点亮六年级（优秀20篇）

优秀作文具有扎实的文采和准确的表达，能够让读者一目了然地理解作者的意图和观点。接下来，小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供写作的灵感。

点亮心灵的灯六年级作文

独自一个人坐在树下的靠椅上，有些生灰了。小时候喜欢和妈妈一起坐在椅子上，望着一旁空荡荡的椅子，心里也空荡荡的。

最近妈妈回家比较晚，我和她也只是几句平常的问候，吃饭时也不做声，生疏了？无话不谈到缄口不言，我心底有许多事都想倾诉？却不知从何说起。她也有点小心翼翼，毕竟我大了些，有自己的想法。我也是后来才逐渐发现的，她有时想说什么，却欲言又止，她心底也有些事吧！

这天下午，天气阴沉，我坐在房间里，思索着要干嘛，竟淅淅沥沥的.下起小雨，说大也不大也不小。

我在窗前发呆。不经意看到不远处有个人影，也没打伞。就这么在雨里跑着，我看了看手机，居然有十几个未接来电，都是妈妈的。

这时响起了开门声，妈妈浑身湿透地站在门口，“我刚才没看手机有什么急事么？”话未说完，妈妈一把抱住了我，“没事就好。”语气有些哽塞，我不明所以，此时此刻却觉得很心安。我轻轻地拍了拍她，像小时候她哄我一样。

后来我才知道，那天她接到了一个信息，说是我出了什么事，让她打点钱来，她当时也半信半疑，给我打电话，打了十几个都没接，就有点慌，也不管什么，就往家走，路上也打了几个电话一直不接，她很怕我出什么事，着急忙慌地冒雨跑了还回家，那段路离家不近，她也傻傻地回来了，她回想起来也觉得挺搞好笑的，当时我爸在家。给我爸打了个电话就好了，她也什么都忘了。

那天午后，我们坐在一起说说笑笑，仿佛回到了从前，我们无话不谈的样子，我笑了，心里亮堂堂的。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

点亮作文六年级

每个人的心中都会有一个理想，这个理想支持着我们前进，使我们的生活变得更加充实。没有理想，就失去了人生之路上一盏指路的明灯，正如列夫托尔斯泰所说，“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”生活正是因为有理想的存在才丰富多彩。而我的理想就是做一位著名的节目主持人。

每当我看到电视上各种各样，五花八门的综艺节目时，总是被它新颖的主题，别具特色的节目分格所吸引。然而，更吸引我的是节目中那些主持人：他们有的'幽默风趣，有的善于随机应变，各有各的特点。看着这些主持人们，我的心里也种下了一枚理想的种子——做一名主持人。

可是，在通往理想的道路上，并不会是一帆风顺，也会有坎坷，磨难与困苦。要想实现理想，就要努力奋斗；现在虽然不能到专业的电视台实习，去工作，但我已经开始学习关于主持方面的知识，并去了鄂尔多斯的《小主人报》新闻学校，在那里锻炼自己，通过这个渠道担任了多场节目的小主持，提高了表演能力与口才，迈出了实现理想的第一步。不仅如此，以后我还要好好学习，考入中国传媒大学，经过那里更专业的培训成为真真正正的主持人。

点亮心灵的明灯六年级作文

点亮中国梦小学六年级作文

在我小时候，我就有一个梦想，那就是努力学习，以后为祖国做出贡献。

梦是一双有力的翅膀，带我们在浩瀚的天空中翱翔；梦是一把闪亮的钥匙，带我们开启智慧的大门；梦是一只理想的扬帆，带我们在书海中尽情遨游。然而，古往今来，有多少历史的人物都告诉了我们一个道理——“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，他们都给我们留下了未完待续的中国梦。

梦是阳光的，散发出七彩般绚丽的光芒，它是使人从黑暗走向光明，从落魄走向成功，从痛苦走向希望的动力。梦中国，中国梦。

梦是绚丽的，每个人的梦想都如同自己的人生一般精彩，甚至可以说，梦就是自己的人生，重要的不是结果，而是过程。这个过程可能有酸，有甜，有苦，也有辣，哭过，也笑过，最终可能是失败，但是我们却为我们的人生抹上了一段没有比这更绚丽的色彩。

梦是永久的，我们不敢保证自己的理想是永久的，但是，我所拥有的对祖国的那份心却是永久的，中国梦这盏灯永远都是点亮的。

梦是飞舞的，飞进每个人的心中。让人们永远铭记我们是炎黄子孙，是一个中国人。

梦是伟大的.，人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。它会使失败者重新找回自信，获得成功。但是，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，才能实现。

我们是祖国的未来，而祖国是我们的母亲，我们有什么理由不爱我们的母亲？所以说，如果你还爱我们的母亲，那么就要努力学习。有句话说过“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则祖国也屹立于世界”说的就是我们。对于我们这个小梦想，祖国的大梦想来说，我们要打起十二分的精神来对待，绝不能有一丝懈怠，为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从我们大家做起，响应时代的召唤，让民族精神永远传下去。

我的梦就是中国梦。

点亮自己的人生小学六年级作文

人生，有许多十字路口，当你走错一条路时，上帝会给你两种选择：一、把自己的目标当作自己的敌人，并且努力超过和打败它；二、继续把这条路，走下去，这样会轻松得很多。我相信，许多人都会选择第二种，也许他会认为第一次选择时的路坎坎坷坷，而有些人当初与他选择的是同一条路，到达十字路口时，上帝也会给他两种选择，他会毫不犹豫的选择第一种，而他选择的.路却比第二种要轻松得多，前面的艰辛和困难，变成了世上用金钱是不可能买到的无价之宝——用目标点亮自己的人生。那是一生收益的经验。

当一只毛毛虫生下来时，总会希望自己变成一只美丽的蝴蝶但它在寻找青草的时候，人们看见毛毛虫总会把它置于死地，而在他在做这个动作时，他并不会去考虑有着“最美丽得昆虫”称号的蝴蝶，是从毛毛虫蜕变蝴蝶，那是那么辛苦的事情。虽然还是幼虫的毛毛虫多么不讨人喜爱，而破茧而出的却是一只美丽的蝴蝶。为什么毛毛虫那么想吃青草，那么想从人们的内心中死里逃生呢？因为这是毛毛虫的目标，它想用自己的目标来点亮自己的人生，它不想再人们面前受到屈辱，而是受到人们的宠爱。

也许毛毛虫没有美丽的外表，它为了自己的一声，获得人们的宠爱，它不怕危险。只为用目标点亮自己的人生。然后毛毛虫，获得美丽的容貌——破茧而出的蝴蝶。

点亮作文六年级

文明，是我们处世立足的源泉。文明出行更是我们创建文明城市必须遵守的`规则。

现代社会是一个科技飞速发展的社会。站在纵横加错的马路旁，一辆辆汽车从我们眼前呼啸而过。他们似乎来无影去无踪。但是，当主人兴奋地开着爱车时，危险也正向他们一步步逼近。酒后驾车，乱闯红绿灯等，一件件重大事故，一幕幕触目惊心的画面，都在我们心中烙下了深深的印记。现实是残酷的，它无情地夺走了一条又一条鲜活的生命。这不免给我们敲响了警钟。那些因车祸而受到伤害的人不是不知道要遵守交通规则，而是因为要贪那一点点时间或一时痛快而酿成了不可挽回的悲剧。

所以，从现在开始，我们要积极做一个文明的好市民，踊跃投身到创建全国文明城市的活动中。我，一名学校少先队大队部的大队委员，义不容辞地加入这个行列里。我校成立了文明出行找茬团，我就是其中的一员。在双休日里，在放学路上，我拿起自己的相机，拍下了人们出行时的一个个“问题”镜头：穿越护栏、横穿马路、双脱手骑车、乱停车等等，然后呈现给同学们看，组织大家讨论，发起“小手拉大手，文明一起走”的活动倡议，让每个人都能关注自己的细小行为，文明出行，争做文明市民。

我还经常教育我的家人。这不上个礼拜到常州阿姨家去玩。回来时，阿姨过一处红绿灯时，四下望望没有什么车，便直踩油门，闯过了红绿灯。我为这一举动大吃一惊。于是，我竟像个小老太婆，喋喋不休地说：“阿姨，我们要遵守交通规则，不能闯红灯。这种举动久而久之变成了一种坏习惯。这种习惯小到交点罚款，大到危及性命……”阿姨听了直点头。事后，我还不禁有点佩服我自己呢！

文明交通，人人有责。文明城市，幸福你我他。我们是常州人，就要把常州的文明秀出来，让美丽的文明之花开满龙城大地，让文明点亮我们的生活！

点亮心灵的灯六年级作文

五月，陌上花开，暖暖的春风轻轻拂过，带来一阵扑鼻的香。

羊肠小道上，一位少女却埋着小脑袋，拖着步伐，与这明丽的景色格格不入。仔细一瞧，只见她手上紧紧抓着一张纸，有意无意地往身后藏着。

她的步调越来越缓，原地打了几转，了终坐在一棵大树下，小心翼翼地拿出那张纸，眼睛又时不时向四处张望着，确定没了人，才展开那张神秘的纸。

鲜红的大叉叉布满了整张纸，原来这是一张试卷呀！少女嘟着嘴巴，小声嘟哝着：“唉，这次考得可真差呀！还要家长签字，让不让人活了！”“上学可真累呀！好想放弃！”

正当少女沉浸在无尽的埋怨时，一个如铃的声音从路旁响起：“妈妈，你快点来追我呀！”母亲温柔而又着急地喊：“童童，你慢点，别摔着！”

真是说什么来什么，只见那红衣服的小女孩被一个石头绊了一下，一跟头栽在地上，树下的少女看着这一幕，心想，又有好戏看了，做好了听女娃娃放声大哭的准备。

遗憾的是，少女的预想没成真，红衣小女孩慢慢从地上爬起来。虽然白白的肉胳膊上泛起了红色，但她毫不在意，随意拍了拍身上的灰，扭过小身子，对她妈妈笑了起来。阳光洒在她身上，如同一个小天使。

少女的目光深深被她吸引着，回想着刚刚那一幕，顿时醒悟了过来。那些红叉叉不正如地上的石子嘛，它总是出现在我们前进的道路上，如果一不注意，就栽了跟头，乐观的人会爬起来继续走，而那些畏惧的人就会想着放弃。

一朵白色的花缓缓从空中飘落，惊起少女的沉思。她起身收好卷子，快步向家走去。殊不知，在她背后的那棵大树，又有几朵花开放了。

花香四溢，少女桌上的灯光映得那张脸庞越发动人……

点亮心灵的灯六年级作文

那是一个温暖的午后，我正专心致志地玩我的娃娃。邻居家的毛毛走过来，想和我一起玩，可是我说：“不行不行，这是我的娃娃！”说着便推开了她。毛毛被推到地上，眼里涌出大滴大滴的泪水：“不让我玩就不让我玩吗，还推人，我不理你了，哇–––”说完就哭着跑走了。

毛毛离开以后，我发现妈妈一直在看着我，心里七上八下的：完了，被妈妈看见了，回家后肯定要挨骂！最后，我决定了：我的娃娃只有我可以玩，妈妈骂我的话就骂吧！边想着，边回到了家。

回到了家，我左等右等都不见妈妈的责罚，便津津有味地看起了电视。猛然间，我瞥见妈妈拿着一个橘子走过来，心里有了一些疑惑：妈妈这是要干什么？我看见妈妈剥开橘子，对我说：“琪琪，你知道橘子的里面为什么长成一小瓣一小瓣吗？”我疑惑了，脱口而出：“因为它本来就长这样啊。”妈妈轻轻地摇了摇头，笑着跟我说：“这只是它表面的意思。”

我来了兴趣，盯着妈妈问：“那是为什么呢？”妈妈笑语盈盈地回答道：“那是橘子跟你说：‘生活的甘甜与幸福要一点点品味的，而不是来浪费的，所以嘛，你要珍惜它。还有–––”妈妈说到这里故意停住不说，等吊足了我的胃口，她才缓缓道出了下半句：“还有，手中的东西，不能独自占有或使用，要和别人分享，这就是橘子的心。”

听到这里，我恍然大悟，心里对下午的事感到懊悔。从此以后，这一段话就一直像一盏明灯，时时刻刻点亮着我的心。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

点亮心灵的灯六年级月考作文

饺子出锅。一碗热腾腾的饺子出锅了，奶奶小心翼翼地把一个个像小银鱼一样的饺子，从锅里，跑出来。这就意味着马上可以吃到香喷喷的饺子。

饺子，我最喜欢吃饺子。每当饺子出了锅，第一时间，一个人迅速地拿着筷子，夹住一个，便往嘴里塞，从来不管会不会伤到哪儿。

小时候，一年级，爸妈在外地工作，我和奶奶一起生活。那时，奶奶每周都会给我做饺子吃，我喜欢吃饺子，也是这样培养出来的。

二年级，因对母亲父亲的思念，去跟他们一起，去外地读书了。这样，我就吃不到奶奶做的饺子了。

越长越大，妈奶因忙碌，把我送到补习班里，每天下午放学就到补习班里，写作业。连晚饭是在那，与一些同学，一起吃。

一到家，就问：“你呀，都瘦了，还记不记得我做的饺子?你离开那，来到这，应该就吃不到我做的饺子了吧!”说完，忙着帮去做饺子，其实我才刚吃不久，但我不愿说。

她来到这，只是为让我吃一下饺子，爸妈回老家了，她怕我伤心，她就赶过来，还带着装看她的爱的饺子。

我尝到她的饺子后，流下了泪，流下了感激不尽的泪，她问：“怎么了，没有事吧，是我做得难吃吗?”“不，很好吃，我只是打了个哈欠。”

那一天的饺子分外不同，不同于任何一次饺子，更不同于任何人。是奶奶所做的，饺子，唯一的饺子，点亮了我那颗感激的心。

家六年级

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级周记：六年级的到来

看了这个题目，你一定很疑惑吧，什么!1+1，真幼稚，这谁不会做啊，连幼儿园的小朋友都会做的题目，不过，1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上，燕子老师在快下课的时候，问了我们一个问题;：“同学们，你们知道1+1=多少吗?请写在本子上，越多越好，看谁最聪明，写的最多。”话音刚落，同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想：老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了，老师怎么问这种问题，幼儿园的小朋友都知道1+1=多少，老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题，事情变得有趣了，呵呵。

同学们大多是些1+1=2，1+1=卅，1+1=王，这样子的，我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了，就开始提问了：1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药，真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来，我也不例外。这一双双小手像稻草一样，摆着，摇着，旁边还不时：长：出几棵：稻草“。

有的同学回答等于1，因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3，因为一个爸爸，加上一个妈妈，生了一个我，合起来就有3个，还有的回答等于2，因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话，就可以换条路试试。

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六年级读后感

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。

我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！

长大的感觉六年级六年级作文

六年级作文：温暖六年级作文

在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。

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六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。