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下雨天的小学生低年级(优秀19篇)

时间:2023-11-29 08:20:05 作者:曼珠下雨天的小学生低年级(优秀19篇)

优秀学生通过刻苦学习和自我管理,充分发挥了自己的潜力和才华。以下是一些成功学习的经验分享,希望能够对大家的学习有所帮助。

小学生下雨天的日记

前天,早晨下起了大雨,雨滴似断了线的钻石一样一颗一颗的落在地上。雨落在草上,草嫩绿嫩绿的,雨落在树上,树叶翠绿翠绿的,还能闻到泥土的芳香。

雨越下越大,地面溅起了水花,路上钻出来了许多小野菌。啊!我吓了一跳,一条小蚯蚓爬到了我的脚下。妈妈给我说,这是因为下雨了,土里没有了氧气,小蚯蚓要爬出来吸收氧气。

在雨中,我打一把小红伞,有些小朋友打小绿伞,还有的打小黄伞和小蓝伞……放眼看去,路上一片花花绿绿。大家急急忙忙向学校赶去,学校门口可真拥挤,有些同学因为下大雨而迟到了。走在学校的路上,我心里想:“雨姑娘,请您把雨停下来好吗?因为很多同学,就因为这场大雨,所以迟了到。”但是我又想:“雨清新了空气、湿润了土壤、还给各种植物提供了水分!原本那干燥炎热天气变得湿润了、凉爽了!”

这场雨下的也好也不好!

喜欢下雨天作文小学生

喜欢下雨天,喜欢雨水在炎日的夏天带来凉爽,轻轻地打湿大地上的每一寸土地,给每一个人带来清新的空气,给美丽的夏天带来勃勃生机,为人的心灵带来快乐和甜蜜,为受够阳光和干燥的生物带来雨的洗礼。没有人会拒绝下雨,每一个人都要接受雨的好意。

细细的小雨让人们神情气爽,微微的小雨润湿了土地,给大地更多的美丽。就像就是在小小角落里的一朵小黄花,望着正在落雨的天空,心中充满了感激。因为在那个连阳光的补充的土地,雨却不放弃为她浇灌。她说:谢谢你,雨。我喜欢下雨天。

喜欢下雨天,喜欢一个人撑着伞走在无人的大街上,每一个人都害怕被雨淋湿,就算有伞还就是不肯与雨亲密。偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上,但那种清凉的感觉却让人心情舒畅,温馨。不懂得欣赏雨的人就是不会理解她的。就如同就是浪漫与快乐的象征。

在雨天里的寂静,就是一种幸福,在一生都很闲暇的日子里就是不会发掘的。这一种寂静并不同于寂寞,而就是在忙碌的生活中忽然停止的休息。那种不就是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅就是快乐,还流溢这让人向往的幸福,此时使我不禁的想说:感激你,雨。我喜欢下雨天。

喜欢下雨天,喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。看见地上不停被溅起的水滴,心情也随着下雨而开心。似乎尘埃就是世界并不属于你,心就随着雨滴轻轻地落下,溅起来,开起美丽的水花。然后再随着雨水流向幸福国度,就好像幸福在此时定格,再也不想回来。

一阵代表季节的风吹进房间,手里握着暖暖的茶杯,耳朵里听着美丽的音乐。整个人都似乎被雨天感染了,可以说就是进入了梦中的童话,在最完美的世界里遨游,要珍惜那么美丽的时间,因为知道雨一停就会回到现实中间。可惜就算回来了,被雨水冲洗过的空气也会更加的纯洁。所以说:感激你,雨。喜欢下雨天。

喜欢下雨天,喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆,就算站在屋里,站在窗前,也爱这种感觉。不去联想压抑的生活,不去联想心情的忧郁,不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。因为就是在下雨天,冲刷过夏日闷热的下雨天,使人神情气爽的下雨天,过滤了每一个烦躁心得下雨天。

放下燥虑的心,放下承重的压力。望着窗外发呆时,请安静的听,除了雨水冲洗的声音以外,还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。安静的听,那颗心,因为雨儿纯真的心。

如果你不喜欢下雨天,没关系,请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福,一种没有任何束缚的美丽,那时你会说:喜欢雨给的清新,就是下雨天的清新。

下雨天作文_小学生作文

即将开学的这几个星期,上帝不知道为什么,总是生气,害的雷公公也被传染生气了,也害得我们人间老打雷;雷公公生气,雨婆婆就伤心留泪,这又害的我们人间老下雨!

原来,上帝在光看我们人间发生的一切事情的时候,发现在市民中心红色塔楼里面有说,8月26号会表演潮剧,上帝生气了,心想:“人类怎么这样,看潮剧也不叫叫我去!要知道我是多么喜欢潮剧啊,自从20xx年的时候,我到人间逛了一下,看了看潮剧,就把我迷住了,嘿,趁这次的机会,去人间看看,顺便看看潮剧!”

上帝便做着隐形降落机来到了人间。上帝来到了红色塔楼的大厅准备要走进去看潮剧的时候,一个人拦住了他,说:“先生,您的票呢?没有观看票是不能进去看的,假如忘记买票,请到左侧补票。”“哦,还要买票啊,我去补。”上帝还以为是在天上呢,嘿,这下可有好戏看了:

上帝来到收银台,拿出了一张100元的钞票对那位小姐说:“麻烦一张票。”“先生,请不要拿假票给我们,谢谢。”上帝疑惑了:奇怪,这明明是我从天上带下来的钱啊,不是假币啊!难道……不好!我要赶紧去找雷公公,听说他有人间的人民币!不然我这戏就看不成啦!

上帝又回到了天上,向雷公公拿了钱后,立刻又回到了人间,结果发现人间已经过了1年了!上帝生气急了!就怪罪雷公公拿给他钱太慢,害的戏都过了!

上帝啊上帝,下次来人间看戏的时候记得要带上人间通用的人民币哦!

喜欢下雨天作文小学生

我喜欢下雨天,听着窗外的雨滴声,滴滴答答像一首优美的旋律!

我喜欢下雨天,喜欢老天用这种毫无做作的形象来抒发自己的心情!

我喜欢下雨天,看着绿叶上包含的露珠,闻着春芽散发出的香气!

我喜欢下雨天,看着大街上人行匆匆的脚步和恐慌的神情!

我喜欢下雨天,午夜趴在窗台对着你的城市説声想念!

我喜欢下雨天,独自站在街心淋着雨的感觉,独自一人享受雨后的清晰!

我喜欢下雨天,打开手机音乐听着你听过的歌,想着熟悉的你!

我喜欢下雨天,在街上跳着,踩着漩涡里的雨水溅出的水花!

我喜欢下雨天,自己像个孩子一样没有成人的心态,在草地上欢快的自乐!

我喜欢下雨天,站在最高处看着城市焕然一新的感觉,雨水把人们犯的错洗漱一遍!

我喜欢下雨天,雨后出现的阳光就像你灿烂的`微笑,暖暖地进入我的心房!

我喜欢下雨天,独自一人待在房间听着雨水的旋律,想着爱笑的你傻傻发呆!

我喜欢下雨天,它和黑夜一样,一样寂静一样迷人,一样是我喜欢!

我更喜欢下雨天,一个人坐在那里,像丢了魂魄似得的想你!

我喜欢下雨天,喜欢下雨天的所有,和喜欢你的所有!

下雨天小学生写景作文

和风徐徐,艳阳高挂,在炎炎夏日中你可能想要待在家里吹冷气,躲避热浪侵袭;可能想要在球场上大展身手,享受汗水淋漓的痛快;或者坐在冰店里隔窗端看街上的红男绿女,畅快地咽下一整盘的凉意。在炎热的夏季里,我最期待大雨的来临,可以让暑气全消。

乌云密布的早上,我期待大雨的到来,夏日时的大雨总是让人觉得很舒服,很凉爽。爬山时,遇见大雨,山中的景色像一幅栩栩如生的话,大雨和雷声悦耳的交响曲,好像天神在生气和哭泣,让人有悲伤的感受。

下雨天,让我有伤心、难过的.感受,彷佛亲友过世的悲伤情景,有时让我有生气的感受,好像有被背叛的感觉,千变万化的大雨,能让人的心一直改变,有时快乐,有时悲伤。

夏日时,大雨的感情千变万化,不过在炎炎夏日偶尔下场大雨,也能让人心情由坏变好,虽然下雨天造成些许不方便,到处湿答答,骑车也要穿雨衣很麻烦,与其抱怨,不如期待大雨的滋润吧!

喜欢下雨天作文小学生

雨,自然界的精灵,它的到来总能带给人们一种无限遐想的空间和令人向往的神秘。

春去秋来,夏过冬至,雨总在悄无声息地伴随着我们,我不知道别人对雨的看法,在我看来,下雨的感觉——很美。

雨总能给我带来莫名的感觉,在雨中,我烦躁的内心变得安静,望着不断落下的雨滴,嗅着窗外清新的空气,似乎一切只有在神话中才能出现的场景一下都变成了现实,我可以抛掉一切不愉快,一切不顺心,去拥抱大自然,亲近大自然,感觉雨的气息,触摸雨的魂灵。

有人说雨是地球在哭泣,我却不这么认为。雨应该是美丽的,动听的。漫步在雨后的小路上,听着雨水从树叶上滴下的声音,听着雨后小鸟在树枝上的歌唱,嗅着最自然清新的空气,看着天边最美丽的彩虹,风景宜人,绮丽无比,仿佛置身于世外桃源,四周充满了令人快乐的空气——清新、宁静、神圣、纯洁,让人产生超然物外的感觉。

下雨的感觉很美,雨滴的声音就像和谐又不失韵律的音符,平稳又不失激情的节拍,好像正在奏响着一曲气势雄浑的交响乐,每一个音符都各司其职,每个乐符都尽其全力,为人们奉献它们的才艺,给人们带来欢乐,带走悲伤;带来清新,带走污浊。它让人们去懂得,去理解,去体谅,去宽容,去领悟人心最善良的部分,去感受大自然最慈悲的'关怀。我爱雨,爱她的淅淅沥沥。

我爱雨,爱她的轰轰烈烈。那来势汹汹的雨丝,与那隆隆响的雷声,一起奏成了一首惊心动魄的曲,那么豪迈,那么奔放,那么扣人心弦。听着那曲,我的心顿时开朗,突然觉得,在这轰轰烈烈的大雨前,人类那一点点的悲伤和委屈哪值得一提?雨,自然界的精灵,它的到来总能带给人们一种无限遐想的空间和令人向往的神秘。

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喜欢下雨天作文小学生

我喜欢雨打在手上的感觉;我喜欢听淅淅沥沥的雨声;我喜欢看窗外水流成线的雨珠;我更喜欢被雨儿安慰的感觉。不知道为什么?雨通常会在我孤单,伤心的时候悄悄出现,每当我一个人独自伤心时,雨总会与我同在,,它会陪我流泪。看着窗外的雨,下的那么干脆,那么猛烈,往往会给人一种想要痛哭的感觉。

那天——老师的节日。我们费尽心思,目的就是想夺得老师满足的一笑。那天中午的雨真的下的好大好大,我们焦急的等在教室门口,共同期待着我们所期待的那一刻。雨越下越大,好似也有些迫不及待,由于老师迟迟不出现,那个花坛就成了我们奔波的路途,在雨中的来回奔波仿佛又成了等待中的回忆。终于,他们出现了。

此刻的雨,又扮演催泪剂的角色,那一刻,让人心酸,我想这大概就是师生情吧。过去的两年里,我们与老师朝夕相处,跟老师在一起的时间甚至超过跟自己父母在一起的时候,这大概就是“日久生情”吧。我们献上了《每当走过老师的窗前》,此时,眼前的老师,屏幕中的歌词,窗外的雨儿,真是催人泪下,这至少证明了一点,那就是我们与老师之间已经产生了浓厚的感觉,所以才会见雨落泪雷泪吧。

那天的雨打到每个人的心上,突然间觉得时间好快,一晃,这已经是最后一年了,希望在毕业典礼上,有雨做伴,让我们和雨一起去起舞。

下雨,真好!

喜欢下雨天作文小学生

当我期末考试完第三天,奶奶就说:“最近商丘的天气就是小雨转大雨,以后几天都就是下雨天”。

我听后十分的高兴,因为我喜欢下雨天。雨水可以让小花开得更加美丽;让大树长得更加挺拔;还可以让大楼更加的干净,下大雨的时候还可以让汽车洗澡。

我很高兴,我喜欢下雨的声音,有:答答、哗哗、沙沙、叮叮、淅淅沥沥、丁零当啷等等,尤其就是“叮叮”这个声音可像小铃铛的声音啦!

我很高兴,我喜欢下雨天的雨伞,有:花瓣形的、圆形的、方形的。一把把雨伞在雨里像一朵朵盛开的鲜花,特别的鲜艳好看!

我特别喜欢雨!

下雨天的小学生低年级作文

学校的操场(一)。

每周一早晨,我们集合到操场上举行升旗仪式,听着庄严的国歌,看着国旗冉冉上升,我们心里充满了希望。下课了,操场热闹起来了,一些男同学在操场上打篮球、跑步,女同学跳皮筋,还有一些同学看书、聊天,热闹非凡。晚上,同学们都走了,操场也进入甜蜜梦乡,因为他累了一天,也要好好休息了。

我喜欢这个带给我欢乐的操场。

我的妈妈(二)。

我有一个好妈妈。我爱妈妈,妈妈更爱我。她圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛;她活泼开朗,说话总是面带笑容;她对人和蔼可亲,对我更是倍加呵护。

有一天放学后,天下起了大雨,雨哗哗地下个不停。我在大厅里走来走去,由于没带雨具,我一时无法回家。正当我不知所措的时候,校门口传来了妈妈的声音,我抬头一看,果真是我的妈妈。由于雨下得特别大,她的衣服几乎淋湿了。我说:“妈妈,你今天不是要加班吗?”妈妈回答道:“是的,因为今天雨下得特别大,我不放心你,所以请假来接你。”看着被雨水淋湿的妈妈,我非常感动。

我和妈妈撑起伞,不一会就到了家。进了家门,妈妈顾不上换衣服,就到厨房里“乒乒乓乓”地忙了起来,给我做了点心,又给爸爸和我做了丰盛的晚餐,还给我辅导作业……她不辞辛苦和对我的关爱让我铭记在心,更让我想起了刚学的一首诗“谁言寸草心,报得三春晖!”

我的爷爷(三)。

我的爷爷个子高高的,身材瘦瘦的,嘴里的牙全都掉光了,腮帮都往里边凹了进去。我想,他是不是小时候天天晚上不刷牙呢?吃苹果的时候,爷爷用一个勺子,一下一下地刮果肉,然后送进嘴里。吃饭的时候,也是一抿一抿的.,样子搞笑极了!他总爱坐在沙发上,披着大衣,不停地抽烟,屋里烟熏火燎的。我就会把手放在鼻子前,使劲地煽烟,大声喊到:“爷爷,别抽了!”爷爷听到后,就会随手把烟扔到地上,用脚捻几下,然后用手拍几下裤子,到外面散步去了。

雪(四)。

看!下雪了。

洁白的雪花纷纷扬扬从空中飘落下来,像轻轻飞舞的棉絮,还像甜甜的白砂糖,雪花落到地上,大地马上就铺上了一层白色的地毯。

几个人走了过来,雪地上留下了一串串的脚印,小朋友跑过来,胖乎乎冻得发红的小手放在雪地上,雪地上立刻留下一个个童真的小手印,几只小麻雀飞了过来,跳来跳去留下了竹叶似的小脚印。洁白的雪地就像幅美丽的图画,画出我们美好的童年。

雪停了,它还可以给人们带来乐趣,小朋友玩打雪仗、堆雪人、滑雪橇,这就是美丽而有趣的冬天。

小学生下雨天的日记

中午,天突然黑了,我想是要下雨了吧!天越来越黑,我生怕下雨和打雷,就把所有的窗户和电器都关上了。

我给妈妈说我想睡觉,妈妈说:“为什么呢?”因为我怕有雷声,而睡着了就听不见了。我在床上躺了好一会儿,可还是睡不着,妈妈想起来了一件事:电动车正在充电。妈妈怕打雷对充电有影响,我们就下去拔车电。到了楼下,我们在门口看见一楼的'阿姨还有她家的小宝宝特特也出来了,这时刮起了大风,忽然有一道刺眼的光芒,接着就是“轰隆”一声巨响,吓得我们都赶紧躲到楼洞里。

这时,下起雨了,雨下得很大,就像大坝在放水一样大,地上不一会儿就积了很多水,我把我的水枪拿了出来,雨下得还有点大,我就又等了一会儿,雨终于小了,我去外边玩水枪。真的太好玩了!

过了一会儿,雨停了,我在小水坑里跑呀跑,跳呀跳,可高兴了!

下雨天小学生作文

早晨,我起床拉开窗帘,向窗外望了望,天空中乌云密布.大风到处乱刮,人们都急忙回家了。接着,电闪雷鸣,蜻蜓低飞。呀!要下雨了。

不一会儿,下起了小雨,地上一块湿,一块干的,好像巨大的梅花鹿。雨越下越大,像一串连成线的珠子。下面躲雨的人很多,把那些小店都挤满了。咦!下面怎么五花八门的!哦.....原来是人们打的小花伞,让人觉得土地是五颜六色,五彩缤纷的。听!雨声:“滴答——滴答——滴滴答......”为我们演奏出了一首动听的乐曲。突然,雨发出了一种奇怪的味道,真难闻。再看那植物,慢慢的在生长呢。没多久雨渐渐的变小了。

一会儿,雨停了,天也放晴了。天空出现了一道美丽的彩虹。小朋友们又可以出来玩儿啦。虽然地面湿漉漉的,但是经过雨水的冲洗,让空气变得非常的清新,世界更加美丽了!

我盼望的周末到了,昨天我就和妈妈约好今天去公园。我早早地就起床了,把老师昨天布置的作业认真地做完了等待妈妈起床梳洗过后带我去公园。可是,就在我们准备出发的时候,突然刮起了一阵狂风,蜻蜓飞得很低,妈妈告诉我说:“马上要下雨”。我就说:“我不信”。妈妈叫我去窗户前看看。我向窗户外望去,黑沉沉的乌云布满了天空,好像一块黑布把天空遮得严严实实的,同时还伴随着闪电,突然,雷声响起,天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人,有的用双手挡着头,急匆匆的往家跑,他们心里也许会想,真是糟糕的天气,有的人带着伞,不慌不忙地撑开伞,他们肯定会想,幸亏带了伞,否则的话,还不淋成落汤鸡呢!

大雨滴在树上,打下了好些树叶;大雨落在小草上,小草随风摇摆。屋檐上的雨水像断了线的`珠子,噼里啪啦往下掉。雨水在路上汇成一条条小溪。大约半小时左右,雨渐渐地小了,雷声也越来越轻,不一会雨就停了。带着伞的人们收起了伞,在屋檐下躲雨的人们也出来了,这时,我突然发现,天空出现了一道无比美丽的彩虹,像一座弯弯的五彩桥美丽极了。我赶紧拿起画笔把它画下来,留作纪恋。我推开窗户,一股清新的空气扑面而来,我深深的吸了几口,真舒服。这时我发现小河里的水涨高了许多,树叶和小草像吃饱了似的,舒展着绿绿的叶子,好像感谢这场大雨。

我想,这场雨对于干旱的土地和庄稼来说,真是一场及时雨啊!我真希望这样的雨多下几场,那么我们的干旱状况肯定会得到缓解。

今天早上,天蒙蒙黑,快要下雨了,我赶紧拿上雨伞往学校跑,我一进学校大门,雨哗啦啦地下起来了,就象一群不听妈妈话的孩子,乱蹦乱跳地从天而降。雨又好似无数根细长的绣花针,不停地乱窜。大地吮吸着甜甜的细雨,花草们高兴地跟着雨的节奏,不停地摇动,好象正在翩翩起舞。雨和各种树木发出了好听的声音,象一支大自然的乐团。

雨快下吧,下完了树木们就好象换了一身新衣服,空气也会变得清新自然了。

下雨天小学生写景作文

天空上一片片的白云转变成乌云,太阳躲进云层,突然乌云密布,“轰隆!轰隆!”打雷了。

“哗啦!哗啦!”大雨倾盆而下,正在午睡的我,突然被雨滴敲打声惊醒,看看外面,路上十分凄凉,大部分的人都回家避雨了,只有三五行人仍在赶路;小草正享受着雨的洗礼,要洗净身上的污垢;小花则在雨声的催眠下,纷纷低下头不发一语。

雨渐渐的`变小了,阳光探出头来,照耀大地。经过雨的洗涤,大地焕然一新;树叶更显嫩绿;花儿更显娇艳。人们纷纷走出户外,享受大自然的恩赐。隔壁家的小孩,脚上穿着拖鞋在巷子里玩水,玩的十分开心。

虽然下雨天有许多优点,但我还是不喜欢下雨天,因为下雨就不能做户外运动了,总之,我就是讨厌下雨天。

老师评语:

从路人的观点、植物的观点与自己的立场分别阐述雨天的优缺点,写得很棒唷!

低年级小学生评语

1.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

2.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。上课能专心听讲,注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。

3.其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

4.一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,在学习上更努力,语、数都学好。

5.你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

6.你的眼睛写满乖巧和懂事。课堂上你专心听讲,积极举手发言。作业每次都能按时认真完成。能出色完成老师布置的各项任务。尊敬老师,团结同学。希望你在业余时间,再与书本交上朋友,那么一定会成为优秀的学生.

7.你是老师最喜欢的学生之一。因为你的聪明活泼。课堂上总见你闪动着一双求知的大眼睛,仿佛对什么都好奇。写字时,你又安静的气定闲情,流畅美丽的字体让他人看了总是赞赏不已。希望你在新的一年里更上一层楼!

8.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难那么你定能成为“三好学生”。

9.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好。

10.你思维敏捷,学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良,是位优秀的学生。认真做好值日工作,劳动认真负责。校运会上你总会取得好成绩,盼望你能改掉任性的坏毛病。

11.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

12.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

13.你是一个文静的女孩,平时寡言少语。但你有着积极的学习态度,特别是这学期进步非常大,每次作业质量都比较高,课上也能认真听讲。下学期,希望你能给自己更多的锻炼机会,课堂积极发言,课下大胆与同学交流,让自己成为一个更加优秀的学生,相信你会做得更好的!

14.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

15.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

低年级小学生评语

1.陈林:三年级的你一下子因为体育运动出类拔萃,一跃成为班级里同学们心目中的偶像。运动会上的优秀表现,轻松的弹跳,为班级赢得了关键的分数,好样的。跳大绳比赛时,吃苦耐劳的精神带动着男生队团结一心,真不错。在新学期里,陈老师希望你在就餐方面将挑食的坏习惯改一改,争取让自己成为一个健壮的小男子汉。

2.林书含:在独奏方面的天赋,让同学们和老师们惊叹不已,你太棒了!希望在这条路上,继续努力,创造出自己的一片天空。在上课认真听讲方面,老师希望你能拿出自己对待钢琴的热情,参与思考、参与讨论,在课堂上也能挥洒自己的精彩,我们期待着你的“绽放”.

3.王继满:在学习上,你表现非常棒,漂亮的字迹,优异的成绩,默读的速度令老师佩服、令同学向往,大量阅读课外书籍,让自己的作文“下笔有物”.如果在每天早上来校后,能愉快地父母说再见,能愉快地融入班级早读,相信你会更优秀。

4.黄群:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子。这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了进步。希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!

5.大家都喜欢你,因为你天真、善良,不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习,养成独立思考的好习惯,改掉不爱动脑筋的坏习惯,争取获得较好的成绩。

6.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!

9.你能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。如果你用心听讲,成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

10.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。

11.我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前名!

12.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

15.你真是一个有着满脑袋奇思异想的孩子,你让老师非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聪明的你总会把一些罐子、卡纸变换出不同的样子,真厉害啊!这学期,老师发现你的书写也有很大的提高。如果你能把这些奇思异想稍微缩小一点,再花点心思再学习上,让学得的知识成为你开拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

下雨天小学生写景作文

“哗啦哗啦!”下雨了。每当下雨时,我最喜欢躲在家里,坐在窗边的沙发椅上,一边喝着香醇可口的奶茶,一边看着有趣的儿童小说,同时耳边听着小雨快乐哼唱的轻快歌曲;中雨轻轻柔柔的明亮歌曲;及大雨认真演奏的交响曲。心跟着雨的节奏和谐的拍打,不知不觉的心情改变了,像过生日的时候,收到很多礼物的兴奋心情,因为我的心田被悠扬的乐曲、启发心灵的书籍和暖呼呼的奶茶,陪伴的忘记烦恼。

“校外教学当天,风雨无阻!”老师说。于是我每天不停的祈祷,希望校外教学那天能有风和日丽的天气,结果当天是下雨天,真是天空不做美。一大早下起倾盆大雨,整个地上湿漉漉的,只好撑着大伞,穿着雨衣,忽然整个人变得好笨重,像被人用绳子把身体捆住一般,行动好不方便。终于到达旅游的目的地,天啊!真不敢相信自己的眼睛所见的一切,地上有好多的坑坑洞洞,还一个个都积满了水。有句话说:“既来之,则安之。”我鼓起勇气和同学一起玩、一起探险,我们冒着雨走过每个坑洞和游乐设施,结果大家都变成落汤鸡,狼狈不堪的模样,全班同学互看彼此都乐得哈哈大笑、笑得人仰马翻,为这次雨天的校外教学带来一丝丝的欢乐。

下雨天有时带来快乐,有时带来悲伤。下雨天彷肥巧活中的调味料一样,为平淡的生活添加一点点酸甜苦辣的味道,让每天都有喜怒哀乐,让生命过得更有滋味。所以下雨天,我是喜欢的。

低年级小学生评语

1.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

2.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

3.伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

4.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高,但方式方法有欠妥当,当然,本学期你的成绩有了可喜的进步,老师希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

5.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

6.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

7.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

10.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

小学生下雨天日记

这几个星期天空一直沥沥拉拉下个不停,我都要烦死啦、气死啦。

我就举几个例子吧,有一次在一个星期天的晚上,我和胡书豪约好了他来找我玩,可是因为下雨了,他打电话来说“不能来找我玩啦”我很是失望,暗暗骂着着鬼天气。还有一次是我们体育课时,因为下雨改成了室内体育课,我和同学们都很失望。下雨天不止有它的坏处,也有它的好处,它可以洗刷空气中的尘埃,给人们带来新鲜的空气,使人们更加健康。它也给树木带来养分,使他们茁壮成长。还给农田浇灌水分,使农民伯伯能有个好收成。更使果树长的更快、更高、节的果实更大、更多、更甜、更鲜美。

什么东西都不能过量,如果雨下多啦,也会成灾的,它就是一把双刃剑,会把庄家淹死,会发生泥石流,会使大河绝提,危及人们的生命财产安全。雨呀,雨呀、你快点停吧,你已经下了十几天啦,我好想念太阳公公啊!!

小学生下雨天日记

总觉得天空最美,因为有天使的翅膀;总觉得自己最美,因为有鲜艳的舞鞋;总觉得大自然是最美的,因为有雨打出来的优美乐章…下雨真好!

喜欢听雨声,喜欢在雨中漫步,喜欢在变幻莫测的雨声中成长……下雨真好!大多数人讨厌下雨,因为雨天总是很难过。在电影中,悲剧发生的那一刻,雨总是带着眼泪落下来。天空是不是为那些穷人悲哀?久而久之,雨成了悲伤的代名词。但是我喜欢下雨,我很感激。雨是短暂的生命,天地,但在短暂的一刻,一切都像一面破碎的镜子。又下雨了。我喜欢雨,它似乎只是为了降落而来,如此悲伤。

“随风潜入夜,润物细无声”,雨还是那么可爱,未知,落在花瓣上,仿佛小燕子先振翅;它在草叶间滑落,像一首洒脱的诗。我想,此刻,农民们多幸福啊……下雨真好!

闷热的夏夜让人感到有些焦虑,难以入睡。突然,一点雨滴打了个响动,就像漆黑的夜幕上几颗颤抖的星星。如果没有,滴答滴答,“小宝贝,快睡吧,夜幕已经降临了……”风雨中温柔的摇篮会陪你入眠,让人想起:“这首歌应该只有天上才有,世间难得听到!”没有人能阻止这一追梦的步骤。不知不觉,一点调皮的'光爬上了窗户,天亮了。打开窗户,深呼吸。太新鲜太甜了…下雨真好!

雨是天使的眼泪,是一颗纯洁的心。它是世界上最独特的洗涤剂。一个喜欢雨的人,看到的不仅仅是雨的纯洁,还有雨的善良。下雨真好。

小学生下雨天日记

下雨了,从昨天晚上一直下到今天。

早上,下雨的声音把人们吵醒了,我连忙翻身下床,跑到了门外。

“哇”,雨下这么大,像泼,像倒,势不可挡。

我赶紧跑去问妈妈:“我可以出去吗?”妈妈就爽快地答应了,还加了一句话,要小心点。我赶紧跑进屋,换上了拖鞋就匆匆的拿着伞冲了出去。跑到外面,我一下子傻了,说:“不会吧!”路面上全是水。水深可以掩住我的脚。下水道里也全是水,还形成了一个漩涡。外面站满了人,都往河边跑,我也想看一看他们究竟在看什么。

啊!原来是涨洪水了。

洪水的速度可真,就像车的速度,比车的速度还要快很多。听说,下面哪个村的桥已经被冲断了。

我想,这些水会到那里呢?我的那自理除下了一连串的问题。

不一会儿,雨就停了,水也退了,退得无影无 踪了。我洗完下一次要比这一次的洪水要大

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