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让生命充满味道(实用20篇)

时间:2023-11-28 11:02:22 作者:HT书生让生命充满味道(实用20篇)

通过写作的过程,能够培养学生的观察力、思考力和表达能力,提高他们的综合素质和竞争力。接下来是一些备受推崇的优秀作文范例,供你参考和借鉴。

让奉献充满味道作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的让奉献充满味道作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱默生曾说过:“快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。”做出的奉献大抵也是如此。俯首甘为腐草的人,总能培出一朵明艳的花,让世间盈满迷人的香味。

昨天,爸爸妈妈各抱了两大箱子的一次性口罩和一次性手套回家,我在心中窃喜着:他们买回了这么多防护用品,我终于不用担心口罩不够用了。

但今天一大早,我又眼睁睁地看着他们把这四箱防护用品搬出去了。我很纳闷:“他们这是要干什么?”于是,我就跟着一同前去。

到了目的'地,我才恍然大悟,原来爸爸妈妈是想把这些医用物资捐赠给红十字会。爸爸喘着粗气,从后备箱里搬出了那四箱物资。妈妈赶紧上前搭把手,跟他一起搬着箱子,迈起大步往前走。

我打开车窗,远处灰蒙蒙的,凛冽的寒风呼啸而过,把路边的梅花吹落了几瓣,淡淡的香味扑鼻而来,让我陶醉其中。一旁的那棵光秃秃的小树却弱不禁风,在疾风中瑟瑟发抖。霎时间,身上的暖气似乎被驱散了许多,我一抬头,只见他们已经走到了一名负责接收物资的工作人员面前。爸爸的眼神颇为坚定,没带半点犹豫地将手中的两箱物资递给了工作人员。妈妈额角的碎发被调皮的风掀了起来,她的眼里却噙满了笑意,把剩余两箱物资递交给工作人员了。即使被口罩遮住了半边脸,我也能想象到他们脸上那自豪的神情。

由于箱子很重,即便是在寒冷的冬日,那名工作人员的额头上也满是汗水。爸爸妈妈便上前帮忙,一人一箱地把物资往仓库里运。我突然为昨天的自私想法感到羞愧,情不自禁地跳下车,冲到剩余的一箱物资面前,伸手一搬,哇,真的好重!“小朋友,箱子很重的,等会儿我来搬就可以了。”前面的工作人员好心好意地劝我。但我没泄气,一鼓作气地搬起箱子,步履蹒跚地往前挪动。已经摆放好物资的爸爸和妈妈出来了,都想上前帮我,我却坚定地摇摇头,我也想献出自己的一份绵薄之力。

我费了好大的劲儿,才把箱子搬进了仓库里。只见里面堆放着许许多多的捐赠物资,我这才知道,原来无私奉献的人竟有这么多。

离开时,工作人员对爸爸妈妈表示诚挚的感谢。妈妈笑着回答道:“我们也想为抗疫献出一份心意,毕竟我们也是医生,总要有点情怀吧。”我鼻子一酸,为妈妈的一番话深深打动了。

有人说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我也想如那一株凌寒独放的红梅一般,在有限的生命里,努力绽放自己的美丽,散发出淡淡的香味,让全世界都充满奉献的芬芳。

让生命充满味道作文

“三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年苦易满。”

——题记。

夜空中每一颗闪烁的星星,夏天地里的小蚂蚁,再到动物园里一个个好奇的小脑子,都有他们的生命,当然人也不例外,生命的降临,几家欢喜几家愁?虽很期待生命,但生命也有不完美的地方,一出生的残缺,或许是老天给予的命运,但更多的人是不服输,不认命,让自己的生命活出了该有的味道,也是他们的坚强,让世界变得不平凡。

在不服输,不认命的道路上有二十六岁开始耳聋的贝多芬,也有患有肌萎缩症的霍金,更有身残志坚的司马迁……但今天我要说的是海伦·凯勒,她的坚强让我感受到了生命的意义。

在其后的不久,经过一位博士的推荐,他的父亲找到了一位家庭教师安妮·芬利文,正是这位老师改变了他的一生,随后便写出了更多更好的作品。也许海伦·凯勒像小蚂蚁一样弱小,她也体味到了生命的酸、甜、苦、辣,但她在甜的时候没有骄傲,苦的时候没有萎缩,可谓是女中的豪杰。

我很珍惜生命,我觉得生命这个东西,可以在有限的时间当中,学会付出,学会给予,学会知识,以梦为马,不负韶华。

每个人心中都有一个哈利波特,也都有梦想,也许追梦的路很遥远,想放弃,而生命的真谛就是去完成一个个的梦想。让生命多几分味道,在生命中人人平等,喜欢甜的人也会迎来干涩的苦,喜欢吃苦的人也终会收获一份甜味。与其说梦想是生命的一部分,还不如说没有梦想的生命是不完整的。希望我们可以找到那一份属于我们的酸、甜、苦、辣!

让家充满味道作文

奶奶和妈妈都是爱花的人,每天早上出门后,回家都会带上几捧鲜花回来。然后这些鲜花就插在了花瓶里,从这些鲜花上飘散而出的芳香令人感到很愉悦。

这个周末,我一起床就看到奶奶和妈妈正在往花瓶里插花呢。出了房门后的我深深的呼吸了两口气,顿时感觉这一天都变得美好了起来。我高兴的朝着奶奶和妈妈说道:“奶奶,妈妈你们让家里充满了花香的味道!”

一直以来,在我心中家的味道也就是花香的味道。花香的种类有很多,有百合花的花香,有栀子花的花香,有时候也有玫瑰的花香呢。

家里插在花瓶里的鲜花,这是奶奶和妈妈对家表达的一种爱。随后,这种爱就藏在了飘荡在空气的花香里。于是,家的味道就变成了各种花的芳香。

不过,有时候我也在苦恼着,奶奶和妈妈让家的味道变成了花香,那么我是否也能够做些什么也让家里带上一种味道呢?我也希望有一种味道能够表达出我对家的喜爱呢。后来,经过我一段时间的思考,我决定要让家里充满我最喜欢的茶香。为此,我自掏腰包,用自己的零花钱买了一些茶包,然后挂在了家里。

最终的效果是令人惊讶的,因为当这些茶香与花香融合到一起之后,合成了一种很独特的香味。每每当我在家里深吸一口气,我都有种神清气爽的感觉。家人们也都在夸奖我,说我从哪儿找来的法子,让原本家里的花香味不再单调,多了几份茶香的绵长。

我很开心,因为奶奶和妈妈让家里充满着花香,而我的法子,也让家里充满着一种独特的香味。不管怎么说,家的味道都是芳香四溢的。

让幸福充满味道作文

和风轻吹,手中的茶香溢满了我的鼻腔,香气中带着一丝甜味,我想,那是幸描的味通吧。

每天早上,我总能准时被茶叶与茶壶的撞击声叫醒。那是爸爸在给我泡茶吧。每次泡茶,一贯粗线条的爸爸便会变得十分小心,每一个环节都丝毫不敢出错。那是因为我吗?是的,爸爸泡茶全是因为我。因为我,爸爸才要早早地起床,早早地穿衣,早早地烧水,早早的泡茶。

准备出门上学,爸爸总会递给我一瓶茶,不大,却很满。手心握在玻璃做的瓶身,茶透过玻璃传来一阵阵微痛,手心像触了电般感受到阵阵酥麻。我拧开盖子,袅袅茶香升起。微抿一口,茶香溢满了鼻腔,溢满了口腔。滑下喉咙,喉咙也感到丝丝酥麻,微痛,可这竟让我感到舒服。

不一会儿,茶早已滑进胃里,可嘴里,却仍口齿留香,好像茶还在口中,久久,香气并没有散去。这是幸福的味道吧!茶香中带着些许的甜味,就是幸福的味道吧!眼角有闪闪水光,点点晶莹。我哭了?是的,那是幸福的泪水!

茶香仍在飘动,幸福没有停止。那味道,香而甜,留住了我许多思念。幸福的味道就像爸爸给我的那无微不至的关怀吧。

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让充满味道作文

犹记小学时,为了方便全家人一起搬到了距小学极近的“蜗居”。住所如“其名”只有约90平米大小。意料之外的是并未我想象中的那么憋屈苦闷,只因“蜗居”中的味道令人着迷。

妈妈不喜爱下馆子,总是亲自上阵做菜。厨艺自是不言而喻。自入住起,炊火便不曾断过,喷香的菜香是如此:鲜香的蘑菇炒青菜、酸酸甜甜的糖醋排骨、油而不腻的葱爆大虾……令人欲罢不能。不同的菜肴使蜗居每日充满不同的味道,引得人食欲大振,垂涎三尺。饭桌上自是多了欢声笑语,连带着本无生命力的蜗居都沾染上了几分世俗间的人气,不再死气沉沉的了,反而温馨又迷人。

每逢佳节,外婆总会从乡下千里迢迢不辞辛苦地来到“蜗居”。随之而来的是大包小包鼓鼓的节日食品,市里难觅踪迹的特产,清明节是芳香软糯的圆青团,重阳节是冰凉小巧的桂花糕,元宵节是圆润可口的白汤圆……节日特色的食品里,满装着外婆的心意。我乐不可支地吃着,心情似乎被一大勺滚烫的糖水漫着,又甜又暖。腮帮子被塞得鼓鼓的,似乎马上要被这幸福给撑得炸开了。

梦幻的味道常年充盈着整个蜗居。蜗居虽小,包含的味道却实在难得,值得珍惜。

让充满味道作文

清朝文学家袁枚曾说过:“读书不知味,不如束高阁”。他告诉我们在读书中寻找其味道的重要性。学习过程中充满了五花八门的味道,而我们要做的是在学习过程之中充满乐趣,告别无趣之味的死读书。

那么是什么样的学习过程是充满乐趣的呢?孔子读《易经》,把竹简上的'牛皮带子都翻断了多次,便有了“韦编三绝”的典故。他读书时乐在其中,有“三月不知肉味”的感慨。古代人的乐便是如此:或解得百思不得其解的难题,或沉醉于史书中气自华……而新时代的我们有了更好的学习条件,乐趣更是充满了学习之路。

古人云:“声一无听,无一物及,味一无果,物一不讲。”道出了单调之味的学习所带来的会是毫不建树。正如《史记》所记载的纸上谈兵的故事一样,战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵法来头头是道,但是后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中,只根据兵书办事,不知变通。结果大败秦军,像赵括这样死读书,知识单调的学习,又能收获什么呢?我们更应融会贯通,快乐地汲取并运用知识。

当然,学习过程中的味不仅仅是乐。“学习真苦”这种抱怨声也会充斥在我们耳畔——苦自然存在于学习之中。而要想让学习之中更多的充满快乐,就是要看淡这种苦。或许此时想一想学习结果是一派丰收,暗示自己乐大于苦味。

希望我们都可以让学习充满快乐的味道,收获好成绩。

让充满味道作文

拉开红锈的铁闸门,空气中的尘土微微颤动。刹那间,思绪翻飞。

这里是外婆与外公的旧屋,也是我童年的`回忆。穿过落满灰的实木家具,挤过狭小的厨房来到后院。

曾经,这里养着两只鹅黄的小鸡。它们会在暖橙的阳光下互相追逐;在闪耀的沙地中打滚;在草地上啄食某只呆头呆脑而不幸遇难的小虫……而我,只会嬉笑着盯着它们,度过又一个午后。

或者,挥起那把小铁锹,像个工程师一般指挥蚂蚁前进、给水洼导流、派蚯蚓松土……挖动松土,惹得小鸡探头探脑地望,跳进土坑里,舒服地叫了几声。微风吹来,烟土撒进土坑,小鸡拍了拍翅膀,蹭了蹭土,跳起来,咯咯地走了。

要不,举起花洒,将水洒在在叶稍午睡的蜗牛,看它摸不着头脑地摆动触角,在甘霖下散步;将水洒向正守株待兔的蜘蛛,看水珠由小汇聚到大,顺着蛛丝直直地滴落到灰头土脸的蜘蛛上,让人咯咯发笑。

后来,外婆与外公搬走了。

昔日里活泼的小鸡早已不知去向;铁锹早已生锈损坏;伙伴早已各奔东西;门前的富贵竹也已枯萎死去。

阳光又照在绿草上,只是少了些什么。我怔怔地收回目光,走出厨房、客厅,拉上了那扇覆锈的铁门。

回忆如品杯茶,味道似涩犹甘。

让充满味道作文

为了那次比赛,我觉得,我的脑子快被榨干了。

又是熬到了深夜,一个个题目在我的脑海中,浮起,沉落。a、b、c、d这几个英文字母,变成了一个个面目狰狞的怪物,向我奔来。现在,甚至连那夜空中的明月,繁星,都令我感到厌恶。

一道道题目,密密麻麻,像韭菜田中长出的韭菜一样密,使人甚至有想把纸撕掉的欲望。

苦!

这时,安静在一旁的手机的'提示音徐徐响起。我烦躁地查阅。原来是一米阅读的闯关提示。

“我可以把这几张试卷知识点的关闯完都不错了,还有时间闯你的关吗?”我恶狠狠地想。

“对了!”我一拍大腿。兴奋地想到,“如果我可以用闯关的形式来背这些知识点,既可以节省时间,又可增加学习的情趣,一举两得,多好!”

想到这儿,我开心地望了望窗外的夜,漆黑的夜空上点缀的繁星和月亮,似乎比以往更明亮。

我用闯关的方式,很快,就将一本十几张的古典知识背完了。a、b、c、d这几个英语单词,也恢复了往日那种和蔼的面目。那一道道题目,并不像韭菜园里的韭菜了,更像是一只只欢乐的小蚂蚁,向我招手。

夜,更静了,也更美了。

甜!

让夜充满滋味,让人们在夜晚所做的事充满滋味。对我来说,也就是让学习充满滋味。

夜中学习,本为苦。可是,为什么你不能给它加糖,使它变甜呢?

用心和力,让夜充满甜味,让夜间学习充满甜味!

让生活充满味道作文

生活的音乐是锅碗瓢盆的交响曲,生活的颜色是赤橙黄绿青蓝紫,那么生活的味道是怎样的呢?让我们一起去体验体验吧!

路灯照亮了路面,一个熟悉的身影从人流中走出,太熟悉了——是妈妈!霎地,一股羞愧之情布满了我身体的每一个角落......妈妈是个打工妇女,为了我的学业操劳了太多,而我却不思进取,每天浑浑噩噩地过着校园生活,今天是家长会,妈妈大老远赶来,可她绝对不会想到等待她的是一份不及格的试卷,我鼻子一酸,默默的调头走开了,并不是因为不想见妈妈,而是感到太对不起她.......

在这之后的一段时间,我致力于改变当时的情形。每天像复读机一样喋喋不休地读着英语单词,做了一套又一套的数学拔高练习.......其过程之漫长,其心志之煎熬,颇像从猿到人的进化过程。意料之内的,我的成绩飞速上升,跃居班级第五,妈妈终于可以作为一名优秀学生的家长来参加家长会了!那一刻,发自内心的喜悦毫无保留的洋溢在脸上。

一个课间回来,看见课桌被试卷覆盖,内心深处发出一声猪吼:“what!我上个厕所的时间发生了什么!?”没办法,这就是苦逼的初中生活!

“哟,考的这么好!”同学的话里带着点辛辣,我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知道是喜是悲......看向窗外,鸟儿叽叽喳喳地叫着,似乎也在对我的成绩议论纷纷,我想起了老师最常教导我的话:“诚信是做人之本!”于是,我鼓起勇气,走向讲台,把试卷交给老师,一字一句地说到:“老师对不起,这不是我的真实成绩,我作弊了.......”说完捂着火辣辣的脸回到座位。这种辣的味道,我再也不想体会了!

生活本是干涩乏味的,我们必须要通过自己让它变得丰富多彩。不管是酸甜苦辣还是红橙黄绿,只要我们认真去品味,它就是多姿多彩的!

让家充满味道作文

青春,仿若一整桌的美味佳肴,有那般五味俱全的诱人。在这五彩缤纷之中,有喜笑颜开的甘甜;有难以下咽的酸楚;有直入心窝的苦涩。

喜悦甘甜。

“世界上最大的湖是?”不错,这正是我们班在进行着的地理知识竞赛。然而,就我那马马虎虎的地理水平,却被老师阴差阳错地抽到了我来替小组出战。我是多么希望别被抽到,但它还是来了。

只好起身答题。望着窗外朵朵悠云和只只鸣鸟,多么希望能像它们一样自在,而不是在这里答题。开始了,一轮又一轮的难题,我是摸爬又滚打,才耗了过去;但见那些对手,却是个个意气风发,面无惧色。几轮过去,竟没有人被淘汰。

比赛开始白热化,对手也陆续被淘汰。在回回紧张的循环中,我竟鏖战到了决胜局!冷静,谨慎。终于,我成功击败对手,夺得头名!地理,我一样可以!这一次,我让青春带上喜悦的甘甜味道。

惜败酸楚。

正是烈日当空照,两只队伍正在篮球筐下你争我抢。场地上炙烤着,腾出阵阵热气,只更点燃球员们的激昂斗志。那面计分牌被翻了一页又一页,是双方你追我赶的比分。

好不容易,我的一掷漂亮的远投,在篮筐上绕了两圈,应声下篮。我们领先对手两分啦!看那所剩无几的比赛时间,再看对手脸上焦急的神情,我们队的每个人都把笑容挂在了脸上。

但我们也不敢因此而掉以轻心。对手的攻势如一波未平、一波又起的潮水,一次又一次地威胁着我们的防线。只剩最后10秒了!胜利就在前方!可谁知一名对方球员瞬间晃过我的死死盯防,即更三分出手。一切都已晚了,一分之差,我们惜败。这一次,我让青春带上失败的酸楚味道。

拼搏苦涩。

城市的华灯已黯然而去,灯下的笔依然快速地书写着,毫无减速之意。难题与提纲堆积成厚厚一叠,只待我每日每夜去征服。偶然瞥见不远处的保安亭,才觉那盏昏黄路灯也显得愈发显眼了。我愿意做勤奋愚公,日夜连轴,左手执卷,右手执笔,换来浮浮沉沉中的点滴进步。

青春是丰富而饱满的,它被各种味道所填充,也因此而更显辉煌。我让青春充满味道,定会让它更加灿烂,不论是喜悦的甘甜,或是惜败的酸楚,或是拼搏的苦涩,定会被青春所铭刻而珍藏!

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让生命充满味道作文

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

——题记。

过年对我来说其实是一年中最开心的日子,不仅是对我,可能对所有人来说,过年都是一年中最开心的日子了,但在浪迹天涯的游子眼中,年不仅是一种快乐,更是一种召唤。

听父母说他们小时候过年,真是太快乐了,在他们那个穷苦的年代,一到腊月就开始为年做准备了,有这么一个顺口溜;“二十三,糖瓜粘,二十四,扫房子,二十五,磨豆腐,二十六,炖猪肉,二十七,杀公鸡,二十八,把面发,二十九,贴对联……”在那个时候点点忙碌,就是幸福。

小时候,在奶奶家过年,我们一起包饺子,看春晚,放鞭炮,好是热闹,那时候,我们用面粉打“雪仗”大扫除,家里一大堆的年货,贴春联也是必不可少的,手巧的奶奶还会自己剪窗花,忙忙碌碌中,满是年的味道,满是幸福的味道。

数百年来,人们依旧用放炮竹恭贺新春,除夕夜,鞭炮声响彻云霄,连绵不断的炮声从傍晚响到黎明。

但是,在万家团圆的日子里,也有人沉默在灯火之间饱受思念之苦,守卫边疆的军人,春晚上表演的歌手和演员们……还有人赶着长达四十天的春运送他们回家,享受短暂的团圆,父母准备了一大桌子丰盛的饭菜,整个屋子飘满年的味道,大家在热气腾腾欢声笑语中谈论着有趣的事,一大家子,和和美美,是最好不过的日子了。

压岁钱是过年最大的诱惑,大年初一早上,要给长辈拜年,虽然那些钱在口袋还没有捂热了就会被收走,但还是够我高兴一阵子的了。

过了初七初八,最多过了元宵节,吃上一碗热腾腾的元宵,看完绚丽的灯展,这个年也算是过去了,大家也都开始准备下一年的事情,承载着家人的祝福,开始了新一轮的的拼搏与追求。

让生命充满爱

上星期六下午,我们第二实验小学全体师生和家长在学校操场上,聆听了由邹越老师带来的《》大型演讲。我和妈妈听了后,都留下了激动的泪水。二个小时中让我懂得了什么是爱,让我学会了感恩。感恩老师。如果说父母是我们第一位恩人的话,老师就是我们的第二位恩人。

他们无私地将全部精力放在我们身上,教我们知识,教我们做人。以前总是抱怨老师留的作业太多,抱怨老师对我们太严格了,我现在才知道老师夜以继日地批改我们的作业是多么辛苦,如果改一个学生的作业要5分钟,那么我们全班57个同学,全部改完要花到将近五个小时,多恐怖啊!我们那点苦跟老师的比起来真是差远了。当我跑上前抱住老师的时候,我感受到了一种从没有感受到的爱,我心里暗暗发誓:今后我要努力学习,认真做作业,让老师少辛苦一点,不让老师操心!感恩父母。十年前,爸爸妈妈把我带到了这个世界上,从此,我就成了他们的心肝宝贝。正因为如此,我理所当然地享受着爸、妈的关怀,从来没有认为有什么不妥,更没想过为爸妈分担点什么。邹老师的话深深地触动了我,让我深深感受到父母对我的爱是多么地无私。

生活中,妈妈经常鼓励我,让我慢慢学会自信;爸爸有时会批评我,让我从失败中学会比成功更重要的东西。三分钟里,我看到了妈妈的微笑,也看到了妈妈头上的点点白发,这里有多少是为我操心长出来的啊!爸爸、妈妈相信我,我爱你们!我长大以后一定会回报父母,做一个有用的人!让我们一起来爱祖国、爱老师,爱父母吧!,充满感恩!

让生命充满爱

围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线,我们一起观看了邹越教授的演讲录像《》,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃。

这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。

今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。

一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

让生命充满爱

今天上午10点,我们终于迎来期盼已久的“爱满人间”大型演讲。大家几乎全是泪流满面,因为教授的演讲触动了人们心中最柔软的情感。

感受母爱。

其中有一个故事最让人感动,这个故事是,一个山村的孤身女人,她的丈夫跌下山谷去世了,为了儿子她活了下来,儿子也非常争气,考试总是前三名,孩子刻苦学习,终于考上了清华大学,收到录取通知书时,母亲却沉默了,她得为儿子筹措学费、路费和生活费,家里没钱呀,她到处去借,甚至去医院买血换回了200元钱。可是儿子上了大学后,花钱大手大脚,谈恋爱了,和女朋友去咖啡厅,一次就花了四十元钱,一点也不加节俭,没钱就找母亲要,母亲无怨言的为他寄钱,可这都是血汗钱呀。但为了儿子,她什么苦都能受,后来孩子也明白了母亲的血汗钱来之不易,发奋读书,成为了博士。听了这个故事,我的感想是,这位母亲太伟大了,为了儿子连自己的命也不要了,我想告诉同学们,不要向父母要钱了,自己也想想那些钱来之不易,我们不要乱花父母的血汗钱了。

感受师恩。

父母的爱是温柔的,那老师的爱是深情的。曾经有一个孩子学习非常差,老师很心急,就利用放学时间为他补课,家长在外面等急了,就进来和老师呵斥老师,说:”我家孩子为什么就不能正常放学呢?“,这很伤老师的自尊心。但老师仍坚持在课余时间为学生补课,老师,一个多么伟大的称呼,它们的一切都是为了自己的学生,她爱学生,所以我们要理解老师,也要爱她们,我们每一个学生都要发自内心的大声的说:老师,您辛苦了。

懂得父母的爱,就要孝顺她他们,懂得老师的爱,就要去尊重她,我们要学会感恩,感谢母爱,感谢师恩,。

让生命充满爱

班会课上,学校统一组织观看《·爱父母》这一段视频。一开始,我恼怒极了。皱着眉头说:“还让不让人写作业了。今天作业这么多。还看这个。”但没办法,咳!看吧!

后来才知道,老师不在本班,好像是去开会。这下我像兔子似的,一下子活跃了。哈哈,能写作业了。我偷着乐了好几声。反正老师不在,趁班长不注意,偷偷写几笔呗!开始看了,我也做好了写作业的准备。但那一个个感人的故事却令我改变了注意。刚讲了5分钟吧!我的作业就写不下去了。那激昂而又有力度的声音和一幕幕感人事迹,令我的眼眶湿润了。当我听着听着的时候,仔细一看,我旁边的人已经都泪流满面了。当我再听的时候,已经抑制不住我的情感了。我捂着嘴哭了起来。

是啊!有多少的儿女和家长就是因为不好意思,而把爱,丢弃了。不好意思,就只是因为一个不好意思啊!让爱的激流干涸了;就只是一个不好意思啊!让爱的花朵,凋谢了;就只是一个不好意思啊!让爱的甜梦,破碎了。

那位讲者还说啊,有些儿女,不懂啊,不懂他的爸爸妈妈,是怎样爱他的。我们总是说父母不理解我们,但我们当儿女的,有真正理解过父母吗?或许有,我敢说,真正理解父母的孩子,不超过父母理解孩子的十分之一。就比如说我,总是向父母大喊大叫,说自己累啊,回来还要等着吃饭。但我真的没有想到。在我的背后,还有一对比我还累得父母啊!他们的皱纹增多了,笑容减少了。他们不仅仅是为了自己能吃上饭埃更多的还是为了我们啊!我看完这段视频。涌出的一句话是:妈妈爸爸,我爱你们!

让生命充满爱

今天下午,我们学校邀请《让生命充满爱》演讲团团长邹越老师到校演讲。

一想到精彩的演讲马上就要开始了,我和妈妈怀着兴奋的心情,高兴地来到学校,签了名,就来到操场,只见那里人群密布,我也急忙找了座位坐了下来。演讲开始了,邹越老师先讲了六大缺失:感恩缺失、责任缺失、诚信缺失、理想与信赖缺失、情感缺失、礼仪缺失。然后又讲了爱的四大主题爱祖国、爱人民、爱父母、爱兄弟。邹越老师还告诉我们,拍手不能低于胸脯,这样表示对人的不敬,拍手要高于胸脯或高于头顶。

接着邹越老师让全部的老师站在前面,让我们上去和老师拥抱,可是我被前面的同学挤在了外面,只见刘老师感动得热泪盈眶,鼻子直吸气。嘿!这次没拥抱到,早知道就跑快点了。

通过这次演讲我知道了当老师和家长真不容易,老师每天都辛勤地教我们知识、教我们做人,还认真地改作业,她真像一个辛勤的园丁,我们就像公园里的花朵,在她的关照下成长。妈妈每天都把家打扫得干干净净,晚上,妈妈做好饭等着我回来,还要给我辅导作业,爸爸每天都出去挣钱,供我学习。

我永远爱他们,我要用良好的成绩来报答他们,争取做一个对社会有用的人。

让生命充满爱

“爱”这一神圣而又伟大的词,至今我才理解它的真正含义——无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。

随着演讲的开始,掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量!我原认为父母亲对我们好应该的,是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里,捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来,脑海中浮现出了许许多多的画面;小时候在爸爸硕大的身躯下,摇摇晃晃的学走路;在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着;下雨了和爸爸撑一把伞;在海边一起俯着腰捡贝壳.....想到这儿我的鼻子酸酸的,热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊!

我想对爸爸妈妈说;“爸爸妈妈,我爱你们!是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛;是你们给了我聆听声音的耳朵......”我想对我那可敬的叶老师说;“谢谢您!将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我敬爱的叶老师!”

这场演讲让我收获了不少,我一定要做一个知恩图报的人,让更多的人理解爱的真正含义。

让生命充满爱

前几天观看了邹越教授的演讲,他讲的《》主要有四大主题:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。四大主题主要以“爱”为主线贯彻了整个演讲的始终,让每个听众都深受感动,每个主题他都用生活中的真实事例去阐述,让每个听演讲的人都被现场的氛围所感染,每个人的情感都得到震撼。由于生活中确实存在这样的事情,贴近大家的身边事,所以让人听得清楚,听得入耳,并有深切的体会,并与演讲人有相同当感受。听了邹教授的演讲,使我最感动的是“爱父母”这个主题。

作为个离乡背井的人,我深深感受到对不起父母,我给他们的爱太少了,自己远离家乡,为了工作,我想在父母跟前尽孝都没有时间,也没有办法,当听到邹教授说给母亲端洗脚水,帮母亲洗脚时,我流泪了,我真的很不孝,每年回家我为什么不去做呢?今年回到家我也要帮父母洗脚,感受下父母当年的辛苦。作为老师,我每天教育学生要懂得感恩,自己却没有很好地感恩父母,真是惭愧!以后尽管不能在家与父母朝夕相处,我要每隔段时间就打电话回家,让父母体会到女儿的关心,也让老人放心。同时我也给出门在外的儿子、女儿们提个醒,千万别忘了家中的老父母,他们时刻都在惦记着你们呢!要常回家看看!尽孝须在父母活着时,多给点爱给亲人,老人的晚年生活会更幸福,更开心!

让生命充满爱

为了儿子,她三迁旧家而不悔;为了替儿子寻求学习的好环境,而几经奔波。每到一个地方都精心打算,生怕这个地方落后,那个寺方吵闹,最终坐落于文雅安静之地。在孟母的心中,这是一个天堂,是一所乐园,是一个能让她的孩子安心学习,成就自我的世外桃园。孟子是母亲心中的信念,一切动力的来源,然而,这所有的一切都因为孟母心中充满对儿子的爱意。

送儿行千里,终须一别。那便让儿把母亲的心儿一起带在身上。慈母手中线,游子身上衣,这是母亲对儿子的关切之心,深怕儿子会冻着,冷着;临行密密缝,意恐迟迟归,那是母亲对儿的盼望;谁言寸草心,报得三春晖,这是母亲对儿的无私奉献。孟郊即使行过万里路,越过千里川,却也无法跨出母亲的爱,无法穿越母亲的思念。

远距离的温暖永远也比拟不了近距离的温慰。在冰天雪地之中,他卧于冰而取鲤,只因母亲饥饿,卧在冰面的瞬间,他会冷;回想卧床的母亲,却亦暖;再寒的天也降低不了他对母亲的关切。

还记得吧,在“5·12”地震中,她身体被折成三段,却依然紧抱着胸前的学生。在物欲横流的社会中,不法商贩为牟取暴力,在奶粉中加入三聚氰胺,严重危害小孩身体健康;上善若水,慈济天下,是他的心愿,只因他懂得如何爱他人,懂得共赢共享,懂得社会的和谐发展需要爱来维护。

绽放爱之花;像满园春色关不住一般传遍世界的每一个角落。

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让青春充满味道作文

“世界上最大的湖是?”不错,这正是我们班在进行着的地理知识竞赛。然而,就我那马马虎虎的地理水平,却被老师阴差阳错地抽到了我来替小组出战。我是多么希望别被抽到,但它还是来了。

只好起身答题。望着窗外朵朵悠云和只只鸣鸟,多么希望能像它们一样自在,而不是在这里答题。开始了,一轮又一轮的难题,我是摸爬又滚打,才耗了过去;但见那些对手,却是个个意气风发,面无惧色。几轮过去,竟没有人被淘汰。

比赛开始白热化,对手也陆续被淘汰。在回回紧张的循环中,我竟鏖战到了决胜局!冷静,谨慎。终于,我成功击败对手,夺得头名!地理,我一样可以!这一次,我让青春带上喜悦的甘甜味道。

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