优秀作文不仅要有文采和艺术性,更重要的是能够准确表达自己的意思,让读者理解和赞赏。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解不同主题下的写作特点和技巧,提高自己的写作水平。
五年级状物作文
今天我向大家介绍一种水果,他的绰号是“瓜中”猜猜是什么?没错,他就是传说中的哈密瓜。
哈密瓜有多种形状,比如有:椭圆形、卵圆形、编锤、长棒形等多种形状。哈密瓜外皮黄色的,还带有网纹就像蜘蛛织的网。
哈密瓜其品种达100多个,较为名贵的品种有五十多个,其中东湖瓜网纹美观,味如香梨,鲜甜脆嫩,发散着诱人的奶香、果香和酒香。黑眉毛外形椭圆,皮上有几十道墨绿色的纵条花纹,犹如美女秀眉,它的瓜肉翠绿、质细多汁、含糖分高、粘口粘,入冬后食用,更是香气袭人,甘甜爽口。红心脆色泽橙红、酥脆多汁、含奶油味、浓香四溢,使用后余香绕口,经久不散。黄蛋子皮色金黄,犹如一个圆形的黄金。还肉如羊脂,松软味甜,如果把此瓜放入室内更是满屋清香。
哈密瓜不仅香甜可口,而且营养成分还十分丰富。它含蛋白质、膳食纤维、胡萝卜素、果胶、糖类、维生素a、维生素c、磷、钠、钾等。
哈密瓜不仅营养价值高,而且功效多。哈密瓜的果肉有利小便、止咳等作用,可治中暑、发烧、尿路感染、口鼻生疮等症状。现代医学发现,哈密瓜的蒂含毒素,具有催吐作用,适量的服用可急救食物中毒,而不会被肠胃吸收,是一种很好的催吐剂。
我最喜欢吃哈密瓜了!
哈密瓜作文五年级
哈密瓜它的外形椭圆形,表皮纹路粗糙,形成黄绿色,有瓜中之王的美称,含糖量有15%左右,每当我咬上一口,嘴唇上就像挂了一层蜜,真是又甜又蜜,每吃一个就会忍不住吃第二个,让人回味无穷。
维生素的含量比西瓜多出四到七倍,比苹果高三倍,比杏子高两倍,哈密瓜还具有清肺止咳的功效,适于胃病,咳嗽等患者,哈密瓜中还含有丰富的抗氧化剂,而这种抗氧化剂能够有效的增强细胞,有抗防晒的能力,减少皮肤黑色素的形成。
哈密瓜是我最喜欢的水果,它的好处太多太多,你们喜欢哈密瓜吗?
三年级学切哈密瓜作文
你们知道这是什么歌曲吗?新疆的小朋友一定脱口而出:“这是著名的《哈密瓜熟了》。”对,新疆气候干燥,解渴最好不过的就是令人馋涎欲滴的哈密瓜了。想知道哈密瓜吗?那就让我介绍一番吧!
一谈到果肉,“红新脆”可是令人赞不绝口。因为它甘美肥厚,芳香醇郁,细脆爽口。如果你轻轻咬一口,哇!一股甜水从嘴里流入心田,让你觉得吃了还想吃。
我用手把它托起,举了起来,掂了掂,嘿!真沉啊!
为了断定这瓜成熟与否,我用手*了*,发出了“咚咚”的响声,哈密瓜成熟了。
关于哈密瓜,还有一段来历呢:相传,1696年的一天,哈密王为了讨好乾隆皇帝,把邻国鄯善国王送给他的甜瓜进贡给乾隆,结果乾隆吃了觉得新鲜爽口、拍手叫好,忙问瓜何名,一个小太监急中生智道:“启禀皇上,这种瓜叫哈密瓜。”于是,这个名字就流传开来了。
亚克西,亚克西,,哈密瓜真好吃!!瞧!我这个馋猫又在大口大口地吃!亚克西,亚克西!
哈密瓜作文五年级
哈蜜瓜来了!只见母亲弯着腰,用手抱住一个大哈蜜瓜上来啦,在餐桌上明亮灯光的笼罩下,妈妈用力切了一块大哈蜜瓜,用手推到了我和哥哥的面前。
我可是哈蜜瓜的“克星”。看到推到面前的哈蜜瓜,心急如焚,虎视眈眈的我顾不得那么多了,生怕被人夺走了,急忙撸起衣袖,随即用双手捧起哈蜜瓜,嗅了嗅,伴随着一声“哧哧——“的咀嚼声,一大口的哈蜜瓜进了我的肚子,我满足地眯了一下眼睛,享受着浓浓地甜味,然后我又接着吃了一口又一口,不愿停下。
哥哥看了看我,好像嘀咕着什么,又盯着大汗淋漓地母亲看了一会儿,然后放下手中的书本,飞快地从母亲手中夺过刀子,把哈蜜瓜推到跟前,我生气地瞪了一眼哥哥,怀疑他咬私吞哈蜜瓜。然而,我错了,接下来的一幕好像滚滚潮水翻腾在我的心中,让我深深震撼:哥哥先是用刀切出一大块哈蜜瓜,再细心地用刀挑出哈蜜瓜上的一颗颗籽,随即用鼻子轻轻地嗅了嗅,露出一副满意的笑容,然后他转身将这块哈蜜瓜递给了身后的妈妈。
那一瞬间,我的心被触动了,妈妈也愣在那里,不知该说什么,她接过哈蜜瓜,一脸幸福地咬上一口,细细品尝起来,笑在哥哥和妈妈地脸上绽开,香和甜在我心中涌动。
多彩的五年级小学五年级作文
女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。
一、疯狂cs。
“别挤了,再挤我就阵亡了!”
“快逃!不逃就要over了!”
“哇!解决了一个!”……。
听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。
看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。
我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。
二、踢毽高手。
“走开!见了本大少奶奶,还不走!”
“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。
听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。
三、“巾帼不让须眉”
正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!
只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”
“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。
女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”
女同学听了,哈哈大笑。
“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。
喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。
寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。
你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。
爱一个人,用一生去付出!
爱一个字,用一生去阅读!
哈密瓜小学五年级作文
今天,爸爸从沃尔玛超市买来一个大大的哈密瓜,我很好奇。
哈密瓜是金黄色的,微微带点儿绿,瓜上的一条条裂痕像极了干涸的河流。远远望去,就像一位大腹便便的绅士。
我认为哈密瓜是夏天唯一可以与西瓜的'解暑功能有得一比的。它不仅肉多籽少,而且味道也不错哦!夏天到了,买个哈密瓜吧!
三年级学切哈密瓜作文
今天我吃了一种水果,那一种水果圆圆的、白色的有一点黄、甜甜的很好吃,妈妈说是新疆的哈密瓜,那就是我最爱吃的东西,好吃的东西吃完让人心情也好。
1哈密瓜。
今天,爸爸买来一个哈密瓜,是金黄色的。它的大小和玩具小球差不多大。
哈密瓜的皮很光滑,油光泽,像用蚕丝织的衣服。我闻了闻,一股香香的、甜甜的气味钻进了我的鼻孔里。爸爸把哈密瓜分成了两半,瓜肉的颜色是淡黄色的,里面还有一个小坑,小坑里面有许多略带黄的籽,像一群小宝宝睡在里面。爸爸又拿起水果刀切成三瓣给我,每一片都像一个月亮。我尝了尝,香香的、甜甜的、软绵绵的,真好吃。吃完后,皮仿佛是一个摇篮。
我吃了一块还想再吃一块!
2哈密瓜。
哈密瓜是我喜欢的水果。
哈密瓜的瓜肉是橙红色的,中间有一粒粒籽。闻起来香气扑鼻,非常诱人,忍不住会口水直流。吃起来香甜可口,咬下去脆脆的,汁水又多又甜,被人们称为甜瓜。吃完后,嘴里还留着香甜的味道,回味无穷,使我不得不深深地喜欢哈密瓜。
3哈密瓜。
妈妈买来一个奇怪的瓜。它呈椭圆形,看上去象个橄榄球,又象一个胖乎乎的纺锤。黄澄澄的瓜皮上“刻”着横七竖八的细条纹,使它的.“外衣”看起来不再单调。用手抱抱它,还真沉呢!
妈妈说:“这是哈蜜瓜。是新疆的特产,味道甜美,营养丰富……”
正说着,一股清香扑鼻而来,我的嘴里不知不觉已冒出了口水。一刀切开,一层厚厚的淡红色瓜肉呈现在我眼前,中心部位还包裹着瓜瓤和瓜籽。去掉瓤和籽,咬一口瓜肉,蜜甜蜜甜的,还带着一股浓浓的果香,难怪人们叫它“哈蜜瓜”呢。
哈蜜瓜真叫人越看越想吃,越吃越爱吃呀!
4吃哈密瓜。
今天晚上,爸爸从超市里买来了一个哈密瓜。这个哈密瓜表皮是金色的,像金色铠甲一样坚硬,形状是椭圆形的,上面还有许多大小不同的斑点呢。
只见爸爸捧着哈密瓜走进厨房,只听“咔嚓”几声,哈密瓜被均匀地切成了八块。我耐心地等待着,这时口水已经飞流直下三千尺了。只听爸爸的“圣旨”一下,我便迫不及待冲上去,拿起哈密瓜一尝,“啊真甜啊!”我情不自禁地说。这时妈妈说:“你爸爸切的哈密瓜真像天上的月亮一样弯。”我连忙说:“不,像弯弯的船。”这时我们哈哈大笑起来。
哈密瓜真像蜜一样甜。
5香甜哈密瓜。
昨天上午,爸爸回来的时候提回来一个大大的哈密瓜,我很高兴因为已经很长时间没有吃哈密瓜了。
哈密瓜吃完了,我把它的籽从瓤里面抠出来,埋在了花盆里,我幻想着我也能种出象馕一样的哈密瓜。
6美味哈密瓜。
哈密瓜小学五年级作文
在生活中,有许多水果。然而,他们之中非常有营养的有:苹果、香蕉、橙、枇杷……但最有营养、最有药用价值的要算哈密瓜了。
哈密瓜有“瓜中之王”的美称。它味道性寒味甘。有消暑解渴的'作用。含蛋白质、膳食纤维、胡萝卜素、果胶、维生素a、b、c、,磷、纳等。
哈密瓜的药用价值很高。它的根、茎、叶、花、果、种籽、果皮均可供药用。《本草纲目》记载:哈密瓜具有:“止渴、除烦热、利小便、通三焦团雍塞气、治口鼻疮”之功效。而且防暑气、发烧、中暑作用。如果常感到省心疲倦、心神焦躁不安,或者口臭者之,都可以清热解躁。现代医学还发现,哈密瓜的甜瓜类的蒂含苦毒素,具有催吐作用,因能刺激胃黏膜引起呕吐,是两类内服可急救食物中毒。
哈密瓜的种类有很多,如:夏瓜、冬瓜、黄炮弹、黑眉毛、花皮瓜、其中最有名的是红星脆,这种瓜长一尺,小的有两三公斤,大的有五六公斤重。形状像鸡蛋,皮大多是单绿色的,大的一头上面有许多不规则的纹路,好像用刀子割过晒干后的白杨树皮。它的味道跟柿子相比,好多了。
五年级作文:小能手五年级作文
她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。
周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法,不到腰酸背痛,她是不会停止的。经过5年多的努力,现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时,也轻松夺冠。
前些天,学校举办了一场“现场书法大赛”,周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海,可见这次比赛竟争力很强,可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布,她想了一阵,大概是在考虑如何摆好间架结构,然后便饱蘸浓墨,埋头直写。不一会儿,一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水,刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然,几天后,学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。
周子晔真不愧是我们班的书法小能手,为我们班夺得了很多荣誉,是我们五(4)班的骄傲。
五年级作文:我的家五年级作文
我的家是云蒙湖,都说;“桂林山水,甲天下。”那里景色非常美丽,树很茂密,花儿朵朵盛开,天上的鸟儿自由自在的飞翔,晚上,一颗颗闪亮的星星,像一颗颗宝石。
小朋友们,来参观我的家吧!我家旁边有一棵大杨树,风一吹,杨树上的杨絮就随风飘动,就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上,有一排排香甜的果树,春天的时候发芽;夏天的时候长出小青果;秋天丰收;冬天落叶。
春天,我跑到了山坡上,山坡上长满了小花、小草,小鸟唱着美妙的歌声,就连小溪都忘记奔跑了,就连白云都忘记赶路了。
我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次妈妈捉到了一只蝴蝶,我说;“妈妈,我们把蝴蝶放了吧!”妈妈说;“好的宝贝,你真的长大了,真棒!”
你看,我们云蒙湖多美啊!可是有些人总是破坏环境,在河边扔垃圾。
我们要爱护我们的家园,爱护我们的国家,做一个对社会有用的人。
和家人共享快乐,共享幸福,可是有的家长每天都在看手机,家长们,放下你身边的手机好吧!多陪陪孩子们吧,我们也要好好的努力。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。
我们要好好学习,天天向上,我们要想想那些苦命的孩子啊!你们看我们都幸运。
我爱我的家乡,也爱我们的家人。更爱我们的国家!
文档为doc格式。
新五年级数学五年级教案
本册教学目标,使学生:
1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。
2.在具体情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。
5.理解中位数的意义,会求数据的中位数。
6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测,进一步体会概率在现实生活中的作用。
7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
8.初步了解数字编码的思想方法,培养发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
第一单元小数的乘法。
单元教学目标:
1、使学生理解小数乘、除法计算法则,能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。
2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。
3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。
五年级年级通知
你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的`作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。
一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。
最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。
一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。
活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。
五年级年级通知
为推动学校体育工作,检阅一年来学校体育特长生训练情况,促进学校足球运动的开展,增进学生身心健康,决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们,望认真组队参加比赛。
一、比赛时间。
20xx年10月13日-14日。
二、比赛地点。
鸡西市第二中学足球场。
三、参加单位及参加办法。
(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人,男、女队教练员各1人、运动员18人。
(二)运动员必须是本学校在籍学生,不准冒名顶替,弄虚作假,如发现违纪,取消比赛资格。
(三)严禁打假球、延误比赛,一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。
(四)运动员必须准备深浅两套比赛服,如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服,比赛服号码清楚,队长左臂标志明显。
(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。
(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。
(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》,否则不允许参赛。
四、组别。
设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。
五、竞赛办法。
(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。
(二)参赛队不超过5个队时,进行单循环。超过5个队时,比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环,第二个阶段交叉淘汰赛。
(三)名次计算。以积分多的队名次列前,如遇两个队或两个队以上积分相等,依下列顺序排名:
1.两个队以胜负关系决定名次。
2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等,按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等,按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等,以红、黄牌少者名次列前;再相等,抽签决定名次。
3.淘汰赛比赛成平局,以点球决胜负。
(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金,赛后无违纪全部退还。
(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员,裁判员必须出示红牌,判罚该队员停赛两场,同时处以50元罚款,并对该队处以100元罚款。
(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的,裁判员必须出示红牌,判罚该队员停赛两场,同时处以100元罚款,并对该队处以200元罚款。
(七)小学组使用4号球。
六、录取名次。
根据报名队数另定,颁发奖状。
七、报名与报到。
(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科,同时报名截止。
(二)领队会于10月10日上午9:00时在市教育局体卫艺科召开。
五年级作文:小能手五年级作文
大家一定都会做,也很容易,但是,你能把看到的东西都做出来吗?怎么样,没有把握了吧!而我们班的制作小能手――郝一帆就可以。
虽然她的学习成绩最好,而且也貌不惊人,看起来普普通通,可她身上却有另一个闪光点,那就是她拥有一双“巧手”
一次,学校组织“综合素质展示”班里需要道具――荷花,班上谁也做不出来,也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后,主动找我说:“让我试试吧!”我当时很惊讶,但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了,于是她随便拿了一张作业本纸,做出了一朵黄荷花,那荷花做地可像了,尤其是花心,做得很巧妙。刚开始,我都没有看出来她是怎么做的。那几天,我也试着做了一朵荷花,哎呀!那个叫“好看”呀,花不像花,草不像草的`。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功,所以,她就又做了许多粉色的荷花,可漂亮了。再拿我做的花一对比,呵呵,太不象样了,我甘拜下风。
还有一次,我见他摆弄着一条小纸蛇,做的也很像真的,那么小的蛇,她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是,我充满赞佩地问它:“你是怎么做的啊,怎么这么精致?”她只是淡淡地一笑,就给我讲了起来,而且,满脸的轻松,仿佛做只蛇轻而易举似的,而在我看来那可是高难度呢!
啊!制作小能手,我真的佩服你那一双巧手啊!