乡村的四月美景（优秀16篇）

优秀作文具有很强的思辨性和批判性，能够反映作者独特的思考方式和见解。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些参考和指导。

乡村四月作文

乡村的四月正是初夏季节。走，到乡村去看看田园风光吧！

瞧，山陵和原野中的草木是多么茂盛啊，那密密的枝叶挡住了日光，只能看见从枝叶的缝隙中投下的斑斑点点、细碎的日影，一片葱茏无比的景象。

稻田地里，水色溶溶，是那么的清澈，如一条小河，它那水色与天空中的银白光辉相映。远看好似一块平地，满目亮白。

布谷、布谷，随着这清脆、响亮而又快活的声音寻去。哦，在一棵茂盛的大榕树有一只杜鹃鸟，原来是它美妙的歌声呀！往上看，一缕缕炊烟与细雨向融，一副烟雨蒙蒙的美景。

四月，是一个最紧张、繁忙的月份。农民们成群结队的又开始背着锄头到田地里忙农活了。听，他们一二一、一二一得一边哼着加油歌一边耕田。刚结束了采桑的事又要去插秧了！就这样，一刻也不停歇，没有一个人闲着。这种劳动生活是多么美好啊！真是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！劳动人民现在很忙，但是到了丰收的秋季，收成一定会好多好多。

乡村四月，人与景相映衬，是一幅色彩多么明亮的图画啊！

乡村美景

我的爷爷奶奶住在乡下，我每个星期都去那里玩。乡下有许多美丽的景色，我在那里总也玩不厌。

那里的小溪清澈见底。我和哥哥很喜欢在小溪里洗碗。有时，我还到上流去，放下一根小木棍，然后跟着小木棍往下走，看看小木棍会发生什么事情。

田野里，金黄的麦子刚刚收割完毕，我们又种上了玉米。到了秋天，玉米长得一人多高，绿油油的谷子结了长长的谷穗，蛐蛐在草丛中唱歌。我和哥哥来到田里，蹑手蹑脚地捉蛐蛐。我们家的小狗“小笨”在闲暇时间里喜欢捉蝗虫玩。在田里，我们可以到处乱跑，看蝴蝶飞舞，听小鸟欢叫，捉蚂蚁，逮蚂蚱，有时拿锄头在地里松土，自由自在，无拘无束。

老家有两个小湖，一个是爷爷的羊群冲凉用的，一个是我们洗澡用的。碧绿的湖水就像一块无瑕的翡翠，岸边长长的柳枝低垂在平静的湖面上，倒映在清凌凌的湖水里，给小湖平添了几分妩媚。炎炎夏日，我们就投进湖水的怀抱，赶走一身的燥热。我们尽情地游着，不时会有一些小鱼撞到腿上，痒痒的。

羊群被关在圈里，每天都要出去放一放。我喜欢跟着爷爷一起去放羊。蔚蓝的天空，洁白的羊群，碧绿的草地，清澈的湖水，仿佛置身画中，使我不由得想高歌一曲。

乡村四月诗歌

（一）。

红的桃绿的柳。

和着潺潺的水声。

在春风的轻抚下翩翩起舞。

优美的华尔兹在空中回旋。

画出一道道唯美的弧线。

在阳光的折射下。

变成梦幻般的彩虹。

（二）。

远处的鸟鸣带着故乡的气息。

融化了游子的脚步。

让月亮代表那颗纯真的心。

告诉故乡的一草一木。

我对你的爱恋。

长成了一束怒放的玫瑰。

开在思念的深处。

（三）。

羞涩难耐。

脱离霓虹的浸染。

静静的躺在山坡上吮吸着熟悉的汁液。

袅袅青烟在空中绕出一方安宁。

把最后一丝牵挂留给了村头的那棵老槐树。

（四）。

爷爷的旱烟锅挂成了一个故事。

一个关于奶奶的故事。

才有了爸爸。

我的生日也在四月。

烛光映红了双眸。

为我点燃了生命之火。

照亮了四月的乡村和那棵比爷爷还老的槐树。

（五）。

一首古老的诗。

读出了故乡的韵味。

在四月某个清晨融化。

涤洗了乡村的浮尘。

清澈的泉水泛起了涟漪。

微波曲折成一条通往冥界的路。

唤回早逝的青春。

和乡村留个影。

记住故乡的名字。

乡村四月作文

初夏，南宋四大家之一——翁卷，清晨浊步在乡村的小路上欣赏着四月的风景。

诗人独自一人走到高山上看见山陵和原野一片绿色，犹如一片绿色的海洋，一大片一大片的像绿色的梯子。稻田里水色映着天空的光辉，显出一派独特的乡村风光，让诗人心旷神怡。

在蒙蒙胧细雨中隐隐约约地传来一两声杜鹃“喳喳喳”地鸣叫，雨淅淅沥沥地下着，把树叶冲洗的更加鲜亮，雨点打在树叶上发出美妙的声音，诗人也沉浸在这美景当中。

乡村的四月，人们都在忙着农活，没有一个人闲着，村子里也是冷冷清清的，看不到一个人，人们都到哪能里去了呢？有的人采桑养蚕，有些人在农田里正插秧呢……绘出了一幅农民劳作的图画。

诗人欣赏着乡村四月的美景，看着眼前劳作的人们，诗性大发吟出了这样一首诗：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村美景

乡村的风景是清新的，乡村的风景是朴素的。

但弟弟一只也没抓着只好气急败坏地回去了。

每次回家我都会跑到后院的竹林里去看，看什么呢？当然是竹笋喽，每次有笋时我会叫上姐姐和弟弟一起去挖笋。爷爷扛着大耙子，我们提着小锄头，去竹林挖笋。笋很大，我涨红了脸都拔不出来，气的哇哇大叫。爷爷便一耙子下去，竹笋马上被挖出来了，我们便抱着笋去给奶奶炫耀。挖完竹笋，我们会从所以笋中挑出一颗最大的作为“笋王”。接下来就得由弟弟把笋搬进屋里，只见他使出吃奶的劲也抱不起来，逗的我们笑到抽筋。

乡下是我的乐园，我的世界，我爱这美好的乡村生活。

乡村四月作文

乡村的四月宛如仙境。绿色到处可见，染遍了山陵和原野。远远望去，眼睛一亮，出现在眼前的是绿色的海洋，绿得那么鲜亮，绿得那么诱人，绿得那么可爱。稻田里的水映着天空的光辉，天水合一，体现出了无限朴素的柔美。

杜鹃鸟委婉的歌声多么动听，多么优美。它是迎接这场春雨的第一位使者。蒙蒙细雨伴着杜鹃鸟欢快的乐曲下着，充满了诗情画意。杜鹃鸟的心情很舒畅，它极其大方地为大家献上一曲。听，它已经开始唱了：“叽——叽，叽-叽-叽-叽。叽——叽，叽--叽--叽!”瞧，路人们都陶醉在这天籁之音中了。

四月时，村里非常繁忙、也特别热闹。农家儿女本领可大了，各有各自的本事，各干各的农活。男耕女织，幸福美满。这可比城市里热闹多了，好多活儿城里人都不懂哩!

农家人很勤劳，经常早出晚归。一大早起来，就会看见一张张熟悉的面孔在桑树林里穿梭。妇女们忙着采摘翠绿翠绿的桑叶，一篮一包地带回家，把蚕儿喂饱，白白胖胖的蚕儿就是她们的希望。

可不吗，最近农活可真多呀!早晨还看见妇女们在采桑叶，中午，她们又去插秧了，田地里到处都能见到他们匆忙的身影。水田像一面镜子，映照着蓝天，映照着白云，映照着青山，映照着绿树，映照着农民耕耘的身影，水田简直就是一幅天然的水墨画。

农村男女多忙啊!他们辛苦、勤劳，热爱生活。

乡村美景

“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”在这个阳光明媚的日子里，我来到了乡村，饱览了如诗如画的田园风光。

在一次偶然的机会中，我体验到了农民们种田和收割的辛苦。远远看着这一片无边无际的田地，就像一片金色的海洋。一棵棵比人还高的稻子，仿佛在传递着丰收的喜悦。一个个农民正在收割，只见太阳火辣辣的'晒着地面，农民们留着豆大的汗珠，但他们还是充满了笑容。过了几个星期后，他们带着丰收的喜悦，让粮食堆满了仓库。

随后我来到了乡村的果园，里面的品种丰富，有龙眼、草莓……我当然是去摘我最喜欢吃的龙眼了。龙眼长在树上，人是够不到的，可是又没有梯子，怎么办呀？我急得团团转，看着那黄澄澄的龙眼，口水都要流出来了，可是就是摘不到。这时，我灵机一动，想到了一个方法。把小刀绑在棍子的一头，用力的甩。一串、两串、……这方法可真好，一甩就是十几串。我兴奋的跑了过去捡了起来，我把龙眼放进嘴里，品尝了一下。啊！好甜呐！

今天，我不仅欣赏到了美丽的风景，还品尝到了美味的水果，真是美好的一天。我爱美丽的乡村！

乡村美景

我喜欢乡村的风景。让我们迈着轻松的脚步，哼着农间的小曲，一起欣赏着乡村田园风景。

春天来了，山上开满了金黄色的油菜花，小草也偷偷地从土里探出了脑袋，呈现出一派生机勃勃。

夏天，大地享受着阳光的照耀，许多地方都弥漫着丰收的喜悦。山上开满了五颜六色的鲜花，有金色的向阳花，粉色的桃花，白色的栀子花……简直是花的海洋。到了下雨的时候，到处都是流水声，叮叮咚咚，清脆悦耳，小河就好像哼着一首动听的曲子，动听极了。

秋天，硕果累累。挂在枝头的`桔子，像个红通通的的小灯笼；躺在地上的大西瓜像个胖墩墩的小娃娃。地上的甘蔗又细又长，像是一排排士兵笔直地站在马路旁。

冬天，大地铺上了一层厚厚的雪，一片银装素裹。孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人。有的拿起雪球扔在别人头上，有的正在专心地制作着自己的雪人，玩得可开心了。在这片欢声笑语中，我闭上眼，细细聆听，除了孩子们的生气，我还隐约感觉到了在这厚重的雪地里的许多安静沉眠的生命。

文档为doc格式。

《乡村四月》赏析

教学目标：

1、认识生字，正确读写“蚕桑、卷、了”等字词。

2、有感情地朗诵、背诵、默写古诗。

3、体会诗的内容，想象诗中所描绘的景物，体会诗人的思想感情。

4、培养阅读古诗的兴趣和对古诗词的热爱之情。

教学重、难点：抓住重点词句，感悟诗歌的魅力，同时激发学生学习古诗的兴趣，主动进行语言的品位和体会。

教学方法：以读为本，读议结合、小组合作、适时点拨。

教学过程：

一、导入。

（课前学生背诵古诗词）今天我们再来认识一位诗人。

板书：翁卷（学生介绍诗人，教师适时补充。）。

提到翁卷，人们总会想到这首诗（板书：乡村四月）。说说读过诗题后你知道了什么？

乡村是地点（江南一带）四月是时间（初夏时期）。

现在就让我们随着诗人一起走进田园，去感受江南水乡初夏的气息吧。

（教师配乐范读古诗）。

二、初读诗，了解诗意。

1.请大家大声读读这首诗，注意要把字读准，把句读顺。（自由读）。

2.谁愿意在大家面前吟诵吟诵？

正音：多音字：卷、了生字：蚕、桑。

3.指名学生再读，试着读出诗的节奏、韵味。

4.齐读。

5.读书百遍，其义自现，说说诗句的意思。理解古诗的意思有那些方法呢？（注释、上下文、字典、请教别人……）。

6.先自己利用这些方法悟一悟，完成后可以和小组的同学交流交流。

7.学生汇报自己的理解。

你明白了那句的意思？（让学生粗略的讲）。

过渡语：乡村四月的景色被大家读着读着就勾出了大概的轮廓，这就是多读的魅力。

三、品读美景。

1.刚才同学们说的只是乡村四月大概的轮廓，大家能否再清晰地告诉老师，在诗中，你具体看到了什么？把你看到的写在纸上或用画笔画下来。

（学生汇报）。

（1）很多人写了“山原”，那就首先看看山原：

（2）过渡：除了绿的山原，从第一句中还看到什么了？（“白满川”）。

描绘一下，这是一幅什么样的画面？（出示图）。

师导：你觉得第一句中哪个字用得最好，先自己品一品，然后用笔画下来，在旁边再写一写你的感受。（重点“绿白遍满”）。

蒙蒙细雨像轻纱般的……。

体会读第二句诗，读出轻柔（指名读，然后齐读）。

出示翁卷的《山雨》，感受这又是一场什么样的雨？

3.回到整体。

我们千言万语道不尽的正是诗人的十四个字啊！就是这简简单单的十四个字却变成了美若仙境的画卷，把我们带入了美妙的境界之中，这就是诗的魅力。让我们一起带着这种美的感觉，一起品味这两句诗吧。

（美读前两句）。

板书：景美。

四、品读人勤。

1.“闲人少”说明了什么？诗人为什么不直接写人们都在忙，却要写闲人少呢？

（诗人用三个字就给人丰富的想象，婉转含蓄，化繁为简，这就是诗的魅力啊！）。

2.从“才了……又……”你感受到了什么？（繁忙）。

3.读后两句诗，问：他们在忙些什么？（采桑养蚕，插秧种田）。

再想象他们还可能会忙些什么农活？（如忙喂鸡、忙放牛、忙犁田、翻土、种树……）。

4.我们也来学诗人作两句诗吧，把没写进诗中的忙也写进去，比如乡村四月闲人少，才了喂鸡又犁田。（学生接着作诗）刚才同学们说了那么多的“才了喂鸡又放牛，才了犁田又翻土”等等诗句，诗人翁卷也是知道的，但一句都没用，选择了“才了蚕桑又种田”，为何？（一是农村最主要的农活，二是与第二句诗押韵，三是与第一句的“绿”和“白”照应）。

5.出示王维的《新晴望野》。

诗句不同，诗境不同，然而却都同样写出了什么？

师导：尽管又忙又累，但乡人们的心情却是愉悦的。带着愉悦的心情读后两两句。

板书：人勤。

五、悟读升华。

1.如果你就是诗人，此时走在乡村的小路上，展现在你的眼前是美若仙境的田园风光，你陶醉了，你诗意正浓，于是你作诗一首《乡村四月》读：（读出陶醉美）（配乐诵读）。

2.看着勤劳忙碌的乡村人们，想象着他们美满幸福的农家生活，你感慨万千，于是你诗兴大发，欣然作诗《乡村四月》读：

3.是啊，你是诗人，你要赞美这里的景美，这里的人勤，于是你把全部感情都融进了这一首诗：读：乡村四月（读出赞｝美之情）。

六、拓展阅读。

1.介绍几位如翁卷一样的田园诗人及他们的作品。

2.欣赏王维的《山居秋暝》。

最后教师作诗一首，送给大家。

七.板书设计。

翁卷（宋）。

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

八、教师即兴作诗送给学生：

柳绿花红满面春，清山碧水荡诗魂，

翁卷辞曲大智慧，画意诗情万古存。

《乡村四月》

乡村美景

一个阳光明媚的日子里，我去外婆家——象山的一个小村庄小住几天。

一到象山，我发现那里的空气可新鲜啦！到处都是鸟语花香的。田野里麦浪金黄，一望无际的麦子挺直了腰杆，一个个紧紧地靠在一起，好像在说悄悄话呢！从远处望去，那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的细线，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。一阵微风拂过，如同金黄色的波涛在翻滚。

穿过田野，就来到了一片小树林。站在那里，能听到小鸟的啼叫声，泉水的叮咚声，小树的呼吸声。近看，哇!这里还是小朋友的乐园哩!他么在柔软的`草地上翻跟头，跳舞，讲故事和竖蜻蜓呢！那又肥又嫩的草，比城里体育馆的垫子还要柔软，这简直是一个天然的运动场。

啊！乡村的景色可真美啊！我爱那如诗如画的。

乡村美景

我的家乡在重庆江津的一个乡村小镇，那里山清水秀，四季风光无限，而我独爱家乡的春天。今天，风和日丽，老师带领着我们四年级全体同学来到小镇郊外，体验春天的美丽。一路上我们欢歌笑语，好不热闹！

田野里，一群群小鱼小虾在水中嬉戏，它们似乎好像在和我们玩耍，一会儿躲在水草里，一会儿又从水草里游出来，而蝌蚪则在“找妈妈”。突然，一只白鹤从水中逮出两个“小俘虏”，在空中美美地吃着他的战利品。我们伸手摸一摸清澈见底的田水，不禁赞叹到“哇，真凉啊！”一年之计在于春，现在，泥土也不再寂寞，因为农民伯伯正在它们身上辛勤的播种春的希望。

从田野来到乡间小路。油菜花、胡豆花、桃花和李子花，样样都有。胡豆花的香气扑鼻而来，它的花瓣很特别，好像是一双双眼睛只盯着你看，好像在提醒我们别踩着它，小心脚下。桃花的香味与李子花的香味融合在一起，让人无法用语言表达出来。最引人注目的是油菜花，它大片大片的长着，金黄色的花朵好像一块块的黄金，洒满每一个角落。微风一吹，油菜花好像一个个身穿绿裙，头长金发的舞女，在风中舞动着婀娜多姿的身体，散发着清香，让我感觉似乎在仙境里一样。这时一些“小顾客”来了，蝴蝶在花丛中嬉戏玩闹，蜜蜂则争先恐后地辛勤采蜜。

家乡的春天，不仅花多，草也很多。从山顶到山脚全都是绿油油的小草，他们形状各异，有的是尖尖的，有的是圆圆的。踩在上面，如同踩在棉花上一般，软软的。躺着更是舒服，好像睡在绿毛毯上，如此舒服，还真让人有些心疼。

郊外的树也不少。有桃树、梨树、柏树、花椒树和一些不知名的树。最壮观的是黄桷树，树冠粗大，枝叶茂盛。犹如一把撑开的绿色大伞。平时路过的人还可以在这下面休息、躲雨、遮荫。快走了，我们在树下留影纪念，有些人在树上，有的人在树下。照相的时候，我们就像蚂蚁一样，围成一堆。

啊！家乡的春天到处生机勃勃，油菜花优美的舞姿，蝶儿在花丛中穿梭，鸟儿自由的向我们展示着它们的歌声，这简直如一幅美不胜收的水彩画儿。

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乡村美景

一个阳光明媚的日子里，我去外婆家——象山的一个小村庄小住几天。

一到象山，我发现那里的空气可新鲜啦！到处都是鸟语花香的。田野里麦浪金黄，一望无际的麦子挺直了腰杆，一个个紧紧地靠在一起，好像在说悄悄话呢！从远处望去，那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的细线，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。一阵微风拂过，如同金黄色的波涛在翻滚。

穿过田野，就来到了一片小树林。站在那里，能听到小鸟的啼叫声，泉水的叮咚声，小树的呼吸声。近看，哇!这里还是小朋友的乐园哩!他么在柔软的草地上翻跟头，跳舞，讲故事和竖蜻蜓呢！那又肥又嫩的草，比城里体育馆的垫子还要柔软，这简直是一个天然的运动场。

乡村美景

农村的景色是最自然的，最美的，如果用一个成语来形容，那就是：美不胜收。

我从小就生活在农村，对农村当然了如指掌了，但是最让我情有独钟的当然是农村的美景了！

春天时的农村就像是生活在绿色帐篷里的小娃娃。这顽皮的小娃娃，用它那彩色的笔，把桃花染成了粉色；把柳条漂成了翠绿色；把山峰描成了青色；把秧畦绘成了绿色。

夏季来临，桃花便变成了又大又红的桃子，池塘里开满了五颜六色的荷花，又大又香的莲蓬，人们在树荫下乘凉。

秋天，是农民们最爱的季节，因为这是一个丰收的季节，当然，也是最美的季节了。一眼望去，田野像一条大大的金黄色毛毯，一望无际，看着住在毛毯里的小人们，正在向农民们热情地招手呢！个个乐呵呵的，真可爱！果园里挤满了密密麻麻的果实，露出了欢乐的笑脸。你看，这边又大又红的苹果正等着人们把它摘回去呢！你瞧，那边晶莹剔透的葡萄正等着人们去品尝它的美味呢！公园里秋叶飘零，像一位位婀娜多姿的仙女在空中轻歌曼舞。秋风像一把大扫帚，帮大地清扫这零落的叶子。

冬天帮农村换了一套洁白的新装，整个全都是白色的，屋檐上，道路上，田野里，大树上，都换了一套整洁的衣裳。处处也可以看到孩子们玩耍的情景，我想：他们应该也喜欢这迷人的冬景吧！

农村的景色是美丽的。无论春夏秋冬，它总是那么美丽。它是我们农村孩子永远的骄傲！

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乡村美景

如果有人问我，你是愿意生活在城市还是生活在乡村，我会毫不犹豫的选择乡村。我爷爷家就在乡村，那里的美景令我魂牵梦绕。

春天，万物复苏。小草悄悄地探出了头，池塘边的柳树抽出了嫩绿的芽儿，小小溪流欢快地流淌着，小鸟停在电线上叽叽喳喳地叫着，好像在说，“春天来了，春天来了”。

夏天，农民伯伯种的西瓜成熟了。瞧，每个西瓜都挺着碧绿清亮的大肚皮，邻家的小孩每天都忍不住在那瓜田边放慢脚步，不知道要吞掉多少口水呢！夜晚，明亮的月亮早已挂在天空，辛勤劳动了一天的人们凑到一起，摇着那古老的蒲扇，天南地北的聊着有趣的事情。秋天，是丰收的季节。风宝宝偷偷地吹了口气，成片的农田顿时掀起层层的波浪，高粱笑红了脸，稻谷笑弯了腰，农民伯伯的脸上更是笑开了花。果园里，果农伯伯采收着金灿灿的柑桔，黄橙橙的鸭梨……嘟嘟，大卡车装满了果实开走了，他也要给城里的人们送去丰收的喜悦。

冬天，野草枯黄了，落叶随风飘远了，辛苦一年的人们也该休息休息了。忽然的一场大雪，使整个世界都变成白色。晒谷坪上，几个小孩子有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可欢了。

乡村，虽然没有城市的商业繁华，但是它有美丽的景色，有清新的空气，而这些在城市里是看不见的。去年暑假，妈妈带我一起去了乡村欣赏这些美。

在那高低不平的土地上，一排排白墙黑瓦的村宅依路而建。在村东头，有一家小院，小院正中栽着两棵四季桂花树，树枝上开着一团团，一簇簇的桂花，散发着缕缕清香，这香气驱走了夏日的闷热，使人感到格外舒服。

吃完了早饭，农民们纷纷下地了。有的背上洒药器，来到果林旁为果树喷洒农药；有的走到小河边，挖开水道，给自己的稻田引水；还有的走到花生地里，拿起镰刀割杂草……看着自己的植物茁壮成长，他们笑了。

到了九月，稻谷成熟了，高粱露出了笑脸……田野上，勤劳的农民头戴斗笠，有的弯腰挥镰割稻，有的来来往往的运送着稻谷。拖拉机在收获过的土地上来回不停地开动着，在身后翻起层层泥浪。忙完了，大家伙开心地笑了。

乡村，虽然没有城里面那么繁华，但是他有城市没有的清新空气和美丽景色，那风景和乡下人家汇成了一幅美丽的景色。

乡村美景

水墨江南，乡村的四季美景如诗如画。

入春，生机勃勃。一场春雨过后，春笋破土而出，给幽静的竹林增添了无限生机。小草也不甘寂寞，探出了小脑袋，蓬勃地向上生长着。那养眼的绿，吸引了无数人的目光，裹挟着期盼，驻足观赏。金灿灿的油菜花也来凑热闹了，大片大片地开着，黄头巾加一身绿衣，和麦田一起迎来朝霞，送走落日。

入夏，骄阳似火。知了不知疲倦地叫着。绿树荫下，青草地上，老人、孩子都在忙着自己的事。“将军！对不住了。”那边，两位老顽童摇着蒲草扇，杀得正酣。“等等，我不走这步。”王老伯急得直冒汗，伸手来抢棋子。“老王，落子无悔，落子无悔！”丁大爷狡黠一笑。“不行的呀，遵守棋规！”“早就叫你别走这一步。你不听，不撞南墙不回头。”“去去去，观棋不语真君子！”王老伯摆摆手，一边重摆棋局，一边小声嘟囔着。孩子们就更别说了，身着背心短裤，挥汗如雨，在草地上嬉笑打闹。还有的来不及等太阳下山，就跳进小溪里，尽情地游泳戏水。尽管无师自通的狗爬式泳姿难登大雅之堂，但挡不住乡村顽童个个都成为出水蛟龙。

入冬，林寒洞肃。万物凋零，猫冬的农家生活也丰富多彩。闲下来的人们，可以在家里看电视、吃火锅、唠家常。也可以到文化礼堂看看书、听听戏、斗斗地主、搓搓麻将，当然还少不了刷微信。新农村逍遥自在的生活金不换！

美丽乡村风光旖旎，人人爱！

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