优秀作文要求作者在思考问题的同时，要有独立的见解和深入的思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考。这些范文选取的是各个领域的杰出作品，内容涵盖了社会热点、人生感悟、文化传承等方面，具有深刻的思想性和艺术性。希望大家能够从中获得灵感，提升自己的写作水平，并享受到写作的乐趣。
写自己的作文参考
世界上的东西起源于我们，世界上的发明品起源于科学家，而科学家起源于他们的童年。爱迪生的母亲在他小时生了一场大病，医生来看病，医生说需要做手术，但光线因为太暗，所以无法做手术，而爱迪生却从屋里拿出几面镜子和几个油灯，起初他的父亲和医生也不知道他想干什么。爱迪生所油灯在镜子前，把油灯和镜子都摆成一排。后来镜子反光加上油灯的亮光加上油灯的光，十分明亮。医生顺利地进行了手术。
在爱迪生的小时候，他仅靠自己的聪明才智就在小时候发明了电灯。在长大之后，他发明了上千件发明品。为人类作出极大的贡献，在这上千件发明品中，包含了爱迪生无数的失败，但他相信，失败是成功之母，他的每一件发明品都是经过很多次的失败，而得到最后的成功。他的每一次成功，都是经过无数的努力和坚持还有永不放弃的精神，我们现在的幸福有他的功劳。
世上无难事，只怕有心人。只要努力就没有无法完成事情，就算经历无数次的失败，只要不丧失信心，坚持到底，总有一次会成功的。只要坚持，一定会成功。
介绍自己的文章参考
你好，自己，我喜欢你。
从出生就开始观察这个有些感兴趣的自己，看着她的一举一动，分享着她的快乐，同时又分担着她的悲伤与痛苦。
20__年4月3日是你的生日，你出生时，父母也不忘给你添上一份祝福。过了一个月，你满月了，并同时拥有了一个独一无二的名字：毕汝逸。这是亲人对你的寄托，同时更期望你幸福。
你的性格有些倔强，但却很善良。你喜欢画画，喜欢写作，喜欢自由，是个可爱的自我主义者。
你12岁时，失去了生命中最重要的伙伴，你悲哀了，消极了，但又很快找到了支撑点，坚强的站了起来，为了你已经死去的伙伴而活着。
也许你很平凡，在世界上如蝼蚁一般地渺小，可我喜欢你为了梦想不放弃，坚持不懈而执着的精神，此刻我才认识到，你就是你，是一个并不怕平凡的努力王者。
自己，我们在一齐13年了，我们珍惜着彼此，爱着彼此，无论是痛苦和欢乐，都不会迷失我们原本的模样。
你好，自己，请以后，再一齐共同努力吧。
为自己喝彩作文参考
犹自风前飘柳絮，随春且看归何处？”应该是朱淑真写的，出自《蝶恋花》之送春，下阙是“绿满山川闻杜宇，便作无情，莫也愁人若。把酒问青春不语，黄昏却下潇潇雨。”我来了兴致，侃侃而谈。言罢，我才发现眼前好几双眼睛目不转睛地盯着我，露出羡慕的神色。“你真了不起，懂得那么多。”我脸一热，什么？我？一个其貌不扬的小男生？好友看我纳闷，拍拍我的肩膀，“腹有诗书气自华，不是吗？”我顿时感到拨云见日，愉快、自信、充满斗志dd是我从未感觉过的，原来我也有过人之处。晚上，我站在穿衣镜前细细端详着自己。不，我不要这么一张苦大仇深的'脸，我拥有别人没有的优点，我上进、奋发、勇敢，富有才气。知识垫高了我，我有什么好自卑的呢？记得简•爱说的那段话：“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？dd你不是想错了吗？dd我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等dd本来就如此！”是啊，不美的人也可以有很美的爱情，如果她像简•爱一样，爱会使她变美。“也许你很矮，但纯洁而高尚的品质会使你顶天立地；也许你很弱，但坚韧而刚强的意志会使你威猛健壮；也许你很丑，但纯朴而谦逊的气质会使你美丽无比。”镜中的那个人对我漾起浅浅的笑。不须自卑，对着不完美的自己，我坦然言道：“为自己喝彩！”
写自己的作文参考
我叫范想，今年九岁了。在修武县实验小学上学。妈妈给我起这个名字是因为她想让我做一个有理想，有思想，不同凡响的人！
我的爱好很广泛。有画画，看电视，玩游戏……但是我最喜欢的还是打羽毛球。爸爸给我买来球拍的时候，我连发球都不会。后来我苦练打羽毛球，还经常找爸爸比赛。现在的我已经打得很不错了。妈妈夸我是个爱运动的人。
我也有很多缺点，考试的时候总是粗心，经常把数学题做错。妈妈让我帮她拿东西，我总是丢三落四。
我的优点是乐于助人。小伙伴写作业时有不会的题，我教他怎样做。一年级的小朋友摔倒了，我去把他扶起来。灾区的小朋友遇到了困难，我捐钱给他们，尽我的能力帮助他们。
这就是我，一个普通快乐的小男孩！
写自己的作文参考
我，圆圆的小脸蛋；弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。
我的个子也不高，从外貌上看起来小小的，因此，同学们总喜欢叫我小蓉蓉；但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的心灵装满了大大的世界，就让我来告诉你们我的故事吧！
我渴望变成大人，渴望大自然的美好，我最想去的就是我国的首都北京了，那就应该很美丽吧，我在想，我长大后就要看看我们的首都，度一个美好的暑假。我很喜欢自己制作东西，自己装扮房间等等，我还想在长大后当一个经理，主要是装饰房间等等，呵呵，下来就介绍介绍我的爱好吧！
我喜欢唱歌、跳舞，就是像明星那样，我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。
我又是一个多面性的人，在朋友面前我爱卖萌，爱笑，爱耍耍小脾气，在同学面前我爱搞恶作剧，爱哭，还有点小脾气，在老师面前我爱卖乖，爱委屈，在家长面前我爱撒娇，爱任性，爱大笑，在没有人的时候只有自己的时候不爱说话，不爱东张西望，不爱嘻嘻哈哈，不爱走来走去，不爱放声大哭，爱发呆，爱回忆，爱微笑，爱无声哭啼，任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞，在只有我一人的时候，我看起来像一个一无所有的人，其实真正的我，只会在没有人的时候出现，我会把微笑留给别人，把悲伤留给自己，我很重情，我会因为一件小小的事就哭，我也爱忧郁，典型的忧郁女生。
怎样，这就是我，你想与我成为朋友吗？
嗨，大家好!我叫陈紫怡，我今年10岁，在下鲍学校三(2)班读书。爸爸妈妈给我取这个名是希望我成为一个有知识又文静的女孩。
我喜欢头上带一个粉色的发簪脑后有一条马尾巴似的辫子一甩一甩的，浓浓的眉毛下还躲着一对长长的睫毛哩!忽闪忽闪的大眼睛像月空里闪烁的星星。我的兴趣十分广泛，课余，我喜欢和学们跳绳，跳皮筋，中午如果你从我家门前路过肯定会听到美妙的葫芦丝声，去年我去学校歌咏比赛中得了一等奖，同时接到了长宁镇歌咏比赛的通知书。我还参加了学校的写字班哩，由于我的刻苦勤练，我的书法作品还被贴在教室的书法栏里。令我最高兴是和我的班主任张老师一起办黑板报，得到了大家的夸奖。
我最大的缺点是赖床。因为赖床有时气的妈妈掉眼泪，有时屁股被打得我哇哇直叫，有时闹过许多笑话。
星期一的早晨，叮铃铃，叮铃铃，美梦中的我关掉闹钟，又睡起来，没想到我一觉醒来，一看闹钟已经七点三十了，我吓坏了，赶紧一骨碌做起了，迅速穿好衣服，不刷牙，不洗脸，不梳头，背上书包就往学校跑，我像草丛中的一只刺猬冲进书声琅琅的教室。
瞧!这就是我，一个既快乐又狼狈的女孩。
是希望我这片云彩在晴朗的天空中高高飘扬。
我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同，花有百样红”，我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长??下面，我就来介绍一下自己吧！小小的眼睛，乌黑的长发，一张樱桃小嘴，能说会道。这就是我。
我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗的流个不停，唉！其实我也不想当一个娇里娇气的女孩，可是，我也关不住这个水龙头。
记得有一次，是在放学的路上，我们班的某一个女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳钉撞掉了，耳朵还流血了，我便大哭起来，我们班的几个女生都在安慰我，可是，她们谁安慰我都不行，我就是哭。
我还有一大优势：有恒心。
那天，我和我的朋友一起剥花生，开始，我们觉得这是一种乐趣，就开始高高兴兴的剥了起来。可是，我们还没有剥到一半，我们就觉得没意思了，我的朋友便去看电视了，正在我想走进屋里看电视时，我的耳边就回荡起了妈妈的那句话：做事情要有始有终，有恒心。然后，我又坐在那里剥起了花生，最后，我坚持下来，终于，慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前！这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高兴！
这就是我，一个既爱哭，又有恒心的可爱的小女孩。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
《自己去吧》说课稿参考
《自己去吧》是人教版义务教育课程标准语文实验教科书一年级上册第五单元中的一篇课文。这篇课文有两幅插图和两段写法基本相同的对话，插图充满童趣，对话简单但颇有教育意义，全文注音，其中有12个生字，记述了小鸭学会游泳、小鹰学会飞翔的过程。
本课的教学重点是识字、写字、练习朗读；难点是从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。在上这一课时，我结合本课的特点，按照《新课程标准》，对课时目标的制定、课的开头、展开、拓展与结尾作了如下设计：
一、课时目标的制定。
根据《新课程标准》的要求，教学目标的制定应结合课文的特点，联系学生的实际，从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观几个方面作出描述，所以我把这一课时的目标制定如下：
1、能认识12个生字，结合课文理解意思，并能用“自己”一词说话。（写字教学将放在第二课时进行）。
2、通过读一读，说一说，能正确、流利地朗读课文，背诵课文。同时发展想像力和创新思维，培养自学能力和合作精神。
3、了解课文内容，领悟到不要事事依赖父母，只要自己做，就能学到本领，从而树立自强自立的人生态度。
二、课的开头。
《新课程标准》强调：课堂教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的`情境，激发学生的学习兴趣。所以在课的开头，我首先用歌曲《母鸭带小鸭》吸引学生的注意力。抓住教学中的契机，有针对性地安排观察、审美和口语交际练习，重点训练表达。这是口语交际教学的一条有效的途径。就此引导学生好奇地进入课文，为后面的学习作好情感的铺垫。
三、课的展开与拓展。
《新课程标准》指出：学生是学习和发展的主体。新课程的教学观倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展。所以在课的展开与拓展过程中，我充分凸现学生的主体地位，通过自主尝试、合作交流、共同探究的方式来理解课文，感悟文中蕴藏的道理与情感，同时使他们的识字能力、朗读能力、理解能力得到提高，并发展思维。这个过程的设计我安排了以下三个环节：
第一个环节：看图说话。学习第一段。
第一步：让学生自由说话，训练说话能力。
第二步：边学课文边认生字。
第三步：朗读感悟。
第二个环节：自学第二段。
第一步：自读课文，学认生字。
第二步：指导有感情地朗读。先鼓励学生大胆尝试朗读，再通过师生合作，培养他们合作精神。
四、课的结尾。
新课程理念认为：知识来源于生活，服务于生活。那么在课的结尾，要引导学生把在课堂中的习得运用到生活中去，与自己的实际结合起来，所以我这样设计课的结尾。
教师总结：有许多事，我们可以自己去试、去学、去做，不要老是依赖父母，只有自己学会了生活的本领，才能走得更远、飞得更高。
然后让学生说一说，自己会做哪些事？自己现在最想学会的是什么？
最后让学生学写了一个字“自”。
这样整堂课，从联系学生生活实际出发，最后又回到学生的生活中去，真正体现了“在生活中学习语文，学习生活中的语文”这一新课程理念。而在这个过程中，学生的情感、对生活的态度也发生了积极的变化，语文素养也得到了全面提高。
文档为doc格式。
写我自己的参考段落
1.有一次，我做数学作业时，把一道应用题只看了一遍就觉得很难，于是我用两只手捶着自己的脑门，埋怨着说：“我的脑子真笨！”
（“捶自己的脑门”这个动作写得很好，很形象，写出了自己恼恨的心理。高考）。
2.大眼睛，塌鼻子，小嘴巴……这就是我的肖像，让我不好意思的是，我的字写得和我的长相一样：“眼睛”大，“鼻子”塌，“嘴巴”小，用两个字来概括，就是：“难看！”
（前面三个字的词语很有特色，如果写成其它的样子，就不如它了。）。
3.爷爷开心地笑了，我也跟着笑了。听大人们讲了那么多关于我小时候的事，我有点不相信，那就是童年的我，但我又不得不信了。
（幼年的事情当然不一定记得的，但听大人说说也很有趣。）。
4.那天我回到家里，爸爸在专心地写稿，妈妈在为我做棉衣，他们都等着我能把一个好消息带回家。可我的考分像一颗炸弹，把家里的和谐气氛全给轰跑了。爸爸写不下去了，妈妈手中的针也不好使了。我羞愧得真想钻进地缝里去。更让我羞愧的是，爸爸问我错在哪里，我竟回答不出！
（这一段有两句句子写得很不错，一句是比喻，一句是夸张，找一找，在哪里？）。
5.妈妈正在厨房里忙得不可开交。我亲昵地往上靠，撒娇地说：“妈，再给我这个数，好吗？”我伸出了5个手指。“5元？”妈先是一愣，而后啪地打掉我的手，“不行！”“妈，我的好妈妈，你就开个后门吧！”我有点小赖皮了。“不行就是不行。”妈的态度很坚决。唉，我的希望成了肥皂泡！
（写对话，如果再加上人物说话时的神情和动作，那就更生动具体了。这一段文章是一个好的例子。）。
6.我攀折树枝往上爬，三下两下就爬到树顶。看到黑油油的桑果，我赶忙摘了往衣袋里装。看着衣袋里满满的桑果，我得意地抓住树枝摇来摇去，大声地唱着我自己编的儿歌。
（这一段文章里有动作有声音，使人读了以后觉得好像就看到了当时的情景一样。）。
7.我写了半天，才不到二百字。我想写，但再也无话可说，只得草草交了卷，坐在那里等着老师来批评我。可是出乎我的意料，夏老师看了后，用红笔在我的本子上加了许多符号，我就按照上面的符号，一遍又一遍地补充和修改。经过两个小时的写作，我写成了四、五百字的文章，把它端端正正地抄在作文本上。夏老师给我打了一个鲜红的80分。
（“鲜红”是一个描写色彩的.词语，每一个描写色彩的词语都会为你的文章添美增色。）。
8.我是一个普普通通的农村孩子，一点特殊的地方也没有。圆圆的元宝头，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的性格和其他同学的性格一样，天真活泼。爱好嘛，跟电影里的书呆子差不多，无论在任何场合，只要有书，我就抱着不放，非看完不可。
（“元宝头”、“招风耳”、“书呆子”，这些词语都很有趣，是我们生活中的词语，小作者把它们用到文章里来，增加了文章的生动和情趣。其实，在我们的生活中，有着很多生动有趣的词语，我们完全可以加以选择地在文章中使用。）。
9.有一次，我看到一个和我年龄差不多的男孩子在马路上骑自行车，瞧他那神气劲儿，似乎在说：“小姑娘，你敢骑吗？”我心里羡慕极了，回家吵着要学骑自行车。妈妈说：“你还小，又是女孩，我没空扶你，跌倒怎么办？”我就是不听，硬是说服了妈妈，自己学着骑。虽然好几次从车上摔下来，跌破了腿，淌了不少血，但我咬咬牙，爬起来再骑。经过三个晚上的奋战，我终于也能和男孩子一样自由自在地骑车了。
（文中写一个男孩子的神气劲儿，用了“似乎在说”这样的句式，很好。这样就把男孩的骄傲劲儿更形象具体地写出来了；同时，也坚定了自己的决心。大家完全可以在自己的文章中模仿运用。）。
10.我生来好笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家妈妈、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或是同学批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，我今后一定改！”
（第一句话是这一段的中心，也叫中心句，它的作用是把一段的主要内容先简练地说一说。其它的部分是举例子，来具体说明中心句。比如，这一段的中心句是“我生来好笑”，那么以下的内容就是举几个例子，来具体写写我是“怎么样”生来好笑的。大家仔细地读读，小作者是不是这样写的。他举了几个例子？）。
11.只见其他同学的字，老师给画了不少红圈，有五个的，有六个的，甚至有十个以上的，而我的大楷上只有一个。那戴老花眼镜的老师板着脸，没好气地说：“你写的什么字？都在乱涂。以后每天练一张！要不，你就退出书法兴趣小组。”我一听，牛劲来了，我说：“我偏不退！”回到家里，我一狠劲，一个晚上就写完了一本大楷本。以后，每天早晨起来，我一定练好五张大字才吃早饭。
（“没好气”、“牛劲”、“狠劲”、“偏不退”，这些词语都是口语化的句子，非常生动，也使文章显得很亲切。你的文章中有没有这样口语化的词语？）。
12.说我像男孩子，这话一点不假。凡是男孩子干的事，我总要试一试。喏，腿上这块不大不小的伤疤，就是爬树跌下来树皮公公赏给的。
（最后一句话写了一个细小的事情，但这一个细小的事情却把“我”的特点写出来了。另外，小作者的语言也开始变得幽默了，哪一个词语能够看出她的幽默？）。
13.我人长得小，手也长得小。我的一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可姥姥却经常念叨，说我长了一双笨手，我不解地问奶奶：“为什么？”奶奶说：“你的指头是荷包指头，俗话说，尖指能，圆指巧，荷包指头笨到老。”我一点也不相信奶奶的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。
（小作者很善于用叠词，文章就显得优美而有文采，使人产生喜欢的感觉。另外，这段文字还引用了一首民间的俗话，增添了文章的情趣。大家以后可以学学这种引用的写法。）。
14.我开始做毽子了。先把布平均地分成六块，再把两块布的一边用手捏在一起，仔细地缝起来，一针一针，是那么扎实，眼睛紧盯着针尖，捏针的手都冒汗了，手也有点累了，但我决不求助于别人。毽身缝好了，我又在每个角上缝上些五颜六色的花布，一个漂亮的毽子诞生了。
（做毽子的过程写得很完整。除此以外，小作者还写了自己的性格，这就比别人要高一级了。你说是不是？）。
15.“何力，你再说一遍，你的卷子为什么没有做完？”张老师的嗓门又提高了两档，可是声音有点发抖，双眼紧盯着我。“我昨晚做题目睡着了！”这次我胆子微微大了一些，声音也变高了一些，斜眼怯生生地望着老师，心想：反正是“拼”出去了，最多，站一会儿办公室，写一份检讨。教室里静悄悄的，我这才发现大家的目光都集中在我身上，像是在看一个模特儿似的，我的脸一下变得通红，恨不得地面裂开一条缝，让我钻进去。
（文中有一段心理描写，对于表现人物很有用处。它写出了我胆子为什么会变大，和声音为什么会变高的原因。最后写我难为情的一句想象，也很不错。大家以后写到自己同样心情的时候，完全可以学用这句话。）。
为自己喝彩作文参考
在不久之前的六年级，一天下午，一次作文课，我对自己发出第一次喝彩。
事情要从作文课前一天说起。
快放学了，老师让我们回家写一篇作文，作文题目是《课间十分钟》还说要把好作文在作文课上读一读，比一比谁的最好。这么好的机会，我怎么能放过呢？于是，晚上我一口气写了600多个字。我自己以为写得真真实实，内容突出。
等待-------第二天的作文课终于到来了，我满怀希望的听道老师读作文。
第一篇，不是我的，但那人写得非常好，也非常多。字里行间都充满了对课间的喜爱。读完后让人不敢相信世界上有如此之极乐世界。老师读完后，台下一片热烈的掌声响起。许多人为他投了一票。
接着老师又读了几篇，同样的欢乐，同样的掌声，相同的优点。
终于，老师读到了我的作文。我的作文最大的特点就是真实。反映了现在建湖小学六年级极为严重的拖课现象。把六年级的课间与一年级的做一对比，天翻地覆。前面那几篇，只要是建湖人，上六年级，都知道不是真的。同学们听着听着露出了吃惊的眼神，仿佛是在说：“谁胆子这么大，敢说实话？”
老师读完了，教室里很安静，只有一个人在那鼓掌，那就是我。几秒后才有人想起鼓掌这回事。大家都在担心着什么，我也知道大家担心着什么。投票了，我第一时间举了手，又是几秒后，同学们见老师那儿没什么异常，一个个也发泄了自己的怨气，举起了手，那些手整齐得像一片高粱。几乎没有几个人没有举手投我一票的。老师数了许久。
最后，我的那篇作文得票是最多的，成为了第一名，到了这个时候，同学们才知道，那原来就是我这个带头的人写的。
生活中的例子告诉我们：不为自己喝彩，谁会为你喝彩？
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
为自己喝彩作文参考
双手合实，再张开，速率加快，劲度加强，构成了响澈人心的掌声。“加油！”“漂亮！”“精彩！”短短几个字，构成了激动人心的喝彩。喝彩就是这样简单，但它能给人无限力量，为成功者庆贺，为失败者加油。
当女排反败为胜，当刘翔冲过终点，当帕瓦罗帝一曲终了，我们舞动双手，为他们喝彩。我想此刻，他们一定也在心底为自己默默喝彩，兼有对过去的回忆。如果没有平时艰苦的训练，没有一次次的失败，没有黎明前的黑暗，又怎会看到成功的朝霞？为成功的自己喝彩，让成功之花在身边绽放。
当爱因斯坦从废墟般的实验室爬出来，当巴尔扎克向世人展示他的小学。
作文。
本，当一个初学歌唱的小女孩当着众人唱完一支歌，我们舞动双手，为他们喝彩。我想此刻，他们也一定在心底为自己默默喝彩，兼有对未来的憧憬。如果没有今天的坎坷，没有失败的教训，没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？为失败的自己喝彩，让希望之花在身边绽放。
冰心说，成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，撒满了牺牲的血雨。是啊，成功与失败本来就是一对孪生子，我们若想一直与成功做伴，就要尝尽失败并拥有希望之心。所以，为自己喝彩吧，无论成功还是失败，让自己身边的希望之花与成功之花一同绽放！
每个人都有自己的个性，都有自己的闪光点，只要找到自己的闪光点，即使是一个不起眼的小人物也应该为自己喝彩！
今天我家请姐姐一家吃晚饭，我吃完以后就去看电视了，可看着看着，门外突然响起了爸爸的声音，我循声走去，一问才知道，原来是爸爸他们的酒喝完了，想让我去帮他们买一瓶啤酒，我一想，天就快黑了，而且我也不敢走夜路，这可怎么办啊？可转念一想，自己也不小了，走夜路怕什么啊，你又没做亏心事，再说，自己早晚也得一个人走夜路的啊，自己也应该多为父母做些事啊，这次只是叫你去买酒，没什么了不起的。最后我决定试试看，一是锻炼锻炼自己的胆量，二是创自己的记录。
我拿着钱，向小店走去，走着走着，我突然感觉后面有一个人跟着我，我连忙转头看了看，可是后面空无一人，我加快了脚步，终于到了，我拿了五瓶啤酒就走，老板叫住了我，我还以为是什么事呢，原来是自己忘了给钱了，我不好意思地笑了笑，给了钱之后就连忙往家赶，走着走着，后面突然传来了一窜急促的脚步声，我这次连头都不敢转了，跑着回了家，到了楼下，那人居然跟着我到了我家楼下，我连忙躲到了门后面，手里拿着刚买的啤酒，才准备砸，定睛一看居然是小店的老板，一问才知道刚才由于我急急忙忙的赶着回家，连找的钱都忘了拿了，接过钱以后我连忙说谢谢。
这次虽然出了这么多的状况，但是我也把酒安全的送到了爸爸面前，我觉得自己又长大了。
经过这次事，我觉得我应该为自己喝彩！
从前，在黄山上，有棵不知从哪里来的松树，据说是王母娘娘打发它到人间来的。突然有一天，这棵松树结满了松果，粒粒都很饱满。成熟的种子每天都在渴求着离开大树，希望能够各自飘向远方。于是他们都蓄足了力气等待着奔向自己喜爱的目的地，精心地为自己选择好未来的生长地，病执着地期待着自己茁壮成长并成熟的那一天的到来。
可是有一粒种子，而且只有那一粒，被狂风一不小心吹扔到一个贫瘠且窄小的石山上，独自一“人”，孤独而又艰难地存在着，从此它过上了孤独的生活。
但它没有放弃。在这孤独的石山上，只有偶尔停歇的野鸟与它相伴。就这样，孤独的松树白天受到烈日的烘烤，晚上又在呼呼的山风中瑟瑟发抖。但它从未低头，仍在艰难地生长着，一厘米，又一厘米……每长一点，它都在烈日和狂风中更加坚韧地挺立着，并与日同语与风同呼。只有如此，它才能不失去生存的信心，才能不停滞不前，为自己喝彩是它前进的唯一动力。
就这样不知道为自己欢呼了多少个春秋，它已经比任何一个远离自己的同伴都要强壮。它枝繁叶茂，以抵御炎炎烈日与瑟瑟山风；它根系发达，以挽留住尽可能转瞬即逝匆匆流过的雨水。
终于有一天，一个兴致满满的游客无意中发现了它，惊奇不已，惊讶于如此顽强执着的生命，于是立即提笔，将此景称为“妙笔生花”，于是它用“为自己喝彩”的方式成为了黄山上最耀眼的明星。
记得那还是我五岁的时候，就在爷爷66岁生日的宴会上主持仪式，我口齿伶俐，一口标准的普通话，俨然一个身经百战的节目主持人。我的记忆力特好，那时候就能背诵一千七百多个字的《。
三字经。
》，就在宴会上我为嘉宾做了精彩的表演。令在场的亲朋好友个个竖起大拇指。还问妈妈这样的孩子是怎么培养出来的。妈妈美得眼睛眯成了一条缝儿。似乎从小我就为主持节目奠定了坚实的基础。上学后我参加英语二课的学习，每到元旦，学校都会举行“庆元旦迎新年”联欢会，男主持人非我莫属！我的主持日渐成熟！为我自己喝彩！
上学后，我参加过大大小小的比赛，演讲比赛、英语口语大赛，小到班级的故事赛，大到局里的演讲比赛，铁岭市级、辽宁省级的口语大赛，我都能以认真积极的态度参加，并在多次比赛中荣获骄人的成绩！我获得最高级别的奖项是“星星火炬”杯全国少儿英语口语大赛金奖。每一次参赛都增强了我的自信心，所以我一次比一次更有进步！为我自己喝彩！
我的写作能力很强，可以说，二十分钟就能完成一个五、六百字的小作文，而且内容精彩，结构严谨，好词佳句运用恰到好处，读后使同学们耳目一新。学校的作文竞赛、各级各类的主题征文比赛，我频频获奖。就在去年的九月份，我还在妈妈的鼓励与帮助下建起了自己的读写博客，更激发了我的写作积极性，比赛中我被评为“调兵山市学生博客之星”！为我自己喝彩！
我们每个人都有理由为自己喝彩，一定要相信自己能行，这样才会成功！让我们每个人都为自己喝彩！
记得那是20xx年5月的一天：太阳炙烤着大地，我正在上课，只见老师拿着一个证书向我走来，说：“房家玮同学，恭喜你，你写的作文——《豆子的价值》获得了第九届华人小学生作文大赛一等奖。”这是真的吗？真不敢相信自己的耳朵，我瞪大眼睛满脸疑惑地望着老师，用双手接过证书，仔仔细细地把证书上的内容读了一遍又一遍，证书上面清楚地写着《豆子的价值》作文获得一等奖，右下角盖着“世界华人小学生作文大赛评委会”的大红印章。啊，是真的，我心里有一种说不出的激动，心想：这可是世界级的呀。假如当时不是上课时间，我一定会欢呼、跳跃，这时，我身边的一位同学看到了我手里的证书，惊讶地喊道：“哇！房家玮，你真的好棒！”这让大家的注意力一下子集中到我身上，看的我都有些不好意思了。同学们有的竖起大拇指，有的用羡慕的眼神看着我，还有的为我这次成功表示祝贺。但我知道，这次获得一等奖只是向成功迈出了一小步，我不能骄傲，要以这次的成绩为阶梯，继续努力，争取拿到更好的成绩。
改变自己的作文参考
总以为别人的衣服没洗干净，为何不思考一下是不是自己的窗子没擦干净呢？别到了发现是自己窗子的问题时感到惭愧。
礁石在大海中沉寂多年，不言不语，急速驶来的船你难道也要直面礁石往上撞吗？我想你不会，因为你懂得改变自己，这样才不会触礁沉海。不要总埋怨老天不公，让自己每次都考倒数第一，先看一看自己的作业做了没，擦亮自己的窗子，看一看自己最近对学习所付出了多少，如果最近贪玩了，那么改变一下，那么倒数第一的位置也会因你而改变。
改变自己，让梦想变成现实。2008年的'汶川地震，让房屋瞬间化为灰烬，也同美丽的舞者廖凡开了一个天大的玩笑，让她失去双腿，对一个舞者来说，失去双腿，无疑就意味着舞蹈之路的终止，梦想的破灭。然而，她擦亮自己的窗子，学会了适自己的轮椅舞，从而她又回到了自己喜欢的那个舞台，梦想这个帆将再次搭着她驶向成功的彼岸。
改变自己，不仅仅是自己的需要，也是别人的需要。你希望改变一下让使自己更完美，同时别人也需要一个更完美的你，因此要学会改变自己。
改变自己，让梦想变成现实，让自己更完美，让别人更喜欢，让……。
为自己喝彩作文参考
每个人都有自己的个性，都有自己的闪光点，只要找到自己的闪光点，即使是一个不起眼的.小人物也应该为自己喝彩！
今天我家请姐姐一家吃晚饭，我吃完以后就去看电视了，可看着看着，门外突然响起了爸爸的声音，我循声走去，一问才知道，原来是爸爸他们的酒喝完了，想让我去帮他们买一瓶啤酒，我一想，天就快黑了，而且我也不敢走夜路，这可怎么办啊？可转念一想，自己也不小了，走夜路怕什么啊，你又没做亏心事，再说，自己早晚也得一个人走夜路的啊，自己也应该多为父母做些事啊，这次只是叫你去买酒，没什么了不起的。最后我决定试试看，一是锻炼锻炼自己的胆量，二是创自己的记录。
我拿着钱，向小店走去，走着走着，我突然感觉后面有一个人跟着我，我连忙转头看了看，可是后面空无一人，我加快了脚步，终于到了，我拿了五瓶啤酒就走，老板叫住了我，我还以为是什么事呢，原来是自己忘了给钱了，我不好意思地笑了笑，给了钱之后就连忙往家赶，走着走着，后面突然传来了一窜急促的脚步声，我这次连头都不敢转了，跑着回了家，到了楼下，那人居然跟着我到了我家楼下，我连忙躲到了门后面，手里拿着刚买的啤酒，才准备砸，定睛一看居然是小店的老板，一问才知道刚才由于我急急忙忙的赶着回家，连找的钱都忘了拿了，接过钱以后我连忙说谢谢。
这次虽然出了这么多的状况，但是我也把酒安全的送到了爸爸面前，我觉得自己又长大了。
经过这次事，我觉得我应该为自己喝彩！
写自己的作文参考
追逐的脚步，随着心中崇拜的偶像一起前进。
初一下半学期，由于我们班地理成绩不好，学校特批苗校长教我们地理。苗校长的课很生动，不像其他老师那样只按课本上的讲，他给我们讲了很多课外的故事。地理课，似乎已经成了一种享受。为了激励我们学习，苗校长还结合了自身的经历，可我没想到，苗校长的小时候竟是如此艰难。
苗校长小的时候，母亲生了一场大病，无奈之下，只好停课，到医院照顾母亲。可他并没有放弃学习，他在医院照顾母亲的同时，也在用闲暇时间去学习课本上的知识。可能是因为他的努力，又或是他理解的深度，他在那次期末考试中，除英语外，各科全部都是满分。英语不及格，因为没人教他英语单词该怎样读，英语的语法怎么用，但他凭借自身的刻苦努力，在班里依然名列前茅。我被震撼了，敬佩之感油然而生，从之前对他的害怕，恐惧，变成了敬佩。他在我心中已经有了一些地位。(原创作文)。
后来，他为我们讲了一件他做的不光彩的事情。他上了初中后，小学英语的基础不够，初中后学起来更加吃力了，虽然其他科目的分数都很高，但名次不太靠前。一次考试前，他不知从哪得到了一个消息：英语答案就在老师的办公室里。他心中顿时升起两个念头。到底要不要去偷答案呢？最终贪念战胜了诚实，他偷了一份答案，并如愿以偿的拿到了全班第一。可当老师们对他的成绩发出质疑时，他慌了，但却不肯承认，老师终于翻出了最后底牌，“那天考试时，我发现英语答案少了一份，你英语成绩一向不好，这次竟是满分，不是你是谁。”他终于瞒不住了，便说出了实情。老师听后，脸色反而柔和了起来，“这个消息是我故意放出去的，就是为了看看你们会不会诚实。”他听后两道红霞贴在了脸上，眼角有晶莹的泪光在闪烁。老师慈祥地说：“不论犯了什么错误，只要知错就改就好了。”是啊，知错就改就好了，他抬起头，重新发现希望。
苗校长的经历在我心中已经留下了不可磨灭的印象，他成为了我的偶像，我要追逐他脚步，跟随他一起前行。
写自己的作文参考
暑假来临，这是一期中最长的暑假。更是我们渴望的暑假呀！可是，正要放了的时候，班主任换成了数学老师。自从换成了数学老师，老师就要我们每天下午来学校补习。这天下午很热，太阳照得刺眼。我们仍然坐在那听课，由于昨天晚上看电视看得太晚了，所以今天就很疲惫。知了的叫声就像催眠曲一样，眼皮越来越重，不会儿就趴在桌上睡着了。讲台上老师津津有味地讲着，老师用手把汗一擦，转身去写题目，刚转身就看见了我在睡觉。老师指着黑板大声的说：“谁知道答案？”见我没反应，就走到我身边。同桌推了我几下，我嚷道：“没看见人家在睡觉吗？”全班一下子都笑了。我站着，脸重重的，好像千斤万斤的石头堆在我的脸上。刚刚还有点迷糊，现在不迷糊了。我摸着脑袋只见同学们哈哈大笑，心想一定是在骂我，我叫道：“早就不想听你的课了，哼！”老师被气得发抖，脸气得铁青，叫道：“你，你补习也是全班倒数第一。”我的自尊心被催灭了，我抓起书跑了。老师站了好久，轻轻地说：“下课！”
造就自己作文参考
每个人的人生不可能都是一帆风顺的，在经历平坦的大道的时候，我们也会历经人生的风风雨雨。然而在风雨中，我们努力地造就自己，这样人生才会成就奇迹。
她，曾经一个一个默默无闻的普通球员，在20xx年，选择退役，却在中国网球的衰落期选择了回归，她说：“我应该为中国网球做些什么。”最终，她成为了祖国的骄傲，成为了亚洲的传奇，她在30岁大满贯登顶，给了世界一个惊喜，在20xx年的澳网，这个坚强的女子，用她的微笑感动了世界，她的坚强，让我们动容落泪。她是李娜，她说：“她要造就自己，造就自己就是要不在乎别人的眼光，只坚定的朝着目标前进。”
的确，她做到了，她的造就，成就了它的奇迹。人生需要一种坚强的毅力，不要在意来自于别人的种种压力，让自己的内心强大起来，向着目标，勇敢前进，造就自己，成就奇迹!
在遥远的盛唐，一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了“钟鼓馔玉”而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利而违背自己的灵魂那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂他把一个真实的自己写进了历史。他的气节，他的个性，他的浪漫情怀，成就了诗仙的一生，“秀口一吐，就是半个盛唐”，他是李白，他用自己的坚定成就了自己，成就了奇迹!
名人的成就绝非偶然，一个人的伟大决不全靠机遇，一个人的成功，需要有一种强大的信念为支撑，当李娜不顾尖刻的舆论对自己年龄的质疑一心练球时，当李白不随世俗一心去“访名山”时，我们心中得到些什么呢?没错，是一种坚定，是一种对内心的坚定，只要心中有梦想，我们就有勇气朝着那个梦想努力，只要坚持，就会成功，只要努力，就终会有奇迹!
造就自己，让自己的内心不要在如此不安定，多一份坚定，多一份相信，我们就会成就奇迹。
造就自己是对人生理想追求不止的彰显，它其实就是守住那些不能放弃的追求，守住对人生价值认可。惟其如此，才能使自己无愧于生命。
造就自己，首先要摆正自己的位置，找到自己努力的方向。如果自己是块黄金，就要经受火炼，如果自己是块煤块，就不要在铁堆里充数。是什么并不重要，重要的是做最好的自己。与此同时，造就自己只能是根据自己的实际情况量身定做，而不是盲目地追求完美，那样的打造无异于自寻烦恼，自找死路，会让自己坠入痛苦的深渊。造就自己要永远站在现实的土地上，不要好高骛远，更不要贪恋虚荣，否则这份打造不是一个成熟的打造，打造出来的很可能是残品。
其次，造就自己要贵在必行。怀着对梦想的痴迷和执着，罗琳不畏别人的嘲笑，发挥自己的智慧，终于将梦想星球照亮。又要千里之行，始于足下灰姑娘也会变成美丽的公主，终会创造生命的奇迹。不要在还没有行动的时候说，我不行。
最后，造就自己要有坚毅的品格。无论顺境还是逆境，我们都不能放弃自己。孟子曾经说过：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”如果我们经受不了考验，我们就无法造就自己走向成功。杰克.伦敦面对人生的苦难，以一种百折不挠的人生态度奋勇抗争，终成大器，这与他坚毅的品格是分不开的。
“娜”样顽强，”娜”样微笑，“娜”样传奇，中国”娜”，输掉比赛却赢得世界，缺憾的美；尊重她，于胜负无关；超越自己，造就自己。伟大的不只是冠军，还有坚持；含泪的微笑最美；是磨难，让我们学会勇敢和承担；“娜”一种精神让人感动……李娜认为造就自己，不用在乎别人怎么说，只要自己努力就可以了。只有成功地造就自己，才能够走向美好的明天。
我们要扼住命运的咽喉，它休想使我们屈服，我们要造就一个全新的自己！
在这个飞快旋转的时代里，有许多人怀揣着梦想飞入，但又留下了泪水飞出，抱怨着时代的苛刻却从未试着心怀感激地回首过去。
——题记。
浓稠的雾霾夹杂着尘埃缭绕在灯红酒绿的城市上空，我不知何时认为，耳中回响着人群的喧嚣，消失的是善良的背影，两眼放空着，双目被云雾所遮掩，划破的是纯真的面颊，所谓美丽被拧碎在时代的烈风中。
我的内心充斥着悲愤，像是咆哮的野兽，随时会撕破我的喉咙，我漫无目的的走在空荡的黑夜中，时间滴答流逝，悲喜哀乐随着时代的脚步不断变更着她的容颜，承纳着命运的色彩。
而我，沙粒般，星芒般的存在，悄悄的抱怨着时代的不公。
民主选举的落选，朋友的叛离，东西的遗失，大大小小的挫折无不摧残着我那颗易碎的心。我永远保持着眺望的姿态，寻找天空中那些甜美的梦，渴盼着命运来眷顾我，但事实往往相反。追逐中，搭上那个时代的末班列车，承载着快要盈出来的辛酸，以为过去属于我的都将离我而去，当迷人的景致化为泡影，如墨水般稀释在空明的净水中，站台上的人化作一个又一个点……浑然之间，仿佛空气被抽尽，温度骤降，我像一条搁浅的鱼，挣扎只是徒劳而已。就像那破旧的时代，是黑暗、残酷、无情的代名词，也许，光明、仁慈那时还未出生吧。
但在那一刻，我突然明白了：爱不曾远去，正是时代造就了一个幸运的我。
时代的潮水又将我卷回波涛汹涌的大海，我的觉悟更让我懂得，现在的社会并不是时代的不公，更多的则是在花朵簇拥下的我们早已习惯于蜜一样的生活，习惯于占有，习惯了享受，忘记了感恩。如果你看过黑白电影，那你应该会知道以前生活的困苦，放眼现在，在时代的记忆中，我们是那么独特，那么幸运，我们应该感谢时代造就了我们，没有让我们出生在战争年代，没有让我们出生在饥荒年代，而对于我们来说，任何一种时代的变化，任何社会的矛盾，都是年轻人的机会。
云雾依然缭绕，只是少了烟尘，习惯了那喧嚣，我听见更多的是欢笑声，眼睛变得澄澈，绚丽的霓虹灯映照在一汪眸子之中，而那阵阵柔和的风，它吹来了天边的梦，我追随着时代的梦，心存感激，再一次踏上属于我的旅程。
靠自己作文参考
停下下忙碌的步伐，抒一纸深处的心声，最近的忙碌让我有点晕头转向了，初始的打算谋不过后时的变化，烦恼肆意的乱串，扰乱了平静的思绪，很多时候都被烦恼扰乱了清醒的思绪，兄弟们，我们既然都做起来了，我真的不希望因为这些那些的繁琐小事把我们打败，一直以来我都未曾言语什么，因为我觉得多做少说我们才会走得更远，我希望我们能团结点多付出点。
二十岁，我做到的第一件事情：我可以不向家里要生活费，自己养自己了。爸妈，我知道你们的不易，我也知道你们有多么的辛苦，一切的一切我都看在眼里，现在我所做的一切，都只是想为你们分担一点，我觉得我有能力去做什么了，现实的.步伐虽然让我有点手忙脚乱的错乱感，但是我想，我能坚持下来的，我也会适应它的，现在的生活节奏虽然忙碌了一些，但是我觉得，过得很充实，我能多做一点，你们就可以少累一点。
一个人拼闯没有想的那么简单，现实为我做了很好的诠释，这是我人生中的第一次奋斗，我还需要更多的经验来弥补那空白的纸叶，我觉得现在时刻都在长见识，最近的忙碌让我懂得了更多，我真的很高兴，新的一天，新的阳光，我会大步向前，迈向属于我的那片天地的。
最近的自己，过得很好，远方我爱的人爱我的人们。
写自己的作文参考
也许，我已经被考试和第一名的外壳掩盖了自我，在父母心中我永远都是一名优秀的学生，前三名永远属于我，下面是小编为大家准备的写自己的。
作文。
希望大家喜欢。
我是一名三年级小学生，叫汪雨诚。我长得结结实实，虎头虎脑的，胖嘟嘟的脸上镶嵌着一双细长而有神的眼睛，笑起来的时候，眼睛就眯成了一条缝，虽然算不上帅气，但母亲说可爱极了。我的优点是坚强勇敢，不怕吃苦。缺点比优点多，特别是有时候爱耍小脾气，常常是母亲让我往东，我偏要往西，当然，后果是很惨的。
我的兴趣爱好有很多，其中一项爱好就是跳少儿街舞。报名的时候，父母对我说，既然选择了，就要坚持下去，不能半途而废，我信誓旦旦说可以。
平时我不怎么好动，但我一听到街舞旋律，就会跟打了鸡血似的，跟着节奏，踩着拍子，疯狂地舞动起来。记得学头倒立靠墙的时候，我们在老师的指导下开始操作，老师提着我的脚，叫我要头和手成三角形，才能保持平衡，撑住身子，自己不倒下来。在老师的帮助下，我倒立起来了，过了一下下，便头晕手酸，我坚持不住，便倒下来了，再看看其他的同学，好几位都已经能开始自己倒立了，我有些着急，便又练起来，可是，那天到课程结束我都没有倒立上去，便有些垂头丧气。
回到家跟父母说我不想学了。父亲问：“怎么了？”我说：“学倒立靠墙好难，好麻烦，我倒不上去，不想去了。”父亲说：“这么一点点困难，就想放弃了？学校里没练成，回家好好练吧，不是下个星期四才有课吗？这几天再好好练习练习。”听了父亲鼓励的话，我增加了一点自信，放学后在家里按老师教的方法练习，刚开始，因为全身力量都集中在两个手上，手发酸、发抖，我咬着牙对自己说不抖不抖，再坚持一下，坚持一下，坚持就是胜利。由开始的3秒，5秒，到老师说的10秒以上才合格，我练习了很长一段时间，累了的时候也想放弃，但我最终还是咬着牙坚持下来了。父亲狠狠地表扬了我，我也为自己的小成长感到高兴。
我另外一个爱好就是阅读，我最喜欢沈石溪爷爷写的书，精彩的故事情节引人入胜，我常常看得爱不释手。通过看书我能清楚地知道一些动物的生活习性、捕食习惯以及现在的生存状况，还有动物们无比伟大的母爱情怀。更让我学会尊重动物，尊重另一类生命形式，别把除了我们人类外其他所有的生命都视作草芥。从而让我获取精神成长的正能量。
我就是这样一个独一无二的人，一个爱跳街舞，爱看书的小朋友，希望大家都能来和我做朋友。
唉！这都是我玩电脑玩的。
记得那天，我跑到我伯伯家玩电脑，我母亲找不到我，心里很着急，怕我出事，后来才知道我在玩电脑，心里很火，骂了我一顿。
这其实都是我的错，我不应该无声无息的走了，更不应该玩电脑玩那么长时间，有可能我太想玩电脑，字写不好被父亲说了一顿。
我以后要父母检查字写好了，作业做完了，偶尔玩一下，玩的不能超过一个小时，最好不要玩，最好上一下gogo学英语或查一下新闻，在网上看一些对学习有帮助的书。不过电脑看多了向远处看一下或到楼下活动筋骨。
对像我们这样的未成年的学生有不良的影响。例如网络中有一些黄色网站，向我们这些未成年人传播不良“种子”，让一些禁不住不良诱惑的未成年人萌发坏的种子，如果长期这样对社会的危害是很大的。
所以我们应当好好的利用电脑好的一面，坚决抵制电脑坏的一面。让电脑只能为我们，为社会多做贡献不做坏事。就让我们从今天开始好好的利用电脑吧。让我从此不用再恨自己了。
许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。我常常为自己有个数学脑袋而沾沾自喜，但有一次数学考试，我却跌倒在了自己的优势上。
记得那是一次数学考试，考试前我一直得意洋洋，因为数学可是我的强项，我每次考试都不会低于95分。而且这次考的是一个简单的单元，我就更放心我的实力了。
果然不出我所料，考卷就是简单，我正暗暗地想着，已经做上了最后一道应用题。这道题是求三角形的面积。解题的算式很简单，但我做得时候却忘记要除以2，结果就写上了一个错误的答案。好，大功告成！我终于完成了试卷。写完试卷后，我并不是在检查，而是在想老师要怎样打上这一百分。
“叮铃铃”又一声铃响，到交试卷的时间了，老师刚说完交试卷，我就兴冲冲地跑到了讲台把试卷交给了老师。
试卷很快就批完了，老师拿了一堆试卷走进了教室，开始报成绩。当听到90分还没有到我，我的心开始慌了，“郑昌盛，86分。”当老师报到我的时候，我顿时呆住了，我怎么只考了86分呢，我当时有时间为什么不检查呢？我的鼻子一酸，好像快哭出来一样。
真倒霉，又要签字了。我拖着沉重的书包回到了家。当我拿起试卷给父亲看时，父亲问我：“怎么回事，考那么差？”我低声说：“没有细心做。”父亲语重心长地对我说：“以后对待什么都要认真，不能因为数学是你的强项就可以不认真做……”
这件事一直教育着我，是它一直鞭策我要好好学习，对待什么事都要认真。
写自己的作文参考
我是一个实实在在的零食狂，什么薯条啦、火腿肠啦、巧克力啦、什么肯德基啦、麦当劳啦，一提起来我就两眼放光，一想起来我就坐立不安，一看见我就垂涎欲滴。
历来以“蜗牛”著称的我，一反常态，以刘翔跨栏的速度洗脸刷牙吃早饭，表现得异常“出色”。妈妈一个劲儿地夸我懂事，我则在一旁捂着嘴偷笑。她哪里知道我心里的小九九呢！我是想好好儿享受一下零食，不想遭受她的阻挠，所以，才先好好儿表现一番呢。
我打开电视消磨时光，没想到，电视屏幕上竟出现了旺仔小馒头的广告，我的零食欲又发作了——觉得满嘴都是甜丝丝的。我用力地甩甩头，想把脑袋里的零食瘾都甩出去，可还是不行，脑子里不断出现广告里的画面。
我美美地想，焦急地盼，多么希望我那慈祥伟大可爱的外婆马上就出现在自己的面前啊！
写自己的作文参考
姓名：罗文。性别：男。个人形象：1。33米左右的个子。头发乌黑发亮，额前留了一排刘海，一副娃娃头的样子。眉毛又弯又细又长，眼睛又大又圆挺有精神。鼻子很大，鼻孔又圆，一张红润的嘴唇笑起来格外讨人喜爱。我还有两只大耳朵，挂在脸庞的左右两边，显得很威风。
现在，我在广州华美英语实验学校三（4）班读书。
优点：自己觉得属于勤奋型，比较容易和同学和睦相处。因此，下课时总有同学和我说说笑笑。我听课很认真，老师课堂提出的问题我都积极争取回答。我能做到严于律己，老师们常把管理班级男生的工作交任务给我。我心胸开阔和同学发生的小事从不计较。