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为精彩的生命奋力拼搏国旗下讲话稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！很荣幸能站在这庄严的国旗下与大家交流心得。今天，我想谈的主题是《为精彩的生命奋力拼搏》。
同学们，假如有一天，有人问你，世界上最珍贵的是什么？你会怎样回答？是时间？是金钱？是知识？是道德？而我则会说，生命最珍贵。
四川12岁女孩李月一个酷爱芭蕾的女孩，她还没来的及“变成天鹅”，却被突如其来的地震夺去了左腿。而李月在医院里对姐姐说的一句话，我非常有感触，她说：“我身边的同学都发臭了，但是我一直想着跳舞，就坚持了下来！”是梦让她活了下来。她不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运，经过努力和人们的帮助，终于在全世界面前，重新起舞。
读到这里同学们我想问一句，你有梦吗？我想，但凡进入一中的你们应该有着同一个梦想———就是考入自己的理想大学，现在距离自己的梦越来越近了，你的梦还在吗？你又为自己的梦努力付出了吗？说真的每次当我看到你们粘贴出来的理想大学时，我又会再次振奋精神，你们知道老师的梦是什么？就是帮助自己的学生实现你们的理想，而梦能否实现，主要决定与你自己的意识和态度。成功与失败只是一念之间。
现在的你们，拥有最灿烂的生命，身处高中的转折点，人生的转折点，要想实现自己的'梦、，实现自己的人生价值，必须学会拼搏，学会珍惜时间。不要等待明天，不要后悔昨天，唯一能做而且必须做的就是：在今天奔跑，向高三奔跑，为生命拼搏！如今你们已是高二的学子，正大跨步向高三迈进，高一时的轻松已是历史，你们面临的是更加残酷的挑战，若仍悠哉度日，恐怕会被人远远甩在后边！所以，系紧鞋带，奔跑吧！不要让美好的青春年华白白逝去，不要让自己虚度光阴，不要让自己后悔少壮不努力！
自古艰辛，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？甘守学习的苦才能享受学习的甜，投入学习，让心灵沐浴于书香中，让灵魂接受知识的洗礼，在探寻之中，生发领悟，在领悟之中，生发喜悦，在喜悦之中，咀嚼唇齿间的甜美芬芳，这正是学习的享受，也是生命的馈赠。记住要快乐的学习，也要体味学习中的快乐。
人生虽短，但是生命的歌从来不会停息，如果我们用一颗渴望的心畅游在知识的海洋里，那我们生命的舞步永远不会停止，所以奔跑吧！拼搏吧！为向高三奔跑，为精彩的生命奋力拼搏！
我的演讲完了，谢谢大家。
小升初作文：生命因拼搏而精彩
生命是广阔无垠的大海，海上忽而风平浪静，忽而起伏翻腾。每个人都是一叶漂浮在海上的扁舟，手中的船篙决定着你的人生。
假使你被滔天的巨浪所惊骇，迟迟不敢向前，那么你将被大浪翻进无边的大海深渊；假使你不畏不惧，乘风破浪激流勇进，那么在不久的将来，你将看到彼岸光彩的人生。
奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”燃烧，意味着什么？它在于拼搏。
来到自然的身边，我看到了生命的顽强。
崖间突兀的石岩，岩壁松散的土壤缝隙，在这看似毫无生命力的贫瘠之处，我却看到了一朵盛放的野花，那花朵大且艳，旺且盛。原来是用生命来彰显生命背景越是贫瘠，生命就越显得张扬狂放，就越需要拼搏奋斗。就如黄土高原上的汉子，汉字口中甩出的秦腔，一抑一扬一顿一挫就吼出了生命的强悍。
放眼望今朝，我看到了生命的拼搏。
刘伟，一位断臂的钢琴师。他，是一个让健全人都自叹不如的伟人。尽管生活的困难如狂风般不断吹来，但是他却从不放弃，顽强的奋斗着，拼搏着，努力着。，在湖北武汉举办的全国残疾人游泳锦标赛上，他摘下二金取得一银；、，在全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳上，他努力奋斗，终取得冠军；19岁那年，他放弃高考，开始学习钢琴。这看似轻松的一幕幕的背后，殊不知，那是凝结了多少努力的汗水而成就的辉煌啊！可刘伟却说：“人生的选择只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”
常言道：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”，可曾见过那蹁跹飞舞的蝴蝶，阳光的沐浴下，为何它的双翅那么的雄健？那是由于在破茧而出的时候，它顽强拼搏，用尽毕生气力，将体液挤往双翅，从而上演一场惊天动地的繁华，换取那蓝天的.适畅。
没有拼搏，何来蓝天的飞翔？没有拼搏，何来精彩的人生？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。成长生活的航道上，有了拼搏，狂风巨浪不再可怕；有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩！生命，因拼搏而豪放！
如果说生命是浩淼无涯的大海，那么拼搏就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量；如果说生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的过程；如果说生命是岩缝中的竹子，那拼搏就是艰难的顶裂石头的执着与勇气。
也许有人会说，拼搏多累呀！在拼搏过程中还要经受种种磨难，这不是自讨苦吃吗？殊不知如果没有拼搏，生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过地狱的磨练，怎能炼出创造天堂的勇气？没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱？”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大，而怕吃苦与拼搏，他永远也不会“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成，小草还有破土而出的顽强精神呢！
生命的伟大贵在拼搏，如果你想锻造出生命的辉煌，应学会拼搏，并敢于拼搏。跟比你成绩好的比试一把，赛个高低，你总是做不好的事与它拼一把，非要做好，你身上有不好的习惯就和它较个劲，一定要改掉它。相信如果这样的话，你已懂得了拼搏，但有些时候拼搏的结果不一定如你所料想的那般美好，但你仍应去奋斗，应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍坚持的顽强精神，这样即使你的一生没有太高的成就，但你的生命仍旧犹如金子般散发着光芒。
小升初作文：生命因拼搏而精彩
鸟为什么生有翅膀？因为它们必须学会飞翔。学会飞翔才可能飞往蔚蓝的天空。鱼为什么生有鱼鳍?因为它们必须学会遨游。学会遨游才可能到达某个神秘莫测的海。人为什么生有双手？因为我们必须学会拼搏。学会拼搏才有可能登上成功的顶峰！
身为初三的我们。15岁了我们，还没有意识到自己已是个青年，还总是做着一些幼稚的动作；还总是为一些无聊的事而笑个不停，还总是贪玩到夜里不睡觉守着电脑打游戏；还总是......但毕竟15岁的我们要面对的是认识的第一博——中考！如果说开心，那我想拼搏后得到好的结果时，生活便会变为红色，会变得红红火火！
身为青年的我们。15岁的我们，我想已不会被家长关在家里，而是家长会主动打开房门让我们自己飞翔的时候，因为15岁的我们需要能力，需要自由，需要快乐！我们会成群结伴的出现在每个角落，让城市以我们为焦点，让大家看着我们伴着斜阳的光，在金色的大地上追逐嬉戏......，那是的我们需要拼搏，和自己拼搏，战胜自己，让自己成为一个勇敢者，让自己在金色大地上和大家同行......这样生活就会变成金色，让短暂的一生活的金光璀璨！
身为孩子的我们。15岁的我们，家长眼中的我们是个什么都不懂的小毛孩，而在自己眼中呢？总认为自己比别人强，比别人有本领，而且很懂事......其实平静下心来想想，每件事自己明白应该如何处理，而又有哪件事不是因自己的小脾气而让这件事如此不完美呢？我们15了，大孩子了，应该懂得去拼搏，再次战胜自己，反复提醒自己应如何解决事情，让自己的心胸变得开阔！
拼搏会是我们变得快乐，变得坚强，变得可爱，变得心胸开阔，变得......它会让我们多彩多姿，生命因拼搏而精彩！
小升初作文：生命因拼搏而精彩
青春，它的'真正含义就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面对的是失败，那么我也会很高兴，因为我拼搏过。
记得那是在小学五年级的时候，有一次，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家一致的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名，当老师点了名后发现我没报名，就说：“张松，放学后到我这里来一下。”法学后，我来到了老师的办公室，老时间我来了，变法下手头的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊？”我小声地说：“我运动方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢？但是最终我还是答应了参加运动会，使参加800米跑。
休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧。”我努力地摇摇头说：“没事。”老师说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的，是需要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。
“平”是普通、平凡的、细小的、常见的事物现象；“奇”则是生活大道理、思想高境界、事物的本质及规律。所以，只有能“以小见大”，方能“由平入奇”。
生命因拼搏而精彩作文
如果说生命是浩瀚的大海，那么拼搏就是一叶孤舟，载着你奋勇前行；如果说生命是一座高山，那么拼搏就是攀爬时留下的手印；如果说生命是岩缝中迸出的竹子，那么拼搏就是雨前的嫰笋。
一个人的生命也许高大如树，也许渺小如沙，蛋生命因拼搏而精彩。中国女排队员层自豪地说过：“人生难得几回搏！”是啊！一带你没错，就是因为他们怀着这种信念，所以他们用自己手中的排球打响了世界，让每一个人都记住了他们的面孔，她们的身姿，她们的汗水。
贝多芬失聪了，但他对音乐的追求放弃了吗？他反而奏响了震惊所有人的生命之歌。因为他敢于拼搏，让病魔都不禁对他低下了头，为之而折服。他活出了真正的自己！
也许很多人都会说，拼搏多累啊！好好活下去不就行了吗？何必要那么努力的拼搏呢？如果不拼搏，生命还有什么意思呢？上帝爱捉弄人，但也爱帮助人。还记得印度文学家泰戈尔曾说过：“没有经过地狱般的磨难，怎能炼出创造天堂的勇气？没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱？”只看着别人的伟大，却不自己拼搏，恐怕想做棵小草都难。
生命的伟大在于拼搏，想让自己的生命变得辉煌精彩，那么你就应该学会努力，并敢于奋力追求。最近也刚读了一本《老人与海》，当读到老人八十多次钓不到鲨鱼还依然坚持的段落，我不禁为老人拼搏的精神所感动，老人拼搏了一生，活出了生命的`伟大，老人的生命是伟大的，是精彩的，震撼了许多人！
为精彩的生命奋力拼搏国旗下讲话稿
老师们，同学们：
大家好！
问大家一个问题：今年是共青团建团多少周年？
没错，90周年。
再问大家一个问题：作为青年的我们，应该如何让青春精彩？
是电脑前，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的坚持不懈；
还是为娱乐杂志荒废学业的拳拳痴心；
是打球日当午，汗滴脚下土的吃苦耐劳；
还是为了冒菜炒饭，前仆后继冲撞校门的所谓勇气；
亦或是贴吧里随意灌水而旨在发泄的所谓批判、、、、、
看过了，笑过了，吃过了，玩过了，发泄过了，倒是极好，但剩下的是什么呢？想来真真只是浮云而已，留下的是你越发浮躁的内心。若终日碌碌，虚耗光阴，不免凄凄惨惨戚戚。想当年武穆疾呼：莫等闲，白了青年头，空悲切，也是极好的。良辰美景虽好，但也需行乐有度，方不负恩泽。
说人话：人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期，是一个可以创造无限精彩的季节。
活得精彩，就要理想远大。当你满怀理想，什么狼牙土豆、电脑游戏便会瞬间黯然失色；当你拥有理想，上课的慵懒睡意自会一扫而光；当你怀揣理想，衣食住行上的种种琐事便会顷刻不值一提。
活得精彩，就要刻苦学习。学习不仅仅是一种行为，更是一种习惯，一种态度。睿智博学的人，非生而知之，好学而已。胸无点墨的人，非生而愚昧，不学无术而已。话说“机遇留给有所准备的人”，同学们，让我们真真地早早准备吧。
活得精彩，就要开拓创新。创新是时代的主旋律。青年最具创新热情和创造潜力。我们要有那么一种勇立潮头的浩气，有那么一种超越前人的勇气，有那么一种与时俱进的朝气。
你见，或者不见。
青春就在那里不悲不喜。
你爱，或者不爱。
高考就在那里年年如是。
你学，或者不学。
同窗就在那里刻苦努力。
你抓，或者不抓。
机遇就在你手里转瞬即逝。
来到学习的象牙塔里。
让理想住进你的心里。
好好学习天天向上精彩青春。
为精彩的生命奋力拼搏国旗下讲话稿
俗话说：“滴水之恩，当报泉。”谁给了我们生命？谁给了我们幸福的生活？谁最关心我们？谁给我们的最多？是妈妈！妈妈给了我们一片海，而不是一滴水。
虽然妈妈们为我们付出了很多，但并不希望得到太多回报。有时候一句温暖的话，一个温暖的拥抱，就能温暖母亲的心。对我们来说，这只是一个简单的动作，但对母亲来说，它的意义非同寻常。闲暇时，我们可以帮妈妈捶背、捏肩、洗脚、陪妈妈聊天，这是我们作为孩子的责任。我相信我们的母亲会很感动的。
除了给我妈捶背，和她聊天，听她的话，给她减轻负担，也是一种感谢她的方式。如果你做完作业，看到妈妈在做家务，气喘吁吁，就上去帮妈妈；妈妈在工作中遇到不如意的事，会上去安慰她，给她讲个笑话，带杯茶，让她放松；如果我们的母亲要求我们做某事，我们应该立即去做，并且坚决地、毫不拖延地去做拉。
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“谁言寸草心，报得三春晖？”是啊，母亲的爱，我们哪里报答得完？所以，从现在起，让我们从小事做起，感恩母亲，回报母亲吧！
生命就是拼搏
石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
或者就只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。他们那一簇一簇瘦叶下生长出的根须，只为了不向母体吮吸一点乳汁，便自己去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它说明生命的本能是多么的尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机就这样不可遏止。
或者就是一团一团小小的山花，大多又是那苦苦的蒲公英。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽；只有它们的根竟似那柔韧而又强固的荆条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间的间隙里。生命就是这样地被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，。如果石逢只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最令人赞叹的，就是在那石岩的缝隙间，还生长着参天的送柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们耸立在悬崖的断壁上，耸立在高山峻岭的顶www.峰，只有盘结在石崖的树根在无声地向方向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝里钻出来，于是沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。由此，它们才能迎接狂风暴雨的`侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有一片土地。
愿一切生命不致因落在石缝间而凄凄楚楚，愿一切生命都敢于去寻找最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而锤炼自己，使自己的精神境界得到升华。
1．解释加点的词语。
潸然泪下（）参天（）栖身（）困厄（）。
2．模仿下列句子早造一个句子。
愿一切生命不致因在石缝间而凄凄楚楚，愿一切生命都敢于寻求最艰苦的环境。
愿，愿。
3．本文感情充沛，引出了许多议论抒情的句子。
（1）写野草的根引出了作者充满感情的议论是。
（2）写松柏的根引出作者的议论是。
4．本文揭示的哲理是。
5．本文中主要运用的修辞手法是。
6．请谈谈你对“适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者。”这句话的看法。
拼搏作文精彩
秋天到了，美丽的秋姑娘来了。她驱走了夏日的炎热，给人们带来金秋美好的时光。秋天的天空碧蓝碧蓝的，秋天的阳光柔和明亮。秋姑娘打开丰收的篮子，红的、黄的、绿的各种从天空飘落下来。
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。
开幕式开始了，首先入场的是裁判，其次是旗海、鼓号队，后是一至六年级秩序井然的进入了操场。
开幕式后，校长洪亮的声音响起：“我宣布运动会现在开始。”首先是男子400米，我们班人称“飞毛腿”的李浩然参加了比赛。李浩然自信满满的站在跑道上，和别的班的同学摩拳擦掌。抢声响起，李浩然像一支离弦的箭冲向前方。运动员们争先恐后，你追我赶。我们班的啦啦队扯着嗓门，大声喊道：“李浩然，加油！四（8）班，必胜！”四（7)班的陈峰也不甘示弱，使出了吃奶的劲儿，猛地向李浩然追去。在最后关头，李浩然使出了全身的劲儿，超越了四（2)班的徐杰，直奔终点。李浩然不负众望，勇夺了冠军，为我们班增添了一份荣誉。
每个人每天都在拼搏，每个人拼搏的事情都不同，有的是为了生活拼搏，有的是为了学习拼搏……不管我们为了什么去拼搏，但是我们都要把它做好。
拼搏的生命高中作文
我是一个乐观的人，面对困难时决不退缩，有人说我是太阳花。
记得上学期考试没考好，当时我拿到试卷时情绪很低落，但我没有向失败低头，我知道功夫不负有心人，只要努力就一定有成果。所以我自己制订了一个学习计划，经常向老师请教不懂的知识点，积极与同学们一起探讨问题，每天临睡前都把学习的内容在脑海里复习一遍。经过长时间的努力，我在后来的考试中取得了进步。当然，纵是这个进步不大，我也不后悔，毕竟我付出了努力，反而让我更要思考如何做得更好。因为我明白人生中，处处都有挫折的时候。当你面对挫折时决定去放弃它，而自强的信念去鼓励你去战胜、去打倒它，只时就会勇敢地去战胜它。
我的家境不好，家有一个年迈的奶奶，她今年72岁了，失去了生活自理的能力。只要有时间我就会照顾她，帮她穿衣服、喂她吃饭、陪她去散步，让她感受到亲情的温暖。放假时，我会为家人做些力所能及的事情，帮妈妈做一些家务，如做饭、洗衣服等，替他们分担一点辛劳。不怕你笑，即使有时家务做得不好，他们也会鼓励我，说我是家里一把手。
虽然，在学习和生活中遇到了一些困难，但是我认为生活并不因为拮据和不如意而变得暗淡无光，因为我们有一颗积极上进乐观的心，所以我们一家过得很充实、幸福。有一句歌词说的很好：“不经历风雨，怎么见彩虹?”，就让我们，微笑面对生活，勇敢地面对生活中的风风雨雨，让生命之舟因拼搏而前行。
生命就是拼搏
许多生命正是因为这一拼搏而成功，拥有了属于自己的辉煌，为了战胜艰苦的条件，为了战胜苍天的无情而奋力一搏。
正如乔布斯那样，他的生活十分艰苦。但他没有放弃，即使在事业的巅峰遭到封杀，即使事业几经波折，即使被医生无情的判定为只能活数周，他还是通过不懈的努力获得了成功。
他在只有他自己才能感知的垂死期里，他的常人所不能及的专注，有效且永久的改变了人们的生活方式，正如他所说：“活着就是为了改变世界。”他终于以自己的不懈拼搏成就了他比花更绚丽多彩的人生。乔布斯走了，但他的精神以及他的人格魅力将永存于世。
霍金，一个弱小的身躯稍向右侧倾斜，靠在轮椅的背上，他的目光异乎寻常的冷漠，显示着他超常的魄力。这位面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，他用三根手指敲打坚硬的宇宙外壳，创造了魅力无穷的当代神话。
霍金用惊人的毅力和神话般的成就再次向世人宣称人的力量的伟大，只要拼搏，在不利与艰难的遭遇里百折不挠，这样的人就是强者！
贝多芬是被人熟知的音乐家，他创造的《命运交响曲》举世闻名，但在这辉煌背后又付出了常人几倍的努力与汗水呢？贝多芬的童年几乎是在泪水的浸泡中度过的，父母离异，家境贫困，梦想成为音乐家的他却不幸耳聋，从此听不见任何声音，这对一个学习音乐的人又是多么的残酷！
面对不利的境遇，他并没有放弃，而是更不懈的坚持，更努力的拼搏。虽听不见声音，但他还有眼睛，只要有一线希望，就不会放弃。他用筷子感知钢琴发出的振动来判断声音，经过日复一日，年复一年的练习，终于成就了美丽的神话。
拼搏使人美丽，拼搏令我们的世界更加辉煌。
生命拼搏作文
人的一生好比飞禽，敢于飞上悬崖，搏击长空的是雄鹰；而好逸恶劳；碌碌无为的亦为麻雀。
雄鹰和麻雀之间的差距只在于“拼搏”二字上。生活因拼搏而精彩。
曾几何时，我是一出事唯诺，于事即惊的人。面对考试失利的试卷，我所做的只有唉声叹气，心里默默的下次一定可以考好。次次如此，只有决心却没有行动。以至于每次的失落打击汹涌而至。我在思忖，我到底缺少什么？然而我终于明白了，我缺少的并非空话的决心，亦是保证。而是内在的拼搏与行动。
于是，我开始努力，开始朝着极限奋发，冲破懒惰的阻碍，渡越动摇的防线，迫使自己改变的习惯，终于到达了成功的彼岸。一切只因拼搏。
拼搏，对于懒散的人看来是要不可及的字眼；而对有志之人却是一马平川的生活贵于拼搏，只有拼搏才能体会到生活的乐趣。
朝着目标努力吧！在尙还年轻的时候，人不能为了时间而活，应该逾越时间的束缚，奔赴美好的未来。
对还未到来的，明天说“嗨”对未来的时间不会间断，我始终坚信：生活因拼搏而精彩，让我们在生活这张无字书上，用拼搏写出最绚烂的奇葩。
拼搏的生命
人生如同一篇乐章,乐章中铿锵有力的节拍就是人生中拼搏的瞬间,带给人心灵的震撼和无穷的回味.
人生如同一脉山峦,山峦中最高的部分就是人性的拼搏,在峰顶可以看到最美的风景,带来胜利的快感.
看到雅典奥运会上各国奥运健儿在竞技场上拼搏的身影,当唐功红奋力完成最后一举,实现绝地反扑的一瞬，我记住了她那孤注一掷的眼神，当阿兰约翰逊在预赛时被栏杆拌倒的那一刻，我记住了他那失落的目光，当那位卢旺达游泳选手被其他运动员远远甩在后面时，我记住了他那奋力扭动的身躯，那仍然努力向前的斗志。无论是成功还是失败，在他们身上涌动的是那么闪耀动人的精神，拼搏。
生如夏花之绚烂，在残疾的它身上体现的那么真挚感人，她的名字是红燕，她是个特殊的小女孩他的下半身在篮球里，一次车祸这个小女孩的躯体被推入了地狱。但却没有将这个小女孩的意志推入地狱，她用木板做支撑，用篮球做下身，开始学习用蓝球的弹性走路，有时竟比普通的小朋友走的快，一个不幸的女孩用顽强的意志与命运搏斗，在人生的竞技场上，用她残缺的身体再努力拼搏，演绎怒放的生命。
方仲永的故事可谓妇孺皆知，从此我们可以知道失去拼搏的生命自然失去了光彩，没有拼搏的人生自然带上了灰暗，甚至掩盖你原本过人的才能。
帝王娥尚知奋力冲出束缚自己的茧子获得新生，哪怕气断身亡。小草尚知努力冲出尖端的土层，哪怕叶折根断，在通往目标的道路上，他们甚至用生命做赌注。
生命拼搏作文
如果一个人的生命像一棵大树，是需要拼搏才能长成大树；如果一个人的生命是一颗珍珠，那么是需要拼搏才能成为珍珠；如果一个人的生命是一叶孤舟，那么也许要拼搏才能航行。因此，生命因拼搏而精彩！
一些残疾人，他们虽然残疾，但他们有着和我们一样，不，是有着比我们更坚强的精神，比我们更顽强的拼搏精神。他们都经过自己的努力，造就了自己辉煌的一生。因此，生命因拼搏而精彩！
张海迪，她虽然双腿瘫痪，但是并没有因此放弃自己，反而很努力，用自己的双手写出了自己辉煌的一生，成为了有名的当代女作家。生命因拼搏而精彩！
海伦·凯勒因为幼时的一场大病，失去了听力，视力以及说话的能力，但她并没有放弃自己，她在自己的努力下，和莎莉文老师的指导下，发表了小说，先后考入了剑桥和哈弗。她的名誉遍全球。生命因拼搏而精彩。
贝多芬酷爱音乐，虽然他已失去听力，但他并没有放弃音乐，反而创造了举世闻名的交响曲，生命因拼搏而精彩！
这些残疾人都这么努力，我们四肢健全，难道不应该更努力吗？
生命拼搏作文
阳光总在风雨后。也许你正在风雨中，体味着拼搏的辛苦；也许你正在彩虹下，享受着拼搏后的喜悦。但你更需要拼搏，因为生命的价值在于拼搏，青春因拼搏而精彩！
古往今来，能够为人类、为祖国作出卓越贡献得人们，哪个拼搏过？记得被誉为为“东方神鹿”的世界长跑冠军王军霞曾说过：“我所跑过的路程加起来能遥地球俩圈。”这朴实的语言没有什么大道理，但只要你细细体会，就想到王军霞走过的艰难得拼搏”历程。
那“围遥地球俩圈”对于三十来岁的姑娘说谈容易。我国许多运动健将的青春正因为拼搏而精彩。
才使我们的城市建设日新月异。难道你能说他们的工作没有价值、没有拼搏吗？他们的青春也同样因为拼搏而精彩。
再看看我们自己，你拼搏过吗？也许你会回答：“当然！”但真正拼搏的.人。识决不会用一句话来回答的。他们的拼搏是一步一步脚踏实地的实际行动。人生能有几回搏？在这充满激烈竞争的年代里，为了生命的一道道彩虹，我们要扬帆远航，我们要奋力拼搏，我们的青春会因拼搏而精彩的！
拼搏的作文
一年一度的校运会开始了，操场上人山人海，热闹极了。
800米赛跑特别引人注目，随着裁判员的枪声，运动员起跑了。五班的同学身强力壮，刚跑一圈，就遥遥领先。我们班的宛同学紧跟在她后面，一步也不放松。一圈、两圈，跑到第三圈时，宛放慢了脚步，她身后一个八班运动员趁机一鼓劲就超过了她。同学们见了，都十分着急，连忙大喊：“宛加油，宛加油！”宛听了我们的助威声，微微一笑，似乎在说：“我会赢的。”
跑着跑着，一直遥遥领先的五班那个同学渐渐支持不住了，渐渐地慢下来。宛还是那样精神饱满。第四圈，宛犹如离了弦的箭，领先另外两个运动员。第五圈时，宛脸色苍白，脚步也慢了下来，但她还是坚持着。她，第一个到达终点。
同学们马上跑上前去，搀住了宛，拿水给她喝。我激动地说：“你真棒！真了不起！请问你成功的秘诀是什么？”宛深有感触地说：“没什么秘诀，就是苦练呗。”
的确，宛是苦练出来的，自从报名那天起，她每天一放学就绕着操场跑起来，天天累得满头大汗，气喘吁吁。有时，她跑着跑着倒了下去，她还坚持着爬起来，用自己的力量冲向终点。
我想：在学习上，我们不正需要宛的这种拼搏精神吗？只要敢于拼搏，就一定能取得好成绩。