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时光里的爱初中(热门19篇)

时间:2023-12-03 06:38:14 作者:念青松时光里的爱初中(热门19篇)

优秀的作文可以展现作者的思维深度和语言表达能力,给人以启示和思考。下面是一些精选的优秀作文,希望能够对大家的写作有所启发。

时光初中作文

我害怕时光流逝。

就像年幼的孩子害怕黑暗。

人人都会老去,我的身体健康的外婆也是一样。

其实我们不用怀疑,因为我们已经看到,我们的童年也只能再在记忆中出现了。

一次晚自修回来,肚子俄瘪了的我看到外婆送了夜宵过来,欣喜万分,赶忙接过夜宵,向家中跑去了。还没有打亮楼梯 上的灯,向窗外望去,看到外婆从前笔挺的背不再挺直,从前轻捷的脚步不免显得有些踢拖。外婆怎么了?外婆老了。

时光就像不可翻转的沙漏,你看着它流逝,却无法挽回。时光是不会来等待每一个人的,即使他有再大的权利,即使他有再多的金钱。时光是怎么样流逝的?这个问题简单得不能再简单——如果你不能回答,你只要看一看时钟上的时针、分针、秒针是向哪个方向移动的;你也可以看一看太阳,从它升起的那一刻到它离去的那一刻,它是往哪里奔跑的;你同样也可以回忆一下你的童年,它是怎样从你的生命中消失的。

时光是残忍的,又是仁慈的。时光不会给每个人一样的机遇,也不会给每个人一样的生命。我们也许并不能知道时光从人体中消失的那一刻,但是我们可以知道,在时光仍然在我们掌控中的时候我们对这些时光做了什么。时光并不愚蠢,时光知道我们为它付出了多少——它会在离去后,在你永远不会知道的时光中做出另一个选择。

至少我相信,人类永远不可能征服时光,却可以掌控时光。因为我知道朱自清也曾经为了时光不舍,为了时光叹惋,正如同朱自清所说,时光匆匆。但是怎么才可以掌控时光呢?刚才我说过,时光会在我们离去后做出另一个选择,这个选择难道我们不可以去掌控吗?我们一定可以。就像鲁迅先生,这位伟大的教育家,他现在看不到时光了,时光却仍然眷顾着他,他为时光付出了多少,时光就会回报他多少。从而我们可以看出,时光与付出是一个平等互利的过程,这个过程,正是我们在短暂的一生中一直奋斗的一个目标。

时光不可被征服,但时光可以被掌控,就像我们老去的爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,像我们不再能经历的温馨的童年,还有需要我们珍惜的美丽的青春,也像朱自清、鲁迅先生等等伟大的人们……不管怎样,时光需要我们去思考,需要我们去品味,需要我们去珍惜,更需要我们为之去拼搏!

时光初中作文

奋斗的时光里难免会留下汗水,也许在某个日子,汗水浇灌的种子会发芽、会开花、会结果,会带来喜悦和欢乐。

“哐当”一声,花瓶破碎的声音从阳台旁传来,闻声赶来的母亲瞥了我一眼,满脸无奈地对我说:“哦,亲爱的,这是第三个了,你确定你能成为一个好的花农吗?”是啊,这是第三个了,尽管我每天悉心照料,但依旧无法使种子发芽,曾经坚定的信念逐渐动摇,我暗自怀疑我自己,自己是否真的在养花这件事上有天分。朋友的劝说、父母的失望浮上心头,我想放弃了!

我放下手中的喷壶,瘫软在了床上。

清晨的阳光射进阳台,我又看了看地上被我撕下的一张图片,我振奋精神,唤回了曾经的信念——如果碰到一点点的艰难就要放弃,还谈什么远大目标!

用铲子将泥土轻轻挖开一个小洞,种子就像一个顽皮的孩童,咕噜噜地滚了进去,再用泥土一点一点地给它盖上“小棉被”,洒上小仙水,静静地等待奇迹的发生。

一颗,二颗,三颗……直到第十颗。

我惊呼:“发芽了!”我高声喊着,想要向全世界都宣告,我做到了!我的努力没有白费,整整一个月,我终于成功了!

两个月后,一株含苞待放的花苞展现在了我的眼前,就如一个娇羞的少女,脸上透着红晕,煞是好看。

重新振奋精神,发芽,结苞……每天回家第一件事就是奔向阳台。功夫不负有心人,它终于开花了,翠绿的花杆在微风的轻抚下轻轻摇曳,落日余晖,它终于挣开了花瓣的束缚,向这个世界绽放了第一个问候。激动的泪水从脸颊上滑落,灿烂的笑容和阴沉的天气形成了鲜明的对比。

一分耕耘,一分收获。

没有经历过奋斗的人生不算人生,加油吧!少年!

初中时光作文

从前,有一座小房子,里面住着时光老人。他有改变时光的漏斗,只要拿去点沙子,时光就会倒流。一天,一个乞丐来到了这座小房子。

“老人,老人,你有办法改变我的命运吗?”一说完,乞丐的泪水哗哗直下。

”谢谢,谢谢。我不会的。“说完,乞丐拿起镜子左看右看。高兴的活蹦乱跳,走出屋子。时间过得很快,乞丐和时光老人的交易已经有一个多月了。屋子的门突然噶的响一声。”老人,老人,在吗?我不要和你换了,我要回自己“等了好久也不见有人。”快回复我啊!老人,老人。“也是没人回答。乞丐只见墙上的钟不停的敲打。

”喂!老头出来啊!“也没人应。突然,一阵青烟出现,老人出来了。”你不是答应我不来找我的吗?“老人搂着胡子说”我,我不要了。我娘听说儿子走后,病的住了院,已经危在旦夕了,老婆听说老公走了,回来把家里的东西给拿走了,家现在真的没有什么了。“”那你现在怎么样?“”我,我有贪恋上,现在愁着吃饭。“”那我可帮不了你,这是你自找的。“说完,老人化做一阵风,嗖的一声没有了。”喂,喂,老家伙,你在哪?“乞丐生气地直跺脚。

后来,他又变回了原来的乞丐……’。

时光初中作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学时光就这样如风般的飞逝了。我和她各奔东西,在自己所归属的中学开始了新的生活。那些我们在一起的时光显得如此的珍贵、美好。

我和她的友谊是在五年级开始的,虽说我们在一个班,但在这之前,我们彼此没有那么深刻的印象,也不能算是朋友。

将我和她联系在一起的,是一部动画片。

那天,我和我的朋友在讨论小马宝莉这部动画片。她正好从我们身边路过。当她听到我们所谈论的内容后,她惊呼了起来:“原来你也喜欢看这部动画片啊!”她怀着满心的喜悦望着我。

“对啊!”我兴奋的说道。

“终于找到一个和我有共同喜好的人了!”

于是,我和她展开了激烈的讨论,仿佛就像加特林一样,你一言,我一语。我们就这样成为了好朋友。

后来,学校举行英语好声音的活动,我和她被分到了一组,或许这就是缘分吧。我们很快就定好了英文歌曲:小马宝莉主题曲。

我和她都是学校合唱团的,音准那是杠杠的。她因为拥有丰富的想象力,喜爱舞蹈,可以创编出颇有活力的舞蹈动作。我呢,自幼学习钢琴,拥有绝对音感,可以创作、改编歌曲。这组合,堪称完美!

我们很快就开始准备创作。我们先把动画片的相关情节看完后,她依据原版人物的动作,进行创编。她一会儿摆出胜利的“v”字形,一会儿两手举起做着360°的高难度转体。不断地变换着姿势,想找到最好的感觉。我听着主题歌曲,在这个基础上进行了双人和声的创编。我依据钢琴的三度、五度、八度关系寻找着与之相对应的和声曲调,手里一边滑动着琴键,嘴里不停哼哼着音调,想要找到最棒的和声感觉。

“咱们来合一下动作吧。”她拍拍我的肩膀,做起了她创编的舞蹈动作。我和她一起试了一下双人动作,由于我们身高差距太大的原因,做动作的时候总会觉得变扭,她马上就改变了原本的方案,让我用右手搭着她的肩膀,左脚后踢做起旋转动作。“这动作简直的棒极了,我相信这会轰动全场的!”我激动的跳了起来!

“你的和声配的怎么样了?”

“快完成了,前面的部分我们先和一遍?”

“好!”我们依照原本的分配方案,顿挫抑扬的唱了起来。问题出现了,由于我们声带振动发出的声音不同,音域也不同,有些部分唱的非常的困难。我脑筋一转,把不太合适的部分进行升调与降调,没想到这样唱出来的效果真的比之前好很多。

“这个和声配的真棒!”她夸赞道。

后来我们把动作、和声结合进行了高强度练习。有些动作我做的不太标准,但她总是一遍一遍认真细心的给我做着示范,我很快就掌握了这些动作。她跟我说她的和声她背不下来,我自己录音后发给了她,她每天循环播放,终于背了下来。我们就这样互相帮助、支撑,完成了这次参加大赛的作品。

我们在班里进行了展示后,获得了老师的一致好评。不枉我们的努力,我们被推举到了全校的舞台上,进行展示,获得了第二名的好成绩!

这次比赛的经历,让我们互相看到了对方的闪光点,取长补短,成就了更好的自己,获得了最珍贵的友谊!

我相信我的“闺蜜”也会认为,这是专属我们的最幸福、最美好的时光吧……

时光初中作文

清晨,快乐的鸟儿敞开歌喉唱着优美的曲子,和暖的阳光伴随着我们一路走过鲜花满地的小路,父母殷切的目光送我们走进校园,满眼的笑意和期待。

柔和的晨光照射着我们充满朝气的身体,嬉笑玩闹的我们尽情展示着这份青春和活力,大步流星地进入校园。

去教室的路上,时常碰见自己班里的同学或者别班相熟的面孔,友好地招一招手,热情地拍一拍肩,亲切的问候两句,也许会稍作寒暄,互道假期里的趣事,然后迅速道别各自走向自己的目的地。

走进洒满阳光的教室,迅速整理一番,拿出作业,长长地吁一口气,开始新一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展示我们的才能,大胆地表达自己的想法,认真地记下我们需要领悟的知识与重点。不是为了让鸟儿为我们喝彩,也不是为了让大树为我们点头,更不是为了让花儿为我们倾心,却只为了心中的那个目标,我们努力着!

我们尤其喜欢课间,喜欢那可以让我们尽情自由发挥的十分钟。短短的10分钟似乎比较慷慨,可以让我们一起谈心,增进彼此的友谊;可以让我们一起讨论问题,加深彼此的认识和理解。有的人依靠在栏杆上,眺望着远方,畅想着未来;有的人聚集在走廊里,热烈地争论,满是欢声笑语。

我们在学习中成长着,我们在成长中学习着。漫步在书香的校园,撒下最快乐的时光,书写最美好的年华!

岁月一片静好,我们认真前行。

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时光初中作文

乖,妈妈明年给你买。这是十年前妈妈经常对我说的话。

每当我上学时,看到别人家孩子背着崭新的书包,我总是拽着母亲的手,让母亲给我买,我总是苦苦哀求。而妈妈总是那句话:乖,妈妈明年给你买。而妈妈说完这句话总会流露出无奈而悲悯的眼神。

穷人家的孩子当家早。带到年龄稍大的时候,我开始尝试为母亲分担家务。春回大地,碧绿的原野上,有我的身影,深秋时的地里也有我的身影。羸弱的身体,稚嫩的肩膀磨去了一层又一层皮。但能和母亲一起劳作,我就感到十分开心。每当母亲脸上露出欣慰的笑容时,却庆幸我拥有过这样的岁月。

这些日子对我来说,是那么让我欣慰,中秋节能给父亲打一次电话,都会让我激动半天。

如今,随着国家精准扶贫政策的真正落实,我家的日子可谓苦尽甜来。我家的新房已经拔地而起。家里的电器应有尽有,温饱一不成问题。可是,那段粗茶淡饭的日子,却多次在我的脑海里久久浮现,挥之不去。

我知道,对我来说,这样的日子,已经像我的年龄一样一去不复返了。但它已经成了我一生中的一笔弥足珍贵的财富。教会了我如何面对逆境,如何克服困难,如何穿越风雨。

我常常想,看看那些名人大家,他们小时候也曾贫穷,后来却凭借自己的不懈努力与奋斗成就了一番伟业,都是因为他们拥有非凡的克服困难的雄心壮志。

如果有一天,有人在我面前畅谈自己是如何体面富足的时候,多么幸福,而我就会为此付之一笑。因为小时候那一段贫穷的时光,让我增加了克服困难的决心。

时光初中作文

青春是一篇永远也说不完的故事,青春时光记载了我太多情感,酸、甜、苦、辣。这些情感合起来,就显得青春是多么美好。

青春就是最美的时光。

青春的岁月是酸的,我刚进初中的时候,因为小学并没有太多人和我同一所中学,所以那会儿,我感觉很孤单,很无助。

平时下课时,别人都有说有笑,只有我一个人默默在角落里,但是有一次上体育课,我因为在跑步时比较快,不小心摔了一跤。我记得非常清楚,当时腿出了好多血,我当时很害怕。周围同学当时吓坏了,立马跑来扶我。

我心里很感动,原来同学们并没有排斥我,并没有讨厌我。心里酸酸的。

青春的岁月是甜的。与同学相处一段时间后,大家都相处的十分融洽。

记得有一次学校组织活动去春游,大家都非常积极参加。我去非常开心去春游。

在春游的途中,大家都有说有笑,我们一起拍了许多照片,玩了许多,大家都十分开心。现在回想起那段时光,依然能够说出许多细节,心里甜甜的。

青春的岁月是苦和辣的。记得是一年暑假的时候,当时我们去军训,七月的太阳是火辣辣的。

我们在军训的过程是非常苦的。从每天早上五点多起来,到晚上十点多睡觉,经过了一天的训练,每个人的脚都是痛的,麻的。但我们都挺住了,再苦再苦都熬过去了。

如今,又是毕业之年。回想这段岁月,有酸、有甜、有苦,无论是什么滋味,都觉得很美好,很美妙。我最美的时光就是这段时光,每一个细节都令我感动,令我动容。我会永远记住这段最美时光。

时光初中作文

爷爷盯着自己浮肿的手背发呆,奶奶推着他走进203病房,去年这里还躺着几个病友,如今,却只剩爷爷一个人了。

“好啊,一个人清静。”奶奶整理着东西说。爷爷已经说不出话了,他与奶奶对话靠一个小本子。这时,本子上出现了一行歪歪扭扭的字:“我要回东台,回梁垛,回家。”“家”字写得格外地重。奶奶望着爷爷,她知道,爷爷决定的事就不会改变。

梁垛只有三条街,下了车站跑跑就能到老家的院子。到了巷口,爷爷推开爸爸引路的手,颤抖着站起来,一步一步晃着进了院落。

爷爷住下了。每天清晨,不再辗转反侧,而是早早起床,用井水洗漱,腌的咸菜、鸡块。奶奶不让吃他也吃,更奇怪的是,爷爷看东西的目光明亮了许多,不像在医院里发呆那般呆滞了。

爷爷常让我陪他上街,那喧闹的“街”走路的地方看起来像一条丝带,卖春联烟花的处处都是,爷爷站起来,走向一处卖春联的摊子,拿过一幅,用手在上面不断抚摸着,眼里满是欣喜,那老板过来,机关枪似的说着:“老爷子,不识字?我给您念:花开富贵,竹报平安。简单喜庆,好不好?”爷爷看着他眯成缝的眼睛,竖起了大拇指,我跑过去买下,爷爷一直抱在怀里。爷爷总往外跑,老邻居拉爷爷去下棋,去喝茶,我在一旁想提醒爷爷什么,看爷爷笑得那么欢,也就不语了。爷爷在本上记:家好,家好,我要在这里,不回去了。而爷爷终得回去,回医院,回殡仪馆。但他没有离开梁垛,他在那“丝带”街上,在邻里门前,在那一段幸福甜蜜的时光里。

时光初中作文

当初的自己,任凭时间如潮水般来来去去。总是看不清时光这个抽象却又真实的东西。直到,抓住初中的尾巴,才明白,时光易逝,烟火易冷。

刹那,终于明白,时光从不等待我和身边的人,在时光列车里,没有过去,没有现在,只有未来。

阳光终于刺穿阴霾,演讲会议圆满结束,我脑中想起了一句话:“时间从不怜悯任何一个人。”回首,终于意识到“青春须早为,岂能长少年”并不是一句空话,时光总会在身边悄悄地溜走。

时光初中作文

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,紧张而快乐的8天集训过去了,在这8天里,我受意非浅。

上课时,同学们听得是那样的认真!一双双炯炯有神的眼睛瞪得像葡萄一样圆,死死地盯着黑板,生怕错过每一步好棋。吴老师耐心地讲解着精彩的棋局,还不时地提问,同学们个个都积极地举手发言,讲台上下一问一答,气氛十分融洽、活跃。但有时某几个同学也会兴奋过头,吴老师每讲到一个世界高手的名字,他们就会给他起上外号,比如:倪华---泥很滑,余瑞源---鱼很圆,波罗刚---菠萝······经常把同学们逗得哄堂大笑。

下课时,同学们玩得是那样的开心!三个一丛,四个一堆,玩着小游戏。不过我们有时也很捣蛋,但吴老师不会来骂我们,而是抓住机会告诉我们道理。有一次,我们在一起吃饭,有两个小朋友因为一块肉而发生争吵,甚至大打出手,吴老师就语重心长地说:"你们要是把这个力气花在棋上,在比赛时有赶超精神,比比谁的分数高,那多好!"那两个小朋友听了惭愧地低下了头。

下棋时,同学们个个都是那样的专心致志!教室里安静得只能听到棋子的"嘟嘟"声和按钟的"啪啪"声。大家表情各异:有的皱着眉头,有的用手托着腮帮子,有的挠着头发,有的坐得端端正正,有的站了起来,个个都冥思苦想,希望战胜对手。

虽然8天集训很紧张,但我觉得很快乐。如果下次还有集训,我一定还要参加!

时光初中作文

从小就比较喜欢吃糖,所以当“糖果屋”系列风靡校园之后,自然会比同龄人更对其迷恋。但是这篇文章,我要说的仅仅是单纯的,糖果。

一、冰糖

对冰糖的记忆不过是在两三岁时,和大多数孩子一样,我和外婆一起生活。偶尔,外婆会拿出不多的工资,从小贩那里买回几块冰糖,看着我在晚饭之后甜甜地含在嘴里,然后迈着碎步,去里屋翻出下次买冰糖的钱。于是,冰糖成了我幼时最爱吃的,也是唯一的零食。

这种对冰糖的偏爱大概持续到四岁离开外婆家,重新和父母一起生活的那一年,也是在那一年,我对零食的兴趣已不仅仅停留在冰糖的程度上了。即使现在再看到冰糖,哪怕是冰糖葫芦,我都不再会有那种兴奋的感觉了,也许,糖果也是有保质期的,过了那段时光,曾经的最爱也会被新宠代替。

二、酥糖

第一次吃的酥糖是那种最普通的杏仁酥,很简单的包装,好像是随便包了一层纸就拿到市场上兜售了,就像些地摊上的便宜娃娃,与sd娃娃或者芭比娃娃有着悬殊的差异。当我看到包装精美的牛奶硬糖与简陋的酥糖放到一起时,自然联想到公主与贫民。但是很奇怪,我从没在酥糖里吃出一颗沙子。

于是,在我热衷于吃酥糖的日子里,妈妈反复在我耳边像念咒语一样重复着:“不能以貌取糖(人)……”

三、硬糖

对于硬糖的感觉,我仅仅停留在欣赏的程度,连喜欢都算不上,而不是像冰糖和酥糖一样,达到迷恋的地步。经常吃的硬糖是“阿尔卑斯水果牛奶硬糖系列”,纯纯的牛奶味,甜甜的水果香,如果糖果也有一个世界,那我想它们应该是那种清纯的完美女生。但是,很不幸,我对这种糖,这种人,有一种与生俱来的抵触心理,所以,在我的糖果盒里,发现这种硬糖的机会,不多。

后来,我渐渐学会了“一视同仁”,也学会了品味硬糖独特的香甜,只不过,同时,再也找不到那种为了一颗糖而欢喜很多天的感觉了。

四、薄荷糖

有过一段叛逆的时期,我疯狂地爱吃薄荷糖,吃完之后深吸一口气,让冬天的冷风灌进嘴里,刺激着我的喉咙,冰凉的感觉使我甚至想掉下一两滴眼泪,但因那时的好胜心理,它们总是在出现在脸上之前被我咽下去。现在想想,也许只有薄荷糖的独特味道可以暂时麻痹那时心理上的空虚与痛楚吧,所以那时才会那么喜欢吃薄荷糖。那薄荷糖的味道,像极了我那段叛逆的青春,清凉,另类,甚至有点寂寞。

现在,我再也不吃薄荷糖了,我宁愿吃包装地花里胡哨的水果糖也不愿触碰它们,偶尔含一颗在嘴里,会品出一种独特的味道,似曾相识,有人说,这是青春的味道,成长的味道。

五、棒棒糖

是上了初中之后才钟情于棒棒糖,我只是热衷吃那种最一般的,五毛钱一根的真知棒,而不喜欢那种漂亮的,甚至可以在情人节当礼物送出去的花样棒棒糖。有时候叼着棒棒糖穿梭于各科补习班之间,嘴里彩色的棒子,满是张扬青春的意味,或者,咬着棒棒糖翻闲书,感觉连书都有一点甜丝丝的味道,喏,我现在就是一边咬着棒棒糖一边打字呢。

有人说,棒棒糖其实是水果硬糖的一种翻版而已,想想也是,但对于棒棒糖,我确实有着高于水果硬糖的热情,也许,只是因为它们多出了一根棒子而已。

呵,那些糖果,让我留下记忆的糖果,串起来,组成了我的,糖果时光,独一无二的,糖果时光。

时光初中作文

转眼间时光流逝,曾经的事物早已更新,仿佛曾与你一起经历过的地方,人就只是一场较长的梦,可是即使知道这不是一场梦,我们却总希望这是梦,因为这样我们就不会伤心,就不会现在来感叹时光的可贵。

我们,伴随着时间的流逝,脚步也一步一步越来越远,离我们魂牵梦绕的地方,也渐行渐远,直至最后消失在我们眼前,我们是否真的要与它挥手告别吗?仰望天空依然是以前那样的湛蓝,只是没有那些纯真的话语,没有了那纯真的笑容。

现在的我们只能珍惜现在的时光,如果叹息以前的时光,那么现在的时光也会在我们不经意间悄悄的流逝,而以后我们只能在以后享受,无需操心。

感叹时光的流逝,我们才会发现原来自己在渐渐地长大,在不经意间懂得了许许多多关心他人的方法,而不是一味的向他人索要,让他们为我们自己付出一切。

时光是那么容易就能跑的东西,所以,现在的我们应该更加珍惜现在的时光,珍惜现在所拥有的一切!

时光初中作文

在小学时,我是一名品学兼优的优等生。每次在人群中穿过时,大家都投来一种赞赏的目光。那时,我曾为自己骄傲过无数次。但,那些只是过去,现在的我,无法言说的差。

第二天,我无精打采地走在去往学校的路上。那时,天还没有全亮,仿佛整条街道上只有我一个人,寂静无比。寒气刺骨的风不断地侵入我弱小的身躯,我不禁叹了口气。

到了学校,第一节课是语文课,老师神采飞扬地在讲台讲述着《故乡》这篇课文,我竟一个字也听不进去。之前最能带动我情绪的语文课,现在竟听起来如此烦燥。“叮铃铃”,下课铃响了起来。我刚准备出教室,“来我办公室一趟!”老师斩钉截铁的声音使我抖了一下。

“你怎么了?连我的课都不听了?”老师急切的声音如春风一般划过我的心。“我……我成绩太差了,我不想更努力了!”我这时眼睛再次充满泪水。“你看!仙人掌在干旱地方生长对吧!它刚开始不也是不被人认可,后来不也慢慢被人赞赏了吗?凡事都有一个过程,知道吗?”老师的话使我再次充满希望和斗志。回到班级时,我的背往上挺了挺。那是最美好的时光,使我再次往前跑的时光,使我充满希望的时光。

老师与我的那次谈话,将成为我沉在心底的那段时光,铭记在心的最美好的时光……

时光初中作文

当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时,时光也在不经意间流逝了。然后,我手中一直紧握的滑沙,也在悄悄从指缝中滑落。

我对时间,应该说没什么太大的概念吧。

我只知道,时间飞梭的奇快,我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙,可,只能想着。我并非时光老人,可以随意穿梭那无尽的时空,无论过去或未来。我只能尽力,让它慢一些——对于我所拥有的,所能做的。可发现,它还是快,让我无法捉摸。

于是,我想它再快些,再快些,我想将手中的沙尽数扔落,因为它在手中的感觉很不好,既然我无法掌握的话,我宁愿舍弃。其实,也曾想过,把手握得再紧一些,再紧一些,可这并不能阻挡它的逝落。然后,我放弃了,我不想再做徒劳的无用功了。讨厌,这种不能掌握的感觉。

我总会怀恋过去,正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切,无论景,或是人。那时候的一切的一切,都让我想追回。于是,我不断地向后跑着,试图走回那曾经的时光。最后,无望而归!

我与过去总是缅怀,缅怀又怎么了?无论他们说什么,是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便!

时光,请你怜悯我一下好不好,让我能有时间追忆一下回忆。

回忆,回味记忆!

时间,无时空间!

流逝,流落滑逝!

那把滑沙,无声地,滑落。——后记

时光初中作文

“年少的梦想清澈得如同湖泊一样,曾经的纯真和对生活的坚持。握着咖啡都可以想象掌心开出一朵花,香味弥漫如同最美的藤蔓植物。”

想到这个话题,好怀念。闭上眼,被童年的一幕幕拽走,无论是稻草人旁奔跑的背影,还是喜欢沉浸在美丽梦境的嗜好,数不尽的画面,都是那么美好和动人。

孩子总是最纯真最可爱的吧!曾几何时,我们都无忧无虑地活过,也单纯地看待尘世过,也天真地认为世界就这么简单过。

因为懂事,我们才不会毫无顾忌地说话做事,处处当心着被别人指责、嘲讽,提心吊胆地生活着,每个人的脸上都戴了一层面具,狰狞而恐怖,唯孩子照自己做。好羡慕。

而又有谁敢摘下这已成为保护膜的面具?肯定会被别人当作异类看待,而且,当你真的有勇气去摘下它时,它也许已经牢牢地粘在你的皮肤上揭不下来了。

感悟生活是一件长久的永远也做不完的事儿,哪是我这寥寥稚嫩几笔就能表达完的呢?又哪来得及书写呢?虽然生活有时候不尽人意,但我仍希望我能刻下点点滴滴,贮存。

——“我希望,我的记忆可以成为一把刻刀,把所有幸福时光,全部刻下来。”

时光初中作文

那年我在县城的私立中学读初中。县城离家较远,所以我住校。 学校有两个校区,我住在新校区。新校区的好几栋建筑还没完工,所以整个校园显得有些空旷和寂寥。但是学校有很多的地方富有浓郁的人文情怀,在学校的广场上有一个修建的十分精致的池塘,清澈见底的池水里经常可以看见许多的鱼儿游来游去。学校的广场上的四周有一排排的路灯,每天晚上当路灯亮起来的时候整个广场映照在五颜六色的灯光中。广场的宽阔的道路两边有两排整齐的木头凳子,每当傍晚夜色降临的时候,很多学生会到操场散步,有的学生坐在凳子上聊天。如果运气够好的话,我们还可以遇见弹吉他唱歌的同学。优美的月色加上动听的音乐,这样的时光美好的像一幅画。

晚饭过后,我和同学经常来操场散步、聊天。我们小小的年级离开家住在学校,心里的很多的事情需要和别人倾诉。我们聊着开心的事情、不开心的事情。就这样,我们同学之间的距离越来越近。当我们聊天结束之后,我们会玩一些游戏,这些看似简单的游戏让我们在繁忙的学习、生活中暂时解脱出来。在这种同学的小小的聚会中我们认识了更多的好朋友,我们学习了分享并且关心别人的生活。

这样的初中生活虽然简简单单,但是生活中的这些小美好却足够让我感动。 生活看似波澜不惊的往前推进,我的生活直到因为你的到来而发生了翻天覆地的变化。这所有的一切都是因为遇见你。

初二的时候你转学到我们的班上。我听同学说你原来上海读书,后来因为父母忙于生意,你被父母送到爷爷奶奶家里生活。你的爷爷奶奶的年纪大了,他们决定把你送到县城的私立中学读书。你的性格很开朗, 所以你很快和我们班的同学打成一片。每次看到你面带笑容和同学聊天时,我在心里多么想和你多说几句话啊。可是我是个性格比较腼腆的姑娘,我不会主动的靠近别人,只有别人先对我敞开心扉,我才有勇气走向别人。你在我心中的地位那么重要,我更加没有勇气靠近你。

初二下学期班里大调位,也许是老天的安排,我正好和你是同桌。当我搬着自己的书朝你走去的时候心里有多么的忐忑不安,当我靠近你的时候,你对我微笑着。你的笑容像冬日里的阳光照在人的心里暖暖的。我的心快被你融化了。我走到自己的座位旁微笑着对你说:很开心,我们可以成为同桌。你这时露出了大大的笑脸说到我也很开心。

初中我们在一起的时光是我最快乐的日子,这段时光像海边用美丽的贝壳串起来的一串美丽的项链。这个项链装饰了我略显单调的初中生活。你的性格是那么的随和,每次下课我们聊天都聊得那么开心。你会讲讲以前在上海时遇到的好玩的事情,我从来没有走出我们这边的小县城,所以听到你讲外面的丰富多彩的生活时我的世界仿佛打开了另一扇窗户。

你是个善良的男孩,我那时的学习成绩不理想。我的数学和物理这两门学科经常在及格的边缘挣扎,细心的你能看到我的努力,所以你努力的帮助我,每次试卷发下来时候,你耐心的一遍遍给我讲解做错的题目。我也忘了到底有多少次你用打篮球的时间帮我补习功课。我又何尝不知道你是那么的热爱篮球,你的课桌上贴满了篮球明星的照片。真的谢谢你,谢谢那个在无数的课间帮我补习功课的男生。 我的初中生活虽然简单但是却十分的美好,现在的我很还念初中的美好的生活。

时光初中作文

光阴似箭,日月如梭,转眼从小学到了初中,偶尔也会停下脚步,回头看一看与小学同学一起度过的那些充满快乐、成功或沮丧的日子。

第一次踏入小学,我们都是一张童稚的脸,好奇地看着每一个人,从未感到无所适从。

低年级时,印象最深的,是那布满紫藤萝的小花园,记忆中,要比作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中描写的花茂盛得多。而我们,就在这里成长。夏天,是五彩缤纷的,我们,花儿,树儿,草儿,连天空和云彩也是。女孩的花裙,男孩的跳绳,一切那么和谐。即使是冬天也不乏欢乐。雪,正如我们的心灵。记得一次,下了场大雨,第二天竟结了冰,操场就成了滑冰场。那一天我们班没有上课,整个操场充满了孩童所拥有的笑声。这便是美好而又童稚,引人遐想的孩童时光。

到了中年级,原本淘气的我们更加顽皮了,而更让人回忆的,是我们的“避暑胜地”。教学楼下,有一个隐密的袖珍花园,里面正符合我们当时的口味。我们几个男生钻到里面,开始修筑“防御工事”,甚至修了一个通道,里面比空调房都凉爽。至今还记得,在那里发现了一只奄奄一息的鹦鹉,为了让它减轻痛苦,我们轮流抚摸着它,但过了一会儿就死了。我们都非常伤心,把它埋入土中。当时我们发誓:如果这几天谁笑了,谁就不是兄弟。

六年级下学期,班里进入沸腾状态。我们极度热爱足球,虽然谁都因它受过伤,受过批评,甚至受到级部主任的批评,但仍是津津有味乐此不疲。我们踢球的原则是:不求多么高的球技,只求快乐。上体育课我们在大操场上,要不就在篮球场上。课间,我们在大树荫下踢,在校园的路上踢,在广场上踢。虽然我们天天踢球,但我们的学习从未放下,我们是在一起的。在小升初考完试后,那个雨夜,我们疯狂的在广场上踢足球,那是最痛快的一次。虽然同学们谁都没说出来,但我们都在内心高呼:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”但嘴里只说了一句:“再见了,哥们儿们。”我把美好留在心底,大步向前走去。

温暖的过去,美好的明天。未来,加油!

时光初中作文

校园里留下了我们的青春足迹,接下来我们终生不忘的同学之情。流逝的岁月,在我们的脸上写下了沧桑。不曾改变的是我们深厚的同学情谊,我们沉醉在逝去的青春里,我们沉醉在校园里,我们沉醉在回忆里。一切仿佛还是昨天!即将重逢的喜悦,沉甸甸的同学情温暖你我的心房。

自从走出校园,步入社会之后,每个人都在为自己的梦想努力打拼,昔日形影不离的同学之间,大都失去了联系,校园里的那些人,那些事,也似乎已经随着时间的流逝,从记忆中淡出。

学生时代给我留下了好多美好的东西和美好的回忆。时光的年轮也让我深深的感到同学友谊的珍贵。没人能代替,只有你和我。这就是历史,这就是回忆!

同学相聚是怎样的一个难得的机会啊,我们有多少的思念堆积在心底要诉说,我们有多少的牵挂要传递。我们走过年轻的冲动慢慢在社会之中变的成熟,我们懂得了生活,懂得了忍让、包容和迁就。因为我们牢牢记住同学毕业前临别的祝福,希望每一个人都有一个幸福的家和一份成功的事业。从分别的那天起,我们就一直在努力着,努力着实现朋友的愿望。我们也一直在期待着,期待重逢时把喜悦告诉朋友。所以我们把思念悄悄藏起来,把祝福用电波经常传递。虽然我们不常见面,但我们的心依然相通,因为珍贵的友情把我们紧紧连在一起。

两年寒窗,一世情谊。

十七八岁花季、十七岁年华、十七八岁如痴如醉如诗的梦。在求知的路上,给我们插上了理想的翅膀,使我们飞遍全国乃至更远地方的各个角落,在那里生根、发芽、开花、结果。

人生路上的风风雨雨,使我们经历了从幼稚走向成熟的坎坎坷坷。穿越时光的隧道,经受人生的洗礼,日渐增加的同学情永不褪色。天还是天,雨还是雨。同学还是过去的同学。你我不会因地域的变换而疏远,同学情比水浓,同学情似海深。季节变换,时光轮回,尽管我们各自的工作、学习、生活发生了翻天覆地的变化。然而,每个人依然拥有的是一颗不变的心,千山万水难以阻隔。

我们虽然天各一方,但我们曾经所共同拥有的梦,一直牵引着我们向遥远的地方飞翔。山不转水转、水不转云转、云不转风转、风不转心转。只要有心,远在天涯,也如同近在咫尺;只要有缘,各奔东西也一定会重逢。

这次难得的聚会,让我们渐行渐远的身影又回到彼此的双眸,让情景重新定格在你我的记忆,让久别重逢的惊喜催化我们感情的勾兑。

这次聚会虽然短暂,但短暂的聚会往往会让我们倍加珍惜。我们知道,无情的岁月会再一次把我们拉开距离,在未来的路上又增添一次新的告别。然而,不论你走到那里,是平淡无奇,还是显贵发迹,在茫茫人海,我们彼此会找到对方,喊出各人的名字——喂,还认识我不?我是你老同学。

我最幸福的事情是上qq能看到那么多的消息。

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初中时光作文

“快,快来啊!”一阵清脆的叫声把诗人从沉思中惊醒。这时,之间一群放学归来的孩子们嬉笑着、追逐着来到花园里。拉起长长的线,让风筝带着快乐与欢笑齐飞,把孩子们的欢笑传到每一个角落!一只只风筝随风飘扬,像一只只蝴蝶仙子降临人间,儿童随着风筝一起奔跑、追逐着,好不快活!

儿童们的欢声笑语勾起了诗人儿时的回忆:放学了,把书包往家里一丢,奔跑着、喊叫着来到田地旁,放起风筝。风筝在微风的吹拂下,飘飘荡荡,你追我赶,像一只只展翅高飞的雏鹰,飞翔着。带着自己的梦想一起腾飞!想象以前那个快活贪玩的小子,如今已经长出几根青缕丝,心中不免有几分惆怅。儿时的不知今日可好,是否还记得以前的快乐时光?唉,转眼间,几十年过去了,岁月不饶人呐,我们还能重逢相聚吗?诗人心落如了冰窖,还是同样的快乐、同样的笑声、同样的风景,瞧,早春二月,阳光明媚,春风拂过,嫩嫩的草芽儿亭亭搏动,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流。春天的麦芽儿左右伸展着腰肢,正在尽情地跳着摇摆舞,使广袤的大地充满了无穷的乐趣。黄黄的油菜花,不停地扭转着脸蛋,仿佛在忘情地欢笑,要把美好的嘱咐献给人间。黄莺在欢快地飞翔,要把春的喜讯带给人们。柳树的枝条展开了嫩芽,在春风的吹拂下,轻轻抚摩着堤岸。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天,它们陶醉在这大好春光里,空气清新、阳光明媚、万物复苏、一派生机!

诗人见此情此景,不禁挥毫一手,写下了动人诗篇《村居》:村居。

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

在个生机勃勃的季节,这个风景如画的季节,诗人早已沉醉在这浓浓的春意中了……作文。

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