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学校爱国主义教育工作总结(优质13篇)

时间:2023-11-28 09:44:58 作者:HT书生学校爱国主义教育工作总结(优质13篇)

在每个月结束之际,我们应该及时进行工作总结,看看自己在这个月里的表现和成果如何。如果你还不知道如何写一份较为完美的月工作总结,下面的范文或许能给你以启示。

学校学生爱国主义教育简报

“同志们,冲啊!嘀—嘀—嘀—嘀—哒—嘀”!这是电影《勇士》中红军成功抢渡大渡河中的胜利场景,同学们看完后无不拍手鼓掌,大呼痛快。原来,这是4月6日,祁门彭龙中心学校爱国主义教育影片进校园的观看现场。

是的,现如今,像这样大家齐聚一堂看电影的机会与场面确实少了,以家庭为单位的小影院实在难以唤起广大观众对那战火风飞的年代,对那“激情燃烧的岁月”的一种共鸣。这次的爱国主义教育影片进校园实在是一个非常好的教育机会,为弘扬民族精神,激发学生的爱国热情,大力践行社会主义核心价值观,深入开展“爱国教育影片进校园”活动,该校特邀请县文广新局电影放映队来校为师生们放映了这两部爱国主题影片,不仅受到了师生们的欢迎;更让大家重温了中国革命的光辉历史,重新燃起了对那些为新中国的成立,为了人民的解放事业抛头颅,洒热血,付出了宝贵生命的革命英雄的敬仰之情。

走出放映礼堂,同学们很是激动,感触颇深,他们纷纷表示,一定就要好好学习,报效祖国,绝不辜负革命先辈们的殷切期望,努力把我们的祖国建设得更加美好强大。

据悉,本次“爱国主义教育影片进校园”活动也是该地区的一项民生工程,其目的是让广大师生重温那“激情燃烧的岁月”,对广大学生进行爱国主义和革命传统教育,记住历史,不忘初衷,让爱国精神代代相传,培养学生的自强不息和敢于战胜困难的决心与精神。

该次的观看影片活动预期效果较好。

为缅怀革命先烈的光辉业绩,利用清明祭扫烈士陵园开展丰富多彩的主题教育活动,3月29日上午,宿州天地阳光学校组织近1600名师生来到宿东烈士陵园,聆听关工委老同志讲述革命英烈的英雄事迹,组织中小学生祭扫烈士墓,并分别隆重举办新少先队员和新团员宣誓仪式。

宿东烈士陵园是宿州市关工委首批授牌的市级爱国主义教育基地。这里安葬着为国捐躯的革命先烈270余名。在高高矗立的张爱萍将军题写的“宿东革命烈士永垂不朽”纪念塔前,全体师生齐声高唱国歌。在学生代表向烈士纪念塔敬献花圈后,集体默哀3分钟,表达对革命先烈的无比崇敬心情。朱仙庄镇关工委执行主任詹东体为同学们讲述了赵一鸣等革命前辈的英勇事迹,勉励同学们要弘扬烈士精神,严格要求自己,勤奋学习,努力成为一名优秀的社会主义事业接班人。在新入队少先队员宣誓后,26名新团员在老团员带领下怀着激动的心情站在队伍前列,他们面对两面红色的团旗和近1600名师生,举起右手庄严宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程……为共产主义而奋斗。”高昂雄壮的青春誓言响彻陵园上空,表达了同学们对共产主义的无限向往和为团组织增光添彩的豪迈激情!简短、庄重、热烈的宣誓仪式,给所有学生上了一堂生动的爱国主义教育课,使同学们经历了一次心灵的洗礼,明确了作为新时代中学生所肩负的历史使命,进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感。

为了更好的向学生进行爱国主义教育,弘扬爱国主义精神。3月15日,西河中心学校组织全校学生观看了爱国主义教育电影。

全校学生共分两批观看。一至五年级为一批上午观看,六至九年级为一批晚上观看。一至五年级学生分别在三间教室同时观看了动画片《回马亭》;六至九年级同学晚上在教学楼前活动场上观看了故事片《勇士》,该影片讲述了1935年5月中央红军强渡大渡河。红四团官兵在天下大雨的情况下,在崎岖陡峭的山路上跑步前进,一昼夜奔袭竟达120公里,创造了人类行军史的奇迹的动人故事。《回马亭》动画片讲述了小安和同村小伙伴在回马亭救下了被日军追捕的新四军游击队长刘大哥,其后,小安运用智谋多次协助新四军打日寇成为抗日好助手的故事。同学们观看得非常认真,观看完影片后,四至九年级同学在班主任的组织下,讨论了影片的内容和故事情节,要求学生写一篇观后感。

通过观看电影,使学生知道了我们今天幸福生活来之不易,是革命先烈用鲜血和生命换来的;要珍惜今天的幸福生活,要努力学习,学好本领,将来报效祖国和人民。

学校教育工作总结

加强学习和培训,转变课程观、教学观、学生观、学习观和评价观,树立以学生为中心,以能力为本位,以教学为中心,以质量为本的观念,强化对新课程标准,新教材的学习研究,利用教研时间,老师们集中学习《中小学教育》《山东教育》等刊物。加强对新课程标准的理解,并组织集中学习新课程课堂教学评价细则,老师们通过交流、学习、写心得、谈体会、讲感受,掀起一股学习新课标的热潮。

教学挂及时维系良好的学校教学秩序与育人环境的生命线,教学管理是否科学直接影响教学管理是否完成,为此,我们采取借鉴与实际相结合的工作思路,从课程设置,教师教育思路的学习与业务进修(教师进修学习学校报销往返车票)教学研究,学生管理等诸方面寻求新的切入点,突破口,使各项工作富有成效。学校要求同学各科教师要集体备课,相互听课,听课要认真,评课要坦诚,管理的科学化使学校形成一个良好的育人环境,老师们形成了一个有战斗力、凝聚力的集体。

教育教学成绩的取得不能一蹴而就,需要一个渐进的过程,因而每个环节都应脚踏实地的落实好,从制定教学计划、备课、课堂教学、作业批改、自习课的辅导、复习考试、教研与科研诸环节,定制度、扎落实,学校不定期检查各年级、各学科、各位教师的学进度和教学质量,检查每位教师听课情况,不定期和定期听取教师的意见与建议,加强对教师业务档案,学生档案的管理,加强对教学教学校过于学生学习成绩的考核评定,进一步提高教学质量。

学校很抓单元、章节过关考试管理,利用每周三下午两节课时间,学校统一组织各科单元过关考试,并及时反馈学生的学习情况,能力的培养情况,并取得了良好的效果,进一步调动了学生的学习积极性和教师的责任心,形成和教室内学生乐学,灯光下教师辛勤耕耘的良好教学氛围。

加强教育科研工作是深化教育改革,端正教育思想、改革教育观念的有利保证,是探索教学规律、推动教育教学理论的动力。学校鼓励教师创设符合学生实际的教法和构建符合学要求的课堂教学模式,在课堂教学中只要符合教育规律,什么样的模式都可以为我所用,充分发挥了教师的主导作用,学生的主体作用,面向全体、因材施教、分层教学、力争做到“学生是课堂的主人,活动是课堂的中心,创新是课堂的灵魂”。

为了尽快普及实验教学,我们狠抓了实验室建设,购买了大量药品和实验器材,添置了一批新图书。硬件配备基本达标。同时我们还加强了规范化管理,做到了规章制度健全,实验记录、实验报告完善,演示实验开课率达到95%以上,分组实验开课率达到85%以上,图书室有专人管理,规章制度健全完善,师生借阅方便,图书日均流量达100余册;音、体、美器材目录清楚,放置适当,管理完善;微机室清洁、条理、机器完好率100%。完好齐全的教学设施为全面提高教学质量提供了保证。

良好的生活习惯和严格的纪律是提高教育教学的有利保证。为此,我们高度重视学生会和图组织建设,制定了学生纪律检查、值勤值日、评比奖罚及血迹管理制度,通过学生会采取“日检查、周评比、月总结”的方式,实行学生自治,充分发挥学生的自我教育、自我管理作用极大的促进了教育教学工作的顺利进行。

后勤工作人员牢固树立为前勤服务的思想,加强校产校物管理,压缩一切不合理开支,不断改善全校师生的工作、生活、学习条件,努力做好校内外保卫工作,保证师生住宿安全,进一步改善了教师生活条件。

学校爱国主义教育工作总结

爱国主义教育,会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此,在广大学生的思想建设工作中,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发大学生爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动,理性表达爱国主义思想。

作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把本站爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。

我校开展了系列活动:

一、利用升国旗仪式进行爱国教育。

每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.之后,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一齐搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡.然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心.

二、大力宣传,认真学习爱国主义材料。

透过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也构成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们用心参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。

透过本次系列活动,到达对本站同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果,各项活动圆满的举行,到达了本次活动的目的。

学校教育工作总结

在创建书香校园的实践中,我们围绕读书活动的主题“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”把“读书”和“活动”紧密结合起来,开展了丰富多采的主题读书活动。今年五月举行了全校“读书节”活动,一千六多名师生积极投入读书活动,整个校园书声朗朗充满书香和阅读热情。

1、开展争当“读书之星”评选活动。学校制订了师生开展“读书之星”、“书香班级”评选活动的方案,在全校师生中开展了评选活动。半年来,通过一系列评选,全校共评选出“书香教师”10人、“书香少年”28人、“书香班级”9个,营造了知书达理、好学求进的校园书香氛围。

2、开展了“我与爸爸妈妈共读一本书”的活动。将读书活动延伸至家庭,发动学生家长参与“书香校园”活动,亲子共读好书,交流读书体会,共享读书快乐,共同营造有益于学生身心健康成长的家庭文化环境。通过学生与家长共同的读书活动,使家长和学生得到了较好的沟通,受到了家长的好评。

3、开展“精品阅读”活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,我校把经典诵读活动作为学校文化建设和德育品牌的重要组成部分。除了将经典诵读引进课堂,延伸到课外。学校校园广播开辟“精品阅读”栏目,每天晚自习前由学生主持朗诵。经典的诵读内容、丰富多采的表现形式,充分体现了经典文化的艺术性和趣味性,有效地激发了学生对学习国学的热情,为形成学生良好的习惯、健全的人格、和谐的个性起到了促进作用。

4、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”读书征文活动,鼓励广大学生积极撰写读书心得笔记,表达对好书的热爱,畅谈读书带来的启发和感悟。上学期,全校参加征文大赛人数达1600余人,先后收到读书心得1600余篇,评选出学生优秀习作18篇,其中有10人分获郢中街办征文比赛一、二等奖。常红等6名学生获钟祥市征文一、二等奖。

5、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”演讲比赛和家庭手抄报比赛,学生演讲比赛通过班级赛、年级赛,由年级前3名参加学校决赛,学校比赛的优胜者推荐参加郢中街办和钟祥市演讲比赛,我校黄伊凡获郢中街办演讲赛一等奖、钟祥市二等奖。评选出优秀手抄报18篇,扎实有效的读书活动使学生们不但开了眼界,而且锻炼了同学们的动手、动脑、动口能力,提高了学生的综合素质,奠定了学生终身学习的基础。

6、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”教师调研报告比赛,123位教师参赛,评选出优秀调研报告50篇。周芙蓉老师的调研报告《学生厌学情绪的现状原因与对策研究调研报告》获郢中街办调研报告特等奖,获钟祥市一等奖。

7、开展“知党情、跟党走”主题班会和黑板报比赛。全校28个班参赛,3个班获的一等奖,6个班获二等奖。

著名教育家苏霍姆林斯基认为:“读书是教育最本质的活动,读书是学校最根本的任务,读书是发展学生最基本的途径,读书是教师成长的最重要的源泉。”学校开展的一系列读书活动,大大充实了“书香校园”的内涵,全面提升了师生整体素质,加强了学习型学校建设,全面提升了教育教学水平,促进了学校的内涵发展。

学校爱国主义教育工作总结

观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,构成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了超多工作,现将爱国主义教育活动状况总结如下:

一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感。

爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

透过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

(二)我与红领巾同成长。

我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有26名少先队员,在大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等资料,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的职责。

1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。

2、开展课前唱红歌活动。

2、开展“热爱伟大祖国,建设完美校园”主题班会。

3、开展“我爱我祖国”的绘画展和手墙报竞赛。

4、开展了读书热活动。多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

学校爱国主义教育工作总结

为深入贯彻《中共中央、国务院关于印发〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的通知》精神,认真落实《中共山东省委、山东省人民政府关于印发〈贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的若干措施〉的通知》要求,培养担当民族复兴大任的时代新人,近日,市委市政府印发《青岛市贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉工作方案》,要求各级各部门单位认真贯彻落实。

《方案》强调,要建立健全新时代爱国主义教育领导体制和工作机制。包括:把新时代爱国主义教育纳入意识形态工作责任制及专项检查内容,纳入精神文明创建测评体系,强化政治责任和领导责任;将爱国主义教育贯穿于工作部署、行业管理、教育培训、队伍建设之中,与年度工作同安排、同落实、同检查;党委(党组)会议每年至少研究1次爱国主义教育工作;健全党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门统筹协调、有关部门各负其责的工作格局等。

《方案》提出,要坚持爱国主义教育重点群体与社会各界普及相结合。包括:持续深化中国特色社会主义和中国梦教育,开展百姓宣讲,推动党的理论创新成果进企业、进学校、进机关、进农村、进社区、进网络;开展新时代爱国主义教育专题理论学习,市、区(市)党委理论学习中心组成员每年到基层单位、党校或学校,作党史国史地方史、国情省情市情或形势政策报告不少于1次,将爱国主义教育融入青少年课堂教学;完善全员全过程全方位育人格局,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑,广泛组织开展青少年实践活动;开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,把爱国主义内容融入大中小学的党日团日、主题班会、班队会及各类主题教育活动之中;深入创建文明校园,建立推进中小学生社会课堂工作组织实施体系,组织青少年参观纪念馆、展览馆、博物馆、烈士纪念设施,参加军事训练、冬夏令营、志愿服务等,锤炼意志品质,强化责任担当,激发社会各界人士的爱国精神;在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动,把爱国奋斗精神列入全市高层次人才国情市情研修班等示范班次的研修和教学内容等。

《方案》强调,要丰富新时代爱国主义教育实践载体。包括:对全市52家市级以上爱国主义教育基地、51家国防教育基地进行复查和重新命名;在全市广泛开展“同升国旗、同唱国歌”活动;充分挖掘重大纪念日、重大历史事件蕴含的爱国主义教育资源,在国庆节、“七一”党的生日、“八一”建军节、烈士纪念日、抗战胜利纪念日和青岛解放、青岛建置、青岛主权回归纪念日等重要时间节点,组织开展系列庆祝纪念活动和群众性主题教育活动;积极拓展载体平台。发挥好党性教育基地、党史教育基地、社科普及教育基地等作用,推进全市纪念设施、遗址修缮保护和完善提升。

《方案》要求,要营造新时代爱国主义教育浓厚氛围。报刊、广播电视等主流媒体要聚焦爱国主义主题,推出系列专题专栏、新闻报道、言论评论及融媒体产品;发挥先进典型引领示范作用。大力挖掘宣传革命、建设、改革时期青岛涌现出的英雄烈士和模范人物,广泛开展“青岛楷模”、道德模范、最美人物、优秀共产党员等系列先进典型选树学习活动;创作文化文艺精品。围绕重大现实题材、历史题材、革命题材和青少年题材,推出一批讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌劳动、讴歌英雄的精品艺术作品。深入开展全民阅读主题读书活动,重点加强青少年爱国主义读书教育。加大文艺精品创作生产扶持奖励力度;加强互联网爱国主义内容建设。开展重大主题网上宣传,推动创作适合网络传播的微电影、纪录片、视频、音频、网络文章,唱响互联网爱国主义主旋律。

《方案》还就加强新时代爱国主义教育的组织领导提出要求。包括:强化制度和法治保障;完善社会主义核心价值观入法入规协调机制,把爱国主义精神融入制度建设,体现到市民公约、村规民约、学生守则、行业规范、团体章程的制定完善中;加强激励引导和督查落实;各级财政保障爱国主义教育工作开展;按照有关规定,组织开展爱国主义教育先进选树活动等。

学校爱国主义教育工作总结

的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动:

在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡,然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。

2、大力宣传,认真学习爱国主义。

材料。

透过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也构成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们用心参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。

透过本次系列活动,到达对同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果,各项活动圆满的举行,到达了本次活动的目的。

学校清明节爱国主义教育活动通知

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机,以下是小编为您带来的学校清明节爱国主义教育活动通知,感谢您的阅读!

全区各学校:

为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据省、市精神文明创建工作安排,今年清明节期间,将在全区中小学生中广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

以社会主义核心价值体系建设为根本,以“缅怀革命先烈、继承革命传统,做一个有道德的人”为主题,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导中小学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,提升道德素质,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

1、广泛开展中华经典诵读活动。各学校要组织中小学生广泛开展清明诗文朗诵会和。

诗词。

歌会,诵读中华经典,让广大中小学生从经典诗词中汲取传统道德精华,提升道德素质。

2、广泛开展祭奠革命先烈活动。各学校要充分利用各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地和红色旅游基地,组织中小学生为革命先烈扫墓,举行入团、入队仪式和成人仪式,引导中小学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。要广泛开展“清明节祭英烈征文活动”,组织广大青少年撰写。

心得体会。

发表感言心声表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

3、广泛开展“网上祭英烈”活动。从现在起至4月xx日,湖南文明网将搭建“网上祭英烈”的互动平台。各学校要认真组织中小学生登录网站,进行网上祭奠、发表祭奠感言,留言请注明常德市鼎城区××学校××学生。

1、加强组织领导。清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。各学校要把“我们的节日·清明节”主题活动,作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手和开展青少年思想道德建设的有力举措,摆上重要日程。每所学校都要确定一个重点活动,特别要组织好“网上祭英烈”活动。充分发挥“做一个有道德的人”主题实践活动的示范带头作用,积极组织相关活动。

2、加大宣传力度。鼎城区主要新闻媒体将开辟专题专栏,重点活动要用图像、图片、文字全程记录。各中小学要充分发挥学校广播、电视、墙报、网站等宣传阵地的作用,营造浓厚的节日氛围。

3、确保活动安全。要按照安全、有序的原则,强化职责,细化工作,把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

4、及时总结汇报。各学校要及时收集活动开展情况,认真总结经验,并于4月2日前将。

活动总结。

及图片报区教育局基教股。此项活动将纳入本年度学校德育工作社会评价内容。

常德市鼎城区教育局。

20xx年3月22日。

各班:

以“缅怀革命先烈、继承优秀传统”为主题。广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,提升道德素质,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

1、开展中华经典诵读活动。各班要组织学生广泛开展清明诗文朗诵会或诗词歌会,诵读中华经典,让学生在诵读经典诗词中提升道德素质。

2、收集革命先烈的动人事迹。各班召开“缅怀革命先烈、继承优秀传统”讲故事主题班队会,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

1、清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。各班要精心组织实施,做到既形成声势又扎扎实实。

2、及时总结。各班要及时收集活动资料开展情况,认真总结经验,并于4月6日之前将活动总结及图片发到学校教师资源库。

望各班根据此次活动的安排和要求,积极参与、认真准备,争取活动有效、圆满的完成。

任村学校。

20xx、4、2。

学校教育工作总结

本人姓名郇彩娥,女,生于1975年6月,自1998年从事化学教育教学工作,中学一级教师,曾多次获县、镇“师德先进个人”、“先进、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县级奖项。“创建灵动而高效的课堂,让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

本人在从事教育工作的15年中,一直站在教育工作的前沿。忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,努力使得自已具有扎实的专业理论知识和较强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,获得师生及社会的一致好评。平时以高标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应工作,他订阅了大量的相关书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的`提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,他时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从一、锐意进取,不断超越。

作为一名化学教师,不断地钻研业务,认真研究教材教法和新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,本人则做好引导工作,做好学生的学习合作者和支持者,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。平时抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。课堂上注重知识兑现,多提供机会让学生上前演示操作各类实验,使其在探索中成长并发展,效果较好。

学校参观爱国主义教育基地活动方案

为缅怀革命先烈,对学生进行爱国主义教育,使小学生接受乡土文化和革命传统教育,充分发挥爱国主义教育基地在提高未成年人综合素质和思想道德建设中的重要作用,学校决定利用清明节前后的有利时机,对少先队员进行革命传统教育,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识、责任意识,特制订活动方案如下。

1.通过组织多种活动,激发学生的乡土情感,提高民族精神的教育实效。引导学生在社会实践活动中体验、认同、感悟民族精神。

2.通过参观,进一步了解泰兴和刁家网地区的历史,对学生进行生动的爱国主义、民族精神教育,让学生切身体会今天的幸福生活是多么来之不易,从而激起学生对家乡未来的无限憧憬与遐想,激发学生关注家乡、热爱家乡的情感。

四——六年级学生。

四年级总负责人:顾仁智。

时间:4月3日下午。

参观地点:中共江浙区泰兴独立支部纪念馆。

班级负责人:四(1)朱月琴、洪垚;四(2)常碧君、李亚萍;四(3)王德仁、袁雪峰;四(4)钱正兰、王南。

五年级总负责人:刘太平。

时间:4月8日下午。

参观地点:新四军黄桥战役纪念馆和黄桥镇祁巷村“小南湖”。

联系车辆:徐国祥。

班级负责人:五(1)申圣平、何学兵;五(2)钱玉梅、周思未;五(3)丁亚琴、凌晨。

六年级总负责人:翁新阳。

时间:4月9日下午。

参观地点:杨根思烈士纪念馆和泰兴“三馆”。

联系车辆:徐国祥。

班级负责人:六(1)程余明、朱红军;六(2)朱正中、朱月琴;六(3)陈永江、钱莉萍。

1.学校召开专门会议,强调安全、纪律等问题。

2.各年级总负责人对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

3.各班班主任及任课老师需负责此次活动的纪律,队伍过公路时,注意交通情况及安全。

4.活动前每位学生做好一朵小白花,要穿戴整洁,少先队员戴红领巾,学生可自带水,每班准备一个垃圾袋。

5.准备校旗、大队旗、中队旗、照相机;备花圈一个,手提扩音机。

1.鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们横垛小学xx年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。

2.下面,全体立正,齐唱国歌。(放音乐)。

3.下面请学生代表向烈士纪念碑敬献花圈。

5.烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下请学生代表讲话。

6.请大队辅导员带领我们宣誓。领誓:让我们接过前辈的旗帜,迎接未来的挑战,为了新中国,为了更灿烂的明天!让我们以少先队的名义宣誓:齐誓:人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌!

7.向烈士墓献花。

8.烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们全体同学将牢记你们的'丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生在工作人员引导下有序参观纪念馆。

1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。对清明节的来历、“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

2.各班负责人要在集合、下车、到校后分别清点本班人数。

3.在活动中途中,不得大声喧哗,随意走动,时刻注意交通安全。

4.活动期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。

5.在活动期间服从命令,统一指挥。

学校爱国主义教育听有感

冬日的阳光来得总是那么迟,老人踏着冬日的薄雾,茕茕独行在叶落满地的乡间的小路上,一手拉着简单的行李,一手扶着肩上的挂物,与那冬日的早晨形成了一幅和谐的`冬日图画。一连两个小时的报告,老人越讲越有激情,那段激情燃烧的岁月幻化成一股股暖流在孩子们的胸中涌动。此情此景,孩子们感动了,老师们得到了一次精神上的洗礼。

报告会前,戴老始终叮嘱的一句话是不要给老师找麻烦,不耽误孩子们的时间,不给学校添负担,甚至连我要主持这场报告的台词也要简单下来,二分钟之内最好。报告结束后,对任何一位要求签名的同学不拒绝,这一签就是三个小时,他又让我们老师和同学给他的报告提意见。他真的在用他自己的行动诠释了一个革命老干部的高尚品格。

会后,我一直在思索着一个问题,这个问题既简单又复杂:人为什么活着,人活着为了什么。老师们也都在议论者。在今天这个物欲横流的时代,人们忘记了传统,丢弃了过去,一门心思的往“钱”看。其结果是大量的国家财产被私吞,人民群众利益受侵害,大批的官员被腐化,党的形象被玷污,国家的利益受损失。很多人为了“钱”而迷失了生活的方向,没有做成钱的主人,反而成了钱的奴隶,最终锒铛入狱,落了个千古骂名。

记得电影《阿甘正传》有句台词讲的好:钱够花了就行。但钱多少才够花呢?有了房子想买车,有了五十万还想一百万,如此看来钱永远不够花,欲望永远得不到满足。再回头看看戴清,衣着简朴,生活简单,每个月的退休金的百分之八十拿出来奖励优秀的老师和学生,他说剩下的足够他生活所用了,在他看来,那剩下的几百元已足够花了。戴老还说他一生最大的幸福是给孩子们讲革命传统,最大的心愿是普天下的孩子们都能成为有用之才。

老人报告的内容我们很受教育,老人的精神更值得现代人学习。

学校教育工作总结

20xx年上半年,在市、区教育局的正确指导和关怀下,在全校干部职工的努力工作下,我校的教育教学任务已基本完成,各项工作都取得了显著的成果。现按照区委要求把一学期的工作简要总结如下。

1、加强学校思想政治建设,努力建设专家型领导班子和专业化干部队伍。按照市委部署,积极开展群众路线教育实践活动,努力改进工作作风。以“联系群众年”为载体,建立党员干部基层党建联系点制度,实行党员干部联系师生责任制,解决教育热点难点问题,切实为广大师生办实事、做好事、解难事。协助爱心人士为20名品学兼优的贫困生捐款近万元。“七·一”我校党总支还组织全体党员为贫困生开展捐资助学活动,4名品学兼优贫困生各得到300元资助。

2、加强党员队伍建设,不断发挥党员在教育教学中的先锋模范作用。按照区委关于开展“三争一竞”活动的要求,结合本校实际,引导党员立足本职开展好“四争、三创、五个一”活动,不断提高党员队伍的整体素质。继续开展党员联系服务群众主题实践活动,引导党员立足本职,努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手、服务的标兵。开展活动和党员承诺、“捐资助学”、党员“一帮一结对子”等义务奉献活动紧密结合,让“一个党员就是一面旗帜”的承诺真正落到实处。

3、切实加强师德建设。以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、德为世范”为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,切实开展师德建设活动。以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教育相结合,增强教师的师德意识和法制意识,自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为。加大整治以教谋私、“三乱”问题的力度,纯洁我们的队伍,树立我校教师队伍的良好形象。期初开展教师集体宣誓和师德师风承诺活动,期末举行了评选表彰“师德先进个人”活动。通过加强教师职业道德建设,增强了教师的责任感和使命感,使广大教师自觉做到“敬业爱生、教书育人,奉献社会”。

4、弘扬正气、抵制邪气,倡导文明之风。坚决抵制有害学校声誉、损毁师生名誉、侵害他人利益的不正之风,提倡互助友爱、团结协作。本学期,学校通过组织开展形式多样、主题鲜明的职工文体活动,如职工排球赛、师生艺术节展演等,活跃校园文化生活,提高教职工健康素质,增强教职工间的团结。

要确立“以德立校,全面育人”的德育指导思想,将德育工作摆在学校各项管理工作的首位;牢固确立教书育人、管理育人、服务育人的思想。细化德育管理,发扬“人人都做德育工作者”的优良传统,抓好德育基础常规。坚持“四个三”原则(注重“三育人”:即教书育人、管理育人、服务育人;坚持“三结合”:即教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合;强化“三自我”:即自我服务、自我管理、自我教育;落实“三渗透”:即学科渗透、活动渗透、环境渗透),使德育渠道不断健全,德育工作向规范化、系统化、科学化发展。

(1)加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。开展“讲师德、铸师魂、树形象”活动,积极引导教师确立“敬业爱岗、乐业爱生、严谨教学、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风,争做德教双馨的人民教师。收到了实效。

(2)加强班主任队伍建设。认真落实《中小学班主任工作规定》,举办班主任培训班。对班主任队伍,尤其是青年班主任进行基本功常规培训,从实际出发提高班主任的理论水平及管理技巧,组织教师学习有关新形势下班主任的基本素质要求、班级管理技巧;听取全国模范班主任任小艾老师的经验报告;开展班主任工作经验交流,进一步提高班主任实际工作能力和规范班主任常规管理。通过培训学习,培养出一支具有高度的敬业精神、优良的教育能力、良好的个性特征和工作成效显著的`班主任队伍。

(3)重视辅导员队伍建设。继续完善辅导员工作绩效考评,教育辅导员增强责任意识,积极协助班主任开展各项工作,评选“优秀辅导员”,充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。政教处进一步加强了对辅导员工作的指导、培训,提高辅导员的工作水平。

(4)确立“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”——真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力。教师自觉转变自身角色,做学生学习的引导者、合作者、促进者。促进了学生德智体美劳的全面发展。

(1)强化养成教育。加强学生日常行为规范的检查、考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。各班继续组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,并进行试卷测试。学期初,结合《守则》、《规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、饮食安全、交通安全和春季防火安全教育。政教处加大督查、巡查力度,及时发现问题,解决问题,公布红旗班评比情况,保持校园良好的秩序和风气。

(2)开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,我校通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,发挥校心理咨询室的作用,及时矫正某些学生的畸形心理,特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。

(3)着力加强“问题学生”的教育和转化。“问题学生”表现出来的不完成作业、爱撒谎、喜欢打架、打游戏、对老师出言不逊等现象令我们担忧。我们把对“问题学生”的教育做为学校教育的重点工作。对“问题学生”进行教育,采取的教育原则是:调查分析,因材施教。为让辅导有实效,尽量采用“一对一”的原则,将“问题学生”划分到每个辅导教师人头,进行一对一跟踪,一对一调查,一对一教育,一对一转化。

(4)抓好每个月的主题教育。本学期针对每月的实际情况,确定每个月的主题分别为:三月份学雷锋,尊师守纪迈向新学期活动月;四月份树新风,践行文明礼仪规范活动月;五月份迎五四,我为团旗添光彩活动月;六月份热爱祖国,弘扬革命传统活动月;为响应区委、区政府“建金山、创名镇”的号召,培养和增强全校师生了解家乡、热爱家乡、服务家乡的意识,丰富校园文化生活,组织学生开展了庆七一“热爱家乡、赞美家乡”主题团队活动和“跟党走,立志成才建小康”活动。要求各班根据每月主题按照政教处的周工作安排确定每个月的班会要点,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提升。

(1)开展了“学雷锋、三关爱、树新风、创三优”志愿服务活动和创文明、安全、和谐校园教育活动。让团员青年在践行、体验中提升自己的道德素养。

2、开展好节假日活动。利用学雷锋活动月、文明礼貌月、清明节、青年节、儿童节、“七?一”等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班会,举办征文、演讲、主题实践等教育活动,让学生理解传统美德的内容,继承发扬革命传统。

本学期,开展了阳光体育和大课间活动、组织学生参加有益身心、陶冶情操的趣味体育运动、社会调查等活动,努力把德育的过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。

(1)优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上,力求同社会生活、时事政治和学校中心工作紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合,做到针对性强、教育效果好。

(2)办好“校园之声”广播站。广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让“校园之声”成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

学校清明节爱国主义教育活动通知

全区各学校:

为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据省、市精神文明创建工作安排,今年清明节期间,将在全区中小学生中广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

以社会主义核心价值体系建设为根本,以“缅怀革命先烈、继承革命传统,做一个有道德的人”为主题,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导中小学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,提升道德素质,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

1、广泛开展中华经典诵读活动。各学校要组织中小学生广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,诵读中华经典,让广大中小学生从经典诗词中汲取传统道德精华,提升道德素质。

2、广泛开展祭奠革命先烈活动。各学校要充分利用各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地和红色旅游基地,组织中小学生为革命先烈扫墓,举行入团、入队仪式和成人仪式,引导中小学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。要广泛开展“清明节祭英烈征文活动”,组织广大青少年撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

3、广泛开展“网上祭英烈”活动。从现在起至4月xx日,湖南文明网将搭建“网上祭英烈”的'互动平台。各学校要认真组织中小学生登录网站,进行网上祭奠、发表祭奠感言,留言请注明常德市鼎城区××学校××学生。

1、加强组织领导。清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。各学校要把“我们的节日·清明节”主题活动,作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手和开展青少年思想道德建设的有力举措,摆上重要日程。每所学校都要确定一个重点活动,特别要组织好“网上祭英烈”活动。充分发挥“做一个有道德的人”主题实践活动的示范带头作用,积极组织相关活动。

2、加大宣传力度。鼎城区主要新闻媒体将开辟专题专栏,重点活动要用图像、图片、文字全程记录。各中小学要充分发挥学校广播、电视、墙报、网站等宣传阵地的作用,营造浓厚的节日氛围。

3、确保活动安全。要按照安全、有序的原则,强化职责,细化工作,把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

4、及时总结汇报。各学校要及时收集活动开展情况,认真总结经验,并于4月2日前将活动总结及图片报区教育局基教股。此项活动将纳入本年度学校德育工作社会评价内容。

常德市鼎城区教育局。

20xx年3月22日。

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