优秀作文在文字的选择、结构的安排和情感的表达上都能够达到较高的水平。下面是小编为大家收集的一些优秀作文范文，这些作品无疑是写作技巧和观点的典范。
远方指引着我周记
淡红色的曙光喷薄而出，携带着古老钟声的肃穆。延伸，延伸，你沸腾的血液在无声无息中涌流，将新鲜与脉动揭示与人类，祈求着远方神圣的图腾。
传说有一株耸入云天的能够开花的植物，亲眼所见的人可以悟出玄机。于是，我化作漫天的云霞，去找寻远方神圣的图腾。
我着了一袭白衣，随风而行。大地的脉络呈现出前所未有的清晰。
平原广袤，江河无息。那冰凉的岩石已不堪一击，夹生的野草，虔诚的弯腰作揖。碎石跌跌撞撞地，卷入洪流之中，怀揣着坦然与真诚，与自然磨合为一体。苍松劲柏岿然站立，庄严与柔情相依，再不是雨雪固化中的挺立卓然，傲视苦难，而成为了自然的依托，风雨中的典范！鸟相知相伴，寄托纯真的情感，回应着古老钟声的企盼。芳草萋萋，水流潺潺，沉积着万千的'流离尘埃，封存了烟雨般的往事，追寻着远方美丽的图腾。
我着了一袭红衣，立于山巅。望着那默默西下的滴血残阳仍不放弃这最后的辉煌，挣入水中，引得这“半江瑟瑟半江红”。我有些困倦了，而历史没有困倦，我卧在冰凉的岩上，聆听已逝去的历史的心声：历尽艰辛品尝百草的是谁？忍辱著书的是谁？不为五斗米折腰的是谁？贫贱不移威武不屈的又是谁？他们是否也在自然中受到了启发，与自然并行前进，将伟大的拼搏精神永久的镌刻于人类的灵魂中。
找寻的征程已快要到了尽头，我着了一袭黑衣，悄然而逝。大地的脸庞不再亮丽。支离破碎的横沟裂谷，饱经风霜的怪异山石在歇斯底里的咆哮，连绵苍劲的奇松怪柏用绳索捆绑。曲折迂回的溪流奏出哀伤的交响！它在奔流，奔流，是因为愤怒，因为抗击！那沉积了千年的流离尘埃，下一站又将会是那里呢？刹那间，轰鸣如雷，山崩地裂，碎片还在风中飞舞，响声长久的回荡，是生命打响了声声不息的节拍，是生命在为它喝彩！
但。废墟无语，绵延其后的沙漠无语！滚滚黄沙在心中默默的倾诉些什么？无语的轮回在倾诉些什么？放声吟诵壮士的凯歌，仰天长叹，昭示飞越的激情与颓伤的落寞，将激情与理智在岁月中演化，催生一种力量抑或是感叹，任黄沙掩埋，流水侵蚀，风雨中依然美丽。我感叹这天与人所给予我的真实的启发，万物搏击，伴随着壮语与高歌，响彻云天，它用无数音符讴歌着中华民族古老而博大的拼搏精神，使得无数炎黄子孙的鲜血如注般奔涌，使得这片神奇的土地从此生生不息。
喔，这就是玄机，妙不可言。因为我看到茫茫的黄色底衬的尽头有一株绽放花朵的仙人掌。原来，它便是远方美丽的图腾。它无须高耸入天，只需在恶劣的环境中谦卑的摇摆，尽说玄机：在古老的国度，有一个永久的目标是远方，有一种亘古不变的精神叫拼搏。
红领巾指引着我作文
古希腊有一则故事：美丽的女传教士与对岸的以为少年相爱，女教士每晚都会为少年挂上一盏明灯使他可以安全的游过海峡。这则故事告诉了我们：每个生命都驻扎着一盏明灯，指引着我们前进。
明灯带给我们方向。中国的火箭之王钱学森学术成功之时，放弃在美国的优越条件毅然回到当时“一穷二白”的中国。但是，回国对当时的钱学森来说并不是一件容易的事，美国海军次长这样评价他说：无论在哪里，他都能抵得上五个师。面对着美国政府的百般刁难，钱学森的那颗赤子之心没有丝毫动摇，他用自己的坚持赢了美国政府。回国后的他倾其所学，面对国家授予的荣誉他坦言：一切成就都归功于祖国的爱。钱学森虽身在异国多年，却没有迷失自己的心，没有忘记他身为一个中国人。正是因为他心中的那盏只为祖国荣耀的明灯带给他方向，指引着他。
明灯就带给我们希望。感动中国人物评选的陇海大院，这是一个充满着爱与希望的集体。当不幸笼罩着高位截瘫无法自理的高新海时，大院里的邻居们纷纷伸出援助之手。承担了照顾高新海的责任----吃饭・洗澡・上车下床……生病时，大家不分昼夜的守候。这是一场爱的马拉松，一场没有终点的马拉松。一座爱与希望的大院，善良的人，温暖的人，温暖的手，真诚的心。春去春回的'接力，不离不弃的深情，陇海大院对高新海的帮助，点亮了一盏名叫希望的明灯，指引着他们前进。
明灯给予我们信念。羽毛球界的“超级丹”――林丹，一直渴望嬴得一个属于自己的世界冠军。但，骄人的战绩背后，付出则是更多的汗水与努力。一件件被汗水溢湿的衣服，一个个被打得脱胶掉毛的羽毛球无不宣告着他的刻苦。为什么他能如此的努力与坚持？那是因为他心中的坚定信念。他的生命是属于羽毛球的生命。终于，功夫不负有心人，林丹以刻苦的训练，细腻的技术等技能点亮了自己的全运会男单“三冠王”的明灯。
古希腊的故事中，当女教士为少年挂起的明灯熄灭了，少年即被海浪吞没，那是因为少年看不到灯塔那头的希望，他无法在茫茫海中寻找属于自己的明灯。所以，一个生命，一盏明灯。或是方向，或是希望，亦或是信念。钱学森的毅然回国，陇海大院的爱意满园，林丹的三冠王。他们每个人心中的生命明灯都指引着他们前进。
远方指引着我作文
“在一个很远很远的地方，有一个美丽的村庄……”，小的时候，听外祖母讲述一个个迷人的睡前故事时，经常听到这句老套的开场白。好奇的我也会问问外祖母那个很远很远很远的地方在哪里？外祖母也摇摇头，对我说：“孩子，每个人的那个很远很远的地方都不一样啊！”
小时候，在我看来，长大了就什么地方都能去了。于是我就等啊等啊。有一天，饭还没吃我就蹲在后院里，呆呆地看着那丛墨绿的、充满生机的爬山虎谨慎地伸出自己的第一只“脚”。外祖母走了过来：“孩子，你在干什么呀？”“我在等。”外祖母问：“等什么啊？”“我在等变得和爸爸妈妈一样大的时候，像爬山虎那样去我的远方。”我认真地回答。外祖母戏答道：“那你可要等到花儿都谢了，快去吃饭，不吃饭可长不大哦。”我只有乖乖去吃饭。那时，我认为，到远方只需要我一个人，只要耐心地等到长大就行！
现在我快上完小学，或者，哪天，不知不觉就到初中去了。我在渐渐长大，对于“远方”的想法也在不停的变化。最近不是播出了一期节目叫做《奔跑吧，兄弟！》吗，里面的七位演员，哪个地方不是互相帮助才度过重重难关的？他们从不言败，坚持着奔跑，遇到困难就一起解决，还有什么地方时他们不敢去的呢！一个下午，习惯了和伙伴一起玩耍的我和大家约好去盘龙广场集合。良久，结果却只和那一阵阵的风作伴。这使我焦急，连忙拿起手机，拨通第一个朋友的号码。“对不起，你拨打的电话已关机。”没事，不是还有好几个朋友吗？“对不起，你拨打的`电话无法接通。”……一个个“坏”消息，传入我的耳中。唉，看来今天我又要和寂寞和好了……最终，那个下午，我突然发现我哪儿也去不了，似乎全世界都把我抛弃了。只有寒冬的风把一片片枯叶吹向天空，化作蝴蝶，翩翩飞舞。朋友，可以带我们通向神秘的远方。
有时候，我骑着自行车在风里“飞”，我就会想，和我最要好的朋友一起，或许哪一天我们能自己驾车、开飞机都不一定吧！不是说：“好男儿志在四方”吗？我们可以闯荡整个天下。妈妈却问我：“你们去干什么呢？”“……”“闯荡天下，那得做很多很多事情的呀！”我想了又想，可不是吗？到很远很远的地方，然后一路上做很多很多的事情。
初一兴趣指引着我们作文
大人们都说，我们是倔强的90后。我们写自己的文字，装扮自己的非主流。用自己心中的一小点感动，去创建一个属于我们自己的世界。我们对于大人们的不解，不屑。对于80后对我们的不屑，又是一副我的地盘我做主的姿态。而这就是我们新一代90后，不拘一格，与众不同。
我们编织我们自己的青春。
而大人们，则将所有的名词加置于我们的头上，琢磨不透、不单纯、早熟、时尚＇＇＇＇＇＇可他们又曾站在我们的角度上替我们着想？我们在学校被老师称为“另类一族”“问题学生”。我们明目张胆的早恋，不顾忌别人的眼神。我们大明大白的考试抄袭，不理会别人无声的鄙视。再老师看来，我们这一介就是所谓的新新人类了。我们用笔来写忧伤的文字，用歌来唱出我们的空虚、无奈与孤独。有人说，他无法理解我们90后，只不过是他未曾用心来看过罢了。
我们向往摩天轮，因为它不仅仅代表的是幸福，还有一份追逐梦想的勇气和爱。尽管我们知道那只是美好的泡影，可是我们依然奋力追逐，哪怕一路荆棘最后满是伤痕也无妨。因为，那是我们心中对这无情的现实社会无任何希望。所以，我们用自己的思想去创建一个属于我们自己的纯洁的地方，去安慰自己罢了。
我们染红色的、蓝色的头发。于夜晚来回穿行于城市之间，寻找温暖的源泉。哪怕回到家後，是父母亲人的千呵万护，也总是感觉心中有一丝空缺，永远也弥补不了，而这，也是上天赐予我们90后的独特气质，是无法掩饰的。桀骜不驯，放荡不羁，天地之间任我行。
还有就是我们心中的一座城。
它是空的。是我们自己给自己幻化出淼囊蛔城，也是我们最后的一道防线。不管我们伤害与否，它总是我们自己给自己的一个解脱，一种安慰，一个庇护港。
是我们90后的幻城。
先不说细说，其实80后的代表也有很多，如韩寒，郭敬明……他们也都用自己的方式，来演绎着不同的青春，只不过我们的90后更加疯狂一些而已。
90后的我们也是无奈的……。
唉，一声长长的感欢又能如何？寂寞如90后，无奈如90后，幸福如90后，悲哀如90后，黑色如90后，绚丽如90后，伤感如90后……只不过，有一天我们终会长大，终会丢掉幼稚的外壳，终会接受一切现实，只希望那时的我们，能拥有一颗坚强的心，面对一切。
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远方指引着我作文
梦中又见那宁静的大海，我前进了，驶向远方。我知道我是船，只属于远方。这一天，我用奋斗作为白帆，要和明天一起飘扬、呼喊。
因为我是船，所以我能听见大海低沉的呼唤：“来吧，搏击风雨――”我能看见星空、地底、浪尖上都有美丽的音符在轻轻飘动，仿佛是海神那飘渺的歌声，又似海军那庄严的号角。他们同大海一样，都在对我说：“来吧！孩子！勇敢拼搏――”。
因为我是船，所以我知道前面有暴风雨的狞笑、有暗礁的等待、有死亡的恐怖。但我也知道，我无法拒绝海的召唤、无法拒绝我心中的信念。我不能停止我前进的脚步，也不能改变我奋斗的方向。
无论如何，我现在是船。我的归宿是远方，我的道路是大海。我继续前进着、奋斗着。瞧！那是什么？噢，原来是从高尔基书中飞出的海燕，它扑着翅膀向我招手。我高兴地向那边驶去，近了，近了，马上就到达海燕旁边了。就这时，它嘴里发出痛苦的鸣叫，目光深邃的看了我一眼向远方飞去了。海燕的鸣叫让我明白了，暴风雨又要来临了，可能它比以往更会猛烈，可能比以往更加残酷。但那已消失在视野的海燕鼓舞着我，要向英勇的武士面对那可怕的灾难，憧憬着暴风雨后的新生活。“远行吧，你属于远方！”
清晨的第一缕阳光洒进窗口，我醒了。没有大海，没有星空，没有海燕，但它们已永远留在我心中，唯独留在现实中的是那挥之不去的暴风雨。我深信，我是船。我认为，既然是船，我便选择远航，生活中的小风浪的确无人能避免，但它也无法阻止我坚定的步伐，更无法打乱我永久的目标。
让暴风雨来的更猛烈些吧！
远方是什么？游子说：“远方就是我出生的地方，是我的故乡。”诗人说：“我的思想在远方，那里有光明的火种。”人们往往对远方怀有美好的憧憬，远方象征着希望，孕育着成功。
远方是什么？这是我一直以来思考的问题。很小的时候，我就整天瞪着眼睛向外看，想象着外面世界的繁华美丽，多姿多彩。那时大人们不让孩子自己出去玩耍，梦中便成了我的天堂。我乘上梦一般的气球梦一般的飘出家门。一次次地让我进行着奇幻的旅行，外面的事物满足了我的好奇心，()但终究是梦，我又拥有着对现实世界强烈的渴望，它梦一般地困扰着我。
稍微长大以后，我成了一名小小的学生。从那时起，我开始较为广泛的认识社会，在老师的帮助下了解我未知的一切。因为我是出生在农村，成长于农村，还没有见过城市的孩子，我又开始在同学和伙伴的描叙中向往城市，向往着繁华的都市。“城市里的人很有钱，生活不知比农村好多少倍”――那是的我就是这样认为的。
再后来，我在学校度过了相当长的一段时间，那时的我拥有着孩时的好奇和大人的勇气，还有成长的自信，这些与我所在的学校环境形成了鲜明的对比。身在学校，却又强烈的渴望着外面的自由，以至于有时候深感学校的苦闷和带给我的压力。乍出校门即豁然开朗，心情也放松许多。然而在如此复杂的人际环境中难免会因不适应而感到迷茫，不知所措。每当这时，我却感到一丝丝对远方的茫然，对前方的无助，在我的心里这是挥之不去的问号。
长大了――这一切我经常引以为豪的事情。岁月在不断地填充我脑海的空白，丰富着我的记忆，我有了自己的事业――这在以前是我梦寐以求的。我在自己的世界里经历着失败与成功，欢笑与泪水。也有许多人陪伴我走过一段又一段的路程。有些人去了，远了，但永远是我记忆中幸福的泪滴。有时候跌倒了，失败了，我会满怀希望的编织未来，把失败抛在脑后；有时候成功了，我有信心百倍的坚信明天会更好。
远方的道路上有许多美丽的鲜花，也会有许多坎坷不平。但不管是什么，都将是移到亮丽的风景线，好好把握吧！
红领巾指引着我作文
今天，我要表达的是：在幼小的时候，红领巾这面艳丽无比的旗帜就飘荡在我的心中了，它时刻激励着我要学雷锋、做好孩子：
记得我四岁那年，住在乡下的我正在镇幼儿园上学。从我的老家到镇上有一条3华里的机耕路。晴天里，崎岖不平的黄土小路坑坑洼洼的不好走；一到雨天，路面因泥泞不堪就更难行走了。为此，爸爸、妈妈每天早、晚轮流接送我上学、回家。
那年夏天，我下午放学后因等了半天不见妈妈来接我，便鼓足勇气独自往家走。
走到半路，突然狂风刮起，天也阴沉了下来。接着，十步之外便见不到人。不久，雷声响起，闪电划亮了整个黑暗的`大地，真应了那句民间谚语：“夏天孩儿脸，说变就变”。
很快，倾盆大雨瓢泼而下。本来就吓得不行的我更手足无措了，站在路边嚎啕大哭……。
忽然，一团火焰在我眼前闪亮，一位十多岁、胸前系着红领巾的小哥哥蹲在我面前问明情况后就一把背起我往前走。
雨越下越大，小哥哥背着我艰难地在机耕路上走了一段路后，赶忙把我放下，脱下穿在身上的白衬衫盖在我的头上，然后光着肩膀，背起我，踏着泥泞小路继续往前赶。
就这样，我们大约又赶了一里多地。身后，从远处传来妈妈急切地呼唤：“媛媛，你在哪儿啊？”
这时，我赶忙应答：“我们在这哪！”
事后，我才知道：我从幼儿园出来后路过熙熙攘攘的集市时，妈妈几乎与我擦肩而过。
当撑着雨伞的妈妈赶上来后，累得气喘吁吁的小哥哥放下我，只对妈妈说了句：“以后，别忘了早点接……”就急匆匆地冒雨朝邻村方向奔跑而去。
这件雨中受助的往事已过去八年了，但小哥哥胸前那鲜艳的红领巾仍在我心中飘啊飘的！
初一兴趣指引着我们作文
又要进行女子800m的期中测试了。“800测试”这句话不由得让人心跳加速，班上不由得引起了一阵小小的轰动。坐在旁边的女生一直为这件事纠结了一节课，抱怨个不停。让本来体育就不怎么样的我感觉腿都有点软了。好怕！如果考不及格那该怎么办？考试真是折磨人。
本来我还是比较喜欢运动的，有的时候上完课会去跟同学打打羽毛球，大伙一起玩有说有笑，感觉体育也是意见不错的项目。有的时候会从暖暖的被窝里早早的爬起来，到田径场去跑上两圈，感觉早上一切都那样的美好。但是一想到是为了测试才跑的，就会觉得全身没劲。我的选修本来是选了健美操，希望是考试容易过一点，但是后来阴差阳错选到了足球，开始一直担心考试所以根本就没有心思去好好地感受足球带来的乐趣，感觉踢得好辛苦。但后来可能不知道是因为对考试的担心淡忘的原因还是怎么的，感觉上足球课并不累。但是，临近要考试的那几周，又开始觉的上足球课好无聊。
我是一个不喜欢跟人家比的人。或许因为这一点，我有许多地方都不如别人。或许，可以说我没上进心。但是，总觉得跟人家比很没必要，人为什么要活得跟别人一样。有的时候沉溺于自己的世界感觉真的很享受。人不能只为自己活，但是需要为自己活。我们现在还不能改变要考试这一制度，但是，有的时候我们可以忽略考试，做一件自己真真想做的事。
作文同学指引着我精选
在生活中，有很多值得我感谢的人！现在，让我感谢下面这些同学。
我第一个要感谢的是樊艺强。我很感谢你！有一次，我一道数学题不会，我去问别人，别人都说没时间。最后是你，很全面地帮助我解决了那个问题，我很感谢你！你很会打篮球，还教过我一些打球要领，我要谢谢你！
我要感谢冯源和巴壹道。他们都是在我最失落的时候，安慰和鼓励我。最近一次的模拟考试成绩出来，我的心情已经跌到谷底，那种感觉，就像行尸走肉。虽然我觉得英语试题有些难，可是根本没有想到会不及格。我拿到试卷时，眼前已经一片空白，老师讲的什么内容，我都听不见。冯源似乎看出了我的失落，下课总在我身边讲笑话给我听，我也仅仅是微微一笑。王凯文下课后跑到我课桌边，看了我的成绩，然后说：“我这次考得太烂了，才78分！”他不明白我是什么心情，我只能沉默。王凯文又说：“你怎么一次比一次差！”我也不想一次比一次差啊！继续沉默！这时，一个很生气的声音喊起来：“你考得这么好，还在我们面签晒什么？别人考得差，你就应该嘲笑他吗？我最恨你们这种人了！”是巴壹道，他在和王凯文争辩着、吵着，我却什么都听不见了。我只记得你帮助我的话，谢谢你！
最后，我要感谢的是李诗田。他人很好的。有一次数学课，老师讲到一个重要地方，我那时可能开了一下小差，他看到我没有动笔，马上提醒我。我立刻反应过来，记住了重要内容，感谢你对我的帮助！
我还有很多要感谢的同学：你们让我在困难的时候看到希望；迷茫的时候找到方向；失落的时候得到安慰；被伤害的时候得到保护；学习的时候得到帮助！有了你们的陪伴，我不会孤单。感谢你们，同学们！
作文同学指引着我精选
大家都有过被别人帮助的经历，我也不例外，那个曾经帮助过我，又让我记忆犹新的人就是—小赵。
小赵是个活泼开朗的男孩，长着一双水汪汪的大眼睛，秀气的鼻子下是一张能说会道的小嘴，要是你敢和他辩论，他一定把你说的哑口无言。乌黑的短发，清清爽爽的，咋一看，帅过周杰伦！他爱看书，因此上知天文，下知地理，智慧赛过诸葛亮。
小赵不但聪明，而且乐于助人为乐，不信我来讲给你听。
记得那是今年刚开学的一天，老师留给了我们几道比较难的数学题，其中一道我不会，这只“拦路虎”可不好对付，我绞尽脑汁也想不出答案，没办法，只好请求别人帮忙。我向同桌的小阮寻求帮助，可他却冷嘲热讽地说：“你连这题都不会，笨死了！”我气的脸发红，说“你少得意，其实你也是绣花枕头一包草！”可小阮却毫不在乎，得意洋洋的走出了教室。怎么办？下节课老师就要来检查了！正在这时，后排的小赵主动向我伸出了援助之手，他不是直接告诉我答案，而是不紧不慢的给我讲解这道题，旁边的小朋友叫他出去玩，他都拒绝了。在他一丝不苟的讲解下，我终于明白了改怎么做这道题，我心存感激的向他道谢，他却不以为然的笑了笑。
通过这件事我明白了，同学之间一定要互相帮助，所谓送人玫瑰，手留余香，我以后也会向小赵一样，同学之间，互相帮助。
作文同学指引着我精选
感谢同学帮助作文（一）。
记得在小学六年级时，我们班要参加学校组织的跳绳比赛。为此，同学们在每个课间都紧张的训练着。我也是其中的一员，轻盈的跳着。这时，由于前面一个同学的失误，我被绳子绊倒在地。脚骤然疼痛起来，这种疼痛在我身体中蔓延、蔓延……我眉头紧皱，先前的笑容*消云散，在痛苦中挣扎着，眼眶湿润了。与此同时，同学们围到了我的身边。
你怎么样？疼不疼？
我去找老师！
我带你去医务室。……。
同学们关心的话语和行为好像一个光芒四*的太阳，在我心中升起，所有怕光的幽灵全都被太阳的光芒驱逐开了，好的心情取代了痛苦，又升上了天。看着同学们为我做的一切，我非常感动，眼泪又一次溢了出来，并且连忙向同学们道谢。
很快，我的脚伤好了。
不仅如此，回忆起小学时候的场景都记忆犹新。同学们还是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你*奏生活的愉悦；忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中愁云；失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的*霾。
我的同学们，我感谢你们！
感谢同学帮助作文（二）。
来xx中学已经快一年了，在这将近一年的时间里，我认识了许许多多待我友好的同学，他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情，因为他们关心我。
我第一个要感谢的便是何碧涛。在刚来这里时，他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得人们的事就是我的事，凡是同学们有困难需要帮助的时候，他总能挺身而出，为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿，同学们受了伤害，他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵，因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过，我懂得他的友好，他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。
我第二个要感谢的人便是杨小萌。上学期我们班的班长，心胸宽广，乐于助人，将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高，却有着一颗顽强拼搏的心。和何碧涛一样，他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位小淑女。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争，十多个同学和我同台相搏，唯独只有杨小萌一人在其中做调解，还与我单独对话，这样我的心也变得平静了下来。对此，我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人——杨小萌》，她是在我们班上最关心我的同学。
到了现在，我才明白还有一位同学也是如此，他就是罗钰婷。从前我只觉得她像我小学时的同学，并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人，因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一，我与她也是强劲的对手，虽然我输给了她许多次。
在这个学期，她不是我的敌人，却成了我的朋友。他就像是我一位知心的亲人，我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般，我的情绪十分不好，他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉，滋润了我的心。我前几天问了她一个问题：罗钰婷，你觉得这次班上前五名会有哪些同学？虽然我知道这次考得很不好，可她还是答道了我，我很感激她，毕竟她还认了我这个对手。
他是我真正值得感激的人，当然我也知道，像她这样的人还有许多许多，只是我还没有发觉。
感谢你们，感谢所有曾经帮助我的人，是你们的真诚打动了我，我将感恩一生。
感谢同学帮助作文（三）。
俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。
同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能使班级积极上进。我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。
同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播*大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播*，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。同学们也想让自己发挥得更加出*，为班级争光。到了广播*大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。
我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了*甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。
作文同学指引着我精选
来景炎已经快一年了，在这将近一年的时间里，我认识了许许多多待我友好的同学，他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情，因为他们关心我，我无以回报。
我第一个要感谢的便是何碧涛。在刚来这里时，他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”，凡是同学们有困难需要帮助的时候，他总能挺身而出，为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿，同学们受了伤害，他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵，因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过，我懂得他的友好，他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。
我第二个要感谢的人便是杨小萌。上学期我们班的班长，心胸宽广，乐于助人，将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高，却有着一颗顽强拼搏的心。和何碧涛一样，他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位“小淑女”。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争，十多个同学和我同台相搏，唯独只有杨小萌一人在其中做调解，还与我单独对话，这样我的心也变得平静了下来。对此，我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人——杨小萌》，她是在我们班上最关心我的同学。
到了现在，我才明白还有一位同学也是如此，他就是罗钰婷。从前我只觉得她像我小学时的同学，并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人，因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一，我与她也是强劲的对手，虽然我输给了她许多次。
在这个学期，她不是我的敌人，却成了我的朋友。他就像是我一位知心的亲人，我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般，我的情绪十分不好，他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉，滋润了我的心。我前几天问了她一个问题：“罗钰婷，你觉得这次班上前五名会有哪些同学？”虽然我知道这次考得很不好，可她还是答道了我，我很感激她，毕竟她还认了我这个对手。
他是我真正值得感激的人，当然我也知道，像她这样的人还有许多许多，只是我还没有发觉。
感谢你们，感谢所有曾经帮助我的人，是你们的真诚打动了我，我一生无以回报！
一天，在学校里，我很头晕，又发现校医不在。
我的头越来越晕，真希望有同学来帮助我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人，那人说：“你为什么不去上体育课？”我由于头实在太晕了，基本上分不清上下左右，同时也感到天旋地转。那个人看着我又说：“赶紧去上体育课。”说完就走了。这时明亮的灯光在我眼里也变得非常暗淡，而我独自一人继续忍受着头晕做作业，心里想要是有个人能带我去校医务室就好了，今天是绝对躲不过这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声，我想：天哪，有可能体育老师来了，他很会打人的，上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊，头晕了，还要被打一顿，真希望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下面，侥幸躲过了这一劫。心想：体育课代表啊，你快点过来吧。
我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声，这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样子就跑过来问；“你怎么了？”我说：“我头晕作文吧。”课代表说：“我知道校医在哪儿，我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿，校医很快为我治好了头晕。
好了以后，我问体育课代表：“你怎么知道我在这儿？”课代表说：“我听见了教室里有点声音就过来了。”“谢谢你！”我说。
当我帮助别人时，别人心里会感到暖暖上午。当别人帮助我时，我心里也会感到很温暖。
有一次，我的同学就帮助了我。
那时一个星期二的下午的体育课上。烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。体育老师赵老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为*场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个*吃粪。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。这时，我们班的副班长程一宁和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。接着，她们用清水把我的伤口洗干净，，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。
家中有家人关心你、帮助你，在学校，同学、老师就是你的家人，他们都可以帮助你。
五四青年节101周年作文榜样指引着我们前进的方向
你们曾经是中国抗美援朝的自愿军战士，你们斗志高昂，意气风发，为朝鲜人民赶走了美国黑心狼。你们曾经去攻占某个高地，却难以轻松拿下。当敌人用机关枪扫射阻挡你们前进的道路，你冲出阵来，用你的身体堵住了敌人的枪眼。当敌人的汽油弹向你们奔来，火苗烧着了你的身体，你为了胜利，坚决一动不动，火烧焦了你的胸膛。当敌人的飞机投下炸弹，你伏在战友身上，牺牲了自己却保全了同志。
你们在那片土地上倒下了，为了素不相识的人们，你们的思想是无比的高尚。
人们从此爱戴你们，关心你们，怀念你们，你们永垂不朽，将成为人民心中的榜样。
哦!我认识你们，因为你们是现代广大青年的榜样——。
你曾经是某高校的优等博士生，你为人善良，乐于助人。一天，你漫步在湖边，思索着人生的真谛。突然，不远的呼救声打断了你的思路。你跑上前，一位老大娘在湖中挣扎。原来不大会游泳的你用单薄的身子救起了落水的老大娘，自己却永远睡在了湖底下，诠释了人生的真谛，生命的意义。你是一个年轻朴实的农村孩子，你捡受到了巨款，毫不犹豫地找到失主，亲自送还到失主手中。
人们从此表扬你们，崇敬你们，你们将受人称赞，成了广大青年的好榜样。
红领巾指引着我作文
在小学一年级开学不久，我零距离地接触到了红领巾，但第一批少先队员却没有我，我很失落，也很渴望。细心的妈妈仿佛看出了我的心思，微笑着对我说：“孩子呀，那红领巾不是随便能戴的，只有爱祖国、爱学习、爱劳动的小朋友才有资格佩戴，你要好好表现，努力创造条件……”听了妈妈的话，我懵懵懂懂，但也好像明白了什么。
课堂上，我聚精会神，认真听讲；课堂外，我主动帮助身体不便的同桌；打扫卫生，我不怕脏、不怕累；上学放学，我不挤队、不拉队；回到家中，我不撒娇、不放纵……每当我想偷懒或感觉疲惫的时候，红领巾总会在我的'脑海浮现，给我力量，教我坚强，指引我前行。
转眼到了小学一年级第二学期，我顺利地加入了中国少年先锋队，成为了一名光荣的少先队员。当老师躬身把红领巾戴在我的胸前时，我无比的激动：红领巾呀红领巾，我终于可以把您戴在胸前啦！
老师告诉我们：红领巾不仅仅代表红旗的一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的实际行动保持红领巾的荣誉，不断为红领巾增光添彩。
红领巾指引着我作文
去年我上了小学，如愿以偿地当上了少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，这时，我感到十分的骄傲和自豪。看着眼前的红领巾，我暗暗下定决心，一定要对得起她，决不让她受一点“委屈”。
星期一的早上，我格外兴奋，因为星期一是学校举行庄严的升旗仪式的日子。今天当然也不例外，我吃完早饭之后，就高高兴兴地走在了去学校的路上。
今天天气很好，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。街上车水马龙，人群熙熙攘攘，看着一栋栋的高楼，我觉得我们的生活无比美好。突然，我的脚下好像被什么东西绊了一下，我低头一看，呀！这是什么？我好像在哪儿见过，对了，妈妈的包包里也有一个，妈妈经常用它装电脑里的文件，好像叫u盘。我弯腰把它捡了起来，拿在手里，不知道该怎么办才好。我的脑子里好像出现了两个小人，左边的一个说：“哈哈，今天运气真好，捡到了一个好东西，快拿着它去上学。”右边的那个小人马上说道：“不行，丢了这东西的人一定很着急，你应该在这里等看有没有人来找它。”左边的小人又说：“真傻，送给妈妈用，她会表扬你的，说不定还会给你买零食呢？右边的小人回敬道：“拾到东西要还给别人，不这样做就不是一个好孩子，亏你还带着红领巾呢？”
他们就这样你一言我一语的争吵着，让我不知道该听谁的。这时，我想起了老师的话：拾到东西要还给别人，这是少先队员应该做的。可是我不知道u盘的主人是谁，于是我把它交给了妈妈，让妈妈帮忙找到它的主人。妈妈说：“在学校附近捡到的，可能是学校的老师掉的，打开看看就能知道它的主人是谁了。儿子，你今天做得对，妈妈为你高兴，这才是一名真正的少先队员。”