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每一朵花都有自己的使命(模板19篇)

时间:2023-12-04 16:18:10 作者:琴心月每一朵花都有自己的使命(模板19篇)

范本是作为写作参考的工具,我们可以学习其中的优点,避免其中的缺点。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感。

每一朵花都有自己的使命作文

那一天,我在迷蒙阴雨中目睹天光乍现;那一天,我目之所及,是无边的温暖;那一天,我的心中是无尽的感动。

黑云不由分说地压了下来,一改原本的碧空如洗,说变就变,顷刻之间,伴着雷鸣,细密的雨点如丝般洒下。我撑着伞,静静地站在站牌前,望着远处出神。雨水滴滴答答,顺着伞落下。远处有一束光,校车来了,我和几个同学上了车。我坐在一处靠窗的位置上,倚着玻璃,看着窗外行色匆匆的人们。车子发动了,缓缓向前行驶。突然,一个扎着麻花辫的女孩从小区匆匆的跑了出来,她边跑边喊停车,拼命地追赶校车。我紧张地看着她,大声对司机喊道:“阿姨,有人没上车!”司机说:“停不下了,现在在路中间,全是车呢!下一站不远,到前面再停吧!”我有些焦急,急忙回头看那女孩,女孩还在拼命追。车已经驶出一段距离,但我似乎能清楚的看到女孩的无助,她布满泪水的脸颊仿佛在我面前,干净的眸子里溢满了泪水,写满了无助。我心下无奈,只盼司机赶紧停车。

我焦急地,急切地等待着,等待着一束光的出现。

忽的,一个大概三四十岁的中年女人闯入我眼帘,她同其他人一样,步履匆匆,不一样的是,她在女孩旁边停下了。我不知道她们交谈了什么,我只知道,那一束光出现了,女孩犹豫了几秒,上了车,女人载着女孩飞快的追。终于,在下一个站点,司机停下了车,女人也追了上来,女孩向她道了谢,上了车。女人转身离开,渐行渐远,直到消失在我的视线中,留下的只有默默的背影和身后淅淅沥沥的雨。

雨渐渐停了,天渐渐晴了,风似乎也温暖了很多,我的心也如同这天气一般变得明朗起来,那随手的帮助让寒冷和烦躁一扫而空,留下的只有倍感的温暖与感动。

女人那随手的帮助像一朵盛开的花,深深的开在了那个女孩的心中。这朵花善良、淳朴、深刻、美好。在那雨中,催促女人向前走的是倾盆大雨,而让她停下来的,是善良。她的背影让我难以忘怀,深深的印在脑海中,挥之不去,记忆犹新。这朵花承载着善良,我希望能将其传递下去,化作千千万万生命,向阳而生的力量。

每一朵花都有自己的使命作文

大自然中每一株花草都有自己精彩的生命,他们都用不同的方式来诠释自己生命的意义。

近日正是桂花盛开的日子,他们选择在秋风中带来纯粹的清香,从而忘却秋风本身的萧瑟。应该没有人会不喜桂花,大多数人也许对桂花别样的风情都有些许见解。

前两年,小区里栽种绿植,搬来了几十棵桂花树,可惜当时栽种上的桂花树枝干光秃秃的,只有那几片落满灰尘的老叶,从上到下,也竟然找不到一丁点桂花的痕迹。也许,它也就这样了;也许它可以积蓄能量在几年后绽放出光泽;也许他明年就败了……此时眼前的一片桂花与周围其他茂密的草木植物们竟显得如此格格不入。

就在去年。桂花一声不吭地默默地生长了一年多,让人们大吃一惊!原本那纤细的枝条在不知不觉之中粗壮了整整一圈。一年时间,它已经比我高出了一大截,原本落满灰尘的叶褪去了上面的斑驳,在雨水的冲刷之下展现出了一种老旧的深绿,让人再无法察觉它是“新生树”,而认为这已是棵足够成熟的大树了,就在片片绿叶之中,隐隐约约地可以发现几簇小黄花的身影——没错,是桂花!这些桂花树用自己的行动诠释努力向上、渴望长大的精神。

而今年,桂花树又有了新的变化,曾经那几簇小黄花儿,已开展扩大了一倍多。那星星点点的黄色点缀在层层绿叶之中,好不可爱!我挺敬佩它们的,因为今年的秋不同于往常。今年的秋,天气变化落差极大,甚至有点“早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜”的味道。可桂花树们在寒风中不畏怯,反而奏出阵阵“沙沙”来活跃下单调的气氛。走近桂花,那四五瓣的小黄花真是十分讨喜,那娇羞的模样也直叫人心疼,此时,你用力嗅嗅空气。扑鼻的香味儿顿时传入你的鼻尖,弥漫于你的心坎儿。

生命之中,其实每一个人都可以是最美丽的一朵花儿,只要你肯绽放。

每一朵花都有自己的使命作文

珍珠之于沙子,蝴蝶之于毛毛虫,无一不是苦难之后的升华。正如澳大利亚西南部沙漠里的植物,在这片世界上条件最恶劣的沙漠中,为了生存,竟开出了最大、最艳丽的花朵。

不经历磨难,难孕育成功。

他,5岁失去父亲,14岁辍学,16岁参军,卖过保险,开过加油站,但都失败了,人到中年,他成了一家餐厅的主厨,生活稍有起色,又因政府征迁,餐厅被拆,再次失业。时光飞逝,眼看着这一辈子就这么过去了。但,接接踵而至的挫折并没有打消他笑对生活的勇气和那颗渴望绽放的心。

65岁那年,他用邮递员送来的第一份105美元的社会保障金开创了他崭新的事业。从开始时在风吹日晒下推着手推车叫卖,到苦心经营一个只有一两个职员的小店,到后来发展出遍及全国的快餐连锁,88岁高龄时,上天终于眷顾了他。他,就是肯德基的创始人,哈伦德·山德士。他用执着和顽强在逆境中把心开成了一朵美丽的花,芳香四溢。

他是逆境的宠儿,一生坎坷,心却并未因此而沉寂,怒放的生命造就了他不可复制的成功,成功之花也因此更加耀眼夺目。

爱默生说:挫折,或不利,是生活的突变,只要有阳光和雨露,它就是期待萌发的种子。

回望历史,西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》……先贤们在苦难之时,失意而不失志,在逼仄的生存空间里,创造条件,超越自我,实现了人生的价值和意义,绽放出生命之花。

“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……”汪峰用他满怀的激情唱出了挫折之下对人生的憧憬,怒放的生命,就像穿行在无边的狂野,一路心花,一路盛开!

每一朵花都有自己的使命作文

阳光温暖,微风拂面,这是一个惬意的周六午后,巧路母校,记忆如潮水般涌来,让我想起了一些人和事。

故事发生在小学一年级下期。

一年级,那时候我们还没有自律意识,所有人都很散漫,老师是一位年轻和善的女生,性格很好,基本上不会批评我们,起初,她对于我们在课间疯玩也只会提醒我们要注意安全。直到有一次一位同学摔折了手臂,他才意识到问题的严重性。

后来,她制定了一则“红花制度”每周评一次表现好的人,奖励一朵大红花,虽然在幼儿园里也是这种制度,但对于一年级的孩子来说,这种方法似乎是最有效的,许多同学都因此听话了不少。

一位朋友,小静,"假小子”好胜心很强,可偏偏又很贪玩,所以每到星期五便是她最与郁闷的时候。看着别人红花一朵一朵的拿,自己却只能在台下看着,幼时的她便暗自下定决心:一定要拿到小红花,可是坚持不了几天,她又被打回原形,无奈,又只能在台下看着红花一朵一朵的别在其他同学身上。

一次又一次,小静同学的自信减弱了不少,下课也没有调皮了,每天闷闷不乐的趴在自己座位上。

终于有一天,老师似乎察觉到了什么,走到她面前说了一句简单明了鼓励的话"加油"。从此以后小静再也没有和她以前的"好哥们"一起打过游戏了。

老师也觉得她真的大有进步,于是在一年级快要结束时,奖励给她了一朵大红花,作为她的朋友也由衷的为她感到开心,红花虽然拿起来没有什么分量,却是小静这一学期以来的努力的结果。从此以后,小静开始发奋学习,在毕业前,考起了一所心仪的初中。

毕业典礼那天,小静偷偷把我一个人拿到教室后面,抱着我,哭了,她说:“我知道那时候是你跟老师说了什么,所以我才在一年级得到了我人生中第一朵具有奖励性质的小红花。”那天,她跟我说了好多掏心窝子的话。

“其实是老师告诉我,你为我做的一切,要不然,你以为像我这种自以为是,粗心的人怎么会注意到那些,我一直以为是我自己获得红花的。”

在人生漫漫长路上我们会接受许多人的红花,也许你不知道他是谁,但你一定会记住他,并感谢他,馈赠他人一朵花,何尝又不是送给自己一朵花的清香呢!

赠人玫瑰,手留余香。

每一朵花都有自己的使命作文

每一朵花,都会在相应的时间尽情绽放,因为,它们清楚地记得自己的使命。

——题记

时至初春,万花之中,春的精灵是谁?是迎春。花瓣是柔和的黄色,与枝条上的新叶相衬;偶见几个花苞,羞涩地躲藏在绿叶间,顶端还缀着点点朱红,俏皮可爱。诗人韩琦曾赞美迎春野迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。”迎春的使命,是迎来春天,传播盎然生机。

时至盛夏,万花之中,夏的使者是谁?是莲花。从淤泥与清涟中而出的莲,何等清新雅致!水中芙蓉,超凡脱俗,宁静致远。那匀称的花瓣,纯白之中蕴含着淡淡的粉红。莲花的使命,是陪伴夏天,散发清爽之气。

时至金秋,万花之中,秋的宠儿是谁?是菊花。条状的花瓣,簇拥着花蕊,大朵大朵地盛开着。你只需稍稍凑过去,丝丝缕缕的馨香就扑鼻而来,不十分浓郁,却让心旷神怡,惬意无比。秋天,正降霜时节,菊花仍执着地盛开着。菊花的使命,是拥抱秋天,感受冷露秋霜。

时至寒冬,万花之中,冬的勇士是谁?是梅花。起初,棕色的树枝上无一片绿叶,仅有几个圆圆的粉色花苞,小巧玲珑,颇为俏丽。后来,花瓣渐渐展开,那朵朵梅花又成了一个个精致的小碗。有时下点小雪,枝干上,野小碗”里都会热情地接纳雪花,毫不辟易,毫不畏惧。梅花的使命,是接待冬天,守护曼妙的雪景。

大千世界,花草颇多,每一朵花都有自己的使命。昙花,会在短暂的花期中演绎灿烂一生;茉莉,会在绿叶的映衬下散发幽幽香气;桂花,会在婆娑的枝叶中展现娇小身影……就连路旁不知名的小野花儿,也会尽情绽放,点缀世界。

也许,在很远很远的地方,会有一个只属于花的国度,那里的花都领到了自己的任务。无论身处何地,每一朵花,都会在相应的时间尽情绽放,因为,它们清楚地记得自己的使命。

每个人都好比一朵花,你虽不知道花的使命,但应知道自己的使命。在大好年华尽情绽放,为获得赞美,为赢得青睐,更为不枉费此生,不虚度此生!

花儿凋谢时,微微笑了。因为,它们守护了自己的使命,并在他人心中留下了斑斓的色彩与怡人的香气。

——尾记

每一朵花都有自己的使命作文

——题记。

时至初春,万花之中,春的精灵是谁?是迎春。花瓣是柔和的黄色,与枝条上的新叶相衬;偶见几个花苞,羞涩地躲藏在绿叶间,顶端还缀着点点朱红,俏皮可爱。诗人韩琦曾赞美迎春野迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。”迎春的使命,是迎来春天,传播盎然生机。

时至盛夏,万花之中,夏的使者是谁?是莲花。从淤泥与清涟中而出的莲,何等清新雅致!水中芙蓉,超凡脱俗,宁静致远。那匀称的花瓣,纯白之中蕴含着淡淡的粉红。莲花的使命,是陪伴夏天,散发清爽之气。

时至金秋,万花之中,秋的宠儿是谁?是菊花。条状的花瓣,簇拥着花蕊,大朵大朵地盛开着。你只需稍稍凑过去,丝丝缕缕的馨香就扑鼻而来,不十分浓郁,却让心旷神怡,惬意无比。秋天,正降霜时节,菊花仍执着地盛开着。菊花的使命,是拥抱秋天,感受冷露秋霜。

时至寒冬,万花之中,冬的勇士是谁?是梅花。起初,棕色的树枝上无一片绿叶,仅有几个圆圆的粉色花苞,小巧玲珑,颇为俏丽。后来,花瓣渐渐展开,那朵朵梅花又成了一个个精致的小碗。有时下点小雪,枝干上,野小碗”里都会热情地接纳雪花,毫不辟易,毫不畏惧。梅花的使命,是接待冬天,守护曼妙的雪景。

大千世界,花草颇多,每一朵花都有自己的使命。昙花,会在短暂的花期中演绎灿烂一生;茉莉,会在绿叶的映衬下散发幽幽香气;桂花,会在婆娑的枝叶中展现娇小身影……就连路旁不知名的小野花儿,也会尽情绽放,点缀世界。

也许,在很远很远的地方,会有一个只属于花的国度,那里的花都领到了自己的任务。无论身处何地,每一朵花,都会在相应的时间尽情绽放,因为,它们清楚地记得自己的使命。

每个人都好比一朵花,你虽不知道花的使命,但应知道自己的使命。在大好年华尽情绽放,为获得赞美,为赢得青睐,更为不枉费此生,不虚度此生!

花儿凋谢时,微微笑了。因为,它们守护了自己的使命,并在他人心中留下了斑斓的色彩与怡人的香气。

——尾记。

每一朵花都有自己的使命作文

花期过后之时,也是花朵凋零之时。

——题记

在春天的野外,一簇簇花儿开得沸沸扬扬,每朵花都在尽情释放着自己的美丽,这一切吸引来了无数的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。但她们的花期只有三天,这就意味着她们的生命只有三天,每一朵花都知道,在她们还被裹在襁褓中时就明白,因此,她们已做好了准备,在这三天内尽量为世界多创造一点儿美。

三天过后,所有的花儿都垂下了头,有的已经凋零了,落在了离根不远的泥土上,这时,她们就会听见根对它们的祝福,每一朵花的祝福都是不同的,至于什么内容,只有这朵凋零的花自己才能听见。所有的花都向往根对她的祝福。第四天早晨,所有的花都脱离了支撑她的花托,落到了泥土之上,寻找属于她的祝福。然而,有一朵花,却怎么也不肯松开拉着花托的手,不肯落到地上,接受根的祝福。

支撑她的花托轻轻摇晃着身体,试图将她甩落到地上,可是她抓得紧紧的,怎么也晃不下来。

“你这是怎么了?”花托问她。

“我不想下去。”花儿回答。

“难道你不想听根对你的祝福?毕竟是他孕育了你呀。”

“那你为什么不下去?她也孕育了你呀。”花托叹了一口气,说:“其实,我也很想下去,可是我与茎相连成了一部分,无法下去,你是花,花期过后就必须凋谢,否则,你待在上面还能干些什么,用你枯萎的衣裙展示你的美丽?快些吧,向其它花一样凋零,接受根的祝福吧。”花还是默默无语,紧紧抓住花托,花托又晃了晃身子,花还是不下去,花托叹了口气,又问:“你为什么不下去?总得给我个理由吧。”但回答她的依旧是一阵沉默。花托无奈,只好求助旁边的人。她把叶、茎、蜜蜂、蝴蝶叫来,可以依旧说服不了她,不管怎样问她,她都不说话。大家都拿她没办法。

在这时,春风来了,大家赶快向她求助,她了解了事情后,问花儿不想下去的原因。面对春风和蔼的话语,她答道:“我……不想让我的生命结束,我想让我的生命延续。”春风听完,微微一笑,对着花儿的耳朵说了一句话,花儿便松开了她的手,随风轻轻地飘落在了泥土上,她说的是,你已经完成了生命的延续,因为你是最后一朵凋零的花。

在接触到泥土的刹那,她听见根对她说:生命的延续还需要付出。

说完,花儿便融入了泥土……

每一朵花都有自己的使命作文

“即使踏着荆棘,也不觉悲苦;即使有泪可落,亦不是悲凉。”人生中往往会经历磨难,若停滞不前,便真的被打败了。中华上下五千年,我们深深被其影响的精神,便是遇见困难不会畏惧,保持乐观的心态,在荒芜中开花。

唐代的肖峰曾经写到:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”这句话使我感到惊叹,面对花开花落越好,云卷云舒也罢,谁又能做到如此逍遥快活坦然面对呢?这正是我们现在的人所缺少的精神信仰,我们往往会被现实打败,被生活磨平了棱角,我们应该学习这位诗人,平平淡淡,从从容容。

在孔子五十岁的时候,为了得到其他国家的任用来推行儒家的政治主张,但是列国彼此相争,各国贵族错乱,孔子认为在鲁国不可能用什么作为。就领着一批弟子,周游列国十四年。

在此期间,他行程数千里,却四处碰壁。但他依旧积极乐观,几年的斗志与决心,从未动摇。

一次孔子与其弟子在郑国走散了,只好呆在东门旁。子贡问路人又没有见到过孔子,可是这郑国人却说到“东门外有个人,长得九尺六寸,他的额头像尧,头像皋陶,肩像子产,而腰以下不及禹三寸。他很失意的样子,像丧家之犬。”子贡找到孔子后,便把郑人的话转告老师,孔子笑着叹息“是啊,是像丧家之犬。”孔子虽然身遭排挤,却仍坚贞的守护自己的气节,这是多么的乐观与豁达。

苏轼在其名师《定风波》中写道“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。”意思是说,回首来程的风雨潇潇,回去不管它是风雨还是放晴。当时诗人因为乌台诗案被贬谪到黄州,诗人与朋友出行,却下起了狂风暴雨,别人都仓皇失措,但诗人却毫不在乎,缓缓而行,借雨中的潇洒徐徐,表达了诗人虽身处逆境、挫折,却从不退缩。勇敢的去面对,保持积极乐观的生活态度。

所以说,在漫漫人生的征途中,难免会遇见一些困难与坎坷。首先,答案是在于我们将如何选择,如何决定。只要我们肯保持积极的态度,乐观开朗,不曾畏惧困难,即使我们是在漫天黄沙的沙漠中踽踽独行,孑然一身,我们也可以试着在荒芜中开出一朵花。

每一朵花都有自己的使命作文

“五月未央的坚持之花,盛开在宁静如烟的浅夏,仓促得像黎明前的星光,坠落在单薄柔软的肩膀,画下一朵冗长而透明的芬芳。”一一题记。

“坚持就是胜利。练字要滴水穿石,坚持不懈!”这句话时常在耳边响起,但坚持好像从没出现在我的世界。望向角落里一沓厚厚的字帖,外面早已覆盖一层的尘埃,翻开第一页,只有几个了寥落的字迹与微微泛黄的纸页,这一切都昭示我的无情懒惰。坚持悄悄的溜进我的世界,又轻轻地走了,不带走一丝云彩。窗外迎面而来一阵微风,勾起了我阵阵思绪。

鲜艳的红旗高悬于空中,湛蓝的天空中游走着几朵白云,孤雁掠过枝头,惊的树叶缓缓飞旋掉落,夏日的骄阳照耀着操场,照耀在我们每个人身上。“800米啊,我应该坚持不下来吧!”手心里的汗珠暴露了我的紧张,内心的不安随着老师的吹哨声,越来越浓。伴随这一声哨响,我逐渐迈开步伐,摆动双臂,沿着鲜红的跑道,不断向前。身后的同学一个个超越了我,在我身边卷起阵阵疾风。望向自己与他们不断拉长距离,心一点点下沉。

两圈之后,双腿像拖着铅块,变得麻木起来,身体也渐渐变沉,呼吸由均匀变得急促,重心不稳,脸颊已是通红,额头溢出密密麻麻的汗珠。“放弃吧!”自己在心中默念道。与此同时,我停下了脚步。一个身影与骄阳一同映入眼帘,那摆动的长发与矫健的步伐,清凉如夏,像黑夜中的星辰,慢慢凝聚成一道光,照亮前方的路。

“你不是跑完了吗?”我气喘吁吁说道。“我陪你跑,别放弃,要坚持下来。”她话语中短短几个字夹杂在暖风中,让坠落的心渐渐上沉。“加油!跑起来,快了,快了。冲刺!”随着她在风中的呐喊,让我的坚持慢慢凝结,绽放。于是我咬紧牙关,奋力向前。

她的话犹如雨露,滋润了开在心田的花,唤醒了那朵坚持之花,芬芳了四季,芬芳了人心,芬芳了我的一生。回忆至此,我拾起一本字帖,拂落了上面的尘埃,拿起钢笔,挺直身子,淡淡的墨香萦绕在鼻间,一笔一划地勾勒出一个个清晰的字迹。我知道,我又重拾了坚持。

每一朵花都有自己的使命作文

来世,就做一朵花吧,静静地绽放,静静地,与世无争,静静地点缀着这个世界。来世就做一朵花吧,不卑不亢,不喜不悲,安静地与泥土相伴,默默地与风尘雨露呢喃细语,来世就做一朵花吧,餐晚风饮朝露,枕松涛眠孤月,来世就做一朵花吧!

看淡了凡尘琐事,看淡了人间是是非非,看淡了世俗冷暖,看淡了达官名利,于风风雨雨里顿悟,思考,感知,整理,与其在尘世里麻醉,不如清醒地还原自己!就做一朵与世无争的花吧,哪怕生长在无人注意的被遗忘的角落,也会把一份淡淡的清香留给人世间!

喜欢花的芬芳,喜欢花的悄然绽放,哪怕只是做世人梦里盛开的一朵夕颜,也会给夜一份安谧的陪伴。就做一朵清菡吧,默默地在一个属于自己的地方守护一份高洁,只为了在黎明时分彰显其本色!

就做一朵花吧,也或因为过于艳丽遭人妒忌,也或因为过于耀眼,而被人唾弃,那么就别在意吧,每一个生命都有被人敬畏的权利,又何必计较那一点点的冷眼漠视呢!来世一遭,只是一个点缀世界的小小的存在而已!不与百花争艳,不与世俗同流合污,每一个生命都有其存在的价值,何必苦争春,只为一朵芬芳惹来群芳妒呢!

喜欢做那一朵悄然开放在路旁的一朵蓝色或是粉色小花,哪怕被人践踏,采摘,或是连根拔起,也会含泪一笑,在最后的挣扎里绽放最美的一面!就做一朵花吧,今生与花结缘,默默倾听花语,默默感受花儿带给世人的那份美丽,明了这世间,奉献是多么了不起的大爱,把一生倾注给了世人,谁说这不是一种无私呢!

来世就做一朵花吧,再也不为无谓的烦恼所困,再也不必担忧谁又来无故挑衅,再也不会亲眼目睹美丽的笑颜里隐藏着的那份阴险,再也不要接触无谓的圆滑世故!就做一朵花吧,即使在冰封雪飘的悬崖峭壁凌寒怒放,也不会为了迎合最卑微的笑靥而失了自尊!

来世,就做一朵花吧,悄然绽放,把梦寄托于云端,与清风里散播最美的馨香与世人!来世,就做一朵花吧,不以物喜,不以己悲,不卑不亢,不骄不躁,不气不馁,为人真诚,坦诚做人...... 来世,就做一朵花吧......

每一朵鲜花都有盛开的理由初中作文

《每一朵花都有开放的理由》这是一位记者在评选“十佳教师”大会上发出感触而写的一篇文章。这篇文章主要写了:在评选“十佳教师”大会上,评选团把一位老师为了学生考上好的重点学校,不管发高烧的女儿,导致自己的女儿因高烧使眼角膜软化而失明。

读完这篇文章,我不禁感到一阵心酸,打了一个冷澶。

这个无聊的问题答案只有一个,就是不会;然而,两天,两天对于她的女儿来说就可以挽回她的女儿那双水汪汪的.眼睛!一个无辜的生命也不会因此而断送了美好的前途!

每一朵鲜花都有盛开的理由初中作文

我转身,回了家,思绪却一直飘在小野花身上,是不是真的只有长相美好的花儿,才会有活着的资本呢?我无言。

顺手抓起一本杂志,“每一朵花都有盛开的理由”我的眼睛被定格在这里一个痴呆的儿童,在教室里常被人欺侮,有一天,老师问了一个问题:是么会开花?同学们争先恐后地举手说土地、水……最终老师的目光停在那个痴呆的男孩身上,因为老师看到了他高举起的手,老师叫了他的名字,他站起来,用极细的声音说道:“老师,石头也是会开花的,真的,我,我,我,我,我见到过的”“哈哈哈哈哈”教室里马上响起了同学们的笑声,他满脸通红地坐了下去,而老师只是温柔的看着那个男孩,轻轻地说:“是的,石头是会开花的!老师相信!”教室里顿时安静下来,老师又说:“是的.,同学们,石头是会开花的!”这时,那个男孩不再满脸通红,而是一脸骄傲的神色,老师怔住了!天啊,这是这个孩子头一次有这样的表情!!!

几天后,这位老师出差去了,待他回来时,手里拿着一块开了花的石头,同学们惊呆了,大家不约而同转过身看着男孩,掌声雷动!男孩哭了,老师哭了,同学们也哭了,末了,老师祥和地说:“同学们,记住!每一朵花都有盛开的理由!”

每一朵鲜花都有盛开的理由初中作文

一个故事,因为它的哀伤柔情而感人;。

而每一朵鲜花,都有它独特的理由而盛开。天赋的她,被称为体坛跳马项目的“冠军新星”。然而,不幸却在她还没有来得及施展自己最亮丽的风采之前降临了。在纽约第四届友好运动会上,她不幸跌落,重伤脊骨。虽然进行了医治,却难逃命运的捉弄,她下半身终生瘫痪了。但她没有放弃对生活的希望,这个乐观坚强的女孩以“桑兰式的微笑”征服了无数世人,她成了“桑兰”节目的主持人。她不仅是申奥大使、残奥大使,还是一名光荣的奥运圣火传递者,她把这一切看作是自己奥运冠军梦的延续。

这个梅花一样坚强的女孩,为了美好的生活,为了奥运冠军梦想的延续,绽放了她最美丽的人生之花。

美国畅销书籍《假如我有三天光明》的作者海伦·凯勒是一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。在她的二十二个春秋中,二十一个是没有声音、没有色彩的寂静的黑色世界。她在十九个月大时,因为猩红热病而不断高烧,进而酿造了又盲又聋又哑的巨大不幸。但她却从未放弃过生活,她也像众多平常人一样渴求知识、渴望精彩。最终,她在珍妮老师的帮助下,在很短的时间内学会了阅读和写作。她是聋哑人里的奇迹,是盲人世界里最明亮的灯塔。

这个桅子花一样淡雅的女孩,为了精彩的生活,为了充实的人生,绽放了最苦香的奇迹之花。

她用手臂勾勒出最柔美的线条,用心灵跳跃着那最华丽的舞蹈,她就是春晚中令人难忘的“千手观音”的主跳邰丽华。她生活在无声的世界,却用最迷人的微笑和最优美的舞姿打开了我们的心门,看到了她为了梦想而不停努力付出,为了希望而不断奋力拼博。她最终铸就了自己最亮丽的人生。

这个像百合一样挺立的女孩,为了艺术的梦想,为了舞台的灯光,绽放了她最华丽的青春之花。

将生命之花,倾注入奋斗与拼博;灌溉进努力与付出,它将绽放出精彩与艳丽。

每一朵鲜花都有盛开的理由初中作文

那时一个凉爽的秋天,我和朋友相约去舅公家赏菊花,舅公是个种花人,家里种着满院子的花。

刚一进门,一股裹挟着浓郁花香的清风便向我们迎面扑来。放眼望去,那简直是一片五颜六色的花的海洋,在风儿的吹拂下,花海翻卷着层层彩色的波浪,恰似万千名少女在大地上翩翩起舞,蔚为壮观!

“成功不在于人的出身,而在于这个人有没有能力拥有成功的资本。”这句话骤然在我的耳边响起。对啊,成功的人,有的出身富贵,有的出身贫贱,重要的不是他们来自哪里,也不是他们现在何处,而是他们将走向何方,有没有能力使自己从沙粒变成珍珠。

我的心中顿觉一片释然,抬头望去,天是那么蓝,云是那么白。

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每一朵花都有春天作文

花儿是一种我们再熟悉不过的植物了,一年四季,随着季节的变化,不同种类的花在不同的季节开发放。有的开放的很早,有的'则开放的很晚。那一朵朵娇艳芬芳的花朵绽放了、凋落了;绽放了、再凋落。可它们总是为了能够开出自己最鲜艳的花朵而努力拼搏着。花儿之所以坚信、履行自己盛开的理由,是因为它们有着乐观、顽强的精神。它们并不会因为一时的凋谢而灰心丧气。

也许是由于性格的原因,我在生活和学习中表现得很没自信。我不敢与别人交谈,害怕别人瞧不起我,嘲笑我,变得多愁善感。上课时我很紧张,不敢举手回答问题,经常注意力不集中,成绩越来越差。总是喜欢一个人躲在角落里发呆,不再愿意学习。后来老师发现了我这种自卑的心理,经常找我谈话,开导我;还让同学们多主动找我交谈;在课堂上经常给予我鼓励、、、、、、同时,我也认识到了我性格上的弱点。渐渐地,我找回了一点自信,开始敢主动与同学交流,上课时我也敢积极发言了;不懂的就去请教老师和同学。

就这样,在同学们的帮助和老师的耐心教导下,我又爱上了学习,成绩也不断的提高,有班里的十几名变成了前十名。现在我步入了初三,也就是初中的最后一年,这使我感到了前所未有的紧张。于是我加倍努力地学习,经过一个多月的努力,终于在初三的第一次月考中取得了第一名的好成绩,我特别高兴。但是我不会仅仅满足于一次的成功,以后我还要更加努力地学习,争取考上我理想的高中。

现在的我再不会去想自己比别人差。其实,每个人都有自己独特的优点,只是原来我还没有真正的了解自己。自信是走向成功的第一步,我很庆幸,自信正一步一步的向我靠近。我觉得我永远是自己心中的第一!

虽然花的一生都在绽放、凋谢中度过,但是每朵花都有属于它们自己的春天,每朵花都有理由在自己的春天盛开!

每一朵鲜花都有盛开的理由初中作文

我行走在街头小巷,丝丝缕缕的面包香,把我勾进了一家小店。店主围着一条红格子的围裙,身材较为圆润,脸颊上的肉挤出了她的一双笑眼,他就像面包一样,让人忍不住亲近。见我一个人进来,店长笑眯眯的领着我在面包架前转悠,告诉我哪一些是店里的新品,哪一些是刚出炉热乎的,哪一些小朋友一定爱吃……我拿出钱包准备买单,她又切了一块小蛋糕,让我顺着一起带走,不要钱的。我拎着几个面包和一小块蛋糕,鼻尖又飘起了面包房的香味,夕阳余晖,风铃作响,这就是那间面包房,是那袋面包,也是那间面包房的店主阿姨,平凡的容貌,平凡的职业,她的盛开却不是平凡的。

为了寻找答案,我会在空闲的时间去少儿图书馆写作业帮忙,每当我帮助了一个人,无论是谁,都会感到无比的充实。我不会记住他们每一个人的面庞,但是一次次的笑颜早已在我心中结合成了一朵花,盛开的无比灿烂。

每一朵花都有春天作文

每一片叶,每一朵花,都是不同的,它们都有自己的个性,都有自己的春天,都有不变的信念。

——题记。

春天,来到草地上。各种野花开得正盛,尽情地展示自己的风采,用芬芳美丽招蜂引蝶。蜜蜂蝴蝶来了,在花丛上盘旋,像是不舍这样美的花儿。我笑道:“既然不舍,就留下吧!”

几乎没有一朵花被错过,采蜜者会一朵一朵地拜访。花儿们是不计较先后的,她们只是祈祷:“真希望蜜蜂能来啊!蜜蜂来了,我的心愿就能完成了。”蜜蜂每到一处,都会有花儿慷慨地将蜜赠给它,蜜蜂便心甘情愿地帮她们传播花粉。

突然,妹妹小小的手离开了我的手,她向花海奔去,向蝴蝶飞去。她向一枝花伸出了手。我明白了,大叫——“不要摘!”可惜为时已晚,花的颈脖,“咔”地断裂了。“你,你,你……”我哭笑不得,指着妹妹说道。“呵呵,我已经摘了!”妹妹调皮地吐起了舌头。我生气了,一边追着她跑,一边教训她:“为什么摘花?”“花好漂亮!”我停下了脚步。是呀!这么美的'花,谁能忍得住不摘呢?何况是一个年仅五岁的小女孩!

我蹲下身子,指着一朵别有一方风采的小花,向她推荐:“这朵挺好看的,摘这朵。”“姐姐你不是说不能摘花吗?”她未转身,说道。“既然你都摘了,当然要摘好看的了。”她扭过来,看了一眼,就说:“摘过了,你看。”我一看,其中确实是有一朵和这朵一类的花。“你瞧,这朵花张开的幅度要大些,花瓣微翘,和那朵不一样。”“嗯,我们再挑些好看的吧!”

可是花儿好像听到了我们说话,个个都异常美丽。“这个怎么样,嗯,那朵好像也不错。还是大树下那朵?”花朵都有自己的风采,可真难抉择啊。

春风过后,它们便能结出果实吧。

即使秋风萧瑟,花朵也不会枯萎,因为,它们心中春天永存。

每一朵花都有春天作文

家里有一盆仙人球,养了三年多了,一直也怎么在意。记得时就浇点水,天冷了就搬进室内。每到春天,就把主球上围成一圈的子球割下重新移栽。今年初夏之际,仙人球顶上忽的冒出了两个紫色的、毛茸茸的小小的柱子,是要开花了吗?也里因此也多了一分好奇与期待。它也怪,你在意它时,它却又没什么动静了,一连十多天还是那个样子,像两只“丑小鸭”。不知是那段时间雨水多了,还是就这样的一个东西。

昨天早上,走上阳台,发现这两只“丑小鸭”长高了,顶端露出了一点点的白色,似乎是含苞待放了。心中甚是欣喜,开始想象着这两只“丑小鸭”到底会长出什么样子。想着明天一定要留心观察了。不曾想,仙人球又一次的出乎我的意料了,晚上大概十一点多钟,我去关阳台门,突然发现,仙人球竟在夜里开花了!太惊喜了,第一次见着仙人球也开花了。两朵花,洁白无瑕,宛如两朵冰清玉洁的雪莲;它亭亭玉立,仿似两把华丽的大伞。它静静的绽放在漆黑的夜空里,好像是两盏明灯,而中间的那点点花蕊便是它的灯芯了。

原来,每朵花都有自己的春天。桃花春天开放,荷花夏天开放,菊花秋天开放,梅花冬天开放,每一朵花都有开放的时候,每一朵花开放的时候就是自己的春天。桃花开的时候,别的花不会自卑,它们默默地等待,因为它们知道,它们也会开放,也会灿烂,并不比别的花差劲。

每一个孩子,不也是一朵花吗?因此,我们应该相信孩子也一样有自己的春天,“静待花开”。

“静待”需要的是一种宁静的心态。静是一种境界,是一种大智慧,是一种不显山不露水的渗透之力,像阳光,无形,却能成为万物之源。我们生活在一个飞快发展、急速变化的时代;一个时间宝贵、效率至上的时代;也是一个匆忙得让人焦灼的时代。忙碌中,追逐的是一种诱惑,少的是一点干净、纯洁,忘记了未来,忘记了缓慢,忘记了宁静,从而忘记了自己,忘记了灵魂,没有了灵魂就没有了信仰;这样的匆忙和催促,也带进了我们对孩子的教育当中。“作业做快点!”、“书没读完的先停下来!”、“你怎么还没听懂?”这样的声音常常充斥我们的'课堂。“不让孩子输在起跑线上”、“快快快,学这个!快快快,学那个!”、“别人孩子学钢琴,咱也不能落后!”这样的话语常常停在家长的嘴上。“欲速则不达”、“非宁静无以致远。”孩子的学习、成长,需要自己的亲自去体验去感受去学会,是旁人催促不来的。不急、不躁、不催、不赶,方会尊重教育的规律,去尊重每一个孩子的尊严,耐心的等待着每一朵花开。

“静待”是把时间和空间留给孩子。老师过多的讲解、过多的作业;家长给孩子上过多的补习班,孩子全部生活内容都是枯燥的学习,从而影响孩子学习的兴趣,影响孩子的成长。孩子,生来就有强烈的好奇,以学习为乐事,顺势而为,耐心引导,他就能通过欣赏、发现、创造,体验天赋带来的愉悦与自由的感受。把时间还给学生,让他们拥有属于自己的一片天地,有充足的睡眠,有健康的身体,孩子便会自由的健康的成长。

孩子如花,细心地呵护,慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。

相信孩子,静待花开。

每一朵鲜花都有盛开的理由初中作文

每朵鲜花都有盛开的理由,无论何时何地,无论天南地北,盛开着一季的灿烂辉煌,让人们铭记着那美丽的容颜。

桅子般的——南丁格尔。

所有从事医护行业的人,都会知道南丁格尔,她纯洁而善良的灵魂点亮了生命的希望。南丁格尔家庭非常富有,她的文化内涵也十分丰厚,然而,战火的蔓延令她毅然决然去了战场。“我谨以致诚……”她如此坚定着自己的路,战争死亡率也因此下降3.25%。每天夜晚,她总提着油灯看护每个病人,受过她照顾的病人都称她为“提灯女神”。她在世界医护事业上的贡献为世人所公认。这美丽的桅子,淡淡的绽放,静静的付出。

向日葵般的——汪涵。

湖南卫视著名主持人汪涵,一贯以幽默诙谐的主持风格驰骋着主持界。他的新节目《天天向上》收视率更是不断攀升。他每天都保持着汪涵式的笑容。朋友问他有什么快乐秘诀时,他说:“其实我和大家一样,不过我懂得积累快乐罢了。有一天我在画廊上发现一幅不错的画,买了下来,不过我不会立即拿回家,而是哪天不高兴了,想想还有什么开心事没有……对呀,我不是还有一幅画吗。于是我高高兴兴地去取画,那一整天,我都无比快乐。”这就是快乐秘诀吧,他永远积极向上的心态,向日葵在阳光普照下,朝着阳光微笑。

红玫瑰般的——鲁迅。

鲁迅的名字我们并不陌生,他是中华文学史上一朵奇葩。在中国处于水深火热时,他诞生了,带着刚烈、带着紧强而来,给亿万受难人们以生活的精神希望。他用笔作武器,向敌人宣战,从不停息。这动人的红玫瑰,绽放着带血的色彩,扑面而来,又留下一阵芬芳。

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