优秀作文是通过深入挖掘和思考，使文章具有思想性、艺术性和生活性的结合体。我们选取了一些优秀作文，希望能为大家提供一些有益的指导和借鉴。
成长中的经历作文
大家好，我就是古老的汉字。为什么古老，因为我在6000多年前就出生了。现在，我跟你们讲讲我的成长经历吧。
在我出生前，古人用了五花八门的方法表达语言，如结绳记事、物语等，但这些太麻烦了。传说中，仓颉模仿自然景物创造出了我。但传说是传说，汉字到底是谁创造的，目前没有定论。
我出生后，古人用尖利的小刀在龟甲，兽骨上刻下我。所以，那时我名叫“甲骨文”。
我那时的样子犹如一幅幅图画，笔画以直折为主，线条细而均匀，随意性很大。
我渐渐长大，古人又把我刻在了铜器，金属上，于是，我被称为“金文”。我与小时候很像，只是定型性有所提高。
我已经是个少年了，这时我是“大篆”，与以前依旧相似，笔画繁多，有点图画的感觉。
青少年时，我面临着“发育”。我已经简化，线条均匀，更加圆转，不太像图画了，符号性也增强了。我是“小篆”时就是这个样子。
成年了，我进化成了“隶书”。我已不再是图画，而是一种真正的文字了。从古汉字跳到今汉字，这可是一次巨大的改变。现在的我全由笔画组成，字形成方形，定型性强，符号性也很强。
“草书”就是我成年的快写形式，人们所说的快写隶书。越到后面越潦草，竟成了一种艺术。
我继续变化着，变得工整、端庄，这就是后来的“楷书”。我简易、形正、笔画明显、横平竖直，已是一种畅销文字。
写“楷书”的速度越来越快，再把笔画稍微连一下，就成了流畅的“行书”。它不那么潦草，不那么工整了，成了最常用的手写体。
听完这些，你一定目瞪口呆了吧？不知道我将来会变成什么样子呢？
成长中的经历作文
在记忆长河中，有许多美好的经历。就在昨天，我们四（2）清清小溪班参加了“最美班歌”的合唱比赛，为学校赢得了第一名的好成绩。
中午，我提早来到学校，却发现自己是最晚到校的，大家都太兴奋了，刚吃完午饭就赶来学校，叽叽喳喳讨论个不停。开始化妆了，由于是“主角”，跳舞的同学有了优先权。很快，妆化好了，周围平平常常的同学一下子变得耀眼起来。
我们的比赛顺序是用抽签决定的，俞老师手气好，抽到了最后一个。大家开玩笑，说我们班的表演注定要成为重量级的“压轴”节目啊！
终于轮到我们了！我的心提到了嗓子眼儿，手都开始发冷了。“下面有请四（2）清清小溪班为我们带来大合唱《努力》......”主持人的声音让我的心开始怦怦乱跳，为了让自己冷静下来，我做了一次深呼吸，调整了话筒，在老师们的鼓励下微笑着走上舞台。千万别出差错啊！我暗暗祈祷。“每次努力有进步地方，爱呼唤天天向上......”唱着已经背得滚瓜烂熟的歌词，我的眼前似乎又浮现出我们第一次排练时的情景。领唱时，我放开歌喉，歌声像长了翅膀一般，飞向影视中心的每一个角落。迎着观众和评委欣赏的目光，我的内心充满自豪。“明天一起继续努力！”这句歌词在影视中心的上空久久地回荡着，我完全沉浸在了音乐的海洋中。等我再次反应过来，我们已经沐浴在了一片掌声中，我心中的一块大石头总算落了地。
很快，喜讯传来了：我们四（2）班得了第一名！那一刻，无尽的喜悦爬上了我的心头，大家欢呼雀跃：四十七天的努力总算有了回报！
由于我们表现出色，俞老师奖励了大家一人一根冰激凌、巧克力，以及大家最期盼的“无作业日”。我想，这也许就是我们人生中一次最美好的成长经历吧。
成长中的经历作文
早在前几天，妈妈就对我说，今天要去上梁。我问妈妈：上梁是什么？妈妈说：具体我也不知道，只知道上梁是一个民间习俗。我又问：为上什么要上梁？妈妈说：因为奶奶的房子快塌了，我们就把房子拆了，重新盖了个房子。我再问：那城里有没有上梁呢？妈妈说：没有，只有乡下有。
今天天气很好，湛蓝湛蓝的天空上，飘着几朵雪白雪白的云。我早早地起来就看见爸爸、妈妈让公公、婆婆帮他们拿一下事先预定好的面包。然后爸爸、妈妈就开车带我去了东坝。
到了东坝，我问奶奶，什么时候上梁啊。她说，大约10∶00，还要等你公公他们过来了。我问妈妈：为什么公公现在还不来？妈妈说：等阿姨、姨夫从南京回来接他们。
不一会儿，公公、婆婆他们来了。还陆续来了其他的亲戚朋友，肩上都挑着箩筐，箩筐里有馒头啦，包子啦等许多上梁的东西。
只听到嘣啪一声，小孩们高兴地大喊上梁了、上梁了，附近的邻居们纷纷跑过来，各自站好自己的位置，等着抢馒头。一眨眼的功夫，上梁开始了，只见一位长得很强壮的木匠把挂上红布、绿布，贴上对联的梁随着鞭炮声往上拉，拉上梁放在正中央，边用锤子敲，边说一些好话。接着，叫我妈妈接了两个宝，然后，工匠们朝东南西北各个方向撒面包、馒头、团子、糖果等吃的东西。下面的人立刻去抢，各个位置的人都朝工匠们喊：扔过来，扔过来，只听见扑、扑面包、馒头的落地声，大家争着去抢，热闹死了，很快上梁结束了，个个脸上露出笑容，满载而归。虽然我只抢到一个面包和一个馒头，但我还是很开心。
上完梁，亲朋好友、工匠们就在附近的一家餐馆里共享竣工宴。那家餐馆的饭菜真好吃，我一口气吃了三碗饭，吃得饱得不得了。
这就是我成长经历中的最快乐、有意义的一天。
成长中的经历作文
在我的成长中，有喜、怒、哀、乐，色味俱全，我的成长就如一本大百科全书，记录着一页页的难忘历程。
翻开第一页，那页充满笑声。在我幼年时期，问了千千万万个问题，成了“十万个为什么”。做了许许多多所谓的“趣事”。使得爸爸捧腹大笑，妈妈笑口常开，我哈哈大笑。而幼年时期也是我最快乐的时候，笑声充满了我的幼年时期。
到十五岁时，身在少年时的我，由生气转变成了叹惜、哀伤。可能是总听到哀伤的曲子，总看到一些可怜的人落泪吧。
幼年时期，童年时期，少年时期，青年时期这四个时期串成了一串珍珠，闪耀亮眼。他们证明了我成长时的历程——喜、怒、哀、乐，脸上丰富的表情就如我成长的历程，深深印在我心里难以忘怀。
成长的足迹，酸、甜、苦、辣，我会慢慢品尝、体验。
成长中的经历作文
花季的我，行走着；坚实着；快乐着；感悟着。
——题记。
从呱呱落地，见到生命中最美好的天使——妈妈，在她的关怀呵护下，我第一次感受到爱！吮吸着妈妈的奶水，在她的怀中安然入睡，那多美妙！我的每一个小小的变化都牵动着她的心：第一次笑、第一次哭、第一次睁眼睛……我的行为她记得清清楚楚。
稍大些，到了咿呀学语的年纪，妈妈一字一句地教我，一句“妈妈”就能让她高兴半天。学走路时，我跌跌撞撞的走着，是妈妈，一直陪伴我，鼓励我，在我摔倒时把我扶起，在我哭闹时擦干我的泪花。
到了上学的年纪，记得开学第一天，是妈妈牵着我的小手，带我进入那知识的殿堂。我努力学习，却常盼着快放学，就是为了能在放学后扑到她的怀里，吃着她做的饭菜，坐在她身旁，诉述这一天的开心与烦恼，那才是我的幸福时光。
花有重开日，人无再少年。我又能做些什么？成长的足迹在哪？花季真的一去不复返吗？
成长中的经历作文
时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。回望我的成长之路，心里就像打翻了五味瓶，五味杂陈。
记得刚上幼儿园小班的时候，同学之间都不认识，对老师也很陌生。而且，我们几乎每天都要在幼儿园里。每当想到再也不能天天都无忧无虑，自由自在得待在家里了，我就觉得上幼儿园就像地狱。当时我的心情是沮丧的'。
上幼儿园中班，大家都互相认识了，也有了自己的好朋友。我们一起做游戏，一起学画画。当时，我的心情是快乐的。
上了大班，我们之间都非常熟悉了，都知道对方的名字。上午，老师教我们唱歌。到了中午，我们吃起了香喷喷的午饭，过了一会，就去睡午觉。睡完觉，老师就带领我们去操场做游戏，那时，我们快乐得像个小神仙。到了下午，家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时，我觉得我长大了。但是，马上就要上小学了，我要结束愉快的幼儿园生活了，当时我的心情是遗憾的。
刚上小学时，我高兴得像吃了蜜一样，因为我终于上小学了。但是上了小学，就有许多烦恼困扰着我：每天作业多了；不能像幼儿园那样天天玩了；要面对考试成绩不理想的挫折……所以，当时我的心情既高兴，又烦恼。
上了二年级，我的作业质量很差，每天都要接受被批评的痛苦。当时，我的心情是痛苦不堪的。
上了三年级，功课难了起来。我每天都会想：今天会不会考试？万一考试有我不会的题怎么办？……当时，我的心情是忐忑不安的。
上了四年级，我是高年级的大孩子了，个子高了，也更懂事了。四年级的功课很难，我们只有拼命地学，学好基础知识，为以后的学习铺垫。那时，我觉得我好像在干一件大事，当时我的心情是激动自豪的。
成长中的经历作文
从我记事到现在上小学，有很多成长的小经历让我难忘，记忆犹新。翻出一段记忆都是经历，有欢乐，有难过，有啼笑皆非；有进步，有落后，有难以忘怀。
记得我五岁上幼儿园，老师园长来我家家访。我睡午觉刚醒，怀里还抱着小枕头呢！就听见铛铛敲门声，爸爸去开门，我当时心里紧张着呢！因为老师头天说了要来我家家访的。我心里想着：“这下可完了，因为我在幼儿园表现不好，总闯祸，爸妈知道了该收拾我了。”
爸爸让进老师园长，给她们到了水。我坐在老师边上不敢看她，现在开始后悔在幼儿园没听她的话了。正等着准备挨批呢，可谁知老师却说：“乖乖，你的字进步了，改错也很工整，尤其是画画，画得可漂亮了，还得奖了呢。”本来很紧张的我一下就忘了害怕，从沙发上跳下来在家里乱蹦，手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么奖。
老师说：“咱幼儿园得了两块金奖，其中就有你一块呢！”“你还得努力，再接再厉，争取更好的成绩，不能骄傲，”老师接着说。
爸爸说：“这小子就是不听话，干啥事都不太认真，认真了就有进步。你看这次拿奖了，说明你认真了，跟老师说的一样，还得努力。”
我想这下不用挨批了，也抛之脑后了，只想着我的金牌。老师又说：“态度非常重要，只有态度端正了，你才会认真学习认真遵守纪律认真做好每件事，得奖了就是最好的证明，你说对吗？”我看着老师，认真的点了点头。
成长的经历很多，曾今的经历，现在的经历，还有未来的经历。态度决定经历的精彩。
成长中的经历作文
成长的含义是什么？小孩成长的含义是什么呢？他们还没有体会到成长，青少年成长就是我懂得了父母的苦心，成年人说成长就是过一点点流走，老年人说成长就是经历了一切的挫折和苦难后的时间。
至今还能想起毕业联欢会时，同学们买的蛋糕不是用来吃的，而是用来玩的，联欢会后身上全是蛋糕，我记得当时饭店的服务员进来时，看到我们在里面疯扎气球扔蛋糕时尽量的场景，没错，13岁的我们这样一种欢快的方式，结束6年的小学生活。
同学录记录的不只是同学的信息，更是同学之间的友情，是6年小学的生涯收笔，是初中生活的开始。梦开始的地方，6年磨剑，7月是风，我相信阳光总在风雨后，我坚信一分耕耘一分收获，一两年了，至今永不能忘记毕业典礼时的结束语，一直不能忘记老师的殷殷教诲，老师那充满笑容的面颊一直难以忘记6年的友情，师生情。
成长是有指路灯的漫长道路，是所有人共同书写的成长篇章，一路的成长足迹都有人陪你留下，一路的欢快与悲伤都有人陪你度过，溜的坎坷与顺利都有人陪你走过，成长是一本书，一本由所有人共同书写出的书。
成长的经历，最后被一页页订装，变成一本不被出版的书。
成长中的经历作文
回忆中的点点滴滴，都是一颗美丽的珍珠，当我长大的那一天开始，就是一串华丽的珍珠项链，因为它留有我童年时光的每一件令我难忘的故事。
你看，那个在一旁把泥土当成巧克力的小孩，正在把泥土做成一个个不同形状的东西，很快，一个繁丽的景象—一栋楼房，一条街道，但是，再往上看一看，一个年幼的小女孩的手上脸上都是泥巴，或许这个女孩有点调皮，不过，如果当你看她长大之后就不这样了，那个女孩，就是我。你别看我很快就做好了，可是这个过程中我可花了不少工夫呢！
那天，家里没人，小姑她写作业，也不理我，我只能唱“独角戏”了。我蹲在地上很久，想想那个样子真的很搞笑，我一直盯着泥土看，似乎想去把它变成什么。突然，我站起身子来，跑到厨房拿了一个碗和一个铲子，当我挖土的时候，使出了九牛二虎之力，然后又拿来一杯水，准备完毕，可以开工了。我一边和着泥土，一边头上豆大的汗珠往下落，可是我还是在不停的发挥自己的想象力。
经过一番加工之后，我的“杰作”出炉了，一排排楼房在我眼前，我把我所有想到的东西都捏了出来，那时，很有满足感。
因为抑制不住那种自豪感，所以高兴地跑到房间，把正在写作业的小姑叫了出来，小姑莫名其妙的看着我，还带着一些生气，当她看见这个有点奇怪的“泥巴怪兽”,我觉的她好像很“佩服”我，最后，她还是对我说：“还可以哦。”
童年的自己很天真，也很无知，但自己的童年拥有人生中最美好的时光，也拥有最丰富的想象力，不管在什么时候，我们都不应该忘记要时刻拥有想象力，创造出你心中最美的世界！
成长中的经历作文
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
又匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了，数数过去一年开心的事；参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。
在人从出娘胎那天开始，不知不觉间，由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人；又由青年至壮年，最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程，是一天一天，一年一年的过去，而世界上的各种事情，只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗？当然可以，今天，我怀着无比的信心，在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路，年世界的辽阔广大，而沉思幻想自己的未来。
瞬息万变的社会，我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次，我的生命也不知会存活多久，尽管我会跌多少次；但我不会放弃，不会停息。去追求目标，在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗，为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步，踏上人生的征途！让我们一起用双脚踏上成功的道路，留下我们成长的脚步。
成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
成长中的经历作文
望着那一双草鞋，我想起了暑假，我和妈妈去攀爬古东瀑布的事儿。
首先拿5元钱去古东景区租一个安全帽，拿一双草鞋。把安全帽戴在头上，以免出安全事故，把草鞋穿在脚上，防滑。就可以开始攀爬了。瀑布一共有六级，第一级15岁以下儿童不能攀爬，因为很陡，第6级10岁以下儿童不能攀爬，因为很高。我11岁，也就是说，我可以爬2.3.4.5.6级。
既然不能爬1级，我和妈妈就从2级开始爬。手拉着铁链，脚踩着瀑布上拳头大小的坑爬。前几级都只有一两米，到了最后一级，有7米之高!我心情很激动。该我们爬了!
我使劲的抓住铁链，脚小心翼翼的迈向第一个坑。好，踩稳了，另一只脚离开地面，踏向另一个坑。就这样走了几步，走到中间的时候，水流突然变得很急，要不是我抓着铁链，早就掉到下面去了。
要接近顶端的时候，有两个坑相差很远，我的脚无法迈上去。我想妈妈求助，妈妈说，那里有一个坑，你自己踩上去。终于，我在一个地方找到了个不太明显的坑，这可是关键。我一只脚踩上去，恩，站稳了。另一只脚踩到了瀑布顶端，全身力气在手上，一拉，我成功啦!我上来了!
成功登上瀑布顶端的喜悦，是常人不能体会到的，登上这个如此高的瀑布，需要足够的勇气和耐力，还有信心。我想，这次攀爬古东瀑布，也许是一次成长的经历。长大以后一定会回味无穷。
成长中的第一次
每个人都有他的成长故事，每个人的成长故事中都有许许多多的第一次。我也不例外。令我印象最深的第一次是做思维导图。
那是上个星期的事情。口才课上，老师向我们介绍了一种开拓思维的新工具—思维导图。老师告诉我们，做思维导图必须有一个主题，根据这个主题往外无限联想……我听在耳里，记在心上。
星期六，我满怀信心地坐在桌前，拿出纸、铅笔、彩笔、橡皮等文具，开始画起这星期的作业—“我是谁”的思维导图。
首先要打草稿。我先在纸中央画了主题，然后往外分了五大类：优点、缺点、外貌、性格、爱好。一级内容分好了，我就开始在纸上正式画了。
我把主题“我是谁”写在了画好的小姑娘的背影上，再用红、黄、蓝、绿、紫颜色把写好的五大类区分开。接下来就要细分内容了。
我拿起铅笔在“优点”这支主干上分了两个较细的`二级分支：学习上的优点和学习外的优点。“学习上可以分几项呢?”，我想。哦，可以分为语、数、英三项。下面就该分学习外的了。这一类我把它分成了跳舞、古筝、绘画三项。分完，又用彩笔分别涂上了好看的颜色，以便容易区分。光优点这一类分支，就累得我出了一鼻尖汗呢!
接下来要画“爱好”这类分支了。我把想到的食物、颜色、活动等二级分支一一画了上去。接下来该画三级分支了。我把肉类、果汁、米饭等写在食物这一类;把紫、绿、蓝等写在颜色这一类……不一会儿，“爱好”这支主干上便抽出了许多枝条，并长出了许多绿叶，开出了许多鲜花。
终于画完了!我站起身，后退一步，仔细端详着整幅画，成就感不由而生，心想：真是功夫不负有心人啊!不过真正的快乐，还是体现在下午的口才课上—我的思维导图被老师和同学们公认为最好的。看着同学们佩服的神情和羡慕的眼光，我不禁沉浸在兴奋与欢乐之中。此时此课，我真正体会到了成功的喜悦。
成长中的经历作文
今天下午的班会课上，我们班重新竞选班委。上课前，我已下定决心要竞选学习委员。可一听说另一位成绩非常好的同学也要竞选学习委员，我心里又打起了退堂鼓，如果输给那位同学怎么办？经过一番激烈的思想斗争，我还是决定：拼一拼吧！
上课了，弓老师宣布：“今天我们重新竞选班委。”她先在黑板上写下了能竞选的项目，接着就开始竞选了。老师先让我们竞选班长，但只有张逸凡举手，老师只好让副班长跟着一起竞选，参加竞选的同学一一上台演讲，最后，冯乐宁当上了班长，余浩楠当上了副班长。
马上就要竞选学习委员了，我的心“咚咚”直跳，生怕背错演讲稿。轮到我了，我的一颗心像悬了起来一样，怎么也平静不下来。“唉……高汇源啊高汇源，亏你以前还做过纪律委员，怎么连上台演讲都那么胆小？真没用！现在正是你展现自己的时候，怎么还胆小如鼠？”我不断暗暗地提醒自己，想给自己鼓足勇气。
这时，老师强调：“还有谁要竞选学习委员？”这使我更加不知所措，心跳得像了十五个水桶打水——七上八下，眼睛不敢正视弓老师，我左右张望了一会儿，怯生生地举起了手，老师点了我。我急急忙忙站起来，飞快地跨上讲台。望着这么多同学，我不禁为自己捏了一把汗。三十多双眼睛都在看着我，我更加紧张了，怀里像有一只小兔子在上窜下跳。我镇定了一会儿，便开始演讲起来：“大家好！这学期我想竞选学习委员这个职位……”我越来越紧张，准备好的演讲稿竟然忘了怎么背，我只好草草地做了收尾。
演讲完了，台下一片鼓掌声，我轻轻叹了一口气，慢慢地走下了讲台，到了座位上，我的心渐渐地平静了下来，心中的那个小兔子也消失得无影无踪。不一会儿，结果出来了，我23票占了全班的一大半，这时，我的脸上露出了会心的笑容，这是同学们对我最大的鼓舞，我也不会辜负他们的期望，努力做一个称职的学习委员。
“种瓜得瓜，种豆得豆”，只有辛勤地付出，才能有丰硕的收获。我一定要注意生活中的点点滴滴，只有平常团结同学、乐于助人，严于律己、宽以待人，才能成为大家的领跑者！
成长中的经历作文
每个人都有很多成长的故事，我也不例外。印象最深的是第一次一个人睡觉，记忆犹新。
记得那时候我六岁，父母要在工厂加班，晚上只有我一个人在家。如果是正常的话，他们肯定会送我去哥哥家，但是今天他们说我现在已经长大了，应该学会独立了。先说独立睡觉。我听了之后有点激动，应该一口气喝完。我希望我终于可以有自己独立的时间了。我想做什么就做什么，再也不用受父母的束缚了。
晚上，房子很安静，空无一人。吃完饭后，我坐在沙发上看我最喜欢的动画片。不知不觉已经十点了。我以为该睡觉了，然后不情愿的关掉了电视。洗完澡，我回到卧室，爬上床。然后我就关灯睡觉了。不知道为什么在床上翻来覆去，就是睡不着。于是我睁开眼睛，向四周看了看。房间很暗，我能听到自己的心跳。我有点害怕。平时在电视上看到的可怕场景，现在一个个浮现在脑海里。这时，我看到窗外突然刮来一阵风，空荡荡的衣架发出叮叮当当的声音，让我不寒而栗。挂在外面的衣服一阵风吹来，衣服随风摇摆。好像有人在外面。我不敢再看了，赶紧躲在被子里，但这个声音一直萦绕在我脑海里。终于，我从被子里钻了出来。我想我已经长大了，我要勇敢的面对这一切。虽然还是有点害怕，但还是独立度过了难忘的一夜。
从此我有了自己的房间，开始一个人睡。可以说“万事开头难”。
成长中的第一次
今年我才上小学二年级。一天下午放学，我和平常一样的回到了家，等走到家门前时，爸爸让我去买一瓶饮料，当时，我很激动、很开心，因为马上有饮料喝了。
等我走到超市门前，我突然感觉到很忐忑，那份高兴，不知道去哪里了。在门口停留了一会，就是不敢迈进那一步。阿姨看见我的样子，就好像什么都知道的样子，说：“小朋友，想买点啥？”“饮料”我说。“那进来找啊”阿姨说。我进去以后，就开始找饮料，找啊找，终于找到饮料了。我问售货员阿姨这瓶饮料多少元，阿姨说：“这瓶饮料十九块八元。”我说“我只带了二十元钱，你应该找我两毛钱，对吗？。阿姨说“对，真乖，这么小就能帮爸爸妈妈买东西了。”我的心里非常地开心的。其实买东西非常简单，没有那么“恐怖”。
拿着买好的饮料飞快地跑回了家，把整件事的来龙去脉都跟爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈连夸我已经长大了。
成长中的第一次
每个人一生总有许多第一次，比如第一次独自睡觉，第一次自己洗澡，第一次考一百分……而我印象中最深刻的第一次就是自己网购动车票回老家。
那天，我问爸爸什么时候去火车站买动车票回老家，爸爸说这次我们网上订票，去火车站买票要排太长时间的队了。我早就想尝试一下自己网上订票的滋味了，所以我就对爸爸说：“爸爸，这次你和妈妈的票你们自己订，我的票我自己买，可以吗？”爸爸说：“当然可以了。”
说干就干，我将电脑打开了，聚精会神的看着爸爸订阅车票的详细步骤，很快，爸爸就订好了。轮到我了，我先用爸爸的账号登陆上了12306，接着搜索了从上海到武汉的动车班次，当然选择的就是爸爸他们的那一列动车了。随后又输入了自己的身份证号，然后提交，输入验证码。
五分钟之后，我的动车票就买好了。我回头问爸爸有什么问题没，爸爸笑着说我真聪明，一点问题都没有。
成长中的经历作文
从小我特别喜欢吃糖和巧克力，每天我都要吃，我认为吃巧克力这件事应该是世界上最美好的事了！当你剥开那彩色的透明的包装纸，满怀期待地将里面的巧克力缓缓地放入嘴中，那一丝丝的味道便在嘴中荡漾开了，那一瞬间仿佛整个世界都成了甜甜的粉红色。可是，唯一让妈妈不太满意的是，每每吃完后，我如果不运动就会长胖，而我就偏偏不喜欢运动。
四月里的一天，妈妈对我说：“走，我带你去中山公园散步吧！”“好啊！”我想都没想就答应了。其实呀！我就是想与妈妈一起看看樱花。
后来我才知道，这竟然是爸爸为了让我运动想出的法子。他和妈妈用心布置了很久，他们希望留在我记忆中，每一个成长的瞬间都能像巧克力一样的甜蜜！
这棵挂满巧克力的樱花树，将带着最甜蜜的回忆，伴我长大。
成长中的经历作文
年前被我驱逐出家门的那几盆花，大家是否还记得？过年忙，无暇顾及，连最起码的浇水都省了。我以为它们早已完成其人间使命，早去了它们该去的地方了。可是，昨天出门回来的我发现了它们，令我惊讶啊——它们比在室内还好呀，叶子由黄变绿了，谈不上茂盛，但长势喜人，看不到曾经的饱经风霜。而且，其中的一盆还孕育着新的花蕾。
一昼夜的苦苦寻觅，终于守得云开见月明，豁然开朗了。
是呀，不经历风雨，怎能见彩虹？世人皆懂的道理，为什么做起来那么难呢？
花在阴暗的角落里，不屈的生长着，没有阳光，没有温暖，没有呵护。要想活着，就必须努力不死，努力不死就是必须适应环境。适应环境了，也就活的精彩啦，否则，就被环境吞噬了。不生则死，生存法则，万物皆如此。通俗点说，就是，只要想活，就得自己救自己。这世间从来没有什么救世主。
花在经历中茂盛，人在经历中成长。
成长中的经历作文
我不会忘记我的小学生活。它让我在经历中成长，体验珍贵的'友谊。
这一周，随着期中考试的到来，我们来到了芙蓉区的素质教育基地，花了两天半的时间进行体验课程。在那里，我们一起欢笑，一起感动，一起训练；在那里，我们留下了太多美好的回忆......
第一天早上，我们以军人的姿势站着，立正，站好，向右看。下午，我们学习了三种人民防空警报。晚上我们又看了一遍励志电影，可惜我只看了后半段，被叫去写《民防》的作文。从第二天早上到第三天下午，我们都上了有趣的“体验式”课程：组织小团队、组织中队、领导风范、奥地利皇后圈、生活论坛、大绳上跳……在这些趣味活动中，大绳上跳给我留下了深刻的印象。
第二天下午，我成了一个小团体三中队的学生。在范的带领下，我们中队来到小草坪，与其他三个队比赛跳绳。跳大绳就是跳长绳，我是被别人拉去当抛绳手的。开始前，每个中队有30分钟的练习时间，计时从练习开始时开始，到所有中队都跳过时停止。包括练习时间，我们团队共用一个半小时。范对我们没有什么要求，只有一点是不能怪别人的。我们中队28个人，大概有六七个不会跳。在我们会跳的同学的鼓励下，有的不会跳，学会了跳绳。我们的中队从十三个增加到十六个，然后又增加到二十四个……一些不会跳的男生跳过去，我们都热烈鼓掌，喊着“奇迹哥”。最后，我们教了所有不会跳的人。我们三中队二十八个人都跳过去拿了第一！一个半小时过去了，我们是唯一跳过去的队伍！老师给我们中队的每个学生系了一条代表团结的蓝丝带，蓝丝带在我们的手腕上飘动。
在这次大跳绳活动中，我们相互信任，历尽艰辛，赢得了胜利。我们知道什么是团队，什么是责任，什么是合作，我们赢了！
在素质教育基地，伙食不如家，条件不如家，要求比家严格，空闲时间比家少。虽然条件艰苦，但我们从这两天半的经历中学到了很多：信任、责任、团结和承诺。这些东西会让我们一生受益。
成长中的经历作文
像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至可以感觉到血液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声，我长大了。好久不见而偶遇的人会称赞道：个子长高了、懂事了。身边的亲人，会发现我的字体张扬了，写出特点了，好看了。是的，从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一个大姑娘，总会有一些变化。
不再有什么说什么，知道往心里装一些事儿了。独立性强了，很自负地认为可以独当一面，不接受哪怕是合理而应有的帮助。
和父母斗嘴，因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而现在，更多的是离开，冷淡。打开了总是退缩的门，也许现在做得还是不够积极，可已经知道，年轻不后悔，“年轻没有什么不可以”，有了这种前所未有的冲劲，我想我会成长得更快，更健康。
是的，我，变了很多。
在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你，就像人生，而经历，就是成长，在坎坷中汲取的财富，是长大的你应该拥有的。
让我们举杯，来欢庆成长，这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长！我们会在成长中，带着最自我的变化，最自我的一面，一路走下去！
因为，我们在成长。
成长中的经历作文
花季的我，行走着；坚实着；快乐着；感悟着。
——题记
从呱呱落地，见到生命中最美好的天使——妈妈，在她的关怀呵护下，我第一次感受到爱！吮吸着妈妈的奶水，在她的怀中安然入睡，那多美妙！我的每一个小小的变化都牵动着她的心：第一次笑、第一次哭、第一次睁眼睛……我的行为她记得清清楚楚。
稍大些，到了咿呀学语的年纪，妈妈一字一句地教我，一句“妈妈”就能让她高兴半天。学走路时，我跌跌撞撞的走着，是妈妈，一直陪伴我，鼓励我，在我摔倒时把我扶起，在我哭闹时擦干我的泪花。
到了上学的年纪，记得开学第一天，是妈妈牵着我的小手，带我进入那知识的殿堂。我努力学习，却常盼着快放学，就是为了能在放学后扑到她的怀里，吃着她做的饭菜，坐在她身旁，诉述这一天的开心与烦恼，那才是我的幸福时光。
成长中的第一次
在成长的道路上，不论是成功还是失败，都是一次意义非凡的体验。只要愿意起身付出一下，就会得到好的结果。
记得那是假期的一天晚上，我，这个在家中养尊处优的人，第一次烧了一道完整的菜——葫芦炒蛋。
不一会儿，在爸爸的指导下，一碗香喷喷的葫芦炒蛋出锅了，淡淡的绿中，嵌着一点儿金黄的鸡蛋。一家人品尝着，虽然有点淡，但我的心里还是乐滋滋的。
成长中的经历作文
2002年2月19日，我出生在辽宁省朝阳市一个普通职工的家庭，2005年3月份随父母来到了北京，来北京之前，我一直在家里，没有上过幼儿园，其实也算上过2天，那时我又哭又闹被老师给送回了家，那时的我不到两岁半。
到北京后，爸爸妈妈把我送到了昌平的国防大学第三幼儿园，我开始了我的托班生涯，3个月的托班生活让我一直不适应，据妈妈讲，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼儿园托管，慢慢适应了幼儿园的生活，幼儿园开学后我升入了小班，从那以后我再也没有哭闹，直到2008年6月幼儿园毕业，（因为流行手足口病我们提前毕业了）。我在国防大学幼儿园度过了美好的快乐的3年时光，到现在，我依然记得幼儿园里的样子，记得幼儿园的老师，因为老师对我们很好，所以过的很快乐。
2008年9月1日，我来到昌平实验小学上学，我们院里的小朋友的家长都是和我父母在一个单位上班，我们几个人到实验小学来面试，只有我们三个人进入了这个小学，我当时觉得很骄傲。
在昌平实验小学上学，我一直很努力，学习成绩还可以，其他方面表现也不错，只是体育成绩一直不太好，这一直是我和我父母的一块心病，因为我身材偏胖。但我的性格开朗，乐于助人，和同学们成了好朋友。我爱护集体，尊敬老师，也得到了老师的好评，我一次被评为三a生，四次被评为优秀少先队员。