名著是文学殿堂中的璀璨明珠，它们通过精湛的艺术描绘了丰富多彩的人生图景。值得一提的是，以下名著作品不仅具有文学价值，还反映了当时社会的状况和人们的思想观念。
我与名著作文
不，当学习繁重，压得我透不过气时，我会选择一本文学书去浏览众文；当做事不顺心时，听着轻音乐，徘徊在文学的殿堂，了解文学的真谛；当心情愉快时，拿起笔抒写一切文学的句子。
在文学的世界里，我比较喜欢小说。小说的情节令人意想不到或者深思，虽然小说没有散文和诗歌的词藻华丽，意象丰富；没有话剧的结构独特，场面精彩；没有议论作品的语气铿锵，思想突出；但它有自己的独特：塑造的形象真实，文笔平实，具有幽默感，主题突出，感情丰富，令人易懂。
我与名著作文
谈起我与名著的事，那要在我7岁时起。当时，我从外婆家找到了一本书——《三国演义》便看起来了。说真的，我很喜欢看书，这本《三国演义》太好看了什么“桃园豪杰三结义，斩黄巾初立奇功”，什么“孔明挥泪斩马谡，孔明空城退司马”看的身临其境，看到“周公谨火烧赤壁”了，我大拍桌子，叫“好”！引起了外婆的关注。外婆见我如此爱看名著，大喜，给我买了八大名著中的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《封神榜》。我看了这些“大部头”。
我太爱看书了，对于“道可道，非常道”，“知知为知知，不知为不知”，我都很喜欢，我自然懂到了许多知识。我向往的是《老子》的礼、廉、耻、信和《水浒传》的义。我知道了“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”和历朝的事迹与教训。
有一次，我看著名著，好像是《水浒传》，我在津津有味的看着“李逵斗张顺，不打不相识”这一段，下表哥叫我了：“喂！下来，我们去游泳！”我当即读出了李逵的那一段话：“你这斯，看洒家不来打你！”哥哥马上对我教育了一通，我太入迷了，对于哥哥的教育，我一个字也听不进，唉！
如今，我又看上了《资治通鉴》、《三国志》、《老子》、《孙子兵法》、《史记》等。
我爱看我们中国古典的名著！
我与名著作文
如此寓意深远的游记，深深吸引住了我。
初次读《格列佛游记》，我并没有多大兴趣，认为这本书就只是一部游记而已。
但日渐深入的阅读，我深深被吸引住了。斯威夫特以夸张离奇的手法，讽刺了英国的文明，不由引起我的深思。
小说的主人公固然是坚强勇敢的，但同时也是自大的。于我们来说，他是一个榜样，也是敲响的警钟。我们需要学习他身上优良的品质，激励自己，不断进步。而万万不可向他一样不懂得谦虚感恩。在学习的过程中，有多少人自以为聪明一世，却没想到糊涂一时，最终埋没了自己。
而格列佛游历过的小人国，也有当今社会的缩影。国家之间互相敌视，战争在不断爆发。为了掠夺资源，刀剑相向，从未想过彼此都是人类。战争能使时代进步，但它经过的地方生灵涂炭，多少人不含冤而亡。这些和小人国多么相似。
格列佛在慧骃国的游历，就像桃花源记。慧骃国是一个美好的国家，除了耶胡外的一切都是美好的，这就是人们梦想的世界。没有现在人心的隔阂，不需要防备着别人。老人不需要担心自己的亲生骨肉在某一天抛弃自己，朋友不需要担心有一天被出卖，家长不需要担心自己的孩子在外面遇到危险。
没有欺骗，没有自私的国度，才是所有人心心向往的。如果人们肯舍弃人心的丑恶面，那么离慧骃国也不远了。
我开始对这本书重视起来，作者所讽刺的不仅仅是当时的英国，现代何其是多么类同。这是一部警醒人们的作品，其所希望的，是人们都能变得真善美。
如此寓意深远的游记，深深吸引住了我。
我与名著作文
学生时代，是读书的黄金时代。踏遍人生丈寸土地，丈量人生分刻刹那，探寻一方一时的满足。终于觅到的，似乎才是值得骄傲的。
字里行间，横缝竖隙间，埋藏下的，辽阔的，才是经典的。
名著，呵呵，一个有意思的名词。
得到一本名著——。
风住。
茶前饭后，抑或他日闲暇之时，静静地打开一本书，也许会是在书桌前正襟危坐，也许会是倾坐在舒适的摇椅上；也许会手捧一杯淡苦的咖啡，也许会是一杯清优的茶水；也许扉页上留下的是一抹淡淡的墨香，也许那是一种愁去喜来的心情……总之，它的来访，一切都显得安宁美妙。
它的到来，像雾般神秘，像雨般细腻，然而我觉得——。
像风更是恰当得体一些。不管是在《呼啸山庄》里遇见的《雾都孤儿》身上产生了怎样的《傲慢与偏见》，不管是在《文化苦旅》间《小妇人》们给予世人怎样的《爱的教育》，不管是在《追忆似水年华》之时《阴谋与爱情》记下了怎样的《忏悔录》，它的到来，如凉风袭来，揭开了一缕缕的……尘香。
尘香。
有时候就是这样，你会为它身上的某句话笑得大跌眼镜，你亦会为那里的颓废和失意而伤感得痛哭流涕。想想看，那粲然的一笑也许是今生文化生活中最满足的时刻，那难过痛彻心扉划过的泪水也许是思想成熟的欣慰。可以说，它们拥有太多的智慧，它们拥有太丰富的情感，它们也拥有太深刻的内涵。幸运的，我们是这些所有的继承者。
阅读，细细品味；品味，循序感悟；感悟，蕴于其中。
它们的暗香，总是这样飘扬，就连落花都愿为香尽命。
我与名著对话作文
阅读名著，会让我们受益无穷。阅读名著，既可以积累知识又可以提升素养；阅读名著，既可以拓宽视野，又能够提高能力；阅读名著，既可以积累语言，又能够严密思维；阅读名著，既可以启迪智慧，又能够塑造性格；阅读名著，既可以丰富情感，又能够陶冶情操。
安妮。弗兰克，她以她的坚强、睿智打动着人们。她生活在那个灾难的时期，心中却平和而安祥；她生活在那个狭小的空间，却让视野无比辽阔、开放；她缺少父母的关爱，却愈发愈显得乐观、坚强；她经历了无数挫折与痛苦，却让内心充满了快乐和阳光。她观察，她思考，她挣扎，她奋斗，因为她知道：要让自己的生活充满阳光，明天，又会有一轮崭新的太阳！
多少年来，安妮。弗兰克的精神一直深深地打动着我。每当我因为懒惰而准备放弃一件事的时候，每当我因为心态不好而停滞不前的时候，每当我因为悲观而对自己失去希望的时候，我就会想起安妮。弗兰克，想起她的精神。我要奋斗，我要乐观，我要独立，我要坚强。我要像安妮。弗兰克一样，扬起生活的风帆，激起心灵的波浪！
阅读名著，会使我们受益无穷；阅读名著，会使我们提高修养；阅读名著，会让我们启迪智慧；阅读名著，会丰富我们的心灵，感动我们的情感，给予我们斗志、感性和希望。我相信，有了名著给予我们的德操、内涵和修养，明天，一会更辉煌！
川端康成有本书叫《山音》，里面有很多对话，其中不乏经典。亲可以去看看。
与雨果对话雨果先生：您在天堂还好吗？我是一名中学生，我是通过《悲惨世界》认识您的。这是一部令世人瞩目的经典名著，您用如椽之笔把那个荒诞不经的时代中人性的种种变幻刻匦得淋漓尽致。想想冉阿让稀奇古怪的经历，我不禁感叹人性的微妙……。
可以两者相结合埃写你阅读名著时有所感受，然而仿佛书中的道理是与人物对话理解的。
书香盈路，沁心脾；书魂萦绕，正其身。——题记。
不管是在《傅雷家书》中的《天堂对话》给予世人怎么的《爱的教育》，不管是在《荒漠甘泉》中的《耶利哥的玫瑰》绽放出怎么样的《奇迹》，不管是在《追忆似水年华》之时《阴谋与爱情》记下了怎样的《忏悔录》。名著的到来，就像空气中有了雨水的湿润与清凉；就像蓝宇有了彩虹的微笑。
人总是偏执的认为自己已经做得很好，直到读到房龙的《天堂对话》中那个巨大的海狸——伊拉斯谟时，才发现自己的思想和精神并不能与身体同在。那就看看伊拉斯谟吧！“在通往安娜城堡时，他索性坐在冰上，用一根长棍做舵，以确定方向。暴风推着他直达目的地。”他就是这样日夜不停地筑造理智和知识的堤坝，挡住那不断上涨的无知和偏执的洪水。而自己却拿着本该就有的小勤奋当作资本来炫耀自己，不知道无知与偏执已将自己一览无余。
隅在某个充满阳光的窗边，我开始拾起这本琥珀黄的典雅封面的书，将浑身的苦涩的无知与偏执附着空气向窗外渗去。渐远，沉淀。
如果说读《天堂对话》使人渐远无知与偏执，那么读《红字》教人忍耐而蜕变。于是我不再因为学习的重石的压制而感到窒息，也不再喜欢生活的歧路的艰难而泪流。因为忍耐后的蜕变协奏曲已经奏响。“腐朽了的木头和铁叶在她手里散落了。”海丝特回来了，生命用忍耐浇灌起世界上最美的花朵，丁梅斯代尔也必将得到永生。
在读完一本教人如何忍耐的《红字》，我一定再次翻阅起《耶利哥的玫瑰》。看：这张满刺茎的细小植株，可以躺在中亚细亚的沙漠里很多年，或者在长长的岁月里穿越戈壁黄沙。干枯、灰黄，毫无生意。然而只要一浸到水里，它的根茎马上会舒展开来，萌发出小小的叶子，开出粉色的花朵。这细小的植株无论环境有多么恶劣，都夹裹着生命的意义，努力的存活在荒漠中。最终成为芬芳的“耶利哥的玫瑰”！我心虽不能至，然心向往之。
阅读名著既可以丰富情感，又可以拓展思维；阅读名著既可以循迹历史，又可以畅想未来；阅读名著既可以提高修养，又可以弥补不足。品名著，乃沁心脾，正其身也。它所带来的赤热情操既通向我的心脏，也必定通向整个人类的心脏！
我与名著作文
阅读名著，会让我们受益无穷。阅读名著，既可以积累知识又可以提升素养；阅读名著，既可以拓宽视野，又能够提高能力；阅读名著，既可以积累语言，又能够严密思维；阅读名著，既可以启迪智慧，又能够塑造性格；阅读名著，既可以丰富情感，又能够陶冶情操。
要说名著，对我影响最大的，也就数《安妮日记》了。《安妮日记》的作者安妮．弗兰克，是一位聪颖、豁达、灵秀的犹太少女。法西斯侵略犹太期间，安妮一家与他们的朋友范登一家住进一间秘密小屋避难。在秘密小屋居住的三年期间，安妮经历了迷茫、不安、害怕、欢乐、爱情和悲伤。她以一年十四岁少女的视角，去观察，去感受，去思考，去悲伤。多少年来，她的乐观和坚强一直深深地打动着我，激励着我努力、奋力、向前、挑战。
读书作文：我与名著
为官须有“护官符”，官官相护，才“作得长远”，连门子都知道，看来此风已是历史悠久!雨村刚看完护官符，“王老爷来拜”，便是王家派人来说情了，虽只“顿饭功夫”，但连说带送(钱)时间已经足够，官场交易，点到即止，虚礼则不必。“王老爷”来得正是时候，接下来门子所说的话，雨村(及读者)才肯相信，单听一面之辞，雨村不一定信，作者笔墨不多，重点放在门子对案情的分析。
门子把自己知道的、想到的对贾雨村和盘托出，想以此讨好上司，以示尽忠尽责，博取新来上司的好感，图日后办事能行个方便，甚至还以为雨村还是旧日的书生，教雨村“应相时而动”，一味地替雨村出点子，殊不知雨村说到“蒙皇上隆恩……实不能忍”时已经言不由衷了!门子教了他具体操作办法，他还装着“不妥，不妥”嘿!
门子把聪明都显尽了，还不知大难临头，低估了雨村，却不知雨村上次被免职，吃了一堑，这次再复出，心理上已经完成了从“书生官员”到“一般官员”的过渡。门子既知道英莲之父是雨村大恩人，又不秉公办事，替英莲作主，还知道雨村此次复出补升此任，是贾府之力，这些底细都捏在你门子手里，贾雨村哪里还容得下你?可见，不管是多好的朋友，往日的交情有多深，只要有一方地位变了，人就会变，类似的情况，发生在夫妻之间也屡见不鲜。
作者用一回的篇幅详细写雨村胡乱办案，便把雨村之流的为人、作官写明白了。
读书作文：我与名著
精选《我与地坛》读书心得体会(一)。
拜读《我与地坛》，起初是一种完成任务的心态，因为儿子说需要我写读后感。可是，读着读着，不知不觉就被深深地吸引了，有几处让我不禁为之动容。这些年，整天不知所忙地忙碌着，虽然不能说是爱学习之士，但是经常让自己找到读书的状态。可是，《我与地坛》带给我的震撼已经很久没有过了。作者的执着与坚强感动着我。虽然失去双腿的他曾经在年少时有过失落与暴躁，但是他日日躲进地坛，去深思，去观察，去体味人生，从不间断，这是多么执着的一种精神，也就是这种精神成就了他。面对残肢，面对挫折，风华正茂的他从彷徨走向沉着，找到了自己的位置，用艰辛的劳动成就了自身的价值，给世人留下了无数的启迪。做为身体健康的我们，过着衣食无忧的日子，却经常会因为一些琐事，甚至为了官位而自寻烦恼，相比之下显得如此渺小。
母爱的伟大无私震撼着我。作者的双腿瘫痪给了他痛苦的青春，这注定了他母亲痛苦而短暂的一生。当他年少无知，自暴自弃时，他母亲所承受的痛是常人无法想象的。她用自己的不动声色，去放纵他、去呵护他，因为他母亲知道未来的路需要他自己去闯。也许作者现在的成就能告慰母亲的在天之灵，可是她短暂一生承受的痛苦在天堂能释怀吗?作为已为人母的我，经常认为自己是一个很称职的母亲，为了孩子的生活学习操劳着，甚至为了儿子可放弃官位与金钱，以为这样自己就很伟大了。但是和作者的母亲相比，我付出的又算得了什么呢?!在我心底，孩子的平安健康快乐地成长是最重要的，可是有时对孩子的缺点不能耐心地引导，对孩子的一些习性不能平和地接受，甚至有时因为孩子考试成绩不好，会暴跳如雷。虽然我的出发点是好的，愿意孩子多学知识，为将来的就业生存打好基础，可是由于方法不对，往往会伤害了孩子的自尊心，影响母子的感情。不得不承认，作为母亲的我，胸怀还不够宽大，对孩子的付出，没能做到任劳任怨。随着岁月流逝，孩子的长大，我会加强与孩子的平等交流，在平和心态下享受与孩子共同成长的乐趣。
作者的博爱感染了我。虽然作者自身残疾，可是对生活的热爱流露于笔尖。如果没有爱，他不会发现地坛的内在;如果没有博爱，他就无法观察数年来地坛的变迁，以及每一位进出地坛人的特点，只有对生活充满热爱，情感升华到博爱的人，才能那么细致地观察一切，精心地记载一切，用美丽的文字描述一切;只有心底有爱的人，他才能感悟出人生的意义，从痛苦境地爬过，走向光明;只有心底有爱的人，他才会如此懂得感恩，知道忏悔，才能勇敢面对自己年轻时犯下的错，才能把一切写出来，让世人得到教育与启迪。
人的一生会遇到很多事很多人，不可能事事称心，处处如意，需要我们坚强，需要我们都有一颗平常心，一种平和的心态，学会面对，懂得感恩。记得有句禅语道:“当你抱怨自己的鞋不好时，却发现有人竞没有脚。”所以不管是已经工作的母亲，还是正在苦读的儿子，都要尽心尽力地去付出，这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生。
参考《我与地坛》读书心得体会(二)。
《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方，同时也是思考人生的佳境。
由于作者在“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”，他体验到了更多的人生的痛苦，但他依然在命运中挣扎时，找到了一片古园，在这里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回，深刻地感受每一个季节的特点，体会每种人生的价值。
史铁生不仅思考着自己的逆境，他还在思考自己的亲人所受的痛。“时间能证明一切”，作者始初并没考虑到母亲所感到的痛苦，只沉浸在自己的忧伤中，经时间的酝酿，他感知到母亲的忐忑与无奈。与此同时，也鸣响了我心中的警钟，母亲对孩子的爱意志坚韧、毫不张扬，而我妈妈正顽强地与病魔抵抗，同时还要承受不成器的我给她带来的巨大痛苦。我应庆幸我母亲还在，我有机会能让妈妈摆脱苦恼，并且除去我那一丝倔强与羞涩，不至于到时后悔莫及。因此，我感谢史铁生的经历警醒了我。
在课本未节选的部分中，还有作者从各个方面诠释所感受到的春夏秋冬;在园中曾经出现的人们及对他们人生的思索;对逆境人生的理解，差距是必然的;作者对自己的生涯理解;许多美好的事物只可意会不可言传。
人生是如此复杂但却纯真、质朴，以至于我们要用一生的时间去思考，作者在十五年的思考中，逐渐成熟，认识更清晰，从失落、烦躁转变为稳重、深情。
如此大千世界，还需一片净地，细细地品味人生。
经典的《我与地坛》读书心得体会(三)。
《我与地坛》饱含了作者对人生的感悟，对亲情的讴歌，这地坛只是一个载体，而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。
史铁生在二十一岁时双腿瘫痪，就在这年少轻狂之时丢失了自己的双腿，对一个年轻的生命来说如雷轰顶。在这本书中他说过“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情”还有他自己也说了“职业是生病，业余在写作”可他就是在这种情况下，拒绝了死亡选择了生活。是他的母亲的爱给了他力量，点燃了他生的渴望，还有书中写到的中年夫妇，热爱唱歌的小伙子，中年女工程师，长跑运动员，漂亮却智障的小姑娘……他们都给了作者无数的感动。
许多人面对着突如其来的打击不知所措，甚至绝望，扼杀了自己的生命，而史铁生他投身于写作用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。看到了史铁生，我便想到了许多身残志坚的人。约翰库缇斯，他天生的残疾，但他却热爱生命，用他那清晰的头脑，很好的幽默感告诉了世界生命的坚强，告诉了世界生命的自尊、自信和自立。还有海伦。凯勒，贝多芬，斯蒂芬。霍金……都是大家熟识的伟人。我们不能做到他们那般的坚强，但我们可以向他们学习，他们不惧怕病魔，我们便不畏惧辛苦。我们没有他们那般的觉悟，但我们需要做我们可以却偷懒做的一些小事。
作者其中的一句话引人深思“自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的”不禁让我想到《背影》中朱自清的父亲为了给儿子买橘子，虽然只是短短几个字却写出了父母对儿女的疼惜。这又让我想到了我的父母，我的爸爸妈妈虽然没有过其他父母舍身救儿女的经历，但我看得出，每天夜里爸爸就从睡梦中醒来为我掖被子他眼神中有一股柔情。妈妈不是什么家庭主妇，她不能为我料理好一切，但她经常为我找些老师，辅导我学习，她的一通又一通电话，接受长时间的辐射都是为了我。史铁生天天在轮椅上过着，他的母亲为了他不再受到伤害，便让“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。这一点小小的细节，正常人注意不到，这一种默默的伟大的母爱。更让人感动。
史铁生的文章让人学会了感恩，学会了坚强，学会了正视。也让我们进行了一次对心灵的搜索和对生命的诘问，对生命的意义又加深了理解。
《我与地坛》读书心得体会模板(四)。
史铁生在二十一岁时因腿疾回北京住院，从此他再没有站起来，在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿。这惨痛的灾难降临到了他头上，对一个年轻的生命来说如雷轰顶。用他自己的话说是“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情”，在经历了一次次心灵与死神的斗争之后，他最终拒绝了死亡。是母亲的爱唤起了他的意志，他决定把自己的心变成一片沃土，母亲已在这片沃土上洒下了第一把种子。然后，是一对老夫妇、一个唱歌的青年、女教师、长跑运动员、弱智的女孩无数次给作者鼓励和感动的人无心地创造了一片生命的森林，作者在这里找到了生命的意义，坚强地走了过来。
他思考了死与生。死是必然的归宿，当我们感到累了，上帝会自然安排我们休息。而活着，是我们一生都需想的问题，即使活着是饱经苍桑的，世界仍然在运转，古园依旧是古园，我们不能逃避，只能欣然接受，改变现在的自己。当我们能拥有一片属于自己的净地时，应理去心中的一丝杂绪，认识真实的自我，进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路，不同的人，思索的结果、内容不一。
我们对待突来的不幸要冷静地思考，不要鲁莽行事。有时候，自己的反思和醒悟比别人的提醒更起作用。史铁生在突然失去双腿时，脾气变得很暴躁，喜怒无常，对生活的希望越来越渺茫，经过在轮椅上年复一年地沉思默想，他度过了绝望而狂躁的青年时光，也成熟了他中年的深厚思想，意识到那样做都无济于事。于是，他选择了冷静思考。
其实，冷静是一种规格很高的品质。庄子说：人莫鉴于流水，而鉴于止水。意思是要对一个人做出判断，观其动不如视其静。自古以来，心如止水、宠辱不惊、以不变应万变等等说法，都表现了对宁静、冷静心态的某种崇敬。史铁生思考过怎样生也思考过怎样死，说到生的时候，他有那么多山重水复的烦恼和柳暗花明的喜悦，讲到死的时候他事无巨细从心态、方式到装裹和墓地，全都娓娓道来，更谈笑风生我们从史铁生的文字里看得到一个人内心无一日止息的起伏，同时也在这个人内心的起伏中解读了冷静和坦然。
优秀的《我与地坛》读书心得体会(五)。
在我看来，这篇文章是作者发给人生的一封感谢信，他试图通过这次写作来回顾自己以往的生活，尤其是双腿残废之后，那段艰难的岁月，陪伴他的人或物。作者是幸运的人，当时的情景很容易就可以联想到，二十出头的青年，意气风发，正是大展才华，挥洒青春的年纪，就这样瘫了，出行不方便那到是次要，而在内心的愤慨与寂寥是常人无法体会的，于是他暴戾，阴郁。
然而，他的头脑还是清醒的，他努力的克制自己，于是他遇到了地坛，也可以说是地坛找到了他，亘古不变的景象转化为内心的震撼，遍地的萧条，却让内心孤独的他找到了心灵的家园，于是他爱上了这里，这里的一切仿佛是专门为他设计的，宁静，空旷，没有人来打搅，他可以静静的坐在那，抑或看书抑或发呆，于是，先前的躁动便被地坛这宽宏的大气所吞噬，可以说，这使心灵的沉淀。
可叹的是，作者忘记了，他不是弃儿，在他痛苦的时候还有一个人比他更痛苦，那就是他的母亲，年轻却饱受苦难的儿子，行动不方便，内心暴动，烦躁，却偏偏一个人去了那荒芜的地坛，作为母亲，怎能不担心，但只能待在房间干等，内心的煎熬却在激烈的进行，她没有错，但此刻却在默默忍受儿子给自己的惩罚，母爱是宽容的，儿子的安全才是她现在最担心的。
回忆过往，当年那个自暴自弃的少年已经长大，于是他缅怀着那段时光，在那艰难岁月中对生命的理解，以及母亲给予的关爱与启发，地坛里他自省，弥漫着浓郁的人生况味，但那只说明过去，现在，作者有了自己的理解：幸福之路永远掌握在自己手中。
我与名著作文
一本书，有时可以丰富一个人的世界。
《西游记》读了多少遍，早已不记得了。被中国人读了多少遍，更是无人知晓。
但凡提及，不论老幼妇孺，都能记得里面有个唐僧，收了三个神通广大的徒弟，尤其是大徒弟和二徒弟，一只猴子一头猪，一个绝顶聪明，一个又笨又懒，他们绝妙的搭配，在人们心中印象深刻，好象渗进了中国人的文化记忆中，怎么刮都刮不掉。
初读，在朝阳刚刚升起时，那年我八岁，透过窗口的镜子，妈妈好奇地看见我坐在书桌前，埋着头，聚精会神地看着一本书，书的名字叫《西游记》。
再读，几年后，我从床底下摸出了这本已经不堪入目的书，上面布满了灰尘。不过依稀能看出它的名字《西游记》。我翻开它，竟还能看见第一次读时夹进的书签，这是意外的发现，我甚至还发现了当初在上面画的一幅画，虽已不甚清楚，但隐约可见的是一只笨拙的猴儿在那儿耍着金箍棒。
这次再读《西游记》，果然和之前的感觉不太一样。以前读的时候，好像就是为了单纯的趣味，里面有一只小猴，可以上天入地，让人心中有无限的憧憬，可以带给一个纯真孩子无穷的幻想。而现在，随着时光推移，阅历成长，终于嚼出了那份文化味。
我想，那就像嚼一两片苦瓜，涩味难忍，因为文化是苦的。
读《西游记》，越读越苦。
读《西游记》，我越读越有味。
无形间，我有了一份感悟：读一本好书，就是一次甜美的享受，犹如沐浴和煦的春风，使人神清气爽，犹如聆听智者的教诲，使人茅塞顿开。
我怀揣《西游记》，心头渐觉沉甸甸的，但我义无反顾，踏上了自己的苦味《西游记》之路。
我与名著作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见，书是多么的重要啊！在书海里，我最喜欢的名著非《西游记》莫属了。这本书是明代的吴承恩写的。
《西游记》充满了奇情和幻想，让我百看不厌。书中主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人同心协力地去西天取经，经历了九九八十一难，终于取得真经。
《西游记》中有善良的唐僧，无所畏惧的孙悟空，贪吃好色的猪八戒，默默无闻的沙僧。小朋友们都喜欢神通广大的孙悟空，这个了不起的英雄更让我无比敬佩。他既不怕高高在上的玉皇大帝，又不怕各种各样的妖魔鬼怪。他对危害人民的妖精绝不放过。我们的生活假如有更多无所畏惧、勇往直前的人，世界就会更美好。
《西游记》中性格鲜明的人物让我非常欣赏，但书中的情节更加精彩。在《西游记》中师徒四人经历了九九八十一难，我最喜欢的一篇是：当他们经过火焰山时，想借铁扇公主的芭蕉扇来扇灭火焰。可是铁扇公主不愿意借，因为孙悟空把她的孩子——红孩儿送到洛伽山做童子。孙悟空没法子，只好和铁扇公主、牛魔王几次斗智慧斗法力，最后借助天兵神力，将伏三怪，扑灭了大火。
《西游记》让我受益无穷，让我如痴如醉地喜欢上它。作者吴承恩创造了神奇绚丽的神话故事，具有强烈的艺术魅力。
不，当学习繁重，压得我透不过气时，我会选择一本文学书去浏览众文；当做事不顺心时，听着轻音乐，徘徊在文学的殿堂，了解文学的真谛；当心情愉快时，拿起笔抒写一切文学的句子。
在文学的世界里，我比较喜欢小说。小说的情节令人意想不到或者深思，虽然小说没有散文和诗歌的词藻华丽，意象丰富；没有话剧的结构独特，场面精彩；没有议论作品的语气铿锵，思想突出；但它有自己的独特：塑造的形象真实，文笔平实，具有幽默感，主题突出，感情丰富，令人易懂。
在平常的日子里，有一本好的小说在手，身边的琐事都会变成音乐，犹如甜蜜的约会在等着你，但是，好的小说不容易得到，一般掏钱包去买或到图书馆借。最可惜的是，有时有钱也买不到自己心爱的或买了一些里面有许多错别字的书。
看小说给了我丰富的课余生活。它让我懂得人生的意义，人与人之间感情，办事的技巧等，都是在其他书刊号上难以得到的真理。它让我对文学增添了爱好，平时静下心来，写一些精致的文章，给自己的人生缀笔色彩。
没有文学的心灵，是一片干涸的沙漠，没有文学的世界，是一片荒凉的墓地；没有文学的人生，是一段寂寞而漫长的苦旅。文学，是沙漠里的一片绿洲；文学，是墓地里一簇鲜艳的玫瑰；文学，是寂寞而漫长的苦旅中的一个美丽而耐人寻味的童话。人，不能没有文学和翅膀。
如今，我时刻有小说陪伴在身边，它会在我劳累之余给我惬意，亦会在我困惑之时为我指点迷津。我感谢文学，因为它陶怡我的性情，给我的人生带来了欢乐与希望！
我从小爱看书，特别钟爱中国的四大名著，领略过诸葛亮的机智，武松的勇武，孙悟空的神通，无论看多少遍名著，都百看不厌，这次，我又走进了名著。
最后，西游记中的师徒四人经历九九八十一难，大战红孩儿、借取芭蕉扇、智斗蜘蛛精等等，取得了真经，成为佛。
再想一想，这西游记中的孙悟空正是我的替身，师傅就像妈妈，我陪着妈妈，妈妈教我知识，有时我这倔强的孙悟空还要和师傅吵架，让师傅伤透了心，可我却浑然不知。这《西游记》写出了我的心声，让我知道了，学会孙悟空这样坚持打妖怪，忠心耿耿的对“师傅”，胜利就在前方。
名著是我的向导，指引我走向正确的道路，名著让我学会做人，处事，名著，我的良师益友，我的思想“生病”时最好的清洁剂！
我从小爱看书，特别钟爱中国的四大名著，领略过诸葛亮的机智，武松的勇武，孙悟空的神通，无论看多少遍名著，都百看不厌，这次，我又走进了名著。
她，犹如一缕清风，拂去我心中的惆怅；她，犹如一丝春雨，滋润我干涸的心田；她，犹如一束阳光，照亮我心灵的阴霾。
走进她的世界，我会走进一个个先哲智慧的内心，在万千世界找到心灵的慰藉。我置身于孔子的讲堂，仁者之心会让我变得高尚；我徜徉于鲁镇小河，水草之气会是我变得安适；我驻足于风雪中的山神庙，勇者之胆让我变得坚强。
走进她的世界，我会拥有采菊东篱下，悠然见南山的心境，我会感受到野渡无人舟自横的惬意，我会领略到不以物喜，不以己悲的超凡，我会树立长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的信心，我会坚定不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香的信念。
走进她的世界，我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹，我会被孙悟空的机敏能干而折服，我会为梁山好汉的侠肝义胆所震撼，我更会为林妹妹的多愁善感而悲伤。
走进她的世界，我会多一份知识，少一份愚昧；我会多一份成熟，少一份幼稚；我会多一份快乐，少一份悲伤。
名著，是历史的烙印，是智者的低吟。阅读名著，可以神交古人，汲取先贤智慧；可以审视自我，成就精彩人生！
谈起我与名著的事，那要在我7岁时起。当时，我从外婆家找到了一本书——《三国演义》便看起来了。说真的，我很喜欢看书，这本《三国演义》太好看了什么“桃园豪杰三结义，斩黄巾初立奇功”，什么“孔明挥泪斩马谡，孔明空城退司马”看的身临其境，看到“周公谨火烧赤壁”了，我大拍桌子，叫“好”！引起了外婆的关注。外婆见我如此爱看名著，大喜，给我买了八大名著中的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《封神榜》。我看了这些“大部头”。
我太爱看书了，对于“道可道，非常道”，“知知为知知，不知为不知”，我都很喜欢，我自然懂到了许多知识。我向往的是《老子》的礼、廉、耻、信和《水浒传》的义。我知道了“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”和历朝的事迹与教训。
有一次，我看著名著，好像是《水浒传》，我在津津有味的看着“李逵斗张顺，不打不相识”这一段，下表哥叫我了：“喂！下来，我们去游泳！”我当即读出了李逵的那一段话：“你这斯，看洒家不来打你！”哥哥马上对我教育了一通，我太入迷了，对于哥哥的教育，我一个字也听不进，唉！
如今，我又看上了《资治通鉴》、《三国志》、《老子》、《孙子兵法》、《史记》等。
我爱看我们中国古典的名著！
初次读《格列佛游记》，我并没有多大兴趣，认为这本书就只是一部游记而已。
但日渐深入的阅读，我深深被吸引住了。斯威夫特以夸张离奇的手法，讽刺了英国的文明，不由引起我的深思。
小说的主人公固然是坚强勇敢的，但同时也是自大的。于我们来说，他是一个榜样，也是敲响的警钟。我们需要学习他身上优良的品质，激励自己，不断进步。而万万不可向他一样不懂得谦虚感恩。在学习的过程中，有多少人自以为聪明一世，却没想到糊涂一时，最终埋没了自己。
而格列佛游历过的小人国，也有当今社会的缩影。国家之间互相敌视，战争在不断爆发。为了掠夺资源，刀剑相向，从未想过彼此都是人类。战争能使时代进步，但它经过的地方生灵涂炭，多少人不含冤而亡。这些和小人国多么相似。
格列佛在慧骃国的游历，就像桃花源记。慧骃国是一个美好的国家，除了耶胡外的一切都是美好的，这就是人们梦想的世界。没有现在人心的隔阂，不需要防备着别人。老人不需要担心自己的亲生骨肉在某一天抛弃自己，朋友不需要担心有一天被出卖，家长不需要担心自己的孩子在外面遇到危险。
没有欺骗，没有自私的国度，才是所有人心心向往的。如果人需要担心自己的孩子在外面遇到危险。
在这个奇妙的世界里，有一很好的东西，它是人类的精神食粮——书。
书中有许多的名著，而在众多的著作中，给予我人格操守，的正确观的就是《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔。柯察金，充满了革命主义色彩和英雄主义的格调。作为一个新时代的英雄，他身上表现了这样的人格特征：自我献身的精神，坚定不移地信念，顽强坚忍的意志。这些完美的精神操守永远是我激励我向善向美的原动力。卧病在床的奥特洛夫斯基，希望通过文学创作回归到战斗队伍中来。为了顺应时代对文学的需求，以及社会对理想人格的呼唤，作者塑造了革命和建设中产生出来的青年英雄形象。
随着社会的发展，人类对理想和激情的追求更加迫切。中华民族的青少年也面临着严峻的精神挑战和重塑的理想的机遇，只有重新评价和反思，集体主义和精神主义，并且以健康人格、奋发的努力、奉献的精神要求自己，才能创造出美好的生活。“保尔精神”：顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守成为了我永恒的人生精神坐标。
在《生命的意义》一节中，给予了我有一个精神，用文中的话说就是“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而也因为碌碌无为而羞愧”。这正是我的缺点，我经常会浪费宝贵的时间。所以我应该学习保尔。我做事情应该学习保尔。我做事情应该更加认真，以便在以后不会为碌碌无为而倍感羞愧。
保尔，我的人生精神偶像。
在古代名著《西游记》，有众多妖魔鬼怪，也有性格鲜明的唐僧师徒四人，但让我印象最深刻的就是斩妖除魔，聪明伶俐的孙悟空。
孙悟空字行者，大名鼎鼎，有“美猴王”“齐天大圣”等称号，他身穿一身黄布装，头戴一顶佛冒，手持一根让妖魔鬼怪闻风丧胆的如意金箍棒，他的身世来历更为奇妙，是一块仙石受日精月华，哺育出来的石猴，后经菩提老祖点化后变成一个上天入地无所不能的“仙”猴，还会七十二变，筋斗云和火眼金睛等法术，可以说没有孙悟空唐僧就取不到真经，就因孙悟空大闹天宫，损伤无数天兵天将，被如来佛祖压在五指山下500年，后来经观音的教导，变成了唐僧的大徒弟，保护唐僧西天取经，曾多次把唐僧从妖怪的血口中挽救回来。
在“三打白骨精”中，白骨精知道唐僧师徒四人经过此地，想吃唐僧肉，可又知道唐僧的大徒弟孙悟空相当厉害，就耍了诡计，变成一个农村小姑娘，假装送馒头，当她看好时机要抓唐僧时，孙悟空从天而降，一棍将白骨精打伤，可最后还是让她逃了去，后面两次，白骨精变成了一对老夫妇，可最后还是被孙悟空用火眼金睛逐个识破，消灭了白骨精，让唐僧逃过一场浩劫。
在唐僧收徒中，孙悟空也立下了不少汗马功劳，先是在高老庄收服天蓬元帅下凡的猪八戒，他想逼迫高家的闺女和他成亲，可高家的闺女死活都不肯嫁给他，于是，猪八戒就在大门上施了法，把她锁在了后院里，使他不能见到自己的亲人。这事被孙悟空知道了，他就把高家的闺女给救出，并收服了猪八戒。在流沙河时，因沙和尚擅长水战，孙悟空不善长水战，落后于沙和尚，就请了观音，收拿了沙和尚。
孙悟空是非分明，机智勇敢，能主持正义。我与他比起来有些地方还不够好，当别人欺负同学时，我却袖手旁观，不敢上去主持公道，劝说别人马上停手。这让我感到惭愧。
孙悟空神通广大，我不得不佩服他。
我与名著作文
《雾皆孤儿》这标世界名著道述的是产生在19世纪的一个动听的故事。
书中的客人私奥利弗?特威斯特是一个孤儿。他出身于一个济穷院，诞生不久妈妈就逝世了。起初，他被该成一件物品送来迎去，授绝折磨，直到最后遇到了一位仁慈的老学生—布朗洛。这位老先生美收收容他，他从此过上幸福的生活。
读完这利书，我发中久久不能安静。可怜的奥害弗，在未经失去野我的疼苦下爱到了这么多的折磨。实不知在他肥壮的躯体里，有着怎么的意志，能使他坚定不移，使他在饥饿、冷凉、孤单、哀伤、痛苦下坚强地奋斗，向美妙的生活后退！
最令我激动的是奥利弗逢到匪徒团体的这章。奥利弗在路上走了七地七夜，饥饿疲惫要挟着他。他碰到了杰克?讲金斯—一个小偷，杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗也练习成一个小偷，但奥利弗不想作小偷逃没来了。读完这章，一种油然而生的敬意之情围绕着我的口扉。奥利弗是一个如许刚强、多么正义的孩子啊！他情愿做一个淌浪汉也不乐意干一个小偷。固然他只有10岁，和我们一样大，但他的顽强、他的正义、他的英勇，是我们很难比拟的！奥利弗承蒙着伟大的痛苦，但他对美赖生活的神往，对生命的憧憬，是支撑他前入的力气！
不！我们不能！让我们用单手和大脑，来辅助他们，来满意他们对生命的渴看！让他们过上幸福的生活。贡献本人的一份气力和爱心。
我与名著作文
我今年十二岁，四大名着我看了三本，分别是西游记、水浒传、三国演义，红楼梦我没看，我不喜欢那种奢腐的生活，今天我就来介绍一下三大名着。
榜首：《三国演义》。
三国演义可谓是家喻户晓，只要是个中国人，就知道关羽、张飞、刘备、赵云、曹操、孙权，我7岁就能将三国概括出来每章的意思，同时，它也是我国历史上第一本章回小说，作者是罗贯中。为我们描写了一个战火纷飞的年代，魏蜀吴三国鼎立，故此叫三国，最后司马家族结束了这种三国鼎立的局面，创建了晋王朝。
其次：《水浒传》。
水浒传是施耐奄的成名作，也是代表作，讲述了在战争年代108为农民好汉先后被逼上梁山，在松江的带领下轰动一时，眼见这场农民起义就要成功，宋江却带领好汉们去剿灭当时实力相当强大的方腊，结果中了朝廷得计，两败俱伤，这场轰轰烈烈的农民起义就因为宋江的“宁愿死，不当土匪”思想下失败。
榜尾：《西游记》。
着名作家吴承恩的西游记可谓是中国历史上最成功的神魔小说，讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧，师徒四人西天取经的事情，四人一路上降妖除魔，历经九九八十一难终于取到真经。本书非常好看生动，但因为是幻想，所以我个人觉得他比三国和水浒都略逊一筹。
三大名着真是我国文化史上的一颗明珠!
我与名著高中作文
从小，我就喜爱读书，也是因为这个爱好，我与名著留下了不解的渊源。一提到名著，我就来劲。名著可以改变一个人的一生，也可以改变一个人的理想观念。名著之所以成为名著，并不是因为它是谁写的，而是因为它能教育读者。
我接触的第一部名著是《爱的教育》。《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》，是通过意大利作者艾得蒙多德亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。
读《爱的教育》时还是一个小小孩，当时，自己虽然是一个小女孩，但是性格却非常叛逆、固执。总是想做自己想做的事，不听别人的劝说，也不听父母的话，总是随心所欲。现在回想起来怪不好意思的。
第一次读这本书的时候，感觉就像是读天书一样只经过嘴不经过大脑的思考但是渐渐的就读出味道来啦！的确，《爱的教育》名不虚传！
这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的父亲到法国做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住进了医院。一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能分身，不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人，最后不但不和真正的父亲回家，却要坚持照顾着那陌生人。
爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢？！ 再请回过头看看现实，这世界上并非充满着爱，穷人对富人，许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。
这让我想到了08年5月，汶川大地震，全国人民心连心，共同抗灾的场面。伟大人民教师——谭千秋，他诠释了什么是爱！还有个9岁救灾英雄——林浩，他那超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人。等等，这些美丽的身影，时时出现在我的眼前，让我们铭记灾难无情，人有情！！！
爱，一个多么熟悉的字，在每个人心中都有一份纯洁的爱！我读了《爱的教育》这本书，我才真正知道爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感，让我感动不已。
我与名著作文字
当我看完《三国志》时，我特别佩服司马懿。他惊人的军事天赋和政治才华给我留下了深刻的印象。但最深刻的就是他的忍道。
众所周知，司马懿是一个杰出的军事家，政治家，阴谋家，同时也是魏国的四世之臣，更是西晋王朝的奠基者，也是失败的教育家。看过《三国演义》的同学都会认为，司马懿是个老奸巨猾的`乱臣贼子。在这里我想否定一下，《三国演义》中是采用了扬诸葛，贬司马形式。其实司马懿并没有这么坏。那么今天就由我给大家讲一讲卧虎司马懿的故事。
司马懿在早期收了一个弟子，名叫钟会。为什么收他呢？因为他的父亲是时任廷尉钟繇，位居九卿，掌管国家监狱。可见司马懿之老辣。时曹植回京师，与曹丕喝的烂醉如泥，夜闯司马门。司马门是只有皇帝、禁军、随臣才能进出的地方，擅闯者死罪。曹植的辅臣，杨修为了捂弊此案，为了扶曹植登上世子之位而联合崔琰诬告车夫司马朗，也就是司马懿的哥哥。司马懿请求钟会帮助他，钟会找到了父亲钟繇一起破案，最终查出事情的真相导致曹植势力全败，曹丕当上世子。由此可以看出司马懿人脉之广，以及熟悉政权之道。
司马懿不仅是一个杰出的政治家，也是一个杰出的军事家。他生平中最大的战功便是祁山会战，他与诸葛亮的较量可谓是道高一尺，魔高一丈。在诸葛亮三出祁山时，因李严策反而辙入巴蜀，他带领着三郡的百姓撤入益州，为拖延时间而镇守西县。司马懿当时也被这个布局弄得神魂颠倒，这么多个地方到底在哪儿才能抓到诸葛亮呢？他思前想后，最终认为西县最有可能。因为那里是连接蜀道和司隶的要道。后来，也就是众所周知的空城计。
我们不看司马懿的失败，而看他军事敏感度有多么的高。若是你，你能想出诸葛亮藏身之地吗？后来诸葛亮再出祁山准备激司马懿进入蜀道。因为在当时魏国的平原作战能力是三国中最强的，蜀汉只有靠谋略和地形才能赢得魏军。司马懿却按兵不动，诸葛亮派人挑衅司马懿，各种辱骂。但司马懿忍下来了。后来诸葛亮无可奈何，因为他知道他自己的时间不多了，他遣蜀使至司马懿营中送予蜀锦红裙，想用激将法激司马懿出兵。要知道当时送一个男人红裙是个多么大的侮辱。司马懿不但没有生气，还宴请蜀国使者。套上家常问问诸葛亮的身体状况如何，最终得知诸葛亮命不久矣。所以选择穿上红裙至渭水河畔，没有出兵，耗死了诸葛亮。最终赢得了祁山会战的胜利！
司马懿是多么善于言辞的人。在面对侮辱之时，他并没有冲动而怒斩使者。而是深入化思考问题，以更好的方式来解决问题，赢得胜利。这样熟悉心理战术的司马懿，成就了卧虎。
下面我们再来看看司马懿的教育方面，他的两个最出名的儿子司马师，司马昭。一个有勇无谋，“一个便是司马昭之心，路人皆知。”司马昭的儿子司马炎，也就是后来的西晋开国皇帝，卖官享乐。此三人没有一个人超过他的父亲，反而大大落后，使历史进程倒退了十几年。所以司马家是个教育的失败典例。
让我们来回顾司马懿的一生。他是一个很能拼，很能干，出类拔萃，空前绝后，又是三国时代最终真实的胜利者。他为自己的后代铺下了多么好的道路，但结局为什么会是这样呢？因为他没有教会他的儿子们生存之道。致使一个比一个差。就好比一个光辉一时的企业和一个百年企业相比，肯定是百年企业比一个光辉一时的企业强大得多。因为他们懂得教育后代，懂得传承，而司马懿没有做到这一点。他把大部分时间用来勾心斗角，龙争虎斗，忘记了教育的存在。虽然在他死前一切都是这么完美，但是西晋王朝的衰亡证实了这一点，一个短命的王朝。所以我感悟到：教育至上，传承精神，才是长久之策。而不是一时光辉。
“少年强，则国强。”祖国的未来是我们，祖国的希望是我们，祖国的强大靠的也是我们！让我们担起华夏大地未来的责任，中国梦辉煌的一页将由我们书写！
读书作文：我与名著
无论是在沙尘肆掠的古代埃及还是侬喃细语的秦淮河畔，也无论是18世纪的欧洲宁静乡村还是如今这个高度礼貌的时期，感情始终是人类生命中一种亘古不变、圣洁纯真的美丽情怀。也许在不一样的时期、地域它以不一样的方式面貌得以展现，然而支撑它的力量从未改变。那，便是恋爱的精神。
沐浴在春日一个午后的阳光里，当我轻轻翻开手中的《理智与情感》，心神便缓缓沉浸与一行行散发着油墨清香的文字中并为之摇曳。书的作者是十八世纪末英国伟大的女性作家简？奥斯丁。如同简一贯的文学风格，作者以其细致入微的观察视角，精巧微妙的故事构思，以及其作为女性而特有的细腻睿智的文笔生动地向我们展示了十八世纪英国乡村中产阶级的各色人群与他们的情感及日常生活场景。静静品读字里行间，书中的语句或许并不是那么华丽，甚至是朴实得有几分琐碎，但却清新隽永，似清风拂过心头，表面琐碎的叙述读来颇耐人寻味，更像是作者本人将文中的资料如儿时睡床前的故事一般向你娓娓道来，恍然间，其中的深刻情感已了然于心。
故事的情节围绕着埃莉诺与玛丽安姐妹俩的择偶活动而展开。文中不乏个性鲜明的代表人物：感情丰富，热情单纯的少女玛丽安；自私无情，道德沦丧的青年威洛比；品格高尚，真诚稳重的布兰登上校；虚伪势力的小人物约翰？达什伍德夫妇女主人公善良周到，成熟理智的埃莉洛。各色人物轮番上场为我们上演了发生在十八世纪盛行着以情感、人权同金钱、地位做交易的丑恶时尚，当时的英国一个在追求爱的过程中也曾痛苦挣扎，但终在对自我灵魂、道德的理智、忠诚与对爱人、亲友的情感职责的指引下寻找到真爱的浪漫故事。
轻轻合上书本，无论是书中对于自由恋爱、人权平等的反抗呐喊，还是作品的睿智文笔对于真、善、美的歌颂及对假、丑、恶的鞭挞，都引发着我内心的欢呼喝彩。然而，更有一种思想深深触动着心底最柔软的地方促使着我不断地思考、探寻，那便是恋爱的精神——理智与情感间的平衡。在感情中，尤其对于热恋中的双方而言，“理智”与“情感”看似矛盾却都是恋爱过程中的必需。若要经营好感情不能没有“情感”的投入，而这“情感”也应受到“理智”的制约，绝非仅凭一颗热恋中的心盲目地横冲直撞。一如书中的玛丽安，理智不足而情感有余。热恋中的活力蒙蔽了她的双眼，使她再也不能理智地看待一切，所以受到了感情骗子威洛比的欺骗，为此后的一系列不幸和痛苦埋下了导火线。作者在书中虽对珍重感情的人报以赞扬，然而对他们在理智上的欠缺也不时加以讽刺。其良苦用心正在于告诫人们即使是应对着看似世上最热烈的情感也切勿闭上理智之眼，用心把握理智与情感间的平衡体味恋爱的精神。在文中最喜爱的当数埃莉洛，情感之余不忘理智，理智之中不乏情感。
感情来临了，就勇敢的理解，不躲闪，不计较得失，这便是爱得起，是忠于自我情感的态度。在感情悄然而逝时亦能毅然地转身，再见面仍能以礼相待，从容应对，这是放得下，是跟随理智的选择。终究埃莉洛怀着这种“恋爱的精神”收获了感情失而复得的莫大幸福。在“恋爱精神”支撑下的感情必定是恒远的，无须担心若有一天，当活力褪去留下的仅有一具写满厌倦的冰冷空壳。这样的感情亦如同舒婷笔下那“橡树式的感情”——“我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自我；我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。我必须是你近旁的一棵木棉。根，紧握在地下。叶，相触在云里。每一阵风过，我们都相互致意。我们分担寒潮，风雷，霹雳，我们共享雾霭，流岚，虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的感情”这样的感情亲密有间，彼此信赖依靠，却又有着独立的人格与灵魂，不仅仅充满着真诚的情感，也闪耀着理性的光辉。世间安得双全法？不负如来不负卿。在令人心醉的感情中仍坚持心智的清明，这不仅仅是忠于自我的价值与生命，也是忠于感情本身。古往今来，理智与情感的平衡作为恋爱的的重要精神融汇于感情才散发出感人至深的动人光辉。
理智与情感名著读书感悟3。
《理智与情感》这本书是英国文学史上杰出的现实主义小说家简奥斯丁的成名作之一，也是她的处女作。
《理智与情感》围绕两位女主人曲折的感情经历展开描述，以及她们复杂的婚事**为主线，突出了“理智”与“情感”的幽默比较。姐姐埃莉诺善于用理智来控制情感，妹妹玛丽安的感情却毫无节制，所以应对感情时，她们作出了不一样的反映——奥斯丁以其女性特有的细致入微的观察力，展现了英国乡绅的日常生活和英国乡村的田园风光。品读她的作品，会使人有一种在放松状态下的闲适，恬静的感觉。对于我来说，这实在是很难得的。因为种种因素，我很少能够将外国长篇小说一气呵成的读下去，可是这一部作品却办到了，我实在很感激作者及她的不朽着作，让我受到了熏陶，陶冶了情操，提升了欣赏水准——因为对这部小说的特殊感情，我特意查找了它的相关信息。《理智与情感》这部小说曾被改编成电影并且是由华人导演李安执导的第一部英语影片。该片获得了极高的评价。荣获了包括奥斯卡最佳影片提名，柏林电影节金熊奖，金球奖最佳影片，最佳编剧等多个奖项。
这部小说不只是我们休闲时消遣的上选，并且能够给予我们在“理智”与“情感”两个亘古不变的话题上找到平衡点的启发。