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学校活动方案策划范文(19篇)

时间:2023-11-28 11:07:17 作者:笔尘

策划方案可以帮助我们明确目标、优化资源分配、提前预判风险。接下来,我们一起来看看近年来一些重大活动的策划方案,了解行业内的最佳实践。

学校活动策划方案

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

一、情境导入。

第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精xxxxxx月饼图案2、举办月饼宴。

三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。

四、小结。

学校活动策划方案

1、活动主题:圣诞气息降临(快乐圣诞,共度平安之夜)。

2、活动主旨:为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现x外贸职业学院各优秀社团的风采,活跃校园气氛。

3、活动时间:12月24日晚18:00。

4、活动地点:xx。

5、主办方:xx。

6、承办方:xx。

1、工作人员:

总负责:

总导演:

总策划:

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组。

组长:各协会分管副主席和分管艺术部主席。

组员:各协会会长及参演人员。

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)。

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;。

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会所需的一切服装道具;。

(2)第二项目组:宣传服务组。

组长:分管宣传部主席。

副组长:宣传部部长。

组员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)。

任务:

a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传。

b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作。

c、晚会全过程节目摄影。

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。

(3)第三项目组:采购组。

组长:分管财务部主席。

副组长:财务部部长。

组员:财务部成员。

任务:

a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品。

b、保管采购清单并做好报销费用的工作。

(4)第四项目组:舞台布置组。

组长:分管艺术部主席。

副组长:艺术部部长。

组员:文艺、体育、学术部部门部员。

任务:

a、晚会现场的设计与装饰。

b、确保演出当天舞台装饰的完整性。

c、负责会场桌椅的配备工作。

(5)第五项目组:外联组。

组长:分管外联部主席。

副组长:外联部部长。

组员:外联部部员。

任务:

a、负责晚会的赞助。

c、联系好兄弟院校的节目。

d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目。

(6)第六项目组:机动组。

组长:xx。

组员:策划部及秘书处部员。

任务:

a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

b、晚会现场话筒的传递。

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理。

(7)第七项目组:清场组。

组长:副主席。

组员:扩展部、财务部、宣传部、秘书处。

任务:

a、扩展部:负责清理晚会会场的布置。

b、财务部:负责晚会会场的'场地清扫。

c、宣传部、秘书处:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还。

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期。

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾。

1)节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。

2)前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

(2)晚会协调及进展期。

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品。

1)节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。

2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

3)物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

4)邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。

(3)晚会倒计时期。

本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)。

1)晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)。

2)末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。

3)核实邀请嘉宾:由外联组负责。

2、晚会当日流程:由总导演和节目组负责(节目附表)。

3、晚会后期工作:

(1)清扫会场(由清场组负责)。

(2)送嘉宾(由外联组负责)。

(3)书面总结(全体工作人员)。

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴pop海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。

2、12月20曰前后,在学院一食堂、二食堂悬挂横幅,如“xx(赞助者)预祝x外贸职业学院圣诞之夜圆满成功”云云。

1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣传纸),正面为此次活动的宣传,背面为赞助商简介等。

2、与我院广播站联系,提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。

3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼,宣传此次圣诞晚会,并写明商家名称。

4、由团联宣传部出宣传海报,张贴于校宣传栏,并写明商家名称。

5、晚会由商家冠名,并在晚会中介绍赞助商。

6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。

1、入口:放圣诞树。

宣传:海报:3元/张15张=45元。

横幅:40元/条2条=80元。

宣传单:0.2元/张100张=200元。

会场布置:圣诞歌曲的cd:20元/张1张=20元。

圣诞树:80元/棵1棵=80元。

喷雪:2.5元/瓶6瓶=15元。

气球:0.5元/个20个=10元。

彩带:0.5元/条30条=15元。

氢气球:1.5元/个20个=30元。

纸张(最想表达的一句话):2元/张2张=4元。

油性笔:3元/支3支=12元。

奖品设置:保暖水杯15元/个10个=150元。

如果晚会遭遇停电状况的话。

1、由秘书处负责看管晚会财务。

2、由文艺部负责看管表演所需道具。

3、由策划部和外联部负责维持现场秩序。

4、如晚会开场前遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。

5、如晚会上半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。

6、如晚会下半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会结束。

圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。

圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。

其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。

这次活动,我们将以“x圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,与“x外贸职业学院院团体联合会”携手,“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!

学校活动策划方案

“走近大学生”辩论赛。

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的`组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

大一新生,每个专业派出两个队。

观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)。

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:x月x日。

评委培训:x月x日晚自习。

初赛:第x周(x号、x号每天分别两场)。

复赛:第x周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)。

决赛:第x周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)。

教学楼。

1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。(共x名)。

2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)。

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序(总计xx分钟)。

开篇立论双方一辩(先正方)各x分钟。

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)x分xx秒。

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx秒。

小结攻辩阶段正方三辩xx秒。

小结攻辩阶段反方二辩xx秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各x分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)x分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

比赛决出前三名,优秀辩手1位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

多媒体教室租借费xx元。(x元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)。

学校策划活动方案

方案活动安排:

xx年××月××日(星期四)。

活动总指挥:××××。

活动策划:××××××××××。

年级班次。

负责教师。

三年级。

(1)班。

(2)班。

(3)班。

(4)班。

(5)班。

四年级。

(1)班2)班(3)班(4)班摄影:××××安全保卫人员:××××××××,负责沿途学生过马路的安全。

1、9:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、9:10出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)。

3、10:00到xxx[活动。

4、12:00分组就餐。

4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

5、15:00活动结束,步行原路返回。

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的`组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,整队回学校。

8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以xxx[]班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

学校活动策划方案

1、学生情况:学校现有高中14个班(按区教育局规划:以后各年级6班共18班规模),各年级分别为6、4、4个行政班,共700余名学生。由于是一所新办普通高中,学生来自全区各地,特别是农村学生较多,学生文体活动的基本技能及兴趣、爱好等差异较大,文体活动的素养有待进一步提高。

2、师资情况:学校现有专职体育教师2男1女,音、美专职教师各1名,都具有大学本科学历,体艺教师年龄结构合理,教学基本功扎实,且都有一定的教学专业特长。学校领导重视学生文体活动,校内有一批具有文体特长且热爱文体活动的教师。学校师资能基本满足本校开展课外文体活动的需要。

3、学校场地和器材情况:学校现有300米塑胶田径场一片,室内球类馆一片,乒乓房一片(10张台)室内形体房一片,室外篮球场四片,室外排球场一片,有专门的美术音乐教学及活动用房。由于是一所新办学校(当时按初中设计),对具体的文体场地设施可作一些具体的实用性改造。器材按省定一级标准配备,并结合学校实际需要增添。

1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合高中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。

2、构建学校课外文体活动体系同高中体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实课外文体活动的各项规章制度,努力提高我校课外文体活动的质量。

3、努力办好体育艺术特色班,充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用,探索我校课外文体活动特色,努力提高我校文体活动的整体质量。

1、体艺课程的教学工作

树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为核心的指导思想,从更新课程理念入手,在课程目标体系构建、课程结构调整,课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面,深化改革实验。以实施高中体育、艺术课程标准为主要措施,建立适合我校学生身心特点的课程体系。

体育与健康课程:坚持“健康第一”的指导思想,不断提高教学质量。在开齐开足课程的基础上,不断丰富课程内容,帮助学生找到符合自身特点并感兴趣的运动项目,各年级授课形式以选项为主。重视学生的基本技术、技能的教学,教给学生简单的运动保健知识与方法,为学生从事体育活动打下良好的技术、技能基础。培养学生终身体育的意识和习惯。

艺术课程:按课程设置规定,开齐开足艺术课程,使学生普遍达到艺术课程基本要求的前提下,实现对艺术课程各个领域的自主选择,培养学生的艺术特长,为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础,为社会培养更多的艺术类人才。

2、课外文体活动工作

充分认识开展课外文体活动在学校实施素质中的重要意义,严格按课程设置规定开设,对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的安全工作予以高度重视。成立以学校主要领导为组长的学校课外文体活动工作领导小组,全面负责学校课外文体活动的实施、管理、与评价等工作。

课外文体活动确立以班主任为活动组织教师,有关文体教师为具体指导教师,做到组织、指导教师同步到位,并组织教育好学生做好活动的安全等工作,学校组织相关人员对组织、指导教师到位情况进行不定期检查,对于学生活动中出现的伤害等问题应追究有关人员责任。

课外文体活动的内容设立与学生的兴趣爱好结合,尽力满足学生的需求,对课外活动课中学生的活动内容应全面认识,包括体育、音乐、美术等内容。体艺组应重视学生的信息反馈,在学校的场地、器材配置工作中做好学校的参谋,最大限度发挥体艺设施在学生文体活动中的作用。对于学生文体活动的形式力求多样灵活,以面向全体学生为基础,同学校各社团组织及体艺类特长生培养相结合。

严格按有关规定安排课间操、眼保健操时间,加强对两操的检查、评比等工作,根据季节、气候的特点,安排不同的活动内容,切实提高活动质量。

加强对文体活动场地、器材的保管、出借等工作,由于体艺类教师在文体活动的时间内都有具体的指导和训练任务,学校应配备专职的文体活动场地、器材管理员,做好文体活动场地、器材的保管、出借等工作,最大限度发挥学校现有文体活动场地、器材的作用。

确实解决开展课外文体活动中的各种矛盾,严格按照有关文件要求执行,使我校课外文体活动的开展更加制度化、规范化、常规化。

4、学校文体类的竞赛及训练工作

文体类竞赛活动:以每学年一次的体育活动周、艺术周为学校文体竞赛活动主线,学校内的隔周一次的小型竞赛以各社团组织为主,体艺组负责具体的指导等工作。加强对学校文体类竞赛的改革,努力为全体学生提供展示文体活动特长的机会,激发学生参与文体类竞赛的兴趣,吸引更多的学生参加学校的文体类竞赛活动。

文体类训练工作:根据我校学生特点,结合浙江省《关于深入实施全国中小学生课外文体活动工程的通知》要求,在我校开展文体特长生的培养工作具有重要意义。学校将对文体特长生的招生提高力度,20xx年开始将在新一届高一中开办体育与艺术特色班(具体的操作方案另订),努力提升我校课外文体活动的整体质量。文体类特长生的培养工作现阶段以体育的田径、球类的个别项目,艺术的美术、音乐为主,以后不断补充、发展,并同创建特色学校相结合。对文体类特长生的培养坚持常年训练,做到训练时间,人员,内容落实。力争在区及以上的各项竞赛活动中取得较好成绩,有更多的文体类特长生能被各类高等院校录取。

附:文体类特长生培养时间、带训教师安排

(1)、时间:周一至周五三节课后再延时一节课时间,周日下午3:00至4:30

(2)、指导教师:田径:傅幸波、朱雄杰。篮球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何英。美术:陈奇。音乐:张璐瑛。

5、学校文体类的教科研工作

加强学校文体活动的理论研究和实践经验的总结,把构建我校文体活动体系工作同推进高中新课程改革有机结合、与校园文化建设有机结合。努力搞好已确立的《构建我校学生体育活动模式的研究与实践》的课题研究工作。利用区课外文体活动样本学校的优势,勇于实践,积极探索,注重总结,为全区各高中学校的课外文体活动的开展提供一些可借鉴的经验。

6、学校文体类活动的经费投入工作

总务部门会同体艺组对我校各类文体类活动的场地、器材进行登记造册,加强对现有场地、器材的管理。管好、用好现有的场地、器材设备。对不合理的文体类设施进行整改、对缺少的设施要添置。按有关规定落实从事文体类活动教师的工作量。努力提高文体类教师的工作积极性。

7、学校文体类活动的评价和考核工作

学生参加课外文体活动教师组织、指导参与课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到教师、学生的发展性评价范畴,纳入到班级评先评优工作中,,把学生的评价与其成长记录册评定或毕业生综合素质测试评价结合起来,对教师的参与活动的评价与发展性评价中有关教学态度、教学的评价结合起来。强化活动的纪律保障,确保教师、学生、时间、场地、器材“五落实”。

学校的活动策划方案

二、活动目的:为促进校园生活和谐,师生关系融洽,弘扬学生们的团队与创新的精神,提高学生的集体荣誉感,共创和谐校园。

三、活动时间:20xx年xx月31日

四、活动对象:全校学生

五、活动内容:(一)唱歌比赛

(二)舞蹈比赛

(三)小品演出

(四)舞台剧表演

六、活动流程:(一)唱歌比赛

活动对象:各班的代表者

具体安排:1.从各班选举,唱歌较为出色的同学

2.进行首次的比赛,采用淘汰制,选出较为出众的同学

3.评委老师进行相应的点评

4.进行复赛制,再次进行比赛,选出优胜者

(二)舞蹈演出

活动对象:每个班参加比赛的代表者

具体安排:1.安排各班的排练时间、地点

2.进行彩排,评委老师给予指导、纠正

3.进行比赛,选出优胜者

(三)小品演出

活动对象:每个班参加比赛的团体

具体安排:1.安排各班的排练时间、地点

2.进行角色分配、演讲、台词对练

3.进行彩排,评委老师给予指导和纠正

4.进行比赛,选出优胜者

(四)舞台剧表演

活动对象:有表演的团体

具体安排:1.安排排练的时间、地点

2.舞台背景布置,舞台角色扮演,台词练习

3.进行彩排,评委老师点评

4.进行比赛

七、前期工作:(一)前期宣传:

时间:xx月20日

负责部门:校团委,文艺部

具体安排:在校园窗张贴文艺节的宣传单、文艺节的照片等

1. 成立一个活动专项小组

宣传组:负责前期的通知发布,活动中的摄影与录像

接待组:负责活动中礼仪人员的安排,接待宾客的来访

财务组:预算活动中的所有开支

后勤组:购买装饰材料,布置环境,活动的茶水供应与灯光设置,音响设备

2. 环境布置

1) 校园布置

2) 舞台布置

八、后期宣传:

时间:1月5日

负责人:学校团委老师

具体安排:(一)由宣传部将活动过程写成文稿,投至校报

(二)由宣传部成员将活动中所拍摄的照片与录影穿上校园网

九、经费预算:

宣传费:400元

资料费:xx0元

会场布置费:500元

人员劳务费:xx0元

舞美设计:500元

其他费用:xx00元 合计:2600元

十、效果评估:

时间:1月8日

负责部门:校团委

活动对象:全体学生 采用方式:抽样调查法

学校活动策划方案

服装店根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

活动一:六一节买六送一。

在服装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如xxxx、xxxx等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

xxxx、xxxx一律优惠价销售;

活动三:满200送儿童水壶。

单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。

活动一:争当小小书法家

活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店,截止日期6月1日(以当地邮戳为准),在服装店内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。

活动二、五子棋比赛

儿童节期间(6月1日-6月5日)在服装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

3、公关活动中参加对象为4岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

学校策划活动方案

一、活动背景:

作为第二届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

二、活动主题:“美丽校园我来拍”

三、活动目的:

集中展示我校素质教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

四、活动时间:3月26日——4月20日。

五、活动要求及评奖方式:

1、作品要求。

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

(3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

(5)活动4月13日下午16点截稿。

2、作品收集方式。

参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

六、活动流程:

1、前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议。

宣传布置。

2、收集作品:4月13日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教导处。

3、作品评比:4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比。

4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出。

5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖。

6、后期安排:教导处对本次活动写好总结。

学校活动策划方案

一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。

二、活动目的:

三、活动时间:

四、活动地点:

滨江报告厅。

五、活动构成:

才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)。

六、活动流程:

1、主持人上台介绍活动的目的。

2、主持人介绍评委、评分标准、奖品3。学生开始上台表演节目。

4、评委评分。

5、选出前6名。

6、颁发奖品。

7、活动介绍,全体人员退场。

七、活动说明:

1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行。

2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)。

3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分。

4。选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。

学校315活动策划方案

随着人们法律意识的增强,越来越多的民众对侵权与维权日益重视,一年一度的“315”消费者权益日倍加受到人们的重视。消费纠纷、消费陷阱、消费误区、消费损害无处不在,就业歧视、经济纠纷、保险纠纷、合同纠纷、劳务纠纷也呈现几何级的增长;政府责任,企业良心,劳动者利益,消费者权益之间关系如何摆放,之间的责任和利益如何平衡。为此今年由__学院社团联合会牵头,由__学院学生联合会、社团联合会、勤工助学服务中心、伙食管理委员会联合开展系列普法宣传活动。

一、活动目的:

为了全面贯彻落实《消费者权益保护法》和《劳动合同法》,更好地保护消费者、劳动者的`合法权益;为了推动我国消费者、劳动者保护运动发展,提升消费维权和劳动维权工作层次和水平的需要;为了在广大群众中传播法律知识,弘扬法治精神,不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致、公平正义观念,牢固树立并自觉饯行社会主义法治理念,推动依法治国基本方略的贯彻落实。我校学生积极支持和配合“3·15”维权工作,以宣传《消费者权益保护法》《产品质量法》《反不正当竞争法》《劳动合同法》等法律为主要内容,开展法律咨询,现场维权等活动。从而提高广大群众的法律意识,增强法治观念,同时鼓励大学生参与社会实践,提高自身法律素养。

二、活动简介:

1、“维权直通车开进大学校园”活动。

负责单位:学联社联伙管勤工。

时间:3·15日上午8:00——下午5:00。

地点:__学院新老区宿舍外。

2、“校园民生观察”活动。

负责单位:伙管会学联社联勤工。

时间:3·14日上午8:00—下午7:00。

3·15日上午8:00—下午7:00。

地点:学校新老区超市、食堂。

3、“校园维权知识讲座”活动。(涉及兼职)。

负责单位:勤工学联社联伙管。

时间:3·15日晚上6:00——8:30。

地点:图书馆二楼学术报告厅或8栋。

三、活动组织:

主办:__。

四、活动准备:

1、成立“3·15”活动筹备委员会,统筹安排活动全部事宜,并确定活动联络人员,及时关注活动进程。

2、成立联络小组,全面协调安排好活动。

3、成立活动材料准备小组,并分配好各自任务,全面开展活动资料收集工作,并及时将准备进程报筹备委员会。

4、成立活动制作小组,负责活动宣传单、活动宣传海报、活动前期宣传海报、横幅等活动相关材料制作。

五、具体方案:

(一)、“维权直通车开进大学校园”活动方案。

1、活动地点:学校新、老区宿舍外。

2、活动时间:3·15日上午8:00——下午5:00。

3、活动准备:

1.3·10日联系市工商局、市消费者协会,及时沟通。

2.3·10日申请活动场地。

4、活动内容:邀请__市工商局、消费者协会工作人员或我校法学老师和法律专业知识较强的学生骨干组成咨询小组,负责现场解答广大学生的提问。

(二)、“校园民生观察”活动方案。

1、活动地点:新老区超市、食堂。

2、活动时间:3·14日上午8:00——下午7:00。

3·15日上午8:00——下午7:00。

3、活动准备:

1、3·10日做出人员统计表,选出校园民生观察领导小组6人。

2、3·10日——13日开始宣传部贴海报、校广播室宣传招“校园民生观察员”,并负责统计编组。

3、3·13日公布成为“校园民生观察员”的200人名单,分成a、b大组,再分食堂、超市等小组,校园民生观察领导小组。

4、3·14日a组统一安排分赴各点进行调查。

5、3·15日b组统一安排分赴各点进行调查。

4、活动内容:从全校范围内招募选拔“校园民生观察员”。“校园民生观察员”立足于广大学生,涵盖不同学院、年级和民族,在学生和学校之间建立良性沟通渠道,为本学期引导广大学生参与校园民主管理工作做好铺垫、打基础。

5、活动结束:

1、3·17日开会总结经验,表彰优秀“民生观察员”。

2、3·19日收民生观察小组写出总结报告,各小组写出考察报告。

学校活动策划方案

1.号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的'关爱。

2.让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

3.培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。

20xx年10月16日

学校操场

全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。

(一)活动第一阶段――宣传发动(10月15日)

1.发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。

2.各班主任在班级做好宣传、发动工作。

3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。

(二)活动第二阶段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)

1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。

2.各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。

(三)活动第三阶段――捐赠仪式(10月16日早上9:20)

1.校长发言

2.志愿者协会代表发言

3.衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)

1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。

具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

2.衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。

3.能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

1.活动方案策划、协调2.拍照、报道宣传(办公室)

3.媒体采访对象:学生代表、校长

4.陈校长发言稿(办公室)

5.横幅准备:(金蛋文化)

6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)

学校活动策划方案

活动目的:

1、培养宝宝动手能力

2、增加全日制家长和优幼佳婴儿学校的沟通交流

活动时间:20xx年2月

活动地址:朝阳区安立路60号润枫德尚b座一层

活动内容:

1、报名形式多样

(1)在线报名,通过新浪博客跟帖

(2)现场报名:现场报名,进入场地,直接参加活动

2、电话邀约

3、汤圆制作比赛

4、现场营销

(1)最佳创意家庭获得亲子课程两节(针对新会员)

(2)最佳美味家庭获得全日制优惠名额一份(针对全日制意向家庭)

(3)最佳完成家庭获得早接或晚送一次(全日制)

宣传方式:

1、媒体宣传

(1)免费网络宣传:博客,论坛,贴吧

(2)地面媒体:报刊、社区海报等

执行时间:

1、具体活动执行稿、各细节负责人执行稿活动时间前两个星期

2、网络媒体宣传时间提前5~7天

3、地面媒体海报提前10天做出,提前3~5天贴到社区。报刊提前2星期联系,提前1~2天刊登。

元宵节活动

【宝宝】

活动时间:20xx.2

活动地点:优幼佳创意厨房

评委有:李姐,窦妈,刘院长

摄影摄像:程

音乐:程

主持:玲玲

活动准备:面粉,塑料桌布,罩衣,汤圆陷,奖品(橡皮泥)

活动过程:

1、每班老师在活动之前教会宝宝们搓圆,在活动当天,按照秩序,进行比拼,评出最佳创意奖,最佳圆圆奖,最佳相似奖......

2、分享果实,宝宝和老师们一起煮汤圆。

【老师】

活动时间:20xx.2.4

活动地点:优幼佳创意厨房

摄影摄像:

音乐:程

主持:玲

活动准备:面粉,塑料桌布,汤圆陷,奖品

活动过程:

1、搓汤圆(比赛)

2、煮汤圆

优幼佳全日制婴儿学校--中国大陆首家0~3岁全日制早教学校!十年经验值得信赖!

学校活动策划方案

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前各班创设庆”六一”环境,布置”六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。

2、时间:20年月日-日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;月日上午举行庆”六一”活动。

总体策划:xxxx。

节目编排:各班教师。

后勤保障:xxxx。

场地布置:xxxx。

现场音响、摄像:xxxx。

主持人:xxxx。

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:月日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞——-。

11、幼儿京剧表演——-及爷爷。

12、各班亲子绘画——大班《》。

13、各班户外活动比赛——大班《》等。

学校活动策划方案

今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日,xx年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。

3月5日学雷锋日下午。

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)。

2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)。

3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)。

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)。

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)。

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)。

7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)。

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

学校活动策划方案

4、5月x日(周x,暂定)上午:入队仪式、文艺汇演。

校园操场

活动议程初步设定如下:

1、全体起立奏国歌;

2、出队旗,全体少先队员行队礼;

3、唱《中国少年先锋队队歌》;

4、宣布新少先队员名单;

5、给新少先队员佩戴红领巾;

6、新队员宣誓;

7、新队员代表讲话;

8、大队辅导员讲话;

9、表彰优秀少先队员、优秀队干部;

10、校长致辞;

11、退旗;

12、文艺演出。

为了将本次活动顺利圆满举行,汇演活动进行分工:

1、策划、组织:

2、活动统筹、活动协调:

3、节目评委:

4、舞台布置:

5、场地划分:

6、音响调控:

7、摄像:

8、奖状、台签:

9、安全保卫、现场纪律维持:

10、艺术指导、节目调度:

11、演员侯场安排:

12、节目主持培训:

13、入队仪式组织:

14、文字稿件:

15、道具、服装、化妆:各班自备

16、六一画展:

1、氛围营造:布置六一画展;在校园悬挂标语横幅,营造浓厚氛围。

2、场地划分:表演场地进行舞台布景,观看场地划分方阵,场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区,预留家长观赏区(活动当天做好标识)。

3、装备购置:在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品,准备音响器材。

4、舞台布景:舞台为乒乓球台搭建,铺设红地毯,背景采用喷绘写真画布,周围点缀花草。

5、节目表演:彩排后进行排序,打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备,做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。

6、音效摄影:表演前调试好音像器材,相关人员进行调控音效和活动摄影。

7、服装化妆:请各班务必在汇演前化好妆,道具、服装各班自行安排。

8、秩序维持:全体教师务必以用心主动的主人翁精神参与到本次活动,按时参加,各尽其责,杜绝汇演活动中安全事故的发生。汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中,正副班主任维持好学生纪律、卫生、礼貌行为,确保安全,杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动区域。

学校活动策划方案

微笑简简单单,但贵在真心,贵在真意。

学会微笑,学会真心真意微笑,也就学会了存世最基本但也最好的技能!

1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;

2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;

3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。

xx学校。

5月8日08:00——18:00.

1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。

2、各班的班主任要拟好通知,告知班上的学生。

3、活动当天:

08:00——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞和讲话。

08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。

10:30——节目结束,活动告一段落,回各班休息。

10:50——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。

12:00——午休

14:00——结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。

16:00——答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。

18:00——电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

在学校策划活动方案

(略)。

主办单位:厦门市新闻出版局、厦门市版权局。

承办单位:厦门大学软件学院。

厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内)。

3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的'影响;。

4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等;。

5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。

学校活动策划方案

牵手社区,共度佳节。

拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

20xx年xx月xx日上午9:00——13:00。

xxxx各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里。

活动前和家长沟通,取得他们的支持。xx月xx日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。

2、xx点左右开始包饺子,xx个人分别负责xx个小孩,教他们包饺子,xx个同学负责收集饺子,xx个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

3、xx点半左右,开始煮饺子,由xx个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

4、饺子煮好后,安排xx个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

5、收拾整理,打扫卫生。

6、下午xx点左右,活动完成,带队回学校

由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。

一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

学校活动策划方案

一、 活动主题:

校园绿色节资市场由我做主

节约社会资源 齐聚旧货(二手)市场 共建河蟹校园

二、 活动背景:

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

三、活动目的:

为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以校园学生旧货(二手)市场为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。

四、活动所要达到的效果

1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

五、活动前提条件

1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少3-5名的学生参与活动。

六、活动原则

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

七、活动形式:

3、赞助商展卖

八、活动时间:

九、活动对象:

全校师生及校内工作人员

邀请嘉宾:北方民族大学 xx

北方民族大学 ..

毕业生 xx

十、活动地点:

北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

十一、活动经费预算

前期准备:

宣传方面:

1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

b、由各院学生会对各年级(7、8、9年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

条幅宣传

尺 寸:1m*.75m

内 容:内容

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场

悬挂日期:活动期间

海报宣传

尺 寸:1m*.75m

内 容:内容

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

悬挂日期:活动期间

3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.

4、校园网网络宣传

5、 现场布置

现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动运行:

活动现场:

(1)现场由xxx统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

(3)由xxx安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

(6)活动结束安排xx部清理活动场地。

十三、活动策划

1、口 号 校园绿色节资市场由我做主

2、主办单位 北方民族大学校团委 xxx

3、承办单位 爱心社 创业者协会 xxxx

4、指导 创新性项目xxx

4、赞助单位 *********************

一、 策划书名称:

尽可能具体的写出策划名称,如年月日信息系真主角活动策划书,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

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