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课题教师代表发言稿(优秀15篇)

时间:2023-11-28 09:22:12 作者:QJ墨客课题教师代表发言稿(优秀15篇)

在社交活动或会议中,发言稿被广泛应用,它可以帮助演讲者更好地组织语言和思想,以达到清晰传达信息的目的。感谢各位领导的鼓励和支持,我今天有机会向大家分享……

课题开题教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我们隆重举行《农村初中群文阅读课堂教学策略的研究》课题开题报告会,作为一名一线教师,我为自己能够成为课题组的成员感到无比荣幸。

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事研究这条幸福的道路。”今天,我感到自己真正被引领到了教育教学科研这条“幸福的道路”。我相信,有了中心校教研员的悉心指导,有了学校领导的高度重视、大力支持和学校一系列组织、制度保障,我们课题组的成员以及学校的广大教师一定能以此次课题研究为载体,携手并肩地走上学习、实践、研究、反思的专业成长之路!在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:

我们将不断加强自主学习,通过读书、做笔记、教育教学期刊搜索、网络学习、向专家请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。

我们将积极投身课堂实践,深入思考“为什么教”、认真比较“教什么好”、努力探索“该怎样教”,积极寻求课堂教学的新突破,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。

我们将积极进行教学反思,认真撰写教学日记、案例分析、专题论文,及时分析、改进、总结自身的教育教学活动,努力通过自我监督、自我调节、自我激励,实现个人专业成长的目标。

我们将弘扬协同合作的.团队精神,在共同的课题研究中,积极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起分享同伴互助、个人成长的幸福和快乐!

请相信,在学校领导的大力支持下,在中心校教研员的悉心指导下,经过课题组成员的努力实践、积极探索,我们《农村初中群文阅读课堂教学策略的研究》这一课题一定能够圆满完成任务,一定能够推进我校教育教学科研工作更全面深入地开展,为我校教育事业的改革和发展作出积极的贡献!

谢谢大家!

xxx。

课题开题论证会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、专家,老师们:

大家好!

今天,我校隆重举行山东省教育科学规划课题“打造悦海文化教育品牌的理论与实践研究”的开题仪式。作为一名成长中的年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到该课题研究中而感到无比荣幸。

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事一些研究的这条幸福的道路上。”通过参与我校创建海洋特色学校的理论与实践活动,我就感受到自己正被引领到教育教学科研这条“幸福的道路”上了。

我校建校两年,悦海文化教育品牌已经彰显出它的魅力,因此,我校《打造悦海文化教育品牌的理论与实践研究》的开题,对促进学生、教师、学校全面和谐发展,对我们深入研究实践悦海文化,突出海洋教育办学特色实现理论与实践相结合,具有重大现实意义。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:

我们将不断加强自主学习,通过读书、做摘记、教育教学期刊搜索、网络学习、向专家请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。

我们将积极投身教育教学实践,围绕悦海文化教育品牌的理论指导,深入思考“怎样实践双主三展”优秀课堂教学模式,积极寻求课堂教学的新突破,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。

我们将重视进行教学反思,认真撰写案例分析、专题论文,及时分析、改进、总结自身的教育教学活动,努力通过自我监督、自我调节、自我激励,实现个人专业成长的目标。

我们将弘扬协同合作的团队精神,在共同的课题研究中,积极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起分享同伴互助、个人成长的幸福和快乐!

育品牌的理论与实践研究》一定能够圆满完成任务,一定能够推进我校教育教学科研工作更全面深入地开展,为我校的教育改革和发展作出积极的贡献!

谢谢大家!

课题开题会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!今天是我校市级生物课题《低碳环保意识在课堂中的渗透与应用》的开题报告会。首先对您能从百忙之中抽出时间莅临我校,对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢!您的到来是对我校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策!

教育科研是学校发展的第一推动力,是教师成长的源头活水,是成就学者型教师的重要因素。曾经有人说过:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事研究这条幸福的道路。学校领导深切的认识到这一点,并对我们的课题研究工作给予了高度的重视和大力的支持。在此,对学校领导心系教师专业发展和学生个体成长表示感谢!

在我看来,生物课堂应是充满生机活力的。要让学生明白今天学习的知识是和生活密切相关的,而不应该仅仅照本宣科,只教会学生怎样应付考试。因此,在课堂教学中倡导低碳环保,也是老师职业发展的需要。今天,在各位领导的悉心指导下,在学校的高度重视、大力支持下,在学校一系列组织、制度的保障中,我们课题组的成员正以此次课题研究为载体,携手并肩地走上了学习、实践、研究、反思的专业成长的幸福之路!

众所周知,倡导低碳环保是现实的需要。随着工业化进程的深入与发展,大量温室气体的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。大力倡导低碳经济,建设生态文明,成为这一时期的主旋律。作为世界上最大的发展中国家,大力推动低碳经济发展,建设资源节约型、环境友好型社会,已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。因此,我校《低碳环保意识在课堂教学中的渗透与应用》的开题,具有重大的现实意义。

此外,在课堂教学中渗透与应用低碳环保理念,是课程改革的需要。生物学科重视对学生科学素养的考查,同时强调理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。我想通过此次活动,学生一定能形成生物圈的概念,更深切的认识到,自己即是生物圈中的一个个体,而个体的生存与生物圈的发展紧紧相依。从而更加关注日常生活中环境保护的问题,与破坏环境的行为作斗争。

课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。孩子是祖国的未来。老师是学生看世界的眼睛。将低碳环保意识渗透到课堂教学中,并让学生在日常生活中学会低碳环保的生活方式是我们义不容辞的责任和义务。

为了更好的完成此次研究,课题组的全体老师,在校长的领导下,在叶老师的精心组织中,前期做了大量的准备工作。如:全体成员进行了系统学习与培训,了解了国内外课题研究的进展和过去开展环保教育活动存在的问题,并制定了研究的实施方案。本学期开学以来,为了倡导和践行低碳环保理念。学校还专门成立了环保协会、研究性学习小组,开展了杜绝白色垃圾进校园等活动,让学生亲自参与到环境保护的活动中来。另外,还进行了环境问题的问卷调查,开展了环保方案设计竞赛等。

作为一名年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到课题研究中而感到无比自豪。在课题的实施过程中,我将积极参与课题组的各项活动,严格按照课题实施方案进行有序的课题研究,并根据研究的计划实施情况,及时对方案进行一些必要的调整,并做好阶段性反思与。在研究的过程中虚心向有经验的教师请教,多与组员交流。这是我对自己的要求,希望与各位组员共勉。

课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我坚信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!最后,我们真诚地希望各位专家、领导对我校的课题研究工作给予更多的批评和指导。再次对您的光临表示感谢!

课题教师代表发言稿

尊敬的各位领导、专家、老师:

下午好!今天是我校省级数学课题《xxxxxxx》开题报告会。首先对你们从百忙之中莅临我校,对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢!作为一名年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到课题研究中而感到无比荣幸。

课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,而且构建有效的课堂是当前小学数学教学改革的核心问题。而我校进城务工子女较多,其素质参差不齐,家庭教育较为薄弱,因此对我校教师提出更高的要求。所以作为实验教师,必须思考如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果,让这些学生在有限的时间内更好地掌握知识、培养能力。

因此,我校《xxxxxxx》的开题,具有重大现实意义。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:

我们将不断加强自主学习,通过读书、做摘记、教育教学期刊搜索、网络学习、向优秀教师请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。

我们将积极投身课堂实践,依据数学课程标准理念,大胆探索,大胆创新,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。

我们将重视教学反思,坚持定期反思自己的教育教学工作,找出不足,积极客观面对,将反思的'成果落实到具体的实践中,实现个人专业成长的目标,积极促进课题的研究。

我们将弘扬协同合作的团队精神,在课题研究的过程中,积极发挥各自在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起为真正关注外来务工人员子女,确实提高课堂效率做出努力!

最后,我们敬请各位专家,各位领导给与我们评点和指导。再次对各位专家、领导的光临表示感谢!

我的发言完毕。谢谢大家!

20xx年1月10日。

课题开题会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、专家、老师:

下午好!今天是我校省级数学课题《xxxx》开题报告会。首先对你们从百忙之中莅临我校,对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢!作为一名年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到课题研究中而感到无比荣幸。

课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,而且构建有效的课堂是当前小学数学教学改革的核心问题。而我校进城务工子女较多,其素质参差不齐,家庭教育较为薄弱,因此对我校教师提出更高的要求。所以作为实验教师,必须思考如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果,让这些学生在有限的时间内更好地掌握知识、培养能力。

因此,我校《xxxx》的开题,具有重大现实意义。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:

我们将不断加强自主学习,通过读书、做摘记、教育教学期刊搜索、网络学习、向优秀教师请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。

我们将积极投身课堂实践,依据数学课程标准理念,大胆探索,大胆创新,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。

我们将重视教学反思,坚持定期反思自己的教育教学工作,找出不足,积极客观面对,将反思的成果落实到具体的实践中,实现个人专业成长的目标,积极促进课题的研究。

我们将弘扬协同合作的团队精神,在课题研究的过程中,积极发挥各自在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起为真正关注外来务工人员子女,确实提高课堂效率做出努力!

最后,我们敬请各位专家,各位领导给与我们评点和指导。再次对各位专家、领导的光临表示感谢!

我的发言完毕。谢谢大家!

课题开题论证会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!今天是我校市级生物课题《低碳环保意识在课堂教学中的渗透与应用》的开题报告会。首先对您能从百忙之中抽出时间莅临我校,对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢!您的到来是对我校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策!

教育科研是学校发展的第一推动力,是教师成长的源头活水,是成就学者型教师的重要因素。曾经有人说过:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事研究这条幸福的道路。学校领导深切的认识到这一点,并对我们的课题研究工作给予了高度的重视和大力的支持。在此,对学校领导心系教师专业发展和学生个体成长表示感谢!

在我看来,生物课堂应是充满生机活力的。要让学生明白今天学习的知识是和生活密切相关的,而不应该仅仅照本宣科,只教会学生怎样应付考试。因此,在课堂教学中倡导低碳环保,也是老师职业发展的需要。今天,在各位领导的悉心指导下,在学校的高度重视、大力支持下,在学校一系列组织、制度的保障中,我们课题组的成员正以此次课题研究为载体,携手并肩地走上了学习、实践、研究、反思的专业成长的幸福之路!

众所周知,倡导低碳环保是现实的需要。随着工业化进程的深入与发展,大量温室气体的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。大力倡导低碳经济,建设生态文明,成为这一时期的主旋律。作为世界上最大的发展中国家,大力推动低碳经济发展,建设资源节约型、环境友好型社会,已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。因此,我校《低碳环保意识在课堂教学中的渗透与应用》的开题,具有重大的现实意义。

此外,在课堂教学中渗透与应用低碳环保理念,是课程改革的需要。生物学科重视对学生科学素养的考查,同时强调理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。我想通过此次活动,学生一定能形成生物圈的概念,更深切的认识到,自己即是生物圈中的一个个体,而个体的生存与生物圈的发展紧紧相依。从而更加关注日常生活中环境保护的问题,与破坏环境的行为作斗争。

课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。孩子是祖国的未来。老师是学生看世界的眼睛。将低碳环保意识渗透到课堂教学中,并让学生在日常生活中学会低碳环保的生活方式是我们义不容辞的责任和义务。

为了更好的完成此次研究,课题组的全体老师,在校长的领导下,在叶老师的精心组织中,前期做了大量的准备工作。如:全体成员进行了系统学习与培训,了解了国内外课题研究的进展和过去开展环保教育活动存在的问题,并制定了研究的实施方案。本学期开学以来,为了倡导和践行低碳环保理念。学校还专门成立了环保协会、研究性学习小组,开展了杜绝白色垃圾进校园等活动,让学生亲自参与到环境保护的活动中来。另外,还进行了环境问题的问卷调查,开展了环保方案设计竞赛等。

作为一名年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到课题研究中而感到无比自豪。在课题的实施过程中,我将积极参与课题组的各项活动,严格按照课题实施方案进行有序的课题研究,并根据研究的计划实施情况,及时对方案进行一些必要的调整,并做好阶段性反思与总结。在研究的过程中虚心向有经验的教师请教,多与组员交流。这是我对自己的要求,希望与各位组员共勉。

课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我坚信,在各位专家的.指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!最后,我们真诚地希望各位专家、领导对我校的课题研究工作给予更多的批评和指导。再次对您的光临表示感谢!

教师代表发言稿

老师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着金秋的脚步,崭新的一个学年又开始了。首先谨让我代表第二中学全体教师,对新加入到我们这个大家庭的七年级新生表示热烈的欢迎!孩子们,来吧,第二中学正敞开温暖的怀抱喜迎你们的到来!

所有二中的学子们,我想对你们说:上帝给了每个人一份珍贵的礼物,那就是给你一次年轻的机会。青少年是崭新的,在你们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验,新思维……;青少年是快乐而有作为的,在篮球场上大汗淋漓地奔跑吧,你们会成为是未来的奥运冠军;在作文课上文思飞扬吧,你们会成为新时期的又一位大文学家……不要觉得不可能,记住:心有多大,舞台就有多大!奋斗着、进取着——一切皆有可能!

同学们,今后的每一天,我们都会静静地看着你们,快乐地打造自己的明天,勇敢地开创你们的未来。记住:

希望属于你们,消极不属于你们,就算是遇上困难你们也一定要告诉自己“我能行!”

笑容属于你们,眼泪不属于你们,面对失败,你们会打出胜利的手势,潇洒地对它说一声“再见!”

智慧属于你们,空虚不属于你们,把握每一分、每一秒,你们与未来来个美丽的约定。

一个崭新的新学期又在你们的面前了,这是你们生命中的一个起点,一个小站,如今起航的笛声已经拉响,同学们,现在请你们大声地回答我:

新的一个学年——信心准备好了吗?

追梦的旅途上——执着准备好了吗?

艰辛的学习生活中——努力准备好了吗?

面对前面一个又一个困境挫折时——彼此的鼓励准备好了吗?

在二中生活学习的每一天——快乐准备好了吗?

大家的回答非常坚定,这很好!这才是真正的二中学子的风采!我为你们喝彩!

“没有规矩,不成方圆”,第二中学是我们同学快乐的大家园,但国有国法,校有校规。良好的纪律约束是我们每一位学子能够快乐学习的保障。在这里,我谨代表学校给同学们提几点希望和要求:

首先,在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从各位老师的教导,认真听讲、遵守纪律,不打架不骂人,在任何时候都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

最重要的是争当勤奋学习的好学生。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我们去攻克。马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们要改被动学习为主动学习,像六十多年前的抗日的八路军战士一样无坚不摧,用自己的汗水和智慧推开理想之门。目前我们正处于积累知识的黄金时期,须知“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。学习是清苦的,也没有任何捷径可循。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的'体会却有着惊人的相似。

这样的学生,才能走向明天的成功;这样的校园,才是充满活力的校园。

我的发言完毕,谢谢。

课题教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位专家、老师们:

大家好!

今天,我校举行县级课题《农村小学感恩教育策略的研究》的开题仪式。作为一名成长中的年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,而感到无比荣幸。再此,我谨代表教研组对各位领导、各位专家的到来表示热烈的欢迎,并对课题的批准立项和顺利开展表示热烈的祝贺。我校是一所较偏僻的农村小学,留守儿童占全校学生的三分之一以上。在过去的教育教学工作中,我们全体教师充分发挥网络资源的优势,并形成了积极乐观的态度,做到了爱学校、爱老师、爱课堂、爱学习。使学校、课堂真正成为他们快乐成长的地方。学生的'身体素质都有了较大的提高,能不断去克服学习中、生活中的种种困难。

作为一线的教师,我们深深的意识到不能只做教书匠,新课改需要的是研究型教师。在研究中推行课改,在课改中进行研究。当然,教育科研的路是一条艰苦的路,是一条奉献的路,搞好课题研究既需要我们扎扎实实地苦干,又需要我们默默无闻的奉献。我坚信:有各位专家、各位领导的引领,有精明强干的领导班子的大力支持,有业务素质较高,善于钻研,乐于奉献的教师团队的共同努力,有第一次课题研究成功的宝贵经验,我们一定能搞好该课题的研究工作。只要有精神阵地上的红旗招展,就一定会迎来研究家园的硕果飘香。相信我们吧,加郡小学的全体参研人员,将在各位领导,各位专家的引领下,精诚团结,努力工作,保质保量完成课题研究任务。

预祝我校课题研究取得圆满成功。祝莅临我校领导、专家身体健康,工作顺利,扎西德勒。

课题开题论证会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、专家,老师们:

大家好!

今天,我校隆重举行山东省教育科学规划课题“打造悦海文化教育品牌的理论与实践研究”的开题仪式。作为一名成长中的年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到该课题研究中而感到无比荣幸。

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事一些研究的这条幸福的道路上。”通过参与我校创建海洋特色学校的理论与实践活动,我就感受到自己正被引领到教育教学科研这条“幸福的道路”上了。

我校建校两年,悦海文化教育品牌已经彰显出它的魅力,因此,我校《打造悦海文化教育品牌的理论与实践研究》的开题,对促进学生、教师、学校全面和谐发展,对我们深入研究实践悦海文化,突出海洋教育办学特色实现理论与实践相结合,具有重大现实意义。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:

我们将不断加强自主学习,通过读书、做摘记、教育教学期刊搜索、网络学习、向专家请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。

我们将积极投身教育教学实践,围绕悦海文化教育品牌的理论指导,深入思考“怎样实践双主三展”优秀课堂教学模式,积极寻求课堂教学的新突破,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。

我们将重视进行教学反思,认真撰写案例分析、专题论文,及时分析、改进、总结自身的教育教学活动,努力通过自我监督、自我调节、自我激励,实现个人专业成长的目标。

我们将弘扬协同合作的团队精神,在共同的课题研究中,积极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起分享同伴互助、个人成长的幸福和快乐!

育品牌的理论与实践研究》一定能够圆满完成任务,一定能够推进我校教育教学科研工作更全面深入地开展,为我校的教育改革和发展作出积极的贡献!

谢谢大家!

小学体育尊敬的各位领导、老师下午好!今天,我校隆重举行“小学体育课准备活动开展的实践与研究”课题开题报告会。我很荣幸能成为课题组的成员......

教师代表发言稿

尊敬的老师,家长朋友,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我非常荣幸的站在这里,作为xx教育培训中心的老师,以及所有曾经给你们传道授业解惑的老师代表,在此发言。首先,给能够到xx培训中心进行辅导的学生及学生家长对xx教育工作的支持表示感谢。

在这里,我先对我们的教师团队在这个暑期培训中的工作进行一下总结。第一,各位老师对每一位进入xx中心进行辅导的学生都能尽职尽责,做到不论基础好坏,全力以赴的让每一个孩子都不掉队,尽可能的使每一个孩子在较短的时间里有所提高,对于基础相对不好的学生,每位老师都能够尽可能的付出更多的耐心去辅导和鼓励他们,使他们能够在老师的鼓励下,有更多的自信去学习更多的知识。第二,xx做到了对学生在一定时期的学习成绩进行定期的考核,以发现他们在学习中的不足之处,并及时的进行弥补。

一个快乐而又充实的假期辅导生活在今天就要告一段落了。同学们在一个月的学习生活里,不畏炎炎夏日,带着父母殷切的希望,勤奋学习,遵守纪律,在你们中间涌现出了许多品学兼优的好学生,他们得到了同学们的赞扬,也受到了学校的表彰奖励。在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺,同时,也希望同学们在以后的学习生活中向他们学习,以他们为榜样,在学习上更上一层楼。

一个月的时间是短暂的,但我们结下的师生之情是永久的,一个月,你们收获的不仅是知识,还有友情。通过辅导班的学习,有一部分学生将留在xx继续学习,但是不论你们走到哪里,我都希望你们在新的学期里,自信、勤奋、快乐的学习和生活,继续聆听老师的谆谆教诲,学习更多的知识,为你们今后的人生夯实基础。有人说:不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会,自己挡住了自己的阳光,而你们是不会轻言放弃的。老师相信你们。

xx的暑期辅导就要结束了,但是每一个学生的学习并没有结束,学习是个持久的过程,可能有的学生在这段时间进步的并不是很明显,但我相信,通过xx和你们的共同努力,一定会取得更好的成绩。如果你们相信我们xx教育培训中心,请把孩子放心的交给我们,这是对我们工作的莫大支持,正是由于你们的支持,我们的工作才有了动力,在以后的工作中,我们会付出更多的努力。

家长朋友们,亲爱的同学们,欢迎你们继续来到xx辅导。

谢谢大家!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:

大家好!

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的.校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又开始了新的征程。

其次,我也想对初二、初三年级同学们说几句。有这样一句话:大海之所以伟大,不是因为它叫大海,而是因为它是大海。希望你们除了学业外,还要注重自己的品德修养。拥有海纳百川的胸怀,敢为天下先的胆略!人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。

作为教师,我们也一定会“以严导其行,以爱温其心”,立足三尺讲台用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的微风抚慰学生懵懂的灵魂!“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。

最后深深祝福我们的中学越走越好,全体师生新学期一切都圆满顺意!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx的老师xxx。很高兴能在这里发言。

九月的秋意开始渐渐的浓了,我们的学校也是迎来了一批新的面孔,让刚度过炎热夏天的校园又有了新的活力,真的特别欢迎你们的到来,我们的新同学们。

学校对于大家来说,其实是一个熔炉,大家投入到这里面来,有的人会把自己锻造成一柄绝世的宝剑,有的人却可能还是一堆废铁,可数年后,都还是要出去社会,去社会上发挥自己的价值,那么这个校园的熔炉,大家真的要好好的去把握这数年的时间。

其实学校不但是老师教学生,同样也是需要同学们自己学会去学习,学会主动学习,而不只是老师课堂讲什么,你们就听什么,老师布置了什么作业,你们就做什么作业,而是要你们自己找问题,自己找方法,自己去寻找答案,只有自己发现的,自己解决的,那么才有可能是变成你自己的能力和知识。而不是简单的只是接受我们老师教给你们的知识,那么那样,其实你学习的面就窄了,而且也是太被动了。

同学们,你们要学会感恩,学会回到自己的父母,我们经常说学习,或者你们的父母告诉你们在学校要努力的学习,其实他们付出的真的很多很多,工作的艰辛,赚钱的不易都没有和你们说,只是真诚的希望你们更好,你们能坐在这儿无忧无虑的学习,那么更要感谢自己的父母给予了你们这样的机会和条件。努力的学习,用自己的学习成绩来回报父母,回报他们努力的付出。

在学校里面学习,我们要学会交流,学会沟通,可能同学们以为在学校只要学习好了就行,但是其实这还远远不够的,还需要学会和同学,和老师交流,多沟通,让自己在交流中成长,在交流中解决问题,在交流中结识朋友。只要彼此的交流沟通,才能知道彼此的想法,才能在学习中明白合作其实比你自己一个人学习更加的容易,也更是能收获很多。

新的学期,有新的知识等待着同学们来学习,有新的朋友等待着你去结识,有新的任务需要你去完成,有些同学暑假玩得很愉快,或者在暑假学到了一些东西,那么来到学校也是可以把暑假所学所见的和大家一起分享。同时也是把暑假的心思收起来,让我们认真的对待新的一个学期,去努力去奋斗。

新的一个学期,我也希望我们的同学们能够制定新的学习计划,在这学期,明白自己要学什么,要怎么去学,懂得利用好各种学习条件和方法,让自己能有所成长,有所进步,能把这个新的学期过得更加的充实和丰富。

谢谢!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好﹗。

今天,在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我只是作为其中的一员,有人说儿童是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它:当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想去思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——每天看着班里的每个孩子,我会用心欣赏着他们,就像欣赏大自然中各种各样、五颜六色的鲜花。我是他们的慈母:处处关心他们,培养他们各种良好的习惯。我是孩子的导师,处处引导他们如何做人、处事,引导他们追求上进,掌握学习的方法;我是孩子的朋友,用诚心去交换童心,让孩子愿意向老师敞开心扉,乐意与老师交流。

每天与孩子在一起,我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。当孩子不小心犯错时,我给予宽容一笑,当孩子胆怯不敢向前时,我给予真心的安慰与鼓励,当孩子在调皮捣蛋时,我既给予真诚的批评,又送上和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子,把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子,把关爱赠送给孩子,让每一个孩子都享受着教育的真爱。

我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。我喜欢在学校这个和谐环境下,与同事和睦相处,以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在任务面前,不挑不拣,在荣誉面前不争不抢。

所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!

让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

我的讲话完毕,谢谢大家!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的校友、老师、同学们:

大家下午好!

在第xx个教师节来临之际,我们欢聚在一起隆重集会,热烈庆祝八一中学xx周年华诞。

我谨代表全体老师向各位领导、各位来宾、各位校友的光临致以最热烈的欢迎和深深的敬意。

作为一位和八一中学一起成长起来的教师,我经历了八一中学在三十年奋斗历程中的一番番创业的艰辛,分享了八一中学在三十年奋斗历程中的一次次成功的喜悦!

忘不了师生一起拉着雪爬犁前往东大梁拉石板的火热场景;

忘不了师生一起前往八家户菜地运送积肥的浩浩荡荡大军;

忘不了师生一起在校园亲手栽下一棵棵树苗的欢快场面。

无论是在怎样的条件下,伟大的八一人都默默坚守在自己的岗位上,不抱怨、不骄傲,用自己辛勤的汗水浇灌着这块神圣的沃土,精心培育着每一个祖国的未来。正是凭借着一代又一代八一人的不懈努力,八一中学终于迎来了本属于她的辉煌,教育教学质量一年一个新台阶,学生德智体诸方面得到全面发展和提高,高考成绩一年一个新跨越,每年都为北大、清华等全国重点高校输送一大批优秀人才。

载风风雨雨,载沧桑巨变,xx年硕果累累。在xx年的办学历史上,一代又一代八一人秉承艰苦奋斗的优良传统,辛勤耕耘,努力工作,为社会各行各业培养了四万余名正在各自工作岗位上建功立业的优秀人才,为新疆乃至全国的社会经济的发展作出了巨大的贡献,这是我们几代八一人的骄傲!这是我们几代八一人的荣耀!

回顾过去,我们豪情满怀;

展望未来,我们信心百倍。

在今后的工作中,我们将遵循八一中学“弘本崇德睿智笃行”的校训,以饱满的工作热情,以建设现代化学校的责任感和使命感,把我校建设成为校园环境优美、师资力量雄厚、教育质量一流、教育特色鲜明、办学水平较高、在全疆乃至全国的示范高中名校。

我们坚信,有各位领导,来宾、校友和老师的关心和支持、八一中学的明天会更好,八一中学一定会在下一个xx年里迎来更加光辉灿烂的发展前景。

最后,祝大家节日快乐!

祝本次庆祝活动取得圆满成功!

谢谢大家!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们:

在庆祝丰东二中喜迁新址的重要历史时刻,请允许我代表丰东二中的全体教职员工对多年来关心丰东二中的发展,时时刻刻给予我们信心和力量的各级领导和全县人民表示最诚挚的感谢和崇高的敬意!

五十多年来,二中数易其址。这次校址新迁,标志着丰东二中的发展进入了一个崭新的历史阶段。一座座高楼凝聚着全县四十万父老乡亲的殷殷期望,一块块砖瓦寄托着各级领导对丰东二中的关爱和帮助。

作为丰东二中的教师,我们一直以敬畏之心经营自己的这份神圣的事业;作为丰东二中的教师,我们更深深地眷恋着自己奋斗着的这片热土。我们深知:校址新迁意味着二中已经开始了新的征程,我们又将面临新的机遇和挑战。但无论前路多坎坷,我们都将以自信作帆,以激情作桨,乘风破浪,向理想的彼岸勇敢进发。因为,“崇德、砺志、博学、笃行”这八字校训就是我们前进路上一面永恒的旗帜。

我们将永远铭记全县人民的殷殷期盼和关爱,永远牢记自己的神圣职责,把历经半个多世纪风雨洗礼而沉积形成的的二中精神发扬光大。在新的校区,在新环境中,我们会加倍努力,尽我们的心智勤勉工作,用智慧启迪人生,用理想成就未来。我们将继续发扬求真务实的精神,用师者的尊严与风度,将已深深渗入这块生生不息的人文沃土中的二中精神传递下去。以一如既往的饱满热情和不断开拓的进取精神,用广博的知识、完美的人格、优雅的风度、积极的心态扎实工作,以更优异、更喜人的成绩展示我们无穷的战斗力,向关心支持我校建设和发展各届人士交上满意的答卷。我们坚信:丰东二中的明天必将生机无限,丰东二中的未来必将更加辉煌!

谢谢大家!

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