当前位置:首页>工作计划>怀念老师六年级(模板18篇)

怀念老师六年级(模板18篇)

时间:2023-11-30 05:33:14 作者:紫薇儿怀念老师六年级(模板18篇)

通过阅读优秀作文,我们可以学习到各种写作技巧和方法,提高自己的写作水平。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情,提高自己的作文水平。

怀念外婆六年级作文

我已记不清外婆的模样了,只知道外婆有一个慈祥的脸庞,不管什么时候都喜欢笑,即使犯了错误也会宽容地笑一笑。外婆几乎每天都带我去户外玩,正是在外婆的启蒙下,我才认识了大千世界的一草一木。外婆每天教我背唐诗和《三字经》,不到三岁,我就已经会背十几首唐诗和《三字经》全文了。外婆还经常和我玩把我高高举起的游戏,逗我开心。但在我三岁时,外婆去世了,那时我还小,问外婆在哪里,只低着头,不做声,而我分明看见妈妈眼里闪动着一种透明而美丽的东西。

我又去外婆的墓地,看着外婆的墓碑,我的泪水在眼中徘徊,终于没有掉下来,因为我始终记着外婆在我哭的时候说的话:“宝宝乖,坚强点,男儿有泪不轻弹。”

每次清明,我都会想到外婆,想到外婆的很多很多……。

怀念小学六年级作文

天空下着毛毛细雨,我坐在凳子上,静观……我看着我的四周,突然一颗树进入了我的视野,我似乎在哪里见过,像是记忆中某一段被尘封的秘密。

我冲到那里,看着那棵树,记忆很模糊,我的脑海里闪过一幅又一幅的画面。啊!我想起来了!这里是我与。和杨烨姐姐的“秘密小基地”!

想着我们曾经在这里的光荣事迹,心里忍不住泛起一股发涩的感情。

但是不久之后,杨烨姐姐转学了,那些曾经以为我们将一辈子都记得的事情,却在时间的蹉跎中被遗忘了。当想起时,我也只能一笑置之。

后来杨烨姐姐回来过一次,我看见她变了,或者说是换了一个人,因为她再也不是曾经那个单纯的大姐姐了。她说:“这次我回来,就再也不会回来了,请珍重。”

我想着想着连眼泪都要掉下来,可惜,落泪却不能换回杨烨姐姐。

看着我们唯一的一次合影,我笑了,不知在这城市的另一头,杨烨姐姐是否在想我们呢?

怀念外婆六年级作文

不久以前,外婆去世了。外婆生前最疼爱我,想到永远也见不到外婆了,泪水就扑簌簌地从眼眶里流下来,就像断了线的珠子一样。

泪眼蒙蒙中,我眼前又浮现出最后一次见到外婆的情景。那一天,我和妈妈一起去看外婆,外婆正在吸氧,她躺在病床上,微闭着双眼,脸色蜡黄,削瘦的脸,看到外婆和健康时已判若两人,我的心里一酸,眼泪就情不自禁地流了下来,我的外婆受到怎样的病痛折磨!这还是那个和蔼可亲的外婆吗?外婆见我来了,睁开眼睛,勉强挤出一点笑容,吐出微弱的声音:“阿宝,来,让阿婆看看你。”我走上前去轻轻地握住外婆的手,不知说什么才好,只觉得心里有一座大山压着似的,忧伤笼罩着我的全身。后来我跟着妈妈回去了,没想到这却成了我见外婆的最后一面。

外婆才六十多岁,身体还健康的时候,脸色红润,皮肤细腻,跟年轻人一样充满活力。她常在周末带我去公园玩。那时外婆说:“阿宝都学习一周了,要换换脑筋了,走,我带你去公园玩吧!”我忘不了我和哥哥在公园里追逐嬉戏,外婆坐在长凳上看着我们,红润的脸上洋溢着微笑,还不时地喊上一句:“阿宝,不要淘了,别摔着了。”等我玩累了,我就依偎在外婆的怀里,双手搂着外婆的脖子,缠着外婆要冰激凌吃。外婆禁不住我的缠,就举起手,乐呵呵地说:“走啰,外婆投降了,去给阿宝买冰激凌啰!”

而今这一切都成了我脑海里永远抹不去的回忆,我永远也见不到外婆了。送外婆走的那一天,我跪在地上给外婆三叩首。我已哭不出声了,只是咧开着嘴无声地抽泣着,满脑子只有一个声音“再也见不着外婆了!再也见不着外婆了!”抬起头再看看妈妈和几个阿姨,也都是满脸的悲伤和沉痛。

六年级怀念作文

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖**亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖**亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

我读完这篇文章之后,觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去,伤心了一天又一天,痛哭了一天又一天,着真是出自深深的爱母的情感呐!

我想到了我自己:有一次妈妈正在看新闻,我看了看时间,对妈妈说:“妈妈,我要看动画片!”妈妈不肯,我一把夺过遥控板,把电视调到少儿屏道,还惬意的躺在沙发上,翘着二郎腿,抖抖脚,喝着酸牛奶,津津有味的看着电视,完全不顾妈妈的感受。

现在,我已是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

季羡林他怀念母亲;思念母亲;想念母亲。母亲就像一道曙光指引着他。

六年级怀念作文

读了这本书,我对“孝”字有了更深的理解。“孝”这个字说复杂,很复杂,说简单,也很简单,每人都有自己的理解。

这篇课文主要写了季老先生对自己没有为母亲尽孝的自责自愧和对祖**亲的眷恋。最令我有感触的还是季老先生深深的自责,和他的那种痛苦,我相信那种痛苦他终身难忘,我也不希望我有那种痛苦。我要做孝子!我要从现在开始为父母尽孝,永远不要体会到季老先生的那种痛苦。

其实作为一个小学生“孝”对我们来说很简单。“孝”是做好自己的作业不让父母操心;“孝”是考出好成绩,让父母开心;“孝”是帮助父母做家务;“孝”是为父母夹菜,盛饭……只要让父母省心,让父母开心,对于我们来说就都是“孝”。

妈妈做了一天的家务累了,吃完饭,我主动帮妈妈洗碗,看着我认真地戴着手套,穿着围裙,一点一点的认真刷洗着,妈妈欣慰不已,一个劲的说我长大了,露出了欣慰的笑容,我也露出了我灿烂的笑容。这就是“孝”。有一些同学说:“这算孝吗?”这怎么不算?这就是我们的孝,这是最简单的“孝”。即使是最简单的“孝”,也能让父母开心,让父母欣慰。在为父母尽孝时,我也体会到了快乐,看到父母那欣慰的表情,被父母表扬,自己不知道也有多么的开心。为父母尽孝是中华儿女千百年来的古训,父母生我们养我们,我们没有理由不为他们尽孝。“滴水之恩,当涌泉相报”,父母给我们里多少恩泽啊,我们就是一生也报答不完。我要做孝子,用行动证明我是孝子!

我要做一个孝子,从现在开始尽孝,此时正是“尽孝进行时”!

怀念_小学生六年级作文

走出办公室门,不经意间瞥见一位朝一个小男孩挥手的五十多岁的男子,我的意识告诉我他是送孩子的家长,但我还是不由睁大了眼睛,目不转睛地看着他,一种内心深处久藏的亲切仿佛猛然从他身上迸射而出。是什么呢?父亲的特质?似乎朦胧中从他身上幻化出另一个人――我的父亲。只一瞬间后,我一声叹息,移开眼神。只是一个似曾相识的场景而已。

一个场景,一个陌生人,竟如一柄利剑划过我的记忆,满脸风霜的父亲便如此真切的又浮现在我的眼前。父亲走了快四年了,这四年的时光恍然若梦,拣拾起他生前的点点滴滴,那样清晰深刻。

父亲向来是一个冷峻似山的人,没有温和的语言,更没有亲昵的行为,所以作为女儿的我从来没有机会在他怀里撒娇,看到那张威严的脸也没有胆量撒娇。记得小时候,只有上街,他才会伸出大手紧紧拉住我的小手一路走去,每每那时我心里总美美的,似乎感受了一种来自父亲的骄傲与力量。这样的时光也是我最温暖的记忆,以至于在梦里总是出现被他牵着手走在路上的情景。

自从我女儿的出生,我看到原来父亲真的还有慈爱温柔的一面。五年前,我亲爱的父亲,也一样护送他的外孙女去幼儿园,与她挥手告别,放学的时间早早等候在校门外,脸上写满慈爱。亦如今天,不一样的人再现了一样的场景。作为女儿我真心的感谢他给予我孩子的那份爱。

更多的时候父亲是一脸严厉,只是这一脸严厉对于我也只有30年的缘分,他匆匆走完53岁地生命,一去不复返。那一天做梦一样,我满心疑狐的赶到医院,他已在惨白的被单下面长眠,我不能相信这是事实,跪在他面前撩开被蒙住的脸,握住那双粗糙的大手,只是任凭我用力再握也没有任何反应,我悲痛欲绝……握着他的手一路哭泣陪伴他回家。

失去父亲以后,我猛然发现,我记忆里所有父亲的不好之处全然消失的不留痕迹,存留的是在他严厉的背后那数不清的爱,在每一件小事,每一句叮嘱里“路上小心,记得走大路小路不安全”“把摩托车擦擦,车干净显得人也讲卫生”“把车钥匙拔了”“工作一定要干好”“放假了吗?哪会儿回来?……”细数数原来父亲比母亲唠叨的要多,细数数原来每字每句里都是父亲的关爱。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。真正关心我们的父母吧,让他们在有生之年享受那份来自儿女的爱。

怀念老师作文_小学六年级

老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。今日小编就为大家整理了关于怀念老师作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

难忘老师的目光。任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩渺的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

您是一位辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。您一丝不苟地工作,是我们茁壮的成长……。

在五年级时我们的语文老师和英语老师都换了,英语老师成了我们的班主任。那时她大学刚毕业,有很多的东西都不知道,在上课时还有好多的同学在讲话。但是过了一个月,大家都“打成”了一片。

最让我难忘的是她上的课,她的课堂充满了欢声笑语;她的课堂并不枯燥无味;她的课堂并不无聊。在上课时,她总会将一些小游戏带到课堂上,使你觉得学习英语是很简单的,很有趣的;她总会把一些英语重要的东西编成有趣的口诀使你记忆犹新。

经过了几次的英语考试,她觉得我们的英语成绩并不是很好,就绞尽脑汁给我们设计了一个-----跳蚤市场来帮助我们提高英语水平,督促我们上课积极发言回家并认真听读。

明天就是9月10日,也就是教师节了,该送些什么礼物给我怀念的张老师呢?

我想张老师所想要的礼物,不是鲜艳无比的花,不是高额昂贵的眼镜,也不是一本精致漂亮的备课本,而是他的学生对他最真挚的祝福和希望学生们获得一张张奖状!

在上学期的时候,我每天去晚自习的时候,张老师的灯都是亮着的,这时候,我便知道张老师又在备课了!张老师在我的心目中,就是我的第二个父亲!他的话像终点前的雪糕激励着我前进,向终点冲刺;他的话像是在寒冬中的暖流,温暖着我;他的话,像一股清泉,滋润了我那幼稚的心!

记得我上学期刚到学校的时候,张老师非常的看重我,所以他对我做的思想工作是最多的!老师他对我说过,吃得苦中苦,方为人上人,如果我从小不吃苦,我的成绩再好,将来我去工作时,没有人会叫我去工作的,因为你没有锻炼过吃苦!自古哪个名人不是吃苦过来的,他们正是比别人更吃苦耐劳,所以才出名的!听了他的话之后,我终于想通了,我决定以后一定要多去锻炼了!还有一次,老师晚自习没来辅导我们,我们就讲话!后来老师知道了,他没说什么,我从他的眼神中看得出他这时是很烦恼的!于是我就要大家都写一份申请书,保证下次不会这样了!老师看了后,欣然的说:

你们都是些好孩子!知错能改,善莫大焉,我不回怪你们的!听了他的话之后,我很佩服他,觉得他是一个大好人!

虽然我这一期,不在那读书了,但是张老师对我的教诲,我都刻在心里!张老师,你辛苦了!我从心底里很感谢你!祝你教师节快乐,冬天来了,你要多加一点衣服!

思念真是种奇妙的东西,让我心碎却又让我心醉。。

初识您。

转学而来且英语超差的我无疑以光速进入了您的眼中,成为了您的新宠儿。而与您的拉锯战也就此展开,以后英语课便以我单词不会开头以您喊我去办公室领赏结尾。那时的我,对您又拒又厌,每次听说您的课不上了便拍手叫好,一听你要加课就捶桌嚎啕。而私下里更如那喷墨的章鱼把您说的一无是处片甲不留。

思考您?

记得那是我来这个学校的第一场家长会您当众把我批评了一顿。那时我恨不得找个地缝儿钻进去,回到家中父母又是把我一顿好批,不过在批斗的过程中,母亲的一句话引起了我的注意,她说,你以为你是谁呀?人家郭老师,若不是负责才懒得管你。虽然我有认真的思考,但你那凌乱花白的头发与那暴脾气真是不讨喜。

懂得您。

从那以后,我便开始偷偷观察您,当然以前观察的也很仔细,不过当时您还是我的敌人,而那时立场分明的我硬是把好的也给想成了坏的,在你认真改作业时,我总会认为一本要改那么久,一看便是在走神,至于本子上的勾画与评语在立场下早已化为虚无,在你中午不回家时我总会想你是不是家庭不和,虽然长可以见您满脸幸福的打电话,不过那无敌的立场,总会把这些无视。不过在家长会后,立场早已被妈妈打撒。在没了偏见后我开始慢慢不再讨厌你,不再那么害怕你。一天中午下雨了,因此我留在学校吃饭,当从食堂回班时正好经过您的办公室,发现门还是开的便向里面望了一眼,发现你正坐在办公桌旁不过姿势很奇怪,只见您的身子蜷缩,双腿颤抖,一只手按着肚子,另一只手还拿着钢笔头,头抵在办公桌上。虽没能看见您的表情,但却也明白您的痛苦,那时我并没有去问您怎么了,而是默默关上门,回到班中才下午第一节,便是您的课,我本以为您不来了,可您却依然来了,只是头发更加凌乱些,这时我突然觉得,您好不容易,好辛苦。

明白您。

从那以后我仿佛脱胎换骨吃过熊心豹胆,不再害怕您,敢与您逗趣谈心。那时我以为我们会成为朋友,但直到我转学而来的第二个教师节,班中很多人都给自己喜欢的老师买了小礼物,我也买了很多花送给各科老师,但我并没有打算送给您,因为我想您那么认真,还是一班的班主任,自己就不用的锦上添花了,还不如把花自己留着送给老妈,但当我去给您同一个办公室的物理老师送花时发现在几张摆满鲜花和礼物的桌子之间,有一张什么也没有,而在那张桌子的主人正是你。那时您正在改作业,脸上一丝表情也没有,没有伤心,也没有不满,有的只是一种淡然,仿佛已经习惯了这种现状,那时的我,突然觉得好心酸,为您而不平,却又发现自己也是其中一人。于是我把留给妈妈的花献给了您,收到花的您嘴巴咧的大大的,眼睛也睁得大大的,仿佛我做了一件惊天大事,看着年过半百,却笑如稚子的您,我眼角有些湿润,心中有种刀割的感觉。您其所有,却一无所得,有时世界它真的不公平,从那以后您不在是我的朋友,而是我心中的高山,人生中的第二个母亲。

离开您。

时间总是那么无情,正当我努力学习英语,却还未出现成效时,初中生活便只剩下了几天,这时每天不再是无尽的作业,而是数不完的同学录,我也有一本,我把最美的第一页留给了您,却迟迟没有送出,因为我怕一给您就变成我们在初中生活里最后的美好了。但在最后一天它也没能留下您的笔记,因为那天我只顾着抱着您哭,不小心忘记了。

思念您。

如今我已是一个高大的男孩儿,却终难忘您的师恩。我亲爱的郭老师,蜡烛燃己照房间不如你献身30年无意索取,灯塔迎风唤迷船不如您兢兢业业30年只为问心无愧,我亲爱的郭老师,您是否依然在办公室桌上批改作业,是否又没有修整您那凌乱的头发,是否还是那疲倦。眼前再次浮现出您的身影,心中默默的道一句,亲爱的郭老师,我想您了。

时间似水,眨眼间,漫长的暑假过去了。我从四年级又向上攀登了一个阶梯,站高远眺,一份时刻抹不去的思念挂在心中。永远忘不了,爱岗、敬业、爱生如子,教我们做人的道理,给我打开知识大门的金钥匙,退休离我们而去的陈秀珠老师。

金秋的风吹来思念,九月的雨送来回忆。四年的往事如风,师生的情永久回忆。初上三年级时,我的语文成绩不是很好,记得一次单元测试,我只得了88分。试卷如同凉水浇透了我的心扉。我害怕极了,怕父母责备,怕老师的批评,可陈老师您什么也没说。自那以后,您的办公室、讲台旁、课桌边,经常给我“加餐”。教我怎样运用标点符号、掌握修辞要点、巧妙写出好文章。由于您态度和蔼可亲,教导有方,我的学习成绩芝麻开花——节节高。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在您退休的最后一学期,我和励颖去帮您批改作业,一个多月里,总见您精神疲惫不堪,面色苍白,说话声音低微,沙哑。帮我们批改作业的右手肿胀起来,稍微一动,就见痛苦表情,后来得知您生病多日了。亲爱的陈老师,您抱着病躯,呕心沥血输给我们知识源泉。站好最后一班岗,留下美好英名,可见您是多么爱岗、敬业啊!

不是亲情,可胜比亲情。不争气的我,期末临近生病了。上课时寒冷、发热、头痛欲裂,呕吐物桌上、地上到处都是,体温测量近40度。您拿出手机及时告诉我的父母,不怕我的脏和熏人的气味,拿来餐巾纸,给我擦嘴、抹桌,拿水让我漱口,还用那慈母般地声音安慰我。呕吐后翻上倒下难受的心,顿时像灌了蜜一样甜。全身无力的我,真想扑进您的怀里叫一声妈妈,您又是多么爱生如子啊!

我是一个生在农村,跟着父母随着打工潮,来到这座城市。不宽裕的家庭,不能送您称心如意的退休纪念品。您却说:“只要大家考出好成绩,就是送给老师最珍贵的礼物。”敬爱的陈老师,我没有辜负您的期望,今年期末考试,语、数、英总分300分,我得了297.5分,名列全班之首。妈妈说:你真应该好好谢谢陈老师。是的,应该好好谢谢您。我坚信:今天您为我而付出,明天您定会为我而骄傲。我不会让您失望的!

敬爱的陈老师,您桃李满园,学子满天下.在家中安享晚年吧!我要飞翔,要远航了。在我成长的道路上,还会遇到许多好老师。但是,我永远不会忘记您,指引我开拓创新的陈老师。祝愿您教师节:夕阳灿烂,幸福安康!

怀念老师作文六年级

我在不知不觉中已读完了小学六年,在这六年中许许多多老师的教诲使我受益匪浅,令我难以忘怀。今日小编就为大家整理了关于怀念老师作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

想念是一盏灯,指引着我走向前面的路;想念是只风筝,把我的思念带向远方;想念是一壶酒,越闻越香醇。一转眼之间,我已经成了中学生。回想以前教过我的老师,让我永远记忆犹新。她的音容笑貌永远的无法从我心中擦去——那敬爱的刘老师。

刘老师是一个非常好的语文老师,她长着一副瘦瘦的身材,中等个子,一头飘逸的长发,一张俏丽的脸孔,戴着一副近视眼镜,还有一副迷人的笑容,看起来非常亲切。

上她的课我也特别专心,她的声音总是抑扬顿挫,讲起话来,轻重分别,绘声绘色,多少课本上的知识,通过她传授给我们;多少原来深奥而复杂的问题,通过刘老师的嘴变得简单明了,原本在我们心中的一个个问号,一直拉,就变成了我们心中的感叹号,而这感叹号是老师自我牺牲换来的。

刘老师不仅温柔、到人亲切,其实,她还是一个严厉的班主任。她不光纪律严格,学习上对我们也不放松,特别是作业,她常对我们说:“写作业有两大好处:一是让你们复习当天所学的知识:另一个是让你们练书法。有一次,她让我们课堂上写作业。由于当时比较小有点调皮,所以导致其他人都交了,而我却没交,老师知道后,让我出去趴在墙上写,当时真是冬天,我趴在墙上手和脚都冻得失去了知觉,我写一会就不停的跺脚两手也搓来搓去。老师看见好,有点心软就让我回教室写,最后交了作业,并答应老师以后不再偷懒了。

现在,偶尔能看到自己的老师,也许他们已经忘记有过这样的学生,毕竟我们已经步入了青春期,变化太大。而对于我们来说,一旦听到熟悉的声音,看到那熟悉的面庞,就知道,那一定是我的老师。

每个人的一生,必定会经历无数场困难与挫折,也会遇见无数位“及时雨”老师。每遇见一位老师,就会拥有一次收获,一种道理,一个故事,甚至是一生的改变。鱼,是水的故事;花,是叶的故事;鸟,是天空的故事。学生,则是老师的故事,就像整个森林的倒影都曾在光洁的琥珀表面上停留过一样,我的每一个成长阶段,都凝聚着老师辛勤的汗水。

经豪情万丈,热情洋溢,曾经偷偷埋怨,放声哭泣,天空中闪烁的星星似乎照出我所有的思绪,那流星划过的痕迹是我心中不灭的回忆,那天空偶尔下起的雨滴,使我想对那平凡的每一天记录下点点滴滴,摇着那片片小舟,仿佛在无际的大海里寻寻觅觅,寻找那些值得回味的日子。

最值得回味的日子就是校园里的生活,在这里孤独有了归宿,我也学会用真情去流露,时间证明我们是真正的朋友,时间证明我们的泪没白流,因为我们曾用自己的真心付出过。在付出中彼此得到的却是更多的感动与成长的快乐,彼此只要懂得珍惜,懂得呵护,懂得付出也是一种快乐,那么这所有的日子都是值得回味的日子。

我承认我失落无助时想过放弃,但我从不想失去:因为我不曾忘记过去,过去使我沉浸,过去使我坚信,一切都是美丽,值得回忆,也许天边的彩虹很短暂,但我不愿回顾,因为我已在记忆深处,去发现对生活感触……其中最受我感触的还是老师那喋喋不休的教育。

“小船儿静静飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”唱起儿时的童谣,摇着那无舵的小舟,驶向了童年的港湾,那里的一切都是那么纯,那么真实,从儿时的日子里,我依然可以听到那欢快的笑声,那么美丽动听,依然可以听到无助的哭声,那么痛彻心扉,那儿时发生的平凡小事,还可以给自己心灵上的抚慰……我高兴,我不曾忘记。

我的老师陈爱英因病离开我们好几年了,每当想起她,泪花直在我的眼睛里打转,一种说不清的牵挂和思念,萦绕在我心头,剪不断,理还乱!

我出生在一个风景如画的小山村,学校就在一个山头上,我们这地方是高寒地区,天热时很凉快,天冷时,感觉特别的冷。每当晚上的时候,风呼呼地吹过,会发出很响的声音。在我上小学三年级那一年,我们小学分来了一个漂亮的女老师,她中等个子,不过20来岁,上我们数学课,一副和蔼可亲的样子。因我学习好,她很喜欢我,每当周末的时候,别的老师都各自回家去了,她就一个人留在学校。从三年级起,她就让我晚上去陪她,她说她一个人害怕。我白天回家去干农活,晚上就到学校来陪她,就这样,我晚上就和她睡在一间床上,她给我讲故事,说道理,讲我不懂的作业等,让我增加了不少知识。我也和她讲了我的一些心里话。她就是我的老师——陈爱英。

我小时,因家里成份高,小学里的老师和同学都看不起我,尽管我的学习很好,但学校的什么活动都从来不会让我参加,学校发展少先队员也从来没我的份,每到少先队员宣誓入队的日子,我只能用羡慕的眼神看着同学们一个一个的戴上鲜红的红领巾,晚上回家去就哭着问我妈妈:为什么我学习在班上是第一,却不要我加入少先队员?我妈妈说:咱们不一定非得要当少先队员,好好学习就行了,不要和人家比,学习好了,长大会有出息,能干更大的事。说罢,妈妈眼里也满是泪花。看着妈妈愁苦的样子,我从此也不再问了,而是更加努力的学习,每到别人入队的时候,我就躲到教室里悄悄的落泪,但从不让哪个老师和同学看到。就这样,一直到五年级,我也没当上少先队员。但我的学习却一直是班上最好的学生。但我心理很自悲,看到人总是低着头不敢正视,在我心里好象所有人都瞧不起我。

我上初中一年级的时候,在陈老师的一再坚持下,我终于如愿以偿地当上了少先队员,并担任了大队长。看着自己袖子上的三杆大队长标志,我流下了激动的泪水。在陈老师的激励和帮助下,以前一直很自悲和内向的我,慢慢的变了,变得充满了自信和乐观。就这样,我以自信和乐观的心态,一路向前!考上了省行政干校,工作后又上了省委党校。在各个工作岗位上,一路拼搏,努力奋进!

我很感谢陈老师,没有她的教育和鼓励,不会成就今天的我。在教师节就要来临之际。我想对天堂的陈老师说:老师:我会永远想念你!老师:请一路走好!

从小学到初中我们班一共换了5个班主任,但给我印象最深的是我小学时的班主任曹老师。

曹老师是在我们五年级下半学期来到我们学校的,因为我们班先前的班主任要去读研究生所以不再教我们了。我们也是因为新来的班主任对我们温柔、和蔼而有时上课说话,不认真听讲,但是她从来也不对我们发脾气,有时我们做的太过分了她也只会用慈善的目光看着我们。我们被她的温柔、和蔼打动了,不再在课堂上调皮了。

在下课后大家围成一个圈让老师给我们讲故事、讲笑话。中午休息时老师领着我们一起到操场上玩游戏,我们之间不只是师生关系还是朋友关系。

班里的每一个同学都喜欢曹老师,但我相信班里没有一个同学会比我更喜欢曹老师。

有一次在语文课上我同桌不小心把他的玻璃水杯掉在了地上,玻璃片正好从我手上划过,把我的手划出了一条又长又深的口子,鲜血流了满手都是,曹老师看见了急忙让班长照看好班级,给我披上了大衣,带我去校医务室,医务室的老师给我清理好伤口后又给我开了几副药,曹老师不由分说地拿钱给我复上,并时不时地问我伤口是否还痛还嘱咐我要按时用药。当时教室外寒风凛冽曹老师却只穿了一件毛衣,这件事让我无法忘怀。

曹老师不仅在生活上关心我,在学习上的帮助更让我感动!

在曹老师还没有来到我们班时我的语文成绩在全班里可以算是比较差的了,妈妈总是对我说:“女孩子要细心,语文这门科目主要是要认真。”但是每一次考试还是考得很不好。但是在曹老师来到我们班后,不久就发现了我的语文学习中一直存在的问题,那就是我的语文基础知识很薄弱。于是曹老师就给我妈妈打电话征求妈妈的同意,每天放学后让我留在班中给我补习基础知识,教我如何对待考试中的题型等。终于功夫不负有心人,我在那学期的期末考试中取得了一个令大家十分满意的分数。

在小学毕业典礼上,全班同学因以后不能再听到曹老师那生动的课而惋惜,也因为离开了这么好的老师而哭泣。

曹老师,您就像我们的好朋友一样时时关心我们,时时鼓励我们,时时帮助我们。您不但是我们的老师,也是我们的朋友,您是在我的心里印象最深刻的老师。

叶老师被调到国光中学任教已有一个多月了,我很怀念她,怀念那个与她共同拼搏的七年级。

——题记。

带着新鲜感,也带着一点害怕,我踏入了中学。

我语文不太好,也不太喜欢语文,所以对语文老师也有所畏惧。这次,听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师,她的的教学很有特色,这让我半信半疑。她就是叶伟玲叶老师。

很快的,一学期过了,在五校联考中,语文第一名诞生在我们班!因为语文的提高,我们班前15名都进了年段三十,而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累,大家不禁都位叶老师感到骄傲!

初一下学期期中考,因为失误,我的语文成绩离a只差一分,我从填空题上抠了两个0。5分找叶老师补。叶老师说,这个不能补,这次考不好不要紧,下次在补回来,她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心,我期末一定要拿下a!

怀念_小学生六年级作文

我的童年是在家乡度过的。尤记得家乡的街车。虽然现在已经很难在家乡搜索到这种街车的身影了,但那凝聚着亲人之爱的街车却始终行驶在我心里。

家乡的街车是不同于现在满大街跑的那些人力车的。家乡的街车看起来有点像运输货物的大货车,但体积要小得多。没有后车门,只有一块可折叠的低矮的拦板,可方便乘客上下车。驾驶室和乘客舱是隔开的,只开着一个小窗口。乘客舱两边各有一拍软皮长椅。边上垂下两条粗绳,类似于公交车的扶手。

那时候,家乡还没有公交车,往来的人多半都乘坐这种街车。乡里的人大多熟识,在车上见着了,总有说不完的`话。或是问起家里是否平安,或是撩起乡里最近发生的事儿,或是谈到谁家的孩子有了出息。街车俨然成了乡里人的聊天场所。逢年过节,人们更是会慷慨地拿出糖果和糕点,和同车的人分享,听几声祝福,得几个彩头。而孩子们也总是高兴地接过糖果,含在嘴里,眨巴着眼睛,似懂非懂地听大人们讲话,盼着能再得到一颗糖。

不过,街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机声和街车内壁硌背的铁条,就令人讨厌。但在那时,做在外婆怀里,被捂着耳朵的我却对此毫无感觉,反而觉得车跑得好快,坐得好舒服。知识,几年后,当我长大,当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵,用手臂护着他的背部时,才发觉自己的粗心。

如今,因为嘈声太大的缘故,家乡的街车已经被出租车等交通工具所取代。我多么怀念家乡的街车啊。

六年级散文

2015年1月3日星期六晴。

2015年的钟声已然敲响,回望走过的2014,成长的点滴与收获尽收眼底。

――题记。

岁月在青春中刻画出一道新的印痕,自己也在充实与收获中迎来新的一年,回望2014,更多的是含泪的微笑。

2014,在青春的字典里写下勤奋。一年的花开花落间,总与星辰为伴。晨曦洒在匆匆走过的脚印,夕阳伴着回家的一路笑语……时间说长不长,12个月一恍而过,说短不短,365个日日夜夜,经常挑灯夜战,汲取着更多的知识。日复习、周巩固、月段考,有计划地安排课余时间,牺牲掉休闲、购物、玩耍、聚会的时间,用来学习数学、英语,提前预习物理、化学,竟也从中挖掘出突破难题的兴奋与快乐,从自然科学中找寻认知物质世界的乐趣。正确的学习态度、合理的学习方法、时间上的加速度,以及坚持不懈的勤奋,一切的一切,换来的是理想的成绩。初二上半学期尽管期中考试只是班级第3名、年级16名,却不懊恼,因为清楚的知道与他人的差距在于体育成绩上,文化课还是相对不错。更值得高兴的是,岁末之际,学科竞赛成绩比预期目标好。英语稳居年级第一、数学经过三个学期的三级跳,终于由31名上升至年级第一。由于学校的教学时间安排,语文没有赶在2014年末竞赛,小有遗憾。不过,还是要祝贺一下自己。回望2014,以勤奋为笔,写下理想的答卷!

2014,一直寻找、寻找……寻找让自己微笑面对生活、勇敢面对困难的到底是什么?是骄人的成绩?不,那终会过去的;是日益增多的漂亮衣裳?不,那终究会被丢弃……当2015新年的钟声敲响,12点的秒针与时针、分针重合时,我明白了,是成长使我快乐!的确,走过2014,又成长了一岁,懂得用多方面的思维去思考问题了,敢于在班级对不公平发出抗议了……成长带给自己的不只是身高拔节的自信,还有体味儿时触不可及的'世界带给的惊奇。有人说,“成长太无味”,其实只是他没有会发现的眼睛。想一想,当你骄傲地成为学长、学姐时,当大人们开始用大人的方式与你讨论问题时,当你能用相对成熟的思维去看待事物时,说明什么?2014,你又成长了!人生有了新的高度与深度。

钟表上的指针欢乐地走过一格又一格,充满青春、充满活力的2014转瞬即逝,回望2014,所经历、所失落、所收获的,已成过去,却也难以忘怀。展望2015,抖擞精神,整装出发,挥洒汗水,放飞梦想,以平和的心态迎接崭新的一年!

六年级老师评

每当学期结束的时候,小学生们都看到了自己的。

期末评语。

对于评语,小学生更喜欢听好话;下面是有六年级老师评,欢迎参阅。

2、都说字如其人,从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步很大,我很高兴,说明你有很强的学习潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势:头脑清醒,接受能力快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

3、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

4、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,把成绩提高到更高的水平。

5、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

6、你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。

7、文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。

8、该生学习成绩优异,日常表现突出,在学习生活中认真勤奋,刻苦努力,在校园生活中,团结同学,勤劳务实,为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。思想上要求先进,遵守校规校纪,品行端正,在每次的团体活动中,都积极参与,努力为班级争光。在学生中,该生有很高的威信,在同学有困难的情况下,热心为同学服务解决,是同学的知心人,老师的好助手。

9、在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。

10、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

11、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

12、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

13、你有着春光一样灿烂的微笑,感染着周围的所有人,你的一颦一笑都透着无邪,我真的羡慕你的父母能有你这样一个女儿,他们的生活因为有了你,该有多么的快乐和完美呀!在我们一年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。

14、你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学。课堂上你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。

15、沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口。

16、你象一颗小草,只要有阳光雨露,就可以茁壮生长,有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。

17、你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,罗盘准备好了没?我们起航吧!

18、老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

19、男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。

20、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学习方法,才能取得更大地进步。

21、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

23、你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!

24、想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。

25、你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,积极参与班级事物,对工作认真负责;学习上一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时;在工作中讲求方法,更大胆些,大家会支持你。

26、对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的。

日记。

富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。

27、为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,而这些正是老师对你放心的理由。在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。

28、人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

29、看到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也……,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。学习得法、刻苦勤奋再加上追根求源、多思善问,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为;有胆、有识、有魄、有成的人。

2.杨飒:你很有孝心,能够珍惜难得的学习机会,以百倍的努力对待学习。平日里你又是一个安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不要太腼腆,开朗地扩大与老师同学们的交流面吧!虽说一分耕耘一分收获,但是老师还要告诉你在今后的学习中,要注意改进学法,多问多思多动手,争取各方面有更大的进步。

3.褚凯敏:你为人诚实,与同学相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!就像你的名字一样,干得漂亮,结果让人欣慰。凯敏,插上翅膀,快些飞吧。

5.孟银杰:你是一个为人较诚实的学生。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试虽然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,团结同学,关心集体。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结。我相信在你的努力之下,历史的昨天会与你挥手告别。银杰,振作起来,为理想而努力吧。

6.杜成龙:你能自觉遵守学校的各项。

规章制度。

尊敬老师团结同学积极参加体育锻炼有较强的集体荣誉感。感谢你为班级的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析问题辨别问题的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的学习生活中你能改进学习方法加强基础知识学习和巩固克服各种困难争取在下个学期中学习成绩有更大的进步。就像你的名字一样咱要做一条真正的“龙”。

7.周富贵:你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,你对工作认真负责,生活上艰苦朴素,让为师的特欣慰。要知道学习光是靠勤奋还不够,还需要一些“活法”“活招”,希望在以后的学习生活中你能以自己的长处去弥补自己的不足之处!老师完全有理由相信在下期的学习中,你能做最好的自己,你将来能成为一个很成功的人。

8.王冠:你是一个性格温柔,和蔼可亲的好女生。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;你上进心较强,总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。你的字又是那么的潇洒,让人羡慕。希望你在今后的学习生活中能适当放开点,要知道一个人的优秀不光是智力发达,还包括人际交往,身体素质等多方面。老师相信只要你坚持不懈的努力,你一定会成为咱们班的佼佼者。

10.王旺:其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人没有的懂事隐忍和少年老成,对班级事务,你是最放在心上了。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,踏踏实实,一步一个脚印,真是难能可贵!但是你有没有发现平时你和同学的交流并不多呢?真的希望以后能够多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声,学会交往,善于交往。要知道这也是一项很重要的能力呀。

12.侯航:你是一个聪明可爱,又很害羞的小男孩,很讨人喜欢。在学习上认真刻苦踏实,成绩优秀。作文写得好,经常让同学们翘起大拇指。你在学校听话懂事,团结同学,乐于助人。你作为课代表,在工作上一丝不苟,责任心强,是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度,注重方法,及时巩固基础,努力使各学科均衡发展,老师有理由相信在下学期的学习生活中,你一定会带给我们更多的惊喜。

13.陈怡仿:你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!虽然学习基础不是很扎实,但你仍然勇往直前,踏踏实实,一步一个脚印,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你在下阶段的学习中能继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

14.陈婉侠:你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。学习上树立必胜信心,多思考多发问多演算,相信这样做得话,成绩一定会有大的进步。婉侠,快点亮出你自己吧!

15.孙长江:该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持在前列。平时还能乐于助人,能帮助学习有困难的同学。课代工作也干得有声有色,在同学中威信极高。希望今后能戒骄戒躁,树立更远大的目标,做到百尺竿头更进一步。

怀念_小学生六年级作文

时光恍然若流水,不经意间悄然流逝。往事如落花般在脑海中逐渐飘零,飘零在无人问津的雨季。时常感慨光阴的匆然流逝,岁月纷乱的让人措手不及。乃至于竭力想挽留住他的衣角,让我再沉浸在那如梦般的童年。

时常一个人静静的坐在靠窗的小椅子上,呆呆的望着蓝天,看着天上的白鸽肆意的穿梭在柔软云间,看着那份毫无掩饰的纯真,我时常会在回忆中忆起那如花般的童年生活,童年的我纯真的让人觉得可笑。

谁能不说,孩子们如同一个可爱的安琪儿般,纯真的让人不会质疑,可爱得让人想要接近。谁也不会读懂他们的世界,他们的世界,容得下的,仅仅是那些纯真而又让人觉得可笑的想法。他们不需要顾虑世俗的看法,他们,有心中那份可爱的梦想。

童年的我,对世界充满了好奇与幻想,时常会因为一个不懂的问题而追问爸爸妈妈们一天。那时他们总是笑着对我说:“你是十万个为什么啊。”的确,那时的我急于知道不懂得一切。而我却不知,世界是那般的大,我不能读懂世间的一切,也包括长大后的世界。于是,长大后,我不再对所有的事物那般饶有兴趣,但其中,也有因为学业的繁重,我不再是那个精力充沛的小女孩了。

还记得童年时的我,竟迷恋上了挖草,不知怎会对劳动这般饶有兴趣。每天,我扛着那把爸爸为我制作的小锄头,早早的来到地里,一根一根的将草挖出来,那时还小,不一会儿便累的大汗淋漓。用那双稚嫩的小手不停的檫去脸上的汗珠。可我却清晰的记得,那汗珠的味道,是甘甜的。爸爸不解,一个女孩子竟如此的热衷于劳动,的确少见。长大后定是个有出息的女孩子。而长大后,我不再热衷于劳动,当我再幼稚的扛着那把锄头的时候,我不想被同学耻笑。也许,长大后,我多了几分虚伪,多了几分虚荣。的确,长大了不能再像童年那般肆无忌惮了。

――题记。

踏着铺满缤纷的碎花片儿,回了家。有些人家的墙上还粘满了干瘪的彩带条儿。

今天沿路的风景特别得美,只因又是一个“六一”节,有的人觉得初中了还过儿童节,幼稚。可是,我会认真地过完初二的儿童节,很享受,很幸福。

――6月1日。

忘了自己是怎样浑浑噩噩的路过小学,也忘了自己是怎样迷迷糊糊,磕磕碰碰,又开开心心地走过童年,梦过哆啦a梦的方便袋,养过小智的宠物机,学过柯南的大智慧,逝去了童年,逝去了自由,可还童心未泯,倔强地要过儿童节。童心未泯?呵,还未老过,谈何而过?!

梦中,有花有草,有老屋,和童年的那个我。剥落的墙还留下儿时的字,“好好学习,天天向上”“长大后当科学家”“红领巾学雷锋”摸着这些稚嫩的字体,现在的我只能苦笑,看着消极的自己,无言以对。

“路,很长很远,童年的你,能教我,我该怎么做呢?”

“路,是很长很远,现在的你,更应该振作一点,坚持下去。”

“我行吗?”

“你一定可以的,相信我,相信你。”

“有你,有我,就算路上荆棘丛生,我不该害怕,也不能害怕,有天高地厚,就有海阔天空。”

“有我,有你,梦就在不远方,勇敢追梦去吧,不要做失败的守望者。”

释怀,我突然笑了。

烟花再美,也只不过转瞬即逝,而这又恰恰是它最美的地方;。

人生的美,也莫过于短暂的童年,单纯美好的回忆。在另一个起点,向之前的故事告别。童年,到站了,就挥手告别吧。新的旅程,新的青春,还在延续。太舍不得昨天,就去完成一个更幸福的明天。

转身。启程。

怀念_小学生六年级作文

三月的风脚步匆匆,有多少爱意,还未来得及拥抱;江南的雨痴痴缠缠,有多少思念,还未来得及加捻;离亭的燕翩翩归来,有多少呢喃,还未来得及细诉。一个打盹的功夫,花开花落,春又阑珊。

若果真如此。我恳请时光停步,我有好多的诗意搁浅在这花开的季节,悠长的寂寞还未誉写,一段怀念还在酝酿。就请时光之舟溯流而上,送我到怀恋之乡。那里的雨丝丝如网,网了红花绿柳,网了离离纤草在风中摇曳。那里的山水浅黛如画,画了一脉水湾融了苍苍蒹葭,画了一叶兰舟没入渺渺烟波,画了西山白鹭,迷了绿蓑青笠,画了一檐黄昏滴雨,肥了芭蕉,红了海棠。那里的风景没有忧郁,只有柔媚。

江南是我的怀恋之乡。风是暖的,水是明的,沙是软的,送目青山,雨酥酥,烟袅袅,人依依。一叶乌蓬船穿行在岁月的河流,摇荡唐诗的端庄宋词的婉约;一把油纸伞徘徊在乌衣巷口,撑开一生情缘,三世轮回,滑落好多的故事;一根笛管吹得悠悠扬扬,纷繁了西窗楼雪,凄冷了庭院闲花,斑驳了墙头苔痕。又是春半,寂寞的心思随处飘荡,逐流水而去,追鸟语和鸣。案上的诗写了又写,总觉好多的句读不够妥贴,收拾缱绻的心绪,出门作看花人去。

这样的季节,天气融和,春风巧渡,微雨不寒。总有人轻步浅踏芳尘,埋首轻吟浅唱,欲把疏狂图一醉,细数缕缕心香。或俯首低吻桃花满桠,任花瓣轻轻滑过眉尖,任翩舞的蝶儿停驻瘦肩。闭上眼,细品春色三分,一分零落香泥,一分絮随东流,一分勾引那帘幽梦,点点不是愁。定格一季风景的美丽。

久违的风景,温润了桥边的等待,痴呆了篱边的诗魂。山外春鸠声声,在心间悠悠而过,悸动了诗心,出门寻觅去年失散的桃花,和那抹春红,趁步春陌,一路读山读水,春色如烟如梦,如影随行。

陌上一枝桃花横斜,恰似如镜清河,模在我要行走的阡陌。一树繁花,嫣然明媚,卧枝安暖。我持伞而来,衣袂融入薄雾。履印苍苔,拾一瓣落红,披一襟微风,盈一袖暗香,嗅一树芬芳。我也不打搅你,就静静站在枝旁,微笑静观,看你依依向暖,那抹嫣红灼灼,一树倾心的火焰是谁点燃,焚尽我的春寒料峭。

这个春天,你只用一眼的娇媚与我邂逅,之后,我珍藏一个冬季的雪流失了,汇集成湖,装满一坛深邃。那嫩绿如酒,需浅酌慢饮,轻含红唇,醇绵清冽。经年的相思,折叠成花朵的形状,在这个允许花开花落的日子,尽情绽放,云卷云舒。然后。我想绘成画,写成诗,邮寄明年,让你读懂今日未曾弹唱的那支心曲,眼前的这片纷繁中,却找不到属于你的一朵颜色,找不到属于你的一抹春红,只好借助心底的爱恋,素描浅绘于你,如陌上春烟,或浓或淡,那脉深情袅袅。

永久的怀念六年级作文

看着满天舞的柳絮,春风拂面,我又是来到了这个熟悉的操场,操场的一切依旧还是那样,变的只是在操场上玩耍的儿童。我看到了那些低年级孩子那笑容,我觉得那些孩子和我在一年级的时候一样,那样的天真,活泼,幼稚……这一看,让我进入了深深的怀念。

那是秋意盎然的一天清晨,我早早的就起了床,并不是因为别的子和我在一年级的时候一样,那样的天真,活泼,幼稚……这一看,让我进入了深深的怀念。

那是秋意盎然的一天清晨,我早早的就起了床,并不是因为别的,而是因为这是我上学的第一天。我背好了爸爸为我准备的新书包,在爸爸与妈妈的.陪伴下我来到一个陌生的地方——长春市第一实验银河小学。我依依不舍地向爸爸妈妈告别,来到了班级的门口,我敲了一下门便进去了,坐到了我应该座的位置,准备老师上人生的第一堂课,开始了一天的学习。

上学的第一天并没有像想像的那样有趣,但是我也是十分快乐,因为我结识了一群新的朋友。

时间如流水一样过去,到了放学的时间,回家后看到爸爸为我在校门前照的照片,目前依然放在我的书架上,这是我不会忘记的一天。

而如今的我们还有二十多天就要毕业了,要告别朝夕相处的同学、老师,来到一个陌生的学校来学习,在漫长的学习生涯中还有很多知识让我们去探索,去学习,要坚持不懈,才能体现“活到老学到老”。

而如今毕业将至,我们可能与同学们不会再见面,那会很少再见面,在初中的学习中,也会想起母校——长春市第一实验银河小学,也会想起和同学、老师学习的点点滴滴,也会想起母校的发展历程。

是母校给了我优秀的学习环境,才让我有了这些优异的学习成绩,是母校优秀的环境才有了优秀的莘莘学子。

面对毕业的我们,将会坚持不懈,像海燕一样勇于奋斗,敢于挑战,这样我们才会有一个优异的成绩来回报母校。

六年级怀念母亲教案

我个人对本篇设计的最得意之处是板书。你觉得呢?它简洁、巧妙,它不仅突出课文重点,而且体现两位母亲在作者心目中的分量。板书的设计体现了文章的线索,所以根据板书,我的问题设计比较精要,与课后练习结合,注重了提高课堂效率,还注重以学生为主体,尊重学生的独特体验,让他们通过读表达自己感悟到的情感。

课文的结束部分设计得也很有创意,本来教材是朗诵诗,我把它设计为先唱后朗诵,因为音乐具有极强的感染力,在音乐的氛围中,人会显得轻松,而且学生更易接受,更容易表达和抒发自己的情感,这样最后朗诵诗歌时,学生的情绪会更饱满、感情会更到位。

本课,作者的情感是很深沉的,学生理解起来难度较大,因而教学此课前,可引导学生了解季羡林的成长过程和拜读《永久的悔》一文。至于如何更好让学生体会作者的深层的思想感情,我还得思考。

老师六年级

你我一起走过的日子树叶枯黄,秋风飒飒,鲜花凋落,大雁南飞,动物们也为冬粮忙得不可开交。金黄的秋色送来了学子归学的九月!有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些花骨朵儿。在时间中穿梭的我,迎来了新的学习,立下了新的目标,接受了新的任务。说到这里,我不由得想起了与我走过了六年的师生们,更想起了一位:以学生为儿女,以班级为家庭的优秀老师。她也正是六年级时陪我走过了整整一年的刘老师。你我一起走过的日子里,您教会了我走向成功的秘诀:自信!记得那时的我,在班里的学习成绩还算是不错,但一次偶然的测试成绩夺走了我的'信心。

那次,是您,把我叫到您身边鼓励我;是您,细细的跟我讲真我现在的学习状态;是您,细细给我做着以后的学习打算。那次,是您给了我自信,是您帮我走过了人生道路上的一个坎坷!你我一起走过的日子里,您教会了我坚持,您教会了我如何面对现实,面对困难!还记得吗?六年级时我在班里是班委,所以事情比较多,虽然自已尽量把任何事情做到最好,但还是有部分同学不领情,给我们制造困难。这时您又告诉我:他们并不是给我们制造困难,而是给我们创造机会,创造锻炼自我的机会,创造管理的机会!您教会我,管理班级,并不是为班级付出,而是一种财富,一种可以一生受益匪浅的财富!在以后踏进社会,可以更好地展现自我,而也正是因为有它!

你我一起走过的日子里,您教会了我。是您传授给了我知识,是您教会了我怎样面对困难,怎样克服困难!我永远不会忘记您的教导,永远不会忘记你我一起走过的日子!因为我坚信:老师和学生,学生和老师,他们之间有最温暖的感情,不是亲情,可能甚比亲情;不是友情,却可能生比友情。最灿烂的阳光莫过于爱,莫过于情!

怀念六年级

“怀念”这个字眼对许多人来说都很陌生,有些人更认为它只是一个代名词。但是,在我的眼中,怀念不只是一个代名词,更是一份心意。

我怀念我的母校,因为学校的每一个角落都有我和小伙伴们的欢歌笑语,每一寸土地都有着我们的脚印。在那个美丽的书香园里,有着我和同学们的笑声;在那个小小的课室中,却有着我和同学们的辩论声,读书声,以及掌声;在那个宽阔的操场中,就有着我们的.嘻戏声,欢呼声;在这个可爱的校园中,就有着我们无数的喜怒哀乐。我感激我的母校,因为她培育了我,所以我怀念我的母校。

我怀念我的童年,因为我的童年如诗如画,五彩缤纷。春天,我和小伙伴们去田野中寻找春天的足迹,小草探出头来,小树长出嫩芽……;夏天,我们就去河里捕虾、捉鱼、游泳;秋天,我们去郊外捡树叶,回来做标本;冬天,我们就一起去游冬泳。童年是无忧无虑的时候,好怀念啊!

我怀念我的舅公,因为就在去年他不幸去世了。他在生的时候,经常和我玩,给我买东西吃,但是,他总是严格要求我,做什么事都力求我做到最好,希望我将来有出息。记得有一次,我看见我的同桌有一支漂亮的钢笔,自己也想有一支,于是,我就让舅公给我买一支。舅公说:“你还小,学习上还不需要钢笔。”我心想:不要这么小气嘛。我很不服气,就偷了舅公的钱,买了一只新的钢笔。可是,始终纸是包不住火的。这件事还是让舅公知道了,他狠狠地给了我一顿“红烧排骨”。此时,舅公真是恨铁不成钢。所以,我怀念我的舅公。

我怀念……

我怀念的源泉在于我对他们的那份心意,只要有心,就一定能传达给他们。

怀念故乡六年级作文

有人说,思念当归,是的,我真的该回去了!小编收集了关于怀念故乡的。

作文。

欢迎阅读。

我老家旁本来有一条清澈见底的小河。

小河就像一面镜子,把旁边的花草树木都倒影在清澈的河里。“叮咚——叮咚”,真像一曲无字的歌谣,我非常喜欢家乡的小河,可是现在小河被造成了马路,上面是路,下面是河,虽然河还在,但是河水变得很浑浊,不像以前的样子了。

曾记得春天的河边开满了五颜六色的小野花,还有几棵大柳树,细长的树枝随风摇摆,仿佛一位美丽的姑娘在河边梳头。村民们每天清晨都会从河里挑一桶水,给树、花浇水,在河里洗衣服。村民们是多么的喜欢这条小河啊。

夏天树木更加茂盛了,大家都坐在柳树下乘凉,小伙伴们玩了一整天,非常热,于是便一个个都跳进河里游泳,他们嬉戏、互相泼水,快乐极了!太阳照在河面,水面闪闪发光,像金色的丝带,很耀眼。伙伴们一头扎进水里,就像一群鸭子在水中玩耍,孩子们是多么喜欢小河啊!

到了秋天,大树、小野花都枯萎了,一片片的落叶像一只只金黄的蝴蝶,在空中飞舞。他们都飘到小河上,又像一条条小船,他们慢慢地驶向远方。花草树木是那么喜欢这条小河啊!

下了一夜的雪,大地都披上了银白色的大衣,把整个村子变成了白色的世界。河结了冰,大家往河里扔雪球,在小河旁打雪仗,堆雪人。大家脸上都露出了喜悦,我们是多么喜欢这条小河啊!

从前的小河给我们带来了许多乐趣,我很怀念他,我多么希望能再次看到那条清澈的、美丽的小河啊!

我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方,那可就别具风味了。

说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想,我更怀念。

我的家乡。

了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

我的童年是在家乡度过的。尤记得家乡的街车。虽然现在已经很难在家乡搜索到这种街车的身影了,但那凝聚着亲人之爱的街车却始终行驶在我心里。

家乡的街车是不同于现在满大街跑的那些人力车的。家乡的街车看起来有点像运输货物的大货车,但体积要小得多。没有后车门,只有一块可折叠的低矮的拦板,可方便乘客上下车。驾驶室和乘客舱是隔开的,只开着一个小窗口。乘客舱两边各有一拍软皮长椅。边上垂下两条粗绳,类似于公交车的扶手。

那时候,家乡还没有公交车,往来的人多半都乘坐这种街车。乡里的人大多熟识,在车上见着了,总有说不完的话。或是问起家里是否平安,或是撩起乡里最近发生的事儿,或是谈到谁家的孩子有了出息。街车俨然成了乡里人的聊天场所。逢年过节,人们更是会慷慨地拿出糖果和糕点,和同车的人分享,听几声祝福,得几个彩头。而孩子们也总是高兴地接过糖果,含在嘴里,眨巴着眼睛,似懂非懂地听大人们讲话,盼着能再得到一颗糖。

不过,街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机声和街车内壁硌背的铁条,就令人讨厌。但在那时,做在外婆怀里,被捂着耳朵的我却对此毫无感觉,反而觉得车跑得好快,坐得好舒服。知识,几年后,当我长大,当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵,用手臂护着他的背部时,才发觉自己的粗心。

如今,因为嘈声太大的缘故,家乡的街车已经被出租车等交通工具所取代。我多么怀念家乡的街车啊。

弹指之间,来去竟已七年。

七年之前,我踏上这方异土。

对于我来说,故乡的概念已变年模糊,毕竟是已经在异乡生活七年,远离了故乡的人、事、物,就好象我已经成为另一个地方的人了。

我的家乡流淌着一条奔腾的江,而儿时的我也在这儿度过了一段永生难忘的时光,就在这条江的哺育下,我慢慢长大,这条江的名字叫松花江。

我生长的土地一望无际,看到它,我便有一种很塌实,很幸福的感觉,儿时的我,在这片土地上嬉戏,吮吸自然的给予,这片土地留下我太多的回忆,就是这片土地给了我太多的滋养与爱护,而我,也在这片土地上享受着喜悦,这片土地有一个亲切的名字,叫做黑土地!

我生长的周围,有一群朴实的人们,他们谈笑风生,他们激情豪迈,他们热情大方,他们慷慨豪爽!他们在那片土地上耕作忙碌!他们在那条大江边,尽情享受,他们为朋友两肋插刀,他们为情义赴汤蹈火,他们为相聚开怀畅饮,他们为离别痛哭流泪!他们共同有个响当当的名字叫:东北人!

而我,也是他们中的一个!

七年了,是晃我已经离开那里七年了,七年的聚散,让我更迫切地想回到故乡,想去看看故乡的江,想去摸摸故乡的土地,那一切是否仍留存着我的气息,那淡淡的江水味儿,或是浓厚的土块的沉积,都有让我有一种异样的冲动,想再次拥进松花江的怀抱,想再次亲吻黑土地的尘埃!直到那时我才发现,故乡竟成为我生命中不可或缺的部分!

故乡的亲人们啊,你们是否已经在庄稼地上忙碌,天气冷了,别忘了加件衣服。故乡的亲人们啊,你们的身体是否还硬朗,累了就停下来歇歇吧。

“二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧?”江南的风太清,承载不了那种厚重的情感,落英无情,竟留不下痕迹。明月游走,微风徐来,这时的思绪早已随波荡漾开去,飞到千里之外的故土。入秋了,故乡的土地上应是一片忙碌的景象了吧!天凉了,故乡的江边应少有人影了吧!丰收了,故乡的人们应已回家庆祝了吧,落叶了!也快带来故乡的雪了吧!

有人说,思念当归,是的,我真的该回去了!

朋友,如果你决定去北方看看,你一定要带上我的问候,带上我的思念,替我问候松花江,替我抚摸黑土地,然后,再带上愉快回来。

因为那儿是我魂牵梦萦的故乡啊!

我家住在北京,冬天的风冷冷的,清晨,我打看窗户,看见了许多人脱掉了秋装,穿上了冬装,突然一阵狂风像我的脸颊吹来,真是刺骨的痛,把窗户吹得直晃动,我不禁的打了个冷战,远远望去,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的全是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美,但是我仍然爱着冬天。

冬,荒凉贫瘠,但却埋藏着生命的种子,沉睡者绿色的希望。他有豪迈的性格,冷静的头脑,装阔的胸怀。或许它很冷酷,但红色的曙光,终由有天穹洒下,温暖的晨光必将在日出之地涌现。你会发现,他的冷酷中也有美好的东西。人生,总不会永远是春天,但只要努力拼搏,才能在冬天之后迎到遍地鲜花。

相关范文推荐
  • 11-30 北京三年级教学设计(优质17篇)
    作为奥运会和世界杯等大型体育赛事的举办地,北京在体育领域享有盛誉。北京的夜景很美,可以去颐和园或天安门广场欣赏夜晚的灯光。1.在实践活动中知道1分米和1毫米有多
  • 11-30 国庆假日里(精选14篇)
    优秀作文是对学生表达主题和情感的独立性和深度的肯定。接下来是一篇经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和思索。我们开车去海宁过了跨海大桥看见了一片大海,但是
  • 11-30 学校科研院工作计划大全(18篇)
    学校是一个充满活力和创新精神的地方,鼓励学生积极参与各类学习和创新活动。以下是一些学校教育的科学研究成果,让我们一起探索未知的领域。根据区进行学校德育部要求以区
  • 11-30 趣味校运会的初中范文(18篇)
    作文是对表达能力和思维逻辑的一次综合考验,我们应当努力写好作文。在阅读这些优秀作文范文时,可以尝试分析其中的结构和语言运用,从中学习写作技巧。场上场下都骄傲。今
  • 11-30 幼师个人培训总结(汇总17篇)
    通过个人总结,我们可以为自己设定成长的方向,并制定相应的行动计划。以下是一些写作精彩的个人总结范文,欢迎大家阅读和借鉴。转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很
  • 11-30 假如有圣诞老人(专业16篇)
    优秀作文要注重结构的安排,包括开头引入、主体论述和结尾总结等部分。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩片段,激发我们的写作灵感。老实说,我不怕世界末日。我
  • 11-30 银行党员自我鉴定(精选14篇)
    自我鉴定是推动党员主动参与党组织活动、增强党性意识的重要方式。以下是一些优秀党员自我鉴定的典型范文,希望能够对广大党员有所帮助。工作以来,在单位领导的精心培育和
  • 11-30 三年级父爱范文(19篇)
    优秀作文是在充分思考和拟定主题之后,能够有条不紊地展开论述,逐步引导读者进入文章的世界。优秀作文是语言的艺术,它能够通过文字塑造丰富多彩的想象空间。
  • 11-30 客户培训个人总结(实用17篇)
    个人总结是一次回顾过去、展望未来的过程,可以帮助我们更好地规划个人发展路径。以下是小编为大家搜集的个人总结范文,供大家参考和借鉴,希望对大家写好个人总结有所帮助
  • 11-30 写给老师的一封信初中(精选20篇)
    优秀的作文必须具备准确的事实依据和有力的论据支撑,以及清晰流畅的表达能力。这里有一些优秀作文的摘抄,希望能给大家带来新的写作思路和灵感。您们好!我叫金项甜,是一

猜你喜欢

热门推荐