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谈读书的高一(专业17篇)

时间:2023-11-30 07:59:24 作者:笔尘谈读书的高一(专业17篇)

读书高一作文

那时,初次见你:其貌不扬、厚容可叹,索然无味。

窗内

坐在书桌旁,看着你,不禁有些恼怒,恨不得将你硬生生的死掉烧毁,因为唯有没有你妈妈才不会阻止我本想窗外、奔向伙伴。推开窗子,看着你,听着树上的知了的闲鸣,心思不知不觉飞扬起来,想象着和伙伴爬树捉知了的场景,不禁愈发痛恨你。一个上午了,没翻过两页盯着那行字,想想象着窗外的诱惑。

窗外

跟妈妈说到同学家一起看你,才得以逃脱,你看你多讨厌?如果没有你,我就不必那么大费周章那么痛苦。伙伴们躺在小河边,钓鱼呢,还是游泳呢,不禁有些纠结,钓鱼吧。到后面的草丛中,河岸边捉了一些蚯蚓,到小商铺买了根五毛钱的鱼钩,折了根细壮的芦柴,一切都准备好了,掉了一个下午的鱼,玩的兴致未尽。回家,妈妈那歇斯底里的吵骂声,让我想起你还在小河边。

发现

周末,爸爸妈妈都去上班了,天气好热啊,芭蕉叶儿都打了卷儿,还是呆在家里吧,好闷啊,不禁想起了你,随手翻了翻,竟然发现你倾国倾城并非其貌不扬;内涵丰富并非索然无味;优雅从容并非俗不可耐。抬起头,天竟然黑了,我竟然没有发现。这次的邂逅,你的魅力深深地诱惑了我,期待下次与你相见。

深爱

徜徉于学校的图书馆,眼神在人海中搜寻着你,终于找到你了,你的姿容愈发出众了,你的神情愈发优雅了。端坐在桌旁,看着你、看着你,怎么也看不够,我知道我此刻已经深深地爱上你了。书橱里总有你的倩影,沙发上也有你的踪迹,床上也少不了你的微笑。

因为有你,窗外的景色暗淡了,无味了,我的作文水平提高了;因为有你,我的知识丰富了;因为有你,世界变得袖珍了;因为有你,我的内心富裕、充实了。你是人类进步的阶段。

回首发现,你中自有黄金屋,你中自有颜如玉。

读书高一作文

世界上最平凡而又最宝贵的,最易忽视而又最珍贵的就是书籍。读书,是知识的传承,给我智慧;读书,是思想的启迪,滋润我的心灵;读书,是与先哲对话,陶治我的情操。

开篇以排比的手法,点出了读书的重要性。

小时候,我不爱看书。有时,妈妈买书,在好奇心的带动下,我无意翻阅,也会被书中的文字所吸引,常常有意外的收获。俞敏洪说:“即使不看,伸手去碰一下书皮,你也会沾上书生气。”读书时,心如止水,心无旁骛。渐渐地,我喜欢上了读书。业余时间,读书成了我不可或缺的功课。每次睡前,一盏灯,一本书,是我最惬意的享乐。

简述了“我”喜欢上读书的偶然。

读书,仿佛在听一个滔滔不绝的健谈的老者讲述一个个动人的故事。是谁在凿壁偷光?是谁在囊萤映雪?是谁在韦编三绝?又是谁年年岁岁一床书?是匡衡、是车胤、是孔子、是杨雄。他们在艰苦的环境里,用不为外人所理解的经历,博览群书,不懈追求,成就了他们人生的辉煌。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”与读书同行,以读书为底气,才能成为新时代的掌舵者。

排比、反问、引用等等修辞的运用突出的强调了“读书”者才能成为新时代的掌舵者这一道理。

读书,得于目而富于心,书中将是非曲直、善恶美丑、人生百态,尽展眼前。司马迁惨遭宫刑,痛不欲生,他知道:刚正不阿的书生与专横残暴的君王是水火不容的。他投入到自己的理想中,用一生心血,完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,带着对祖国的满腔热爱,抱石投江。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”杜甫超越自身的苦难,为天下百姓着想。“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽,面对汉军的穷追猛赶,毫不畏惧,自刎乌江……名人的形象通过读书一一呈现在眼前,让心境与文字互相交融。书中孕藏着他们的思想,成为联系我情感的纽带。有时我高兴的流泪,有时我痛快地怒骂,有时我拍手叫好,有时我激动地跳跃。读书透彻了人生的真谛,陶治了我的性情。

“得于目而富于心”概括简洁而深刻。

总结全文,再次强调读书的重要性。

读书高一作文

从小,不管是父母还是学校,都提倡以学习为主。还有一句话广为流传“读书改变命运”。那时候我想,学习真的很重要。

依稀记得,曾经我也是一名爱学习的好学生。然而,就因为考试前有些贪玩,我中考落榜,回到了家中后,每天看着以前的好朋友高高兴兴去上学,我的心里感到特别遗憾。从那时候开始,我就一直懊恼自己为什么不好好学习,为什么要中考落榜。

那几年,中国好像很厚爱那些分数高,成绩好的学生们,我每次看电视,都能看到新闻上的某某同学考取了名牌大学,然后国家帮忙解决毕业后找工作的问题等等。看到这里,我更加觉得,读书真的能够改变命运。

我认命了,而就是从那时候开始,我又喜欢上了读书,因为我从现实的利益中感受到了书的魔力。我相信,它同样也可以改变我的命运。

虽然我知道我读书没有意义,但是我还是会坚持读。每天看一两篇别人写的文章,成为了我唯一的乐趣。

中国有句古话这样说:风水轮流转。是的,又过了几年后,我从街坊听到了一条另我失望又窃喜的消息:不管是名牌大学,还是普通大学,以后的学生一律不包分配工作。

后来有一次出去玩,我的一位老同学告诉我,他是名牌大学毕业的,最后也没有工作。早就猜到的我还是问了他为什么。他说了一句话让我很震惊:“书不在于读的多,有用才行,学历不等于实力”。

我听后,点了点头。他接着说道“读书固然可以长见识,增道德。但是,如果要靠读书活命,自己必须有独到之处,也就是过人之处。”我愣了愣,回家仔细想了想。是的,他说的有道理。

在这个社会上,读书不在多,有用才行。但是要想有用,必须先读书。

高一读书笔记

这本书的主角不是那只上蹿下跳的猴子,不是那个想着回高老庄娶媳妇的肥猪,不是那个只会喊“大师兄,师父被妖怪抓走了”的木讷沙僧。而是那个在我们记忆中那个“被妖怪抓走就是最主要的工作”的唐玄奘,但是这本书里的他却不再忙于被妖怪抓,不再忙于念紧箍咒,而是在忙于寻找答案,那个他为何要西游的答案。即使观音告诉他等他找到答案时,那个答案也会被更改。他却也依旧义无反顾。《西游日记》以着三奘的口吻,用着日记的形成写着西游的事,却有着和以前我们所知道的西游不一样的角度,带给了我们不一样西游的感觉,书中的猴子经过五百年的时光和那个金箍,早已不乖张如初,那个狂长膘的肥猪也不再如以往好吃懒做,那个挑着行李默默跟随在后的的沙僧也不再只会听从唐三藏的意见,而那个在我们记忆中只会念着“阿弥陀佛,罪过罪过”的白净和尚在书里也变成了一个会损队友,有着自己坚持的存在。只不过数百年的光阴。

时间会证明一切的,也终究会改变一切的。

海子曾在诗中写道:“和所有以梦为马的诗人一样,我不得不和烈士和小丑走在同一道路上。”而在《西游日记》这本书的最后,那只猴子因为有了自己一直追求的答案,最终没能来到灵山。而三奘回答着天逢的那个“因为在灵山什么都不用想,不用做,才来此地吗”的问题,他说:“不,我们走这条路,只是为了路本身,在路上才是全部的意义。”

一个人要走过多少路,才能长成男子汉;一只海鸥飞过多少个海洋才会躺在沙滩上;一座山要矗立多少年,才会被冲刷到大海,答案都被吹在风里了。

我们曾经看《西游记》的时候年纪小,只会惊叹于六小龄童那七十二变的法术,却从未看到过西游这条路的意义,然而时隔多年之后,我翻完这本诙谐的《西游日记》才看透了一点点真正的西游。

我一腔孤勇,一生只用于一处。

我们每个人的一生中,总会有那么几件特别想去做,去寻找到的东西,而这个念想存在久了便成了一种执念,一种支撑着我们无论前方多艰难,也奋力把这条路走完的力量,书中的玄奘几人,现实中的我们,都是如此,当我们站在人生中的尾巴上,回头看着这一路上的脚印,或深或浅,我们都不会怎样后悔,因为那都是我们花了许久时光才完成的事情,嗯,就是这样的。

浮生面具三千个,谁人与我共长歌。

读书作文高一

世界上最平凡而又最宝贵的,最易忽视而又最珍贵的就是书籍。读书,是知识的传承,给我智慧;读书,是思想的启迪,滋润我的心灵;读书,是与先哲对话,陶治我的情操。

开篇以排比的手法,点出了读书的重要性。

小时候,我不爱看书。有时,妈妈买书,在好奇心的带动下,我无意翻阅,也会被书中的文字所吸引,常常有意外的收获。俞敏洪说:“即使不看,伸手去碰一下书皮,你也会沾上书生气。”读书时,心如止水,心无旁骛。渐渐地,我喜欢上了读书。业余时间,读书成了我不可或缺的功课。每次睡前,一盏灯,一本书,是我最惬意的享乐。

简述了“我”喜欢上读书的偶然。

读书,仿佛在听一个滔滔不绝的健谈的老者讲述一个个动人的故事。是谁在凿壁偷光?是谁在囊萤映雪?是谁在韦编三绝?又是谁年年岁岁一床书?是匡衡、是车胤、是孔子、是杨雄。他们在艰苦的环境里,用不为外人所理解的经历,博览群书,不懈追求,成就了他们人生的辉煌。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”与读书同行,以读书为底气,才能成为新时代的掌舵者。

排比、反问、引用等等修辞的运用突出的强调了“读书”者才能成为新时代的掌舵者这一道理。

读书,得于目而富于心,书中将是非曲直、善恶美丑、人生百态,尽展眼前。司马迁惨遭宫刑,痛不欲生,他知道:刚正不阿的书生与专横残暴的君王是水火不容的。他投入到自己的理想中,用一生心血,完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,带着对祖国的满腔热爱,抱石投江。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”杜甫超越自身的苦难,为天下百姓着想。“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽,面对汉军的穷追猛赶,毫不畏惧,自刎乌江……名人的形象通过读书一一呈现在眼前,让心境与文字互相交融。书中孕藏着他们的思想,成为联系我情感的纽带。有时我高兴的流泪,有时我痛快地怒骂,有时我拍手叫好,有时我激动地跳跃。读书透彻了人生的真谛,陶治了我的性情。

“得于目而富于心”概括简洁而深刻。

全文,再次强调读书的重要性。

高一读书笔记

寒假,我读了学校里发的《红楼梦》选段,颇有点感受,于是就看了完整版的红楼梦,虽然限于寒假时间十分紧迫,根本无法看完,但我也有一点体会。

《红楼梦》的确伟大,,有那么多关于穿着打扮的描写,有那么多关于饮食花样的描写,有那么多关于装饰陈列的描写,有那么多关于亭台楼榭的描写??所有这些描写都随手拈来,刻画人物性格细致入微,不愧为作者增删十载、呕心沥血的结晶。

不仅如此,封建社会的那种等级关系也表达得十分清晰,入木三分。妻妾、嫡庶、主仆、男女等,其家庭地位、可支配收入、佣人数量等有着天壤之别,在贾府那个封建大家庭中,熙熙攘攘而又整齐有序,既说明凤姐治理有方,又表明那种封建等级制度的观念深入人心,管理者用这个去制度去管理,被管理着也服从那个制度。而恰恰就是这个制度,害死了书中的大部分女人,好在前四十回还没有死几个人。

关于宝玉的教育问题,在今天看来仍很有意思。奶奶疼爱自己的小孙子,本来无可厚非,但书中的贾母有点过于溺爱了。古时候有个说法叫“子以母贵”,在这里确切来说叫做“孙子以祖母贵”,贾母在贾府的地位当然是最高的,贾母疼爱宝玉,所以宝玉在家的地位也就很高,大家或者出于奉承或者出于自保,难免都要看贾母的脸色,于是宝玉在家几乎人人都哄着他,他高兴也好、任性也好,都没有人反驳他。

这个现象在现在的独生子女家庭中也很普遍,好在现在的父母在教育孩子方面自主性大了许多,古时候就不那么自由了。书中的贾政有一次也偷偷地狠狠的打了宝玉一顿,结果被贾母骂了个狗血淋头,以后再也不敢造次了。况且这次狠打宝玉,本来就有点不分青红皂白,仅凭贾环的片面之辞,歪曲了事实,宝玉本来心里就不服,再加上之后贾母给他的优厚待遇,更是一点作用都没起到了。由此看来,在家庭教育中,一人扮黑脸另一人扮红脸的作用不是很好哦。

在贾府这个封建大家庭中,虽然女人的地位较同时代的家庭有了很大的提高,家庭内的事情主要靠女人来操持,以贾母为首、王夫人为辅、凤姐为主要执行人,大到元春省亲、小到每餐饭吃什么在那里吃等问题,都由她们做主。尽管她们的地位很高,锦衣玉食,供使唤的丫头、嬷嬷、小厮们成群,但也有很大的局限性,所有女性的活动范围都不外乎荣国府、宁国府这两个大院之内,日常娱乐活动也不过听戏、打牌、串门、会餐等,几十年如一日,也没有多少意思。

关于薛宝钗与林黛玉,有些人评论时不免有些偏颇,过于抬高林黛玉而贬低薛宝钗。是的,宝钗是教导宝玉要读正经书、考功名、谋爵禄,这不能叫俗,当时的士大夫都是这样的,或者说主流社会都是这样的价值取向,不能因为宝钗这样做了就过分的贬低她,黛玉没有这样做就很好云云。我觉得,宝钗是贤妻良母型的,所以以贾母为首的长辈都喜欢宝钗;黛玉是才子兼佳人型的,而且小时候就和宝玉青梅竹马,所以宝玉喜欢她,也是人之常情。 如果说宝玉他们做的那些事情有什么好玩的话,无外乎“开海棠诗社作诗”了,要说他们整天在家玩,也没有玩出什么名堂,只有这一件事情还有些诗情画意的。而且各个姐妹的性情,也只有通过那些诗句才能够比较全面的表现出来,虽然我还不能完全理解那些诗词的真谛,以前看过几次诗词赏析也没记住什么。要彻底理解这些东西,恐怕我现在这点语文水平是不够的了。

读书高一作文

亲爱的朋友:

你好吗?

一日不见,如隔三秋。我们上次相见,还在与汪曾祺一同品味美食。而今日,你又在哪里等我呢?是一起与陈淼淼挽回爸爸妈妈的感情?还是一起与布洛克教授在地心冒险?是一同与马克·吐温坐在威尼斯的小艇上?还是一同与罗拉学会成长?但无论在哪里,与你在一起的日子总是让我难以忘怀。

亲爱的朋友,你还记得吗?我们第一次见面时,你穿着绚丽多彩的外衣,散发着清新的书香,瞬间就深深吸引了我。我们一起牙牙学语,一起蹒跚学步。五彩斑斓的花朵、活泼可爱的小兔、摇摇晃晃的船只、净如明镜的天空都由你介绍给我。你还喜欢教我数一根手指,两根手指……看着变化的手指,我总是开怀大笑。玩累了,我就抱着你酣睡一场,宁静而又幸福。

亲爱的朋友,你还记得吗?也不知道从何时起,你晚上不再在床边给我讲梦幻的童话,而是拉着我四处冒险。我们与哈利波特一起在霍格沃兹打魁地奇球,与杨威利一起在银河抵抗帝国军……冒险归来,我喜欢与你坐在花园的长椅上,沐浴着温暖的阳光,品味着香醇的奶茶,微风拂过,窃窃私语。你偷偷的告诉我其他孩子的小秘密,他们在成长中遇到的趣事,生活中发生的磨难。我们分享快乐,也共担挫折,一起完成从懵懂到成熟的蜕变。我们的感情越来越好,亲密无间,形影不离。每天将作业早早完成,只是想与你多待一_会儿。

亲爱的朋友,你还记得吗?不知不觉中我们都长大了,尤其是你,对我越来越严肃,你告诉我“少年强则中国强”、告诉我“勿以善小而不为”。说实话,我真不适应突然变化的你,不过,当你带着毕淑敏阿姨到我面前时,一切又变得熟悉起来。毕淑敏阿姨在夜里温柔地与我们对话,回忆成长经历中最美好的片段。我知道,你之所以这样做,不仅是为了让我阅读更广泛,开拓视野,更为了陶冶性情,改变气质,吸取前人的经验,少走一些弯路。每天快乐的时间转瞬即逝,父母已经开始催我睡觉了,可我仍然舍不得与你再见,只有等父母下最后通牒,我才依依不舍的和你挥手道别。

这是我们相识的第12个年头。我们一起度过春夏秋冬一起看遍花开花落;一起过节一起出游……在一起经历的事情太多多到数不清讲不尽最后在心里留下难以形容的轮廓在不经意间回想起来的时候会浅浅一笑而随之深深动容。

亲爱的朋友,我们虽然相知相守了整整,但是,我觉得远远还不够,因为我希望你能伴我到天长地久。

此致

敬礼!

你最好的朋友:某某。

高一读书心得

《家》在巴金笔下,以辛亥革命前后四川成都为背景,写了大家庭高公馆三代中的四类人物:封建大家庭的维护者,高老头太爷;一类是封建大家庭的败家子;一类是封建大家庭的反抗者,觉慧,觉民;最后一类是封建家庭的受害者,梅,段玉和凤鸣。作者通过一系列美好生命的毁灭,控诉了封建家庭的黑暗腐朽,和封建家庭的罪恶,更描绘了青年一代的觉醒和反抗。

让我有所感触的必定是觉慧,时代的久远,可能使我不能正确体会到当时封建大家家庭的家规,究竟有多严,至少我能体会到晚辈对长辈命令的绝对服从,因为觉新说:正因为没有得到幸福的希望了。我不反抗,因为我不愿意反抗,我自己愿意成为一个牺牲者!

字里行间透露是一种无奈和迷茫,是一种懦弱。其实不然,不能说其是懦弱和胆怯,更是一种被任摆布后的的麻木,是封建家庭,封建思想击碎着无数人追求幸福的梦想。与其说是麻木,不如说是顺从。而觉慧不然,在学生和军人的冲突时,觉慧满带热情地参加了学生的_,即使被老爷禁锢在家中,而那颗赤诚的心却飞到府前,与其他学生并肩作战。觉慧带带我一种震撼感,他用的不仅仅是言行,更重要的行动,抨击着黑暗,追求光明,满腔热血,不甘平凡,这就是觉慧,这就是他带给我带来的财富。

高一读书笔记

我们要努力进窄门,我告诉你们,将来许多人想要进去,却是不能。

——路加福音十三章二十四节。

初读《窄门》,我对它的一切都感到迷茫:阿丽莎为何执着于追求“天堂”,乃至于不顾自己与杰罗姆之间的爱情、不顾那触手可及的幸福?而那所谓的,阻挡杰罗姆靠近阿丽莎的美德,到底是什么?朱丽叶选择了另一条道理,而她真的对这件没有希望的爱情释怀了吗?她真的幸福了吗?而最重要的是,到底完美是幸福的基石,还是幸福是完美的途径?也行是阅历毕竟有限,我对整部书的主旨、内涵并没有把握清楚。因此我特意上网查看资料,才终于对这部书有了些许了解,在此,我便谈谈《窄门》给我留下的难题,以及对我的启示。

首先必须得了解的,自然是书题“窄门”的含义了。这是路加福音书中的词语,简单来说,就是通往天堂的必经之门。只要你认清了自己的罪恶,那道引向完美、引向永生的门就会开启。当然,名曰“窄”,道路自然无比艰辛,而阿丽莎,就义无返顾的选择了上帝、选择完美,以她的道德观念为轴心,杰罗姆、朱丽叶也被卷入其中,谁都无法抽身。

作为本书的第一女主角,阿丽莎给我的印象从始至终使我困扰,根据作者对角色的塑造,这也是情有可原的:她气质独特、通晓诗文,与男主人公青梅竹马、彼此照顾。然而,阿丽莎明知俩人互相爱慕,却一次次地、不近情理地拒绝了杰罗姆的爱情。甚至在明白自己的妹妹朱丽叶同样喜欢着杰罗姆时,还要帮助她们的感情。这让我不能理解,也接受不了她的作法,甚至有了一丝反感。而在书的后篇中,阿丽莎内心的悸动、矛盾和彷徨,却全都通过她的日记散发了出来。阿丽莎的这些行为,似乎体现了她的宗教迷狂,但也不尽然。在阿丽莎年幼时,她的母亲就和别的男人私奔了,这一定给她留下了不好的印象,而也许正因如此,她才变得自律、克己、信仰上帝,从而逃避杰罗姆的爱情,怕改变自己。正如她自己所言:“现在我觉得不为了他是绝不会‘臻于完美’的,而这种完美也只有不与他一起才能达到”。就因为如此,她才作出将杰罗姆让给妹妹的举动,通过自我牺牲,来达到“完美”。可她最后换来的,却只是孤独的迎来人生的终点。

而这俩人爱情的悲剧,只是由阿丽莎一人造成的吗?当然不是。杰罗姆内心丰富,感情炽热,但实际上,他所建立起来的、与阿丽莎之间的感情,却是失之抽象的。别看杰罗姆对感情执着,可他从一开始似乎就走偏了:他与阿丽莎,是通过虚幻的书本联系起来的,他们所体会的幸福,大多是从虚幻中感受到的,这种爱情,是维持不了多久的。书本上的观念,若没有现实对应物,就必然空洞、虚无。他们二人可能都意识到了这点,可已无力改变。到了故事最后,杰罗姆终于抱怨起阿丽莎,不明白为何永远接近不了阿丽莎。终于放任自流,纸碎金迷。

而作为二人的中间者,阿丽莎的妹妹,单恋着杰罗姆的朱丽叶,似乎做出了正确的选择:她嫁给了一个原本就不爱的葡萄酒商人,生了好几个孩子,平静地过着不同于杰罗姆的“庸俗”的生活。就结果而言,她已经足够幸福,可在故事最后,她与杰罗姆俩人的对话中,可以看出她还是放不下杰罗姆,她的心情不一定比阿丽莎好过。正如她所说,生活之风天天吹过,可吹不灭原先一份没有希望的爱情。这对三个人来说,都适用。

想要确定本书的主旨,对我来说万分困难。这本书中,处处体现了了浓厚的宗教色彩,然而我认为,《窄门》是反对宗教迷信的。“做自己身体的主人”,应是作者纪德的意思。我们是要走过“窄门”,可应是我们自己来,向着幸福迈进,而不是被动的接受。纪德在写完《窄门》后,便立刻剃掉了胡须,我希望,我们也能鼓足勇气,坚定地迈向人生的“窄门”。

读书作文高一

他用痛楚压抑成意识奔涌的篇章;。

人如其文,苏轼是一杯清茶,他将伴我一生。苦涩中遮不住的淡香溢出翠玉般的碧壶,沁满心田,是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,也是“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”的哀思。这种苦涩的思念被寄予给一杯清茶,被寄托给一轮明月。淡的相思,浅浅的哀愁无需言语,沉郁便是所有。

苏轼是一江碧水,他将伴我一生。掩饰不住内心的寂寥,倾诉不尽“高处不胜寒”的苍凉。是“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的孤寂。在鬓发几百之际,故人不在,源于内心的寂寥。埋葬,便是所有。

苏轼在他用文字编织的梦幻中遨游,在他用诗堆积的象牙塔中放纵。“浮游天地间”“放浪形骸外”是他全部思念的凝结点,是里程牌,是伴我一生的人生格言。

回首苏轼,我无语。因为我正在用心和他作超然物外的风流。阅读苏轼,品位苏轼,我终于明白,一切痛苦只是过眼云烟,也无风雨也无晴。

苏轼如茶,伴我一生让我平淡;。

苏轼如水,伴我一生让我宁静。

苏轼:我心中的永恒!

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读书高一作文

从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。但是,今时不同往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不同的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。

“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结,使自己变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应该是——多读读和研究四书、四史等(古代应该是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应该就是古人写法的特色吧!

古今不同,古时虽如此,但我也要对”读书"的看法。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,老师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正老师也不知道,看不看都一样嘛。”我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,老师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊?!不会吧!没搞错吧?!”我一听,吓了一跳。结果......就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》。著名诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”

读书,我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应该学习周恩来“为中华之崛起而读书。”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从现在开始,好好读书吧!

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:大家好!

我是来自新乡市七中初二(2)班的一名学生——高明月。今天我演讲的题目是《读书的益处》。

培根曾说过一句话:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。中国有五千年的文化历史,书就传承了这一段辉煌的人类文明。在悠悠岁月里,我们的先人给我们留下了不同的文化,读不同的书籍,会使我们增长不同的见识。

为了拓宽我们的视野,增长我们的知识,陶冶我们的情操,语文老师在班里举办了“好书大家读”的第二课堂活动。此时,新乡市图书馆给予了我们极大的支持。这里是书的世界,这里是书的海洋。在这里,我们就像一棵小树,尽情地吮吸着知识的阳光;在这里,我们就像一条小鱼,尽情地遨游在知识的海洋;在这里,我们就像一只小鸟,尽情地在知识的蓝天中飞翔。

在古时,有匡衡的凿壁偷光;汉朝时,有吕蒙的手不释卷;三国时,有诸葛亮的上知天文,下知地理。这些名人们也都是通过读书来获取知识的。

在书中,我们可以感受豪放派诗人李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放;在书中,我们可以感受诗圣杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的忧国忧民;在书中,我们可以感受南唐后主李煜“剪不断、理还乱、是离愁,别是一番滋味在心头”的惆怅。

“书籍是人类进步的阶梯”。当我们看一本书,我们的思想会升华,会为书中的情节而感动,并且读完之后,会有回味无穷之感。有些书,会让我们爱不释手地读许多遍,但每一遍随着年龄的增长和阅历的增加,读一本书的感受也会大不相同,慢慢地会理解得更深入、更透彻。

高一读书心得

老舍先生是一位著名的小说家和剧作家,我们经常接触到他的作品。今年夏天,我品尝了老舍先生的骆驼祥子。这部小说是老舍先生的代表作,真实地描绘了北京的一位人力车夫――祥子的悲惨命运。

祥子总是坚强而奋斗,他所梦想的只是为了自己的劳动而过上独立的生活。像他这样善良正直的人,却得不到上帝的爱。最后买的新车被抢了,妥协娶了自己不爱的虎妞,自己喜欢的小福子被卖到白房后自杀……这些事情给了祥子一个沉重的打击。他想用自己的努力实现自己的梦想,但经过这些打击,他对生活失去了信心,自愿堕落,变得懒惰、狡猾、极端自私。最后,他忍不住被夏太太的诱惑,得了脏病,变成了一堆行尸走肉。

我非常同情祥子的悲剧。因为他是一个非常诚实的人,但他结束了。事实上,他一开始也在努力与生活作斗争,但他没有坚持。如果他坚持下去,事情就不会这样了。

事实上,祥子之所以如此结束,是因为当时旧社会的黑暗和不合理。书中说:人们把自己从野兽中提拔出来,但现在人们仍然把他们的同类驱到野兽中。祥子还在文化之城,但他变成了一只动物。这根本不是他自己的错。可以看出,当时的社会真的可以把人变成鬼魂!

可以说,这是一场悲剧。与此同时,祥子的最终堕落与社会的堕落是分不开的。有些人为自己的未来而努力工作,因为他们出身贫寒,但他们失败了。这是什么原因造成的?这是一个残酷的社会。在现实社会中,金钱似乎代表一切。什么知识大于金钱。因此,要想在现实社会中立足,充分的知识和良好的生活背景是必不可少的。

与此同时,作者通过祥子反映的人格变化也给我留下了深刻的印象。祥子在生活压力下一步步堕落成社会垃圾。如果环境不是那么糟糕,祥子就不会这样了。很多时候,我在想,如果祥子生活在当今社会,情况肯定会有所不同。但事实告诉我,这是不可能的。因为即使在当今社会,还是有很多问题值得思考,很多事情就像鱼和熊掌不能兼得。而且这种问题似乎越来越多,大多数人和祥子一样,为了生活抛弃了性格。当人们醒来时,他们会发现后悔已经太晚了,只能硬着头皮走下去。所以,祥子后来的样子不是偶然的,而是必然的。

从生活开始的那一天起就没有了,所以我们没有退路,所以我们不能退缩,所以我们只能前进,所以我们必须永远不要后悔。

读书高一作文

生活中,我们可以做许多有意义的事,而绝大多数的事情都能让生活增添色彩,让生活变得更美好。比如:种花可以让生活变得更美好,比如运动,比如旅行……都可以让生活变得更好。但是我认为,阅读,更能让我的生活变得更美好。

我觉得自己是一个书虫,因为我很喜欢看书,家里随手可及的地方都是我的书,我喜欢看书一是因为我可以从书中学到很多知识,当然也可以读到很多有趣的故事。我喜欢看书,喜欢到洗澡都看,这一点没让我妈少吐槽我。

我经常会在洗澡的时候带本书进浴室,肯定有人会问我怎么把书带进去的,嘿嘿嘿,我就靠两招,第一招“裹巾大法”,我经常会裹一条大大的浴巾去洗澡,藏在里面不容易被发现,第二招“先下手为强”就是提前把书藏进浴室里,然后抓紧时间进去就行。通常我的这两招很管用,所以我能经常在洗澡时边沐浴边阅读不过还是建议大家不要学我这样。

我喜欢看书的第二个原因是因为我对历史感兴趣,所以我尤爱看跟历史有关的书籍。我看过《三国演义》《明朝那些事儿》《中华上下五千年》等许多书籍,都说读史可以明鉴,知古可以鉴今,在阅读的过程中,我知道了历史上发生过的许多事情:《三国演义》里长板坡一战,赵云赵子龙单枪匹马,在曹操大军中七进七出救出阿斗,十分威武霸气;《明朝那些事儿》中明太祖朱元璋的手下不仅有名将徐达、常遇春以外,还有智囊刘基刘伯温这样厉_害的谋臣,他享有“三分天下诸葛亮,一统江山刘伯温”的美誉,能和诸葛亮相提并论的人,在历史上也没有几个,实力不容小觑。

这些历史书籍里,我最喜欢读的还是《明朝那些事儿》,因为我觉得这本书是关于明朝的历史,可能是因为明朝的开国皇帝朱元璋布衣出身,发生在他身上的很多离奇的事情让我一直觉得非常的有趣和神奇,而且他的勤政廉政也为大明奠定了一个相当坚实的基础,所以对这样一个人打出来的江山,以及后来的发展历程,我都非常的痴迷,所以我对中国古代史的所有朝代中,明朝最为熟悉,就连明朝的十六位皇帝登基顺序我都能倒背如流。我最初开始看是从漫画版开始的,我当时觉得这套书的编写手法十分符合我们小孩子的胃口,文笔也非常的幽默,里面有一场令我印象深刻的一仗就是“鄱阳湖之战”,因为跟赤壁之战十分之相似,所以我记得非常清楚;而说到《三国演义》那就更不用说了,里面有太多的著名的历史故事,每一篇都能让我细细品味,和大朋友讨论起来也能津津乐道,非常长知识、长见识。

阅读,让我通过书籍认识了很多人,也读到了很多优秀作者的作品,通过阅读,我就像可以和他们在一起,听他要讲给我们听的故事,和他进行交流,品味他的思想。从一次次的阅读中,我发现世界真的很大,优秀的人真的很多,而自己知道的东西真的很少,于是促使我越发想去知道更多的东西,去探寻生活中更多的美好!

读书高一作文

前几天读了作家张之路的一篇文章《打架的风度》,虽然作品不长,但却给了我很大的启发。

书中讲述了作者本人外出吃饭,因被一位女服务员端的盘子上的水滴到了身上,对服务员批评了几句,而这时女服务员的男朋友站了出来,与作者打了起来,作者把那个人揍了一顿。

后来离开的时候,作者开始反省自己,其实自己不该当着那个小伙子女朋友的面让他难堪的,其实自己也不对。

正好证明了自己是个小人物,遇事不懂得忍让,不会退一步,总是靠着自己的莽撞、无知,随心所欲地行事。

在我们的身边可以观察到,那些爱争吵,爱打架的人往往是那些不务正业,学习差的人,而懂得礼仪和忍让的人恰恰是工作态度认真,学习好的人。

通过这篇文章我也深刻地反省了我自己,遇事要学会吃亏,不能小心眼,要做一个温柔的“大动物”,不当一只斗来斗去的“小公鸡”。

读书高一作文

书籍,是打开知识宝库的钥匙;是医治愚昧的良药;是眺望世界的窗口;是观照历史的镜子;是传承文化的纽带;是社会进步的基石。

我从小就爱看书。每每遇到优秀的作文就会爱不释手。因为我可以在这字里行间任意穿梭;可以对一句话久久地铭记;也可以去联想、去猜测。在书这片广阔的土地上,你尽可如脱缰的野马般自由奔放,那是怎样的一种心情啊!就如同全世界只剩下你一个人,我看不到谁的喜怒哀乐,只看到书中精彩的故事,色彩斑斓,如一幅神奇的画卷展现在你的眼前。

读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文,读起来琅琅上口,悟起来意境深远,评起来击掌叫绝,忆起来真是美不胜收。

读书是精神上的放牧和漫游。如同牧羊人在无边的草原上放牧一群白雪白的羊儿,时而望望天中的朵朵白云,时而抚摸身边的花草,真是别有一番风味。

读书如散步,要一点休闲与随意,有时不免还有一些孤独。但正是这种散步,使我们步入每一本书的精神世界,在琳琅满目中美不胜收。

爱读书的人,就不会觉得生活是平庸的、无聊的,因为他们有自己的“精神后花园”。

高一读书心得

在我的心目中,她就是一个女神。她不仅有高尚的品质和人格,还有着巨大的贡献。她因为发现并提炼出镭,在1920年获得诺贝尔化学奖,成为世界上两次获得诺贝尔奖的第一人。但她却淡泊名利,继续研究科学。她对事业有着很深的执着,还与着无私奉献的伟大精神。

爱因斯坦曾经说过:“在我认识的所有着名人物里面,居里夫人是一个不为盛名而颠倒是非的人。”

居里夫人给我们叙写了一个个传奇,一个个奇迹。偏偏是在她最艰难的情况下,完成学业和伟大成就。她的经历告诉我们,知识是多么的可贵,如果不是因为她甘于刻苦学习并掌握知识,如果不是她那锲而不舍,顽强不屈的精神之柱支撑着,就不会发现并提炼出镭。这个伟大的成就是无人否定的,大家都崇拜她,赞颂她。

读了这本传记,使我真真切切的体会到了居里夫人的精神,现在这种精神是不断但无形地激励着我。使我明白了许多,也让我今后的人生有了新的目标和计划。我原来紧封着的“窗户”,因为我被居里夫人的精神彻底征服了;现在这扇窗户怅然、豁达地打开了。

居里夫人锲而不舍,坚定不移的精神永远照亮着我的心窗,直至成功之道。并再一次地感动了我。

读书高一作文

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的读书高一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

著名苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人生的方向标。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的.那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到难道福尔摩斯天生就有侦探的天赋吗?不,不是,他靠的是仔细的观察能力和他善于思考,善于实践的侦探方式。为此,我受益匪浅。当读到《血字的研究》时,我为杀人犯捷克逊而感到憎恨,觉得死者罪有应得;当读到《四个签名》时我为斯茂而感到怜悯;当读到《巴斯克维尔的猎犬》时,我佩服福尔摩斯超人的智慧;当读到恐怖谷时,我被它的神秘和残酷所吸引……百感交集。

我要向福尔摩斯学习,学习他仔细观查,善于思考的品质,更要学习他对侦探直著追求的精神。是啊!在难题面前,福尔陌斯绞尽脑汁思考;在蛛丝马迹面前,福尔陌斯仔细观察;在紧要关头,福尔摩斯会有雅兴去欣赏音乐会,从中获取信息……“不入虎穴,焉得虎子”?再联系生活实际:做数学作业时,我却板着一派“将军”风度,把应用题眼睛一瞟就拿起笔做了起来,结果错得一塌糊涂;或是一遇到不会做的题目就跑去问家长,依赖父母。想起这些,我后悔不已。

书是我的良师益友!不错哦。

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