读后感是在阅读一本书或文章后，根据自己的感受和理解写下来的一种文学作品评论，是对所读内容的思考和观点表达。读后感能够帮助我们更深入地理解书中的内容，也可以让我们反思自己的成长和改进方向。通过写读后感，我们可以准确地表达自己的观点，分享自己的感受，提高自己的写作能力。我想我们需要写一份读后感了吧。小编特意为大家挑选了一些优秀的读后感范文，希望能够给大家提供一些写作思路和技巧的参考。
《三天一生》读后感字
“如果当时我做了另一个选择，明天是不是早就来了？”
今天是圣诞节，可是没有人在意，大家都在担心雷米，他整晚都不敢闭眼，他没有办法面对这一切，只能看着那个有着和自己一样面孔的人镇定自若的对警察撒谎，对每一个人说谎。
他找到了母亲的药箱，倒出了一堆小山，明天开始噩梦就结束了。
面对昨天的过失，面对德梅特先生的审判。
我们的一生会做很多的选择，每一个选择背后的结果都是无法预料到的，在回顾时总觉得错误的选择就像天上的星星，多不胜数。我们的一生好像是错误组成的，如果给你一次重来的机会，你一定可以做出正确的选择么？生活没有如果，所以希望都寄托在了下一代，父母们迫切地想把所有的错误选择从孩子的生命中删除，可是人的一生总是会有疑问，怀疑一切，只有自己一一经历才能学会放弃。
《三天一生》读后感
然而，世界上并没有时间机器或者后悔药，很多时候，并不只是一个茫然的决定，哪怕是慎重的决定都有可能会带来不好的后果，人生就是如此，矛盾的对立统一，才能让这个世界达到某个节点的平衡，非常神奇。
一个十二岁的小男孩安托万，因为迁怒于造成陪伴他玩耍的一条狗死亡的男人，在情绪激动的情况下失手打了那个男人的儿子，造成了六岁的雷米意外身亡，安托万在茫然无措、意识混乱、慌乱无比的情况下将雷米拖到了树林深处…自此，安托万一直生活在各类神经错乱、胡思乱想的精神世界中，现实中的他更是如坐针毡，每天茫然的目视着发生在伯瓦尔镇上的一切。这就是法国著名作家皮耶尔·勒迈特在2018年的最新获奖小说《三天一生》。
人们往往对于心中认定的某件事有执念，并不是有意为之，而是人们在冥冥之中不得不面对一些难堪回首的过往，更何况，由于自己的缘故，让别人失去生命这种事更让人难以安心和抉择，就像是一种古老的魔咒一直缠绕在人们的周围，心理和精神上的双重折磨让人苦不堪言。
人间有序、轮回有道，天道之中，唯有秩序。多年以后，所有的一切都随着时间的沉淀变为了尘埃，但人们往往忽视了那些自认为早已无关的细节，一些偶然发生的事情导致了必然的结果，生活在这个世界上，从来都没有侥幸，人们也不应该持有这种荒唐和幼稚的想法。
非常喜欢耶尔·勒迈特的作品，至今已经看过《必须找到阿历克斯》《火光之色》《天上再见》等作品，具有法国色彩的悬疑、惊悚小说，在他的作品中，你始终可以感受到人性和命运，还有那些沉重和荒谬。
《假如给我三天光明我的一生》读后感
自从海伦凯勒被猩红夺去视力和听力以后，就只会几个简简单单的手势，更听不懂那些充满天真童趣的语言。自从沙利文老师地到来，使海伦的生活发生了截然不同的变化：给海伦带来了“光明”。海伦在知识方面有不少长进:学会了简单的单词，懂得了很多做人做事的道理。在短短几个星期之内，海伦学会了好多英语单词。
暑假期间，莎莉文老师陪海伦去参观了世界博览会，了解到尼亚加拉瀑布的雄伟辉煌，触摸到了人类劳动的智慧结晶。在灯光绚烂的城市和喷泉之间乘船航行，了解了大海巨浪咆哮。
海伦越来越大，知识越来越浓厚。海伦初中毕业以后，精通了：德语，英语，英国历史，法语，拉丁文，希腊文五种文字和一国的历史。她想上一个好大学，她奋力拼搏，刻苦学习，终于到了剑桥女子中学，这是为了迈入理想中的哈佛大学做准备！经过了种种磨难，面临最后一次期末考试，（这次考试决定能不能进入哈佛）。总分是16分。因为海伦是聋哑人，她得用一台聋哑人的打字机，所以校长亲自为她安排了一个单独的房间考试，有专门的监考员和拼写员。海伦如愿以偿地进入了哈佛！
这是海伦的朋友们成就了她的生命和人生。他们想方设法地把她的缺陷转成一种荣誉的'特权，使海伦在厄运投下的阴影里，依然能够坦然而快乐地前进！
海伦在生下来不到十九个月，就变成了一个残疾人。但是海伦身残志坚，通过自己的不懈努力和人生中遇到的贵人相助。体现了她人生的价值！何况我们是一个正常人，都很难做到像海伦这样拥有坚定的意志。所以我们要向海伦学习！
妈妈后记：海伦的一生是艰难的，也是幸运的！她的一生是值得让我们敬佩的！
《三天一生》读后感字
少年犯罪似乎是一个屡见不鲜的社会问题。同样的题材，乙一的《夏天、烟火和我的尸体》，以亡灵视角叙述了一个简单的藏尸故事，情节不复杂，就是反复避免尸体被发现，写得好像是一场跟大人的捉迷藏，儿童不知恶而为恶的心理行为看得出少年乙一对于世界心怀不轨。
《三天一生》是“老作家”的作品，整个剧情则显得传统多了。皮耶尔·勒迈特按部就班地描写了少年安托万激情犯罪后担心真相暴露而不断在心理折磨自己，以至在未来的日子中逼不得已做出悔恨的选择。
从12岁犯罪开始，多年以来“恐惧从来都没有放过他。它不时地打个盹，睡上一觉，过后就马上卷土重来。安托万坚信，这起谋杀案迟早会找上门来，继而毁掉他的一生。他将惹来三十年牢狱之灾，考虑到他犯罪时还未成年，刑罚应该会减去一半。可是十五年，也就是他的一辈子了，在这之后，他将再也无法拥有正常生活，因为一个在十二岁就犯下谋杀罪的人，从来不会被当成正常人看待。”
但躲避了真相，安托万这一生就能被正常看待了吗？我们发现他的少年活在一个疏情的氛围里，他没有真正的朋友，虽然有仰慕的姑娘，唯一的依靠就是那条可爱的狗——尤利西斯。就是这唯一的依靠却意外被德梅特先生毁掉了，这才有了安托万在复仇之欲的操纵下打死他的儿子小雷米的事。
也许皮耶尔并非想告诉我们每一场犯罪背后的主角都有着凄惨的遭遇，这只是为了故事的完成度。而接下来，安托万的心理却毫无疑问是作者真正要告诉读者的。
安托万终身没有离开博瓦尔镇，我想不是他对故乡有什么刻骨的感情，或者说是来自阶级的困难，而是他不敢离开，他时刻警惕着自己曾经的错误，他害怕那榉树干下面裂缝里的小雷米尸体被发现。东野圭吾有在《湖畔》中关于藏尸有同样的描写:
“需要相当大的决心。尸体要在湖底消失需要好几年，不，大概要花几十年吧。这中间我们肯定都会提心吊胆的。就算尸体不见了，我们的灵魂也无法离开这湖畔吧。”
当尸体被发现以后，安托万继续选择躲避，人无法承担自己受不了的重量的时候就会变得如此，他为了躲避基因的检查，放弃了自己的女朋友，娶了自己出轨的童年女孩。他的人生剧情就此结束。三天的选择限制了他的一生。
皮耶尔未必是借此批判安托万的躲避，他安排了一个安托万母亲的仰慕者的角色——科瓦尔斯基医生来替他遮掩真相，这固然是为了小说的意外性做润色，另一方面也许科瓦尔斯基医生就是作者本人的愿望，作者要让安托万这一生都活在躲避中。
皮耶尔要让安托万承受那份沉重，“因为苦难、痛苦和悲伤，正是我们的赎罪方式……”
那么，赎罪又是为了什么呢？
“是为了让我们每个人都战胜自身的罪恶!上帝赐予我们考验，就是为了让我们证明自己的信仰有多深厚!”
安托万没能经受起上帝的考研，所以他将终身被自我放逐。
《假如给我三天光明我的一生》读后感
自从海伦凯勒被猩红夺去视力和听力以后，就只会几个简简单单的手势，更听不懂那些充满天真童趣的语言。自从沙利文老师地到来，使海伦的生活发生了截然不同的变化：给海伦带来了“光明”。海伦在知识方面有不少长进:学会了简单的单词，懂得了很多做人做事的道理。在短短几个星期之内，海伦学会了好多英语单词。
暑假期间，莎莉文老师陪海伦去参观了世界博览会，了解到尼亚加拉瀑布的雄伟辉煌，触摸到了人类劳动的智慧结晶。在灯光绚烂的城市和喷泉之间乘船航行，了解了大海巨浪咆哮。
海伦越来越大，知识越来越浓厚。海伦初中毕业以后，精通了：德语，英语，英国历史，法语，拉丁文，希腊文五种文字和一国的历史。她想上一个好大学，她奋力拼搏，刻苦学习，终于到了剑桥女子中学，这是为了迈入理想中的哈佛大学做准备！经过了种种磨难，面临最后一次期末考试，（这次考试决定能不能进入哈佛）。总分是16分。因为海伦是聋哑人，她得用一台聋哑人的打字机，所以校长亲自为她安排了一个单独的房间考试，有专门的监考员和拼写员。海伦如愿以偿地进入了哈佛！
这是海伦的朋友们成就了她的生命和人生。他们想方设法地把她的缺陷转成一种荣誉的特权，使海伦在厄运投下的阴影里，依然能够坦然而快乐地前进！
海伦在生下来不到十九个月，就变成了一个残疾人。但是海伦身残志坚，通过自己的不懈努力和人生中遇到的贵人相助。体现了她人生的价值！何况我们是一个正常人，都很难做到像海伦这样拥有坚定的意志。所以我们要向海伦学习！
《假如给我三天光明我的一生》读后感
马克·吐温曾这样说：“整个19世纪，最值得关注的人有两个，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”1880年，海伦健康出生在美国的一个小镇，在健康生活了19个月，一场突如其来的高烧，让海伦在黑暗又沉寂的世界了度过了八十多个春秋，海伦是一个创造奇迹的聋盲人，她凭着对知识的追求，在莎莉文老师的帮助下成为了世界第一个获得文学学士的聋盲人。在里面有一句让我印象很深刻的话：“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。从这句话可以看出海伦是个乐观的人，尽管她身体有缺陷，但她的心灵比谁都健全，明亮。她会寻找快乐，寻找幸福，对于别人来说微不足道的东西，对于她来说就是一种快乐和一种幸福。海伦身残志不残，在黑暗中站起来，接受了生活的不公和造化弄人的命运，在我们周围很多人总是埋怨生活对自己的“不公”，但是谁又可以像海伦那样子，看见海伦让我想起了一位用脚剪纸的一位男孩，他剪纸是为了谋生，他没有自暴自弃，也没有埋怨，他剪一张纸也就是3块钱，他拥有着于海伦同样的精神，也有一位无臂男孩刘伟，他用着自己的脚来弹钢琴，他说了一句：“要么赶紧死，要么精彩活，没有谁规定弹钢琴一定要用手”令我影响深刻，是啊我们周围都有许多身残志坚的人，他们勇敢的去面对生活，他们也接受了命运的不公，只要有毅力没有什么是做不到的。在书中有着许多优美的句子、文段，书中感情更为细腻，以轻松的笔调征服读者们的心，书中的情节有趣，读了让人很快乐，很轻松，欢快，字里行间流露着生活的气息，里面有许多好词好句，看了之后我受益不浅，我学会了许多写作方法，读书真的令人快乐，在书中我通过这些文字和海伦感受着生活的酸甜苦辣这本书告诉了我们一个道理，一个人最可贵的就是积极向上和坚韧不拔的精神，有这种品质，就可以克服一切困难，在我将来的求学路上，我要学会海伦的乐观和坚韧不拔、积极向上的精神就好了。
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《三天一生》读后感字
《三天一生》是一部充满了悬疑色彩的小说，本书故事简短，但是带给人的思考却是很深刻的。没有人能够想到那个事件竟然是由一个小孩子操作的，也没有人会料想到那三天对一个孩子的一生产生了重大的影响。作者通过这样的一个惊险中透露着意外的悬疑故事告诉人们，人生纵然漫长，但是往往刹那间发生的事情便会对人生的走向产生严重深远的影响，并且这种影响是后来以何种方式也不能消弭的。
书中说安托万的人生轨迹深受那三天的影响，实际上是他的三次选择的影响。但是这三次选择都是于第一次的选择密切相关，正是这种紧密相连且环环紧扣的因果联系让本书的情节显得紧凑，感觉作者写本小说就是一气呵成的。
第一次是安托万意外地将和自己经常一起玩耍地小伙伴雷米致死了，这成为了整个小说的起点。小说后面紧接着围绕着寻找雷米展开，然而各种机缘巧合的因素的出现往往是众人将自己的视野转向了其他看起来可疑并由作案动机的人，这在一定程度上造成了大众的盲区。大众的目光被吸引来吸引去，因而安托万就没有被人注意。纵然是偶尔有人注意，他的注意也不能扭转大众的注意力，于是事情就这样一直阴差阳错地进行着。
但是他却时时刻刻在提心吊胆，他以另一种方式进行着长达一生的悔罪。因为这种事情一直没有被暴露出来，所以安东万只能一个人将此埋藏在心底。无处诉说，这或许是更令人难以忍受的煎熬。这种情态正如书中所描写的那样：他只不过是在拥有人身自由的情况下福星，而代价就是他此生的所有意义。
安东万因此丧失了人生的大半乐趣和愉悦，他不得不接受一个他不爱的人作为他的妻子，更何况还是在胎中孩子的父亲身份不明的情况下接受。这当然与他的另外的一次的放纵有关，但是无论如何，之前的刑罚最终迫使他接受了这样一个他不愿意接受的事实，那就是和一个甚至是一群他不喜欢的人一生生活在一起。
故事中不仅仅是安东万有着类似于此的经历，科瓦尔斯基也是如此。尽管他当时被当做嫌疑犯遭受了种种不公的待遇，但是他依旧选择了沉默。如他自己所说的那样，他喜欢安东万的母亲，他不能够让别人知道自己当时和安东万的母亲在一起，因而选择了沉默并且在众人将怀疑的目光转向己身时毫不做声。科瓦尔斯基算是替别人服刑了，只不过这是一种短暂的服刑罢了。
雷米失踪事件发生之后刹那间伯瓦尔镇民众的反映实际上也是该镇民众的长期表现。刹那间所展现出来的人性是长久积累的爆发和显现，刹那反映并折射了永恒。
作者写这部小说的用意或许并不仅仅是为了揭示刹那便是永恒这样抽象的哲学命题，但是本书的的确确告诉读者这样的事实，刹那间的选择一方面会影响深远，同时，刹那间的选择或许是长久状态的显性表达。
《三天一生》读后感
一个人童年时期的遭遇，往往会影响到他的一生。有时候无意识的过错也可以把一个孩子推到悬崖边。如果说是少年犯罪，不得不让我们想到了前不久热播的一部电视剧《隐秘的角落》，这部剧的爆红也揭示一些社会问题和现象。而相对于国外的国家来说，这些年犯罪的现象可能更加的多见。
《三天一生》是作者皮耶尔的作品。在之前我就读过这位作者的另外两部作品《火光之色》《天上再见》，这两部故事分别是以复仇和战争为主题的。而《三天一生》又和他们有完全不同的风格。这本书讲述的是一个12岁的孩子在愤怒之下，错手杀死了一个6岁的邻居孩童，为了掩盖真相，他藏匿尸体欺骗家人和警察，而经过三天内心的纠葛与害怕，之后由于一场暴风雨走向终结。因为暴雨之后，小镇上人民的房子都遭受到了损害，没有人去关注失踪的孩童。至此这些案件告一段落。而多年之后成为医学生的男主角再次回到小镇，又因为一场意外的放纵，把自己留在了小镇上。
其实整个故事从头至尾都没有人，真正的发现凶手是谁。但是整个故事一直是围绕着男主角的心路历程来展开。如何会杀死邻居孩童，又如何藏匿起自己是真实凶手的秘密。虽然内心仍然有悔恨，懊恼，无奈害怕，但却仍然不愿为自己犯下的罪行做补偿。作为一个12岁的孩子来说，他的心智处于成人和孩童之间，有明辨是非的能力，却又不知道如何做是正确的。而他的母亲也没有好的去引导他，使得他不断走向犯罪的道路。
他们可能都知道了男主人公孩童时期的秘密。也为了这个秘密男主人公放弃了自己的爱情，抛弃自己的事业回到了小镇上。而三天一生这个名字，或许暗示着在三天里，男主人公遭受着良心的谴责，却又像一生一样痛苦难熬。
每个人都有犯错的时候，不论是大的过错还是小的失误，我们都应该勇于承认。如同犯罪这样的大事，一步错则步步错，就当我们正视自己的错误，为自己所犯下的罪行承担后果，这才是作为一个人真正的义务！
《假如给我三天光明我的一生》读后感
七月十四日星期四阴天。
自从海伦凯勒被猩红夺去视力和听力以后，就只会几个简简单单的手势，更听不懂那些充满天真童趣的语言。自从沙利文老师地到来，使海伦的生活发生了截然不同的变化：给海伦带来了“光明”。海伦在知识方面有不少长进:学会了简单的单词，懂得了很多做人做事的道理。在短短几个星期之内，海伦学会了好多英语单词。
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海伦越来越大，知识越来越浓厚。海伦初中毕业以后，精通了：德语，英语，英国历史，法语，拉丁文，希腊文五种文字和一国的历史。她想上一个好大学，她奋力拼搏，刻苦学习，终于到了剑桥女子中学，这是为了迈入理想中的'哈佛大学做准备！经过了种种磨难，面临最后一次期末考试，（这次考试决定能不能进入哈佛）。总分是16分。因为海伦是聋哑人，她得用一台聋哑人的打字机，所以校长亲自为她安排了一个单独的房间考试，有专门的监考员和拼写员。海伦如愿以偿地进入了哈佛！
这是海伦的朋友们成就了她的生命和人生。他们想方设法地把她的缺陷转成一种荣誉的特权，使海伦在厄运投下的阴影里，依然能够坦然而快乐地前进！
海伦在生下来不到十九个月，就变成了一个残疾人。但是海伦身残志坚，通过自己的不懈努力和人生中遇到的贵人相助。体现了她人生的价值！何况我们是一个正常人，都很难做到像海伦这样拥有坚定的意志。所以我们要向海伦学习！
妈妈后记：海伦的一生是艰难的，也是幸运的！她的一生是值得让我们敬佩的！
《一生》读后感
你曾读过前美国总统比尔·克林顿所写的《我的一生》吗？从发行至今，这本书仍然占据畅销书目的首位。这是一本多么吸引人的自传！阅读中，一个模糊的概念在我的脑海中逐渐变得清晰：克林顿的一生就好像小孩般追逐着快乐。这，就是他简单的人生信条。
克林顿乐观的心态不单单是寻求自我生活的满足感，更难能可贵的是，这种珍贵的基因伴随他走过人生每一步并散发着迷人的光芒和致命的感染力。他灿烂的笑容，亲切的举止，都是他大受欢迎的原因。在美国，不管白人还是黑人，老人还是年轻人，男人或是女人，都拥戴着他。
他在自传中陈述自己贫穷的童年生活，尽管充满不幸，但是面对失意和挫折，他都乐观以待，总能从不幸的泥沼中发现生命中的美丽。他的亲生父亲早在他出生之前便已过世，克林顿自小与爷爷奶奶居住在乡村。在美国经济大萧条的时期，一家人连吃饭都有困难。为了维持生活，年迈70的爷爷不得不在寒风凛冽的冬天挑着冰砖去换取仅25美分的.报酬。尽管生活艰苦，但坚强和善良的爷爷并没有因此而厌倦生活，反而笑对困境，甚至在工作中不忘记给同伙们讲讲笑话逗乐大家。在克林顿的眼中，乡村的生活淳朴而充满诗意，善良的邻居们都勤劳的工作着，在这片土地里，他逐渐成长为一个乐观向上的人，并相信用信心可以克服一切困难。在克林顿5岁那年，母亲转嫁，继父并没有很好地照顾他们母子，反而在外酗酒，玩弄女人，回到家中便恶言相向，对家人拳打脚踢。一次在父母的争吵中，克林顿险些死在继父的枪下，面对继父的恶行，克林顿十分愤怒，但他仍然坚持用自己的爱意去劝说父亲戒酒。尽管父亲无情，但他总能发觉父亲身上的优点并忘记过去生活中的种种不快。因为他坚信，只要父亲能够戒酒回家，全家人便能重新过上美好的生活。
于我而言，阅读这本书仿如是跟随克林顿渡过了一次愉快的人生旅行。仔细品尝，字里行间总能被克林顿的乐观所感动。更进一步说，他乐观的性格和良好的心态正是我所一直追求的。生命往往充满起伏，人生旅途的海洋上总会遇上风浪，但正是风浪的存在使得我们体会到人生的完整和美丽。当我们年轻的时候，有过希望，有过尝试，失败了跌倒再爬起来，几经艰辛最后终能获取成功。曾绊倒我们的荆棘使得我们在品尝甜美的果实以外更增添一份苦涩的味道，没有人生的苦涩，幸福的概念也将变得模糊，也许，这就是生命的哲学。
一生读后感
一生要怎么过，一生又是怎么过来的，这是摆在每个人面前的真正的终身大事。
她的一生，是可悲的一生，是一生的不幸，她的悲剧，是在“情”与“欲”、“灵”与“肉”的涡旋中度过的。
小说的女主人公雅娜是个纯情天真、温柔美丽、富有幻想力的姑娘，十七岁离开修道院，开始憧憬着奇妙的爱情，美好的人生。命运似乎对她特别的慷慨，不久便派来一个相貌堂堂、温文尔雅的贵族青年子爵，两人一见钟情，于是很快由热恋而结婚。然而，她的幸福如昙花一现，来得迅疾，走的也迅疾，好似流星转瞬即逝。结婚后，子爵开始露出卑虐淫邪、薄情寡义的嘴腔，贪婪而自私、专横而跋扈。不仅把庄园的管理权抓在手中，苛刻地限制雅娜的花销，更可耻的是，从一开始就与雅娜的侍女罗莎莉私通，直至有个私生子，而后又同本地的伯爵夫人通奸。
雅娜那颗纯情的心灵受到了深深的伤害，她的幻想一次一次的破灭了，她对爱情彻底失去了希望，她将她的所有幸福、她的全部寄托在她的儿子保尔身上，谁料，保尔上中学后就堕落了，赌博成性，寻花问柳、同暗娼私奔，是个十足的败家子，将其家产挥霍殆尽。雅娜的晚年是及其凄凉而痛苦的，只能从儿子和暗娼生的女婴身上，得到一点点人生的温暖。
同其老师福楼拜《包法利夫人》中的爱玛一样，莫泊桑笔下的雅娜也是悲剧，她两抱着同样的幻想，虽其渴望不尽相同，但其命运可谓殊途同归。如果说爱玛想入非非，有几分自作自受的话，那雅娜所向往的，不过是一个钟情的丈夫，一种相亲相爱的婚姻和家庭生活，这是一个少女最正当、最现实的渴望，然而，她入世所抱的纯情理想，却被淫欲横流的现实所击破。
纵观雅娜厄运的一生，通过罗莎莉之口，把她悲苦的身世归结为尚未了解对方，就轻轻率结婚，导致一生的不幸。晚年的她，或许还能从孙女那找到一丝丝幸福的希冀，细细品味，喏，人这一生，既不像想的那么好，也不像想的那么差。
《一生》读后感
有一种爱，叫做亲情，我们的身体可以远离它，但我们的心却不可以离开它。有一本书，叫做亲情故事，能够让你悄然泪下。
――这是一本好书。它让我明白了要尊老爱幼的的道理，懂得了有爱的人生是最美的人生。
书中，故事催人泪下——。
《打往天堂的电话》讲述了小女孩对妈妈思念的爱。一根不起眼的电话线和一个不存在的电话号码，将人间与天堂，心灵与心灵连在了一起。
《献给妈妈的毕业礼物》中凯利带着自己的丰功伟绩去给妈妈扫墓，也许，这就是最好的礼物了。故事让我明白，每个人都会想念自己的亲人，但是每个人想念的方法不同，成绩、陪伴、礼物……都是对母亲的孝与爱。
《跪拜藏羚羊》一文中，母羚羊舍生救子的举动，使盗猎分子选择了重新做人，使他放下了罪恶的枪。一个是爱的牺牲，一个是爱的觉醒。母羚羊的牺牲，值！其实不单是母羚羊，我们的父母也把对我们的爱倾注在生活小事中，他们非常爱我们，在关键的时刻，他们也会毫不犹豫地挺身而出的。
《纸钢琴》这个故事中，父亲说了这么一句话：“爸爸没用……”不！爸爸有用！爸爸为了给酷爱音乐的女儿买一架钢琴，每天早出晚归辛勤工作，为的就是满足女儿的一个心愿！虽然最终父亲只能给女儿一架纸钢琴，但它却饱含着父亲对女儿深深的爱，它比一架真钢琴还要珍贵!
一个个故事，一份份真情。读了这些动人的故事，再想想我们自己吧，生病时父母寸步不离地陪伴着我们，寂寞时父母与我们聊天，无时无刻都在为我们嘘寒问暖，端茶送水呀！而我们又为他们做了些什么？赶紧抓住机会，去帮父母做一些力所能及的事，哪怕是说说话，捶捶背，这些微不足道的小事，也会让我们的父母万分欣慰的！
——父爱无言，母爱无私，没有什么比亲情更为感动，更为震撼！我们应该好好地去珍惜！
《一生》读后感
我认为我是个俗人，不得不成为俗人。现在才19岁的我，可能还没有那个能力去享受这一切花开花落。但索性我小时候在外婆家的记忆，那时候的心思单纯，那时候的我是孤独的也有小伙伴，思绪总是喜欢飘呀。听雨声，闻花香，每天伴我入睡的是甜甜的童话。现在长大了，随着长大是需要承担一些东西，想的事也理智了，当然伴随着世俗。但我永远不会忘记当时的快乐，而且我坚信以后我也能用自己的双手，为自己寻得一处一时真正的静谧。如果有我爱的.人，就更好啦。不会忘了雨，雪，荷，茉莉，桂花，小溪，风，小草，这些所有大自然的东西，不加任何修饰，却是最美的。以后有个人陪我喝茶，看岁岁年年，细水长流，相视一笑，眼里尽是温柔。
《一生》读后感
《一生用来做教师》是由朱寅年、曾国华编著的，主要选取了当代20位杰出的教育界名家的故事，每个人包括事迹介绍、小故事、本人文选、本人语录四个方面，书中以简洁的语言概述了他们的主要成就、主要思想等，真正阐释了封面所述的“用生命思考教育，用视野开阔教育，用行动改变教育”的真谛！
读了此书，我了解了更多名家的教学模式。这些教育家都有自己独特的教学模式，各有所长，对各个学科的教学都有一定借鉴价值。如斯霞老师的“字不离词，词不离句，句不离文”；李吉林的“情境教育”、钱梦龙的“三主四式”导读法；（三主：以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线。四式：自读式—教读式—练习式—复读式）；魏书生老师的魏氏班级管理法等等，在我们的教育教学中都可以了解借鉴，为我所用。
不断地学习，不断地提升自己是教师职业的一个特点。作为教师的我们只有在不断丰富自我、完善自我的过程中成长自己，才能真正地成长孩子，成长教育。读书，是教师的一种生活。要天天看书，终生以书籍为友。做到真正的终身教育和终身受教育！
正如于漪老师所讲：“教师必须与学生一起成长。教育的生命力就在于教师的成长与发展；教师的真正成长与发展，在于教师内心的深度觉醒。”我愿意与学生一同成长，也愿意帮助学生成长，更愿意收获成长的快乐。要成长，就要不断地学习，我愿意学习新课改的理念、愿意学习新的教育技术，愿意每天读书看报关注时事，接受新事物，始终保持年轻人那种成长的冲动与渴望。
愿我的成长能伴随着学生的成长，让学生的成长一路温暖着我！
《一生》读后感
面对着一个不乏特殊个体存在的特殊群体，除了深夜袭来的迷茫和无助外，更多的时候是被一种无形的力量压得喘不过气来，于是迫切地想寻找一把打开心灵的钥匙。当目光无意间扫过这本《受益一生的心理学启示》时，我毫不犹豫地买下了它。
此书语言流畅，通俗易懂，深入生活，联系实际，尤其是作者从心理学的角度为一个个短小精悍的故事注入了生动全新的揭示，将人们在生活中遇到的各种心理问题深入浅出地呈现在我们面前，初尝平淡，如一杯白开水，细细品来，却感触颇深。即使像我这样一个不懂心理学的人，也可以借助书中的故事和试验发现自身存在的问题，继而寻求一种简单有效的解决方式。
书中有一个“破窗理论”很有意思——如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃，又没有及时修复，别人就可能受到某些暗示性的纵容，去打碎更多的玻璃。久而久之，这些窗户就给人造成一种无序的感觉，在这种麻木不仁的氛围中，犯罪就会滋生、蔓延。
联想到我们的班级管理，或许就是因为第一扇窗户被打碎后没有及时修补才会出现一些不尽人意的局面吧——读书时间若第一个随便说话的人没有被及时制止这种不文明的行为，继而便会有更多的人开始窃窃私语或大声喧哗；若第一个随便往地上扔垃圾的同学没有及时受到批评、改正自己的错误，接下来，地面上就会有更多的垃圾，班级的环境就会脏乱不堪；若第一个在队伍里说笑打闹的人是班干部，那后果可就更严重了。看来只有在严惩“破窗”者的同时，号召“从我做起，从自身做起”，才能防微杜渐，维护集体秩序及行为准则的严肃性，以免“千里之堤溃于蚁穴”。
其实我们也可以将“破窗理论”换种思路用在班级管理上——表扬第一个弯腰捡起垃圾的孩子，赞扬第一篇写出真情实感的习作，鼓励第一次展示自我的登台，激励第一个大胆创新的设想……老师对孩子们充满积极的期待，孩子们则会受到积极的心理暗示，继而以一种积极的自我意识来确立自己的目标，“破窗”逐渐得到修复，孩子们也会逐渐走向成功。
书中还蕴藏着很多智慧与启示，迷茫时读读，可以答疑解惑，闲暇时读读，可以心理美容，《受益一生的心理学启示》的确是一本不可多得的好书哟。
《一生》读后感
这几天在一本书《且以优雅过一生》，读了这本书，我才知道杨绛的名字是杨季康，杨绛原来是她的笔名。她是幸运的，她生长在一个充满着爱的家庭，成长在一个有着浓郁书香气息的家庭，我想，她的一生，很大一部分的影响都来自于家庭吧。所谓“三岁定八十”，杨绛的童年生活就是与书度过的，不过也不缺玩耍。我记忆最深的一句是他父亲杨荫杭跟她的对话：“若三天不让你看书，你会怎过？”“不好过！”“一周不看书呢？”“这一周都白过了”。看到这里，我感觉年少的`杨绛真切灵动，而且很好学。
我好喜欢杨绛先生的家庭，她和她父亲可以聊心事，她父亲对她的指导点到即止，就像是老师与学生，又有着父女既有的关爱。她母亲唐须嫈则是一位贤妻良母，而又有自己的独特见解，例如评价冰心先生的语言写得好，但不如……，她也是书香门第，对杨绛一生的淡泊有着影响。杨绛写到没有见过她父母吵架，我想，这是所有子女都渴望的事情啊。杨绛一生从容，低调的风格，除了她阅卷无数，经历过民国动荡的因素，还有的是她父母给予她的影响。
我想，无论贫穷与富贵，我都要好好爱我的孩子，在此之前，我要先把自己养好，用书养，直到内外从容。
三天光明读后感字
海伦·凯勒在书上写道：“我的.眼前虽然是一片黑暗，但是莎莉文小姐用她的爱心，把我带进了思想的光明世界。我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”
我最欣赏她的就是她希望当一个大学校长，还要开设一门“怎样使用你的眼睛”的课程，告诉学生门怎样用心观察那些他们习以为常的事物，增添他们的生活乐趣，以唤醒他们沉睡的天赋。
三天光明读后感字
她最终的所有令人赞叹不已的成就，定离不开自身的不懈努力，也让我懂得，无论人在多么艰难的生活环境下，都不可以放弃自我，而要战胜眼前所有的困难，乐观对待身边的一切，乐观对待生活，这样生活也会善待你。
同时，也要善待大自然给予你的一切。
三天光明读后感字
是谁，在逆境中不屈不饶，最后战胜了困难？是谁，在人生的道路上，不畏困苦勇敢前进？是谁，与命运顽强抗争，创造了一段佳话她，就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。
海伦小时候因患病而陷于聋哑盲的世界里。可即便如此，她也不言放弃，凭借着自己的不懈努力，毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用奔走与世界各地，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。读着她的故事，我被震撼了，我简直不敢相信，一个几乎与世隔绝的人，竟会有如此辉煌的成就！