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种子成长记(热门16篇)

时间:2023-11-29 10:18:48 作者:HT书生种子成长记(热门16篇)

优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。看过一些优秀作文范文后,我对写作的技巧和表达方式有了更深入的理解。

小种子成长记作文

我是以粒小小的种子。在一片漆黑的土里,感受着雨露的滋润,享受着阳光的温暖。

又过了几年,我已是参天大树了。夏天,我为人们遮阴,“花儿好美呀!”我听到了人们的赞叹,我也想看看这美丽的花儿,我四处张望,却没有发现美丽的花儿,但这时,我看见人们往我头上指去,我往上一看,眼前一幕让我惊呆了——美丽的粉红色的桃花!那是我自己开的花呀!

渐渐地,花儿谢了,落到地上,这一刻,我真的想为自己而鼓掌,因为我已经由一粒不起眼的种子变成了一株开满鲜花的桃树了,花落后我会慢慢结出果实。

绿豆种子成长日记

9月21日星期五天气多云。

今天早上,我把绿豆泡在一个碗里。绿豆“士兵”脸上有一道白线,似乎是战斗中留下的伤疤。

晚上,绿豆的身体充满了水。用手触摸,感觉绿豆鼓鼓的。

9月22日星期六天气晴朗。

一天过去了,绿豆“士兵”的“战斗袍”被冲走了。然而,绿豆“士兵”仍然在“战袍”旁边,好像他们在保护“战袍”!

9月23日星期日多云。

一条小尾巴从又白又胖的绿豆中伸出来肚子。那条小尾巴翘了起来,好像它是最漂亮的一条,翘得比另一条高。

9月25日星期二多云。

这一天,绿豆的尾巴开始变形。每条尾巴都长成一棵小树苗。有最高的幼苗。我猜是姚明在苗子里。

9月27日,星期四,天气很好。

每棵幼苗都长高了一英寸。绿豆的根又短又细,就像小昆虫的小触角。

此时此刻,我突然想到,没有良好的生活环境,绿豆也能吸收营养,长得如此之好,而我们有一个良好的环境,需要吸收知识才能茁壮成长。

种子的成长作文

我是一粒种子。

我是一粒微小的,躺在母亲——大地的怀抱中的种子,每天蚯蚓哥哥都要来我家做客,让母亲抱地太紧的双手松一松,水滴姐姐有时会来我家,让我那干巴巴的身体洗个澡,太阳公公告诉我外面的世界很有趣。

我是一粒小树苗。

我是一棵经过大地母亲、蚯蚓哥哥、水滴姐姐和太阳公公的照顾下长大的小树苗。

“哇!外面的世界真美呀!”

太阳公公对我微笑,水滴姐姐朝我点头,青蛙给我唱歌,转头一看,我看到了一棵棵茂盛、强壮的哥哥姐姐们。

我努力往高处长,渴望看到更美丽的世界。

“呀!”大海,那是水滴姐姐的母亲!”

大海滔滔不息地滚着,时不时滚到沙滩上,又时不时滚到礁石上,真像一个童心未泯的孩子。

我不断往高处,希望世界变得更美丽,可是我发现那哥哥姐姐他们原本如此茂盛的叶子变黄,脱落了,哥哥说,你以后也会这样的,不过这都是我们的必经之路。我把头伸向太阳,却发现太阳的光芒也没有以前那么强了,我问太阳,可是太阳也只是点头微笑。

我不想再往高处长了,可是时间还是无情地过去了。

太阳的光芒越来越淡,北风吹地越来越猛,哥哥姐姐的叶子早己掉光,我的叶子也只有一两片了。

时间飞快地过去每家每户的房顶都有了一层厚的积雪。我的身体也越来越虚弱,最后我躲进了母亲的怀抱。

种子的成长作文

花儿的种子随风落到了地下,以前在妈妈的怀抱里可以和哥哥、姐姐、弟弟、和妹妹一起玩,可是现在种子在一片黑暗中,它害怕极了。

就在这时,春雷爷爷敲起了大鼓,“轰轰轰—轰轰轰”,小种子吓得直发抖:“你是谁啊?”“我是春雷爷爷,小种子别睡了,赶快起床吧!春天已经来了!”春雷爷爷说。

春雷爷爷刚说完话,春雨姐姐又来了,“哗啦啦—哗啦啦”小种子又说:“你是谁呀?”“我是春雨姐姐,小种子赶快发芽吧!姐姐给你带来了饮料,赶快发芽吧!”小种子尝了一口,真好喝,小种子大口大口地喝了起来。

就在小种子享受饮料的美味时,一只大蚂蚁来了,多好的午餐啊,千万不能让别人看见!蚂蚁心想。“蚂蚁哥哥,你不要吃我,我有毒,你吃了会死的,我后面有许多好吃的,你去吃吧!”小种子灵机一动说道。

蚂蚁走后,蚯蚓左一扭右一扭地来到了小种子的身边,小种子问:“你是什么怪物啊?”蚯蚓说:“我可不是什么怪物,我是帮助你的!”“那你能帮我什么呢?”小种子问。“我能帮你松土让你长得更高更快。”噢!谢谢!果然,小种子觉得身边松散了许多。

小种子,长啊长,长啊长,长啊长,突然,头上有一颗硬硬的东西挡住了小种子的去路,石头说:“这是我的地盘,你给我走开。”小种子看见石头旁有条小路,于是继续往上顶,终于钻出了地面。

啊!多么温暖啊!大地公公对小芽说:“你每天看着太阳你就会越来越高!”果然,小芽一天比一天高,一天比一天高,终于,长成了小树苗,一天比一天大,一天比一天大,又长成了苍天大树。

大树永远幸福地生活在那座小山坡上。

种子成长心得体会

每一个人的成长都需要一个种子,只有在种子的扎根生长中,人们才能得到更多的启示和积累。所以,本文主要谈论种子成长的心得体会。

第二段:心不可拦。

当我们想要做一些事情时,我们首先要明确自己的心愿,这是启动种子生长的第一步。如果我们的内心很想得到一个东西,那么我们无论面临多大的困难和挫折,都会坚持下去。因为我们知道,一旦我们实现自己的心愿,那种成功的感觉会让自己变得更加自信和坚定。所以,我们应该积极主动去定义自己的心愿,并用心去付出和追求。

第三段:勇于挑战。

种子在生长过程中会遭受风吹雨打,但这并没有阻止它们不断向上生长。人的成长也一样,当我们面对困难和挫折的时候,我们需要有勇气去面对和挑战它们,这样才能让我们更加成熟和坚定。我们需要以积极的心态来看待挑战,相信我们一定能够在不断的探索和尝试中找到解决问题的方式。

第四段:耐心等待。

在种子成长的生命中,最重要的是耐心等待。有时候,东西的成长需要时间,这也是种子成长的一个重要过程。如果我们缺乏耐心,很容易遇到瓶颈,失去经历和毅力。我们需要学会等待和培养耐心,这是成功的关键。

第五段:总结。

最后,种子成长是人生中最重要的一部分,我们需要有梦想和目标,并朝着它们去努力。同时,我们需要挑战和耐心等待,它们都是成长过程中不可或缺的一部分。尽管这个过程可能很长,但我们只要坚持到底,不放弃,最终我们都可以实现我们的梦想。

种子宝宝成长记一作文

光阴似箭,岁月如金,一个学期的教学工作已顺利结束,在这个学期中,我有幸参加了灵宝市小学语文“种子计划”,成为一名种子教师,在教学与实践中,我潜心学习,静心思考,不断让生命在归纳学习的得失中,得以延续、升华、美丽。现将我本学期的教学工作总结如下:

一、思想学习不放松。

本期中,我能够认真参加政治、业务学习,深入学习各种理论知识,爱岗敬业,严于律己,团结同志,热心助人;爱护学生,为人师表,积极的投身到工作之中去。我先后参加了学校和上级教育部门组织的各类培训和教研活动30余次,通过这些活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。此外,我又认真研读了课标,对小学各学段的语文教学目标和重难点,都有了更加全面的把握,也使我在教学中能做到有的放矢,事半功倍。

二、教学常规做扎实。

1、备课:备好课是上好课的前提。我坚持做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容都做一归纳梳理,使学生有清晰、系统的理解。

2、上课:语文课堂应该是生动有趣、丰富多彩的。我在上课时能从学生的实际出发,运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,灵活调控课堂。同时,结合语文学科的特点,我注重培养学生的朗读感悟能力,课堂上让学生充分的读,在读文中思考,在探究中理解,在积累中提升。此外,我还很关注学困生的情况,努力做到因材施教,这样和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果也比较理想。

3、听课、反思:不断向身边的优秀教师、教学名师学习,本学期共听课38节,参加了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。在教学中,我能坚持进行教学反思,在课堂教学中发现的问题、教育学生中引发的思考等,我都会及时的写下来,找找问题,想想对策,从而更好改进。一学期下来,我共累计书写教学反思、教育叙事28篇,这些也是我成长的印记。

三、专业阅读润心田。

莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。我们要做一名出色的教师,就要顺应时代的发展,通过各种的渠道来充实自己,而读书是最好的方法之一。我结合“种子计划”的要求和自己的实际情况,制定了自己的读书计划,本期中我认真阅读了“名师讲语文”丛书中的《武凤霞讲语文》一书,我从武凤霞老师的教育人生中感受到了一位小语教师对教育的执着与热爱,从一个个生动、鲜活的教学案例中我感受到了她对语文教育的专业和用心,也学着如何用智慧点亮课堂。在这本书中,还有许多让我印象深刻的内容,如关于阅读,对于很多青年教师来说,都是很有启发性的:“我们要进行有坡度的阅读,所谓的有坡度,就是要有阅读的难度,读自己不怎么能读懂的文章。这些慢慢品味、细细咀嚼的`书籍,能让你在反复阅读中理解其中的奥妙。”

此外,我也喜欢看励志方面的书,《谁动了我的奶酪》、《把信送给加西亚》就是比较精彩的两本书。读完这两本书,我认识到我们在为自己的事业、生活做出选择时,首先要充分热爱自己喜欢干的事,爱岗敬业才会努力钻研,努力钻研才能有所作为;选择自己有能力干的事,选择一经确定,就要锲而不舍地去奋斗、去追求,从一点一滴做起,从最小的事做起,奔向目标永不放弃,在这个过程中增长才干,树立信心。久而久之,必定会有所作为,有所发展,有所创造。读书让我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。读书,使我对工作、对生活更加充满了自信,我要将这滋养心灵的最好的营养品随身携带,并持之以恒,相信它会为我带来丰盈的人生!

四、看过得失再前行。

有付出,才有收获!本学期,我在工作上也取得了一点成绩:

1、任教的四一班语文学科成绩稳步提高。

2、在城关镇举行的“阅读优课展示”活动中,执教内容受到了听课领导与老师的一致好评。

3、我负责的语文课题《小学生课外阅读总量的分段实施研究》顺利通过三门峡市级立项,正在进一步研究中。

但是这个学期中我仍未能参与灵宝市级的一些赛课、技能竞赛等活动,今后还要在此方面不断努力。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出了辛勤的汗水,就会收获那沉甸甸的果实。在“种子计划”的磨砺中,我愿不断汲取养分,积蓄能量,不忘扎根小语教坛的初心,一路前行,一生成长!

(建设小学南楠)。

种子成长营心得体会

种子成长营是一个让我受益匪浅的经历。在这个成长营中,我学会了自我管理、团队合作和领导技能等多方面的能力。通过这次经历,我不仅感受到了自己的成长,也深刻体会到了团队合作的重要性。以下是我在种子成长营中得到的心得体会。

段落2:自我管理。

种子成长营中,我们每天都有一系列的课程安排和任务,需要按时完成。这要求我们具备良好的自我管理能力。我结合自己的实际情况,制定了每天的学习计划,并在规定的时间内完成。通过坚持执行计划,我逐渐养成了良好的学习和时间管理习惯。我意识到,只有具备自我管理能力,才能更好地应对生活和学习中的各种挑战。

段落3:团队合作。

在种子成长营中,我认识了来自不同地区、不同学校的伙伴们。我们一起学习,一起完成任务,彼此帮助,共同成长。团队合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的决定,并在分工合作中发挥自己的潜力。通过与团队成员的互动,我不仅学会了如何与人相处,还培养了集体荣誉感。团队合作的经历让我明白,一个好的团队,能够汇聚每个成员的优势,实现共同的目标。

段落4:领导技能。

在种子成长营中,我们还进行了一系列的领导技能培训。通过学习领导技能,我逐渐明白了领导的责任和义务。在团队项目中,我主动承担了一些领导角色,例如组织任务分配、协调团队进度等。通过实践和反思,我不断改进自己的领导风格,并在团队中产生了积极的影响力。领导技能的培养不仅让我更好地理解了如何引导团队,也提高了我的组织协调能力。

种子成长营对我来说是一次珍贵的成长体验。通过这次经历,我不仅丰富了自己的知识,还培养了自信心和沟通能力。在成长营中,我还结识了许多优秀的导师和朋友们,他们的指导和鼓励让我更加坚定了自己的梦想和目标。我深深感激这次成长营给予我的机会和经验,我相信这些收获将对我今后的发展产生深远的影响。

总结:

通过种子成长营的学习和实践,我在自我管理、团队合作和领导技能等方面得到了全面的提升。这次经历不仅让我学到了知识,更重要的是让我明白了成长的真谛——与他人的合作和自我管理是实现目标的重要途径。我相信这些经验和能力在我的未来发展中将继续发挥重要作用。

种子成长心得体会

种子成长的过程不仅是植物的生长,更是人类的思考。我们从种子变成了一个有思想、有灵魂的人,这个过程中必然会遭遇重重困难,但也会迎来无数幸福的瞬间。而在这个过程中,我们不仅仅是在生理上成长,也在心理上成长。本文将从自己的角度出发,介绍种子成长的体验和感悟。

第二段:心态的成长。

种子成长不仅需要阳光和水分,还需要良好的心态。在成长过程中,我们会遭遇很多挫折和困难,这些困难可以让我们变得更加坚强,同时也会让我们意识到自己的不足。这时,我们需要有一个积极向上的心态,去积极面对问题,去思考解决方案。在这个过程中,我们会逐渐学会如何处理情绪,如何找到内在的力量去克服困难,这样我们才能成为更好的自己。

第三段:人际关系的成长。

虽然说种子成长的过程是孤独的,但是我们很难在这个世界上独自生存,无论是在学校还是在社会上,人际关系无处不在。在种子成长过程中,我们也需要学会如何与人相处,如何建立良好的人际关系。这个过程中,我们需要学会尊重他人、理解他人,同时也需要学会分辨关爱和控制。只有建立了良好的人际关系,我们才能在生活中走得更远。

第四段:知识的成长。

在进行种子成长的过程中,我们所学到的知识会非常丰富。我们学会了田园的耕作之道、学会了如何关注社会热点问题等,在这个过程中我们也会比较全面的了解到社会、学校、自然等的一些规律,这些知识的积累会让我们在知识面更广泛的同时,也为我们接下来更好地成长打下了坚实的基础。

第五段:成长的意义。

在种子成长的过程中,我们不断钻研、探索、成就感倍增,享受的便是与生俱来的那份进取、成长的力量。我们从一个小小的种子成长到成为一颗参天大树,这个过程中所获得到的快乐、成就感和自豪感是无法用言语来形容的。因此说,种子成长的意义是多方面的,我们不断地学习、成长、发展,锻炼自己的自主、探究、领导能力,这些也许是我们终生受用的。

总结:

虽然种子成长的过程总是伴随着各种困难和挫折,但是正是这样的经历,塑造了我们的性格并让我们成为今天的自己。我们要学会从困难中成长,从失败中吸取经验,不断地去探索未知领域和寻找新的机遇。自己成长的同时,也要关注身边的人,帮助他们成长,让东西方的文明相互交流,共同创造属于未来的美好!

记录种子的成长过程作文

放学回来,我就迫不及待地把种子放到了一个漂亮的水晶杯子里。为它准备好“棉被”(纸巾),把它放了进去,然后浇了一点水,接着又放进去了一点“水精灵”。妈妈问我:“水精灵是用来做什么的?”我说:“水精灵一是起固定作用的,二是用来养分供应的。”

过了一天,我去看了看种子,种子已经有白白的嫩芽啦!于是,我连忙去给它浇水,之后我就每隔四小时给它浇一次水。没想到第三天它就腐烂了,我非常伤心,我想可能是我浇水太多了的缘故吧。

我这次种植显然没有成功,但是我从中懂得了:做任何事情,成功和失败并不重要,重要的是你有没有去做这件事情。

小种子成长记作文

周六我和小伙伴在外面玩时不经意间看见小区小松树上有很多干的藤,上面有很多圆圆的小球灰褐色的,我们好奇的摘下来一些这是什么种子?我们七嘴八舌的讨论起来,说了好一阵子谁也不知道是什么种子我们只好回家请教父母,回到家我拿出种子,问妈妈这是什么种子啊?妈妈问拿来的啊我说小松树上我们摘的妈摸了摸我的头笑着对我说这是牵牛花,又叫打碗花,也叫喇叭花,花有粉色和紫色的很好看,我一听十分高兴如获珍宝似的还能开花,告诉妈妈我要摘一个属于自己的花,赶忙去找花盆、水、和土、把土倒在花盆里上面扎上一个个小洞把种子放在里面给它浇水,在盖上土忙的我是不亦乐乎,弄的自己像个小泥人似的但还是很开心,真想马上看到它们发芽快快长出来,大功告成终于种完它了。

第二天我一起床去看我的花只见黑乎乎的土没有一点变化我有不开心的走开了,第三天我又如期而至的又来看它就像和我在玩做迷藏似的怎么也看不见它有出芽的一丁点迹象,我有点失望,妈妈走过来和我说要有耐心,种子发芽是需要几天的时间那?温度和水还有土壤的湿度都很关键,我看花土有点干给它浇了浇水心里想小花快喝吧好快点长大!

又过了几天后我无意间看见土上有一个绿色的东西,天啊,是两片小叶子,我高兴的大叫起来捧着我的小花盆在妈妈面前炫耀,我种的小花长出来了,我想在过不久他们就会长大开出美丽的花朵出来,现在每天它都陪着我学习我也在看着它一天天的变大两片叶子变四片,一点点它张出蔓不停的像上攀爬,期待它快快长大早点开花。

种子的成长作文

上个星期六的下午,老师给我们发了菊花种子和红豆种子。回到家,我迫不及待的拿出种子,妈妈自告奋勇的当我的帮手。

我们将红豆种子放在水杯里,用凉水浸泡了十一个小时,再换温水浸泡了两个小时。第二天,红豆涨大了,鼓鼓的,比昨天的大了一倍,红豆皮也变软了,好像随时会有小芽从皮里冒出来。我们将红豆种到土里,接着又把菊花种子与沙搅拌后也种到土里,我为它们浇上水,期待它们快快发芽、长大!

第二天,我起了个大早,兴冲冲地跑到花盆前,种子们一点动静也没有,它们静静地躺在泥土里,好像睡着了。我沮丧地问妈妈:“哎,它们咋没发芽呢,不会死了吧?”妈妈说:“不会的,种子的生命力很顽强,它们正在为拱破土层而储备力量,我们要耐心等候!”又过了一天,种子们仍然躺在泥土里睡大觉。

第四天的早上,我惊奇地发现菊花种子们破土而出啦!无数个嫩绿的小芽从土里探出小脑袋,大口地呼吸着新鲜的空气,好奇地张望着新奇的世界,可爱极了!每颗嫩芽的形态都不一样,他们有的将两片嫩叶抱在一起,懒洋洋地斜靠在泥土上;有的将两片嫩叶向上展开,像是在晒“日光浴”;还有的将两片嫩叶低垂着,显得有些害羞。我忍不住用手摸了摸它们:滑滑的、软软的、嫩嫩的。

又过了两天,菊花苗的个子长高啦,嫩红的细身子托着嫩绿的叶子,尽情的向上伸展,生机勃勃。微风吹来,随风起舞,那舞姿优美极了。我转头看了看一旁种红豆的花盆,他们还是没动静。我不禁感叹道:“小红豆们,你瞧瞧人家菊花多勤奋、多努力呀!这么好的榜样就在身边,你们咋就不学学呢?”接下来的日子,菊花越长越多,红豆仍旧无动于衷,继续躺在泥土里做美梦。我实在忍不住把它们从土里挖了出来,有两颗跟没事人似的,鼓着圆圆的大肚子,一点变化也没有,有一颗发芽了,白白的嫩芽破壳而出,这让我欣喜万分。我赶紧将他们再次埋到土里,继续等待红豆芽从土里钻出来。

菊花种子让我感受到生命力的顽强,也让我知道了做人要勤奋、要努力,千万不要像那两颗红豆种子那样懒惰!

种子成长记作文

上周,邵老师神神秘秘地拿来一个圆圆的东西,我好奇地凑上前去瞧瞧那个小东西,灰不溜秋、脏不拉几的,顶端还有一个三角形的“帽子”附着点点泥土屑,不禁有点嫌弃。邵老师却笑着告诉我们这是一个百合花种子。这丑丑的东西居然能长成美丽的百合花?一股期待之情油然而生。

四天后,同学们把窗台上的百合花种子围得水泄不通。我挤进人群一看,种子头顶上的“帽子”尖端探出了一株小芽。小芽仿佛在好奇地张望着这美丽的世界,嫩绿嫩绿的泛着点点光泽,都把三角给顶破了,那柔柔弱弱却努力生长的样儿把我也被深深感染了,内心暖暖的,有种说不出的高兴。

又过了几天,小芽悄无声息地展开了一片叶子,叶子由嫩绿变成翠绿,在阳光映照下熠熠生辉,它好像在大口大口地呼吸着新鲜的空气,用自己的方式与世界友好地打招呼。细细端详下还能发现,叶子边缘是微卷的,像是一位小姑娘害羞地低着头,与伙伴们说着悄悄话。而其它的叶子还缩在泥里,似乎在望着展开的那片叶子,为她的勇敢而赞美。我惊讶于百合芽,它的身躯那么柔弱,却每天努力地向上长。啊!这就是生命的力量啊!

渐渐地,缩在泥土里的叶子仿佛再忍不住了,一片又一片地破土而出,它的形状逐渐变得细细长长的,摸上去很柔软光滑。此时的百合花芽好似一朵盛开的“绿花”,尽情舒展全身,享受着温和的阳光的洗礼。我激动地想为这在风中摇曳的小芽儿高呼!

种子的成长作文

如果我是一颗草莓种子,我想要在土质很好的地方,还有很清新的新鲜空气和很舒适的环境中成长。

每当10-12月的时候,我才能探出头来,我看到很多的同伴都探出头来了,我的茎都长出了叶子,当花开出得时候,我就变成了草莓。当我还是种子的时候,每天主人都帮我浇水施肥让我可以很健康的长大,我很好奇主人长什么样子,所以我要赶快吸收养分才能看到主人的样子。

经过了一段努力的时间,我终于要发芽了,我就努力弯来弯去的探出头来看主人的样子,结果我看到了主人正在一一的帮我们浇水、施肥,让我很感动。

我每天都想我会长成什么样子,我的身体从白色变绿色在变成红色,原来我是一颗人见人爱,大家都想吃的草莓。

有一天,我去爬山,在路途中突然听到一个怪声,我转头一看,声音是从地底下传出来的,他说:“我是颗小种子,被埋在泥土里,四周湿湿冷冷的,又黑又暗,但我觉得舒服极了!”他又说:“我只要伸个懒腰,我就发芽了。”我听了很替他高兴。

第二天,我再去看他,他已经长大了,他说:“你昨天走了以后,下了一场大雨,后来天空出现了一道彩虹,我就伸长脖子看了一下,我就这样长高了。”

我就和小种子说:“恭喜你,你会长得又高又壮,以后身上就会长出果实,然后变出很多很多的种子,分散到世界的每个角落,把世界变得很美丽。”

我觉得种子虽然小小一颗,但他们很厉害,可以由一颗小种子,长成一棵小树,再变成大树,甚至成为整片森林,可以清净空气,长出果实给我们吃,真是好伟大的小种子啊!我要向他学习做个有用的人。

种子的成长作文

因为有了风雨,才有了小草的成长,因为有了空气,才有了小草的呼吸声,因为有了你,一颗种子,让我从而感受到自己在慢慢的成长。

在学校的一个小角落,在家里那了一颗了不起眼的小种子,把这一颗小生命小心翼翼的放在手心上,我看着这一颗十分弱小的小种子,仿佛看见当初的我,无知的。在一年级中老师引领我大搜一条路。想一盏灯,引我通向人生的第一课。

我想一位小老师,为小种子上课,而小种子竟然在偷偷地从坚硬的土地下钻了出,我看着小种子那十分嫩的样子,就像我从前在老师的引领,走的慢慢的高了。

每当在风雨的天气,我都是十分担心那小豆芽怎么样,顶的过去吗,可是每当我看着小豆芽在风雨折磨下,没有轻易的放弃了自己的生命,而是使自己在风雨折磨下一步步的成长,看着这坚持不懈的小豆芽使回想了自己,在自己遇到麻烦的时候,我都想过放弃时候,可是我每当想放弃时,我都会摸着我的心问自己我甘心放弃吗,可是每当的结果都是不甘心,而我也是在许许多多的麻烦的折磨中想小豆芽在一步步的成长。

原来小豆芽在成长我也一样。

种子成长记作文

我是一粒微小的,躺在母亲——大地的怀抱中的种子,每天蚯蚓哥哥都要来我家做客,让母亲抱地太紧的双手松一松,水滴姐姐有时会来我家,让我那干巴巴的身体洗个澡,太阳公公告诉我外面的世界很有趣。

我是一粒小树苗。

我是一棵经过大地母亲、蚯蚓哥哥、水滴姐姐和太阳公公的照顾下长大的小树苗。

“哇!外面的世界真美呀!”

太阳公公对我微笑,水滴姐姐朝我点头,青蛙给我唱歌,转头一看,我看到了一棵棵茂盛、强壮的哥哥姐姐们。

我努力往高处长,渴望看到更美丽的世界。

“呀!”大海,那是水滴姐姐的母亲!”

大海滔滔不息地滚着,时不时滚到沙滩上,又时不时滚到礁石上,真像一个童心未泯的孩子。

我不断往高处,希望世界变得更美丽,可是我发现那哥哥姐姐他们原本如此茂盛的叶子变黄,脱落了,哥哥说,你以后也会这样的,不过这都是我们的必经之路。我把头伸向太阳,却发现太阳的光芒也没有以前那么强了,我问太阳,可是太阳也只是点头微笑。

我不想再往高处长了,可是时间还是无情地过去了。

太阳的光芒越来越淡,北风吹地越来越猛,哥哥姐姐的叶子早己掉光,我的叶子也只有一两片了。

时间飞快地过去每家每户的房顶都有了一层厚的积雪。我的身体也越来越虚弱,最后我躲进了母亲的怀抱。

种子的成长作文

在一个炎热的正午,天气异常的燥热。我的房子:豆荚,终于再也忍受不了炙热的烘烤,于是炸裂开来。我和兄弟姐妹们便一起崩落到了地面上。

经过一个又一个日夜,在一个闷热的午后,突然狂风四起,一场瓢泼大雨过后,我被埋藏在了泥土里。

不知道过了多久,因为在黑暗的地下再也看不到日出日落,满天星空了。就这样,日复一日,昼夜交替。外面是艳阳高照、晴空万里,还是狂风骤雨、风雪交加,都已与我无关,我再也没有见到过同我一起崩落到地面上兄弟姐妹,身边陪伴着我的是一只蚯蚓,我叫它“球球”。

球球每天都在很努力的在我身边钻来钻去,被它松过之后的泥土,雨水和空气会很容易就渗透进来。于是,在一个阳光明媚的早晨,我从泥土中探出了小脑袋。终于,我可以自由自在地呼吸新鲜空气,接受阳光的照射,能够再次看到蓝天白云、月亮、星辰,能够感受微风轻抚,细雨绵绵......

球球依旧每天为我松土,偶尔还会在雨天钻出来陪我聊天。日子一天天地过去,直到我也结出了新的豆荚,豆荚一天天长大,由绿变黄,然后炸裂开来,小豆子们飞得到处都是。我知道,它们即将开启新的旅程,像我当初一样。

我的身体不再挺拔,渐渐的也从翠绿开始枯黄。终于在一个闷热午后,一阵狂风过后,倾盆大雨如约而至,一直持续到夜幕降临才停下。然后,在满天星光里,我倒下了,再也没有起来。

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