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以成长为话题的作文
当我长大的时候，我有很多东西，但是只有一件东西给我留下了深刻的印象。那就是骑自行车。
我记得九岁，连孩子我们都有一辆自行车，但我没有。我会说谎，哭了，妈妈给我买了一个母亲只好同意了。
第二天早上，我们准备出发，上香兰买自行车。突然，爸爸想：我阿姨家还有一辆自行车，我姐姐小时候用过。于是他对我妈妈说：“她姨妈家里还有一辆自行车！骑那辆自行车！”
所以我爸爸回到现场，带了我姐姐的自行车。
回来后，要骑。
我不会骑马。我爸爸把我带到座位上把我推开。我扭了扭身子要骑。一开始，我控制不住把手。我会靠着它。
当我来到一条大沟时，我的手柄向内倾斜，我向另一个方向倾斜。出乎意料的是，我向它倾斜，但没有工作，我差点掉进沟里。幸运的是，我父亲把车拉在后面，我很高兴我没有摔倒。不死是一大灾难，一定有福啊！
这就是我成长的一件事，我想：把事情做好是不是很容易！
初一以成长为话题的作文
书——一直都是人类的朋友,不过,这位朋友与我们每个人的交情都不太一样。也许是泛泛之友，也许是心心相情的难求知音。一说到书，我就想起了我的学校。我们的学校真可以称得上是“书香校园”。
为什么这样说呢?因为我们学校的大多数学生都酷爱阅读。每天图书馆都人流如潮。甚至有时候，一些都教师也会抽出空来，陪我们一起走过图书馆，去闻一闻这浓浓的书香味。学校的书不多，没过几天就全部被“消灭”了。正当大家一筹莫展之时，校长慷慨地捐出钱来，为我们运来了很多书，大概有六、七百本这样子吧，足够我们“消化”一阵的了。
很多同学都爱读名著，我认为这点很好。吴国著名成功学大师皮鲁克斯曾说：“名著具有不朽的本质。在人类的奋斗中，唯有名著能经受岁月的磨蚀。届宇与雕像在风雨中颓毁坍塌，而经典著作则与世长存。即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新颖如故，熠熠生辉，令人感铭于心，爱不忍释，成为我们相随的伴侣。”
然而，有少数同学认为应该把主要精力放在课的学习上，而不是课外阅读。这种看法只是片面的。课内学习固然重要，但也当抽出一点时间来阅读外课外书籍。不能说因为考试不经常考而不去读它，光然，也不可为了炫耀才气而去读它。而且还应当认识到春节与读的区别——看书，是用眼睛一扫而过，而读书，是用心去读的。
“读书破万卷宗，下笔如有神。”同学们，读书吧!把读书当作一种乐趣，并自觉地把它同学学习结合起来，做到博览、精思、熟读，让读书伴你成长!
以成长为话题的作文
粉红的云霞肆意游走在火红的天宫中，明暗相间，深浅相宜，一轮粘稠的蛋黄高悬于上。细碎的阳光透过枝头将影子拉得老长。
我，走在回家路上，一个人回家，同过去很多年一样，却被几道夹着哭声的训诫填满了大脑。浮云交织着掠过，色彩也不断变幻着，花了眼，不觉间，思绪竟也在漫天云霞中飘远了。我仿佛又看到大嗓门的老师面红耳赤地说着什么，时不时用力地点点毛边纸上的大字，抑或恨铁不成钢地用力地弹弹我们的脑门儿。一会儿后，老师已经停下了训诫，只留一版版毛边纸上大大的红圈在无声宣告着什么。两个四五岁的小女孩并排无助地蜷坐在椅子上，并努力地挪啊挪，企图着把自己埋进那片不大的阴影里。她肿得似个核桃的眼还在溢着眼泪，嘴唇蠕动着，似要说什么。可，看了眼她妈妈铁青的脸后却又生生吞了回去。我则低着头，眼直勾勾地，像要把那纸看穿。手却固执地，在桌上反复描摹相同的笔画。
清晨，阳光初迸时我便踏光而来。小小的我抱着一大叠半干的毛边纸，脸上手上尽是墨渍，一脸傻笑地跑向老师，眼中流光四溢。看到这么一大摞毛边纸，老师似是认可我的认真，先摸了摸我的头。然后一页页地翻着，但眉头逐渐紧锁，开始了严肃的训诫。训诫过后，一颗心似是沉至湖底，又因发呆，握笔，腰挺得不够直又被戒尺狠敲了几下。我伸出手，下意识地想拉拉旁边人的衣角，聊以慰藉。可……手尴尬地悬在半空中，停滞了一会便收了回来——她已经不在了！从清晨到日暮，放学路上，练字桌前，只余我一人。我把红肿的手蜷进袖子，泪，却来不及收好，直直地砸入砚台，落在纸上，漾开圈圈涟漪。
云舒云卷中，十一年时光蹁跹而过，四五岁的我们站在桌前哭成泪人的场景也已成历史。烂漫的白云见证着我为了考级，六点半走在练字的路上，在寒风中抖两下又恢复了精神；火红的余霞见证我拿到一次又一次省级、国家级、甚至全球型赛事的金奖；暗紫的暮云则无声点亮了我回家的路，给疲惫的我一丝慰藉。我偶尔习惯性地偏头，想与她分享我的或喜或悲，可最后也只是扯唇兀自一笑，又继续向前走。我与她，也终究越行越远。
以成长为话题的作文
成长和人生不一样。人生各种味道都有，而成长只有一种味道：甜甜的。像冬日里的一抹阳光，天空的一只小鸟，快乐的让人难以想象。
柔滑的巧克力。
成长就像巧克力一样：温柔，甜美，微微带着苦涩的味道。这就好像是父母的批评，虽然当时会很苦很苦，但后来却发现他们是为我们好。也就会涌上甜蜜的念头啦!不过，在那之后，或许你会发现你长大了——因为你又改正了一个缺点。
香甜的小蛋糕。
成长就像一块小蛋糕：甜甜的，但又可能会有一点点的腻。这就像是妈妈对你的悉心照顾，在那之后，你应该会去报答吧?妈妈应该会说你长大了。这也是一种成长，只是方法有一点儿怪。
清淡的热奶茶。
成长是一杯热奶茶：清淡而又细腻。这是生活中最常见的：一句问候，一个鼓励，一个怀抱……爸爸妈妈是不是对你说过呢?在你成功后，你会不会有领悟到了什么呢?如果你领悟到了，就说明你成长了。
成长是一桌甜点。清淡甜美，温柔细腻。或许，在你最不经意的时候，你会忽然发现：我长大了，我成长了!
初一以“成长”为话题的作文
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
当个好学生真的不容易。家长望子成龙，做啥事都得让我当第一，老师也总是高标准，严要求，把一些事情交给好学生去做，如果做得不好就得挨批评。
上五年级的时候，语文课不是太难，但数学却让我脑袋发涨。每个礼拜天都必须呆在家里把那些可怕的'作业做完，要是少了一点，星期一返校了便会遭到老师的责问，说：我是一个班干部，怎么能不完成作业?起了什么带头作用?……我真害怕老师拿“干部”这个头衔来压我。听到这些话我就想起了唐僧制服孙悟空的那个咒语。
要是班上哪个同学的作文获奖了，我回到家，妈妈准会冲着我唠叨：你们班谁谁谁的作文获奖了，瞧，人家多有上进心，你呢，学学人家，别光知道疯着玩!
我不是机器人，我也想玩，也想睡个懒觉，我也知道要上进，也知道要优秀，但我更需要一点能够自由支配的时间和空间。
上六年级了，周围的人告诉我毕业班的压力很大，让我多用功读书。家长总是在我面前贬低我，抬高别人。难道别人的孩子就一定比我强?难道每天书山题海中的孩子就是好孩子?我觉得我不能做一个书呆子，21世纪的人不是书呆子。
好学生就要考高分，错一点就要挨批评，我真不想当这样的好学生。
童年，像五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上也许的确很合适，而用在我身上却非常不适合。因为伴随着我成长的脚步没有多少欢乐，只有太多的责备的目光，阴沉的脸庞。
可怜天下父母心，虽然有很多成长的烦恼，但我们却需要自己的空间，能让我们更快成长，能在广阔的天空自由飞翔。
初一以成长为话题作文
时针指向了9点，这人生经历的也不少了，正是因为那些经历，我们才不断成长。
我从小与奶奶就住在一起，我奶奶管教我特别严格，每次我犯错误，那个专属于我的鸡毛掸子就会现形，将我的屁股打得红红的时候就消失了。等到我好后，无论怎么找那根“恶棍”都找不着。
我有时候会惹奶奶生气。气得最很的一次是——那天我放学回到家，作业没写就看电视，奶奶回家后就吵了我一顿，因为当时她一直说一直说，我受不了了，就说了一些过激的话。奶奶有心病，被我的话给气着了，当时我一动不动地站在那里，感觉自己犯了“杀人”罪。奶奶好后，对我说了一些语众心常的话，使我受益匪浅。
经过那次“奶奶事件”让我知道了，一件事做好了是喜剧，做不好是悲剧！
姥姥也是我儿时的“伙伴” ，我和奶奶、姥姥经常三个人一起散步，她们聊天并看着我玩，很幸福！
但自从姥姥去世后，我和奶奶就没了“伙伴”。没人和奶奶聊天，散步不是三个人，这对我来说打击很大。奶奶见我经常满眼泪水，就知道我在想姥姥，奶奶就对我说：“你姥姥经常对你说要坚强，你忘了？要是想姥姥就必须要坚强，这样你姥姥才会知道你在想她。”自从听罢奶奶说“坚强”二字之后，我真的学会了坚强，因为姥姥一直住在我的心中。
经历多了，认识多了，那你将会一直成长。回顾成长的过程，记住所有经历，那么你将继续成长！
经历+认识+回顾=成长。
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。
因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长!
人的一生都在成长中渡过，或许明理，或许懂的坚强，或许一个细节，一件小事，都能使一个人得到成长。
那是一个阳光明媚的下午，我正在家里玩电脑，玩得正起兴，妈妈进来对我说：“徐秋枫，不要在玩电脑了，赶紧看书，要不然到楼下去玩也行，不要老闷在家里。”
“我不，我要玩。”我回答道。
“你出不出去，你要不出去，我就把电脑给卖了。”
“我就不!”
我还没说完，妈妈一巴掌就打了过来。这可是头一次啊，我十分惊讶，但很快就被愤怒代替了。我冲出家门，准备今晚离家出走，直到妈妈来找我并向我道歉。
我来到学校门口的操场上，找了一个阴凉的地方坐下来，环顾着四周，一件事情忽然引入眼帘：一个小朋友在广场上边跑边哭，后面跟着一个三四十岁的女人在追他，嘴里还喊着什么。很显然，他和我的遭遇一样，当小朋友跑到我面前的时候，他的妈妈追上了他，把她搂在怀里，但小朋友好像要挣脱他妈妈的怀抱，对他妈妈说：“我要玩，我不要回家，我不要你打我。”“他妈妈说：“孩子对不起，我不该打你，我再也不打你了，请你原谅我吧!”孩子听了妈妈的话说：“妈妈我也错了，我们回家吧!”说着便拉着她妈妈的手走了。
看到这里，我感觉我也不应该对妈妈那样。这时我看到了妈妈的身影和焦急的面孔。昔日温馨的情景浮现在我的眼前：吃西瓜的时候，妈妈把最甜的给我吃。吃鸭子的时候，妈妈总是把鸭腿给我吃，我生病的时候，妈妈在床边看护着我……想到这里，我走上前，对妈妈说：妈妈，对不起!妈妈含着眼泪把我搂在怀里，对我说：我也不该打你!
那一刻，虽然没有人肯定，但我认为我长大了!作文。
开卷有益，书，是烦躁时的一首音乐;书，是无聊时的一杯香茗;书，是紧张时平静心理的一味药剂。畅游在经典的海洋里，让我更加懂事，让我成长。
在自己烦躁的时候，“经典”是一首音乐—有一次，我与妈妈因一件小事而吵起来，我十分生气，气急败坏地冲进了自己的卧室“咣”的一声将自己的房间的门关上了。在我的卧室里，我的心情久久不能平静。忽然看见了桌子上的一本书，我便读了起来，刚开始心情有些急躁，但过了一会儿，我就被书中曲折的情节吸引住了，我陶醉其中，时而感动，时而气愤。合上书本，回味着书中的无限趣味。经典如书，成为你安抚心情的调味剂。
在闲暇的时候“经典”是一杯香茗—暑假时期，是最无聊的时候了，我拿起一本书，本想着消磨时间，没想到不一会，就被书中优美的风景吸引了，每一个文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身临其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小树在向我摇头……我渐渐的忘了自己，只顾沉浸在这优美的文字中，我感觉此时的我释然了。经典如书，成为你闲暇时光陶冶心情的调味剂。
在自己紧张的时候，“经典”是平静心理的药剂，让你平静—记得有一次考试，我非常紧张，虽然自己已经做好了充分的准备，但是心里还是咚咚的跳个不停，这时我拿起一本书，仔细揣摩书中人物性格。这时我被书中鲜明的人物吸引住了，我仔细的看书中的每句话。这时，书让我放松，让我感慨。让我在这紧张的氛围中，得以心灵的平静。经典如书，成为你紧张时刻抚平心理的调味剂。
畅游在书海中，我感觉自己的思想升华了，心情放松了，成长了，书使我懂得了许多道理，让我感觉自己就像在另外一个世界，被其中的文字深深吸引着。经典如书!让我在任何时刻拥有不同的感受，让我增长见识。开拓视野，更加懂得如何品味人生!
优秀作文。
600字相关。
文章。
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以成长为话题的作文
在我们的成长之路，总是有一些成长的烦恼。我的一些烦恼的是由研究造成的。
我记得我上一年级的时候，妈妈和其他孩子的妈妈一样，热衷于带我参加各种课外兴趣班：围棋、拉丁舞、小提琴、硬笔书法、素描……小时候我很懵懂，妈妈送我去上课，我听话上课，幸好妈妈不看好成龙，我学习不好，她也没有狠狠地责怪我。
到了二年级，妈妈的重心转移兴趣小组，她说男孩肯定要学好数学，所以她给了我一个注册在周日奥数班。这实在是一个头疼的课程。奥数班主任是谁既不生动也不灵活，基本上是照本宣科，还安排了一些课外作业，这让我想起了奥林匹克的麻烦。
上课后，课内的内容都没有完成，都变成了家庭作业，原来的课和以前的一样。这样，我就要犯罪了。放学后的作业每天从学校到学校，我都要拿出多少本做作业，等等，时间也在上，每天晚上我的原创读物和看卡通的时间都是按下灯的。我不高兴，但我什么也做不了。
到了周六晚上，我突然想起明天，周日，他们有奥数课，老师肯定要上班的说课这么多的评论，肯定有机会完成这一课的内容，据估计，它将是接下来的工作，接下来的一周我每天这么辛苦做功课奥数，看动画片估计的欲望都没有了......想着想着，我干脆放声大哭。我的母亲是吓坏了眼泪，并迅速来到好言安慰我。问是什么原因，我的母亲似乎有点无奈，但我最后同意不参加下学期的奥数，她在我的空闲时间我自学奥数适量取代。
后来，我没在外面上奥数课。当我没有太多家庭作业的时候，妈妈亲自教了我一些奥数题。有时候她只是让我读奥数书自学，或者在网上听一些课程。我的压力感没有那么重，奥数的烦恼也消失了。慢慢地，解决奥林匹克数学问题成了我的兴趣。后来，我轻松地进入了学校的数学系。训练队。
随着我的成长，我慢慢了解到他们中的一些人当时感到了巨大的困难。随着时间的推移，其中有些人并不是所谓的烦恼；有些人无法抗拒烦恼，我们已经受苦，虽然它带来了一刻的辛苦，但也会带来一些终生的好处。
以成长为话题的作文
我在名为青春的路上走走停停，遇见了太多的风景，在欣赏风景的时候忘却了我应在前方的路口转弯，这个路口叫做成长。
青春是沙，时间是沙漏，本就握不住的沙从沙漏里一点一点一点流失，猛然回首，才发现原来我的青春年华所剩无几。
成长无关身高，成长无关年龄。成长代表着坚强，代表懂了许多，代表不会再轻易流眼泪。
一年前，我们还同在一个班级；一年前，你还同我一样是个孩子，每日玩玩闹闹，从没想过有关以后生计的问题；可是一年后，我还是个坐在温暖教室里打闹的孩子而你却要12个小时为了生活而劳碌。你告诉我，你干活磨了一手茧子，让我看，我笑这往你手上打了一下，在触到你手掌的那一刻，我的手停顿了一下，我感觉到了那些厚厚的茧依附在你温暖的掌心，我又伤感了呢。。。你那么忙、那么累，可你下班有空就会来看我。我从楼梯上摔下来给你打电话，你的声音透露出的担心让我感动；我在台阶上看着你向我跑来，穿着单薄的你问我冷不冷？我说冷。你就把衣服脱下给我，一种名为感动的泪水在眼眶徘徊。哥，那天我去看你，你一直忙个不停，看着你忙碌的背影，我哭了，我心疼了。
哥，你把我当小孩子一样宠着；哥，你把我当亲妹妹一样疼着；哥，在那个充斥着无知的青春里，我做错了许多事，唯一做对的事就是认了你做我哥。
哥，你让我懂了成长，你让我想要长大，你让我想要为你撑起一片天。
青春是大雁，它从蔚蓝的天空飞过，掉落的羽毛是成长的证据；青春是钢琴，他在耳畔流转的声调，是成长的乐谱；青春是指间握不住的沙，随风扬了它，是成长的方式。青春的代名词叫做幼稚，扬了它，我才能长大。
以成长为话题的作文
人们常说：一本好书，是很好的朋友。比如你自己，它给了我一本好书不仅是娱乐休闲时间，当无聊独自一人，但教会了我如何明辨是非，人际交往能力，让我通过中国小角色感知，了解他们周围的世界。可以这样说，因为有伴侣的书，人生的道路只能走这么漂亮，那么的平静。
我很小，在寂静的夜晚，躺在祖母的怀里，听着祖母的故事。年纪大一点，我知道一些单词，我逐渐开始阅读他们自己的童话故事。格林，童话故事是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，和白雪公主玩耍，我想去宏伟的海底宫殿，去寻找小美人鱼，我想找到丑小鸭，让它在故事结束后变成白天鹅。童话给我展示了一个多彩的奇妙世界，教会了我什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑，什么是邪。这本书教会了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢地开始捕捉诗歌的影子。爱上李白的风骚俶傥，恋上苏轼的洒脱豁达，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。欣赏东坡人才优雅，豁达的心态，“但愿人长久，千里共婵娟。”泪水流淌在岳飞的红河里，一腔忠义，一腔蓝血，一颗红心”。用稚嫩的眼睛读着秦观，如果两人的爱情是长久的，也是在暮色中。“这千古的爱情誓言。诗歌让我穿越时空，回到起点，品味古人的悲欢离合，跌宕起伏，跌宕起伏。书，让我触摸到了中国古老的文化底蕴。
书，让我拥有自己的理想，让我在理想中不断进步。我有四十八个春天，夏天，秋天，冬天……和一本好书的春天，和一本明天光明的好书。
以成长为话题的作文
记忆的小河，静静地流淌，河中的小鱼不停地游过，时而快，时而慢，渐渐地，它们都随着时间而消失了。可是，有一条五彩斑斓的小鱼，至今还在小河里，更为重要的是它留在了我的心窝里。
那是20xx年的一个冬天，我参加了《濂溪故事》小戏骨的复赛选拔，凛冽的北风，挡不住我喜悦的心情，我高兴地来到郴州名汇城一楼，当我走进去，看见商场的中央有一个大舞台。热闹的商场人来人往，我好奇地东张西望，看到了和我一起学舞蹈的朋友和忙碌的评委们。
半个小时后，评委老师叫我去抽签，那一刻我心里很紧张，手一直在发抖。当评委老师把号码牌摆在我面前时，我小心翼翼地抽了一张，边抽边祈祷“祝自己好运”，拿出号牌一看，是六号，我跑过去告诉妈妈，妈妈说：“六六大顺，真幸运！”我听到妈妈这么说，心里就没那么紧张了。
比赛开始了，我微笑地走上舞台，先是自我介绍，然后讲了一个小故事，最后将这个小故事表演成一个小短剧，慢慢地，我全身心投入到了剧情中，将“紧张”这两个字抛之脑后了。表演完后，评委老师竖起大拇指夸奖我说：“你是最棒的！”听了评委的话，我心里乐开了花，默默地在心里鼓励自己说：“加油！段薇加油！我是最棒的！”我高高兴兴地走下台去。那天，我从比赛场地出来后，看着明媚的阳光，五岭广场热闹非凡，我的心里也如同这阳光般灿烂夺目。
小河，仍在静静地流淌，河里的小鱼还是和往日一样从小河里流过，时而快，时而慢，一切都是那样的平静。可我的心却久久不能平静，因为这成长的故事，也因为这条我难以忘怀的小鱼！
以成长为话题的作文
成长是什么？成长就是等着你去探索、去发掘的一个五味瓶，一个神奇的盒子，里面装满了神奇的色彩。从牙牙学语，到满地乱跑，然后背上书包迈入了学校的大门，一路上经历的酸甜苦辣、风风雨雨，都是成长所带来的“恩赐”。
在上幼儿园时，我不记得被哪本电影里的一个镜头给迷住了，描述的正是一人弹奏着古筝，她轻轻拨动琴弦，悠扬的音乐便从指缝里流出，那令人神往的音色令我痴迷、向往。于是，我执意要妈妈给我买一架古筝。从那时起，我的古筝生涯开始了。我开始跟许老师学习古筝，很快便考过了五级。但就在学《战台风》时，我突然有了“累”、“烦”、“枯燥”的感觉，自暴自弃了起来，总觉得也许我不是学古筝的料吧，这首《战台风》的音的多处弹错，更让我感到黑压压的乌云一片片压过来，看不见一丝曙光，让我透不过气来，我第一次有了“快点结束吧！”的念头，于是，在学完这首曲子后，我选择了放弃。
这一停就是半年多，在这段时间里我选择了逃避，躲开一切有关于古筝的问题，当时的我以为以后不会再和古筝有任何接触了。在这段时间里，妈妈经常鼓励我，偶尔还找我谈谈心，在我表明出不想学古筝以后，妈妈只是说，既然当初是我想学的，现在怎能半途而废呢？做事要有恒心，要坚持不懈。于是，妈妈把思考的空间留给了我自己。
第二位老师姓陈，之所以死心塌地地跟着陈老师，只是一次偶然。那天，妈妈跟我说，她又为我找了一位老师，让我明天过去看看，虽然一千一百个的不愿意，但我还是在妈妈的劝说下心不甘情不愿地去了。我又一次坐在了古筝前，陈老师让我放松，弹些我喜欢的曲子即可，我心想：应付应付就行了，反正我也不想再学古筝了。于是我随手弹了首《菊花台》。陈老师一听便笑了，说我弹得不错，只是音比较硬邦邦，没有美感，摇指手势不对。一听陈老师分析到我的心坎里去了，我立刻对这位很年轻的老师产生了好感，而且陈老师的教学是一对多，四、五个人一起上课，每个人都不甘落后，更能提高自己的水平。当妈妈征求我的意见时，我终于点了点头，同意了。于是我成了陈老师门下的一名学子。一分耕耘一分收获，就在前不久，也就是7月30日，我参加了古筝十级的考试，但愿自己能取的好成绩吧！
其实，成长，便是思想与肉体的逐渐成稳和成熟的一种过程，过程中收获到的有价值的东西便是经验，在成长中，我总结到了许多经验，付出才有收获，坚持才是胜利。还有，那就是面对生活，不要轻易提出“放弃”二字。
成长为话题的作文
成长真是一件令人感到幸福的事。成长意味着什么呢?下面就是本站小编给大家整理的成长为话题的。
作文。
希望对你有用!
6岁时，只顾疯玩闹的我没有一点儿女孩子的样子，不是磨破了刚买的裤子就是弄湿了刚买的皮鞋。一次在和邻居家的小男孩玩的时候，不小心弄倒了茶几上的杯子，烫伤了手。我抹着眼泪回到家，委屈的把手伸给妈妈看。妈妈摸着我的手，笑着说：“傻孩子，你什么时候才能长大啊!”我问妈妈：“什么是成长?”妈妈说：“成长就是可以照顾自己!”
豆蔻年华。
13岁时，因为考上理想初中的我激动不已，于是便买了一大堆零食来犒劳自己，花钱便愈来愈大，一发不可收拾。晚饭后，和爸爸妈妈坐在电视机前看电视，看见一个和我差不多大的女孩子因为家庭条件不好，父母又不能自理，只能靠自己微薄的劳动力来维持家庭，她边照顾父母边学习，学习成绩依然名列前茅。妈妈说：“哎，咱家孩子啥时候才能长大啊!”我问妈妈：“什么是成长?”妈妈说：“成长就是可以自供自给!”
正在长大。
16岁时，我懂得了分担，懂得了理解，懂得了替父母着想。我忘不了他们冬天为我送去学校的棉衣，我忘不了他们雨天为我送到路途上的雨伞，我忘不了在成长的路上他们无微不至的关照。我问妈妈：“什么是成长?”妈妈说：“孩子啊，你已经长大了!”
因为成长，今天的我是幼稚的，明天就会慢慢成长;因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄;因为成长，今天的麦穗是成熟的，明天就进入了打麦场。
成长?成长!成长意味着什么?
成长真是一件令人感到幸福的事。
幼时，你常常与我相伴，在我的眼里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动，直到你倦得流不动。
长大了，你已难得来我脸上散布，不在为糖，不在为娃娃，不在为爸爸的呵斥。但你依然还来，静静地，悄悄地，在深夜，再被窝里，你从心底溢出，从我的面庞跌落。这时嘤嘤地抽泣为你伴奏，为你送行。
你帮我打开暗淡的心扉，让我窥见海阔和天高。在我失落重重的时候，你让我看到父母的疼爱，老师的关心，同学的友情。你教我正直，教我勇敢，教我坚强。透过泪水，我分明看到了粉红色的希望。
“哦，眼泪，眼泪都是我的体会，成长的滋味;哦眼泪，眼泪流过无言的夜，心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是苦，眼泪是悲伤;眼泪是甜，眼泪是昨天……”
“学如逆水行舟，不进则退”，在我成长的道路上也像逆水行舟一样，如果你不去努力的话就会退步，当你积极向上努力学习工作的时候就会前进。
在我成长的道路上曾经取得了优异的成绩，数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜，成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试，数学我只考了76分，我班的平均分数都是78分，比平均分还少2分，老师批评了我，当时我的心情非常难过，无地自容。后来在老师和同学们的热情帮助下，同时向我提出了宝贵的意见，说我上课和同桌同学讲话，我下决心要改正缺点。后来，我认真听讲，每次考试都取得了很好的成绩，老师又表扬了我，同学们也赞扬了我。
去年英语期中考试，我考了58分不及格，当我看见发下的卷子时，我低下头，有一种说不出来的滋味，非常伤心，都怪我平时没有努力的结果，这时我看见其它同学满脸笑容，我心里更有一种难言之语，因此我暗暗下定决心，我要向同学们一样努力学习，一定要将英语迎头赶上，因此我每日早上起床便读30分钟英语，功夫不负有心人，终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。
当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的，时时刻刻都会遇到困难，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力战胜克服它，困难就会向你低头，胜利的曙光就会在你身旁。
以成长为话题的作文
每个人在成长中都经受过酸、甜、苦、辣。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有经历过挫折，有着不服输的精神，才能拨开云雾见太阳。那么，我就来给大家讲述我成长中经历过的事吧！
那是一个骄阳似火的夏天，在我的软磨硬泡下，妈妈终于给我报了游泳班。报名的当天下午就要开课，我迫不及待地带上必备品，跟随妈妈来到游泳学校。我心急如焚地跳进游泳池，想试试，可是我根本站不稳，只能在水中踉踉跄跄地走着。这时，教练领着一群学员来了。教练温和地说：“学习自由泳有一些难度，要学习憋气、抱膝、漂、打腿、划和换气这6个步骤，只要认真学，就一定能学会。”尽管教练不断地鼓励我们，可我还是有些担心学不会。不过，最先的憋气和抱膝对我来说易如反掌，我在心里暗暗得意着。
然而，在我即将学习漂的时候，我因细菌感染生病了。妈妈给我请了一星期的假。难熬归难熬，可我的那一股信心和勇气并不因这场病而熄灭，病好后我又踏上了学游泳的“征程”。
本以为“漂”对我来说是小菜一碟，可是学会它却很难。看着别的学员在水面上轻巧自如地漂浮，我很着急。我认真地模仿老师的动作，坚持不懈地练习着。虽然中途呛了不少水，可我并不退却。终于，经过了大半个月的练习，我能像睡莲一样在浮水面上了，我别提有多兴奋了。后面的打腿和划，是建立在漂的基础上学的。教练叫我们在家里的床板上练习。于是，我每天在床上练习划、打腿半个小时，常常累得腰酸背痛，不过正是这些练习，让我很快地学会了这两个动作，不过总有些动作做的不到位。教练耐心地教导着我，鼓励着我，帮我改正不足。后来，教练还经常举行游泳比赛，我渐渐地从落后到前三，甚至第一名，这让我甚是开心，因为我渡过了自由泳的难关。
现在就差换气了！老师对我们说：“学这个动作容易呛水，但你们别怕，因为只要学会了换气，就能自由泳了！”我带着一丝期盼，不折不扣地完成老师教的动作，并咬牙坚持着。时间飞逝，终于，我能在水里自由地游了。
这件成长的小事，在我的儿时记忆里划下了浓墨重彩的一笔。因为我懂得了：风雨过后见彩虹！世上无难事，只怕只心人！
以成长为话题的作文
如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。童年是一首馨香的乐曲，伴我快快乐乐的生活；少年是一首清纯的乐曲，随着我无忧无虑地成长；青春是一首蓬勃的乐曲，送我自由自在的飞翔。
桃花盛开的那个季节，开始了我人生的第一步、开始了我人生的挑战…。从那天起，我就生活在祖国温暖的怀抱中，生活在长辈们期盼的目光中，生活在爸妈呵护的摇篮中。幸福与快乐成了童年一曲不变的乐章：儿时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，更喜欢躺在妈妈那温暖、舒服的怀抱中，做着斑斓五彩的梦—总是天真的认为幸运的光环会对我忠心耿耿、永远不变，我总用幼稚而懵懂的认为人生的道路是一帆风顺的，总以为命运是公平的。
岁月流逝，幼童时代以成为一支美妙的书签，匆匆的进入了生命书海的一页。而梦的微澜还常常荡漾，烦恼撞开了我的心灵之门，闯进了我的生活。面对学习与考试的压力，我常常在黄昏的夕阳下，畅想一个人静静的躺在田野上，看着夕阳西照，听到归鸟鸣唱…我那么的美好，那么的动人诗意，我去只能把这个梦悄悄的藏在心中。
青春的时代随着一堆堆的学习压力降临了，生命旅途的几番挫折、坎坷，脆弱而干枯的心灵几经磨练，意志力有时的打击，整个世界的竞争力如此的难以面对，随着我成长的思想让我渐渐懂得了很多。困惑时我对自己说，幼小的心中容不下太多的忧愁，敢于挑战人生已经是很不错了；快乐时，我想，要把握住这甘泉般的清甜，让它永驻心田。在年轮的转动中，我在成长，我也为自己写下了成长的心曲。
我一个普通而平凡的女孩儿，更懂得珍惜往事，更热衷于追逐太阳的光辉，那么为了火红的晨曦，让我们用自己对生命的执着，去谱写成长岁月里无悔的心曲吧！
成长为话题初一作文
"时间就像一把飞箭，把所有的往事都扎破了，让往事消失的一干二净，唯独只有一件令我深深的刻在我心里。
那时我还小，但是知道的东西还是很多的。妈妈下去买个东西，让我一个人在家里，我那时在家里看电视，等着妈妈回来。
这时，门“咚咚咚，咚咚咚”的敲着，我当时很激动，不知道妈妈给我买了什么东西。我想都不想的打开了门，可是门口处不是妈妈的身影，而是一位叔叔，这叔叔也不是爸爸，那是谁呢?这时，那位叔叔说话了：“您好，我是给你们家送水的。”听完他的话，我变得措手不及了，我可提不动水啊，妈妈也不在家。而我一点儿也没有感觉到，我不应该给他开门啊。
就在这时，门口电梯又停在了五楼，妈妈回来了，我高兴极了，拿着妈妈手上的东西就要吃。
妈妈这时说“请问你是?”
“啊，我是来送水的，刚刚我来敲门，只有小孩子一个人在家，我就在门口等了一会儿。”叔叔说道。
妈妈听完把水搬到家里，谢谢完叔叔之后，说道：“你给我过来!”我过来了，妈妈说：“你知不知道，别人敲门是不可以开的，妈妈带钥匙了，不用你开门，这次幸好只是一个送水的，如果遇到坏人怎么办，幼儿园老师不是说过好多遍吗，你怎么没有记住……”
从此以后，我就再也没有一个人在家了，都是跟妈妈一块儿出去，如果有敲门，我就会问：“谁啊?”，而且因为我的那一次，我们家的门就换成了两层的，一层是实木的，一层是有网格格的。
自从这件事情过后，我就再也没有犯过一样的事例了，这件事成了我成长经历中安全教育的第一课。"。
以成长为话题的作文
我得到过老师的鼓励的话语：
在今年11月15日，老师让我们抄关于鲁迅的资料，那天，我看见早一天写得字很难看，而且想到以前，差不多每次写生字的时候，老师都说我字写得不够认真，不够端正；那天，我想写一个漂亮的字给老师看看，我写得其实也认真、也端正。那天，我抄了200多个字，用了10分钟，我一笔一画、一撇一捺，慢慢地写。
11月21日作业本发下来了，又要做作业了，我翻开一看，我得了个优秀，我太高兴了，老师还写了一句“？今天的字有进步，望保持！”看到这句话，我心里暗暗下了决心：“我一定要保持，甚至要写得更好，不辜负老师对我的期望，我一定要努力！”
这是我这个学期中得到的第一个“优秀”，后来，在2号本上，我得到了4个“优秀”。我十分开心。我相信，我一定会得更多的“优秀”。
鼓励，或许是一个词；或许是一句话；或许是一个动作；或许是一个微笑……。
鼓励会给我们带来无穷大的力量，去做好这件事情。
以成长为话题的作文
每一个都要成长，往往有些孩子不希望成长，因为长大了就不可以拥有童年，大人的世界太复杂，还是孩子的世界最美好。但是人总是会有长大的那一天。
时光老人把时间慢慢地带走了，五年弹指一挥间，然而一张张相片却记载我的童年，其中一张唱歌的相片真是令人难忘。
相片上有一个男孩，穿着一件咖啡色的衣服，站在话筒前，对着话筒一边摇头，一边唱歌，那个男孩就是我。后面有两排同学，每个同学，都拿着一束束鲜花，也摇摆着头，有的摇过左边，有的摇过右边。
这张相片是20xx年“六一”儿童节照的。那天，幼儿园准备举行“六一”文艺晚会。黄老师选了我、柳岸鑫、陆飞、陈泓均等同学，黄老师经过多次排练，决定让我来领唱。晚上夜幕降临，幼儿园里挂起了五光十色的彩灯和“蒙山县幼儿园庆祝‘六一’文艺晚会”这条横幅。许多观众都进幼儿园来看。文艺晚会开始了，上来表演的是小班，它们表演得可好了，观众掌声不断，到我们班表演了，我的心象受惊的兔子一样怦怦直跳，仿佛要跳出来似的。我想：我一定不能紧张，一定要镇静，不能为班丢脸。于是我深深地吸了一口气，镇静下来，走上台阶，我拉开嗓门，引吭高歌。这时，摄影师拨弄快门，“咔嚓”一声，把我唱歌时的情景拍了下来。我唱完了，赢得了群众的热烈掌声。
我之所以喜欢这张相片，是因为它记载了我那时的胆量，锻炼了我的意志，是我成长的见证。
以成长为话题的作文
母亲并不是一个贤妻良母型的人。
从我记事起，家中的一日三餐都是父亲一人操劳。可是父亲被单位调职后，他的时间表与我的作息规律交错开了。起先早餐和午餐，还能勉强应付。最后，即使是插着翅膀也来不及飞回来给我做饭了。
于是，我的母亲，我那只会做速食的母亲，便开始披着黄昏绚丽的晚霞，独自守在电饭煲旁，熏的袅袅的水蒸气，为她亲爱的女儿煮米粥。
母亲学做米粥的过程并不漫长，烧糊几次米饭烫出水泡后，就可以像模像样的为风尘仆仆赶回来的我端上一锅乳白色热气腾腾的米粥了。好像从那时起，母亲身上沉睡多年的主妇天分就被着浓稠的米香给唤醒了——她开始对做粥表现出极大的兴趣。渐渐地，母亲的身影频频的出现在菜市场熙熙攘攘的人群中；慢慢地，母亲的挎包里，常常夹带着一本怎样做粥的食谱；后来母亲总是将自己关在厨房里研究。直到一个中午，二叔来我家尝了粥后的神情，决定了母亲下一阶段一发不可收拾的开始。
随后，餐桌上的电饭煲中就如川剧变脸一般，花样不断翻新：从一般的菠菜粥，荠菜粥到夏日冰镇的绿豆粥，赤豆粥，再到冬日的花生粥，肉丁粥。临近期末考试的复习阶段，母亲手里经常端着一碗银耳莲子粥或核桃粥，其实我看见了她虎口处那几处因剥核桃而磨起的水泡。
粥是清香的，尤其是在严冬，坐在明亮的灯下，捧着一碗滚烫的粥，坐在氤氲着舒缓米香的热气里，我总能放松惬意不少。母亲肯定是在这时候，从言语神情中捕捉到“蛛丝马迹”：比如在学校又和同学闹别扭了，又和老师发生了什么不愉快的事了等等。
记得那天我享受地啜着碗里的香菇木耳粥，看着坐在一旁的母亲，突然对一个问题很是不解：“妈，为什么当时想到要给我煮粥呢？”母亲一愣，托腮认真想了一会，缓缓的开口：“其实那时你正在叛逆期，成绩时好时坏，我又不该说什么过激的话，怕你又像上次我说你的那一次跑了，不回来了……”母亲好像后悔说了似的，餐桌又陷入沉默：“所以妈妈只能在家里一边慢慢地煮粥，一边等着你回来……”
散发的粥香的袅袅热气扑面而来，熏到了眼，还惹了一鼻的酸。
原来，妈妈并不是喜欢煮粥，而是将自己对女儿的一颗沸腾的心，放进锅中慢慢熬。当我在外面挥霍青春时，殊不知母亲却一个人在家守着一锅粥，捧着一颗心，焦急的张望女儿的身影，直至粥冷心凉。
等着女儿成长的过程，就像等着一锅粥煮熟的过程，是急不得的。而妈妈唯一能做的，就是像往粥里放配料里一样，将自己对女儿深沉的爱，掺进浓香的米粥中。