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教育局人事科科长总结大全(22篇)

时间:2023-11-28 13:49:41 作者:字海教育局人事科科长总结大全(22篇)

人事部门要加强与其他部门的协作与沟通,实现人力资源的优化配置。以下是一些关于人事档案管理和信息安全的实用指南,希望对大家有所启示。

人事科长转正总结

1、坚持系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,深入领会和具体实践科学发展观,学习党的方针、政策等。学习中,坚持理论联系实际的学风,着眼于理论的实际运用、着眼于现实问题的理论思考,通过读书学习,增强了贯彻执行党的路线、方针政策的自觉性。

1

上和行动上同党中央、保持高度一致;在重大是非面前,敢于坚持真理,坚持原则,并身体力行,严于律已,宽以待人,团结同志,维护本部门的团结。

3、按照中纪委和省纪委的廉洁自律的有关规定规范自己,http://自查报告注重加强自身的政治修养和道德水平的提高。勤政廉政,从不计较个人得失,全身心地投入到党的事业和工作中。

二、工作基本情况

1、加强反腐倡廉宣传教育,落实领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制各项规定,及时传达和布置上级党风廉政建设工作安排。

2、不断加强部门的自身建设。从政治理论水平、业务能力、工作作风三方面,狠抓了纪检监察干部队伍建设,整体素质有了较大提高。

3、积极取得党委支持,对群众反映强烈的重点问题坚决予以查处,对群众举报的'线索认真进行调查和甄别,努力确保监狱工作的正常进行。

2

篇简报及每月的工作月报,并及时上报厅、局监察处,做好沟通汇报工作。组织新任科级领导干部任前谈话、新民-警岗前廉政教育培训等反腐倡廉教育活动,并与其签订廉政承诺书。对监狱物资采购、基建工程招投标进行监督。在监察科党支部改选后担任组织委员,配合支部书记做好党建工作。

5、完成上级交办的其他临时任务。

一年来,自己虽然取http://申报材料得了一定的成绩,但由于自己的政策水平、工作能力、理论水平所限,再加上没有纪检监察工作经验,在这个新的工作岗位上的时间不长,不少工作做得不尽如人意,自己的业务水平的提高和实际工作的要求还有很大差距,这些问题和不足需要自己高度重视,并在今后的工作不断克服和解决。

在今后的工作中,我将更加热爱党的纪检监察工作,努力按照省厅、局纪委、监狱党委的要求和广大民-警的期望,不断提高自己的政治水平和工作能力,不断改进工作方法和工作作风,自觉树立科学发展观和正确政绩观,使自己的综合素质得到进一步的提高,使自己的工作取得更大的成绩。

人事科科长总结

2015年我科主要负责协助安排落实本关人事管理、工资福利、政工宣教、保卫、党务团务、妇女计生等工作,能够认真贯彻“依法行政、为国把关、服务经济、促进发展”的工作方针,严守工作纪律,发挥自己在本职岗位上应有的作用,现将08年度工作述职如下:

思想上能从严从高要求自己,自觉加强政策理论和管理知识的学习,努力提高政治理论水平和管理能力。年内通过组织开展全关性的思想教育工作,特别是坚持学习十六大报告精神和“三个代表”重要思想,思想认识有了较大提高。八月份参加政工干部培训班,充实了理论知识、开阔了工作思路,丰富了领导经验。中国论文联盟http://编辑。

一年来,本人坚决服从组织安排,切实摆正位置,不断探索,不断总结,认真做好本职工作。年内针对本关人力资源配置的问题做了大量的调研,补充完善了机构设置方案并积极向上级反映情况;鉴于今年人员交流较多,本人带领干部做好了资料整理、档案移交、安排协调等工作;协助关科领导抓好全关的思想政治教育和员工管理工作,以学习、研究和宣传“三个代表”重要思想为主线,切实加强和改进思想政治工作,特别是针对个别干部背思想包袱、有士气低落的情绪等问题,积极与关科领导商讨对策,引导广大干部振奋精神,积极投入业务工作。同时论文联盟http://整理,本人能够带动本科室干部按时保质完成上级职能部门交办的工作任务,如人事管理、工资调整、岗位培训、普法教育、综合治理、内保工作等。九月份,本人在预产期期间坚持工作,为本关员工参加总关歌唱比赛以及授衔仪式做了大量后勤工作,经常加班加点,任劳任怨,兢兢业业,工作得到关里的肯定。本人在兼顾人事政工日常工作的前提下,积极协助党委对各下属支部实施管理,举办党务干部培训班,做好新党员的培养发展工作等,并落实好妇女、计划生育的各项工作,指导本关团支部开展好组织生活,安排好团内活动,工会年内组织了多次丰富的会员活动,受到了大家的欢迎,各项工作均达到了上级部门和本关领导的要求。

本人能够不断增强法制观念,严格履行职责,廉洁自律。对情况复杂,政策性、敏感性强的问题,能够加强请示汇报,未出现越权行事的情况。能切实按要求对科内工作人员进行依法行政、廉政勤政的教育,坚持经常性的.理论学习,平时注意加强科室管理,能够严格执行考勤制度,检查和督促各项规章制度的落实、执行情况。

本人经过总结回顾,认为自己一年来的工作是称职的,但仍然存在以下不足:工作经验有待丰富,一年来应付事务性的日常工作较多,工作系统性不够强;今后本人将一步加强学习,虚心求教,克服不足,将工作做得更好。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

人事科长年终总结

2002年,我科全体人员能认真贯彻落实党的十六大精神和江关于“三个代表”指导思想,紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心,根据全区教育工作会议精神,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。

一、加强政治业务学习,提高政治业务素质

结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓-小-平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。

二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。

1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生1xx-xx,专科毕业生3xx-xx,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生1xx-xx;3xx-xx同教育局鉴定就业协议的2000届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。另有xx-xx师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作后,愿意另择职业。

三、稳步推进学校内部管理体制改革

1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对2001年分配的8xx-xx毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对2002年分配的10xx-xx毕业生继续鉴定聘用合同书。

2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》,初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制,为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。

3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署,一是做好首批在职教师的教师资格认定工作,全区共有80xx-xx申请,经过普通话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后,剩69xx-xx通过了中小学教师资格认定,并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作,前后开展2期普通话培训,进行xx-xx普通话测试,目前已有120xx-xx人过了二级乙等级别,占了全区教师教职工的6xx-xx,提高教师的语言能力,同时为将来的资格认定工作作了铺垫。

四、加快中小学师资队伍建设的.步伐,实施“跨世纪园丁工程”取得新的进展。

根据省、市关于“十五”期间中小学校长培训工作意见和有关规定及全面实施素质教育的要求,重视中小学师资培训工作,努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。

1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训,到目前为止有6xx-xx的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习,8xx-xx的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习,本科毕业的初中专任教师占1xx-xx,大专毕业的小学教师占1xx-xx。。

2、全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度,全面完成“九五”期间中小学校长培训任务的基础上,努力开展校长培训工作,选拔中学校长、小学校长各xx-xx参加骨干校长培训,组织xx-xx中学校长和一些小学校长参加校长提高班培训,把一些区管的后备干部和新任中小学校长分别报送参加泉州师院和教师进修学校举办的校长岗位培训,同时选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。

3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班,10xx-xx中小学新教师在任职学校受常规培训的同时,分别参加了泉州市教育学院和教师进修学校的集中培训。

4、切实抓好中小学教师信息技术全员培训和测试工作,在培训初期,各乡镇设立培训班,聘请计算机教师讲课,并在马甲中学设立考点和罗溪中学设立考点,共培训人员110xx-xx,有80xx-xx参加了测试并取得合格证书。同时也选送一批人员参加省、市级计算机和英特尔电脑培训;大规模培训后,在马甲、罗溪设立两个培训点,常年培训初、中、高级信息技术。为我区教育实现现代化、科学化奠定了基础。

5、扎实开展中小学骨干教师省级和市级选拔和培训工作,其中中学选拔3xx-xx骨干教师、小学选拔3xx-xx骨干教师分赴省市级培训。

五、进一步深化职称改革,做好教师职称评审和专业技术职务聘任工作,充分调动教师工作积极性。

1、严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级,小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等工作;严格执行省、市有关的职务政策,完成25xx-xx中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格工作,经评审,有12xx-xx小学教师,2xx-xx中学教师获初级教师任职资格,6xx-xx中学教师、4xx-xx小学教师获中级教师任务资格,xx-xx中学教师获高级教师任职资格。

3、按照程序办理2001年大中专毕业生转正确定教师职务的审批手续及教师职务聘任的审批工作。

六、突出师德教育,广泛深入地开展教书育人,创优评优活动。

1、广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文,进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。在维护教师合法权益的同时,进一步规范和完善我区教职工的管理制度,对少数违规违计的教师进行行政处分。

2、在有关科室的协作和支持下,认真组织开展创优评优活动,树立典型,表彰优秀教师和教育工作者。2002年教师节期间,评选表彰了4xx-xx区级优秀教师和先进教育工作者,在广大教师中树立了典型,弘扬了人民教师敬业爱岗,无私奉献的精神。

七、关心离退休干部、教师,把老干工作推上一个新水平。

1、一年来及时为各中小学校的18位已达退休年龄的教职工办理退休手续。

2、关心、慰问离退休干部教师及重病号退休教师。我科与老干局人事干部到学校检查、监督单位对老干部生活和政治上的工作落实情况,保证老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春节期间慰问离退休干部、教师。

八、认真执行工资政策,做好各学校的工资基金的核增减审批和奖金发放工作。

1、及时为各学校教职工兑现各级工资及补贴,做好国库统一支付工资的审核工作。

2、审核各学校2002年度考核奖金发放工作。

3、办理人员调动和毕业生分配的工资基金核增减工作。

4、办理2001年大中专毕业生分配转正定级工资审核报批工作。

5、办理2002年各学校教师教龄津贴和岗位津贴增加的审批工作。

6、办理调整工作人员正常晋升工资档次审批手续。

7、办理各学校教师职务聘任后兑现工资审批工作。

主要不足和问题:

对政治理论,教育人事政治法规的系统学习方面,做得还不够;必须检查各学校执行落实政策、法规、意见的情况,因时间关系不能下基层检查,有可能出现基层单位在政策、法规执行力度不够的现象;人事体制改革存有畏难情绪。

洛江区教育局人事科

二00三年元月

教育局人事科科长总结

本人现担任教育局组织人事科科长一职,至任职以来,在局党委的正确领导下,局机关同志及学校(单位)的支持配合下,通过组织人事科全体同仁的共同努力,紧紧围绕局的中心工作,较好地完成了组织人事科的各项工作。现根据“公述民评”的有关要求,将工作情况报告如下,请予以评议。

一、落实党建目标加强基层组织建设。

1.扎实开展学习培训。结合直属学校(单位)入党积极分子培训、组织员、信息员业务工作培训以及党员集中轮训等各类主体培训班,把精神作为各类主体培训班的重点学习内容,进一步提升在新形势下党员教师的理论素养和业务能力。截止目前,各类主体培训班累计培训人数达556人次。

行一次全面调整推荐,共推荐后备干部227人,符合条件198人。2015年7月,在全区中小学、幼儿园360名领导干部摸底调查的基础上,对167名校(园)长进行了岗位调配,其中提拔87名、交流34名、其它岗位调整46名。

3.构建多元化干部培训体系。根据《余杭区中小学(幼儿园)干部培训“十二五”规划》,按照要求,分层、分类对干部进行针对性的集中培训。举办2015年新任校(园)长培训班130人,举办各类中层干部等主体培训班4期,共计220人次。选派30名正副校长到国内著名中小学校跟岗研修,学习名校先进的管理经验和模式;选派20名副校长到镇街挂职锻炼,学习镇街务实的工作作风,提升解决复杂问题的能力;选派10名校长到著名高等院校培训,学习先进的教育理念和方法。以“四好”领导班子创建为抓手,着力解决基层和群众反映强烈的教育突出问题,努力建设一支团结务实、廉洁高效的班子队伍。

三、坚持多措并举,提升人才素质水平。

1.抓师资,严把教师队伍“入口关”。把好教师入口关,严格实施教师职业准入制度,以更开放的思维、更务实的举措、更有效的载体提升余杭教师队伍的整体素质。通过a、b类分层招聘新教师163人,面向社会公开招聘中小学、幼儿园教师共393名。招聘中小学(幼儿园)教师受到社会的广泛关注,报考人数创历史新高,从招聘情况来看,不管是学历水平,还是招聘教师的整体素质都好于往年。

2.促师德,系统开展师德师风教育。重点开展教育活动整改提高、建章立制两个阶段工作,结合自身和岗位实际,查摆存在问题并制定整改方案。开展以“万名教师大家访”为代表的“五个一”活动,得到学生、家长、社会的一致好评。选树一批师德典型。通过各类媒体和制作师德挂历等全方位、立体化宣传手段,大力宣传师德建设成果和优秀教师的先进事迹,涌现了以“最真教师”於杏文为代表的师德楷模,《浙江日报》等省市区各级媒体均大篇幅报道。

3.强师能,提升教师队伍整体素质。为切实加强教师队伍建设,促进教师专业发展,上半年在全区开展中小学教师师能建设“五个一”活动。本次活动以建设高素质专业化教师队伍为目标,以提升教师专业素养为主要内容,以提高活动质量为着力点,不断夯实教师专业知识,提升教师教学技能和科研水平,树立教师专业发展优秀典型,为办好人民满意教育提供强有力的师资保障。“读好一本书;备好一节课;上好一堂课;出好一份卷;做好一套题”成为新时期提升余杭教师队伍整体素质的有效途径。

4.搭平台,促进名优教师快速成长。上半年分层、分级、分批成立余杭区特级教师协会、余杭区名教师(名校长)讲师团、余杭区学科带头人共同体、余杭区骨干教师联盟、余杭区教坛新秀沙龙等5个社团组织机构。通过专家引领、自我研修、团队互动、教学实践、考察学习等形式,通过多层次、多渠道、多角度的培养手段,促进社才名优教师快速成长。上半年推荐省教坛新秀等各类省、市先进52名,余杭区优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、红烛奖共639名;同时开展了余杭区第十一批中小学、幼儿园学科带头人和余杭区第十四届中小学、幼儿园教坛新秀评审工作(目前正在评审中)。

四、廉政自律,提高服务质量。

1.认真学习政治理论,陶冶情操,提高自身道德素养。以“公正处事、勤恳服务、踏实奉献”为服务宗旨,认真履行党风廉政建设岗位职责,能以党员标准严格要求自己,科室全体同志奋发向上、乐于奉献,对科室每一项工作,都能做到制度落实,责任到位,营造了一个充满生机和活力的工作团队。

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教育局人事科总结

5、扎实开展中小学骨干教师省级和市级选拔和培训工作,其中中学选拔30名骨干教师、小学选拔35名骨干教师分赴省市级培训。

五、进一步深化职称改革,做好教师职称评审和专业技术职务聘任工作,充分调动教师工作积极性。

1、严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级,小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等工作;严格执行盛市有关的职务政策,完成253名中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格工作,经评审,有125名小学教师,22名中学教师获初级教师任职资格,60名中学教师、40名小学教师获中级教师任务资格,6名中学教师获高级教师任职资格。

3、按照程序办理2002年大中专毕业生转正确定教师职务的审批手续及教师职务聘任的审批工作。

六、突出师德教育,广泛深入地开展教书育人,创优评优活动。

1、广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文,进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。在维护教师合法权益的同时,进一步规范和完善我区教职工的管(转载自安徽人事资料网http://,请保留此标记。)理制度,对少数违规违计的教师进行行政处分。

2、在有关科室的协作和支持下,认真组织开展创优评优活动,树立典型,表彰优秀教师和教育工作者。2014年教师节期间,评选表彰了41名区级优秀教师和先进教育工作者,在广大教师中树立了典型,弘扬了人民教师敬业爱岗,无私奉献的精神。

七、关心离退休干部、教师,把老干工作推上一个新水平。

1、一年来及时为各中小学校的18位已达退休年龄的教职工办理退休手续。

2、关心、慰问离退休干部教师及重病号退休教师。我科与老干局人事干部到学校检查、监督单位对老干部生活和政治上的工作落实情况,保证老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春节期间慰问离退休干部、教师。

八、认真执行工资政策,做好各学校的工资基金的核增减审批和奖金发放工作。

1、及时为各学校教职工兑现各级工资及补贴,做好国库统一支付工资的审核工作。

2、审核各学校2014年度考核奖金发放工作。

3、办理人员调动和毕业生分配的工资基金核增减工作。

4、办理2002年大中专毕业生分配转正定级工资审核报批工作。

5、办理2014年各学校教师教龄津贴和岗位津贴增加的审批工作。

6、办理调整工作人员正常晋升工资档次审批手续。

7、办理各学校教师职务聘任后兑现工资审批工作。

主要不足和问题:

对政治理论,教育人事政治法规的系统学习方面,做得还不够;必须检查各学校执行落实政策、法规、意见的情况,因时间关系不能下基层检查,有可能出现基层单位在政策、法规执行力度不够的现象;人事体制改革存有畏难情绪。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的.机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

教育局人事科工作的自我总结

我科全体人员能认真贯彻落实党的十六大精神和江总书记关于“三个代表”指导思想紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心根据全区教育工作会议精神加强师资队伍建设推行教育人事制度改革提高师资队伍素质在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统顺利地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。

一、加强政治业务学习,提高政治业务素质。

结合人事工作的性质、任务、会议,坚持把学习《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的`有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。

二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。

1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。

2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生14人,专科毕业生34人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作后,愿意另择职业。

三、稳步推进学校内部管理体制改革。

1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对20分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。

2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》,初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制,为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。

3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署,一是做好首批在职教师的教师资格认定工作,全区共有800人申请,经过普通话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后,剩692人通过了中小学教师资格认定,并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作,前后开展2期普通话培训,进行2次普通话测试,目前已有1200多人过了二级乙等级别,占了全区教师教职工的67%,提高教师的语言能力,同时为将来的资格认定工作作了铺垫。

四、加快中小学师资队伍建设的步伐,实施“跨世纪园丁工程”取得新的进展。

根据省、市关于“十五”期间中小学校长培训工作意见和有关规定及全面实施素质教育的要求,重视中小学师资培训工作,努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。

1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训,到目前为止有65%的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习,80%的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习,本科毕业的初中专任教师占15%,大专毕业的小学教师占13%。

2、全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度,全面完成“九五”期间中小学校长培训任务的基础上,努力开展校长培训工作,选拔中学校长、小学校长各1名参加骨干校长培训,组织3名中学校长和一些小学校长参加校长提高班培训,把一些区管的后备干部和新任中小学校长分别报送参加泉州师院和教师进修学校举办的校长岗位培训,同时选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。

3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班,100名中小学新教师在任职学校受常规培训的同时,分别参加了泉州市教育学院和教师进修学校的集中培训。

教育局人事科工作的自我总结

首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来,教育局办公室紧紧围绕我局党委和教育局中心工作,内练内功,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,我感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作雷厉风行完成,为总体工作计划的实现发挥了作用,现将办公室工作总结如下:

一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务。

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习,学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常性下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导基层单位提供良好周到的服务。。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

二、分工明确,密切配合,突出重点,工作1、做好办会、办文和办事工作。

办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,我们克服人少文多的'实际困难,完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等,以正式文件下文的就有篇,较为圆满的成了任务。关于办会,全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议次。关于办事,主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况,即使传达领导指示,即使反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。

2、做好宣传工作。

本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强全区教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇,被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。

3、信访及人大、政协建议、提案工作。

坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调科室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复18件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。

4、做好档案归档和教育志的编撰工作。

今年,办公室建全了档案收集归档制度,各科室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度,每个月要求学校上交学校大事记;按照省市教育机关的的要求,组织编写了新华区教育志,编入河北省教育志。教育志的编写对编写人员的素质要求高、任务重、时间紧,但是,我们克服了种种困难,圆满完成了任务,被教育厅评为教育志编写先进单位。

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教育局人事科长总结

本人现担任教育局组织人事科科长一职,至任职以来,在局党委的正确领导下,局机关同志及学校(单位)的支持配合下,通过组织人事科全体同仁的共同努力,紧紧围绕局的中心工作,较好地完成了组织人事科的各项工作。现根据“公述民评”的有关要求,将工作情况报告如下,请予以评议。

一、落实党建目标 加强基层组织建设

1.扎实开展学习培训。结合直属学校(单位)入党积极分子培训、组织员、信息员业务工作培训以及党员集中轮训等各类主体培训班,把精神作为各类主体培训班的重点学习内容,进一步提升在新形势下党员教师的理论素养和业务能力。截止目前,各类主体培训班累计培训人数达556人次。

市教育局未成年人思想道德建设工作总结

群众路线教育实践活动专项整治方案(教育局)

县教育局关于治理教育乱收费工作的专项整改实施方案

市教育局2015年“公述民评”活动述职报告

县教育局个人对照检查材料(模版)

县教育局个人对照检查材料

教育局长在初中“成长手拉手”活动上的讲话

县教育局履行基层党建工作职责述职报告2015

民办园参加市教育局经验交流材料

教育局党的`群众路线教育实践活动专题民-主生活会实施方案

县教育局五年工作总结和今后五年工作计划

政务服务中心教育局窗口践行群众路线事迹材料

教育局2015年上半年工作总结

行一次全面调整推荐,共推荐后备干部227人,符合条件198人。2015年7月,在全区中小学、幼儿园360名领导干部摸底调查的基础上,对167名校(园)长进行了岗位调配,其中提拔87名、交流34名、其它岗位调整46名。

3.构建多元化干部培训体系。根据《余杭区中小学(幼儿园)干部培训“十二五”规划》,按照要求,分层、分类对干部进行针对性的集中培训。举办2015年新任校(园)长培训班130人,举办各类中层干部等主体培训班4期,共计220人次。选派30名正副校长到国内著名中小学校跟岗研修,学习名校先进的管理经验和模式;选派20名副校长到镇街挂职锻炼,学习镇街务实的工作作风,提升解决复杂问题的能力;选派10名校长到著名高等院校培训,学习先进的教育理念和方法。以“四好”领导班子创建为抓手,着力解决基层和群众反映强烈的教育突出问题,努力建设一支团结务实、廉洁高效的班子队伍。

三、坚持多措并举,提升人才素质水平

1.抓师资,严把教师队伍“入口关”。把好教师入口关,严格实施教师职业准入制度,以更开放的思维、更务实的举措、更有效的载体提升余杭教师队伍的整体素质。通过a、b类分层招聘新教师163人,面向社会公开招聘中小学、幼儿园教师共393名。招聘中小学(幼儿园)教师受到社会的广泛关注,报考人数创历史新高,从招聘情况来看,不管是学历水平,还是招聘教师的整体素质都好于往年。

2.促师德,系统开展师德师风教育。重点开展教育活动整改提高、建章立制两个阶段工作,结合自身和岗位实际,查摆存在问题并制定整改方案。开展以“万名教师大家访”为代表的“五个一”活动,得到学生、家长、社会的一致好评。选树一批师德典型。通过各类媒体和制作师德挂历等全方位、立体化宣传手段,大力宣传师德建设成果和优秀教师的先进事迹,涌现了以“最真教师”於杏文为代表的师德楷模,《浙江日报》等省市区各级媒体均大篇幅报道。

3.强师能,提升教师队伍整体素质。为切实加强教师队伍建设,促进教师专业发展,上半年在全区开展中小学教师师能建设“五个一”活动。本次活动以建设高素质专业化教师队伍为目标,以提升教师专业素养为主要内容,以提高活动质量为着力点,不断夯实教师专业知识,提升教师教学技能和科研水平,树立教师专业发展优秀典型,为办好人民满意教育提供强有力的师资保障。“读好一本书;备好一节课;上好一堂课;出好一份卷;做好一套题”成为新时期提升余杭教师队伍整体素质的有效途径。

4.搭平台,促进名优教师快速成长。上半年分层、分级、分批成立余杭区特级教师协会、余杭区名教师(名校长)讲师团、余杭区学科带头人共同体、余杭区骨干教师联盟、余杭区教坛新秀沙龙等5个社团组织机构。通过专家引领、自我研修、团队互动、教学实践、考察学习等形式,通过多层次、多渠道、多角度的培养手段,促进社才名优教师快速成长。上半年推荐省教坛新秀等各类省、市先进52名,余杭区优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、红烛奖共639名;同时开展了余杭区第十一批中小学、幼儿园学科带头人和余杭区第十四届中小学、幼儿园教坛新秀评审工作(目前正在评审中)。

四、廉政自律,提高服务质量

1.认真学习政治理论,陶冶情操,提高自身道德素养。以“公正处事、勤恳服务、踏实奉献”为服务宗旨,认真履行党风廉政建设岗位职责,能以党员标准严格要求自己,科室全体同志奋发向上、乐于奉献,对科室每一项工作,都能做到制度落实,责任到位,营造了一个充满生机和活力的工作团队。

人事科长考核总结

事主管一职,在公司的人员调派,招聘,各种职位岗位职责的制定,绩效考核制度的制定及执行等方面的工作起着重要的作用。忙碌的一年过去,以下是深圳地区人事主管年终总结资料,请阅览:

三年的时间匆匆逝去,锐奇电子有限公司的运作也已步入正轨。人力资源部在公司领导的正确领导下、在公司各部门的共同努力下,紧紧围绕集团公司的发展目标,较好地完成了上级和公司领导交给的各项工作任务。人力资源部的工作是以每一年度人力资源管理工作计划为基础,并配合公司的工作重心逐步开展的。现将三年来我部门完成的工作总结如下:

一、公司人力资源管理体系的建立和完善

1.公司组织架构的完善及人员编制的确定

人力资源部在公司成立的第一年就划分、明确了各部门的组织架构,分析并制定了各部门的岗位设置及人员编制,从而初步确定了公司的定员定编,并且不断依据实际情况和工作重点,有针对性地对各部门的定员定编进行适当的调整,以期使公司的人员与岗位设置情况达到最佳的配置,最大可能地发挥每一个职能部门和员工的作用。

2.公司管理制度体系的建立

我们深知严谨规范的管理对一个公司的.生存和发展具有极其重要的意义,所以人力资源部一直致力于建立完善的公司内部管理体系。具体而言,规划组织编制了三套内部基础管理的规范性文件——《公司岗位职责》、《公司人力资源管理制度》、《公司绩效考核制度》。

3.人事管理体系的确立

人力资源部在致力于建立完善公司基础管理体系的同时,也不忘人力资源部自身规范管理体系的建立工作。制定了新的薪酬制度体系,并且为了系统配合公司新的薪酬制度,制定了公司绩效考评制度草案,并不断进行调整和完善。

二、职工人数的确定

三年的经营中,我深深感到确定职工人数是人力资源部重中之重的工作。人力资源部,是一个“管人”的部门,只有确切知道公司公司的职工数量信息,接下来计算工资、个人所得税、福利费等其他工作才能顺利进行。假如职工人数有误,那接下来所作的都将会是无用功,而且还会为公司带来灾难性得损失。而公司在每年都会跟随市场变化而不断调整生产计划,生产线、直接工人、管理人员等都在变动,因此职工人数的确定的工作显得相当繁重。

三、公司人员招聘工作

第一年是公司高速发展的一年,是公司人员流动较为频繁的一年,也是公司人员招聘工作任务繁重的一年。在这一年里,公司的空缺岗位多,人员需求多,要求员工到岗时间紧迫,故人力资源部在招聘工作中花费了较多的时间和精力。

四、培训工作

职工培训主要体现在培训费的提龋因为产品的合格率、iso都与培训有直接关系,所以职工培训与生产休戚相关。为了能申请到iso9000,公司生产产品合格率必须达到90%以上,因此每年都得投入培训费来保持90%的合格率。然而,培训会提升职工级别,经过一年培训,原本公司要求级别的工人级别提升,就会出现职工级别过高的情况,给公司带来没必要的工资支出。这时,裁减高级别的职工,再聘请低级别的工人会是最好的选择。因此,在进行培训费用提取时,还应做好来年裁减多余高级工人的赔偿金。

五、日常人事管理工作

我部门在完成上述工作的同时,充分发挥了本部门的基础职能作用,在规范管理、工资核算、办理员工保险、组织各项活动等方面起到了应有的作用。

总之,在公司市场运作的三年中,人力资源部在人力不足的情况下坚持一切以公司利益为重的原则,在各部门中起到了较好的引导模范作用。

当然,在三年的工作中,我部门也存在一些不足。主要体现在:

2.在各部门的工作协调力度方面,还有待加强;

3.各部门的分工还不够明确,有待跟进;

4.在员工的培训上未能投入更大的精力,导致培训工作没能系统地组织展开。

综上所述,三年来人力资源部的工作是较有成效的,作为公司运作的重要组成成员发挥了应有的作用,我们决心不断发扬自身的优点和经验,改进自身的不足,为公司的进一步发展发挥更大的作用和效能。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索人事科长考核总结。

人事科长换届总结

2012年,在院党委和院领导的正确领导下,在医院其他科室的大力协助和配合下,组织人事科认真贯彻落实上级党委关于组织人事工作的各项方针政策,按照年初制定的科室工作计划,紧紧围绕学院党委和医院党委总体工作目标和部署,切实履行职责,扎实推进各项工作,较好的完成科室全年的工作计划和领导交办的其他任务。现将全年的工作总结如下:

一、组织工作:

(一)成功组织我院党员代表大会召开和“两委”换届工作。

医院第三次党代会于今年4月召开,组织人事科肩负起重要的责任,积极做好相关工作。1、精心组织、成立机构。我院召开党委会,专题研究部署医院第三次党员代表大会筹备工作,筹备会就第三次党员代表大会筹备工作内容如大会指导思想、主要议程、主要任务、大会代表名额及构成、大会筹备工作机构、大会宣传口号等进行了详细汇报,并就各项筹备工作时间节点进行了说明。会议研究并通过了一系列筹备工作文件。2、集思广益,听取多方意见和建议。为保证党代会顺利进行,医院召开中层干部会议、民-主党派代表征求意见座谈会和离退休老同志座谈会,听取民-主党派和老同志的宝贵的意见和建议。3、精心布置,组织三轮推荐。首先,组织各级党组织组织广大党员,认真学习党内有关选举工作政策和相关文件,严肃换届纪律,通过三下三上,上下结合,把群众拥护、党员认可、组织满意的党员推选为党代表及“两委”候选人。其次,明确分工,落实责任,落实3个党总支、8个直属党支部的具体任务,把任务分解到相关责任人,确保每项工作都有人跟进。再次,主动于各支部加强联系和沟通,积极协调和衔接好相关各项工作,确保了换届工作平稳、健康、有序进行。

(二)加强干部业务培训。

组织干部集中学习管理知识,多次开展干部培训讲座,采取外聘专家的形式,邀请国内著名高校医院管理专家教授来院讲解医院管理的前沿理论和最近成果,提高-干部管理理论水平。

(三)积极做好统-战工作。

我院目前共有民-主党派7个,各民-主党派成员共146名。2012年下拨活动经费14600元。2012年,我科统-战工作在党委领导下,大胆探索,开拓进取,突出重点,狠抓落实,为医院的建设做出了新的贡献。我院始终关心和重视党的'统-战工作,认真做好党外干部的培养、选拔工作,加强党外代表人士队伍建设,把一批德才兼备的优秀党外干部选拔到后备干部队伍中来;积极主动地向上级部门汇报党外人士工作情况,认真做好党外人士工作。

(四)完善支部例会制度,加强党员教育。坚持和完善支部书记例会制度,建立健全各项规章制度,重点建立党员学习制度、支部工作制度、思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循。建立健全了党的组织生活制度、三会一课制策划书度、党员干部定期学习制度、民-主生活会制度、民-主评议党员制度。坚定党员的理想信念,组织全体党员集中学习。在召开前,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,积极开展形式多样的教育培训活动。

二、人事工作:

(一)积极迎查三甲复审,成绩斐然。

在我院三甲复审过程中,组织人事科既要完成科室日常工作,又要如期保质保量的完成三甲复审的各项准备工作,为此我科多次召开科务会统一思想、统一认识,要求科室全体成员充分认识自己的责任和重要性,以高度的责任感和使命感,发挥团队精神,加大协助配合力度,认真对照评审标准的每一条每一款,按照“对照--整改--再对照--再整改的思路,严格要求,加强学习,精心准备,在三甲评审中,涉及人力资源管理条款,自查结果为:a级条款7个,b级条款4个,c级条款1个。同时,为其他科室提供涉及我科的各项基础数据和材料,不让问题出现在我科。让三甲复审提出的以评促改、以评促建,成为推动和完善组织人事工作的动力。

(二)制定岗位设置与分级聘任方案,并组织实施。

为进一步深化事业单位人事制度改革,建立健全医院岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。医院根据《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》、《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》、《关于印发安徽省事业单位岗位设置管理实施意见的通知》、《关于省直事业单位实施岗位设置管理工作有关问题的通知》等有关政策规定和文件精神,按照“先入轨、后完善”,平稳过渡的要求,经过精心组织,摸清家底,仔细测算,坚持标准,制定方案,严格程序等一系列程序,结合实际开展了岗位设置管理工作,首先制定我院2012年度岗位设置与分级聘任实施方案,顺利完成医院首次岗位设置与分级聘任的宣传讲解、材料收集,表格填写,11月已经完全上报人社厅,待上级批复。

(三)积极做好江淮名医评审推荐工作,5人当选。

为加强我省医疗人才队伍建设,选拔培养一批医术精湛、医德高尚、服务优质、群众赞扬的医务人员,激励和引导广大医务人员更好地为全省人民健康服务,今年八月份,组织部、省卫生厅、人社厅和财政厅联合在全省开展选拔培养“江淮名医”活动。全省范围内共选拔培养100名“江淮名医”,接到通知后,组织人事科高度重视,在院领导的指导下精心组织,按照平等、公开、择优的原则和德才兼备、注重实绩、业内认可、群众称赞的原则,保证选拨工作的公开性,增强透明性,确保推荐人选的先进性,同时也把江淮名医选拨工作作为加强职工自我教育的有效载体,积极营造尊重人才、尊重知识、尊重劳动、尊重科学的氛围,精心组织按照要求做好宣传、推荐、申报等工作,通过个人申报、相关职能部门审核和学术委员会评审等环节,我院推荐10位专家上报材料参加评审,最终,马士崟、王振杰、陈卫东、陈余清、黄全顺5人当选为江淮名医,这对扩大我院的社会影响和知名度、提升我院皖北医疗中心的地位具有重要意义。

(四)广纳贤才,加大人才引进力度。

为促进院人才队伍建设,为科室提供强大的人才支撑,我科根据2012年度进人计划和新大楼投入使用后的人才需求,2012年共引进3名博士生、41名硕士研究生和28名本科生,同时并完成了242名协议制人员的招聘工作。为了新进人员尽快融入环境,尽快熟悉情况,特邀请相关职能科室负责人和院领导对新进人员进行了岗前培训工作,取得良好效果。

(五)完成各层次专业技术职称评审工作。

在医院高级专业技术岗位紧缺的情况下,千方百计为专业技术人员创造条件,争取指标。共推荐198位申报晋升高一级职称,其中,66位同志高级,90位中级、42位初级。

(六)组织年度考核工作。

根据《关于做好2011年事业单位工作人员年度考核工作的通知》,我院1540人参加了2011年度考核,从德、能、勤、绩、廉等几方面,在各个科室和各片推荐考核的基础上,223人考核结果为优秀等级,一人不定等次,其他均为合格等次。

(七)组织医务人员下乡帮扶援助。

根据安徽省人力资源和社会保障厅及省卫生厅《关于下达省直医疗卫生单位选派专业技术人员支援皖北三市和沿淮六县对口帮扶方案和计划的通知》和《关于下达选派专业技术人员支援皖北三市七县农业、医疗发展2011-2012年度计划的通知》文件要求,从我院选派中级职称以上资格的16名专业技术人员到寿县县医院和固镇濠城镇乡镇卫生院进行技术帮扶和培训,获得帮扶单位的好评和群众满意。

(八)人员信息库维护工作和发放工资福利。

为提高我院人感恩演讲稿力资源管理水平,促进管理的信息化和现代化,引进金蝶人力资源管理信息系统,从前期的人员和工资等的数据整理到软件的正式投入使用,都付出了大量工作。根据相关文件规定,每月办理到龄人员的退休工作,2012年退休46人。截止目前,我院现有职工3220人,其中,在编和人事代理职工1557人,离退休605人(离休22),编外1058人,新进314人,全年调离辞职26人,考取研究生3人,死亡5人。

为全院1465名职工普调一级薪级工资,为156位职务变动人员调整岗位工资,其中高级56人,中级56人,初级44人。核发调入及分配71位同志的工资。核发130位大中专毕业生的定级工资。

资性补贴。完成行政人员奖金、各种过节费、节假日值班费核发。

(九)人员信息统计工作

完成各种人员基本信息、工资情况统计报表,积极协助其他科室完成涉及人力资源信息统计报表工作。

(十)外事工作

按照上级要求,指定专人负责外事工作,做好职工因工出国手续办理,选派人员到国外进行培训。

(十一)各种保险办理

为非在编职工办理养老、医疗、失业、生育、工伤保险,为在编职工办理医疗、失业、生育保险。

三、干部档案工作。

干部档案是一个人的成长历程的反映和原始资料的历史见证,因此干部档案的归档、整理、保存和管理工作显得尤为重要。在完成全院干部人事档案的输入、整理、审核和归档及对2012年新进职工(除人事代理和聘用制人员)的档案进行接收、输入、整理和归档。

教育局人事科工作的自我总结

我科全体人员能认真贯彻落实党的十六大精神和江总书记关于三个代表指导思想,紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心,根据全区教育工作会议精神,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。以下就是本人的工作自我总结:

一、加强政治业务学习,提高政治业务素质。

结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的十五大文件、十五届六中全会精神和党的十六大精神的学习,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下讲学习、讲政治、讲正气的自觉性和切实实践三个代表的重要性。坚持把学习邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的.自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。

二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。

1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。

2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生14人,专科毕业生34人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作后,愿意另择职业。

三、稳步推进学校内部管理体制改革。

1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。

2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《罗定市中小学内部管理体制综合改革实施意见》,初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制,为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。

3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署,一是做好首批在职教师的教师资格认定工作,全区共有800人申请,经过普通话水平测试、体检和两学培训等项目审查后,剩692人通过了中小学教师资格认定,并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作,前后开展2期普通话培训,进行2次普通话测试,目前已有1200多人过了二级乙等级别,占了全区教师教职工的67%,提高教师的语言能力,同时为将来的资格认定工作作了铺垫。

四、加快中小学师资队伍建设的步伐,实施跨世纪园丁工程取得新的进展。

根据省、市关于十五期间中小学校长培训工作意见和有关规定及全面实施素质教育的要求,重视中小学师资培训工作,努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。

人事科科长工作总结

近年来在工作中虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足。一是处理问题太急噪,做事风风火火,工作急于求成,有时反而影响了工作的进度和质量;二是学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)面对繁杂的事务性工作,不怕吃苦,勇挑重担,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,在向书本学习的同时注意广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好。

(三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

总之,通过近年来的工作,一些工作时间紧、任务重,通过这一客观实际情况,也对我们平时的基础性工作提出了更高的要求,就是平时的工作必须要扎实,不然就会对以后的工作带来被动局面,所以我们以后要认真扎实做好各项基础性工作,并根据每年例行的一些工作,做好预见性前期准备工作,以避免在今后的工作中处在被动地位。总之,在今后的工作中一定要扬长避短,力争取得更好成绩。

教育局人事科工作的自我总结

结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。

二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。

1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。

2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生14人,专科毕业生34人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的2000届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及盛市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作后,愿意另择职业。

三、稳步推进学校内部管理体制改革。

1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对2001年分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对2002年分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。

2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》,初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制,为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。

3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署,一是做好首批在职教师的教师资格认定工作,全区共有800人申请,经过普通话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后,剩692人通过了中小学教师资格认定,并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作,前后开展2期普通话培训,进行2次普通话测试,目前已有1200多人过了二级乙等级别,占了全区教师教职工的67%,提高教师的语言能力,同时为将来的资格认定工作作了铺垫。

四、加快中小学师资队伍建设的步伐,实施“跨世纪园丁工程”取得新的进展。

根据盛市关于“十五”期间中小学校长培训工作意见和有关规定及全面实施素质教育的要求,重视中小学师资培训工作,努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。

1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训,到目前为止有65%的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习,80%的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习,本科毕业的初中专任教师占15%,大专毕业的小学教师占13%。。

2、全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度,全面完成“九五”期间中小学校长培训任务的基础上,努力开展校长培训工作,选拔中学校长、小学校长各1名参加骨干校长培训,组织3名中学校长和一些小学校长参加校长提高班培训,把一些区管的后备干部和新任中小学校长分别报送参加泉州师院和教师进修学校举办的'校长岗位培训,同时选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。

3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班,100名中小学新教师在任职学校受常规培训的同时,分别参加了泉州市教育学院和教师进修学校的集中培训。

5、扎实开展中小学骨干教师省级和市级选拔和培训工作,其中中学选拔30名骨干教师、小学选拔35名骨干教师分赴省市级培训。

五、进一步深化职称改革,做好教师职称评审和专业技术职务聘任工作,充分调动教师工作积极性。

1、严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级,小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等工作;严格执行盛市有关的职务政策,完成253名中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格工作,经评审,有125名小学教师,22名中学教师获初级教师任职资格,60名中学教师、40名小学教师获中级教师任务资格,6名中学教师获高级教师任职资格。

2、认真搞好2001-度教师年度考核、考评工作,严格控制优秀比例。

3、按照程序办理2001年大中专毕业生转正确定教师职务的审批手续及教师职务聘任的审批工作。

六、突出师德教育,广泛深入地开展教书育人,创优评优活动。

1、广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文,进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。在维护教师合法权益的同时,进一步规范和完善我区教职工的管理制度,对少数违规违计的教师进行行政处分。

2、在有关科室的协作和支持下,认真组织开展创优评优活动,树立典型,表彰优秀教师和教育工作者。2002年教师节期间,评选表彰了41名区级优秀教师和先进教育工作者,在广大教师中树立了典型,弘扬了人民教师敬业爱岗,无私奉献的精神。

七、关心离退休干部、教师,把老干工作推上一个新水平。

1、一年来及时为各中小学校的18位已达退休年龄的教职工办理退休手续。

2、关心、慰问离退休干部教师及重病号退休教师。我科与老干局人事干部到学校检查、监督单位对老干部生活和政治上的工作落实情况,保证老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春节期间慰问离退休干部、教师。

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教育局人事科工作的自我总结

我叫xx,到xx教育局人事科工作已经有x年,本年我科全体人员能认真贯彻落实党的十六大精神和江总书记关于“三个代表”指导思想,紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心,以下是教育局人事科的个人工作鉴定。

今年我科根据全区教育工作会议精神,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。

一、加强政治业务学习,提高政治业务素质。

结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。

二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。

1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。

2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生14人,专科毕业生34人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作后,愿意另择职业。

三、稳步推进学校内部管理体制改革。

1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。

2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》,初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制,为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。

3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署,一是做好首批在职教师的教师资格认定工作,全区共有800人申请,经过普通话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后,剩692人通过了中小学教师资格认定,并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作,前后开展2期普通话培训,进行2次普通话测试,目前已有1200多人过了二级乙等级别,占了全区教师教职工的67%,提高教师的语言能力,同时为将来的资格认定工作作了铺垫。

四、加快中小学师资队伍建设的步伐,实施“跨世纪园丁工程”取得新的进展。

根据省、市关于“十五”期间中小学校长培训工作意见和有关规定及全面实施素质教育的要求,重视中小学师资培训工作,努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。

1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训,到目前为止有65%的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习,80%的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习,本科毕业的初中专任教师占15%,大专毕业的小学教师占13%。。

2、全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度,全面完成“九五”期间中小学校长培训任务的基础上,努力开展校长培训工作,选拔中学校长、小学校长各1名参加骨干校长培训,组织3名中学校长和一些小学校长参加校长提高班培训,把一些区管的后备干部和新任中小学校长分别报送参加泉州师院和教师进修学校举办的校长岗位培训,同时选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。

3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班,100名中小学新教师在任职学校受常规培训的同时,分别参加了泉州市教育学院和教师进修学校的集中培训。

4、切实抓好中小学教师信息技术全员培训和测试工作,在培训初期,各乡镇设立培训班,聘请计算机教师讲课,并在马甲中学设立考点和罗溪中学设立考点,共培训人员1100名,有800人参加了测试并取得合格证书。同时也选送一批人员参加省、市级计算机和英特尔电脑培训;大规模培训后,在马甲、罗溪设立两个培训点,常年培训初、中、高级信息技术。为我区教育实现现代化、科学化奠定了基础。

5、扎实开展中小学骨干教师省级和市级选拔和培训工作,其中中学选拔30名骨干教师、小学选拔35名骨干教师分赴省市级培训。

五、进一步深化职称改革,做好教师职称评审和专业技术职务聘任工作,充分调动教师工作积极性。

1、严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级,小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等工作;严格执行省、市有关的职务政策,完成253名中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格工作,经评审,有125名小学教师,22名中学教师获初级教师任职资格,60名中学教师、40名小学教师获中级教师任务资格,6名中学教师获高级教师任职资格。

2、认真搞好-教师年度考核、考评工作,严格控制优秀比例。

3、按照程序办理20大中专毕业生转正确定教师职务的审批手续及教师职务聘任的审批工作。

六、突出师德教育,广泛深入地开展教书育人,创优评优活动。

1、广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文,进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的.思想政治觉悟和职业道德水准。在维护教师合法权益的同时,进一步规范和完善我区教职工的管理制度,对少数违规违计的教师进行行政处分。

2、在有关科室的协作和支持下,认真组织开展创优评优活动,树立典型,表彰优秀教师和教育工作者。20教师节期间,评选表彰了41名区级优秀教师和先进教育工作者,在广大教师中树立了典型,弘扬了人民教师敬业爱岗,无私奉献的精神。

七、关心离退休干部、教师,把老干工作推上一个新水平。

1、一年来及时为各中小学校的18位已达退休年龄的教职工办理退休手续。

2、关心、慰问离退休干部教师及重病号退休教师。我科与老干局人事干部到学校检查、监督单位对老干部生活和政治上的工作落实情况,保证老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春节期间慰问离退休干部、教师。

八、认真执行工资政策,做好各学校的工资基金的核增减审批和奖金发放工作。

1、及时为各学校教职工兑现各级工资及补贴,做好国库统一支付工资的审核工作。

2、审核各学校考核奖金发放工作。

3、办理人员调动和毕业生分配的工资基金核增减工作。

4、办理2001年大中专毕业生分配转正定级工资审核报批工作。

5、办理年各学校教师教龄津贴和岗位津贴增加的审批工作。

6、办理调整工作人员正常晋升工资档次审批手续。

7、办理各学校教师职务聘任后兑现工资审批工作。

主要不足和问题:

对政治理论,教育人事政治法规的系统学习方面,做得还不够;必须检查各学校执行落实政策、法规、意见的情况,因时间关系不能下基层检查,有可能出现基层单位在政策、法规执行力度不够的现象;人事体制改革存有畏难情绪。

以上是我对教育工作的个人鉴定,在教育局的工作虽然取得了一定的成绩,但是也存在一定的缺点,今后我们将更认真地努力工作,为教育局创造新局面!

本文摘自:中’国范文论文网http://

人事科科长工作总结

2015年度的教育组织人事师训工作,在局党组的正确领导下,在上级主管部门和有关职能部门的大力支持下,加上全系统组织人事工作人员的辛勤劳动,做了出一些卓有成效的成绩。工作主要抓了如下几个方面的工作:

(一)、党建工作常抓不懈,进一步发挥了党员先锋模范作用

06年的党建工作,教育局重点抓了“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动和《江-泽-民文选》的学习。按照市、县统一布署下发了专门文件,出台了“践行社会主义荣辱观,进一步树立教师良好形象”教育活动方案,召开了全系统骨干和城区所有教师参加的大规模教育活动动员会,此项活动共分宣传发动、自查自纠、民-主评议、整改提高、整章建制等五个阶段。活动过程中督促各学校分别成立了领导小组,制定了工作方案召开了所有教师动员会,并写出比较深刻的心得体会。通过活动的开展,从根本上解决了部分教师在理想信念、根本宗旨、服务意识、组织纪律、先锋模范作用发挥等方面存在的突出问题,使广大骨干教师在深化教育教学改革、提高教育教学质量中发挥了先锋模范作用。

(二)、队伍建设不断加强,进一步提高了教师队伍整体素质

06年教师队伍建设不断加强,整体素质进一步提高。具体做了如下几项工作:

1、调整优化了骨干队伍结构。一是采取竟争上岗的方式,对教育局机关的股室站负责人和部分工作人员进行轮岗交流;二是本着“年轻化、知识化、配强配优”原则,对全县乡镇学校班子进行了调整。三是规范了对县直学校二层骨干的管理。06年对县二中、五中、职中等几所县属学校教育局直接管理的骨干进行规范管理,由教育局统一下发了干部聘任文件。四是对于到龄退职校长在尊重个人意愿的前提下力求做到了妥善安置。通过此次调整,教育系统的骨干得到了进一步优化,使班子结构更趋年轻化、知识化。

2、实施了教师业务知识考试。根据汉教函[2015]6号、[2015]39号通知精神,06年8月23日在县一中对高中语文、历史、物理;初中英语、初中化学等五个学科的490人进行了集中业务知识抽考。十一月份各中心学校又对小学各学科进行业务知识考试。此次教师业务知识考试引起了全系统各位校长和全休教师的高度重视,部分校长亲自参考,大部分学校组织教师参考十分严谨。做得比较好的有龙阳、坡头、酉港、毛家滩、三和、百禄桥等单位。此次教师业务知识考试,在全系统教师中产生了很大的震动,对推进我县教师培训工作、提高教师队伍整体业务素质,提升我县的教育教学质量水平起到重要的推进作用。

3、加大了人才引进力度,拓宽了引才渠道。06年度我县教育系统的人才引进工作真可谓硕果累累。通过签约和公开招考两种形式将优秀人才补充到教育第一线。一是由县人事局、县教育局组织部分学校,参加湖南师大、湖南文理学院等师范院校的毕业生供需见面会,通过双向选择,择优聘用具有本科以上学历的应届毕业生60名;二是由县人事局、教育局和纪委等单位共同组织采取了公开招考的形式,本着公开、公平、择优和按需聘用的原则,组织公开招聘具有专科以上学历、政治思想好、热爱教育事业、遵纪守法、身体健康的专科以上毕业30名;三是通过一切关系,将国内外优秀专家、学者3人次引到汉寿来传经送宝,为我县教育的发展注入了新的理念,为今后我县教育系统的人才引进拓宽了渠道。06年一中、二中、周文庙等单位先后邀请专家来校讲学多次。

4、实施了名师培养工作。06年根据上级主管部门的文件精神一中的马云和二中赵良平等2人被评为县级学科带头人、二中的张集中和酉港的徐碧锋等2人被评为“picc人保财险杯 ”优秀校长,一中的张瑞荣、周文庙的曾锐等2人被评为常德市“芙蓉杯”优秀青年教师,一中易化祥、东岳庙的李进超、五中的龚加友、岩汪湖的陈华等4人被评为常德市“师德标兵”,有罐头嘴盘古小学王新明校长被省教育厅评为“湖南省职业教育优秀‘双师型’教师”。这些优秀名师、校长确实在我县教育系统起到了模范带头作用。

(三)、职称评定改革继续深化,申报评审更加合理

06年的职称申报评审改革继续深化。一是坚持了公开、公正、公平、择优的原则。二是严格坚持标准条件、岗位结构比例、专项指标专用、基层边远教学一线人员优先的原则。三是把各项评审条件量化到分(包括自测分、民-主测评、专家综合考评分等),通过个人申请、自我测评、群众测评、专家综合考评、考评记分排队公示等步骤来确定申报人选。四是会同县职改领导小组逐校督查落实情况。五是严把职称材料审核关,确保较高的评审通过率。由于在座各位的规范操作,06年我县上报到市的中学高级和中级评审通过率居全市之首。评审通过中学高级职称任职资格的'有64人,中级职称的有528人,县内评审通过的初级任职资格的有133人。

(四)、师资培训力度加大,业务不断提高

根据上级主管部门和我县06年的师资培训计划,加大了师资培训力度,通过教育局外派、学校与外校联办、县一中师科直接培训等形式组织教师参加多种培训。一是汉寿二中有40多名教师报名参加了与湖师大联合举办的研究生课程班培训;二是由师训科组织近700名参加了普通话培训和测试、310多名教师参加了继续教育、近1200教师参加计算机高级等级证培训、250名教师参加了本专科学历教育;三是外派13名正副校长分别参加了省、市级校长任职资格培训或提高培训、13名小学语文教师、12名数学教师、9名初中地理教师、6名初中生物教师分别参加了市级骨干教师培训、90名教师报名参加英特尔未来教育项目培训。四是组织1700多名专业技术人员参加了市人事局举办的“职业道德”和“权益保护”两门公共科目的考试。同时,我们还十分重视校本培训工作的落实,强调了校本培训工作的目标、要求、配合教研室、基教股推介了校本培训模式。使我县教师的师资水平和业务素质得到明显提高,逐步适应了实施素质教育的需要。据统计,到06年底止,全县小学学历专科以上学历率达59%,中学教师本科以上学历率达6.9%;县小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达99.75%、95.01%、98.4%,均比往年有所增加。在教师培训方面做得比较好的有:一中、二中、龙阳、岩汪湖、坡头、酉港、朱家铺、太子庙、毓德铺、崔家桥、三和、龙潭桥、蒋家嘴等单位。

(五)、教师资格认定把关严格,颁证规范有序

06年教师资格证认定工作成效比较显著。主要有如下几个特点:一是各校政策宣传比较到位,按国家教师资格认定精神,不仅在校内的教师中搞好了政策宣传,而且在社会上也作了大力宣传;二是在办理过程中对材料的审核能做到坚持标准、操作规范。须提供各种证件齐全,办-理-证-件比较及时。三是申报人数较去年增多,且资格升级认定人数增加。06年共组织176名人员参加了教育学、心理学的培训考试,组织188名人员参加了教师教育专业培训,申请认定教师颁发教师资格证176本(其中升级认定人数有近80人)。四是组织比较严格。如一中、二中、三中、五中、毛家滩、酉港、文蔚、岩汪湖、龙潭桥、军山铺、太子庙、大南湖、鸭子港等单位能做到集体统一报考、统一申领证件。特别是龙潭桥、毛家滩不仅能做到校内集体报名,而且社会上的也是组织统一由学校集体报名,服务意识增强。

(六)、老干管理狠抓落实,步入良性轨道

2015年的老干管理工作由于各级领导的高度重视,加上在座各位工作的落实,老干活动开展丰富多彩,聚众和越级上访情况基本杜绝,稳定了教育系统大局的一方,使教育系统的老干管理步入良性轨道。主要做了如下几项工作:

1、建立健全了老干管理组织和工作机构。切实做好了离退休教育工作者协会换届选举工作。教育局成立了以分管政工负责人为组长的老干工作领导小组,具体领导和组织管理教育系统的老干工作。

2、高度重视了老干的各项待遇落实。截止到06年底,教育系统共有离退休教职工1977人(其中离休59人),“人多、线长、面广”是我系统老干的突出特点。为了落实全系统老干部的各项政策待遇,争取教育局领导的高度重视。一是下发了汉教发〔2015〕11号文件,规定各学校必须按文件要求落实好离退休教师的各项待遇。二是教育花费近30万元为离休教师无固定收入的配偶办理了基本医疗保险。三是由于在座的扎实工作,切实落实好了老干部的各项政治待遇和经济待遇,使老干部体会到了组织的温暖与关怀。

人事科长年度总结

xx,男,汉族,xx年xx月出生,xx年xx月参加工作,大专文化,现任xx县卫生局人事科科长。

人事科的主要职能:

负责县卫生局所管干部的考核、任免,卫生系统职工的录用和调配,卫生专业毕业生的派遣工作;协同县人社部门贯彻执行卫生系统职工工资、津贴政策和实施方案,负责全县卫生专业技术人员技术职务任职资格评审认定工作,协同其它部门做好其它系列专业技术人员技术职务任职资格评审认定工作;负责局机关并指导所属医疗卫生单位的机构编制核定工作;负责局机关公务员制度的实施及机关和所属单位职工的年度考核工作;负责老干部工作、知识分子工作;管理所属单位的职工档案。

几年来,在卫生局党委的正解领导下,在局机关全体同志的关心帮助下,本人坚持以党的`十七大精神为统领,紧紧围绕局里的中心工作和人事的工作目标,认真履行工作职责,较好的完成了领导和上级业务部门交办的各项工作任务,现将本人几年来的思想、工作和学习情况述职如下:

本人在政治上能严格要求自己,思想和行动上能和党中央保持高度一致,能认真学习贯彻中国特色社会主义理论,深入领会和-谐社会建设、科学发展观等重要理论,树立正确的人生观、世界观和价值观。重视加强对组织人事法规、人事业务知识的学习,使各项人事政策在我系统得到了很好地贯彻执行,未发生任何因不了解政策而出现失误的情况。

坚持把廉洁作为自己立身行事的第一准则,着力树立公务员的良好形象。公生明,廉生威,我深刻认识到清正廉洁对于一名人事干部的极端重要性,始终把廉洁作为自己立身行事的第一准则,在工作中,严格按照共-产-党员的标准要求自己,自觉遵守和执行党的政策、国家的法律和各项规章制度,严格执行干部工作“十不准”和人事干部“十个严禁”的纪律规定;在组织纪律上,坚持民-主集中制、个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,做到有请示有汇报,自觉维护领导和组织的威性,执行组织的决、决议,始终把自己置于组织之中、领导之下开展工作。在科室内,始终以身作则,时时事事为下级作出表率,凡是要求别人做到的自己首先做到;要求别人不做的,自己绝对不做,堂堂正正做人,克已奉公,防微杜渐,做到自重、自省、自警、自励,努力树立公务员的良好形象。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

人事科长个人总结

新的岗位,对我提出了更高的要求。一年来,我始终坚持把学习放在首要位置,把提升自身的综合素质作为适应新岗位的当务之急。一是加强政治理论学习。通过认真学习xx在十七大上作的报告,使我对践行树立科学发展观,建设社会主义和-谐社会等党在社会主义实践中总结出的新理论、新观点有了更深层次的认识和理解,对指导今后的工作奠定了身后的理论基础。二是加强组工业务知识学习。全面、系统地学习了《公务员法》、《党政领导干部选拔条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》、《公务员考核规定》等一系列法律法规和组织人事工作政策以及有关工资福利、古诗词大全干部队伍建设、基层教育、离退休政策等方面的各项规定,在最短的时间内熟悉业务知识,适应新岗位的基本要求。

二、恪尽职守,努力展现一流的工作业绩和精神面貌

新的职责,给我增添了奋发向前的动力。我始终坚持学中干、干中学的工作态度,勤恳努力,尽职尽责,保质保量地完成了领导交办的各项工作任务。一是加强领导班子和干部队伍建设。根据局领导的指示,研究分析了系统班子建设的现状和存在的问题,在深入调研的基础上,起草了《关于在全市系统开展“四好班子”建设的实施方案》,对开展“四好班子”创建活动的目标、意义、方法和步骤都提出了具体要求,是近期全市系统各级领导班子建设工作的总体规划。参与了县级局领导班子和领导干部的交流、调整工作。起草了《关于全市工商行政管理系统科级干部最高任职年龄的规定》,明确了系统内科级干部、工商所长、指导员的最高任职年龄,盘活了基层干部职务晋升的正常机制。二是组织了全市系统工资套改和非公务员定编定岗工作。起草了符合我市系统实际的《实施方案》,明确了全市系统非公务员定编定岗的人员范围、基本原则、方法步骤和时限要求,经过摸清人员底数、核实身份和省局核实人员名单等工作,于6月7至8日完成了全部人员的选岗定岗工作。经统计,选择机关工勤岗位157人,事业单位管理岗位609人,事业单位专业技术岗位16人,事业单位工勤118岗位人。三是认真细致地做好公务员考录工作。按照省工商局的统一部署,在市人事局的积极配合下,精心组织,周密安排,严格政策,扎实工作,圆满地完成了招考国家公务员的报名、qq大全现场认定、资格审查、体检和政审等各项工作。四是进一步规范了市局机关的津贴补贴和通讯补贴。严格按照市人事局、市财政局《关于市直机关事业单位规范调整津贴补贴有关问题的通知》和《**市市级机关公务通讯费用管理改革暂行办法》的规定,自今年1月起为机关干部职工规范调整了各项津贴补贴并发放了公务通讯费,进一步提高了机关人员的福利待遇,充分调动了大家的工作积极性。五是坚持实事求是,严格统计工作,为全市工商系统财政体制改革奠定坚实的基础。认真完成了全市系统人员编制和工资情况、未上划机构和未上划人员个协秘书、津贴补贴项目等省局部署的统计任务,全面摸清了全市系统各类人员数目、工资情况、进入方式等基本信息,为在财政体制改革中争取有利的财政政策提供了翔实的资料。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的'年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

人事科长个人总结

我是200x年起任党组成员、审委会委员、政工科科长的。在领导和共事们的关怀辅助下,近三年来,自己的思惟、工作都有了很大水平的提高,现进行自我总结如下:

一、思想方面

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和和邓-小-平理论,用“三个代表”重要思想武装脑筋,不断提高马克思主义的实践程度,提高了应用马克思主义的立场、观点和方式察看处置法院问题的才能,一直增强从事法院政工工作的原则性、系统性、预感性和创造性。坚持解放思想,捕风捉影,与时俱进,用“三个代表”主要思想领导法院政工工作,同时加强个人的主观世界改革。

在和法院党组的引导下,建立准确的政治方向、政治态度和政治观点,注意与和党组坚持高度一致,襟怀法院工作大局,发明性地开展政工工作、党务工作和审讯委员会的相干工作。坚持破党为公、司法为民。在平时的工作中,留神加强本人的组本材料权属文秘资源网严禁复制抄袭织纪律观点。认真履行民-主集中制准则,保护党组的团结和同一,遵从党组的`调配,认真接收干警监视。亲密接洽大众,团结同道,谦逊谨严,自发地严厉请求自己,做到人前人后一个样,顺境逆境一个样,经得起组织的检查和实际的考验。保持做到慎独、自重、自省、自警、自励。能以群体好处为重,正确对待组织,正确看待同志,正确对待干部。xx年政工科被市中院荣记集体三等功。

二、工作方面

一是紧紧掌握队伍建设这个要害,把进步法官步队素质做为推动法院工作的基本能源跟保障。先后组织发展了诚信教育、司法为民教育、迷信发展观教育、进步性教育等活动。教育学习内容紧跟情势,学习局势机动多样。通过聘任党校教学授课,加入省法官学院和党校组织的培训,自行组织集中学习、撰写心得领会等多情势、多内容、多层面的思维政治工作,教育人、塑造人、领导人。同时,当真组织开展“文化办案优质服务月”活动、“文明庭科室、文明干警”评选活动。法院文明单位创立工作,再次步入了省级文明单位行列。认真组织干警学习国民道德建设实行纲领和法官职业道德基础准则,精心开展“司法公正树形象”等教导整理活动。组织学习教育力求全面,进行自查自纠深入,进行整改落实务求实效,得到了政法委调研组和省高院“司法公平树形象”检讨组的充足确定。活动开展做法还被办公厅、政法委工作简报采取。踊跃组织干警参加“一帮一,手拉手”,赞助“春蕾”女童等活动。三年来,组织干警累计捐资2万余元用于公益运动。

二是认真组织开展了“创建学习型机关”、“学习型法官”活动。他采用以考促学,以赛促学,以奖促学,以惩促学的形式。制定学习计划,按期进行全院集中学习。采取专人授课、观看影碟、业务测验、法律文书展评、参加业务培训班、论文研究会等形式,提高-干警素质。近3年来就组织学习60余次,书面考试10余次,并张榜颁布考试成就。为丰盛法官文明生涯,常常组织字画展、报告赛、篮球赛、排球赛、棋赛等活动,增强队伍的凝集力和向心力。采取多种形式对党员进行党风廉政教育,学习正反两方面资料,观看警示教育光碟,签定廉洁从政保障义务书、许诺书。在全省政法体系廉明公正执法经验交换会上,进行了教训先容。

三是重视增强法制宣传工作。在“目的考察评比喻案”中制订了严格的考评尺度,要求每名干警每年不仅要实现二篇法制宣传稿件,其中一篇还要求必需是省级的。为此,我带头撰写宣传报道40余篇。积极应用板报、标语等形式进行宣传,还组织各业务庭到企业、乡镇、村屯进行宣传,在9个乡镇举行了9期调停员培训班。深刻到省重点高中勃利高中讲授了法制课。对干警中出现出来的业绩,也积极自动联系消息媒体进行声势浩大的宣扬,并为先进个人报请记功嘉奖。组织干警深入到人大代表、政协委员、民营企业、个体工商户中,宣传法律,征求看法,供给法律征询,畅通外部监督渠道,收到了较好的社会后果,树立了国民法官爱人民的良好形象。

四是全身心投入学创工作。在开展学东莱,创建人民满足的政法基层单位、政法干警活动中,从方案的制定、起草、到阶段性的检查、总结,直到最后的汇总,都全身心肠投入,时常加班加点工作。法院各庭科室广泛建立了10卷册的学创综合档案。在原有各业务庭推行“公示制”和“承诺制”的基本上,今年,又将公示、承诺内容在一楼门厅以图版的形式上墙,便利了人民诉讼,增添了办案透明度。院里制定的学创文件,带头认真学习贯彻;学创的详细要求,带头严格遵照;学创活动的每一步骤,都带头实施落实;学创活动的经验事迹,带头进行总结、汇报。

高校人事科长总结

我叫***,生于*年,中学时期四次被评为黄石市市级三好学生和优秀团员。*年考入湖北师范学院数学系,曾担任学习委员,团支书,系团总支宣传委员,院团委宣传部副部长等职务,二十岁入党,多次获各种荣誉和奖学金。*年大学毕业分配到市劳动人事局工业技校,在教务科、办公室等六个岗位工作过,曾被黄石市总工会、黄石劳动人事局、黄石市教委、董必武奖励基金会联合表彰为黄石市优秀青年教育工作者,*年元月任市工业技校教务科副科长,*年*月任市工业技校办公室主任,*年底调入市人事局工资料并保留原副科级待遇,*年*月任工资科副科长,*年*月任工资科主任科员。

为了使大家对我有一个较为全面的了解,借此机会,向在坐的各位简要介绍近几年我的工作情况和下一步的工作打算。

自到人事局后,我在计算机软件的开发上做过很多努力,因此或多或少被别人看得很神秘,其实并不神秘。我就从三个方面谈谈自己的工作情况。

第一、专业知识的实践。自我到工资福利科后就努力研究工资政策,探索政策间的逻辑关系,刻苦钻研计算机技术,不断寻求知识与工作的结合点,开创了计算机自动技术与工资审批有机结合新路子。主要成果是:我针对计算机使用上存在的问题大胆提出自动审批的设想,并通过多年的艰辛努力,开发出一套自动化程度非常高的全自动的工资自动审批软件系统,在我局率先实现了工资自动审批,有效地提高了工作效率,后被省人事厅看中,在全省推广使用。

第二、组织协调能力的发挥。在实际工作中存在一些劳动密集型的事务,这种情况下,通过精心的组织协调来发挥群众的作用是最佳的方法。比如:在实现自动审批的初期,存在大量的核对工作,我构思好实施方案后,作好充分的准备工作,集中五天时间分批组织了教委和卫生系统五十来家单位近百号人在微机教室里集体作业,一周内完成了近七千人的核对和工资审批任务。

第三、自我学习自我完善的提高。学习是一个人不断提高不断进步的源泉。我比较注重自身素质的提高,虚心好学,勤奋肯钻,因此做事对自己有信心。有一次,为了弄清建国以来有关离退休政策,查阅了大量书籍,并深入到三个不同类型单位核对了大量档案。

总体工作思路:我把人事事业当作实现自我人生价值的目标,使个人追求与单位利益一致起来,个人目标的实现,就是我对单位和社会的.奉献。如果我当选为科长,我将注重科室同事的再学习,带领他们向复合型干部发展,调动大家的积极性,激发同志们的事业心和成就感,齐心协力,开拓进取,内抓管理,外树形象,提高工作效率和工作质量,以科学的管理、优质的服务,创造良好的社会效益,同时,在保证社会效益的前提下,通过优质全位的服务来创造可持续的经济效益,争创一流科室。

具体来说,我将从如下六个方面入手抓工作:

1、科学管理抓好工作。树立正确的管理思想,坚持原则按政策办事,并注意执行政策的导向作用,始终不忘政策制定时的初衷,保证政策执行的效果。采用科学的管理手段,利用计算机做到,该管的管住,该控制的控制住。同时把握好宏观管理与微观管理的关系,安排具体工作时要考虑到宏观管理的需要,进行宏观管理决策分析时,要充分利用微观管理的成果。

2、优质服务为人民。树立为经济建设服务,为企事业单位服务的思想,将全心全意为人民服务的意思体现在我们的一言一行中,努力提高服务水平,为单位提供切实有效的明显有益的服务。

二是走出去搞调查、搞研究。一方面施行科学高效的管理,将人事部门的管理作用落到实处,另一方面提高科室整体素质,树立服务意识,把科室建设成带有科研性质的科室,具备科学指导优质服务的能力,为人事部门的职能转变做好准备。

多年来,在领导的指导帮助下,同志们的支持配合下,我学到不少东西,做了有限的工作,取得了一点进步,在此向大家表示感谢。今日竞争若能成功,我相信我不会辜负大家的希望,以上我谈的一些粗略的想法,还需要实践的检验,还需要同志们的帮助支持。如果我竞争不成功,我将一如继往好好工作,并努力查找克服自己的不足,争取更大的进步。谢谢大家!

教育局人事科年终工作总结

       20xx年,我科全体人员能认真贯彻落实党的十六大精神和江总书记关于“三个代表”指导思想,紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心,根据全区教育工作会议精神,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。

一、加强政治业务学习,提高政治业务素质

结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。

二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。

1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。

2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生14人,专科毕业生34人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的2000届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作后,愿意另择职业。(信息来源于大学生个 人简历网(http://)转载请注明)

三、稳步推进学校内部管理体制改革

1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对2001年分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对2002年分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。

2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》,初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制,为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。

人事科长工作总结

一年来,在市局党组的正确领导下,在机关全体同志的关心帮助下,本人坚持以党的十七大精神为统领,紧紧围绕市局党组的中心工作和人事政工科年初制定的工作目标,认真履行工作职责,较好地完成了领导交办的各项工作任务,现将本人一年来的思想、工作和学习情况述职如下:

一、深化学习,努力提高思想政治素质和业务工作水平

新的岗位,对我提出了更高的要求。一年来,我始终坚持把学习放在首要位置,把提升自身的综合素质作为适应新岗位的当务之急。一是加强政治理论学习。通过认真学习xx在十七大上作的报告,使我对践行树立科学发展观,建设社会主义和-谐社会等党在社会主义实践中总结出的新理论、新观点有了更深层次的认识和理解,对指导今后的工作奠定了身后的理论基础。二是加强组工业务知识学习。全面、系统地学习了《公务员法》、《党政领导干部选拔条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》、《公务员考核规定》等一系列法律法规和组织人事工作政策以及有关工资福利、干部队伍建设、基层教育、离退休政策等方面的各项规定,在最短的时间内熟悉业务知识,适应新岗位的基本要求。

二、恪尽职守,努力展现一流的工作业绩和精神面貌

新的职责,给我增添了奋发向前的动力。我始终坚持学中干、干中学的工作态度,勤恳努力,尽职尽责,保质保量地完成了领导交办的各项工作任务。一是加强领导班子和干部队伍建设。根据局领导的指示,研究分析了系统班子建设的现状和存在的问题,在深入调研的基础上,起草了《关于在全市系统开展“四好班子”建设的实施方案》,对开展“四好班子”创建活动的目标、意义、方法和步骤都提出了具体要求,是近期全市系统各级领导班子建设工作的总体规划。参与了县级局领导班子和领导干部的交流、调整工作。起草了《关于全市工商行政管理系统科级干部最高任职年龄的规定》,明确了系统内科级干部、工商所长、指导员的最高任职年龄,盘活了基层干部职务晋升的'正常机制。二是组织了全市系统工资套改和非公务员定编定岗工作。起草了符合我市系统实际的《实施方案》,明确了全市系统非公务员定编定岗的人员范围、基本原则、方法步骤和时限要求,经过摸清人员底数、核实身份和省局核实人员名单等工作,于6月7至8日完成了全部人员的选岗定岗工作。经统计,选择机关工勤岗位157人,事业单位管理岗位609人,事业单位专业技术岗位16人,事业单位工勤118岗位人。

三是认真细致地做好公务员考录工作。

按照省工商局的统一部署,在市人事局的积极配合下,精心组织,周密安排,严格政策,扎实工作,圆满地完成了招考国家公务员的报名、现场认定、资格审查、体检和政审等各项工作。四是进一步规范了市局机关的津贴补贴和通讯补贴。严格按照市人事局、市财政局《关于市直机关事业单位规范调整津贴补贴有关问题的通知》和《**市市级机关公务通讯费用管理改革暂行办法》的规定,自今年1月起为机关干部职工规范调整了各项津贴补贴并发放了公务通讯费,进一步提高了机关人员的福利待遇,充分调动了大家的工作积极性。五是坚持实事求是,严格统计工作,为全市工商系统财政体制改革奠定坚实的基础。认真完成了全市系统人员编制和工资情况、未上划机构和未上划人员个协秘书、津贴补贴项目等省局部署的统计任务,全面摸清了全市系统各类人员数目、工资情况、进入方式等基本信息,为在财政体制改革中争取有利的财政政策提供了翔实的资料。

一、加强政治业务学习,提高政治业务素质

结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓-小-平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。

二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。

1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。

2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生14人,专科毕业生34人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的2012年分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对2012年分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。

2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》,初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制,为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。

3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署,一是做好首批在职教师的教师资格认定工作,全区共有800人申请,经过普通话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后,剩692人通过了中小学教师资格认定,并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作,前后开展2期普通话培训,进行2次普通话测试,目前已有1200多人过了二级乙等级别,占了全区教师教职工的67%,提高教师的语言能力,同时为将来的资格认定工作作了铺垫。

四、加快中小学师资队伍建设的步伐,实施“跨世纪园丁工程”取得新的进展。

根据盛市关于“十五”期间中小学校长培训工作意见和有关规定及全面实施素质教育的要求,重视中小学师资培训工作,努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。

1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训,到目前为止有65%的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习,80%的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习,本科毕业的初中专任教师占15%,大专毕业的小学教师占13%。。

2、全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度,全面完成“九五”期间中小学校长培训任务的基础上,努力开展校长培训工作,选拔中学校长、小学校长各1名参加骨干校长培训,组织3名中学校长和一些小学校长参加校长提高班培训,把一些区管的后备干部和新任中小学校长分别报送参加泉州师院和教师进修学校举办的校长岗位培训,同时选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。

3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班,100名中小学新教师在任职学校受常规培训的同时,分别参加了泉州市教育学院和教师进修学校的集中培训。

教育局人事科个人总结

结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓-小-平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。

二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。

1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。

2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生14人,专科毕业生34人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的2000届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作后,愿意另择职业。

三、稳步推进学校内部管理体制改革

1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对****年分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对****年分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。

2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》,初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制,为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。

3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署,一是做好首批在职教师的教师资格认定工作,全区共有800人申请,经过普通话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后,剩692人通过了中小学教师资格认定,并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作,前后开展2期普通话培训,进行2次普通话测试,目前已有1200多人过了二级乙等级别,占了全区教师教职工的67%,提高教师的语言能力,同时为将来的资格认定工作作了铺垫。

四、加快中小学师资队伍建设的步伐,实施“跨世纪园丁工程”取得新的进展。

根据省、市关于“十五”期间中小学校长培训工作意见和有关规定及全面实施素质教育的要求,重视中小学师资培训工作,努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。

1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训,到目前为止有65%的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习,80%的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习,本科毕业的初中专任教师占15%,大专毕业的小学教师占13%。。

2、全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度,全面完成“九五”期间中小学校长培训任务的基础上,努力开展校长培训工作,选拔中学校长、小学校长各1名参加骨干校长培训,组织3名中学校长和一些小学校长参加校长提高班培训,把一些区管的.后备干部和新任中小学校长分别报送参加泉州师院和教师进修学校举办的校长岗位培训,同时选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。

3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班,100名中小学新教师在任职学校受常规培训的同时,分别参加了泉州市教育学院和教师进修学校的集中培训。

4、切实抓好中小学教师信息技术全员培训和测试工作,在培训初期,各乡镇设立培训班,聘请计算机教师讲课,并在马甲中学设立考点和罗溪中学设立考点,共培训人员1100名,有800人参加了测试并取得合格证书。同时也选送一批人员参加省、市级计算机和英特尔电脑培训;大规模培训后,在马甲、罗溪设立两个培训点,常年培训初、中、高级信息技术。为我区教育实现现代化、科学化奠定了基础。

5、扎实开展中小学骨干教师省级和市级选拔和培训工作,其中中学选拔30名骨干教师、小学选拔35名骨干教师分赴省市级培训。

五、进一步深化职称改革,做好教师职称评审和专业技术职务聘任工作,充分调动教师工作积极性。

1、严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级,小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等工作;严格执行省、市有关的职务政策,完成253名中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格工作,经评审,有125名小学教师,22名中学教师获初级教师任职资格,60名中学教师、40名小学教师获中级教师任务资格,6名中学教师获高级教师任职资格。

2、认真搞好****学年度教师年度考核、考评工作,严格控制优秀比例。

3、按照程序办理****年大中专毕业生转正确定教师职务的审批手续及教师职务聘任的审批工作。

六、突出师德教育,广泛深入地开展教书育人,创优评优活动。

1、广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文,进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。在维护教师合法权益的同时,进一步规范和完善我区教职工的管理制度,对少数违规违计的教师进行行政处分。

2、在有关科室的协作和支持下,认真组织开展创优评优活动,树立典型,表彰优秀教师和教育工作者。*****年教师节期间,评选表彰了41名区级优秀教师和先进教育工作者,在广大教师中树立了典型,弘扬了人民教师敬业爱岗,无私奉献的精神。

七、关心离退休干部、教师,把老干工作推上一个新水平。

1、一年来及时为各中小学校的18位已达退休年龄的教职工办理退休手续。

2、关心、慰问离退休干部教师及重病号退休教师。我科与老干局人事干部到学校检查、监督单位对老干部生活和政治上的工作落实情况,保证老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春节期间慰问离退休干部、教师。

八、认真执行工资政策,做好各学校的工资基金的核增减审批和奖金发放工作。

1、及时为各学校教职工兑现各级工资及补贴,做好国库统一支付工资的审核工作。

2、审核各学校****年度考核奖金发放工作。

3、办理人员调动和毕业生分配的工资基金核增减工作。

4、办理****年大中专毕业生分配转正定级工资审核报批工作。

5、办理*****年各学校教师教龄津贴和岗位津贴增加的审批工作。

6、办理调整工作人员正常晋升工资档次审批手续。

7、办理各学校教师职务聘任后兑现工资审批工作。

主要不足和问题:

对政治理论,教育人事政治法规的系统学习方面,做得还不够;必须检查各学校执行落实政策、法规、意见的情况,因时间关系不能下基层检查,有可能出现基层单位在政策、法规执行力度不够的现象;人事体制改革存有畏难情绪。

我科全体人员能认真贯彻落实党的十六大精神和江关于“三个代表”指导思想,紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心,根据全区教育工作会议精神,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。

结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓-小-平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。

二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。

1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。

2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生14人,专科毕业生34人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作后,愿意另择职业。

三、稳步推进学校内部管理体制改革

1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。

2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》,初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制,为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。

3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署,一是做好首批在职教师的教师资格认定工作,全区共有800人申请,经过普通话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后,剩692人通过了中小学教师资格认定,并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作,前后开展2期普通话培训,进行2次普通话测试,目前已有1200多人过了二级乙等级别,占了全区教师教职工的67%,提高教师的语言能力,同时为将来的资格认定工作作了铺垫。

四、加快中小学师资队伍建设的步伐,实施“跨世纪园丁工程”取得新的进展。

根据省、市关于“十五”期间中小学校长培训工作意见和有关规定及全面实施素质教育的要求,重视中小学师资培训工作,努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。

1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训,到目前为止有65%的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习,80%的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习,本科毕业的初中专任教师占15%,大专毕业的小学教师占13%。。

2、全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度,全面完成“九五”期间中小学校长培训任务的基础上,努力开展校长培训工作,选拔中学校长、小学校长各1名参加骨干校长培训,组织3名中学校长和一些小学校长参加校长提高班培训,把一些区管的后备干部和新任中小学校长分别报送参加泉州师院和教师进修学校举办的校长岗位培训,同时选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。

3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班,100名中小学新教师在任职学校受常规培训的同时,分别参加了泉州市教育学院和教师进修学校的集中培训。

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