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幼儿园庆十一国庆节活动策划(汇总15篇)

时间:2023-12-04 05:40:02 作者:ZS文王幼儿园庆十一国庆节活动策划(汇总15篇)

在活动策划中,我们需要明确活动的主题和目标,以及相应的策略和方法。在读完以下这些范文后,相信大家对于活动策划会有更深入的理解和认识,能够更好地应用于实际工作中。

幼儿园庆十一国庆节活动策划

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

20xx.30日上午9:00开始。

1、集体齐唱国歌。

a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)。

3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)。

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)。

5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵)。

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)。

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)。

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)。

中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)。

10、社区游行。(结束)。

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

十一国庆节幼儿园活动策划方案

幼儿园庆“十一“国庆节活动方案(-上学期)为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、活动组织机构活动策划:

陈**场地布置:李**摄影宣传:张*后勤采购:陈**。

二、活动时间:9月30日晚上7:30。

三、活动地点:本园音乐厅。

四、人员安排;采用抽签的形式将全体教职工分成四个组,以组为单位参赛。

五、活动内容和要求。

1、制作参赛组的.标志要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)。

3、即兴表演根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)。

4、科学编制菜谱根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。

比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

六、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

七、奖励办法比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

附:看谁说得多。

1.国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?五星红旗是何时问世的?(大五角星象征伟大的中国共产党,四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)。

2.国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)。

3.请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)。

4.义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)。

5.我国是一个多民族国家,请列举我国的三个少数民族名称?(汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)。

6.什么动物称为我国的国宝?

7.我国有五千年的文明史,请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)。

8.请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?

9.我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?

10.北京申办的是第几届奥运会?

11.请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)。

12.请列举我国各地的著名风景、古迹名胜。幼儿园工会209月25日。

十一国庆节幼儿园活动策划方案

在此十一国庆节,我_社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

主办单位:_社区。

时间:20_年10月1日上午9:00。

活动地点:_文化站。

活动形式:文艺表演。

成立活动小组:

组长:

副组长:

成员:

具体人员安排及工作方案:

一、组织策划组:

组长:

成员:陈丽、陈英凤。

工作职责:

1、负责活动方案制定;。

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;。

3、活动演出节目选定、排序;。

4、主持人选定;。

5、表演背景墙的布置;。

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组。

组长:

成员:

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;。

2、宣传氛围;。

3、工作衔接;。

三、后勤保障组。

组长:

成员:

工作职责:

1、购买水、纪念品;。

2、换服装安排、催场;。

3、保管物品。

四、维稳组。

组长:

成员:

工作职责:

1、负责安全工作;。

2、维护现场秩序。

五、活动主要流程。

1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容。

2.健身开场表演:搏击操。

3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品。

4.太极少儿拉丁舞表演。

5.健身瑜伽表演。

6.健身傣族舞表演。

7.抽取三等奖三名。

8.武警_中队擒敌拳表演。

9.健身草裙舞表演。

10.太极街舞表演。

11.健身啦啦操表演。

12.抽取二等奖两名。

13.教练印度舞表演。

14.太极表演陈式心意混元太极拳。

15.健身杠铃操表演。

16.健身肚皮舞表演。

17.抽取一等奖一名。

18.活动结束。

注:现场抽奖细节描述。

1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;。

3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖。

十一国庆节幼儿园活动策划方案

一、策划主题:

社区喜迎20xx国庆。

二、活动内容:

1、活动主题:“欢度国庆,浓情国庆”

2、活动目的:让全体业主都感受到节日的浓厚氛围。

3、活动时间:20xx。9。22晚上(7点30分到9点30分)。

4、活动地点:小区的.中心广场5、参与对象:全体业主。

三、环境的布置:

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球和丝带。

四、宣传形式:

1)海报的方式宣传;2)流密集处以传单方式宣传。

五、节目内容:

4)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情;

5)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼;聚会开始之前,给在场的业主分发荧光棒和小灯笼,一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。

2)猜灯谜、“你信任我吗?”7点45分—8点15分。

3)我爱记歌词8点20分—8点50分。

4)交际舞8点55分—9点05分。

5)赏月吃月饼9点05—9点30分。

六、活动经费:

宣传费:100元(横幅、传单、海报)。

奖品费:200元。

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球等)。

总金额:400。

七、活动结束:祝全体业主国庆佳节快乐,月圆人圆事事团圆。人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!

幼儿园庆十一国庆节活动策划

1.幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个。

1.早操。

2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等。

3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容。

4.识字。

1.给祖国妈妈过生日,分享蛋糕。

2.做国旗。

1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

3.幼儿秋游,征求家长意见。

4.家长知识讲座。

十一国庆节幼儿园活动策划方案

借助品牌创新二十年、双芯概念,提升尚朋堂电磁炉美誉度,提升品牌形象;通过促销达成销量突破,获得卖场优势资源。

活动内容:尚朋堂创新二十年。

双芯引领电磁炉创新潮流。

金秋喜迎福,尚朋堂礼送天下。

尚朋堂创新二十年。

十一促销活动预热支持,自9月2日开始报纸软文宣传(3-5期),传播主题为“不断吸收世界先进技术成果,不断创新,凭借卓越品质,尚朋堂二十年超越自我,成为世界电磁炉专家”

软文内容由国内营销中心提供,各促销区域在8月25日前确定刊发媒体、版。

面、时间及费用,上报国内营销中心(发到公司公共邮箱,主题注明“活动”)。

双芯引领电磁炉创新潮流。

十一促销活动预热支持,自9月15日开始报纸宣传(3-5期),传播主题为“电磁炉专家——尚朋堂打造科技竞争力,双芯、大凹弧引领电磁炉创新潮流”

软文内容由国内营销中心提供,各促销区域在9月5日前确定刊发媒体、版。

面、时间及费用,上报国内营销中心(发到公司公共邮箱,主题注明“活动”)。

金秋喜迎福,尚朋堂礼送天下。

金秋喜迎福之一:金秋迎新娘,尚朋堂“喜福三将”来送礼。

注:“喜福三将”即指定的三款机型,含一款低价机。

活动方式:与婚纱影楼合作,向即将结婚的新人推出抵价券(100元)并送价值50元的菜板(本活动优惠不能与其他特价优惠合并享有,但可参加“百家游天下”活动)。

公司支持:“喜福三将”机帖、柜台展示物料公司、海报、抵价券、菜板公司统一配发。

活动要求:合作婚纱影楼必须有尚朋堂的海报、地贴(横幅)及产品宣传页,各终端卖场活动海报同期跟进,各区域必须在8月30日前,将合作婚纱影楼名单、费用、活动负责人上报国内营销中心(发到公司公共邮箱,主题注明“活动”),9月2日各区域推出活动。

核销办法:持合作婚纱影楼活动照片、合作协议、费用单据进行核销。

金秋喜迎福之二:三家齐抢,喜福盈门。

活动方式:同时购买尚朋堂3台电磁炉即可享受减免300—500元的优惠,赠品不变。具体型号优惠如下(略),顾客可任意组团,只要一次购买量达到3台即可。如达到5台,另送价值50元的菜板5个。(本活动优惠不能与其他特价优惠合并享有,但可参加“百家游天下”活动)。

活动要求:各区域要在9月10日推出,具备条件的区域要报刊配发相应软文(参照总部下发样稿)、网络宣传,组织临促,在小区、菜场散发活动单页(公司总部印制、各区域9月1日前提报申请数量)。

核销办法:持协议、费用单据、临促人员照片、单页散发纪录进行核销。

金秋喜迎福之三:金秋喜迎福,双芯礼天下。

活动方式:十一期间(9月28日---10月10日,区域可调整,需提前上报总部),优惠机型及优惠价格如下(略)。

金秋喜福临,百家游天下:十一间(9月28日—10月10日)购买尚朋堂系列小家电的顾客均有机会获得尚朋堂电器送出的“百家游天下”大礼。具体为顾客可凭购物发票抽奖,奖品为全家(最多一家三口)无锡(太湖)、香港、北京三地任选一地的春节游(含往返车票、住宿)。

现场表演秀:各区域在主要卖场要每天进行共3-5个场次的现场表演秀。

宣传单页派发:十一期间(9月29日—10月3日),在主要卖场内外、主要商业街道由临促身披绶带派发活动宣传单页(公司总部统一印制)。

活动要求:各区域在9月20日前提报宣传物料申请,在9月28日之前将卖场布置计划、宣传单页派发计划、现场表演秀安排计划、详细人员分工负责表上报国内营销中心,人员招募、培训在27日前完成。

核销办法:持协议、临促照片、活动照片(有拍照时间)、单页散发纪录、顾客签名、费用单据进行核销。

活动考核。

为执行好十一活动促销,必须加强区域考核工作。十一区域工作考核主要有3方面的指标。

1、终端呈现考核指标。具体有:

活动特价品及主推品出样。

赠品使用情况。

导购员培训。

终端形象。

专柜使用及产品出样。

物料使用。

参考各区域活动计划及终端布置计划提报、终端物料申请,依据活动执行情况(照片、抽查纪录、活动总结),由市场部对各区域经理进行考核指标评定;由区域经理对相关人员进行考核评定,计入绩效考评。

2、销量提升考核指标(略,依据市场部相关文件规定)。

3、奖惩办法(略,依据市场部相关文件规定)。

国庆节幼儿园活动策划

活动目标1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。活动准备1、五星红旗一面、国歌音乐。2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。3、工具:固体胶。活动过程1、听国歌提问:你们听完国歌,感觉怎么样?小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

2、认识国旗1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?小结:我们国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。3、幼儿制作国旗1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。2、幼儿展示自己制作的五星红旗。活动效果:活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,更萌发了对于祖国的热爱。温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。

活动目标1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。活动准备1、图片:有关国庆节的图片。2、工具:橡皮泥。

活动过程1、教师出示生日蛋糕提问:这是什么,是谁要过生日?2、教师播放国歌提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。3、生日祝福请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。4、制作“生日蛋糕”提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备什么礼物?提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。幼儿制作,教师巡回指导;展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。活动效果:从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

活动目标1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

活动准备1、歌曲:《祝你生日快乐》。2、图片:少数民族图片、中国地图。

活动过程1、歌曲《祝你生日快乐》提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。2、了解祖国提问:这是什么?是哪个国家的地图?小结:这就是我们中国的地图。从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?小结:从图上看中国地图轮廓像一只雄鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。3、了解少数民族庆祝国庆的方式播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。了解各民族庆祝国庆的方式。小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。庆祝祖国妈妈生日的同时,我们也要铭记历史,缅怀先烈;热爱我们的祖国,珍惜今天的幸福生活!

国庆节幼儿园活动策划

1、初步感受国庆节到了很热闹。

2、愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、体验节日的快乐氛围。

准备。

1、观察幼儿园、大街上的节日布置。

2、幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。

过程。

1、观察幼儿园内的节日布置。

提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)。

2、激发朗诵儿歌的兴趣。黪庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3、学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。

幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

评价。

能清楚地朗诵儿歌。

[附]儿歌。

祖国祖国生日好。

十月一日国庆到,五星红旗迎风飘。

小朋友们拍手笑,祖国祖国生日好。

教学反思:

让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

幼儿园国庆节活动策划

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国_岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及_的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

都是介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

幼儿园国庆节活动策划

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

1、欢腾的'国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京x”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

1、国庆前夕。

2、首都——北京。

3、欣赏《国歌》。

4、领奖台上。

5、“参观”x。

6、歌舞——我爱北京x。

7、我是中国小娃娃。

8、画个中国娃娃。

9、看灯笼。

10、节日礼花真好看。

11、造长城。

12、登长城。

13、国庆知识问答赛。

14、中华传统美德故事——月亮船。

15、娃娃到北京。

16、相聚在北京。

17、国画——国宝熊猫。

18、娃娃游中国。

19、旅游棋。

20、兄弟姐妹是一家。

21、新疆集体舞。

22、民族服装真漂亮。

23、学做新疆帽。

24、我们小手拉小手。

25、北京的金山上。

26、骑马。

27、民间游戏——跳花竿。

28、中华传统美德故事——盘古开天辟地。

29、中华传统美德故事——聪明的阿凡提。

30、中华传统美德故事——齐白石画虾。

31、聪明的中国人(四大发明)。

32、中国功夫。

33、说京剧。

34、学京剧。

35、画京剧脸谱。

活动一:国庆前夕。

活动目标:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

材料与环境创设:

去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目。

指导要点:

3、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

4、计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。

5、说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二:首都——北京。

活动目标:

1、知道北京是我国的首都,了解北京的建筑、名胜古迹。

2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设:

1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。

2、首都北京的录象。

指导要点:

1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?

2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

3、组织看录象,了解x、人民大会堂人民英雄纪念碑、xx纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我国的首都,是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲:《我爱北京x》。

幼儿园国庆节活动策划

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,_是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都_的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

1、国庆前夕。

2、首都——北京。

3、欣赏《国歌》。

4、领奖台上。

5、“参观”_。

6、歌舞——我爱北京_。

7、我是中国小娃娃。

8、画个中国娃娃。

9、看灯笼。

10、节日礼花真好看。

11、造长城。

12、登长城。

幼儿园国庆节活动策划

活动目标:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段。

活动过程:

1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”

提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)。

国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

活动准备:

1、五星红旗、天安门图片。

2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份。

3、零食(老师准备)。

活动流程:

一、经验交流。

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

二、操作活动“彩旗飘飘”

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作,教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

三、分享活动。

1、幼儿分组。

2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

幼儿园国庆节活动策划

爱国思想需要从小培养,国庆节就要到来,作为一个这么重要的日子,下面小编整理了幼儿园国庆节活动策划,欢迎阅读!

活动时间:9月30日下午3:30。

1.幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个。

1.早操。

2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等。

3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容。

4.识字。

1.给祖国妈妈过生日,分享蛋糕。

2.做国旗。

1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

3.幼儿秋游,征求家长意见。

4.家长知识讲座。

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“六十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“六十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

幼儿园国庆节活动策划

一、亲子绘画主题:

”美丽家园快乐成长“。

二、活动对象:

各班幼儿和家长。

三、活动目标:

通过开展庆祝”六一“系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

1。油画棒、水彩笔、水粉。

2。剪刀、胶棒。

3。硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

4。一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

5。各类适合活动的音乐。

五、活动细则:

1、参赛画纸规格:、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)。

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以”勤俭节约,变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

幼儿园国庆节活动策划

1、知道祖国妈妈今年xx岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。

2、用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福,增加爱国主义热情。

3、积极参与庆祝活动,体验节日的喜庆。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

1、将画面做成卷轴、干净的场地、画笔

2、定好国旗下讲话人员、内容

3、幼儿才艺表演人员

一、升旗仪式

1、集体齐唱国歌。

2、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同祝贺:“祖国妈妈生日快乐!”

3、主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经60岁了。

4、幼儿才艺表演(与国庆有关内容)

二、长卷画“彩笔绘中华”

幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。

三、为祖国妈妈过生日

各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

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