优秀作文以其独特的观点和深入的思考赢得了读者的青睐和赞赏。在这里，小编向大家展示一些有深度、有思考的优秀作文，希望能给大家带来启示。
我喜欢的二年级作文
我们家的阳台和花园是相连的，像一个独立的植物园。园内有两棵大树，一棵是金桂，一棵是银桂。有一片草地，翡翠色的草地，种着细长的麦冬和密集的薄荷草等。有几颗果子，是成熟的天竺葵的果子……这样的环境，恰恰适合居住两只“棉花团”——小白兔。
小白兔们的头圆滚滚的，像个雪球。眼睛、鼻子、嘴都好像长在雪球上，它们的鼻子老是一动一动的，好像闻到了什么食物的香味。耳朵很长很长，有时候向中间并拢，有时候向两边散开，有时候服帖地耷拉下垂，就真的像个白花花的雪团了。
当它们遇到危险时，会躬着身子用后腿在地上使劲一弹，呼的一声直窜出去，像极了被投掷出的一团白雪。它们的耳朵十分灵敏，只要听见一点风吹草动，就会“唰”的一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音的源头，直到确定周围没有险情了，才恢复常态。
对于我这个小主人，则是例外的。它们非但不怕我，还对我十分亲密。每当我走近小白兔时，它们不但不跑，反而会支起前腿站立起来，两只红色的眼睛一动不动地盯着我，像是准备随时听候主人的吩咐。
小白兔吃饭的时候也是趣味横生：两只小耳朵垂下，靠着背——这是标准的放松姿势;吃饱了，把小嘴左右一舔，用前腿洗洗脸、漱漱口，就跑到角落里心满意足地晒太阳去了。
小白兔带给了我无穷的快乐。在我郁闷时给我开朗的心境;在我烦躁时给我平静的净土;在我低落时给我满满的正能量。它们就是我的心理治疗师!
我喜欢的二年级作文
夏天在人们的眼里是个热气蒸腾的季节。
太阳公公在夏天这个季节，脾气可不太好。你看，我刚说一句，他就火冒三丈了，脸通红通红的，像一个在天上燃烧着的大火球，又像太上老君的大火炉一样，可是这里面一颗仙丹也没有哟!
夏天的大地在冒烟，地上就像一个大蒸笼，人们都躲在家里。夏天的植物有的生机勃勃，枝繁叶茂。但在太阳下，有的却低着头，好象很害羞。
高大的桦树、白树、松树像一个个英勇无比的战士一样挺立在马路两旁，花园里的花像一个个害羞的小姑娘一样低着头，唯独向日葵向着太阳，开心的笑，好象在向太阳致敬呢!
小草儿耷拉着脑袋，好象生了一场大病一样，有气无力的。夏天的荷花可真美啊!在荷叶的衬托下显得是那样朴素、淡雅。我忽然想起小池里的一句诗——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这幅景象可真像诗中描绘的那样啊!
知了在树上不停地奏着交响乐。小狗不像往日那样活蹦乱跳，躲在阴凉的地方，伸出舌头，不停地喘气，样子可好玩。鱼儿在水里欢快地游来游去，不时地吐着小泡泡。
大树底下，老人们摆上了象棋，喝茶，聊天，还不时听听知了演奏的音乐，惬意极了。笑声一阵接着一阵飞到了大树顶上。
夏日的中午是炎热的，是最快乐的，我喜欢夏天的中午……。
我喜欢夏天，可也讨厌夏天。
在夏天里，我可以在凉爽的河或湖里游泳戏水;我可以在炎炎夏日中吃凉冰冰的棒冰和冰淇凌;我可以在开着空调的'房间里玩电脑游戏;更何况，长达两个月的暑假也在夏天中呢!所以，我喜欢夏天。
我讨厌晴朗的夏天有台风和暴风雨，就像讨厌和平的世界中有纠纷和战争。我只希望夏天中只有小雨，我们缺水，下几场小雨，水就多了，而且还能给小草小花和树木浇浇水，多好呀!
我喜欢夏天，因为我能有属于自己的自由，我讨厌夏天，因为夏天中的台风暴风给我们大家带来了麻烦。
夏天是彩色的，它是阳光般的红色，是生机勃勃的绿色……。
今天，我们几个小伙伴去寻找夏天，我们先来到了月季园，那里的月季花颜色主要是红色的，浅浅的粉红，浓浓如桔子样的火红，暧暧的灿烂得像天上的朝霞般的橙色。甜甜的香味就像无形的手老远就伸向我，拉着我走到她面前：它们有的才展开开三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出金黄色的花蕊，仔细找一找，还会发现有蜜蜂趴在上面呢，有的还是花蕾，鼓鼓的，像藏着什么令人欣喜的秘密，迫不及待要告诉别人似的。
我们又来到了草坪，草绿油油的，我发现有一只小蚂蚱，它蹦蹦跳跳，在草坪上尽情地玩耍，我伸出手一盖，它却机灵地躲开了……于是我只好顺手摘一棵狗尾巴草回家了，这种草像麦子，它全身碧绿，叶子也像麦子叶一样又长又尖，上面还有斑点呢，也许是小虫子咬的，仔细看，叶片上还有一些极细极细的绒毛。顶上是个像麦子样的果实，上面也有细细的绿毛，这些毛短的有2毫米，最长的有9毫米，果实是绿色的，椭圆形的果实粒看起来像一个个淘气的快乐小娃娃。
多么有趣，又充满快乐的夏天啊!
我喜欢的二年级作文
我喜欢的花有很多，国色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飘逸，刚柔并济的兰花……可是我还是喜欢花中之王——玫瑰花。
玫瑰花有很多种颜色，有红玫瑰，红的似火；有白玫瑰，白的似雪；有黄玫瑰，黄的似金；还有晚霞一样粉的粉红玫瑰。据说，还有黑玫瑰，但极为罕见。玫瑰园里的玫瑰花多极了，数不胜数，装点着大地，美化着生活。
玫瑰花刚开始是个花骨朵，像一个害羞的小姑娘，刺也长出来许多，茎直了，长了两片叶子。一个月过去了，玫瑰花盛开了，像一个年轻的少年，特别奔放而热情。玫瑰花不仅漂亮，而且还有香气，盛开的玫瑰像元宝一样。
玫瑰花虽然有刺，但是把它的香都献了出来，这不跟老师一样吗？老师常用刺教育我们成长，却把所有的爱都献给了学生，这不正和玫瑰花一样吗？我越来越喜欢玫瑰花了。
二年级喜欢小牛作文
星期六，我家来了一个新成员，它背上有一个硬硬的壳，这个壳是它的“家”，它走到哪儿，“家”就跟到哪儿；结拜如雪的身体，爬起来的速度十分缓慢。大家猜到了吗？对！这个新成员就是白玉蜗牛。
我小心翼翼地把蜗牛放进了饲养盒，远远看它就像是一块棕黑相间的鹅卵石，走近一看，能惊奇地发现原来蜗牛有两对触角，触角一长一短，好似二根天线，非常可爱，精巧至极。只要仔细观察，还能发现蜗牛的眼睛是长在触角上的。蜗牛在爬行的过程中会分泌一种粘液，你可别小看这粘液，它的作用可大哩！不仅可以保护自己，还可以像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。
蜗牛在白天特别的安静，因为它是昼伏夜出的动物，白天睡觉养足体力，晚上醒来就可以美餐一顿咯。我每天都会照顾它，喂食、喷水、洗澡，有一次，我拿了几片青菜叶子给它吃，我以为蜗牛爬的慢，吃东西的速度肯定也很慢，但是没想到不一会儿的功夫，菜叶就被它啃光啦。更有趣的是，当我用小喷瓶朝它身上喷水的时候，原本伸展着的触角立马就缩回去了，看来蜗牛既胆小又害羞呢。
可爱的蜗牛不仅带来了无穷的乐趣，也让我懂得了很多科学道理，同学们，只要你们细心观察，还会增长更多的知识。
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我喜欢的二年级作文
我家有一只可爱的小白兔。
它叫白白，因为它有一身雪白的衣裳。它长着一对玻璃球似的红眼睛;一张爱吃萝卜、青菜的小嘴巴。圆圆的脑袋上竖着一对长长的耳朵，雪白的身上长着灵活爱跳地四肢，还有一个短尾巴!
白白很喜欢听音乐。只要我拿手机听歌，白白一定会在笼子里跳来跳去，好像在跳舞。仿佛在说，听歌好啊，能让你身心愉快，还能消除疲劳呢。
如果你看到我家白白的吃相，你一定会大开眼界。白白一天要吃三根胡萝卜、一小盒牛奶、一堆青菜。它一定是先吃菜再去喝牛奶。如果没有喝够，它会轻轻地把牛奶盒推到你面前，一直盯着你看，直到你把牛奶盒装满。
白白有时也贪玩。如果屋里没人，我就会把它从笼子里抱出来，放到地摊上。但是你就不能离开屋子了。那是第一次我把白白抱出来，我只是去了一次厕所而已，一回到屋里，我还以为家里进了小偷呢。屋里变的乱极了。衣服都掉在地上，花瓶打碎了，书包掉出来了，床上的床单也乱七八糟。如果你知道这一切都是他弄得，一定不会打它，因为它一脸可怜样让你哭笑不得。
我喜欢我家的那个淘气包——白白。
我喜欢小狗二年级作文
我邻居家有一只可爱的小狗，叫“露比”。
它浑身是金色的绒毛，在阳光下闪闪发光，就像穿着一件黄色的毛皮大衣，很华丽！
每当我离开学校，它就会来和我亲热。它太可爱了，我忍不住把它抱在怀里。它也温顺地躺在我怀里，一声不吭。
露比还是个小“运动员”！我用尽全力也赶不上。
小狗有很多优点，比如牧羊犬可以帮助人们照顾绵羊，警犬可以帮助警察抓坏人，猎狗可以帮助猎人抓猎物。狗家族中有许多宠物狗，给人类生活带来无穷的乐趣。
我很喜欢邻居家那只叫“ruby”的狗！
我喜欢的二年级作文
国庆节回到了姥姥家，姥爷给我买了一只小白兔。它的毛是白色的，眼睛是红色的，它有两只长长的耳朵，嘴巴是三瓣的。它平时喜欢吃芹菜叶，苹果皮。
小兔子非常喜欢干净，经常用两只前爪擦脸，还喜欢舔身上的毛，所以它身上总是很干净。我昨天把它带到了汉城湖，小兔子很开心，在草地上跑来跑去，有很多的小朋友都来看我的小兔子，我觉得很开心。
我喜欢的二年级作文
我喜欢秋天，我盼望着秋天快点到来。
秋天是个好季节，这是一个丰收的季节。因为红彤彤的苹果挂在树上，就像一个个红色的小灯笼。因为金灿灿的玉米成熟了，远远望去，就像一大片金子堆在土地上。因为白菜成熟了，就像一个个可爱的胖娃娃。
秋天是个好季节，这是一个美丽的季节。因为枫树上的叶子变红了。西北风呼呼地吹着，红色的叶子随风翩翩起舞。因为银杏叶变黄了，变成一个个金黄金黄的小扇子。
秋天是个好季节，这是一个凉爽的季节。因为西北风越刮越大，天气就越来越冷。小朋友们都要穿着棉袄玩。因为燕子马上要飞到南方去了，它们还想说一句：“再见了，朋友们，我们要飞到南方去了。”
秋天是个好季节，这是一个欢乐的季节。蟋蟀正在鸣叫，唱着欢快的歌曲;喜鹊在报喜，报的是秋天的喜。
秋天是个好季节，这是一个为冬天做准备的季节。因为青蛙在挖洞;松鼠在吃松果;狗熊把肚子吃得圆鼓鼓的;蛇也在挖洞，防止别的动物打扰它。
秋天是个好季节，我喜欢秋天。
公众号：硕果虾语文。
我喜欢的二年级作文
音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。音乐，正是背负着各种问题和压力的人恢复往日鲜活的一剂良药。
老师带领我们练习发声，告诉我们唱歌时的用力点在腹部，唱完歌觉得腰累，那说明你发声的位置对，唱歌时觉得口干舌燥，嗓子疼，那说明你根本就没有找对发声点，是唱不出好听的歌来的。每次老师反复教，我也认真的听，并用心去领会老师所说的话，可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去，低音低不下来。长音唱不了。于是乎就开始滥竽充数了。只张嘴不发声。其实，这样也是挺难的一件事情。张嘴时间长了，口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置，唱歌时嗓子是真的不累的。我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了，再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说，唱歌真的是一种享受呢?我特别享受这个唱歌的过程。
我从学唱歌中懂了点东西——就是不管做什么事情,都要认真地去做，不能半途而废，要用心去做。
一年级的时候，我很佩服那些歌唱家，而且也想长大当一名歌唱家。于是，我央求爸爸给了报了声乐班。
一个春光明媚的下午，我来到了音乐教室，看见一个胖胖的、戴着眼镜的老师，他让我和他一起坐在钢琴椅子上，亲切地问我：“你真的想成为歌唱家吗?”我使劲的点点头。老师又说：“想学会唱歌，首先要学会吊嗓子，贾老师轻轻地弹起钢琴“123454321”，一边串音符从贾老师的嘴里蹦了出来。我惊讶地看着贾老师，因为那些音符在贾老师的嘴里立刻变得又响亮又悦耳，我羡慕极了。我也忍不住开始唱起来：“123454321”。可不是吗?我唱得实在是太糟糕了，调都跑到喜马拉雅山去了，搞得几个好事的小孩纷纷趴到窗台上看。我刚刚火热的心情像被泼了一盆冷水似的，马上熄灭了。贾老师对我说：“不要紧，慢慢来。”我用鼻子用力吸了一口气，又唱了出来：“123454321”，这次竞然唱地既流利又好听。后来，音乐教室里常常传出我“啊啊”吊嗓子的声音，功夫不负有心人，慢慢地，我能轻松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地练习，又能唱出更加好听的有难度的歌来，那些小孩再也不敢嘲笑我了，贾老师也非常欣赏我。
“走在乡间的小路上……”优美的歌声从考级的教室里传了出来，我考了五级，我成功了!在亲人们的祝福声中，我又努力地向那个美好的愿望—歌唱家前进着。
我会唱歌、跳舞、弹琴、书法、口才……现在我就来讲讲唱歌吧！
“为什么要学唱歌？”我常常问妈妈。而妈妈的回答只有一个——“因为好听，还能陶冶人的情操呀！”
“我唱也会好听吗？”
“那当然！“妈妈肯定地说。就这样，我试了一节声乐课。刚一进教室，我就被周围的音乐气氛震撼了。老师在弹钢琴，墙上的小星星仿佛在跟着哼唱，角落的音乐盒上站着一个小娃娃，瞧，她正在跳舞呢！我心想，我一定要好好学声乐！
就在我刚学声乐快一年时，我的声音开始沙哑起来。我上声乐课时，声音总比不上姐姐那样动听，老师问我怎么了。我说：“应该是在学校我管纪律时，同学不听话，我喊哑的吧“。那段时间，声乐老师一直努力调整我的声音，而我却依然站在自己的岗位上坚持管理纪律。
直到有一天，老师对妈妈说：”丁颜声音很沙哑，去看一下医生“。于是妈妈就带我去做了喉镜。我终于明白，我如果再不保护好声带，以后可能连话都说不了了。我非常心急，感觉胸口闷闷的，真想放弃，但经过妈妈的鼓励，加上老师的悉心辅导，已经我不再大声喊叫，终于变出了一个声音正常的小女孩。
每当我唱起歌时，我的心就像青蛙一样跳上跳下，我的双臂，就像快乐的小燕子一样兴奋地舞动。
我就像一棵小树，终于长大尝到了胜利的果实。
我是一个性格开朗的女孩，每天早晨我总是第一个起来的，因为我要练习唱歌，上学的路上只要见到我的好朋友就会用歌声向他们问好，因为我的爱好是唱歌。
可原来可不是这样的。
那是开学不久，我们班举行唱歌比赛，刘老师让我们每一个人都唱一段歌，同学们都排着队争在前面。我因为有点紧张、害怕所以我排在最后面。第一个同学都唱起动听的歌，轮到我了，我支支吾吾的半天也唱不出一个字，刘老师让我下去了。下课了，刘老师让我去办公室，我低着头走到办公室，刘老师说：“你一定要大胆一些。”我嗯了一声，走出了办公室。
放了学，我和朋友唱起了（让我们荡起双桨），当我唱“海面荡起了美丽的的塔”时，我跑调了，同学们就不和我一起唱了，我回到家里，写完作业，我就开始练习唱，我唱了好长时间，我下定决心，我一定要把我学过的歌好好复习，在期中测试中取得优良的成绩。
从那以后，每天我都会练习唱歌。同学们期盼已久的期中测试终于来了，同学们在议论这回谁是倒数第一，突然，有一个男孩子站在桌子上说：“肯定是张春霞，因为上次唱歌比赛的时候张春霞连一句词也唱不出来。”同学们都笑了起来，我也有点灰心，期中测试的时候，同学们又唱起了很动听的声音。当我唱的时候，同学们都惊呆了，尤其是我们班的女生。因为我以前的是让我们荡起双桨总是跑调，这次既没有跑调又唱得很动听，期中测试我还得了优加呢！还有一次在参加村里比赛的时候还得了特等奖呢。
现在我的爸爸和妈妈可喜欢听我唱歌了，每天我都把我学会的新歌唱给他们听，他们听了非常高兴。
唱歌能使我锻炼意志，丰富业余生活，增添生活乐趣。
年级的时候，合唱老师要我来帮忙，就这样歪打误撞的开始了合唱的练唱。就像年级时一样，我依旧会胆怯，依旧有些莫名的害怕，所幸我邀请了同班的许多好同学一起参加，人多势众壮胆，一切就渐渐的不再那么陌生了。
一开始，我一点信心也没有，不知道自己是有能力唱的，那困难的低音部分，我总能唱得让大家都很满意，自己也暗自开心。
默契，逐渐建立起来，我们这群爱合唱的同学，每到练唱的时间一到，就迫不及待的全员到齐，让老师夸赞不已。遗憾的是，也有部分同学中途退团了，真是可惜。
所有的努力，在合唱比赛的当天，得到了的回馈，在紧张不安的全力演唱中，我们得到了海南市的第四名，是北区学校的第二名。
这份殊荣，是每个人的努力换来的，在合唱中，建立起来的默契和友谊，才是真正的大奖，让我终身难忘。
“弯弯曲曲的小胡同里，住着一群北京娃……”一听就知道，那个女孩儿又在唱歌了。她爱唱歌，只要有时间就会忍不住的哼唱，边唱边跳，就连梦里也会唱。这就是我，一个爱唱、爱跳、爱笑的女孩。
小时候的我，便对唱歌充满了兴趣。每次一听到电视上的歌曲，不管是什么，我都会一遍一遍的去听，一遍一遍的去唱，直到学会为止，甚至于有时候忘了自我。也就是在那个时刻，我便下定决心，自己长大也要像她们一样，唱出动人的歌声。也许有人认为我很幼稚。但是，只有我知道，它在我童稚，幼小的心灵里，是一份憧憬，是一个梦想。
从此，我深深地爱上了唱歌，并不是为了出名，只是因为自己喜欢。在老师的辅导和呵护下，我学会了怎样使用表情、怎样用气唱歌、怎样哼鸣、怎样换气以及怎样使用假声。这让原来一窍不通的我变成了一个会唱歌的小歌手。在去年和今年的的音乐特长生大赛中，我都获得了一等奖的好成绩，可把我给高兴坏了。
在取得成绩的同时，我也从唱歌中获得了不少的知识，享受到了许多乐趣。唱歌可以调节人的情绪。心情不好的时候，听几首欢快的乐曲，减轻自己心中的难过；听几首悲伤的乐曲，让自己的心里得到安慰；听几首充满激情的乐曲，发泄自己心中的不满。革命歌曲让我了解到有关战争的故事和共产党反抗敌人的伟大事迹；民族歌曲让我了解到了不同地区，不同民族丰富多彩的民风民俗。唱歌的好处真是不胜枚举，数不胜数！
我经常对自己说：要坚持，要坚强，不可以轻易放弃。在通往成功的途中可能有甜蜜，愉悦，也可能有悲伤，坎坷……但是只要肯努力，就一定可以实现你的自己的梦想！
这就是我，一个爱唱歌的女孩！你喜欢我吗？
二年级作文我喜欢的人
一天，一只小白兔正在国外旅行，忽然，一只小松鼠匆匆跑过来。
小白兔说：“你跑这么快干什么?”小松鼠一边跑一边说：“今天有一个跳高比赛!你要不要和我起去?”小白兔高兴得一蹦三尺高，说：“我可是跳高的高手啊!”于是小白兔蹦蹦跳跳的和小松鼠一起去了。
不一会就到了赛场，小白兔和小松鼠一走到跳高比赛场地里，它们的眼睛已经不够用了，里面有千万朵美丽的花朵和清澈的喷泉。
它们去买票，比赛规定：每一个人只能跳三次。小白兔和小松鼠一组，它们一起跳，可是因为小松鼠有点重，所以它们从半空中掉了下来。
于是它们使用了吃奶的力气又跳了一次，可是跳得太高了，竟然不小心飞到了月球。小白兔和小松鼠可是第一次上月球，它们的好奇心让自己暂时忘记了不怕。它们在月球上慢悠悠地像蝴蝶一样地飞着。忽然一个宇宙飞船停在它们面前，它们两个仔细一看，原来是自己的爸爸在里面。它们惊讶得眼睛都快要掉出来了，不过小白兔和小松鼠还是赶紧上了飞船。因为它们觉得那样飘着太没安全感了……(有科幻故事的味道，穿越很快，写写月球上的景色会更好!)。
爸爸的飞船载着它们在太空游玩了一圈又回到跳高比赛场，小白兔和小松鼠最后又跳了一次，结果很幸运的成了冠军。那人给它们挂上了金牌，还给它们一张机票，上面写着“去美国”。
它们高高兴兴地上了飞机，开心地在美国玩，小白兔说：“今天真是太幸运了!”
我喜欢的二年级作文
国庆节回到了姥姥家，姥爷给我买了一只小白兔。它的毛是白色的，眼睛是红色的，它有两只长长的耳朵，嘴巴是三瓣的。它平时喜欢吃芹菜叶，苹果皮。
小兔子非常喜欢干净，经常用两只前爪擦脸，还喜欢舔身上的毛，所以它身上总是很干净。我昨天把它带到了汉城湖，小兔子很开心，在草地上跑来跑去，有很多的小朋友都来看我的小兔子，我觉得很开心。
今天我又要去上剑桥英语了。
早上，我起得很早，连早饭都没吃，爸爸就带我去上课了，我还是在大通路小学上课，可是在二（3）班。我们的剑桥英语王老师常常把知识穿插在游戏中，上起课来可有趣了！我们全都认真地听着，个个聚精会神。而且章睿康、胡呈祥、秦嘉怡等很多人都是四（1）班的，上课时，有了这些同学，便觉得不怎么陌生了。下课时，我们也玩得很开心！
我喜欢的二年级作文
在我的记忆里，从小我就是一个喜爱东画西画的小孩，原本我以为只是因为无聊才画，但后来才发现我对画画真的很有兴趣，只要给我一个主题，我就可以发挥得很好。
到了三年级，开始参加一些绘画比赛，原本就爱画画的我，受到老师们的鼓励和肯定，让我对画画越来越有信心，但也因为老师们对我有信心，我反而更担心自己画不好，会让老师们失望，所以我一定要更加油。
虽然偶尔我也会画得不理想，但是如果画的不错，在画完时得那一剎那，由衷而生得荣誉感是无法用语言表达的。不管画得怎样，我都希望老师可以一直支持我，我也不会让老师失望。
我喜欢的二年级作文
茫茫的花海中，有国色天香的牡丹，清新飘逸的兰花，淡妆轻抹的百合，但我喜欢香味浓郁的蓝玫瑰。
蓝玫瑰可算是玫瑰王子，他有亮丽的外衣，苗条的身材，还有风一样的头型，帅气的背影。
他身上本有的浓郁香味使人陶然若醉。那种独特的芳香，让人难以抵抗。
他有蓝色的外衣，绿色的裤子和手套，他那大海的颜色，使人精神格外充沛。
啊!蓝玫瑰，你拥有大海的颜色，大海的胸怀，啊!我要向你一样，有大海的胸怀，大海的气度。
二年级作文我喜欢它
一天，妈妈带我到马戏团看动物表演。我看见了美丽的孔雀在唱动听的歌，淘气的小狗在荡秋千，顽皮的小猴在传粉红色的桃子，高大的大象在摇小小的铃铛，还有可爱的海狮在顶金色的皮球。
其中，我最喜欢的动物是孔雀。因为,它舒展着五颜六色的羽毛，睁着水灵灵的大眼睛,就好象美丽的公主。它头上还长着三根桔黄色的翎毛，就好象带上金色的王冠。它那漂亮的尾巴就好象一把五颜六色的扇子。美丽极了。
看完表演后，我对妈妈说：“妈妈，为什么这些动物会表演节目，而有的动物却不会呢？”妈妈说：“它们的精彩表演来源于平时的刻苦练习，如果你也刻苦练习，能做的比它们更好。”
老师评语：你能用准确的词来形容小动物，这和你大量的.阅读是分不开的。结尾的感受很深刻，是一篇佳作。
第三篇范文：我喜欢它（看图写话）指导写话:。
一天，动物们在---------里举行----------------，---------、--------、--------、---------、----------都来参加了！你看，我喜欢的----------------，-----------------。
先指名分句说，再指名将整句话完整地说下去。讲解标点符号的运用，时间的后面用句号，一句话没讲完要用逗号，几种动物名称之间用顿号，小动物都来参加了，多高兴呀，所以用感叹号，“你看”后面是指自己所看见的要用冒号，一句话讲完了，最后用句号。
二年级作文我喜欢它
公园里有孔雀、小狗、大象、猴子、海狮。
当有人来时孔雀就开屏了，五颜六色漂亮极了；小狗也荡起了秋千，晃来晃去神气极了；大象举着小号吹起了动听的小曲；就连看上去很笨拙的小熊也表演起了踩跷跷板的杂技，真是意想不到啊；猴子睁着圆溜溜的大眼睛，扔桃子玩；海狮在水里为人们表演精彩的顶球。
这些动物的精彩表演，时时引来人们的贺彩鼓掌。在这些动物中我很喜欢孔雀、小狗、小熊，因为它们的表演更精彩。
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二年级作文我喜欢它
指导教师：姜真。
森林王国要召开杂技会，杂技会的主持人请所有的动物都来参加。
忽然之间，森林王国就热闹起来。有美丽多姿的孔雀在开屏；有神奇、可爱的小狗在荡秋千；有肥肥胖胖的大象在吹喇叭；有胖胖的海豹用它的鼻子在水里转球呢；有踩到球上面木板玩跷跷板的就是憨厚可爱的小熊了；还有就是用三个桃子作道具，把桃子一个个往上抛，又用手迅速接住的表演，它就是又聪明又机灵的小猴了。
在这里面，我最喜欢的还是小猴的表演，你看它，身子小小的，三个桃子在它的手上却象变魔术似的，上窜下跳，变幻莫测，左一个，右一个，中间还有一个，抛上去一个，另一个就落了下来，把落下来的再抛上去，旁边的另一个又掉下来，再抛上去……随着桃子的上抛下落,人的心也跟着一起起起落落,紧张不已,同时也让你觉得应接不暇，看得你眼花缭乱。不经意中，我向小猴竖起了大拇指，感叹它的表演带给我们的精彩，我真想对小猴说：“小猴，你太了不起了，你的表演我喜欢！”
二年级作文我喜欢它
它，是我姐姐家的，名字叫“凌雪儿”。长了一身白色的毛，又顺又滑非常干净，摸几下像在按摩手，舒服极了。它已经一岁了，眼睛是褐色的，脖子上系着一个铃铛，漂亮极了，你们想知道我为什么喜欢它吗，那就听我往下讲吧。
每当一想起“凌雪儿”，我就很是快乐，它太可爱太天真太活泼了，我真希望妈妈也能给我买一只这样的'小狗，天天和我在一起，陪伴我长大！