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三年级雄狮去流浪读后感
沈石溪写了一本《雄狮去流浪》。故事里写了关于很多动物的知识，最主要写的是五只半大雄狮去流浪。
在这本书里我发现长颈鹿的脖子为什么那么长？通过我看书知道了，长颈鹿祖先的脖子并不高，它们也是以吃草为生。然后经过自然变化，草变得异常稀少。它们为了生存，必须伸长脖子够树上的树叶。一代代延续下来就变成了现在这个样子啦。
这五只半大雄狮分别是：黑鬣毛、大头狮、大疤脸、桃花眼还有红飘带。它们为了生存吃同类的肉；为了生存受尽折磨。然而它们一直没有属于自己的领地。最后就剩下红飘带一个雄狮了。他也是不想活下去了。
我好喜欢这本书，它给我带来了无限喜爱，让我越读越精彩。
三年级《三毛流浪记》读后感
今天我读完一本书叫《三毛流浪记》，它是由一位普通的平民画家小朋友们所喜爱的张乐平爷爷写的，里面有许许多多的插图令人对书中内容一目了然，更让这本书增添了无限乐趣。
其中有一个故事十分令我印象深刻，叫做《不白之冤》：三毛他路过一户人家门口，一位大妈正在那里洗被单，她向三毛招手，叫他过来帮忙。三毛用力帮大妈把洗好的被单绞干，然而被单上留下了两个黑黑的手印。大妈气不打一处来，一巴掌打得三毛晕头转向。我觉得这位老婆婆实在太坏了，三毛这样帮助她，连一声谢谢也不说反而还打了他一巴掌，太过分了。读完这个故事我为三毛感到愤愤不平。
我真心希望有一个好心人能收留三毛，他是一个十分懂事乖巧的孩子。也让我知道了我们要珍惜眼前的幸福生活，好好读书，天天向上。
《三毛流浪记》三年级读书心得
最近我看了张乐平画的连环画――《三毛流浪记》。书中，三毛的日子过得很艰苦，他为了活下去当报贩、擦皮鞋、做学徒。虽然"难得光明",但他从未失去过生存的勇气，始终不屈不挠，顽强奋斗着。三毛值得我们同情，同时这样坚忍不拔的品质也是值得我们学习的。
有一次，三毛为了能挣钱，就用手上所剩无几的钱买了一个擦皮鞋的工具箱。他一开始工作的时候十分顺利，挣了一些钱。为了使辛辛苦苦挣来的钱不被偷走，三毛想了一个好主意，把钱放到工具箱里，把脚搁在工具箱的盖子上睡觉，第二天早上再把钱放到上衣口袋里。可是，好景不长。有一天，三毛正在拉客户，突然看到身边的伙伴们都拉着箱子飞快地奔跑起来。三毛马上意识到警察来了。当时的警察只要一看到有人在擦皮鞋，就会毫不留情地粗暴地将他的工具箱没收。三毛还没来得及给自己的工具箱装上小轮子，箱子就被警察没收了。眼巴巴的望着心爱的工具箱被装上了卡车，三毛的眼里充满了愤怒和悲伤的泪水。万幸的是，他及时把钱藏在了衣袋里，要不然他可就身无分文了。
《三毛流浪记》反映了动荡时期中国人与人之间的无情，书中的"两个世界"和"人不如狗"这两幅画面，更是反映了一些人无情的一面。在"两个世界"中：屋内大富豪和他的儿子吹着暖风，吃着冰淇淋，而玻璃窗外的三毛却衣不蔽体，冻得瑟瑟发抖。仅仅一窗之隔，竟然出现了如此巨大的反差。人与人之间不平等到这种地步，不是人类的耻辱是什么?《三毛流浪记》除了能揭示人类丑恶的一面，更能唤起我们的善心。
我希望我们可怜的三毛能个有美好的明天，愿我们珍惜我们当下美好的生活。
三年级《三毛流浪记》读后感
读完《三毛流浪记》这本书，我的感触很大。在旧社会里，三毛是一个多么可怜的孩子，但他很坚强，也很乐观。有一次，三毛帮人擦皮鞋，倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄气，又去卖报纸。没想到，卖报纸的人很多，买报纸的人很少。为了卖出一份报纸，他必须快速的跑来跑去，终于把报纸全卖光了。看到这里，我觉得自己要学习三毛：遇到困难不低头，永不放弃。寒冷的冬天到了，河面都结了冰，小鸟都不见踪影了。许多人都尽可能在屋里待着，围着小火炉取暖。可三毛呢，却还是短衫短裤。看到这里，我真想穿越时空，让三毛到新社会来，穿上温暖的棉衣。
到了晚上，三毛只能躺在街檐下睡觉。他能睡着吗?一阵阵寒风刮来，还夹着小雨，这一切都是冲着三毛来的，逼得三毛一个劲往里挪。可风越来越大，雨点洒落在三毛的身上。三毛只好站着，贴着墙。看到这里，我摸了摸自己软乎乎的床，觉得自己很幸运很幸福。难道我们不应该珍惜今天美好的生活吗?想想现在，比比过去，生活有了很大的改善。而这一切来之不易啊。让我们举起手，在飘扬的国旗下宣誓：好好学习，爱我中华!
三年级学生《三毛流浪记》读后感
刚拿到书的时候，我觉得很奇怪，问妈妈：“怎么找这样一本漫画书和我共读，而不是名著呢？”妈妈并没有急着解释，而是让我先浏览下作者和里面的漫画。看着里面三毛的各种搞怪、幽默形象，我不由得乐了，情不自禁地爱上了它。当我花了半小时左右时间看完漫画，准备放下书的时候，妈妈在一旁开口了：“看漫画书不能只停留在画面的幽默、风趣上，更应该静下心来读读下面所附的文字，想想图和文字的关联。”听了妈妈的话，我认真读起了《三毛流浪记》，当我读到三毛吃贴广告用的浆糊，睡肮脏的垃圾车，冬天披旧麻袋御寒时，我的心被深深地刺痛了：“他什么不去找警察、找救助站？”妈妈告诉我说：“三毛出生的年代和我们不一样，那是一个黑暗的旧社会，是个人吃人的社会。”什么是人吃人的社会？我听得有点似懂非懂的，但从三毛的悲惨身世：从小就失去了父母，孤苦伶仃，没人疼，没人爱，更没钱上学，还常遭受他人欺负，我能体会到那个社会对流浪者的冷酷与无情。虽然三毛受尽了折磨，吃尽了苦头，但他并没有被苦难压倒，反而还经常帮助他人，热爱学习，心存美好，他总想：有一天自己也会成为未来的主人翁。可现实和梦想总是有着那么大的.差距，妈妈说在那个时代背景下的穷苦老百姓挨饿、受冻是普遍现象，可见当时社会有多么糟糕了，得害死多少像三毛这样的人啊！比起他，我幸运多了。因为是家里独生子，从小爸爸妈妈、爷爷奶奶就把我视为掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”，稍遇困难、挫折就会垂头丧气。正如妈妈说得，我是身在福中不知福啊，假如让我生活在那个旧社会，还会有三毛那么坚强、勇敢吗？我想都不敢想。
我应该感谢“三毛”，是他让我懂得了自己生活的美好；也感谢作者张爷爷，让我懂得了许多做人的道理；更要感谢妈妈，一路默默地陪伴我。我要学习三毛精神，努力学习，勤俭节约，帮助他人，做一个对社会有用的祖国接班人！
三年级《三毛流浪记》读后感
我很小的时候，妈妈带我去上海，上海的商店里有个三毛，原来三毛是上海人，三毛是一个像，一个小孩。妈妈给我买了书，《三毛流浪记》，很好看。
三毛好可怜，没有爸爸妈妈，没有饭吃，穿了很破旧的衣服，还要被人打。我问妈妈，为什么三毛没有妈妈?妈妈说，三毛被仍了……要是三毛还在，我就拿零食给他吃，还有玩具给他玩。因为他好可怜。
爸爸送给了我了一本新书“三毛流浪记”。我一拿到书就自己看了起来，里面没有字，全是漫画，有点看不懂。晚上我让爸爸给我讲，爸爸先告诉我三毛是一个孤儿，生活在过去。讲了几天，我发现三毛很善良，但又很可怜。
希望爸爸能坚持给我讲完(就想讲“父与子”一样)。
三年级学生《三毛流浪记》读后感
自从我读完《三毛流浪记》这一本书后，我觉得三毛从小就没有父母的疼爱，三毛见到小羊都有母羊的疼爱，小鸡有母鸡的照顾，小狗有母狗喂养可自己却孤苦伶仃，忍不住放声大哭了起来。
三毛来到小河边，放眼远眺，看见河的对面有一个小镇，心想，那里或许可以找到饭吃，于是他挽起裤腿，顺着河水向对岸走去。可是还没走到河中间，河水已经没过三毛的胸口。三毛挣扎着呼喊救命，正巧有一个老渔夫划着小船经过，见有人喊救命，急忙伸出船桨拉三毛上来，老渔夫收留了三毛，三毛和老渔夫相依为命，开始了新的生活。可是好景不长，一天，河东、河西同时来了两队大兵，都吵着要小船先送他们过河。这两边可都不好得罪啊！老渔夫正犹豫，“砰砰”两声，两边的大兵一生气就朝他开枪了。老渔夫中弹身亡，可怜的三毛一下子失去了比亲人还亲的渔夫爷爷。三毛听别人说上海是个好地方，遍地黄金。正好一辆小汽车开了过来，三毛连忙上前拦住，请求司机带他去上海，司机怒气冲冲地下了车，撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。虽然三毛来到了这美丽的上海，但是三毛还会经常被有钱人欺负。
一天，三毛在一个垃圾箱边，见一个小男孩把另一个男孩按倒在地上打。三毛生气极了，一拳把那个小男孩打倒在地。小男孩实在太饿了，伸出手就向大饼抓去，咬在嘴里就逃。还没跑几步，就被大饼摊的老板揪了回来，老板要把小男孩交给警察，三毛挺身而出，承认大饼是他偷的。警察二话不说就把三毛关进了牢房。过了几天，警察来释放三毛，而那天还下起了大雨，三毛请求警察让他和无躲躲雨，警察二话不说，就把三毛踢出了门外。三毛心想，如果我去小男孩住的地方，他的爸爸和妈妈一定会欢迎我的。可是三毛一到那里，只见那已被拆成一片空地。而我现在的生活呢，相当于比三毛的.生活好上一百倍，有书读，还能坐在明亮又宽广的教室里上课，还有敬爱的老师和亲爱的同学，下课了，还能和同学们在一起玩耍，这是件多么幸福的事情啊！
所以我要珍惜这次机会，好好学习，天天向上，长大回报祖国。
三年级《三毛流浪记》读后感
这本书里的主要人物是小三毛，他是一个无家可归的流浪汉，就算是有人收留了他，也就住了十几天就离开了他们。我觉得最精彩的地方是：三毛考上了某某小学的事情。三毛很可怜，在学校里，他把两个捣蛋鬼给惹生气了，有一个拿砚台砸他，正巧砸到了校长，校长很生气，但不知道是谁干的，于是让他们几个把手伸开，发现只有三毛的手上有墨水，变立即把三毛开除了。还有一次，三毛跟一个小男孩走到一家烧饼店门口，小男孩实在太饿了，偷了一块饼撒腿就跑，可是三毛却被老板揪住了，等警察来了之后，三毛为了保护那个男孩却说饼是他偷得，所以警察把三毛踢进了监狱。
三毛的本领很大，还会做很多事情：游泳、擦鞋子、缝衣服。他还很有正义感，总会因为帮助别人，而自己遭殃。
三毛的独立让我知道了：所有事情都不能依靠爸爸妈妈，而是要靠自己!
三年级《三毛流浪记》的读后感
《三毛流浪记》讲述了流浪儿童“三毛”的`悲惨故事，同时，也向我们说明了当时的不平等社会。
现在，大家都讲“文明社会，和谐社会”，还有“人人平等”，可三毛呢？吃不饱，穿不暖，连狗都比他好！三毛甚至还希望是商店里穿服装的假人，就因为假人不怕冷，又穿着新衣服！唉，可怜的三毛。
三毛曾经当过小偷，可这也不可以怪他，他毕竟只是个孩子啊！当他在大街上乞讨时，那些富翁看都不看他一眼，甚至还嘲笑他，让他不得不去偷，不得不去抢，不然他也不会去当小偷。最终，他猛然醒悟，再也不偷了。
他还当过鞋匠，这让他有了收入，可以快乐地赚钱，再也不乞讨。可上海的警察却受了他的摊子，让他没饭吃。这，也只能怪那些不讲理的警察了！
他还卖过报，虽说只有一点收入，但三毛也够高兴了。可惜，过了一会，又干不成了。
现在，也有这样的孤苦儿童，本书作者张乐平就是看到这样的情景才写出了《三毛流浪记》。我想，我们不该再向父母要这要那，我们应该学学三毛，早日独立生活，向生活跨进一步！
暑假《三毛流浪记》三年级读书心得
《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书，当我第一次看到它时，就被它吸引住了。《三毛流浪记》是漫画家张乐平创作的漫画小说。
故事中的三毛是一个可怜的孩子，三毛是个骨瘦如柴、衣不蔽体，吃不饱、穿不暖，没有可以遮风档雨的藏身之地，更谈不上享受温暖的家庭生活与良好的教育的流浪汉。三毛过着四处流浪的生活。在流浪的过程中，他做了许多事，遇到了很多坏人和好人，吃尽了苦头。
三毛是个善良孩子，当他看到一位老人很饿时，他从口袋里掏一块烧饼，分一半给老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定饿极了，虽然他自己也很饿，但他还是把留下的一半块烧饼又给了那位老人。
三毛是个路见不平，拔刀相助的孩子。当他看一全大男孩欺负一个小个子男孩时，三毛很费力地把他们拉开，并狠狠地教训了那个高个子男孩。
三毛是个拾金不昧的孩子。他虽然穷，很需要钱，但他捡到一位老先生的钱包时，却自动交还给老先生。
我很喜欢三毛，因为他正直善良、见义勇为、聪明机智、富有童趣。
三年级《三毛流浪记》读后感
今天，我读了《三毛流浪记》这本书，里面讲的是一个叫三毛的孩子，他非常可怜，没有父母，没有亲人，就连头发也只有三根。可是，三毛却是一个很勇敢、很坚强、很善良的人，他遇到了重重困难，但从不低头。
我印象最深的一段是毛三救了一个小男孩的命，才有了属于自己的家，小男孩的爸爸妈妈对三毛很好，还送他去上学。可惜在一场火灾中，他们的房子被烧毁了，三毛只得继续流浪……看到这里，我很心酸，我在想为什么三毛的命这么苦?为什么坏事情都落在三毛头上?我多么希望三毛生活在现在这个时代，如果那样，我会把他当亲人一样对待，让他有好日子过，好衣服穿。
从这本书里，我懂得了一个道理，一定要做一个有爱心的人。碰到三毛一样的苦命人，一定要伸出友爱之手，奉献自己的爱心，这样，我们的大家庭将充满幸福和温馨。
三毛流浪记三年级作文
三毛流浪记是我国漫画大师张乐平的惊世杰作，这部不朽的连环画曾在我国产生过巨大的影响。作品主角“三毛”是我国几代读者所熟悉的漫画人物。
在读三毛流浪记里的“理想与实现”时，我气愤不已。人们拥在街头观看童子军游行。当童子军总司令“何应钦”在无线电广播中呼吁：“我们要保护儿童！培植儿童！尊敬儿童！”时，一群流浪的孩子正在垃圾堆里寻找食物。晚上，大雪纷飞，北风呼啸，昏暗的墙角里有三个骨瘦如柴的流浪儿。他们上身披着一个麻袋，下身穿着破烂不堪的单裤。他们紧紧地依偎在一起。第二天清晨，三个孩子卷缩在一起，脸色苍白，一动不动。一辆收尸车从远处，一路颠簸。三个孩子被收尸人抬上了车。车里的孩子一个个蓬头垢面，衣衫褴褛，都用一条麻绳束紧肚皮。
旧社会的三毛吃不饱，穿不暖，更谈不上有一个温暖的家庭与良好的教育。
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帮助流浪狗三年级作文
不管我们是在家里生活，还是在学校生活，我们都是和人打交道的，难免需要别人的帮助，当别人帮助我们的时候，我们要真心感谢;当别人遇到困难的时候，我们更要伸出援助之手，去帮助别人。
如果大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。
一次中午吃饭的时候，班里的一位同学不小心打碎了暖壶，寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去，我看见了，立刻去拿个拖把把地板拖了。看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜。
我虽然辛苦了，但是我帮助了同学，我的心里很高兴，至今我还记得那个同学感谢的眼神，那是人世间最真挚的情感。
流浪狗三年级作文
我是一只流浪狗，这一天，骄阳似火，太阳几乎能把我们烤得半熟。
我趴在一个阴凉的地方，吐着自己粗糙的舌头，不停的喘着气。这时，一个小男孩发现了我，他走过来摸了摸我的头，见我很乖不咬他，他又叫来了他的几个朋友。
这时，又有一个人往我这扔了一块肉，我使劲闻了闻，一股辛辣的味道传入我鼻子里，辣的我使劲呜、呜的直叫。
突然，一个小朋友说：“看来他不喜欢吃这种肉。”说完又把那块肉使劲往我的鼻尖凑，辣的我再次流下了眼泪。
过了几分钟，他们突然都朝学校跑去，原来他们去上学了呀！只有一个人没跑去学校，他往我面前放了水，把那种怪味肉拿走，才一步三回头的离开。我喝了他给我倒的冰水，很快又充满了活力，开心地跑开了。
我一直想找到这个好心人，但到现在还没有找到，如果能找到，我一定要好好报答他，如果他遇到困难时，我也很乐意帮助他的哟！
帮助流浪狗三年级作文
小白兔的外婆生病了，小白兔拎着一筐胡萝卜去探望外婆，一路上哼着歌，快快乐乐地去往外婆家。就在快到了的'时候，一条河挡住了去路，小白兔伤心的哭了。小猫听见了小白兔的哭声，急忙跑了过来，问；小白兔，别哭了，怎么了？小白兔指着河说；我要去外婆家，可小河挡住了去路，猫大哥，你帮帮我吧！小猫点点头说；你在这等着，我去拿过河的工具来！说完就走了。
不一会，小猫找到了竹竿，救生圈和木盆。小猫让小兔坐在木盆里，木盆套上救生圈，把竹杆交给小白兔说；你拿着竹竿划过去吧。小白兔接过竹竿，说；谢谢你，猫大哥！小花猫说；不客气！小白兔开心地划着竹竿走了。
真是一位热心的小花猫呀！
流浪猫的作文三年级
优秀作文推荐！我从小就喜欢猫，因为它的样子非常可爱。我们小区有许多流浪猫，每次看到它们我就想知道这群家伙到底喜欢吃什么？一天，我来到小区流浪猫经常出没的地方，在那里仔细地观察它们。
我看见远处有一个土黄色的“小绒球”。走近一瞧，原来是一只可爱的流浪猫。它耳朵尖尖的、两只水汪汪的眼睛睁得大大的、鼻子像半颗巧克力、嘴巴像小电风扇。它的前方地上有只灰蒙蒙的鸽子正在觅食。
那鸽子一回头，小猫就停下脚步。鸽子一觅食，小猫就悄悄的匍匐前进。如此往复，小猫离鸽子越来越近。突然，说时迟那时快，小猫猛地扑上去，只见鸽子轻轻展翅一飞，就上了围墙。鸽子回头往下一瞪眼：“想吃到我可没那么容易！”小猫垂头丧气，悄悄地，一溜烟钻进树丛不见了。它瘦小而又饥饿的样子清晰地留在我的脑海中。
两种可爱的生灵们，你们不要互相残杀。小猫猫，你应该去抓那些可恶的老鼠，那样你才更可爱！
鞋子流浪记三年级作文
有一双鞋子，它的主人是一个农民。农民把鞋子穿旧了，就把鞋丢了。鞋子非常伤心，只好去流浪。鞋子走在街上看见富太太穿的鞋都是新的。有一双鞋说：“这么旧的鞋怎么跟我们比呢？”鞋子知道主人已经不要它了。它垂头丧气的走开了。走着走着它睡着了。它看见一位神仙姐姐对他说：“你不要放弃，你还有很多用处的。”鞋子醒来对自己很有信心，开心的往前走着，突然看见一群发愁的`蚂蚁。它跑过去说：“有什么需要我帮忙吗？”最大的蚂蚁说：“我们要过河，你能帮我们过河吗？”鞋子说：“没问题。”蚂蚁们顺利的过了河。等蚂蚁走远后，突然下起了雨，一只小鸟湿淋淋地走来说：“能躲一下吗？”鞋子说：“可以，没问题。”这时树林里窜出一只松鼠来说：“能躲一下雨吗？”鞋子说：“没问题。”雨后，小鸟和松鼠很感激鞋子，就问：“请问你叫什么名字？”鞋子没有名字，就自己想了一个。他想：我是受到神仙姐姐的鼓励才有信心的，我就叫力力吧。鞋子说：“我叫力力。”松鼠说：“力力我带你去个地方。”松鼠把鞋子力力带到了另外的流浪鞋那里，让力力有了伙伴。力力和他们结成了伴。
就这样力力从此以后有了伙伴。
鞋子流浪记三年级作文
我本是一张洁白无瑕的纸，是给小朋友们画画、写字用的，可是小朋友们用完，就把我揉成一个纸球，随手一扔，也不扔到垃圾桶里。你说扔就扔吧，也不知道把我扔到我专属的家，想想真是可怜啊！
我被扔在教室的走廊上。下课了，同学们在走廊上跑来跑去，一个个踩在我身上，疼死了。被踩就不说了，还有同学把我当球踢，把我踢得滚下楼梯，摔得我头破血流，样子惨不忍睹。
后来我又被踢到操场上，跑步的同学也不时从我身上践踏而过。在操场上，我最怕刮风了，因为起风的时候，我已经感觉很冷。而刮大风对我来说，那简直就是龙卷风，它把我卷上天，我在空中上下翻滚、左右飘荡，等我落下来的.时候已经头晕眼花、头昏脑胀，晕得不知东西南北、身在何方了。
等我清醒以后，我发现我被吹到了马路上，马路上不断有车碾压着我，可我也只能默默地看着人们行走，我多想自己也有一双腿啊！特别是下雨天的马路就更难过了，凉飕飕的不说，还湿漉漉的，地上的污渍把我染得乌漆嘛黑，哪怕有人从我身边经过，从我身上跨过，可能都发现不了我。
最后我被汽车奔驰而过的强大气流带到了一户人家门口。这家有只小狗，也许小狗看我样子好玩，竟然把我当成玩具玩，先是用脚踢，再用牙齿咬，我痛得简直无法忍受。还好一阵大风刮来，把我刮飘起来，算是救了我一条小命，不然我肯定粉身碎骨、死无全尸了。
飘了一段时间，我终于落在了一条小路边，那里有几棵大树，地上落满了金黄的树叶，而且几乎没有人经过，只有一位清洁工阿姨在打扫落叶，最后我就这样跟落叶一起被阿姨用长长的扫把送回了家。
希望小朋友们能善待我的伙伴们，不要像我一样四处流浪、无家可归。
流浪狗三年级作文
一个阳光明媚的日子，我和妈妈要去书店买书，谁知，路上出现了一只流浪狗，它看起来很久都没有吃东西了，可真可怜啊！但是我要去买书了。
路上有许多花草树木，特别是河边有一棵树，我仔细一看，原来是一棵柳树，我突然想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
等我买好书了，走在回家的路上，那只流浪狗还在那里。这是我仔细观察它：只见它身上脏得都让人不知怎么形容，身上的毛都掉下来了。而且身上还有淡淡的血迹，你从这里路过时，它是用可怜的眼神看着你。
我问妈妈：“能不能给我一元钱，买个香肠给它吃？”妈妈说：“可以，你这样的做法值得人学习。”我买了香肠，把棍取掉，放在它面前，它狼吞虎咽地吃了下去，等最后一点也吃完了，它对我露出了感谢的眼神。
我对妈妈说：“我们可不可以收养这只小狗？”妈妈说：“不行，我们已经有一只了。”“噢。”我说。我和妈妈准备回家了，它还是一直跟着我。
我走着走着，看到了一家宠物收容所，我对妈妈说：“我可不可以把它送到宠物收容所？”妈妈说：“只要你舍得，就可以。”我说“既然自己不能收养它，只要把他交给宠物收容所，它就会好过一些。”
我把它送到了宠物收容所，收容所的阿姨对我说：“你真善良，小朋友，别人见到流浪狗都是打它，而你却这样帮助它。”我有些难过，因为小狗被送走了，我恋恋不舍地回了家。
通过这件事，我知道了一定要爱护小动物。
鞋子流浪记三年级作文
有一天，我们带着她出去玩时，她到处跑来跑去，结果失踪了。从此，这只小猫开始了她的流浪生活。
眼看天色渐渐黑了下来，小猫早已饥肠辘辘了，可附近可没有什么吃的。她在一家房檐溜达了一会儿，毫无收获。正当她坐着哀叹时，突然，从房檐上冲下来一只野猫，咆哮着向她奔来，并一步步逼近。此时此刻，小猫被吓了一跳，幸亏脑子转得快，迅速跳向了对面的一颗大树。看来，是自己不小心错占了他的地盘，哎!虚惊一场。她理了理被弄乱的毛发，抖抖身上的灰，准备继续去找东西吃。
她东瞧瞧，西看看，可每次看到的，只有空荡荡的大地。她就这样到处寻找着食物，最终因为又饿又累，而昏倒在一栋小木屋前。
小木屋的主人看见了她，便把她抱回了家，细心地照料着她，用甘甜的泉水喂她，期盼着她醒来后赶紧去消灭他家的老鼠。
渐渐的，小猫醒了，可她一见到老鼠就逃。主人见她根本不会抓老鼠，就立即把她赶出了家门。
本以为可以享福的小猫，不得不继续流浪了。
一个月过去了，她一直靠吃人类吃剩的东西来维持生命。后来，细心的她发现：“双创双建”后，人们不再乱丢东西了，这使小猫仿佛又跌入了深谷。一两天，她能忍，可日子久了，她还能忍吗?在这种饥寒交迫下，她只好决定去打打工，用微薄的收入来填饱肚子。
她来到了一家公司，正要张口，老板就叫她滚远点。
去公司不行，她又去了工厂，可还没到工厂，早被黑黑的云烟熏得头晕脑胀。
没办法，她只能去学刺绣了，一开始，她不是绣错，就是扎到手，由此常被别人嘲笑、侮辱，可她不灰心，别人休息了，她还在学，终于，功夫不负有心人，两年后，她绣出来的图案比学了五年的人的技术都还好!成为了当地著名的刺绣高手。
流浪猫小学三年级作文
星期六晚上我和妈妈正在院子里打羽毛球。突然从一辆汽车底下窜出一只黑白相间的小猫，它的毛很脏，身子很瘦，所以我们断定它是一只流浪猫。它跑的很快。一眨眼的功夫就跑到了垃圾车跟前，一跃而起跳到了垃圾车上，在垃圾堆里找来找去，好像在寻找可以吃的东西。这时有一个人来扔垃圾，小猫很害怕连忙跳下车躲了起来，并且“喵，喵”的叫着。等那个人走远后又跳上车去在那个人扔的袋子里寻找，看看有没有可以吃的东西。
我觉得它很可怜，我每天可以吃各种各样的好吃的，而它只能吃残羹剩饭。我心里想：是哪个狠心的主人把小猫遗弃了，它的肚子一定很饿。就问妈妈能不能给它一些好吃的食物，妈妈同意了。
我从家里拿了一根火腿肠，掰成小块放到地上，小猫看见了我不敢过来。于是我后退了好几步，小猫快速的跑了过去，看看四周小心翼翼地叼起一块火腿肠飞快地跑回汽车底下享受起了“美食”。火腿肠很快就被吃完了。我想小猫一定口渴了，我又拿了个纸杯倒了些水，放到汽车底下，小猫探出头来，看到没有人就伸出粉红色的小舌头开始舔水。等它吃饱喝足后，它又朝我“喵，喵”的叫起来，它的眼睛圆溜溜的好像在说：“谢谢你。”它太可怜了，被它的人主人逐出家门，不让它回家。我希望能严惩那些不爱护动物的人。
我希望大家都能爱护动物，让它们有一个温馨舒适的家。
鞋子流浪记三年级作文
《苦儿流浪记》是法国作家埃克多马洛罗的一部情节剧小说。讲述的事一个弃儿的历险生涯。主人公雷米，不论环境多么恶劣，他始终抱着坚强的信念，凭着顽强的意志，克服了种种困难，最后他终于找到了他的亲生母亲和弟弟，并过上了幸福的生活，从他身上我认识到一个词——坚强。
坚强，一个普普通通的词，却让人感觉到有源源不断的力量，学会坚强，才能不惧风浪；学会坚强，才能不畏荆棘；学会坚强，才能在土地下面黑暗无声的世界中，破土而出，看到大地阳光的灿烂。
一个人，学会了坚持，才能生存。自己选择的路不管怎么样，一定要坚持走下去。摔倒了，站起来，拍拍灰尘，继续走下去，摔伤了，擦擦眼泪和血，不回头地走下去。即便在途中被人故意弄伤时，别哭泣，大声告诉他：“现在的我你爱理不理，将来的我，你高攀不起。”说完仍要勇敢的走下去。
小鸟之所以能自由飞翔，是因为它有征服天空的勇气和毅力。梅花之所以能在严寒中绽放，是因为它有不服输的精神，凌寒独自开。成功者之所以能成功，是因为他们在失败中学会了坚强，越挫越勇。雷米之所以能找到母亲，是因为他永不放弃，坚强地面对各种困难。
世间的一切生命都无法摆脱挫折和痛苦，但是只要我们正确认识挫折和痛苦，信念不倒，往往也会获得“新生”。纵观历史长河，凡成就一番事业之士，无不是饱经苦难磨砺之人。勾践卧薪尝胆，苏东坡仕途坎坷，爱迪生的三千多种试验材料，海伦的生理残疾……面对苦难，他们并没有丧失奋斗的勇气，他们用微笑去迎接苦难，用坚强谱写人生，最终他们摘到了胜利的果实。
我很感谢这部作品，是它让我感悟到了人生真谛。苦难是一笔巨大的人生财富，是一块磨砺人生的磨刀石，是脆弱者的万丈深渊，是强者的光明大道。我们一定要像雷米及所有与命运抗争的人一样，不要让困难压倒我们，要让坚强的意志永远烙在我们心中。
人总要学会坚强，不坚强何以立足？作为新时代的我们，更要学会坚强，只有坚强，才能绽放光芒！
人生的道路，坎坎坷坷，荆棘遍地，要学会坚强，才能不畏惧地走下去，实现梦想！