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幼儿园春游野餐活动方案(模板18篇)

时间:2023-11-29 04:30:17 作者:笔砚幼儿园春游野餐活动方案(模板18篇)

一个完善的活动方案需要考虑到参与者的需求和利益,确保活动能够吸引和满足他们。小编为大家搜集整理了一些创意十足的活动方案,供大家参考和启发。

幼儿园春游活动方案

一、活动目标:

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的'互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、活动准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)。

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)。

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排:

1、活动时间:2018-*月-**日上午(周六)。

2、活动地点:xx新城公园(后面附路线图)。

3、集中时间与地点:xx幼儿园门口,08:30集中,拼车前行。

4、活动策划:xx班家委。

5、活动主持:刘xx妈妈。

协助人员:xx班家委。

6、参与人员:xx班小朋友及家长(邀请园领导)。

四、物品准备:

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容:

1、安全教育:

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏:

(3)老狼老狼几点钟。

(4)彩虹伞。

4、疯狂趣味拍照:

(1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(4)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(5)单人的照片上传到q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

六、温馨提示:

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

幼儿园春游活动方案,春游是很多小朋友们都很期待的一个春天的活动,是教师们为了让幼儿自己亲身体验春天的到来,为了让幼儿更加了解春天的一个活动,可以让幼儿自己去寻找春天到来的痕迹,是一个很有教育意义的活动。

幼儿园春游活动方案

为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的`接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园中大班组特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

4月20日(星期三)。

沿河路附近桃花园。

1、水、水果、相机。

2、返园后,请食堂协助准备蒲公英水。

活动领导小组:

组长:李园长。

副组长:王主任主任。

成员:各班班主任、随行的老师。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9:10——准时出发。

9:10——10:10参观小桃园,捡起地上的垃圾。

10:10——10:30幼儿喝水、表演节目。

10:40——准备返园,清点物品及人数。

幼儿园春游活动方案

1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

骏马岭公园

中一班幼儿、家长陪同、教师

周六(4月12日)8:45——11:00

1、家委会和教师共同确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、准备游戏及道具。

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

6、10:00——10:40游戏活动。

(1)亲子游戏:“揪尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)亲子游戏:“袋鼠抱”玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

7、10:40——11:00集合与解散时间:家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

设计意图:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的`和谐,增强环保意识。

幼儿园春游活动方案

2、培养幼儿的表演欲望和自信心,培养做文明观众意识。

3、幼儿自由结组,合作表演。

1、舞台表演的场景布置:房子、树、小花小草、气球、彩色灯笼等。

2、幼儿表演用的演出的衣服、少数民族的服装,道具(各种打击乐器、红绸带、头饰、钢琴)若干。

3、幼儿表演用用到的磁带录音(圆圈舞、好朋友、我爱、藏族舞曲兔子舞曲等)。

4、事先排练好的两位小主持人。

重点:通过丰富的形式激发幼儿的表演欲望和同伴合作的精神。

难点:幼儿能在舞台上用自然的表情、语气语调、动作大胆表演。并会初步评价节目。

(二)装扮准备:请你和好朋友一起商量自己表演的节目,穿什么服装最漂亮,带什么样的头饰最合适,让我们一起打扮起来吧!

(三)观看演出:

主持人:

今天的大舞台真热闹,小朋友们真快乐,今天我们在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

(节目开始表演,每个节目由主持人报幕。)

(四)老师指导

1、节目“圆圈舞”后请小观众也来加入。

t:这么漂亮的舞蹈,谁想来和小演员一起跳?

2、节目“我爱”后请幼儿都来做游客,拿照相机为幼儿拍照留念。

t:小朋友们,唱的真好,我们到北京去旅游,站在前摆一个好看的造型,我来为你们拍张照片吧!

3、节目“好朋友”后让幼儿自由结伴,找到好朋友,进行“好朋友的”的音乐游戏。

t:我们也去找好朋友玩游戏怎么样?

4、节目“钢琴演奏”后请小观众来评价。

t:他弹的好听吗?你觉得怎么样?谁想来说说?

5、节目“兔子舞”请全体幼儿当小演员进行表演兔子舞。

t,看谁跳的最像小兔子、小鸭子、小企鹅?

附:节目单

1、节奏乐:大中国(大二)

2、舞蹈:圆圈舞(大一)

3、歌表演:我爱(大三)

4、歌表演:好朋友(大五)

5、舞蹈:藏族舞(大四)

6、钢琴表演:蝴蝶花(大二)

7、韵律操表演:兔子舞(全体)

这次活动是开学以来丰富多彩的主题活动中幼儿音乐的一个缩影,幼儿通过与同伴一起合作协商在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现,培养了孩子们的自主意识,不同班级的幼儿在这种多样感受的活动过程中,不知不觉地感受了不同的音乐作品,孩子们一直高兴地用心的听、看、并情不自禁地跟着学唱,自觉地投入到活动之中,在这种热闹的环境中,孩子之间产生了“爱祖国”的情感,这正是这次活动的亮点。

幼儿园春游活动方案

1、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

20xx年4月1号(星期五)

西山公园

保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同、保健员带好药品

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班级集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿园服,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:00钟来园,8:30分从幼儿园出发,小小班可听班主任安排集合地点。

9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽9:50——10:40水果分享会,感受分享的快乐,10:40——10:00整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净,11:00活动结束,家长到西山公园广场接幼儿回家吃饭,下午放假,全园教师回园做课题。

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长,在活动时根据天气情况及时增添孩子衣物等。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达幼儿园集合,核实活动细节。(小小班可班主任自定点集合)

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

水果分享会

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时集合。

4、教师做好分享会组织活动教案及实施。

1、请家长摄下幼儿活动精彩瞬间,写下感言。

2、请家长把自己幼儿活动照片及感言洗好,放班级展示风采。

附:园长:毛月清:xxxxx

安全负责人:周小芬:xxxxx

保健员:吴玲玲:xxxxxx

幼儿园春游野餐活动方案

3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。

校门口—修城坝—周家山(往返步行)

4月24日(星期四全天)

全体学生

它班干部及小组组长,安全有序开展工作。

1、全班统一到校门口集合,然后整队出发。

2、一路感受春天的大自然。

3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责,力争做到人人有事干)。

4、全班组织娱乐活动,以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。

5、结束活动,整队集合,清点好人数后返校。

(1)全班每位同学都要注意自身的安全,必须服从安排,听从指挥,活动期间手机必须处于开机状态。

(2)出发时及返校时,各小组都必须先点人数。

(3)要有序的开展活动,活动要文明,活动结束时必须灭火,并要将产生的生活垃圾及时焚烧,不给当地居民带来负面影响,同学之间要相互关心。

(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品,确保食品安全。

幼儿园春游活动方案

春暖花开,莺歌燕舞。在这万物复苏的季节,我园拟定于3月底4月初开展以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动,让孩子和家长一起文明出游,感受春天,增强孩子的环保意识,促进亲子关系。

大班组:3月28日上午9:30金台山大门口集合。

小班组:3月29日上午9:30在一楼大厅集合。

中班组:3月30日上午9:30金台山大门口集合。

全园教师、幼儿及家长。

小班幼儿及家长一楼大厅集合--文卫路--绣屏公园。

中、大班幼儿在家长陪护下,在金台山大门口集合,在老师带领下从前门出发至金台山山顶,由大路返回。

1、中、大班孩子了解金台山,感受佛学文化,探索佛学奥秘,激发幼儿对佛学文化的尊重以及对镇安家乡的热爱之情。

2、小班孩子与家长、老师在游戏中同感受春天的美丽,体验户外游戏的快乐。

3、家长通过春游活动更加了解幼儿的在园生活,分享精彩的故事和幸福时刻,增进亲子关系。

1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,由经保教处审定后实施。

2、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

3、家长自带照相机,抓拍最美的画面,留下美丽瞬间,活动结束后各班收集照片,布置展板。

各组上交活动安排――召开家长会―安排相关事宜――春游活动―安全返回――各班上交活动总结――各班评选最佳参与家长名单。

1、家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的'联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)。

2、鞍嗤蒲1―2名家长提前做好准备了解金台山的来历和相关的文化,为幼儿做讲解。

3、春游活动:活动当天由年级组长负责,9:30统一在幼儿园后院集合,提出春游的要求,讲清春游活动注意事项路线。活动中由教师和家长代表介绍各景点名称及相关内容。

4、各年级上报春游安排计划,结束上交春游总结,

1、不和陌生人走、不和陌生人讲话。

2、不随便扔果皮纸屑,不掉队。

3、游玩时要遵守纪律,不乱跑,不去危险的地方,听老师的口令。

4、不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便,培养环保意识,看见垃圾知道要拾起放入路边的垃圾箱。

5、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

6、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

幼儿园春游活动方案

春天来了,泥土开始变得柔软,空气开始增添温度,树木开始透出绿意,在这春暖花开的季节是让孩子接触大自然的最佳时光,这个时候,为孩子们安排春游赏景是一件该提上日程的事了。快乐出行,安全第一。

出行之前。

出游地点选择。

幼儿春游宜选择近郊公园、农庄或者有教育意义的景点等。而且路途比较平坦的,不要选择山区公路出行,因为幼儿乘坐交通工具时不宜急转弯、急刹车。车程应该控制在一小时之内的目的地。公园或农庄必须要有完善的安全设施,主要是水塘或湖泊要有围栏、农庄的动物必须是圈养的等。

必备物品准备。

衣服。

孩子在活动过程中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,老师或家长应该随身携带一些干毛巾或内衣,及时地帮孩子擦干身上的汗水或更换衣服。

食物。

春游时,家长一般会为孩子准备一些食物和零食。某些食物是不适宜由孩子携带食用的,例如果冻、有核的蜜饯,孩子在食用时一不小心就会噎住。有奶油夹心的点心容易变质,香蕉容易被捂烂,所以也不适宜携带。

建议可以适当准备几瓶水、适量的小面包或糕点、味道鲜美的小水果。

药品。

小朋友们在看到鲜花、绿草之时总是很激动的,激动之余,难免会手舞足蹈,如此,磕伤碰伤也是难免的。因而,家长或老师在孩子们春游时一定要记得带上几瓶云南白药、创可贴之类的外伤外敷药品。注意这些药品不可以给孩子自己使用的。同时,如果孩子本身有一些身体不舒服的症状,一定要记得预先根据医嘱,带一些对症下药的常用药。

活动。

春暖花开,风景优美,拍照是必不可少,所以出行相机是必备的,如果有场地,可以带小朋友玩游戏、放风筝、踢足球等。所以可以带一些玩具、风筝或足球。

安全教育。

出行前,老师要对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。家长也要叮嘱孩子在旅途要注意安全,不要随意走散,不要玩一些躲藏的游戏。

一般活动场所的坐椅高度多为成年人设计,造成孩子在座位上脚和地面会有7~8厘米的距离,孩子坐上去之后往往会忘记脚是悬空的,从而下地时会发生意外伤害。

对此,带队的老师要注意观察活动场地的周围环境,提醒孩子注意脚下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中,由于光线较暗、地面高低不平,老师们要特别注意。

在行车过程中,老师也可以提醒司机不要抢道超速,尽量避免急刹车,免得孩子因为冲力从座位上跌落受伤。

出行之中。

观景注意事项。

老师要注意观察活动场地的周围环境,提醒孩子注意脚下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中,由于光线较暗、地面高低不平,老师们要特别注意。提醒孩子注意脚下高低,不趴在栏杆上,不爬假山等。家长与幼儿保持距离,不奔跑、不推挤、不掉队。老师在旅行过程要记得经常清点人数。

进行学习教育。

很多动物或植物以及人文景观,小朋友是初次见到,老师或家长可以对孩子进行相关的教育。春游可以培养孩子们团结协作精神,共同出游可以帮助孩子们增进友谊。还有提醒幼儿和家长注意爱护花草,不乱扔垃圾。

注意花粉过敏。

孩子有花粉过敏等特殊情况的,家长要事先和老师沟通,让老师心中有数,在旅途中可以有针对性地加以照顾。为防孩子走失,家长也可以在孩子的衣物里子上缝上一块标记,标明孩子的姓名、家长的联系方式等。

幼儿园野餐活动方案

进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的.情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

走进春天,播种希望,放飞快乐。

xx年4月12日8:00-4:00。

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2――3个班、中学部以2――3个班为单位分组开展活动。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组

组长:

副组长:

成员:

5、安全保卫医务组

组长:

副组长:

成员:全体教师

6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。

幼儿园春游活动方案

2、体验与同伴一起进行踏春活动的'乐趣。

3、初步学习管理好自己的个人物品。

地点:解放公园。

时间:20xx年4月3日上午。

方案制定:

2、20xx年4月1日召开春游工作专题会,学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。

3、各班撰写春游活动方案,4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。

安全工作:

关注的安全问题:不能靠近水边,上下车的安全,随时清点人数,

春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。

关键时间:

8:00入园。

8:30早餐。

9:30出发。

11:30中餐。

12:30上车。

12:50返回。

1:00离园。

服装物品:

教师着园服。

幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)。

请家长在每位幼儿园服商标上写名字,以免分不清。

幼儿脱衣服后注意保管,以免丢失。

每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)。

回园后回收小红帽。

各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等。

卫生要求:

不随地扔垃圾。

进餐时保持环境卫生,进餐后清理场地。

医疗要求:

各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品。

保健医带足带齐常用药品。

临时医疗点设置在2号门附近。

保健医电话:

车辆安排:(见车头窗户上的号码)。

租用东星国旅的旅游车,49座2乘,45座1乘,37座6乘。

车辆安排:

1号——大c班(37座)。

2号——大b班(37座)。

3号——大a班(37座)。

4号——中a班(37座)。

5号——中b班(37座)。

6号——中c班(37座)。

7号——幼a班幼b班(45座)。

幼儿园野餐语言活动方案

活动目标:。

1、观察理解猪先生去野餐为求最美的妆扮而引发的有趣故事,初步懂得“我就是我,我是独一无二的”的道理。

2、尝试迁移自己的经验理解故事情节,并能大胆地表述自己的想法。

活动准备:

ppt课件,话外音录制,“狐狸、狮子、斑马”图片及字卡“尾巴、头发、条纹”

活动过程:

一、认识猪先生。

(出示猪先生图片)。

1、图片上是谁?

2、猪先生在干吗?他看上去心情怎么样?

3、教师讲述:猪先生今天特别高兴,因为今天他有一个特别的约会。他要去邀请猪小姐和他一起去野餐。所以一大早他就开始给自己打扮起来,怎样才能让自己变得更漂亮更神气呢?你有没有什么好主意?(幼儿交流自己的想法)。

过渡:猪先生也有自己的好朋友,我们去看看猪先生的朋友会给他出什么好主意呢?

二、看看讲讲。

(ppt出示猪先生的朋友并播放录音)。

1、猪先生的朋友想了一个什么好主意?(在黑板上出示三位朋友的图片)。

2、你觉得三位朋友的身上哪些地方最美丽?

3、(ppt播放三幅图片及三位朋友的讲述)三位朋友是怎么说的,他们各自认为自己身上哪最美丽?(出示匹配的汉字)。

迁移理解。

1、三位朋友身上都有他们自己觉得最美丽的地方,想一想你身上有没有你觉得最美丽的地方呢?(幼儿相互交流)。

2、如果我们也来装扮自己,你想借别人最美丽的地方来让自己变得更漂亮吗?

3、试一试,你会借谁身上最美丽的地方呢?(互动游戏)。

过渡:猪先生和我们想的一样——把别人最美丽的地方加在自己身上一定能让自己变得更美丽。我们一起来看看猪先生在朋友的帮助下是怎么装扮自己的。

4、播放ppt三幅图片,教师边讲述相关故事情节。

四、交流讨论。

(播放ppt及猪先生和猪小姐的对话录音)。

1、发生什么事了?猪小姐说什么?

2、猪小姐为什么认不出猪先生了?

3、猪先生纳闷了:奇怪,为什么我把别人最美丽的地方借来却没有让自己变得更美丽呢?你觉得是什么原因呢?(幼儿讨论)。

4、那怎样打扮才是最美丽的呢?(幼儿讨论)。

五、解惑体验。

(播放ppt猪先生第二次邀请猪小姐)。

1、第二次猪小姐接受猪先生的邀请了吗?

2、这次猪先生是怎样的装扮?和第一次相比有什么不同?

3、到底怎样才是最美丽的装扮呢?(教师小结)。

4、瞧,猪先生和猪小姐快乐幸福地一起去野餐了!让我们也一起和猪先生一样做一个最美丽的自己和朋友们一块儿去玩吧!

幼儿园春游活动方案

3、给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识,增强孩子的自信,促进孩子全方面的进行发展。

1、将活动方案发放到每一位家长的手中,让家长清楚的知道活动的内容;。

2、通知所有的`家长以及小朋友,尽量让全班进行参加;。

3、由老师或者家委会成员阻止筹备活动,以及准备后勤;。

4、决定好春游的目的地以及车辆午餐等。

1、活动时间:20xx年xx月xx日;。

2、活动地点:xx小镇。

3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行;。

4、活动策划:小班家委;。

5、活动主持:xx老师;协助人员:各班老师;。

6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导);。

7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)。

1、家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服,宝宝需要用到的日常的用品;。

2、准备好纺防止意外的物品,如防蚊虫用品、创口贴等;。

3、家长需要自带饮水以及水果食物等;。

4、家长需要保持与老师的通讯;。

5、家长可以自带相机。

2、到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动;。

3、集体休息、品尝分享食物;。

4、进入小镇自由活动;。

5疯狂趣味拍照;。

6、清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。

幼儿园野餐语言活动方案

1.能够从画面中角色的表情、动作及特征,推理、猜测角色的心理活动和角色之间的对话。

2.能与同伴交流分享对故事的理解,根据符号提示清楚、连续地讲述自己猜想的故事情节。

3.感受故事所带来的乐趣,懂得每个人都有自己的特点,做好自己才是最重要的。

重点难点。

重点:根据符号提示清楚、连续地讲述自己猜想的故事情节。

难点:能够从画面中角色的表情、动作及特征,推理、猜测角色的心理活动和角色之间的对话。

活动准备。

绘本《猪先生去野餐》2人一本用回巡针做分好三段,ppt、磁性黑板、记录符号。

活动过程。

一)提问:什么是野餐?你们去野餐过吗?

二)出示绘本《猪先生去野餐》封面,介绍故事名称,引导幼儿围绕封面观察讲述,并想象打扮猪先生的方法。

提问::猪先生长什么样子?表情是怎样的?出发前可以怎样打扮白己呢?

三)、分层赏析故事,挖掘故事内涵。阅读第一步份。

1幼儿自主阅读:每2人一本故事书,幼儿自主阅读第一部分,教师巡回指导。

2分享阅读:引导幼儿在观察、讲述、猜测中进一步感理解故事。

(1)讲述分析故事第一段,感受猪先生约会前的期盼心情。

提问:“猪先生出发前做了哪些准备??他为什么要这样做?他的心情是怎样的?”

“他为什么要给猪小姐采花?

(2)讲述分析故事第二段。感受孤狸帮助猪先生的情节,提炼讲述的要素。

提问:猪先生遇到了谁?他长得什么样子?他是怎么帮猪先生的?他说什么?

3.用图片符号帮助幼儿提炼讲述要素提纲。

4.引导幼儿猜测猪先生还可能遇到谁?

四)倒叙式讲述:出示ppt猪先生打扮好的样子,引导幼儿根据画面进一步观察、猜测、讲述。

提问:猪先生还遇到了谁?你从哪里看出来的?它们见面会说什么?引导幼儿用图片符号帮助讲述。

五、阅读第二部分,

1自主阅读,教师巡回指导。

2分享阅读:

(2)讲述结尾前启发幼儿猜测故事情节,大胆表达白己的想法。

提问:猪先生,有狐理尾巴、狮子头发、斑马花纹的猪先生,猪小姐会喜欢他吗?

六)集体阅读第三部分,感受作品有趣可笑的情节,鼓励幼儿表达对作品理解的独特感受。

1:最后猪小姐同意和他去野餐了吗?猪小姐喜欢什么样的猪先生?

2你觉得故事哪里最有趣?为什么?”

七)完整欣赏绘本,

提问:小动物们是怎样夸奖猪先生的?戴上狐狸尾巴的猪先生真的会更聪明、吗?为什么?”

小结:每一个人都是一个独特的自己,做的自己才是重要的。

幼儿园春游活动方案

春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的'历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

4月4日下午(1:00到校,1:10分出发,3:30返回)。

总负责人:金友忠,林紫跃。

全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。

(1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。

3、回家安全。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。

(三)特色活动:

1、各中队均要求统一戴好帽子,佩戴标志,展示团队员的风采。

2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。

活动一:寻宝。

活动二:讲一讲。

活动三:交换帽子(回到教室进行交换)。

第二组:白色牛奶队:组长林晓川和严友瑞组员:陈明铭,蒋传。

龙,李慧婕,林彬彬。

第三组:红色苹果队:组长林雅萍和庞邦深组员:林初棒,林瑜杰,潘昌隆,严盈。

第四组:橙色橘子队:组长谢秉锋和陈瑞好组员:严志杰,杨积景,苏紫萱,徐良翰。

第五组:米色大米队:组长唐化芸和庞玉沁组员:陈孝龙,蒋一嘉,连振杰,苏义可。

第六组:天蓝色天空队:组长薛小薇和谢炳峰组员:林宜馨,谢作畾,徐仁浩,郑国华。

第七组:蓝色蓝莓队:组长高圣佑和张安娜组员:严友宝,林楠楠,庞淑桉,祝胜男。

零食:香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。风筝7个:

发放奖励人员:苏紫萱,徐良翰,杨积景,连振杰,苏义可,林宜馨,庞淑桉。

幼儿园春游活动方案

为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。

徐天惠爸爸13607306(全程策划)郑伊婷妈妈137075(财务)。

周炫均妈妈1357897(联络代表)谢佳宇妈妈13658199(财务)。

吴子仪妈妈1390272(担任主持)。

黄老师及其家人、李老师及其家人。

共计36家庭91人,其中小孩37人,大人54人。

白鹤小学校门口的加油站。

3月21日早上8:15分。

(1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)。

(2)自驾车联系人徐天惠爸爸13607335306。

(1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。

(2)活动费用请交至郑伊婷妈妈(13707333555)或谢佳宇妈妈(13657338199)。

(1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。

(2)10点以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸担任全程游艺活动的主持人,诚邀雷璐的.爸爸担任全程游艺活动的摄影师。

(3)游艺活动结束后为自由活动——赏花时间,大约1小时。

(4)12时15分集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。

(5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。

(1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

(2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。

幼儿园野餐活动方案

设计思路:

分享对于小班的孩子来说是比较困难的,所以在原来的故事基础上我进行了一定的改编。原来每个动物都拿走了小猪的一样食物,我在这之后又增加了每个小动物也给小猪带来了快乐,如唱首歌、跳个舞、玩玩具,使小猪在与别人分享的同时也分享到了别人给自己的快乐,感受相互分享的快乐,这样更容易被小班的孩子所接受。

本次活动分为三个环节:第一环节以猜一猜的形式引出活动主题,可以结合孩子自己的生活经验;第二环节的故事则是以对话的形式呈现,孩子们还可以动一动、演一演;第三环节以实物的分享,让孩子进一步感受分享所带来的快乐。

活动目标:

1、理解小猪野餐时发生的故事内容,学说故事中的对话。

2、感受分享给大家带来的快乐。

活动准备:

课件。

活动过程:

一、猜一猜——根据生活经验,猜猜小猪带的食物。

1、看看这是谁呀?小猪有个好听的名字,叫胖胖。我们和小猪胖胖打个招呼。

2、讨论:天气暖和了,小猪要去春游了,猜猜它会带些什么东西呢?

小结:是呀,小猪和你们想的一样,会带很多好吃的,有的可以吃饱、有的是喝的、还有水果和零食。

二、看看说说——理解故事内容,学说故事中的情景对话。

1、听教师讲述:小猪胖胖要去春游了,它带了好多好吃的东西,香香的面包,大大的苹果,甜甜的饮料。

2、故事发生。

小鸟:小猪胖胖说了什么?小鸟说:“谢谢!我给你唱首歌”

松鼠:小猪胖胖会怎么做呢?它会说什么?

幼儿扮演小猪,老师扮演松鼠。

小猴:请两位幼儿来扮演。

云朵:小猪怎么把食物给云朵呢?

小猪想了个好办法,请气球来帮忙,把东西送给云朵。

3、完整欣赏。

今天小猪开心吗?还有谁也很开心?

小结:胖胖真是一只大方的小猪。它把好吃的东西分给好朋友一起吃,和大家一起分享真快乐。

三、分享礼物——感受与朋友一起分享好东西的快乐。

1、我们陈家乐小朋友也带来了好吃的东西要跟大家一起分享。(幼儿分享糖果)。

2、除了吃的东西,想想还有什么东西也可以和朋友分享呢。

幼儿园春游活动方案

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿家长若干

四、活动时间:周五(3月30日)

五、活动准备:

1、老师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、老师准备游戏及道具。

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏:

(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

幼儿园春游活动策划方案

幼儿园中班春游活动方案

春游活动方案

春游活动方案

户外春游活动方案

春游活动策划方案

大班幼儿春游活动方案

幼儿园春游活动方案

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

20xx年4月17日(周二)。

全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长。

亲子活动—顺德长鹿农庄。

(一)制定方案(负责人:张园、主任)。

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)。

(三)幼儿园准备工作。

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)。

(四)各年级准备:

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织。

(负责人:各班级班主任教师)。

2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)。

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)。

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

8:00出发前动员及准备。

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业。

11:10——14:45分散活动(长鹿休闲度假农庄)。

午餐自理。

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

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