对教师一生的赞美（汇总19篇）

优秀作文是一篇内容丰富、观点独特、结构合理、语言得体的写作作品。通过阅读优秀作文范文，可以提升自己的写作素材和观点的积累。

对教师一生的赞美作文

您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

教师的春风，日日沐我心。

一位好老师，胜过万卷书。

亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

一日为师，终身为父。

片言之赐，皆我师也。

园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

卡耐基小时候是一个公认的坏男孩。

在他9岁的时候，父亲把继母娶进家门。当时他们还是居住在乡下的贫苦人家，而继母则来自富有的家庭。父亲一边向继母介绍卡耐基，一边说：“亲爱的，希望你注意这个全郡最坏的男孩，他已经让我无可奈何。说不定明天早晨以前，他就会拿石头扔向你，或者做出你完全想不到的坏事。”

出乎卡耐基意料的是，继母微笑着走到他面前，托起他的头认真地看着他。接着她回头对丈夫说：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是全郡最聪明最有创造力的男孩。只不过，他还没有找到发泄热情的地方。”继母的话说得卡耐基心里热乎乎的，眼泪几乎滚落下来。就是凭着这一句话，他和继母开始建立友谊。也就是这一句话，成为激励他一生的动力，使他日后创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功和致富的道路。

在继母到来之前，没有一个人称赞过他聪明，他的父亲和邻居认定：他就是坏男孩。但是，继母就只说了一句话，便改变了他一生的命运。卡耐基14岁时，继母给他买了一部二手打字机，并且对他说，相信你会成为一名作家。卡耐基接受了继母的礼物和期望，并开始向当地的一家报纸投稿。他了解继母的热忱，也很欣赏她的那股热忱，他亲眼看到她用自己的热忱，如何改变了他们的家庭。所以，他不愿意辜负她。

来自继母的这股力量，激发了卡耐基的想像力，激励了他的.创造力，帮助他和无穷的智慧发生联系，使他成为美国的富豪和著名作家，成为20世纪最有影响的人物之一。

赞美长城_400字。

长城---中华的象征，民族的脊梁，是世界上修建时间最长，工程量最大的国家军事性防御工程。它凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中国人民的骄傲，也是整个世界的骄傲。

著名的万里长城，像一条矫健的巨龙，蜿蜒曲折，蟠伏在中华大地上。它东起河北省的山海关，西到甘肃省嘉峪关。它纵横河北、北京、山西、内蒙古、宁夏、陕西、甘肃等七个省市自治区，全长6700公里，因此被称为“万里长城”。

长城历史悠久，始建于春秋战国时期，历史达多年。自秦朝开始，修筑长城一直是一项大工程。据记载，秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城，占全国人口的1/20！当时没有任何机械，全部劳动都得靠人力，而工作环境又是高山峻岭、峭壁深壑。可以想象，没有大量的人进行艰苦的劳动，是无法完成这项巨大工程的。长城凝聚了我国古代劳动人民的鲜血和汗水。

长城越群山，经绝壁，穿荒原，横瀚海，起伏在崇山峻岭之巅，黄河彼岸和渤海之滨。古今中外，凡到过长城的人无不惊叹它的雄伟气势、宏伟规模。长城犹如巍峨丰碑，屹立在地球上，屹立在世界人民心中。

万里长城，气势磅礴，雄伟壮丽，是中华民族的缩影，也是中华民族文明的象征，是人类历史上独一无二、举世无双的！

六年级:郑婧媚。

来源：m.07/。

请保留文章来源信息和原文链接！

影响教师一生的经典故事读后感

影响教师一生的100个好习惯这本书感觉很好，每天晚上睡觉前读一个好习惯并对照自己，第二天刻意改变一点，发现收获很大。其实名师与普通教师最大的区别在于他们的习惯，习惯影响着教师的一生，好的习惯能有效促进教师的专业成长，并成为名师成功的基石。

和大家一起分享一下书中的两个好习惯。

一、每天反思一下自己。

学习知识要善于思考、思考、思考。我就是靠这个学习方法称为科学家的。---爱因斯坦。

思考是一种好习惯，它传承精华，去除糟粕，孕育智慧。思考可以化解矛盾的症结，使僵化的思维方式疏通，变得清晰，构建新的思维和理念。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。相反，如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么，即使是有“的教学经验，也许只是一年工作的20次重复，除非善于从经验反思中吸取教益，否则就不可能有什么改进。”他永远只能停留在一个新手型教师的水准上。反思是教师积极探究心态的表现，它可以使教师重新找回失去的自我，不唯书，不唯上，不唯专家，相信自己才是处理自己问题的专家。在日常工作中，我们没有意识到的教学行为和没有深思的教育理念，在反思的过程中，能在理论的水平上有深层的认识，使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活。

在大力倡导教育反思的今天，有的老师说：“反思难道非得流于书面形式吗实际上每个老师上完课后都或多或少进行些反思，只是没有以书面的形式写下来而已。有写的必要吗?”很有必要!停留于头脑里的反思，往往是零碎的、紊乱的。倘若你拿起笔将所思写下来，你就会发现，还需要对自己的思考做一番整理工作，而在这个写作、整理的过程中，又会有新的发现和认识，对问题的认识会更加清晰和深刻。

从本学期开始，按照我制定的计划，坚持每天写点反思，其实感觉也不是很难的事情，上周教学常规统计时，发现2，3月份自己竟然一共写了16篇教学反思，差不多都完成了一个学期的任务，反思都在平时的教学过程中得到了落实，反过头想想，还是有计划，将任务分解完成好，如果平时不养成写反思的习惯，突然拿很多反思出来是一件很难的事情，不要等要上交时才去敢作业，那样没有什么效果，而且很累，只能是完成任务而已。

二、作业是一定要布置的。

作业时课堂教学的延续，是帮助学生巩固知识，提高学生实际运用能力，对所学知识消化、吸收及进一步升华所必需的手段，同时也是教学信息反馈的重要途径。设计、布置、完成及评价课外作业，能有效地对教学效果进行反馈和检测，使教师的教和学生的学相对达到某种程度的和谐与统一。

教师通过对作业的对错批改，一方面可以从学生那里得到有关信息，把握学生知识掌握和能力发展的程度，及时调整教学方案，修正教学行为，确保后续教学的时效性、有效性和针对性;另一方面，学生是学习的主体，在学习过程中，学生输出信息后，从来自教师的反馈信息中得到肯定或否定的评价，可以使自己刚产生的认识得到确定，从而促进知识的接受和强化，或及时矫正自己的认知偏差，变换思维方式和理解角度，改进自身的学习策略。

素质教育的提倡并非意味着作业要被摒弃。相反，要积极推动素质教育的发展，教师就必须充分利用作业这一环节。

中美教师布置作业的区别：

同样是“20以内的乘法”作业，我们常常是给学生列出许多个乘式，让学生算出乘积，似乎列出的越多，学生算出的越多，达成的目标就越高。而美国的老师却不这么干，他们只是把20作为一个乘积结果提供给孩子们。让他们想出越多越好的算式来。

其实，我们的作业也没有什么不好，只不过是一味地让孩子们囿于相对封闭的作业里，开放性思维和创新能力的培养就难以实现。

现在，我编写作业题的初衷是让学生多思考思路，如何解题，轻重复的计算，从数量上追求编写的质量，因为我们不可能做完所有的题目，关键是让学生在做题中学习方法，巩固新知，对于成绩不好的要重基础，对于成绩好的要发掘潜能，同时养成学生自学的习惯。同时思考作业的模式，更多的让学生参与作业，减轻学习负担，更好的服务于学生。对于节假日作业的布置，我觉得三中的形式开放，更加重视学生的思考，和国外做法比较接近，去年，三中高一的数学寒假作业就是让每个学生出一套试卷，开学时评选出好的试卷并给予奖励，试卷的所有要求和高考的试卷相同。

让学生成为作业的主人，而不是作业的奴隶是我努力的方向。

对教师一生的赞美作文

俗话说：“庄稼一朵花，全靠肥当家。”我们是那花朵，老师是肥料。她，是我六年以来见过秀，最负责的语文老师—欧阳老师。她一直用自已毕生的知识作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵，让我们变得更加好。

我的语文老师是全校最负责的老师，有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管，而我的语文老师欧阳老师却不这样，她总是为我们着想，为我们着急，简直是“先班集之忧而忧，后班集之乐而乐。”

我记得有一次，搞大扫除，我们搞了搞。欧阳老师过来检查，发现沟里有很多的泥巴，泥巴很硬，搞不出来。老师就亲自动手，拿着耙子，把泥巴一丘一搞弄了出来。老师还让我们从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。如果是其他老师绝不可能这样做。

我还深深地记得，有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。老师希望家里配合能把曾平的成绩赶上去，可那位奶奶当老师的面说，曾平是个蠢子，成绩就是这个样。老师很悲痛，我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。在一次班会上，老师说起了这件事。她说，在她眼里，我们没有一个孩子是蠢子，也让我们一起努力，向我们的家长们证明，我们可以的。从那以后，老师、同学都热情的帮助曾平，曾平也听了老师的话，努力起来了，果然一个月后的老师，曾平成功了，我们成功了。

欧阳老师啊，您就是伟大的园丁精心地方的培育我们。当我们斗志昂扬时，您就是先锋，带领我们征战沙场。当我们跌入谷底时，您就是南丁格尔，给我们疗伤。欧阳老师，我赞美您，您就是茫茫天空中最亮的那颗星，永远闪烁在我们心底!

教师常用赞美学生的话

1.真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！

2、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？

3、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！

4、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！

5、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！

6、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！

7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！

8、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！

9、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！

10、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）。

11、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

12、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！

13、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！

14、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！

15、真是好样的，你的作品真的是非常出色！

16、哇，你的作品太好了！

17、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！

18、你已经很努力了，别急，自信点！

19、只要认真细心，什么也难不倒你！

20、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？

21、你很自信，自信是走向成功的开始！

22、老师很佩服你的'钻劲儿！

23、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。

24、今天你又有了新发现，真为你高兴！

25、你的眼睛真亮，发现这么多问题！

26、你知道吗?你这次比上一次做得好！

27、你的每一点进步都让我心动。

28、你的表现很出色，你是最最棒的！

29、你知道吗？你的进步给老师和同学带来多大的惊喜呀！

30、你真行！这么努力，这么执着，真为你感到骄傲！

31、能提出这么有价值的问题来，真了不起！

32、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！

33、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！

34、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！

35、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！

36、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！

37、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？

38、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？

39、你有自己独特想法，真了不起！

40、你的办法真好！考虑的真全面！

41、你很会思考，真像一个小科学家！

42、老师很欣赏你实事求是的态度！

43、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

44、你真是个虚心好学的好孩子！

45、加油呀，小伙子，下一次你会更棒！

46、你最近进步了。

47、你了不起，做了别人做不到的事！

48、你真棒！长大后一定有出息。

49、大家都已经看到你的进步了！加油！

50、你并不笨，只要你能不断努力，一定会学得很出色。

影响教师一生的经典故事读后感

从事教师行业已经十三年了，有很多困惑，自从看了《影响教师一生的100个好习惯》这本书，收获很多。它从教师的教育习惯、教学习惯、学习习惯、生活习惯、行为习惯五个方面全方位，系统地研究教师习惯。每一篇内容都由名言导入，接着阐明道理，再配上经典案例和案例分析，既摆事实，又讲道理，真让人叹为观止。这本书还从教育思想和智慧中对班级管理、学生思想工作、教学的理念和实践、教师心理健康，生活态度都做了其独到的见解，我从中吸收到教育的最新理念，学到宝贵的经验，从一些成功教育案例中，我也找到了一些适合我的教学方法。

我觉得一个教师教学目标要科学、可测。适合学生的年龄层。教学内容，教学过程，教学方法要适合自己所在学校学生的层次，方便学生理解所学知识，掌握知识结构，减轻学习负担。在简约的课堂中，要给学生更多的时间，更大的空间，真正实现以教师为主导，学生为主体，从而，最大意义上接近教学的本质，师生真正享受到由简约带来的轻松而愉悦，自由而深刻。简约是教师长期实践形成的一种教学风格，是教师高度凝练的教学思想的结晶，是教师努力追求的教学艺术境界。总之，一句话：解放教师，解放学生，教师教得轻松，学生学得愉悦。

阅读了这本书，我感觉到，教师只有不断读书和学习，才能让其视野开阔，思想境界才高，自己才会对学生负责，专业知识和教学质量才会越来越高。

教师赞美学生的句子

3、严于律己，乐于助人。

4、勤奋刻苦。

5、具有强烈的上进心。

6、是一位德智体全面发展的好学生。

7、做事认真严谨，一丝不苟。

8、团结同学，有很强的集体荣誉感，

9、幽默风趣。

10、有较强的责任感。

11、尊重师长富有礼貌。

12、乖巧，文静、为人谦逊。

13、较强的学习自主性。

14、面对得与失，从不或喜或悲，而能从容面对。

15、天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀；

16、大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩。

17、你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。

18、你是一个懂礼貌识大体的学生。

19、诚实守信，能苦耐劳，责任心强，乐于助人，

20、积极参加社会公益活动。

21、尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己。

22、有理想有抱负、学习目的明确，态度认真，刻苦努力，

23、是老师的'好助手。

24、热爱体育，坚持锻炼，身心健康，兴趣爱好广泛。

25、你稳重、爱思考，遇到问题能独立解决，深受老师的青睐。

26、自信心及自省能力。

27、品学兼优。

28、为人稳重，态度端正，学习积极性较高、学习成绩好。

29、总是能够看到你忙碌的身影，

30、能管理好班级各项事务，处理好同学间关系。

31、有理想，有抱负，

32、是一位进取心强的综合素质较高的中学生。

33、缺乏自信心。

34、你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力，

35、让周围的人不自觉地被你吸引。

36、自然洒脱，乐观幽默，待人热心，是你最大的优点。

37、领悟力很强，学习成绩优异。

38、思维严密，做事有主见。

39、你总是面带着微笑，即使面对困境也时刻保持坦然的心态。

40、老师相信你会是笑到最后的胜利者！

41、拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，

42、生活独立性较强。

43、天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，

44、善于质疑、析疑、解疑，是老师心目中的优秀学生。

45、性格活泼开朗，尊敬师长，团结同学，积极参加各种有益活动。

46、为人朴实真诚，生活独立性较强。

47、拥有严谨认真的作风。

48、学习上，严格要求自己，知难而进，

49、敢于正视自己的弱点并及时纠正，

50、有较强的自学能力，勤于钻研，理解能力强，对问题有独到的见解。

51、你是一个自律的学生，你严格遵守学校的规章制度，

52、言行举止文明，不迟到不早退，

53、认真对待每位老师交付你的任务。

54、适应能力强、服从态度好、完成任务质量高。

55、虽然你在班级里担任的职务不多，但能看得出你有很强的班级荣誉感。

56、善于思考，见解独特，有较强的自主能力和思维能力。

57、能虚心接受他人意见，但不盲目跟从，有自己的主见。

58、懂得如何与老师、同学和睦相处。

59、为人处世有了自己的主见。

60、性格活泼开朗，能说能干，有独立处事能力。

61、你具体农家孩子朴素勤奋的品质。

62、干好份内的工作同时也能将老师交代的任务圆满完成。

63、你学习用功刻苦，遇事知错能改，

64、锲而不舍一丝不苟。

65、人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。

66、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

67、拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。

68、待人较为宽容，不与同学斤斤计较。

69、老师很感激你为班级工作作出的贡献。

70、欣赏你的文静、善良和乐观，

71、欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。

72、尽心尽力，

73、听话懂事，宽容大度，

74、一个人有了自信，便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量，

75、无不良表现，总结为优。

76、关心班集体，积极参加学校组织的活动。

77、尊敬师长，爱戴父母。

78、集体观念强，劳动积极肯干。

79、学习目的明确，学习刻苦努力，学习成绩优秀。

80、二年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

81、能很好地遵守校规校纪，

82、学习态度认真，能吃苦，成绩优异。

83、有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

84、集体观念强，劳动积极肯干。

85、态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，

86、时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，

87、学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，

88、是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

89、一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，

90、积极参加班集体活动，有体育特长。

91、具有较好综合素质的优秀学生。

92、学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定。

93、是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

94、领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。

95、为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，

96、能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往。

97、严于自律，成为表率，

98、待人随和。

99、上课能专心听讲，认真做好笔记。

100、学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。

对教师一生的赞美作文

“教师”最初指年老资深的学者，现在是教导学生的`老师。赞美教师的对联有哪一些，我们来看看下文。

夕阳下面谈心话。

风筛月影竹自移。

横批：名师。

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。

平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；

潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。

指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；

平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

把握现在时，将来怎会虚拟语气？

追求最高级，理想常融情态动词。

处三尺讲台，作功出力；

凭一腔热血，放电发光。

究天机，乐于有机无机作伴；培学子，巧同原子分子周旋。

教书育人，人心无愧于天地；数载含辛，莘莘学子通学理。

恩比青天，广施甘露千株翠；节犹黄菊，报得春风一寸丹。

传道授业解惑教书为快育人为乐崇德爱岗敬业工作是幸奉献是福。

早起晚眠披星戴月固守一方热土春种秋收呕心沥血培育四野新苗。

金鸡破晓声犹在耳丽日永驻玉狗临世形如雄狮神州欢腾。

金鸡报晓草堂传来两三声。神犬献瑞梅花飘去四五点。

鸡司晨阳光灿烂前程似锦。犬守夜岁月峥嵘美景如春。

以德治校五育并举素质教育结硕果依法执教全面发展以人为本求卓越。

抓管理促发展政教工作多看点正学风讲规范犬年德育谱新篇。

两袖清风无愧教师称号。

一身正气堪称人民英雄。

江河不息归东海。

意气莫平争上游。

为名忙为利忙忙里偷闲吃杯茶去。

劳心苦劳力苦苦中作乐斟碗酒来。

三尺讲台笔霜染白青春鬓。

一片丹心热血铸就栋梁材。

冬去春来桃李争艳祖国处处景色美日转星移师生共勉校园年年喜事多。

三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生。

三尺讲台几度春秋染芳华一枝粉笔多少英才遍天下。

以人为本和谐创新谋发展。

与时俱进勤奋务实谱新篇。

雄鸡已送欢歌去。

旺狗再牵鸿运来。

兢兢业业育桃李。

勤勤恳恳做园丁。

披星戴月一支粉笔谱春秋名扬华夏呕心沥血三尺讲台铸师魂桃李芬芳。

迎新春祥云普降满院桃李结硕果辞旧岁瑞雪纷飞县中教师育英才。

金鸡踏雪竹韵犹存。

玉犬行沙梅彩将至。

勤学苦练气象新。

为人师表诲而不倦。

替国树才教必有方。

神州六号飞天彰显科技实力宝岛三英寻祖期盼中华和平。

对教师一生的赞美作文

1、传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人！

2、我崇拜伟人名人，但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人dd我的老师您。

3、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

4、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇dd呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

5、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

6、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

7、毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

8、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。

9、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不好求任何报酬。

10、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

11、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

12、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

13、这天，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

14、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

15、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

16、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

17、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

18、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

19、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

20、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

21、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

22、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

23、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

24、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的`灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

25、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

26、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。()老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

27、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

28、赞颂。

29、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

30、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不好求任何报酬。

31、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

32、传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人!

33、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

34、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声dd老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

35、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

36、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

38、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

39、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一向在我的心中闪烁。

40、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

41、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

42、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

43、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

44、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

45、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

46、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……。

47、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

48、传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人！

49、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

50、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

51、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

52、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

53、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

54、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

55、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

56、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。

57、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不好求任何报酬。

58、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

59、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

60、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

61、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量！

62、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

65、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

66、这天，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

67、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

68、有人说，师恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，正因大海浩瀚，无法估量。

69、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

70、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

71、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

72、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

73、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

74、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

76、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

77、您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

78、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

79、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一向在我的心中闪烁。

81、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

82、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

83、啊，老师dd人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！

84、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

85、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

86、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

87、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

88、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

89、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

90、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是：燃烧，不停的燃烧！

91、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

92、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

93、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

对教师一生的赞美作文

1、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

2、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

3、在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

4、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的教育艺术。

5、我们深深明白孩子的点滴提高得益于园长的直接领导和教师们的共同努力，教师对家长周到热情，经常同家长坚持良好的联系沟通，几位教师整天与孩子们相伴左右，不仅仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把欢乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。多谢你们了。

6、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今日喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

7、作为家长，我们十分满意学校的各项素质教育，十分感激教师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的教师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和教师点点滴滴的教育下，会一天天地提高。期望孩子在以后会越来越好。多谢教师们!你们辛苦了!

8、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

9、一条信息，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福：亲爱的教师，您辛苦了。

10、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是:燃烧，不停的燃烧!

11、一向以为自我很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。

12、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪!

13、传播知识，就是播种期望，播种幸福。教师，您就是这期望与幸福的播种人。

14、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

15、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。

16、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

17、我是月亮，因为你——太阳，人类能够目睹我的光彩。教师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。多谢您，教师!

18、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。

19、教师你好，望你在工作的同时必须要珍惜自我的身体，你身体的健康是国家和学生们的财富。

20、感激教师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿教师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

21、你比我们家长的职责心更强，你给了孩子父母般的爱。

22、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

23、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。

24、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――教师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

25、我说教师啊!那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，可是没您那次骂，我还没今日呢!对您说声多谢!我是月亮，因为你——太阳，人类能够目睹我的光彩。教师，你的守护，是我千年的祈盼。

26、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

28、胡教师以“爱心耐心苦心”去换得他们的真心，深得家长和孩子们的喜爱。

29、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，教师!

30、如果我们是船，那教师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途，那教师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。教师，我们将永远把您记住。

31、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

32、我尊敬的教师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“多谢”——您是我永远的教师，永远的朋友!

33、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

34、你布置作业的形式多样，兴趣性强，孩子爱做，我也乐看。

35、一生何求桃李遍天下。信息传情，师恩永在我心。一生何求桃李遍天下。

37、如果我能够高高飞翔，感激您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。

38、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--教师的爱，天下最伟大，最高洁。

39、小时候总觉得您太严厉，此刻才知道这是您爱的表现。教师，祝您节日欢乐!小时侯，我知道你是世界上最美丽的景;长大了，我知道我会成为像你一样的人!

40、今日的太阳为您升起，今日的鲜花为怒放，今日的赞歌为您高唱，今日的雄鹰为您展翅飞翔!

41、最近每一天，孩子都是早早就起床，然后自我到门口等车。他这么进取主动要求去幼儿园，他必须适应了那里的生活，在园里，他是欢乐的，而欢乐的根源来自于教师和同学们。这段难忘的幼儿园生活会为他留下深刻印象，将是他长大以后最完美的回忆之一。多谢这么久以来教师对孩子的关爱!

42、片言之赐，皆我师也。园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

43、教师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

44、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，教师，您的精神，永记我心!

45、敬爱的教师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!

46、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。

47、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的教师。我尊敬的教师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“多谢”——您是我永远的教师，永远的朋友!

48、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

49、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:教师您辛苦了!学生祝您:天天“九·十”，永远欢乐!先生，您的严厉让我从此坚强!

50、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!教师，节日欢乐!

51、感激您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙!是您为他扬起了梦想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下，像种子一样发芽长大!衷心多谢您教师!祝你工作如意合家安吉!

52、我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的教师您。

53、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

55、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

56、教师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

57、我最亲爱的教师，你辛苦了!我只想说一声:“教师您辛苦了。”祝您身体健康，万事如意!

58、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，教师我必须要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

59、最近每一天，孩子都是早早就起床，然后自我到门口等车。他这么进取主动要求去幼儿园，他必须适应了那里的生活，在园里，他是欢乐的，而欢乐的根源来自于教师和同学们。这段难忘的幼儿园生活会为他留下深刻印象，将是他长大以后最完美的回忆之一。多谢这么久以来教师对孩子的关爱!

60、孩子的成长不仅仅需要阳光和水分，更需要我们真诚的理解尊重和关爱。我们相信，爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点，你们的做的真的很好很到位，我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰，多谢你们，期望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事，越来越开朗!

61、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

62、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

64、感激教师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿教师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

65、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

66、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声教师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

67、我儿子自入园以来，教师们以极大的爱心耐心职责心关心他爱护他，用鼓励赏识参与等科学的教育方法帮忙他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每一天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合本事也有了明显提高。多谢您!

68、我若是ceo，您就是ceo的教师。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，教师!我们喜欢您，年轻的教师:您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。

69、愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

70、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，教师!我都将以生命的翠绿为你祝福!无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，教师您辛苦了，学生永远祝福您。

71、我儿子自入园以来，教师们以极大的爱心耐心职责心关心他爱护他，用鼓励赏识参与等科学的教育方法帮忙他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每一天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合本事也有了明显提高。多谢您!

72、在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

73、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自我的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的教师!

74、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，十分的感激您，在那里祝身体健康，一帆风顺!

75、感激教师对孩子的辛勤培育。我孩子在教师的教导下短短这段的时间提高很大，不仅仅胆子大了能踊跃发言，并且思维敏捷注意力集中想象力丰富，同时在其他各方面都有了明显的提高，这与教师的教育和家长的配合是分不开的，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的教师!

76、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

77、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;——多谢您我尊敬的教师。

78、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

79、你真了不起，最终把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

80、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：多谢您，教师。

81、教师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感激您!

82、教师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，多谢你!

83、期望今日，所有的教师都会从心里微笑;为自我自豪吧，因为你是教师!期望今日，所有的教师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要教师欢乐，我们就欢乐!

84、教师，您就是这期望与幸福的播种人!

85、教师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

86、教师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种梦想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。

87、在这个异常的日子里，我想对教师您说声：教师节日欢乐!愿您在今后的日子里更加健康欢乐!

88、我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘:我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上。

89、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

90、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒!教师，祝福您:桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…教师，多谢您!

92、我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的教师您。

93、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

94、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

95、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师，你辛苦了!感激您的孩子的培育和关怀!

96、孩子的每分提高都和教师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与教师的谆谆教导相关。感激你们对我儿培养!

97、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

98、毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。教师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

99、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。

100、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的教师。

101、敬爱的教师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。

102、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

103、教师。我们理解您们的心境。我们知道祖国的未来在等待着我们。我们会努力的，不会让你失望的!

104、传播知识，就是播种期望，播种幸福。教师，您就是这期望与幸福的播种人!

105、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，教师!

106、我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的梦想点燃;我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，教师我必须要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

107、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，仅有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的教师!祝您身体健康生活幸福!

108、教师的辛勤付出，表示由衷地感激。感激她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。

109、教师是人类灵魂的工程师。

110、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――教师，祝您万事如意!

112、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

113、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

114、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

115、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

116、教师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

117、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪!

118、xx幼儿园的教师们，你们好，感激你们对儿的照顾和培养，你们以和蔼可亲的态度高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的教师由衷的感激!

119、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的教师!一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽!

120、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的教师，祝您永远幸福!

121、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

122、在这个异常的日子里，我想对教员您说声：教师节日欢乐!愿您在此后的日子里安康欢愉!

123、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

124、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

125、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们孩子最敬爱的教师。

126、教师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态人情冷暖的感受体验，他们会把这种进取的情感体验转移到对他人的信任尊敬和热爱上。所以，我的孩子此刻的表现让我十分满意，这和你们长期对他的教育分不开的，作为孩子的家长，我发自内心的表示感激!祝你们天天开心，幸福健康永远!

127、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节欢乐!想念您，怀念您——教师!对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安!

128、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

129、当我们把宝贝交给了您交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心!

131、我们都坐着，教师仅有您站着!您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的梦想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。

132、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，教师，您的精神，永记我心!

133、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

134、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，教师，您的精神，永记我心!

136、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的教师。多谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”

137、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

138、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……教师啊，我怎能把您遗忘!

139、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

140、延续了你的工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只因为你是我的教师。牙医对病人说不要害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你此刻感觉如何。看谁还敢拔我的牙!教师简便一下。

141、在这完美的节日里，我们孩子要用教师教写的字，用教师教的完美词句，为教师写一首最美的小诗。愿您节日欢乐!

142、xx教师，感激您x年来对我家xxx的照顾，他(她)在您的照顾和教育下，已经比以前有了很大的提高，这一点我们都能体会到，真的很感激您，您辛苦了，以后还要麻烦您教育教育他(她)，多谢了!

143、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

144、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自我的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的教师!

145、莘莘学子心，难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日欢乐!幸福永远!

146、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的教师!衷心祝您健康幸福!

147、感激教师对我孩子六年来的关爱与照顾吗，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，孩子行将毕业，孩子的点滴提高，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。

148、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的教师。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的教师，祝您事事顺意，每一天都有一份好的心境。

149、愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!

150、您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

152、毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。教师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

153、教师你好，我儿子的语文成绩提高很欢乐，我感到很满意。

154、当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

155、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

156、夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热;冬日送杯热露露，让它给您温暖;此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐!期望今日是一个艳阳天，明天会更好!

157、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

158、教师，你对我孩子的苦心教育，我无比感激，并铭记于心。

159、在这个异常的日子里，我想您说声：节日欢乐!愿您在今后的日子里更加健康欢乐!

160、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

161、从孩子点滴的提高中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感激你，教师。

162、教师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种梦想，播种力量!

163、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

164、你是我们人生的导航标，使开启我们智慧大门的钥匙。是您把知识给了我们，让我们的生命不再空白。

165、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。

166、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

167、我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的教师您。

168、敬爱的教师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!

169、我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦!

170、今日，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

171、教师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一向在我的心中闪烁。

172、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，教师，您的精神，永记我心!

173、我们衷心感激幼儿园的教师及教育过关心过帮忙过我儿的所有教师，感激园长的辛勤工作，感激园长领导出这样出色的幼儿园。

174、教师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

175、xx教师，您一向兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上;感激，流进我们的心窝。

177、我只对您说一句话:教师，您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。

178、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

179、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李，十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

180、期望孩子能够在健康欢乐中学习，期望孩子好好学习听教师家长的话，期望教师严加管教。

181、教师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

182、xx教师，感激您x年来对我家...的照顾，他(她)在您的照顾和教育下，已经比以前有了很大的提高，这一点我们都能体会到，真的很感激您，您辛苦了，以后还要麻烦您教育教育他(她)，多谢了!

183、当我们把宝贝交给了您交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心!

184、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声多谢，用我所有的真诚。

185、教师，多谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长，我对你表示十二万分的感激。

186、xx教师，您一向兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上;感激，流进我们的心窝。

187、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

188、教师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

189、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

190、啊，教师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

191、教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

192、我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。多谢您，教师!我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。

193、学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育，作为家长，我从心底感激x教师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。我一向想要表达谢意，今日最终实现了这个愿望，就借(这封信这段话)献上我衷心的谢意与无上的敬意吧!祝教师身体健康，工作顺利!

194、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

195、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

196、今日，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。

197、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

198、教师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态人情冷暖的感受体验，他们会把这种进取的情感体验转移到对他人的信任尊敬和热爱上。所以，我的孩子此刻的表现让我十分满意，这和你们长期对他的教育分不开的，作为孩子的家长，我发自内心的表示感激!祝你们天天开心，幸福健康永远!

199、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，教师，您的精神，永记我心!

200、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

教师赞美学生的句子

1、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！

2、真棒！你的想法就是和其他同学不一样！

3、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。

4、其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！

5、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。

6、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力!

7、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！

8、你的想法很奇特，老师欣赏你。

9、加油呀，小伙子，下一次你会更棒！

10、失败是成功之母，笑一笑一切都会过去。

11、你想出了比书上更好的方法。

12、大胆一点，你就会表现的更棒！

13、希望下节课，你是第一个回答问题的人!

14、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。

15、你说的真棒，像个小博士呢！

16、真能干，能将你的想法用操作演示出来吗？

17、从你的进步，让我看到希望的曙光。

18、会提问的孩子，就是最聪明的孩子。

19、你好厉害!敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕!

20、这个办法真好，我们来试试，你的想法到底对不对！

21、多么精彩的语言，老师欣赏你！

22、是呀，这个字挺难读的，老师有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。

24、老师欣赏你的勇气。

25、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒！

26、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决!

27、你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！

28、不要轻易地放过自己每一个小小的发现，也许大的学问就在那里呀！

29、你知道吗?你这次比上一次做得好！

30、你思考的方向对了，如果再深入一些就更好了！

31、你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了！

32、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的!

33、你的想法真是与众不同。

34、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。

35、你真行，大家都要自觉地向你看齐！

36、你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。

37、能再读一遍吗？来，老师和你一起读。

38、对学习较吃力学生经常说："老师相信你经过努力一定能行!

39、如果把你比作一种绿的话，那该是梅花潭的绿，绿得飘逸，绿得自信，绿得有灵性。

40、一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？

41、你写的字真漂亮，老师很欣赏你。

42、看，你不是回答得很好吗？多给自己一些信心，你会更棒的！

43、你真是个虚心好学的好孩子！

44、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！

45、你的见解真独道，真是我班的智慧星。

46、你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。

47、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！

48、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解!

49、别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！

50、回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。

给教师一生的建议

对教师一生的赞美作文

上联：兢兢业业育桃李。

下联：勤勤恳恳做园丁。

上联：三尺教鞭扬正气。

下联：满腔热血育良才。

上联：为人师表诲而不倦。

下联：替国树才教必有方。

上联：千教万教教人求真。

下联：千学万学学做真人。

上联：桃李增华坐帐无鹤。

下联：琴书作伴支床有龟。

上联：青山原不老为雪白头。

下联：绿水本无忧因风皱面。

上联：说乾坤，拉扯经纬网。

下联：传知识，诉说天地源。

上联：两袖清风无愧教师称号。

下联：一身正气堪称人民英雄。

上联：以人为本培育栋梁之才。

下联：厚德载物成就社会和谐。

上联：清茶淡酒不求高朋满座。

下联：诚心净地何惧冷落门庭。

上联：手执粉笔，解世事代数。

下联：胸怀壮志，问人生几何。

上联：丹心一片育新苗。

下联：赞歌千曲颂园丁。

上联：甘做人梯托俊彦。

下联：但求薪火有传人。

上联：白发喜见迎春柳。

下联：丹心笑种向阳花。

上联：百年树人成大计。

下联：一心跟党献红心。

上联：备课常伴三更月。

下联：教书总想四化春。

上联：毕生心血哺新秀。

下联：一代桃李谱华章。

上联：常祈园丁心间暖。

下联：更盼桃李枝头红。

上联：春催桃李遍天下。

下联：雨润栋梁竖九州。

上联：淳厚泽桃李天下。

下联：仁德惠学子万千。

上联：教育振兴期学校。

下联：人才陶冶仰良师。

上联：举国尊师兴伟业。

下联：全民重教育英才。

上联：乐教梓楠同受范。

下联：喜观桃李广成材。

上联：乐做人梯通大厦。

下联：甘当绿叶托红花。

影响教师一生的经典故事读后感

《有种水果叫香蕉》史老师的爱太令我感动了。为了让这群山区的孩子知道什么是香蕉，史老师把自家媳妇刚卖鸡蛋的10元钱拿到城里去买香蕉。从山区到城里有60多里路，他步行回家。天黑了，史老师一脚踩空，跌了一跤，头正磕在石头上，眼前一黑，就什么都不知道了。第二天早上，史老师一睁开眼，14个学生都站在床前，手里提着鸡蛋、红糖之类的东西。孩子们都哭了，那个提问“老师你吃过香蕉吗”的孩子很自责，后来史老师把香蕉分给孩子，每个孩子尝了香蕉的味道，也知道了香蕉的样子，后来，那个提问的孩子走出了大山，考进了城市的一所大学。

史老师把整颗心献给了孩子，这种在默默的奉献中诠释着生命的意义。史老师是值得我学习，虽然我每天为这群特殊的孩子付出了很多，也给予他们很多的爱，但是，比起史老师，我觉得自己对学生的爱还不够。

《终身难忘的优点单》中的海伦、摩尔斯拉这个数学老师，为了让学生能消除急躁情绪，他要同学们用两张纸，写下其他同学的名字，每个名字后面留出空白，空白里列车这个同学的全部优点。这个马克同学在一次越南战场上牺牲了，但是马克的父亲在马克的皮夹里找出了两张笔记本，上面是全班同学列出的马克的优点单。可见，作为教师，我们要让学生看到自己的优点，让这些优点单成为学生前进路上不竭的动力。

《我相信你第101次的保证》中讲了班上的一个陈刚同学，犯了一次又一次的错误，然后又一次次的向老师保证自己希望老师相信他，相信他会成为老师和妈妈的骄傲。当他犯了第三次错误时，这个老师还说:“别说你保证三次，就是你保证100次后又100次反复，老师都会相信你的第101次的保证，只要你是发自内心的。”正是有了这份感动，他才能鼓起勇气，改变自己，去定位自己的人生坐标。

教师的宽容，可以净化学生的心灵，创造出宽松和谐的课堂氛围，促使学生无拘无束，更好地发挥创造力。

太多太多的故事感动着我、激励着我。它用温情、智慧和爱诠释着教育的真谛，用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣，用一个个平凡而真切的故事抚慰教师的心灵。它将带给我别样的感动，别样的体悟，别样的启迪。

《给教师一生的建议》读后感

最近拜读了《给教师一生的建议》一书，读后感触很深，其中印象很深的是给教师一生的建议之二十六------教育无痕，润物无声。

苏氏曾经说过，当学生感到老师在教育他的时候，这样的教育其实已经失败了；教育界也有用“大巧若拙、大言无声”来诠释无痕教育，我觉得皆有道理。

“随风潜入夜，润物细无声”是我对无痕教育的初识，我认为教育是潜移默化、和风细雨、润物无声的过程。

“教育无痕”是一种境界，一种超越再超越的化人润物的无形大象。

“无痕的教育”是一种个性的教育。成功的教育一定是理解个性、尊重个性的教育。尊重个性的教育不仅需要欣赏和悦纳，更需要宽恕和包容――宽恕个性发展中的失误和错误，同样也要包容个性发展中的缺点和不足。“无痕的教育”正是追求这一成功的教育。

“无痕的教育”是一次次心灵的对话。教育是建立在相互理解和对人性的信任基础之上的对话，它不是一方对另一方的压服，也不是我们一向追崇的“循规蹈矩”，而是平等交流基础上的相互影响。这样，教育者和被教育者才会有更充分的对话，才会有教育的创造、教育的快乐、教育的享受与富足，以及双方的共同发展。

追求“无痕”的教育，应该成为育人的一种理想境界。这种“润物细无声”的教育，其结果是刻骨铭心的。一位着名作家说过，写作的最佳技巧应该是无技巧。那么，对于教育工作者而言，这“不露痕迹”的无声教育――无痕教育，应是我们所追求的教育理想境界。这种“不教而教”的无痕的教育效果，是教育的最高的境界。反观现实的教育，作为育人的学校，作为育人的老师，面对调皮的、犯错的学，面对犯了错甚至自己还不知错在何处的孩子，我们是怎样对待的呢？我们为数不少的为人师者缺乏足够的宽容与耐心，面对有过错的学生，有的教师讽刺、挖苦、嘲笑，有的甚至体罚变相体罚，以此来育学生，有的虽方式委婉，但大多数直面学生的错误。也许他们出于一种善良的愿望，学生稍有小错，就急不可耐地将最完美的答案揭示出来，殊不知这么做或使学生产生逆反心理，或长此以往，学生因为怕犯错误，变得谨小慎微、疏于思考，不敢尝试，更不要奢谈创造力和创新精神了。到那时，再来培养学生的自主意识，要他们张扬个性，恐怕就只能是一种良好的望了。正如同母亲的勤劳往往养成女儿的惰性一样，过于“有为”的教师也只能育成碌碌无为的学生。

影响教师一生的经典故事读后感

最近刚刚读完《影响教师一生的经典故事》这本书，书中分种下最美好的种子、把整颗心献给孩子、点亮学生生命的明灯、最神奇的教育魅力、宽容的位置为你留着、经典寓言激发教育智慧六个章节，收录了88篇充满温情、智慧，富有启发意义的精短美文。

通过这一篇篇的故事，我感受到“爱”这一人类永恒的主题是教育的主旋律，只有老师的真诚和关爱才能让学生敞开心扉，遇到一个好老师是孩子一生最大财富;教师是事业就像一片绿叶，在默默地奉献中诠释生命的意义，成就学生的绚丽、学生的辉煌;教师要从一点一滴中教会学生做人、做事，用自己的心灵为学生点亮一盏指引他们成长的明灯。

《影响教师一生的经典故事》读后感

《影响教师一生的经典故事》让人们明白教育的真谛，明白老师的辛苦。读完此书的你，你也写点读后感交流一下吧。下面是本站小编精心为你整理《影响教师一生的经典故事》读后感，希望你喜欢。

《影响教师一生的经典故事》就是一本献给教师的心灵之书，它用温情、智慧和爱诠释着教育的真谛，用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣，用一个个平凡而真切的故事抚慰教师的心灵。这些都将带给您别样的感动，别样的体悟，别样的启迪。

《影响教师一生的经典故事》精选了88篇充满温情、智慧，富有启发意义的精短美文。它们呈现给您的，不仅仅是成功的教育理念和高超的教学智慧，更多的是对生活的感悟和对人性的理解。它们会让您对生活、对学生、对教师这份神圣的工作充满爱意，从而实现心灵上的超拔。

这些感人至深、耐人寻味的教育故事，有的来自教育专家，有的来自普通教师，每一故事，都是一枚闪亮的艺术珍贝，闪耀着教师在育人方面的高超艺术和人性的光辉。相信用心品读，您会发现每天升起的太阳都有新的意义，平凡的生活中其实充满了新奇与感动。

最近刚刚读完《影响教师一生的经典故事》这本书，书中分种下最美好的种子、把整颗心献给孩子、点亮学生生命的明灯、最神奇的教育魅力、宽容的位置为你留着、经典寓言激发教育智慧六个章节，收录了88篇充满温情、智慧，富有启发意义的精短美文。

通过这一篇篇的故事，我感受到“爱”这一人类永恒的主题是教育的主旋律，只有老师的真诚和关爱才能让学生敞开心扉，遇到一个好老师是孩子一生最大财富;教师是事业就像一片绿叶，在默默地奉献中诠释生命的意义，成就学生的绚丽、学生的辉煌;教师要从一点一滴中教会学生做人、做事，用自己的心灵为学生点亮一盏指引他们成长的明灯。

《影响教师一生的经典故事》精选了了88篇关于爱关于教育的小故事。这些感人至深的故事，有的来自学生，有的来自普通教师，有的来自教育专家，每一故事，都体现了教师的无私付出与人格魅力。

本书共有六章：第一章——种下最美好的种子，从学生的角度讲述了老师对他们的爱及影响;第二章——把整颗心献给孩子，讲述了很多为孩子们无私奉献的老师们，让人非常感动，非常佩服;第三章——点亮学生生命的明灯，讲述了一些教师从一点一滴中教会学生做人做事;第四章——最神奇的教育魅力，体现了教师的人格对学生的影响;第五章——宽容的位置为你留着，讲述了老师对学生的宽容，可以让学生改正错误，发生转变;第六章——经典寓言激发教育智慧，收集了一些经典的寓言故事，以及这些故事对教育的启发。

通过阅读这些故事使我感受到爱很重要，老师的一些行为会对学生产生很大的影响，让学生产生很大的改变。《嵌在心灵深处的一课》，使我感受到我们作为教师应该多关注学生，呵护学生的心灵，创造条件避免学生的伤害，一句话，一件事，都可能影响一个孩子的一生，不可马虎，不可怠慢。《三好生》，《掌心化雪》，使我感受到我们还要了解孩子的所需，及时关注学生的情绪变化，懂得安抚学生，给予照顾时要兼顾孩子的自尊心，保护好孩子的自尊心，走进他们的内心世界。《一朵栀子花》，使我看到学生需要关心、关爱，老师的一个眼神、一个笑脸、一个举动，都可以温暖一个孩子，让她发生转变，变得优秀。《给心灵种梦的人》，使我看到我们对孩子的每一丝关爱，每一分关注，他们都能体会到，并在此中慢慢成长。

同时我看到了很多无私奉献的老师们，比如怀揣着氧气袋去支教的邹老师;当教室垮塌时，看到受伤的女儿和学生时，选择先救学生的吴老师;20xx年来以背作“桥”背着学生过河去上学的石老师……从他们身上，我看到了“大爱”，他们把学生放在首位，为了让学生更好地成长付出了很多。

同时我也看到了很多很有责任心，不放弃每一个学生的老师们，他们对学生的细心，耐心以及不着痕迹、循循善诱的引导，都值得我去学习。

总之，这本书让我知道我应该更加严格的要求自己，注意自己的一言一行，让自己成为学生的榜样，多关心、关注学生，努力让他们健康快乐地成长。

《给教师一生的建议》读后感

如果说世界上有两种职业最为重要，那我一定会选择教师和医生。因为医生能够维护机体的健康，拯救人类的生命，使人生存；而教师，在心灵的花园里播撒希望的种子，塑造人的灵魂，使生命更有价值。暑假期间，读了学校推荐的《给教师一生的建议》一书，感触颇多。我再一次深深体会到做一个合格教师的不易。教师职业的特殊性，决定了教师要比其他职业具备更高的道德品质，具有终其一生不断学习的热情，具有敏锐的观察力、准确的判断力以及积极灵活的外交技巧等。

首先，要有高尚的道德品质。其底线是善良，然后是博大的胸怀，悲悯和慈爱。只有如此，才能让下列品质水到渠成。

1、尊重职业，恪尽职守。

书中这样写到：“教师，是一个岗位、一种职业，但更重要的是一种责任，一种为人师表的责任，一份以教师的理想、智慧、激情和魅力影响学生一生的责任。”责任驱使教师去思考，去奋斗，勤奋耕耘，责任心促使教师热忱、自觉地投入工作，他们将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱，于细微处发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。于是，有了那么多敬业的老师每天找后进生谈心，有了披星戴月、废寝忘食的感动。

2、关爱和信任，让教育充满希望。

用博大的胸怀去包容，用慈悲的心去感动，用悲悯的心去教化。让绝望的家长因为教育而充满希望，而不是让家长更加绝望。

每个班级都有很多学生，每个个体，对老师来说，他是几十分之一、几百分之一，折掉一个两个，似乎无关大局。可这每一个个体对于一个家庭来说，则是百分之百，在每一个个体身上，都寄予着一个家庭的厚望。所以，善待每一个学生，不因富贵或贫贱、不因聪明或愚笨、不因乖巧或顽皮，一视同仁。

身兼家长和老师的双重角色，我们更理解每一个家长择校、选择老师的迫切的心情。所以，我希望我的孩子遇到什么样的老师，我就做一个什么样的老师；我希望孩子的老师在哪些方面能给予我帮助，那么我就在哪些方面帮助家长；我因哪些事情而心生绝望，那么我就会在这些地方让家长重新燃起希望。推己及人，让教育更具有人性色彩。

3、为人师表，用人格影响学生。

因为善良、因为宽容、因为爱，所以我们更具有责任心，更具有包容性、更具有耐心，更懂得尊重。所以，也就具有更高的人格魅力。关于人格魅力，书上是这样描写的：“人格影响力是人最重要的、最本质的影响力，它蕴涵着难以估量的强大力量，犹如无声的命令，润物的春雨和拨开云雾的灯塔。”教育学生是个过程，不管教师自觉不自觉，对学生都在起作用，产生影响，教师的一言一行影响学生成长、成人、成才，而教师自身高尚的道德品质，让自己的人格充满魅力，无论什么样的学生，都不愿将不堪展现在一个高尚的教师面前。

其次，要善于把握教育的契机，具有敏锐的观察力和准确的判断力。

作为一个合格的教师，必须有敏锐的观察力和准确的判断力，善于把握教育的契机，捕捉最能触动学生思想深处的一个事件、一次对话、一个行动甚至是一个表情，需要经常擦亮一双慧眼，细心观察，把握准确，以便创造事半功倍的教育效果。

记得在蓝缨的时候，学生都住校，要在校十天，才能回家一次，大部分又是第一次离开家门住校的学生，因此很多人都会想家。在新学期的第一个月，他们在学校一连住了21天，于是开始散漫，懈怠，班级里弥漫的动荡和不安。恰逢9月下旬班级里有3个学生过生日，于是，我把握这个时机，精心策划了一个增强集体凝聚力的活动方案。在班会课上，我串通一位老师，把这三名过生日的学生请出教师，然后拿出三张贺卡，让班级的每个学生写上祝贺的话，并签名，然后在这三个学生走进教室的时刻，我们打开灯，大家一起唱生日快乐。然后许心愿，切蛋糕，等等，当时三个过生日的学生眼泪汪汪，他们感受到的是老师和同学对他们的关心和友爱，全班学生也都很感动，他们发现自己很重要，自己对同学的一句短短的祝词，竟然能让平淡的关系变得脉脉温情，这个班级也因此而温暖。在接下来的日子里，我们班级成为最稳定、最团结、最温暖的集体。

所谓把握教育契机，并不神秘。“本是平常一段歌”，关键是如何让这首平常的歌唱得动人心弦。教师要具备敏锐的观察力，在教育工作中应该致力于寻找这种最佳的教育契机，把它逐渐变成自发自觉行为。当教育学生的“契机”未到，要善于等待；当“契机”来临，要立即抓住；当“契机”已过，应善于迂回并创设新的契机。

最后，教师要不断学习，具有勇于探索和创新的精神。

随着时代的进步，科技的发展，信息传播的速度越来越快，学生和我们在同一时间、用同一媒介更新知识，接受新消息，甚至比教师的速度更快。因此，新时代对教师提出了更高的要求，教师必须不断学习，才能适应社会、学生和家长对老师不断更新的要求，包括知识的提升，教学方法的升级，和学生、家长沟通、交流的技巧等。

路漫漫其修远兮，在通往合格教师的道路上，我们上下求索。

赞美相爱一生的句子精选166句

1.如果一个女人真的爱你，她即使会因为很多事情对你发脾气，却始终坚守在你身边。

2.如人饮水，心里有数。

3.时光不染，回忆不淡。

4.都说流星有求必应，我愿意在星空下等到一颗星星被我感动划破长空，载着我的幸福落在你的枕边。

5.牵你的手，朝朝暮暮，牵你的手，等待明天，牵你的手，走过今生，牵你的手，生生世世左手刻着我，右手写着你，心中充满爱，当我们掌心。

6.惟求今世有幸只与一人于微时相识、彼此相爱、不离不弃、相守一生，只是何其难也。

7.想你，在日里，在夜里，在每一个春节的钟声里，愿春节是你快乐的时节，愿新年是你幸福的日子。

8.没有谁能够一直等你，攒够失望的人自然会放手，爱是积累来的，不爱了也是。

9.我狠下心离去的那一刻，你在我身后无助的哭泣和撕心裂肺的痛楚让我刹那间明白我是多么地爱你，我猛地转身哭着把你抱紧：这头牛我不卖啦。

10.，与子共着。，与子。，与子偕老。，夫复何求？[释义]握着你的手，和你一起吃饭，和你一起睡觉，和你一起扶持到老。我还能有什么别的需要呢？出自《诗经·邶风·击鼓》。

11.我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。

12.爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。

13.光明在前，阴影在后。

14.和你的相遇、相知、相爱、相伴一生，不离不弃，这是月老赐予我的福。我怎能随意挥霍。

15.相爱，是愿意接受对方的一切，缺点和优点。爱上一个人，就是爱他的活法。

16.不要想象他应该会怎么样，我们真正爱上的，和我们以为会爱上的，常常差很远。

18.世无可喜，幸好有你。

19.亲爱的宝贝儿，我不在你身边，你要好好的照顾好自己啊，要按时的吃饭，按时的休息。

20.头顶吉星天降瑞，杨柳岸青花怒开。丽日高照福无限，生机盎然春再来。日新月异人娇美，快乐姻缘两无猜，乐将佳偶成双对，且移双花一处栽。

21.今日完婚天作之合，夫唱妇随心心相印，同甘共苦永结同心，美满姻缘相亲相爱，百年好合永浴爱河，佳偶天成白头偕老。大好日子祝愿朋友，新婚快乐！

22.得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡。[释义]羡慕能像鸳鸯一样携手同老，相伴终身，只要能这样，就算是能做天上的也不要，出自卢照邻的《长安古意》。描写夫妻恩爱白头偕老的诗句。

23.每天都想把你忘记，却每天都把你铭记，时间如刀，把你的名字刻在我心里，永不忘记！

24.为富不仁，为仁不富。

25.今天的风洋溢着喜悦与欢乐，今天的天弥漫著幸福与甜蜜，伸出你们的双手，接住对你们的祝福，愿你们白头偕老新婚大喜，恩恩爱爱相亲相爱一生一世。

26.愿你们的爱情生活，如同无花果树的果子渐渐成熟；又如葡萄树开花放香，作基-督馨香的见证，与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀！

27.如竹苞矣，如松茂矣。

28.生之宇宙，归之殊途。

29.向左走，向右走，爱的世界里有太多的阴错阳差。遇见你是今生最大的幸福。我会好好珍惜，爱你直到永远。

30.误入眉眼，喜欢多時。

31.除夕夜温馨的氛围：烟火钟声灯影以及我这小小的祝福；传达着节日的讯息：快乐和谐平安。

32.亲爱的别跑，我来把你照料，让你幸福冒泡！

33.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

34.花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

35.今天是个好日子，从今往后两口子，相亲相爱一辈子，早日添个好孩子，幸福不止一阵子，送你许愿小瓶子，塞满祝福一盒子，愿新婚快乐，百年好合！

36.有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。[释义]有位美丽的女子啊，见了她的容貌，就此难以忘怀，一日不见她，心中牵念得像是要发狂一般。司马相如辞赋，名为《凤求凰》。

37.一言既出，驷马难追。

38.愿你俩用爱去绾着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心！

39.那年，风很轻，阳光很暖，岁月很长。此时、彼时，阳光微淡，岁月静好，安然若素。

影响教师一生的100个好习惯读后感

近期周末没有其他任务，《影响教师一生的100个好习惯》一书正好填补了此刻的时间碎片。好习惯受益终生，决定一生的命运。多读书也可以有效地促成教师的专业成长，是优秀教师成功的基石，影响着教师一生的教育生涯。

人常说“一种性格关系到一个人的命运”，好习惯能使人一生受益。我们教师一直在强调要培养学生良好的习惯，作为一名教师在教育中也要形成良好的教育习惯。

记得我跟孩子们讲过一个故事，开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

自己的习惯到底好不好，需要改变的首先是自己。要想做到书中所述，是要持之以恒，从小事做起，从习惯养起。习惯不是一时养成的，更不是一时可以改变的，习惯是在习惯中养成的。而我，会以此书做为我的一本教学上的工具书，以此书来提高自己，激励自己，超越自己，并由此获得最大的快乐。