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母爱牵动我的情思(优质15篇)

时间:2023-12-04 16:12:21 作者:紫衣梦

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牵动我的情思作文

“叮铃铃,叮铃铃”随着下课铃声,一节作文课完美谢幕。李老师转过身,寥寥几笔在黑板留下了作文题目。

我的大脑飞速运转着,一幅幅画面像幻灯片一样在脑海中闪过,笔尖稀稀疏疏的挥动着,在纸上留下点点笔墨。许久,我放下了笔,又陷入了我的思绪之中。

时间仿佛又回到了第一次作文课的时候。李老师迈着轻快的步伐踏入教室,走上讲台,放下教案,高声宣布道:“这节课我们来学习写作。”

话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们纷纷议论着,好像整个房顶都要被掀翻了,抱怨声此起彼伏。李老师笑着,示意我们安静,接着便是以疑问的语气问道:“同学们喜欢听故事吗?我来给你们分享几篇作文,你们来评一评,看看这些作文有没有你们写得好啊!”

这下好了,同学们的态度纷纷发生了180度大转变,个个坐得端端正正,都竖起了耳朵,生怕漏听了一个字。很快,大半节作文课就在我们的惊叹声与议论声中度过了。

李老师很善于把握时机,趁着大家刚听完作文,热血沸腾的这股劲儿,给我们讲了许许多多的写作技巧和方法:拟小标题呀,写题记啊,采用先抑后扬的手法啦,诸如此类,层出不穷。我们都若有所思,陶醉其中,收获得盆满钵满。就这样,原来一节枯燥无味的作文课便在轻松、愉悦的气氛里度过。

此后,我便如同获得开启作文世界的钥匙,灵感如泉水般涌出。

不仅如此,李老师还经常会给我们布置周记。起初,大家都畏畏缩缩,束手束脚的。但很快,大家在李老师的引领下,都能展开了手脚,肆意的`抒发自己的情感,慷慨地分享自己的趣事。

打那以后,我们写作的欲望被彻底点燃了,尤其是周记课,我们总是对其充满了莫名的期待与渴望,我们不再畏惧作文了。

李老师,就是这样一位平凡而伟大、充满魔力的老师,带领着我们从学会写作,再到精通,最后热爱上了写作。

想到这儿,我重新拾起了笔,理清了思路,给文章的结尾添上了重彩浓墨的一笔——写作,牵动了我的情思。

牵动我的情思作文

“嘟嘟嘟……您所拨打的电话已关机……”

“啪!”的一声,我挂断了电话。气呼呼地躺在了床上。

今天又要吃泡面了么?我望了望窗外爆满的饭店,又瞧了瞧兜里可怜巴巴的几张纸票,我咽了咽口水,收回目光,又把目光落在了电话上。

又拿起了电话,按下重拨键,还是那温和的语气,“您所拨打…..”我无奈了。家里就我一个人,妈说她半个月之后就回来,临走前给我留下足够的钱,还留下一些唠叨。可我呢,前一周就已经把钱挥霍的差不多了,只剩下一周的泡面钱。我有些后悔当初的浪费。更可气的是,我给她打电话,电话居然关机了。难道是故意的么?想着想着,我渐入梦境。

不知多久后,我醒了。似乎忘记之前的不悦,又跑到电话旁……可结果还是一样,我崩溃了。让我找不到你,那我也让你找不到我!我一气之下拔下了电话线。

夜深了,我辗转反侧,她是不是给我打过电话了?她是不是很担心我呢?我犹犹豫豫地走到电话旁,一狠心,插上了电话线,我屏住了呼吸,静静地等待着电话响起。

没有,还是没有,屋子里出奇的寂静。这已经是我意料之中的。我无精打采地来到电脑前,打算登陆qq找同学聊天,散散心。

小企鹅一阵左右摆动之后,音响里传出了一阵“嘀嘀嘀”的刺耳声音。是一个灰色的闪动着的头像,那是一个已经被我拉入陌生人名单的头像。我小心翼翼地点开了它。

“儿子,你在么?”

“我的电话那天没电了,所以没有接到你的电话。”

“为什么把电话线拔了?”

“你不会出什么事了吧?”

“别吓我啊!”

“我马上就回去……”

……。

灰色头像跳动着,几十条留言映入眼帘。不知明的液体悄然流下……。

这时,刺耳的开门声划破了静谧的夜空……。

牵动我的情思作文

“到了!到了!黄果树瀑布到了!”旅游大巴车上的游客们冲着窗外欢呼着、雀跃着。我也被车内的气氛感染了,内心波澜起伏。黄果树瀑布,我终于要一睹你的风采了!此时耳边传来“哗哗”的水流声,我不禁幻想自己钻入水帘洞的情景。

刚下车,一道闪电划过天空,雨点肆无忌惮地洒下来,水帘洞去不成了,我的心情瞬间沉到了谷底,任由人群推着走下台阶。不知过了多久,耳边的雨声与游客们的谈笑声,渐渐被瀑布的水流声淹没。那强弱分明、爽朗动听的声音冲入我的耳朵,如一支欢快的乐曲。我不禁抬起头,透过树叶的缝隙,只见一道瀑布悬挂在崖壁上,宛如一条银龙攀附在崖壁上。大自然把这一动一静之景结合地如此妙哉!我的心情一下子晴朗了许多,在人群里窜来窜去,直奔瀑布谷底。

来到瀑布前,我仰视她,立刻被她所呈现的雄伟壮观、气势如虹、波澜壮阔吸引住了。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,源源不断的流水,好似一道坚固的屏障,将水帘洞与世隔绝;犀牛潭中奔腾怒吼的瀑水,犹如破浪而来的巨龙,捍卫着洞口;潭底激起的几丈高水花,如珍珠般洁白无暇、晶莹剔透。瀑布周围氤氲着清凉的水雾,随风向四周散开,一种“一蓑烟雨任平生”之感在我心中油然而生。

我生平第一次见到如此壮观的'景象,不能自已,彻底折服于大自然的鬼斧神工之中,隐藏在我内心角落里的些许彷徨、焦虑、委屈荡然无存。面对贯通天地的白练,声若惊雷,我们都是渺小的,内心的负面情绪更是不值一提。我们短暂的一生,应该尽情演奏出华丽的乐章,勇往直前,不屈服于尘世的负累。望着潭水,我脑中浮现《道德经》中的一句话:“上善若水,水善利万物而不争。”我们应该明智地给自己定位,量力而行,不急功近利方能水到渠成。听我们同行的游人说,黄果树瀑布的形态因季节而变,冬天瀑水轻轻下泻,而到了夏秋,则水量大增。这正如人的一生,起起伏伏。当我们得势时,也要看淡眼前的繁华,保持内心的平静;当我们失意时,更不能自暴自弃,要有“行到水穷处,坐看云起时”的心境。

黄果树瀑布牵动我的情思,她不仅驱散了我内心的不安与彷徨,教会我在困难面前不退缩,勇往直前,更是让我领悟到了“山到水穷处,坐看云起时”看淡人生大起大落的大智慧!

书牵动我的情思作文

人们总把孩子比作花园中小草,而把老师比作了培育他们的园丁,园丁用自己辛勤的汗水浇灌我们幼小,纯洁的心灵。而我们能做的就是努力读书用我们最好的一面来回报精心培育的老师。杜甫说过,读书破万卷,下笔有如神。意思是说,只要多读书,写作时便会像有神相助一样。

读书还有很多好处呢,比如说,如果你多读书,即使不出门,也可知天下事。还可以提高我们的写作水平。可以让我们在竞争激烈的社会立足等等。

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”我也说:“食物补充我身体的需求,知识锻造我们的灵魂。”

我也很喜欢读书,因为书可以带给我快乐。有一次,我要看一本小说,但是因为我总是躺着看书,爸爸不准,所以我就把书带到了小饭桌中午来读。读书并没有让我失望,我的成绩得到了提高。

书,是无穷的智慧,是一位不会劳累的老师。

在这里我感谢老师对我的教诲。

牵动了我的情思作文

中华上下五千年,古诗源远流长,造就了一代代伟大的诗人,华夏儿女歌颂着这一首首充满情怀的诗文。这一首首,寄托了诗人隐逸的情怀;这一首首,寄托了诗人对家乡的思念;这一首首,表达了诗人对祖国的远大抱负!这一首首古诗,颂读着我们千百年来的文化,带我们领略这世间的大好河山,我爱古诗!

古诗,陪伴着我们成长。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”瞧,还是小不点的我们,就在朗诵这首《鹅》了,时而轻快,时而缓慢,好不快活。“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”。长大了,我们开始读这些写景诗,当我们雄赳赳,气昂昂地读出来,仿佛我们身临其境,站在壶口瀑布,感受大自然无穷的魅力。这句“更上一层楼”,也成为了我们的学习金句。“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,读曹操这首《观沧海》,让他带我们领略大海吞吐日月之景象,感受他对祖国有着远大抱负的精神,这值得我们为他而学习。“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这首诗写的是李白送别王昌龄时的情景,想象到他们俩分别时依依不舍的场景,感受到了他们俩之间浓浓的友情,使我不禁为二位诗人颇生敬意。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”,李清照是一位悲惨而又伟大的女词人,丈夫逝后,一个人悲苦的生活着,这首《声声慢·寻寻觅觅》,让我们真切地感受到李清照生活的不易,不由得对她起了怜悯之心。“草长莺飞二月天,拂是杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”作者描写了一幅儿童玩耍图,写出了春天的景色和孩子急切放风筝的场景,非常生机勃勃的一个场景,使我们流连忘返。“夕阳西下,断肠人在天涯。”马致远作为四大元曲家之一,写出的《天净沙·秋思》自然深受我们的喜爱,里面的景物都属于悲惨景物,运用到其中真是天衣无缝,衬托出游子思乡的心情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这句诗出自李白之手,可想象到李白雄浑、有抱负的心,刚见到这首诗时,就已被震撼。

古诗,描绘着一幅四季图。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟”。描绘了一幅有声有色的春色图,让我们领略了春之美,陶醉在春天带给我们的美好境界中。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。描绘了一幅美丽的夏色图。使人置身于夏之美中,引发我们无限情趣。

晴空一鹤排云上,“便引诗情到碧宵”,描绘了一幅充满诗情画意的秋色图,给人一种壮志凌云之感。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,描绘了一幅白雪皑皑的冬色图,透露出蓬勃浓郁的天边春意。

古诗,有着独特的魅力,它,牵动我的情思!

爱牵动我的情思作文

母爱,是冬日的一束阳光,使寒冷的人感到温暖;是夏日里的一杯冰水,是口渴的人感到凉爽;是春季里的一棵小草,使大地阳光明媚。它牵动我的情思。

习惯了委屈时,眼角的湿润被一双温暖的手扶去,一串串话语填满柔软的内心。那些自我安抚,并不需要。习惯了愤怒时,将怒火发泄在没有抗拒、默默接受的肉体之上。有令人抓狂的无理取闹、谩骂,却没有一丝的职责、不屑一顾。那些自我宣泄,并不需要。习惯了索取,索取之后的感恩,而那些被索取的恩惠,却源源不断,我也并不违心地接受。那些纯粹的感激,并不需要。习惯了生病时,一个忙碌的身影在床边焦急徘徊,床边微凉的水,被一次次换成热气腾腾的'水。那身影的眼神总也离不开正在运作的吊瓶,桌边放着我不想吃的食物。我,就只是躺在床上,目不转睛地盯着电视机。那些肺腑的话语,并不需要。于细微处见真情,于细微处见母爱。

去年夏天,我考完期末考试,正想着这个暑假怎么过。可就是她的一句话,让我的想法破灭了。

我只好去准备上课的物品。第二天到校了,“啊……怎么全都是一个学校的,我开开心心的上课。”保持了一天的好心情,却被最后一节语文课糟了。听写词语。结果被老师叫了出去,听着他们都在议论:一个二号连四号都没有好……我听着就生气。跑回家,趴在地上,和妈妈说我不去了,又撒娇。可让她犯了愁。她只能回到屋子里想,白了发,这是我才发现。

流年似水,而当我不断长大,慢慢发现母爱的付出只是无私,并不是理所当然时,时间却仿佛吞噬了那个曾经年轻貌美的女子,而现在的母亲,皮肤干燥,似乎是带有愁绪的皱纹执拗的停留在母亲的额头上,眼睛也没有从前那么明亮了,手上操劳出的老茧,硬硬的。殊不知,这些都是源于我那可恶的习惯、可恶的思想。母亲的身影一直在我的脑海里牵动着我的思绪。

母爱,它温暖,清凉,有无穷的力量,它时刻在牵动着我的思绪,感情的神经。

雨牵动我的情思作文

这世上,有无数爱雨之人。雨中之情,被无数人吟咏。时而细腻多情、温婉如诗,时而又异常狂躁、难以驯服的雨啊,你如同精灵一般神秘莫测!请随我走入浩瀚如海的文字,揭开雨的神密面纱,领略雨的独特之美!

苏东坡有一书斋,名为“喜雨斋”,可见这又是一位喜雨之人。但在用词婉嫣的词人柳永笔下,雨又笼罩了一层伤感,一层无奈与几丝凄楚:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪……”尤其是“执手相看泪眼,竟无语凝噎“这句更使人黯然神伤,也使陈述了无数离别之人哀思的《雨霖铃》千古流传。而志南和尚的《绝句》:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。会在你的脑海中勾勒出一幅图:杏花林中,粉色花瓣随风起伏,一名女子举着制作精致的油纸伞,笑靥如花地立于微风细雨之中。

雨,有时令人心醉神迷。雨后的空气,总是格外清新动人。夏日傍晚,我因作业而忙得昏头脑涨,突然一阵瓢泼大雨降下来,“噼里啪啦”颤抖着敲打在屋顶上。雨势转小后,我举了一把伞,走了出去,雨点轻柔地打在伞上,空气中,一股混合着泥土芬芳的清香扑面而来,顿时令我浑身一爽,雨,是如此的清新啊。

雨,有时令人胆怯又不敢接近。否则怎会有“狂风骤雨”、“腥风血雨”之类的词语呢?深夜中若是突然袭来一阵疾风骤雨,咚咚作响,束束凌利的雨刀射入万物,当一个人被雨声惊醒后处于一片风雨中的黑暗的话,也会心惊胆战吧!

雨,是光明的前奏,它会冲洗掉一切的肮脏与罪恶,它是纯洁的天使的泪水,正如这样一句话:我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。雨韵、雨诗、雨情之美,无一不震撼我们的心!

雨牵动我的情思

‘’夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来‘’。

他的一生坎坷曲折,却一直心系于宋朝,他盼望着,盼望着王师北定中原日,盼望了一生。直到晚年,他卧床而眠,窗外的风雨交加,他所梦见的还是自己身临战场,叱咤风云的情景。我随雨而来,一位须发皆白的老人正躺在破旧的床上,饱经沧桑的脸上却挂满了那种心愿已了,此生无憾的微笑。他便是陆游,这是属于他和雨的故事。

她出生显赫却生不逢时,晚年遭遇各种不幸,家愁国恨全都压在了这个柔弱的女子肩上。但此时,她是一位深闺中的女子,不谙世事,脸上带着少许的酒醉红晕,正笑问身旁的卷帘人:海棠如何?本以为海棠应香消玉殒才是,不料,卷帘人却答:小姐,海棠依旧。她诧异之莞然一笑,曰:知否知否,应是绿肥红瘦。我伴雨而来,一位秀美女子那笑靥似花,更比海棠。她便是李清照,只是属于她和雨的故事。

雨牵动我的情思作文

看看黄昏,已经漫过天宇。天边那一轮红红的残阳,拉着如血的晚霞,气息微弱。挥挥手,告别了繁忙,迎来了寂静的夜,心,不再彷徨失措。脱下夹有灰尘的外衣,放下一身的疲惫,独自静坐在书房,为自己寻到一个释放灵魂的角落,让心出来呼吸,刹那,翩然飘落。

在如水般静谧的夜,靠近寂寞,打开电脑,放上一曲《竹林听雨》,让那悠悠的琴声带着烦乱的思绪,远离纷繁的浮世,飞翔与窗外。闭上眼,听着音乐,那潺潺的流水声,仿佛就在巍巍青山之间回响,洗涤尘埃,清净烦琐。一连串滚动的音乐,伴随着水的清,从天迩来。你会感觉到自己的脚步,已经如风轻盈,行走在飘逸的云朵里。雨,一滴,一滴,很轻,也很淡。在那天地之间,汇成雨线。雨,如绸,又恰似连绵的珠,与清凉的气息里折射出光辉,洗涤心扉,不再焦灼不安。晶莹透亮的,是空中飘飘的雨丝,与茂密的竹林里成为了蒙蒙的雾,笼罩四涯。

你听,那在你耳边滚动的,不是琴弦,时而清幽的,也不是竹林的心语,是一帘飘动的雨滴,是潺潺流动的情语,是天地的精髓!红尘内外,清悠的,是那雨的清新,浸染在那葱绿的竹林上空。那轻柔的琴声,时而清晰,时而低旋,弹奏着深情的呢喃。一声声遥远的感叹,轻轻的卷着模糊的记忆,漫过心头,吹散一地的不快。

竹林上空,缓缓流泻的,是柔柔的烟雾,是潮湿的低语,与绵绵的细雨里,有了丝丝的凉意。那在竹叶片上袅绕的,是一抹淡淡的温柔,与娇嫩的竹上涓涓地流淌。雨的清凉,曲的轻柔,一点儿一点儿凝聚着竹林的幽静,与眼帘之处演义出一幕细柔的雨雾。

雨停了,萦绕的不再是线,珠子停止在花瓣上、叶片之间了,倾泻的水线,轻轻的,随风摇曳。雨落竹叶轻敲春,心思也滑过红尘,裹着世外的悠闲,凝结成一首悠扬、飘逸的轻乐,依旧演奏着欢快的诗篇。静听雨落竹林,明媚的,是心情,携带着说不出的轻松。温暖的,是诗意,告别了忧伤。渲染着几分浪漫,绕过心头,别有一翻韵致,叫人回味。

一曲《竹林听雨》情思飞,凝眸处,一抹欣然,悠然飘落,超然脱俗。任忧伤横越红尘,融入雨滴,一声寂寞,撒下阻隔的空间。竹林里的雨,看不见它满怀眷恋地落时的哀怨,没入人海。坦诚的心,落在青翠的竹叶上,顺着那细长的叶片,坠下,如醉。雨停息的时间,阳光点点,穿越竹叶的遮掩,与浓密的竹竿上留下班驳的痕迹,在静静的叶片上微微摇晃,照亮瞬间,绚烂一笑,抚平阴影。

老屋牵动我的情思

我和妈妈并肩站在桥头,蓦然回首,老屋在夕阳的照映下,散发出温暖的光芒。

——题记。

八月,空气中有着一丝水流过青石散发出的青苔味儿。古镇里的夏天永远都是清新的,鼻尖滑过风带来的香樟和豆腐花混合的甜蜜的香气,不远处的一只蝉正扇动着翅膀。

我和妈妈漫无目地地在古镇上游览,看着这江南古镇独有的风韵,走过水中驻立成一排的石柱,路过溪边正在洗衣的女子,踏上依水而修的墨色石板路,不知不觉,来到了一座老屋前。

它没有整齐的瓦片,也没有刷得亮闪闪的红漆木门,更没有风吹过就铃铃作响的铜铃。它是一座普通得不能再普通,同时又破旧的老屋。

我和妈妈却受到了它的蛊惑,推门而入。

推开门,像到了另一个世界,一个灰白的世界。满地的落叶被夏风轻轻吹起,不知积了多少年华,构成漫天的风沙,发出簌簌的声响。院子不大,角落却长着一颗樟树,给这个处于灰白世界的院子增添了无数生机。

里屋的窗子被风吹得发出“吱呀”的声响,打破了寂静,我们不由得往里走去。

里屋的门早已破败不堪,似乎无法承受岁月的变迁,下一秒就要破损。我们小心翼翼地打量着这个空无一物的房子。迎面扑来的霉味儿使我们睁不开眼睛,墙壁上留下了以前住过人的痕迹,窗户上结着厚厚的蜘蛛网,但一切却又是那么和谐。

老屋承载的是历史的记忆,就像江南水乡天生独有的姿态,平淡却又不平凡,它经历过太多的变革,它像一本书,翻开来平淡如水,细细品味又能感受到回甘。

那时轻轻抚摸过的门,触感犹如还在昨天。

——后记。

2下一页。

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雨牵动我的情思作文

金秋九月,秋高气爽。随着时间的推移,我愉快地升入初中,迈进了一个新的校园,一个新的环境。嘀嗒嘀嗒、淅淅沥沥、沙沙拉拉,同时我们也迎来了一场端庄、沉静、深情的雨——秋雨。

秋雨是那么的长、那么的绵、那么的细、那么的静。人们常说秋雨绵绵,这大概就是秋雨的情思吧。

不知不觉,秋雨在人们的睡梦中就哗啦哗啦地报到了。它不打招呼,不问是非,一连几天,从白天到晚上,又从黑夜到白昼。记得上周开始一直不停地下着,丝毫没有停下脚步的意思。正好今天作文课,茉莉老师就地取材,让我们观察秋雨、描写秋雨、借景抒情,近距离和秋雨作伴。我坐在教室里,看着窗外不紧不慢的秋雨;听着耳边不燥不火的雨声,感觉秋雨是那样长、那样远、又是那样悠哉悠哉!好像一位智慧老人,带着成熟、带着收获、带着喜悦而来。秋雨给大地注入丰润,给人间增添活力,给人们带来庆贺!这是一场透雨,一次重生,一个奇迹啊!

下课了,站在秋雨中,任凭雨滴打在头上,滴在衣服里,灌进鞋子里。秋雨密密地斜织着,像细丝,像花针。雨点不急不慌地回家,雨滴不温不火地赶路。一会儿性子急了,嘀嗒嘀嗒加快步伐,一会儿脾气缓了,淅淅沥沥分不清左右。有时雨点跌落地面,溅起小水花,像一个个淘气的孩子打闹嬉戏,又像一个个可爱的小精灵玩捉迷藏。那情景很可爱、很迷人、很过瘾。我一下子回想起来,校园里同学们打着伞、踩着雨。漫步着、跑跳着、说笑着……我们才不管大人抱怨雨多,才不理其他人烦恼雨声。只觉得好玩有趣,难得放松的机会。秋雨是长长的,秋雨又是绵绵的,细细的。它滋润万物,丰厚大地;它绵延久长,不计报酬;它层林尽染,霜落黄叶!

“上课,进教室啦!”茉莉老师的叫声打断了我的思绪。经过秋雨洗礼的树叶是那样清新碧绿;经过秋雨灌溉的田野是那样生机活力;经过秋雨滋润的人们是那样精神焕发!是啊!秋雨在窗外下着,我们在教室写着,静静地思考,静静地下笔,静静地选词。凉爽的秋风,怡人的秋雨,舒适的环境,最适合我们学习、看书、写作文。

秋雨是长的、是绵的、是静的。秋雨是端庄、沉静、深情的美女。一切景语皆情语,秋高气爽,秋景如画,秋雨情思浓!

夕阳牵动我的情思

“夕阳无限好,只是近黄昏”.我爱那橘红色的夕阳,并不仅仅因为它的美丽温暖,更因为它无私投下的光与热。夕阳,牵动我的情思!

又到了一天的黄昏,一派孤凉的气氛,不时地有一阵小风吹过。灰色的街道被夕阳染成橘红色。我漫步在这条小道上,不停的驻足观望,想把这美丽的夕阳记录下来,永远地印刻在脑海里。我像是处在人间的天堂!夕阳像大火球似的渐渐落下,我只好信步走回了家。

走出门外,压抑的气氛扑面而来,使人忍不住要打喷嚏。抬头观望天空,天上乌云连片,似乎离下雨不远了。我还是有点失望的:原来夕阳也经受不起挫折与磨难,自甘失败了?刚想回家,突然发现了一阵光亮。我瞬间震惊了:原来在一朵乌云的后面,散发着几缕光亮!夕阳并没有被乌云完全遮住。在乌云的后面,就是光明与前途!

我知道,夕阳定能突破乌云的重重阻碍,重现那往日的美景,我的心里顿感十分温暖。果然,不到二十分钟,天空逐渐变得晴朗,乌云一朵一朵的褪去。不到一个小时,往日的美景再次出现,牵动我的情思!

从此以后,只要见到夕阳,我总要停下来驻足观望很长时间,因为夕阳不仅是牵动我情思的美景,更是我人生的灯塔!

雨牵动我的情思作文

推开紧闭的一扇窗,学习的压力、烦闷在扑面而来的风中骤然消散。心中有个声音呼唤着:下雨吧!我要着一袭轻衫,借着雷声的鸣锣开道,踏着似剑闪电,随意得像风儿,去到那座小镇,那摄我魂魄的地方,享受着雨儿的亲吻,雨儿的洗涤。

但是。

那头与我现住的这头,相隔着幢幢高楼,座座大山,纵是乘风而去,惟恐坠入异乡吧!梦碎了,留下的是一览无遗的失落与悲伤。

突然。

晴空一个闷雷,我抬头远看,那片天已着上一抹灰色。风云难测,伴着雷声阵阵,天洒下道道银线。眼前这雨,是我到这城市,见过最像小镇那儿雨的一场。是天意?是缘份?哦!终究是上天怜悯,为远离故土、孤零零一人的少年,带来一丝减轻心灵伤痛的慰藉。我伫立在窗边,拼命的,拼命的回忆那座小镇!

小镇其实就是由三个小村子组成的,人烟稀少,土地广阔。这里没有华美奢华的建筑,房屋是统一的灰白色,这里没有规划管理的风景区,炊烟袅袅与一望无边的稻田、菜地就是一道风景线。据说现在很多城市人会在节假日到小镇体验田园生活。回来时,他们会跟亲朋好友说:"那儿瓜果蔬菜是天然的,在那儿我学会种某某菜,学会收割稻田。"我说他们只是留下践踏小镇的脚印,他们并没有理解和真正体会小镇。

我是在小镇土生土长的,小时候喜欢爬山涉水,父母嫌我不安分,在他们工作时,就把我交给镇上几个壮汉,他们会陪我玩一些不危险又有趣的小游戏。有时也会把我交给几个阿婆,阿婆讲的故事可动听了。所以,小镇的可贵,值得我们去体会的,是亲如一家的纯朴,不加雕饰的真情。城里来的游人,大多只是穿金戴银一身腐气,走时,他们也不愿带上纯朴之风,还是一身华丽走出小镇。

还有一次朋友从小镇游玩回来,他说天下雨,真扫兴,没能去田里玩。我只是笑而不答。因为我与他想法恰恰相反。小镇最美的正是下雨时。雨中,你可以清楚看懂小镇是不着艳色的画,雨后,它依旧素雅。它就是淡淡的,真实的。雨中小镇,你可以触摸一下雨水,水是有温度的,并不像城市里,冷冰冰打在身上,隔天就患感冒了。小时候和几个壮汉在雨中玩是我最难忘的回忆,因而我对淋小镇雨感受颇深。那雨是细腻且柔的。洒在河湖中,河湖泛起涟漪,是河湖笑了,洒在山野,山青水绿了,是山野乐了,洒在小舟上,它便安静了,因为舟中有垂钓的老者,它不忍打扰!

眼前这雨啊,我用手碰触,冷冷的。在南方,为何城市的雨与乡镇的会不同呢?是不是有一定的科学依据,抑或只是我情感作怪,真的是无从得知!

牵动我的情思

细数的。

初中生活。

的点点滴滴,我发现里面包含很多我的很多喜怒哀乐,那么多个的日日夜夜里,我曾经在夜里笑醒,我也曾在梦里偷偷哭泣,我也曾在被子里偷偷的看小说。我只是万千的初中生的一员,但是我却有你没有的独特的青春记忆。

刚刚踏入初中的大门时,我感觉有些害怕,陌生的环境让我感到有些无助。之后我就度过一段很长的一段适应期,不敢跟别人说话,不敢多出声。

刚进教室的那一刻,教室里的人差不多都来齐了,人特别多,可我一个都不认识。老师让我找一个位置先坐下,我选了一个角落,捧起一本书,津津有味地读了起来。不久,一个声音打断了我:“你好,我可以坐在这里吗?”我说:可以。她便坐了下来。问我:“我叫小a,你呢?”我回答了她,然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后,我们俩就成了好朋友。

在整个初中生活中,让我印象最深的,就是七年级。那时候,我们整天无忧无虑地玩耍。

我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”,但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事,其实现在我认为特好笑,但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵,但我们的友谊从来没变过。

之后的学习生活就越来越紧张了,根本没有时候像以前那样玩了,现在除了学习还是学习,总是学习第一。

记得以前作业又少,放假时间又比现在长,所以我总有充足的时间去放松。可现在,一放假都是大包小包的,不是别的,全是作业,可是放假时间又短,又让我们全部都做完,就像热锅上的蚂蚁一样,一刻都不能停下。

雨牵动我的情思作文

我喜欢雨天,也喜欢淋雨,特别是夏天的雨。夏天的雨有一种说不出的味道,总是让我深深迷恋。

我最不喜欢的夏天却有我最喜欢的雨季,夏天的雨总是让人措手不及,来的快去的也快,但总能平息我夏天的怒火和压力,让我有温暖的感觉。

下了整整一个星期的雨了,似乎没有停息的样子。这样也好,可以让我静静的享受多几天。

这样的下雨天,又让我想起你来了,这也是你最喜欢的雨季。不知有多久不曾想念了,还是刻意的不去想念。因为思念一个人的滋味是如此的疼痛,你可知道此刻的我有多想用力的抱紧你,大声的呼唤你。无论你我咫尺还是天崖,思念你的心都在静静滋生。

十六年的光阴,不长也不短,在你离去的前一刻,你留给我最深刻的印象,也是我们的最后一面,那就是你雨后的背影。我想这个背影我一辈子都忘不了,你曾经说:大地需要雨水的灌溉,没有雨水所有的植物就没有生存的条件。每一次,如果你想培植一颗树,你都会选择在下雨天来种植,那时候我总是在你背后远远的看着你,笑你傻,下雨天的谁还会出去为了一颗植物而被雨淋。最后的我,才深深体会到你的用心,植物也是有生命的。

为了怀念有你在的日子我是多么的幸福,我刻意冒着雨、踩着自行车去感受一下你在时的温暖,做我们曾经做过的事。雨不大,滴嗒滴嗒的落在我脸上,已经分不清是雨水还是泪水。原来,你一直都在我身边不曾离去,你永远都是我最爱的妈妈,我永远都是你最爱的宝贝。

是不是每次你也思念我了,天,就开始下雨了,你知道雨水一定可以把你的思念带到我身边来,而每一次下雨我总会装一小杯水放在窗台,这杯水装的是妈妈的思念、妈妈的爱。

虽然,你在遥远的天国,但我知道大地上的每一颗植物都是你的儿女,下雨了你就会回来了。

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