优秀作文是在写作过程中以自己的观点和艺术技巧展示出来的一种作品。为了让大家更好地了解优秀作文的魅力，以下是一些精选作品，希望能给大家带来启发和思考。
母校
八年级的我们，有可能早已忘记了过去，有可能忘记了我们的母校，忘记了某些老师的教诲，小学同学的鼓励，那青青的草，艳艳的花走，让我们到母校去看看吧。
9月10日，我来到了母校，安静的中午正如我安静地走来。踏进教学楼的那一瞬，我回想从前。宽敞的教室里，老师用粉笔在黑板上划出优美的曲调，四十二双充满渴望的眼睛对着黑板，老师一上一下优美的字体中，笔画间，都有浓浓的熟悉的气息。我似乎又想起老师或严肃或喜悦或欣慰的表情，指引我们到达彼岸。难忘那学习生涯的场景。
站在教室外的走廊上，我俯下身体，远远望去，空寂的操场，一个人也没有。阳光下，小草生长得那样茂盛，充满生机，大片操场上留下前前后后的脚印。我似乎想起每天早晨全体师生做操的情景，熟悉的节拍在我耳旁回响着。记起每天早操的时候，每位同学都精神抖搂，在节拍下优美地抒展，整齐的拍手跺脚响彻云天难忘同友间谊的好时光。
一股暗香在鼻尖浮动，甜甜的，淡淡的，从我的心底轻轻拂过。循着幽香，我沿着熟悉的楼梯，拾级而下，玉兰花开了，那么亮丽娇艳，带着一种沁人心脾的香味，一朵朵，恬淡安然，简约灵动，亭亭地立在花盆中。四下里那些不知名的小花小草，或质朴淡雅，或妖娇美丽，似乎呼唤着我，又似乎在冲我莞尔一笑。
我的到来使老师既惊喜又激动。六年的朝夕相外，风雨与共的回忆都不知道从哪儿说起，只剩下感动的回忆。我们的老师，头上似乎多了几根白发，眼角似乎多了几条皱纹，但老师对我的爱与鼓励一分也没少。
看着又一批的学弟学妹，我思绪万千，几年前，我也曾坐在这里，这个座位，不时看看窗外的小鸟，还被老师点起来罚站呵呵，真想和他们一起再次坐在这里，这个座位，听老师讲课，和同学们一起玩耍，聊聊这个人长得怎么样，再谈谈昨天玩了什么游戏。那些已经离开才被我们怀念的日子啊！
离开时，我往后看了几次，后悔少看了几次。六年的情深意浓，汗水和泪水，快乐与悲伤，一切的一切，都缘于这熟悉了又离开的校园。走，明年我们还来看母校！
母校
岁月匆匆，花开花落。随着时间的流逝，小学生活即将过去。在即将离开母校的时候，我禁不住心潮起伏。回首往事，六年的生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样的熟悉，那样的亲切。
忘不了我们敬爱的老师，您们像辛勤的园丁一样培育着我们这些未来之花。从到一横一竖，您们手把着手地给我们耐心地教读，我们的每一点进步，都倾注了你们的汗水。记得我第一天走进教室，语文老师对我们说，一笔好字就相当于一个人的第二张脸。那时候，幼小的我还不太理解，后来慢慢长大，我就理解了老师的意思。老师是希望我们从小就做一个有自尊的人呀。啊！敬爱的老师，您们对我们永远是既亲切又严肃。.既谦逊又渊博。.既平凡又伟大。您们对我们有不是父母胜似父母的恩情！
忘不了和我朝夕相处的同学。六年来，我们生活在学校的这个大家庭里，一起欢笑，一起忧伤，留下了多少难忘的回忆啊！有好几次，因为我的考试成绩下降，我一个人苦恼不已，甚至丧失了学习的信心。就在我陷入迷茫的时候，我们的班干部及时伸出援手，把我从痛苦的边缘拉了回来。我的好朋友们也来到我的身边，一起帮助我，鼓励我，让我重新找到了前进的方向。这样的事情简直不胜枚举。啊！亲爱的同学，我们永远是在同一片蓝天下呼吸的红领巾，永远是亲如一家的兄弟姐妹！
忘不了那熟悉的校园。每天清晨，您用慈母般的微笑迎接我们，您默默无闻地见证着我们成长的足迹。您的怀抱里，洒满了我们的欢笑和泪水。尤其是每年的六一，我们在校园里载歌载舞，欢度我们盼望已久的美好时刻，您在一旁悄悄地为我们祝福。啊！尊敬的母校，您永远是那样的旖旎迷人，那样的和蔼可亲，无论我们走到哪里，都忘不了您，我们共同的母亲！
光阴流逝，如今我们即将告别我们的童年，踏入新的旅程。再见了，难忘的母校，再见了，敬爱的老师，再见了，亲爱的同学。让我们用更大的热情投入新的学习生活，长大了，我们要做一个有用的人，用自己的努力回报我们的老师，回报我们的社会。
母校
正如朱自清先生所说的：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?是啊!时间像是一个黑洞，永远张着这张无底洞似的大嘴，一点一点蚕食着时间中的一切人、事。我不也是如此吗?六年前，我怀着好奇心踏进母校的大门，六年后，我却要被时间无情地抛弃到新的学校去面对陌生的面孔。六年时间好像六分钟，又好像六百年，说长也长，说短也短，而六年里的喜怒哀乐，那些熟悉的面孔，一定会深深刻在我心里。
还记得那天，我刚刚来到这里，年少无知的我对一切事物都感到分外新鲜。我的启蒙老师是叶晓燕老师。当时，我们这些淘气包们都学办公室里的老师们，叫她“小燕子”。叶老师对此不仅不生气，还笑眯眯地说：“很好呀，我很愿意你们这样叫我，更能促进师生间的友谊，不是吗?”虽然我当时还小，可我已经意识到，这是一个好老师，我为此感到幸运!
渐渐地，我上了三年级。仿佛是命中注定一样，我有了一个知心的好朋友——曾炜。说起他，我不得不用一句话形容：不打不相识。那节品德课上，他在我书上画画，一只只栩栩如生的小老鼠跃然我的纸上。别人看了都叫好，可我不这么认为：哼，我的书，为什么你画?而且你不画大蛋糕，而画小老鼠，真是的!这么想着，我把他的垫板往外使劲一扔，本想吓唬他，谁知垫板碰到风扇飞了出去。曾炜勃然大怒，竟然把我的书撕成两半。在经过老师的严厉批评下，我不得不服气，毕竟是我先冒犯人家的啊!我本以为曾炜会与我势不两立，可他总是“宰相肚里能撑船”，居然不拘小节地向我道歉!我们从此成了好朋友，平日里，时常会听到：“佳勐，帮我打印一下材料好不好呀?”“可以啊!没关系!”“曾炜，这道题怎么做啊?”“没事，我帮你!”我能够有一个如此知心的朋友，真的是很知足，很快乐。
难忘的启蒙老师——叶晓燕，知心的朋友——曾炜，那小学生活中的一件件事，那一个个人，多么让我难忘!可时间是无情的，在如流的时间里，我又能做些什么呢?只有道声：再见，再见。
母校
我在一个美丽充满和谐的校园学习生活。这里不仅有让我们回归自然的野趣园，还有环境舒适优美的恬静园，更有激励我们不断探索求知的塑像“求索”。
每当你走进校园，就会看到一座用汉白玉雕刻成的塑像，屹立在教学楼前。塑像的底座是一个边长大约两米的大正方体。“求索”二字被刻在正中央，它像征着丰南三小扎实的基础。塑像的主体是两名少先队员，正在向高科技攀登。你看，他们俩都做着奔跑的动作，其中的那个男同学手持飞机，这就是他的愿望：漫游世界，采携科技硕果，报孝祖国。你再瞧那个手握星球的女孩，神情是多么自豪啊！她仿佛看到了我们祖国申办2008年奥运会成功后，中国科技飞速发展，人们生活水平迅猛提高的美好前景。这薄塑像告诉我们只要不断追求，不断去探索，一切都会成功。
“求索”给了我们更多信心，它时刻在激励我们。学习中它激励我们探索新知识，不断创新，攀登知识高峰；生活中它鼓励我们勇敢面对困难、挫折，努力迎接挑战，真正实现自我价值。
“求索”伴我渡过了五个春秋。课下我们围着它嬉戏，课上它帮我们解决难题。“求索”给了我更多的支持、勇气、信心，是我的朋友。
记得在一次做数学作业时，一道难题把我困住了，怎么做？无论我怎样纹尽脑汁还是不会做，连式子都列不出来，我急得都要哭了。我真想放弃，想去看看别的同学的。这时，我脑海里闪出了“求索”，它在冲我微笑，似乎在说：“孙森，别放弃！你能行，再试一次。”我静下心又开始做起来。我找出问题的条件，不一会儿，我的眼前豁亮了，我成功了。我长长地舒了口气。从此，我对自己更有信心了。
“求索”给了我勇气，给了我力量，给了我信心。在它的影响下，我克服重重困难。战胜了自己，成了学习的主人。无论学习、工作我都是出类拔萃的。
感谢您——我亲爱的母校，是您给了我希望，给了我信心，给了我力量。
我爱您——母校！
母校
我想，我还没能成熟到可以割舍掉一切。尤其是我的母校。
九年前，我初次踏进那个地方，走入了一条"不归之路"，那里，注定是我一生的羁绊。
那里是我的小学，对，是我的、只属于我。
还记得，以前曾看过一句话，"所谓母校就是你一天骂它八百遍，却不允许别人说它一个字的不好"。仔细想想，好像是真的那。还在她怀抱的时候，总是觉得她这不好那不好的。没有塑胶操场、没有新教学楼、每晚的作业都死多死多的、乱七八糟的、当时什么都嫌弃，总是觉得得不到的才是最好的。可是一到初中，老胡问我我以前是哪个学校的。我说是，磁器街小学。他说，嗯，那个学校在樊城区那一片还是不错的，你们学校的教学质量还是相当不错的啊，巴拉巴拉。当时我就好开心好开心的啊，我衷心的为那里而自豪。因为，她属于我，属于了六年，也会一直属于下去。
可我还放不下/放不下/那些年/那些梦/那些疯狂。
学校就在桥边上，所以我只要会婆婆家，就能看见进入学校的那个小巷子，那里已经拆完了，现在尽量的.避开会婆婆家的次数，就是怕看到那片废墟、然后落泪。
我放不下那里啊，每次路过，它都会更破败一分。我割舍不掉啊，那里有我整个的曾经啊。
可现如今，一切都变了，变的我都不认识了。
那两家奶茶店都没有了，以巷子口为中心，十米之内，全是废墟。那家朱朱喜欢的奶茶店没了、那家吃了七年的面馆转移阵地了、到贾奶奶的文具店那了、记得最开始在他家吃面的时候，那个爷爷的小女儿还尚未婚配那。然后她大肚子了、再然后她的小宝宝就牙牙学语了、然后上幼儿园、再上小学。我走的那一年，他上学前班吧。那家有着怪怪的椰果的奶茶店也没了。那家名为"平安客栈"的网吧也没了。那家晨光的店也没了。还有，那个摇摇车、租书店、美容店、通通地、通通的都没有了。他们，都破败成了一砖一瓦。
我的母校，难道就这样了吗，多想回到过去，多想再看你一眼。
母校
在风和日丽的今天，特殊的一天。我们将在这与老师，与同学们告别了。“六”这个字代表的不仅仅是数字;它还代表着我们这些年的努力成果。这一路走来，有曲折，有平坦;有泪水，也有欢乐。
记得六年前的今天。我们刚刚迈出人生的第一步。母校——多么动听的名字。是它让我从一个胆小的小女孩变得勇敢;是它驱赶了我的无知，用知识丰富我的头脑;是它点燃了我生命的光辉，让我发出耀眼的光芒。
刚入学那年。由于面对的全是一张张陌生的面孔。让我感到很不自在。再加上思念把我从小带大的外婆。我不由地抽泣。上课也心不在焉。班主任彭老师了解了我的情况后，安慰我说：“不要哭了，小女孩哭了不好看的。虽然你离开了你的外婆，但是你还有父母在身边呀!”我看到了老师那深情的目光，感受到了她的温暖。我第一次把老师当成了妈妈。
还有一件事让我很难忘。是在我上五年级时。那一天的一节语文课上。老师说，这个学期的最后一节课给我们做游戏。我们都异口同声地欢呼着。老师宣布完游戏规则后。活动就开始了……正当大家玩得高兴时却发生了一件令人不愉快的事——我被一为女同学叫起回答问题。(问题全是我们本学期里学过的)可是我却没有回答出来。我甘愿受罚。可是我的眼泪却在眼圈中打转，我竭力忍住了。接下来由被惩罚的我提出问题请人回答。我快速地扫视了全班。我还是选择了刚才那位女同学。她脸上愤怒的表情，可能是以为我要报复她，给她难堪。看到她愤怒的表情，我那不争气的眼泪就掉了下来……然后我坐了下来，游戏也因此结束了!这时老师就给我们讲起了一些做人的道理。让我们明白了：人要学会宽容，不要位了一些小事而斤斤计较。我非常感谢我的语文老师：谢谢她教会了我这么重要的做人的道理，使我受益匪浅。
六年的时光，2100个日日夜夜。在即将毕业之际。我们多么留恋美丽了母校，多么留恋敬爱的老师。无论用什么语言也难以表达出我的感激之情、崇敬之情。
再见了，亲爱的母校。又了您今天的缔造，才会又我们明天的辉煌。
再见了，敬爱的老师。是您用粉笔写下的成长，字母、词句、线条、符号，使我得到了知识的甘露、育儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地，在这里播种知识、播种智慧、播种希望、播种祖国美好的未来。
再见了，亲爱的同学。我不知道有多少个星辰醉心其间。挥一挥手又怎样抹去这不绝如缕的眷恋?哪怕今后的风景再美好，我也无法轻抛过去，一展笑颜。尽管人生分别是寻常事，而真到告别时又难说再见。
再见了，我的母校、我的老师。请期待我们的佳音吧!
再见了，我的同学，在新的起跑线上，我们要创造新辉煌。
母校
岁月匆匆，花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去，在这五年的岁月里，我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学，热爱生活的好学生；从一个单纯无知的孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小！
我爱母校，我爱我们默默奉献的我的老师。我的老师把灿烂的阳光传给我们，让我们对一切充满信心。烈日下，我们大汗淋漓，坚持学习，因为是您让我们懂得一寸光阴一寸金；寒风中，我们顶风冒雨，坚持学习，因为是您告诉我们时光如流水，一去不复返。您就像一位辛勤的园丁，把稚嫩的幼苗培养成参天大树。我的老师，您是我们灵魂的雕塑师！
我爱母校，爱校园的美丽景色。清心园，如意园，鹤翔池，生态园，一年四季，这里全呈一派生机勃勃的景象。春天，美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花，鹤翔池也长满了嫩绿的青草，青草一片葱绿，显得十分生机勃勃；夏天，如意园花儿朵朵怒放，一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直，树叶随风摆动时，像人拍手一样热闹；秋天，生态园大丰收：羞红了脸的西红柿，墨绿色的黄瓜，爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习，尽情吸收书中的知识。
忘不了，我的老师细心的教导；忘不了，校园的美丽风景；忘不了，与同学的快乐生活。
我的母校——河口一小。我永远忘不了你，你永远留在我的心中！
以母校为话题初中作文
国内企业如此，中外合资企业也发生类似事件。在央视3·15晚会上曝光的锦湖轮胎，不按相关标准，大比例甚至全部采用返炼胶，以降低成本生产劣质轮胎。而在这之前，锦湖轮胎是全世界十大轮胎企业之一，为包括一汽大众、东风雪铁龙、北京现代等十多家国内汽车制造业巨头提供配套轮胎。锦湖的这一举导致整个轮胎的性能全方位下降，对车主的生命健康带来极大的安全隐患。即使锦湖最终向广大车主道歉，但其声誉毕竟受损，车主对其也不信任，甚至不会再购买锦湖的轮胎。
这一个个事件，事关百姓的身体健康和生命安全。生命安全高于一切!如果做出这些事的是些小商小贩，或许不会掀起如此严重的**，但问题就在于这些事件的主导者，在其行业中都占据着“龙头”的位置!这些“龙头”都会做出此等没有良知、没有社会责任感的利益至上的行为，消费者又该去信任谁呢?所以漫画中的买卖双方互不信任，颇具普遍现象和讽刺意味。
诚信是企业之道，为人之本。花朵因为有春天的信任，才绽放得争奇斗艳;高山因为有大地的信任，才屹立的巍峨壮观;小溪因为有大海的信任，才获得广阔的生命。人与人之间因为有了信任，这个世界才会变得更加美好!
作为小学六年级学生的我，是不能再玩，应该全身心地投入到学习中去了。六年级，可不比别的时候，马上要成为中学生，一个大孩子，身份也比现在高了一级。再加上老师一天到晚都唠叨着升学考试怎么怎么难，怎么怎么不简单，又如何如何困难。好像比高考还麻烦，本身就很烦的考试，一下子被老师抬高到遥遥无及的天上，说得就像天上有，地下无似的，我什么心情都没有了。
在我看来，六年级，简直就是人间的地狱。死神渐渐降临，好像一不小心就会有危险，一定要步步为赢。我想，我比喻的很恰当。所谓的危险，就是老师的突然袭击――考试;而所谓的地雷，就是教室里铺天盖地的试卷。如果考试不达标，就等着老师把你狠狠的水一顿，简直是疲劳轰炸，不仅如此，老师还会神不知，鬼不觉的把这一切“如实上报”。回到家，还有家长的“热情款待”，“竹片炒肉”这道“名菜”自然少不了。可能是“男子单打”，可能是“女子单打”，也很有可能是“男女子混合双打”!
老师整天说这是为我们好，为我们的成绩着想，可我们还是个孩子啊!我们现在还是只“丑小鸭”，变成天鹅的事是急不来的。正如“拔苗助长”这个简单的道理一样，如果逼的太急，会像吃多了药一样，会起“副作用”的，不是说：“心急吃不了热豆腐。”的吗?这句话，好像是出自于你们大人之口哦!
开学,不说不知道，一说吓一跳。你说老师黑心不黑心,早晨太阳都还窝在被窝里，我们这些苦命的“娃儿”就要与被窝告别急匆匆的赶往学校，还没有来得及在简单得不能再简单的早餐上啃出一个“月亮”，就早已被教室里那明晃晃的灯光吓得“三魂不见了七魄”，还不得“三步并做两步走”。教室里，厚厚的一层试卷，远远望去，白茫茫的一片，光这样一个“下马威“，就足以令我们头昏眼花，就连那可怜兮兮的作息时间也会被无情的“销毁”。运气要是倒霉刚要轻松一下，又碰巧被老师看见了，那么，“美国”与“伊拉克”之战又要拉开帷幕了，那你这位“萨达姆”同学就等着灾难降临到你“伊拉克”身上吧!
哦!终于熬到放学了，不过别高兴得太早，因为“希望越大，失望就越大”嘛!别急，等老师留一个钟头左右在“洋洋自得”吧!why?因为即使老师放了学，可老师们“站着说话不腰疼”，像放连珠炮似的，布置了一大群作业“魔鬼”，啊，我晕!
“放学喽!”欢呼声此起彼伏，老师那那张脸猛得转过来，欢呼声嘎然而止。大家规规矩矩得下了楼。
啊，明天，又是如此，想到这里，我不禁头重脚......轻.
地球危机。
21世纪，人类的科技发展突飞猛进，去月球，到火星，甚至在火星住两三天也不足为奇。2025年，我成为了中国天文学院的教授了。2035年2月8日20点35分，我正在用光速望远镜上的探测仪观察火星，当我把望远镜移向别处时，发现了一个以宇宙第三速度的运行轨道的彗星，我产生了一种好奇心，走到，天文雷达的荧屏前，仔细搜索他行走的轨道，根据荧屏显示，这块陨石含有许多种不为人所知的强大发射性的元素，有大量的原子，真是不可思议!过了一会儿，我发现了一个惊人的事实这陨石的轨道竟是直穿地球。糟了，这样下去，不出24小时，半个地球就可能被摧毁!于是，我立即乘上音速气垫车，火速赶往联合国天文学院。我不出5分钟就到了学院门口。我急忙跑进院长办公室，向他汇报了这个惊天动地的消息。院长大吃一惊，立即召集学院的重要工作人员赶往会议室。参加这次会议的有学院荣誉教授张教授，拥有丰富天文知识的陈博士等工作人员。
“这次叫大家来开会，主要是有一个消息要告诉大家。”院长把这件事向大家一五一十见了出来，“不知道大家有什么应对这次灾难的对策呢?”陈博士急切地说：“我们可以用核能巨炮在地球发射炮弹，使那颗彗星在离地球15兆公里外击碎，不就行了吗?”
我静静地说：“晚了，现在他已经离地球不到500万公里了，他那体积的破碎陨星足以穿过大气层，给地球严重一击。”张教授不慌不忙地说：“其实我最近发明了一种具有消磨性的光能激束，可以完全粉碎这颗大体积的彗星，不给地球任何伤害，只不过她还在试验阶段……”
“没关系，这是最后的希望了!”大家坚定地说。于是经过一致认同，我们来到了天文炮塔。经过一个多小时的调整，这巨炮终于进入了状态，准备发射光束。
“01控制台准备，023发射台准备，056调节台准备，3，2，1，发射!”随着一身巨响，一点微小的震动，那颗威胁地球生命的回信消失在了外太空。见到这一情景，全体工作人员大声欢呼：“地球万岁!……”
这次地球危机就这样化解了。
可是飞翔不是说说就能练成的，孩子们的羽毛还未丰满，翅膀还没长硬，很难学习飞翔。但是巧艳很有耐心，它心里十分清楚，只要再等上半年，孩子们就可以学习飞翔了，仔细看一看，孩子们在壳里就长了一点点羽毛。嗯，巧艳心里高兴极了。
半年过去了，孩子们个个身强力壮，尤其是它最为宠爱的蓝洁，完全是一个大姐姐的样子了;而健影，也比刚出壳时大了不少，颜色更加艳丽;只是双双微微有些差，比哥哥姐姐矮了好多。巧艳有些自责，因为它最喜欢蓝洁，而健影又是它最爱的雄翠鸟，双双自然就受了冷落。
巧艳又接着教孩子们学习飞翔。巧艳选择的地方在悬崖边上，下面是湛蓝的大河，水不算深也不算浅，孩子们不会有任何生命危险。
它先是教蓝洁。蓝洁很聪明，但毕竟是雌翠鸟，胆子有那么一点儿小。一开始它是盯着巧艳，看见妈妈飞过去时，也欢呼了一声，可是到自己飞的时候，却又退缩了，用乞求的目光看着妈妈，明显是不想飞过去。
不行，你必须飞过去!不会飞，你怎么能在大自然里生存?不会飞，你怎么能逃过豺狼虎豹的魔爪?巧艳严厉地尖叫着，朝女儿投来不屑的目光。
蓝洁悲哀地叫了一声，终于鼓起勇气，缓缓地张开翅膀，迎着微风向空中一窜，随即拍打翅膀，嘿，果然飞了起来!它回头看了一眼巧艳，一脸喜悦和惊讶。巧艳忽然紧张地大叫，蓝洁才转头飞去那一边。
蓝洁成功了，接下来就是健影。健影挺起胸脯，用爪子抓着地，不无自信地看着妈妈做示范。巧艳飞了一个来回，健影已经做足了准备。巧艳担心地低哼了几声，健影回了个自信的尖叫。
健影兴奋地展翅一跃，瞬间飞向了蓝蓝的天空，脱离了地的束缚，还真有点儿像巧艳的丈夫。到了河中心，健影突然失足，失去了平衡，只能用爪子在空中乱扑乱抓，脸上的自信早已没了影子，只有无尽的害怕和惊恐。巧艳、蓝洁和双双不约而同地大叫一声。健影努力恢复平衡，最终还是飞到了对岸，和姐姐团聚。
轮到小双双了。双双见哥哥飞了过去，急忙向后面退去，巧艳用威逼的声音推了一把双双，做了一遍示范。双双瞪大眼睛低头看着河面，巧艳又用翅膀指指蓝天。双双闭上双眼，也飞上了天，它第一次感到了天的奇妙，忍不住叫了一声。
看着孩子们一个个飞向了那边，巧艳也飞了过去，顺便带上来三条活蹦乱跳的小鱼犒劳一下孩子们。双双立即张开大嘴咬向一条鱼，健影抢在姐姐面前也咬走了一条鱼，蓝洁会意，优雅地用嘴巴接过那条鱼，细嚼慢咽地吃了起来。
蓝洁吃完了鱼，率先飞到对面，巧艳这才回过神来，一卷翅膀，示意健影和双双也飞过去。这一次，谁也不害怕了，巧艳心里的高兴立即升了一倍。
真是好消息频出的一天。巧艳站在河边边梳理羽毛边想，还露出了笑容。
待巧艳回到窝里的时候，已经是深夜了，双双和健影正在熟睡着，只有蓝洁没睡着，似乎在等待妈妈。
“乖女儿，怎么啦?”巧艳温柔地问。
蓝洁没有出声，只是望向巧艳常去捕食的那条小溪，随后又瞧了瞧自己的妈妈，眼睛里流露出来了渴望，就像一个孩子期盼得到什么玩具一样。
巧艳还是那样温柔，侧过头，看看星空，似乎明白点儿了什么。
信任危机。
前一阵子放假的时候，我和一亲戚哥哥一起搭动车去了趟外地。
火车站的人很多，人来人往，每个人都有大堆小堆的行李，有的还一边抱小孩，一边拉着行李箱。
进候车厅的时候，有一个地方的扶梯坏了，好多人都只好拖着大小包爬楼梯。
我因为只是去几天玩玩，所以行李并没有多少，只是一个小包，比较轻松。
我一听有点生气，就觉得他不能帮。
索性自己把小包丢给亲戚哥哥，上前和那位阿姨说道，“阿姨，我来帮您一起提吧!”
那位阿姨显然没想到突然有人窜出来和她说话，显得有点惊讶，好一会才反应过来我的意思，她似乎有点想推诿的意思。
可是我那时助人心切，也没有在意，随手就帮她提起了一个大袋子，便往楼梯上赶。
好重呀!
刚提上手，我就有点吃不消了，可是想到帮人帮到底，我看了看前方的十几级台阶，咬着牙，一鼓作气地拖着那个袋子上去了。
正当我爬到终点，气喘吁吁地放下袋子正想看看后面的阿姨提到哪里了，自己要不要再帮忙。
没想到一转身，就看到阿姨也已经站到了我的身后，吓了我一跳。
刚才她才步履蹒跚的，现在居然这么灵活，比我还快。
可看到她同样的满脸大汗和一脸的紧张，有那么一瞬间，我突然明白了亲戚哥哥的话，我自己觉得好心帮她，可是她可能在我提起袋子的时候就已经紧张起来，生怕我把她的袋子偷走吧!
阿姨放松了表情，堆笑跟我道谢。
可我却一点也开心不起来。
我回到亲戚哥哥身边，他也看到了刚才的一切，没再发表言论，而我，回头看到那个阿姨又恢复了刚才的步履蹒跚，脸上别淌着汗却一脸的淡然的时候，心情却仿若仍提着刚才的大袋子，有点沉重。
母校为话题的作文：别了母校
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!
回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。
啊，母校!我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。
校园里，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。啊，母校的花草，我依恋着你们。
不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!
说起老师，您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业;多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父，辛勤地培育我们;您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
别了，我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去，但在我成长的道路上，将是最美好的回忆。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!
母校
我的母校坐落于环境幽雅，文化底蕴厚实、人文环境极佳的湖南社区。建校至今已有70多年了，那是传播文化，追求科学、播种希望、铸就成功的70多年。母校的发展承载着各级领导的关怀，倾注着历任教师的辛勤耕耘，蕴藏着各界校友的拼搏和进取的精髓。
母校的前身是1936年创建的世界小学。1956年更名为淮海中路第二小学。尽管跨越了不同的时代，经历的更名、移址的变迁，但他严谨的教学管理，却是薪火相传、一脉相承的。70多年是一个不短的时间，可对教育而言，她绝不是古稀迟暮之年，教育永远充满着生机活力，永远是绿意盎然的春天。历史的传承，底蕴的熏陶，环境的浸润，造就了母校高雅的校园文化；养就了母校教师特有的气质：他们执著恬淡，宁静致远，一心一意聚焦在教育教学工作中。
现在看母校，显得有些陈旧。可是在半个多世纪以前，那可是一个生龙活虎，人才荟萃的地方。四周林木葱郁，有老槐树，银杏树，梧桐树。学校怀抱在群花绿叶中，花朵有的红，有的绿，有的黄，有的紫，还有的……月光皎洁，梧桐树的枝条轻轻的一吹，吹到了辛勤园丁的脸上。透过夜光，隐隐约约可以看见后勤的老师在辛勤的打扫走廊。校门口有两棵树，如果你是淮二的校友说不认识他们，他们可是会伤心的。时光飞逝，依稀记得，在我牙牙学语时，进了淮海中路第二小学，第一眼，就看见两棵银杏树正在泰然自若地遮着骄阳，伸出许多条绿枝条热情地迎接我们。
春暖花开的季节，我和同学正在草丛中寻找幸运草，闻着扑鼻而来的花香味，看着那绚丽的花朵，兴致越来越高。这时，耳边不时传来“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡”的响声，我抬头一看，原来是来了一位歌曲家——蜜蜂。他正要将编了一年的歌曲唱给我们听呢。不一会儿，我们找到了与我们捉迷藏的幸运草，高兴得也唱起歌来。
骄阳似火的夏日，我最喜欢去学校的沙坑旁游玩，时常倾听书上的知了欢快的鸣叫，细细的领略“蝉鸣林更幽”的意境。
秋高气爽的日子，我最爱在像铺着金色地毯似的操场上，与同学们尽情的玩耍游戏。有时，我们在操场上跳长绳。耐心的朱老师总是细心地指导我们。有时，我们会玩老鹰抓小鸡的游戏。听，悦耳的叫声又一次得响了起来。上课了，我们像离弦的箭一样冲向教室，可每次都是姗姗来迟，自然批评是少不了的。
寒风刺骨的冬天，我们和老师“其热融融”地徜徉在课堂中，采集知识的花粉，为将来建设祖国储备知识、积蓄力量。
听，悦耳的歌声，欢快的笑声，朗朗的读书声又一次在校园里响起了。我的母校永远是春光中最明媚的风景。
母校
忘不了，那一次老师说要选第一批少先队员，幼小的我在那一刻暗下了决心，发誓一定要当上第一批少先队员！从那时起，我就一直努力着，努力做到上课专心听讲，认真的做作业，做老师眼中的好孩子……终于，我等到了那一天，那天，当六年级的哥哥姐姐们为我挂上了鲜艳的红领巾，我高呼着：“我是中国少年先锋队队员，我在国旗下宣誓……”那一刻，我是多么的高兴呀，因为，这是我第一次用汗水取得了这样大的成功！
忘不了，那一次我犯了错误，第一次被老师批评，那一刻，我决心一定要做个好学生，不再被老师批评！
忘不了，第一次走上国旗台，为敬爱的蒋老师挂上红领巾的那一刻，我是多么的自豪，多么的快乐！
忘不了，母校，更忘不了，难忘的小学生活！时间啊，请慢一点走，让我们在母校的最后一年多的时间里好好学习，让每一天过得充实，有意义，为最后的小学生涯画上个完美的句号，为以后的生涯一幅美丽的画卷！
母校的
6年过去了，我即将上中学了，但是我永远也忘不了在母校快乐的时光。
忘不了和伙？伴们一起去河里抓鱼时脸上流出的微笑，忘不了和同学老师一起度过的难忘的6年。记得第一块红领丁飘扬在我的胸前，老师用温馨的话语问我，记得在母校的绿荫下我和同窗一起谈天说地。
这都是我不能忘记的我要永远把他定格在我的脑海里，定格在书本里，定格在这里。
母校
我是一名广营路小学的学生，读五年级了，还有一年便要毕业了。虽我还有一年半就要毕业，离开学习、生活了这么多年的校园，但我的心，依然留在我亲爱的校园。
“我们的校园，嘉木参天…….”,这是我们校歌，你可能会问“嘉木”是什么呢？我来告诉你吧，那是我们的校树——香樟树。它长得高大挺秀，成为日日夜夜守护校园的人。夏日，为同学们遮阴；寒冬，为同学们遮风挡雨。它代表了我们广小学子，正直、挺拔、永不言败的精神。
我在二年级，因为各种原因，离开了以前呆了两年的学校。在二年级的时候，被爸爸送到了广营路小学。刚来的时候。学校给我的印象不是很好。校园很小，只有一栋教学楼，但我心里默默地想：这可能是一所“袖珍”学校吧，不像有些学校，华而不实，学生成绩差，素质也差。到了现在，我发现我所选择的是对的。
在三年级下期，我学完一学期，度过了充实、快乐的暑假，发现学校有了变化，变美了、变绿了、变红了。原来，学校在暑假的时候，新修了塑胶操场、乒乓、球台、教室，就连食堂也发生了巨大的变化。我想：学校这么爱我们，为了帮我们树造一个良好的学习环境，肯定很多老师在暑假都没有休息吧！我们也要努力学习，让老师看到我们学习的成果！
我们的学校一直追求打造“三雅校园”，有哪三雅呢？有典雅校园、儒雅教师、文雅学生。现在，我们已经达到这个“三雅校园”的教学理念。还有两个学生代表卡通人物“文文”和“雅雅”，他们俩代表着广营路小学的学生，给人一种特别雅致的印象。
学校的教学方法也发生了很大的变化，从老师讲课到“展练式”练能课堂，让我们第一次感受到课堂的有趣，不再像以前那样乏杂、无味、让我们的学习成绩越来越好，学校连获几年的“江阳区教学质量特等奖”呢！
老师对我们学生非常好，有一回，我们的王老师为了让我们将数学知识牢记在心中，自己花钱去给我们复印复习所需的资料，并且为了给我们改试卷，经常熬夜。冬天时，就为了给我们改作业，王老师发烧了，住了几天院。让我们非常感动；还有一次，我们班有很多凳子坏了，王老师和刘老师买来钉子，给坏了凳子钉好，同学们才有了凳子坐。
到了五年级，我们班有很多同学都很懂事了，知道努力了，不让爸爸、妈妈、老师操心了，老师们都感到很欣慰。
广小，虽不完全是我的母校，却胜似母校，老师像父母一样无微不至地教我们学习，不仅教会了我们知识，还教会了我们如何做人。
我爱你，广小！我爱你！老师！广小，让我们一起走向成熟，让我们一起走向辉煌吧！
母校的
我爱我的母校，它是我的“家”，在这里我能够感受到家的温暖，妈妈的温馨。这是我得到“知识宝箱”的地方。
我来到了教室，会让我感受到和好朋友们一起学习的时候，我们每一个学生都得到了这一种叫做“知识”的药水，这是老师给的，这是因为我们认真学习、完成作业、积极发言，通过了磨练，所得的成果。老师就像辛勤的园丁，把我们修饰的非常美丽。老师就像甘露，滋润了我们，让我们茁壮成长。老师是学校中的一员，她有的时候想我们的母亲，细心的呵护着我们，有的时候，她像园丁，一个勤劳的园丁，将所有的知识传给我们，就想让我们得到养分一样，更加强壮。是教室给了我爱学校的理由。
我漫步来到了操场，想起了体育课上的那种激情，那种争强好胜的力量支撑着我们男生，虽然男生人多，但是却可以让那些女生们追着尾巴跑，永远超不过，正是在体育课上，让我们知道了要身体强壮，这样子才可以保证自己不会感冒，这是因为上了体育课，我们才知道那么多的体育知识，我们才有这么多的娱乐时间，我们比赛跑步，下定决心要战胜对方，取得良好成绩，在运动会上跟别人比拼，为班级争光，这是多么的光荣。
而这一切的一切全部都是我的“家”为我们一手安排的，是我的“家”让我得到知识，是我的“家”让我强身健体，是我的“家”让我以后报效祖国，为祖国争光，为祖国服务，是我的“家”让我以后拥有非常好的学历，是我的“家”培育了我这一个祖国的“花朵”，是我的“家”给了我鼓励。
我生在潘南小学，我在这里开花结果，在这里让我学会做人的根本，礼仪的重要，尊重他人，助人为乐等等，这全是老师教的，老师讲他毕生所学的全部交给了我们，让我们知道了所有我们应该学到的东西，有的时候还会给我们上一天那个心理辅导课，给我们将一些我们所犯下的过错，让我们知道了我们自己犯的错误，所以，学校，是我们受益终生的地方，是我们最最有回忆的地方，我们忘记那里，也不能够忘记我们的母校，是它让我们结识了那么多的朋友，让我们知道了自己每一个学期的`不足，学校是多么的重要啊，学校对于我们来说就是我们的“资源宝库”，我们在这里，在这里我们拥有了我们所知道的最最珍贵的友谊、爱心、生命、才学，身旁最最没有价值的是假装跟你好的那些狐朋狗友，学校是我们的“家”，是我们第二个“家”，它是我们第二个“母亲”。回忆也是无价的，学校也是我回忆中的一部分，所以说：“学校是无价的！”
母校的
在这里，记得老师对我的谆谆教诲；记得同学对我的关心关爱；记得班级里那些熟悉的面孔；记得校园的风景多么迷人……这里，就是我的母校——单县实验小学。
单县实验小学位于文化路的中心，几栋高大巍峨的教学楼耸立在校园内，几排高大的白杨树屹立在小路两旁。
想起母校，我总忘不掉在四年级时张老师对我的谆谆教诲。有一次，我们老师布置的作业很多，几乎从晚七点开始写就得写到十一点，我那时才只写了数学作业和英语作业，早把语文作业忘到九霄云外了。我丝毫也没有想明天检查作业时该怎样面对老师和同学。第二天，语文老师开始检查作业了，我当时惊慌失措——因为我可没有写语文作业啊。当老师检查到我的时候，我便骗老师说：“老师，我的作业被值日生扫到垃圾桶里了。”刚说完，今天的值日生便开始七嘴八舌的议论起来“谁今天扫到郭家硕的作业了？”“应该没有吧。”“我怎么不记得有人扫到郭家硕的作业？”老师说：“你的作业扫到垃圾桶里去了，你去找找看有没有？”听到了老师这句话，我顿时愣住了：我的作业根本就没有写，就算把垃圾桶翻个底朝天也没有用啊！但我还是装模作样去找了。肯定的，连张作业纸的影子也没有。我只好向老师说明事实，承认错误。老师并没有批评我，而是语重心长的说：“少年时期是记忆力最好最能开发思维的阶段，是将来的基础，现在不好好学习，将来想学习也已经晚了。”我听了老师的话，深有感触。老师，谢谢您的教诲！
同学对我的关心和关爱我也铭记在心。有一次，我办黑板报，一不小心从板凳上摔了下来。刚摔下来，班长就赶紧跑过来问我：“没事吧？疼的厉害吗？”说完便把我扶进了医务室。在医务室，医生帮我把伤口包扎了一下，我就回教室了。一回教室，同学们就问：“没事吧？”有了大家的关心，我感动的留下了眼泪，伤口也感觉不到疼了。同学们，谢谢你们对我的关心。
还记得我们三年级时，老师给我们买了许多花草放在教室里。它们不仅漂亮，还有助于缓解视觉疲劳呢。我的班级真的是一个温暖的班级。
我们学校的景色十分秀丽，白杨树的高大，教学楼的巍峨，塑胶操场的宽阔都带给我很多感触，令我难以忘怀。
“感恩的心，感谢有你……”母校，当我考上梦寐以求的大学时，我一定会再来看你！
母校
无论欢欣，还是无助；无论成功，还是失败。我总不能忘记她——母校，啊!是她，是她陪伴着我走过了六个春秋。在我这六年的小学生活中，有多少难以忘怀的事历历在目，多少真挚的友谊印在心中。每当我回顾起小学生活时，总觉得那样温馨，那样亲切。
当我走过校园的花圃时，眼前就浮现出老师那张熟悉的面孔来。啊!那就是吴老师!她就像一个辛勤的园丁，使一棵棵嫩绿的幼苗茁壮成长。记得四年级的时候，没当老师布置写作文时，我总是马马虎虎地完成，不管写得怎么样，只要能交差就算了，因此我的作文水平一直得不到提高。在那次作文课上老师让我把自己的文章读出来，我刚读完，同学们便哈哈大笑起来。顿时，我的脸一下子红透了，望着一双双轻蔑的目光，一个个“可怕”的面孔，我真觉得无地自容，恨不得马上挖个大洞钻进去……下课后，老师让我到教导处去，她用期望的眼光对我说：“冯锋，你的作文水平真是那样差劲吗？你真是甘愿被大家嘲笑吗？”我地下了头，无言以对。接着，她激起我写作的勇气，给我讲了许多勤奋学习的同学的故事，并要求我平时多看作文书，多写多练……使我熄灭已久的“信心之火”一下子燃烧起来。后来，在老师的指导下，我的作文水平大大提高。两月前，我参加了市的作文竞赛，在那次比赛中，我取得了一等奖，而且是全校唯一的一个哩!我的成功是离不开老师的辛勤劳动，默默奉献。在这里，我要郑重地说一声：“谢谢!”
望着母校的一砖一瓦，一草一木，我感概万千。在这里印着我没天上学的脚步；饱含着无数学习生活的奇闻；洋溢着欢声笑语……我看着身边那块草坪，就想起了大家劳动时干得热火朝天的情景。母校就好比一位慈祥的母亲，无时无刻地抚养着我们。
看着尽情嬉戏的小朋友们，我又想起了与我朝嘻相对的同学们。在我成功时，他们纷纷向我祝贺，一个个喜悦的声音涌上心头，他们仿佛比自己得了奖还兴奋；在我失败时，面对着的，不是白眼冷遇，而是一双双热情的手，一个个安慰的声音，这不正是“患难见真情”吗；在我有缺点时，他们还毫不犹豫地向我提出。在我心里，他们仿佛比我的亲人还重要。在他们的帮助下，使我的学习成绩不断提高，终于在考试中取得了好成绩。这一点一滴，都包含着小伙伴们的汗水。因此，对他们，我要说一声：“我们的友谊永远回像五月的春风一样灿烂!”
啊!母校，您蕴含着我童年的喜悦，成功，失败……毕业的钟声已经响起了，我也要离开母校了。在这里，我要深情地说一声：“再见了，母校，您将成为我童年里最灿烂的回忆!”