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再见了医院作文
5月25日，我出了个车祸，住进了医院，住院的那五天里，我每天晚上都难受得睡不着。终于，6月到了，我可以出院了。
那天，我一早就醒了，满怀希望能早点出院。坐上轮椅，出了房间，我异常兴奋。我出院了，每天晚上就不用躺在医院硬硬的床上；每天晚上就不用听到医院里的许多杂音；我就不会像在医院里那么无聊了。
出了医院的大门，哇！清新的空气扑面而来，太阳晒着我，让我全身暖洋洋的，因为这几天都在医院的空调房里，晒不着太阳。这时，我回过头来，默默地向医院说：“再见了，医院，除了这一次见面，最好没有下一次。”离开你，让我感觉从今天开始，我就会过得很快乐，很自由。
再见了母校
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们快乐的小学生活即将结束了，我马上就要离开母校温暖的怀抱，跨向中学的门槛，去寻找属于自己的那一片蓝天，可是，我舍不得。
我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸它们嫩绿的枝叶，发出沙沙的细响，不知怎的，曾经听起来是那么美好的声音，今天却透着一股忧伤，像是在倾诉着什么。它们仿佛是我另外一个无声的朋友，在这座校园里，冬去春来，夏末秋凉，我生活中的每一分每一秒都被它们记录下来，它们是看着我在这座校园里长大的见证人。
我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里，有我们成功时喜悦又自豪的笑声；在讲台上，有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声；在走廊上，有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声——银铃般的笑声是女同学的，毫不节制的哈哈大笑自然是男同学的。我永远也忘不了这世上最动听的声音，永远也忘不了。
我舍不得陪伴我六年漫长岁月的老师和朋友。我的进步，是老师辛勤的汗水洒下去的成果；我的成功，是老师鼓励的眼神和无微不至的关怀给予的。老师啊，您多么像辛勤的园丁，把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵；您多么像金色的太阳，我们便是那一朵朵的向日葵，享受着您给予的温暖的阳光浴。在我的心情如阴雨天时，朋友啊，你就像是一把雨伞，为我遮挡阴暗，给我温暖的太阳；在我成功时飘飘然时，朋友啊，你的话犹如清风般拂过我的耳边，使我如梦初醒。
我舍不得，我真的舍不得。如果时光能够重来，那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天，蒲公英种子也要另觅新家，我也终要升入初中。，我最亲爱的母校，我恋恋不舍的母校。
再见了母校
一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。
记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。
真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。
就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！
再见了童年
童年，是我们最真诚的回忆！记得有一次，我和好朋友一起去河边钓鱼时，我调到一条大的鱼，当时我们都十分的高兴，我们那个棍子把鱼插在上面走在路上，许多许多的人看着我们，有的人连口水都流了下来我们看着他们的样子都笑了下来。回到家里我们两个大吃了一顿，心里可高兴了。
童年，是美好的回忆！那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。来到妈妈床前把事告诉妈妈，妈妈听了十分高兴，说：“我是一个傻孩子’。
童年，是美好的时光！记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑子一动，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，这样就是一只威风十足的老虎了，妈妈来叫爸爸起床，看见了这一有趣的场景，就哈哈哈哈大笑起来，爸爸听见了就起来看了看镜子，也大笑起来。
让我在最后一次回忆童年。
再见了母校
今天，是一个特别的日子；今天，是一个离别的日子。这是我最后一天在母校里漫步、玩乐。明天，我将离开母校，成为滨城区第一小学的客人。
教室里，同学们在匆匆地写同学录。就在这一刻，时间似乎比任何物品都要宝贵。每人都在抓紧每一秒，每一分写留言。但时间是无情的，35分钟转眼即逝，我们迈着沉重的步伐走向了校门。突然，我停住脚步，仿佛扎在地上了根似的，再也迈不出一步。我转过身，开始最后一次在学校里的漫步。
我走在学校西边的操场，望着这黑白相间的跑道，想起五年级的时候，我曾经参加过运动会。我参加的项目是200米和400米的长跑。那时，我是一个初出茅庐的新手，跑了一个倒数第一。那时候觉得十分没面子，真想把那一块记忆给磨掉。可如今看来，它却变成了我最宝贵的记忆。
由于我们毕业生早就放学了，其他的那些同学都在刻苦学习，我只好从教学楼的侧面穿过。当我走出这条窄而清洁的小道时，一幢高大的建筑映入眼帘。那是实验楼。我在实验楼参加过许多活动，有“乾坤王”赛、“六·一”节目演出会等。今天回想起来，我为小时候的自己感到无比的自豪。
这时，老天哭泣了，伤心的泪水滴了下来。我撑起伞，滴滴答答的响声伴我走进了今年我们管理的卫生区。卫生区里有两个雕塑，他们使我想起自从六年级以来，我担任值日班长，每次轮到我打扫卫生区，我总是把它扫得干干净净，一尘不染。当我们离开学校后，希望这一片生机勃勃的土地依然干净！
往右拐，我又走进了一条小道。我知道，这条小道是通向校门的路。我伤感地往前走，周围的小树、小草、花朵在向我告别。不知不觉地，我来到了校门口。我叹了一口气，转过身，看着雄伟的教学楼、宽阔的操场、高大的实验楼和干净的卫生区，我回想起难忘的小学六年的生活，热泪不禁顺着我的面颊淌了下来。我下定了决心，在雨滴的鼓励下迈出了校门。
再见了小学
它，并不很高贵，只是一个能让附近所有孩子都能学习知识的地方。
它就是我的母校——青浦区实验小学（青湖校区）。
别看我的母校如此平凡和普通，其实，它的美好也是数不胜数呢！作为一名在母校学习生活了五年的小学毕业生，我对母校可是充满了深深的依恋之情呢，在我的心里，母校的一景一物，一人一事，都是那么美好！
我的母校位于水乡青浦，校园北临夏阳湖，南墙外，淀浦河缓缓流过，课间时，向窗外一瞥，既能欣赏到美丽的风景，又能让自己的眼睛休息一会儿，真是一举两得啊！又因为青浦是上海的远郊，所以郊野广袤，我们学校也是格外宽阔。你瞧！那一望无际的大操场，高大雄伟的教学楼，绿树环绕，百花争艳，还有……真是美哉！妙哉！
说起我的母校，当然少不了可亲可敬的老师们啦！我们班的同学们个个都调皮极了，老师们为了让我们听话，也是煞费苦心。回想起来，无论是徐老师的奖品诱惑法，朱老师的循循善诱法，还是潘老师的严厉惩戒法……个个都饱含着老师们的心血呢。老师，您们辛苦了！
最令我难以忘怀的，莫过于同窗五年的同学们了，这是一群热情善良，纯真可爱的同学们，我们共同学习，共同游戏，互帮互助，一起成长。忘不了我们全班共同的宠物——“小豆”，那是五年级时，同学们在校园里捡到的流浪狗。那时的“小豆”瘦骨嶙峋，我们就把它抱到了六楼天台上，然后，把好吃的好喝的纷纷分享给它。才过了几天，“小豆”就恢复了生机。还记得“小豆”被学校的阿婆阿公们发现，准备赶走时，我们全班同学都挺身而出，围着“小豆”筑起了一座人墙，死死地捍卫“小豆”的安全。放学的钟声一响，我们班的“捣蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中，前几天刚刚生下了一窝小狗狗呢！同学们的言行使我懂得了善良的真谛。
岁月如梭，小学的美好生活眨眼间即将结束，还有不到一个月的时间，我就要毕业了。在离开母校之际，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；
再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
再见了母校
我们迎来了20xx年的春天，跟随其后的便是夏天。夏天意味着炎热，也意味着我们即将离开伴随我们五年的母校——梅山一小。
我坐在电脑前，打开c盘，看起了我们班军训的照片。那张我们男生的合影最让我记忆犹新——我们坐在草地上，笑着。虽然额头上全是汗，却任然和旁边的勾肩搭背。眼泪涌出，我无法想象，关系如此好的我们将会被分开。
彭艺尧、郭煜凡、张巳涵、刘泽坤还会和我聚在一起打三国杀吗？吴锐行、汪炜铭还会和我在电话里谈天说地吗？沈嘉乐、赵晶涛还会和我狂奔在草地上，抢踢那代表友谊的足球吗？……太多的“还会吗”，我不想离开母校，更不想和同学们分开。
五年了，虽然有的只认识了两年，可我们的友谊无法断开······。
我又打开了一份写有所有老师姓名、趣事的word文件。郑老师响亮的喉咙，不是批评，而是安慰。陈老师在寂寞时说的一个个冷笑话，令我们捧腹大笑。宋老师严厉的目光，透出了一丝鼓励。体育网老师和我斗个不停地嘴巴，充满喜爱。
常识陈老师热爱公益的心，时时为他人着想。所有老师我都不会忘记，他们形形色色——严厉、搞笑、时尚、善良，可他们的愿望只有一个——让我们更好!
同学、老师、学校在五年的时间里，成为了我最美好，最难割舍，最难以抹去的记忆。
同学们，我们是朋友，我们的友谊不论过多久，不管是风还是雨，是天还是雨，都不能阻断我们的友谊！
老师们，谢谢你们的付出！
再见了老师
说再见的时候到了，虽然您还在我们学校教课，但是已教不成我们了，不知道什么时候才能再回来教我们。
老师，您知道我为什么上这个学校吗？因为当时妈妈说：“这个学校不同，是让学生学中玩，玩中学！”
听到这里我立即说：“上”！
老师，刚开始我很怕你，感觉你严厉得像魔鬼，但是时间久了觉得你像一个为我们默默加油的天使。自从上了你的课，我每次考试都考到了95分以上。
虽然有些时候我考得不好，你总会说“不要放弃，只要付出就有回报”。有时候我考得好时，你总会说“不要骄傲，继续加油”！
大家都说老师您是园丁，我不完全同意，我认为老师您更像泥土，因为没有泥土，花朵哪来的养分和肥料。老师就像泥土，毫无保留地将知识给了我们。老师，你的劳动没有白费，因为一朵朵炫丽的.花朵正在绽放！
我爱你，也包括其他所有教过我的老师！
再见了
没有人了，没有人比你们更懂我了。
我怕，我怕啊!
虽然你们总是压堂，故意把作业留多，但我依然深爱着你们。我不敢保证，每一堂课我都全神贯注，认真听讲。但我记得，你们的笑容，美啊，美啊。
没有人了，没有人能那样对我好了。
我想，我想啊!
曾经磕破膝盖的桌角，反复擦拭的黑板，都不会再看见了，一切的一切，都没了，都没了。曾经称兄道弟的哥们，暗恋过的帅哥，讨厌的情敌，我都把他们藏进心里，锁上了。也许也会落满灰尘，也许会不那么光鲜亮丽，但，要知道，无论怎样，你们总是我最爱的那一群小可爱呀!
……。
《再见了亲人》
课前活动：（播放歌曲《跨过鸭绿江》和抗美援朝的图片）。
一导入：1今天咱们一起来看21课再见了，亲人（示课件：题目）板书，齐读。它与原来的课题有什么不同？谁对谁说的？（板书：志愿军，大娘，小金花，大嫂……）。
2“再见”什么意思？（再次相见，美好的愿望）。
3咱们带着这种渴望再次相见的美好愿望，再读课题。
二理解课文。
要想解决这个问题，就要好好阅读，做好充分的准备。先来看阅读提示：
小结：看得出，同学们读的非常认真，动情，这篇文章也确实很感人，下面就把你的体会交流一下。
2交流 no1先从志愿军跟大娘告别的部分开始。
（1“记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了……”
回忆的时候，就应该和平常讲话不一样。他有了想法了，你们对这一段有想法没想法？那就先把他刚才读的那一段大家一起来读一读，我先看看有没有情感。
（2 “八年来，您给了我们……”这么读，慢点读。要有一种怀念的心情。
（志愿军在朝鲜作战，离开了爸爸妈妈，但大娘给了他们非常的慈母般的温暖）。
从血缘上说不是亲人，可是八年了，八年多这样慈母般的关怀，他们实际上已经变成亲人。
（3“我们还记得……唯一的亲人。
就是这样一位大娘，八年的时间，像慈母一般地照顾、爱护志愿军的一位老大娘，一直爬着山坡，走啊，送啊，一直和志愿军依依不舍。所以志愿军怎么说（齐读）：“大娘，……几夜没合眼了。（不要那么伤心，而是一种尊重，一种怀念，一种关心，一种感激。）。
no2 刚才大家用这种方法抓事实谈体会，抓得准，读得好。告别的这三段表达方式相同，结构相同，用刚才的方法交流跟小金花和大嫂告别这两段你们一定比刚才找得更准，读得更好，再看跟小金花告别的部分。
1“那一回，侦察员老王……鬼子看守着。”不顾个人的安危是吧，对！两个人对一个班，很有勇气。
2“你回来以后，焦急地等待妈妈。可是等来的却是妈妈与敌人同归于尽的噩耗。（指导“噩”的写法）。
3“小金花，你是多么刚强呀……怎么落泪了呢？先坐下，这里我有一个想不明白的地方，她不忍和志愿军分别，所以掉泪了，那么她妈妈牺牲了，她就不伤心吗？那时怎么没哭啊？她想哭不想哭？但她没哭，她的眼泪流到哪去?流到心里，流到心里变成什么了？变成了仇恨，变成了力量。但你怎么知道变成了仇恨？因为书上写着“妈妈，这个仇我一定要报！”(齐读)向大家喊还是自己给自己下决心。有没有注意描写小金花动作的短语。带着对敌人的仇恨再读。你们仔细体会。咬牙切齿地，把仇恨咽在肚里。攥紧拳头去读。大家读。为什么哭？和志愿军的感情太深了。她经常和志愿军在一起聊天，在一起战斗，还给志愿军唱歌，“小金花，不要哭了，”我们再把这些句子读一读吧。
三升华。
过度：大嫂为我们挖野菜炸伤了双腿，驾上了双拐，大娘为救我们的伤员失去了唯一的小孙孙，小金花妈妈为救侦察员老王失去了生命，他们为什么对志愿军这么好？结合文章叙述。结合你搜集到的抗美援朝的资料，举例说说好吗？小结：为了抗美援朝，无数志愿军战士的鲜血染红了朝鲜的三千里江山。志愿军为朝鲜人民的抗美救国流血牺牲，是亲人。朝鲜人民为志愿军也付出了血的代价，是亲人；他们的血都流在一起，所以我们说中朝两国人民的友谊是用鲜血凝成的。
8年的朝夕相处，使他们不是亲人胜似亲人。如今就要分别，
看，站台上，志愿军跟朝鲜人民一边握手一边告别：“再见了，亲人”
列车即将启动，志愿军正向朝鲜人民挥手告别：“--”朝鲜人民也频频挥手致意：“--”
列车开动了，许多朝鲜人民跟着列车边跑边喊：“再见了，亲人！”
列车隆隆向前，战士们还在诉说着自己的心愿——(列车呀，请开得慢一点儿，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。)。
列车越驶越远，战士们从心底发出呼唤——(再见了，亲人!我们的心永远跟你们在一起。
让我们带着对亲人的不舍，对这片土地的眷恋，再读。
总结：车轮滚动，它满载着志愿军向远方驶去，可是朝鲜人民还是不愿离去，看着火车远去的背影，在心里一遍一遍的呼唤着：“再见了，亲人！”志愿军战士翘首回望，已然看不到朝鲜亲人的影子，可心里还是一遍又一遍的呼唤着：再见了，亲人！”
再见了老师
在六年的小学生涯中，是老师您培育了我，是同学你伴随着我，除了亲人，你们是我最亲的人。
在那次盛大的“六一”表演中，我们班在集体演出时，我是多么地紧张，是您投来鼓励的眼光，才使我轻松自如地面对台下的观众。
在那宽敞的操场上，面对家长的期盼，我慌慌张张地朗诵着优美的诗文时，是您投来鼓励的眼光，才使我赢得了家长的赞赏也因此，使我的小学生活增添了绚丽的一笔。
在即将面对升学考试时，是您为我奔波着，是您为我操心着，是您为我补习着，才使我拥有信心去迎接毕业考试。
我不会忘记您脸上那疲劳的笑容，我不会忘记您头上那丝丝白发，我也不会忘记您额头上那条条皱纹……这些，都是因我而生，老师，我永远感谢您。
记得我初来学校时，是您温和的老师握着我那幼嫩的小手，牵着我走进了教室。上课前，老师您教我们相互认识，让一张张陌生的小脸变成熟悉的面孔；上课时，是老师您教我们认识一串串数字，使它们成为我们一个个有趣的游戏。
当我们面临毕业时，我对老师您是多么得留恋，多么得舍不得。，我会永远记住您。
再见了小鸟
太阳快要西去了，看到晚霞还没有下山，还在那焦急的等着，在家的我和黄丹正无忧无虑的踩着滑板，闲着没事干，忽然爸爸就说：“快那一个口袋去办公室去。：”爸爸说：“是我门的办公室有只鸟。”我和黄丹一听到这个好消息，马不停蹄的跑到那个办公室，我们见到那只鸟时就异口同声的回答：“好大呀!”等爸爸小心翼翼的把那只带有尖锐的嘴的鸟抓起来放到那个口袋后就去河边。
我们到那了，一座座高山围着一条小溪，那清澈见底的小河时成千上万的小鱼都在游动着河还在歌唱着，大树在为鸟做家，小草在土岗上跳舞，我们拿来的小鸟一到那就兴高采烈的头探出口袋来，我们还没到那就恨不得让它回家。我们到一棵树下了，就要把鸟拿出来，那鸟就很有默契的自己出来了，就展开那美丽的翅膀飞向它的家，我们快要看不见它了我们齐声大叫：“。”它很快消失在那森林里了。
再见了
1950年，美国派兵侵犯朝鲜民主主义人民共和国，严重侵犯了中国的安全，于是，毛主席下令支援朝鲜，抗击美国。
许多年来，朝鲜人民为了中国志愿军付出了极大的代价。有的失去了亲人，有的失去了双腿。既然朝鲜人民为我们中国志愿军做出了贡献，付出了代价，我们志愿军也要有回报呀。那么，最好的回报就是保卫朝鲜，赶走侵略者。
第五次战役打得异常猛烈，双方都伤亡惨重，志愿军趴在战壕里，向敌人扫射，一次次地打退了敌人的进攻。可是，敌人的火力太猛，过了不久，就飞来了一架敌机，投下了一颗颗炸弹，飞机呼啸的声仿佛在嘲笑志愿军的不自量力。飞机飞过，不少同志牺牲了，同志们的伤亡，惹怒了志愿军，他们纷纷扛起机枪扫射。奋战了三天三夜，尽管没有东西吃，可是志愿军们谁都不怕累，因为他们没有忘记国家的安危和朝鲜人民的期望。凭着这个信念，志愿军们又和敌人交上了火。这时，朝鲜妇女们送来的打糕让他们更加坚定了必胜的信念，经过浴血奋战，终于取得了战争的胜利。
亲人在朝鲜奋战过的烈士们愿您们的灵魂能够安息我们一定把您们的精神传承下去。
再见了
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这小学六年中老师的关心和培养，使我心潮澎湃，思绪万千。
我的老师，你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识的孩子，逐步成长为一个小学毕业生，是因为你们毫无保留地把知识传授给我，使我学到了很多知识。尽管你们对我非常关心，我也从内心深处感谢你们，但也有不顺心的时候，或是自己的成绩有游徘徊不前的时候，自己也曾对你们怀疑过，埋怨过，但你们无怨无悔。
我的老师，你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子一样，给予了我们无微不至的关怀。记得在我小学三年纪的时候，有一天放学中午，由于急着回家，在下楼梯的时候不小心扭伤了脚，王老师发现以后，第一个冲过来，把我从楼梯上抱下来，说：“你慌什么呀！通不通？”说罢，带我去医院检查，并亲自送我回家。这件是使我终生难忘。
我的老师，你们是辛勤的园丁。对我们这些祖国的花朵，你们不但经常“浇水”、“施肥”，而且对我们身上长出的不好枝杈，敢于果断地快速剪去。在成长的过程中，你们帮助我们改正错误，该掉坏毛病、坏习惯。
我的小学老师，当我就要离开小学，走进中学的时候，我想衷心地对你们说声：老师，你辛苦了，老师，，老师，谢谢了！
再见了母校再见了老师
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭。小学六年的学习生活转瞬即逝。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样的亲切，那样的熟悉。使我忘不了校园中的一切一切！
忘不了，美丽的校园！从我们投入您的怀抱开始，您就像一位温和的母亲，无微不至的照顾我们，使我们健康成长。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。您让我们养成了团结友爱、奋发图强、遵守纪律的好作风。我们在您的怀抱中，获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理！
是学校，使我感受到了前所未有的温暖；是老师，使我感受到了慈母般的照顾；是同学，给了我一个快乐、无忧无虑的快乐童年，我们之间亲密的友谊，我坚信，会天长地久！
再见了
转眼间，六年的时光匆匆离去，这里有和同学们一起玩耍的回忆，有和同学们一起解答了各种各样的难题，在这六年里，还有我们身边最重要的一个人，那就是我们的老师。
那是我上二年级的时候，我胆子有点儿小，也是那时候起，胆子慢慢变大了。我们这节课上的是数学课，有一道题老师讲了很多遍，可我还是没有听懂，下课了，同学们都出去玩儿了，我还在思考那道题。我当时也不敢问老师，这时老师的目光突然向我转过来了，我愣了一下，老师很好很和蔼的问我：“孙赫阳，你怎么不出去跟小朋友一起玩儿啊？”我说：“我……我有一道题不会，就是您刚才讲的那一道题。”“嗯。”老师静静地说，“那老师再给你讲一遍吧。”我终于会了。“以后不会就问老师，一定会给你讲的”老师温柔地说。
还有一次，下课了我和同学们一起出去玩抓人游戏，我不小心绊倒了，我哭了，老师回班班就关切的问：“怎么了？腿怎么整的呀？”我说：“我不小心绊倒了。”老师给我上了药，很和蔼的：“说下次小心点儿。”
老师我永远也不会忘记您请您多保重请您多珍重。
再见了
佳奇。你是和我在一起时间最长的同桌虽然你现已转学但愿如果有机会让我们再做一次同桌吧！你那胖乎乎的脸颊桂圆般大、秋水般亮的大眼睛我现在都没能忘记。和你同桌之前老师经常因为我同桌调位伤透了脑筋。无计可施的老师随口说了一个名字我们竟同位一个学期之久。而且彼此理解互相欣赏。
同学我所有的小学同学！
时间啊，过得再慢一点，让我和朝夕六年的同学们再嬉戏一会儿吧……。
[再见了的说说]再见了的随笔
面对形形色色的人，大多数人都是欺软怕硬，而我常常体现出谦卑的一面，却多次受到伤害。我无数次的被戏耍，可我不想变得复杂，耍小聪明谁不会呢？可我不想。但，事与愿违，是你们残忍地改变了我。后来，我和你们一样了。再见，曾经的自己。我苦笑，笑出了血泪。
我迷恋上了寺院，我单纯地以为那是净土，那里没有尘世的一切黑暗。我在寺院里做了一个月的义工，感触颇深。并不是寺院里的人都是善良的，有些人信了多年佛，可仍是毒蝎心肠。那时，我绝望了。宗教的人都变得如此，而那些没有宗教信仰的人又会好到哪里去呢？我实在不敢恭维。
母亲告诉我，佛经是假的，如果真如佛经所说，那世间就没有恶人了。后来，我不再看佛经。我有些消极，人难免一死，何必活的那么辛苦。
或许是我太傻，可是我真的不愿意动坏心思。人啊，能不能简单一些呢？我多想如大海一般宽容，但我不是大海，没有那么多宽容让你糟蹋。
下雪了，寒了我心，凝固了我的泪。透过冰面，反衬出那童话的世界，我看得入神。当泪滴融化，我不再言语。雪还在下，冷风呼啸着。
再见了，曾经的自己，或许我们后会无期……。
美丽善良的公主，心如蛇蝎的王后，风度翩翩的王子，还有七个活泼可爱的小矮人。不多的人物，简单的情节，现在看来以略显单调，但它却是我童年的最爱。
大概很多人的童年都沉浸在《白雪公主》这类的童话中，我更是不知疲倦地看了好多遍。儿时的我，会惊叹于白雪公主的美丽，对王后的邪恶感到厌恶，甚至于每一次她的出现，都会让我不由得皱起眉头。看到王后一次次迫害公主，我为她担心;看到公主和七个小矮人快乐地嬉戏，我为她高兴。《白雪公主》好似一本魔法书，吸引着我跟随书中人物或喜或悲。
随着时间的推移，我慢慢地长大，告别了纯真无邪的童年，也与那些美好的童话故事说了再见。我一直认为，不管岁月变迁，儿时美好的印迹依旧存在，但我错了。
时光静悄悄的溜出指缝，不言不语，已经好几个年头。
平静的生活还是如此平静，不温不火的，也不晓得是不是还有人记得我们。自从毕业那一年过后，大家忙着各奔东西。相遇的日子没有怎么样好好珍惜，真正的离别，只剩下徒有的恋念了。那一天下午，好多人哭了。
我们踏上不同的火车回到原本属于我们的地方，只是还清晰的记得，车站那不断奔流的人群丛中，熟悉的人在慢慢的退去，陌生的身影却渐渐袭来。说不清楚的感受，大学四年，短暂的旧时光。
而现在，看着脸上被岁月打磨的痕迹，看着毕业那年种下的葡萄树已经盘根错节、葱葱荣荣，不知不觉，惋惜青春。想想曾经，校园里的路灯下，那一段醉心记忆。只是还好，我的身边，声音还是那个声音，人还是那个人。
正如一开始的期待，相爱的人终得相守终身。虽然没能考上梦想中的读研学校，但还可以在一个211学校读研，也算不辜负自己当初的付出。而更值得欣喜应该就是我的她在经过一年的努力后也考上了我所在的学校。当我在校门口迎来她的那一刻，我已经记不清我是怎么样的喜极而泣。像个孩子也好，像个疯子也罢。旧时光，每每想起，总是让人感动落泪的旧时光。如今，那一段段珍贵的印象已经不再单单是我们的青春，而是一家人茶余饭后得谈资，而是孩子们不安稳睡觉时候的童话，而是一个常常出现的梦。
在我现在居住的小区附近，也有一所大学。在完成了一天繁忙的工作回到家中后，夕阳还飘荡在空中。换上一套轻松运动装，带着妻子、孩子，在宁静的校园里漫无目的地游走，任由淡红色的阳光在脸上慢慢消去；或者穿着篮球服、足球服和年轻的学生们一起竞技；或者参加某一个社团的活动，享受学生独有的安然自在。这些该就是当初梦想中的生活了吧！如果当年没有抱着孤注一掷的态度，现在我又会在哪呢？有可能就像我的一些同学那样，四年还没有结束就忙着找工作啊，简历投了无数家结果还是灰头土脸回到自己的小镇，成为一个不折不扣的打工人。
如果当初没有一句再拼一次，无论怎么样。也许作为没有家世，没有背景的农村孩子的我也许早被现实拍打在滚滚的时间江水中，不管过了多少年，也不会有前来与老朋友相见的勇气。相识容易，相别难；相守不易，相知慢。时间就像一把杀猪刀，在我们快要了解朋友的那一刻，就不得不选择永远离开，抹杀了所有渐渐形成的记忆，让人惋惜又不知所措。
还是不要再去可惜了，越可惜越难过……。
再见，旧时光。再见曾经出现在我的世界里的所有身影。我会在我现在的生活了将往事祭奠，然后再将往事慢慢忘却。如今的再不是从前，物是人非的时候的留念不如不想念。
葡萄树葱葱荣荣，果实满满。
这个季节，久违了……。
安若年华，夜深人静的月亮永远是那么的清冷，苍白的光，散在大地各处，让人感觉那么的无助，那么的无奈。有人说：月亮是寂寞的影子，却因太过于寂寞，便把寂寞投影给了我们。江畔何人初见月，江月何年初照人，我便是月下的摆渡人，静静守候，静静等待，送走了一个过去，便迎来了一个开始。
胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。流年似水，似水流年，正因如水，所以才会流泪，想的太多，无奈便太多，不安也就太多。
也许我该说声再见，再见记忆中你那羞涩的面孔，再见你笨拙的动作，再见，你的一切。或许是真的想再见，那些听不清的耳语，诚恳的在诉说，怀念着那个夏天有的味道，怀念着那个冬日里你写给我的一道道祝福。你还好吗？这个冬天，依旧寒冷，可一想到你们心就暖了起来。只是，我要将你们遗忘，遗忘在未知的角落，而去渴望着一场，随遇而安的生活。摇曳着人生，走过一场风花雪月的路口，在起风的日子里离去，在眼泪中重逢。再见的始然，却是再也看不见的你。世事易非，朱颜易老。朝如青丝暮成雪，时间永无留恋地流淌，那些曾说好时光不老，我们不散的人，却都早已散落天涯，他们忽略了，时光是永远不会老的，而人情却不能如初。徐志摩说：“人一生至少该有一次，为了某个人而忘记自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我。只求在我最美好的年华里，遇到你。”我想我是做不到的了。因为我似乎是一直过的是漂泊的生活，不见得能够遇见。
再见，是大部分人最早掌握的词语，甚至，是很多人在未学会说话之前，就懂得用动作表达的单词。
再见，我们每天都在经历，都在演绎。跨出家门时，跟家人说一句再见；读书放学或工作下班，跟同学、同事道一声再见；结束一段人生经历，或者读书，或者恋爱，在心中默念再见。
跨过人生的不同阶段，或者少年，或者青年，也会恋恋不舍言再见！
再见，是分别，或者短暂，或者遥远，或者再也不见；再见，有的温馨，如春风拂面；有的痛楚，仿佛山崩地裂。
人生，就在无数次的再见中砥砺前行，但总有一些人、一些事，来不及再见，就已悄无声息，就已随风似烟。
总有一些再见，来得太快太急，还没有真情告白，还来不及真挚话别，就双手一握，手臂一挥，走入永久的分别。
再见中总有欣喜，再见中总有伤痛。
当不顺眼的人转身离去，当不顺心的事擦身而过，“再见”也许会在心中漾起一阵欢喜。只是，别忘记，再见，有短暂，也有永远。请珍惜这一份生活的馈赠，放宽自己的胸怀，强化自己的心脏。若是再次遇见，何妨容人也容已；若是再次遭遇不顺，就请坦然跨过。经历一次再见，其实可以是人生的一次磨砺，也可以是人生的一次提升。
当“再见”波澜不惊，已深入生活的点点滴滴。请记住：再见有瞬间之后的相见，也有永不相见，请珍惜当前所能拥有的。生活有太多的无奈，太多的意料之外。别让自己在大大咧咧中疏忽情感，在粗放中忽视爱的表达。何妨在平淡中细腻感情，在琐碎中敞开情怀。
当“再见”是撕心裂肺的分别，是痛彻心扉的别离。请相信：四季有轮换，月有圆缺，人有悲欢。纵然再见是永不相见，但曾经的美好，在一种形式断失，则会以另一种形式永存。这不过是一种自然，一种轮回罢了。再见，不会不见，而是在心中常见。
简简单单的“再见”，隐含了太多的人生体悟，太多的生活启示。
请把握好再见，珍惜再见，善待再见。
再见了
我是一个六年级毕业生，望着我将要离开的学校，心中感慨万千。每天看着倒计时，从三位数变成两位数变成一位数，心里真的好难受。最后，数了数发现我们在一起的时间不多的。
平时，我早上来到学校，印入眼帘的是一个个生龙活虎的同学们，他们欢笑着，我却十分伤心。一个星期后，何时才能再见到他们的笑脸，何时才能再听见他们的`声音，何时才能再次相遇……上课时，同学们认真听课的样子，更是让我伤心。天真可爱的他们，令我怀念。一个星期后，我们将天各一方。，我亲爱的同学们。
老师为我们认真上课的样子，认真讲解的样子让我好心痛。为我们生气，为我们担心……，我敬爱的老师。
哦，我成长六年的学校，我也将要离开你。心中有诸多的不舍，记得那棵树下，我曾经埋过东西。我翻了出来，纸条上写着：再过4年，我就成为六年级的大哥哥姐姐一样了。看完后，眼泪已经悄然落下了。我自认为我是坚强的，却被分别打的支离破碎。，包含了太多意思，太多感情。，我成长的学校。
教室还是那个教室，老师还是那个老师，学校还是那个学校。只是教室里的人一直在更换。望着校园，我想说：“，我的同学；，我的老师；，我的学校。我坚信我们会再次见面的。只是换了时间，换了地点，我们再也不是小学生了！。”
再见了母校
时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！
我即将离开母校的时候……。
我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，问我疼不疼，又扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我，我不开心的时候，同学们又来逗我开心，我遇到难题时，同学们又伸出这双友谊的手……是啊！已六年了，友谊使我没有孤独，没有悲伤。
俗话说：书是生命的源泉。母校是成长的摇篮，老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思：啊！记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次，我的乘法口决背不得。放学后，老师把我领到他家里，让我读乘法口决，然后背给他听，自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知，不懂事的小孩摇身变成一个懂事，讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次，我不会做一道应用题，老师就绞尽脑汁的教我，可我就是学不会，老师不气妥，直到把我教会。母校啊！是你汇集了知识深渊的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。
母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。