小兔搬家教案（优秀17篇）

教学工作计划是教师对于教学内容、教学目标、教学方法、教学资源等方面的统筹安排和组织，以便达到预期的教学效果。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文，希望能够为大家的教学工作提供一些启示和参考。

中班语言小兔搬家教案中班语言小兔搬新家教案

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。下面是中班语言小兔搬家教案，请参考！

活动目标：

1、仔细观察图片，学习确切的动词，较连贯的语句讲出兔子搬家的过程。

2、懂得遇事要动脑筋想办法。

3、学习词：钻、躲、抬、挡、搬。学习句式：又……又……。

重点：

仔细观察图片，较连贯的语句讲出兔子搬家的过程，懂得遇事要动脑筋想办法。

难点：

学习词：钻、躲、抬、挡、搬。学习句式：又……又……。

活动准备：

1、图片四幅。

2、小兔头饰四个，小桌一张，小凳二张。

活动过程：

一、以猜谜导入。

我出一道谜，请你们来猜是什么动物？

长耳朵，红眼睛，短尾巴。三瓣嘴，爱吃萝卜和青菜。

二、逐一出示图片，引导幼儿仔细观察并回答问题。

今天我们就来学习一个关于小兔子的故事。

提问：

1、你在图片上看到什么？小兔子为什么要搬家？

2、它们是怎样搬家的？（学习词：抬、搬）。

出示图2提问：

1、路上，天气怎么样了，一只兔子想了个什么办法躲雨？（学习词：躲、钻）。

2、它对伙伴们说了什么？

3、雨下个不停，怎么搬家呢？（引导幼儿讨论）。

出示图3提问：

1、小兔子们都怎么做了？

2、雨下个不停，小兔子们心里是怎么想的？

3、假如你是小兔子，你会怎么办？

出示图4提问：

我们一起来看看小兔子是怎么做的.？

三、教师完整讲述故事一遍。

四、指导幼儿学习连贯讲述。

1、小结幼儿在讲述中学习和运用的新词和句子。

小朋友刚才在讲述图片的时候学习了一些很好听的词语，如挡、钻、躲、抬、搬，还有一句很好听的句子：又淋不到雨又能搬家。下面老师要请小朋友把四幅图连起来讲，如果你们能把这些词句都用到讲达中去，那我们听的人就一定会觉得你讲得很好！

2、请幼儿学习连贯讲述。

五、表演搬家的过程，巩固讲述经验。

六、小结。

搬新家是一折很高兴的事，但双很麻烦，而且还会遇到一些意想不到的事。不过只要会动脑筋想办法，这些事都是可以解决的。

活动评析：

活动中较多的运用了开放式提问，很好的培养了幼儿的观察能力，能过观察来讲述自己的发现与想法。当问到用什么办法可以又淋不到雨又能搬家时，幼儿较好的结合了自己以知的感性知识，想出了各自不同的办法。在学习词时较形象的将动词用动作展示出来。通过情境表。

小兔搬家教案

1、通过活动让幼儿了解abab的排列规律。

2、尝试有规律的交替排序，培养幼儿的逻辑推理能力。

课件，红色、蓝色的花，小兔回家的路，展板，小兔头饰。

1、教师头戴小兔头饰："小朋友，你们认识我吗？"。

2、我今天有个好消息想分享给小朋友们：我要搬新家了！所以，我想去采些花来装饰我的小路。

（二）探索、发现规律。

1、漂亮的花。

（1）哇，草地上有好多花呀，我们一看，有哪些颜色？

（2）这些花是怎么排队的？指名说———集体说（引导幼儿看课件观察，并说出排序的规律。）。

（3）老师：原来这些花是按照一朵红色，一朵蓝色，一朵红色，一朵蓝色的规律交替的排列着。所以显得更漂亮。

2、摘花啦。

（1）小兔已经迫不及待的想去摘花了，我们来看看小兔是怎么摘花的吧？

（2）教师边操作课件，边请小朋友说一朵红色，一朵蓝色，一朵红色，一朵蓝色。

（3）草地上的花真多呀，小朋友也来帮我一起摘，好吗？但是在摘花摘花的时候我有个要求：一朵红色，一朵蓝色，一朵红色，一朵蓝色的摘，边说边摘。

（4）幼儿操作摘花，教师在旁指导。

（5）引导摘完花的幼儿将花送进各组的框子。

3、装饰小路。

（1）小朋友们帮小兔摘了好多花呀，小兔已经开始装饰小路了。

（2）教师出示已经装饰好的小路，引导幼儿说说，小兔是怎么装饰小路的？

（3）请个别幼儿操作。

（4）小朋友你们想不想试试？那我们现在走到桌子旁，赶紧去试试吧！

（5）幼儿操作，教师巡视指导。

（三）展示成果。

（1）将幼儿的作品连在一起展示在展板上。

（2）请幼儿观察，验证小路是否正确，有问题的我们一起验证。

（3）师幼一起验证个别成果。

（4）谢谢小朋友帮我装饰了小路，今天的小路装饰的都特别漂亮。

（5）那我们现在踏着这漂亮的小路，一起去小兔家玩吧！

幼儿园小兔搬家教案

1、搭建小兔的家。

教师：我们把圈连成圆形或方形搭成小兔的家，然后在兔妈妈的带领下去为新家购买物品。

2、讲解购买物品的要求：每次只能买一样物品，买来的物品要用双腿夹住跳回家。当老师喊：“狼来了！”小朋友迅速逃回家，在塑料圈里蹲下。老师说：“大灰狼走了。”小朋友再出来买东西。

1、教师与幼儿共同讨论怎样帮小兔想办法。

师：“大灰狼真讨厌，经常偷袭我们，我们还是搬家吧。”

讨论：怎样才能把家里的那么多的东西都搬走。

示范夹物跳的搬家方法。

2、造新家。

自选小桥路（塑料地垫铺成曲折的小桥）或小树林路（可乐瓶搭成），夹着圈跳到家的新址，把圈搭成一个新家（圆形或方形），再爬过小山坡（堆成山坡状的垫子），钻过山洞，回到原处。

3、介绍搬家的`路线。

自选小桥路或小树林路，夹一样东西跳到新家，把物品放进新家的筐里，再爬过小山坡，钻过山洞，继续搬家。

（四）放松整理活动。

1、东西分类。

2、放松活动：互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。

户外活动：带领幼儿进行这一游戏。

游戏是幼儿的生命，幼儿爱游戏，活动中，幼儿情绪很高，他们在生动、活泼、愉快的情绪中积极、主动地进行锻炼，充分体现了幼儿是活动的主体，活动量适中，是一节成功的游戏教学课。

幼儿园小兔搬家教案

1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。

2、激发对体育活动的`兴趣，充分体验游戏的快乐。

3、培养幼儿合作游戏的意识。

1、音乐：童谣—小兔子。

2、塑料圈人手一个，斜坡一个，粮食（替代物）若干。

一、导入。

教师：今天天气真好，兔宝宝们跟着妈妈一起出去玩玩吧！

二、展开。

1、音乐：童谣—小兔子。

教师：孩子们，我们一起来跳个小兔舞吧！

2、教师结合情节讲解游戏。

教师：你们喜欢做游戏吗？我们一起来做个游戏吧。

这儿真美，我们在这儿安家吧！

（取下圈，放在地上当家）。

我们还有很多粮食没搬，得把它们搬到仓库里。

（指定一个地点为仓库）。

教师示范：走到场地一侧，取一件物品，用双腿夹住，跳到仓库处放下，再继续。

（请个别幼儿示范，强调动作要领：在搬时一定要用夹物跳的方法。）。

当大灰狼出现时，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再继续搬东西。

（2）幼儿在音乐伴奏下练习两次。

教师：大灰狼真讨厌，经常欺负我们，我们还是搬家吧。

讨论：怎样把这么多的东西都搬走？（引出夹物跳。）。

（1）造新家。

兔妈妈介绍路线，与几只小兔示范夹物跳的搬家方法：

背着圈跳过小树林（可乐瓶搭成），搭个新家，

将粮食放在指定位置，再冲上山坡，跳下，返回原地。

（2）搬家。

（音乐起）小兔在妈妈的带领下沿路线搬家。

教师根据幼儿的活动情况进行指导。为小兔鼓励、加油。

4、教师带领幼儿做整理、放松活动。教师：哈，终于搬完了，这里很安全，大灰狼再也不会欺负我们了！

真累呀，让我们放松一下吧！

（互相敲敲腿，捶捶背，揉揉肩）。

三、结束部分。

今天宝宝们搬家忙了很长时间也累了，我们回家休息吧！

（活动自然结束）。

小兔搬家教案

1、能自己或与同伴搬动桌椅锻炼上臂力量。

2、能根据游戏情节创造性的使用桌椅。

3、有团队合作精神，感受创造变化的乐趣。

4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

5、锻炼幼儿的团结协作能力。

幼儿桌椅若干。事先布置好场地。

1、开始部分。

(1)幼儿自由做各种椅子游戏。

(2)创设情境：小兔的家被龙卷风摧毁，重新寻找新家。

2、基本部分。

(1)交待任务：寻找新家的途中会碰到许多困难，需要大家一起想办法解决。

(2)教师预先设计好障碍，幼儿共同解决难题。

幼儿合作搬椅子、桌子，架桥--山洞--高山。

(3)幼儿游戏若干次。

中间设计大灰狼出现，幼儿利用山洞躲避的.情节。

(4)寻到目的地。

(5)搬家。

幼儿合作搬椅子、桌子。

3、结束部分。

(1)放松活动，缓解手臂紧张的肌肉。

(2)幼儿搬椅子回教室擦洗。

这节课幼儿掌握的不是很好，由于我班幼儿大多数都是民族幼儿，对汉语的理解能力较差，对汉语的一些词和句子理解不了。通过这节课的学习我意识到要想让民族幼儿学好汉语，掌握汉语的词和句子必须要多说，多听，多练习。

幼儿园小班《小兔搬家》教案

1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。

2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。

3、提高动作的协调性与灵敏性。

4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

塑料圈每人一个，山洞（纸箱）、垫子和泡沫板等若干，小皮球、小枕头、可乐瓶若干（幼儿人数的3—4倍），录音机、磁带。

（一）幼儿手拿圈开汽车进场，跳开心舞。

（二）游戏：“狼来了”。

教师：我们把圈连成圆形或方形搭成小兔的家，然后在兔妈妈的带领下去为新家购买物品。

2、讲解购买物品的要求：每次只能买一样物品，买来的物品要用双腿夹住跳回家。当老师喊：“狼来了！”小朋友迅速逃回家，在塑料圈里蹲下。老师说：“大灰狼走了。”小朋友再出来买东西。

1、教师与幼儿共同讨论怎样帮小兔想办法。

教师：“大灰狼真讨厌，经常偷袭我们，我们还是搬家吧。”

讨论：怎样才能把家里的那么多的东西都搬走。

示范夹物跳的搬家方法。

2、造新家。

自选小桥路（塑料地垫铺成曲折的小桥）或小树林路（可乐瓶搭成），夹着圈跳到家的新址，把圈搭成一个新家（圆形或方形），再爬过小山坡（堆成山坡状的垫子），钻过山洞，回到原处。

3、介绍搬家的路线。

自选小桥路或小树林路，夹一样东西跳到新家，把物品放进新家的筐里，再爬过小山坡，钻过山洞，继续搬家。

（四）放松整理活动。

1、东西分类。

2、放松活动：互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。

户外活动：带领幼儿进行这一游戏。

小班幼儿非常的活泼可爱，喜欢蹦蹦跳跳，但是他们的.动作还不是很协调，我根据幼儿思维形象，对扮演小动物非常感兴趣的特点，设计了《小兔搬家》，通过兔妈妈的引导，让幼儿探索跳的不同方式及学习双脚向前并脚跳，锻炼跳跃的能力，让幼儿在活动过程中不仅学到本领，还能培养克服困难的勇气。整个活动充满了趣味性、活动性、寓教育于游戏之中，效果很好。

中班健康小兔搬家教案

1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。

2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。

3、通过活动锻炼幼儿的'跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

5、培养幼儿团结合作的观念。

可乐瓶若干，塑料圈人手一个，斜坡一个，杂物若干，录音机，磁带。

1、准备运动：兔子舞师戴头饰：孩子们，我们一起来跳个舞吧!(音乐起)。

2、基本动作：游戏《狼来了》。

师：这儿真美，我们在这儿安家吧!(取下圈，放在地上当家)我们还有很多粮食没搬，得把它们搬到仓库里。(指定一个地点为仓库)示范：走到场地一侧，取一件物品，用双腿夹住，跳到仓库处放下，再继续。(请个别幼儿示范，强调动作要领：在搬时一定要用夹物跳的方法。)当大灰狼出现时，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再继续搬东西。

幼儿在音乐伴奏下练习两次。

师：大灰狼真讨厌，经常欺负我们，我们还是搬家吧。

讨论：怎样把这么多的东西都搬走?引出夹物跳。

(1)造新家。

兔妈妈介绍路线，与几只小兔示范夹物跳的搬家方法：背着圈跳过小树林(可乐瓶搭成)，褡个新家，将粮食放在指定位置，再冲上山坡，跳下，返回原地。

(2)搬家。

(音乐起)小兔在妈妈的带领下沿路线搬家。教师根据幼儿的活动情况进行指导。为小兔鼓励、加油。

4、整理活动：

师：哈，终于搬完了，这里很安全，大灰狼再也不会欺负我们了!(幼儿做高兴状：耶!)。

真累呀，让我们放松一下吧!(互相敲敲腿，捶捶背，揉揉肩)。

天快黑了，妈妈给你们讲个《小兔搬家》的故事吧!(幼儿边听故事边作休息状结束)。

活动反思：

〈纲要〉中指出的：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”在游戏过程中，学会轻轻的跳来避免招来大灰狼，让整个活动充满了趣味性、活动性、寓教育于游戏之中。

小兔子搬家作文

搬家。

“搬家啦！”我家附近修路，碍到了我们家的老房子。所以，我们老家要搬到“春潮花园”啦！我特别高兴，因为我又能有一个新房间了。

终于，我们搬进了宽敞明亮的房子。虽然，还来不及装修，显得空荡荡的，但我心里觉得特别舒畅，迫不及待地选好了自己喜欢的房间。

原来呢，我是天天盼着新房子，可看着周围的环境，又怀念起老房子来了：门前有小桥流水，四周有大片的庄稼，空气更是清新舒爽……要是能两全其美该多好啊！我还是住梅村的'教师楼吧。

一晃，两个多月过去了。爸爸说：“新房子装修得差不多了，我们一起去看看吧！”一路上，我老是担心着：今天的眼睛里又得进沙子了！我们一家三口骑着摩托车，过了一程又一程。一直到家门口，眼里也没进一粒沙子。咦？怎么回事？原来，那飞沙迷茫的，马路已经大变样啦！

马路的一边，房子已全部竣工，好多商店都准备开张了，张灯结彩，热闹非凡。另一边的公园更是让人惊叹不已：有山、有水，有亭、有桥，有花、有草；小池塘里的喷泉不时喷出许多细长的水柱，溅出晶莹的水花；池中央的假山上，一流瀑布倾泻而下；还有红鲤鱼在水里和来此游玩的人们嬉戏。刚好又是春季，池边的杨柳也爆芽了，摆动着长长的美发，满眼嫩绿……我坐在草地上，仿佛置身于连绵不断的画卷中。

我的新家太美了，我恨不得今天就搬过来！小区的建设速度，简直令人难以置信！不敢想象，再过两年，我们的小区、我们的家乡、我们的无锡，会变得怎样美丽！

我期待着！

小兔子搬家作文

别看我的家年纪不大，但我随着爸爸妈妈在南京漂泊几年啦。爸爸妈妈工作不稳定，所以搬家对我来说是习以为常的事情。有时候妈妈对爸爸说，我们要是能有个真正属于自己的家多好啊！

有一天爸爸妈妈回来非常开心，妈妈哼着久违的小曲做饭。爸爸也开心着不停打电话，我问妈妈怎么啦？妈妈开心的.说，儿子咱们有自己的新家啦，我们刚在天润城买了新房子，你以后再也不需要跟着爸爸妈妈搬家受苦了。

终于等到搬家的那天，爸爸妈妈和我很早就起床了，舅舅一会也到了，帮着我们搬家，啊第一次感觉搬家这么开心，终于有了自己的家了。看着爸爸妈妈忙着，我心里想，我以后一定要好好学习，长大后再买一个更大的房子，和爸爸妈妈一起开心的搬家！

小兔子搬家作文

今天我妈妈很忙，因为她在为搬房子做准备，因为我们要搬去的`地方除了冰箱和燃气炉什么都没有，妈妈在网上买了很多东西，床呀什么的，很快就会送到。

早上，小丁姐姐开车把我们送到新家，那是一个公寓。我和妈妈开始打扫卫生，我负责打扫卫生间，妈妈负责打扫客厅和厨房，过了一会，有商场的外国人给我们送来床垫和做饭用的各种锅。

因为中午不能睡觉，我六点就瞌睡了，一觉睡到第二天早上五点，妈妈说我时差倒过来了。

呆会我们要去教育局给我报名，希望我们顺利。

小兔搬家中班教案

1.练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。

2.激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。

可乐瓶若干，塑料圈人手一个，斜坡一个，杂物若干，录音机，磁带。

师戴头饰：孩子们，我们一起来跳个舞吧！（音乐起）。

师：这儿真美，我们在这儿安家吧！（取下圈，放在地上当家）我们还有很多粮食没搬，得把它们搬到仓库里。（指定一个地点为仓库）示范：走到场地一侧，取一件物品，用双腿夹住，跳到仓库处放下，再继续。（请个别幼儿示范，强调动作要领：在搬时一定要用夹物跳的方法。）当大灰狼出现时，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再继续搬东西。

幼儿在音乐伴奏下练习两次。

师：大灰狼真讨厌，经常欺负我们，我们还是搬家吧。

讨论：怎样把这么多的东西都搬走？引出夹物跳。

（1）造新家。

兔妈妈介绍路线，与几只小兔示范夹物跳的搬家方法：背着圈跳过小树林（可乐瓶搭成），褡个新家，将粮食放在指定位置，再冲上山坡，跳下，返回原地。

（2）搬家。

（音乐起）小兔在妈妈的.带领下沿路线搬家。教师根据幼儿的活动情况进行指导。为小兔鼓励、加油。

师：哈，终于搬完了，这里很安全，大灰狼再也不会欺负我们了！（幼儿做高兴状：耶！）。

真累呀，让我们放松一下吧！（互相敲敲腿，捶捶背，揉揉肩）。

天快黑了，妈妈给你们讲个《小兔搬家》的故事吧！（幼儿边听故事边作休息状结束）。

小兔子搬家作文

远处炊烟袅袅伴着乌鸦飞鸣，

夜晚寂静随着一片漆黑。

奶奶搬进了一个美丽宁静的村庄，

乡村坐落在田园边上。

满院绿荫，鸡鸭成群，

夏天，禾苗葱郁，

秋天，凉风习习，

一条条宽阔的大道尽在眼前，

大厦一幢比一幢高，

再也看不见炊烟袅袅，

因为早有煤气灶，

再也不走羊肠道，

因为大道早四通八达。

搬家越搬“越”好。

还得感谢改革政策妙！

小兔子搬家作文

这几天太忙了，家里要造新房子了，所以我们要把旧房子里所有的东西都搬到出租屋里去。

旧房子真是一团乱啊！姑姑还叫来了店里的小工来帮忙。妈妈先把需要用的物品打包整理好，再打包不用的东西。我细细一数，足足有八个大箱子！爸爸和其他人也不闲着，把打包好的分别搬到出租屋去。开始搬大件家具了，一个大大的衣柜！爸爸和姑姑她们开始吃力地把这个“大山”抬了起来，只见他们拖着沉重的步伐缓慢前行，走几步放下来歇口气，他们个个汗流浃背！姑姑拉来一辆手推移动车，试图把它拉走，可是，衣柜刚好碰到了屋顶，只能作罢。最后，大家费了九牛二虎之力，终于把大衣柜抬了出去。

“黄道源，快把你所有的学习用品整理起来！”妈妈一边焦头烂额地打包物品，一边冲我大喊着。我开始翻箱倒柜的整理起来，转眼之间，我就把书堆成了一座高高的小山！豆大的汗珠顺着我的脸颊流下来，真是一个辛苦的体力活啊！转眼几个小时过去了，我终于把我的物品打包好了。

家里杂物之多，重量之沉，整理之艰，搬运之苦，决不可能在一天之内搬完。终于在第三天后，房子里变成了空荡荡的一片。

我马上就要离开这个住了十年的房子了，心里充满了不舍。希望新房子快点造好，早日入住。

小兔子搬家作文

一天，四只兔子在费力地搬家。三只兔子在搬一张桌子，还一只兔子在搬着一张凳子，它们走啊走啊，突然下起了毛毛雨，它们继续走。雨越下越大，那只搬凳子的兔子说：“好冷啊！我们得想个办法。”过了一会，那只兔子又说：“我们可以一人抬一个桌脚，再将凳子放在桌子上，又能档雨又搬得轻松。”

说干就干，它们把凳子放在桌子上，一人抬一个桌脚，真的又轻松又挡雨。它们就轻轻松松地把桌子、凳子搬进了新家。

小兔搬家活动反思

小兔子搬家作文

天空乌云密布，似乎快要下雨了。山坡上，有一群蚂蚁正在搬家呢！在蚂蚁群里，你会看到有一只最大的蚂蚁，那就是蚁王。在蚁王的带领下，大家急急忙忙地搬家。有的蚂蚁在搬食物，有的在搬生活用具，还有的在搬建造新别墅的材料呢！

我发现有一只蚂蚁在拖面包屑，可是它怎么拖也拖不动，于是，它就去搬救兵。不一会儿，我发现蚂蚁们成群结队地赶过来。面包屑被它们推着、拉着，动了一点，又动了一点，然后搬起来了。我想：这就是我们常说的团结力量大吧！

蚂蚁们搬好家，住进自己建的新别墅，幸福地笑了。

小兔子搬家

有只小兔子她叫“梦梦”，她觉得自己现在住的家太旧了，想找个地方造个新家。

走到小河边，她问河里的鱼妹妹：“鱼妹妹，你知道哪儿适合我造新家吗？”“梦梦姐姐，河里水分充足，永远不用愁没水喝。你就在河里造新家吧。”“不行啊，在河里我会被淹死的！”“那我没办法了”说完，鱼妹妹就游走了。

梦梦离开了小河边，来到了大树下，她看见鸟阿姨在筑巢，便问：“鸟阿姨，你知道哪儿适合我造新家吗？”“树上空气清新，还能看到很远的地方。你就在树上造新家吧。”“可我爬不上去，怎么办？”“那我没办法了”说完，鸟阿姨也飞走了。

天快黑了，梦梦还没有找到地方造新家，她心里急了。梦梦无意中走到了一个美丽的森林里，那儿环境美极了，到处长着梦梦喜欢吃的蘑菇。“就这啦！”梦梦到森林里找来许多木头，一个月后，一套美丽的新房子造好了，一造好梦梦就迫不及待的把所有的家具都搬了进去，住进了新房子里。

她在新房子里生活得开心极了！

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