神奇的力量小学（模板15篇）

写优秀作文，不仅能够提升我们的语文能力，还能够培养我们的文化素养和审美观。在这里，小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的启示和灵感。

神奇的力量小学生作文

“蒋宸泽，一张a4纸重还是一个玻璃杯重?”

“那当然是玻璃杯重啊!老爸。”

“那把a4纸架在两个杯子中间，上面再放一个玻璃杯，你猜会怎样?”

“那肯定被玻璃杯压塌了，杯子掉下去了呗。你当我三岁小孩啊，还问我这么简单的问题?”

“是吗?那我们试试?”

“这还用试?”

“爸爸让你眼见为实，必须试!”

我坚信我的想法没错，极不情愿地准备了一张a4纸，三个同样大小的玻璃杯。接着，我把其中两个玻璃杯倒扣在桌上，两个杯子之间间隔一定的距离，再把白纸平整地放上去。下一步，我小心翼翼地把第三个玻璃杯放上去。任凭我放得再轻，不出我的意料，玻璃杯“咚”的一声掉了下来。

“看吧看吧，我就说了杯子会掉下去，你非要我做一遍。”

“别急嘛，爸爸给你变个魔术，让杯子不掉下来。”

这下我瞪大了双眼，嘴巴张成o型，有点不可思议啊。爸爸让我把那张a4纸折成百褶裙的样子，每个褶之间的距离要相等，然后他还学着刘谦的样子，吹了口“仙气”，把纸重新放在两个杯子上。见证奇迹的时刻到了，这次，玻璃杯稳稳地立在纸上了。

原来啊，第一次杯子的重量都集中在杯底部分的纸上，纸当然无法托住杯子。而第二次杯子的.重量分散到各个折痕上，折痕承受住了杯子的重量，杯子自然没掉了。哦，这真是一股神奇的力量啊。我曾经在太外婆家附近见过老式的火车轨道，上面铺满了枕木，就是用来分散力的重量吧。嘿嘿，生活中的实例也不少啊!

小学生作文：神奇的力量

本站：团结是一种力量，可以克服一切困难。下面大家一起来欣赏一下《神奇的力量》这篇文章，希望大家喜欢!

在我老家，有一个禽圈，里面有鸡、鸭、鹅。

给我印象最深的是鹅。记得那一次：鹅一家在河边觅食，暖暖的阳光照射在我们身上，懒洋洋的，十分惬意。小河的水清澈见底，小鱼儿们欢歌劲舞，农村的下午多美好!

鹅一家悠闲地找食儿，吃得可起劲了，咕噜——咕噜!还唱着歌。春风吹着，多有诗情画意呀!

可好景不长，汪——汪!一阵狗吠声打破了美好的宁静，一条家养黑狗盯上了鹅一家。我慌神了，立马向家跑去，告诉家人，让他们赶来支援。爷爷和我来了，但鹅们并没有向我们跑来，我感到十分疑惑，黑狗恶恨恨地盯着鹅们，要想把它们咬死，我问道：“爷爷，鹅不是十分怕狗的吗?但它们为什么没有丝毫害怕的感觉呢?”

“呵呵，因为鹅们有一种神奇的力量，可以帮它们克服困难。”

“它们有超能力吗?”

“不是的，你看嘛。”

于是，我重新把视线转向鹅群，黑狗扑了上去，鹅分工合作，鹅妈妈啄了一下狗的眼睛，然后其它鹅扇动翅膀，扑打黑狗。黑狗“汪汪”哀鸣着，一下子逃走了。

我明白了，这种力量叫团结，可以克服一切困难。

作者：卢禹潼。

神奇的力量小学作文

上语文课的时候，老师拿来了两个烧杯以及两个滑滑的鸡蛋。我想：老师葫芦里卖的是什么药呀!

老师先把两只烧杯装满一样多的水，拿出鸡蛋，放入水中，我瞪大眼睛，发现鸡蛋慢慢沉入水中，水渐渐上升。老师拿起一包盐，问道：“我把盐放入水中，你们猜会怎样?”同学们你一言我一语，有的说鸡蛋会浮起来，有的说鸡蛋会“跳舞”，还有的说鸡蛋不动。我猜测鸡蛋会浮起来。

老师继续做实验了，教室里可安静了，静的连滴滴嗒嗒的钟声都听得见。

老师把盐放进去了，盐解到水底，鸡蛋还是原地不动，我很着急，想：看来我猜错了。老师用勺子在水里搅拌，盐融化了，鸡蛋半沉半浮，过了一会儿，鸡蛋浮起来了。同学们情不自禁地欢呼起来：“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”

好奇怪呀，鸡蛋为什么会浮起来呢?老师告诉我们：“放了盐的水浮力就变大了，所以鸡蛋浮起来了。我们恍然大悟，脑海里大大的`问号终于解决了，这个实验真有趣，我要告诉妈妈。

神奇的力量小学作文

“丁零零”伴着悦耳的铃声，40分钟的课程开始了。这节课是自由课，不管做什么都可以，于是我就开始进行了我“伟大”的科学实验。

事情是这样的：上次我从图书馆借了一本书《脑力风暴》，里面都是科学实验，这本书还是听我同学说的，真的很好看，我现在就要亲手体验魔书这个实验。

开始准备材料：其实就是两本厚厚的书，然后把一本书的一页插到另一本书的一页里。于是我拿了两本语文书，按照书上面的方法做了。书上说效果是怎么也拉不开，我才不信。于是，我用两只手使劲掰，可是怎么也掰不开，于是我又找了我的'好朋友，两人一起掰。“现在应该可以掰开了吧。但是书像两个小孩紧紧抱在一起，还是掰不开。这是怎么回事呢？我对这个实验的好奇心越来越强了，于是我去看书上的原因：那是因为每页书都有摩擦力，几十页的书就有几十倍的力量，所以就拉不开了。

科学的世界可真奇妙啊！

神奇的力量作文

我珍惜阳光，因为它给我温暖；珍惜树木，因为它给我们组挡风沙；珍惜晚风，因为它给我凉爽；珍惜绿叶，因为它给我生机；珍惜星空，因为它给我遐想；但是，我更珍惜爱，因为它是一种神奇的力量。

看了这个故事，我热泪盈眶，我被孟祥斌的举动深深的感动了。孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了抢救一名素不相识的轻生女子，在生与死的抉择中，在寒风凛凛的冬日里，毫不犹豫的选择了死，选择了跳进冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。

是的，爱就是那么神奇！只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好！

神奇的力量作文

天气晴朗，鸟语花香。我在花香中向前走去。看到了一个花世界。

小白花的花瓣已经给大地铺上了一层被子，让大地充满了温暖。随着暖洋洋的风，小白花漫天飘飞，像天空下起雪花似的，美丽极了！小白花的树枝是白茫茫的。远看，好像一个穿着银白色衣服的仙女在摆动着优美的身姿。

花，一朵挨着一朵，一簇挤着一簇，漂亮极了！就在这时，我的脚下有缕缕清风向我跑来，身后还有好几片落叶。

顺着落叶来的方向看去，一个纯净的'世界展现在我的眼前。棕色的树木，棕色的树枝，绿油油的叶子，扑鼻而来的芳香。柳树姑娘们都在整理自己的头发，把自己打扮的漂漂亮亮的。在春风的滋润中，柳树好像更加充满了力量。一切都是那么生机勃勃，清新纯净。

但，就在这一刻，一棵生了重病的柳树跃入我的视线。它的头发没有了，树皮也基本掉光了，只有那矮小的身体，而且还有两个“支架”在支撑着它，它虚弱的不能再虚弱了。它歪斜的身子好像在用力地向着远方呼喊救援，它没有枝条、没有叶子，光秃秃的枝干像一只没有刺的刺猬，灰暗苍老。

我快步上前用手轻轻地抚摸它粗糙的树干，仰望着它四五根孤零零的枝杈，心里难过极了。我用手刚刚抚摸完，树干上短短的枝杈在半秒中的时间里紧接着就断了。它好像经历过太多太多的折磨，竟虚弱到这么严重的程度了。

我在树下转呀转，寻找生命的力量，蛛丝马迹也不会放过。这时，一根长长的东西落到我的头上，我抬头一看，“啊！柳条，柳条”我开心得都快说不出话了。这根柳条，它努力地生长，不依靠任何人，任何东西。风和雨已经是“家常便饭”了。它凭着它的力量一直向上长，什么也阻挡不了它。

我站在这老柳树唯一的一枝柳条下，觉得它充满了力量……。

神奇的力量作文

生活中，在关键处，往往就需要那么点勇气。

课堂上，老师行云流水般地讲着课，时而大家优美地朗诵，时而展开激烈的辩论。在活跃的课堂气氛下，老师提了这样一个问题：“大家可知《饮湖上初晴后雨》描写的是哪个季节？”

这首苏轼所写的诗我很喜欢，诗中是这样描写的：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”大家七嘴八舌地讨论开了，有的认为是春季，有的认为是夏季。

“我认为是春季，因为春季的山和雨都是很美的。”“我也认为是春季。”“我也是！”“我也是！”

一时，班上的“拥春派”以绝对优势压倒了“拥夏派”。我凝思着，诗中的“雨亦奇”可否理解成夏天的雨一会下，一会停，很是奇妙呢？可面对高呼的“春季”，我犹豫了。心中有个想法在说：算喽！还是支持春季得了，就算错，这么多人大家一起错，脸上好歹也有些面子啊！

老师让大家举手表决，“认为是春季的请举手！”“呼啦啦”地，一片片手高高地举了起来，像一片小树林。我的手在课桌上欲举又降，悬而未决，心里很矛盾。好友回头见我还没举手，一脸惊讶，用眼神示意我快举。我摇了摇头。

在摇头的那一刹那，我觉得自己原本摇摆不定的心平定下来了，有股神奇的力量悄悄钻入我的心房，坚定了我的信念。我明白，即使迈出的这一步是错误的，也是值得的。

我坦然地选择了夏天，当老师问我理由时，我回答得很平静。

事情总是这样。当你勇敢地说出自己的想法，当你有勇气坚持时，总会有份意外的好运降临。结果是：我是正确的。

我想，这股神奇的力量就是勇气，它是很奇妙的东西，让你在紧要关头多了一份镇定。

亮点点评。

题目能引发阅读兴趣，把勇气比作“神奇的力量”，亏你想得出。开头用排比句增强了文章的气势感。你通过典型事例来揭示中心。从小事写起，以小见大，证明了自己的勇气。在课堂上“我”勇敢地选择了“夏天”，因为“我”的这份勇气，所以才会在最后得到了那份意外的好运。

通过这件事情，告诉读者要有勇气说出自己的想法，有勇气坚持，总会有意外的好运。得出“这股神奇的力量就是勇气，它是很奇妙的东西，让你在紧要关头多了一份镇定。”的独特感悟。心理活动的描写细腻可信，笔调舒缓，充满童真。

泡泡的神奇力量作文

鱼儿的梦想是在水里游来游去，鸟儿的梦想是在天空飞来飞去，我的梦想是坐着五颜六色的泡泡去我想去的地方。

我坐着泡泡去了沙漠，沙漠里寸草不生，我看见沙漠里有一座房子，上面还有一个破洞，我让泡泡带我去看一看，不看不知道，一看吓一跳！这一个木屋里面竟然有一百多个人，他们在里面挤啊挤啊。有人对我说：“给我们一点水吧，我们快渴死了。”我对泡泡说：“给他们变一点水吧，他们都快被渴死了。”泡泡说：“好吧。”那些人看见水以后，争先恐后地抢水喝，那些人喝完水以后，精神都恢复了。

我们又向东飞去，来到了贫困灾区，那里的校园又破又烂，还有人用铅笔芯呢。再想想我现在，爸爸给我报最好的学校，让我在最好的学习环境里学习，给我买新书，买新笔。我对泡泡说：“给他们变一个新校园，新环境，新笔，新橡皮和新本子吧？”泡泡说：“好吧，可这是最后一次。”我说：“好。”他们的校园变成了一个新校园。

每个人都有自己的梦想，只要你勇敢前进，永不退缩，就能实现梦想。

泡泡的神奇力量作文

今天我来到作文班后，老师拿来了许多的泡泡器。我和我的同学们都迫不及待的想要吹泡泡了，老师把泡泡器发下后，同学们便立马吹了起来，顿时教室里飘荡着许许多多的泡泡。

我看着满教室的泡泡，渐渐地陷入了幻想中。刹那间，这些泡泡汇聚成了一个大泡泡，大泡泡“嗖”的一下把我给吸了进去。飘呀飘呀，我们飘到了银河上，这时泡泡忽然变成了一艘小船，而且小船上还有一座奇特房子，我伸手将房门打开，房子里可温暖了，有空调，有冷饮室，还有标靶室，标靶室里的枪都是泡泡做的。我拿起一把枪后，打开了另一扇房门，瞬间我来到了陆地上，但是这里很是奇怪，这里的“动物”长得奇形怪状，有7只脚的，有独眼的，还有脑袋上顶一个刺球的，看着很是恐怖。突然有一头四不像的向我扑来，我立马拿起我的泡泡枪向它一顿扫射，可是一点伤害都没有，眼看就要扑向我了。

突然“砰”的一声，泡泡不见了，我又回到了作文班里，开始了我的写作之旅。

态度的神奇力量励志文章

有个小孩，不留意碰到了桌子大哭。有的妈妈见到后，第一个动作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖！不哭！”。而有个妈妈则不是这样，她会要求小孩重新绕桌子走一遍，然后启发他：“人之所以会撞上桌子，一般有三种状况。一是你跑得太快，刹不住脚；二是不注意看路；三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种状况？”

桌子是固定的，它不会主动来撞人，所以人会撞上桌子，是人的错，而不是桌子的错。妈妈伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的错，不是你的错，在这样的教育下成长的孩子，遇事情首先是推卸职责，千方百计为自己寻找开脱的理由，而一门心思挑别人的毛病。而另外这位妈妈的做法，则是在教育孩子要勇敢的承担自己的职责，而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子，凡事总是先检讨自己的不足。

部门与部门之间也是这样，当别人给我们指出不足时，首先不是去反驳、去争辩，而是先作检讨，确实错的，立刻改，确实没错的，也作个警示，以便更加重视。

态度决定一切。同样的事，态度不同，结果也就不同。所以，要想把事情做好，务必先把态度端正好。

神奇的力量作文神奇的力量作文

鸡蛋壳在大家眼中是不堪一击，但我做的这个小实验，会让你们把这小小的鸡蛋壳刮目相看。

星期天，妈妈拿了两个鸡蛋准备做蛋炒饭。只见妈妈把鸡蛋在桌子上一磕，再把破裂的鸡蛋一扳，蛋清和蛋黄便流入了碗中。

妈妈正准备将蛋壳扔进垃圾桶里，我连忙制止：“妈妈，别扔，我有用。”妈妈不解的问：“你要鸡蛋壳干什么呀？”“我想拿来做实验。”我说。妈妈一听说我要做实验，就立马把蛋壳给了我。

我拿着四个鸡蛋壳跑到了水池边，打开水龙头，把鸡蛋壳里里外外都冲洗了一遍，又用纸巾把蛋壳上的水渍擦干，最后把蛋壳边缘剪平，此时鸡蛋壳看起来像四个圆圆的小碗。

一切准备就绪，实验开始了，我将蛋壳空心的一面朝下，摆放在书桌上。我先找来一本书，然后小心翼翼地把书放在蛋壳上。低头一看，蛋壳没有丝毫损坏。于是，我又一本一本地把书往上叠。我一边放一边暗暗祈祷：鸡蛋壳，你可得撑住啊！小鸡蛋壳似乎明白了我的心思，稳稳地支撑起叠得越来越高的书。

放到第十四本的.时候，桌下突然传来“咔嚓”一声，我低头一看，原来已经有两个蛋壳裂缝了！看来，不能再往上面放书了，否则蛋壳就要“粉身碎骨”了。

我连忙把书搬开，放到称上一称，呀！有3。2千克重呢！轻轻一磕就碎的鸡蛋壳竟能撑起3。2千克重的书，这太令人惊讶了！

这个小实验让我明白了一个道理：我们看事物不能只看外表，要看它的内在。就像鸡蛋壳，轻轻一磕就碎的它竟能支撑起远远大于自身许多倍的物体。

母爱的力量神奇而伟大

母爱如清晨的甘露，清新晶莹剔透；母爱如寒冬腊月里的一朵梅花，泛着淡淡的清香；母爱如一本丰富多彩的书，给你无穷的精神力量；母爱如一坛酒，历久弥香。

母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱，世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。

当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。阴霾来临，风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。

那个流传千年的童话你是否还记得？母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死，用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时，母亲已长眠于大山之间，而满山的树丛也都变成了血一样的红色，夺目耀眼。

只有母亲，宁愿牺牲自己的生命，也要给儿子生存的希望。

据某电视台报道，某一地区的大楼突然失火，很快，大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤，用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑，终于把女儿救了出来，而其他的人，好多都葬身火海。

后来，经过事故专家测定，从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤，竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。

人如此，动物亦然。

每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。

《欣赏的神奇力量》读后感

很显然，《乐琦的神奇力量》是一本孤儿类型的儿童文学。着重于恶劣的生存环境，一个人的孤独，面对无法控制的事物的脆弱，面对大自然人类力量的渺小等种种生活负面情绪之外，十岁半小女孩乐琦面对生活的乐观，坚强，勇敢以及爱。可以说，这是一个关于心灵成长的故事，一个坚强与呼唤爱的故事，也是一个让大人思考如何善待孩童想法，如何与之沟通的故事。当然也是一个无比温暖的故事。

主人公乐琦是一个没有安全感的孩子。生母死于意外，生父不要她，只是每月寄很少的支票。养母布瑞琪是生父的前妻，也远离美国的法国人，她的小皮箱，法国口音的长途电话，还有时不时哼唱的法国歌，都让乐琦惊恐担心有一天布瑞琪受不了这里的'生活，抛下她回到法国。直到发现布瑞琪的护照，感觉布瑞琪终于要离开她的乐琦，在沙暴之日穿上布瑞琪的小礼物，背上救生包离家出走了。她用她的行动呼唤母爱。

小孩子们虽然看起来很小，很多事情不懂，但却又有着大人们不法企及的智慧，比如乐琦。因为一直生活在没有母爱的不安之中，乐琦随身携带着救生包，对总是让别人念《你是我妈妈吗》这本书的五岁迈尔斯心怀小小的刻薄“恶意”――――或者说是嫉妒更为恰当：五岁的迈尔斯明明有妈妈，却还用这种执拗的方式想妈妈，乐琦却不能。乐琦极其懂事地做各种的家务活，在仅有43人的硬土镇自豪地做着打扫小市场的工作。她甚至懂得察言观色，比如初次出场便是谨慎小心地“偷听”这样的不光彩―――想找到属于自己的神奇力量。乐琦甚至积极思考，想办法避免不能不离开硬土镇去和寄养家庭生活的命运：她想到成为昆虫科学家，想过改造拾得物风铃博物馆，想过如何让布瑞琪爱上硬土镇，想过如何让布瑞琪当个好妈妈――――看到这样努力积极又异常懂事的乐琦真让人心疼。她有感于生活的无法控制，于是总是在寻找“能引导她找到正确方向”的神奇力量。乐琦的寻找过程，也让我们看到一个孩子对母爱的呼唤。而她的危难意识，野外生存的本领，自己照顾自己并照顾小伙伴的能力都让人佩服。

整个故事节奏是缓慢的，充满孩子间的纯净，他们的言语和想法也让我们明白孩子们的内心是如何思考的。现实生活里，有些不负责任的爸爸妈妈们把孩子生下来却不愿照顾他们，或者因为各种借口三心二意地照顾，看这本书真是让人为那些不够负责的爸妈们惭愧：既然生下来了，为什么不能更好好地对待孩子们呢？为什么不能更用心地倾听孩子们的声音呢？这真是一个令人感动又让人深思的好故事。

植物王国的神奇力量作文

植物王国的神奇力量作文

绿萝虽没有牡丹那样雍容华贵，也没有月季那样惹人喜爱。但它在我心中，永远是那么的美丽，神奇。

绿萝和两栖动物十分相似，它既可以在泥土中培养，也可以在水中培养。它的叶子十分像荷叶，呈爱心形。叶子的颜色是碧绿碧绿的，仿佛一位穿着青绿色裙子的仙女降临凡间。

有一天，我一不小心把那仿佛能捏出水儿来的一片绿萝摘掉了。我当时也没怎么在乎它，把它顺手往手水中一放，几天后，神奇的事情发生了。那片绿萝竟然长得郁郁葱葱，那厚大的叶子，迎着风儿在跳舞呢！

当时我惊讶得下巴都快拉到地上了。我决定要研究研究这个秘密。

我次我又故意摘下一片叶子，过了几天，我来看时，没想到这次这片绿萝竟然变得萎靡不振了，这又使我惊讶无比。

我忙跑去问妈妈，这到底是怎么回事？妈妈笑着回答道：“肯定是你第一次摘下它时，那绿萝的根旁是有小芽的，而你第二次再摘下一片时，根旁边是没有小芽的，所以它才不会长大呀！”“哦，原来如此。”没想到这么普普通通的绿萝，竟这么神奇，真令我难以置信。

通过这次实验和妈妈的解释，让我了解到植物王国的，也让我明白了生活中还有许多有趣的秘密值得我们去探索。