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校园安全问题排查整改工作方案(精选23篇)

时间:2023-11-27 14:03:10 作者:MJ笔神校园安全问题排查整改工作方案(精选23篇)

有了一个完善的整改方案,我们可以更加有条理地进行工作,提高工作效率。这些整改方案的范文展示了问题解决的思路和策略,希望能给您提供灵感和启示。

校园安全问题排查整改工作方案【】

为了认真贯彻落实《关于学校安全工作会议精神,做好当前学校(幼儿园)安全工作的紧急通知》精神,有效遏制校园重特大事故,确保师生人身安全和学校财产安全,构建良好的教育教学环境,全面提高教育教学质量,努力打造和谐校园。

1、加强组织领导,成立“学校安全隐患排查治理工作领导小组”。

组长:胡杰副组长黄小军赵志峰陈刚。

成员:邓文根王志华周小兰刘小花曾名杰。

领导小组主要负责指导、协调和督促检查安全隐患排查治理工作。

2、严格落实学校安全工作“分类分处”双线负责制。按照“谁主管、谁负责”的原则,把学校安全工作落实到各处室和相关责任人。安全教育、交通安全、治安安全由政教处负责;图书室、电化教学设施由教务处负责;流行性、传染性疾病由少先队负责;卫生、学校重要设施、场所的安全由总务处负责;各教室的安全隐患由各班主任负责;各办公室的安全隐患由年级组长负责;各处室要加强对学校的安全工作的检查,及时发现问题,及时进行整改,做到隐患不排除不放过,措施不落实不放过,确保学校的安全和稳定。

3、全面排查整治学校安全隐患。

(1)加强防火安全的管理,使防火安全符合国家有关标准。重点对消防设施检查。

(2)加强交通安全的管理。重点看护送教师和值日教师、值周领导到位情况。

(3)加强设备设施的安全管理。水、电、体育场地与器材等重要设备设施的使用、维护情况、厕所及楼梯等地方是否存在安全隐患。

(4)加强学校周边环境的安全管理。按照通知的要求,开展周边治安环境问题排查摸底工作,重点看治安状况,道路交通和摊点是否存在安全隐患和突出问题。

(5)加强校舍安全管理。主要看行政楼、教师办公楼、教室是否存在安全隐患。

(6)加大学生安全教育力度。落实《中小学公共安全教育指导纲要》,开展了“安全知识讲座”活动,组织学生观看《小学生安全教育》专题片,聘请法制辅导员,开展法制教育活动。

(7)健全学校安全管理制度。重点是完善和落实责任制度、检查报告制度、校园安全管理制度、门卫制度等。

4、坚持排查治理方式的科学性。隐患排查工作做到四个结合:一是坚持把安全隐患排查治理工作与专项整治工作结合起来,重点解决突出问题;二是坚持把日常安全监督与协助配合安全执法结合起来,重点解决违规违纪造成的安全隐患问题;三是坚持人防与物防结合起来,重点解决管理及其设施落后造成安全隐患问题;四是坚持把常规管理与应急管理结合起来,重点是建立健全管理制度、完善应急预案、加强安全教育、落实安全责任、严防安全事故发生。

1、提高认识,高度重视。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实各项安全措施,高度重视安全隐患排查治理工作的重要性和必要性,严格执行“分处管理、各负其责”制度,切实做到思想认识到位、时间精力到位,组织部署到位,工作措施到位。

2、大力宣传、突出重点。

围绕安全隐患排查治理工作要求,利用“红领巾广播站”、黑板报、橱窗、主题班队会等多种形式广泛宣传,大造声势,形成良好的舆论氛围。在敏感时期和重点时段,加大对师生安全知识的培训,切实加大工作力度,坚决彻底遏制重特大事故发生。

3、落实措施,确保实效。

标本兼治,重在治本;摸清隐患存量,找准突出问题,落实整治措施;有则必改,改则必严;保证人员、经费、行动到位;严格奖惩制度,确保取得实效。

4、做好记录、主动上报。

认真做好安全隐患排查治理的记录,定期上报工作情况,及时总结经验教训,提高应变能力。规范安全管理,确保万无一失。

校园安全工作整改方案

为进一步加强校园及周边安全隐患排查和整改,预防安全事故发生,保证全校师生生命财产安全,根据上级件要求,经学校研究,结合我校的实际情况,决定在全校开展学校及周边安全隐患排查和整改专项行动,具体方案如下:

一、工作目标

通过开展校园及周边安全隐患排查整改专项行动,进一步建立健全和落实学校安全管理的各项规章制度,明确各处室的安全管理责任,全面排查整改学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出题,形成隐患排查整改机制、监控机制和安全工作体系,使师生安全意识和防能力明显增强,学校内部设施设备的安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,重大安全事故得到有效防控。

二、实施步骤

1、动员部署阶段。根据此次专项行动工作目标,学校成立专门工作机构,研究制定具体实施方案,认真组织,周密部署,狠抓落实。各处室要认真领会上级件精神,开展好宣传教育工作,结合实际,发动广大师生员工积极参与专项治理工作,切实抓好落实。

2、自查自纠阶段。各处室的自查工作要全面细致,不漏死角,不留盲点,责任到人。各级负责人要认真组织,加强督查,对排查出的安全隐患要分析原因,采取有力防措施并及时报告学校安全隐患排查治理专项行动领导小组。对重大安全隐患,领导小组将提出处理意见报学校并跟踪督导,直至解除隐患。

3、学校督查阶段。学校专项工作领导小组对各处室开展安全隐患排查整改情况进行督促检查。

4、“回头看”总结阶段。学校认真开展安全隐患排查治理“回头看”活动,总结经验教训,实现安全隐患排查治理制度化、规化、经常化的长效机制。

三、排查和整改内容

(一)全面排查校园内部安全隐患。

1、认真排查学校各类建筑和水、电等基础设施安全状况,保证各种设施设备必须符合国安全规定。

2、认真排查消防设施设备,灭火器材、应急灯是否按标准配齐,并完善预警装置和警示标志,保持消防通道畅通。

3、认真排查防雷安全,按规定完善防雷设施,并定期检测,确保有效。

4、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。

5、认真排查学校网络安全、信息安全的管理措施,提高学生抵制网络化中的腐朽、消极内容的能力。

6、认真排查校内外来住户和租房户的详细情况,并记录在案。

(二)全面排查学校内部安全管理。学校安全工作机构健全,并落实专人负责。建立健全以校舍、消防、食品卫生、交通以及住校生管理等为重点的安全管理制度;实行保卫人员24小时值班、巡逻制度。建立完善安全隐患排查整改专门档案。

(二)安全事故预防工作。学校开展安全教育周、综治宣传月等活动,组织全校师生学习宣传有关安全工作的法律法规,邀请法制副校长到学校上法制教育课,建立完善学校突发事件应急预案,并开展演练。

(三)校园周边环境整治工作。摸排学校周边治安、饮食、交通、网吧以及

娱乐场所等情况,及时通报和配合公安、广、卫生、交通、城-管等部门进行综合整治。

四、工作要求

1、加强领导,落实责任。在校党政的统一领导下,学校成立专项行动领导小组组织实施安全生产隐患排查治理工作,各处室要密切配合,明确责任,充分发挥职能作用,深入细致地开展工作,加强督查力度,把安全隐患排查治理工作落到实处。

2、认真整改,注重实效。各处室对排查出的每一处安全隐患进行登记,能够自己整改的要立即整改,一时难以整改或本身无力整改的,要及时报告,并加强监控措施,防止发生意外,学校将统一协调处理。

3、广泛发动,群防群治。各处室要充分依靠和发动师生员工参与隐患排查治理工作,组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患,要保证广大师生员工对学校安全管理的知情权、参与权和监督权,增强师生员工参加隐患治理工作的主动性,形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好运行机制。

4、立足当前,着眼长远。各处室要以这次隐患排查治理专项行动为契机,既要切实消除当前严重威胁学校师生安全的突出隐患,又要积极加强本处室相关制度建设,建立安全管理的长效机制。

5、广泛宣传,加强教育。各处室要大力宣传安全隐患排查治理专项行动工作的意义、目标、措施等,组织所属教职工积极学习安全方面的知识,切实增强师生员工的安全意识。

学校就当前安全保卫工作的形势,召开校委会、学校保卫室全体成员会、班主任会、全体教师会、值班人员专题会,层层部署安全保卫工作任务,强化安保措施,并根据工作职责与要求认真开展自查,现将我校自查情况报告如下:

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消防安全隐患排查整改工作方案

为深刻汲取河南鲁山“5.25”、天津“8.12”特大火灾事故教训,深入推进我县消防安全检查,确保全县火灾形势稳定,根据省、市政府统一部署,经县政府研究同意,决定从9月1日至9月30日,在全县范围集中开展彩钢板建筑、易燃易爆危化品消防安全专项整治行动,特制定本方案。

认真贯彻落实公安部“四个一律”刚性要求,切实落实消防安全检查的有关要求,对全县彩钢板建筑开展全面排查,集中整治彩钢板建筑消防违法行为,依法查封、拆除消防安全不达标的彩钢板建筑,进一步提高对易燃易爆危险物品消防安全的危害性和整治必要性、紧迫性的认识,有效改善全县消防安全环境,落实消防安全责任制,积极整治火灾隐患,最大限度地预防和减少火灾事故的发生,尤其是确保不发生群死群伤的恶性火灾事故,坚决防止彩钢板建筑火灾事故的发生。

为加强全县彩钢板建筑消防安全专项排查整治工作的组织领导,成立县彩钢板建筑消防安全专项排查整治工作领导小组,组成人员为:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室(设在县消防大队),由县消防大队教导员熊小春兼任办公室主任,并成立二个县城片区工作小组,人员从有关职能部门抽调,其中县消防大队2人,县城乡建设局2人,县安监局2人,金川派出所、工业园区派出所、界埠派出所、大洋洲派出所分管消防工作所领导。

1.彩钢板建筑。

(一)宾馆、饭店、商场、集贸市场、体育场馆、会所、公共娱乐场所。

(二)医院的门诊楼、病房楼。

(三)学校的教学楼、图书馆、食堂和集体宿舍,托儿所、幼儿园。

(四)养老院、福利院等社会福利机构。

(五)劳动密集型企业的生产加工车间和员工集体宿舍。

(六)建设工程施工工地。

2.易燃易爆危化品。

属生产、使用、经营、储存、运输易燃易爆危险物品的单位均在治理范围,重点是县石化集团及所属单位、门店等。

1.彩钢板建筑。

(一)对存在人员住宿的彩钢板建筑,达不到a级耐火极限的,一律依法予以取缔和拆除。

(二)对使用彩钢板搭建的人员密集场所,达不到a级耐火极限的,一律不得通过消防设计审核、验收或备案抽查,并实施临时查封,责令改变用途;对无法改变用途的,一律依法予以取缔和拆除。

(三)对建设工程施工工地搭建的现场人员办公等彩钢板临时用房,达不到a级耐火极限的,在实施临时查封的同时,要通报建设部门依法责令工程项目停止施工;情节严重的,通报安监部门依法暂扣或吊销建筑施工安装企业的安全生产许可证。

(四)对使用彩钢板搭建的公众聚集场所,达不到a级耐火极限的,一律不得通过使用和营业前消防安全检查。

(五)对存在人员住宿的彩钢板建筑,即使达到消防安全规定要求,也要采取严格的用火用电管理措施,禁止使用明火,禁止储存和使用易燃易爆物品,禁止使用照明用电外的其他电器,禁止在维修改造过程中使用电气焊作业。

(六)对发现存在重大火灾隐患的,要依法对危险部位或场所实施临时查封,督促单位整改,并书面报告县人民政府,提请政府挂牌督办。

(七)督促单位落实消防安全主体责任,开展消防安全自查自改,自行拆除或整改不符合消防安全要求的彩钢板建筑。

2.易燃易爆危化品。

(一)对未经消防设计审核、验收,擅自投入使用的易燃易爆单位,要责令限期改正;逾期不改正的,坚决责令停止使用,并从重处罚。

(二)对违反消防法规定,

生产、储存、运输、销售或者使用、销毁易燃易爆危险物品的,责令停止违法行为,并处警告,或报请有关部门罚款或十五日以下拘留。

(三)对未经消防审核、验收,且与周围民用建筑防火间距不足、不具备消防安全条件的加油站(点)、液化气供应站(点),要坚决予以取缔。

(四)对在易燃易爆场所违反禁令,吸烟、使用明火,以及违反消防安全规定进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的,处警告或由有关部门罚款或者十日以下拘留。

(五)对易燃易爆单位特殊工种人员、操作人员未持证上岗从事易燃易爆岗位具体操作的,处警告、罚款或者十日以下拘留。

(一)动员部署阶段(9月1日至9月10日)。县消防安全委员会召开动员部署会,组织相关人员进行专业培训,下发方案,各乡镇(场)按照要求进行动员部署。

(二)全面排查整治(9月11日至9月20日)。对全县所有建筑开展全面排查整治,并逐一做好登记,建立台账档案,填写《彩钢板建筑消防安全检查记录》,对使用违规彩钢板建筑提出整改要求和时限,按要求上报材料。

(三)复查验收阶段(9月21日至9月30日)。县消防安全委员会对排查整治情况进行复查验收,并以书面形式报告县人民政府,对未能按时按要求整改的,提请县政府采取强制措施。

(一)提高认识,加强领导。各地要充分认识开展彩钢板建筑消防安全专项整治的重要性和紧迫性,将此次专项整治行动与当前正在开展的夏季消防安全检查紧密结合起来,细化工作方案,严格工作职责,明确工作任务。各地也要成立相应组织机构,健全工作运行机制,确保整治行动顺利开展。

(二)争取支持,加强联合。各单位要高度重视,将彩钢板建筑消防安全专项整治纳入政府重要议事日程。要发动民政、卫生、教育等行业管理部门贯彻落实全省养老机构消防安全管理工作现场会精神,结合《养老机构消防安全管理规范》、《医院消防安全管理规范》和《学校消防安全管理规范》相关要求,对养老院、福利院、寄宿制学校、幼儿园、医院等单位场所使用彩钢板建筑进行排查整治,并建立信息通报机制,强化行业部门的消防安全监管责任,形成专项整治合力。

(三)严格执法,跟踪整改。各地在专项整治行动中,要对辖区彩钢板建筑进行全面排查,做到一个不漏,坚决杜绝失控漏管现象的发生。对发现的违法行为和火灾隐患要依法坚决查处,对正在整改的隐患单位,要落实责任人,跟踪督促,确保整改到位。县城乡建设局要从源头上杜绝违规彩钢板的使用,办理相关施工手续时,要及时告知使用违规彩钢板的危害和后果。

(四)广泛宣传,营造声势。各地要加大彩钢板建筑火灾危险性的宣传力度,让广大市民了解彩钢板相关业务知识(见附件四),采取发布公告、播放典型火灾视频、现场演试等方法,提示单位和群众提高消防安全意识。要加强与主流媒体的沟通,县电台、电视台等媒体将一同参与整治行动,及时曝光彩钢板建筑火灾隐患和消防违法行为,形成强大的舆论声势。

消防安全隐患排查整改工作方案

按照消防安全专项整治三年行动要求,为切实加强全市高层建筑火灾防控工作,全面提升高层建筑消防安全水平,现决定自即日起至**年在全市部署开展高层建筑消防安全专项整治三年行动,具体工作方案如下:

按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、物业按规履责、业主积极参与”的原则,通过三年持续整治,进一步摸清全市高层建筑消防安全基本情况,切实解决一批高层建筑消防安全风险隐患和突出问题,建立完善消防管理机制,健全消防安全管理责任,全面优化提升高层建筑消防安全能力水平,加强和提升防范化解全市高层建筑重大消防安全风险能力,有效预防和遏制较大以上及有影响的高层建筑火灾事故,确保全市消防安全形势持续平稳。

即日起至**年12月30日。

已建成投入使用的高层建筑(建筑高度大于27米的住宅建筑以及建筑高度大于24米的非单层厂房、仓库和其他民用建筑)。

(一)建筑外墙外保温材料。

1、高层建筑违规采用易燃可燃外保温材料;

2、高层建筑外墙外保温防护层破损开裂、脱落。

(二)建筑消防设施。

1、建筑消防设施故障、损坏或瘫痪,不能保持完好有效;

2、消防控制室设备故障,控制功能及联动运行不正常。

(三)安全疏散。

1、占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口;

2、防火门损坏或构件缺失影响防火防烟功能;

3、应急照明、疏散指示标志和楼层指示标识等不符合标准;

4、避难间(层)堆放杂物或擅自改变用途。

(四)灭火救援场地。

1、消防车通道被封堵或被杂物、汽车、隔离桩、绿化景观等占用,影响消防车通行;

2、架空电力设施、空中的管线、绿化景观、户外广告牌等占用消防登高场地,举高消防车无法停靠作业,影响救援行动。

(五)管道井。

2、管道井内堆放杂物或占用,管井井壁、检查门破损,日常维护管理不到位。

(六)电气燃气管理。

1、电气线路乱拉乱接或敷设不符合规范;

2、燃气管线、燃气用具的敷设、安装等不符合相关安全技术标准;

公共建筑使用燃气部位未设置燃气泄漏报警装置和紧急切断装置;

3、对电气、燃气设施设备的日常维护保养、检测等管理措施不落实;

4、用火、用电、用气不规范。动用明火作业时,未落实现场监护和安全措施。

(七)消防控制室。

3、单位内部应急疏散和灭火预案不完善。

(八)微型消防站。

4、未按照“行业相近、位置相邻”原则,建立微型消防站联防机制。

(九)电动车火灾防范。

2、集中设置的电动自行车停车棚推广配置火灾报警、灭火器(简易喷淋)等消防设施和器材。

(十)日常消防安全管理。

3、未按照规定定期对建筑消防设施进行维保,或建筑消防设施日常维保制度不落实;

4、单位消防安全检查巡查不落实,不能及时整改火灾隐患;

5、建筑外墙门窗违规设置影响逃生和灭火救援的障碍物;

6、单位未定期组织消防安全培训和消防演练。

按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则,全面开展高层建筑消防安全专项整治。

(一)各片区管委会、镇政府、街道办事处。

1、要加强对高层建筑消防安全专项整治工作的领导,结合实际制定工作方案,明确部门、科室的具体工作职责,强化工作统筹,分辖区、分行业组织开展排查治理。

2、要对辖区中的老旧高层民用建筑和无业主委员会、无物业管理、无产权单位的高层民用建筑存在的隐患问题,特别是重大火灾隐患,纳入政府为民办实事工程,安排专项经费,强化技防物防措施,整改火灾隐患。

清理消防车通道堆放的杂物以及违规停放的私家车,确保消防车通道畅通。要督促指导镇办加强对高层建筑小区业主委员会的管理,引导其支持消防设施改造和安全基础提升。

4、镇、街道负责组织指导村(居)民委员会对未委托物业管理的高层建筑开展防火巡查检查和消防宣传教育,制定防火安全公约,督促指导业主或使用人成立消防安全组织,加强日常消防管理,落实消防安全责任。

(二)部门责任。

1、公安局。公安机关加强对公安派出所履行消防监管职责的指导、督促。公安派出所加强对监管职责范围内的高层建筑的监管,督促、指导高层住宅小区的物业服务企业履行消防安全职责、逐个小区开展排查,发挥片区民警辖区管理优势,指导督促高层民用住宅物业管理企业提示中小单位、小场所业主做好火灾预防工作,开展消防安全培训教育,提高居民、住户消防安全意识。

依法查处高层建筑中的违法建设以及擅自改变建筑物、构筑物和其他设施使用功能的问题。

3、消防救援支队。负责高层建筑消防安全整治工作的组织协调、联络沟通、技术指导、业务培训以及情况汇总等工作,将高层公共建筑纳入“双随机、一公开”消防监督监管范围,加大抽查频次。制订完善灭火救援预案,开展针对性技、战术研究,组织实战演练,承担高层建筑火灾扑救和应急救援工作。

4、市场监督管理局。对消防救援机构通报的高层建筑消防产品质量问题,依法处理相关生产、销售企业。

5、应急管理局。加强对高层建筑中违规生产、储存、使用危险化学品行为的监管。

6、气象局。负责高层建筑防雷装置的安全检查,防止因雷击引起的火灾。

7、发展改革和统计局。督促、指导电网企业加强对高层建筑输配电设施和线路安全的检查,加强高层建筑安全用电知识教育宣传。

8、教体、民政、卫健、交通、工信、财政、文广旅、农业农村等职能部门履行对本行业、本系统所属高层建筑的消防安全监管职责。

(三)社会单位主体责任。

高层建筑使用单位或管理单位要按照《消防法》、《河南省消防条例》等法律法规,落实消防安全责任制和消防安全管理制度,组织开展火灾隐患自查自改,要委托具备从业条件的消防设施维保检测机构对建筑消防设施、电气、燃气进行全面检测,定期组织防火巡查,定期开展消防培训和疏散演练等工作。要按要求配备专业电工,严格落实用火用电用气安全管理制度,定期检测维护电气线路、燃气管线,及时消除安全隐患。要逐栋明确消防安全经理人(楼长),落实防火巡查、消防宣传教育职责。要逐一划定高层建筑消防救援场地区域,设立明显标志,禁止停放车辆、堆放杂物。要按规定建立集防火、灭火、宣传于一体的微型消防站,配齐人员和必要的装备器材。

(一)自查自改阶段(**年1月1日至3月31日)。各单位广泛动员部署,明确整治工作目标、任务和措施,细化工作职责,组织本辖区、本系统、本行业的高层建筑对照自查、检查要点和整治重点内容,深入开展“三自主两公开一承诺”工作,自查自改消防安全隐患问题,并填写《高层建筑管理(使用)单位消防安全自查承诺书》(见附件2)。

(二)集中排查阶段(**年4月1日至**年12月31日)。各单位按照职责任务分工,分行业、分领域对高层建筑逐栋开展排查“回头看”,逐栋填写《高层建筑消防安全隐患问题清单》(见附件3),全面掌握消防安全基本情况,为后期精准整治提供依据和基础。排查期间,各单位要同步开展高层建筑的隐患整治,做到边排查边整治,逐项消除隐患,确保不发生较大以上和亡人火灾事故。

**年11月底前,完成全部上账隐患整改任务。期间,各单位要同步开展隐患排查,将新增隐患问题纳入“两个清单”,持续实施整治。

(四)总结验收阶段(**年12月1日至12月31日)。由防火委组织进行专项验收,对各单位的整治验收情况纳入**年度消防工作重要考核内容。同时,要认真总结、固化经验,健全高层建筑消防安全长效管理机制,从源头上提升火灾防范水平。

(一)高度重视,加强领导。各单位要将高层建筑专项整治作为重点工作,纳入重要议事日程,加大高层建筑火灾隐患治理力度,按照“谁主管、谁负责”的原则,明确有关部门、科室的整改责任和整改期限,落实整改措施,坚决整改突出风险隐患。要开展经常性消防宣传教育,普及防、灭火和自救知识,加强消防安全从业人员培训,严格消防控制室值班操作人员持证上岗制度。专项整治期间,要集中曝光一批存在严重违法行为和拒不整改火灾隐患的单位,形成整治高压态势。

(二)强化协作,形成合力。各单位要各尽其职,各负其责,建立健全定期会商、信息共享、情况通报、联合执法等工作机制,全面提升防范化解重大消防安全风险水平。消防救援机构要充分发挥综合协调作用和专业优势,加强业务指导,提升工作质效。

(三)跟踪问效,落实责任。市防火委、各单位要将高层建筑整治情况纳入督查检查内容,对未按要求开展专项整治、工作不到位、措施不落实、效果不明显的单位,将进行通报。专项整治期间,凡在高层建筑领域发生亡人和有影响火灾事故的,将逐起实施“火灾事故延伸调查”,严肃追责问责。

2、**年12月1日前报送阶段工作小结,**年12月1日前报送。

工作总结。

重要情况随时报送;

3、各有关部门工作经验做法(信息、简报)可随时报送。

干部作风问题排查整改工作实施方案

根据局党委《xxxxxxx局干部作风问题排查整改工作的通知》要求,为切实解决我中心干部队伍中存在的作风问题,经会议研究决定,从8月中旬到9月中旬,在全中心开展干部作风问题排查整改工作,具体实施方案如下:

一、指导思想和目标。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设重要指示批示精神,紧紧围绕解决干部队伍中存在的“庸、懒、散、慢、虚”以及慢作为、不作为、乱作为等作风问题,进一步严肃纪律要求,认真排查整改,加强监督检查,推动全中心干部职工作风进一步转变。

二、领导小组。

为有效推进此项工作,党支部决定成立养护中心干部作风排查整改领导小组,全面负责此次干部作风排查整改工作,领导小组组成如下:

长:xxx副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx组。

员:xxx、xxx、xxx。

三、

重点排查干部队伍政治纪律、工作状态、担当负责、纪律作风等方面存在的突出问题,主要包括以下四方面:

(一)遵守政治纪律方面的问题。重点排查干部职工是否存在深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设的重要指示批示精神学习不坚决、不扎实、不到位的问题;是否存在贯彻落实中央以及省市委重大决策部署学习不够,领会不深的问题。

(二)慢作为不作为乱作为问题。重点排查在研究工作、制定政策方面是否存在不深入研究、不听取意见、不顾及群众利益,拍脑袋决策;是否存在滥用权力,或者违反廉洁自律要求,利用职权谋取私利,办事吃拿卡要等问题。

(三)庸、懒、散、慢、虚问题。重点排查是否存在工作作风不实,工作状态不佳,工作效率低下,议而不决,决而不断的问题;是否存在工作推诿扯皮、敷衍塞责等问题;是否存在不遵守工作纪律,上班时间上网聊天、打游戏等问题;是否存在执行请假报告制度不严格,经常迟到早退或擅离岗位等问题。

(四)“四风”隐形变异问题。重点排查是否存在“虚多实少、阳奉阴违”、“层层卸责、层层不负责”等形式主义问题;是否存在违规发放津补贴、公车私用、大办婚丧喜庆事宜,以“一桌餐”等名义接受吃请,大额消费拆分报销等享乐主义、奢靡之风隐形变异等问题。

四、方法步骤。

(一)自查整改(8月底前)。

1.制定工作方案。认真分析梳理干部作风方面存在的突出问题,有针对性地研究制定工作方案,提出时限要求,明确工作标准,确保排查整改工作任务明确、措施管用有效。

2.开展专题教育。由党支部负责,继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,开展纪律作风学习教育,以“不忘初心,牢记使命”为主题,开展主题党课活动,以研讨座谈会等形式广泛开展学习教育。

3.扎实开展自查。对照排查内容,突出问题导向,通过多种方式排查干部队伍作风方面存在的突出问题。一是领导带头对照查。组织召开专题分析会,对照“四个方面、十六个问题”,结合思想工作实际,主要领导带头,班子成员认真自查个人作风方面存在的突出问题。二是逐人分析深入查。全体党员干部要对照整改内容,结合个人工作实际,逐人进行对照检查。

(二)督促检查(9月15日前)。

积极做好局党委对自查整改工作情况监督检查的准备工作,由领导小组牵头,办公室具体负责,各科全力配合,严格按照文件要求的规定将自查整改工作落到实处。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。领导干部要高度重视干部作风整改工作,主任、书记为此次干部作风问题排查整改的第一责任人。排查整改期间,领导干部要坚持以上率下,发挥模范带头作用,不仅要把自己作为组织者,更要作为参与者,自觉地融入此次干部作风排查整改工作中,确保全中心干部作风排查整改工作有序开展并取得实效。

(二)夯实工作责任。干部作风问题排查整改直接检验党员干部的政治站位、能力水平和工作作风,全体党员干部要高度重视,把排查整改工作作为一项重要政治任务,以高度政治责任感和严谨务实的作风投入工作,确保排查整改扎实细致、积极有效。

(三)严肃工作纪律。要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,严格遵守中央“八项规定”精神,坚持高标准严要求,突出问题导向,严禁弄虚作假,注重整改实效。要坚决杜绝形式主义、官僚主义,坚持用事实说话,对排查不实、整改不力、责任落实不到位、违反有关规定的人和事,一律严肃问责。

校园安全大排查大整治工作方案

为进一步加强学校安全防范工作,全力构建“平安校园和谐校园”,根据全国综治维稳工作会议精神xx县委县政府及教育局文件要求,结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动,特制定方案如下:

以科学发展观为指导思想,以全面综治维稳工作会议精神为依。

据,围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求,进一步落实责任,强化措施,求实维护学校及校园周边的安全稳定,为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

本次专项智力活动的整体目标是:校园及其周边治安环境明显。

改观,师生的安全感明显增强,建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。

校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除,不发生刑事案件,治安案件明显减少。

妨害学校教学生活秩序,影响师生身心健康的经营场所活动商贩违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。

建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织,并成立了校保安队,新制定了保卫制度,宿舍管理制度外来人员管理制度等各项管理制度,使各项措施落到实处。

本次专项治理活动分五个阶段进行。

组织部署阶段。

学校成立领导小组,召开会议部署工作任务,制定实施方案。

排查摸底阶段。

对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底,不留死角死面,对排查来的问题,进行梳理归纳总结上报,为下步工作打好基础。

集中整治阶段。

校长是校园安全的第一责任人,要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员,要健全门卫制度及各项安全管理制度,严格落实外来人员进校盘查验证登记制度,禁止无关人员和校外机动车入内;禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园;要完善校园安防设施,在学校门口等重点区域安装视频监控探头,与110报警系统联网,确保一旦有警情公安机关能快速反应;要在上学放学时间安排当日带班领导教师和保安到校门口值守,有秩序地引导护卫学生进出校门;高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置;要加强对师生的安全教育,切实提高自身安全防范能力;要加强对有精神疾病和心理不健康的师生有劣迹学生不安分学生排查管控;加强舍务管理,建立健全舍务教师工作责任,保卫好学生宿舍,实行夜间巡查值守制度,并重点加强对女生宿舍的安全管理;要制定相关的预案,并加强演练,在第一时间做出反应,将影响和损失降到最低程度;在有关部门的配合下,坚决杜绝教师乱办辅导班现象;加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件;加强师生消防知识教育,经常对学生宿舍食堂等人员集中场所的消防安全进行检查,防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作,排查化解各类社会矛盾,及时消除各类不安全隐患。

检查验收阶段。

迎接县综治委县委县政府教育局对专项智力活动开展情况的验收工作,纳入年终综治考评。

巩固提高阶段。

对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制,工作机制,监督机制,考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。

提高认识。

这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓。

好,真正从思想上高度重视起来,狠抓各项工作措施的落实,全力维护学校安全稳定。

真抓实干。

对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施,一次性解决到位。对师生反映强烈的问题,实行挂牌督办,限期解决,务求实效,让广大师生和人民群众切实满意。

齐抓共管。

根据各自职能,既要相互配合密切合作,又要分工负责,各司其职,构筑社会家庭部门联动格局,实现统一行动联合整治。

落实责任。

要按照“谁主管谁负责”,“谁检查谁负责”和“属地管理”的原则,实行安全责任追究制,相关责任人政纪处分及追究刑事责任。

消防安全隐患排查整改工作方案

优秀作文推荐!为认真贯彻落实上级文件精神,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方,按照文件的要求,我校决定在校园内组织开展消防安全隐患排查整治专项行动。为确保此项工作取得实效,特制定本方案。

深入贯彻落实上级文件精神,全面改善消防安全现状,进一步提高我校消防安全水平,彻底消除安全隐患,全面推动我校各项消防安全工作,为学校创造良好的消防安全环境,全面提高我校防控火灾的能力。

通过本次消防安全专项整治工作,进一步排查和整改我校存在的火灾隐患,推动我校提高“检查消除火灾隐患、组织学生疏散逃生、加强消防宣传教育,落实消防安全责任制,切实加大日常防火检查、巡查力度,努力提升广大师生的消防安全意识和自我防范能力,确保我校消防安全。

为了加强消防安全专项整治工作的领导,成立学校消防安全工作领导小组:

组长:张忠刚校长。

副组长:张良顺副校长。

成员:各班主任。

1、对校园建筑物进行全面排查,包括建成时间、墙体、用电线路、房顶等。

2、消防设施、灭火器材是否符合国家规定,是否完好、有效。

3、学校的各室及教学班安全出口是否畅通,是否有杂物堵塞。

4、学校各种制度是否落实到位。

5、学校是否坚持开展消防安全教育,是否及时开展应急演练。

6、学校教师宿舍消防设施是否齐全。

学校消防安全排查整治专项行动时间为20xx年3月10至20xx年6月29日,分三个阶段开展:

(一)自查整治阶段。制定具体的专项排查整治方案。对学校的消防安全进行一次深入细致的排查,及时发现存在的问题和隐患,及时整治,消除各类火灾隐患。

(二)集中整治阶段。积极配合消防安全联合大检查行动,全面开展联合大检查和集中整治行动,以联合大检查为契机,进一步规范本单位消防安全管理,提高本单位的火灾防范能力。

(三)总结阶段。排查后对本单位的'排查情况进行总结,查漏补缺。确保本单位消防安全隐患整治落到实处。

1.提高认识加强领导。要充分认识做好此次集中行动工作的重要性、必要性和紧迫性,切实将专项整治行动工作作为当前一项核心工作来抓,推进行动工作顺利开展。

2.强化消防监督检查。对学校进行全面的消防安全检查,同时,对学校周边人员密集场所及易燃易爆场所进行了消防安全隐患治理,坚决消除各类致灾隐患,提高学校消防安全系数。

3.加强消防知识宣传。充分发挥板报橱窗、校园广播、班级板报等形式开展宣传,加强消防知识的普及,达到使广大师生深入掌握消防常识,“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。

校园安全问题整改方案

我校召开全校教师安全工作会议后,深刻认识到学校的安全牵连着千家万户,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失。我校根据上级有关通知精神,针对各级教育主管部门文件的内容,严格按要求逐项进行认真细致的大排查,同时进行了整改。现将此次自查及整改情况汇报如下:

学校先是成立安全排查及整改领导小组:

组长:刘旭

副组长:吴祥顺、张贤胜

成员:崔恒、刘昌中、陈心伟及各班班主任。

我校进行了校园及学校周边环境的安全排查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是学校健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

我校注重发挥制度保障体系的作用,与以往与各个岗位负责人员签订《校园安全责任状》的基础上,完善了《外来人员来访制度》《门卫管理制度》《食品卫生检验制度》《应急预案制度》《安全事故报告制度》《安全责任追究制度》以及校舍安全、消防安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事,有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。

明确职责,层层落实责任,强化责任追究。学校召开教师、门卫人员、食堂工作人员会议,分部门传达了上级文件精神与学校安全工作实施方案。在明确教职员工岗位安全责任制的同时,强调刘校长是学校安全工作第一责任人;吴祥顺副校长为学校安全工作具体负责人;班主任是所在班级安全管理的第一责任人,对班级管理全面负责;科任老师、班级干部要相互配合协调,具体负责所上的课和分管区域的安全责任;学生干部要注意课间和活动课上同学的活动安全,发现问题及时汇报;对违规不安全行为要及时上报,要敢于同不安全行为作斗争。

我校于5月30日对全校各处进行了安全自检自查。

(一)、检查方式

1、学校每个部门出一个负责人,成立安全检查领导小组,由刘校长亲自带领,逐一对学校教学楼、食堂、运动场、门卫及重点部位进行检查,发现问题立即整改。

2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改,以检查促整改,树立安全意识,把不安全因素消灭在萌芽状态。

3、学校全面清理卫生。教室、办公室责任到人。

(二)、检查内容

1、校园管理工作:

我校是20xx年新建楼体,因此,安全系数比较高,尚未发现有危及学生安全的地方,但是楼梯较窄,学生上下楼梯拥挤;班级较小,特别是二、五年级很拥挤;三楼办公室地面有明显的一条4米左右的裂痕。

2、消防工作:

我校根据《中华人民共和国消防法》的有关要求,重点检查了教学楼、食堂等房屋的用电情况,未发现问题。消防器材保管完好,数量、布局合理,消防用电管道通畅。教学楼应急灯性能良好,楼道通畅,共计有东西两处楼梯,2个安全门,处于无闭锁状态。疏散通道无堆积物,能够保证学生学习。

3、值班工作:

值班人员上岗及时,检查到位,记录清晰。对学校关键部位更是重点防范,责任到人。火警、盗警、单位联系电话等已贴在值班室明显位置。值班人员电话保持开机。

4、门卫工作:

学校除家长接送孩子的时间外,其余时间门卫必须锁门实行封闭式管理,并重新修订了《外来人员登记表》,要求外来人员进门要查证,无证件不允许入校,允许入校后必须到门卫登记,留下有效证件号码及联系电话后方可入校。

5、体育设施安全工作:

根据《学校体育卫生工作条例》的规定,对体育场地和设施进行了检查,场地器材做到有管理制度,有领导小组,有专人负责,同时进行定期维护。

6、校园周边环境治理工作:

我们对学校周边的环境也进行了检查,未发现明显问题。

(一)我校通过全面检查发现有如下问题,并制定相应的整改措施

1、课间学校不能全封闭,学生到处跑,存在安全隐患;

2、课间时分,楼道及厕所较拥挤;

3、学校校门附近小商小贩较多,多为卖食品的,学校一方面积极教育学生注意食品安全,一方面积极配合相关部门加强对小商小贩的管理,希望情况能够有所改观。

4、教学楼走廊护栏虽然进行了加高,但没有封闭,仍然存在安全隐患。

(二)整改:

1、课间,实行楼道值班制,值班老师在课间做好楼道和厕所的疏散工作以及楼道卫生等;

3、下课期间,关闭学校大门,禁止学生外出购买食品;

4、加强学生和教师的安全教育工作,有针对性地对学生和教师进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练。组织全体教师开会,学习安全工作台的有关事项,做到以点到面的安全宣传工作。

校园安全问题整改方案

为了认真贯彻国家、省、市、县“加强中小学管理工作,安全工作”的精神,努力营造“平安、卫生、文明、和谐”校园环境,有效防止各类安全事故的发生,我们按照《xx省中小学安全工作检查实施方案》进行了认真的自查,现将自查及整改工作情况汇报如下:

我校以落实“安全第一,预防为主”的安全教育方针为指针,组织全校教师认真学习教育局文件,学校领导是第一负责人,也是直接负责人,要明确自己的职责,把校园安全工作摆上学校领导的重要议事日程,纳入学校的年度计划之中,做到有部署、有措施、有检查、有奖惩等,并把平安工作成绩列入领导班子的考核内容,让师生牢牢树立‘安全无小事,责任重于山’的思想,确保学校的一切安全不出问题。

组长:副组长:成员:

下设办公室及成员:政教处及全体班主任

1、交通安全

学校经常向学生进行交通安全教育(专题升旗仪式、主题班会),认真落实了“知荣明耻,文明出行”工作方案;学校能够积极配合有关部门对学校门前及周边道路安全设施和交通秩序进行综合整治。每天的上学和放学时间学校有专人在校门前维持学生的交通秩序。在校门北侧的公路旁学校制作了“警民共建安全”的警示牌,以警示学生注意安全。

2、消防安全

学校制定并完善了消防安全制度,制定了防火安全工作预案,并且组织学生进行了消防安全演练,学校认真贯彻市政府冬季防火会议精神,努力做好学校的防火工作。学校配齐了相应种类和一定数量的消防器材、设备;保持上下楼梯出口、疏散通道畅通,疏散指示标志清晰,应急照明设备完好。

3、卫生安全

学校严格落实《食品卫生法》和《学校卫生工作案例》;学校食堂不对外承包、不以盈利为目的;食品的采购、运输、储存、留验、学校食堂符合卫生标准;炊事人员参加了由卫生防疫部门组织的年度健康检查,且取得了健康合格证后从事炊事工作;学校没为学生购买服用其他保健品和药品;没为学生购买饮用水。校内小卖店学校没有管理权,其食品卫生是否合格,由县防疫部门负责检查。

4、多发易发环节安全

学校经常对学生上下楼梯进行安全教育;学校楼梯间有应急照明设备,且功能完好。

学校对学生进行法制教育;充分发挥班级安全委员的积极作用;校园有安全巡视员,班主任经常对学生进行组织纪律教育,及时化解学生间的矛盾,有效地制止学生集体殴斗事件的发生。

学校经常多学生进行安全教育和管理。学校严格执行学生请假制度,出入校园审批、登记制度。

5、校园周边安全

学校积极配合有关部门对校园周边进行综合整治,学校积极配合有关执法部门依法清理整顿校园周边的违法建筑、非法网吧、书摊、小卖部、游戏厅、流动饮食摊点等场所。

6、校园设施的安全。

为了校舍的财产安全,本校及时地修补学校的围墙和大门,以防窃贼乘虚而入。为防止小偷作案,安排人员坚持进行巡逻,并不定时设防。校舍合理使用和维护,尤其注意砖木结构房屋的防火、防漏、防塌。在大量降雨时,学校及时向老师及学生进行宣传,要求他们注意防雨、防电、防盗,以确保人身财产安全。近年来,学校无一例违法犯罪案件发生,师生的人身财产安全得到了全面保障。

7、教师学生法制法律宣传。

学校推行依法治教,强化对学生的法制教育管理,加强老师的师德和法制运用能力,禁止体罚和变相体罚学生。杜绝了师生犯罪,提高学校案件的查破率,事故得到彻底的查处。

我校还加强了师生车辆的管理,要求师生出入校门都要下车推行,防止人员拥挤,发生交通事故。同时对校园卫生和班级卫生加强管理,要求每天一小扫,每周一大扫,防止疾病的传染和细菌的传播,校园环境达到绿化、美化、净化、香化,受到学生和家长的一致好评。

从自查整改情况看,学校的安全工作得到了学校各方面的重视,校务日志、安全日志反映出学校对安全工作有安排、有检查、有督办、有落实的过程管理做得较好。目前学校大型明显的安全隐患基本排除,但细小的安全隐患仍然存在,同时安全隐患是一个动态的东西,我们将再接再厉,对于学校安全工作争取做到常抓不懈。使其呈良性和谐发展。

回首过去,我们问心无愧,展望未来,我们信心百倍。经过辛勤的努力,我们深深体会到这样一点;人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全文明工作才能做好,在今后的工作中,我们深信;在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。

校园安全问题整改方案

启航幼儿园太原市万柏林区启航幼儿园食堂安全整改报告太原市食品安全监督所于20xx年10月17日对我园食堂进行全方面的检查,针对我园的现状,提出了相应的整改条例。同时,在督察人员的指导中,让我园各分层管理人员,深刻地了解到自己的不足和责任的重大,更明确了自己工作的内容。为了孩子和职工的健康我园现结合实况制定如下整改方案。

一、首先召开了领导、主管、炊事班长、采购人员的会议,通报了检查结果,并作了深刻的自检。明确各岗责任,强调工作范畴和应履行的责任;要求需整改的内容最快执行落实,并上交整改期限;制定具体落实后的实施流程,所有工作人员要按制定的要求执行,形成常规工作。

二、各岗按各自的工作内容进行马上整改、落实、上报园长,再由园长核实后马上落实今后工作的具体实施和考核细则,并统一执行。

1、操作间入口处、库房入口处安装挡鼠板,由每周的责任人来管理,炊事班长督察。

2、幼儿饭菜坚持留样48小时,留量不低于100克,并根据每餐在留样容器上标注留样的日期、时间、餐名,用保鲜膜封闭,保证食品的原样。

3、粗加工间的蔬菜存放处,要在离地面和墙面上制作隔离板,保证蔬菜不着地、不靠墙,且将蔬菜按类有序存放;隔离板要在每周五中午进行凉晒,粗加工间要每日通风,以防蔬菜的变质。

4、对查出的无标签麻酱、过期的五香粉在当时已立即处理了,并针对采购和炊事班长进行了教育和安全工作的指导,要求人人把关,强调惩罚制度,保证进入厨房的食品无害、无坏、无证。从采购要索证后、检验食品无过期后方可购买,炊事班长和库管在接收食品时,要验货、详细查阅、签字后方可接收按要求存放。保健主任要每周最少一次进入厨房现场检查,确保工作无疏漏。

5、购买存放食品的整理盒,散装的食品在验货接收后,要按标识分类存放在容器里,要求不带塑料有色袋存放,放置的位置要保证无潮气,发现有异常情况下立刻停用。

6、马上购买一个带锁的盒子,并来专门存放发酵粉,由炊事班长专人管理、使用,在使用中要求用天平秤秤量后按量使用。

7、所有采购的食品类全部都要在验货后上台账,要求按上级表格内容逐项填全,并将购买的发票复印后张贴在相应的台账页码上,进一步健全台账。

8、存放食品的库房要安装通风设施---换气扇,并定期定时进行通风换气;库内存放的食品不得超过一周,不大量库存。

9、采购的肉类、水产类等食品、牛奶类要及时与供货商索取检验报告后方可使用,不使用散装牛奶等无证、无保障的食品,确保幼儿、职工的安全。食品安全是教育机构重中之重的安全工作,我园将在上级部门的督察和自己的工作反思与实施中大力改进,使食堂工作正规化、合理化、安全化。

干部作风问题排查整改工作实施方案

为进一步加强干部作风建设,不断激励党员干部谋发展、比实干、争先进的优良作风,根据卫计局《xx统干部作风问题整改工作的实施方案》精神,结合单位实际,经研究讨论,特制定我单位干部作风问题集中整治工作实施方案。

一、总体要求和目标任务。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻落实习近平总书记关于作风建设重要指示批示精神,进一步提高政治站位,牢固树立“四个意识”,切实做到“两个坚决维护”。坚持把排查整改工作与贯彻落实市委七届七次全会精神和打好打赢“四场攻坚战”有机结合,聚焦中央办公厅督查组提出的少数干部不担当不作为问题,坚持从政治纪律查起,紧盯管党治党不力、监管责任缺失、服务意识淡薄、办事效率低下等突出问题,通过认真排查、扎实整改、通报问责等方式,推动干部以更加昂扬向上的精神风貌投入工作,为实现追赶超越目标提供坚强有力的纪律作风保障。

二、组织领导。

为切实加强对干部作风问题集中整治工作的领导,确保整治工作有序开展、取得实效,经研究,决定成立干部作风问题集中整治工作领导小组,负责干部作风问题排查整改工作的具体督查等日常工作。

(一)遵守政治纪律方面的问题。重点排查是否存在深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设和秦岭生态环境保护重要指示批示精神不坚决、不扎实、不到位的问题;是否存在贯彻落实中央以及省、市委决策部署方面搞“上有政策、下有对策”,搞变通、挑拣选等问题;在执行上级要求方面是否存在阳奉阴违或者表态多调门高、行动少落实差,只做表面文章没有实际行动和措施等问题。

(二)慢作为不作为乱作为问题。重点排查在研究工作、制定工作计划方面是否存在不深入研究、不听取意见、不顾及群众利益,简单粗暴“一刀切”等问题;在脱贫攻坚、生态环保、改善营商环境、巩固创文成果“四场攻坚战”方面是否存在缺乏担当勇气、不敢啃硬骨头、不愿触及矛盾,工作没有实质性进展或者比较滞后等问题;在重点工程、重大工程建设等方面,是否存在不大力推进,安全生产隐患整改不力等问题;是否存在滥用权力,违法行政,或者违反廉洁自律要求,利用职权谋取私利,办事吃拿卡要等问题。

(三)庸、懒、散、慢、虚问题。重点排查是否存在工作平庸,混年度日,工作业务能力长期得不到提高等问题;是否存在眼高手低、不懂不会还不学,小任务看不上、大任务弄不了等问题;是否存在工作作风不实,工作状态不佳,2/9工作效率低下,在其位不谋其政、出工不出力等问题;是否存在工作推诿扯皮、敷衍塞责、见利益就上、见任务就躲等问题;是否存在不遵守工作纪律,上班时间上网聊天、打游戏、逛淘宝、炒股票等问题;是否存在执行请假报告制度不严格,迟到早退、想来就来、想走就走、擅离岗位等问题。

(四)“四风”隐形变异问题。重点排查是否存在“虚多实少”“知情不报、听之任之”“层层卸责、层层不负责”“门好进、脸好看、事更难办”、以文件会议落实工作、走秀式调研等形式主义、官僚主义隐形变异等问题;是否存在群众观念淡薄,服务意识缺乏,服务水平低下,讲方便执法多、讲方便群众少,处罚制裁多、提供服务少,硬性管理多、柔性疏导少等问题;是否存在违规发放津补贴、公车私用、大办婚丧喜庆等问题;是否存在工作不深入、处事不公道,不注重回应群众关切,单位内部告状频发等问题;是否存在不注重班子团结,个人利益至上,班子成员之间闹矛盾、相互拆台等问题。

3/9不严肃,班子成员履行“一岗双责”不到位等问题;是否存在对上级要求学习贯彻的文件、通报传达贯彻不及时,甚至无动于衷等问题。是否存在落实从严管党治党主体责任不力,本单位违规违纪案件频发等问题。

(六)基层党组织建设作风方面存在的问题。重点排查是否存在组织纪律松弛,对上级安排部署执行不力,各项制度落实不到位等问题;是否存在党员干部宗旨意识不强,精神不振,不思进取,没有充分发挥先锋模范作用等问题;是否存在学习贯彻上级精神走过场,落实党建工作任务打折扣、搞变通,与工作实际结合不紧密,生搬硬套“贴标签”等问题;是否存在抓党建工作被动应付,起色不大,甚至党建工作被漠视边缘化等问题。

三、方法步骤。

按照动员部署、查摆问题、整改提高、

总结。

讲评、督促检查五个阶段进行,要把整改贯穿始终,即知即行、即查即改,使集中整治各个阶段有效衔接、取得实效。

4/9计划,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于加强关于干部作风建设的重要论述和党纪条规的学习,搞好干部思想发动,为排查整改工作顺利推进打好基础。同时用典型案例开展警示教育,不断增强广大干部的纪律意识,营造守纪律、讲规矩、抓工作落实的浓厚氛围。

(二)查摆问题阶段(8月28日前完成)。要结合实际,通过上级点(通过梳理上级的工作通报、领导讲话点评意见、工作督办单等方式查找问题),自己查(结合日常监督管理掌握情况,通过谈心谈话等形式查找问题),群众提(通过发放调查问卷、设立举报箱等方式,广泛征求意见建议)等形式,全面排查干部作风方面存在的突出问题。查摆要坚持问题导向,做到红脸出汗、触及灵魂、切中要害,确保查找问题见人见事见细节。

5/9主要负责人责任。

(四)总结讲评阶段(9月30日前完成)。单位对排查整改工作落实情况进行自查,进一步查漏补缺、切实整改、认真总结。要结合贯彻落实习近平总书记关于“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”重要批示精神以及省、市委关于落实对冯新柱案“以案促改”等要求,着眼建立管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系,从制度机制建设上查找漏洞及薄弱环节,进一步修订完善干部管理制度规定。以提高制度执行力、公信力、约束力为重点,在加强教育管理、规范行政行为、提高工作效率、转变工作作风、强化监督检查、严格考核奖惩等方面建立健全制度体系,形成以制度管人、管事、管权的保障机制。

(五)督查验收阶段(9月1日至10日)。排查整改工作结束后,局党组将对各单位、各科室排查整改工作进行督促检查,省委、市委也将采取交叉检查的方式对排查整改工作进行监督检查,各单位要做细做实工作,要落实全程留痕,注意搜集好活动资料,确保监督检查万无一失。

7/9科室要密切配合,形成工作合力。

二是强化问题导向。要突出问题意识,贯彻从严要求。查找问题要严,对照全面从严治党要求和干部作风实际,从严从实从细查找党员干部尤其是领导干部作风存在的突出问题。剖析问题要深,从党性高度、宗旨意识、思想根源和灵魂深处认真剖析原因和症结,把问题整改责任和要求落实到人到事到时间节点。

三是狠抓检查落实。局专项工作领导小组不定期对干部作风进行暗访检查、随机抽查和重点检查。对各单位开展作风整改的态度和成效纳入年终考核评比。对态度不端正、组织不严密、参与不到位、落实不得力的,采取通报批评、诫勉谈话等形式帮助教育,情节严重的进行党纪政纪问责。

四是建立长效机制。要紧扣干部作风方面存在的突出问题,认真查找制度方面的深层次根源,建立促进干部作风提升的有效机制,大力推进完善考核评价、正向激励、容错纠错等制度,形成改进作风、提升效能的长效机制,推进作风建设常态化长效化。

各单位及时上报排查整改各阶段工作开展情况,包括本单位排查整改方案、班子成员个人对照检查材料、排查整改工作总结;机关干部上报个人对照检查材料。排查整改期间,8/9凡出现的重要情况要第一时间报告。

9/9。

校园安全问题整改方案

为了强化校园安全管理,努力打造安全和谐的校园环境,经研究,决定在全校开展学校及周边安全隐患排查和整改专项行动,具体方案如下:

1、通过集中整治,努力排除自然灾害、校舍倒塌、食物中毒、火灾等安全事故隐患;

3、通过集中整治,进一步提高全体师生的安全意识和技能;

4、建立起校园及周边综合治理专项整治长效机制,实现全民动员共筑学校安全长城;

5、打造安全和谐的校园环境,杜绝校园安全事故的发生,确保师生生命财产安全。

(一)全面排查校园内部安全隐患,及时增加更换新设备。

1、认真排查学校各类建筑和水、电等基础设施安全状况,各种设施设备必须符合国家安全规定(总务)。

2、认真排查消防设施设备,灭火器材、应急灯应按标准配齐,并完善预警装臵和警示标志,保持消防通道畅通(总务、政教)。

3、添臵摄相头等技防设施(总务)。

4、认真排查学校节假日和大型集体活动安全管理等制度(政教)。

5、认真排查学校厨房卫生安全,保持食堂内外环境卫生洁净,师生饮用水符合国家卫生标准(总务)。

6、认真排查学校锅炉,按要求进行年检,禁止超期使用,严格危化物品和易燃易爆物品管理(总务、教务)。

(二)全面排查学校内部安全管理。学校安全工作机构健全,并落实专人负责(政教处),落实专用经费(总务处)。建立健全以校舍(总务处)、教学设施(教务处)、消防(总务处、政教处)、食品卫生(总务处)、防溺水以及寄宿生管理(年级组)为重点的安全管理制度;实行门卫值班、宿舍管理员值班、教师值夜、值周人员巡逻制度(政教处)。建立完善安全隐患排查整改专门档案(政教处)。(以上各项以各处室负责安全的主任或副主任为具体责任人)

(三)安全事故预防工作。

2、开展安全教育日、法制宣传日等活动(政教);

3、建立完善学校突发事件应急预案,并开展安全疏散演练(政教)。

(四)加大校园周边环境整治工作力度。摸排学校周边治安、饮食、交通、网吧以及娱乐场所情况,及时通报和配合公安、卫生、交通等部门进行综合整治。

此次专项整治工作分三个阶段进行:

第二阶段:集中整治(20xx年9月26日-11月25日)。对照《方案》,组织人力对安全隐患开展拉网式自查整改。根据自查情况,明确整治重点,落实工作责任和措施,并与相关部门密切配合,迅速开展集中整治。

第三阶段:巩固成果,总结经验,建立长效机制(20xx年11月26日至12年元月25日)。学校于20xx年12月30日前将专项整治情况书面县教局综治办和县综治委批阅,并将这些做法制度化、长效化。

(一)学校成立专项整治领导小组,杜红斌校长任组长,唐忠才副校长、其他校办成员任副组长,各处室负责人、政教处副主任为成员。下设专项整治办公室,由叶科华任主任,负责组织、协调、落实专项整治工作。

(二)加强宣传,提高认识。

(1)召开学校领导班子、教职工、学生家长代表参加的安全工作专题会,组织学习上级有关文件,传达上级有关安全会议精神,组织签定各类安全责任书,部署学校安全工作。

(2)组织师生学习安全知识。学校印制下发《安远二中安全教育资料》等安全科普资料,并利用晨会、班会、组织学习;确保每周一节安全教育课,由政教处统一安排,各部主任落实;组织开展消防、防震演练等实践活动,增强学生的安全技能和安全意识。落实每日、每周、每月安全常规。

(三)加强学校安全管理严格落实门卫、宿舍管理员、值夜教师、值周人员工作制度,行政值周和教师值周要认真履行其岗位职责,加强对校园及周边的巡视,尤其是中午、课外活动、晚自习后等真空时间段,安排人员在校门口值班并进行安全巡查,鉴于我校特殊情况,双休日值周教师也要在校坚守;落实学校门卫管理制度,加强门卫管理,明确门卫职责,上课期间门卫要关好大门,对进出人员、车辆要盘问登记,把好大门关,学生凭学生证进出校园;进一步落实值寝教师和宿管员管理制度,值寝教师和宿管员每天晚上要认真维持就寝纪律,抽查就寝人数,尤其是中午、课外活动和双休日等真空时间段更要加强巡视,杜绝寝室安全事故的发生;做好放假学生离校护送工作,放假时,安排专人在校门口护送学生,并在校门口和校外周边、校内进行安全巡查。

工作者,做到全民动员。定期对学校的各类设施进行排查,发现问题及时上报,及时整改,以杜绝安全事故的发生;同时关注学生心理健康,对有问题的学生,年级组领导要督促班主任做好学生的安抚和疏导工作。(由政教处专项整治工作进行检查)

(五)严格责任追究。严格实行责任追究制,如因检查不到位,报告不及时,玩忽职守、工作不力导致发生涉及学生重大安全事故和安全责任事故的,将严肃追究相关责任人的责任。

(六)集中整治。在当地政府的统一领导下,加强与公安、卫生等部门协作配合,将排查出的隐患进行分类处理,配臵人力、物力、财力排除安全隐患,学校无法排除的报上级有关部门予以排除。

校园安全大排查整改工作总结

在一年一度的六月到来之际,为切实做好学校安全工作,确保学校工作安全、优质、文明、有序进行,使学生度过一个安全、祥和、愉快的六一节日,我们根据乡中心学校在全校范围内呢组织了一次认真细致的安全生产大检查,现将检查情况汇报如下:

学校根据乡中心学校的统一布置,成立了安全领导小组,组长:王金理、副组长:沈杰、梁正忠。成员:各班班主任。检查时间六月一日至五日,检查范围学校所有硬件设备及各室。

根据乡中心学校安排部署,我校教学安全生产管理贯彻落实工作明显好于往年,并逐步向制度化、科学化目标发展,但通过检查、分析,也发现了一些安全管理工作存在的问题,主要有以下几方面:

1、学生往返学校路过的道路车辆较多存在安全隐患。

2、后操场没有围墙,学生逃学、社会青年经常出入存在安全隐患。

3、部分教师对安全重视不够,任由学生在楼道玩耍,存在安全隐患。

4、安全档案建立不够完善,安全教育不扎实,班主任对学生进行安全教育没有针对性,有的班主任进行安全教育记录(安全例会),安全例会记录不详细、不规范,有的班级虽有安全例会或安全教育记录,内容不具体没有针对性,安全教育有严重的流于形式倾向。

一周来,检查组每到一处一室即通过查、看、听、问等方式进行认真、细致的检查,然后,迅速召开会议,通报检查情况,针对检查出的问题提出整改意见,由检查组备案,限时落实整改措施,同时根据上级文件精神和安排向各班提出要求,进一步完善工作。

校园安全大排查整改工作总结

为认真做好第九届全国少数民族传统体育运动会和国庆期间安全生产工作,共创我校和谐环境,确保我校师生生命财产安全,确保我校能顺利开学,我校于20xx年8月25日至8月31日进行了安全大检查。下面把我校的检查工作总结如下:

组长:罗芝英

副组长:印江桃

组员:全体班主任老师

1、道路交通安全检查

采取多种形式开展道路交通安全教育,教育师生不乘坐非法营运车辆。

2、学校消防安全检查

对我校教室宿舍、综合楼、教学楼等场所的消防器材的配备、电源线路等进行检查,对排查出的安全隐患,立即整改,消除火灾隐患。对师生开展火灾危害、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器材使用、逃生自救常识等教育,增强师生防范火灾意识。

3、学校校舍及附属设施安全检查

要求。对围墙、门窗、旗台旗杆、体育器械、防雷装置、排洪渠道等附属设施进行排查,对查出的安全隐患,限时整改消除,确保新学期开学正常使用。

4、校园及周边社会治安秩序整治5、学校安保工作检查

对学校来人来访登记等方面进行检查。学校安保人员会同护校队,在大门、楼道等重要地点,上下学时段做好巡查工作,保证师生安全和学校财产安全,维护正常教学秩序。

6、校园周边水塘、水库、河流、湖泊等重点部位隐患排查。

利用学校宣传栏的形式加大宣传力度,鼓励全校师生参与到活动中来。

总之,通过一系列的工作,排除了我校及校园周边的安全隐患。确保了我校顺利的开学。

镇脱贫攻坚相关问题专项排查整改工作方案

xx镇脱贫攻坚相关问题专项排查整改工作方案为深入推进“重精准、补短板、促攻坚"专项行动,全面推动脱贫攻坚责任落实、政策落实和工作落实,现决定集中6个月时间,在全镇范围内开展脱贫攻坚相关问题专项排查整改工作。

一、总体要求全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻精准扶贫精准脱贫基本方略,认真落实党中央、国务院及省委、省政府、市委、市政府及县委、县政府关于脱贫攻坚的决策部暑,进一步强化精准导向、问题导向、结果导向,针对脱贫攻坚工作中可能存在的问题,举一反。

三、

由点及面开展专项排查整改,全面加强扶贫领域作风建设,全面提升全镇脱贫攻坚成效。

二、成立领导组组长:xxx第一副组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx领导小组下设办公室在镇扶贫工作站,xxx任办公室主任,成员为xxx、xxx、xxx、xxx。

三、工作重点(一)是否存在贫困户识别不精准、审核程序不规范、“两该两不该”等精准识别问题。

主要整改措施:一是严格识别、退出标准和程序,把牢扶贫对象识别、退出“关口”。二是强化信息比对,实现户籍、教育、健康、就业、社会保险、住房、银行、农村低保、残疾人等行业信息与建档立卡信息数据整合衔接、多元共享和业务协同。三是实行常态化动态调整机制,提高识别、退出精度和效率,及时识别新增贫困人口和返贫人口,及时清退不符合标准的建档立卡扶贫对象,坚决防止“两该两不该”问题。

(二)是否存在项目规划不科学、调研论证不充分、项目脱离实际、产业发展模式单一等项目安排问题。

主要整改措施:一是提升规划引领,不断加强对乡村规划和项目谋划的指导,増强乡村规划和产业发展规划的科学性和长效性。二是加强评估论证,坚持重大项目不评估不上马、先论证后上马,保障项目实施的科学性和效益的可持续性。三是加强项目库管理,根据贫困人口需求、政策调整变化、脱贫攻坚进度等情况,实行入库项目及时更新、动态调整、有进有出。四是联动推进产业扶贫,强化“四带一自”产业扶贫、“三有一网”点位扶贫机制建设,促进贫困户增收脱贫。

(三)是否存在政策执行不到位、资金发放随意性大等资金使用问题。

快报账进度。三是完善常态化监管机制,开展专项督查和定向督查,切实提升扶贫资金使用绩效。

(四)是否存在因村因户因人精准施策不到位、帮扶方式单一、帮扶效果不好等措施到户问题。

主要整改措施:一是坚持扶贫措施到户到人,全面实施“一村一规划、一户一方案、一人一措施”,针对不同村的资源禀赋、产业特色和扶贫对象的致贫原因、脱贫需求,制定落实针对性措施。二是坚持问题排查到户到人,持续开展脱贫攻坚工作大排查,逐户逐人明晰细化扶贫对象需求清单、时限清单、措施清单、责任清单。三是坚持帮扶工作到户到人,大力推广“四带一自”产业扶贫模式、“三有一网”点位扶贫模式、“三业一岗”就业扶贫模式,积极培育农村新型经营主体,推广合作合营、订单帮扶等有效做法,提升贫困人口与帮扶措施、产业就业的利益联结度。

(五)是否存在扶贫工作队“驻村不住村”、人员变动频繁、履职不尽责等因村派人问题。

主要整改措施:一是强化精准选派,压实帮扶单位责任,根据干部综合能力和村户实际需求,将能力强、作风实、熟悉镇情村情、熟悉农村情况的业务骨干优先选派驻村并保持队伍稳定。二是强化业务培训,认真落实扶贫干部全员培训要求,不断加强对驻村扶贫干部的培训力度。三是强化日常管理,实行定期和不定期查岗相结合,强化驻村工作队日常考勤,推动驻村干部人在岗、心在村。四是强化考核奖惩,压实驻村责任,加大考核力度,考核结果作为培养和使用干部的重要依据之一。

(六)是否存在脱贫成效依赖“输血”、内生动力不足、扶贫成效不可持续、贫困户缺少长期稳定増收渠道等脱贫成效问题。

主要整改措施:一是切实改进帮扶方式,坚持因户因人施策实行“一村一案、一户一策”式的精准滴灌,完善内源扶贫机制,激发内生发展动力,不断增强扶贫对象的自我发展能力和造血功能。二是坚决防止虚假脱贫,进一步强化动态管理精度,做到有进有出、应扶尽扶。三是建立健全返贫预警机制,强化脱贫户家庭收入状况、返贫潜在因素和后续帮扶措施比对,将已确认返贫的脱贫户及时建档立卡,针对不同返贫原因分类施策。四是更加注重后续帮扶,脱贫攻坚期内扶贫政策保持稳定,脱后相关政策保持一段时间,针对脱贫户实际需求,合理安排帮扶项目依规落实扶贫资金,综合施策稳固脱贫质量。

(七)是否存在责任意识淡薄、压力层层递减、政策落实不力、宣传引导不够等主体责任问题。

主要整改措施:一是强化责任落实,坚持“一把手”负总责的责任制,压实行业部门和各级扶贫干部责任,强化长效机制建设,切实推动措施一级一级细化、责任一级一级压实、压力一级一级传导。二是强化问责问效,持续开展“重精准、补短板、促攻坚”专项行动,常态化开展督查暗访,防止“廉洁扶贫”底线失守。三是强化宣传引导,营造浓厚宣传氛围,发挥正向激励作用,铆紧镇党委、政府的主体责任,强化抓党建促脱贫攻坚。

(八)是否存在开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理不深入、主动发现问题不多、警示预防不力、监督执纪问责不严、高压态势没有形成等监督责任问题。

主要整改措施:一是加大案件线索排查和处臵力度,聚焦重点领域、关键环节、要害部位,查办一批违纪违法案件,防止监管浮于表面、惩处问责不力等问题。二是加大作风治理力度,贯彻脱贫攻坚作风建设各项要求,严肃查处违规违纪违法问题,强化廉政风险防控。三是加大部门沟通协作力度,加强纪检监察机关与组织、扶贫、信访等部门之间信息沟通交流,及时督办涉贫问题线索和信访举报事项。四是加大专项巡视巡察力度,实现贫困村专项巡察全覆盖,形成扶贫领域作风建设长震慑、常警醒的高压态势。

(九)是否存在虚假脱贫问题。

主要整改措施:一是严格贫困退出标准,坚持对照“一收入、两不愁、三保障”标准,扎实开展退出认定,从严组织退出验收。二是规范贫困户退出程序,完善户脱贫民主评议制度,从严组织退出验收,防范“被脱贫”“假脱贫”“边脱贫、边返贫”等问题。三是持续开展专项排查,对照脱贫年度收入和脱贫户脱贫后的帮扶情况、帮扶成效,综合评价脱贫稳定性,排查整改“数字脱贫”“虚假脱贫”等问题。

(十)是否存在形式主义问题。

主要整改措施:一是改进督查方式,贯彻落实关于进一步克服形式主义减轻基层负担的通知要求,减少不必要的填表报数、挂图标牌。二是改进考评方式,从严组织脱贫攻坚成效考核督查,主要核查识别、扶贫、脱贫质量。三是完善监督机制,强化扶贫部门与行业扶贫单位、媒体等监督力量合作,及时发现和有效遏止脱贫攻坚领域形式主义问题。

(十一)是否存在借机吃喝、违规报销、违规发放津补贴等违反中央八项规定精神问题。

主要整改措施:一是开展扶贫领域作风问题专项治理,紧盯重点领域、关键环节,认真查找并切实解决扶贫领域作风突出问题。二是强化政务公开,注重涉贫信息公开公示,加大扶贫资金项目公告公示力度,主动接受社会和群众监督。三是加大惩处力度,坚决执行中央八项规定精神,坚决惩处违规违纪违法行为。

(十二)是否存在不作为、慢作为、乱作为等干部懒政怠政问题。

主要整改措施:一是加强思想教育,引导党员干部筑牢信仰之基、打牢从政之基、夯实廉政之基、强化能力之基,在奋斗中提升素质、展现作为。二是深化扶贫效能建设,着力解决少数部门单位执行政策不到位、推诿扯皮及少数党员干部对贫困群众“冷、硬、横、拖”等问题。三是完善帮扶工作机制,强化驻村帮扶工作问效,着力解决“驻村不住村”、走读式走访、帮扶措施流于形式等突出问题。四是健全考核评价机制,坚持责任高压化、政策长效化和工作常态化,加强日常工作及扶贫成效监督检查。

(十三)是否存在骗取套取、贪污挪用资金等向扶贫资金“动奶酪”问题。

主要整改措施:一是规范扶贫项目立项,严格按照规定程序确定扶贫项目,配套扶贫资金。二是严格执行扶贫资金项目公告公示制度,公开项目资金分配结果和资金使用绩效等信息。三是压实部门责任,严格履行资金使用、绩效评价、监督检查职责落实监管责任,实施常态监管。四是严厉执纪问责,举一反三,深挖细究,严肃查处骗取套取、贪污挪用扶贫资金问题。

(十四)是否存在暗箱操作、大标拆小、随意发包、指定承包、工程转包等扶贫领域工程项目建设问题。

主要整改措施:一是压实主体责任坚持“谁审批、谁负责”,切实落实扶贫项目立项、实施和监管等各环节责任。二是完善招标体系,明确招投标流程,加强监督检查,确保招投标过程公开公正。三是开展项目审计,定期检查项目谋划、预算、拨款、招标、实施、验收和使用效益,强化源头管控。

(十五)是否存在村干部直接吃低保、利用职权安排直系亲属享受扶贫政策、奖补资金发放给直系亲属等优亲厚友问题。

主要整改措施:一是开展专项治理,逐户排查是否存在党政机关干部直系亲属违规建档立卡问题、村干部直接“吃低保”或利用职权“优亲厚友”问题,对违规享受的依规清退、依纪处理。二是强化责任约束,发挥村监委会、村民代表大会作用,提升村级事务“四议两公开”制度规范化水平。三是规范低保认定,按照规定程序进行农村低保户评议和公示公告,定期开展低保评议审核程序规范化核查。四是规范奖补发放,明确扶贫项目奖补标准提高奖补资金发放的透明度。

(十六)是否存在吃拿卡要、乡匪村霸问题。

主要整改措施:一是强化为民服务,加强乡镇政府“一站式”办事服务能力建设,提升村级代理点服务效能,规范为民服务流程。二是强化村级组织,结合村“两委”换届,选优配强村级干部队伍。三是强化廉政建设,健全以岗位为点、以程序为线、以制度为面的廉政预警机制,从源头上杜绝扶贫干部“吃拿卡要”等违纪行为。四是强化专项治理,深入开展专项行动,严厉打击“乡匪村霸”。

四、时间安排专项排查整改工作为期6个月,自20xx年8月至20xx年1月,分4个阶段进行:

(一)动员部署(x20xx年年88--99月)坚持将专项排査整改作为年内脱贫攻坚工作重点,作为“重精准、补短板、促攻坚”专项行动重要抓手,作为脱贫攻坚作风建设年关键举措,深入部署,统筹安排,扎实推进。各村要结合工作实际,深入推动脱贫攻坚工作中可能存在的问题再排查、再整改。

(二)自查自纠(x20xx年年99月)坚持从思想上找原因、从根子上找原因、从工作落实上找原因统筹推进自查自纠。各村要对照专项排查整改工作重点,逐一排查问题线索,深入开展自查自纠,全面推进专项排查整改。对个案性偶发性问题,要定向爆破、举一反三;对苗头性倾向性问题,要抓早抓小、防微杜渐;对违规违纪违法问题,要强化问效、问责到位。9月11日前,各村将自查自纠工作报告报送镇扶贫站。

(三)全面整改(x20xx年年10-212月)坚持排查与整改穿插联动、整改与建制互为促动,围绕排查整改工作重点,严把标尺、严格査纠、严肃问责,深入对照、深刻剖析、深挖病灶,逐项建立问题清单,分类制定专项方案,深入推进整改落实。对于能够立即整改落实的,不等不靠,立行立改,彻查彻改;对于必须进行专项整治的,明确整治重点,制定具体计划,出重拳下猛药,务求取得实效;对于需进一步研究部署的,明确责任,限定时限,尽快拿出具体整改方案,全力以赴抓好组织实施。12月8日前各村将专项排查整改工作。

总结。

报镇扶贫站。

(四)总结提升(x20xx年年11月)坚持抓当前、促长远、关口前移、防微杜渐,在构建精准识别精准扶贫精准脱贫长效机制、强化权力运行制约和监督体系、健全改进作风常态化制度等方面,紧扣重点领域、关键环节,注重统筹兼顾、抓细抓常,强化源头把控、长效监管,持续提升脱贫攻坚成效。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。各村要强化政治站位、强化监管防控、强化长效机制,充分认识开展专项排査整改工作的重要性和紧迫性,确保成因剖析到位、阻点排除到位、问题整改到位、工作提升到位(二)突出整改重点。深入对照专项排查整改工作重点,注重对标对表、纠错纠偏、问效问责,实行条块化分工、清单化管理、项目化推进,注重解剖麻雀、举一反三、见微知著、由点及面,做到有整改方案、有细化目标、有具体措施、有明晰时限、有责任分工,全方位推动专项排查整改措施落实落细落准。

(三)注重督促落实。镇脱贫攻坚相关问题专项排查整改领导小组将加大督促督查力度,全方位督导自查自验工作,及时了解和掌握自查自验进展情况,确保专项排查工作取得实效。

校园安全大排查整改工作总结

为深入贯彻落实8月9日全省校园安全专项行动网络视频会议和教育部《关于认真贯彻落实国务院常务会议精神切实加强学校安全管理工作的紧急通知》(教电〔20xx〕290 号)、《衢州市衢江区人民政府办公室关于在全区深入开展安全生产隐患大排查大整治活动的通知》(衢江区政办发〔20xx〕65 号)精神,为切实加强学校安全工作,维护校园稳定,我校认真组织实施,成立专项行动工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次专项行动情况总结如下。

按相关要求,结合我校实际情况,特成立了专项排查、整治行动领导小组:

组长:

成员:

安全员协助校长具体负责学校安全专项行动,协调各校区安全专项行动。

(一)范围:学校教学楼、办公楼、危险化学品保管室、图书馆、电脑室、实验室、校内用电线路等重点部位。

(二)重点:

1、校舍安全:要逐校逐间检查是否存在危房,对学校厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视,查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修,一时不能整修的要迅速停止使用,立即封存。

2、交通安全:对接送学生的车辆要逐一登记,积极配合交警部门加强车辆管理,严禁“三无”车辆运送学生,杜绝超员、超速现象和酒后驾驶,确保学生出入安全。

3、食品卫生安全:学校食堂是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备,是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品,从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗,日常饮用水卫生状况,公共卫生突发性事件应急预案制定情况。

4、设施设备安全:对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查,发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。

5、防火安全:检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育,校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改,学校消防设置是否完善,消防通道是否畅通。

6、防盗安全:学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位,有无领导、教师值班巡逻,门卫值班制度是否落实。

7、周边环境安全:要协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生,有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。

8、学生心理安全:学校是否面向全体学生开设心理健康教育课程,是否组织心理健康教育活动,对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。

9、上下楼梯安全:学校是否开展宣传上下楼梯教育活动,上下楼梯是否有醒目的

提示标示牌,是否实行分时段放学制,楼梯间是否有领导、教师值班,是否设立监督岗。

10、日常安全教育:日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况,“一日两周”活动开展情况;兼职法制副校长或法制辅导员的聘用情况;组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况;各类传染病预防措施落实情况;疫区学校血吸虫病防治健康教育是否有计划、有活动、有总结。

1、开展校舍安全专项排查

一是硬件方面,三校区在开学前组织人员开展校园建筑物、场地、设施安全隐患排查,各班主任、专任教师对班级教室、专用教室、设备器材进行安全隐患排查,对于存在隐患的地方进行整改,一时不能整改到位的的要采取临时防范措施,对学生加强教育、加强监控,让学生远离安全隐患点。

二是学生层面,对学生开展特异体质特定疾病调查,并进行汇总。

2、强化了饮食卫生

加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。我校利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成了良好的饮食卫生习惯。

3、强化了疾病防控

一是加强晨(午)检,控制传染病在学校的蔓延。

二是加强消毒、通风,切断传播途径。

三是加强宣传,提高学生的预防意识。各班充分利用健康教育课、板报、等多种形式,向学生讲解传染病的预防常识,提高了学生自身预防意识,降低了人为发病率。

4、强化了交通安全

一是教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。

二是教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。

三是配合当地公安部门做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

5、强化了治安安全,严格值班制度

一是做好校园封闭工作,严格外来人员入校登记工作,严禁社会闲杂人员进入校园。

二是做好校园巡逻工作,确保学校、师生财产人身安全。

三是加强对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防群殴事件发生。

6、目标责任得到进一步强化。维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,各有关部门、各教职工根据签订的《安全目标责任书》,严格按照工作任务履行工作职责,落实了安全职责。

7、强化师德师风。教师注意为人师表,注意语言文明,没有出现辱骂学生,体罚学生的情况。

8、强化教育宣传。学校通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强了宣传教育。广泛开展各种形式的活动,各班级、各部门安全活动有计划、有记录,创造性地开展工作,营造了安全氛围,强化了安全意识。

9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作,我校积极与政府、派出所及有关部门密切联系,共同治理校园周边流动的无证摊点各部门。

我校在此次安全专项行动中,严格执行上级的有关要求和精神,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全工作,为全体师生创造一个安全、健康的学习和工作环境,为平安的建设贡献力量,向党和人民交上一份满意的答卷。

校园安全大排查整改工作总结

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,由林颖倩校长直接抓,分管副校长胡开廷具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重组安全工作领导小组;学校和各班主任、教师签订了安全工作责任书;制定了“红塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值班制;门卫24小时值班制;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。

通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上规范,供电设施完备;消防通道和楼梯畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地比较安全,使用规范。

每学期确定第一周为“安全教育周”,每月进行安全隐患大排查。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动;认真落实“每日两个五分钟”安全教育;寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道,有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备各类常用药品,发现学生病伤,及时给予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容;学校还聘请天涯派出所副所长担任我校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。

安全的根本在于提高安全意识、自己防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。

校园安全大排查整改工作总结

1、近年来,我校领导能组织全体行政干部学习上级有关文件精神,分析研究新形势下出现的.新情况、新问题。提出了班子成员必须从思想上高度重视安全,增强责任感,要把学生的健康、安全和学校的稳定问题放在心上,哪个部门出现问题,要追究哪个部门的责任。

展得有条不紊。

3、成立了以宋汉声校长为组长的综合治理领导小组,成员有中层领导干部和各处室的负责人;成立了义务消防队;队长由办公主任担任,队员由各处室推荐精强力壮的男教职工组成。

1、门卫是学校安全的第一道重要的防线,学校对这一工作极为重视,率先在直属系统配置校警,目前有校警2人,平均年龄在25岁,他们严谨的义容,雷厉风行的作风,赢得全体师生和家长的一致好评。

2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3、学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。另外政教处还制定了《三防预案》,由政教处主要负责的学生意外伤害应急处理的工作机制,责任到人,齐抓共管,形成了强大的安全网络,维护学生的人身安全。

的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度如;干部24小时值班制度、学生管理制度、门卫值班制度、巡逻值班制度、防火安全管理、创卫工作制度等规章制度。

5、建立学校安全意外事故处置预案。大型集会预案、学生上下楼梯预案、学校建立事故处置领导小组和应急小组。

6、学校和环西派出所建立良好的协作关系,共同治理学校周边环境,按照七部委下发的关于校园周边200米内无网吧等,进行多次清理,保障了学校周边有一个良好的育人环境和社会环境。

7、为了做到人防和技防相结合,我们投入大量资金,安装了报警网络系统,由专人负责,每日的布防、撤防操作规范,及时认识,出现报警后,学校值班人员和校警在最短的时间内赶到,使报警网络得到充分的发挥;与此同时,学校还制定了报警网络管理办法,对下班后不认真检查,出现误报三次以上的给予处罚。

1、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。校师生和学生家长的好评。

懂得灭火器的性能和使用方法,每年维修和更换消防器械,保证了消防设施的完好,提高了教职工的消防意识和应急自救能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自己防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好消防安全、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项,通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自己保护能力。

3、学校坚持法制教育宣传“四个一”(学校每位领导都是一位法律的明白人,在外聘请一位法制副校长,每学期有一个法制宣传周,每月有一节法制教育课)和法制教育课“四到位”(教学计划到位,课时到位,教材到位,师资到位)。在全市中小学中,学校率先将禁毒教育纳入常规教学,由于法制教育和禁毒教育成绩显著,学校在20xx年被国家禁毒委、公安部、教育部命名为全国百所禁毒教育示范学校。

1、开展常规检查,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每个月的最后一个星期五,学校领导带队,对全校办公室进行安全卫生检查,并将检查的结果打分、排名,并纳入各处室年终的考核,对存在问题的单位,年终不能评为先进处室,个人不得评优。学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

2、社会育人环境还存在不利于师生安全的因素。近几年来,在当地政府的大力支持下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

3、学校安全工作的难度不断增大。

校园安全大排查整改工作总结

安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不懈。根据教育局、镇中心校文件精神,按照学校工作安排,我校安全自查小组对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩。但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况总结如下:

一、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。学校成立了由校长任组长,班主任任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、加强师生的防溺水安全教育。我们利用周一上午的国旗下讲话,加强该方面的意识教育,让学生明白人有情而水无情。

三、加强师生的交通安全教育。我校由于地处公路边缘,校门口正对公路,学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通安全教育,宣传交通法规,各班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通、安全的教育。

四、重视学校消防安全。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的'保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防静电和防雷装置的安全,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。

五、加强防盗工作。学校制订了教师值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。值班人员对待工作认真负责,平时能对进出学校的人员作好登记、核对工作。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

六、学校是从事教育活动的场所,学生的活动安全也是学校安全工作的重点。首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。七、存在的问题。在检查中我们也发现了一些问题,如:个别教室的锁和桌椅坏了;学生喜欢购买校外路边摊点的零食;带来卫生上的隐患。桌椅我们及时请木工修理,锁也换了。

总的来说,我校对安全工作重视程度较高,安全教育顺利进行,安全措施比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得更好。

校园安全大排查整改工作总结

构建和谐校园”,首先在活动开始前召开学校委员会,研究部署学校安全教育工作安排;其次,在安全教育周活动之前,将专门召开班主任和全体教师的例会,对此次活动进行具体安排。学校将从各部门、各年级、各班实施,将全体教师的思想认识统一到一个水平,形成一个动员和抓安全的良好局面,以保证安全教育周这一活动的顺利实施和开展。

为了保证安全教育的效果,根据我校的特点和具体情况,我们成功地开展了一系列内容丰富、形式新颖的活动,真正使安全教育活动深入人心,取得了实效。

在这个安全教育周,我校通过开展一系列教育活动,使全体师生牢固树立安全观念,掌握相关校园安全知识,增强防范意识,提高自己护理和自救能力,形成浓厚的校园安全氛围,取得了实效。总之,我们学校可以紧紧围绕这次活动的主题,强化意识,明确责任,真正做到安全工作务实细致。今后,我校将更加重视安全工作,在日常教育中深入细致地贯彻“不懈努力,警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,确保学生安全无事故,努力营造“安全校园”,为师生创造安全健康的教育环境。

校园安全隐患排查工作方案

为认真抓细抓实校园安全工作,确保师生生命财产安全,维护校园安全稳定,现结合全县校园安全工作实际,开展校园及周边安全隐患集中排查整治及今后一段时期的安全工作作如下安排:

全县各学校、幼儿园。

(一)排查整治内容:校园及周边治安秩序、校园安保、防溺水、学生上下学交通安全、防欺凌、防电诈、心理健康、疫情防控、安全教育等校园安全的全方位工作。

(二)本次排查整治重点。

校园监控是否全覆盖,且均正常运行;一键式报警器是否畅通;保安是否按标准配备,是否在岗履职,是否具有应有的履职能力;是否定期开展保安培训;“八件套”器材是否完好,保安是否会用;警察、保安、值日领导和教师、家长志愿者参与的校园高峰勤务是否落实;外来人员是否登记、扫码、测温。

2.防学生溺水工作。

对辖区内水域安全隐患排查是否全面清楚,对河流、水库、水池等易发溺水事故的水域是否有警示标识、有防护设施、有值守人员、有巡查人员。防溺水“六不”教育是否落实;《防溺水致家长的一封信》发放是否符合要求及回执留存。

3.学生上下学交通安全。

学校门口及周边道路交通标志、标线、信号灯、减速带等设置是否到位、合理,维修是否及时;校园门前禁停、限速标识、标牌设置是否到位;乡村道路通行条件及安保设施建设、维护是否到位;校门前道路限速、禁行管控措施是否落实,上下学高峰时段校门口人、车是否分流;打非治违工作是否常态化开展;对涉校车辆驾驶员背景调查是否详实并跟踪掌握,对驾驶员安全培训是否定期开展;对集中接送学生的专车是否在每次出行前均进行安全检查;对随车管理员是否定期培训、管理是否到位;交通安全教育是否落实。

4.预防校园欺凌工作。

是否不定期开展管制刀具和违禁物品清理;是否经常性开展矛盾纠纷和可能发生欺凌事件的苗头排查;预防欺凌教育是否落实。

5.防网络电信诈骗工作。

防网络电信诈骗教育是否落实;教职工是否全员安装防诈app。

6.学校疾病防控工作。

学校疾病防控早发现、早处置措施是否有效落实;医院、疾控中心与学校、教育局之间的信息沟通交流是否畅通及时;专职校医或保健老师的作用是否充分发挥;“三检”及消毒、通风、洗手等防控措施是否落实。

7.学生身心健康教育工作。

生命安全及心理健康课程计划是否有效落实;对学生有特异体质、特定疾病、心理异常等情况是否定期开展筛查建档;家校联动、齐抓共管机制是否有效落实。

对学校周边有暴力犯罪前科、涉毒、易肇事肇祸精神病患、人格偏执扬言报复社会等人员的排查及重点防控措施是否落实;学校对教职工家庭情况特别是因家庭矛盾纠纷可能影响到校园安全的不利情况是否了解;校园饮食卫生安全管理措施是否落实;学校周边是否仍然有售卖不合格食品的流动商贩;校外针对学生的小饭桌和托管服务是否符合要求;学校周边文化市场是否符合相关规定(网吧、ktv、图书市场、打字复印店等)。

(一)全面排查。隐患排查采取学校自查与多部门联合集中排查同时进行的方式开展,学校要组织专班对校园及周边安全隐患进行拉网式排查,列出问题清单。县直学校由教育局牵头,乡镇所属学校由乡镇政府牵头,组织相关部门开展集中排查,列出问题清单。学校自查于5月8日前完成并将问题清单上报县教育局综治股;集中排查于5月14日前完成并将问题清单上报县教育局综治股。

各学校、集中排查组只上报问题清单,需要特别说明的可附专门文字报告。

(二)问题梳理。教育局综治股对上报的问题清单迅速汇总、研判,并及时与各相关职能部门沟通,拟出切实可行的整改措施及建议呈报县长,并由校园安全生产专业委员会出函通报给各成员单位。

(三)迅速整改。对排查出的能够立行立改的问题,由学校、各相关职能部门协同立即整改到位;对于需要专门研究专项整改方案的重点难点问题,由教育局牵头,协同相关部门迅速研究拟定整改建议案报批后实施;对于短时间内不能有效解决需要长时间努力改进强化的问题,各部门协同研究,健全机制,再添措施,持续推进。

(一)主动作为。学校是校园安全工作的责任主体,学校、师生是校园安全工作的直接受益者,必须仔细全面自查,并主动向集中排查组、相关职能部门反映问题,争取支持。各职能部门要根据各自职责要求,主动发现问题,积极提供专业指导,督促协助整改,有些问题需要直接承担整改任务。

(二)积极配合。各单位都忙,工作人员也都紧张,请各职能部门一定要克服困难按牵头单位的安排,抽人抽时间认真负责地参加排查和整改工作。

(三)按时完成。学校自查工作请教育局综治股于会后迅速安排到校,督促落实。集中排查工作由各牵头单位于会后迅速组织实施。

(四)务求实效。本次排查一定要查出问题、要解决问题,有问题不捂着,越早发现越好,我们就越主动,校园安全就多一成保障。

校园安全隐患排查整改工作报告

按照x市教育局号〈〈转发〈关于在全省教育系统集中开展安全隐患再排查再整改行动的通知〉的通知〉〉和x县教育体育局号文件精神,我校立即组织全体教师召开专项会议,会上再次强调:

学校无小事,事事有安全。学校在狠抓教育教学管理的同时,始终要把安全工作放在重中之重的位置,并把学校安全工作提高到学校科学发展和可持续发展的战略高度来认识。现在,学校以创x县平安学校为契机,高起点,严要求,齐参与。狠抓安全校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序。学校多次获县“综治优秀单位”,县教育系统“先进学校”。现将校园安全工作和隐患再排查再整改情况汇报如下:

1、成立组织领导机构。

学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组,段鲁超校长亲自抓,分管领导张福稳重点抓,少先队、具体抓。下设办公室,由张福稳副校长负责创建工作的日常事务,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,为平安校园创建工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。

2、构建全方位的平安创建管理网络。

一是构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化安全教育网络。学校积极发挥家长学校的优势,每学期开办家长座谈会,分发《告家长一封信》,主动向家长介绍学生在校表现情况,向家长详细了解学生校外表现情况,积极探索家校配合的最佳途径。同时学校还发挥心理咨询的作用,通过心理安全教育,化解矛盾,建立问题学生档案,并对这些学生跟踪教育管理。利用班主任做好与问题学生结对子的工作,定期找问题学生谈心,使他们能遵纪守法,不出违纪与安全问题。二是抓好安全工作队伍管理工作。

1、强化责任追究制。学校明确了校长、分管领导、任课教师安全责任,并层层签订。

责任书。

形成学校人人都是安全管理者的意识。为了全方位的加强学校安全工作先后制定了有关安全方面的制度10余种安全预案4个如:安全教育制度、师生外出活动制度值班制度、消防制度、事故报告制度以及交通安全预案、防踩踏、防自然灾害预案等。这些制度予以张贴或宣传并随时检查执行情况对安全工作起到了有力的保障作用。与此同时学校要求行政领导值日、要如实填写并上报有关安全工作内容以便准确掌握校园每天安全工作动态对存在问题及时加以解决。

2、落实安全工作重点。首先是不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如需出校门一定要有班主任以及学校干的同意,以统一规格的假条为准。

黑板报。

校园广播国旗下讲话等形式对学生进行安全教育,并通过课堂教学,把安全知识寓于教学中,多种渠道向学生灌输安全知识。印发安全等学习资料。提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

2、认真做好自查和整改工作。学校经常性地开展安全自查工作,每次安全检查,学校主要领导都亲自带队督查,落实安全防范措施,发现一处,及时整改一处。同时,高度重视上级机关对我校安全检查提出的整改意见,虚心接受,树立“勿以事小而不为”的意识,对每个安全隐患都认真采取措施,及时整改。

预防青少年犯罪是开展平安校园建设的重点。我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学期。

工作计划。

同时发挥好三个作用:一是法制教育基地的作用。通过多种形式坚持开展法制共建活动如每年举行四次法制报告会每年二次法制教育活动每月一次国旗下法制宣传教育活动另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育法制副校长通过现身说法学生座谈、个别谈心等形式帮助有不良行为学生的教育转化工作收到良好的效果。三是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机有针对性地开展法制教育活动对违法违纪问题不回避、不手软。

安全设施是保障安全的有力保证,学校认真排查了存在安全隐患的地方,投入一定的财力,配备安全设施,加强安全。

2、在存在火灾隐患的地方都配置了灭火器。

3、人员出入易拥挤的得地方,特别是楼梯间都张贴了标语或安全警示牌。安排教师和学生会成员在楼梯过道值班,杜绝学生踩踏事故的发生。

4、对存在有危险的围墙进行了改造。

5、学校将过去的值周改为值日。

7、未雨绸缪、防患未然。进行80多名学生在突发性事故和灾难来临时的各种演练、疏散。对这一个过程,学校反复研究,制定出详细的疏散线路图和具体负责人。

我校几年来的实践证明,创建平安校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路。为巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、提高教育质量紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,努力构建和谐校园。

镇脱贫攻坚问题排查整改工作方案

xx镇脱贫攻坚问题排查整改工作方案根据xx市脱贫攻坚领导小组办公室《关于做好脱贫攻坚问题排查及整改工作的通知》(x脱贫办发〔20xx〕20号)文件要求,为扎实推进我镇脱贫攻坚问题排查整改工作,确保脱贫攻坚排查整改工作取得实效,本着坚持问题导向、集中全镇力量整改、对标中省市县问题整改工作要求,深入排查我镇脱贫攻坚工作中存在的问题,做到高质量完成整改任务,特制定本方案。

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚重大决策部署,把问题整改作为落实脱贫攻坚的政治任务,强化党政一把手负总责的责任制,夯实两级书记抓脱贫的政治责任,以各村反馈问题整改为重点,举一反三,坚决做到全面排查、全面整改、立行立改、真改彻改,着力解决“两不愁、三保障”方面存在的突出问题,确保全镇脱贫攻坚任务按期高质量完成。

二、排查内容(一)问题反馈清单县脱贫攻坚乡镇问题排查建议清单县脱贫攻坚村级问题排查建议清单县脱贫攻坚户问题排查建议清单(二)责任、政策、工作“三落实”落实情况1.责任落实方面。

考核评估和资金项目监督管理情况;五是脱贫攻坚干部队伍培养锻炼情况;六是脱贫退出后后续帮扶情况。重点是保持政策相对稳定和巩固提升脱贫成果、防返贫措施落实等情况。

(2)驻村结对帮扶责任。核查对象主要是“四支队伍”,内容包括:宣传贯彻中省市关于脱贫攻坚各项方针政策、决策部署、工作措施;指导开展贫困人口精准识别、精准帮扶、精准退出工作,参与拟定脱贫规划计划;参与实施各项精准扶贫工作;对于结对帮扶,主要看是否安排了帮扶责任人、是否开展入户对接以及力所能及相关帮扶关帮扶工作等情况。

2.政策落实方面。以《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》和中省市县关于打臝脱贫攻坚战三年行动的指导意见为主要依据,对照各行业部门政策部署和工作要求进行排查。主要包含10项内容:饮水安全保障政策;产业扶贫政策;就业扶贫政策;易地扶贫搬迁政策;农村危房改造政策;健康扶贫政策;教育扶贫政策;生态脱贫政策;金融扶贫政策;参合参保脱贫政策。重点排查政策是否兑现落实,执行是否有偏差。

金项目公示、公告等情况;五是脱贫攻坚各级发现问题整改落实情况;六是驻村结对帮扶工作开展情况。

(三)当年减贫任务进展情况1.农户层面。对年度计划脱贫户,主要排查“一条收入线、两不愁、三保障”方面存在问题;对已脱贫户,主要排查脱贫成果巩固、后续帮扶措施落实方面存在问题;对非贫困户,重点排查安全饮水、电力入户、安全住房在此基础上,积极做好各类矛盾纠纷和涉贫信访的排查化解。

2.村级层面。对硬路塔贫困村重点排查村集体经济组织、通村道路、安全饮水、电力入户、标准化卫生室等方面存在问题;对其他8个非贫困村,重点排查分析通村道路、安全饮水、在电力入户等方面存问题。

(四)“两不愁、三保障”方面的突出问题和薄弱环节1.义务教育有保障。一是落实控辍保学“七长责任制”,确保建档立卡家庭义务教育阶段是无因贫失学辍学学生。落实部门联保联控责任,确保留守儿童、残疾儿童完成义务教育。逐户造册登记。二是贫困家庭义务段学生资助政策落实情况。

2.基本医疗有保障。一是农村贫困人口医疗保障方面。基本医保、大病保险、医疗救助、补充医疗保障制度是否对建档立卡贫困人口实现了全覆盖。二是政策落实方面。家庭医生签约服务是否对建档立卡贫困人口应签尽签,是否定期到贫困户家中进行跟踪问诊,25种大病是否对建档立卡贫困人口应治尽治。

3.安全住房有保障。对全镇贫困户、包括已脱贫户的住房现状进行普查。已解决安全住房的逐户登记造册。尚未解决完全住房的,明确解决途径逐户登记造册,并按解决途径进行分类统计。

4.饮水安全有保障。对全镇农村安全饮水问题进行排查。已解决安全饮水的逐户造册登记。不完全达到安全饮水脱贫退出质量标准,登记解决途径,解决时间,饮用水质情况。

5.产业扶贫排查。一是中长期产业覆盖情况。逐户排查贫困户中长期产业发展及帮扶情况。二是利益联结机制建立情况。三是各类产业帮扶措施落实情况。

6.就业扶贫排查。一是贫困户稳定就业情况。排查转移就业的贫困户是否与吸纳就业的单位签订了一年以上的劳务合同以及合同履行情况。二是公益岗位安置情况。排查公益岗位安置是否长期、稳定情况,岗位工资是否能正常发放等情况。三是社区工厂(扶贫车间)、就业基地吸纳贫困户就业情况。四其他就业帮扶措施落实情况。

7.生态扶贫排查。一是生态护林员政策落实情况。重点排查贫困人口转生态护林员措施的落实情况、岗位的稳定情况、岗位工资兑付情况等。二是生态效益补偿政策对贫困户的落实情况。三是是林业产业带贫减贫情况。

(五)其它方面问题扶贫领域作风建设、领导重大舆情隐患、群体性事件隐患、信访举报问题、脱贫后成果巩固、防返贫等方面存在的问题。

三、

排查范围以9个村为基础、户为单位,逐村逐户逐人逐项进行排查。

直接责任,乡镇包片领导、村党支部书记、第一书记(驻村工作队队长)和联户帮扶干部承担领导责任。

2.村级层面。硬路塔贫困村由“四支队伍”负责,结合遍访工作,对户内问题清单进行汇总、核实,对照排查内容从责任、政策、工作落实等方面逐项排查认领,各级督查巡察、考核评估、调研、审计反馈到村的具体问题直接列入,形成村级问题清单,并上报乡镇。村级层面问题清单由村支部书记、第一书记(驻村工作队队长)、乡镇包村干部签字负直接责任,乡镇包片领导、第一书记(驻村工作队队长)负领导责任。非贫困村由乡镇包片领导、驻村干部负责,参照贫困村排查内容执行。

3.乡镇层面。乡镇负责对本辖区各村问题清单进行汇总、核实,对照排查内容从责任、政策、工作落实等方面逐项排查认领,各级督查巡察、考核评估、调研、审计反馈到乡镇的具体问题直接列入,形成乡镇问题清单。乡镇层面问题清单由乡镇党委书记、乡镇长(主任)签字负直接责任,包乡镇县级领导负领导责任。

五、工作步骤(一)安排部署(5月15日前)镇党委召开领导班子会,专题研究、安排部署脱贫攻坚问题排查整改工作。

(二)问题排查(5月17日前)全镇上下全面开展问题排查,结合xx县脱贫攻坚镇、村、户问题排查建议清单,进行全面排查,随后将问题汇总上报县脱贫办。

实际,深入查找原因,并深刻剖析,有针对性地开展批评与自我批评,迗到红脸出汗、加油鼓劲的效果,切实增强整改提高的思想自觉和行动自觉。

(四)全面开展整改(6月5日前)各村要按照责任分工、整改任务和整改措施,建立问题整改台账,实行销号管理,统筹推进,对标对表开展整改工作。对直接影响脱贫攻坚目标任务实现的问题,要全面整改到位;对工作中需要进一步改进的问题,要有明确的改进措施和阶段性成效;对需要长期整改的问题,要有总体安排,创造条件逐步解决。

(五)形成整改报告(7月15前)7月5日前镇形成整改报告,经镇党委书记、镇长签字后,报县脱贫办。

六、工作要求(一)高度重视。将问题排查作为整改的基础性工作,切实将脱贫攻坚工作中存在的问题和短板弱项逐一查摆出来,为下一步聚焦重点、集中整改打好基础。

(二)实事求是。查找问题要实事求是、严肃认真,确保真实准确、有针对性;涉及问题应见人见事,到村、到户、到项目。

对在中省市各类督查、巡视、考核、民主监督、巡察、自查中发现问题排查过程中因工作不认真造成漏项的要进行问责。

(三)注意方法。一是尽量利用现有资料,凡事实清楚的直接列入,分析研判,以减轻工作负担,避免对农户的干扰;二是充分发挥脱贫攻坚大数据平台作用,减少填表报数,个别确需采集、填报、更新的数据信息,可在原资料上修改、补充完善;三是坚持政策标准,对明显超出标准的要作为问题并依规定整改,对没有明显超标的要坚持政策稳定性、连续性,确保整改实效。

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