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后和后高二(精选18篇)

时间:2023-12-02 05:11:05 作者:字海后和后高二(精选18篇)

优秀作文还需要注意用词准确、语法规范,以保证语言的流畅和准确。在这里,我们将分享一些优秀作文的亮点和特色,希望对大家写作有所启发和帮助。

高一升高二作文高二

高一升到高二的你,是否觉得时间过的很快呢。下面是小编为大家精心整理的关于高一升高二。

作文。

高二,希望能够帮助到你们。

回首昨天,我还在笑别人因为上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢,这不,我也睡不着了,夜里醒来几次,想着:老师应该早早的起来去学校忙碌了吧?同学们也因上学穿上新衣而高兴无比吧?……我带着悬念起了床,刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来,“哎呀,好冷啊。”我说着赶紧把门关上,在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了,没吃早饭就急忙赶到学校了。在校门口,我看到了那内向而羞涩的张琳,她用笑脸与我打招呼,我连忙上去问她好,我问他:“谁送你来的?”他说:“我妈没来,我爷爷来的,可我现在找不到我的爷爷了。”我又说:“你先别急,我陪你去找你爷爷,你先去放下书包。”他连忙点点头。

刚进班,那阳光可爱的男孩——王丰向我打着招呼,好像草原上脱缰的野马被拘束了,我们放下书包就直奔女生公寓了。

楼道间,那互不认识的陌生人都在互相帮助,学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦,同学们是那么懂事。

再次回到教室,班主任已经先讲注意事项了。那面带严肃而心带温暖的老师,好久不见。他讲的不再是注意事项,而是对自己孩子的百般呵护。

不知不觉,已经是最后一节课了,我们认真听讲不再打闹调皮。

时间一点一滴的过着……。

已经是晚自习时间了,同学们自觉的写作业,没有喧闹、窃窃私语,班主任不忍心打破沉寂,自己却扫起了地,那本是我们的活儿,却让老师来干,唉!老师扫到我这儿来了,我几次想说:“老师让我来吧!”可是这句话却在口中带了多时,终究不肯出来。那辛勤的老师啊,您休息休息吧!

开学第一天,新学期,新知识,珍惜每分每秒,必会有收获。

奋斗,从现在开始。

时光荏苒,高一已成为了“过往”。或许,在那逝去的一个学期中,我们真的还有很多很多的不足,但是,我想从现在开始,抓住时间,努力奋斗,我们同样可以创造辉煌。

经过反思,我们懂得了,从现在开始,我们需要改变。我们不能再放松自己,要开始真正的奋斗了。我们要开始专注于课堂,仔细记下老师所讲的重点;开始利用课余时间,积极解决所有的疑问;开始认真对待作业,将每一个问题都思考透彻……让每天都过得充实,具有自律精神,或许我们并不会觉得有劳累,反而因收获而轻松喜悦。我们将不再放纵自己,我们要开始养成一切正确的习惯,开始规划自己的人生,开始向着自己最原始的目标,迈进。

时光荏苒,高一已成为了“过往”。或许,在那逝去的一个学期中,我们真的还有很多很多的不足,但是,我想从现在开始,抓住时间,努力奋斗,我们同样可以创造辉煌。

经过反思,我们懂得了,从现在开始,我们需要改变。我们不能再放松自己,要开始真正的奋斗了。我们要开始专注于课堂,仔细记下老师所讲的重点;开始利用课余时间,积极解决所有的疑问;开始认真对待作业,将每一个问题都思考透彻……让每天都过得充实,具有自律精神,或许我们并不会觉得有劳累,反而因收获而轻松喜悦。我们将不再放纵自己,我们要开始养成一切正确的习惯,开始规划自己的人生,开始向着自己最原始的目标,迈进。

我们知道,一时的奋斗与努力并不能通过真正的检验,那我们何不从现在开始,付出自己真诚的努力汗水,认真备战每一次挑战呢?即便,最后的我们并不能取得梦想中的胜利,但我们拼搏过,努力过,亦将无悔于我们的青春。

啊,我也高二了?。是啊,高二了,但,生活还是要继续,时间还是照样的过,只是不知道,在什么时候可以这样的将原以为漫长的束缚捅破,虽然知道该努力了,可为什么,我似乎还是待在原来的地方不动?高一、高二~~’’’’’简单的字眼,却有着不同的意味!

高二虽不是起跑,也不是鸣枪的冲刺,然而它却是无形中决定成败的关键一年!跨过了高一烂漫的门槛,进入了是时候该奋斗的高二,推开美丽明天的高三大门~~~~~!

还记得放假回来那天我在空间里写的日志,而现在一个漫长的暑假就这样过去了,真的是只能感叹,时间真的是过的好快!迎来了一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,我们又重新回到校园,开始了新一学期的征途。在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过难过,拥有过阳光,,拥有过泪水,但这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它们封锁起来。而现在摆在我面前的一切都是新的,抹去心灵的灰尘,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标向我冲击着!

高一就这么完了。感觉自己丢失了这段时光,但,却没有遗忘些什么。

也许是因为即将准备进入一个新的集体,有些陌生,但,似乎又有几许的期待。

就像,

刚进入高一223班一样。

高二周记

走在星光下,淡淡的足音在万籁俱寂的夜色里似钟声低响,敲出阵阵回忆,让我想起了唐高宗李治。。。。

我是李世民排名第九的儿子—李治,我的母亲是长孙皇后。贞观二十三年五月二十六日父王去世,六月一日我即位号称唐高宗,那时二十二岁。

我即位后纳武则天入宫为昭仪。在当时父王生病时,我和她一起照顾父王,那时她是父王的才人,她的一颦一笑都印在我的脑海,父王死后她去了尼姑庵,我夜夜思她,由于位置不稳定没有去找她。

三年后我把她接入宫中封为昭仪,我很爱她恨不得把全世界都给她,只有她了解我,帮我解决那繁琐的国事,我们已经有了一个女儿,大臣们都劝我子童太少当充补后宫,看着她那单薄的背影,我心痛的摇摇头去了别的妃子那里。后来宫里传来女儿被掐死的噩耗,我很心痛拥着她给予她一点依靠,她趴在我怀里痛哭着,我安慰着她,眼角滑落了一滴泪水,是心疼还是心痛?我已无法顾及。。。后来我查出只有王皇后去过那,我很生气把王皇后废了,后宫不可一日无后,我不顾大臣的反对封了她为皇后。

她当了皇后很有国母的气势,我有时与她商量事,她总是帮我解决,我学习了父皇的治国之道,又加大管理了三省六部制,我发现她在朝中私自操作势力,对她有了一丝戒备,我暗中把她操作的权利挖空,她知道是我,收敛了些,还给我提倡了科举取士,加抢强了中央集权。我很重视她的聪明才干,可她是有野心的,我控制了她的势力,又选了很多妃子,她很气愤我宠了谁,她就暗中折磨谁,我知道后把她打入了冷宫,本想等宫里平静时再去接她,可没想到她居然暗中指示别人,给怀孕的妃子下药,导致她们流产不孕。她的做法令我心痛,很难再拥有一国之母的身份了,我把她废了。各位大臣又来参诉她的种种行为,还有人告诉了我,女儿的死,以及她想做女皇的阴谋,我很吃惊,她居然那么残忍,让人严谨的监管牢房,我自私的又看了那一抹背影,是那么倔强,那么傲然,挥挥手把她定于三天后处斩。

她是我最爱的女子。可她那残酷的手段令我心冷,端出女儿红喝了一杯又一杯,眼里流出了泪水,是伤心?是心疼?是不舍?是不甘?是懦弱?是孤寂?我都不想去探究。谁说男儿有泪不轻弹,身为帝王的我也不甘啊!我把自己置身在酒里,只允许自己痛快的醉一回,以后好好管理江山,真的醉了,醉了。

墨色已经很浓了,像被墨汁洗礼过似的,笼罩在操场上,使人有一股被压抑的感觉,只有风送来丝丝清凉。

高二作文

它令人朝思暮想,一刻也不舍得分离,它让人又笑又哭,悲喜无常它能操纵你的思维,限制你的思想,它是这个时代的“精神鸦y片”

就这样,你,我,他都成为了手机的奴隶。

它本是该时代赋予我们的信息便携工具,它本可以做我们理想的助产士,然而,它成了一把无形的大铁锁,锁住了骚年迈向理想的脚步。

所以,骚年,请关掉手机,然后和我一起躺在柔软的草地,遥望天上一闪一闪的明星,和那一轮皎洁的月儿,我们面对面,心触心地谈青春话题,讨论属于我们的话题。

高二周记

最近,发生了很多事情。头脑混乱一片!所以到寺庙里走了一趟,和里面的僧人聊了起来。僧人告诉我,佛不会告诉你什么,一切还是靠自己悟!路还是自己走!

听完僧人的话后,我在思考。

两个“月”字加起来就是一个“朋”字,朋友,朋友就是一轮又一轮的月亮,新旧交替,所以我们有很多新朋友和老朋友。越想越明白朋友的意义到底是什么!“亲”,一个“立”字加一个“木”字,树木是屹立在一个固定的地方,不会随便转移。家是不会变的。所以,我们亲人之间的亲情是不会因为时间而改变。听过一句话:有树的地方就有家。是啊!我们的根是不会因为什么而改变。

两千多年的佛学文化,走过了风风雨雨,历经千山万水,在华夏大地源远流长。佛给了我们启示,参悟生活,思考人生!

多一份思考,生活多一份美好!其实,没有人能给你快乐,快乐源于自己。

我高二了高二作文

这些天,我总冷漠地穿越这个熟悉的城市,在这片曾经欢畅淋漓地放肆过的土地上,无声地和若干个互不相干的人群擦肩而过。我透过他们空洞的双眸,看到了自己无奈颓废的脸,还有那些凌乱不堪的头发。

我相信,我们都是茫然四顾、不知所措的人。各自背负着各自的悲哀,为了各自的目的,奋不顾身地喧腾着,亢奋着。

我上高二了,这像一句宣言。这也意味着,我离高考终于又近了一步。我不知道自己为什么会用“终于”,然而这个词在我心里流浪了很久,逗留到累了,所以,我毫不违心地写了下来。其实,我不是很讨厌学校,我怀恋很多学校里发生过的东西。我怀恋自己曾经落寞的样子,怀恋那些整天无所事事的日子,更怀恋我一路摇晃着买来的红茶,还有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是,它们都一点点,一天天地离我而去,成了一种很遥远的东西,成了潜沉在我内心最深不可测地方的苍白记忆。

高二,我跟着大流来到了物化班,为了高考奋力砍杀。我们将轰轰烈烈地经历江苏省最后一届的高考,所以我们无路可退。我也空前清晰地感觉到自己肩上沉重的负担。我要上东南大学以上的名校,所以我必须用勤奋来弥补天资上的不足,来拉近现实和理想之间的落差。

那些日月,我总顶着倦意,在人来人往中呼啸而过;然后面无表情地穿过霓虹纷杂的剪影,在黑黑夜幕下,踽踽独行。最后一次次告别我的每一天。高二的空气有点沉郁,让人窒息,总会有做不完的事情。单词、试卷、练习、笔记总会哗啦啦地从你身后突然出现在你的面前,然后,我们面无表情的低头,做题。

此刻的我也变得安分,那些曾经分明的棱角,出挑的风格,在压力围拢下终于和我分道扬镳,从此陌生,最后行同陌路。我不再“两袖清风”般回家,不再“压哨”到校,不再踩着放学铃声,第一个弹出教室。每天夜晚,我把房间里所有的灯都打开,独自对着镜子,看看眼前陌生的自己,以一种虔诚的心情,寻取慰安。所有的,曾经生动过的爱与恨、悲与喜都在我们相视一笑的千分之一秒,以光速扑向死亡。我成了一个安分的优秀理工人才。

“我上高二了”,一句如此慷慨激昂的话却被我说的毫无生气。难道人的`豪情壮志竟与年龄成反比不成?可是神告诉我这是一个不成立的假设。呵呵,我到是真的希望假设不成立,因为相信的话会比较幸福。

我竟然高二了,不可思议。我反复地问自己我的高一是怎么过来的,没想到这个问题却让我死一般迷茫。隐隐约约地记得,自己的大脑在两个球的碰撞之间迷失方向,脑细胞在以极大的加速度冲向死亡。生活被泡在了浓硝酸里,散发出被腐蚀了的浓郁的金属气息。倒是每天都在以2兀为周期的函数曲线上不断地重复着夙兴夜寐的生活。因此同学们得出个很一致的结论:“我们的高一注定要围绕牛顿他老人家做圆周运动。”

高一已经过去,高二仍在继续。不过人生的轨迹会在此刻发生一些变化,成为开启六芒星阵的前奏。

师父说过:“蝴蝶是飞不过沧海的。”但我希望神会将我变成一只孤鸿,飞跃高考这片海洋。我此时此刻的话语正在等待一年之后被季风扩大成响亮的呼喊。作为一名理科生,能够弄明白季风的来时,对我来说已经很不容易了。师父还说:“相信的话你会比较幸福。”所以我相信神。

当然师父是文科生,说话也很有水准。当感性思维与理性思维交汇时,我便对文科班那种安逸的生活产生了好感,可是对我而言,就算死也要死在理科班,而同我一起坚守理科阵地的便是好蒙。

同为理科生,便有如此之多的共同语言。常和好蒙在qicq上狂侃,一起谈论着理科生活。一起畅想美好的未来。恰巧的是,我们同时选择了上海,发誓两年之后一定要去负旦。与其说我们壮志雄心,到不如说我们都是好高务远,不过那也不一定是绝对的。

而每次都是以好蒙的一句话结尾:“兄弟,革命尚未成功,同志仍需努力。”其实我们都在努力着,因为我们都觉得如果高二不放手一搏的话,今后就不会再有机会了。

有谁曾说过:“只有经历两次高考的人生才完美。”我想这样的完美我们不需要太多,还是残缺点好。

有人说有出息就是学习好,也有人说有出息就是追求自己的梦想,更有人说有出息就是组建美满的家庭幸福地生活。无可厚非,这都是有出息的表现。我自己有出息的表现就是追逐自己的梦想并为之奋斗。

我可能觉悟高可并不会落实到自己的行动上。于是,考进了一所不理想的学校。学校里有一个模拟联合国社团引起了我的好奇心。虽然有面试等考核,可这难不倒我,因为更困难的在后面呢!

俗话说:“万事开头难。”的确是这样的。

第一次写立场文件,对我来说是极大的挑战。因为自知写作文不好,历史不好,收集梳理信息的我,如何才能挤出来啊,还不可以胡编乱造。这事顿时让我想得焦头烂额,通宵达旦都没有任何进展。无奈之下只能厚着脸皮去询问有经验的同学。于是我知道了格式和会影响我所代表的国家的立场因素等等。这一份简简单单的立场文件已让我费尽心思,所以已料到后面重重困难。

第一次发言,作为所代表的国家必须发言表明自己的立场,要表明立场就必然要发言。跟这么多陌生的同学待在一起早已浑身不自在,更别说在这些人面前发言,那时感觉对我来说简直是天方夜谭。现在这种情形让我觉得似曾相识,当时爸爸跟我说:“这并不是有特殊天赋才能做到的事,你为什么就做不到呢。”看着上面大部分陌生的面孔气宇轩昂地发言,我立即鼓起勇气写下笼统的几句发言词。举起了手申请了发言。期间我并没有敢与台下任何一双眼睛对视,甚至没有从我的演讲稿中移开过目光。然而结果不管怎样,我己经踏出了向梦想前进的第二步。

也许刚开始时我的梦想是模糊的,可是在这一次次微不足道的突破中,我清晰了自己的梦想——在模联里占一席之地。

“世上无难事,只怕肯攀登。”一次次面对困难并且勇于面对,我收获了学术、友谊,能力也得到了提升……闯了无数关卡,我最终被选上了执行秘书长一职。

是的,路上坎坷不断,一波未平二波又起,可是我都“乘风破浪”,勇往直前。梦想圆满了,我有出息了!

怀着忐忑的心情,带着父母语重心长的叮嘱,我再次回归了校园生活。校园一如往常,风景依旧,阳光正好,只不过多了陌生的面孔,只不过我高二了。

心中无数遍地感慨着时间的转瞬即逝,不知不觉间,我高二了。不知道是不是因为经过一个暑假的沉淀,突然发现自己很是多愁善感。高二的学习,也许远比想象中的要繁重,更沉闷,时间的安排也更为紧迫,但是既然选择了前方,便风雨兼程,认定的,就要去坚守,自己选择的路,即使荆棘丛生,也要咬着牙走完。

高二,是一场蜕变,褪去了青涩,脱去了稚气,脚步更加坚定,目标更加明确,对梦想更加执着。我高二了,可以说离梦想又进了一步,即使未来的路还很漫长。却早已在心中一遍又一遍地描绘着未来的蓝图。那颗被埋于心间的名叫希望的种子在一天天的浇灌与精心照料下也已萌芽,在悄然生长。

我想人生就是一道卑微的选择题,如果不能逆流而上,那么只有顺流而下。高二了,也许我会面临更多的挑战,也许我会感到压力山大,也许我会被困难阻拦,但这都不是我可以停止前进的理由,更不是我可以半途而废的借口。因为我有自己的目标,我很清楚自己想要的生活。我不敢保证以后的每一天都会过得很充实,但我会努力让每一天都过得充实。

高二,是一次成长,因为时间会带走年少轻狂,也会沉淀冷暖自知。高二了,心智理应会变得更成熟。回想那些年的坚持与奋斗,那些有泪水与汗水交织的日子,会发现那是一段如羽毛般轻飘而美好的青春岁月,是一段值得珍藏的回忆,也是我们在亲手铺设自己人生路的过程。高二了,我很清楚自己的现状,我知道自己该努力的方向,我明白改变要从一点点开始,进步要从一颗不甘现状的心开始,惴惴不安的未来,曾让自己恐慌,但也有无数次的期待。就算所选的路途荆棘满布,看不清前方的路,也要倔强地不回头,因为一个人最悲哀的,不是看不见该努力的终点,而是把自己所在的咫尺,当成以为的远方,而我不愿成为那样的人。

生活在悄然流逝,年华在匆匆而过,时光无限荏苒,光阴不再重复。而我,高二了,想用努力去照亮前路,用汗水诠释青春。

高二作文

在生活中,交流无处不在:老师向学生传授知识是一种交流,父母向孩子传授思想是一种交流,朋友之间互相述说是一种交流,同学之间对知识的讨论是一种交流,科学家间的学术交流也是一种交流……是交流使我们的生活变得精彩。

如果没有交流就会成为一潭死水,一张黑白照片。

人与人之间的关系是通过相互之间的交流产生的,如果没有了交流,我们每个人就会成为孤独而寂寞的`个体。

人的语言是用来交流的,如果没有了交流,语言也就失去了其存在的实际意义。

从某种意义上讲,生活是基于交流而产生的,也就是说交流创造了生活。

因此,在生活中,我们要多多与他人交流,多多与他人沟通,做到取他人之长,补己之短,完善自己,改变生活,使自己成为生活的主宰,创造属于自己的生活。

那一切都是因为交流。

高二作文

随着社会的进步,经济的迅速发展,我国已经进入老龄化社会,但是,人们对于老人关爱并未增加,而随之出现的是,越来越多的空巢老人和留守老人。

最近网上有一段视频广为流传,一个生活在农村的老人因为接到生活在城市的女儿的电话,听到女儿感冒的声音,她担心女儿病中无人照顾,于是将家里的老黄鸡带上进城找女儿,只是为了给女儿做一顿饭,但是,女儿并不知道这个时候的母亲一只眼睛因为老化几近失明,而另一只眼睛也因为白内障模糊不清。她要从老家赶到女儿家要跨过几座山,转几次车。更不可思议的是在偌大的城市她除了知道女儿的名字,其他一无所知。这个老妈妈的名字就张爱莲。

暂且不说视频的真实性,在我们人类生存的世界上最伟大的不就是母爱吗。张爱莲在家里啃着硬馒头,却愿意把家里唯一的一只老母鸡做了给女儿吃,看到这一幕的时候我想起了我奶奶,她的一生又何尝不伟大呢,但是在她生病需要儿女照顾的时候,身边却没有一个人,奶奶走了,却没有留下一句怨言,但是,她的内心是何其的孤独啊。

像张爱莲这样独自生活在山村无人照顾的老人还有很多很多,这也体现出了我们对老人漠视。有句话说子欲养,而亲不待。我们常常在老人逝去的时候痛苦不堪,内心充满自责与愧疚。那么我们为什么对老人的关注还是不够呢。就现在而言,老人已经不单单只是家庭问题了,更是一个社会问题,因为养老问题引发的家庭纠纷数不胜数。

新闻曾多次报道有管子女不赡养老人和抛弃老人的事件,老年人的养老问题已经成为社会最为重视的问题之一了,为此,我们国家还出台了相关法律。我们对于老年人的关注不够还体现在我们对老年人的情感,兴趣爱好,还有老年人的硬件设施。我们的社会能够发展的如此之快,也有老年人的奉献,关爱老人,让老人能够安享晚年,也是对这个社会的肯定。

我们对老人关爱多一点,让社会纠纷少一点,那么,国家就有更多的精力去搞经济建设,我们的国家的发展也会加快,人民的生活水平也会随之提高,我们不仅可以处理好我们与老人的关系,也可以为我们的社会做一点贡献。减少像张爱莲那样老人的事情发生。

关爱老人,关爱社会。

高二周记

时常想到些什么,便要提起笔,写出我的随感。不管是零星的片段也好,还是内心的呼唤,总想用舒畅的语言,倾写在那干净的白纸上,为以后的回忆提供仅有的线索。

但是,我渐渐发现我不是在随笔。我常常把我的生活赤裸裸的表现出来,看起来的确丰富,却在不知不觉中与跟我无关的东西联系起来,诸如生死,诸如孤独。我总是无法正确表露自己内心的情感,不是我词穷,而是我太不了解自己。我不得不承认,我太不了解自己了!所以那分明是在某种拘束下写的,称之为随笔,实在是过于迁强。

于是我亲手撕掉那些“文章”。而后觉得自己的种种行为都是如此可笑,甚至毫无意义。我想,我是被我的思想束缚了,而我的思想呢?它亦是被生活中的某些人和事给禁锢了。

我常常这样想……

也许我应该试着把心放逐,让它远去,让它飞翔,去体会一下大千世界中真正的情感,去享受大自然给予我们的无限生机。让它大口大口的`呼吸,抛开压抑。这是一次心的放逐,也是在为我自己而放逐,从桎梏中解脱出来,即使不能抵达境界,但我仍愿为之倾倒!

那一刻,仿佛就在刹那间,我发觉,天更蓝了,水更清了,我的青春更精彩了。朋友们,就让我们一起努力吧!believe in yourself!

高二作文

第二天,上早朝时吴王当即宣布:“攻打楚国一事暂缓不已。”众大臣听了大惊不已,议论纷纷。吴王扫视了一眼群臣,微笑着说:“事情是这样的——嗯,本王想问众爱卿一个问题,众爱卿可要如实回答。”司徒丞相连忙曰:“微臣一定知无不言,言无不尽。”“好,那本王问众爱卿,你们对本王攻打楚国一事有何看法?”话说完,殿前一片议论。“殿前一片议论,也不知有没有人和本王想的一样?”吴王暗想。

“启禀国主,老臣以为楚国一事,是一良策。请国主三思慎行。都察院的唐御史说到。启禀国主,臣等以为,攻打楚国一事确应暂缓不已。吾应以防攻为主,不应以进攻为主。”丞相与几位忠臣良将齐道。

这时,朝前议论几乎成了争吵。

“好啦。不要再吵了,不知爱卿们可否愿意陪本王一起到后花园一观?”吴王说道。臣子当然要听国主的话了。

吴王将臣子带往树下,便自己抬头张望。大臣也跟着吴王抬头。不一会儿,螳螂、蝉、黄雀,都出现了。

大臣们看着,看着……

终于明白了吴王的意思,齐声说道:“螳螂捕蝉,黄雀在后。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”

高二作文:明天跌入高二

今天是8月31日,也是暑假的最后一天。9月1日就要正式升入高二。

其实高一期末考试结束后由于补课的原因我们已经提前进入高二了,高一以一个无比糟糕的成绩结束了,时间真的是很快,感觉高一的新鲜感还没全部消失,就已经是高二的学姐了,看着高一军训的新生们好象很嫩的样子。

明天就是一个真正的高二生了,这样算起来高考似乎离我好近,刚升入高中的时候感觉高考是3年以后的事,不需要这么急,可一年已经在不经意间流逝了。

由于高一的成绩太烂,对前途有很大的威胁。所以高二我决定洗心革面,重新做人。上课要一丝不苟的听课,不能开小差,课后要认真完成作业,参考书要认真研究,紧跟教材全部做完。说起来做好学生也就这么简单,可为什么总不能按照自己的想法执行呢?也许这就是优等生与差等生的差距了吧。

说起来好简单,好轻松,但执行起来却是一种精神,一种煎熬,一种让自己觉得很难受的过程。所以我的行为总是和想法慢那么半拍,等到考试结果出来时才后悔莫及。等到一天的疯玩之后,晚上回家后才觉得不应该把时间浪费而应该争分夺秒的学习。但玩的时候从没考虑过要有节制。

明天就高二了,不知道会不会很紧张,不管怎样自己一定要紧张,迎头赶上。好好的努力学习,然后考一所好的大学,疯狂的玩。不会有老爸和老妈的管束,想怎么玩就怎么玩,想几点回家就几点回家,再也不用看父母的脸色,受父母的压迫,听父母的唠叨了。不过我是独生女,没有我在身边他们会不会孤单呢?哈哈,那也没办法了。

高二作文

最近发现自己学习的动力越来越弱,明显很懒。还时不时给自己找一些冠冕堂皇的借口。

颓废懈怠了几天,我率先想到这样下去不可取,还是喜欢上进又想改变的自己。

这一年来,我每天都在学习如何提高,如何自律,如何多读多写,如何独立思考,锻炼思维能力。

也许有些影响不是立竿见影的,但我不得不承认,我无形中改变了自己。

只是因为尝到了自律和学习带来的积极快乐,发现自己在这段时间懈怠的时候,就越来越焦虑。

重新打开关于思维的书,虽然内容有些难懂,但我还是让自己先打开比较容易的部分。果然,过了一段时间,我发现了自己的兴趣,再次被新鲜的知识所吸引。

在学习了更多的新知识后,我意识到自己是多么的浅薄和傲慢。难怪有人说,比如说半桶水最抖,而一桶水稳定得多。

通过多读书多学习,我逐渐看到了世界上很多优秀的人的思维。他们不同的生活和观点也让我学会了思考,也正是这些想法让我慢慢明白,我应该学会谦逊。

高二作文

上午的第四节是历史课,真的是他来给我们授课。

他没有给我们正式讲课,而是一如既往的给我们灌输思想。他说,他不知道他讲后,学生会获得多少,效果会如何?不过还是要讲一下!因为在他心中,一个人的思想很重要,思想左右着人的一切活动。

在我看来,他是个特守规矩的人,换言之也就是特死板。我有一点畏惧他。,但此畏惧非彼畏惧。这源于他给我的评语中竟然出现“文静”这个词。我顿时有被他看穿的感觉。而我至今也不是很了解他,无法找个词来定位他。他太令人难以捉摸了,转型过快!他还特别喜欢说“脓包”,这学期又换说“骚包”了。这个词让我挺反感的,他干脆叫包子先生好了。挺形象的!

对他是又爱又厌!

曾经的班主任,如今的历史任课老师。面对集体,他会滔滔不绝,似乎总有讲不完的话。可是他单独找你谈话时,却显得少语,这算是合格的谈话吗?当然这只是对我个人而言。(个人想法)现在我特别后悔为什么那会儿不主动提出老师我想听你的批评!(不过讲的少,对于我又未尝不是件好事。当我面对长辈的谈话,要是没有做好心理准备时,就会打翻五味坛,然后就会极其小女生的痛苦流涕……到时糗大了。)

他再次传递……起码传递给我信念和力量!

高二周记

厦门是一个美丽的地方,有着“海上花园”的美称,就在这个暑假我和爸爸妈妈就到了这个美丽的地方,还到了厦门著名的大学——厦门大学。

厦门大学,是教育部直属的全国重点大学,由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创建,是中国近代教育史上第一所由华侨创办的大学,被誉为中国最美的大学校园。

我们到了厦门已经两天了,游览了那里有名的鼓浪屿和环岛路等景点,今天我们将会游览美丽的厦门大学。刚到了厦门大学的大门,就看到了厦门大学的大门是很雄伟壮观的,旁边有还有很多人正在排队进入学校呢!我们也不例外,在那里等了大概半个多小时终于轮到我们了。我想:厦门大学有大门为什么要一个个地进去呢?到了门口那里的校警要我们拿出身份证,我立即就明白了:原来他们这样做是因为是为了学生和游客的安全。

我们进入了厦门大学,就看到了正面的建筑正是厦门大学学生上课的地方,那里是一座又高又大的建筑物,虽然我们不能进入课室去参观,但是我们还是明白这是为什么的,如果我们就如课室随意参观的就会破坏学生们的学习环境。

教学楼的旁边还有一大片的草地,虽然是放假了,但是还是有一些在学校住宿的学生还是很好学的,在草地上看看书或者读读报。即使在这厦门大学里有很多游客在参观学校,他们还是能聚精会神地看书。在校园内的游客也不会大声嘈杂,怕影响他们的学习,但是不免有些游客会乱扔垃圾的,但是大部分的游客还是十分注意校园卫生的。这也是我们游客应该做到的,我们参观校园或景点就要注意周围的.环境,不要为别人带来不必要的麻烦。

后来,我和爸爸妈妈在这厦门大学随便参观后就要回去,虽然还没有欣赏完这美丽的校园,但是我们是随着旅行团来游玩的,现在游玩的时间到了,随后我们还要到厦门美丽的南普陀寺游玩,但是我们还是对这厦门大学还是依依不舍的,因为这有着浓浓文化气息,值得我们留恋。

厦门大学是一所很好的学校,多年来也是很多学子心中的梦想考到的大学。这里有很浓厚的文化气息,我这次参观厦门大学不仅让我学到了游客们爱护环境的义务,还让我明白了如果我们想要考到像厦门大学这样著名的大学就要不断地努力。所以,今后我要为实现自己的梦想而努力!

高二随笔

难得糊涂益身心。吃亏不免难受,但又何必自己苦自己,不妨装装糊涂,才有安然平顺的心情。

前日买房,老房东自称当过兵,是直爽人,不会做生意。谈价格时,他说大部分新家具都留给我,这样在价格上我也做了最大的让步,当做是家具的补贴。签订合同时,由于零散的家具太多,中介没有把所有归属我的物件写齐全,我也觉得无所谓,毕竟是当着大家的面达成的协议,老兵总不会骗人吧。

可是在交房的时候才发现,这位“淳朴”的老兵已经把合同上没注明的家具都搬走了,当然包括承诺留给我的。如此出尔反尔,让我非常愤怒。找他对质,他很是理直气壮:“按合同办事”!

我无语,不是心疼那些家具的钱,而是为自己的一相情愿所伤心。他不是当过兵吗?他不是应该讲诚信的吗?我的真诚怎么换来的是欺骗?我猛的打了个寒噤:难道彼此间的信任,真的只局限于白纸黑字之中吗?我徘徊于气愤与无奈之间,感叹人与人之间的信任竟是如此的脆弱。后来,还是妈妈的一席话,为我拨开了头顶的乌云。“傻孩子,吃亏是福。吃一堑,长一智嘛。”

是啊,我为什么要拿别人的错误来惩罚自己呢?暂时吃亏却能换来珍贵的历练,这或许也是人生的一笔财富吧。透视“亏”后的“福”,吃亏不亏,惜福得福,做人何必太在意一时的得与失,把“吃亏”看成“得福’也是未尝不可。

进则水深火热,退是海阔天空。在工作中,有时面对患者的无理取闹和同事之间的磕磕绊绊,后退一步,心境将更加辽阔。宽恕别人才能宽恕自己。当然,忍让吃亏不是笨,不是傻,更不是软弱。吃亏是福,是人生的一种高尚的境界,只有善良宽厚包容的人,才能真正体会到它的妙处、它的好。

“吃亏是福”,是人生的一种达观大度,其中包含着极为丰富的人生哲理,需要人细细咀嚼,更要努力实践。若能做到,人生定有一道有滋有味的亮丽的风景线,其乐融融,其福无穷。你若不信,不妨试试。

高二英语

高二英语备课组在学校各级领导的关怀指导下,学期初制定了务实的学期工作计划,一学期共组织教研活动多次。我们认真实践着既定的学科战略,全面优质地完成了学期工作任务,牢固树立科研兴教、科研兴师的观念,以整体推进基础教育课程改革为中心,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,奋力拼搏,开拓进取,切实提高教科研工作水平,努力为我校全面实施素质教育服务,同时更注重有针对性教学。

1、加强学习,树立新的理念。

全组教师能认真领会《中学英语教学大纲》和《新课程标准》的精神以及考试大纲,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。

2、规范教学常规工作。

为了能更好地提高英语教学质量,备课组老师都是精心设计教案,每课教案都做到“五有”,有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。我备课组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一作业内容、统一复习进度,统一试卷、习题练习及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救。

3、充分发挥备课组的功能。

重视集体备课。我备课组坚持每周集体备课,备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人),按开学初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。在每次测试后都能及时进行教学反思,寻找问题和解决问题的方法,及时调整复习策略。

4、在备课组内加强听课评课活动。

本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。今年开课主题为:依托模块复习,坚强写作技巧训练。

5、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。

(一)进一步完善备课小组的共同协作的活动形式,给教师提供一个更专题,更深入的研究空间。

(二)加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

(三)注重学法指导。

(四)注重培养学生的学习兴趣。

高二周记

春光融融,当春风又绿江南岸之时,不妨暂且挣脱身上的枷锁,走进大自然,与大自然融合在一起,用那满眼的翠绿色来涤荡自己那蒙尘的心灵,用心去感受大自然的跳动的脉搏,感受那一刻大自然带给你的心旷神怡。

徐徐吹来的清风,暖暖照射着的阳光、绿绿的小草……一派生机勃勃的景象,我沉醉了。在希望的原野上,享受风和日丽的美景,把心贴近大自然,聆听大自然的低语,那淙淙的流水、呦呦的鹿鸣奏响了大自然最美妙的旋律。

走近自然的人是幸福的,是放松的。自然中的一切,哪怕仅是一颗小草,也是欣欣向荣的。春天的.大自然可以使你周身感到清爽,在自然的空间里你可以肆意挥洒你梦想的激情。

走进夏季的田野,你感受到了大自然的热情与奔放,就像是一个青年急于追求自己的理想。大自然的温度融合掉了一切坚冰,世间万物此时蓬勃的生长着,释放着自己的能量。大自然带给我的远不止是震撼。

山间瀑布哗哗作响,鸟儿的叫声响彻山谷,百花竞放,这是怎样的一种繁盛?大自然启示我一定要让自己的人生像夏花一般绚烂,像夏树一样丰满。夏天的大自然是个加满了油、充足了气的张扬的大自然。

秋天,我仍爱亲近大自然。无论那漫天飞舞的黄叶还是夕阳西下都冲不淡我对秋季大自然的热爱。与自然融合,或许秋季是个多愁善感的季节,我执自然之手,细细审视世间万物,肃杀与凄凉绝不是秋季大自然的全部。

与自然融合,是用心与自然对话。那枝头丰硕的果实是对春夏的努力的奖赏,人也是这样,透过大自然我明了:所有的努力都会有回报,所有的付出都会有收获。

雪花绽放在夜空中,那是一种无与伦比的美,它将我们带到了冰雪莹晶的世界。走进冬季的大自然,所有丑恶都被掩埋,只留下满地的洁白,置身其中,自己仿佛也变得冰清玉洁,一如这满地的白雪。

冬季是大自然的一次冷漠,但那偶尔出露的小草却仿佛在提醒我们:冬天到了。春天还会远吗?所以无论身处怎样的困境,都要记住:如果你看到你的前面有阴影,那说明你的背后一定有阳光。

大自然以它四季的变化向我们传递着坚强、坚持以及美和善的知识,只要与自然融合,你定能听到大自然的哲思,并在融合之中接受智慧的话语的熏陶。

高二周记

高大的水杉树下,同学们依偎着、遐想着;球场上,同学们挥汗如雨;教学楼里,书声琅琅……太阳直射操场,阳光透过窗户照在教室内,泼洒在了我们的心间,一切都是那样祥和,那样美丽,我为拥有美丽的校园而欣喜、自豪!

校园的美记载在同学们的青春风采上。

喜欢清晨在操场塑胶跑道上漫步,追忆着昨天发生的事,迎接着新的一天的来到;也喜欢搬午后在校门旁的池塘边,和好友一起谈天说地的感觉;更喜欢放学后在葡萄藤下静静地复习功课。

眺望操场,每天一大早就有太多太多的学生在篮球场上挥洒汗水,瞧那手似乎赋予了篮球生命。远处的x同学吸引了我的眼球——修长的身体,橄榄的肤色,再配以漂亮的妙传,立定、转身、双手抱球、举过头顶、双膝弯曲、奋力跳跃、打板进筐,一连串动作无疑使他成为同学们的焦点。是活力、是青春、是那样地充满朝气!青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力!美丽的校园,朝气蓬勃的校园!

校园的美回荡在教室的“硝烟”中。

步入教学楼,踏在大理石砌成的走廊上,推门进入教室总会发现同学们专注的神情和朗朗的读书声。“一定是这样解的,你做错了!”“是你做错了,我是对的!”教室的一角,同学们常常为了一道题争得面红耳赤,教室如战场充满理想而努力奋斗!

校园的美洋溢在老师的脸上。

午后的阳光静静地透过窗户,播撒在每个人的心间,依在窗台上,手捧书籍,贪婪地汲取知识,完全沉浸在书籍之中,时常会和好友交流心得,此时的我们没有距离,敞开心扉,各抒己见。美丽的校园,有无限多学子在书的海洋中尽情畅游。

校园的美洋溢在老师的脸上。

放学后,办公室中,挤满了同学,争先恐后地向老师请教问题。时间一分一秒地过去了,一晃,几小时过去了,老师依然在为同学们解答,任劳任怨,当同学听懂后嘴角露出微笑时,老师脸上也布满了快乐,为同学而快乐,夕阳西下,走出教学楼,回头再望校园,校园依旧美丽!

高二作文

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

一天,我正一如既往的看书,突然从书里掉出一片银杏叶,上面写着:朋友,珍重!

我突然想起小学时的同学沈一左,一想起他,我心中就充满感动:那是个夏天,太阳火辣辣的烤着我们,在操场上,一群孩子正嬉戏着,突然一个男孩跌倒了,那个男孩就是我,哎,我的腿跌破了,在太阳的烘烤下,隐隐作痛,这是沈一左走了过来,把我扶了起来,接着他有小心翼翼的把我送到教室…。

这时我的眼睛湿润了,简单的动作,让我冷漠的心开始融化,虽然这事很小,但我仍然很受感动,甚至忍不住落泪。这时耳边由又响起朋友的一句话:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!,那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。

行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

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