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美导培训总结范文(18篇)

时间:2023-11-28 08:48:32 作者:GZ才子美导培训总结范文(18篇)

总结是一个整理思绪的过程,通过总结我们可以更好地发现问题并提出解决方案。这些总结范文内容全面、观点独到,非常具有参考价值,希望大家能够从中受益。

培训总结

由于工作需要,公司安排进行了为期5天的特种作业培训(场(厂)内机动车驾驶),通过这5天的培训,让我更加了解叉车的叉车安全驾驶守则,以及叉车的各项安全要求等。

1. 必须经过相关部门考试合格,取得政府机构颁发的特殊工种操作证,方可驾驶叉车,并严格遵守以下各项安全操作规程。

2. 必须认真学习并严格遵守操作规程,熟悉车辆性能和操作区域道路情况。掌握维护叉车保养基本知识和技能,认真按规定做好车辆的维护保养工作。

3. 严禁带人行驶,严禁酒后驾驶;行驶途中不准饮食和闲谈;不准行驶途中手机通话。

4. 车辆使用前,应严格检查,严禁带故障出车,不可强行通过有危险或潜在危险的路段。

1. 叉车作业前后,应检查外观,加注燃料、润滑油和冷却水。

2. 检查起动、运转及制动安全性能。

3. 检查灯光、喇叭信号是否齐全有效。

4. 叉车运转过程中应检查压力、温度是否正常。

5.叉车运行后还应检查外泄漏情况并及时更换密封件。

1. 起步前,观察四周,确认无妨碍行车安全的障碍后,先鸣笛、后起步。

2. 液压(气压)式制动的车辆,制动液压(气压)表必须达到安全方可起步。

3. 叉车在载物起步时,驾驶员应先确认所载货物平稳可靠。

4. 起步必须缓慢平稳起步。

1. 行驶时,货叉底端距地高度应保持300~400mm,门架须后倾。

2. 行驶时不得将货叉升得太高。进出作业现场或行驶途中,要注意上空有无障阻物刮碰。载物行驶时,货叉不准升得太高,影响叉车的稳定性。

3. 卸货后应先降落货叉至正常的行驶位置后再行驶。

4. 转弯时,如附近有行人或车辆,应先发出行驶信号。禁止高速急转弯,高速急转弯会导致车辆失去横向稳定而倾翻。

5. 行驶叉车在下坡时严禁熄火滑行,非特殊情况禁止载物行驶中急刹车。

6. 叉车在运行时要遵守厂内交通规则,必须与前面的车辆保持一定的安全距离。

7. 叉车运行时,载荷必须处于不妨碍行驶的最低位置,门架要适当后倾。除堆垛或装车时,不得升高载荷。

8. 载物高度不得遮挡驾驶员视线。特殊情况物品影响前行视线时,倒车时要低速行驶

9. 禁止在坡道上转弯,也不应横跨坡道行驶。

10.叉车厂区安全行驶速度5公里/小时,进入生产车间区域必须低速安全行驶。

11.叉车的起重升降或行驶时,禁止人员站在货叉上把持物品和起平衡作用。

12. 发现问题及时检修和上报,绝不带病作业和隐瞒不报。

1. 叉载物品时,应按需调整两货叉间距,使两叉负荷均衡,不得偏斜,物品的一面应贴靠挡物架。

2. 禁止单叉作业或用叉顶物、拉物。特殊情况拉物必须设立安全警示牌提醒周围行人。

3. 在进行物品的装卸过程中,必须用制动器制动叉车。

4. 车速应缓慢平稳,注意车轮不要碾压物品垫木,以免碾压物绷起伤人。

5. 用货叉叉货时,货叉应尽可能深地叉入载荷下面,还要注意货叉尖不能碰到其它货物或物件。应采用最小的门架后倾来稳定载荷,以免载荷后向后滑动。放下载荷时可使门架少量前倾,以便于安放载荷和抽出货叉。

6. 禁止高速叉取货物和用叉头向坚硬物体碰撞。

7.叉车叉物作业时,禁止人员站在货叉周围,以免货物倒塌伤人。

8. 禁止超载,禁止用货叉举升人员从事高处作业,以免发生高空坠落事故。

9.不准用制动惯性溜、放、圆形或易滚动物品。

10.不准用货叉挑、翻、栈板的方法卸货。

1.禁止货叉上物品悬空时离开叉车,离开叉车前必须卸下货物或降下货叉架。

2.停车制动手柄拉死或压下手刹开关。

3.发动机熄火,停电。(除特殊情况,如驾驶员不离开车辆视线且不超过1分钟)。

5.拔下钥匙。

1. 发动机熄火前,应使发动机怠速运转。

2. 2-3分钟后熄火。 发动机熄火停车后,应拉紧制动手柄。

通过这次培训,让我了解了叉车的安全驾驶守则,以及叉车的各项安全要求,对以前的盲目操作敢到后怕,以后一定严格按照各项规章条例操作,拒绝违章操作,同时也监督帮助周围的同事不要违章操作,也请周围的同事监督我对叉车的操作,利用所学的知识为公司做贡献,保证高高兴兴上班,平平安安回家。

总结人:马青祥

衡春军

20xx.11.25

培训总结

20xx年2月23日——2月27日,我参加了教师培训中心组织开展的教科研培训。在教培中心老师精心安排组织下,使我学到了过去未曾明白的教科研理论知识以及一些具体操作方法。教师讲解细致耐心精神使我为之感动。参加复兴小学教科研经验交流会,他们充分利用网络资源对教师进行校本教研研修及培训值得我们学习和借鉴,林园耀主任科研课题研究精神是我学习的榜样。

王杰小学电子档案管理科学规范,校园文化建设和教师爱岗敬业精神,使王杰精神得到深入发展,激励和影响着下一代青少年的成长。 孤山小学聂小兰主任介绍了他们利用北京西城区网络研修的一些做法,网络研修促进了教师专业化成长。

几天来,通过学习参观和同志们相互交流经验,使我深刻认识到我们学校教科研工作开展还存在许多不足之处,科研工作比较落后,研究工作开展不深入,参与人员较少,理论知识掌握不多,很难指导教师科研工作开展。教研工作利用网络研修较少,使用不规范。工作开展过程性材料整理不够及时。档案建设不规范,对教师培训针对性不强。这些方面有待于我们改进和提高。

培训理论过程中应加强对实践的指导,尤其是对学校一把手培训。其一引起校长对教科研工作足够重视;其二提高校长理论水平更好地指导教师开展这项工作。加强对骨干教师教科研培训,定期下达一些任务,促进骨干教师业务提高。使他们在学校教育教学工作中发挥积极作用。对学校骨干教师不分指标,应向学科带头人一样,按条件申报确定否则有些科目教师形同虚设,起不到骨干作用。

总之,通过培训学习,交流和参观考察,使我对教研课工作有了新的认识,在新课程改革实施过程中,只有认真扎实有效地开展好教科研工作,才能促进教师专业化成长和业务能力的提升,课程改革向纵深发展,为教育质量提高起到推动作用。

论知识为指导,真抓实干,使我校教科研工作再上新台阶。

20xx年4才能促进新以这次培训理 28日 月

培训总结

前不久,我参加了20xx年秋小学英语教材培训,聆听了教研室刘相前老师的讲座,观摩了几节英语课,我受益匪浅。透过学习,我有以下总结:

一、英语教师务必培养学生良好的学习习惯。

作为一个小学英语教师,为了培养学生良好的学习习惯,我们首先应规范学生的书写习惯,要从学字母开始,要让学生认识什么是书写体,什么是印刷体。在书写的时候,胸要离桌子一拳头,本子要成10°角;其次,要有准确模仿的习惯,大胆开口的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有及时复习的习惯;最后还要养成勤于积累,实践的习惯。只有这样,学生良好的学习习惯养成了,才能对英语学科感兴趣,才能愿学,乐学,善学。

二、英语教师务必具备扎实的基本功。

作为一个小学英语教师务必要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次,我听了几节研讨课。这些老师们都具备了扎实的基本功,他们的教学方法也令人耳目一新,值得我们学习。个性是实验小学张丽执教的三年级上册第四单元的一篇认读数字课教学。在教学中,张老师注重了知识的积累和拓展,注重了学生学习策略的培养。为了帮忙学生巧记单词,她首先引导学生分析相同的读音单词,帮忙学生认读新单词。阅读中的任务设置也很到位,阅读时采用了略读和细读。在这节课中,老师充分体现了阅读课特点,引导学生进入话题,帮忙学生化解了重难点,指导学生掌握了阅读技巧。张老师在这节课中,也注重围绕故事情节展开教学,注重创设情境,让学生感受语言,让学生在活动中体验语言,可见老师一系列基本中很过硬,这节课让学生学得简单学得愉快。

还有城阳二小的唐文青老师执教的module5unit1的一节课,也让我开了眼界。唐老师课堂教学技巧娴熟,逐渐构成了自己的教学风格,为了突破重难点,老师运用了抢答的形式,调动了学生的用心性,为了吸引学生的注意力,老师自制了钟表,让学生在学中玩,玩中学,愉悦了课堂,充分发挥了学生的主体作用。

三、理念和思想的更新。

透过这次培训学习,还使我们明白了就应树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。

四、自身英语潜力的提高。

这次培训,领导、老师根据我们学员的实际状况,给我们安排的一些提高自身英语潜力的课程,如精读,让我们重温了以前学过的一些语法知识;还有语音课,谢老师准确的发音让我们佩服,他对每个音素的生动讲解让我们对牢记在心;学院还请了外教给我们上课,让我们感受了标准的英语口语,掌握的了一些基本的口语交际;在这一个月里,我们不管是英语口语、语音、语调,还是听力、书写都有了很大进步。

五、了解了最新的英语新课程改革理念。

在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。处在基础教育阶段的英语教学,应面向全体学生,注重素质教育,突出学生主体。个性强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,因此,我们要在课堂教学中创设语境,运用一些游戏,使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学,而要让学生在活动中去学习英语,透过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。在教学过程中,我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、用心互动、共同发展的过程。所以,我们就应以小学生朋友、帮忙者的身份出现,尊重每一个学生。个性要关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为小学生带给实践英语的机会,鼓励他们所做的一切尝试,保护他们的用心性,让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。

六、英语课堂教学技能的提高。

这次培训,刘相前老师还对我们的英语教学技能进行了指导、训练,给我们安排了简笔画的绘画与运用,学唱英语歌曲,和英语教学游戏的运用,这些都是我们作为英语教师要掌握的。透过培训,我从不懂到懂,从不会用到灵活运用,还使我明白上英语课不难,但要上好英语课却不容易,需要老师有扎实的教学技能,回去以后,我还会继续提高自己的英语教学技能,努力成为优秀的小学英语教师。

培训总结

这段时间收获很大,我参加了县进修学校组织的“小学校长网络培训”学习,在近二个月的学习时间里,畅游于网络中,沉浸在每个讲座里,格外充实,格外惬意。一章章,一节节,一个个讲座,我边看边听边记录,边学边思考,一系列新的管理理念充盈于耳,使我拓宽了新视野,拓展了新思路。

每天都是严格按照培训规定的作息时间,按时上网参加培训学习,过后自己认真对照专家讲座内容,联系自己工作实践进行思考分析,找准自己的问题与不足。

我知道了依法治校的重要性,了解了安全工作的紧迫感,懂得了学校管理的科学性,同时,更深刻地认识到,转变管理思维和工作方式,是学校能否获得可持续发展的关键所在。通过聆听各位专家的讲座,使我感触颇深。一方面作为学校校长应该在管理中学会如何发现管理中存在的一些问题;另一方面使我感受到“学校安全重于泰山”,校长安全责任重大,校园安全事关全体师生的生命财产,事关学校和社会的稳定发展,事关一个家庭的和睦。

通过本次网络培训学习,我带着学习的内容进入制订改进学校工作的行动计划之中,努力学习的目的是为了更好的实践,但所学理论和他人的经验,要与自己的学校实际情况相结合。先进的教育理念得通过全体教师认可并付诸于行动,才能收到良好的效果。如何寻找行动的最佳途径,寻找工作的着力点将是关键,也是检验学习效果的试金石,也是我今后学习思考的重点。

随着对新的教育理论的学习的深入和实践经验的了解,进一步使自己感到差距很大,同时也使我深刻感到学习的迫切性,必须树立终生学习的理念,每天要拿出一定的时间去看书学习。要勇于创新,敢于尝试,遵循教育规律。抓住课程建设和课堂教学的核心问题,创造性的开展工作。

我对此次培训期望值很高,也告诫自己要珍惜机会,潜心学习。经过近二个月的学习,我觉得自己在多方面都有收获,尤其是对校长角色的标准有了更清晰的认识,综合起来,我觉得有这么五点:

1、校长应具有高尚的道德品质。

一所学校风气如何,师德如何,学生的行为习惯如何。关键在于校长,在于校长的品质和行为。因此,作为一名校长要非常注重自身的道德品质修养。首先,要严以律已,宽以待人。其次,处事要公平公正。不能因为各种关系而处理不公。

2、校长应具有先进的办学理念。

办学理念将决定办学方向、办学目标和治校方略。一所学校只有以人为本,以学生、教师的发展为本,才能可持续的发展。而教学质量是立校之本,因此,作为一名校长,必须具有勇于创新,不断进取的精神,必须有先进的办学理念。只有具备了这些,才能带领学校正确的走上发展道路;才能转变观念,树立正确的教师观、学生观、质量观;才能切实以学生为本,面向全体,促进学生全面、和谐、可持续的发展。

3、校长应具有高度的事业心和责任感。

校长要明确肩负着民族兴旺的重任,能否培养出适应社会发展所需要的人才,只有高度的事业心和责任感才能办好学校。作为校长,必须充分认识办好教育的重要性,才能把办好学校当作自己的终身事业来抓。

4、校长应具有终身学习的意识。

当前是知识更新和现代信息技术教育迅猛发展的新时期,这就要求校长要有战略头脑、政策头脑、专业头脑和经济头脑,只有具备多种智能,才能高瞻远瞩,开拓探索,创新进取,办好学校。校长只有立志终身学习,才不会被社会所淘汰,才能适应该社会,才能办好社会所需要的学校。

5、校长应具有健康的体魄。

一个人要努力工作,要为社会做贡献,必有一个强健的体格。做好一切工作,身体好是前提,是基矗因些,做为一名校长,在努力工作的同时,要不断的加强身体锻炼,要学会放松自己。

我认真地反思一下学校的工作,首先,学校确实存在一些亟待解决的问题,如:学校近年来取得了一些的成效,得到了家长、社会和上级领导的认可,但是,学校将如何顺利进入第二次发展轨道,向更高层次发展,这是学校面临的主要问题,确实应该组织广大教职员工进行深层次的民主讨论,集思广益,共同寻找出适合学校持续发展的新路子。其次,学校如何建立富有科学化、人文化、校本化的管理模式?怎样充分调动教师、家长、社区等人员共同参与学校的管理,是值得今后思考的课题;三是校长如何形成自己的办学理念,并将理念持之以恒地落实到学校的日常工作细节上,让所有的人努力实践学校的办学理念;四是更加明确校长要始终坚持抓好三件事:学校的发展定位;师资队伍建设和教育教学质量的提高。

此次培训尽管只有近二个月的时间,但我觉得它对我今后的工作具有深远的影响。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵丹妙药,解决学校实际工作中的一切问题。所学理论应用到实践也需要有一个艰难的过程,即便有些成功的经验,在借鉴的过程中也会遇到很多问题和困难,还需要大量的工作去研究去探索。但此次培训中的先进的教育理念,行之有效的方法,特别是对当今教育的思考,将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。

培训总结

20xx年7月28日,我们来到了****有限公司,在几天的休息以后,我们进行了为期八天的军训。军训对我来讲已经不是第一次了,在刚升入高中和大学时都参加过军训,公司煞费苦心地为我们组织了这次军训,一是注重员工素质培养,另外也是注重团队的建设。

早上的体能训练,让我们的身体素质得到了提高,更重要的是让我们认识到自己在体能方面的不足,以后要加强锻炼;每天上下午操练前都要站军姿,半小时,四十分钟,五十分钟,没有人退出,也没有人倒下,衣服早被汗水湿透,但是我们依然在坚持,也许后来已经不是靠体力在站立,而是在靠意志站立;而向左转,向右转,向后转,“三大步”走法等常规项目的训练,让我们知道了团结的力量,一个队伍,要想整齐,需要每一个人的力量,这种团队精神,在我们今后的岗位上是非常重要的;最后长途拉练训练,虽然每个人都很累,但我们坚持了下来,坚持到最后的胜利,这是我人生中难得的一次经历,也是我将来回想起来的骄傲。

不能放松,不仅要钻研理论知识,还要进行技能操作的实践。

大学是人生中最悠闲的一段时光,来到公司以后,通过军训和集中培训,我们要完成转变角色,适应环境到融入团队的过程,从学生成长为一名合格的员工。在今后的学习工作中,我会按照公司要求,严格要求自己,加强自己各方面能力的培养,在内培、外培直至上岗,与同事团结协作,为公司的发展贡献自己的力量。

培训总结

20xx年6月11日-16日,我有幸参加了由公司企管内控处组织的“合同管理员上岗取证的培训班“,作为一名合同管理人员,日常工作牵涉材料买卖合同、租赁合同、运输合同、服务合同、其他合同五大项合同,这次研讨班的学习,让我从合同审查及合同的履行控制方面并结合相应事例深入浅出系统地学习了一遍,令我深刻理解到合同管理在企业经营中所处的重要位置,做好合同管理的重大作用,从而思考作为合同管理人员,要增强企业的合同风险防范意识,把将来可能发生的合同纠纷中的风险降低到最低。

结合培训的内容,我认为在以后的合同管理工作方面应特别注意以下几点:

1、认真审查签约对象的主体资格和资信能力

为防范欺诈行为,减少交易风险,签约前必须认真审查对方的主体资格、履约能力、信用情况等。

首先要查看对方的营业执照和企业参加年检的证明资料,确认一般企业的民事主体资格,了解其经营范围,审查企业的法定资质、资格、许可以及对方的资金、信用,经营情况,其项目是否合法。

其次了解分公司及企业内设机构,是否具备订立合同的主体资格。同时也要审查签约人的资格,查看对方提交的法人开具的正式书面授权证明,了解对方的合法身份和权限范围,以确保合同的合法性和时效性。

对于标的额大的交易,还应到工商、税务、银行等单位调查对方当事人的资信能力,以及对供应单位现有客户及以往交易证明(业绩)进行考察。

2、认真审查合同是否有效,履行是否存在法律障碍

合同交易(或合作)事项本身是否合法有效;合同的具体条款是否合法有效;合同内容是否存在法律障碍;合同文件签署(包括授权委托)是否有效;保障合同及条款的有效性(必要时可通过裁判获得强制实现力),防范因存在法律障碍而导致合同目的无法实现或承担责任。

1、争取合同起草权

一般来讲,合同由谁起草,谁就掌握主动权。起草一方的主动性在于可以根据双方协商的内容,认真考虑写入合同中的每一条款,斟酌选用对己方有利的措词,更好地考虑和保护自己的利益。

2、用词要严谨

签订合同对合同条款要认真推敲,防止发生歧义和误解,要做到字斟句酌、反复推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱两可的词句或多义词,而且要注意合同的条款有无重复,或者前后是否自相矛盾,以免使对方钻了空子。

3、尽可能的维护自身的正当权益

1)交易内容应尽可能具体、明确、可操作。(质量、数量、价格等)我方取得的,能否能满足需要。我方应履行的,是否存在困难与障碍。交易内容实现的具体流程,应条理清晰、期限明确,并能彼此控制。

2)实现我方合同目的的核心条款(如付款条件、质量标准等条款)是否明确、可控。

3)合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易内容的实现;是否存在由对方单方控制的风险。

4)履行相应义务后,确认是否能取得相应证据。

5)作为乙方合同目的实现的各个重要阶段,可能发生的对方违约、意外事件,是否约定了相应的违约责任、风险分配和约定解除权。

6)是否需要增加相应的一般条款(如生效条件);

7)使用标准文件订立合同的,应充分考虑我方的履行控制能力。

1、严格依合同约定履行,并注意主体的一致性——订立合同的主体应当与履行合同、承担责任的主体保持一致。一方代为履行,代为接受履行的,应办理并保留相关手续。

2. 对方的履行 —— 及时检验;

3. 我方的履行 —— 保留证据;要求对方及时确认;

4. 根据履行需要 —— 及时的通知、告知、协助;

5. 合同如有变更 —— 应及时办理确认;

6. 对方发生违约时—— 及时主张权利、催告履行;行使抗辩权;

7. 遇有特别事件或重要事实—— 协商解决之同时,保存证据;

8. 必要时解除合同;

订立合同是一件技术要求高、风险也很大的经营行为,无论对于合同的效力,还是履约能力或陷阱条款,公司法人及经营者都因可能缺乏经验而难以准确进行把握。只有充分借助法律专业人员的作用,才能更好地预防合同纠纷。

合同一经承诺,即具有法律效力。对违约行为要及时申请仲裁或向人民法院提起诉讼。对合同欺诈行为要及时采取措施,尽量减少和避免损失,并请求有关部门予以打击。

1. 风险意识:认识到合同事务中存在风险,保持警惕,不可疏忽。

2. 法律意识:依据法律处理合同事务,保护自身合同权益;而不仅仅是依靠工作习惯、人情、常理等。

3. 合同意识:重视合同的签定,并依据合同约定执行合同事务,保障合同权益。

4. 证据意识:在处理合同事务的过程中,注意收集、保存相应证据,防止发生争议时,有关重要事实无法证明。

5. 时效意识:及时、尽快的行使合同权利;防止时效超过,以致发生失权后果。

这次培训虽然期限有限,但是让我受益匪浅,让我在今后的工作中时刻提醒自己注意合同的风险防范,提高法律意识,降低风险。

培训总结

为了进一步提升员工综合素养与工作绩效,三月份公司各部门进行了包括知识类、技能类、态度类等各方面的培训。具体总结如下:

本月共完成公司级培训2次,部门内训15次,晨读4次,合计21次。其中,公司级培训中,《提高工作效率的一些方法》邀请的是营销部经理助理於杨进行授课及分享,《photoshop基础入门》邀请的是总经办马英进行理论讲解及实操演习。公司级培训后,进行随堂满意度调查。调查的方式采取随机调查的方法,调查的对象为参加培训的成员。

公司级培训《photoshop基础入门》结束后,共发放22份满意度调查表,回收22份调查表,调查回收率为100%。如上图所示,本次培训各项指标平均分均超过4.4分,培训满意度平均得分92.27分。通过本次培训,参训人员普遍认为获得了适用的新知识,获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术,促进客观地观察自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结和思考。同时,还给本次课程提出如下建议:适量提高讲师声音、多增加实际案例、拓展更多的知识、控制授课速度。

公司级培训《提高工作效率的一些方法》结束后,共发放21份满意度调查表,回收21份调查表,调查回收率为100%。如上图所示,本次培训的大部分指标平均分均超过4.24分,但在讲师是否鼓励学员参与课堂教学、讲师是否很好地回答学员的提问两方面不甚理想。本次培训满意度平均得分90.24分。通过本次培训,参训人员普遍认为获得了新的管理理念,对实际工作有较大指导,对自己工作和生活进行了一次重新梳理,促进客观地观察自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结和思考。同时,还给本次课程提出如下建议:适当增加课时、多结合实际、开展互动环节。

在培训组织、实施过程中,通过培训前的沟通跟进、培训中的过程控制以及培训后的.结果分析,现将本月培训中出现的情况总结如下:

1.比较好的方面:

(1)本月公司级培训讲师课程内容准备充分,ppt制作精美,保证了培训的效果。

(2)课程内容注重实操演练和案例分享,帮助参训人员获得了适用的新知识。

(3)公司级的户内拓展活动“团队手指操展示”在一定程度上促进了团队协作和配合,提升了团队的凝聚力。

(4)公司级营销全员培训中,邀请部门经理有针对性的选取企业文化相关章节,结合工作实际,对全体营销人员连续开展了四期涵盖企业文化学习的培训。通过培训,进一步加深了营销人员对企业文化的深入理解,为后期工作的开展提供了有利的指导。

2.需要改进的地方及措施:

(1)培训课堂纪律管理有待提高。三月份公司级培训的课堂上时有参训人员外出接听电话的现象,后期在培训开始前强调培训纪律,如遇特殊情况,需事先请示主持人,得到批准后方可外出。

(2)各部门内训完成计划性需提高。三月份部门内训存在延期推迟完成的情况,已召开三月份部门内训负责人交流会,通过讨论及总结,后期内训计划制定将进行需求调查,并与部门负责人充分沟通,按计划执行部门内训。

(3)培训参训率有待提高。三月份培训中,个别部门请假现象较严重,后期培训一方面注重提升培训内容的实用性,一方面考虑部分岗位的特点,适当避开月初与月末开展培训,以便让更多的人参与培训。

特此报告。

人力资源部。

二〇一x年三月三十一日。

抄报:集团人力资源部培训中心。

拟稿:审核:

美导培训心得体会

美导是一项令人向往的职业,拥有良好的美导技能可以为人们提供更好的美容体验和服务。为了提升自己的专业技能,我参加了一次美导培训课程。通过这次培训,我得到了很多宝贵的经验和体会,对美导这个职业有了更深刻的理解。

第二段:培训内容和技能学习。

这次培训课程涵盖了美导职业的各个方面,包括肌肤护理技巧、化妆技法、形象设计等。我参与了很多实践操作,学习了正确的护肤步骤和护理技巧。当学习到不同肤质的护理方法时,我更加明白了每个人的肌肤需求不同,需要仔细地诊断分析,然后给予个性化的护理方案。此外,我还学到了化妆的基本技法,如眼妆、唇妆等,使我能够更好地理解化妆品和化妆步骤之间的联系。培训中,我们还学习了形象设计,通过了解不同人群的需求和喜好,为他们设计合适的形象,增加了他们的自信和美感。

第三段:专业素养培养。

除了技术的学习,这次培训还强调了专业素养的培养。作为一名美导,良好的服务态度和职业道德是非常重要的。在培训中,我学到了与客户沟通的技巧,学会了如何倾听客户的需求并给予符合其需求的建议。我也学到了如何正确地处理客户的投诉和不满,以确保客户满意度。此外,培训还强调了公平竞争与诚信经营的重要性,要求我们在工作中对待竞争者和同行业务的态度应该是正面积极的,建立良好的合作关系。

第四段:交流和分享。

这次培训还给我提供了一个与来自各个地方的美导师姐们互相交流和分享经验的机会。我们进行了团队讨论、小组合作和经验交流等活动。通过与他们的交流,我了解到了不同地区的美导人才培养和市场需求的特点。我们分享了一些行业的新趋势和新技术,互相学习和取长补短。这种交流和分享,不仅提高了我们各自的专业水平,也增进了我们之间的友谊和合作,为今后的工作奠定了基础。

第五段:感想和展望。

通过这次美导培训,我不仅学到了很多专业知识和技术,也深刻认识到美导是一个需要综合素质的职业。良好的技术只是其中的一部分,更重要的是要与客户建立良好的沟通和信任关系。作为一名美导,我们要时刻关注行业的动态和发展趋势,不断提升自己的专业素养和服务水平。接下来,我将继续努力学习和实践,在工作中不断提升自己,成为一名优秀的美导,为客户提供更好的美容体验。

总结:

这次美导培训让我收获颇丰,不仅学到了实用的技巧和知识,也意识到了美导职业的重要性和责任。通过这次培训,我对美导这个职业有了更深刻的认识和理解,我相信这些学到的经验和知识将伴随我未来的职业发展。美导不仅仅是一份工作,更是一份为人们带去美丽和快乐的责任与使命。我将永远保持学习的心态,不断提升自己,为客户提供更好的服务和体验。

培训总结

按照市局《关于做好安全教育培训工作的通知》精神,为进一步提高职工安全意识,强化防范措施,预防和减少安全事故发生,牢固树立“预防为主、防患必除、安全第一”的思想,营造安全有序的办公环境,我所对全体职工进行了安全常识和消防器材使用的培训。通过培训,使全体职工更深刻的认识到了安全是家庭幸福、单位稳定、社会和谐的生命线,增强了职工的安全意识和主人翁精神,同时积累了宝贵的培训经验,保证了单位各项工作健康、高效、持续发展。现就此次培训工作做如下总结:

按市局《通知》要求,我所成立了以所长为组长的安全培训领导小组。认真组织学习文件,制定培训计划,选定培训内容,安排培训时间,为此次培训工作的圆满成功打下了良好基础。并要求全体职工真正做到全员、全过程学习,把此次培训当作一次提高自我保护能力、完善自我业务技能的机会。

为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩,达到预期的目的,龙山国土资源所严格按照培训计划和内容组织实施,对消防安全、交通安全、用电安全、食品卫生安全、地震防护、传染病防治、计算机安全使用常识等内容进行了系统的学习,通过学习安全常识手册使用全体职工对安全常识有了更进一步的了解,安全意识得到了进一步加强。

为了解决培训时间和业务工作之间的矛盾,我们采用了上午工作、下午培训的方式,或者采取工作间隙进行培训的方式,这样既没有影响到正常工作,又没有影响培训,起到了事半功倍的效果。在学好理论的同时,我们还对消防器材的使用方法进行了实际操作训练,在理论和实践上都达到了培训的目的。

培训过程中,我们严格按照市局《通知》要求,对日常工作中存在的安全隐患进行了彻底清查,主要表现在:第一,单位没有消防器材;第二,个别同志还存在着酒后驾车的问题;第三,随着办公设施的现代化,单位用电管理存在着很大漏洞,个别同志下班忘记关掉电脑、空调,晚上值班还有长明灯现象;第四,单位和个人在饮食方面还没有对蔬菜、水果进行彻底消毒等。通过这次培训给每个人都敲响了警钟,能够做到互相监督、互相提醒,共同把安全问题搞好,将安全隐患消除在萌芽状态。

1、个别职工对培训认识程度不够,存在应付现象。

2、培训组织上虽然经过努力达到了预期的效果,但还存在如时间安排不妥等不利的地方。

3、安全教育培训不应只作为一项阶段性工作任务来抓,应成为我们单位一项长期的重要工作常抓不懈。

回顾流逝的时光,不经意间,来已经一年多了,在这段时间里,我接触了人力资源各方面的工作,最后培训逐渐转移成为了工作的重点,在一边工作一边摸索的过程中我认识到,“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工最大的福利”。在此主要是对过去培训工作做一个总结:

截至到20xx年12月4日,本年度共举行培训300余场次,参与人数达4105人次。其中企业内部培训占比90%以上,外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右,培训经费达20680元,培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。年度培训计划完成率达86%以上。

1、新员工入职培训:随着公司新产品的申报,新车间的投建,规模逐渐扩大,每月都有新员工入职,按照培训相关要求,每月定期组织新员工入职培训,培训主要涉及企业文化、规章制度;安全教育;微生物基础知识;gmp基础知识;薪资福利制度以及社保基础知识。

培训由相关部门带给课件支持,并由相关人员讲授,最后会对培训进行现场考核,以到达及时反馈培训效果。此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。

2、专业知识培训:产品的质量靠公司全体人员的努力,但在职人员的专业素质参差不齐,为了保证对产品质量每一步进行把关,同时响应国家药监部门及集团公司相关号召,公司投入超多人力、物力、财力开展制药研究,生产质量相关的专业知识培训,以提升员工的专业素质,保障生产出来的是合格的,精良的产品。培训主要涉及工艺研究分析、新药研究分析、质量控制等方面。

3、在岗培训:此类培训涉及到的层面比较广泛,(例如:岗位sop培训、gmp相关文件培训、设备操作培训、卫生管理培训、安全生产培训等等)它是整个培训体系中占比最大的一部分,月均培训次数20场次左右,同时此类培训会根据实际状况以及培训需要进行相关的考核。

4、部门内部培训:新员工入职培训结束后,将新员工安排至新的岗位,由部门根据实际状况安排各种实际性培训,这类培训,主要是更具部门工作的需要来进行安排组织的培训。

1、取得的成绩:

a:顺利完成了20xx年度注射剂二车间gmp认证需要的培训方面的支持工作。

b:顺利完成了索法酮新药项目检查需要的培训方面的支持工作。

c:基本顺利的完成了20xx年度培训计划里面的相关培训。

2、存在的不足:

a:自身对专业培训方面了解的不够,导致在培训需求规划、培训课程设计、培训执行等方面做的远远不够。

b:培训执行方面,大部分员工对培训工作还是比较支持的,但少数部门领导及员工对培训认识不够,觉得培训耽误工作时间,可有可无,对培训支持力度不够。

c:培训讲师的职责心不高,部分培训存在一个问题,就是讲师在上面讲自己的,不管参训着是否理解或者听懂,对着培训资料照本宣科,忽略了培训互动的原则。

d:原则性不强或者说没有相应培训奖惩制度,不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

e:内部讲师普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程潜力有所欠缺,所以,需要改善并进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

f:按照相关资料对培训的要求,一个完整的培训,务必要包含的资料之一就是培训现场的图片或视频,从而督促培训工作落到实处,切实贴合实际的执行下去。

1:从各种渠道去了解,学习培训专业知识,并根据实际状况去解读分析,将自身专业水平提高,从而成为一个合格的培训人员乃至讲师。

2:切实了解,分析员工对于培训的实际需求,真正做到培训为员工而做。

3:加强与各部门的沟通交流,使培训工作得到各方面的充分理解和支持。

4:培训以年度计划为方向,每月监督执行,完成后务必带给相关的资料包括现场视频或者图片,让培训落到实处,员工切实受益,不再仅仅成为各项检查的附庸。

整个年度我都在从事着培训以及人力资源的各方面日常性工作,逐步的加深了我对该行业的了解,同时更加深刻的明白自身的不足。在此要感谢部门领导及同事在工作中的指导,专业领域方面的渗透,能让自己了解到该行业广阔的的前景,让我在今后的工作当中能更好的找到自己的定位,并为之努力的方向。在新的一年中,在做好培训相关工作的同时,我会努力的学习专业方面的知识,增进同行以及同事之间的沟通交流,取长补短,促使自己在新的一年当中能有长足的进步。

培训总结

为期十天的班主任培训即将结束了。回顾培训中的点点滴滴,感想颇多。培训既邀请了重量级的专家教授,也邀请了来自基层一线的班主任;培训既有理论讲解,也有实地体验;培训既有台前专家的精彩讲解,也有幕后为我们默默奉献和服务的以我们的班主任许曙青院长为首的优秀团队。

十天来专家分别就如何做好新时期班主任工作、学生心理健康教育和班级日常管理问题等内容做了精彩的报告,让我受益匪浅,不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些专家、同行在相关案例的实践上得到了处理班级事务的一些启示,现总结如下:

一、作为班主任,我们要有幸福感和素养理念艺术 十年树木,百年树人。班主任的首要工作就是育人,德育工作是我们的核心工作。在学校里,样样工作通向班主任,班主任工作繁忙人所共知。作为新时期的班主任,我们工作中要讲究策略、方法和艺术,能把握工作的主旋律,能有条不紊的做好每一件事情,要有幸福感。做班主任,我们要与时俱进地提高自身的素养、理念,要善于总结经验教训,要有一颗平常心,要懂得尊重、理解和宽容,这样才能真正将班主任工作做好。

二、作为班主任,我们要树立好自身的良好形象

无从谈起。因此,我们应该通过各种渠道,力争使自己的知识水平和管理能力跟得上时代的发展。这样,我们就会被看成“智慧的化身”,自然而然地就能树立良好的形象。

三、作为班主任,我们要有正确的学生观

不同的班主任管理不同的班级可能有各式各样的方法,但我想要管理好一个班级体,对班主任来说有一点是相通的,那就是我们必须要有“以生为本,以仁为体”的正确的学生观,与学生能平等相处,能深入到学生中去,多关心学生,进行心灵的沟通,真正做到尊重、关心、爱护每一个学生。只有树立了正确的学生观,学生才会真正“信其师,亲其道”,才会快乐学习、快乐成长!

四、作为班主任,我们要了解学生心理发展的特点

作为班主任,我们不能忽视学生心理发展的特点。不了解学生的一些心理特征,不理解学生行为背后的意义,不能真正的走进他们的心里,从他们的角度看待问题,而总是把自己的意愿强加给学生,让学生按照我们的要求去做事,这样的班主任工作是不成功的。因此在班主任工作中,我们一定要了解学生心理发展的特点,根据学生的心理发展特点,选择不同的教育方式因材施教,促进学生身心的健康发展。

五、作为班主任,我们要承担起培养学生素养的职责

生专业知识,还要对学生职业素养进行培养和教育。平时我们可以在目标定位上,强化对学生在不同职业层次上技能性人才的素养教育;可以在课程结构上,增加与职业相联系、相融合的职场心理学、社会学等课程内容;可以在教学方法上,强化学生职业缄默知识的积累、隐形技能的领悟、职业思维的培养和职业人格的雕琢;可以在学习评价上,注重职业素养的发展性评价和整体性评价。我们可以采取包括职业素养的班级文化建设,课程教学改造,综合实践设计和班级评价体系的一些举措来进行对学生职业素养的培养。学生好比一棵大树,学生的'职业素养就是这课大树的根系,要想枝繁叶茂,根系必须发达,这需要我们共同的、不懈的努力。

六、作为班主任,我们要有管理好班集体的好的方法

要想管理好一个班集体,我们可以这样做:

1.我们要用心开局,抓好关键期建设。好的开端是成功的一半,师生之间的最初印象和了解,班级干部的选拔等对一个班级体的后续发展起着至关重要的作用。我们要深入的了解学生,选好、选对班级干部。

2.我们要持续激励,输入学习动力。学习不是一两天的事情,时间长了肯定会有疲软的现象,这时学生很容易出问题。我们要及时进行激励,输入学习动力,可采用放飞理想,励志教育,挑起战火,家校互动等方式调动了学生学习的积极性。

3.我们要能有效引导学生出现的一些问题。高中学生正值青春期,出现谈恋爱等现象属于正常情况。遇到这样的情况许多班主任或家长会采取堵的方式,但往往效果不明显。这时就需要我们进行有效的引导,要和学生讲清楚问题为什么会发生,有怎样的弊端,学生理解了,问题也就解决了。

4.我们要和学生真诚沟通。问题的发生往往是缺乏心灵的沟通,我们要通过真诚的心灵沟通,了解学生的真实想法,而不是一厢情愿地要求学生必须照着自己要求的做。我想通过沟通,学生肯定会理解并尊重我们的,和谐的师生关系就会形成。

5.我们要学会妙用批评。我们常说一句话说得好能把人说笑起来,说得不好能把人说跳起来。批评也是如此,但同一个人使用不同的批评方式效果会大相径庭。我们要巧妙的利用批评达到我们的教育目的,但无论是批评还是惩戒学生,都要有一颗爱孩子的心。

七、作为职业学校的班主任,我们应该成为研究型的班主任

新时期的班主任工作不再是纯事务性的工作,不再是全天候、全方位的勤杂工,而是需要研究的,是一项专业性的工作。对于我们班主任来说,除了完成相关的教学内容之外,我们还应该深入的去研究我们的班级和学生。俗话说:知己知彼,百战不殆。如果一个班主任不了解自己的班级和走进学生的心里,我想即使他很敬业,最终班级管理也是平平的,不会有多大的活力。所以要想做好班主任工作,必须是基于研究的。

通过这次培训,我深深地认识到作为班主任,不仅要有深厚的专业知识,良好的为人师表的形象,而且还要有正确的学生观,能以生为本,因材施教,有管理班级的独到的方法。此外,作为班主任我们还要不断的学习,在工作中积累经验,做一个研究性的班主任。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法来指导我的工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。

立志成才,刻苦学习,建设家乡,报效祖国。

根据高校毕业生赴对口援疆省市精神,我于2016年4月赴湘潭参加了为期两年的岗前培训。时光飞逝,这两年就这样过去了。在两年培训学习中得到了快乐和充实。在老师们和同学们的帮助下不断的收获了很多,回顾和这两年的学习生活,收获颇丰,感觉颇多,现在就这两年来的培训学习情况总结如下:

一、 学习思想政治方面

为了适应社会发展,增强了对祖国,对中华民族的认同,对中国特色社会主义道路的认同等。“四个词”的认识,认真学习和贯彻十八大精神,参观革命故居如毛泽东故居,刘少奇故居,了解了伟人事迹,感受伟大情怀,学习伟大精神,通过上党课提升政治觉悟。牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观人生观和价值观。

二、 学习方面

流行病学,公共卫生学,计算机,音乐欣赏等。通过理论学科提高了理论修养。为了更好滴把所学的知识适用于实践,我积极参加社区卫生服务中心见习与实习活动,进一步了解和深区卫生服务中心工作规范,工作内容,工作程序,上岗后的责任和任务的认识。

三,能力方面

在两年的培训期间,我通过参加校内和校外活动,开阔了眼界,加深了对中华文化的认识,提升自己的综合素质。在校内参加五一,十一,古尔邦节,中秋节联欢晚会,共青团“火红的青春”联欢晚会,我个阶段的写作竞赛活动及计算机竞赛,演讲与朗诵比赛,普通话考试,写作比赛,获得不少的经验,获得普通话三甲级证书,参加办公设备才操作竞赛提升了操作能力。在校外通过参观毛泽东故居进一步了解中国文化历史,伟人精神,更加坚定了刻苦学习,报销祖国的信息和决心。

在两年的培训期间,通过领导和老师们的指导和栽培下,我在各方面取得显著的成绩,不断丰富和发展我们的知识结构与体系,更好地应对本职工作,提升自我,我相信返回家乡以后不断的学习专业知识,提高业务水平和综合能力,立足工作岗位,全心全意为人民服务,积极为建设家乡,报效祖国。

培训总结

回顾培训的这段时间,我想用3个词来概括我的心路历程:幸福、收获、提升。我们很幸福。幸福在教育局及教师发展中心对初任班主任的关怀,精心地为我们搭建高层高效的学习平台,让我们有了与班主任专家零距离接触与学习的机会;幸福在指导老师对我们的偏爱,为我们送来班级管理新观念,探索交流新理念,沙龙活动中手把手地指导我们如何把握好班队课课堂;还幸福在资深班主任对学员的关爱,是他们精心讲解和严格管理,保障了我们这些深爱这份职业的新教师们能在良好的环境和氛围中,共同学习,共同探讨,共同成长。

在幸福的包围中,我们有了收获。此次培训立足于一线的初任班主任的班级管理培训,给我们新教师带来了不一样的思考:什么是班级管理?怎样管理才能做到巧?如何管理性格、学习能力都天差地别的学生们?怎样做到有班主任和没有班主任都一个样?三次集训讲座,有着多年班主任管理经验的老师们实例讲解,“软而不是硬、简而不是繁、柔而不是刚、导而不是堵、慈而不是严”的`学生管理理念,与学生增进交流,尊重学生,宽容学生,善于运用表扬与激励的方法都让我们醍醐灌顶。特色化的小班沙龙中,思维的火花不断碰撞。

在幸福与收获中,我们不断提升自己。理论学习重在实践,每次培训后的所学、所思、所感我们都落实到班级管理实践中。学习深入了解学生,开始有了自己的思考;以生为本,充实班队课教学内容,突出自我管理能力训练;灵动了教学与管理,有了贴近学生与引领成长的快感;有了团队协作,伙伴们在互听互评中促进学习。每次训练与作业,在老师的精辟点评,有针对性地指点中,我们找到了差距,再学习,再提升。方向的指正,使我们多了反思,有了发展。此次培训不仅是一个自我认识,自我提升的过程,更是一个班主任团队全方位整体提升的过程。

培训给我们新班主任补了元气、去了骄气、添了灵气;培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。初任班主任的培训虽即将结束,但我们学习与思考不会间断,我们提升与践行不会间断。我们将与时俱进。在自己的管理与教学岗位上锐意创新,为实现教育桃李芬芳的梦想而努力奋斗!

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美导培训心得体会

第一段:培训前的期望(200字)。

在参加美导培训之前,我对此抱有很大的期望。作为一名职业导游,美导培训将帮助我提升专业知识和导游技巧,使我能够更好地为游客提供服务。我希望通过培训能够了解更多的旅游目的地和景点,提升自己的导游口语和故事讲解能力,并且学会应对各种突发状况,如紧急情况处理和危机公关等。我相信,通过这次培训,我能够成为一名优秀的美导。

第二段:培训内容的收获(400字)。

美导培训的内容非常丰富,让我受益匪浅。首先,通过课堂学习,我掌握了大量的专业知识,包括历史、文化、地理等方面的知识。这让我在为游客解说景点的时候能够更加准确、全面地献上信息。其次,导游技巧方面的培训也非常有帮助。我学会了如何吸引游客的注意力,如何利用语言技巧吸引听众,以及如何调动游客的参与和互动。这些技巧不仅在我展示专业知识的时候派上用场,也在游览过程中与游客的交流中发挥了重要作用。最重要的是,培训中还加强了我们对应急处理的训练,让我们了解如何在突发状况下保持冷静、及时应对,并为游客提供安全保障。这些收获都让我信心倍增,相信能够成为一名出色的导游。

第三段:培训的难点(200字)。

在美导培训中,我也遇到了一些难点。首先,对于一些复杂的历史事件和文化知识,我需要不断地积累和学习,以保证准确性和细节的补充。同时,由于一些景点的情况常常在变化,我也需要不断地关注最新的动态,以便为游客提供最新的信息。此外,口语表达能力的提升也需要持续的练习和实践,这对于我来说是一个挑战。然而,我相信只要保持学习和实践,这些难点是可以克服的。

第四段:培训的感悟与成长(300字)。

通过美导培训,我不仅仅是学到了知识和技巧,更重要的是对导游这一职业有了更深入的认识。我开始意识到作为一名导游,我是一个旅游目的地的形象代言人,我需要为游客提供不仅仅是景点解说,还要传递目的地的文化和精神。我明白了导游的责任和使命,这让我对自己的职业充满了热情和动力。同时,通过培训,我也提高了自己的团队合作意识和组织能力。在培训中,我们需要进行很多团队活动,如模拟导游表演、角色扮演等,这锻炼了我们的协作能力和沟通技巧。这些都是我成长和进步的重要因素。

第五段:未来的展望(200字)。

美导培训让我对未来充满了希望和展望。我相信,通过不断的学习和实践,我能够成为一名优秀的导游,为游客提供优质的服务。未来,我希望能够参与更多的旅游项目,与各地的游客交流和互动,为他们提供独特的旅行体验。我还计划通过进一步的学习和培训,提升自己的专业水平,争取成为导游行业的佼佼者。我相信,只要坚持不懈地努力,我的未来一定会更加光明。

总结:通过美导培训,我收获了丰富的知识和技巧,在心态、技能和素质上都有了巨大的提升。我相信,这次培训将为我今后的职业发展打下坚实的基础,让我成为一名出色的导游。我将始终秉持专业、热情和服务至上的原则,为每一位游客带去美好的体验,为旅游事业做出自己的贡献。

培训总结

*月25至*月28日,我们中青年干部培训班的全体学员参加了为期四天的封闭式军训。虽然只有短短的四天,但给我留下了太多的美好回忆,绿色的军装,嘹亮的歌声,整齐的步伐,矫健的军姿&&同时军训还锻炼了我的体魄,增进了与其他学员之间的友谊,更重要的是军训让我磨练了意志,强化了规则意识,培养了团队精神&&,军训让我收获匪浅。

军训的内容丰富多彩,包含基本军姿训练、体能训练、齐步走和跑步走等多方面内容。四天的生活有声有色,有苦有乐。教官对我们要求很严格,每个动作都一丝不苟,尤其是站军姿,抬头,挺胸,收腹,重心前移&&,长时间保持同一个姿势,有时候真有点坚持不住。秋天的太阳虽然不太火辣,但长时间在太阳底下晒的滋味不太好受,这时候才感觉到坐在宽敞明亮的办公室内上班其实还是很幸福的。训练是漫长的,是苦涩的,但有时候也是快乐的。训练的空隙,在教官的统一组织下,我们展开了歌喉,唱起了军歌。在嘹亮的歌声中,我感觉自己充满了活力,一下子年轻了几岁,仿佛又回到了大学时代。

记得刚踏进大学校门时,作为一名新生,我参加了一次军训,那次军训给了我刻骨铭心的记忆。那时的我,刚刚离开父母,远赴他乡求学。那时,对于军训的感觉,如同温室里的花草第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣,或是初生的牛犊艰难地迈出漫长人生中的第一步&&,它让我尝到了酸甜苦辣,它带给了我全新的体验,让我走向成熟。但这次军训,带给我更多的是深层次的人生感悟。现在的我,已经成立家庭,在工作岗位上勤勤恳恳工作多年,人生道路上也经历了风风雨雨,对于困难我不再选择逃避,对于挑战我乐意接受。现在,对于军训的感觉,如同重逢久未谋面的老朋友,充满了亲切,又或是茁壮成长的大树遇上久旱的甘霖,它促使我更快地成长。如果说大学期间的军训培养了我吃苦耐劳的精神,培养了我的生活自理能力,那么这次军训更多的是提升了我的世界观和人生观,它让我更加坚强,更加理性,此外我还从中体会到不少领导艺术。

军训更加磨练我的坚强意志。由于平时工作比较忙,缺乏锻炼,这次军训过程中,有时候感觉到比较吃力。特别是跑步,几圈下来就气喘吁吁了,是继续跑还是停下来休息不!我一定要战胜自己,超越自己,我在心里暗暗给自己打气,于是咬咬牙继续跑。有人说过,其实坚强的定义很简单,就是在自己快支撑不住的时候还能再坚持一秒,就是一种毅力,一种坚韧。不怕困难,坚强不屈是一种人生态度,跑步的时候是这样,在工作、生活中也是这样,人生的厉练靠的就是坚强的意志来支撑。对于一名领导干部来说,坚强的意志尤为可贵。当今中国正处于社会转型时期,社会结构发生迅速变化,各种社会矛盾纷繁呈现,领导干部必须具备坚强的意志去克服一切困难,要有迎难而上的勇气和百折不挠的'毅力。

军训更加强化了我的规则意识。没有规矩,不成方圆。军训中,我们穿统一的服装,按照统一的作息时间休息,有秩序地进行就餐、洗浴&&。表面上看来,一些规则没有必要,如不穿统一的衣服也照样可以进行军事训练。但是仔细一琢磨,统一服装与随意穿着,效果就是不一样。穿上统一的迷彩服,大家立即显得精神焕发,而且这种精神面貌互相影响,很快就形成一个严谨高效的军事氛围。作为一名领导干部,要强化规则意识。一个有完备的规章制度并严格遵守的集体必定是一个团结向上,充满活力的集体。反之,若一个集体中的成员可以随意根据自己的意愿行事,没有规章可寻,或者领导干部对于违反规则的下属睁一只眼,闭一只眼,那么久而久之,这个集体必然是一盘散沙。

往一处使,才能取得事业的成功。正是那首歌所唱的团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。

培训总结

公司培训工作总结报告为了进一步充实集团公司加盟模式的内容,使集团下属的各子公司新进业务员更好地掌握业务知识,以便将来更好地开展业务,达到加盟互利双赢效果,20xx年9月15~17日,集团培训部特组织设计了为期三天的业务培训。培训活动在广西贝福投资集团会议室举行,学员分别来自桂林、来宾和湖北子公司,参训人员共xx人;集团参训人员共18人;课程的讲师全部由集团各部门工作经验丰富的同事主讲,课程内容由集团历史发展、八大业务模块介绍、劳动法律法规和执行力、阳光心态等20门课组成。也很荣幸邀请到广西经济干部管理学院的刘处长主讲《向解放军学习执行力》及北海培训学校范校长主讲《劳务派遣相关法律法规》两门课程。本次培训在集团周董事长兼总裁和管理层领导的高度重视与大力支持下,经过培训部努力,基本达到设计意图和预期效果。现将培训情况总结如下:

乘机开发了一批内训课程,丰富了课件库。围绕集团公司八大业务内容,通过下发选题的形式,让大家结合自身工作经验,系统诠释了各自的工作流程及推介技巧方法,以课件的方式演绎、固化,促其乘此机会进行了系统的经验概括,进一步提升了他们的培训施教能力;通过开发课程进一步补充了课源(《公司的历史及发展》、《如何推介劳务派遣业务》、《商务接待礼仪》、《社保办理abc》、《工资发放abc》、《阳光心态》、《关于劳务派遣协议签署中的法律问题》、《如何推介文化传播业务》、《关于劳务派遣的劳动和社保法律法规常识》、《猎头业务的流程及推介》、《人脉资源的维护及开发》、《如何做好客户服务》、《职业介绍与招聘流程》、《如何推介物业业务》、《劳务派遣的客服流程》)共16门新课程,为今后的培训工作进一步奠定了基础,同时有利于开展外部培训业务。2.为集团锻炼一支能走得出去的培训师队伍。通过下发选题的方式,让业务骨干们的施教水平得到了提升——无论是对ppt的制作还是课程的讲解水平,都得到了进一步的提高和巩固,进而最终达到让每位员工都有上台讲解的机会,为集团培养、锻炼一批能走得出去的培训师人才。

3.充实了集团加盟方式的运作内容。由于得到集团周董和管理层的高度重视以及业务骨干们的支持,所举办的3天的培训,为各子公司提供技术上的支持,让子公司感受到集团的关心与帮助,让每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。

1.团队合作。贝福集团给大家宣导的宗旨就是:“每位员工都是合作伙伴,每位朋友都是人生财富”。大家在工作中团结一致,思想一致,体现出来的效果就会很明显。本次培训就体现出团队合作的力量,甚至姚总都在打杂,没有任何领导架子的去开展工作,同事之间也很配合,轮到讲师讲课的时候都会听从安排提前来到会场,这是一个很好的现象。

2.授课方式的灵活多样性。在培训过程中,我们采用案例教学、互动交流和影视表达等演讲方式,对新员工进行系统的讲解,让课程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也达到了调动大家的积极性地目的。让大家在课堂上踊跃发言,提出问题,解决问题,让培训在活跃的氛围中进行,大家即轻松又有收获。

3.组织的纪律性。在培训期间,新员工都能遵守课堂秩序,不迟到、不早退、不随意走动,让培训有序的进行。说明各子公司新员工都具有良好的素质,为贝福集团创造良好的企业形象。

4.时间合理性。通过短短的三天培训,共培训了20门课程,课程具有代表性,分别介绍了公司的历史和发展、公司八大业务模块介绍,课程安排灵活合理,给大家足够的休息时间,调整状态,精神饱满地听课做笔记。

1.课件版本的多样性。由于时间比较仓促,对课件没有进行统一的调整,每个讲师所用的ppt版式各异,让听课者产生视觉上疲惫。

2.课程安排顺序逻辑性。在三天的.培训课程中,共安排了20个课程,课程跳跃性比较大,让大家有点不适应。三天的课程安排比较满,虽然多次安排休息时间给大家调整,可由于限空调,三天都有两天是处于闷热的状态,让大家不能集中精神,加上课程的多样性,让很多学员有点接受不了,课程介绍的内容太多,显得不够专业化,会让大家觉得有点杂乱。

3.备课准备不够充分。给讲师备课的时间及材料不够充分,没有让讲师很好的去诠释课题。时间太仓促,正好是过完中秋节,大家还有点适应不过来,在劳累的旅途中,舟车劳顿,会有精神疲劳感,加上三天紧张的学习,让大家觉得只能是听过一轮,但对具体的操作还会存在很多异议,只能在今后的工作中慢慢去体会。

培训总结

“医院服务流程”培训是一项重要工作,院部高度重视,院办作了周密细致的培训计划,培训工作取得了很好的效果。

们的培训是非常必须的,是最好的福利。员工们热爱学习,不断掌握新的专业技能,提高专业技能和服务理念,提高主人翁的工作态度,主动积极的完成日常工作。一些礼仪和细节还需要进一步加强和完善。

对这次培训,全体员工思想上高度重视,把培训当作提高自身素质重要机会来看待,参加踊跃。总培训率在95%左右。在繁忙的业务工作中,很多同志放弃了休息,在不影响工作的前提下认真参加培训。展现了我院员工良好的学习意识,这次培训将对我们的各项工作起到极大的促进作用。 通过培训,使我们认识到,医疗服务质量是医院一切工作的核心,是衡量全部工作的最重要标准。不断提高医疗服务质量不仅是增强市场竞争能力的重要保证,也是切实维护人民群众根本利益,体现全面、协调、可持续发展的重要标志。

学无止境,要思想解放,要更新观念,只有依靠不断地学习来实现。培训仅仅是开端,全院干部职工以这次培训作为加油站,作为充电机会,发扬理论联系实际的良好学风,为我院更加美好的明天而不懈的努力!

20xx年5月30日

培训总结

11月8日到11月14日,参加了公司组织的为期七天的拓展培训,开始以为是枯燥辛苦的“填鸭式”训练,参与过后发现是非常有趣且区别以往的“填鸭式”教学。本次培训分为三个部分“军训队列动作训练”“理论学习”以及“户外拓展训练”。

作为一项”态度式”的训练,我们必须拥有认真负责的态度,加上积极主动的激情,配合全力以赴的行动,展现一个个全新的自我,亮出我们恒凯人的精神。“站军姿”“左右转”,这些对大家来说都是再熟悉不过的了,但是,我们看到,我们的团队在面对训练时,没有丝毫大意。这次训练,年龄跨度较大,在这里,我们没有看到年龄的界限,步调一致、行动一致,严格遵守着各项纪律,通力合作,展现着一个个不一样的自我,不一样的集体。在理论学习课堂上学习了《职业礼仪》《西点法则》《团队精神》等,这些都是我们在工作学习中需要学习和运用的知识,每个学员都能够积极参与,思维活跃都能够跟着培训教练的思路参与讨论发言,营造出非常好的学习氛围。同时也展现了我们恒凯人良好的学习气氛。而让所有学员都最难以忘怀就是在徐特立公园展开的户外拓展训练,通过“破冰行动”“仙人指路”“踩报纸”“盲人方阵”等游戏的模式,找出了自己以往生活中,工作中所看不到的盲点,身心备受洗礼。

“破冰行动”是我们面临的第一个挑战公司军训培训总结公司军训培训总结。教练将整个团队分为四组,在规定内的时间每组用规定工具,确定队长、队名,队歌,口号,制作队旗。我们队很快确定好队长,由队长分配任务,队员按照队长分配的任务各自规定时间内汇总讨论,最终确定方案。在这个环节我的体会是:每个团队必须有明确的领导人,团队领导人的作用在于确定团队行动方案、统一团队行动、协调团队意见、加强团队组织和沟通。如果不明确领导人,往往队员思想不统一,组织纪律涣散,各行其是,导致整个团队工作效率低下,计划制定下来后,要明确每个队员分工,只有把每个人的岗位职责确定好后,才能各司其职,这样既有利于明确责任,又能发挥个体的主观能动性,使其知道自己应该做什么,思考怎样做好。

第二个训练项目是“仙人指路”,任务是把大家的眼睛蒙住,队员站成一排,双手搭住前面队友的肩膀,队长站在最后面指挥整个队伍通过障碍,回到指定地点。我们队是第四组,我们会总结其他团队的失败经验,队长与队友很快确定好“加快速度”、“转弯”等手势,排头的队员会按照路线试走,确定大概在什么地点会遇到障碍,走全程大概需要多少步等等。所有事项确定后,我们这队开始走得非常顺利,被蒙住眼睛的我,也充分相信我们的队员,以几乎小跑的速度向终点冲刺,就在我认为胜利非我们莫属的时候,我们队因为速度太快脱节,导致加时一分钟,获得小组第二,这个活动很好的揭示了团队的力量及信任的力量,我们善于总结失败经验,却忘了规避一些风险,我们只求快而忘了如何求稳,如何走得更远,过分的自信让我们尝到失败的滋味。

公司军训培训总结工作总结。在比赛中,虽然我们队只坚持了1分05秒,远远落后心飞翔对1分多钟。但是,我们队并未表现出失落。从最开始的不相信能够成功到坚持30秒到坚持1分05秒,每一次的成绩都是一次超越,超越自己。我们全队努力的想办法挑战心飞翔队的记录,我们全队在享受这个集体思考,团结协作的过程。我的心得是:“没有做不到的,只有想不到的”,团队中的每个人都是非常重要的,没有任何一个人是多余的。

培训总结

xx年12月1日至11日,我有幸参加了全国县委组织部长培训班。这次培训班时机好、规格高、方法新、内容实、组织周密。通过培训,我深受了教育、找到了榜样、学到了经验、提高了能力、增添了干劲。真可谓,倍受鼓舞、收益菲浅,最大的收获和体会是:

(一)高端的引领,开阔了视野。站得高,才能看得清;学得深,才能走得远。此次培训在全国组织干部学院举行。李源潮部长亲自审定了培训方案,亲切接见并作了重要讲话。开学典礼上,沈跃跃副部长亲临开学典礼并作了重要讲话。十天来,中组部六位副部长、三位部领导以及五位局室负责人分别就组织工作、干部工作、人才工作等方面的问题作了专题报告和专题辅导,中央和国家机关部委有关司局领导就当前经济社会形势和主要任务做了深入的解读和剖析,优秀县委书记、县委组织部长及曾经担任过县委组织部长的领导与有关专家也分别就县委对组织工作的要求、组织部长的角色定位、如何做一名合格的组织部长等有关问题,结合自身的工作实际给我们做了精心地讲授,传授了宝贵的经验。课程中安排了组织工作的要求、如何做好干部工作、如何建设模范部门、打造过硬队伍等三次与领导、专家的互动课堂。老师们用理论与实际相结合的授课方式、严谨的语言结构、形象生动的表达方式,帮助我们理清了工作的思路,解析了工作中的困难和问题,开阔了眼界,增强了我们当好基层组工干部的责任心和紧迫感。

(二)优良的作风,激励了新兵。外界总认为中组部的领导干部是一种不苟言笑、高高在上、难以接近的形象。但学习期间,中组部、组干学院领导和同志们的言传身教,让我深受熏陶。组干学院领导和老师们平易近人的言行、热情周到的服务,精心温馨的管理,给我留下了深刻的印象。中组部领导精彩无比、有的放矢的报告讲授,谦虚谨慎、严肃认真的工作态度,钻研业务、积极进取的工作精神,深入实际、求真务实的工作作风以及可亲可敬、以身作则的工作形象感染着、激励着我,犹如一盏明灯为我这名组工新兵如何树好形象指明了方向。

(三)增强了修养,提升了能力。组干院是培训组织系统干部的最高学府,在严肃活泼、紧张有序的学习中,我聆听了中组部领导、专家学者的当面教诲,领导和专家们从国际经济政治变化格局的透彻分析,到对国内经济发展形势的通盘解读;从对经济形势的分析阐述,到对加强和改进干部人事制度改革的重要性和必要性的讲解。从干部的.选拔任用条例的解读,到加强干部的监督、人才的培养工作的指点。他们用世界眼光和全局视野,用研讨式、案例式、体验式等现代教学方法,使我在第一时间听到了中央高层的声音,体会了这次培训的高端权威性、实践针对性、深厚理论性和科学指导性。学习期间,我感到自己天天有收获,日日在进步,思想境界、业务能力得到了一次质的提升。通过学习,我对组织工作有了新的认识,对做好新时期组织工作有了新的理解,在今后的工作中,我将自觉做到“自重、自醒、自警、自励”,通过自己的一言一行,维护组织部门和组工干部的良好形象,争做一名人民满意的公道正派的组工干部,为创建人民满意组织部门贡献自己应尽的一份责任。同时,参加这次培训的314名县委组织部长,学院在课程安排上把互相交流研讨作为一项重要内容,在分组、分班讨论会上,各省份交叉交流,借鉴提高,有针对性地解决了工作中的一些难题,特别是通过听取一些优秀组织部长的经验介绍,面对面提问、交流、探讨,使自己学到了一些成功的经验,找到了破解难题的良方。

通过学习培训,自己深感能担任基层组织部长,使命光荣,责任重大。当好基层组织部长,必须做到四点:

一是责任重如山。源潮部长讲,县委组织部长权力大、影响大,是一个高危岗位。党性强、品行好的组织部长,才能选出好干部,腐败堕落的组织部长往往会选出差干部甚至是坏干部。选好一个好干部,可以造福一方百姓;选用一个差干部,就要耽误一方百姓;选一个坏干部,还会祸害一方百姓。确实组工干部被称为“管干部的干部,管党员的党员,管人才的人才”,社会各界关注甚多、责任越来越重,诱惑越来越多,工作风险越来大。在今后的工作中,我将时刻牢记自己的责任和使命,为党和人民担起并担好这副神圣的重担,始终做到“自重、自醒、自警、自励”,始终树立如履薄冰、如临深渊的危机意识,强化“角色”意识,用全新的思维把握“角色”定位,主动走出“围墙”,坚持工作重心下移,既“心系”基层,又“身入”基层,加强与党员干部群众的沟通交流,主动与他们交朋友,做没有架子的“普通人”、知寒知暖的“贴心人”和解忧帮困的“热心人”。同时,“逆水行舟,不进则退”。面对新形势新任务和人们群众的新期待,我一定要继续保持谦虚好学、戒骄戒躁的良好习惯,自觉加强学习,增强自身本领,使自己的知识和能力结构与时代“合拍”,确保在新一轮的竞争中不落伍、不掉队,勇立潮头,做新时期的“弄潮儿”。

二是公道至为上。跃跃副部长指出,做好新形势下的组织部长最核心的是公道正派,这是组织部长履职之要、正气之源,也是组工干部必备的职业操守。组织部长是各级干部群众关注的焦点,在道德情操上要比一般党员干部有更高的标准和要求,组织部长能否公道办事,直接影响着当地社会的公平正义,影响着党和政府的形象,影响着当地干部作风和社会风气,影响着群众对党和政府的信任度。我一定牢记自己手中的权力是党和人民给的,公心为本、公德为厚、公道在心,绝不患得患失、亲亲疏疏、团团伙伙,不厚此薄彼、以人划线;敢于坚持原则,对违反纪律、违背原则的人和事要敢抓、敢管、敢说,绝不拿原则作交易。像李林森那样做勤奋学习、政治坚定、坚持原则、公道正派、改进作风、联系群众、艰苦奋斗、清正廉洁的表率。

三是胸怀宽似海。组织部长肩负着选人才、聚人才促发展的重大职责。要激发各方面的活力,调动各方面的积极性,形成促发展、构和谐的强大合力,我一定要以“宰相肚里能撑船”的气度,做到站得高、看得远、想得开、放得下、拿得稳,绝不心胸狭窄、鸡肠小肚、感情用事;让自己善当“伯乐”,巧当“包公”,善于倾听各方面的意见,用人之长避人之短,以广阔的胸怀充分调动各方面的积极性。

四是口碑贵比金。新时期对组织工作提出了“三服务”、“两满意”等新要求,我将以赢得群众的口碑为努力方向。坚持全心全意为人民服务的宗旨,真诚倾听群众的呼声,真心关心群众疾苦,竭尽全力为群众办事谋事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,人为民所选,不为物所累、不为名所惑、不为利所迷,以良好的官德修养和自身的人格魅力以及工作实绩,真正赢得干部群众的信赖和支持。我将常常思考“学什么、干什么、留什么”的问题,牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观,以我们的“老部长”李林森为榜样,像他一样做人,像他一样干事,像他一样用权,像他一样有一个干净的心灵、清白的名声、高尚的追求,努力为组织工作、为党和人民的事业争光添彩,在自己的人生道路上留下愧于党、无愧于人民、无愧于自己的足迹。

培训总结

浙江广鹰机械有限公司自19年年导入精益生产以来,坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,紧紧围绕公司培训目标,贯彻落实每周一课的培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素质和干部管理水平开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为公司适应快速发展做好人才、技术储备,提供了人才保证和支持。

公司现有员工900多人,其中管理人员50多人,专业技术人员70多人。下设两个事业部,11个管理部门公司培训工作总结文章公司培训工作总结出自,转载请保留此链接!。今年按照《浙江广鹰机械有限公司20__年员工培训工作计划》的要求,公司举办各种培训班21期,培训相关人员320人次。车间级培训25期,培训员工470人次。参加外部优秀企业参观交流学习等外部培训100多人次,组织到杭州浙江大学在职研修1人。通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、继续教育等全年培训任务,实行培训计划执行率100%、员工参培率100%的工作目标。

坚持不懈地开展“建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工”活动,增强开发好“第一资源”的能力精益生产确切的说就是日本丰田式生产方式,自公司导入精益生产以来,取得了显著的成果。公司与精益生产管理咨询公司合作,不断组织精益生产理论与实践的培训,有效推进企业的精益之路。创建学习型组织的理论是美国管理大师彼得·圣吉提出的。他在《第五项修炼》中做了精辟的论述,认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。

在工作头绪多、任务重的形势下,我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工,究其原因有三:其一,这是每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,全面提升员工队伍素质、适应快速发展的需要。其二,这是当前开展精益生产,培养多能工,着力解决员工技能问题,寻找并形成适合精益生产特点的技术体系的需要。其三,对于学习,大家都比较重视,而实际上学习很容易被日常工作所冲淡,当工作与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。我们公司领导班子认为,无论干部管理能力还是员工队伍素质建设等重要工作要真正取得实质性进展,只有坚持开展“创新学习型组织、培养知识型员工”活动是一条有效途径,也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技发展日新月异的今天,知识的“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。

创建学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化,并在学习的过程中提高进一步学习的能力,在学习中改变心智模式,学会系统思考,用知识和发展的眼光解决前进中问题。

按照公司提出的工作思路和要求,我们公司在重视技术、尊重人才、培养人才、储备人才上不断探索,为人才的发展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划,落实人才培训措施;二是拓宽用人渠道,完善用人机制,所有广鹰的干部从一线开始成长,彻底打破界限,不拘一格选用人才,着眼于激发人才的活力,创造公开、平等、竞争、择优的用人环境;三是建立人才激励机制,大力开展提案改善激励制度,对解决生产、管理方面难题的给予奖励,在增储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。广鹰公司着力建立不拘一格的用人机制,做到“不以资格论贡献,不以阅历论现在,不以级别论能力,不以职称论称职,不以文凭论水平”。

“赛马”不“相马”,让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”提供,给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分,有序竞争;有比赛规则,实行合理的奖励体系。在人才选拔过程中,注重选拔与公司核心价值相一致的人才,对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛,不停地燃烧直至告别社会舞台,而现在,把人才看作是资源,人好比蓄电池,可以不断地充电、放电。现在的管理强调人和岗位适配,强调人才的岗位锻炼。对人才的管理不仅是让他为企业创造财富,同时也要让他寻找到最合适的岗位,最大限度地发挥自身潜能,有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心,增强员工的忠诚度、责任感和归属感。

落实每周一课的机制,开发好人才“第一资源”,为广鹰发展提供强有力的支持广鹰公司一直把培养一支优秀的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,将全面提升员工队伍素质以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动公司培训工作总结工作总结。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲:从发展前景上,从员工的切身利益上,进行宣传教育。通过宣讲,公司员工认识到:只有公司的稳定发展,才有员工个人发展的舞台,才有切身利益的长久保障;而公司的发展则需要每一名员工发挥出个人的才能。

公司落实每周一课,规定每周三为广鹰公司的学习日,强化基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训,以文化力增强凝聚力,以执行力促进发展力。通过采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施多能工的技能培训,着力培养和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位关重工序岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法,培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训效率大幅提升。优化培训措施,突出针对性和实效性。

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