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全新初中的读书心得有感(优秀21篇)

时间:2023-11-27 14:18:13 作者:曼珠全新初中的读书心得有感(优秀21篇)

读书心得是在阅读一本书后,对书中内容和自己的感悟进行总结和概括的一种写作方式。接下来,我们一起来看看一些优秀的读书心得范文,或许能给大家写作提供一些思路。

初中生读书心得有感

在寒假里,我看了《狼图腾小狼小狼》,书中的主人公小狼让我着迷,这本书也使我懂得了许多道理。

我被狼的智慧所震撼,狼是那样聪慧,让人不禁赞叹。狼群团结、智勇双全。三十六计,除了美人计,什么计都用得上。它们还会打近战夜战奔袭战游击战运动战地道战青纱帐战,是“天下第一兵家”。夏天毒日下的小狼虽没有母狼教育,却自己挖了一个洞;夜晚狼群的嗥声让小狼清楚了自己的身份;当小狼吃完整的金花鼠时,竟跳起了它从没看到过的祭祀舞!这一幕幕反映出狼是多么聪明,不愧是腾格里最宠爱的动物!

我被狼的信念所感动,狼是那么渴望自由,让人不禁夸赞。在小狼的字典里不能没有自由二字。不自由,毋宁死,小狼那颗自由的心不可能被铁链束缚。这就是狼图腾,为了自由,不惜牺牲自己!它的精神使我为之一震。

看完此书,我明白大自然所有的东西都是互相联系的,大自然的一切组成了一条生物链。要是我们人为地去破坏它,就等于破坏了自然之道,是会遭到大自然的惩罚的。人为地去打狼,那么老鼠就多了,最终草都被老鼠吃光了,额仑草原也都沙化了。自然之道,井井有条,不需要人为的去加工它。否则,适得其反。我们应该做到人与自然合一,顺着自然的规律去办事。

狼不但让蒙古人明白了草原生态学的道理,也锻炼出他们特有的民族性格。因此,与汉族相比,游牧民族虽然也打狼、杀狼,但最终却是爱狼、护狼,与狼为友,拜狼为师,而且从来不恨狼,不把狼赶尽杀绝,相反还将狼作为图腾来敬仰。不像以我们汉族,恨狼、骂狼、打狼、杀狼,最后也就导致了自己民族性格中的缺陷——软弱麻木,以及民族文化的落后——腐朽昏庸。

啊,腾格里!你让我感受到了大自然的奇妙。啊,小狼!你的精神让我赞不绝口,不愧是天之骄子——腾格里的宠物。感谢《狼图腾小狼小狼》,让我体会到了狼性的美好!

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初中的读书心得有感参考

在孩提时候就知道苏东坡,不过,真正认识苏东坡是读了《苏东坡传》之后。

做为诗人,“大江东去浪淘尽”他文采飞扬,谈笑风生;作为官吏,“持节云中,何日遣冯唐”他嫉恶如仇,爱民如子;作为苏轼,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”

他乐观豁达,清逸旷远。

可是那些群小自认可打败苏东坡的措施却没使那些小人达到目的。苏东坡之处政通人和,他颇受百姓爱戴。他处处为百姓着想。练习瑜伽,研究佛道,与高洁之士相交,访山水,与高僧相研佛道。林语堂笔下这样评价这位文坛巨子:“苏东坡始终富有青春活力。他虽然饱经忧患拂逆,他的人性更趋温厚和厚道,并没变成尖酸刻薄。”

如林语堂先生所言,苏东坡“像一阵清风过了一生”。苏东坡一生清贫但一世为人坦荡。

全新初中的读书心得感想

每读完一本书或一片文章,我都会有很多感受,但《阿长与山海经》给我的感受最深。这篇文章出自鲁迅的《朝花夕拾》。

这篇文章的主要内容是:鲁迅小时候,家中的保姆——“阿长”懂得很多规矩,并把这些规矩都教给了小鲁迅,而且经常陪伴他,因此他很喜欢她。但自从她不小心把鲁迅养的心爱的小老鼠踩死后,鲁迅便很憎恨她,觉得她是故意的。可当鲁迅很想看带图画版的《山海经》时,阿长却在过节时,跑了半个城市给他买了回来,让鲁迅很感动。

这篇文章让我知道了世界上有一种像“阿长”这样的人,她把自己知道的规矩像教给自己的孩子一样,毫无保留的教给了鲁迅,当鲁迅憎恨她时,她却毫不在意,照样对鲁迅好,甚至在得知鲁迅想要《山海经》时,不惜牺牲过节时间,跑了半个城市给鲁迅买了这部书。这是一个朴实无华的人,却是一个善良、可爱的人,她虽然没什么文化,但她的善良、朴实、可爱却让人印象深刻,让人不能忘记。

“阿长”的美好品德让我想到很多人,如:老师把知识毫无保留的教给学生,军人把自己的生命用在了保卫祖国,工人一生都在为祖国的建设努力……除此之外还有很多人,他们的工作并不起眼,没有明星的耀眼光芒,但他们的贡献却是极大的,是不可取代了。

初中的读书心得有感参考

几天前我读完了一套叫《酷蚁安特儿总动员》的书,我深深的被书中一个叫安特儿的蚂蚁给感动了。

本套书讲述了小蚂蚁安特儿从卵到成年再到蚁后的的成长过程。在这个过程中安特儿表现出了:勇敢、无所畏惧,为了生存,会跟一切敌人博斗;牺牲精神,为了同伴,它肯赴汤蹈火;相互帮助,众志成城;永不言败,无论前方有多少艰难险阻,它从来没有放弃。

每当我看到安特儿遇到困难时所表现出来的那股精神时,我不时的在问自己,当我遇到像安特这样的困难时,是否也能像这只小蚂蚁那样勇敢无畏、永不言败,我想未必吧!之前当我遇到难题时,通常会有两个选择,一个是求助另一个是放弃,极少是真正依靠自己的力量去解决问题。以前常常听爸爸妈妈说:做人要诚实守信、要坚强勇敢、要不轻言放弃等等……这些道理听起来容易,可做起来就难了。也许这就是古人所说的“知易行难”吧。我想这些道理是对的,只是我心存依赖,内心不够坚强吧!

通过对这套书的阅读,就好比给自已照了照镜子,通过与安特儿对比,使我发现了我身上的诸多不足。蚂蚁虽小,确让我明白了,外表的强大并不是真的强大,只有内心的强大才是真正的强大。

初中的读书心得有感参考

《苏东坡传》是学者林语堂先生的所作,该书以文献资料为基础讲诉了东坡颠沛流离又充满潇洒传奇的一生。

提起东坡,想必大家都不会陌生。大多带着亲切会心一笑,随口都能吟上一句:“明月几时有,把酒问青天”,或是“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。东坡的作品之中无不流露出他至真至诚的本性,诙谐而有趣,文字间莫不真笃而诚恳,完全发乎内心。

唐朝诗人李白、杜甫的诗篇传颂至今,广为人知。李白潇洒自如,从心所欲,遨游天地之间,不为凡尘琐事羁绊;杜甫忧国忧民,心怀天下,沉浮争斗,终身郁郁寡欢。李杜两种截然不同的人生态度,或太过不羁洒脱,或太过忧愁苦闷,只选其一,未免太过单一。而东坡恰好将这两者合二为一,他的一生既忧且乐,美痛兼具,此乃真正的快意人生。

初中生读书心得有感

样大,为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时,一头狮子向它扑来,将它咬得快死了。此时狼悔恨不已,大声喊道:“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境,或因为自身的原因,人常常产生错觉,以致错误地估计了别人或自己,以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样,直到死前才认清真相,这样做只会让自己停步不前,自我陶醉罢了。

今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。

我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!

全新初中的读书心得感想

长妈妈虽不是鲁迅的母亲,但她十分关心鲁迅,教了他许许多多的道理,还完成了鲁迅要《山海经》的愿望。长妈妈是位不怕麻烦的人,别人不肯或不能做的,但她做到了,这或许就是鲁迅忘记自己银鼠被害的痛苦及睡觉的位子很小被长妈妈占掉一大半的苦恼并使他对长妈妈有了新的敬意的原因吧!长妈妈还很执著,自己觉得对的,不管别人怎么说,自己还是坚持着,总而言之,她还是位很热心的人。

现在的人,大多都很怕麻烦,而也有长妈妈一样不怕麻烦只为帮助别人的人,我真心希望这种人逐渐多起来,让这世间充满爱,冒出更多的长妈妈。

全新初中的读书心得感想

这个寒假的第一天我就开始看了,令我印象深刻的是岛上的居民合作打败了海盗,特别是爱尔顿,他以前是一个化名叫本乔易斯的海盗,后来被格来那番舜士送到塔布岛上生活,他被“林肯”岛上的移民救回的时候,他已经成了个野人了,但是后来因为“林肯”岛移民们的努力,他终于恢复了。他后来愿意为了帮他的同伴而牺牲自己,他真的是改过自“新”了!在那场林肯岛战役中“移民们”用于和海盗抗争,保卫自己的岛屿不被利用而奋斗,但是仅用他们的能力是远远不够的,所以我要隆重推出尼摩船长。尼摩船长是《海底两万里》里的人物,因为他的艇员全部都去世了,他的潜艇被困在了海里,他只能在“林肯”岛海域过完下半辈子。就在这个时候,他碰到了岛上遇难的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登,他用水雷炸毁了“快速号”海盗船,救了林肯岛。在这之后,工程师他们辛勤地整理了遇难海盗船上的物品,更加充实了他们的资源。

这也让我明白了,勤劳可以让你创造美好的生活!

初中的读书心得有感

《繁星·春水》,一本优美的诗集,是冰心老人笔下一颗璀璨的珍珠。

冰心老人在诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下,以独特的风格、清新淡雅且晶莹剔透的语言随笔写下了自己的感想。在这部诗集中,每一首都是无标题的自由小诗,以“对甜蜜母爱的歌颂”“对纯真童心的咏叹”与“对自然的热爱和赞美”为主题,以对人生的思考和感悟为主要内容,把赞颂汇集到了笔尖,酝酿成了文字。

从《繁星》的一段诗:“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”我可以读到她对母亲那深厚的情感。的确,世上只有妈妈好,母亲是我们心中的避风港,是我们的依靠。母爱是伟大的,是纯洁的。

书中还有这样一段诗句:“婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。”诗中,冰心透露出了她对孩子的喜爱。

冰心崇尚自然,热爱自然,对自然赞叹不已。这是因为她是自然的女儿,在她的眼里,“深蓝的天空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。

在我阅读之前,我以为这些诗是非常深奥的。但是,仔细品味之后,我却似乎懂了。冰心老人的诗中,虽然话语简谱,但其中母爱深深地感动了我。大爱无言,我心中百感交集,无法表达我的感受。

《繁星·春水》中蕴含的哲理值得让人品味。

初中的读书心得有感

《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情,这是最为感人的友情,他们互相感激,同时也互相仇恨,他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方,《活着》讲述人如何去承受巨大的苦难,就像千钧一发,让一根头发去承受三万斤的重量,它没有断,《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广,讲述了绝望的不存在,讲述了人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。

主人公以前吃喝输光了家产,但是亲人并没有抛弃他,这令他悔悟。这时候他明白只要活着贫穷未必不好,只要有爱,有关怀。然而妻子得病,儿子被害,女儿难产致死,女婿事故死亡,孙子被自我的疏忽害死,一切一切的杯具接连发生,最后只留下自我活着,然而经历了种种的他却有了超然的心境,应对自我的过去能够冷静的回忆与论述。

他在剩下的日子里与老牛为伴,寄托着自我对亲人的怀念,与对生活的感激,尽管不幸发生在自我身上,但却庆幸自我以前有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了无遗憾!

作者没有发泄,没有控诉或者揭露,而是向人们展示高尚。那里的高尚不是那种单纯的完美,而是对一切事物理解之后的超然,对善和恶的一视同仁,用同情的目光看待世界。

主人公福贵经历了一生的苦难,家人先后离他而去,一次次在绝望的边缘徘徊,但是他却有对苦难的承受潜力,对世界的乐观态度。当他发现间接害死自我儿子的使自我昔日患难与共的春生是他选取了埋葬仇恨,他们之间互相感激,互相仇恨,但是谁亚无法抛弃地方,同时谁也没有理由抱怨对方。即使是在绝境面前他依旧劝解朋友要坚强地活着,只要活着,只为能够活着。

3.活着读后感500字作文初中。

生命原本脆弱,你却要坚强的活着。活着才能感觉生活的幸福真谛,只有在你遭遇不幸时,你才知道你要珍惜生命,享受快乐。

《活着》这部小说用一种轻松幽默的方式阐述了一个凄婉悲惨的时代命运。《活着》经历了中国历的大动荡时期:抗战、内战、大跃进。富贵自甘堕落输掉了祖宅,气死了父亲,妻子家珍带着两个孩子独自离开,他被抓去做了壮丁,家破人亡。

妻子家珍与富贵团聚,凤霞却成了哑巴,弟弟不幸夭折。我觉得最令人痛心的情节是有庆的死和凤霞收获幸福初为母亲却眼睁睁看着自己的生命耗尽,生活的苦难告诉了他,只有在险些丧命时,才懂了幸福的真谛,人只有在孤独绝望的时刻才会如此深切的想着一定要活着,一定要活着回家去。

中国在变,时代在变,人也在变,但是最痛莫不过白发人送黑发人,家珍亲眼看着女儿死去,却因为—有经验的接生员造成无法扭转事实,这种母爱的痛又怎会轻易理解。

—凤霞生孩子出现反动的接生员,营造了一个幽默搞笑的气氛,教授吃了七个馒头撑晕过去,这种方式表现的时代的迂腐,不然种种悲剧是不会发生的,这种情节令人感到悲哀愤怒,让人的生命再次被诠释得脆弱。

《活着》这是一部意味深长的—生活就像是一条路,不总是平坦笔直的。活着才能体会到人生的酸甜苦辣,活着才能体会到挫折和不幸所带给我们的种种,才会更加珍惜生命,活着是一种证明,更是一种历练。

全新初中的读书心得感想

书中的五位主人公都身怀绝技:水手潘克洛夫有丰富的自然经验,史佩莱富有观察力,爱思考,十五岁少年赫伯特布朗聪明好学,年纪虽不大,却学识丰富,纳布勤恳老实。而最令我敬佩的是工程师史密斯。史密斯在气球坠落时勇敢的离开了气球,把生的希望留给了别人。史密斯还是一个学识渊博、样样精通的人。用书中的话来说,“史密斯不仅是一位优秀的工程师,还是一本《百科全书》”。

荒岛求生,自然不会发生在我身上了,但如果我真的遇上这种情况,我会像主人公们那样冷静应对吗?不会!居民们能在到处藏着危险的荒岛上安逸生活,除了岛上的丰富资源和他们的经验、智慧之外,更重要的是他们心中那股强烈的要活下去的力量!是这股力量让他们乐观面对,是这股力量让他们勇敢生存!

同学们,如果在生活中,像他们那样多动脑筋、坚持不懈,就一定能取得成功!《神秘岛》这本书我读了许多遍,主人公们顽强的生存意识和他们的博学深深感染了我。我很喜欢这本书!

初中的读书心得

最近看了韩寒的博文集《青春》。

《青春》是韩寒博客上的博客文章收集的一本书,但与网上文章相比,纸质版的书更有吸引力,更有阅读的欲望。

虽然这本书的名字叫“青春”,但在书中看到的不是歌颂青春的美丽句子,而是现在所面临的现实的残酷。也许作为80后、90后,我们的青春伴随着这些社会的'现实和不完美。因为韩寒年轻,看到各种不满和不公平,他会不礼貌地指出,因为韩寒年轻,所以他不愿意满足现状,满足这个不完美的社会,也因为韩寒年轻,所以他毫无顾忌地表达了自己的观点和想法。

初中的读书心得

前几天看了《论语》这本书,感觉很深。

这本书有30个小故事,其中最让我感触最深的是《卧冰求鲤》。王翔让我很感动。虽然她是继母,但她仍然用自己的生命感动她,像生母一样爱她。有一首诗写得很好:

继母人间有,王祥天下无。到目前为止,在河上,还有卧冰模!

初中的读书心得

作为一名初中数学教师,认真学习了《标准》的基本理念。通过学习与教学实践从以下几个方面谈谈学习《标准》基本理念的粗浅体会,以求教于各位专家和同仁。

在现实教学中,不少教师不是按学生的知识形成过程开展教学,而是习惯于把教学过程归结为教师讲、学生听,教师写、学生抄,上课做不完,课外继续练,在量复操作的基础上达到掌握的目的。教学评价时,主要看结果,即分数的高低。新“课标”指出:“对学生学习的评价,既要关注学生学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展。”对此,教师应改变过去那种轻过程,重结论,单纯依靠重复操练的“经验性”教法,按学生的知识形成过程开展教学,减轻学生量的重复操练产生的课业负担,让学生学得积极、主动。

课堂教学方法的是实施素质教育的着力点之一。因此,教师在课堂教学中,应真正把学生当作数学学习的主人,发挥学生的主体作用,让学生积极参与学习的全过程,使他们的知识与能力在参与学习的过程中得到全面发展。对此,在教学中,教师要根据学科特点与学生的心理规律,创设情境,注重诱发学生的求知欲,激发参与动机,强化参与意识,提高参与兴趣,从而使学生自始至终主动参与学习的全过程。在参与学习的全过程中,教师要及时收集、馈信息并作出评价调控。使学生在精神上得到满足,享受到成功的喜悦。对于有畏难情绪、不积极参加学习的学生,教师应给予真诚的鼓励、热情的助、细心的辅导,促其从“要我参与”转变为“我要参与”,增强学生参与的主动性,积极性投入到学习的全过程中。为了让学生在有限的时间里参与活动的时间尽量多些,参与活动的效率尽量高些,教师应多考虑使用现代化教学手段,把抽象的数学知识由“静态”变为“动态”的画面,有利于映事物变化的过程,易于学生理解掌握知识。在课堂教学中,教师要尽量多地为学生提供参与说、议、做、练等多种活动的机会,让学生动口、动手、动脑,努力营造学生全面参与学习的浓厚气氛。与此同时,教师还要教给学生参与的方法,提高参与的质效。达到培养学生的主体意识、合作意识、创新意识和应用意识,使学生在立探索、解决问题过程中,学会数学的思维方法。

新“课标”指出,要让学生“形成实事求是的态度以及进行质疑和立思考习惯”。在教学中教师要多鼓励学生胆设疑、质疑、释疑、辩错。设疑,即放手让学生发现问题,胆提出问题。学生如能发现问题,提出问题,表明他们已在积极探索事物之间的关系,是积极思维的表现。通过设疑,培养学生追根究底、不断探索、创新的精神。质疑,即对学生提出的问题进行交流讨论。在教学过程中当学生不满足于教师的讲解,对教师的讲解产生疑问时,教师应加以肯定和鼓励,不要忙于把现成的答案告诉学生。而应采用交流讨论的形式,让学生充分发表意见,互相启发,触发思维,寻求正确的答案,从而培养学生好求甚解、凡事多问的精神,让学生“学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果”。释疑,即学生在老师的指导下解决疑难的问题。在教学的.过程中,要充分发挥教学,让学生把自己当作学习的主人,敢于举手发表不同的意见,积极去找问题、找病因、找解题方法。这样,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生富有创新、敢于实践、立思考的精神。辨错,即学生对教师的有意“示错”进行分析、判断、提高防错能力。在教学中,教师有时可恰到好处,有意的把估计学生易错的做法显示给学生,以引起学生的注意,然后通过师生共同分析错因,加以纠错。达到及时、有效预防,并避免学生出现类似错误的目的。这样,可防患于未然,并提高学生分析、判断、解决问题的能力。

教师要不断地改进教法、指导学法,把教与学过程很好地统一起来。

首先,要着眼于诱导,变学生“苦学”为“乐学”,使学生“能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲”。教师要千方百计诱导学生产生强烈的求知欲与正确的学习动机,以及浓厚的兴趣和高昂的学习热情,使学生获得成功的喜悦和体验,保持旺盛的学习情绪和精力,全身心地投入到学习中去。其次,要着重于指导变“学会”为“会学”。就是说,在教学中教师要认真指导学生自己学会学习,包括学习方法的指导科和认识策略的指导。教师对学生学法指导科学得体,就可以促进学生变知识为能力,变“学会”为“会学”,学生就能根据已有的知识和能力去自学分析、解决新知识和新问题,从而实现“不同的人在数学上得到不同的发展”。

初中的读书心得

书籍,是人类一生的旅程。你随时都会带着它,饶有兴趣地看着美丽的风景线。

这篇文章讲述了一个小女孩喜欢读书的故事。她喜欢读书,喜欢读书。她可以连续去几家商店读书;她放学后可以直接去书店读书;她甚至可以连续几个小时学习。

她珍惜时间,珍惜阅读的每一秒。但她的家庭并不富裕,买不起书,她只能默默地躲在角落里读书,有时她会贴在一个成年人身边,好像她是他的小妹妹或小女儿。每当她觉得当时的环境不适合再读一遍时,她就会有趣地放下书走出去,然后走进另一个家庭。有时,一本书要到几家书店才能读完。

看看她对学习的态度和对阅读的热爱。再比较一下自己,真是羞愧!最后,她写道:在这个时候,我总是想起汉语老师鼓励我们的话:“记住,你是吃饭长大的,也是读书长大的.!”

是的,汉语老师说得很有道理。食物的喂养是身体,书籍的喂养是灵魂。知识和智慧不断增长的人是健康成长的人。

初中的读书心得

一个炎热的下午,我去图书馆借了一本书,书名是十月。

故事的主角是十月,原名是刘诗乐。这本书的内容主要是关于10月份母亲去世的故事,但留下了很多生活练习供他做。例如,练习是希望他七天内不要哭。我喜欢故事中的`十月。十月完成他妈妈给的生活练习。

从这本书中,我想向主角学习。

初中的读书心得

今天刚看完四大名著之一的《三国演义》。我觉得《三国演义》很好,但是“一枝独放不是春天,春天花开满了花园。”不推荐《三国演义》这么好的书,我有点惭愧。

读了《三国演义》一书后,我受益匪浅。它是中国古代历史上一部重要的文学作品。《三国演义》描绘了近200个人物,曹操的欺骗,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每个人都有不同的个性。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的.一系列故事。

在《三国演义》中,关羽是我最佩服的人。他不仅武功高强,而且性格好。与曹操作战时,他假装投降,因为他带着二嫂。事实上,他仍然想找到刘备来保护他的二嫂。当他得到一匹“赤兔马”时,他立刻骑着这匹马去找刘备。他在山下遇到了二嫂,也不忘把二嫂带回去,真是当之无愧的英雄。我很佩服他降汉不降曹。

我喜欢曹操,但也讨厌曹操。喜欢就是喜欢用他的兵法。虽然不如孔明,但也应该和孙膑竞争。讨厌就是讨厌他的诡计和阴险。曹操暗杀董卓失败后,经朋友介绍躲在吕伯豪家。结果吕伯豪家因为想杀猪宽待曹操,说“绑起来杀”就被曹操团毁了,吕伯豪家也没了。

初中的读书心得

“成长可能只需要一朵花的时间,但转变需要开到茶藤上……“完美的花朵”是一部关于艺术和成长的小说。花木棉是一个热爱绘画艺术的十四岁女孩。她自由叛逆的性格使她与学校教育格格不入。她想和表妹芙蓉过自由的艺术生活,所以她用谎言隐瞒了世界,暂时摆脱了学校和父母,和表妹呆在一起,每天画画,过着充实的生活。

但是有一天,表哥画完最后一幅留给华木棉的画,从屋顶飞下翅膀,芙蓉花凋谢了……花木棉想起表姐曾经对她说过的话:“我的前世是一只一直飞不下去的鸟,死在猎人的'剑下,所以这辈子我要努力飞。你的前世是一朵生长在路边的野花,被路人踩在脚下,所以你一定要在这辈子尽情绽放。

花木棉拿起表姐留下的最后一幅画,叫做《最后的花》。《最后的花》简单而令人惊讶:在画纸上,所有的梦和幻觉都消失了,过去的生活即将消失,今生即将到来。在路上,黎明前的黑暗中,只有一朵花,一朵没有开放的木棉花。右上角有一行标题:抱着雄蕊,因为我想打开得更完美。

我表姐一生都在画花。最后,她用生命画自己。现实与艺术混淆,没有界限。她成了她画中的花,绝望的花,枯萎的花。

从此,木棉极度自闭,“失语”,不得不休学回家。

我非常喜欢木棉。虽然她很叛逆,但她有自己的理想。她想成为一个像她表妹一样的画家。虽然她表妹的生命已经枯萎,但她总是在木棉的心理上开放。

初中读书心得有感2

在暑假期间,我读了一本叫做《假如给我三天光明》的一本书,我知道这个作者肯定是位盲人。一提到盲人,我心中就流露出一种崇敬的心情,盲人真的很伟大,为了自己崇高的理想,努力向上!

虽然自己看不见,但是已在自己的心里,建立了一份梦想,已经很值得我们去崇拜了。我们却不懂得去珍惜眼前的一切,这一双“打开心灵的窗户”。我有时在想为什么盲人那么坚强,知道我打开着一本书才明白。

这位作者是一位盲聋人,叫做___。他为了梦想不断拼搏,最终取得胜利。她就是世界上第一为考上哈佛大学的人!这么伟大!我赶紧打开里面的内容。

故事是这样的;___从小就是一个很聪明的小女孩,她的父母非常疼爱她。她整天没有忧愁的玩耍,可是,幸福总是那么短暂。___因为一次高烧,而失去视觉和听力,这是多么大的打击啊!自从那以后,___在也感受不到阳光的世界,只觉得周围充满了黑暗,她的笑声也不再听见。每一天她都坐在妈妈怀里,不肯下来。到了学龄了爸爸妈妈看着自己的女儿,想谁会收我们家女儿呢?爸爸妈妈经过柏金斯学校校长安纳诺斯先生介绍,找到了老师。莎莉文老师对___很好,___也渐渐学了很多知识,有一天,他们一起去逛公园寻找知识的踪迹。

___上高中了,别的人都对她不抱希望,可___并没有因此而放弃她的梦想,她与莎莉文老师说,她想考上当今世上最的哈佛大学,莎莉文老师给她一份试卷,让她写完这份试卷,送到哈佛大学,她写完了这份试卷真的考上了哈佛大学!___的梦想实现了,她现在是一名富有爱心的女性,他捐献了许多盲聋学院。我们只要有梦想,像___一样好学,就一定能和___一样考上自己梦想的学校。

初中的读书心得

当我在农村看到一只小鸭经过田野时,我不禁想起了丑小鸭的故事:丑小鸭的兄弟姐妹都有金色的羽毛,但它是不同的。老人有黑色的羽毛,所以他们不受大家的欢迎,自卑。外,他们的母亲不喜欢它,把它赶了出去。它独自流浪到沼泽,取悦野鸭,但野鸭不喜欢它。它几乎被猎人杀死了。在黑暗中,它在风中跑到农舍。但由于它不能生蛋,不能发出咪咪的叫声,又被母鸡和公猫赶走了。后来,它也遭受了严冬的折磨,几乎冻死了。但它并不生气,而是想和他们做好朋友。

一只鸭子到处被排斥、嘲笑和打击。但它一直有一个美丽的梦想,因为这个美丽的梦想,它在困难面前没有绝望,没有下沉,但总是不屈不挠的奋斗,最终成为一只人人爱美丽高贵的白天鹅,它感到快乐,感到温暖。

读完这篇文章后,让我明白:外表并不重要,最重要的是心是否美丽、纯洁。即使是丑小鸭也可以变成白天鹅。一切都来自于它心中永恒的梦想。每个人都可以成为一只美丽高贵的`白天鹅,只要你有坚定的信念,有一个美丽的梦想,不懈的奋斗,你就会成功,你就会成为一只美丽高贵的白天鹅。

让我们成为人人爱美丽高贵的白天鹅,在广阔的天空中展翅高飞!

初中的读书心得

一个勤劳勇敢的民族一直生活在这个美丽的星球上,至今已有5000年的文明历史。在这5000年的漫长岁月里,他们创造了悠久的历史和灿烂的文化。它让每一个中国孩子说起它的名字都热血沸腾。它的`名字叫中国!

《五千年》开头用几个神话故事告诉我们地球和人类的诞生——盘古开天,女娲造人。奇怪的想象突然把我吸引到了一个神秘的世界。在野蛮时期,炎帝黄帝带领人们克服了恶劣的自然环境,发明了火种,学会了种桑、养蚕、织布,创造了文字……让人们慢慢过上更文明的生活,人们以黄帝炎帝为部落首领,尊他们为中华民族的祖先,自称“炎黄子孙”,这就是炎黄子孙的由来。

后来到了尧舜禹时期,他们带领人民垦荒治涝,大禹三过家门而不入。他的儿子在夏朝建立了中国第一个奴隶制国家……后来,千古一帝秦始皇统一了中国,修建了举世瞩目的长城……朝代变迁,风云变迁,历史不断进化,直到最后一个朝代——清朝,丧权辱国,卖国求荣,建筑倾覆,新民主主义时期,革命之火遍布祖国各地……建立伟大的中华人民共和国!

伟大的国家持续了5000年,荣辱兴衰已经成为过去。现在,我们过着繁荣的生活。我将珍惜现在的幸福生活,铭记历史,认真学习文化知识,用自己微薄的力量为祖国服务!

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