优秀作文是在大量实践和积累的基础上才能写出来的，它展现了作者深厚的文字功力与独特的思维视角。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家阅读和欣赏。
蜜蜂飞进教室作文
“文文，别动！”王老师突然停止了讲课对文文说。出什么事了？我好奇地看向文文。
“哇，这有只蜜蜂在文文头上！”一个同学说到。文文端坐在座位上，紧张得一动不敢动。蜜蜂？在哪儿呢？从我这个角度看不到，于是我伸长了脖子想从侧面看个究竟。
这只黑乎乎的蜜蜂从文文的头上飞了起来，从同学们的头顶上方掠过。大家见蜜蜂飞来都连忙歪着身子躲闪，给蜜蜂让道，有的同学还吓得惊呼起来。我想，这只蜜蜂此刻心里肯定很得意吧，看，比它大那么多的生物都得给它让道。
蜜蜂突然掉转头，朝着我的方向飞过来。我有些措手不及，产生了一种想躲到桌子底下的冲动，但很快放弃，这也太丢脸了。于是我趴在桌子上，用手圈住头，这样就算蜜蜂飞上来，也叮不到我的眼睛，钻不到我的耳朵里了。
“飞到叶建辉的头上了。”有同学喊道。我这才抬起头来。蜜蜂在了叶建辉的头上，做着寻找花蜜的动作，大家捧腹大笑。有人说：“叶建辉昨天是不是用蜂蜜洗头了，这么招蜜蜂喜欢！”大家笑得更开心了。
蜜蜂迟迟不走，王老师只好上前用语文书朝蜜蜂挥了挥。过了一会儿，蜜蜂飞了起来，但很快又落了回去。王老师哭笑不得，用书本挑起蜜蜂，蜜蜂这才离开叶建辉的头，在教室里飞了一圈后飞出窗外。
蜜蜂飞进教室作文
“看！有蜜蜂！”有同学叫道。
啊，一只蜜蜂不知怎么的飞进了教室。这只蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿飞高一些，一会儿飞低一些，吓得一些胆小的同学哇哇直叫。
蜜蜂飞着飞着，突然落到了文文的头上，在她的头发上爬来爬去。我不仅为文文捏把汗。文文颤抖着，脖子变得通红。虽然坐在后面的我看不见她的表情，但我知道她肯定害怕得要命。王老师提醒大家：“千万不要动它，它会蜇人的。”文文只好像雕塑一样，坐在位置上一动不动。
“嗡——”，蜜蜂终于飞走了。它飞到了半空中，寻找下一个目标。它每飞过一个同学的身边，就会慢下来一点，仿佛是在检查同学们的头发干不干净。
蜜蜂突然朝我飞过来，绕到了我的背后。“呃……呃……我昨天刚用兰花味的洗发水洗过头发，是不是味道太重了啊？”我心里十分紧张，既想看看蜜蜂在我背后干嘛，又不敢扭过头。整个世界仿佛突然安静了，我听到蜜蜂翅膀发出的“嗡嗡”声和我的心跳声。所幸，蜜蜂只在我头边转了一圈，就飞到了别的地方去了。我长舒了一口气，顿时感觉背上麻麻的。
文文吓得直接躲到了教室后面。叶建辉低下头，企图脱身。可那只蜜蜂在半空中绕了个圈，又爬回了叶建辉的头。叶建辉的头就像一朵花，吸引着这只蜜蜂，怎么甩也甩不开它。
王老师只好来赶蜜蜂。她拿起语文书，向蜜蜂轻轻扇去，想用语文书把蜜蜂扇走。可是蜜蜂却灵巧地转了个弯，绕到了了王老师的身后。王老师又赶了几次，蜜蜂才飞到了空中。
蜜蜂在空中“巡视”了一圈，终于从门口飞了出去。
同学们松了口气，七嘴八舌地讨论了起来。“呼，终于飞走了。”“是啊，刚才太搞笑了，蜜蜂居然那么喜欢叶建辉的头。”“太好玩了，哈哈！”
我紧绷的神经总算放松了下来。作者：陈姿宇。
当蜜蜂飞进教室作文
有的同学拿出书本、文具盒，挥打蜜蜂，边打边叫杀、杀、杀，杀了它就安全了！可是蜜蜂左躲右闪，就象电视中的闪灵一样躲避力超强，根本打不着。老师看着这一幕，不慌不忙地把书本反盖，笑着说：你们不要打了，不用惊慌，你们越惊慌蜜蜂就越蛰你。大家听了，都故作冷静地坐回了自己的座位，只剩下蜜蜂嗡嗡嗡的声音。
突然，蜜蜂飞到了杨华华同学的手背上，杨华华紧张极了，生怕蜜蜂蛰她，正当大家为她捏一把汗时，蜜蜂却往窗外飞出去了，大家长长地松了一口气。
终于，教室里又恢复了刚才的平静。
当蜜蜂飞进教室作文
在五（三）班的教室里，同学们正在全神贯注地听老师讲课。突然，一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飞了进来，在天花板上自由自在地飞来飞去，跳着“优美”的舞蹈，吸引了很多同学。但老师还没察觉。
那只小蜜蜂似乎发现很多同学在盯着它，更加放肆起来。一会儿在这个同学头上飞来飞去，一会儿在那个同学头上转，同学们的眼睛也跟着它转。同学小声议论着，有的在一旁偷偷地笑。这时，小蜜蜂飞到一位女同学头上，吓得她两手抱头。一个男同学大声“尖叫”起来：“把它打下来，免得它更加放肆。”安静的教室一下子变得嘈杂起来。我当心这节课会被小蜜蜂搅得乱七八糟。这时，老师转过身来，用严厉的目光盯着我们，大多数同学马上坐好，还有一些同学完全不顾老师的目光，还目不转睛地望着小蜜蜂。老师皱着眉头说：“如果邱少云叔叔在我们的教室，那会怎么样？”
同学们立刻安静下来，静静地听着老师的话。那只小蜜蜂见没人理它，就飞走了。
这堂课使我想到了：上课如果开小差，就会学不到真本领。
蜜蜂飞进了教室作文
“呀，你们快看文文的头上1”语文课上，不知谁高喊了一句。
我惊讶地抬起了头，竟发现一只黑乎乎的蜜蜂正懒洋洋地趴在文文的头上，慢吞吞地爬了一圈又一圈，似乎在费力地寻找着花粉。文文一动不动，僵坐在座位上，大气都不敢出。周围的同学身子拼命向后倾，紧张地注视着蜜蜂，生怕蜜蜂光临自己的头顶。
不一会，蜜蜂飞走了，开始在教室中周旋。同学们有的屏住呼吸，目光紧跟着蜜蜂；有的一边躲闪着，一边用书在空中胡乱挥舞，试图将蜜蜂赶走；有的则紧张地大叫了起来。一时间，惊呼与尖叫声在教室中此起彼伏，络绎不绝。我则用书当作“护盾”，挡住脸部，心里怦怦直跳。
一会儿飞起来又落下去，如蜻蜓点水般反复跳跃，乐此不疲。同学们看着这滑稽的场面，不禁哈哈大笑。有同学还调侃道：“叶建辉，你怕不是用蜂蜜抹了头吧！”这又引得大家一阵笑。
王老师小心翼翼地靠了过来，用书在叶建辉头上轻轻挥了挥。蜜蜂离开了他的头顶，叶建辉长长地舒了一口气。谁知，蜜蜂不舍得这个乐园，又飞回来了，继续玩。教室中又传出一阵洪水般的笑声，王老师哭笑不得，又挥了几下书。蜜蜂这才依依不舍地离开了叶建辉。它又飞了几圈，终于离开了教室。
蜜蜂飞进了教室作文
我们正上着课，突然有一只蜜蜂飞了进来，我们被吓了一跳。教室里顿时热闹起来，有的说：“怎么会飞来一只蜜蜂？”有的拿起书本想把蜜蜂赶走，还有的吓得想躲到桌子底下。
王老师：“别扇！也别动！蜜蜂受惊后蛰人就麻烦了。”
蜜蜂在教室里飞来飞去。同学们都怕蜜蜂蛰到自己，每当蜜蜂经过时纷纷弯下腰、低下头来让道，等它飞过以后才敢抬起来头。忽然蜜蜂落到文文的头发上。王老师赶紧说：“文文别动，也不要紧张，周围的同学也不要动。”蜜蜂在文文的头发上停留了很久。“文文，你昨天是不是用了很香的洗发水洗的头啊？”王老师和文文开玩笑。文文不敢回答，生怕一出声蜜蜂就蛰了自己的头。过了一会儿蜜蜂终于飞走了，文文才敢松口气。
蜜蜂离开文文后并没有离开教室，在教室里继续飞着。我们看着它飞，很紧张，怕它落到自己头上。
蜜蜂落到叶建辉的头发了，王铭宇说：“叶建辉，你昨晚是不是用蜂蜜洗头的？”叶建辉没有回答。蜜蜂在叶建辉的头上爬来爬去，就是不想走，似乎把叶建辉的头发当成花丛了。
王老师走了过去，用语文书轻轻地扇，试图把蜜蜂赶走。可它就是不想走，赶走了又飞来了。不知谁说了一句：“叶建辉，它喜欢上你了。”
蜜蜂终于被王老师赶走了，叶建辉松了一口气，我们也松了口气。
飞进教室的小蜜蜂作文
生活中无时无刻都在发生小事，而那一次几分钟的小**，我至今记忆犹新。
天阴沉沉的，还下着淅淅沥沥的小雨。坐在教室里的我们，心情也如这天气一般，乱糟糟的，根本无心去听老师在说什么。忽然，也不知是否是为了躲雨，一位“不速之客”——蜜蜂，进来了。坐在窗边的女生一声大叫，把我们的注意力全吸引了过去，津津有味地观赏着这场“闹剧”。但随着老师的一声呵斥，我们的注意力又回到了课堂上。但所有人都已经坐不住了：有的准备随时拿起书本“反抗”；有的眼里射出兴奋的光芒，似乎在期待着些什么。
突然，蜜蜂朝老师的方向飞去。近了，近了……我们也不由得紧张起来，十几双眼睛目不转睛地盯着它，最终，它落在了老师的头上。这下子，老师也不淡定了，拿起教案，到处挥舞，同学们也抑制不住了，班级里炸开了锅，热闹极了！有的三五成群，趁乱聊天；有的坐在椅上，捧腹大笑。小王同学和小陈同学更是胆大，拿起水杯，伺机而动，想抓住这只蜜蜂，好好研究研究。外面的雨停了，变成了大晴天，蜜蜂似乎也“玩”儿够了，便离开了，这场由它而起的“闹剧”也因此谢幕了。这时，下课铃响了，平日里一声不吭的我们，也不知是否是受了这场“闹剧”的影响，脸上笑容变多了，谈论内容也变丰富了。
那一次，虽然只是短短几分钟的小**，却给我们带来了无限趣味，也让我们明白：学习应该劳逸结合，这样，才会使我们的烦恼少一点，笑容多一点。
飞进教室的小蜜蜂作文
今天的语文课上，王老师象往常一样津津有味地给我们上课。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闯进我们班。
这下可热闹啦！
同学们的注意力都不集中了，眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫，双手抱头躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的细针刺向自己。胆大的男生拿着书本挥动着，想把小蜜蜂赶走。这时老师对同学们说“大家冷静，别害怕，只要我们不去惹它，它是不会伤害我们的。”听了老师的话，我们才安静下来，小蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿前，一会儿后，一会儿左一会儿右到处乱飞，真的没有伤害我们。
慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室，教室里又恢复了平静，我们又开始认真地听老师讲课了。指导教师：英子简评：一只小蜜蜂引起一场大的**。真有趣！
甚或原本就是这样的丰富多采。对吗？
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飞进教室的小蜜蜂作文
一天，我们正在上课，一只胖乎乎的蜜蜂飞进了教室。有的同学一看到蜜蜂就吓得目瞪口呆，不知如何是好。只见蜜蜂飞到一位同学面前，那位同学被吓得立刻躲到了桌子底下，抱着头喊着：“给我走开！我不想见到你！”那只蜜蜂发出“嗡嗡”的声音，好像在说：“我只是想和你交个朋友，你却这样对待我。唉，我还是去找下一位吧！”
于是，蜜蜂又飞到了第二位同学的面前。可那位同学居然装死，像雕像一样一动不动，眼睛瞪得大大的，脸色苍白。蜜蜂看到她这样大概在想：看来她也不欢迎我呀！蜜蜂只好又飞走了。当蜜蜂来到它的第三个目标的面前的时候，那位同学竟然冷静地拿起钢笔朝它一挥。幸亏蜜蜂敏捷地转了个大圈，要不然早被刺中了。逃过一劫的蜜蜂连忙飞离了这位“不好惹”的同学。这回它来到了我面前。我立刻鼓起腮帮子，用我的“仙气”把蜜蜂吹得晕头转向。这下它再也不敢接近我了。
这时，老师在外面摘了一朵芳香四溢的鲜花，蜜蜂被香气引诱出了教室，大家赶紧把教室的门窗都关上，教室这才恢复平静。我松了口气，提着的心终于放下了，又继续听课了。
马蜂飞进教室的那一刻学生作文马蜂飞进了教室
大千时代，无奇不有。瞧，今天就有只马蜂飞进了我们班。而且，这只马蜂“先生”被我们班“优惠”，两次大驾光临，我们与这不知死活的大马蜂的战斗拉开了局幕。
【开场白】。
有一次，我们正在上着数学课，因为是上午，天气又闷燥，同学们都觉得很乏力。但是，就在这时，一位不速之客为我们打起了12分精神。；那么，到底是什么，让同学们如此兴奋呢？请看内容。
【一】不速之客。
“嗡――嗡――”随着一阵蜂叫，我们都把目光注视到了那里――天花板。“咦？有只大马蜂耶？”“哇！这只大马蜂从哪‘变’出来的`？怪吓人的！”同学们开始议论纷纷。
就在这时，我们班的救世主――李老师挺身而出，只见他不慌不忙，拿了只扫把，把扫把头去掉，随后这只扫把，瞬间变成了李老师的武器――杀蜂棒！
李老师大马蜂vs大马蜂，究竟谁胜谁败，鹿死谁手，请看下集！
【二】决战时刻。
上集我们说到：李老师与大马蜂，究竟谁胜谁败？
李老师先把“杀蜂棒”高举，试图把电风扇上的马蜂打下来，可马蜂也不是什么喝尿的，立刻往上一蹦，使出它的必杀技――逃，站在上面不动。就在这时，同学们大喊：“开电风扇！”于是李老师听从了“谋士”的意见，把电风扇开到最大档次，形势对马蜂十分不利。那么，马蜂到底是战死沙场，还是畏风而逃呢？请看下集！
【三】马蜂战败，李老师获胜。
上集我们说到：李老师攻击了马蜂的弱点，形势对马蜂十分不利，马蜂是否能扭转战机？
马蜂见了，心想：靠！没想到你们竟然攻击我的弱点，人类真是个卑鄙小人随后逃离战场，准备下次报仇！
【完】。
我们虽然获胜了，但万万没有想到，那是一只执着的马蜂，上午刚被打败，下午恢复好体力又来挑战，但仍被我们打败。这是后话。
注：第一自然段是前言，最后是后记。
飞进教室的小蜜蜂作文
那是上个学期刚开学的时候，我当时上五年级，发生了一件很有趣的事情。原来，一只蜜蜂闯进了我们班的教室。
那是一个阳光明媚的早上，我们搬到了新的教室里上课。我们都很兴奋。而且是在新教室上的第一节课，我们正听得津津有味，很投入，突然，有一位同学尖叫到：“啊！蜜蜂，有一只蜜蜂飞进我们教室来了。”这叫声如同晴天霹雳，在教室里炸开了锅。
顿时，全班同学都顺着声音看过去，只见那位同学手里拿着书挡着脸，身子向后靠着，她的桌子上方有一只黄色的蜜蜂，蜜蜂不时地飞动着。这时候，讲课的语文老师停下来讲课，认真地说：“没事，只要你不招惹它，它就不会蛰你。”老师走下讲台来，拿着书想把它赶跑。那蜜蜂好像知道老师的意图，还没等老师走近它，它就左冲右撞地飞走了。老是想回到讲台上继续上课，就在这时，不知哪个同学又喊了一声：“啊！你们快看，天花板上还有好多蜜蜂呢！”同学们仰起头来看天花板，“要是蛰到了人怎么办？”同学们你一言我一语地议论起来，教室里沸腾起来了。有一个叫刘璐的女生甚至吓哭了。这下可把老师气坏了，只见老师气得满脸通红，像暴怒的狮子一样大声吼道：“现在是上课时间，不是下课，不许说话，谁再说话谁出去！”老师这一吼叫，把同学们给镇住了，个个坐的板板正正的，表情严肃起来，向前看着，等待着老师继续讲课。还有个别同学趁老师不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂，看它们有没有动静，心里想着，蜜蜂啊，你可千万别下来蜇我啊！就这样，我们心惊胆颤地上完了这节语文课。
后来，我们也不害怕教室里的蜜蜂了，也没人被蛰。再后来，我们甚至忘记了这些蜜蜂。半月后，蜜蜂们一个不见了，原来它们搬家了，大概它们觉得这儿不是它们的家吧！
飞进教室的小蜜蜂作文
一天，中午休息时，一只蜜蜂忽然出现在教室的电脑前面。“嗡嗡嗡”它振动翅膀，一副耀武扬威的样子。一二三排的人立马都吓得躲得远远的。
只见刘力铭拿作业本追着蜜蜂跑，像一辆飞快的汽车，没等人坐上就跑到了世界的尽头，他嘴里还喊着：“看我不打死你，臭苍蝇！”其他人都吓得躲到了桌子下，脸色苍白，又有人小心翼翼地跑出了教室，好像怕被蜜蜂追上似的。还有人双手抱头，躲到桌子底下，他们也许在想：我不是鲜花，蜜蜂，你不要过来呀！
班主任走来了，看见了教室里的一片狼藉，气得把刘力铭拖到办公室去写很长很长的检查。刘力铭啊刘力铭，勇敢虽好，但不要鲁莽啊！
当蜜蜂飞进教室
早上，我来到教室，看见有一只蜜蜂飞进了教室，蜜蜂围在我们班的一个同学的旁边，嗡嗡地叫着，我和同学都忍不住惊讶地叫了一声“啊”！
我们问她：“蜜蜂怎么会在你的旁边呢？”她说：“我带了两束花，花香把蜜蜂吸引过来了，它就围着我。”喔！我们才想到原来今天是教师节，她想送给老师花，因为老师辛苦地教育我们，传授给我们知识，我们要感谢老师！我们决定反击了，大家一起使出吃奶的劲，大叫一声，蜜蜂被吓得赶紧从窗户逃走了。
最后，她顺利地把花交给了老师，老师很开心，我们也很开心！
飞进教室的小蜜蜂作文
秋日的下午，正当我们在教室专心致志地听课。突然，一阵嗡的声音钻进我的耳朵里，原来，是一只蜜蜂悄然来到了教室。啊，有蜜蜂！一位同学尖叫道，顿时，一石激起千层浪，同学们纷纷拿着武器准备一场斗蜂大战。
蜜蜂却丝毫没有离开的意思，它在教室上方盘旋了一圈后，快到李婉的身边时，她被吓得面如土色，尖叫一下子从肚子冲到了舌尖，又被她硬生生吞了回去。她直直地靠在那椅子上，那拒人千里之外的样子让蜜蜂嗡地一下又飞远了，它似乎大吃了一惊：我长得很丑吗？我的样子非常可怕吗？下面的两个女汉子我和芦筱晗的表现却不一般。当蜜蜂把目标锁定在了我的身上时，我刚开始是像呆子一样趴在桌子上，心里直打鼓。嘻嘻，这人肯定内心娇小。蜜蜂肯定会想。于是，它迅速地朝我扑来。当它快粘到我的鼻子上时，我鼓起勇气发出一声狮子吼吼哎呀，我的妈！现代人太厉害了，搞得我心脏病都快发了蜜蜂嗡嗡嗡地说着夺路而逃。
它停在墙上歇了会儿，平复了下心情。接着，它又卷土而来，往芦筱晗那边飞去，蜜蜂似乎想和她玩，但芦筱晗没有被吓到。当蜜蜂距离芦筱晗不远时，她忽然地站了起来，用左腿往前一踢，把蜜蜂惊得飞走了，它边飞边嗡嗡地叫着，仿佛在说：看来这不像是我交朋友的地方。终于，它飞出了教室。
哈哈，这只内心戏这么丰富的蜜蜂是哪来的呢？原来是林老师扮演的来考验我们的反应能力的呢！
蜜蜂飞进教室作文
"压轴，行头……”语文课上，我们正认真地跟着王老师朗读着。忽然，有了说：“蜜蜂飞进来了！”顿时，所有的目光都齐刷刷地从书本上移开，在教室里扫视着，最后都落在这位在空中玩命般扇动着翅膀的、小小的“不速之客”身上。那真的是一只蜜蜂。
显然，这只蜜蜂察觉了我们的敌意，显得特别惊慌，嗡嗡嗡地大声叫唤着，翅膀扇动得更猛烈了，好像随时向我们挑战，在教室里没头没脑地乱撞。乱转了几圈，它找到了目标，一个俯冲，稳稳地在文文的头上着陆了。
“糟了，文文有麻烦了。”我心里咯噔了一下。我记得科普书有过描述，人被蜜蜂蛰了，蜜蜂的毒针会被留在身上的，如果不及时处理，轻则红肿，重则有生命危险。想到这，我的心都提在嗓子眼里了。
忽然，有人大声说：“叶建辉，你昨晚是用蜂蜜洗头的吗？咋蜜蜂那么喜欢你的头呢？”顿时，全班哄堂大笑了起来。
笑得开心的是我们，急的却是老师，王老师抓起书本直奔过去，把蜜蜂从叶剑辉头上扇开。那架“战斗机”又开始在教室里盘旋了，吓得同学们一个个头顶着书本，把头缩得很低很低。我也像鸵鸟一样缩着头，害怕被那只寻仇的蜜蜂盯上。
也许是对我们没有兴趣了，或许它认为找错了仇家，这只蜜蜂又飞了几圈，离开了教室。终于轻松了，大家都一个个探出头来，长吁了一口气。好紧张啊，直到下课，我还是心有余悸。