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党员教师的事迹材料(精选15篇)

时间:2023-11-28 09:04:00 作者:影墨党员教师的事迹材料(精选15篇)

事迹材料可以让人们了解到成功的背后所付出的努力和辛勤。事迹材料是一种通过描述和记录个人或团体的经历和成就来展现其特点和价值的文本形式。如何写一篇较为完美的事迹材料是许多人关心和探索的问题。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,供大家参考和学习。

党员教师先进事迹材料

教师是人类精神建设的工程师,他们向人民群众广泛传播先进的科学文化知识和思想观念,优秀党员教师有哪些先进事迹值得我们学习呢?下面是小编为大家收集整理的优秀党员教师先进。

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李娜,女,1985年11月出生,中学语文教师、教研组长。20xx年毕业于新疆教育兵团学院,20xx年7月走上工作岗位,现任教于维吾尔玉其温乡中学,曾多年担任班主任、语文教研组长等职务,她自任教以来始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中,并不满足于现有的知识,不断探索、求真务实,把当一名好教师作为人生的重要目标,把满腔的热情倾注到了学生身上,她所带的班级已连续三年在全年段各项综合成绩排行中名列榜首,是一名优秀的语文老师。

20xx年,李娜以优异的成绩毕业于新疆生产建设兵团教育学院音乐系,在校期间她的专业科舞蹈和钢琴得到了校领导的赞赏和认可,有意让她留校任教,被她毅然拒绝了。她回到了自己的家乡伊宁县,在曲鲁海乡上皮牙子村小学代课任教小学语文三年。在代课期间她渐渐热爱上了教育事业,于20xx年7月通过教师竞聘上岗成为一名真正意义上的人民教师。在我乡中学任教了一学期的音乐,她专业知识的精湛,她热情、活泼的性格得到了中学老师的认可和赞扬。后来由于学校缺语文老师,校领导找她谈话后便欣然接受了。

一个班级有一个优秀的老师是学生的福,一个学校有一个优秀的老师是学校的福。一个优秀的老师影响学生的一生,同时也推动着学校的发展。自任教语文后,她明显的感觉到肩上的担子重、压力大了,虽然她曾在小学任教过语文,但毕竟小学和中学的差异很大。从教音乐转型到教语文,对她来说是一种挑战,由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间,虽然教语文有点困难但是她很有信心,乐意的接受了挑战。为了能够证实自己可以教好语文,她默默地努力着。当其他老师下班后,校园内还有她给学生辅导的身影,双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时,她却甘于寂寞坐冷板凳痴迷于教育名著的研读,醉心于语文新教改学习;她认真专研教材和备课,把每一节课都作为实验课来教,课后认真反思总结;她经常主动找老教师交流提升自己的教学经验;她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中,且这学期语文成绩就在全县排名的第二名。她专注于教育,不仅仅是把教师看作是职业,而是把它看作是一项神圣而高尚的事业,她越发越觉得教育有着其它行业无法比拟的崇高与荣耀,难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣!

她从来就没有让学校失望过,从她后来的工作中可以证实。为了使她得到更大的发展,为了使她的潜力得到更多的挖掘,她又被选为语文教研组组长和班主任。学校对她的重视并没有让她感到骄傲,她认为自己离优秀还有很大距离,她一直在思考什么是真正的教育,怎样当好教师,如何培养真正的人,这是她所最关心的!她早早地为自己制定了成长规划,每学期要实现什么目标,每个月要做什么语文教学研究,每星期要读什么专业书,每天要和几个学生谈话,这在她看来比什么都重要得多。她说,周末最喜欢去的地方就是书店;她上网最喜欢做的事就是到网上书城买书。所谓厚积薄发,也正因为有她如此的执着追求、潜心研究,也才有近年来的骄人成绩。学校开展的过程性评价活动,语文组开展的最为扎实。她每周召开语文教研会议,和其他语文老师共同探讨研究语文教学,语文组组内公开课、三课一评活动、语文技能大赛开展的有声有色;我校语文成绩一路升高,每学期在全县都是名列前茅。尤其是她所教班级,连续全县排列第一名。

她于20xx年获得全国中小学生迎奥运。

作文。

大赛指导教师一等奖;20xx年获得县教研室组织的音乐教师基本功大赛三等奖,20xx年度考核优秀。作为班主任,她所带的班级在学校各类比赛活动中表现是最为出色的;学校安排的各项任务,她们班总能高效率完成;在每周的升旗仪式中,她所带班是获流动红旗最多的班级;在每学期的班主任考核中,她总是名列前茅;她们班一名学生由于家庭经济原因辍学,她多次家访并为学生提供一切学习工具,最终说服家长;她所带班级凝聚力、荣誉感是全校最强的。她被班里的学生情切的称呼为“李姐姐”。

在课堂教学上积极探索,效果显著。近年,她针对课程改革又提出了深刻的见解,她认为,语文课程的改革应当转到以培养学生自主性学习的方法和能力培训上去。她的这一研究计划得到了县教研中心教师的大力赞赏。她这个人敢于创新却不盲从,富有激情,又很稳健。在语文教学上她也是这样敢于创新又稳健向前,面对新课程改革,很多教师不知道怎么教了,许多教师盲目地实行“多看多读”教学策略,上课抓不住要领,影响了教学效果。她当时同样极力主张改革,提倡多读多看,却不象一般教师那样盲从,她经过仔细思考提出了一个见解:语文课堂教师的讲授仍然是主要方式之一,语文教学是不是“满堂灌”并不是依据教师上课言语的多寡来评判的,从根本上是看一个教师在上课的过程中是否唤起了学生的内在的思维并给她们提供了比较充足的锻炼空间。这一观点让许多迷惑的老师茅塞顿开。她提出上语文课要力求让学生终身受益。她认为语文教学是一个宏大的、长效的系统工程,不一定能有立竿见影的短期效果,语文教学必须实行真正的素质教育。她上课效果事半功倍,同事效仿众多。她上课轻松自如,让人如沐春风,从不占用别的学科的时间但历届中考成绩遥遥领先于其他乡镇中学。学生的学习习惯、思维方式都得到改善。

她的这些成绩完全靠的是对教育事业的执着热爱,对教育研究的高度热情和对广大学生的深切关爱!当然,成绩只是其中的一个方面,更多原因是她的精神与态度。选择当教师并不是她的初衷,但她说,既选之则乐之,要么不做,要么就做最好的,教育是她值得一生去追寻的。如今,熟悉她的朋友都说,在生活中,她是一个好母亲,她却说:“我只是在努力当一名称职的母亲!”家长们都说,她是一个好班主任,而她却说:“我常在愧疚,我不能让你们的孩子获得最好的发展而深表歉意!”同事们都说她是一个优秀的老师,而她却说:“在教学上,我永远只是一名‘小学生’。”这就是李娜,一个执着而谦虚的老师!她以一课炽热的心专注于她所钟爱的教育事业,她以一种饱满的热情影响着广大的同事们,她也正以一颗慈悲之心关爱着每一个学生,同时,她又以谦逊的姿态努力诠释着当代优秀教师之楷模!

古兰旦木.克热木同志,女,现年40岁、维吾尔族,中学数学高级教师。1987年参加工作。1995年5月加入中国共产党,现任高三年级组长兼数学教研组组长。她参加工作20xx年来,一贯站在教学前线,先后当过20xx年的班主任,担任3轮年级组长。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

1990年至20xx年,被地区教育局在年度考核中7次评为“优秀教师”,被校党委6次评为“先进工作者”。

1991年被地区教育局,1994、1999年被地区团委、1996、1997、20xx、20xx年被校党委评为“民族团结先进个人”。

1990年被地区团委评为“优秀教育者”,1993年10月被地区教委少先队工作委员会评为“学习雷锋活动中优秀教育者”。

1993、1994年被校评为“优秀班主任”。

20xx年至今四次被校及地区妇联评为“三八红旗手”。

1990年至20xx年被校党委6次评为“优秀党员”。

20xx年被地区教委2次评为“巾帼建功”先进个人。

20xx年在全地区举行的“教学能手”比赛中,取得了“教学能手”称号。

1998年、20xx、20xx年度高考中,她所带的班级成绩在全地区名列前茅,并授5000元奖金。

20xx年8月被地区评为“教学前线优秀教师”,被地区工会授奖。

一、政治信念坚定,律己育人。

古兰旦木.克热木同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。带头学习《党章》,实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策,她每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,政治素质好。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为班主任,她时刻下班级注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。在抓好班主任工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。除了对9个班的417名学生进行常规的马列主义“五观”教育、民族团结教育外,特别重视无神论、反对民族分裂教育,多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会,育人铸魂。4次请专家给全年级进行无神论专题讲座,还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史,宗教的发展史,使广大学生充分认识到宗教的消极作用,抵制了宗教对我校学生思想的渗透。

在担任党支部书记的时间,她组织活动内容充实,不流于形式。作为党支部副书记,除日常积极组织党员参加各项活动外,在保持共产党员。

先进性教育。

活动中,该同志作为党支部副书记、年级组长严格要求自己,以身作则,带头认真学习《先进性教育读本》以及自治区党委、地委的有关学习篇目,针对学习中发现的问题,她在学习之余,写出。

心得体会。

学习计划。

总结6份,整改措施1篇,具体要求1篇,各类体会总结总字数达1万字。还利用先进性教育的时机在党支部会议上组织党员认真学习领会《党章》精神,要求党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想,为提高教学质量作出贡献,为党的教育事业奉献终身的思想。此外她做好积极分子的培养和组织发展工作,在重视教职工中发展党员的同时,把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。两年来,学生预备党员12名。申请入党的学生人数达31人。在近两年党支部被学校评为“先进党支部”。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在连续3届担任年级组长过程中把本年级的9名班主任、34名任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,赴南疆各兄弟学校交流经验,采取强有力的措施:

1.校史上首次推行“月考制“,每月考一次出榜、为学生指明复习方向。

2.正规化“早读“”晚自习“制度,亲自检查监督,提高效率。

3.暑假寒假、周六给高三年级补课复习,尽量增加辅导时间。

4.贴心学生专门开“小吃部“让学生课间补营养。

5.坚持每周二开年级工作会制,及时总结经验扬长避短。

6.抓好“两极“引导工作,推优引差。仅一年时间50多名差等生摆脱了查“字”。

结果全年级学生的成绩连月升高,到5月份平均提高19%,学生间自发的形成了“比成绩“竞争,扭转了学风。为了不辜负家长的期望学生的愿望,她顾不照家,每天工作12个小时,赢得了全校师生的尊敬。

搞好科技、文化、送温暖活动,创造健康向上的学府氛围。开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动,20xx年在她的组织培育下,该年级的36名学生参加自治区数学竞赛1名,6名荣获二等奖,11名荣获三等奖。20xx年51名学生参加自治区汉语竞赛36名荣获一、二、三等奖。

她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。对特困生、边远县上来的学生申出援助之手,动员年级、班级全体同学来共同解决。对体弱多病的学生她都毫不犹豫的亲自解决。她帮助的学生达173人次,出资达3100多元。

该同志一直担任高三年级组长、教研组长、班主任、授课老师等四重任务,,这不仅意味着工作量的巨大增加,时间紧任务重,,面临的压力是可想而知的了。作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了她所有休息的时间。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,她想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在教研组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习,定期举行公开批课,组性公开课,组织观摩课,优化教学法。在她的带领下10位新教师很快成为教学能手,解决了我校数学老师紧缺的实际困难,全校数学课的平均分超过了60分线。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使古兰旦木老师得到了极大的锻炼和提高。

在搞好各项工作的同时,古兰旦木.克热木同志也没有忘记努力提高自身的专业水平和组织能力。作为一名中学高级教师她在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能。教学过程中出现的新问题她抓住不放直到解决为止。她先后在和田报,和田教育,新疆教育等报刊上发表了《怎样消除中学生学习障碍》,《论空间向量教学法》等7遍论文。

三、做好学生的贴心人。

在做好教学工作的同时,古兰旦木.克热木同志也担任了班主任的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大.慢慢地,了解了作为一名民族中学班主任工作的重要性和主要任务,后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。

在学生高一期间,她把工作重点主要放在"面"上.她认识到高一是同学们由初中刚进入高中的一个重要的转型期,怎样树立正确的学习观和学习方法,,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们高一期间工作的要点.这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。进入高二年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题.高二年级,班委,团支部已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.高一年级时以环保为主题的团日被评为校级优秀团日,班级团支部也被授予全校“优秀团支部”“先进班集体”。由于她辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了,其班级成绩在同年级中排名第一。

在今年春季,为了锻炼和提高同学们的能力,丰富课余生活,她带领同学们来到条件相对艰苦的乡村学校——和田县英阿瓦提乡库木艾热克村小学,进行以义务教学和交流为主的特色团日活动.在活动中同学们不仅运用自己学到的知识,关键是了解了我国乡村教育现状的一个侧面,亲身感受国家对自己的需要,从而树立伟大的人生目标.这次活动非常成功。她与学校扶贫点的老党员吐尔逊阿洪建立长期的联系,在春忙秋收、节假日看望她,先后送给了现金、清油、面粉、挂面、大米等生活必须品,价值达2800多元。

在古兰旦木同志从事教学工作将近二十年时间里,她一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名民族教师对党的教育事业的忠贞。

xxx同志是东北师范大学经济学院教授,经济学博士,博士生导师,金融研究所所长,东北区域经济研究中心副主任。兼任xx省政府决策智力支撑体系咨询委员、中共xx省委政策决策专家咨询委员、xx省社会科学规划项目专家评审委员、中华日本经济学会理事、中国世界经济学会理事等学术职务。曾任日本东京大学、一桥大学、东京都立大学、东京女子大学客座研究员。20xx年荣获xx省“三八”红旗手,xx市“三八”红旗手、“巾帼十杰”等荣誉称号。

xxx教授长期从事国际金融、世界经济、区域经济的教学和研究工作。在《中国社会科学》、《管理世界》、《世界经济》、《世界经济与政治》、《日本学刊》、《经济评论》、《光明日报》理论版等国家级和省级学术刊物上发表学术论文80余篇,参加编写辞书、教材、著作5部,撰写学术专著2部。1996年以来,主持国家级及省部级科研项目9项,其中国家社会科学基金项目1项,国家教育部人文社会科学规划项目2项,国家科技部软科学项目1项,xx省社科及软科学项目5项。获国家教育部及xx省政府社会科学优秀成果奖5项。为学院的世界经济、区域经济、金融学的硕士点、博士点的申报及学科建设做出了突出的贡献。

在教学方面,xxx教授承担着本科生、硕士生、博士生等多层次课程的教学工作,年年超额完成教学工作量。每次备课她都重新修订讲义,并将自己的科研成果结合到教学中去,其融会贯通、深入浅出的知识传授方式,深受学生们的喜爱。她特别注重培养学生的读书习惯、创新思维、科研能力和经济分析能力。为了提高教学质量和学生的综合素质,不断补充新知识,介绍理论研究的前沿状况,改进教学方法,在多媒体教学,案例教学,启发式教学等方面收到很好的效果。在历年的学生对教师授课的评估中均被评为优秀课程,并多次荣获东北师范大学优秀教学奖。许多她指导的本科生、研究生在校期间就在国家级及省级学术刊物上发表质量较高的学术论文。

在出色的完成科研和教学工作的同时,xxx同志一直担负着一些行政工作。然而,无论是做学生的辅导员,教研室主任、系主任、还是主管学院的科研工作,她都尽职尽责,脚踏实地,谦虚严谨,秉公办事,有良好的职业道德和较强的组织工作能力,赢得广大师生的尊重和信任。

多年来持之以恒的勤奋努力,使她打下了坚实而深厚的专业基础理论的功底,并以敏锐的创新思维,不断探索和研究我国对外开放和经济改革中遇到的重大理论和实践问题。早在20世纪80年代末,xxx同志就在她的论文中论证了资本主义与社会主义两种制度优势互补相互融合才使双方都获得了发展的观点,对推动思想解放起了重要的舆论准备作用。1996年由xxx教授主持完成的xx省社科“”规划项目《xx省利用外资的实效与对策研究》,提出了创办xx省及xx市留学人员创业园区的政策建议和实施办法,以及建立针对xx省籍的海外移民、留学人员、劳务输出教师是人类精神建设的工程师,他们向人民群众广泛传播先进的科学文化知识和思想观念,入人员、国际商贸人员、外事工作人员的信息库,跟踪调查机制及对上述人员引进外资的创业激励、奖励、荣誉机制等对策,具有实际的社会经济效益和价值,部分建议措施已被采纳。

1997年xxx同志在《中国社会科学》发表的《论开放经济下一国货币内外价格的背离》一文,对以往传统理论难以解释的一国货币“内贬外升”或“内升外贬”的货币内外价格背离的异常现象,作了开创性的理论分析,并提出了在开放经济条件下,防范外部冲击和国际金融危机的具体对策,具有的理论和现实意义。论文发表后产生较大的社会反响,入选《“”科学技术成果选》,先后获得东北师大、xx省政府、教育部全国高校的社科优秀成果奖。20xx年由商务印书馆出版的《市场经济“现代体制”与“东亚模式”》一书,开创性地研究了市场经济体制从“古典”到“现代”的演进理论,并以市场经济“现代体制”理论分析“东亚模式”,在学术界得到很高的评价,其中部分章节,被《决策者参考丛书》采用。xxx教授目前正在主持《东亚货币合作研究》、《国际区域货币合作模式研究》、《人民币国际化问题研究》等国家社科基金项目、教育部“十五”规划项目和科技部的软科学项目,加上已经完成的教育部“”规划项目《国际金融危机研究》,她的研究形成了关于国际货币问题的较为系统的前沿性研究成果,在国内学术界产生一定的影响。

自1991年以来的20xx年间,xxx教授曾四次被选派去日本学习进修,同日本著名的学者进行合作研究和学术交流。她不仅每次都能按时归国,完成学习和研究任务,而且都取得了相应的研究成果。

教师十佳党员事迹材料

宁海侠和孙宁是一对普通的教师夫妻,喜欢读书、热爱教育的共同志向让他们走到了一起,也创建了一个温馨有爱的家庭。工作上,夫妻二人勤勉努力,携手进取,教育教学成绩获得学校和社会的一致好评。业务方面,一个是徐州市学科带头人,一个是徐州市教学能手。品德方面,一个是徐州市先进工作者,一个是徐州市优秀党员、睢宁县最美教师。生活中,他们孝敬老人,相濡以沫。儿子孙天佑大学毕业后,回到家乡,建设家乡,成为睢宁县应急管理局一名公务人员,知书达理,好学上进,领导和同事都赞不绝口。

书香盈门合家欢。

作为语文老师,宁海侠从自身的阅读经历及儿子的成长中觉悟到阅读的重要,自2008年起,她就在自己班级以自身例子倡导家庭亲子阅读,引领学生家长进行大量高品位的阅读。2010年,宁海侠老师以课题形式引领更多的语文老师走上了儿童阅读专业研究之路,更多的孩子享受到阅读的乐趣。

孙宁老师是睢宁县沙集小学的业务领导,在他的引领下,沙集小学成为“全国百班千人读写计划”实验校,县教育局在沙集小学召开全县阅读推进现场会,观摩学习书香校园的创建。

向善向上润万家。

2015年,夫妻二人和张娜老师成立了萤火虫阅读推广中心,面向社会进行阅读推广。同时,全家人关心弱势群体,发动捐书活动,两次前往王楼社区和庆安小学送书,为当地留守儿童送去专业的故事会以及心理疏导。2017年“六一”儿童节,为睢宁县特殊中心的孩子送去300多册图画书,并现场授课。2017年,睢宁县儿童图书馆建立,他们又在这个更大的平台上为家长提供专业帮助。春节,宁海侠老师为县电视台录制了“年的故事”讲述节目,推广中国原创图画书。他们的公益行动在引领全民阅读,打造书香睢宁工作中发挥了重要作用。

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党员教师先进事迹材料

赵华容,现任梓潼县文昌二小党支部组织委员、副校长、工会主席,小学高级教师,1997年6月加入中国共产党。她对党的教育事业无比忠诚,对学生无私关爱,在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,在平凡的工作中不辱使命,努力践行“三个代表”重要思想,积极推进素质教育和新课程改革,具有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪,服从工作安排,教书育人,为人师表,从学习和生活上关心和爱护每一个学生,受到学生的拥戴、家长的赞誉和各级领导、同行的好评。

作为一名优秀党员,她以自己独特、卓有成效的教学管理在平凡的教学工作岗位上体现了党员的先进性作用。她担任六年级四班数学教学工作以来,课堂教学艺术上虽没有华丽的言辞,没有优雅的风采,却能深深地吸引着学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,在极短的时间内转变了这个班班风学风,她和学生亲密无间。在同学们心目中赵老师是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上等总爱去找赵老师倾述,总能得到赵老师悉心的帮助,她的大道理不多,但是对学生来说总会有新的收获和启迪。

作为一名共产党员,赵华容同志时刻以党员标准严格要求自己,团结协作,热情主动,务实创新,坚持把“是否有利于学校的整体发展,是否有利于提高教学质量,是否有利于团结,是否有利于提高管理水平和工作效率”作为工作的出发点,“以学生为主体,一切为了学生”,想学生之所想,急学生之所急,搞好服务。她补位意识较强,工作中不推诿扯皮。近年来,我校由于教师严重缺编,她主动担任毕业班的数学教学,带头克服教学中的困难,给全体数学教师起了示范作用,她以身作则、认真负责、严格要求自己的工作作风,受到全体师生的赞誉。作为一名科任教师,她总是悉心了解每个学生的家庭及学习情况,对学生的了解程度甚至超过了班主任。在行政工作方面,她在工作岗位上有明确的工作定位思想,特别注意维护校领导班子威信和学校领导集体的团结,不折不扣地执行学校的各项决定,做好学校分管领导“助手”角色和学校领导的指挥协调工作。以民主集中制原则规范个人的工作和行为,注意学校内外纵横的团结协作;积极参与学校各项有益活动。

在教育教学工作中,她时刻提醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。她认真严谨,谦虚谨慎,在教学上的认真负责,教学方法上的独到,教学科研上的大胆创新,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在年级组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习,定期举行公开批课,组性公开课,组织观摩课,优化教学法。在她的带领下,本学期新借调入我校的3名教师很快成为教学能手,解决了我校数学老师紧缺的实际困难。她默默无闻,辛勤教学、不计得失的事迹成为了激励全校教师的精神力量。她的`教案通常布满了批注,给学生布置的作业她总是一丝不苟地做好答案;她还注重学习教育教学理论和新课程理念,积极探索新课程下的新教法,不断丰富自己的教学时间和理论水平,使自己的教学能力有了很大的提高,教学质量也经常名列同年级前茅。在工作之余,她还注重学习和成果的物化,撰写的论文多篇获盛市、县奖。

赵华容同志在荣利面前总是先人后已,总把群众的利益放在第一位,把年轻教师的发展放在第一位,甘当铺路石。在教学、教育、科研上那么较真,那么执着的赵老师,在荣誉面前和待遇面前,她总是淡淡地说,多给年轻人一些机会。学校教学质量的好坏,直接关系到学校发展的根本,作为分管教学的副校长,提升学校三十八个教学班的质量处处要她出谋划策,最忙碌最操心最辛苦的要数她了。她一方面要抓好自己所承担的教学班的质量,另一方面要帮助其他年轻教师备课,收集准备各种提高教学质量的材料,而涉及到荣誉利益,她总是首先考虑的是其它站在教学一线的老师,极少想到自己,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。

她以事业为重,克服家庭困难,将满腔热情投入到工作中。她母亲瘫痪6年多,只有利用放假休息时间回家看望,每回家看望一次母亲,母亲的依依不舍使她内心很是愧疚,为了工作,她只能请求母亲的理解和支持。她坚持值班,协助检查学生晚自习、熄灯及上课情况,每年平均有80个休息日和92个晚上在学校工作。特别是在2008年的“5.12”地震后,她天天坚持早到离城区2.5公里的板房教学区,晚上与教师共同在板房里值班守护寄宿学生,确保了学校的教育教学秩序井然和师生的安全。

她还积极致力于青年教师的培养,充分发挥自己的骨干带头作用,带领本年级老师积极参加县级数学课题研究,成果突出,并在全县范围内推广,获得同行好评。在她的领导下,学校教学质量连续十五年获一等奖,居同类学校前列,2008年在城北板房的教学质量被绵阳市表彰为特等奖。

作为党支部的组织委员,赵华容积极主动地协助支部书记开展好支部的活动,负责党员党费的收交、学习、培训和支部档案的整理、收集,使学校的党务工作在各个方面都上了一个台阶。她从建立健全各项制度,提高干部自身素质入手,着力整个队伍的建设。根据工作需要,制定了“党风廉政建设责任制”、“党员学习制度”、“党组班子议事制度”、“政务公开”等一系列接受群众监督和自我约束的制度,从而有力地增强了党员干部学习自觉性,既保持了党员干部自身的廉洁,又塑造了良好的外部形象,使学校教学工作质量和效率不断提高。作为副校长,她总是认真地完成自己分管的工作,为校长分担任务,为全校教师服好务,深入课堂,深入教师队伍,了解他们在工作中、生活中遇到的问题,并给校长献计献策,为学校各项工作的开展尽自己的绵薄之力。

一路汗水一路歌,赵华容同志用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着,一名共产党员对教育事业的忠诚。

教师党员典型事迹材料

邹__同志自参加工作以来,始终工作在教育一线,担任班主任工作和生物教学工作。现在担任高三八班班主任,三七三八生物教学。能够严格要求自己,钻研业务,班级成绩优异,多次获得学校、县、市表彰。先后获得获洛阳市优质课一等奖、河南省实验优质课二等奖;、河南省优秀辅导教师;洛阳市教育局学术技术带头人;洛阳市高中生物骨干教师;伊川县优秀教师;伊川县名师。

该同志勤于专研业务,教学业绩优秀,20_年所教毕业生李恩超以657分夺得伊川县理科状元,同时600分以上达到10人,占全县600分以上考生的1/6,在20_高考中,所带班级一本上线55人,位居全县第一名,二本上线74人,位居全县第一名。在高考中,所带三六班985上线人数位居全县第一名,所教学生李晓达被清华大学录取,尚岩同学被复旦大学录取,20_年所教学生郭梦阳被北京大学录取。所带20_届高三八班在洛阳市一练考试中,总成绩位列实验班第二名,洛阳市二练考试总成绩位居实验班第一名。

作为班主任要有思想、有方法、有智慧,能将班级各项工作处理的井井有条。班级管理有自己的特色,班级目标是:学生精神状态良好,班风正,学风浓,成绩优异!当然这更需要班主任有细心和耐心,潜心育人,通过言传身教影响学生。

班级管理特色的两点做法:一是发明“课前操”现已更名“动起来”。五分钟的时间五小节的内容:击鼓奏、振臂乐、爽神吸、明目揉、清神擂,每一项都有规范的动作和意义。具体如下图。早已成为伊川一高一道靓丽的风景线,有限时间,有限的空间,紧张的学习,缓冲减压,打瞌睡的少了,效率提高不少,从20_年至今,已经坚持了9年,一届届的传承,深受学生们的喜爱,收到了良好的效果,有力的促进了教学。

第二点:重视班级文化建设——激情教育。班级文化是一个班级的灵魂,文化熏陶着每个人,环境能影响人,也能改变人。学生不仅仅只会学习,也应有多种能力:学会做人、学会学习、学会感恩、学会尊重、学会相处、学会付出。所以班主任更要注重如何与学生交流,我所做的就是一支粉笔,把自己内心的想法转变成文字传递给学生,方法灵活多样,不落入俗套,坚持原创,很受学生喜欢。

教师十佳党员事迹材料

我走上了梦寐以求的三尺讲台看着孩子们幼稚的脸庞听着那一句句“老师好”我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”在我看来自我付的每一份汗水都是勤奋的结晶付出的成果。因为只有这样自我才会在生活工作中踏踏实实才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来我一向工作在教育教学最前沿有人说:“没有当过班主任的老师教育生命是没有色彩的是有缺陷的是不完整的。”为了更深入的了解学生我担任了班主任。作为班主任虽说有些苦有些累但我下定决心不管如何辛苦也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手对教育教学谈不上经验更不用说班级管理但我相信当班主任是对自我的一种锤炼是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

一、用心灵塑造教师形象。

“学高为师身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

此刻的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,构成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自我的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮忙,让学生感受到自我生活在一个爱的环境之中,就应怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅仅要爱自我,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工,便寄住在姥姥家。可能是借读的原因,他不喜欢和同学交往,更不喜欢和老师说话,上课回答问题也不用心。但是,偶然的一次,让他改变了自我。

有一次课堂上,任课老师看他脸蛋通红,而且一向走神,看起来很不舒服,问他怎样了,他却说没事,就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室,因为严防流感,不允许任何人耽搁。我推开教室门,目光向陈占勇坐的位置看去,他不仅仅脸蛋通红,两眼也跟着红了起来,看着他努力睁开双眼的样貌,我心疼极了。这么严重的病情务必立刻就医。我把他叫出来询问,他硬挺着说:“没事,等放学再去打针就行。”我并不明白他为什么非要等放学后,我也没多想,反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行,只好来硬的,我大声吼道:“务必去,此刻就去,我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱,右手牢牢的拉住他,生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所,医生诊断是普通感冒,打了退烧针,症状明显减轻。下午,陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢,感慨地说:“把孩子交给你,我们一百个放心。”

从此,陈占勇开始试着和同学交流,做游戏,上课用心回答问题。并且学会关心别人,爱护小朋友。

二、用热情投身课堂教学。

参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的职责感和强烈的事业心要求自我,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习潜力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。

农村孩子在口语表达方面本来就是弱项,所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变,我真的很欣慰。在参加工作的这几年里,我学习到了知识,品尝到了喜悦,收获到了幸福。但是,我认为我在课堂上的表现还不够好,有的课让我上的一塌糊涂,感觉还有很多地方需要努力。于是,我用心学习新课程理论,并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教,学习他们的先进经验,提升业务水平,为了更好地为学生服务,为教育服务,使自身业务潜力的不断提高,,我顺利透过了函授本科考试。除此之外,我还用心参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。

三、用爱心播种期望。

每一个学生都是个性的,都有自我的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自我原先是个不错的孩子,只要再勤奋些,就能够比任何人优秀。作为老师务必有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。个性是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,更要善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”

尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上,我让同学们自我介绍,他说:“在妈妈眼里,我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里,我是一个爱说爱动的人;在老师眼里,我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自我认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确,尉海新对自我是十分了解的,他确实是个经常犯错,且知错就改,改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话,我说:“这是一个十分精彩的句子,从修辞手法看,它运用了排比、比较的手法。从句子资料看,这是尉海新发自内心的自我评价,准确而生动,它反映了一个孩子勇于应对自我、追求上进的内心,这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评,尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了,上课说话的次数减少了,用心发言的小手举高了。我抓住时机,及时表扬他的进步,他心中充满了用心和上进。

四年来,我付出了很多,但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策,我会继续努力,为这神圣而又光辉的事业,勇往直前!

教师十佳党员事迹材料

我是一名普通的中学教师,一名中国共产党员。走上教育工作岗位。在这十余年中,我怀着对本职工作的爱心和对下一代的责任心认真对待工作中的每一件事。经历着生活中的艰辛与坎坷,收获着成功与欢乐。在平凡的工作中奉献并快乐着。

一、严于律己,团结同事,追求工作。学习的最高境界。

1、努力提高个人素养。

“师者,传道授业解惑”为了能更优秀的担当这一重任。我积极进修学习,参加继续教育培训。9月师范毕业走上教育工作岗位。作为普通师范毕业教师,自感专业知识很是匮乏。我积极参加了河北省自学考试进修学习,月取得了汉语言文学本科学历。年我积极参加了市级骨干教师培训,提高了自己的业务和工作能力。我在《河北教师教育博客网》上申请建立了自己的博客。记录,反思着工作中的成功与失败。并虚心向各地的同行学习。

2、勇挑重担,不断积累工作经验。

3月上级领导提升我为索井中学的教导主任,主抓全校的教育教学工作。同时兼任初三年级的英语教学。连续五年奋战在中考第一线,其中三年兼任班主任,面对教导处繁重的日常管理,整理档案及校长临时交办的工作,再加上班容量几十人的毕业班。我没有退缩。我深信榜样的作用。即是教导主任又是班主任,每天除了忙碌还是忙碌。一边要编排课表,制定并检查本校教师的教学工作计划,教案及作业批改情况。同时也要做好所教学科的工作及当好班主任。我边工作,边积累。在探索中寻找适当的工作方法。我每天小跑着穿梭在学校内。同事们说,超负荷的工作量让我练会了“竞走”。

月我因工作需要调之贾璧中学,任政教主任兼班主任。

(1)政教处工作。在校长的领导下,努力协调好全校教师的关系,同教导处及教研组长积极配合,共同搞好学校的教育教学工作。抓紧抓实学校的日常管理,我校多次受到上级领导的表扬。取得了市,县综合评估的最好成绩。

(2)班主任工作。今年我带的是初三年级(92)班,为了不落后于兄弟班级,我和班委共同制定班规。提出班级奋斗目标。提出班级口号:“hereihero”,每日上课前有值日班长领着喊三遍,以树立学生自信心,每位组长就是当日的班主任,做好班务日志的记录,在我的指导下,我班的“官官们”迅速成长起来。在此基础上每逢重要节日或重大事件我组织有意义的主题班会。例如,今年母亲节进行了“讴歌母亲”演讲会,去年”5.12”进行了“爱的奉献”主题班会,丰富多彩的活动中提高了我班的凝聚力,向心力。

(3)教学工作。刻苦钻研教材,认真备课,及时批改学生的作业。努力做到不备课不上课。向课上40分钟要质量,精讲多练。积极优化课堂结构。培养学生自主学习,小组讨论的能力。掌握好的学习方法。

3、公而忘私,做好领导的助手。

2004年冬,母亲生病住院,由于正值初三期末考试的复习关键时期,不忍心丢下学生去照顾病魔缠身的母亲,只好把照顾母亲的重担推给了姐姐,心想等放了寒假再去吧,可谁想年冬考试那一天母亲永远离开了我们,这到现在成了我心中永远的痛和遗憾。正是应了那句话“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”,20春,瘫痪二年的奶奶也撒手离开了人世,两年间,我的两位至亲先后离我而去,但我从没因为家庭私事而耽搁学校工作,同事们戏称这是我的“黑色岁月”我只有付之一笑,谁的痛谁知道,但我想,这也许就是身为人师的高尚之处,一切为了学生,为了学生的一切,我无言无悔。

二、从爱出发,甘心奉献。

作为教师我们都知道:整个学校就怕出乱班,整个班就怕有调皮捣乱的学困生。我利用早读及课间时间,在校内巡查,发现问题,就及时找班主任。找不到班主任时,就随时解决。教师会上我反复要求每位教师必须做好学困生转化工作。查找学困原因,耐心帮扶,促其转化。

功夫不负有心人,老师的爱温暖着学生,老师的勤奋带领着学生。激发起他们自觉学习的愿望,养成了良好的学习习惯。懂得了做人的道理。有耕耘就有收获。多年来在中考和学区考试排名时总是名列前茅。孩子们在毕业时给我留言:老师,您教我两年,您辛苦了!老师,祝您身体健康,工作开心顺利!老师,此时,上课的劳累,批改作业的繁重,班务工作的琐碎等等都化为乌有。此时,我是最幸福的。

三、作为党员,随时起到模范带头作用。

2004年我向组织递交了入党申请书。经过两年的积极分子,一年的预备期的考验审核。2007年7月光荣地被组织批准接受为正式的共产党员。多年来我一直严格要求自己。树立先进的教育思想,教育观念。更新那些不适应新形势的思想和旧观念。与学生成为学习的伙伴。努力提高自己教育教研水平。注重教书育人,加强学生的思想教育。以身做则,为人师表。

以上是我近年来的亲身体验。我没有轰轰烈烈的感人事迹,我只是在做着自己的本职工作。恪守着自己的职业道德。我奉献着,我快乐着!

党员教师事迹材料

李,男,现年45岁,1990年参加工作,先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号,在20xx年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市担任体育课。

从教二十多年来,我一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二中的师生。

以校为家爱生如子。

我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,我看在眼里、急在心里。心想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“李寨二中体育队”,开始,对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过我的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中我注重关注学生的细微变化,有一次训练中,我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦。

与时俱进自主创新。

做为一名体育教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,自己主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

在历次学生评教中,我均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,我感到还应提高,认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校领导对我工作大力支持,先后派我出外学习、培训,现在我的训练方法更科学,学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,我自制了“起跑器”,为了训练学生的腿部力量,我找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材,由于我的不懈努力,“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周口市体育特长学校。

总之,二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

党员事迹材料,模范党员事迹材料

x同志现任xx局副局长、党总支书记。多年来,他率先垂范,以身作则,以高度的责任感和强烈的事业心,团结和带领全局党员励精图治、艰苦奋斗,促 进了我局各项工作的圆满完成,使我局党组织自95年以来连续9年被评为市级机关先进党组织,多次获得市、全省和全国xx系统先进基层党组织等荣誉。

一、热爱事业求进取,开拓创新。

x同志热爱事业,勇于进取。作为分管动植检、机电轻工检验、检务业务和局科技工作的副局长,他积极履行职责,认真贯彻上级关于xxxx工作的要求,出色地完 成繁重的任务:一是认真贯彻全省敏感商品会议精神,深入一线对出口供港猪、进口肉类、进口旧机电等敏感商品的监管工作进行了检查,针对xx黄酒“叶万源” 事件和出口日本黄酒甜蜜素事件,组织召开了全市出口黄酒工作会议,提出了加强监管的措施,开展了对出口日本黄酒的甜蜜素检测,有力地提高了黄酒质量、维护 了的千年品牌。二是组织做好建局以来最大的进口成套设备----三鑫石化pta工程引进设备(5亿元人民币)的检验监管工作。三是以高度的责任感组织相关 部门做好xx首次1万吨高风险商品美国tck疫麦的入库监管工作,带领工作人员放弃国庆和节假日休息加班加点30多天,奋战在第一线,严格做好疫麦入库和 场地的消毒工作,圆满完成了疫麦监管的重大任务。四是全力以赴处理好金华过路疫麦运输车在诸暨境内翻车造成疫麦扩散的重大突发事件,多次深入现场与地方政 府共同研究、协商处理办法,采取有力措施,以最大的努力消除了疫情风险的发生。五是积极推进“科技强检”战略,组织局科技委完成了科研工作评奖、立项和本 局首届中青年专家推荐工作,激发了全局的科研热情,今年共评出各类科技奖36项、科技立项11项,是历年来我局在省局科研项目立项中取得的最好成绩。

二、围绕中心抓党建,成绩斐然。

三、严于律已做楷模,自身过硬。

xx同志对自己各方面的要求十分严格,处处以党员领导干部的标准对照、检查、规范自己的行为。他身为副局长、纪检组长和党总支书记,担负着繁重的业务管理、党 务和精神文明建设等工作,但他能一如暨往地坚持理论学习与调查研究相结合,不断提高自身的综合素质,xx年他共参加中心组理论学习12天,深入基层和外贸 企业调研达29次67天,走访了近百家外贸企业,他撰写的《以创新精神推进模式改革,从“五新”着力提升监管有效水平》今年获得省局论文二等奖和局科技论 文一等奖。xx在党小组中始终坚持以一名普通党员身份参加各项活动,他严于律已、廉洁自律、以身作则、处事公正,从不搞特殊化,模范遵守局的各项规章制 度,在群众中享有很高的威信。他热爱党的工作,全身心的投入到事业当中。常常顾全大局而牺牲自我。前年,他带领全局党员前往贫困山区新昌县镜岭镇暖谷山村 扶贫,不辞辛劳冒雨上山踏看计划中将由我局出资帮助修建的“脱贫路”的状况,途中突然接到父亲在医院病故的噩耗,他强忍悲痛,坚持走完全程,并与当地村镇 干部商定妥当今后的扶贫工作事宜后,才匆匆赶回家去为老父亲办理后事。他的这种先公后私的精神深深地打动了在场的每一个人,当地的村民和干部纷纷送来信函 和花圈向他表示慰问和感谢。多年来,xx同志以其率先垂范、勇做楷模的一言一行深受全体党员和广大职工的信任和拥护,xx年,他被中共xx市委授予党员先 锋岗事迹材料称号,同年,他还获得全省先进个人事迹材料称号。

党员事迹材料

该同志一贯忠诚党的教育事业,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对本职工作的热爱、负责,全部默默溶铸于自己从事的教育教学工作中。用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨。现将其先进事迹介绍如下:

一、信念坚定,志存高远。为了提高自己的教育教学水平,适应新形势下的教育工作,他结合学校党支部开展的“两学一做”学习教育活动,认真地参加学校组织的政治理论学习,贯彻和学习党中央的重要思想,规范个人的言行,紧密团结在学校党支部周围,让自己的思想行动和组织保持一致,具有高度的责任感和事业心,将全部的精力和热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任。

二、勤于钻研、业务精湛。作为一名富有经验的初三化学教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,始终是高标准严要求对待自己。讲了几十遍的化学,他仍然开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教,认真备课、认真上课,及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为他是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,他从不照本宣科,而是以新思路、新方法来指导工作,不断营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学,出色地完成教学任务。

三、为人师表、关爱学生。做为一名党员教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。以“两学一做”作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他教师和学生。“爱心”是老师工作中不可缺的情操,也是老师工作的主旋律,因此他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱好学生,不放弃差生,关心每一位同学的健康成长,让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、敬业奉献,成绩显著。二十多年来,他为教育事业奉献了美好的青春,在平凡的工作岗位上,无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实。把自己总结的教育教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教学水平不断提高。在党员示范岗活动中,他耐心指导年轻教师,毫无保留地将自己多年的教学经验传授给年轻教师,每次都认真听课,详细评课,仔细分析年轻老师的教学得失,找出优缺点,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,促进年轻教师快速成,为学校的发展贡献自己的力量。

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党员教师事迹材料

教师是人类精神建设的工程师,他们向人民群众广泛传播先进的科学文化知识和思想观念,优秀教师党员的事迹时刻鼓励着我们在学习与工作中做的更好,不畏艰难,刻苦努力。下面是小编为大家收集整理的优秀党员教师。

欢迎大家阅读。

女现年xx岁汉族大专文化xx年x月参加工作中学语文高级教师中共党员系xx县第十一次党代会代表xx县第十三届、十四届人大代表南充市第三次、第四次党代会代表南充市小语学会会员xx县三星级教师四川省骨干教师。现任xx学校副校长任教小学语文等学科。

虚心学习,发展自我。

(1)积极参加政治学习,认真领会胡“八荣八耻”的重要思想和关于世界观、人生观、价值观的讲话,自觉将其与自身修养联系起来,正确处理实现个人价值与实现社会价值的关系,在实践中为党的教育事业服务。在提高政治素质的同时,认真学习“创新教育”、“素质教育”、“新课程改革”的有关理论。在教学实践中,坚持“以人为本”,把德育摆在素质教育的首位;坚持以创新精神和实践能力的培养为重点,身体力行,切实减轻学生过重课业负担。所任教班级学生参加全县期末质量监测综合排位一直名列片区前茅,个人曾多次被评为市县“优秀教师”、“巾帼建功先进个人”、“新长征突击手”。

(2)积极投身教育科研,不断提高业务水平。有10余篇论文、

教案。

设计分别获县以上奖励或在相关刊物发表,参与编写的《小学生作文大全》《新课标教案学案》分别由四川大学出版社、四川人民出版社出版发行;多次参加市县优质课竞教或献课,曾参加全国农村小学复现型作文教学大赛并获一等奖;在校、片区、县级学术活动中所作交流或讲座深受好评;主研的农村小学“兴趣作文研究”成果获得四川省人民政府“第二届普教科研成果三等奖”及南充市“第一届普教科研成果二等奖”,个人获“全国农村小学作文教学实验研究先进工作者”称号。

勤勉工作,发展学校。

(1)任教育教学副校长,主管教育教学。一是以常规管理为重点,保证教学有序进行。狠抓教学常规:强化过程管理,坚持周三、周四常规教研,完善“六认真”检查制度及量标;积极组织师生参加各级非书面素质展示、竞赛活动;认真准备各级各类迎检活动;落实小学部、幼儿部过程及终极绩效的评定工作。坚持集体备课制度:完善集体备课评价制度及评价手册,提高其针对性和可操作性。建立健全教学管理制度:制定了《教学一日常规》《集体备课(导学案)使用评价表》《教学六认真检查表》《教学六认真检查学月统计表》,实施了教学六认真专人专项定时检查制度。二是深化教育科研,努力建设一支高素质教师队伍。与教导处、教科室的同志一起,以三级实验课题为载体,狠抓周三、周四的常规教研、专题教研,深入开展以“希望之星”竞教、校际联谊为主要形式的“教学大练兵”活动。通过认真导课、听课、评课,与教师共同切磋,落实新课程标准,提高课堂教学质量,不断深化学校的教研教改,为一大批中青年教师投身教改创造了条件,提供了练技场所,学校被誉为“培养人才的摇篮”,教学质量综合评价连年居全县前茅。

(2)分管学前教育,强化幼教工作,促进学校学前教育再上新台阶。为改变学校幼儿教育所面临的困境,增强学校幼教的竞争力,协助校长对幼儿园进行了一系列改革:一是大力投入,改善硬件建设为幼儿创造一个良好的成长环境;二是引入竞争机制,充实幼儿园师资力量,强化幼儿园内部管理;三是实施“创特色乐园”工程,强化业务培训,以研促教,提高幼儿教师业务素质。通过不懈的努力,学校幼教工作取得了可喜的成绩,学校幼儿园成功创建为“南充市示范幼儿园”。

(3)任团队工作负责人,与团总支、大队部的同志密切协作,坚持以邓小平“三个面向”为指导思想,以爱国主义教育为主导,以全面提高学生综合素质,发展个性为目标,以培养学生能力与兴趣爱好为重点,围绕“规范常规管理,深化雏鹰行动,优化校园文明”的少先队工作策略,开展了一系列丰富多彩的少先队活动。其中“百花园艺术活动”、“手拉手互助活动”、“红领巾献爱心活动”、红领巾广播站、班级文化长廊、德育积分量化考核等成效显著。广大少先队员在少先队组织里健康成长。同时,在学校党支部、行政的关怀下,团支部大力推进跨世纪青年人才工程,跨世纪青年文明工程,组织青年教师开展了“岗位练兵活动、参观学习活动、文娱活动、竞赛活动”等。这些活动,丰富了青年教师的生活,提高了青年教师的素质,增强了青年教师的凝聚力。学校团组织被评为镇“优秀团支部”,少先队大队先后被评为“四川省红旗大队”、“全国雏鹰大队”、南充市首届“十佳少先队组织”。

李,男,现年45岁,1990年参加工作,先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号,在20xx年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市担任体育课。

从教二十多年来,我一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二中的师生。

以校为家爱生如子。

我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,我看在眼里、急在心里。心想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“李寨二中体育队”,开始,对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过我的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中我注重关注学生的细微变化,有一次训练中,我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦。

与时俱进自主创新。

做为一名体育教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,自己主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

在历次学生评教中,我均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,我感到还应提高,认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校领导对我工作大力支持,先后派我出外学习、培训,现在我的训练方法更科学,学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,我自制了“起跑器”,为了训练学生的腿部力量,我找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材,由于我的不懈努力,“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周口市体育特长学校。

总之,二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

有人说儿童是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人,我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作。

课件。

优化了课堂教学结构提高了教学质量使学生在轻松愉快的氛围中学习促进了学生的全面发展收到了良好的效果。

在近六年的工作中,他充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。他多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课等,并获得表彰奖励。在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前矛,由于教学效果好,本人受到了学校,社会的一致好评。20xx年——20xx年连续三年年终考核为优秀教师。

我并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作。

曾经在担任班主任期间,严格要求是我对学生的第一要求,无论是在学习上、生活上和纪律上,还是在活动中、交往中和假日中,我都坚持“严格要求,严中有爱”的原则,为学生身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来,主动参与建设维护这个集体。

我校位于城乡结合处,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,我非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中耿玉玉被评为米东区“优秀少先队员”的光荣称号。有一个叫林胖胖的男孩子,几年前母亲离家出走,父亲常年在外打工,年幼的他寄宿在一个老乡的家里,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,我主动找他谈话,让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举,我所带班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

胡平,我校评选的优秀教师。以步入中年的他,在多年的教学生涯中,忠诚党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业,坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家;热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

他在多年的教育教学工作中,为了提高自己的教学水平,适应新形势下的教育工作,他注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。他知道学生是祖国的希望,他们在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对他们今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义......如果说,学生是花,那么他就是雨,滴滴滋润学生纯洁的心田;如果学生是树,那么他就是太阳,缕缕阳光伴随学生的成长。他是一位教师,他心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

“脚踏实地,大胆创新”是他教书育人的。

座右铭。

认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

一、锤炼思想、提高境界。

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断地学习才能在思想上与时俱进、在业务上才不落人后,才能做一名合格的人民教师。他坚持认真学习“三个代表”的重要思想和科学发展观。并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,他认真执行党的教育方针、政策。为人师表,全心全意做好教书育人的工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改。

作为一名富有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,他高标准严要求对待自己。教学上他认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心学习他人的长处,及时批改作业、耐心辅导学生。他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的中年教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。他利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的。

读书笔记。

和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。

三、关爱学生,构建和谐融恰的师生关系。

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,“爱心”使学生良好发展的“灵丹妙药”。

胡老师教育学生严而有度;与学生相处真诚以待,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,胡老师用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有一些同学学习基础较差,胡老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、积极探索,勤奋教学显功绩。

胡老师十多年来他一直奋战在教学第一线,他平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数第一、第二,经他执教二、三年后可跃居年度年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加语文教学公开课展示,与同行切磋。他还在本校内积极帮带青年教师,主动与他们磋商教学中的难点,带动了学校教学质量的整体提高。

多年来,胡老师为了当地的教育事业,奉献了无数的精力和美好的青春。他以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的骨干。

走近胡老师,你会发现,他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽职尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。他不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,每一位年轻教师的成长,都洒有胡老师辛勤的汗水。我们期待他走得更高更远!

事迹材料:先进党员事迹材料

作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象。

党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为一名仅有十年党龄的党员,我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以,在日常生活和平时的工作中,我不断坚持的学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他始终积极主动,不计得失,用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作。

雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。参加工作以来,我的工作任务重、工作强度大,而且是村最苦最累的差事,白天参加村里各项工作,夜晚是蚊虫叮咬浑身是汗,准备村里的各项软件资料。但他有股不服输的劲,从不向困难低头,凭着一颗赤诚的奉献精神,顽强地追求着自已的事业。在工作中,虚心学习,在实践中不断探索,提高业务水平。在几年的工作中,所有他参与或负责的工作中从未出现过任何纰漏,没有发生过任何违纪违规的问题。

三、保持共产党员先进性,发挥先锋模范作用。

加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准,也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常地、大量地反映在本职工作上,落实到每一个党员的本职岗位中。我在做好本职业务工作,努力体现共产党员的先锋模范作用的同时,把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中,切实发挥好党的基层组织的政治核心作用,围绕企业生产经营展开工作,把加强党的执政能力建设与改进思想政治工作、促进三文明建设等紧密结合起来,最大限度地发挥好、调动好党员的先锋模范作用,鼓励和引导每一位党员积极参与新农村建设和改革发展,极大地激发了广大党员投身新农村建设的政治热情和聪明才智。立党为公、执政为民是共产党人的理想追求,我在想问题、做决策、办事情等各方面都坚持从人民群众的愿望出发,以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验自己工作的最高标准,切实为人民群众和广大职工办好事、办实事,切实维护、实现和发展好人民群众和广大职工的经济、政治和文化利益。

作为一名共产党员,以全心全意为人民服务为一贯宗旨,作为一名农村工作战线上的共产党人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

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党员事迹

2008年,保卫处第二党小组在党支部的具体领导下,积极开展保持共产党员先进性教育活动,牢牢把握实践“三个代表”重要思想这个主题,坚持正面教育为主的原则,通过发挥好党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,有力地维护了公司安全稳定秩序,满腔热情为大众服务为群众排扰解困。努力实践“三个代表”重要思想,充分发挥了共产党员的模范先锋作用。

一、努力学习,提高政治素养。

在支部的领导下,党小组积极主动开展学习“十七大”报告,领会“十七大”精神,充分认识到党的十七大对我党和国家各项事业的发展所产生的深远影响。学习新党章等内容,坚持理论联系实际,深刻理解科学发展观的深刻内涵。注重提高每位党员的政治素质,增强全体党员的信念感,牢固树立爱岗敬业的奉献精神。努力学习自身业务知识,结合本职工作,竭尽所能为企业一线提供全面优质的服务。努力以自己的实际行动树立党员形象,不遗余力的为维护企业安全稳定,贡献着自己的热量。

二、敬岗爱业无私奉献。

由于保卫工作的特殊性,所以对保卫人员来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以特别要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。全组党员都能起到先锋模范带头作用,吃苦在前,享受在后。5月12日地震发生后,全组党员都能顾全大局、恪尽职守,舍弃小家为大家,积极参加防震抢险,巡逻在最危险的地方。近年来,由于大院三家单位并存,给公司安全保卫工作带来一定困难,工作琐碎繁杂,涉及面宽。加之大院整合,产生许多不稳定因素,安全保卫工作没有充足的人员配备。面对现状全组党员都埋头苦干,牺牲休息时间,参加安全保卫执勤。并出色的完成公司整合“两会”的执勤任务。

三、加强思想建设。

随着市场经济的成熟发展,人们的价值观都在发生变化,队里一些经警产生了这样一些想法,企业经济民警在人们心目中地位不高,有人说“不就是个看大门的嘛”许多经济民警对自己的职业也产生了一种失落感,认为经警工作没出息,没地位,得不到重视和理解,认为干经警容易得罪人,长年累月没有假日,待遇低,责任大,弄不好就会砸了自己的饭碗。党小组得知一些警员的这些思想动态后,积极组织大家学习,对个别思想包袱较重的警员,认真耐心的做思想工作,帮助他们提高思想觉悟。“经济民警工作是既艰苦又光荣的崇高职业,经警没有轰轰烈烈的壮举,只有默默无闻的奉献,它是看不见的战线,是无声的战场,只有明确自己责任所在,才能干好本职工作。经警工作的好坏,直接影响着企业的安全保卫形象。”就这样,帮助一大批警员转变观念,将压力转化成工作的动力,树立了正确经警荣誉感和责任感。

在过去的一年里,保卫处第二党小组所取得的一系列成绩与坚强的党支部和一支特别能战斗的党员队伍是分不开的。在今后的党务、行政工作中,小组更应针对新形势、新任务、新特点,更新观念,锐意进取,真正发挥好党员“火车头”的作用,努力完成公司及上级党委交给我们的各项工作任务,努力维护公司安全稳定生产,为公司的和谐发展贡献自己的力量!

党员事迹材料,模范党员事迹材料

xxx同志于1986年8月入党,长期工作在生产第一线。现担任团体用户服务中心主任。入党多年来,他始终能够以做一名合格优秀党员的严要求、高标准来约束自我、规范自我、激励自我、鞭策自我,在广大干部群众中树立了良好的榜样,切实做到了一名共产党员的模范带头作用和应尽职责。

在平时的工作生活学习中,xxx同志从来都是吃苦耐劳在先,干起活来不怕脏不怕累,是他一贯的作风,悉心钻研起技术来更是忘我地投入。可对个人的得失他却是从不计较,总是恭俭礼让。记得有一回,半夜时分正值人们进入甜美梦乡之时,xxx师傅的手机响了,原来是一家宾馆饭店打来的,当得知是该饭店的燃气锅炉出现故障无法正常运转时,xxx师傅放下电话以最快的速度第一时间赶到现场,经过检查,查出故障的所在是由于锅炉本身的压力调节器不稳定才导致的供气中断,可是锅炉的供货商虽说近在上海可一时半会根本无法联系到来。此时正值旅游旺季,饭店住客爆满,生意红火,店方如果一旦出现状况其损失可想而知。这下可急坏了店方工程部的技术人员,就连店方老总也风风火火地赶到了现场,情况十分紧急,刻不容缓,这可怎么办?就在这时,只听xxx师傅说“让我来瞧瞧试试看”只见他双手熟练灵巧地操作调节着这个“闯下大祸”的锅炉压力调节设备,只一会儿功夫,又听xxx师傅沉稳地说道“现在启动锅炉”。话虽不多却透着一股自信的力量。随着启动按钮的摁下,巨大的锅炉随着轰鸣声响起又重新开始了正常运转,一切恢复正常。这下可乐坏了所有在场的人员,饭店老总一个劲地直夸咱们的老xxx同志真不愧是个燃气方面的技术专家。可xxx师傅却笑着说“安全、正常保障供气是我们应该做到的,只要客户满意,安全用好气就是对我们最大的认可,不必客气”。回家的路上,xxx师傅的脚步格外轻松,阵阵清风拂面而来,而此时,天边已现鱼肚白了。这样类似的情况在xxx师傅担任团体用户服务中心主任几年来已有多次发生,每次xxx师傅都是这样不辞辛苦、任劳任怨替用户排忧解难。

xxx师傅出色的工作能力一直是大家公认的。尤其是他那出类拔萃的技术能力更是让人折服。平时,请他修理家电的人时而有之,这是因为大家伙知道他是一位无线电爱好者;又有人请他修理燃气热水器和灶具,这是因为大家伙知道他还是一个燃气维修方面的行家里手。xxx师傅总是有求必应,不厌其烦地全心全意地为别人一一解难。以助人为己乐。可是,或许许多人还不知道他还是一名仪表专家,许多价值不菲出现故障的大计量燃气表具都是经过他的一双灵巧的手重又获得了 “新生”,同时也为公司节约了大量维修资金,减少了损失。不仅如此,在工作中无论是从一个煤气工程的预决算开始还是到工程的开工付诸实施一直到工程的完工并开始正式启用,还是在平时的一般用户维修工作中,无不体现出xxx师傅的睿智才干和浸透着他的许多心血。脏活累活他总是争着和大家伙一起做,从来没有丝毫半点的官架子,遇到一些技术性难题时也总是毫无保留耐心细致地把所学技术传授给大家伙,尤其是他身边的年青人,真是让人收益匪浅,收获多多。真正地让人感受到了一名优秀共产党人的模范带头作用,传、帮、带的革命传统优良作风在他身上得到了充分体现。

xxx师傅对待工作的一丝不苟、认认真真、踏踏踏实实还表现在:一次,在一个煤气工程正式点火通气过程中,由于该工程中的管线长且复杂再加上其厨房用气设备又很多,为此,xxx师傅再三叮嘱大家一定要认真仔细严格检查每一个连接点部位和所有阀门是否处于关闭状态,就在大家伙反复检查确认无误后开始逐个对用气设备通气时,细心的xxx师傅突然觉得煤气的压力有些异常,凭着多年丰富的工作经验和敏锐的直觉,xxx师傅断定供气管道肯定有漏气现象,随即果断命令停止供气,关闭总阀。

而就在此时一霎那间,表后煤气压力一路快速下跌,这表明漏点非常之大,经过紧张排查,最终找出漏点是出在了主管道的一处预留的球型阀门上面,由于该连接处的厨房设备尚未就绪到位,所以该处球阀应处于关闭状态,在通气前的多次检查中也是正常的,经事后了解分析,由于当时厨房间的工作人员多杂,不知是哪位楞头青在搬运货物时楞把阀门给碰开了,而却全然不知,也就这么一会儿的功夫,险些酿成大祸。要知道dv100球阀的出气量是非常大的,如此大的出气量一旦遭遇到明火后果不堪设想。

而该用户又是一家的大型餐饮行业,信誉好、牌子响且选址落户在我市的闹市区,可以毫不夸张地说这起“事故”的避免,无论是对商家还是对我公司而言乃至对苏州百姓而言都是一个不小的福祉。它也再次提醒我们燃气供气的安全性是何等重要,一定要有很强的工作责任心才是。这也是xxx师傅经常苦口婆心一再告诫我们的。

近两年,随着液化气市场从市区范围逐渐淡出,以及管道燃气市场的不断深入,我们管道公司迎来了前所未有的发展良机。在集团公司领导的睿智远见、英明决策和正确引领下,在分公司领导的悉心指导下,xxx师傅带领着他的这支充满活力的团队不断地连年创新高。

团体用户方面无论是数量还是规模以及服务管理上都取得了长足进步和更大发展,在努力拓展扩大用气范围和渠道的同时也创取了可观的经济效益。08年4月,xxx师傅和他的团队还被集团公司授予“工人先锋号”这一光荣称号。

党员事迹材料,模范党员事迹材料

我叫xx,32岁,中国共产党员、1998年毕业于包头师范学校,现于蒙古族小学任教,做为一名教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,优秀共产党员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(公文有约为您提供)行"三个代表"。工作中,曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任” 的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动,我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下:

一、爱岗敬业,默默奉献。

作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即,县团委要我园出一个舞蹈,当时因为杨老师回了老家,所以缺了一个演员。这时领导找到了我,我没做任何考虑,在排练时间短,舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。还有一次,在去年十月一之前,我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下:30号晚上有演出,我立刻退掉了车票,投入到了排练中。

还有在刚结婚不久,由于意外我突然怀孕了,但为了不耽误工作,我不想要这个孩子,最后还是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子们,所以在做完人流后,我没向领导请假,在三月刺骨的春风中,坚持来到了单位。最后郝园长知道了,非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们,半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我可以坚持在岗位上,我就不会请假。结婚时,我没占用工作时间筹备婚礼;临产时,我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时,我事事抢在先,提前完成任务。为了这,有人说我傻,有人说我贱。可我自己不这样认为,我只知道做人、做事要对的起良心,而我要对的起我的孩子们。同时我也知道:能力有限,努力无限这句话。

二、关爱幼儿、家长信赖。

一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,通过十多年的一线工作让我明白了,师幼之间,教师与家长之间必须要以心换心。

记得在1999年我收了一个小小班,班中孩子平均年龄不到两岁半,当时班级中有个叫乐乐的孩子,她走路还东摇西晃的,我们怕她摔倒,就时刻跟着她,由于这是她第一次来园对一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,这样一天下来,她是很开心,我们却爬不起来了,最让人头疼的是:她白天在活动的时间还好,可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止,因为全体小朋友上床睡觉了,没人和她玩了,为了安抚她,我们就抱着她满地走,只有这样她才能入睡,可是睡着了也放不下,轻轻一动就醒了,所以我们只能一手抱着她一手写教案,这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学,可是还经常回来看我,给我写信,向我汇报学习情况。这就是爱的延续,让我体验着收获的快乐,我用我的爱心浇灌了他们,他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力,如同温煦的天空,给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生,对他们进行情感的教育,是他们成长所需的绿肥。

三、爱心助教、爱满人间。

爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件,由于没有基础,一切从零开始,白天上班没时间,只有晚上坐在电脑前,进行制作,最后我用了一个月的时间作出了一套课件,并参加了市里的课件比赛,荣获一等奖。这段时间我知道了,只有努力学习就没有实现不了的目标。

同时,在教育教学中,我做每一件事,我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学,为了让每一个孩子都学有所乐,学有所获,为他们上学打下良好的基础,我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材,对幼儿进行“爱心”的培养。例如:我通过年前的一场雪灾,选择“爱在天地间”这一主题活动,通过这个主题活动,教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德,时刻怀有仁爱之心,自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”,让幼儿了解爱,懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报,从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”,让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐,来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候,5、12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。

我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我知道我是一名平凡幼儿教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业。

教师党员事迹材料

优秀党员在自己的工作岗位上始终牢记自己是一名共产党员,处处起到模范带头作用,党员教师有什么先进事迹呢?下面是小编为大家收集整理的教师优秀党员。

欢迎大家阅读。

xxx,男,现任,在工作期间,时时以一名优秀党员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业地做好每一项工作,在平凡的岗位上尽职尽责地工作着,深受领导和同事们的好评。他“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹜于虚事,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可成。”这是李大钊的一句格言,也是同志的真实写照。在创先争优活动中,他结合岗位实际工作,把“创先争优”作为一种激励自己奋勇向前,积极进取的动力,始终把“五带头”作为工作标准,争做“创先争优”活动的带头人。

一、努力学习理论知识,加强思想道德修养认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议,在工作中积极践行“三个代表”的重要思想,按时参加党支部组织活动,在党员中起到了先锋模范作用。

在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,努力工作,积极贡献。严格遵守党的纪律和国家的法律,认真执行党的决定,努力维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,服从组织分配,能较好地完成各项工作任务。积极践行社会主义荣辱观,把“八荣,八耻”作为自己的道德准则,时刻严格要求自己,以身边优秀的党员、群众为榜样,努力学习荣辱观理论,深刻理解荣辱观内涵,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,时刻向着优秀党员的队伍靠拢,自觉加强政治理论学习,积极主动地宣传和贯彻党的一系列重要思想,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,积极参加各种有益的社会活动,并具有强烈的社会责任感,真正起到了党员模范带头作用。

二、认真搞好本职工作,协调服务部门和员工主持行政人事日常管理工作,确保政令畅通。

他清醒地认识到,行政人事是直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右,联系四面八方的枢纽,是推动各项工作既定目标前进的中心。具体组织公司各项。

规章制度。

完善和落实,配合党支部组织对员工分批培训学习;严肃劳动纪律:在纪律建设方面,一方面严格要求自己,注意廉洁自律,不利用职务之便违规办事。另一方面办公室积极协助公司管理层狠抓制度措施的落实,对违反劳动纪律的员工,既加强思想教育,又根据规章制度进行处罚,并根据不同的情况,采取不同的处罚措施,违反原则的按原则办,非原则性的协商办。这样既维护了公司规章制度的严肃性,又体现了公司人性化管理的积极作用。公司在不断发展壮大的同时,需要搞好技能和综合素质较强的员工,为此,抓好员工的岗位培训:培训时,采取送出去请进来的培训方法,使公司相关岗位的217人(次)的员工参加了市、区的安全、质量检验、防火安全等专业知识的技能培训。通过不同类型的培训活动,及大的提高了员工的专业水平和技术素质。面对繁杂琐碎的事务工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,力求周全、准确、适度、避免疏漏和差错。抓好后勤保障、稳定员工队伍。抓好后勤工作,对于公司的发展很重要,如何抓好食堂的食品卫生,菜品结构,直接关系到各位员工的身体健康,所以,定期不定期的对食堂进行监督检查,发现问题,及时纠正。遇到逢年过节,建议领导增加花色品种,改善伙食,重大节日期间对就餐的员工免费供应。对于生产区域的绿化实行量化考核,保障生产区内绿树成荫、环境优美。在安全保卫方面,对保安的考勤、巡防、工作态度以及责任心随时了解、掌握、调整。在车辆管理方面,配合车队长抓好车辆的安全、维护、保养、使车辆保持良好的运行状态。在做好行政工作的同时,努力把党群工作及工会工作做好,他作为工会主席和支部委员,积极配合书记完成上级组织交给的党务工作,在加强支部自身建设方面,在支部的领导下,出主意、想办法,真正发挥出支部在企业经济建设中的战斗堡垒作用。作为工会主席,他也按上级工会的要求,在实践中学习,尽职尽责地为单位谋发展,为员工谋福利及维权的工作中作出了努力。

三、积极参加创先争优活动,以优秀党员标准要求自己积极参加党内的各项活动,努力学习党性理论,用理论来指导实践,在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了单位的各项工作任务,认真地履行了一名共产党员的神圣职责。

做为一名普通党员,同志始终保持头脑清醒、警觉,始终清醒地认识到自己是党员,党员在工作面前怎样去想,怎样去说,怎样去做,认真履行党员的权力、义务,在日常生活、工作中遵章、守纪,廉洁自律,时刻保持自身的纯洁,保持党员的先进性。创先争优活动点多面广,时间长,跨度大,活动对象主要在基层,如何确保参加活动全方位,就要抓住关键环节,要把开展创先争优活动与业务工作及当前的重点工作有机结合起来。他作为一名普通党员、一名服务工作人员,要真正把工作做好、做实,不但要有扎实的共工作作风,还必须全身心投入、贴近一线员工,真诚服务。在平凡普通的岗位上,处处都有对党性的考验陶冶,时时都需要党性的升华弘扬。

创先争优就应体现在工作中,他是这样理解的,脱离实际,无从谈起。爱岗敬业守诚,为党的事业奋斗终身,这是党性在人生观上的体现。爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,搞好每一天办公室卫生,记好每一次会议记录,写好每一篇文稿,做好每一次人事招聘等等,从自我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗,这就是修养党性。通过对敬业的思考,使我认识到,在自己的本职岗位上要时时以一个优秀党员的基本要求来要求自己,努力做到“五个带头”,发挥模范作用。他善于在转变观念中创业创新,面对新情况、新问题,要转变惟书惟上的思维定势,树立一切从实际出发,实事求是的观念。他善于在学习借鉴中创业创新,工作中往往遇到一些情况,仅仅靠自己的力量或用自己的方式方法很难解决,而要运用别人的方式方法去解决,这样才能把工作完成得更好。

除在工作中以身作则,还鼓励大家多提意见,尤其是对他个人的意见,本着“有则改之,无则加勉”的原则行事。对各种事务的处理,坚持“公开、公平、公正”的原则。对同事平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一个人。受到各领导及广大员工的好评,曾多次被评为市、区级“十杰百优青年”、“优秀共产党员”“五一劳动奖章先进个人”称等荣誉和号。

作为一名普通党员,一名行政管理人员,同志始终保持头脑清醒、警觉,清醒地认识到自己是党员,党员在工作面前怎样去想,怎样去说,怎样去做,认真履行党员的权力、义务,工作不但要有扎实的工作作风,还必须全身心投入、贴近一线员工,诚服务。他继续把工作真正做好、做实,爱岗敬业,起到一个共产党员应起到的模范带头作用。

古兰旦木.克热木同志,女,现年40岁、维吾尔族,中学数学高级教师。1987年参加工作。1995年5月加入中国共产党,现任高三年级组长兼数学教研组组长。她参加工作20xx年来,一贯站在教学前线,先后当过20xx年的班主任,担任3轮年级组长。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

1990年至20xx年,被地区教育局在年度考核中7次评为“优秀教师”,被校党委6次评为“先进工作者”。

1991年被地区教育局,1994、1999年被地区团委、1996、1997、20xx、20xx年被校党委评为“民族团结先进个人”。

1990年被地区团委评为“优秀教育者”,1993年10月被地区教委少先队工作委员会评为“学习雷锋活动中优秀教育者”。

1993、1994年被校评为“优秀班主任”。

20xx年至今四次被校及地区妇联评为“三八红旗手”。

1990年至20xx年被校党委6次评为“优秀党员”。

20xx年被地区教委2次评为“巾帼建功”先进个人。

20xx年在全地区举行的“教学能手”比赛中,取得了“教学能手”称号。

1998年、20xx、20xx年度高考中,她所带的班级成绩在全地区名列前茅,并授5000元奖金。

20xx年8月被地区评为“教学前线优秀教师”,被地区工会授奖。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

古兰旦木.克热木同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。带头学习《党章》,实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策,她每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,政治素质好。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为班主任,她时刻下班级注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。

在抓好班主任工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。除了对9个班的417名学生进行常规的马列主义“五观”教育、民族团结教育外,特别重视无神论、反对民族分裂教育,多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会,育人铸魂。4次请专家给全年级进行无神论专题讲座,还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史,宗教的发展史,使广大学生充分认识到宗教的消极作用,抵制了宗教对我校学生思想的渗透。

在担任党支部书记的时间,她组织活动内容充实,不流于形式。作为党支部副书记,除日常积极组织党员参加各项活动外,在保持共产党员。

先进性教育。

活动中,该同志作为党支部副书记、年级组长严格要求自己,以身作则,带头认真学习《先进性教育读本》以及自治区党委、地委的有关学习篇目,针对学习中发现的问题,她在学习之余,写出。

心得体会。

学习计划。

还利用先进性教育的时机在党支部会议上组织党员认真学习领会《党章》精神,要求党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想,为提高教学质量作出贡献,为党的教育事业奉献终身的思想。此外她做好积极分子的培养和组织发展工作,在重视教职工中发展党员的同时,把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。两年来,学生预备党员12名。申请入党的学生人数达31人。在近两年党支部被学校评为“先进党支部”。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在连续3届担任年级组长过程中把本年级的9名班主任、34名任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,赴南疆各兄弟学校交流经验,采取强有力的措施:

1.校史上首次推行“月考制“,每月考一次出榜、为学生指明复习方向。

2.正规化“早读“”晚自习“制度,亲自检查监督,提高效率。

3.暑假寒假、周六给高三年级补课复习,尽量增加辅导时间。

4.贴心学生专门开“小吃部“让学生课间补营养。

5.坚持每周二开年级工作会制,及时总结经验扬长避短。

6.抓好“两极“引导工作,推优引差。仅一年时间50多名差等生摆脱了查“字”。

结果全年级学生的成绩连月升高,到5月份平均提高19%,学生间自发的形成了“比成绩“竞争,扭转了学风。为了不辜负家长的期望学生的愿望,她顾不照家,每天工作12个小时,赢得了全校师生的尊敬。

搞好科技、文化、送温暖活动,创造健康向上的学府氛围。开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动,20xx年在她的组织培育下,该年级的36名学生参加自治区数学竞赛1名,6名荣获二等奖,11名荣获三等奖。20xx年51名学生参加自治区汉语竞赛36名荣获一、二、三等奖。

她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。对特困生、边远县上来的学生申出援助之手,动员年级、班级全体同学来共同解决。对体弱多病的学生她都毫不犹豫的亲自解决。她帮助的学生达173人次,出资达3100多元。

该同志一直担任高三年级组长、教研组长、班主任、授课老师等四重任务,,这不仅意味着工作量的巨大增加,时间紧任务重,,面临的压力是可想而知的了。作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了她所有休息的时间。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,她想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在教研组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习,定期举行公开批课,组性公开课,组织观摩课,优化教学法。在她的带领下10位新教师很快成为教学能手,解决了我校数学老师紧缺的实际困难,全校数学课的平均分超过了60分线。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使古兰旦木老师得到了极大的锻炼和提高。

在搞好各项工作的同时,古兰旦木.克热木同志也没有忘记努力提高自身的专业水平和组织能力。作为一名中学高级教师她在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能。教学过程中出现的新问题她抓住不放直到解决为止。她先后在和田报,和田教育,新疆教育等报刊上发表了《怎样消除中学生学习障碍》,《论空间向量教学法》等7遍论文。

三、做好学生的贴心人。

在做好教学工作的同时,古兰旦木.克热木同志也担任了班主任的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大.慢慢地,了解了作为一名民族中学班主任工作的重要性和主要任务,后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。

在学生高一期间,她把工作重点主要放在"面"上.她认识到高一是同学们由初中刚进入高中的一个重要的转型期,怎样树立正确的学习观和学习方法,,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们高一期间工作的要点.这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。

进入高二年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题.高二年级,班委,团支部已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.高一年级时以环保为主题的团日被评为校级优秀团日,班级团支部也被授予全校“优秀团支部”“先进班集体”。由于她辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了,其班级成绩在同年级中排名第一。

在今年春季,为了锻炼和提高同学们的能力,丰富课余生活,她带领同学们来到条件相对艰苦的乡村学校——和田县英阿瓦提乡库木艾热克村小学,进行以义务教学和交流为主的特色团日活动.在活动中同学们不仅运用自己学到的知识,关键是了解了我国乡村教育现状的一个侧面,亲身感受国家对自己的需要,从而树立伟大的人生目标.这次活动非常成功。她与学校扶贫点的老党员吐尔逊阿洪建立长期的联系,在春忙秋收、节假日看望她,先后送给了现金、清油、面粉、挂面、大米等生活必须品,价值达2800多元。

在古兰旦木同志从事教学工作将近二十年时间里,她一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名民族教师对党的教育事业的忠贞。

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