学校是培养学生独立思考、自主学习能力的重要场所,是塑造个人人生观的关键环节。在下面,小编为大家整理了一些学校总结的典型案例,供大家参考和借鉴。
小学校园一角作文
春天来了。春天就像一个小姑娘播种了一粒粒希望的种子,为校园的花坛增添了许多春色。
绿绿的小草探出头,好像在张望这个世界。桃花开了,那儿一朵,这儿一朵,像一个个粉红的脸蛋。迎春树的叶子嫩绿嫩绿的,那儿一丛,这儿一簇,好像在展现它那顽强的生命。那一串串金黄色的迎春花,好像在为春天的来临而绽放。桂树开花了,叶子的边十分尖,一不小心就会划破手指;桂花散发出浓郁的香味,远远望去,好像一只只金黄色的小蝴蝶。几只可爱的小鸟在樟树的枝头上,远远深呼吸,都能闻到香味,大概正是香气引来了小鸟,樟树开的花小小的,却十分香!山茶树的叶子显得有精神,山茶树开的花,是多么鲜艳!有的含苞欲放,开了的山茶花里面有着小小的黄花蕾,真可爱!
春雨沙沙作响,甘甜的雨露从天而降。小草张开嘴巴贪婪地吸收着雨露,显得更加嫩绿。桃花也张开它那大大的嘴巴吮吸着,显得更加娇艳!
雨过天晴,温暖的阳光照射着小草的叶子,叶子上的露珠闪闪发亮,好像一颗颗晶莹的珍珠。桃花享受着温暖的阳光,亭亭玉立,叶子也焕然一新,好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动。
我和同学们在操场上轻快灵活地跳皮筋,男同学则在操场上快乐地奔跑,还滴下几滴汗水。
我爱美丽的春天!更爱美丽的校园。
长桶小学:校园一角
来到我们毓秀小学,一进校门,色彩淡雅的北教学楼便会映入你的眼帘,再往里走,就是宽阔的操场和清幽的长廊了。
走进操场,仿佛步入了一片绿色的海洋,碧绿的塑胶草坪宛如一张巨大的地毯,浓浓的、密密的,让人忍不住想在上面翻几个跟头。下课时,我们经常在草坪上玩耍,踢足球、打羽毛球、玩摸瞎子……此起彼伏的欢声笑语给操场带来了勃勃生机。绿茵茵的草坪四周是红通通的跑道,体育课时,跑道上总跃动着同学们矫健的身姿。有时老师们也三三两两地在此散步,讨论教学中的疑难问题。
操场边上有几株笔挺的杨树,每当春天来临,树上就挂满了绿色的“毛毛虫”。微风吹过,“毛毛虫”就幻化成白色的棉絮,随风飞舞,纷纷扬扬的,落在地上,踩在脚下,软绵绵的,令人感到十分惬意。杨树旁边是几棵高大的松树,它们的针叶根根都精神抖擞,淡绿的清新,墨绿的庄重,一年四季郁郁葱葱,给校园带来了无限生机。这些白杨青松像忠实的卫士,日夜守护着我们的校园。
与操场相邻的就是长廊了。长廊最热闹的就是夏天了。太阳像火球似的炙烤着校园,而长廊顶上浓荫覆盖,长廊里凉爽无比,是我们课间活动时最好的避暑场所。老师也经常带我们到这里来阅读,做游戏,这里就成了我们的第二课堂。同学们在这样的露天大课堂学习,别提有多高兴了。
校园的一角,你充满了生机与活力,我爱你!
小学校园作文
我们学校有个美丽的大花坛。
花坛里种着小草。小草真绿啊,绿得像被颜料染过的地毯;小草真柔软啊,柔软得我想在上面小憩;小草真有生机啊,每一棵小草都有一个新的生命在颤动。
花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像u字形一样围绕着花坛。九里香真香啊,香得几里之外都闻得到,吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真绿啊,绿得好像绿色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圆的伞;有的像大大蘑菇。每到下课时,有些同学就会到花坛旁观赏九里香,使人神清气爽。
花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高,像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长,像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起,向四面展开,又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶,像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬,都是那么美。
这样美丽的九里香,加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树,为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁,显得格外精神。
我爱美丽的大花坛。
小学校园作文
我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树。
一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。
大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。
春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。
夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。
冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。
长桶小学:校园一角
有几棵美丽壮观的大树“站立”在篮球场上。第一次去那里玩时,我还以为这些都是人工造的假树,因为它们实在太高了!可当我伸手一摸,大吃一惊,“啊!这竟是真的呀!而且是如此之高的参天大树!”只见它的叶子非常茂盛,茂盛到叶子与叶子俩兄弟已经开始互相打架了,茂盛到一丁点儿阳光也塞不进来。
以前我常和小朋友们在那里玩耍。据老教师们说这些树是上个世纪八十年代初栽种的,距今已有二十多年了,所以它们的根已经深深地扎入土中,即使让众多的大力士联合起来也撼动不了它。这些大树的躯干更健美,粗壮得需有三人使出全身力气手牵着手才能抱住。如今它们笔直得尤如几个巨人镇守在这里,保卫着学校的安全。
这些树还与我们发生过一个故事。记得有一天,我们正上体育课,突然从一棵树下传来几声凄惨的鸟叫。原本寂静的操场一下子变得热闹了。大家走近一看,原来是一只小鸟掉了下来。有人说要处死这影响我们上课的小鸟,有人说要把它当作玩具,还有的同学说要带回家养等。正当大家众说纷纭时,体育老师告诉我们应该让它回归自然,回到妈妈的怀中。没一会,议论纷纷的同学们都变得哑口无言,因为老师已将小鸟放回到树上。此时大树的叶子也轻轻地摆动几下,仿佛也在点头称赞。
下课了,小鸟又欢快地鸣着歌,似乎在以这种方式感谢我们的老师。这就是那充满生机、充满快乐的校园一角。
长桶小学:校园一角
冬去春来,春回大地,万物复苏,校园里最美的文明湖上的冰也被阳光给融化了。
每天我一走进校门,就看到了美丽的文明湖。文明湖的形状是一个字母“u”。
来到湖边,文明湖的湖水可真清啊,清得可以看见水里的小鱼;文明湖的湖水可真绿呀,绿得就像一块无暇的翡翠;文明湖的湖水可真深呀,深得一眼看不到底,神秘莫测。湖里的小鱼,有红的,白的,黑的,黑白相间的。它们一会儿聚拢,一会儿分散开,就像一个个水上芭蕾舞演员,湖面上的两个龙鱼喷泉,左右各有一个。有时会从它们的嘴里喷出水柱,射向两座假山。
湖面上有两座小假山,其中一个小假山上有小楼梯,这小楼梯好像让小青蛙爬山健身用的。假山上的石头,有的像小猫,有的像面包,有的像蛇头……千姿百态,形态万千。
沿着湖边往右走,假山后的竹子亭亭玉立,草地上刚刚长出的嫩绿色小草,好像嫩绿色的地毯。嫩草中夹着小花,红的,白的,黄的,五颜六色。草地旁有一颗玉兰树,春天到来,它就会开满洁白的花,一阵风吹过,玉兰花的清香飘遍了整个校园。
我爱美丽的文明湖。
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小学校园一角作文
我们的学校十分美丽。在花园上玩耍,看着那草翠花开的草地,给人们一种美好的遐想。花园的中心是一棵四季常青的松树,春天的时候春光明媚,万物复苏,一群无忧无虑的孩子们在踢足球,一个个就像燕子一样飞快。胜利者们十分激动地说:“哇,我们赢了,太棒了!”
夏天的时候,小黄狗吐着舌头,蝉热得直唱歌。我们一边扇着扇子,一边吃着美味可口、清甜凉爽的冰淇淋,躲在松树下乘凉。阳光透过树叶的空隙漏下斑斑点点细碎的日影,在小道上编织出梦幻般的图案。
秋天时,我们一个个大口喝着十分美味的冰镇可口可乐。喝完可乐还要走长路,让我们大汗珠子直流。看着小小少年转眼长高,我们的烦恼也日益增加。
冬天,大地盖上了一个白白的被子。好像我们一样,都不肯离开暖和的被子。天渐渐地冷了,地面也渐渐地滑了。我们在花园中开心地打雪仗,开心地堆十分可爱的雪人,喝着十分可口的热果汁,真是太美味了!
我们学校的池塘可美了,大大的假山像一个人坐在大石头上。小鱼、小虾在玩捉迷藏,有时躲在石缝中,有时躲在水里。小鱼们可调皮了,一会儿露个头,一会儿露个尾巴,有时露一个身子,还吐了一个个小泡泡,激起一束束水花。小鱼显得一点也不怕人,它们是那样自由自在。
我爱我们学校,又爱学校的池塘,还爱可爱的大花园。
小学校园一角操场作文优选
来到我们的校园,走在大理石铺成的小操场上,最先映入眼帘的就是花坛上的雕塑,它叫知识殿堂,在三本又厚又红的书上竖立着一把银光闪闪的钥匙,钥匙顶端有一个金灿灿的大铁球,在它们的旁边,有三只自由自在的小鸽子,它好像在告诉我们:书籍是打开知识之门的钥匙,只要多读课外有益书籍,就一定会摘取到成功的果实。
在雕塑底下,一簇簇开放的杜鹃花,鲜艳的超过了燃烧的火焰,多得像天上的星星数也数不清,美得如同空中的彩虹那么绚烂。
往左看,一株株新木姜子挺着细细的腰,两种颜色的叶子聚集在树枝上,好像一把撑开的伞。
再往右看,一株株铁树的叶子像又细又长的针,小心别被它刺破了手指。黄色的花蕊被细长的叶子围在中间。宣传栏上展览着一些校园大事,每当更新时就会有许多同学围在那儿看,叽叽喳喳聊的可欢了!
对面的教学楼成t字形,成千上万的师生都在这里面上课,琅琅书声好像雀跃的音符,久久的在操场上空回荡。
我们的小操场是最美丽的,我爱校园的小操场!
小学校园一角操场作文优选
我们学校风景如画,不过我最喜欢的还是学校的操场。
现在刚好是春天,一个万物复苏,桃红柳绿的季节。学校里到处充满了生机和活力,操场更是热闹。你瞧,在200米长的红色塑胶跑道环绕的足球场上,已经长出了绿油油的小草。站在高处俯视,就像红色的蕾丝衬着一块碧绿的翡翠,美丽极了。
在操场的南边,有几棵桃树在一个星期前长出了“小疙瘩”——花苞。又过了几天,花苞上已展开了小小的一角,露出了淡淡的粉色。现在桃花已经开了,远远望去,像一片粉色的海洋,别提有多美了。
在操场的北边,是广玉林。里面摆着石桌和石椅。夏天你只要走过一条用木头铺成的小道,就可以一边乘凉,一边闻着清香,别提有多舒服,多凉爽了。
在操场的东南边,是一片小小的青草地。这几天我走过草地,总会发现在青草中,长着一些黄色的小花,这儿一丛,那儿一簇,小巧玲珑十分惹人喜爱。
在操场的东边,有一面墙,墙前蔷薇。每到夏天,蔷薇花就开了,粉色或红色的花瓣娇艳欲滴,绿叶衬着粉红再加上枝条的显衬,就像是一条美丽的蔷薇花项链,我那时就觉得,只要去掉花刺,戴在脖子上一定很漂亮。
这就是我们学校的操场,我爱我们学校的操场!
小学校园作文
我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。
春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的,五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”
夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。
秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。
冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!
啊!我爱你!校园的景色!
小学校园一角作文
我喜欢校园里那高大雄伟的教学楼,也喜欢五颜六色的大花坛,可是最让我恋恋不忘的还是那充满生机勃勃的鱼池了。
校园里的鱼池可美了,特别是那鱼池旁边的红叶石楠了,从远处看像一条“巨龙”在“火海”中洗澡呢!但是从近处看,那就不一样了,原来是那红叶似火的红叶石楠呀!在走近些,红叶石楠像是一个火红无暇的鸡血石了。
鱼池的旁边还有那像茄子一样的还是花骨朵儿的紫荆花了,像一粒粒的小种子。紫荆花可香了,香的连蜜蜂都招来了,紫荆花可美了,美得让人陶醉,紫荆花可密了,密得连花骨朵儿都看不见。紫荆花有紫色的,也有白色的,我就详细来说一下紫荆花的白色吧。紫荆花真白呀,像一位穿着白色衣服的花姑娘,紫荆花真奇呀,居然在这忽冷忽热的春天都能活着,紫荆花真险呀,一不小心就会踩到。
看吧,那高大雄伟楼房,那五颜六色的花坛,都比不过生机勃勃的鱼池。
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小学校园半
甲:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下)
乙:我们四人走上台。(动作:指点四人)
丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意) 丁:bye。(动作:摆手、转身欲退)
(甲、乙、丙齐喊:别走,回来!)
甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情)
乙:四人站成一条线。(动作:自然表情)
丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情)
丁:庆元旦!(动作:模仿下决心的表情)
(四人齐说:对,庆元旦!)
丁:话说……
甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚)
乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)
丁: ——逃跑。(动作:拼命逃跑的样子)
甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头) 乙:教我如何百折不挠
丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)
丁: ——招摇。(动作: )
甲:上帝给我一双手, (动作:晃手)
乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)
丁: ——乞讨。 (动作:伸双手要东西)
甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺) 乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)
丁: ——乱瞟。 (动作:左右斜视)
甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋)
乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)
丁: ——睡觉。(动作:呼呼大睡的样子)
甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴)
乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子)
丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)
丁: ——搞笑。(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下)
甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子)
乙:说:
丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情)
丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好!(动作:指指点点的样子)
甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子)
乙:说:
丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情)
丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!
甲:上帝猛的全身一震,
(四人齐说) ——晕倒..
甲:欢欢喜喜大拜年
乙:讲得不好请包涵
丙:精彩节目在后面
丁:接着看
甲:那我们呢?(动作:疑惑表情)
乙丙丁:走喽!!
我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点儿什么呢?(咣)拜拜!(前三人):还没开演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重来。
锣鼓家伙敲起来 精神抖擞上台来 少了一人怎么办?我来。
各位同学下午好(挥右手),欢迎大家来指导,不管表演好不好,别跑!
今天就说个三句半,说得不好不吃饭,我们都是头一回,添乱!
操场这儿真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?六一到!
六一到心欢笑,心中激动舌头翘 ,今年小学要毕业,舍不得!
六岁来到一年级,哭哭啼啼不愿意,离开妈妈离开家,不熟悉!
老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,不是夸!
英语读得快又准,语数常常打满分,升学考试怎么样?争冠军!
一双小手变得巧,被子叠得就是好,牙刷碗筷排成行,没得挑!
来校学习已六年,学到知识方方面,将来做好接-班人,一定行!
我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,要问谁的功劳大,老师啦!
老师好啊老师好,大家个个听领导,哟,各位领导也来啦,几个呀!
先说咱们的钟校长,一身正气观念强,学校管理有一套,独到!
再说威严的'樊校长,行为规范管得好,纪律卫生有起色,真绝!
还有亲爱的老师们,个人素质属一流,他们是咱娃娃的头,真牛。
伙房师傅也能干,饭菜样样玩的转,吃了上顿想下顿,只有等。
再说今天的联欢会,学校上下齐响应,为了节目表演好,使劲。
全体师生比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,(校长,)扣钱。 说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家节日好,拜拜!
俺们的节目已演完,大家多多提意见,精彩节目排着队,撤退。
赞美校园(普通话三句半)锣鼓阵阵响连天,
三句半、来表演,
说说我们好校园,
快讲!
江都小学多吉祥,
坐落吴
带你走进课堂间,
教学设备新又全,
信息教学已实现,
啥样?
电子白板黑板前,
多媒体、放课件,
师生互动好场面,
新鲜!
教学模式在改变,
教师主导来精讲,
学生主体给张扬,
好导向!
文明学校得牌匾,
老师比武敢亮-剑,
两位县里一等奖,
夸奖!
学生文明守纪强,
认真学习勤钻研,
征文市县均获奖,
表扬!
还有我们幼儿园,
老师年轻又漂亮,以人为本把爱献,素质强!
幼儿技能多培养,唱歌跳舞绘画全,家长齐夸幼儿园,优质园!
工业区宣传的出演,幼儿精彩的表演,赢得观众掌声响……
小学校园对联
下联:勤勤恳恳做园丁。
上联:寄情德智体美;。
下联:寓教歌舞游玩。
上联:抚育校园新花朵;。
下联:培植祖国栋梁材。
上联:德智体美劳天天向前;。
下联:忠爱关孝信心心相连。
上联:创建千秋大业;。
下联:造就一代新人。
上联:爱劳动爱科学创建千秋大业;。
下联:讲文明讲道德造就一代新人。
上联:株株幼苗好似灵芝出土;。
下联:张张笑脸有如春花绽蕾。
上联:忠孝诚信爱,心血化烛导正途;。
下联:德智体美劳,育教成材为栋梁。
上联:争三好勤奋学习全面发展德智体;。
下联:建四化钻研科技努力攀登高精尖。
上联:一园新蕾逢喜雨百花吐艳;。
下联:千顷幼苗沐甘霖万木争荣。
上联:阳光下棵棵幼苗长成材;。
下联:春风里朵朵红花吐芳菲。
上联:阳光普照园丁心坎春意暖;。
下联:雨露滋润桃李枝头蓓蕾红。
上联:严教严管精心培育新秀;。
下联:重德重才全面选拔人才。
上联:心高志远;。
下联:发展全面。
上联:为人师表诲而不倦;。
下联:替国树才教必有方。
上联:培育新时期儿童是光荣职责;。
下联:建设现代化祖国乃锦绣前程。
上联:南针导向呕心沥血栽桃李;。
下联:小辈躬行顶天立地作栋梁。
上联:立壮志替万株幼苗灌输文化养料;。
下联:树雄心为一代新人塑造美好心灵。
上联:看一代少年人人雄姿英发;。
下联:为千秋伟业个个斗志昂扬。
上联:看一代红色少年个个雄姿英发;。
下联:为千秋革命事业人人斗志昂扬。
小学校园标语
1、付给纪律一个恪守,恪守还你一份优秀。
2、诚信者,受人爱戴尊敬也。
3、勿以善小而不位勿以恶小而为之。
4、诚信是人的本钱,没有诚信的人是一个失败者。
5、诚信是一种美德,会让你更加完美。
6、不玩不睡不废话,一心一意一本书。
7、信赖源自诚信,诚信创造未来。
8、诚信是做人之根本,立业之基。
9、文明守纪团结奋进。
10、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
11、诚实是美德,信用是生命。
12、做一个有素养的人。
13、诚信,如一把钥匙,打开你我心中那扇门上的锁,让我们敞开心扉,沐浴那友谊的阳光。
14、教室里面别喧哗,益于自己益于他。
15、创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。
16、您迟到一分钟是大家的几十分钟。
17、不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。
18、千锤百炼,玉汝于成,严于律己,脱颖而出。
19、时间从你指尖流逝,成功从你身边走过。
20、恪守班级纪律勇争荣誉之巅。
21、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。
22、班荣我荣,班耻我耻,风雨同舟,共创美好。
23、诚信犹如一颗青涩的果,你咬一口,虽然很苦,却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会终身遗憾!
24、诚信,是一个人立足社会的先导。
25、诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。
26、课堂作风净,听课心态静,精神体力劲,学习效率竞。
27、诚,乃信之本;无诚,何以言信?诚而有信,方为人生。
28、与文明同行从诚信做起。
29、诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。
30、诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。
31、纪律如桥梁,知识若动力,学校与我携手共进。
32、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
33、诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!
34、诚信就是取之不劲用之不竭的知识、金钱。
35、诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。
36、身守纪律行万里,志存高远凌绝巅。
37、安静氛围营造温馨环境,无声静思给你无穷智慧1、人无诚信不立,业无诚信不兴,国无诚信不强。
38、人如以诚信为本,就能塑造完美人生。
39、诚实守信,快乐人生。
40、诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。
41、课上一分钟,课下几天功——请认真听讲。
42、诚信就像人生航船的楫桨,控制着人生的去向。
43、不诚则有累,诚则无累。
44、诚信为荣,失信可耻。
45、诚信为本,学做真人。
46、知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!
47、人人讲诚信,事事守信用。
48、四十五分钟,短暂?漫长?由你决定!
49、诚实是一种力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
50、课上误己自学苦知新,考前磨枪事倍难功半。
51、教室——学习圣地!切勿谈天说地。
52、诚信就像人身上不可缺的钙,没钙的还能算作人吗?
53、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
54、诚信是人生之本。
55、诚信是人生路途中的第一准则。
小学校园随笔
自从班里发生了小宁胳膊受伤事件之后,我对校规校纪开始有了新的认识。以前总觉得学生在教室里跑几步,放学后在路上闹一闹没什么,但现在越来越意识到纪律严明是对学生最大的保护。
昨天,班上一连发生了三起扣分事件。登分台上计的是:1、小涵放学路上说话。2、小飞和小瑜没认真做眼操。3、小江在楼内跑。因为在班级里制定了扣分同学要给小组扣50分,还要写出说明书。所以,一看到登分表,小涵就跑来找我,忽闪着黑葡萄似的大眼睛,一脸无辜地争辩着:“老师,我那天放学路上没说话!我真的没说话!我是冤枉的!”因为类似情况看多了,所以我阴沉着脸反问道:“为什么值勤同学不冤枉别人,偏偏要冤枉你呢?你肯定是说话了!”“老师,我真的没说话,真的没说话。小超冤枉我!”说着说着,就呜呜地哭起来了。
中午吃过午饭,我刚一进教学楼。小涵和几个好朋友又来找我了。“老师,老师,你找找小超吧。小涵是冤枉的!是冤枉的!”我扭头一看,不知何时,小超和几个同学正好从楼上下来。“小超,小涵晚学路队说话的分是你扣的吧。”小超有些不自然,“老师是我扣的。”也许是因为有我在场,小涵忽然理直气壮地讨伐起小超来,“小超,你说我说话了吗?我和谁说话了?”“我亲眼看见你和小程说话了。”“我说什么了?”“不知你说没说话,我看见你和小程并排走了。”“在哪儿并排走?”“在文办门口并排走了。”“我们根本就没并排走,也没说话。”小超有些不耐烦了,“我看见你朝他笑了。”一旁小涵的朋友小琛不服气了,“笑怎么了?笑还扣分吗?”我一看这官司怎么越扯越扯不清呢,只好出来劝解。“小涵,你一个女同学,没事朝人男同学笑什么?”听我这一说,周围的二班和三班的同学都哄得笑起来。我严肃地对小涵说:“小涵,扣了分不要首先想自己是冤枉的,而是首先要想自己哪些地方做得不够好。这样你才能认识错误,以后不再犯类似错误。可你却在想办法抵赖,这种态度本身就不好。行了,你和小程一起回去把事情经过写出来。如果你们俩写得不一样,那就准备再写第二遍和第三遍。记住一定要尊重事实!”小涵一脸委屈地走了。
见小超也准备走,我忙叫住了他。“小超,你是执勤队员,就相当于社会上的执法人员,一定要执法如山!不能她说没说话,你就说她并排走了,她说没并排走,你就说她朝同学笑了。事实是怎样的就要怎样!那样同学被扣分了才会心服口服,下次不再犯。如果为了完成扣分任务,不告知同学就把分扣上了,那同学会恨你的。其实你是在帮助同学养成好习惯。可是因为你处理不当,不但没有帮助同学改掉坏习惯,反而成了很多同学仇恨的对象,你觉得合算吗?”小超听了,不好意思地吐了吐舌头。
下课时,我叫来了小涵和小程,我让他俩互相阅读对方的说明书,他俩面面相觑。小涵却依然咬定自己没说话,是小程说了。见此情景,我决定让他们利用课余时间重新把这个说明书写一遍。如果他俩的说明书连说话的内容都对不上来,那仍然要重写。
望着他俩远去的背影,我的心中却有些矛盾。对于这样一件小事,我究竟有没有必要穷追到底呢?但是想到小宁的那件事,想到小霆爸爸让小霆重写七遍说明书,想到小昱父母到学校对着小霆的说明书字斟句酌,想到受伤的小宁……我又坚定了“执法如山”的信念!
小学校园作文
我的校园坐落在西苑小区的北院,是一座美丽`整洁的校园。
来到校门口,首先映入眼帘的是"西苑小学"四个金光闪闪的大字,进入教学楼的大厅,左侧是世界地图和中国地图,上面还有"胸怀祖国,放眼世界"几个大字。
走进校园,你会被这里的景色所吸引,看,操场四周长着高大挺拔的白杨,在操场北边有一个花坛,五彩缤纷的花开放在那里,给校园增添一片生机。
我们的教室在教学楼的二楼,宽敞明亮,教室的摆设出人意料,教室前面是黑板,上面是五星红旗,后面是板报,板报上面是"诚实友爱好学奋进"几个红光闪闪的大字,左面是格言集,右面是展示台,我们每天在明亮的教室里学习,我感到很欣慰。
啊!校园,你美丽、整洁、充满活力,我爱你———我的校园。
小学校园标语
3、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
4、书籍是人类进步的阶梯——高尔基。
5、为中华之崛起而读书——周恩来。
6、读书破万卷,下笔如有神——杜甫。
7、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——韩愈。
8、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔。
9、书籍是横渡时间,大海的航帆。
10、书中自有黄金屋——赵恒。
11、为书中自有颜如玉——赵恒。
12、感受文字之美,尽享读书之乐。
13、思考带来“灵气”,读书滋养“底气”
14、阅读经典,丰富人生。
15、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
16、点燃读书激情,共建书香环境。
17、在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
18、与经典同行,为生命阅读。
19、与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德。
20、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
21、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
22、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
23、立身以立学为先,立学以读书为本。
24、立身以立学为先,立学以读书为本。
25、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
26、树不修,长不直;人不学,没知识。
27、学而不思则罔,思而不学则殆。
28、读书破万卷,下笔如有神。
29、少壮不努力,老大徒伤悲。
30、莫等闲,白了少年头,空悲切。
31、冰冻三尺非一日之寒。
32、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。
33、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
34、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。
35、今天我以学校自豪,明天学校以我骄傲。
36、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。
37、立身以立学为先,立学以读书为本。
38、学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
39、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
40、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
41、在失败面前一百次感叹,不如一次实干。
42、常怀感动之情,常为感恩之行。
43、感恩从心开始,让爱温暖彼此。
44、谁言寸草心,报得三春晖。
45、滴水之恩,当涌泉相报。
46、学会感谢,感谢让你变成坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光。
47、懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码道德准则。
48、感恩不仅是一种品德,更是一种责任。
49、师恩难忘,师情永存。
50、服饰整洁,仪容端庄举止文雅。
51、说话和气,待人有礼乐于助人。
52、尊敬师长,友爱同学诚实守信。
53、遵守纪律,关心集体爱护校园。
54、勤奋学习,刻苦钻研努力上进。
55、讲究卫生,爱护公物勤俭节约。
56、涉外活动,以礼相待不卑不。
57、每一张凳子都不想接受鞋子的吻。
58、人人爱公物,公物为人人。
59、课桌凳椅,不可损坏,相互监督,责无旁贷。
60、桌椅是知识的桥梁,请不要过河拆桥。
小学校园作文
走进校园,春暖花开,万物复苏,美丽的景象让我深深陶醉。
沿着右边冬青树围成的幽幽小路,我不知不觉走进了风景如画的小花园,这里有洁白如雪的玉兰花、灿烂吐粉的樱花、枝叶茂密的枇杷树、满园飘香的桂花树,尤其是像一朵朵绿色蘑菇的三叶草,显得格外可爱,让我忍不住想伸手抚摸这些小精灵们。
穿过花园,来到了我们每天学习的地方,那就是教学楼。走进一楼明亮宽敞的大厅,首先看到有八个大字“新的一天,新的起点”给我们带来了信心和勇气。两边有健康教育栏、校规、文明守则等,增加我们生活、卫生、健康方面的知识。
再向西走,就来到了我们美丽宽阔的操场,这是我们上体育课、升国旗、做游戏的地方。操场中间的足球场上,一棵棵小草调皮的钻出了头,吐出了嫩嫩的绿芽,从远望去仿佛那是一片碧绿的海洋;周边是用红色橡胶铸成的,一条条白色线分隔开的跑道,篮球场、高低杠、滑滑梯……给我们增添了许多玩耍的乐趣。
这就是我们美丽的校园,无论是风景如画的花园,还是宽敞明亮的教学楼,还有美丽宽阔的操场,处处都有着各自的美丽,处处都建成了学校的一道道风景线。
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小学校园标语
3.有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。——马克·吐温。
4.读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚。
5.不敢妄为些子事,只因曾读数行书。——(元)陶宗义。
6.我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿。
7.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》。
8.读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。——(清)袁牧。
9.读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》。
10.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林。
11.不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。——(唐)吴兢。
12.人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女。
13.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林。
14.读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈。
15.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。
17.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金。
18.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭。
19.千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之。
20.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。
21.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。--鲁迅。
22.学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——谚语。
23.阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。--培根。
24.治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。--戴布劳格利。
25.读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹。
27.至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》。
28.喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠。
29.无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基。
30.读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东。
小学校园标语
1.地球是我家,绿化靠大家。
2、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。
3、小草有生命,足下多留青。
4、我为你美丽的心灵绽放。
5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
6、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
10、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
11、绿色是地球的本色。
12、森林是氧气的制造工厂。
13、保护树木,就是保护自己。
14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。
15、绿色生命之源。
16、踏破青毡可惜,多行数步何妨。
17、红花绿草满园栽,风送花香碟时来。
18、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。
19、花草丛中笑,园外赏其貌。
20、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
21、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。
小学校园随笔
那天,我来得特别早,七点二十就到校了,背着沉重的书包,踏进教室,觉得和平时略有不同。噢,那是因为平时踏入教室时听到的'是同学们的喧闹声、背书声,而今天,我拥有的是宁静。
放下书包,我轻快地走到楼下的水池边,觉得比平时更美了,那池水清澈见底,池水中一群小鱼正在嬉戏着,而池水中央的假山也变得格外美,一块块石头叠在一起,显得错落有致。俯下身一看,在石头中间,竟然长出了绿色的小枝小叶,在风中柔弱地摇摆着,为这假山增添了生机。
记得那是二年级的时候,中午管理一下课,同学们就拥到水池旁,开始往地上泼水。几个男孩子把水摊开,其他的同学玩得高兴,用鞋子在地上使劲一蹬,一下就能溜出一两米,就在我们玩得正高兴的时候,王皓宣一不留神就摔倒了,大家笑成一团。突然,我脚底下一滑,也摔了一跤,全身都沾满了水,疼得不停地打哆嗦,其他的同学看见我的狼狈样,都笑得更开心了。我却伤心极了,心想,他们怎么可以这样呢,同学摔倒了,也不安慰一下,真是太伤自尊了!这时,一位同学将我扶起,搀到了医务室,她叫刘雨涵,那时我感受到了温暖,从那天起,我们也成了形影不离的好朋友。
这时花园里响起了嚓嚓声,我循声走向了花园。
原来是园丁正在精心地修剪树枝。一株株小枝叶绿得发亮,与枝头上娇艳的花儿形成了鲜明的对比。它们昂首挺胸,希望能吸收到更多的阳光,长得更好,开得更美。我想,我们不就像是小枝叶吗,在学校里吸收着知识,老师就是那辛勤的园丁,培育着我们这些小苗茁壮成长。
我在花园里慢慢地走着,享受着这来之不易的宁静,想着我们在校园里的快乐生活。
我往教室走去,来到走廊时,我又停了下来。看,这条走廊是多么长呀,白色的墙砖,照映着我们的校园生活。走廊拖得非常干净,地板亮得像一面镜子,无数次,我在这里经过,奔走;无数次,我在这里认真地打扫着。
我们班的流行风可真够快的!今天玩吸铁石,明天就变成了晒各种各样的小卡片,同学们一下课就冲出教室,在走廊里嬉笑着打闹着。走廊除了装着我们的快乐,也有我们的悲伤。经常有同学被老师请到走廊上罚站。还记得那天,我作业本忘带了,一遍又一遍地搜索着书包。唉,还是找不到。交作业时,我只好和老师说自己忘带了,第一次,老师并没有责备我,可是第二天,我又忘带了,老师很生气,一气之下,就决定让我去走廊上罚站。我忐忑不安地等着受罚,但老师最终还是原谅了我。老师对我们付出了多少啊,我有什么理由辜负她的期望呢!
从一个稚气未脱的小孩儿到已经快和成人一般高的女孩,在校园里我已经度过了五年多的时光,再过一年就要毕业了,想起这些,我有点不舍。我要好好珍惜小学最后一段美好的时光。
小学校园作文
喜爱的景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛,花坛里栽着各色各样的花木,有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来,这些花频频点头,摇晃着那姻娜多姿的身材,张开笑脸,向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。
校园的四周种着一些高大的杨树,它们庄严挺立,像一个个威武的战士,护卫在校园的周围,为我们摭阴挡雨。一阵风吹来,随风摆动,好像在向我们招手,看到此情景,我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是—位画家,我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。
校园的西南角有很多健身的'器材,下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的人操场,同学们在操场上有的打球,有的跳绳,还有的捉迷藏,瞧他们玩得多开心呀!我们就在这样美好的环境中学习,真是幸福极了。
我们的校园真美丽,我爱我们的校园!
小学校园标语
1、前面的回头看看后面的与自己的距离,后面的抬头看看自己与前者的距离,了解自己与别人的距离是一种智慧!
2、贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。
3、不是一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
4、勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。
5、不为后退找借口,要为前进创条件。
6、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比现在比将来。
7、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。
8、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
9、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。
10、欲治身,先治心;欲责人,先责己。
11、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
12、人生有限,学习无限。
13、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
14、笑对挫折知难而进,熟读精思勤学好问。
15、汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。
16、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
17、迎着朝阳当思如何努力,踏着晚霞要问是否进步。