日记可以成为我们的朋友，它可以倾听我们的心声和分享我们的喜怒哀乐。以下是小编为大家收集的日记范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察苹果的日记
昨天我一放学就跑到果园去看苹果花。
一进果园我就闻到一阵清香，我连忙往苹果地里跑去。
苹果花已经开了不少了，苹果花有五片花瓣，就像一颗颗白色的五角星。有的'花瓣儿全展开了，露出了黄色的花蕊。有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。
一树的苹果花，每一个枝头都开了一团白色的苹果花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把它看作一幅活的画，那画家一定很了不起。
苹果花很美丽，苹果也非常的好吃，但是，也得需要我们辛勤的劳动和付出所获得。
是不是苹果花的美丽让我们历历在目，美不胜收呢?如果你觉美丽，就去感谢那些农民伯伯和大自然吧，是他们让我们看到了苹果花绽放时的美丽!吃到了又大又红、酸甜可口的苹果!
苹果的观察日记
星期五的下午，放了学，妈妈把我接回家后，我就开始写作业了。
我对妈妈说：“妈妈帮我削个苹果吧，等我写完这一页再吃。”妈妈说：“好的”于是，我就继续写我的作业了。
我把字写得工工整整，一会儿功夫就把作业写完了，我正想吃削好的苹果，咦!怎么苹果变色了呢?原先还是浅黄色的，现在为什么成了深黄色的呢?我立刻打开电脑，上网一查，我终于明白了;原来，当苹果削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色，这种变化称为食物的酶促褐变。所以削好的苹果放一会儿后就会变色。不仅苹果会变色，还有梨子、蔬菜类的土豆、茄子等也有变色的情况。想要苹果不变色，可以放在盐水里15分钟，就可以避免变色。
今天，我不仅吃到了美味的苹果，还知道了苹果为什么会变色，真是让我感到高兴啊!
苹果观察日记作文
我的家里有一个又红又大的苹果，我本来想吃掉它，可又怕不好吃。爸爸妈妈又不吃，所以一直留在冰箱里。
这天，我太饿了，就想把冰箱里的苹果吃掉，可刚要到嘴里，心里突然想这个苹果放了这么久，应该发霉呀。想到这里，我立刻把苹果放在冰箱里，等妈妈回来的时候，我立刻问：“苹果发霉了没有，能不能吃？”妈妈认真地回答：“吕懿，苹果会发霉，在不通风、又热和潮湿的地方会发霉，现在是放在冰箱里，没有发霉。”我听了，还是奇怪地问：“那冰箱怎么不会发霉？”妈妈又认真地说：“那是因为冰箱里温度低，所以不会发霉。”我听了妈妈的话，很想验证妈妈说的是对还是错的。于是我等妈妈走了之后，悄悄把苹果放在小纸盒里，再把小纸盒放在阳台的角落。过了三天，我在家里玩。突然，妈妈下班回来了，她好像有点饿，说：“吕懿，帮我把苹果拿出来，我要吃。”我连忙去阳台拿苹果，可苹果已经发霉了，变黑了，小纸盒也打湿了。我奇怪地问：“妈妈，为什么把苹果放在纸箱里又盖上盖子会发霉？”妈妈细心的回答：“阳台角落又潮湿、又高温、又不通风，很利于细菌生长繁殖，这些黑的全是细菌。”我听了兴奋地说：“原来是这样，我明白了!”难怪妈妈叫我吃水果前要洗水果，原来水果表面就有许多细菌，如果把这些细菌吃到肚子里，细菌立马就在湿热的肚子里生长，肚子就会痛。
同学们，我通过实验观察明白了：为什么吃苹果前一定要洗苹果又洗手。你明白了吗？--记得吃任何水果之前一定要清洗干净水果表面的细菌哦!
文档为doc格式。
观察苹果日记
日记是指用来记录日记内容的载体。日记也指你每天遇到的事情和做的事情的日常笔记本或记录。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
今天，老师布置了一个奇怪的作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。
大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？
妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着的苹果切开，当作这次的“实验品”回来时，没泡的已经发黄，而泡了的，只有一点点黄!这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“因为苹果里有酶，酶和空气接触，，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”
大自然真是太奇妙了!
星期六，妈妈从市场买回几个苹果，妈妈削了一个给我吃。过了十分钟，我想吃苹果的时候，发现苹果变成了棕色，我很好奇，为什么苹果放久了会变颜色呢？于是，我去找电脑当我的小助手。我上网一查，网上说：苹果是因为被空气氧化了，苹果内部的色素变了，所以才会变色，苹果并没有坏掉，只要把苹果放进盐水里，苹果还是会变回原来的颜色。
我按照百度上说的做，拿一个盆子，再拿勺子装几勺盐放进盆子里，然后装一点白开水，等十几分钟，再把苹果放进水里，不一会儿，苹果果然又变回原来的颜色了，这可真神奇。
爸爸跟我说：“除了苹果以外，桃子、香蕉，还有土豆、茄子等也会氧化，但被盐水泡一会儿就没事了。”我想：以后我一定要多读一些书，增长多一些知识。
从这次的观察中，我知道了苹果变色并不是它坏了，而是被空气氧化了，大自然的世界可真奇妙。
长霉的苹果令人毛骨悚然。
今天，观察的物体是——香蕉苹果。
香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方，他和香蕉一样，都穿着一身黄色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸，却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑，上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道，有了它，苹果才从大树上吸取了水分和营养，长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂，那是苹果树开花授粉成功的印记。
它闻起来既有香蕉的味道又有苹果的味道，让人垂涎欲滴。咬一口，甜甜的，绵绵的让人欲罢不能。吃着吃着，苹果渐渐地露出了核。仔细观察，苹果核有五六个用硬壳隔开的小屋子，里面住着一到两个褐色的小公主，那可是苹果树的种子。
我知道，美国的著名品牌手机，还以命名呢！
今天，老师布置了一个奇怪的作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。
大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？
妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着的苹果切开，当作这次的“实验品”回来时，没泡的已经发黄，而泡了的，只有一点点黄!这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“因为苹果里有酶，酶和空气接触，，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”
大自然真是太奇妙了!
长霉的苹果令人毛骨悚然。
苹果的观察日记
今天语文课上，老师讲了《苹果里的五角星》一课。我在读课文时知道了把苹果横着切，里面会有一颗“五角星”，但我不相信，所以回家做了一个实验。
回到家，我从水果盘里拿出个苹果，再向妈妈要了一把小刀，妈妈疑惑的说：“你要刀干吗?”我神秘的对妈妈说：“苹果里有颗五角星哦!”妈妈半信半疑地看着我。
我又拿了一个猕猴桃，也横着切下去，从横切面看，有点像一朵小花，中心是个大大的白色圆点。我拉着妈妈，说：“妈妈!妈妈!猕猴桃里有一朵小花呢!你看。”妈妈看了，说：“真的，是有小花，你真厉害呀!”
今天，我知道了苹果里有颗五角星，还知道猕猴桃里有小花。我非常高兴。
文档为doc格式。
苹果的观察日记
我的家乡在静宁，位于甘肃东部，地处黄土高原，土壤丰富以黄绵土为主，气温半湿润半干旱，四季分明，光照充足，是非常有利于苹果生产，静宁被农业部评为“黄土高原优生苹果最佳栽植区域”，那里的苹果远近闻名，出口全国各地。
家乡的苹果种类有：红富士，黄元帅？，花牛苹果，秦冠苹果……。
其中我最？喜欢吃的就是红富士了，它颜色鲜艳，外皮光滑，吃起来香甜可口。
每年一到舂天漫山遍野的苹果花都开了，先有粉在到白，喇叭状，非常漂亮，而且香气怡人，大大小小的蜜蜂也忙碌着传播花粉。
苹果花落了，一个个圆呼呼的小苹果才开始慢慢的长大，先是白色的，随后变成青绿色的，经过长时间的阳光照射，苹果有小变大，慢慢的也出现了红通通的脸蛋，苹果中含有丰富的维生素和大量的营养成分。
我爱我的家乡，更爱家乡的苹果。
苹果的观察日记
今天是我的生日，我起的不算太早，来到发霉区(我对放苹果的地方的称呼)例常检测，没想到久不发霉的苹果竟然真的发霉了，这难道是苹果送给我的生日礼物吗?我细细观察，发现苹果虽然还有一股果香，但是已经有一块2cm2的紫褐色、上面有许许多多淡绿灰色的霉斑，和如同无数缩小n倍的金针菇样子的霉菌，霉菌长的比霉斑要略高一些。可以明显地看到霉斑是从果核部分开始长的;这些霉斑和霉菌毛茸茸的、怕兮兮的，我都不敢摸了，但是表皮上软掉的“地域”也更大了。
第五天：
10月5日星期三阴。
四年级写苹果观察日记
今天，老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语，谜语是：“圆圆的个儿，红红的脸蛋。（打一水果）”我们异口同声说道：“是苹果！”老老师微笑地点点头，一边还从包里拿出几个苹果来说：“今天这节课我们就来观察苹果。”
苹果个圆，它的“衣裳”颜色也很多。有红的，有黄的，还有青绿的'。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃，而且营养丰富。俗话说：“一天一个苹果，可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥；可以给探索沙漠的行者解渴；可以给生病的人恢复健康；可以让健康的人愉快地生活。
平时，我们分苹果都有是纵着切，而今天李老师却横切。有什么不一样呢？我们都很好奇。老师切好后，我们惊奇地发现，苹果的核居然是五角星形的，而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们，原来苹果是从核心开始腐烂的。真是想不到，一个外表看上去好好的苹果，里面却烂了。过了几分钟，白嫩的苹果肉渐渐变黄了，像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料，解答这个现象。
通过这次观察，我发现了许多原来不知道的知识。
四年级写苹果观察日记
老师布置了一项特别的作业：让同学们带一种水果回校，并写一篇观察日记。
同学们带来的水果可真是五花八门呀！我们班同学每个人都带了一个苹果，这些苹果颜色各不相同，有红的，有绿的，有半红半绿的，还有红黄相间的，它躺在桌子上，像一个个沉睡的娃娃。
我拿起自己的苹果，仔细观察，发现苹果圆圆的像一个小皮球，又像一个圆圆的灯泡。它穿着一身红黄相间的衣服，鲜艳极了，在灯光下，它闪闪发亮，像涂上一层油似的。
它的顶上有一根小叶柄，叶柄又细又短。它的底下有个深深的窟窿，像肚脐眼。切开苹果，黄里透白的果肉，乌黑色的籽儿，水灵灵的，闻一闻，甜气，香气迎面扑鼻而来，馋涎欲滴，想一口把它解决掉。
老师看见我们口水都快流出来了，就让我们把苹果吃了，我们一边吃一边尝，一边尝一边吃，觉得味道真是好，酸酸甜甜的。
老师说吃苹果的好处多，还有营养，我一定要多吃苹果，我爱吃苹果。
观察苹果日记
今天是我的生日，我起的不算太早，来到发霉区（我对放苹果的地方的称呼）例常检测，没想到久不发霉的苹果竟然真的发霉了，这难道是苹果送给我的生日礼物吗？我细细观察，发现苹果虽然还有一股果香，但是已经有一块2cm2的紫褐色、上面有许许多多淡绿灰色的霉斑，和如同无数缩小n倍的金针菇样子的霉菌，霉菌长的比霉斑要略高一些。可以明显地看到霉斑是从果核部分开始长的；这些霉斑和霉菌毛茸茸的、怕兮兮的，我都不敢摸了，但是表皮上软掉的“地域”也更大了。
第五天：
10月5日星期三阴。
文档为doc格式。
苹果观察日记
今天，老师让我们写观察日记，我想，我很爱吃苹果，就写苹果吧!
苹果有的果皮是火红的，有的是浅黄的，也有的是绿绿的。它的外形一般是圆形的或椭圆形的，还会散发出一股淡淡的香味，咬一口，它的果肉便露了出来，啊，香喷喷的，真好吃!不过，如果放长了果肉就会变颜色，变的比以前深，有点好像橙色，味道也不如新鲜的时候。再吃上几口，味道就不太好了，因为快吃到果核了。它的核好像瓜子，又比瓜子小，核是它的孩子。
苹果的品种有国光、金帅、红富士等，味道有甜的、酸的和又酸又甜的，有面的、也有脆的。吃苹果既能减肥，又能帮助消化，是一种好吃的水果!
苹果观察日记作文
夏天到了，苹果树上结满了绿果像害羞的小姑娘似的藏在绿叶底下。
秋天到了，人们最喜欢的苹果就要成熟了。苹果的品种有香甜可口的红富士，花冠······等等。如果此时你到灵宝来，热情好客的果农一定会摘下最甜的苹果让你吃个够。
我爱我的家乡，我更爱吃家乡的苹果。
苹果发霉观察日记
星期五的下午，放了学，妈妈把我接回家后，我就开始写作业了。
我对妈妈说：“妈妈帮我削个苹果吧，等我写完这一页再吃。”妈妈说：“好的”于是，我就继续写我的作业了。
我把字写得工工整整，一会儿功夫就把作业写完了，我正想吃削好的苹果，咦!怎么苹果变色了呢?原先还是浅黄色的，现在为什么成了深黄色的呢?我立刻打开电脑，上网一查，我终于明白了;原来，当苹果削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色，这种变化称为食物的酶促褐变。所以削好的苹果放一会儿后就会变色。不仅苹果会变色，还有梨子、蔬菜类的土豆、茄子等也有变色的情况。想要苹果不变色，可以放在盐水里15分钟，就可以避免变色。
今天，我不仅吃到了美味的苹果，还知道了苹果为什么会变色，真是让我感到高兴啊!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
苹果发霉观察日记
今天，我做了这个实验——苹果发霉，我找来了一个新鲜的红红的苹果，拿起水果刀，切了下去，“吧唧”，一刀下去，汁水就喷了出来，切开了这个苹果，一股诱人的果香就扑鼻而来，令人垂涎三尺，我拍了几张照片，就迫不及待地拿起另外半个，吃了起来，嗯~~~真甜，真脆！好吃！可是，苹果放了一小会儿切面就有点变黄了，这是为什么呢？哦~~~，原来是因为苹果氧化了。
新鲜的苹果真好吃！
第二天：
10月2日星期天阴转多云，有时有雨。
今天，苹果没啥大变化，只不过横切面更黄了一些，皮皱起来了一些，表面没有水分了，为什么这个苹果没啥大变化呢？难道是苹果的发霉很慢的吗？还是这个苹果的基因变异了？好奇怪哦。我好想让它快点发霉！
第三天：
10月3日星期一阴有时有小雨。
今天起床，我以为苹果已经烂掉了，一去看，才发现苹果横切面只不过是比昨天更黄了，苹果切开的地方皮皱起来了，苹果表面没了新鲜的水分，干瘪瘪的，不过，倒还是有一股果香，另外，距离苹果切口一厘米以内的`一圈都是软塌塌的，其他部分的皮（和里面的果肉）都还是硬的，手指按在果肉上，软软的，没有前两天那么硬、粘糊糊的，好像在摸一块柔软的布一样，绵绵的，这是因为这部分的水分挥发了。
第四天：
10月4日星期二阴到多云。
今天是我的生日，我起的不算太早，来到发霉区（我对放苹果的地方的称呼）例常检测，没想到久不发霉的苹果竟然真的发霉了，这难道是苹果送给我的生日礼物吗？我细细观察，发现苹果虽然还有一股果香，但是已经有一块2cm2的紫褐色、上面有许许多多淡绿灰色的霉斑，和如同无数缩小n倍的金针菇样子的霉菌，霉菌长的比霉斑要略高一些。可以明显地看到霉斑是从果核部分开始长的；这些霉斑和霉菌毛茸茸的、怕兮兮的，我都不敢摸了，但是表皮上软掉的“地域”也更大了。
第五天：
10月5日星期三阴。
长霉的苹果令人毛骨悚然。
第六天：
10月6日星期四多云转阴。
今天我刚从老家诸暨回来，就迫不及待来到发霉区（第四篇日记中我有提到过）观察烂苹果，吓！两块霉斑算在一起，都有耳朵那么大了，怎么的也有四五平方厘米了吧。紫褐色、上面有许许多多淡绿灰色的霉斑，和如同无数缩小n倍的紫黑色、清绿色金针菇样子的霉菌散发着的酸臭味，与另一半的淡淡的苹果果香混杂在一起，极不好闻，两边的皮皱起来向里弯厉害了，比前几天软地更厉害了，有几分恶心，我真想把它扔掉！
苹果观察日记
今天，老师布置给我们布置了一项特殊作业——带一种水果回学校，并写一篇观察日记。
同学们带的水果真是五花八门，有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。
我带的是苹果，它的形状是圆形的，好像一个迷你的小灯笼，摸上去特别的光滑，红色果皮还带着一些淡黄的小点，真好像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻，啊！苹果散发着它独有的香味呢！切开苹果，可以看见果肉是淡黄色的，还有一些好像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜丝丝的果汁从果肉里跑出来，真让人吃了就停不住口。
听了我的介绍，小朋友，你们的口水也一定流出来了吧，那就赶快尝尝吧。
文档为doc格式。
苹果发霉观察日记
我是一个小苹果，我的样子红红的十分好看。我现在就来向大家来介绍一下我们苹果家族的庞大军队。
大家肯定都见过苹果吧，我吗，我的样子圆圆的，全身红红的，就像一个大灯笼。你们知不知道我们苹果家族可不只有红色，还有许多五颜六色的“贵族”比如翠绿色的的金帅大将军，红彤彤的红富士军师，还有紫红色的蛇果亲卫，最后当然是我们的金黄色苹果大王，我们虽然颜色各异，品种各异，但味道永远是一吃让人叫好。我们苹果家族的树可高了可以达到15米，栽培情况下一般至3—5米，树干是灰褐色的，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，一般至椭圆形，叶缘有锯齿。我们苹果家族发展的很大很大，有超过7500个已知品种，我们苹果还有很多种维生素、矿物质、糖类、脂质等构成大脑中心所必须的营养成分，对于儿童记忆有很大的帮助，一个记忆力差的儿童，天天吃苹果，后来记忆力大大提升，成绩飞跃。如果你想提升记忆力的话，就快来买吧。
怎么样，听了我的介绍是不是很想买一个来尝尝呢？
四年级观察苹果日记
放学回到家，饥肠辘辘的我拿起桌上的半个苹果就要往嘴里塞，老妈立马拦住了我。这才发现，苹果边缘已经变成棕色的了。妈妈教育我，不能吃隔夜的苹果。我灵机一动便打算观察这半只苹果。
晚上，七点半，苹果已经被棕色包围了，果皮上也出现了好几个浅浅的小洞。
九点我洗澡的时候还特意看了看，发现上面有几个地方已经变成深棕了，果皮上又长了好几个黑点点。
10月10日。
一大早，我就闻到了一股淡淡的酸臭味，顺着臭味看去，果然是苹果。它已经逐渐萎缩，果皮也变得皱巴巴，我拿起牙签戳了戳，一点汁水都没溅出来，前天可是一戳就会溅我一身汁水，明显干瘪了不少。
中午，苹果变得更加干瘪了，我拿出牙签把苹果切成两半，这才发现里面还是有一点点汁水的，只不过臭臭的。
下午1点，我又忍不住去看了看苹果，发现旁边已经有几只小蚂蚁在蠢蠢欲动了，小蚂蚁们一起爬了上去，大口大口的吃起苹果来。
我三步并作两步走上去，拿起苹果，立马扔进了垃圾桶。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
苹果观察日记作文
沈阳的苹果分为两种，一种是红富士，一种是黄元帅。苹果种在果园里，秋天苹果一个个的挂在绿叶底下，红红的，象一张张可爱的笑脸，欢迎着来采摘苹果的人们。
苹果吃起来脆脆的、甜甜的，而且，苹果的营养价值很丰富，有句话说的好：一天一个苹果，可让医生远离我。
同学们，欢迎你们来我的家乡沈阳，品尝美味的苹果。