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五四活动总结报告(专业21篇)

时间:2023-11-30 06:18:42 作者:ZS文王五四活动总结报告(专业21篇)

活动总结是一种重要的反思和思考的机会,有助于我们提高自身的组织能力和团队协作能力。以下是一些优秀的活动总结范文,希望能给大家带来一些启发和借鉴。

五四纪念活动总结报告

本周四晚7:00,我们团支部举行了以“建党__周年”为主题的团会,目的是庆祝中国共产党建党九十周年,弘扬中华民族精神。

这次团会,我们邀请了外语系兄弟班级的班长和团支书,还有机制1102、1103团支部。团会开始,我们共同分享了在这次特色团日班级活动中同学们的忙碌身影,还有本周三中午在一食堂门前篮球场举行的“伟人选举大赛”时的一些照片。团会中,其他系的优秀学生为我们带来了小提琴和二胡独奏,更有激烈的分组抢答赛(抢答赛主要是有关共产党的知识),现场气氛非常活跃。当团会进行到收尾时,我们又玩了一些小游戏,现场气氛相当活跃。

总体来说,这次团会非常成功,极大地传播了中国共产党的相关知识,让同学们对共产党有了更深的认识,为以后的服务人民、服务社会奠定了基础。

对于这次团会,我们团支部每一个人都出了自己的一份力,有的同学甚至为了这次团会都没顾得上吃饭。团会一结束,同学们做的第一件事都是是吃饭。团会获得圆满成功,所以同学们的付出都是值得的。

这次团会不仅纪念了中国共产党建党九十周年,宣扬了中国共产党的相关知识,弘扬了社会主义精神,而且让我们团支部真正地团结到了一起,让我们九零后更深地了解了中国共产党。希望我们每个人在以后的生活、学习当中,时刻都能以党员的标准来严格要求自己,争取早日加入中国共产党。

“假如我是一名党员”活动感想。

一年之计在于春,一日之计在于晨。伴随着春天轻盈的脚步,秉承着革命先烈的光荣传统,我们英语1103团支部围绕着“建党九十周年”的特色团日主题,于20xx年3月16日开展了“假如我是一名党员”的实践活动。

我们的任务是,通过实践活动来体验作为一名优秀的共产党员所具有的素养,通过大力宣传来弘扬先辈们的优良传统美德。我们的宗旨是“爱劳动、爱生活、爱社会、爱祖国”。我们的信念是,劳动创造美好未来。

活动的任务虽然简单但却很有意义。作为21世纪的新青年,作为90后的大学生,最基本的素养是必须具备的。通过“清扫校园内的白色垃圾”、“清除牛皮癣”诸如此类的环保小行动,我们不仅在表面上美化了校园环境,为大学生学习、生活创造了一个整洁、干净的场所,更向大家宣扬了一种环保意识,在一定程度上折射出老前辈党员们的付出与人性的光芒。在这次活动中,我们体验到了,作为一名正式的党员,各方面都要为他人树立一个标准,并且以实际行动来展示自己的魅力之所在。

活动结束后,我们小组积极整理活动照片,为之后的更广大宣传活动宗旨打下良好的基础。

假如我是一名共产党员,我要用沾满泥土的双手,去擦拭辛勤劳作的汗水。

假如我是一名共产党员,我要用最宽厚的双肩,去分担人民肩上的重担。假如我是一名共产党员,我要用沸腾的热血,去表达我对祖国的热爱。

同学们,让我们行动起来吧,“从我做起,从小事做起”,为人民服务,为共产主义事业奋斗吧!!!

团支书感想。

“建党九十载,风雨诗歌颂”——英语1103团支部在奋斗。

随着特色团日活动动员大会的隆重启动,华夏学院团委提出了本次特色团日的三个活动主题,我们英语1103团支部积极响应。在伟大的中国共产党即将迎来九十岁生日之际,我们不谋而合地确定了同一主题:庆祝建党九十周年。

共产党的发展历程,一路坎坷,共产党员一路风雨跋涉,艰苦奋斗,终于开创了中国辉煌的伟业。先辈们表现出来的那种自强不息的民族精神是诗歌的吟唱,我们当代青年必须以之为标准,严格要求自己。于是,我们团支部在学校所确定的主题基础上,提出了我们自己的副主题——“建党九十载,风雨诗歌颂”!怀着对共产党的感激与敬仰之情,我们英语1103团支部在努力!

整个活动在3月26日获得圆满成功。回想起活动过程中的一幕幕,我不无激动与感慨。从班级的动员会议,到活动的后期制作,班上每个人都竭尽全力。周一、周二的活动安排、材料准备,任务分配明确。给我印象最为深刻的是,团会活动中有一个节目“党员的人生经历”,需要同学们演绎一个党员从少先队员发展成为一名优秀党员的过程,有少先队员的角色,当然需要红领巾,这可有点难度。于是同学们各出奇招,最后采取使用用过了的横幅裁剪红领巾,可横幅又是一个问题。刘丽媛同学想到了寝室废旧的横幅,下课后去找,结果不见了。于是李清辉同学主动去找他们的楼管,横幅脏的,他拿去洗干净了,最后成功地完成了红领巾的准备。伟人选举大赛海报的绘制,更让我欣慰,班上的好几个女生放弃了下午的休息时间,集体上阵,由于之前很少画海报,对画画技巧不是很熟练,但她们没有退缩,整个下午她们都蹲在地上,不停地描不停地画,一直忙到晚上六点多,还没完成,于是只好停下来赶去上晚自习,晚餐都没吃。看在眼里,酸楚与欣慰齐涌心头,感谢他们,真的!

周三中午是我们班校内宣传时间,为了争取到一块好的地盘,我们一大早就开始忙碌,搬帐篷、搬桌子,一个个忙的不亦乐乎,有的同学甚至忘了吃早餐,而直接赶去上第一节课,帐篷我们便找了没课的其他班同学来看护。上课之前我们和老师商量课间不下课,提前十分钟放学,为的就是在人潮高峰之前把一切都安排就绪,好在高峰期能将党的这种精神更广泛地传递给全院的同学们。我们以饱满的热情在宣传,前来捧场的也非常多。我在现场也展示了毛笔书法,书写了“祖国山河秀,千秋伟业盛”十个大,以此来庆祝颂扬伟大共产党的90岁生日,周围响起了热烈的掌声,或许是在为我鼓掌,我想更多是为中国共产党、为祖国的繁荣庆祝吧。高潮一轮接着一轮,同学们个个满面笑容。全场高潮随着白胡子外教爷爷的到来而激荡全场,外教在伟人选举的板子上给周总理留下来端正的英文留言,表达了对周恩来总理的敬佩与赞扬。最后,我们全班同学与外教爷爷在活动现场留下了难忘的合影,这也意味着我们这次宣传活动的圆满成功!看着照片,看着同学们的笑容,我感受到了团结的力量,我感受到了班集体的凝聚力,对于刚担任的我,是一种极大的鼓舞!

3月17(周四)到了,最紧张的时候到了,因为我们的主题团会将在晚上进行。一下午没课,我和班长都很紧张,我们一起来到系主任办公室,邀请系主任、辅导员参加我们的团会。他们的笑容给了我们信心。路上,我们一起讨论着团会的流程,考虑这一切可能发生的情况,虽然聊得很投入,但还是难以抑制心中的那份紧张。于是,我们开始动员准备,在确认了团会的节目的排练情况后,我们准备去布置会场,意外的一幕发生了,之前申请好了的教室临时变动,被学校占用了。我们万般无奈,赶紧再次申请教室,可不顺再次打击了我们,我们申请的口语教室的多媒体已经被拆除,椅子也已被搬走。但我们没有放弃,聂瑶琴班长通过询问直接找到了管钥匙的爷爷,很欣慰,善良的爷爷答应了我们把考试的椅子借给我们。真的很高兴,班长笑了,我也抑制不住心中的兴奋。同学们都陆续来到了现场,很快会场便布置完毕,只差嘉宾的到来了。10级的团支书、班长,机制1103团支部,不多久,人员到齐。

晚上七点整,我们的团会在十送红军的红歌中拉开帷幕。整台团会如预期进行,活动中有很多出彩之处,最充满激情的还是党的知识抢答赛,气氛十分活跃,都是一些关于党的纲领、政策的题目,大家都表现出超人的水平,让我很诧异。学院笛箫社的同学也前来捧场,给大家带来了激昂向上的二胡、小提琴表演。中间还有《党的恩情》诗歌朗诵,这又是一个小高潮。最后团会在全体合唱《爱,因为在心中》的歌声中圆满成功。

同学们也都舒了一口气,我们终于可以安心地去吃晚餐了,想到这,我心酸了,也欣慰了,心中充满了无限的感激之情。感谢英语1103团支部的每一位成员,饭可以不吃,但事情一定得做。个人利益没什么大不了的,集体利益才是第一位。这就是一个党员的准责吗?我们用行动肯定的回答了。

感谢班长,整个活动,她都在不停地忙碌着,甚至比一个团支书做的还要多。除了谢谢,只能说谢谢。

我们本次特色团日活动基本上圆满成功,我认为,活动目的也达到了。我们不仅学到了很多关于共产党的知识,也了解了党的奋斗历史,从党员前辈那里学到了艰苦奋斗的精神,学到了全心全意为人民服的。收获更大的是,我们班的凝聚力在这个活动中得到了空前的体现,团队合作精神充分展示出来,这就是我们英语1103团支部。希望在以后的班级建设、学习当中,我们能更加努力,更加团结,将艰苦奋斗精神、团队精神继续发扬。我们可能不是最强的,但我们一定是最团结的,这就是英语1103团支部!!!

风雨阻挡不了中国共产党前进的脚步,中国共产党将用一路跋涉书写一页页美丽的诗篇,照亮前方。九十年,代表的是一种永久,映射出了国家前进的脚步。

建党九十载,风雨诗歌颂。中国共产党在前进!英语1103团支部在党旗的呵护下,不懈努力,奋斗,我们相信明天会更好!

五四青年节的活动总结报告

20__年五四青年节正值中国共产主义青年团建团__周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定理想信念,积极践行,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实_,现将活动内容如总结下:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动。

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。

2、“理想与责任”主题征文活动。

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动。

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻——,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

五四青年节活动总结报告

5月4日是中国的青年节,为纪念1919年五四运动,表彰自五四以来成绩卓著的青年工作者和先进青年。为了庆祝和纪念这个特殊的节日,各地都组织了一些主题活动。

五四青年节是国家级的青年节日,在我们的生活中有着重要的意义。为了弘扬五四精神,表彰和宣扬优秀青年,呼吁更多的青年关注时代和社会,通过组织青年节活动,激励和引导更多的青年成为时代的弄潮儿。

1.纪念活动。

通过座谈会、演讲比赛、主题讲座等形式,纪念五四运动,弘扬五四精神。邀请有声望的教授和行业精英以及一些在工作、学习中表现出类拔萃的学生进行主题演讲。这些演讲都围绕着五四精神、国家发展、文化创新等方向展开引导大家思考、认识和理解。

2.文化展示。

通过文艺汇演、主题画展、文化古迹巡游等形式,展示优秀文化艺术作品,宣扬中华民族优秀传统文化和现代文化创新成果,让青年学生了解中华文化的传统、优秀和独特魅力。

3.实践活动。

通过各种实践活动,让青年学生感受到生活、工作中的困难,并逐渐发生关爱、帮助的情感。活动包括送温暖活动、社会实践、文化志愿者等。其中,以志愿者作为主力,服务于社区和学校。

通过这些活动,让大家更深刻地认识到我们所处的时代和国家发展的前景,成为时代和社会的弄潮儿。同时,活动也促进了青年之间的交流和文化的交流,培养年轻人更好地了解国家,提高爱国意识。此外,通过实践活动,年轻人开始关注社会和公益事业,并了解到自己的社会责任和使命。

1.组织准备不足。

2.活动形式单一。

3.参与人数较少。

1.提前策划、充分准备。

2.多元化、创新化的活动形式。

3.增加宣传、提高参与度。

最后,五四节是青年的节日,也是国家的节日。我们相信,未来年轻人能够发扬五四精神,激励、引导更多青年人关注时代、关注社会,为国家的繁荣昌盛、人民的幸福做出更大的贡献。

五四青年节活动总结报告

为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

五四青年节活动总结报告

尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们:

大家好!

五四青年节是中国文化的一个重要组成部分,也是中国青年美好寻梦、奋斗成长的重要载体。为了丰富同学们的课余生活,营造校园文化氛围,我校于今年五月四日成功举办了主题活动,现在我来为大家做一份总结报告。

为了让同学们更好地理解五四运动的历史意义,学习五四精神,我们在活动策划和准备阶段做了大量工作。我们精心挑选了丰富多彩的主题活动,包括朗读《献给青年的十二封信》、主题演讲比赛、五四文学朗诵、现场交互游戏以及“五四精神体验馆”等环节。经过反复修改和完善,我们最终确定了活动流程和方案。

五四青年节活动启动后,广大同学积极响应,参与热情高涨。在主持人的带领下,活动开始了。首先是朗读《献给青年的十二封信》环节,同学们有序排队,依次上台朗读,朗读的内容充满激情,声情并茂,令人感受到了五四精神的强烈感染力。

接着是主题演讲比赛,同学们通过自己的研究和思考,以干练的语言、犀利的观点表达和深入浅出的理论论证,展现了五四精神在当代青年中的发扬。

此后,我们将气氛转入了文学朗诵环节。在此环节,同学们以自己的方式诠释五四运动中的青春情怀,让人们感受到五四运动中敢为人先的精神内涵。

最后是现场交互游戏和五四精神体验馆,让同学们在参与互动中感受到五四精神的真谛。

通过本次活动,同学们全面地了解了五四青年运动的时代背景、历史意义和伟大作用,进一步增强了对五四精神的认同感和自豪感。通过活动,同学们学习进步,思想成长,不断提高自身的素质。

此外,由于我们将部分环节录制成视频,上传至网络平台,广大网友也能了解到我们学校的五四青年节活动,进一步推广了五四文化、弘扬了五四精神。

通过本次活动,我们感受到了五四精神的历史价值,更为自己所处的这个时代感到责任和使命。我们也深知青春是有限的,要珍惜每一分每一秒,勤奋学习,热爱生活,坚定信仰,追求梦想,做一个有担当、有责任、有爱心的新时代好青年。

综上所述,本次五四青年节主题活动举办圆满成功,活动效果显著,对于推进校园文化建设和弘扬五四文化、培养新时代优秀青年具有积极意义。最后,希望以此次活动为契机,激发更多的青年投身到五四精神弘扬中来,为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦!谢谢!

五四青年节班会活动总结报告

我支部积极响应院系要求,在今天晚上开展了“弘扬五四精神,肩负光荣使命”的团组织生活会。聆听历史回声,缅怀先贤伟绩,展望祖国未来,广大青年的身上,肩负着光荣而神圣的使命。

在这个不平凡的节日里,全国广大青年更加坚定了一个信念:努力弘扬五四精神,更加紧密地团结在中国共产党的旗帜下,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为实现中华民族的伟大复兴而努力贡献出自己的青春、智慧和才华。

五四运动孕育了伟大的五四精神。五四时期,广大爱国青年和知识分子,高举民主和科学的旗帜,为争取民族独立、国家完整和人民解放,鞠躬尽瘁,义无反顾,形成了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神。

五四运动以来,一代又一代有志青年在五四精神的感召下,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,在革命、建设和改革开放过程中,用青春和热血书写了不朽的诗篇。

五四精神是民族精神的生动体现,是激励全体中国人民奋发有为的宝贵精神财富。同学们积极发言,展现了当代青年大学生的热情和风采。

五四青年节班会活动总结报告

一、活动主题:

“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

二、比赛时间:

20__年5月初(具体时间另行通知)。

三、地点:

新宿舍楼前。

四、参加人员:

全校学生。

五、参赛方式:

以班级为单位参赛。

六、参赛歌曲:

各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是:

(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。

(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。

(3)服装、队形整齐统一。

(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置:

本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

八、比赛评分标准和评奖方式:

1.歌咏比赛奖评分标准:(10分)。

九、评分标准:

(略)。

十、评分细则:

1、入场、退场有序,台风端正,加0.1—0.3分。

2、演唱具有很强的感染力,能带动场下观众,互动效果好加0.1—0.3分。

3、各参赛队应推选指挥1名,伴奏自行解决。

4、各参赛队选手衣着应整洁美观,朴素大方。比赛方阵式样应整齐,有创意,具体情况各队可自行设计考虑。

5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则,实行现场打分的具体作法。

歌咏比赛奖评奖方式:

歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的'原则为参赛队打分,评分时去掉一个分和一个最低分,其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。

十一、其他:

歌咏比赛的未尽事宜另行通知。

希望各班高度重视,积极准备,于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。

五四青年节的活动总结报告

在纪念“五四”运动__年之际,为深入贯彻落实_,进一步引导团员青年继承“五四”传统,弘扬“五四”精神,展示城安青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领广大团员青年以更加饱满的热情,积极投身企业发展,公司团委拟在“五四”期间举办纪念活动,现通知如下:

一、开展评优、表彰活动。

评选出公司优秀团支部、优秀团员、优秀团干、青年岗位能手和青年文明号集体。对获得荣誉者进行表彰、宣传,发挥榜样作用。鼓舞、激励广大青年人,调动工作积极性。

二、开展青年交流座谈会。

五月四日上午,召开以“争做优秀青年,促进公司发展”为主题的青年交流座谈会,在会上邀请公司领导为获得荣誉的`青年人颁奖。

三、开展参观天津市规划展览馆。

为了加强对青年职工的形势任务教育和集体主义教育,五月四日下午,公司团委带领28岁以下青年职工,参观天津市规划展览馆,了解天津发展前景,开拓青年人眼界,促进青年人沟通交流。

四、开展青年ppt模板设计比赛。

为了贯彻落实津能要求,深化企业文化建设,引导团员青年了解、践行“聚能文化”,公司团委拟定开展ppt模板设计比赛。ppt模版设计要紧扣津能公司“聚能文化”内涵,包含视觉识别系统主要元素。参加比赛的模版限于商务类应用,主要用于对外宣传介绍、对内沟通交流。可以以个人名义,也可以以集体名义。至4月30日截止投稿。

五四青年节班会活动总结报告

一、班会主要目的:

让心灵放飞梦想,让人际伴我成长,为了加强对我院大学生的健康教育,为了提高大学生适应社会生活的能力,为了更好地引导学生关注自身发展、树立正确的价值观、人生观。我们班特此举行了以“文明生活,健康成才”为主题的主题班会。

二、班会时间:****。

三、班会地点:*****。

四、参加班会人员:******。

五、班会内容:

此次班会以班长的一个问题引入,“请问各大企业需要技术学校提供什么样的学生”?大家踊跃发言,有的人说是高技能,低价格的人,有的人说是具有抗压能力的人,有的人说是有责任心的人等等,班长都摇摇头说我相信这个答案可以说是你想不到的确是意料之中的,其实大企业希望获得高素质的员工。是啊,文明你的每一个动作,都在诠释你的德行,你的每一个举动,都在彰显你的文明。

在班会上还专门提到作为大学生要按时上课不迟到,无故缺勤,不随手乱扔垃圾,不浪费食物等等。文明无小事,我们的整个社会都需要文明,我们的班级,更是需要文明。文明,就在我们身边。文明无小事,小事见文明。我们要为文明生活付出自己的一份力。

紧接着班长说到昆明301事件,我们都为了逝世者默哀,一下子鲜活的生命就没了。对于我们这些平常不吃这个不吃那个,为了平常的小事就吵闹的人来说,我们显得多么的微不足道。“不管怎样,活着最重要。”班长说,让我们意识到活着是那么的可贵。

在此次班会上,部分同学还结合自身实际,贴近生活的畅谈了对“文明生活,健康成才”这一主题的理解以及反省了自身的不文明现象。为此,我们班同学发出倡议:要规范日常行为,做一个高素质的人才。

通过这样一个主题班会,同学们知道了讲文明的'重要性,同时也在慢慢地改正自己的一些不文明的习惯,通过这次班会,我们的同学更懂得怎样才能成为一个文明的大学生,从小事小结做起,从身边做起,成为一个文明之人。一起努力营造健康的成长环境,做到文明生活,健康成长,从我做起。在一定程度上化解了同学们的心理困惑,架起了同学之间相互了解、增进友谊的桥梁,营造了融洽和谐的班级文化氛围,为加强班级文化建设打下了良好基础。

工商管理系工商管理1班在学院领导和老师的正确领导下,在班上各同学的共同努力下,成功举行了以“蜕变——转型今天”为主题的主题班会。本次班会共安排了7个环节,下面由我将这次主题班会的完成情况作简要汇报:

一、精心组织,周密设计,确保筹备工作有序开展。这次主题班会意义深远,切实关系到我们大一新生的大学生活,得到学院领导,老师,学生会的高度重视。这种重视既为班会增加了动力,又对班会的组织和开展提出了更高的要求。我们班团结合作,全班同学出谋划策,融合大家的智慧,选出可行的方案。为了在预定的时间内顺利举行班会,我们按照工作内容进行分组,保证了各项筹备工作有条不紊地开展。同学们怀着热情兴奋的心情,用色彩鲜明的墙报、温暖的灯光、色彩缤纷的气球,把14栋303装饰得无比温馨。

二、多方协调,积极稳妥,确保班会如期举行。同学们提出多种方案,根据实际情况,经过多次商讨,最终选取其中7个环节进入班会。在班歌选定时同学们意见分歧很大,经过一番商议和投票,最终确定班歌为《最初的梦想》,并及时分发歌词让同学们练习,并且在班会举行前进行了2次班歌的集体练习。同学们的积极配合确保了班会的如期举行。

家鹏同学撰写的关于转型的诗歌;通过游戏调动大家的热情,让游戏中被选中的同学即场分享对大学生活的感想,真情流露。10名同学将“写给四年后的自己的信”在班会上投递,并分享了信中的内容。全班同学一同举起紧握成拳头的右手,庄严地进行成长宣誓,用洪亮的声音道出我们的决心。

这个关于转型教育的主题班会已经完美落幕,但我们仍在回味班会上的团结和温馨,下面听听同学们的声音:

郝一方同学:我是打从心底感觉这次班会时很成功的,因为它带给我们快乐。在“写给四年后的自己的信”这一环节中,当我听着那几位同学在讲台上读信的时候,我的心里充满了对未来的憧憬。

洪龙志同学:班会活动从班长的讲话开始,到充满激情活力的班歌中结束,整个过程是触动人心的,我感受到了同学们的团结、信任与坦诚。

杨家鹏同学:这次班会给我带来了很大的触动,其中全体同学的团结互助,积极参与就是此次班会最大的亮点!

程军同学:通过这次班会,我想说,在以后的日子里,我会加倍珍惜与大家相处的每一分,每一秒,并以真诚的心去对待每一个人。

通过这次班会我们对转型有了更深刻的体会,对以后的道路有了更明确的方向。在此,感谢学院,感谢学生会的支持,感谢同学们的积极参与!同时,我们也希望各位同学能成功转型,尽快适应大学生活!

年度五四活动总结报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

五四运动,是一场伟大的爱国运动,我们是五月的花海,用青春拥抱时代,那么五四活动总结怎么写呢?下面给大家分享关于五四活动总结报告2022最新,欢迎阅读!

五四主题活动在延安人手中代代传承,其爱国、进步、民主、科学的五四精神在年复一年的系列活动中被新时代延安人铭刻在心并赋予了全新的时代内涵。今年的五四主题活动较之以往,活动内容更多元化,形式更丰富,同学的参与面更广,为红色五月添上了一抹靓丽的色彩。

今年的五四纪念活动我们主要开展了高一年级歌会、高二年级辩论赛、主题团组织生活、新团员入团宣誓仪式等活动。

与以往不同,此次入团仪式之前开设了2次团课,由教工团组织委员__老师主讲,使得新团员们对团的基础知识有所了解。5月4日下午在团委从团知识、时事政治知识和新团员们对的自我认识方面分别进行考核。5月4日下午入团宣誓仪式在学术报告厅一正式举行,教育处__老师、__老师、教学指导处__老师、高一高二党支部__老师、__老师都莅临关心和指导新团员的发展。在高二团总支书记陈诚同学的带领下,6名新团员举起右拳庄严宣誓。新团员代表姜怡宁同学发表了自己的入团感言。老团员代表高二1班团支书陈妍妮同学发表了向新团员寄语。最后,张雄老师和李培玲老师提了几点对新团员的要求和希望,包括人生规划等等。通过老师和同学的交流,团员们都有了不少收获。

5月4日,高一年级在多功能厅举行了主题为“传承五四精神,展现青春风采”的五四歌会。全体高一同学在音乐的花海中共同度过了温馨的时光。此次活动再次响应了“团结”的主题,每位同学为班级的荣誉共同奋斗,责任感由此培养。

5月4日的高二年级辩论赛为延安学子提供了一个发挥口才的舞台,锻炼了同学们的团队合作能力、逻辑思维能力、语言表达能力和临场应变能力。把一系列重大主题融入辩论赛的辩题中,活跃了校园时政氛围,提升了学生综合素质,发展了延安校园文化。在进行的12场比赛中,辩手们展现了非凡的思维深度和各有千秋的辩论技巧,展现了延安学子的青春风采。

通过五四主题活动,团员们见证了上海的进步,国家的发展,活动中展现了新一代青年的风采。

为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民放伟大精神,进一步深入开展党的群众路线,共青团县委开展了系列活动。具体活动如下:

1、纳新团员宣誓活动。各中学举行了纳新团员宣誓大会活动,活动中,校领导为他们佩戴上闪光的团徽,他们在飘扬的团旗下庄严宣誓,严肃。纳新宣誓大会活动使新加入团组织团员们经历了心灵的洗礼,受到了深刻的理想信念教育。新团员们将以更加严格的标准要求自己,努力学习、开拓进取,为团组织争光彩,为团旗增亮色,为实现中华复兴的伟大中国梦而努力奋斗。

2、主题演讲活动。部分学校开展了“纪念五四运动,弘扬五四精神”的主题演讲活动,经过前期的精心准备与选拔,同学们声情并茂的演讲,赢得了广大师生的热烈欢迎。同时,进一步坚定了广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展现了当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

3、庆五四表彰暨文艺汇演活动。团县委机关人员同半壁山镇车道峪村团支部联合举办晚会共庆“五四”青年节。晚会上对车道峪村团支部的优秀青年进行表彰,并举行文艺汇演。团县委机关干部和全村青年以及其他村团支部的青年代表五月四日晚在半壁山镇车道峪村欢聚一堂,共话青年友谊、共叙共青团情谊。活动中鼓励广大青年坚定理想信念,永存高远之志;勤奋学习实践,筑牢成才之基;锐意创新创业,走好奋斗之路。受表彰的青年也给更多的青年起到了良好的带头作用,文艺演出的开展也更进一步增强了各团支部青年之间的友谊,受到了广大青年及群众的一至好评。

4、开展集中学习活动。团县委全体干部召开会议,认真学习在北京大学考察时的重要讲话和给保定学院西部支教毕业生群体代表的回信精神;学习在省纪念五四运动_周年表彰座谈会上讲话精神;学习致全市青年的一封信;学习传达团市委赴开展优秀青年座谈会会议精神。通过学习,团县委机关干部形成了思想共识:要坚持青年主体地位,把握青年特点变化,不断创新团的工作思路、工作方式和自身建设,要把深入学习宣传贯彻__五四重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,要切实肩负起带领青年高举团旗跟党走、奋力实现中国梦的光荣使命。

5、开展主题团日活动。开展“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。组织优秀青年代表开展“奋斗的青春最美丽”青春分享活动,青年代表汇聚一堂,交流心得、畅谈青春。

今年是五四青年节第__周年,__年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

今天,在祖国的高原之颠,__部开展了“弘扬五四精神,担当__重任”为主题的纪念活动,用__青年的实际行动,彰显青春,点亮青春。

一、__是我家,清洁家园靠大家。

5月4日上午,__团支部秉承“__是我家,清洁家园靠大家”的活动理念,组织青年志愿者进行“绿化家园”的清扫活动,青年志愿者发扬不怕苦不怕累不怕脏的志愿精神,领到工具后,争相动手,分工合作,对职工营地生活区的卫生死角做到清洁彻底。在营地生活区的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在营地垃圾存放点闪烁着青年志愿者无悔青春的汗水。

二、绿意延伸,未来共创。

面对高原恶劣的自然环境,青年志愿者在这高原之巅留下属于青年人自己的绿意,进一步提高青年对国土绿化重要性的认识,坚持生态、经济、社会协调发展的科学发展观,在现场植树活动中,青年志愿者表现出极大的积极性,挖坑、种植、浇水,到最后的树苗种好,青年志愿者共同协作,展现了__部广大青年良好的合作意识和团队精神。

三、弘扬五四精神,弘扬奋斗新风。

5月4日下午,项目团组织在施工现场组织开展以“弘扬五四精神,担当__重任”为主题的签字活动,让职工在签字过程中将五四奋斗拼搏精神转化到项目日常生产建设工作中。签字活动得到了__部全体职工的积极响应,通过此次签字活动,全体职工明确思想,统一认识,为企业的做强做大奉献自己的一份力量。

通过本次活动,__部青年志愿者树立了责任意识和拼搏信念,以这次活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强爱国意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,牢固树立远大的职业理想和信念,坚持刻苦学习,甘于奋斗,秉着“自强不息,勇于超越”的精神在自己的岗位上为企业的做强做大、__部蓬勃发展奉献一份力量。

5月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“缘聚振华,放飞抱负”大型文艺汇演。整个运动历程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由党支部书记杨春华宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要耐劳学习,建立远大抱负,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。

接下情由团委书记王光清率领新团员宣誓。再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。

第二阶段举行的是大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上纵情地展示着自我,张扬着个性,开释着活力,带给了全校师生一场杰出、炫涟?节目。台上演得居心,台下看得投入,整个演出历程掌声、笑声赓续,师生们始终被才艺自豪着,被激-情渲染着,被冲动困绕着,五四”文艺汇演胜利落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、杰出的晚上。

运动虽已停止,但杰出节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是人人津津乐道的话题。同时本次汇演出现出了一批质量高、主题光显的节目和一些具有优越组织才能的团委会、学生会干部,应该嗣魅这次汇演是办学以来质量的一场节目。通过本次运动的胜利举办并结合往年的工作实践经验,我对举搞妥本次运动作如下归纳:

1、注重连合,增强沟通。想把运动做好,我们组织单位必须要连合一致,配合的去为运动献出本身的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好,要以次运动推出我们的工作才能。还有便是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有获得了各方的支持,才有机会获得这熬炼的机会。也能力在运动的筹办中得到他们的赞助。

5、总结经验,互相进步。每一项工作落实之后我们都应该认真总结。

为了增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:

一、举办了港侨中学“五四”青年教师活动。

在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。

此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

二、举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。

为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。

通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

三、开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛。

“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了_年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

五四青年节班会活动总结报告

甲:今天我们很荣幸地在这里召开我们班的主题班会,首先以热烈的掌声欢迎各位老师参加我们班的主题班会。主题班会的内容是《五四精神,永放光芒》。(多媒体显示)。

乙:这次的主题班会我们将分为3大版块来实行。第一环节是以小组对抗赛的形式进行的;第二环节是请大家听两篇故事,然后发表自己的感想;第三环节是请大家欣赏一段小品。

五四团日活动总结报告

1.本次“精品团日竞赛活动”任务形式多样,由班委带头以分组的形式,同学们广泛参与,共同完成此次精品团日活动。活动人员有较合理的安排,充分发挥了同学们的才能,增进了班委之间、班委与同学之间的交流,分工明确,相互合作,培养了大家的团队精神和班级凝聚力。

2.活动中各班委认真负责,同学们十分配合班委的安排,各个部分都经过详细讨论,安排恰当,使每个环节都能顺利进行。

3.从团日活动的时间安排来看,是比较合理得当的,每个环节的开展都在预定的时间内进行,整个活动井然有序,十分顺利。

4.在思想引领类主题班会活动中,从同学们的反应来看,同学们热情高涨,气氛十分活跃,在活动中同学们复习了两会精神,共同学习了讲话,活动通过了解祖国的发展和同学们的热情演讲,激发了大家的爱国情怀。

活动总结报告

活动总结是指某个单位或者机构对组织或者参与者的活动进行的一项详略得当的文字性的总结和归纳的文稿,对于活动的举办和经验的积累都具有非常有价值的意义。下面小编给大家带来志愿服务活动总结,欢迎阅读!

五十三中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。

      

五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月文明月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的.交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

活动总结报告

1、才艺之星:多才多艺,能歌擅舞,能书会画,对艺术有浓厚的兴趣爱好,有较强的艺术功底和审美能力,并有一定数量的艺术作品在市、县获奖,在学校乃至县里有一定的知名度和影响力。

2、运动之星:对体育运动有浓厚的兴趣,积极参加学校组织的各种体育活动,有非常良好的体育锻炼习惯,身体素质发展全面,在多项体育项目有非常优秀的表现,在市、县组织的体育竞赛中有非常出色的表现,在学校或县里有较高的知名度和影响力。

3、勤学之星:有超于他人的求知欲望,有良好的学习习惯和刻苦的学习精神,求知若渴,勤思好问,知识渊博,成绩优秀,对书籍有非常浓厚的兴趣,是学生中的学习典范。

4、环保之星:有很强的社会责任感,关注社会或身边的环境问题,对社会环境问题献计献策。自身有着很强的环保意识和良好的环保习惯,能身体力行,积极宣传环保,积极参加各种环保活动,是一个名符其实的“环保主义者”。

5、自强之星:生长在贫困家庭或者特殊家庭,身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想,面对挫折都有迎难而上、不畏艰难的勇气,没有优越的家庭条件却有着令人敬佩的人格力量和优异的学习成绩。

6、公益之星:有很强的社会责任感和公民意识,遵守社会公德,关注社区的公益事业,为人正直热情,乐于助人,积极参加社区各项公益活动和各类社会实践活动,在社区中有较大的知名度。

7、孝敬之星:孝敬长辈,敬老爱老,有感人的典型事迹。

能用法律知识解决生活中的问题。

10、礼仪之星:仪表端庄,举止文明,行为规范,尊重他人,尊老爱幼,礼貌待人,谈吐大方,气质高雅,德才兼备。

活动总结报告

在过去的半个学期中,书法协会为庆祝本协会成立十周年,开展了一系列活动:书法作品鉴赏、书法讲座、书法作品展等。无一不丰富了我校同学的课余生活。而在本次活动中我们举办了为期两周的书法大赛。本着丰富校园文化生活、继承和弘扬我国传统文化艺术这一宗旨,我们的活动开展得有声有色。对于此次活动不论是规模还是产生的影响都是空前的。现将具体内容向院社联及各级领导回报如下:

一、活动过程。

本次书法大赛于20__年4月8日正式面向全校同学征集书法作品,并于4月15日截止作品的征集。在此期间我们组织书法协会全体成员通过各种途径进行活动宣传和拉赞助工作。随后我们进入作品评选阶段。至4月21日活动结束,优秀作品展出。

二、活动自我评估。

(一)“凡事预则立,不预则废”这句话在这次活动中得到充分体现。

1、准备充分:

本次大赛从上学期开始酝酿,并于本学期一开始就着手准备,本学期书法协会开展的徐州博物馆书法作品鉴赏、书法讲座两次活动,均是为这次书法大赛做铺垫、做准备。而这次书法大赛又将经过两周的时间,在此期间我们紧锣密鼓地做了一系列工作。可以说这次活动我们是做了相当充分的准备。

2、分工具体安排合理。

在活动之前书法协会会长姜东明就对此次书法大赛的人员安排作了具体分工。活动过程中书法协会成员各司其职、井然有序。这是本次活动圆满成功的关键所在。

3、活动影响大。

我们在活动策划阶段就定位于规模大、声势高、影响深的层次。我们做到了,规模上我们开展的书法大赛面向全校同学;声势上我们找到五家公司赞助我们的活动、请了六家媒体报道这次比赛;影响上我们收到了近百份书法作品和尚未统计数量的现场即兴作品。

4、活动最大收获月21日是活动的最后一天、是优秀参赛作品展出的日子、更是活动最具震撼力的一天。是结尾更是高潮:我们将评选出的50多份优秀参赛作品与书法协会收藏的珍品通常展出,是书法大赛更是书法作品展;我们请了包括扬子晚报、徐州日报、都市晨报等六家媒体进行现场报道,是社团活动更像是新闻发布会;我们组织优秀参赛选手及其他书法爱好者进行现场书法演示,并特别邀请原书法指导老师赵士弘进行现场指导,是比赛也使实训。

(二)在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。作品展出时遇大风,部分书法作品受损。媒体因事误时导致书协成员急躁,从而出现一时的现场混乱。

活动结果表明我们做的很多决定是正确的。我们收到了很大的成效:有同学现场咨询书法协会能否给他们提供练习书法的平台、有同学让我们书法协会现场赠字、有同学借此良机现场挥毫……,所有这些都值得书法协会每个人为之欣慰的。

四、活动经费结算宣传板块:

80元宣传条幅:100元笔墨纸砚;120元照片:30元送与媒体纪念品:120元矿泉水:15元打印及其他:30元合计:495元。

活动总结报告

就28日户外教学的活动开始了讨论,在没有灯的大厅里依然讨论的津津有味。7点30分准时演练,《弟子规》《论语》《老子》《多元课》各科目上课的老师全部到位进行演练,然后大家把需要修改的地方都一一记录修改。然后又把28日的北师大活动具体分工,人员落实到具体位置。

演练结束后大家在易倩老师的主持下提前感受了由亲子共读组老师自行设计的亲子小游戏并一致认为这个游戏绝对可以在28日吸引所有的小朋友。

也是这鲜艳的颜色让来参加活动的小朋友们一眼就可以认出我们的老师,甚至在公交车上的小朋友就按捺不住兴奋不停的向我们招手。经过北师大的车只有三趟,每趟车停下都会看到我们小朋友快乐的笑脸朝我们跑来,幸福油然而生,感动情不自禁。

签到后就会由北师大志愿者带领参观校园,这样先到先走的安排不但不会浪费亲子们的时间等候,也更合理的分流了参观队伍,不会造成人多混乱的情况。

在签到游园的同时,活动组长张泉老师也已带领另一队人马去了诵读现场做布置。原本以为晚来的音响也提前在现场安放调制完毕,各个环节的进度都比之前想象的顺利,还是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3:10分北师大志愿者带领亲子们陆续回到诵读现场,“七巧手”音乐响起,大家活动起来,热身后,我们在孔子像下用最恭敬的心对孔子行三鞠躬礼。快乐的诵读开始了,为突出户外教学的特色,本次减少了诵读时间,多了和亲子的互动,三节穿插爱的鼓励和手语操的诵读顺利结束,中间还有一点小插曲,在要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来,聪明的主班邹俊彦老师用幽默的话语化解了这一问题,她告诉小朋友是因为音响被大家所感染所以也兴奋的叫了起来,这么一说好像声音真的不那么刺耳了。邹老师又和大家说:平时上课小朋友说话的时候老师会说“最高品质静悄悄”,现在就让我们一起对着音响说吧,小朋友们大声的喊出“最高品质”,没想到音响师真的就在这个时候调节好了音响,真的就静悄悄了,真是太神奇了,这就是亲子共读爱的磁场的力量吧。

最后是小朋友们最喜欢的游戏环节,为了节省时间,在诵读的同时活动组的义工就已按照游戏的队列站好坐标点,以便小朋友可以迅速找到自己的位置,第一个游戏“快乐三只脚”就是我们常说的两人三足,小朋友和家长们脚并脚的绑好,20对亲子为一组,分两边站好用接力的形式进行,大人和孩子身高相差悬殊,这就考验了亲子间的配合,每组孩子大小不均、速度不一,这也是考验团队之间的相互包容,所有成员跑完才是团队的胜利。

看到家长和孩子们兴奋的抱在一起,那才是最幸福的。孩子家长都意犹未尽,没关系,我们还有下一个游戏“欢乐口令歌”,这个游戏是用“爱的鼓励爱的变变变”的口令来考验大家的反应能力和合作能力的,在这个游戏里小朋友和大朋友代表自己,在听到口令听的时候要根据口令的数字迅速和周围的人组成一队(口令1、2…5对应1个人、2个人…5个人),听老师讲了规则大家就已经很兴奋了。

在家长和老师们的鼓励下,相信小朋友们会明白有的失败也幸福的。因为有爱的音乐响起,我们的快乐的校园行就在欢笑声中结束了。相信对所以参加活动的人来说这都是难忘的一天。

在哪里可以看到全家一起大声诵读?在哪里可以看到亲子们一起舞动?在哪里可以看到小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶并肩作战,一起游戏?亲子共读经典的课堂上这些你都看得到。

在亲子共读经典的课堂里,你都会看到。无论是亲子们还是义工们,只要你参与就会收获到想象不到的快乐和无限的知识!感谢北师大老师们和学生们的支持与帮助!

活动总结报告

在认真策划完一个活动之后,写一个。

是对这一次活动真正意义上的完美收官。下面就是本站小编给大家整理的活动总结报告,希望大家喜欢。

20xx年3月3日是第十四个全国爱耳日。根据登封市卫生局的工作要求,我院紧紧围绕“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观,严格按照市局的安排部署,精心组织,周密安排,保证了此次活动在全镇范围内全面深入开展;认真制定。

保证了此次活动主题鲜明措施具体要求明确宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,在镇中心进行了广泛、深入的宣传。以横幅、板报,设立咨询台等形式进行了宣传,并发放宣传单200余张,收到了很好的效果。通过这次宣传教育,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

三、成效明显,意义深刻。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了耳病防护知识;提高了全民爱耳护耳的意识;同时,对于进一步动员全社会关爱老年人听力健康,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

在医院各级领导及相关科室的大力支持下,深圳布吉武警医院口腔科健康咨询义诊活动三天大型公益优惠诊疗活动已圆满结束。这次公益活动内容丰富,群众受益范围大、程度深,为切实改善深圳市民口腔健康状况做了一件实事,提升了我科的社会形象,受到社会各界的广泛好评。通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现总结如下:

一、各级领导部门的大力支持,是成功举办此次活动的保证。

国家卫生部从1989年开始的全国爱牙日活动,受到了国家及各级卫生行政领导部门的高度重视。我院各级领导对本次口腔科以“回报社会,真诚奉献”为宗旨的“爱牙日”公益优惠活动给于了大力支持,并协调宣传科、财务科、门诊部等职能部门给于大力帮助,如安排专车、拨出专门经费、各种宣传材料的制作等,为我科成功举办此次活动提供了保证。

二、科室内群策群力、精心策划,是成功举办此次活动的关键。

深圳布吉武警医院口腔颌面外科主任就如何举办此次活动,多次召开科务会征求科室人员的想法和建议,积极担负起本次活动的策划、组织、监测和评价工作,并联合口腔内科及口腔修复科一起行动。科室内每一个人员的积极参与起到了非常重要的作用,众牙科医生以及全体实习同学主动放弃了周日的休息时间,积极主动地参与进来,真正体现了“爱科室,爱医院”的主人翁意识和高度的集体主义责任感。

三、实习同学在社会实践中得到锻炼。

本次社会公益优惠诊疗活动以“回报社会,真诚奉献”为宗旨,切实体现了滨医附院人的精神风貌,是白衣天使不图回报,只讲奉献职业道德的具体真实的写照。通过这次活动,使同学们在实践中陶冶了职业道德情操,树立了为人民健康献身的神圣职业使命感。实习同学表示,本次活动是对自己所学专业知识的一次准检验,立志以参加本次活动为契机,刻苦学习,努力掌握为人民健康服务的专业技能,做一个德才兼备的好医生。

四、群众得到了实惠,是深圳布吉武警口腔科应尽的责任。

在本次活动中,口腔科共接受健康咨询120余人次,有140余人在本次诊疗活动中享受到了优惠50的优质诊疗服务。据一位姓张的老大爷介绍,他随同儿女在滨州生活了近20xx年,他最信任的医院就是深圳布吉武警医院,优良的服务态度和可信的技术水平使他每次来我院就诊都有一种放心的感觉;他认为这次优惠诊疗活动着实为深圳老百姓做了一件大实事,并希望明年继续举办类似的公益活动。

五、我市居民口腔卫生知识令人担忧。

参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多市民认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分市民对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

另据150份问卷调查结果表明,对我院服务态度满意率达96左右,对我院医疗技术水平满意率达95左右,几乎100的人认为医疗技术水平比服务态度更重要。这说明我市居民期待更优质的医疗服务。

一、召开“三八”红旗手表彰会座谈。

在集团公司正确领导下,过去的一年里,公司全体女工以高昂的热情和主人翁姿态,在各自的岗位上充分发挥聪明才智,为公司发展做出了“半边天”的贡献,成为推动公司经济发展以及和谐企业建设的一支重要力量。

为表彰先进,树立榜样,集团公司于“三八”国际劳动妇女节当天,在基地党员活动室召开20xx年度“三八”红旗手表彰会,会上授予黎倩等十一名女工集团公司20xx年度“三八”红旗手。集团公司副总裁洪流、工会主席袁彦林、工会副主席陈鉴雄、女工委主任林雨萍以及各单位女工代表出席了会议。

会上,洪流副总裁代表公司向全体女工致以节日的问候,充分肯定了女工们在各个岗位上的辛勤耕耘,自强不息的精神,以及为公司建设发展做出的贡献。

希望广大女工以受表彰的同志作为榜样,在未来的工作中,充分展示女性的时代精神和崭新风貌,再接再厉,在各自岗位上做出更大的贡献。

二、举行庆“三八”女工气排球比赛。

为庆祝“三八”国际劳动妇女节,提高公司女工的身体素质,丰富女工的业余文体生活,进一步推进和谐东糖的建设,3月8日下午,公司在基地文体中心四楼举行了女工庆“三八”气排球比赛。

本次比赛得到广大女工的积极响应,共有十六支队伍参加比赛。比赛开始,球场上的队员们个个敢拼敢打,积极跑位救球,时而大力扣杀,时而飞身救球。场外的拉拉队们也格外投入,时而为赢得一分欢呼,时而又为丢失一分叹息,伴随着气排球的一起一落,欢呼声、加油喝彩声此起彼伏。精彩的传接配合、高潮迭起的比赛使得场上气氛十分热烈,展示了体育文化生活的风采和女工们团结一致、积极向上的精神面貌。

经过紧张而激烈的角逐,制糖二队技高一筹,勇夺桂冠。淀粉糖一队、管理三(2)队分列第二、第三名。

在这充满欢乐的比赛中,笑容始终挂在每一个人的脸上,所有员工特别是女员工们都笑得那么灿烂!

三、明媚三月春意浓女工乐游华侨城。

三月,春光明媚,也是出游的好季节。在“三八”妇女节来临之际,为了让“半边天”过上一个快乐充实的节日,集团公司女工委组织全体女工共380多名分七批到深圳华侨城开展一场亲近自然、放飞心情的踏春游。

“集团公司真心关怀我们女员工,每年除了各种文体活动,还有一次出游活动,真好!!!”女工们都表示,今后会抽时间多学习多钻研业务,用更出色的工作回报这个温暖的大家庭。

活动总结报告

“弘扬文明新风,争做美德少年”活动是培育和践行社会主义核心价值观和推进我市中小学德育工作的重要举措。文明学校高度重视,由政教处负责,强化责任,各级部主任、班主任通力协作,切实让中小学生在参与活动中受到教育,促进美德的养成和提升。

具体活动内容:通过班会、放假会、家长会,教育学生:1.全力争做好人好事。在家中,信守家庭美德,做个好孩子,主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约;在学校,恪守学生道德,做个好学生,做到语言文明、举止得体、关爱同学、助人为乐、爱护公共财物;在社会,遵守社会公德,做个好公民,做到文明出行、文明上网、礼貌待人,尽心尽力地去扶危济困、尊老爱幼、热衷公益,共同建设我们的美丽家园。2.善于发现身边好人好事。鼓励广大中小学生立足日常学习生活,从同学、家长、邻居以及普通群众中“找优点、学长处”,寻找发现一批在热爱祖国、勤奋学习、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信、见义勇为等方面表现突出的学生、家长、教师楷模,以楷模为榜样,见贤思齐,在比学赶帮超中提高素质,升华美德。

各班级一学习小组、临近村为单位成立相应的活动小组,定期收集、统计好人好事,并按照程序要求推荐到中国文明网。

我校把这项工作作为考核办主任的一项标准,督促班主任定时上网推荐“美德少年”,并将上网推荐情况上报政教处汇总。学校把这项工作与“习惯之星”的评选结合起来,推荐结果将优先被评为习惯之星。

活动总结报告

在学校的建设和中我们充分重视环境保护,强化环境教育,并将环境教育工作作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓,积极倡导环境教育,多渠道挖掘教育资源,始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道,并在创建绿色学校的活动中创造性地做了一系列工作,并且取得了显著的成绩。

一、加强组织建设,规范环境教育管理。

我校自开展绿色学校创建以来,学校成立了以校长___为组长、副校长__、__、___为副组长,组员由各职能处室负责人及年级组长组成的创建绿色学校领导小组。并将创建绿色学校工作列入学校工作的主要议事日程,列入学校、少先队、教导处、总务处、各教研组、班主任的学期。领导小组定期召开会议,进行专题学习讨论,研究创建工作。明确领导小组成员工作任务,强化职责。由少先队负责组织开展环保教育的各项活动,学校总务处全面负责校园绿化和日常的维护,教导处负责环保教育在教学及教科研工作中的有机渗透,领导小组定期检查指导。本着可持续发展的思想,领导小组积极鼓励师生员工参与学校规划,共同制定校园环境和发展的各项,使环境教育与学校各部门教育教学活动有机结合,走上科学化、规范化、制度化的道路。

二、加强环境教育,规范管理中渗透绿色理念。

我校创建绿色学校以提高学生整体素质为宗旨,以教学为主阵地,发挥德育活动的整体功能,与活动相结合,环境教育途径,引导和鼓励师生积极参与实践活动,以实际行动保护环境。

1、注重校园环境建设,以建设促环保。

(1)打造精品校园,融铸绿色和谐理念。

20__年学校投入了大量资金加强校园园林化建设,对学校建筑布局以及校园绿化、美化方面进行了精心的部署和细致的规划。在扩大绿化建设面积的同时,我们也非常注重人文环境的建设,环境保护的相关在楼道、梯间随处可见,于无声处规范学生言行,净生心灵。

(2)重视养成教育,净化学校环境。

我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来,培养学生良好的环境习惯。在学校走廊、厕所、水槽等用水区域张贴了节水标语,并坚持对学生进行节水教育;培训了班级节电小标兵,时时注重对班级、校园用电情况的监督,总务处不定期对班级、办公室用电情况进行检查,使我校用水用电情况良好。注意垃圾的处理、回收,垃圾分类存放,使校园内没有残留垃圾。各班包干卫生区划分明确,职责落实,打扫及时,使学校环境优美、整洁卫生,厕所无异味,无残留粪便。

2、内外双修,家校联合、辐射社会。

我校在绿色学校创建活动中,以创新意识、创造能力的培养为核心,通过课堂教学,研究性课程学习,养成教育,美化校园和等多种形式,实现环境教育渗透。我们将相关学科渗透、第二课堂活动双管齐下,构建学校环境教育网络,优化教育环境。

(1)发挥学科教学主阵地作用,创建绿色课堂。

我校充分发挥学科优势,在各科课堂教育教学中有机渗透环境教育,遵循学生的年龄心理特点和知识水平相结合的原则。要求品德与生活、品德与社会、科学等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,结合贴切,学生积极性高,教育成果显著。在全国首届中小学生大赛中,我校同学的环保题材漫画获得一等奖的第一名;老师所执教的深刻挖掘了环境保护对人的影响,深受专家的好评,获省级优质课一等奖。发动小队队员,利用废品搞小发明、小制作,培养队员动手能力和创新能力。我校__老师指导学生制作的变变变-玩具小车驱动能源改造获得唐山市科技创新大赛三等奖。我们还在每班成立环保小队,分类垃圾,把卖废品所得的钱捐赠给身边的有困难的小朋友,培养队员的爱心,起到一举两得的效果。

我们还在学校网站上开辟绿色学校专栏,宣传绿色环保的有关知识,及时反映学校创建工作的最新情况,接受师生的有关建议。

(2)走出校门,家校联动,服务社区。

20__年以来,学校利用地球日、水日、等积极组织环保宣传员开展广泛的环境宣传活动,定期到社区宣传国家环境保护的方针、政策和法规,并专门制作环保宣传版报。积极参与创建文明城市活动,积极参加社区环境保护活动,经常参加清扫社区一条街活动,参加社会环保公益活动,取得了良好的社会效益。

活动总结报告

我校围绕庆祝新中国成立60周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的“什么是端午节”,五年级的端午节与屈原,六年级的端午节随想等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。六一儿童节快到了,我校将端午节融入到庆六一活动中,突出“端午”主题,增强主题活动的覆盖面和影响力。

通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

在xx年5月27号晚8点,松花江岸上,二十多位身着汉服的青年男女将一盏盏荷灯放入松花江,这些荷灯载着哈尔滨汉服爱好者对屈原的崇敬和缅怀慢慢的向远处飘去。至此,黑龙江首届端午节传统祭祀活动圆满结束。

在哈尔滨有一群热爱国学,弘扬国学的国学爱好者,他们对国学以及中国的传统文化有着特殊的热爱和激情。他们中有大学生,有老师,有自主创业者??他们中有中文专业的,也有理工专业的??他们唯一的共同点就是对传统文化的热爱。

我很荣幸的成为这些人中的一员,在这里,我叫琉璃。

从开始准备活动到活动正式开始,准备时间只有两星期。萝卜(活动发起人)和我的任务分的很清晰,我负责整个的活动流程和策划,联络人员;萝卜负责活动场地,活动赞助,音响,联系汉服。

活动场地最后定在万达影院,万达影院对这次活动给予了大力的支持,不但免费提供了场地也赞助了活动经费,整个活动万达影院的支持是活动顺利进行的关键。在确定场地和祭祀时间后,我开始着手准备祭祀流程,祭祀对于我们来说已经很陌生了,除了在文学作品和影视剧里能看到以外,在日常生活中已经很少看到了。但是,祭祀是整个活动的核心和主题,一定要严谨和规范,同时还必须顾及到群众的反映和理解能力。我上网查了很多资料以及其他地区端午祭祀的报道和视频,尽力做到祭祀程序符合古制,同时简洁明确的向群众展示整个祭祀过程。我多次和刘斌老师探讨祭祀流程,修改了很多次,最终确定下来的祭祀流程可以说是基本符合古制,但也根据现实情况做了一些修改,使之也可以适用于将来的端午祭祀。之后就是活动的其他节目,古琴表演,端午历史和汉服文化介绍,楚辞朗诵以及几个小游戏。李敬东老师老师答应古琴表演,刘斌老师也同意不仅担任主祭,也愿意进行汉服介绍和端午历史讲解,老年大学的学员可以朗诵楚辞。这样活动内容就基本确定,游戏也是按照端午节的古制,选择了刺五毒和投壶两个游戏。这种小游戏,不仅使活动气氛可以活泼一些,也可以拉近和群众的距离,让她们参与进来。活动当天的情况也证明了游戏的重要性,是活动场面有张有弛,也让很多群众亲自参与到端午的传统活动中来。

所有的流程定下来之后,我和萝卜就开始准备所有需要物品,我们尽量一次买齐所有物品,因为当时离活动开始只有不到一周的时间。之后,我们还要集中服装,联系参与人员,安排彩排。汉服群的朋友都很支持,彩排当天就来了20多人,简单的过场后,我们确定了最后的流程。

本来打算一切都按照彩排的情况进行,然而很多汉服爱好者得到端午祭祀的消息。包括,吉林的徐光俊老师和陈春暖老师,他们主动表示要来表演古琴和琴箫合奏,这样又为活动增加了一抹亮色。工大的国学爱好者也联系到我,表示要来参加,而且甘愿当义工。这让我们很感动,也激励着我必须要把活动做好,这样才不会辜负这么多的支持。

活动总结报告

叶圣陶先生有言“教是为了不教。”简而言之,教学,教学,就是教师“教”学生“学”,不是把现成的知识交给学生,而是把学习的方法交给学生,学生可以受用一辈子。

为提高青年教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力,针对工作站成立第一学年度活动开展情况进行阶段性总结,以及确定下一学年度研修活动重点和研修活动方案,20xx年7月3日,长沙市农村名师工作站(田心站)语文组教师成长论坛暨教师课例研修活动,在望城区乔口田心中心小学如期举行。工作站导师刘芳兰老师和工作站全体成员准时参加活动。此次活动包括以下环节:课例研修展示课;论坛交流汇报;阶段性总结汇报;参会教师心得交流。

01。

课例研修第一节课由名师工作站成员虢亮老师带来了示范课——部编版一年级下册《咕咚》。课堂伊始,虢老师抓住了一年级学生喜欢游戏的特点,以模仿声音进行游戏,在欢乐的氛围中进行课堂教学,而又巧妙复习了带口字旁的象声词。再根据低年级认知特点,利用课文四幅插图,进行看图学文的教学,帮助学生理解课文内容。抓住小动物们叫的句子,进行朗读指导,从而理解人物心情,以及通过朗读描写野牛的句子,让孩子们明白要发现正确对待事情的方法。最后,出示课文插图,让学生看图复述故事情节,整堂课,以“借助读物中的图画阅读”为主线,真正做到了教师“教”学生“学”。

02。

第二节为名师工作站成员吴兰波老师执教的示范课——人教版三年级下册《说说我自己》。吴老师的课堂活泼生动,寓教于乐,学生们乐于参与其中,乐于表达自我。教学中,以游戏闯关、创设情景法为主,创设了许多贴近儿童心理的情景,如,“猜一猜”、“找不同”、“说一说”等交际活动形式,激发了学生说的兴趣,引导孩子积极参与到课堂活动中来。通过教师的引导,有的放矢,学生慢慢体会抓住自己特点进行介绍的方法,充分体现了学生的主体性。

03。

活动第二项流程为论坛交流汇报,工作站成员虢双老师讲述了自己参加名师工作站研修活动的心得体会,明确了我们要努力通过一个文本传授给学生更多的知识和技能的思想。李敏老师着重从自己在课例研修中所执教的《亡羊补牢》一课出发,畅谈了低年级“随文识字”的教学感想,进行了个人研修成长汇报。曾万里老师,则从自身课堂教学实际出发,结合工作站开展的共读一本书活动,畅聊了苏霍姆林斯基名著《给教师的建议》的读后感想,分享了“争取学生热爱你的学科”的教学历程。

04。

活动第三项流程,由工作站成员代表曾雪芬老师,进行了题为《凝聚团队智慧,引领教师成长,共筑教育人生》阶段性总结。回顾了一年来的点滴经历与成长记录,明确了在今后的工作中,工作站全体成员将向着“谋求专业高位发展,享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!

最后,参会教师各抒己见,分享了个人心得交流,在导师刘芳兰老师的指导了确定下学年的研修重点和研修方向。在此次活动中,团队成员且思且行,在总结中提升了自己,在阅读中完善了自己,收获颇丰。

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