优秀作文的观点要鲜明，并且能够用事实、数据、经验等进行支撑。接下来，我们将为大家分享一些优秀作文范文，借鉴他人的优秀之处可以使我们的作文更上一层楼。
快乐的钥匙
一位中年妇女抱怨道：“我的先生经常忙着工作不顾家，我过得很不快乐。”她把放在先生的手里；一位母亲说：“我的儿子太调皮了，叫我很生气！”她把交在儿子的'手中；一位职员说：“我的老板不赏识我，我越干越没信心了。”这把钥匙又塞在老板的手里；婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦！”她把钥匙随便给了媳妇；一位老师从教室里走出来说：“现在的学生实在是太难调教了，真把我气炸了！”这位老师的快乐之钥掌握在学生那里了。
这些人之所以不快乐，是因为他们都做了相同的决定——让别人来控制他的心情！
人生不如意之事十有八九。如果我们任由这些人和事来决定我们的情绪，我们就在不知不觉中把心中那把“”交给别人掌管了！作为一个成熟的人，应该自己掌握，不仅不用奢求别人使自己快乐，而且能将快乐与幸福带给别人！
做一个永远快乐的人吧！给朋友们、家人们送去幸福吧！
相信自己，加油吧！
快乐的钥匙
中秋小长假，我们一家人到“东方绿舟”度假。在那里，我度过了一个愉快的中秋节。
那天，凉风习习，这天气放风筝太合适不过了。我和爸爸妈妈商量了一下，买了一个大风筝。来到草坪上，我们开始了放风筝之旅。
我们先将风筝线系在风筝上，打了一个又一个漂漂亮亮的蝴蝶结。接着，迎风跑起来，风筝开始缓缓上升，随后我一点点一点点地慢慢放线，边放边扯，让风筝随风越怕越高。
当风筝放到十五六米时，旁边也有一个风筝飞了起来。为了防止和它绕线，我拽着风筝来到了别的草坪上，继续迎风奔跑。20米!30米!40米!50米!“啊!飞起来了!飞起来了!”我欣喜若狂。而在一旁的弟弟显得比我还兴奋，一直在拍“草”叫绝。当线放完时，我抓着线一会迎风飞奔，一会儿原地转圈，一会儿又累得坐下来，风筝像个听话的小孩子跟在我的身后。玩累了，就把线收回去，风筝躺到地上后，我又迎风把它“赶”到天上去。这时，我眼里的风筝变成了一只鸽子，带着我的.梦想飞向蓝天……不知不觉中，爸爸把这美好的一切都记录了下来。
那天，我捡到了，打开了快乐的宝箱，让笑声飘了出来……。
快乐的钥匙
小小的你坐在小小的庭院里，望着被围墙剪切的四方夜空，你说：”我不快乐，每颗星星都明亮闪烁，而我只是灰暗渺小而平凡的一个人“，你的眼中写满了暗淡与落寞，你问我：“从哪里能找回我的快乐？”
别急，先让我们看看你一天的生活，清晨，你抱怨阴郁的雨，打湿了你朗照的心情；中午你诅咒街边的车辆行人，拥堵了你归家的道路，傍晚你在网上怨憎不公的世界，灰暗了你本就沉重的人生；深夜你用无病呻吟的笔调，书写着本不该属于你的忧伤……你被扔给天气、交通、社会以及他人的悲剧里，你却始终忘记，该我一把在自己手心里。
那么，请你闭上眼，你嗅到的夜风里悠长的菊香吗？那是陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的快乐；纵举世混浊，昏君当道，我自留清白足矣，“晨兴理荒秽，带月锄禾归”的生活将他嘈杂的心沉淀进芬芳的泥土里。他手握那把，开启了那片独属于他的、心灵的桃花源。请你侧耳听，你听到夜空中荡涤着蒲水的碧波声了吗？那是在弃功名利于身后，“宁曳尾于涂”的超然与淡薄：生于乱世，那铁与云雕可以荒唐的了他的笔锋，可以空乏得了他的身体，却搅不乱那颗清醒的心，“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”他坚守那把，打开了那扇理想之门，他坚守那把打开了那扇理想之门，乘大鹏翱翔，于逍遥见收获快乐。你又是否听过那“梅妻鹤子”的林和靖与“学佛不出家”的林怀瑾？他们都将置于安定的心间，于是任这人世肮脏，也无法破坏心灵的纯净与充实。
思及此，你又是否想到去年被授予美国“公民奖章”的关慧群，他在并不富裕的生活中依旧踏着晨曦与稀星为流浪者送去一份份食物；还有“感动中国”人物郭明义，将幸福渗透于生活最微小的细枝末节，以持不懈的助人书写当世最温情的史诗……他们从不将托付给生活的艰难，而是将它们掌握于手中，在分享与给予中打开一扇扇紧闭的快乐之门，让温暖与阳光既环绕他人，也洒在自己心上。
现在，我们不妨收回漫游的思绪，看向你头顶的灿烂星空。《小王子》中说：“我们目之所及的遥远星辰在几万年前早已爆裂死亡，此刻他的光芒达到我的瞳孔，就是最神秘的意外。你看那碎钻办的星芒啊，决不因你的平凡而缺席你的天空。不妨用一双发现美的眼睛，将这世界上的平淡里发崛快乐与奇迹。那把开启美好的钥匙，只应掌握在你自己手里。
“你找到了吗？”我在星空下轻声询问。你回头莞尔而笑，眼中已不见了黯淡，只有明亮的星芒在闪烁。
快乐的钥匙作文
一个成熟的人握住自己快乐钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。每人心中都有把快乐的钥匙，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。一位女士抱怨道：我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：我的小孩不听话，喊我很生气!」她把钥匙交在小孩手中。
男人可能说：上司不赏识我，所以我情绪低落。这把快乐钥匙又被塞在老板手里。婆婆说：「我的媳妇不孝顺，我真命苦!」年轻人从文具店走出来说：那位老板服务态度恶劣，把我气炸了!这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制他的.心情。
当我们容许别人掌控我们的情绪时，我们便觉得自己是受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。
我们开始怪罪他人，并且传达一个讯息：「我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责!」此时我们就把一重大的责任托给四周的人，即要求他们使我们快乐。
我们似乎承认自己无法掌控自己，只能可怜的任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近，甚至瞧而生畏。
但一个成熟的人握住自己快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。他的情绪稳定，为自己负责，和他在一起是种享受，而不是压力。
你的钥匙在那里?在别人手中吗?快往把它拿回来吧!
快乐的钥匙
夏天，是一个闷热的季节，骄阳疯狂的烤着大地，热浪在空气中翻滚着，知了在树上叫着，又添加了几分烦躁。
虽然树枝已挡住强烈的阳光，但我还是热的汗流浃背，机械的迈着步伐。
走到汽车站旁边时，一个黑色的袋子映入我的眼帘，是什么呢？怀着好奇心我打开了袋子，只看一眼，便惊讶的看看四周，其他人用奇怪的眼神看着我。我连忙抱着袋子飞快的'跑了起来。
终于到了一个没人的地方，我叹了叹一口气，里面居然全是钱，我数了数，大概有几千块钱，这可是我一个月的零花钱的好几倍，我从没见到这么多的钱，改怎么办啊。
是昧着良心独吞，还是归还给失主，这时我的脑袋里跳出了两个我，一个说“自己捡的，凭什么给别人。”一个说；“你应还给失主。”经过激烈的思想斗争后，我决定归还给失主。
我在车站旁等着，一个神色慌张的妇女跑过来，看来这就是失主，我把袋子还给她，她一脸狂喜，连忙谢我。
不着怎的，我感到并不那么闷热了。
今天，我捡到了一把。
快乐的“钥匙”作文
其实生活中处处虫棉了快乐，只是自己不知道而已。而我打开快乐之门的钥匙是在一次旅行中捡到的。
那次，我再去往厦门的火车上，火车上的人非常多、非常吵。对于爱安静的人而言，真是一次折磨。中餐广播响了“为了不打扰广大乘客们中午休息，我们将在口点后关闭广播，祝旅客们旅途愉快！
到了晚饭偶，人们开始安静下来了，到了午夜车上就彻底安静了。
直到广播再次响起“亲爱的各位旅客，十分抱歉这么晚了还打扰大家，现在车上有一位旅客突然病发，请是医生的旅客速到医务室来。“随着广播声结束，原来安静的车厢有吵闹起来了。我爸爸视为医生，他就过去了，我紧随着来到了医务室。
刚进医务室，就看见一个小男孩躺在床上，男孩的旁边有一个满脸大汗的中年妇女，想必是男孩的母亲。爸爸拿出了听诊器和一个小手电，经过一番检验是贫血，要马上输血。这是广播又响了，这是叫人来输血的。过了2分钟医务室就挤满了人，但经过检验都不合适，这时我站了出来爸爸看了下我，也没说什么就进行血型配对“刚好合适”有位医生高兴的说。看着我的血流入小男孩的体内，整节车厢的人都鼓起了掌。
快乐的钥匙作文
小小的你坐在小小的庭院里，望着被围墙剪切的四方夜空，你说：”我不快乐，每颗星星都明亮闪烁，而我只是灰暗渺小而平凡的一个人“，你的眼中写满了暗淡与落寞，你问我：“从哪里能找回我的快乐？”
别急，先让我们看看你一天的生活，清晨，你抱怨阴郁的雨，打湿了你朗照的心情；中午你诅咒街边的车辆行人，拥堵了你归家的道路，傍晚你在网上怨憎不公的世界，灰暗了你本就沉重的人生；深夜你用无病呻吟的笔调，书写着本不该属于你的忧伤……你快乐的钥匙被扔给天气、交通、社会以及他人的悲剧里，你却始终忘记，该我一把在自己手心里。
那么，请你闭上眼，你嗅到的夜风里悠长的菊香吗？那是陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的快乐；纵举世混浊，昏君当道，我自留清白足矣，“晨兴理荒秽，带月锄禾归”的生活将他嘈杂的心沉淀进芬芳的泥土里。他手握那把快乐的钥匙，开启了那片独属于他的、心灵的桃花源。请你侧耳听，你听到夜空中荡涤着蒲水的碧波声了吗？那是在弃功名利于身后，“宁曳尾于涂”的超然与淡薄：生于乱世，那铁与云雕可以荒唐的了他的笔锋，可以空乏得了他的身体，却搅不乱那颗清醒的心，“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”他坚守那把快乐的钥匙，打开了那扇理想之门，他坚守那把快乐的钥匙打开了那扇理想之门，乘大鹏翱翔，于逍遥见收获快乐。你又是否听过那“梅妻鹤子”的林和靖与“学佛不出家”的林怀瑾？他们都将快乐的钥匙置于安定的心间，于是任这人世肮脏，也无法破坏心灵的纯净与充实。
思及此，你又是否想到去年被授予美国“公民奖章”的关慧群，他在并不富裕的生活中依旧踏着晨曦与稀星为流浪者送去一份份食物；还有“感动中国”人物郭明义，将幸福渗透于生活最微小的细枝末节，以持不懈的助人书写当世最温情的史诗……他们从不将快乐的钥匙托付给生活的艰难，而是将它们掌握于手中，在分享与给予中打开一扇扇紧闭的快乐之门，让温暖与阳光既环绕他人，也洒在自己心上。
现在，我们不妨收回漫游的思绪，看向你头顶的灿烂星空。《小王子》中说：“我们目之所及的遥远星辰在几万年前早已爆裂死亡，此刻他的光芒达到我的瞳孔，就是最神秘的意外。你看那碎钻办的星芒啊，决不因你的平凡而缺席你的天空。不妨用一双发现美的眼睛，将这世界上的平淡里发崛快乐与奇迹。那把开启美好的钥匙，只应掌握在你自己手里。
“你找到快乐的钥匙了吗？”我在星空下轻声询问。你回头莞尔而笑，眼中已不见了黯淡，只有明亮的星芒在闪烁。
快乐的钥匙作文
那天我找到了幸福的钥匙。幸福就像是我不可分离的好朋友，但是我个人在初中第一天的期末考试中失去了幸福。我考试不及格，这让我在暑假前一个月非常恼火。幸福之家的大门紧闭。我找不到他家的钥匙。我离幸福越来越远了。暑假的第一周，我沉浸在悲伤和自责中。当我父母失望的时候，我看得太多太多了。但也只能暗暗责怪自己没有生气。在暑假的第一个月，我把自己完全置身于问题的海洋中。越来越重的微积分纸记录了我每天与这些问题斗争的结果。在中间，我没有感到任何幸福。每天没完没了的问题让我的心像一块大石头，无法呼吸。父母并不感到悲伤或安慰，甚至一句鼓励的话也被八月闷热的风吹走了。
他们认为我的成绩不好，暑假是赶上的最好机会。伴随着幸福的电话铃响的是她的父母的一句话:不，她必须学习，不能出去玩疯了！他同时逃走了。最终，我被忽略了？考试后的悲伤、失望和无助锁住了幸福家庭的大门。现在，我在哪里可以找到幸福的钥匙？重新打开幸福之门？八月的一天，我的勤奋终于得到了父母的认可。他们在八月同意稍微放松一下，所以一个月后我走到街上。
所有的商店看起来都很漂亮，所有的人看起来都很可爱。我的情绪突然好转了。当我经过一家钢琴公司时，我听到了让我微笑的声音是吉他声！它的声音如此轻柔，它轻柔的旋律在我的脑海中荡漾，像一个湖。据我所知，它的主人小心翼翼地控制着每一个音色，和谐而优雅。
我满怀喜悦地跑进商店，发现它和它的主人在轻声细语。我停下来，闭上眼睛，静静地欣赏这场罕见的音乐会。钢琴停了。我好奇地睁开眼睛。看到了吉他主人明亮的眼睛。我说:我吉他弹得很好，就像一个生活在低声讲故事。她温柔地笑了，她的笑容像夏雨后的山茶花一样干净。慢慢地说:我可以看到你的眼睛充满了疲劳。但还是努力微笑。你非常喜欢吉他，也许我可以让你更开心。此时，他用手扫了扫琴弦，整个吉他似乎都在跳动。这一次钢琴变得欢快而充满激情。我为她的钢琴技巧和一把小吉他爆发出来的力量而叹息。我的手随着节日的音乐轻轻地拍着。仿佛所有的烦恼~悲伤都在记忆中消失了。我感到身体放松。我心中的石头在音乐声中被快乐地悄悄移走了。
我脸上恢复了笑容。钢琴欢快的声音让我感觉到了力量。我知道，那天，我找到了幸福的钥匙，打开了那扇已经关了很久的门。吉他清晰的声音让我找到了快乐的关键。
我不想幸福的钥匙再次丢失。就像我希望幸福的大门永远向我敞开一样，就像我希望吉他的声能伴随着我，让我永远嘲笑生活一样！
快乐的钥匙作文
好书是陪伴我们一生的朋友，在我们阅读的时候对着我们的心灵讲悄悄话，让我们明于事，践于行。
我读《非常》系列，会不自觉的喜欢上校园生活，喜欢同学们幽默的相处之道；读《世界华文优秀儿童文学精选》，会让我神奇地聆听到自己成长的脚步声，学会独立思考问题，甚至冒出很多独具创意的想法；阅读诗歌赋词，会不自觉的在脑海中浮现出“长亭外，古道边，芳草碧连天”的纯美画面，心情顿感豁达，对生活充满浓厚的兴趣......这些优美的、诗意的、感动校园的佳作名篇，让我们感悟到道德的力量，审美的力量，艺术的力量，语言的力量，这些滋养着我们精神生命的成长！
古人云：书犹药也，善读之可以医愚。我就有几味“魔力药丸”，专门用来医治心灵，保证药到病除，迅速见效。
我的第一味药是“蓝色补心丸”—《伊索寓言》。“蓝色补心丸”，象征着水，适用于“心情烦躁”症；服此药丸，焦躁的心情立刻降温，变得心平气和。
有一次，我考试“砸锅”，几个同学嘲笑我：“哈哈，这回你可比不过我了！”我生了一肚子闷气，心情沉重地回到家，连做作业的心思都没有了。妈妈不知道白天有什么高兴事，一直在哼《喜羊羊与灰太狼》的歌，她愉悦的歌声使我的心情更加烦躁，感觉自己现在就像那头战败的灰太狼。唉，心灵创伤不小！突然，“蓝色补心丸”—《伊索寓言》出现在我的眼前。我如饥似渴地捧着书读起来，我发现书中许多寓言都蕴含着丰富的哲理，其中有一篇文章这样写道：失去理智的愤怒只会使你的心灵劳累，不要计较别人怎么说！我如梦初醒，药到病除，立刻总结经验，以后再也不为一点小事而急火攻心，坐立不安了。
“绿色防御丸”—《谦虚与骄傲》，适用于“骄傲情绪”症；“红色激励丸”—《小名人与大故事》，适用于“临难退缩”症；“黄色警示丸”,适用于“冲动冒犯”症......俗话说得好：心病还需心药医。书—不仅能带给人快乐，还能治疗心病。
故事中的人儿，他们犹如雨后花苞，含苞待放，又如春日杨柳，柔韧飘逸，书中人儿们的故事是清纯稚气的，就像一片盛开的薰衣草花，纯粹，且生机盎然。
时光雕刻经典，阅读丰富人生。好书是流传古今的瑰宝，阅读让这些宝贝服务于我们的成长，让我们的人生因此而光彩焕发。时光流逝，今日的阅读就是我们未来成功的基石。朋友们，拿起你们手中读书的钥匙，开启那扇快乐的大门，翱翔于知识的天空！
快乐的钥匙作文
俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”读书对于我们六年级的学生来说，已经不是一种负担了，而是一种快乐、趣味。
《人生不设限》就是这样一本撼动数亿人心灵的勇气之书，更是一本带给我们希望与快乐的书。
现在的我们总是与他人相比，感叹自己不够优秀，不够富裕。真的是这样吗？那么，与尼克·胡哲相比呢？他并没有因为自己的缺陷而怨天尤人，而是勇于面对。从这就可以看出，其实不是老天爷对某个人的不公平，只是自己没有努力去争取罢了。世上无难事，只怕有心人，这些都可以从尼克·胡哲身上验证。
人生不可能一帆风顺，总会遇到不同的困难，不同的挫折，不同的坎坷。但事在人为，我们只有勇敢地去面对困难，以信心与乐观的态度坚持自己的信念，这样才能自信满满地击退困难，才能有勇气迎接新的挑战，做生命的强者。
天生残疾的尼克·胡哲用事实证明了他的出色，他的开朗证明了他的勇气，证明了他对生活的热爱。让我看到了一个残疾人特有的快乐的一面。
读了《人生不设限》这本书以后，我觉得一个人的快乐不在于他有多么优秀，有多少财富或是拥有幸福的生活，而在于他的心态。即使一个人拥有一切，如果他觉得自己不快乐，那他终究是不快乐的。
如果说我们是尼克·胡哲，我们能够像他一样吗？能像他一样开朗、活泼、幽默、拥有梦想吗？如果不能，那我们就要学习尼克·胡哲的心态，试着每天告诉自己：我很幸福并快乐着！
《人生不设限》一书是一把快乐的钥匙，通过它我们便可以从尼克·胡哲的眼中看到一个快乐的自己，一个快乐的世界。
快乐的钥匙作文
至今难忘，那个寒气逼人的下午，我无奈，但更多的是出于一时之愤，从床上跳了起来，对着那火冒三丈的父亲大吼了一声。于是，父子反目，我们之间的关系从僵化到缓和，有再度僵化，我选择了继续走，我知道前进的路固然苦涩，但我必须坚持。一次次后退换来的只有得寸进尺，还不如放手做困兽之斗！
那天，我抛弃了所谓的亲情……。
有时，抛弃了也是一种得到……。
快乐的钥匙作文
进入这个班级之初，我总在一扇门前徘徊，那就是快乐之门。
同学友谊、班级趣事，都曾带给了我快乐。但我为开启这扇门，而作出的努力、付出，不止这些，还有......
出来咋到之时，我没有任何作为，没有突出的成绩，没有让老师赞扬的表现，一切都是那么的平淡无奇。
不知从什么时候开始，班主任对我慢慢重视起来。也许是家长会后老师看中了妈妈对我的负责吧！也许是想提高我不怎么样的成绩吧！又也许是发现了我莫一方面的潜力吧！李老师的语言和目光中，总流露着一丝丝的鼓励，我的学习也在不知不觉中提高起来。这也同样让我找到和肯定了我最喜爱和最擅长的科目：语文。
在期中考试李，我的成绩虽不优良，但在以前的基础上提高了许多。我便继续努力，在这扇大门前寻找着，真正快乐的钥匙，那些同学间有趣的事情陪伴着我，在笑声朗朗中追寻更深一层的快乐。
终于在期末考试李，我又向前冲了十几名，李老师指着成绩单我的名字说：“你看，你进步了不少哦！”在这个学期末的最后一天，我拿到了“进步之星”的奖状，我的心在欢呼，我的到了认可，我找到了快乐。
这时候，我仿佛发现了那快乐的钥匙，它将引导着我向前。
在这个学期的一天，阳光明媚，平常的早读，朗朗的读书声。郑老师走进了教室，党她走到我的身边时，她轻轻的拍了一下我的肩，说了声：“你出来一下！”我疑惑不解，不知是好事还是坏事，坏着好奇的心跟着老师走出了教室，老师的话让我又惊又喜：她想让我当语文课代表！
我的心中十分激动，那扇快乐之门真正被我打开。快乐，不仅仅是得到了礼物、娱乐了生活，更是得到了别人的认可、老师的鼓励与肯定，找到了自己擅长而又喜爱的职位。终于，在那天，我见到了快乐的钥匙！
快乐的钥匙作文
清风吹过我的脸庞，微微翻动着手上的书页，阳光和煦，洒下一道金光，浅呷一口香茗，这是我的读书时光，也是我最快乐的时候。
与书的邂逅，也是一次小小的意外。大概是5。6岁时有一次跟妈妈上街，路经一家新华书店，我从外面望去，看着那红色的招牌，大大的屋子，还有里面琳琅满目不知具体是什么的花花绿绿的东西。我疑惑地看着那招牌上的繁体字，好奇地问妈妈：“妈妈，这里是什么地方啊？”妈妈笑着回答我；“是新华书店，里面有很多很多好看的书，你要不要去看看？”我用力点点头：“嗯，我要去！”就是这一次，我捡到到了快乐的钥匙，走进了新华书店的大门，也开启了快乐之门。
起初我认字还不多，就看画满了小动物与小花小草的画册，时不时地还要问妈妈这个字是什么，后来学了拼音，就开始自己看带注音的书籍，再后来，我认得字多了，也不看拼音了，可以读的书更多了。看着看着，我就越发喜欢读书。在书店里读还不够，每次走时都要买几本回家继续遨游书海。
读世界名著，我时常与安徒生童话、格林童话里的公主们一起期待王子的到来；时常和厉害的孙悟空并肩打败妖怪；我曾陪着尼摩船长乘着他的鹦鹉螺号畅游海底两万里；也曾与格列佛一起周游各个稀奇古怪的国家。有时候，我希望我是那个勇敢的阿里巴巴，挫败四十大盗的阴谋获得宝藏；有时候，我希望我是摇着羽扇的孔明先生，收二川，排八阵，取西蜀，定南蛮，做出如此多的伟大事业。我想象着这些，仿佛自己已经置身其中，快乐就把我包围。
读小说，我和青铜、葵花一起哭、一起笑、一起成长；跟着祥子“三起三落”，感慨着他曲折坎坷的命运与结局；《雷雨》中复杂纷繁的人物关系起初让我迷惑，但读到结尾，一股悲凉涌上我的心头，不禁感慨这真是一部意义深刻的话剧。看到书中人物的成长与命运，我庆幸可以与他们共进退，满满的收获，让我快乐。
诗歌和散文也能给我带来快乐，冰心的《繁星春水》，徐志摩的《再别康桥》，舒婷的《致橡树》，郭沫若的《女神》……诗歌的篇幅虽短，但其中依然蕴含许多，对大自然的赞美、发自内心的抒情，美丽的景色，生动的画面……与诗歌类似，散文的篇幅也不是很长，但我都喜欢。鲁迅的《朝花夕拾》，感情流露的同时总带着点犀利的感觉，朱自清的散文总让人想起淡淡的荷香，余秋雨散文，饱含了对文化的求索，亦苦亦甘。
西汉刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”而我会说：“书是一枚钥匙，能够打开快乐的大门。”我希望我可以永远拥有这把钥匙，开启一个又一个的快乐。