优秀作文是文学的精华，是作者思考和感悟的结晶，也是传递情感和价值观的媒介。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家在写作上提供一些有益的参考。
小学践行师德心得体会
作为一名小学教师，我们一直被要求要践行师德，这既是我们的职责，也是我们的使命。多年的教育实践让我深刻地体会到了师德的重要性以及在教育教学过程中应该怎样去践行师德。下面，我将结合自己的经验和体会，分享一些我的师德心得体会。
首先，践行师德要以身作则。作为教师，我们要始终以良好的榜样示范学生，让他们从我们身上学到正确的人生观、价值观和行为标准。我们要保持良好的修养，严谨的工作态度，勤奋的工作作风，冷静的态度面对各种问题和困难，不给学生负面影响。同时，我们要注重自身修养和素质的提高，不断学习和更新知识，提升自己的教育教学能力。只有自己做到了，才能引导学生做到。
其次，践行师德要关注学生的全面发展。作为教师，我们要以学生为中心，关爱学生，关心学生的成长和发展。我们要尊重每一个学生，平等对待每一个学生，帮助他们克服困难，发展潜能，实现自己的价值。我们要关注学生的情感需求，给予他们关爱和温暖。我们要关注学生的学习需求，帮助他们建立正确的学习方法和学习习惯，培养他们对学习的兴趣和积极性。我们要关注学生的思想品德教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要关注学生的身体健康，帮助他们培养良好的生活习惯和运动习惯。只有全面关注学生的成长，才能够真正实现师德的践行。
再次，践行师德要善于沟通与合作。教育是一个团队合作的过程，教师需要与学生、家长、同事和社会各界人士进行有效的沟通和合作。我们要与学生进行良好的互动，倾听他们的心声，理解他们的需求，解决他们的问题。我们要与家长保持良好的沟通，及时向他们反馈学生的学习情况和成绩表现，与他们共同关注学生的发展。我们要与同事进行积极的互助与合作，共同研讨教育教学的问题，共同提高教育教学质量。我们要与社会各界人士进行合作，争取资源支持，促进学校的发展。只有善于沟通与合作，才能够更好地践行师德。
最后，践行师德要不断反思和提高。作为教师，我们要时刻保持谦虚的态度，勇于承担责任，敢于面对问题和挑战。我们要经常对自己的教育教学工作进行反思和总结，找出存在的问题和不足，积极改进和提高。我们要不断学习和研究教育理论和教育实践，不断提高自己的教育教学水平。通过持续的学习与反思，我们才能够更好地践行师德，更好地为学生的发展做出贡献。
在小学教育的岗位上，我们每个教师都应该以践行师德为己任，将它内化于心、外化于行，在平凡的教育工作中发光发热。只有这样，我们才能让教育事业更好地发展，让每一个学生都能够得到更好的成长和发展。让我们共同努力，践行师德，为教育事业贡献自己的力量。
践行“航空梦”
“五分钟准备！
“一分钟准备！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”
“点火！”
“起飞！”
烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
“飞行正常！”
三分钟后，电波传来了杨利伟的声音这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。
xx年10月15日9时整，“神舟”5号发射成功！这一刻，是每一个炎黄子孙都应该记住的时刻；这一刻，让中国成为是世界第三个拥有航天技术的国家；这一刻，是展示中国的一刻；这一刻，是标志着中国国飞船和火箭上的多项关键技术已经处于世界领先地位；这一刻，是中国的骄傲，是中国人民的骄傲！这一刻，表示了太多太多，让中国在世界的地位提高了太多太多，这一刻，让人永生难忘！
“神舟5号”的成功发射，凝聚了多少人的辛勤汗水，有多少人为了国家的繁荣昌盛放弃了自己的休息时间；“神舟5号”的成功发射，凝聚了多少中国人的航天梦；“神舟5号”的成功发射，也让“航空第一人”——万户在天堂是为我们骄傲了吧……“神舟5号”飞船发射成功，是我国航天史上一座新的里程碑，是我国人民攀登世界科技高峰的有一个伟大壮举，它表明我国在航天技术方面已经走在了世界前列，中国民族探索的千年梦想终于实现了！
“神舟5号”、“神舟6号”、“神舟7号”、“神舟8号”、“神舟9号”“天宫1号”……还会有更好的将来等着中国！
小学践行师德心得体会
师德是教师的道德修养和职业道德规范的总称，是教师必须具备的基本素养。作为小学教师，践行师德责任重大，需要始终保持良好的道德品质和高尚的职业操守。在多年的教育工作中，我深深体会到了践行师德的重要性和意义，以下是我的一些体会与思考。
首先，作为小学教师，我们要具备高尚的师德情操。我们是学生的榜样和引路人，他们会模仿我们的言行举止。因此，我们必须要有一颗为人师表的心，时刻保持良好的品行和道德风范。无论身处何时何地，我们都要以身作则，坚守底线，严格要求自己，避免言行不一、言行不正的情况发生。只有通过自己的榜样力量，我们才能感染身边的学生，引导他们树立正确的人生观和价值观。
其次，我们要坚守教育使命，对学生负责。师德的核心是爱与责任，我们必须将学生的成长发展放在首位，真心关爱每一位学生。我们要给予学生充分的关注和理解，耐心倾听他们的疑惑和困惑，及时解答和帮助他们。同时，作为教师，我们还要耐心细致地指导学生，引导他们树立正确的学习态度和方法。我们要注重培养学生的创造力和实践能力，引导他们在实践中提高自己，培养终身学习的习惯和意识。
再次，我们要善于沟通与合作，与同事共同进步。作为小学教师，我们要与同事之间保持良好的沟通和合作。教育是一个团队工作，只有团队成员之间通力合作，才能取得更好的教育效果。在与同事交流中，我们要保持自己的专业素养和思考能力，像一面镜子一样，及时发现和纠正自己的不足，借鉴他人的经验和优点，共同提高自己的教育教学水平。保持良好的师德关系，互相帮助与支持，共同进步。
最后，我们要与家长紧密合作，共同促进学生的全面发展。学校与家庭是学生成长发展的两个重要环境，家长是学生的第一任教师。作为小学教师，我们要与家长建立起良好的互信和沟通渠道，共同关注学生的成长，共同营造良好的教育氛围。我们要认真对待家长的反馈和建议，积极参与家校活动，不仅关注学生的学业成绩，更注重他们的身心健康和综合素养的培养。通过与家长的密切合作，我们能够更好地了解学生的个性和需求，更好地开展教育教学工作。
践行师德是每位小学教师的基本要求和责任，也是一种追求和修炼。在不断地实践中，我深深感受到了教育的快乐和成就感。只有以一颗赤诚的心投入到教育事业中，不断提升自己的教育素养和能力，我们才能更好地完成崇高的教育使命，为社会培养更多优秀的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。让我们共同努力，践行师德，为小学教育事业的发展贡献自己的智慧和力量！
参观航空科普馆小学作文
我们晋中日报小记者1月28日准时到达北京，这五天以来，让我印象最深的就是航空馆了。
我们坐着大巴车来到了航空馆门前，当老师买好票之后，我们欢呼着跑进去，一进门，便看到里面特别宽敞，各种展品摆放整齐有序，我们在老师的带领下文明参观，不吵闹、不乱跑，认真参观并用笔记录下收获。我看到了风筝、孔明灯、竹蜻蜓和风行器的发明过程，见识了朱家仁发明的“蜂鸟”“飞行香蕉”，认识了中国航空之父——冯如。
往里走，是长城篇，我知道了我们中国伟大的建筑---万里长城的孕育诞生，心里不由产生自豪之情。我还了解了朝鲜战争的史料，从中体会到战争给人们带来的苦难，我也更感受到如今生活在和平时代是多么的`幸福。我还认识了刘亚楼、王秉璋、肖华等人物，了解了他们的事迹。然后是人民空军篇，我知道了空军分为航空、地面防空、空降、通信、雷达和电子对抗、技术侦查等兵种。我还看到了首都国庆阅兵空中梯队示意图、典型作战过程图和军事演习图。正是这些默默无闻的解放军战士驻守边防，守护祖国的领空，才有了我们国人平安祥和的幸福生活。
和探索不尽中的飞行汽车。相信随着社会的发展、科技的进步，我们的生活会越来越好！
过去的一百年，中国的航空事业从艰难中起步，经过国人的努力，奋发图强，追赶前进，终于让中国巨龙腾飞于世界东方。我们作为小学生——祖国未来的接班人，一定要好好学习，天天向上，掌握更多的知识，学会更多的本领，为祖国的发展添砖加瓦，让伟大的祖国傲然屹立于世界东方，永远强大！
践行航空梦小学作文
“五分钟准备！
“一分钟准备！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”
“点火！”
“起飞！”
烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
“飞行正常！”
三分钟后，电波传来了杨利伟的声音这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。
xx年10月15日9时整，“神舟”5号发射成功！
“神舟5号”飞船发射成功，是我国航天史上一座新的里程碑，是我国人民攀登世界科技高峰的有一个伟大壮举，它表明我国在航天技术方面已经走在了世界前列，中华民族探索的千年梦想终于实现了！“神舟5号”、“神舟6号”、“神舟7号”、“神舟8号”、“神舟9号”“天宫1号”……还会有更好的将来等着中国！
践行航空梦小学作文
践行“航空梦”【金陵汇文小学部六（1）班卢然】“五分钟准备！
“一分钟准备！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”
“点火！”
“起飞！”
烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
“飞行正常！”
三分钟后，电波传来了杨利伟的声音这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。
xx年10月15日9时整，“神舟”5号发射成功！
这一刻，是每一个炎黄子孙都应该记住的时刻；这一刻，让中国成为是世界第三个拥有航天技术的国家；这一刻，是展示中国的一刻；这一刻，是标志着中国国飞船和火箭上的多项关键技术已经处于世界领先地位；这一刻，是中国的骄傲，是中国人民的骄傲！这一刻，表示了太多太多，让中国在世界的地位提高了太多太多，这一刻，让人永生难忘！“神舟5号”的成功发射，凝聚了多少人的`辛勤汗水，有多少人为了国家的繁荣昌盛放弃了自己的休息时间；“神舟5号”的成功发射，凝聚了多少中国人的航天梦；“神舟5号”的成功发射，也让“航空第一人”――万户在天堂是为我们骄傲了吧……“神舟5号”飞船发射成功，是我国航天史上一座新的里程碑，是我国人民攀登世界科技高峰的有一个伟大壮举，它表明我国在航天技术方面已经走在了世界前列，中华民族探索的千年梦想终于实现了！“神舟5号”、“神舟6号”、“神舟7号”、“神舟8号”、“神舟9号”“天宫1号”……还会有更好的将来等着中国！・・・・・・・・
参观航空博物馆作文小学生
当你漫步在海洋馆的海底隧道里,看到满口锋利牙齿的鲨鱼从你头顶上缓缓掠过,蝠鲼像只大鸟一样扇动着翅膀优美地在水中游弋,这样的场景是不是让你很激动呢?下面和小编一起来看看小学生参观航空博物馆。
作文。
怎么写吧，欢迎阅读!
今天，学校组织我们全校参观航空博物馆，航空博物馆里有飞机、大炮和雷达，老师先带着我们在馆外参观，外面都是飞机和人物雕塑。老师给我们照了几张照片，我们就马上前往馆内，馆内有真正的飞机和飞机的介绍，各种各样，我眼睛都看花了。大家还观看了最早的飞机和未来的飞机的录像，人类的祖先想像鸟儿一样飞翔，所以他们的图腾就是一只鸟，后来人类一步一步的努力，终于发明了最早的飞机。
看完飞机，我们又去野餐，大家把吃的东西都拿出来，供小组的人分享。野餐结束后，我们从后门出去，去看飞机表演，两架飞机一飞就上天了。后来，我们登上了毛主席坐过的飞机，上面有床有沙发，真舒适!下了飞机，大家坐着车就回二里沟，今天，我可高兴了!
爸爸说，他是中国航天之父，他立志航天报国，后因飞机失事牺牲。前面一架飞机前围了很多人，爸爸说，这是毛主席生前乘坐最多的伊尔-14飞机。后来我们又进入了很大的洞库展厅，展示了百余年来中国航天人为航空事业无限追求、不懈奋斗的感人故事。通过这次参观，我感受的我们国家国防建设的发展，我深深感到国家强大，我们学生才能安心学习，将来我国家建设。
很快到了博物馆的大门，我第一眼就看到一块大理石上刻着几句话：“加快建设一支空天一体功防兼备的强大人民空军，为实现中国梦、强军梦提供坚强力量支撑”。
再往里走，有许多飞机停放在那里。其中一架是伊尔——14，该机长21.31米，高7.8米，翼展31.7米，全重17500千克。该机在1957年3月19日至1958年9月10日之间毛主席曾经坐过23次，其内部陈设还保持毛主席当年使用的情况。机身下有一对足有一米高的大轮子，两边机翅下也有同样的四个大轮子。我站在它的下面显得是那么渺小。紧挨着又是一架更大一些的维斯克——843，它的全重31298.4千克。该机曾多次执行过中央首长的专机任务，立下了赫赫战功，并授予英雄机组的称号。再往里走，又是一架伊尔——18。哇噻!这架飞机更大更重，它的全重是61500千克，机高10.16米，机长36.9米，也是毛主席一生中最后一次乘坐的飞机1967年7月21日，从武汉到上海。旁边竖放着一个高高的红牌子，上有金黄的大字“毛泽东座机”。在这架飞机旁，爸爸还给我拍了许多的照片。
这次的航空之旅使我大开了眼界，看到了许多伟人和革命时期留下的足迹，还有许许多多的飞机、大炮。有时间我再一一介绍吧!
小学航空知识课件
一、小学生溺水现场急救：
溺水现场急救至关重要，应争分夺秒。
1、迅速将溺水者拖离溺水现场;。
2、清除口、鼻异物，保持呼吸畅通;。
3、溺水者头低位拍打背部，使进入呼吸道和肺中的水流出(注意时间不要长);。
4、如有呼吸抑制，迅速行人工呼吸;。
5、如有心跳停止，立即行胸外心脏挤压;。
6、换上干的衣服、注意保暖;。
7、尽快转送医院。
二、小学生触电现场急救：
1、切断总电源。如电源总开关在附近，则迅速切断电源，然后采取下一步措施。
2、脱离电源。用绝缘物(木质、塑料、橡胶制品、书本、皮带、棉麻、瓷器等)迅速将电线、电器与伤员分离。要防止相继触电。
3、心肺复苏。心跳、呼吸停止者立即行心肺复苏。
4、包扎电烧伤伤口。
5、速送医院。
三、小学生交通伤现场急救：
1、正确判断伤情和受伤部位;。
2、注意正确的搬动伤员方法，保护脊柱和骨折肢体;。
3、按先救命，后救伤的原则，先心肺复苏，后处理受伤部位;。
4、迅速止血，包扎伤口，固定骨折部位;。
5、尽快转送医院。
四、小学生火灾现场急救：
1、立即脱离险境，但不能带火奔跑，这样不利于灭火，并加重呼吸道烧伤。
2、带火者迅速卧倒，就地打滚灭火或用水灭火，也可用棉被、大衣等覆盖灭火。
3、冷却受伤部位，用冷自来水冲洗伤肢冷却烧伤处。
4、脱掉伤处的手表、戒指、衣物。
5、消毒敷料(或清洗毛巾、床单等)覆盖伤处。
6、勿刺破水泡，伤处勿涂药膏，勿粘贴受伤皮肤。
7、口渴严重时可饮盐水，以减少皮肤渗出，有利于预防休克。
8、迅速转送医院。
五、小学生中毒急救法：
1、在打通120急救电话前什么也不做。中毒的原因有很多种，不同种类的。
中毒使用不同的处理方法，因此只有急救中心能够采取正确的治疗方法。
2、监护人应当及时提供给医生以下资料：
1)吞食的有毒物质的种类，是液体清洁剂，有毒的植物，还是某种药物;。
2)孩子的吞食量多少;。
3)从吞食到采取措施时的.时间间隔多久等等。如果无法及时将孩子送医院，医生建议你让孩子吸入活性碳。
六、小学生烧伤、烫伤急救法：
1、迅速将孩子烫伤或烧伤的部位放到凉水中，至少冷却10分钟，这可以减轻伤处的肿胀程度。然后将伤口附近的衣服脱掉或剪开。如果衣服和伤口粘在了一起，不要动它，等待医生处理。如果伤口面积比孩子的手掌还大，就要用干净的保鲜膜或没有绒毛的布把伤口盖起来，马上送去医院。
2、牛油会将热量封在皮肤中，导致损伤加重。使用冰块同样毫无帮助：儿童肌肤娇嫩，一热一冷的骤然变化会对皮肤造成更深层的伤害.
3、如果有衣物被粘贴在烧伤处，应当立即剥离衣物，因为衣物已浸满高温油脂，会继续灼烧皮肤。立即用凉水，注意不是冰冻的冷水，冲洗伤处至少5分钟。
4、使用皮肤麻醉剂和护肤品得不偿失，它们很可能引起过敏反应，会使皮肤更加难受。
5、如无破裂的水泡，可以在烧伤处涂抹抗生素软膏，覆盖住伤处，并用干燥的纱布绷带包扎伤口。如果水泡破裂或烧伤发生在关节处，尽早请医生帮助治疗，以免在孩子的皮肤上留下疤痕。
七、小学生骨折及挫伤扭伤的急救处理：
1、骨折的特有体征：畸形，骨折段移位后，受伤体部的形状改变。反常活动，在肢体没有关节的部位，骨折后可有不正常的活动。骨擦音或骨擦感。以上三中，只要发现其中一中，就可确诊。
2、急救：骨折急救处理目的，在于用简单而有效的方法抢救生命，保护伤肢。能安全迅速的运送医院，以便获得妥善处理。
小学践行师德心得体会
师德是教师最基本的职业要求，也是教师成长的重要标志。作为小学教师，践行师德意味着充分发挥教育者的责任感和使命感，时刻保持对学生的关怀、尊重和爱心。践行师德需要不断地学习和反思，在实践中不断提高自身的教育水平，提升师德修养。以下是我在小学教学工作中践行师德的一些心得体会。
第一段：了解学生需求，不断提高自身水平。
作为小学教师，首先要做到了解学生需求。只有真正了解学生的特点和需要，才能更好地开展教育工作，满足学生的发展需求。因此，我时常与学生进行互动交流，了解他们的学习情况、兴趣爱好和心理状态，从而更好地定制教学方案。此外，我还积极参加各种教学研讨活动，不断提高自身的教育水平，不断学习新知识和教学方法。
第二段：爱岗敬业，耐心细致对待每一个学生。
践行师德意味着对每一个学生都充满爱心和耐心。在教学中，我尽力回应每一个学生的疑问和困惑，给予他们充分的关心和让他们重拾自信。我坚信，每一个学生都是有潜力和价值的，在他们身上找到他们的亮点和优势，帮助他们健康快乐地成长。我会花时间主动与学生交流，帮助他们解决学习和生活中的困难，给他们提供必要的帮助和指导。
第三段：尊重学生，建立良好的师生关系。
践行师德还要求教师要尊重学生，不断改善和提升师生关系。作为小学教师，我理解人与人之间的关系是平等和互相尊重的。我会在教学中尊重学生的自主意识和个性特点，给予他们充分的发言权和选择权。同时，我努力与学生建立起信任和友好的师生关系，让他们感到平等和被尊重，从而使教育更加有效。
第四段：严守纪律，树立良好的榜样形象。
作为小学教师，践行师德还要求我们严守纪律，树立良好的榜样形象。在学校中，我要时刻保持自己的行为规范和师范形象。我不仅要严格要求自己的学识和教学水平，还要锐意进取，积极参加学习与培训，保持自身的专业素养。同时，我要尊重学校的规章制度，遵守教师的职业道德，树立良好的榜样形象，对学生起到良好的示范作用。
第五段：勇于承担责任，不断提高教育质量。
践行师德的过程中，不仅需要多方面的努力，还需要我们勇于承担责任，不断提高教育质量。作为小学教师，我牢记自己是学生成长的引领者，要以身作则，引导学生养成正确的学习态度和价值观。我也积极参与学校的教研活动，与同事们共同研究教学方案，不断改进自己的教学方法和手段，提高教育质量。
总结：
践行师德是小学教师的基本素养，也是小学教师成长的重要标志。通过了解学生需求、爱岗敬业、尊重学生、严守纪律和勇于承担责任等方面的努力，我不仅提高了自身的教育水平，更为学生的成长和发展做出了积极的贡献。希望每一个小学教师都能认识到师德的重要性，通过持之以恒的努力，成为优秀的践行师德的教育者。
践行航空梦小学作文
践行“中国梦”
践行“中国梦”翻开那积满灰尘的史册，那漫长而艰辛的路程，已有五千多年??????梦，梦是什么？有人说梦是一个幻象，只是夕阳西斜时洒在林子间的一抹余晖，当你伸手触摸时，它却悄然离去。可曾想过，用我们的行动留住那一瞬间的绚丽，哪怕停留的时间长一些也好。片片白云点缀着蓝天，棵棵小草装点着大地，每一个中国人心中的梦汇成了“中国梦”，中国梦就是中国14亿臣民的梦。我的心中也有一个小小的中国梦，我希望所有的孩子都能上得了学，我以后要当一名教师，就教那些贫困的山区没有钱读书的孩子，生在城市的我们不喜欢上学，厌倦考试，却不知道一些上不了学的孩子们一双双渴望知识的大眼睛正无助地望向何方，从现在做起，从我做起，一定要好好珍惜我们的优势，等以后，学有所成，我就去帮助那些失学儿童，，把我知道的知识全部传授给他们，尽管这需要很大的耐力和意志力，但我愿意尝试，因为我已经看到那林子中投射下来的余晖，我想用我的行动将它永远留在我的心中。留住那一抹丽，是我的梦，我愿意用努力去践行它，实现它。每个人手中握着14亿分之一的“中国梦”，尽管这看上去实在微不足道，但若每个人都握紧了并去践行这14亿分之一的“中国梦”，“中国梦”会将一点一点地被填满。少年志则国志，少年富则国富，少年强则国强，每人献出14亿分之一的力量，中国的前途将不可限量。
践行“中国梦”
杭二中校长叶翠微说，卞留念先生对于中西方艺术的融合做出了巨大的贡献，让中国民乐走向了世界，这是极其富有创造力的事，“希望让学生深入了解名人的人生轨迹，给他们一些触动和启发，才能更好地践行中国梦。”相信有了大家的改进，我们一定会实现我们的“中国梦”！
践行“中国梦”
在辽宁丹东时，晚上去到鸭绿江边。中国境内的河岸一片灯火通明，很好看。借过一个镜头很好的相机和狼眼手电向对岸看去，才知确实不是雾气氤氲所致：朝鲜那边一片黑暗，偶尔星点灯光。灯光如豆就是这种感觉了。大概他们现在的梦是我们中国六七十年代时作的吧。现在的中国虽然已经发达起来了，但也还是有贫困人群。他们的梦是否也像对岸的朝鲜人民一样呢？每个国家有每个国家的梦。中国有中国梦，朝鲜有朝鲜梦，美国有美国梦。国家因为当前情况的不同而有它们各自的梦。
不过从以前国家分裂，到现在基本统一；从过去疲困落后，到当下发达现代，最终的梦，从未改变。每个年龄层次、状态职业不同的人具体的梦也都是不同的，所以有了不断完善对应的政策，像是社会养老保障、失业人员生活保障体系之类。但他们共同指向的最终目的、最后的梦，也从未改变。因此我只能说一个大体的、主要的。那么就是既国强，又民富了。不论哪个国家，哪个时期，“国力强盛，人民富足”是永远的愿望和目的。这像是老生常谈，但又不尽然。它有永久性的指导意义。
国强和民富缺一不可。只有国强，民生不好，国强也是空的，社会终将动荡；光有民富，国力衰微，容易遭受侵略，科技也不容易发展，民富也会止步，从平台期衰落。国家由人组成，为达成梦，每个人都要尽职付出。每个人都既是梦的制造者又是梦的享受者。其他年龄的人我无法多说，和我状态相仿、我所走过的年龄中，唯有“好好学习，天天向上”来概括。我们目前不具备践行的能力，只能为未来那段有能力践行的时间做准备，帮助我们做得更好。这句话看起来很平，但它的内容是实在的。我想接受教育，培养正确的价值观、人生观、世界观，哪怕最死板的应试，表面目的是为了找到好工作、有不错的生活，最终对“国富民强”的中国梦其实也是贡献到一份的吧。照顾好自己是基础的，可真正在不需要麻烦到别人的时段确实照顾好自己并非易如反掌。可以影响、照顾他人的，更是很了不起的。如果能够从少年时代“好好学习，天天向上”，哪怕以后仅仅自食其力也很不错。小的事为大的梦铺垫，“中国梦”这样实现。
中国梦由一代代人努力，由一个个梦汇集而成。我们，都在践行，且都还可以更努力些。
践行“中国梦”
什么是中国梦？历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的.每一个中国梦，战于世，立一生之梦。
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来！
践行“中国梦”
“我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，给我希望。我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮，我终于翱翔，用心凝望不害怕，那里会有风就飞多远吧，隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象・・・・・・”梦想是人的翅膀。有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，让我们和民族走向优秀和杰出。记得曾经听过这样一个小小的梦想，植物的梦想是这样实现的，草儿能在石缝中生长，是因为拥有一个坚定的梦想；植物能开出绚烂的花朵，是因为它拥有一个美好的梦想；小树能长成参天大树，是因为它拥有一个远大的梦想……每一个生命都有梦想，他们为自己的梦想生存着，生长着。因为拥有了梦想生命变得多姿多彩，每个人都为自己的梦想奋斗着，努力着，付出着，而我也为自己的不断的付出，努力着。也许有人认为梦想是荒谬的，也许有人认为这是天方夜谭，但我依然会不断努力。正如吉鸿昌所说的“梦想只要能持久，就能成为现实”。梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望。梦想是美丽的，它是心底最美的期望；梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功；梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。是梦，铸造了千千万万的伟人与千古佳传。只要有梦想，就知道往哪里走，就不会迷路，就会成功。但是，梦想未必都能够实现，失败了，要站起来，再试一次，你成功了，是因为你失败过！
我的梦想很简单，只是当一名语文教师。“教师是天底下最光辉的职业。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师是园丁，培育出一代代的人材；教师是蜡烛，燃烧了自已而照亮了别人；教师是金钥匙，帮学生打开一道道的知识大门；教师是母亲，一直无私的奉献着自已。教师把“语文知识种子”传播给小朋友们，让他们学到知识。长大以后，去完成自己的梦想、目标。梦想会把一个普通人变成一个举世闻名的风云人物。这仅仅只因为他拥有梦想，相信梦想。我为了梦想，努力学习；他为了梦想，努力奋斗；她为了梦想，努力工作。梦想，犹如一阵风，吹向未来；梦想，犹如一艘船，飘向远方；梦想，犹如一盏灯，点亮明天。我么要为梦想，坚定、执著、不懈努力。永不放弃梦想。忘掉你的失意日子，但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败，但不要忘记你夺取的胜利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘记你的时来运转。忘掉你的孤独日子，但不要忘记你得到的友善的微笑。忘掉你没有得以顺利实施的计划，但不要放弃你的梦想。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”从梁启超的《少年中国说》中，我看出，中国前途，全在我少年身上，我的梦就是中国的梦，中国的梦就是我的梦。我们不但要为自己着想，还要为祖国着想。长大后，如果自己的梦想成真，一定要为祖国做贡献。因为，它不但是自己的梦，他还是祖国的梦！“我的梦，中国梦。”为了中国的繁荣富强，让我们一起努力吧!梦想，是我们每一个人生活的动力。梦想，是一个人前进的方向。梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。苏轼说过“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。每个人心中都有一片梦想之苞，我们要为它去努力、去奋斗、去争取，让梦想绽放出最美的花朵。我的梦，中国梦，让我们把“梦想种子”和“实现花朵”“传播”到每一个国家，每一个角落！让我们践行“中国梦”！
践行“中国梦”
践行“中国梦”每个人都有自己的梦想，我的梦也许会是考试得到满分，也许会是老师的一句赞扬；有的人梦是希望蓝天碧水，空气清新；有的人梦是希望人民安居乐业，祖国昌盛……。正是这些无数个小梦组成了伟大的梦，这就是“中国梦”。它是全国人民的梦，也是新一代少年儿童的梦。
如何践行“中国梦”？作为一个中国人，此时我们应该做些什么呢？从现在起，我们每个人都要树立一个远大的理想，没有了理想就等于失去了梦，每个人都失去了梦，就等于这个国家的梦失去了，那将是一件多么可怕的事情，就如行人失去了双脚，鸟儿失去了翅膀。所以，只要我们胸怀理想，坚定信仰，以昂扬奋进的朝气、探索创新的勇气、攻坚克难的精神，苦干实干，我们就一定能够拥抱美丽的“中国梦”。中华人民从远古时期就一直不懈努力，以他们的勤劳、勇敢、智慧和一往无前的进取精神，艰苦卓绝的创新实践，在古老的华夏大地上实现了一个又一个“中国梦”：北京奥运、神州七号与常娥二号的成功升空、汶川抗震救灾、上海世博会、广州亚运会……。作为一个小学生，为实现“中国梦”，我会从身边的每一件小事做起，积极参与环保，大力宣扬、提倡低碳生活……，力所能及地做好每一件事。
最重要的是，我们现在要努力学习好各种文化知识，因为知识的力量是无穷的，只有学好了文化知识，才能让自己成为对社会有用的人才，才能为实现“中国梦”出把力。相信有着五千年厚重历史和灿烂文明的中华民族一定会很快实现振烁古今的伟大复兴之梦。
参观航空科普馆小学作文
天下午，妈妈带着我来到徐州地震科普馆参观。我们是分批进去的。姐姐先向我们介绍了地震馆有六个展厅：序厅、地震知识厅、地震预防厅、地震预报厅、地震体验厅和震后体验厅，每个展厅都有一个讲解员，分别介绍了全球三个地震带和我国地震分布特征。
在地震知识展厅，我了解了地震的波形、地震震级与烈度等相关知识，原来地震前都会出现一些症状的，比如看井水会冒水花，大量的蟾蜍会迁移。接着我们来到体验区，我和妈妈还有几个人一起跳跃感受了纵波(p)和横波(s)，纵波比横波先到，但是横波的危害程度却很多。
这里还有一个虚拟体验厅，超大环球型影像仿佛把人带入正在发生地震的建筑物空间，从5级地震到8.9级地震，我看见屋里的东西在坠落，最后连墙都倒了，人也晕晕乎乎的。
接着过来的就是一个倾斜30度的房子，在里面走头不仅是晕的，还找不到重心，简直就像魔鬼屋，但是很好玩，我在里面来来回回的撞来撞去。出来后我又参加了地震知识擂台，听说还有一张纪念卡呢，最后经过我的努力得到了一张纪念卡。
这次来参观地震馆，我不仅学到了知识，还体验到了不同地震级别带来的感觉，很有收获。
适合小学生的航空知识摘抄【】
1、中国航天事业包含空间技术、空间应用和空间科学三大领域。
2、我国神舟号试验飞船是用（长征二号f)运载火箭发射的。
3、航天员在睡袋中漂浮着，用绳子将人倒挂在墙上、墙角、天花板上等等，背部和侧面没有感觉。
4、宇航员描述，太空闻起来就像烧焦牛排、高温金属和焊接烟雾的刺鼻气味。专家表示，太空气味呈现出的金属味可能是来自于高能离子的振动。
5、铝镁合金、钛合金等复合材料都是航天科学的产物。如今，它们被广泛应用于旅行箱、压力锅等生活用品上。
6、第一位登上月球的宇航员是（阿姆斯特朗），他是（美国）人。他首先实现了人类登上月球的理想。
7、世界上第一颗粒人造地球卫星是（前苏联）发射的，从而开创了人类航天的新纪元。
8、人造卫星的分类：按照功能或应用分类：通信卫星、遥感卫星、气象卫星、导航卫星。
9、我国第一艘试验飞船——神舟号是在（1999年11月20日）发射成功的。
10、我国在（1980年）向太平洋发射了远程火箭。
适合小学生的航空知识摘抄【】
航天员在睡袋中漂浮着，用绳子将人倒挂在墙上、墙角、天花板上等等，背部和侧面没有感觉。
宇航服穿着舒适吗？
航天员的航天服除了在舒适性和安全性上（比如要求要是防火材料）有特殊要求以外，通常和我们在地球上穿的没什么差别。当在失重情况下穿航天服的时候，航天员实际上就是在衣服内漂浮，感觉不到衣服的存在。
一套舱内的宇航服一般需要20多万的人民币，重量为20公斤左右，一套舱外的宇航服的造价通常需要2亿多的人民币，重量也达到了120多公斤。
太空闻起来是什么味道？
宇航员描述，它闻起来就像烧焦牛排、高温金属和焊接烟雾的刺鼻气味。专家表示，太空气味呈现出的金属味可能是来自于高能离子的振动。
中国空间站设计寿命有多长？
中国空间站设计寿命不小于10年，还可通过维护维修，延长使用寿命，并具备一定扩展能力。
航天玻璃能做啥？
空间用抗辐照玻璃盖片，这是航天器的“护身铠甲”，能让太阳能电池方阵免受太空中高能粒子和有害射线的撞击。
小学生参观航空展作文
三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。
四、活动内容。
（一）幼儿园成果展示。
1.参展单位：全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。
2.参展形式：每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。
3.展区要求：展台为两张桌子；展板2-4块，规格为米×米；特色活动可以是成果展示，也可以是过程展示；可师生同台，也可幼儿表演。展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。
（二）特色节目展示。
1.展示形式：在中心舞台，举办幼儿舞蹈大赛。
2.参赛单位：全区省（市）优质园。
3.参赛要求：以集体舞蹈形式参加现场评比；内容健康，积极向上，富有童趣；节目时间为5分钟。
4.奖励办法：本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。
（三）绘画作品展示。
1.绘画主题：“我的美丽家园”。教师要以争创“省级文明城市”为背景，引导幼儿渗透绿色、环保理念，绘出心目中的家乡景象。
2.展示形式：活动现场展示百米画卷。
3.作品要求：各参展幼儿园选择部分幼儿在×5米画卷上，以米×米为个体单位作画。画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称，画卷于5月28日带至现场展示。
五、组织保障。
为了保证本次活动的安全和质量，区教育局特成立工作领导小组，负责协调组织和安全保障工作。
领导小组组长：xxx。
领导小组副组长：xxx。
工作小组组长：xxx。
工作小组成员：xxxxxx。
领导小组下设办公室（连云区教育局基础教育科），具体负责本次活动的组织与策划。各成员科室分工负责，积极配合落实相关工作，保证活动安全、有序，有成效。
六、注意事项。
1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导，制定详细的参展方案和活动安全保障方案，确保活动质量。
2.各幼儿园于20xx年5月26日前将幼儿教育展示报名表（见附件）和参展方案报区教育局基础教育科，便于统一安排场地。
实行践行中小学生心得体会
实行践行是指将所学的理论与知识应用于实际操作中，通过亲身参与和实践来加深对知识的理解和掌握。在中小学教育中，实行践行被赋予了重要的意义和任务。其目的在于培养学生主动探索、实践创新的能力，帮助他们在实际操作中巩固所学的知识，并培养团队合作、解决问题的能力。
实行践行对学生的积极影响有很多方面。首先，它培养了学生主动学习的态度和习惯。在实践活动中，学生需要主动思考、探索解决问题的方法，从而培养了他们主动学习的意识。其次，实行践行可以增强学生的实际操作能力。通过亲手实践，学生能够更好地理解和掌握所学知识，提高他们的实际操作技能。再次，实行践行能够增强学生的团队合作和沟通能力。在实践过程中，学生需要与同学协作解决问题，加强了他们的团队合作和沟通能力。
为了有效地实施实行践行，学校和老师需要做好组织和安排。首先，学校可以结合课程内容和实际情境，设计一系列的实践活动。例如，组织学生到社区参观、参与社会实践活动等。其次，老师可以通过布置实践任务来引导学生进行实践活动。例如，老师可以要求学生设计实验、进行模拟操作等。最后，学校可以组织学生参加一些竞赛和实践项目，激发学生的学习兴趣和积极性。
第四段：个人实践经历与体会。
作为一个中学生，我也有自己的实行践行经历和体会。去年，我们学校组织了一次社区实践活动。我和同学们一起去社区清理垃圾，给老人们送去温暖和关爱。通过这次实践活动，我深刻地体会到了实践的重要性。首先，我学会了如何与他人合作。在清理垃圾的过程中，我需要与同学们互相配合，共同完成任务。其次，我学会了如何解决问题。当我们遇到困难时，我们需要一起思考，寻找解决问题的方法。最后，我也明白了作为一个学生，我们也可以为社会做出贡献。通过给老人送去关爱，我感受到了帮助他人的快乐。
实行践行对中小学教育具有重要的启示意义。首先，中小学教育应该注重实践教学的开展。通过实践教学，能够更好地培养学生的实际操作能力，并提高他们对知识的理解和掌握。其次，教师在教学过程中应该多引导学生进行实践探索。通过设计实践任务，引导学生动手操作，帮助他们从实践中得到经验和体会。最后，学校应该为学生提供更多的实践机会和资源。例如，组织学生参加实践项目和科研竞赛等，激发他们的学习兴趣和探究精神。
总结全文：实行践行对中小学生具有重要的意义和影响。通过实践活动，学生能够更好地理解和掌握所学的知识，提高自己的实际操作能力，并培养他们的团队合作和解决问题的能力。因此，中小学教育应该注重实行践行的开展，通过设计实践活动，引导学生进行实践探索，并为他们提供更多的实践机会和资源。
践行价值观小学生
社会主义核心体现在方方面面，但是有一种精神，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望；有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们美好的前景！
人的生命是短暂的，人生当中的每一分、每一秒都是宝贵的。为此，为了让我们的生命更有价值，我们应该抛开一切烦恼，扎扎实实干好自己手中的每一件事情，用坦诚的心态去面对人生，笑对人生。这是我读完《社会主义核心价值观100例》的切实感受！
“应该笑着去面对人生，不管一切如何。”这是名人伏契克说的一句话，它提醒着人们要笑对人生，快乐地生活。确实，我们身边有许多同学遇到困难时，不是去想着怎么解决，而是忧愁万分，总是抱怨上天不公平，总是抱怨自己的命运太悲惨，总是抱怨……总之，许多美好的时光都浪费在了抱怨声中，失去了其人生的意义，快乐也离他越来越远。为此我们应保持一个快乐的心态去面对生活，因为快乐能促使人更有上进心，更有精力投身学习、工作之中。
在《社会主义核心价值观100例》一书中，有许多笑对人生的例子，从他们身上可以看出，其实生活是多么的美好，人的生命原来是如此的绚丽多彩，生命的潜能是无止境的。
早些年，有一位老人患上了致命的绝症——肺癌。当老人得知自己命不久已时，不但没有在病魔前退缩，反而更勇敢、更乐观地活下去。他立下遗嘱，骑着自行车外出四处游玩。仅仅几个月，他游遍了很多早就想去却一直没有时间去的地方，游览了许多名胜古迹，认识了许多朋友，一路上，许多好心人帮助过他，他也帮助过许多不幸的人，甚至开导过几个像他一样患绝症的人。可能因为老人心境特别开朗，他竟奇迹般地继续活下去，病魔也似乎被他的乐观吓呆了，也退缩了。你说，快乐对人的生命起的作用有多大啊？老人不是用行动证明了一个被病魔缠身的人，只要他愿意用乐观与病魔作斗争，快乐地面对自己，面对不幸，面对人生，那他肯定是个常胜将军。
旭日东升，对于每一个人都是新一天的开始，让我们用整个胸襟去迎接太阳或风雨，与快乐做伴，走好生命旅程中的每一步。同友们！让我们一起快乐地去过每一天，让暴风雨来得更猛烈些吧，自己的航向由自己把握，珍惜生命中的美好光阴，在人生的旅程当中快快乐乐，相信生命中会因有你的微笑而变得更加精彩。
毛主席曾说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。青年人是国家希望之所在，责任之所在。青年人的价值观就是未来国家的价值观，如何树立正确的`核心价值观是我们这一代青年人的当务之急，更是使命所在。
当代青年的核心价值观是一个层次分明、各有侧重、各具功能而又相互联系、相互贯通的有机整体。党的十八大报告将社会主义核心价值观凝炼为“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。短短的24个字给我们以启迪，我们当代青年应做什么样的人？答案是爱国、敬业、诚信、友善的人。少年智则国智，少年强则国强。作为国家未来的希望，树立远大的理想并为自己的梦想艰苦奋斗是每一个大学生责无旁贷的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！只有把个人追求和价值观融入我们党领导的改革开放的伟大事业中去，才能在人生道路上拥有发展进步的广阔空间，才能实现人生的最大价值。
同学们，让我们自觉践行社会主义核心价值观，立为国奉献之志，立为人民服务之志，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中，以实际行动谱写更加壮丽的青春乐章！
共同的理想和追求，共同的文化观念和价值取向，是一个国家、一个地区繁荣发展的精神源泉。面对多元多变的现实生活，面对纷繁复杂的社会思潮，我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇，才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性，努力形成团结和睦、万众一心的生动局面，共同推进我们祖国前进的风帆。
成千上万的先烈，为了人民的利益，在我们的前头，英勇地牺牲了。让我们高举他们的旗帜，踏着他的血迹前进吧！“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”夏明翰在牺牲前写下了这样一首气壮山河的就义诗。他出身豪绅家庭，后来他却背叛了自己的家庭，加入了共产党，对组织忠心耿耿，别无二心。夏明翰被抓后，敌人企图收买他，但他宁死不屈，直至他牺牲。他牺牲时，年仅28岁。夏明翰作为革命家，他为真理以身殉职，为理想视死如归，为我们后人树立了一座永不磨灭的丰碑。我们要为理想和信念不懈努力！坚持社会主义价值观不动摇，创造一个更美好、更幸福的明天，让祖国巨龙腾飞！
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强！”这首团结之歌不但阐明了力量与团结的内在关系，更反映了中华民族万众一心、众志成城的坚强意志。“兄弟同心，齐力断金。”20xx年10月，毛泽东率领着党中央和中央红军经过万里长征来到陕甘苏区，红军过冬还需要二三千大洋，毛泽东向徐海东帮忙，结果徐海东从自己与战士攒的7000大洋拿出了5000大洋支援党中央。“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。”这5000大洋见证了红军的互助精神，就因为这种精神，共产党才战胜了敌人，取得了全国的胜利。让我们继续发扬这种精神，在人生道路上前进！
适合小学生的航空知识摘抄【】
1、航天器发射场：已建成酒泉、西昌、太原、海南四个发射场。
2、导弹和航天器要承受严重的冲击过载、强振动和粒子辐射等。一些航天器的工作时间很长，如静止轨道通信卫星的长达7～10年，而深空探测器的工作时间更长。
3、人造卫星按照功能或应用分类：通信卫星、遥感卫星、气象卫星、导航卫星。
4、2017年11月30日电，我国首颗暗物质科学卫星——“悟空”号在轨运行近两年，成功获取了目前国际上精度最高的电子宇宙射线探测结果。
5、2018年1月19日，我国在酒泉卫星发射中心使用长征十一号固体运载火箭，将吉林一号07星、08星及4颗小卫星精确送入预定轨道。“一箭六星”发射任务圆满成功。
适合小学生的航空知识摘抄【】
1、天气条件对于航天发射至关重要。在凌晨，天气状况比较稳定，云层更少，有利于火箭发射及信号的传播。同时，可更好地利用望远镜等天文设备，对观察到的发射情况做出总结。
此外，由于凌晨整体环境亮度较低，火箭喷射火焰飞向太空时非常显眼和突出，有利于地面光学和测量设备跟踪到目标，收集相关信息。
2、航天员的航天服除了在舒适性和安全性上有特殊要求以外，通常和我们在地球上穿的没什么差别。当在失重情况下穿航天服的时候，航天员实际上就是在衣服内漂浮，感觉不到衣服的存在。
3、一套舱内的宇航服一般需要20多万的人民币，重量为20公斤左右，一套舱外的宇航服的造价通常需要2亿多的人民币，重量也达到了120多公斤。
4、设立“中国航天日”旨在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨，大力弘扬航天精神，科学普及航天知识，激发全民族探索创新热情，唱响“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的主旋律，凝聚实现中国梦航天梦的强大力量。
5、2019年中国航天日是我国第四个航天日，主题是“逐梦航天，合作共赢”。
小学生参观航空展作文
一、活动背景：
艺术文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化，宣传美的传统精髓，将艺术文化发扬光大，是当代中学生不可松懈的责任。为此我校决定举办“发扬艺术之光，共创魅力校园”优秀绘画作品展。促进各同学的学习热情，丰富学生的课余文化生活。
二、活动目的：
丰富学生校园生活，加强学校文化氛围，提高在校学生的.美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式，向全校师生展示学生艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。
三、作品征集时间：
20xx年5月10日安排给各班学习委员召开活动会议，由学习委员传达活动具体内容。
20xx年5月20日—20xx年5月25日征集优秀作品。
作品征集方式：各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部。
四、作品展览时间：
五、作品展览地点：
沙雅三中教学楼前。
六、画展参展对象：
1.全体绘画爱好者。
2.作品类别：围绕专业课作业展开（以色彩、油画、素描、手绘画等作品为主.）。
3.参展作品由美术教师统一装裱。
适合小学生的航空知识摘抄【】
2、一套舱内的宇航服一般需要20多万的人民币，重量为20公斤左右，一套舱外的宇航服的造价通常需要2亿多的人民币，重量也达到了120多公斤。
3、空间用抗辐照玻璃盖片，这是航天器的“护身铠甲”，能让太阳能电池方阵免受太空中高能粒子和有害射线的撞击。
4、中国空间站设计寿命不小于10年，还可通过维护维修，延长使用寿命，并具备一定扩展能力。
5、航天员的航天服除了在舒适性和安全性上(比如要求要是防火材料)有特殊要求以外，通常和我们在地球上穿的没什么差别。当在失重情况下穿航天服的时候，航天员实际上就是在衣服内漂浮，感觉不到衣服的存在。
实行践行中小学生心得体会
在现代社会中，知识的积累和学习技能的提升对我们的成长和未来都起着至关重要的作用。为了培养学生的实践能力和综合素养，在我国中小学的教育教学改革中，一直强调“实行践行”，即将所学的知识和技能应用到实际生活中去，让学生学以致用。在实行践行中，中小学生不仅掌握了更多的知识，而且提升了自己的综合素质和实际能力。以下从独立思考、动手实践和团队合作三个方面，展开谈谈我个人在实行践行中的心得体会。
第二段：独立思考。
在实行践行的过程中，我学会了独立思考，并且发现独立思考对于解决问题和提高学习效果非常重要。以前，我对于老师和书本上的知识盲目接受，缺少自己的思考和理解。而在实行践行中，老师鼓励我们提出问题、思考问题，并给出自己的见解。通过独立思考，我不仅开拓了自己的思维，而且能够对所学的知识进行归纳总结，加深了对知识的理解和记忆。独立思考还可以提高我解决问题的能力，遇到困难时能够主动思考解决办法，并积极尝试。
第三段：动手实践。
实行践行最大的特点就是要求学生能够动手实践，将理论知识应用到实际生活中。实践过程中，我发现动手实践可以更好地理解和巩固所学的知识。比如，在学习数学的过程中，我们通过解决实际问题，掌握了解决方法和技巧，感受到数学知识的实际应用。通过动手实践，我对许多知识点的理解更加深刻，学习动力也更加强烈。同时，实行践行还让我体会到实践的乐趣，通过实践我获得了成就感和满足感，更加坚定了实行践行的信心。
第四段：团队合作。
在实行践行的过程中，团队合作是不可或缺的一部分。通过团队合作，我学会了尊重他人和倾听他人的观点。在团队中，每个人都有自己的优点和特长，我们相互合作，充分发挥个人优势，共同完成一项任务。团队合作让我意识到，合作并不是简单的分工合作，更重要的是学会与他人沟通和协调。在团队合作中，我身上的责任感和团队意识得到了锻炼和提高，而且我的交际能力也得到了极大的提升。
第五段：总结。
通过实行践行，我不仅学到了更多的知识，还培养了自己的实践能力和综合素质。独立思考让我能够更清晰地理解知识和解决问题；动手实践让我亲身体验到知识的实际应用和乐趣；团队合作让我学会了与他人协作和合作的能力。实行践行不仅促进了我的个人发展，也培养了我的团队意识和社交能力。在今后的学习中，我会继续践行中小学的理念，并将所学的知识更好地运用到实际生活中去，不断提升自己的综合素质和实际能力。
总结起来，实行践行对于中小学生的成长和学习至关重要。在我个人的经历中，独立思考、动手实践和团队合作是实行践行的关键要素。通过这些实践经验，我不仅扩展了自己的知识面，也培养了自己的实践能力和综合素质。相信通过实行践行，我们的中小学生将能够更好地适应未来的社会发展需求。
小学生参观航空展作文
一、活动意义：
为进一步丰富校园文化生活，选拔培养优秀主持人才，提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为阳光自信的新时代少先队员，进而推动学校少先队活动，特开展“小小金话筒”主持人评选活动。
二、活动主题：
“小小金话筒”主持人比赛。
三、活动对象：
二——五年级学生。
四、参赛条件：
1、凡喜欢参与“校园小主持人”活动，自愿展示个人主持风采的`队员均可报名。
2、普通话标准、形象大方。
3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。
五、活动形式：
第一项：自我介绍+美文朗诵（要求：脱稿时间：2分钟以内）。
1、进行简单的特色自我介绍。
2、自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展。
示出选手的语言素养，可配乐。
第二项：综合素质（模拟主持）（要求：可半脱稿时间：2分钟以内)。
选手自备一段主持词。
小学生参观航空展作文
科技带来自由，科技带来方向，科技带来便利。如今科技飞速发展，为了让我们初中生能接触到看似遥不可及的航天科技，我校举办了第一届航空科技展览，为此我深有感触。
早在几日前，我便期盼着这日的航空科技展览活动，观后感《观航空展有感》。向来向往科学领域的我对任何科技都是很感兴趣的，这次富有教育意义的航空科技展览活动自然调动了我很大的热情。
虽是临近冬至了，但也丝毫不减同学们的热情。田径场上，凌风袭来，但大家都不感寒冷，仿佛对科技的向往和追求能破除万难。一百多米的跑道上挤满了人，整齐地排列着，当然也有不少过于激动的同学开始窃窃喳喳议论起来。不一会儿，其他学校的学生代表也依次入场。大伙儿都想要了解航空知识，不少人踮着脚向准备中的1511的表演员望去，不过很快也就恢复了平静，好好地站在自己的位置。全场鸦雀无声，静待航拍机和飞行器的表演。
随着一位老师的主持声，航拍机升空了，一开始摇摇晃晃地攀升，不过一会儿下来就稳定了，它绕着一百多米的跑道平稳地飞行了一圈，同学们激动地向它挥着双手。不一会儿，它不出意外地降落了。紧接着的是飞行器的表演时间。只见它如一道箭窜了出去，然后向上攀升，旋转，垂直下降……一机独舞凛冬天。它的精彩表演虽然在降落时有一些小瑕疵，但是也是十分精彩的，全体观赏人员都由心而发地鼓起了掌，将操场响彻。最后两架飞行器一起飞舞在空中，像两只顽皮的小鸟，看得大伙儿刚转头又飞了过去，眼花缭乱，但却美哉。
最终压轴大戏上场了。操场上早已摆好了成规则图形的小凳子，我们便一个个挨着坐到了小凳子上。一个航拍机直上云霄，俯视大地，记录着一个个成型的汉字。当时可能没多少感叹与惊讶，但后来看到这气势恢宏的照片才觉震撼。平整的操场上罗列着几个字——^v^晋原初中·养习^v^,自豪之感贯彻全身。那时才感觉到科技的魅力是如此的大。
总而言之，这次的科技展览活动我感触很大，它为我们开启了科学的大门，点燃了我们对科学的兴趣，向我们普及了航天科技知识！此次空展，好哉！