优秀作文是展示作者才华和思维能力的重要途径，我们应该多读、多写、多思考，努力成为一个出色的作家。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考，让人叹为观止。
我爱她小学作文
好久没有这样了，一个人坐在电脑前发呆，此时游戏已不想打了，开着歌听着，听着，呆滞着。
相识有至少五年了，一直单身的我们都是以朋友的身份在一起玩，直到从去年开始，我发觉我自己有意无意地望着她，开始注意她的状况，每次聚会过后，我总会凝望着她离去的背影，“难道我开始喜欢她了？”，我问自己。不会吧？——长相平庸，身材稍胖，性格火辣，这并不是我喜欢的类型，我喜欢的“她”，虽然长相并不是很重要，但是身材要均称，性格要文静，她没多少靠谱的嘛！可是为什么我会时不时的想着她呢？为什么呢？“是我的错觉吧”我这样想，可是过了几个月了，我还是想着她，我安慰自己说：“是朋友嘛，想一想是理所当然的吧！”又过了几个月，想念没有一丝消褪，“天啊！看来我是真的喜欢她了”，可是该怎么办呢？表不表白呢？她的想法又是怎么样的`呢？头痛了，徘惶了，不知所措了。徘惶中，已经过了一年，一次聚会过后，我终于鼓起了勇气向她表白了，可是她给我的回答却是一句：“我们就保持现在这样，不好吗？”，不需要过多的言语，我已经明白了，我和她只能做朋友。我强颜欢笑着，我以为我会很失望，会很心痛，可是虽然有过失望，却一点也不心痛，难道我并不喜欢她吗？不，我可以肯定，我喜欢，可是为什么被她拒绝我却感受不到一丝心痛呢？为什么呢？这些天我一直都在想这个问题，终于我有点觉悟了，也许我对她的感情只是停留在喜欢，而不是爱，人们说：“爱才会让人心痛，喜欢只能让人失望”，也许真的是这样，她没有答应我是不是也是因为这个原因呢？不得而知！
一句“我们就保持现在这样，不好吗？”让我明白了，原来我并不爱她。
我爱花小学作文
我家有一盆太阳花，但平时没有注意。前几天太阳花开花了，可是，这几天都没有太阳，太阳花又凋谢了，这让我很是好奇，我要好好观察一下它了。
太阳花的叶子是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。太阳花的叶子很多，就像枝头的花儿一样多，一个一个的叶子都簇拥在一起，非常有趣。
太阳花的花瓣是粉色的`，中间有一个淡黄色的小球，非常可爱，就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。
太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳迷人。
我爱太阳花，爱它那迷人的美貌!
我爱你小学作文
我是一个酷爱读书的小女孩，每一本书都好像跟我认识许久，手里只要有一本书，我就废寝忘食地阅读，直到把一本书“消化”掉，我才会从知识的王国走出来，回到现实的生活中。当然了，我的最爱《当代小学生》也不例外。
每当新一期的《当代小学生》发了的时候，我都会如饥似渴的认真阅读。《当代小学生》是一本丰富有趣的科学杂志，中间还有一些好的作品或者小游戏来放松一下心情，还有一种种案件引来我的思考。《当代小学生》里面还有我最爱看的.同龄伙伴的作品。那里的作品不仅让我看到了同伴们的成长历程，也深深让我羡慕他们的作品。有时我感觉写的好的文章还让妈妈帮我发稿呢！每一次的成功都让我很兴奋。书里面还讲了一些生活中的同龄伙伴的作品。那里的作品不仅让我看到了同伴们的成长历程，也深深让我的一些笑话，不但非常幽默，而且还让我轻轻松松学到知识。由于这本书丰富有趣我每天晚上放学回家都会读上一段，现在我越来越喜欢它。
在班级的课余生活中，我经常跟同学谈论有关《当代小学生》的内容。自从看了这本书后，我会有很多的话题跟同学分享。阅读课时，我还会拿出《当代小学生》这本书看，或者跟其他同学交换，既丰富了我的知识也让其他同学学到了很多的科学知识。阅读课一点也不觉得无聊。
《当代小学生》真的是一本好书，希望喜欢读书的朋友都拥有它。它使我开阔视野，让我学到了许多书本上没有的知识，拥有了这本书，我很幸福。
《当代小学生》——成长道路上感谢有你的陪伴。
我爱她小学作文
她养我生我育我教我，她爱我打我骂我夸我，她抱我亲我护我理我，她怀孕十个月分娩的痛苦，她教我认字读书走路吃饭，她在背后默默保护关照我，她不求回报名利的照顾我，她一直在我的背后鼓励我，她照顾我到长大到懂事了，现在轮到我们去照顾她了，我爱她亲爱的妈妈。
陕西西安临潼区西安市临潼区西泉初级中学初三:z赵晨。
我爱她小学作文
我老师的性格非常温和，每当我错了的时候，她都会用她宽大的心原谅我。
有一次，我踢同学的书包，别人报告了老师，本以为这次又是一顿臭骂等着我，可是老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“做错事不要紧，知错能改才是好孩子，你愿意做个好孩子吗？”我望着老师的眼睛，郑重地点点头。从那以后，我深深铭记老师的话，知错就改就是好孩子。老师不会那么严厉，因为老师相信我们都是好孩子。
还有一次，我做了一件好事，于是到处炫耀等着老师表扬我，然而老师却说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”从此，每次我帮助别人，不求回报，只求他们也可以去帮助别人。老师看到我这样做，笑着对我说：“孩子，你太懂事了。”我也笑着说：“嗯。”于是高兴地跑开了。
老师的爱是无微不至的，有一天，我在宿舍的床上感到头挺热，就让老师摸摸我的头，老师用她的额头碰碰我的.额头，马上走到生活老师面前借来了体温计，马老师帮我把体温计夹好，过了四五分钟，老师把体温计拿到手上仔细地看了看，“三十九度！”老师露出吃惊的表情。马老师急忙给我妈打电话，妈妈对老师说我柜子里有药。打完电话老师赶紧帮我找退烧药。我下了床，找了找箱子，不一会儿，我找到了可以“救”我的药。老师看了看药的用法说明，然后给我倒了一杯热乎乎的水。她拿出几粒药，放入我口中，我随即喝下一杯水，顿时觉得全身暖和极了。我又躺到床上，老师帮我盖好被子，才拖着疲惫的身子走出去。
就这事，我热泪盈眶。老师，让我感到妈妈一样的爱，您对我做的点点滴滴我都铭记在心，老师，谢谢您一直悉心教育着我们，我以后一定更加尊敬您，听您的话。长大后做一个像您一样伟大的老师！
我爱你小学作文
5月20日，大家习惯于称之为“520”，意思是“我爱你”，但是大家更多的会认为那是男生女生的表白日，可是不然，在小一班的教室里，孩子们正在镜头下对他自己喜欢的人大声说出“我爱你”。琪琪说，我喜欢爸爸妈妈，我要把“520”送给爸爸妈妈！
心心说他要把520送给老师！茜茜说她要把520送给奶奶！辰辰说他要把520送给同学！
当然，除了幺幺，幺幺她依然在和同伴们嬉笑玩乐，对于大家正在进行的520视屏录制，幺幺不是有那么的有兴趣，可是作为老师更希望幺幺能大胆的说出自己的想法，不对，更重要的是能回应对方的话语，哪怕是用语言表达的“是”or“不是”，而不是只用点头摇头来表示，那么如此将是幺幺的自我突破。
可是，任凭老师多么努力的鼓励她说话，幺幺就是不作声，面对这样的情况，幺幺的视频没有办法录制，接下来，幺幺就顺理成章的成了录制现场的观摩人，5个、4个、3个、2个、1个，最后一个小朋友已经录制完毕，老师再次的请幺幺来尝试一下，结果依然如初，幺幺还被自己的眼泪制服了，结果不言而喻，幺幺没有录制到。不过没有关系，我们可以用拍照来弥补。
事后，我仔细的想了一下这个问题，幺幺是一个及其敏感和固执的孩子，比如不在家剪指甲，不在家梳头发，到了幼儿园才做这些事情，为此，家长特别的苦恼，希望孩子能有变化。所以，接下来我们的工作当中就是多关注幺幺的情况！以要求和鼓励的方式来引导幺幺直面的交流！
我爱花小学作文
我家阳台有一盆太阳花，它的枝干嫩绿，枝干的顶端是圆的，它的叶子像一根根的小棍子，别看它小，却充满了生命力，它有点像“满地爬”。我喜欢太阳花，因为它的花儿总是向着太阳。
太阳花的花儿颜色很多，有黄的、有紫的、有粉红的……可多啦！太阳花开的时间不太一致，有的早一天有的晚一天，夏季开得多，冬季开得少。太阳花的层数也不相同，有一层的，有二层的，也有三层的。第一层是平的，第二层是斜的，第三层是立的，组织在一起的话，五彩缤纷，就更漂亮了。
每天早晨太阳刚刚露出半个头的时候，太阳花就露出一丝笑容，太阳慢慢地升起来，太阳花也就慢慢地开了。傍晚，当太阳缓缓地降下去的时候，太阳花也就把花瓣收拢回来了，形成了一个花苞。天天如此。
太阳花只有见到太阳才开花，见到别的什么光它都不理。有一天夜里，我把太阳花摆在屋里，白炽灯光下的太阳花开始鼓起来，又像在太阳底下那样露出一点花芯，就好像要开了，可是，很快它又逐渐地从下至上地收拢了。我想可能是光线太弱了，把它换个亮点儿的地方，也许还能开花的。我又把它搬进另一间屋里，那间屋子的灯光要亮得多，结果它还是不开花。这使我想了很久，，后来是书上告诉我，那是由于太阳的光合作用，太阳花的花儿才伴随着太阳的光芒开放。
我爱太阳花，因为它给我们带来了美的享受。
我爱花小学作文
认知：
1．知道人人都应该爱护花草树木。
2．知道花草树木对人们有好处，必须爱护。
情感：
1．喜爱花草树木。
2．愿意爱护花草树木，以爱护花草树木为荣。
行为：
爱护花草树木，做到：（1）不摘花；（2）不踏草坪；（3）不折树枝，不摇小树。
教学重点：爱护花草树木的道德意义以及怎样爱护花草树木。
教学难点：爱护花草树木的道德意义。
教育过程：
一、想一想（使学生懂得花草树木是人类的好朋友。）。
出投影片（“想一想”中图1、图2）。
1．小组交流：下天，人们为什么喜欢到树阴下？人们为什么喜欢到公园去玩呢？
2．小结：大树的枝叶就像一把大伞，为人们遮荫，树下不仅凉快，而且空气新鲜。公园里的花草树木很多，环境优美，空气清新，使人心情愉快。
3．想想：你们都在哪些地方看见过花草树木？
出投影片（没有花草树木的“想一想”中的2幅图）。
1．讨论：如果我们的生活中没有花草树木会怎么样？
2．小结：
夏天人们就无法到树下去乘凉，我们的环境就不美了，而且空气也不新鲜，所以说花草树木是人类的好朋友，有了它们，可以美化环境，有益人们的'健康，使人精神愉快。
师：所以我们要爱护花草树木。
我爱书小学作文
书是全世界的营养品，我觉得这个比喻十分恰当。
我爱书；很小的时候，我就沉醉在那些动听的童话书中，悲惨的小美人鱼，幸福的拇指姑娘，让我尝尽了故事中的喜怒哀乐。慢慢的，每天只要一有空，就会跑到附近的书店书，看着一排排书架上那满满的，各式各样的新书，我就像一只饥饿的狼跑进了羊圈。我迫不及待地拿起一本书，津津有味地看了起来。在《时间机器》、《鲁滨逊漂流记》等书的陪伴下，时间一点一点的过去，当夜灯亮了起来，我才明白天色已晚，但这始终不能满足我的那“贪婪的心”！
我爱护书；从上小学一年级开始，每当一个新学期新的课本发到手中，我都会缠着妈妈要买包书纸，认真细心的包好那散发着墨香的.教科书。学期结束后，我从不舍得把书扔掉，总是小心翼翼地把它们藏在一个大纸箱里，生怕爸爸妈妈会不小心把它当废品卖了。现在我的藏书也有几十本了，长大以后，我要收藏更多更好的书！
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，我把它作为我的座右铭．我读书，我快乐，我享受，我以后一定要读更多的书，吸取更多的知识！
我爱春,我爱我的春小学作文
我一爱一春，因为春让我自豪。
我愿与它一起成长，一起飞翔。
那枝头的迎春花，
和我一起捉迷藏；
那飘香的玉兰花，
给我带来奔放；
那大树下的'柳树，
邀请我荡秋千；
那草地上的蒲公英，
飘到了我的身旁。
那轻柔的春风，
抚一摸一着我的脸庞。
又巧，
春姑一娘一又把那甜蜜的微笑，
装进了我的心房。
从远处，
慢慢飘来了桃花的清香。
走进闻，
又冲来了一阵山茶花的芬芳。
春的模样，
并非那样繁忙。
加了燕子的鼓掌，
鸟儿的飞翔，
花儿的激昂，
小溪的歌唱，
比原先更加热闹！
我爱花小学作文
今天，我路过家门口的花园，闻到了一阵清香，我过去一看：百合花已经开得不少了，远远看去像一个个白色的.小铃铛。
“咔嚓，咔嚓……”，这是什么声音，原来园丁正在剪杂草呢！没了杂草，百合花长得更美了。
一阵微风吹过，百合花摇起“小铃铛”，告诉大家春天来了。
我爱这百合花，我爱这座花园。
我爱花小学作文
我家有一丛月季花，长得郁郁葱葱，有半人高。每当盛夏到来，这是月季花最茂盛的季节。一朵朵粉红色的花，有碗那么大，竞相开放，争奇斗艳，还散发着甜丝丝的香气，整个小院都沉浸在这片香气之中。要是你经过一天的劳累，走到月季花旁，它那香气顿时会使你把疲劳抛到九霄云外。去年，月季花茂盛的时候，爱美的妹妹经常在月季花周围走来走去。闻闻这朵，又摸摸那朵。看来，她已经被美丽的月季花吸引住了。
一天过去了，两夭过去了……直到第24天，经过我的精心护理，月季花茎的底部长出了一层白色的“绒毛”。中午，我把月季花和花瓶拿到院子里的月季花丛旁，妹妹跟在我后面，高兴地喊着：“月季花搬家啦！月季花搬家啦……”我用铲子挖了一个2寸来长的小坑，把月季花的底部埋了进去，然后，把周围的土按实。妹妹睁大眼睛，看着我的一举一动，看得出，此时她的心情和我一样，无比高兴。我赋予了月季花第二次生命。现在，它在阳光下，一天天茁壮成长！
我爱雪小学作文
冬季虽然寒冷，但它却是一个温暖的季节，这或许是因为有着我们家人的陪伴，也或许是因为有着白雪的呵护。
记得那年冬天的时候，在呼啸着的北风，仿佛暴风雨将要来临似的。突然，一片冰凉的东西从我的脸颊滑落下来，让我顿时感到一阵舒爽。当我抬头仰望天空的时候，发现一片片雪花从天空中飘落下来，像是仙女又在施仙女散花的仙术了，瞬间，树木、花草、房屋变被这轻轻飘舞着的雪花所淹没。我觉得这是前所未有的一场美雪，于是连忙把手机拿出来拍雪景，想把这美妙的时刻定格下来。
自从发生这“冬季事件”之后，我就爱上了雪，喜欢上了雪，喜欢上了这温暖的冬季……就这样在不知不觉之中，雪已经成了我心中的留恋，我留恋它的美，留恋它的精神！
我爱这洁白的雪，爱它的柔美，但是我更爱它的高贵品质，更爱它的无私奉献。这洁白的雪落下来化作大地的养料却不求回报的精神！
我爱NBA的作文
五人走到选秀大厅，正撞见骑士队巨星james。五人欣喜万分，james把五人领到选秀场。五人舒活筋骨，准备大干一场。选秀规则：五人组成一队，与其他新秀进行4场为时10分钟的比赛，最后选出五个状元。比赛开始，双方中间跳球，天冰用2。30的身高轻松夺下球权。天星持球，以猎豹般的速度突破防守，一记空中接力，天羽持球，暴扣！整个球馆沸腾了。james站了起来，他也沸腾了。他没想到，这五人的实力竟如此恐怖。天羽跳下，球落人落。对方发球，忽然，一阵黑影冲过，抢断了！黑影迅速冲到三分线外，出手，球进了！黑影冲回自己禁区，仔细一看，是天影！
天羽拍了拍天影，说：”影，干得不错嘛！“这次，对方好像发怒了，对方5号球员左突右闪，变向运球，转身假投真传，颇有乔丹当年风范。球到了对方21号球员手里，他横冲直撞，旁若无人，趁无人防守之际，骑马射箭！突然，天冰伸出了恶魔之手，用尽力气，送了对方一记火锅！球当即飞过半场，突然，又一个身影穿过，一记空中接力！对方无人知晓，待转过头时，只见天羽一记大风车式扣篮。3场比赛已过，五人用压倒性的实力以89：10的成绩轻取对方。第四局比赛开始，双方互不相让，频频进球。到了最后10秒，五人与对方比分为98：28。球权在天罡手中。3！天罡将球扔向空中！2！天羽跳起！1！天羽持球！0！天羽暴扣！！！100：28！整个篮筐在晃动！全场爆发了！精彩！
比赛结束，五人当之无愧的成为了状元！距离进入骑士的梦想又近了一步！！
我爱滨江小学
因为上了六年级，体育是绝不能落下的一个科目。为了锻炼，我便和几个朋友约好在滨江长廊跑步。
早上，红红的木棉花，绿绿的树，青青的草，蒙蒙的雾，一切是那么美丽。
太恶心了！！！
我本来以为这条江不会有太多的垃圾的，那只是一个“误会”，但我错了，而且大错特错。因为我每次充满希望的看江面时，那希望总会破灭，甚至有一次看见一只黑色的动物在江面上，头尾朝下，成一个黑色的弧度，脊背上的毛都脱掉了，露出白色的皮，我猜那应该是只猫或是狗。
我略数了一下我看到的死鱼不下100条，塑料袋有200多个，其它类型的垃圾不少250件。
天啊！！现在的韩江被人们毁得不成样了！有多少人当着别人的面说，韩江是我们的母亲河，我肯定不会像一些没道德的人一样，往里扔垃圾的，可背后却是个可恶的小人，出尔反尔！
我把韩江的情况告诉了妹妹，本来是要告诉她不要往江里扔垃圾，可别她的一个问题难倒了，他问我说：“姐，那些大人是不是把韩江当作大型垃圾场啊？”
我不假思索地说：“当然不是！他们只是一时糊涂，他们会改好的！”但愿如此！
“那是什么时候啊？
小学作文：假如我是NBA球星
假如我是一阵风，我会擦去人们的汗，给人们送去清凉；假如我是一朵云，我会象孔子一样周游各国，传授知识；假如我是一粒幼小的种子，我会长成绿色的营房，让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。
假如我是神笔马良，我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失；我会把沙漠变成绿洲；我会画上近代灭绝的动物；我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。
假如我是沙漠中的一滴水，我会救助那些晕倒在沙漠里的人；假如我是大盗，我一定会把浪费的时间盗回来；假如我是警察，我一定会救助那些处在险境中的孩子们；假如我是老师，我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子，让他们从幼小到成熟，成长为一个代代名垂青史的人。
假如我是奥特曼，我宁可牺牲自己，也要维护正义与和平；假如我是一本书，我一定要让看了的人受到教育；假如我是一盘棋，我要让人们明白棋如人生，我们要为长远的设想。
河北省固安县牛驼镇中附小小学六年级1班：姜建光。
河北廊坊固安县镇中附小六年级:2637347658。
我爱NBA的作文
克隆nba球星，你一定会很新奇吧！没错，如果我会克隆，我将克隆nba中的超级巨星，来为中国征战2012年的奥运会男篮比赛。
先看看我在克隆后中国男篮的阵容吧。控球后卫：克里斯·保罗，得分后卫：科比·布莱恩特，中锋：姚明，大前锋：德怀特·霍华德，小前锋：特雷西·麦格雷迪。中国队在小组赛中的对手有美国、西班牙、阿根廷、希腊。美国是一支传统强队，阿根廷是2004年雅典奥运会的冠军，而西班牙和希腊则是2006年世锦赛的冠、亚军，没有任何一个好啃的“骨头”。但谁知，中国队的“豪华阵容”竟无视对手，在前三场比赛中，中国队全面开花，打得对手晕头转向，都以二十五分以上的优势拿下，在对美国队时，虽然受到了对手的顽强抵抗，但中国队依然打得有声有色。靠着“姚麦组合”强大火力，中国队再下一城，杀进十六强，八分之一决赛遇到了斯洛文尼亚队，中国队纳什发威，全场送出22个助攻，帮助中国队三十分横扫对手。四分之一决赛，中国队迎战“黄色袋鼠”澳大利亚队，姚明发挥出色，中国队大比分再胜一场。半决赛中遇到意大利队。科比和霍华德内外结合，挺进决赛。决赛中再遇美国，（小组赛前两名均可晋级，中国队小组第一，美国第二），麦迪大发神威，拿下50分，10篮板，11助攻初中，11抢断，10盖帽的“五双”，助中国队43差距“血洗”美国，夺得奥运冠军。
真希望“克隆”技术尽快发达，普及世界，早日圆了我的梦想。
我是个NBA迷小学生作文
几乎每一次报纸上刊登的关于nba的`电视，只要我有空，我一定会看。因此我知道了许多关于nba的消息，比如：姚明在火箭队，火箭86：66赢了黄蜂，现在全联盟克利夫兰骑士排名第一。洛杉矶湖人第二。奥兰多魔术第三。波士顿凯尔特人第四。休斯顿火箭第五.......还有东西部的常规赛排名我也了如指掌。东部：骑士第一。魔术第二。凯尔特人第三。老鹰第四。热火第五。76人`公牛第七。活塞第八。西部：湖人第一。掘金第二。马刺第三。开拓者第四。火箭第五。小牛第六。黄蜂第七。爵士第八。而且我还知道季后赛西部的对阵还有两队的交锋战绩：湖人对爵士，两队战绩为两胜两负，大家平分秋色。掘金对黄蜂。马刺队小牛战绩都是两胜两负火箭对开拓者，战绩为两胜一负，火箭略占上风。
怎么样，我真的是个不折不扣nba迷吧？
我爱花小学作文
假花，是人们家里用来装饰的花。我家里也有几十盆假花，我得每天好好地“养”它们。
我家假花的种类很多，但是没有玫瑰花这类型的假花，因为它们的花身都很细，很容易折断。看着一棵我心爱的假花被折断了，是一件难过的事。因此，我只买些朴朴素素的不容易折断的假花来“养”。
不过，尽管它们不容易折断，我也要好好地爱护它们，保护它们，想母亲一样关怀它们。一来二去，我摸着了一些“养”假花的技巧：要定时给它们换“泥土”（所谓泥土就是被假花插着的泡末），这样假花才不容易弄脏；如果它们脏了，就得立刻温柔地擦干净它们，免得以后更脏就不好打理了。摸清了门道，假花们干干净净，而且三、四年以后，它们还是那么干净美丽，这可多么有意思呀！我不是在吹牛，其实在“养”假花的过程中，就是增长见识的过程啊！
在我做作业的时候，做累了我就到厅子来擦假花，擦累了又回到书房做作业，然后又出去。如此循环，让脑袋、身体的运动都得到适当的调节，有益身心一举两得。如果赶上狂风暴雨或天气突变，我们得全家一起把们窗关好，以免伤害了“高贵”的假花们。地二天，太阳天气好转了，我们又得把门窗打开，以免自己吸不到新鲜的空气。虽然这样做是很累，但我觉得这很有意思。
送报纸的叔叔一进厅子就直夸这些假花很美，这使我感到十分骄傲。到了假期，我约几位同学到我家里来欣赏我的假花。他们都说这些假花很美丽、很干净。我就送几朵给他们，看着同学拿走自己“一手养大”的假花，心里甜滋滋的。
当然，也有伤心的时候，前几个月，就有这么一回。20盆假花还好好地在厅子里，但因为大厅要装修，所以园子就成了假花的临时住所。但天公不作美，居然下了一场冰雹。因为冰雹很大，所以一颗颗无情的冰雹把假花打烂了6盆，有3盆虽然没被打烂，但被冰雹折磨得人不像人，花不像花。我在房间里哭了好几个小时。
有快乐的时候，也有忧伤的时候，“养”假花让我经历了人生的甜酸苦辣，这就是“养”假花的意义。