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精彩的成长仪式作文
“美丽的珠媚园，是我们的摇篮。迷人的童话楼，伴随我们奇思妙想……”伴随着这首欢快的校歌，我们举行了精彩纷呈的十岁成长仪式。
那天，体育馆三楼打扮得干净整洁。笑脸墙上贴满了同学们的各种各样的笑脸：有快乐的笑容，有灿烂的笑容，有的甚至露出了四颗大门牙，咧着嘴笑呢！舞台前端还贴满了气球花，使体育馆三楼变得更加温馨。
成长仪式开始了。第一个节目是情景剧——《第一次》。这个节目仿佛带我穿越时空，回到三年前，第一次牵着爸爸妈妈的手，踏进这美丽的校园。第一次走进教室，坐在自己的位置上。第一次进入少年先锋队，真正融入学校这个大集体中。
下面一个节目是气势磅礴的诗朗诵——《献给十岁》。他们说出的诗词铿锵有力，令人热血沸腾。这首诗把全场的人们都振奋起来了。最后，我们全体起立，整个体育馆三楼顿时响起了我们洪亮的声音：“我们要像雄鹰展翅，搏击长空，我们要像青松挺拔，经受严寒……”
终于轮到我的节目——《童心舞动》啦！我上台后，站在自己的位置上，腰板挺得笔直，微笑着看着大家。轮到我演奏时，我认真拉完了热烈欢快的二胡曲《赛马》。看到台下观众赞许的目光，我感到自己更加自信了。
我们的成长离不开父母和老师的关怀。歌舞表演——《感恩的心》再次把成长仪式推向高潮。在歌声中，我们和家长互赠贺卡，彼此拥抱，整个体育馆三楼上空到处洋溢着浓浓的爱。
十岁，是人生中第一个里程碑，十岁，我们将站在一个崭新的起跑线上。这条路有时平平坦坦，铺满鲜花；有时曲曲折折，风雨交加。但是，我们要坚定信念，不怕困难，勇往直前！
精彩的成长仪式作文
这是一个盛夏的午后，烈日炎炎，爸爸开车送我和妈妈去参加吴江开发区举办的——“我与开发区共成长”百名学生十岁成长礼活动。
到学校后我们在老师的引领下，坐上大巴去了活动的第一站——迈为股份芦荡新厂，并参观了它的生产车间和装配车间。令我感到惊讶的是，那么大的车间里，却只有几个人在操纵电脑，机器都在电脑的控制下有序地运行着，让我认识到了掌握科技的重要性，所以我们现在一定要好好学习，才可以更好地去开创我们的未来。
第二站，我们来到了——江陵街道新时代文明实践所。在一面超大屏幕前，接待人员为我们详细讲解了这个大屏幕上显示的吴江网格分布情况和各种数据图表。通过阿姨的讲解，我知道了我们现在的美好生活环境，是因为有一群人在背后默默付出得来的，也让我更加懂得要保护我们的生活环境。
最后一站，我们来到了酒店三楼的宴会厅。这可是今天的重头戏哦！也是我很期待的，因为今天的表演我也是有参与的哦！嘻嘻！进到宴会厅后，老师们又带我们实地彩排了一次今天要表演的节目。我们的节目有剪纸展示和家长朗诵，有小朋友的手语舞表演。
终于轮到我们上场了，我既紧张又兴奋。我们走上舞台站定的那一刻，我就在心里开始默念：“不要出错，不要出错，千万不要做错动作……”直到表演结束，台下响起雷鸣般的掌声，我那提到嗓子眼的心才落了下去。下台后，爸爸妈妈们都说我们这次表现太棒了！活动的最后，我们把早已写好的心愿卡，挂到了舞台两边的许愿树上。还吃了那个超级大蛋糕，这次活动就在大家的欢声笑语中圆满地落下了帷幕。
这次活动，让我更加了解到和我共同成长的家乡这十年的巨大变化，也让我下定决心更加努力学习，为建设我的家乡做更多的准备。
精彩的成长仪式作文
“清明节时雨纷纷不错……”今天是个阴雨天，天气好似孩子般起伏不定沉下了脸，今天我到了家乡来到墓地里。
我们向前走着看着周围觉得阴森森的恐怖极了……心想：放假没事儿就到这种地方来干什么，还下着阵雨。我又仰着脸看爸爸他的表情十分严肃。
我们走到墓地看着墓碑正前方，我歪歪扭扭地拜了一下，很随意地走开了。爸爸看见了生气地训斥道：“你站在这里！自己想想吧！”我有点委屈心想：凭什么，祖先有什么好拜的！
我站在那里，看着那一座座墓碑，不一会儿，我看见了一座墓碑上，我看见了这座墓碑上刻着几个亮闪闪的大字：英勇牺牲！我猛然一惊，此刻明白了爸爸此趟祭祖的用意。
有了那些先人们，才有了我们的今天啊！我明白了，是先人们才让我们在和平年代中安稳的生活！是先人们，让我们拥有了如此强大的祖国！是先人们让我们拥有了如此宝贵的生命！这才是此次祭祖的用意！这才是清明节爸爸带着我此次的祭祖良苦用心！
我明白了这些，便郑重地站好深深地鞠上了一躬拜了一拜。
这次祭祖之后，我便深刻地记在心中，不能忘记祖先对我们的守护！我们应当时刻谨记和学习他们的爱国精神，在以后成为国家的栋梁之材才能报效祖国！为祖国争光！
精彩的成长仪式作文
成长，意味着我们现在在慢慢的长大，慢慢的从无知到懂事，从懒惰到勤奋，从散漫到有责任心。这些都是我们成长的过程。
在这些过程中，我们的身上及身边都会发生许多的事情，相信在生活中，大家也都参加过各种各样的仪式。
去年，我们步入这个陌生的校园，对校园里的一切事物都是陌生的，也会有许多的不适应，不习惯，但这是我们的学习生，生活中必须经历的一个阶段，直到现在，我们在这个学校中生活学习了一年，也对这个校园有所了解，这便是一种仪式。
在我的人生中有这样的'一天，这天，它与其他的日子不同，这天我所经历的事情也不平常，这是让我印象最深刻的一天，这是让我最难忘的一天。
在近几年中，所经历的一个最大的仪式，便是我的十二岁生日。这年的生日并不与其他生日一样，十二岁生日，代表着过了这个生日，我们就长成大孩子了，不再是儿童，但同时我们到了十二岁也要承担起相应的责任，所以说这一天是既高兴的一天又是不开心的一天。
过了这个生日，我们便走完了这一个阶段，心理素质与外貌也都开始发生了变化，现在的我们已经进入了叛逆期，在这期间，我们的一些说话方式、自控能力、性格……都发生了变化。
在这个仪式上看到我的家人们为了我感到高兴，那天晚上自己躺在床上也想了许多，现在我们最主要的责任是：学习。当然，我们不能只学习，还要全面的发展，但学习是主要的，现在看来那天晚上说的七零八碎的东西，只是当时的臆想。
每个仪式它有开始，便会有结束，是在不经意间的结束。成长中，最重要的是它的过程，把过程做好，才会有一个完美的结束。
精彩的成长仪式作文
在成长的道路上有很多的事情里都存在一种微妙的东西，它的存在有时候会让你感觉欣喜若狂，有时会是对某个人或某件事的一种精神上的寄托，它会发生每个人身边，它使每个普通的日子变得不普通，更区别去其它时刻，而它就是所谓的仪式感。
记得是去年的清明节，清明节有个习俗――扫墓。我和我们一大家子同去祭奠我的太爷爷，在去坟地的路上我和爷爷还戏说打闹，到了目的地的时候我们立即安静下来，我们站在一个小土坡前，我们给他带了吃的，大家个个肃立不动，只有爷爷上去给他放上了食物，对他说了几句贴心话，现在我只记得“爸，我们来看你了……”剩下听的含糊不清。
我突然觉得这个时刻不同于其它时间，这个时间仿佛只属于我们，我觉得这是一个仪式。而这个仪式每年都有几次，然而又有多少人会认真对待这个仪式。
过了一会儿，他们把冥币拿出来，全烧了，听说，只要把这些冥币烧了，那些去世的人们在天堂上就有钱花了，因为我的太爷爷在世的时候曾是一名军人，也曾经历过挨饿受冻的苦日子，所以爷爷一定希望他在天上能够过得舒服一些，不想让他再受苦。
这个特别的仪式快要结束了，爷爷他们收起食物盒子，又在坟前燃放一串鞭炮，在这些鞭炮噼里啪啦燃放的同时也寄托着老一辈人对他的思念。
成长中的仪式感很多，但是这庄严的一刻让我觉得这世上最庄重的仪式，就是对过世的亲人的思念之情。
成长的仪式感中有泪水，有欢笑有许许多多……只要有了仪式感，这一刻只属于你！
精彩的成长仪式作文
原谅每一个人都会做，原谅会使人开心的。多一份原谅，世上就会多一份和谐；多一份原谅，每个人的脸上都会露出灿烂的笑容；多一份原谅，人与人之间的感情就更进一步。
在我的成长中，就有一次她原谅了我由于不小心犯下的过错。“啊~别追我”，一听到这个声音，也就能够猜到我当时是在慌慌张张地跑，我的一个不留神就犯下了错，在跑的时候并没有注意到有个人刚拿起水杯要喝水，就径直冲了过去，碰到了她的胳膊，眼看着就要进口的水向一旁洒了过去，水洒其实也没有什么，擦一擦也就好了。不好的是水刚好洒在作业上，而且是一个学期的作业，那是这个学期的作业，近段时间老师要检查，这时候我慌张的不知所措。
她看着那个已经被水浸透，字迹模糊的作业。我想：她现在一定怒火冲天，想要发脾气。我低着头，不敢太大声地对她连声说：“对不起，对不起，都是我的错，你打我吧，骂我吧”。
我话音刚落，她拍起桌子起身，我闭上了眼，心想这次要真的挨打受疼了，然而她并没有这样做，又一脸无奈地坐下了，边收拾边对我说“没关系，下次一定要注意了，不能在教室里乱跑了，下次碰到别人不知道是否会原谅你呢？你也别担心了，作业我会重新抽时间补出来的”。我羞愧地点了点头回到了自己的座位上。
她的原谅让我特别感动，我们还成为了好朋友，她的大度值得让我学习。你是否原谅过别人呢？如果原谅过，我相信你不管是因为何事原谅的别人，都会觉得很开心，心里特别的舒畅。
原谅过后像一道彩虹，那是美丽的；像浩瀚的星空，照亮人心；像花草里翩翩飞舞的蝴蝶，点缀风景。
精彩的成长仪式作文
十岁，是成长过程中每个人都要经历的事。十岁，我们成为少年，不再是儿童了。上周三，学校为我们举行了一个特殊的成长仪式。
那天中午，我捧着已准备好的贺卡，又是兴奋又是激动，说话也结结巴巴，心想：上台时那么多人看着我，会不会吓晕呀、说到有动作的时候，会不会忘做呀……。正在我胡思乱想的时候，老师就让我们排队去体育馆了。
一到体育馆，我们就看见了一个舞台，等大家来齐了，仪式就开始了。我们班表演的是诗朗诵。其它班有的表演歌曲，也有的表演诗朗诵……节目各种各样、丰富多彩，都很有趣。我最喜欢九班的节目《和彩虹一起成长》，他们班不仅有主唱，还有人跳舞呢。每当听到过这首歌，我就会想到我的梦想，想到未来，让我陶醉在歌声中。
今天，我们十岁了，我们在一天天地长大，感动，不是这一天，我们要怀着一颗感恩的心，好好学习，不辜负爸爸妈妈的殷切期望。
精彩的成长仪式作文
终于盼来了我们期待已久的成长仪式。今天的天气格外好，天空万里无云。妈妈特意请假和我一起早早地来到学校，同学们都穿上了事先准备好的汉服，个个脸上笑开了花；校园里处处洋溢着快乐的节日氛围，热闹非凡。
上午九点左右，同学们和家长们排着整齐的队伍来到操场。虽然今天的天气很热，可是这丝毫都不影响成长仪式的有序进行。随着小主持人们的精彩开采白，活动正式开始。
首先是庄严的升旗仪式，接着是区里的领导给我们送上丰厚的礼物——精美的蛋糕以及丰富的课外书。区里的赵区长还帮我们点燃了生日蜡烛，所有同学们一起许下了美好的心愿。
接着是活动的第二部分，张辅导在简短发言以后，带领我们所有同学庄重宣誓：“十岁的我们敢于担当，充满理想……”同学们铿锵有力的声音在操场久久回荡。
今天活动最令我难忘的是感恩的环节。我们所有同学一起朗诵了《弟子规》，一起为爸爸妈妈老师演唱了《感谢》这首歌，然后把事先写好的感谢信读给爸爸妈妈听。我妈妈听了特别感动，夸我写的好。
张辅导后来又带领同学们行庄重的汉礼，用来感谢父母的养育之恩，老师们的教导之爱，同学伙伴的陪伴之情。
伴随着满天气球的放飞，成长仪式也进行到了尾声。牵着爸爸妈妈的手，我们依次走进明礼之门，乐学大道。同学们纷纷在此合影留念，不舍离去。
成长仪式虽然结束了，但是我的心里久久不能平静。这将是我成长中最难忘的一天！感谢学校，感恩父母和老师！
精彩的成长仪式作文
今天与昨天不同，今天收获了一束芳香，而昨天我有一束阳光。昨天与前天不同，因为前天的我两手空空，一无所有。每天都是未来时光里最年轻的一天，每天都因不同的事而愉悦，每天盈满了仪式感。
今天泡了一杯佟小曼的蓝莓花果茶，苹果粒浮于表面，酒红色的茶水，一闻有浓郁的果香，浅尝是酸甜的口感，也有薄荷的清凉，萦绕于舌尖之上。
几乎每一天在家的早餐，爸爸都会变着花样做，从最简单的馒头与粥，到广式蒸笼，虾饺烧麦，也有豆腐脑，胡辣汤油饼一类的外带食品。偶有从姥姥家拿回的包子等等，也是在第二天早上煎一下，有速冻的就蒸一下，用清秀的瓷盘盛着，筷子躺在筷架上，深灰色的餐垫跃入镜头，当然还有一束花，灼灼地开着。哪怕是为了摆拍，这种仪式感也会让我心情变好。一束绽放地灼灼的花，苍翠的叶子，散发着隐约的香气。餐饭白气缭绕，也很香。色香味俱全，我喜欢这样充满仪式感的早餐。
最有仪式感的一天是十二岁的一天，不是因为什么“半成人礼”，而是在那天，妈妈送了我一束粉玫瑰，带有她亲笔写的卡片，那天不是什么重要的日子，却是我最值得记忆的日子。
相比于白灰黑的电脑文档，我更喜欢一份信笺所传递的温情。好看的信纸，是对方或自己喜欢的颜色，黑色或蓝色的字体，是你喜欢的样式，好看，值得怀恋。哪怕写错了，也会成为亲切的怀念。
有人说只要仪式不断，就永远不会忘记。
仪式感，其实是给自己幸福的体验，生活需要仪式感，有仪式感，生活才会美好起来。
精彩的成长仪式作文
十岁，如同青青的小草，刚刚舒展柔嫩的身子；十岁，是我们人生中一条新的起跑线。为了庆祝我们达到了第一个站点，学校为我们举办了成长仪式。
瞧！舞台上，主持人正用着甜美响亮的声音说着：“下面请欣赏情景剧——《第一次》。”然后他们款款走下舞台。
精彩的《第一次》勾起了大家美好的回忆：第一次拉着爸爸妈妈的手踏进校园，第一次在宽敞明亮的教室里聆听第一节课，第一次戴上红领巾……就是在这一次又一次的第一次中，我们渐渐的长大了！
接着，是振奋人心的诗朗诵《献给十岁》，看，他们把手背在身后，脑袋随着音乐晃来晃去。听，他们的声音多么铿锵有力，朝气蓬勃，让我们热血沸腾。然后，是激情澎湃的《童心飞扬》，雨涵的架子鼓敲得是那么师气，天源的二胡曲《赛马》，仿佛让我看见了：一片一望无边的大草源上，有一匹匹骏马在奔跑着，比赛谁跑得快呢！
盼呀盼，终于迎来了我的节目——《感恩的心》。我手上拿着红烛，从幕布后面带笑容地走上台，然后一个轻盈的转身，就双膝跪地，双手伸直，手心向上，等到相应的的歌词唱起的时候，我们就慢慢起身，把红烛小心翼翼地往上送，我知道，我不能下去跟妈妈互赠贺卡，但是我能用红烛寄托我对家长的感恩，这红烛也能送来家长对我的祝福。
我把手慢慢收回，眼睛看着这红烛，心里满是感恩之情。我等待着她们把手打开的人慢慢收回，就跟着他们一起踮着脚一点一点地转着圈儿，把手一节一节地往上送，然后第一排的人单膝跪地，我们第二排的就跟第三排的双手交叉，慢慢地原地转圈。
随后，我们换成了太阳队形，我觉得：家长给我们的爱，就像太阳一样温暖，像雨露一样甜蜜。我看着妈妈的笑容光焕发，我以前排练的刻苦，早已烟消云散。
是呀！让我们宣布：“我们十岁了！十岁了！我们长大了！”
成长仪式发言稿
大家好，我是顾潘涵的妈妈潘玲伟，今天很高兴能在孩子们的成长仪式上上台发言，并一起见证孩子成长阶段最重要的这一时刻。
今天我主要分享的有两点，一是孩子的学习教育，二是孩子的成长教育。
三年级是一个承上启下的时期，是进一步打牢基础和学习新知识的关键时期，因此在这一学年的学习教育尤为重要。在这方面，我们始终坚持稳步向前的策略。因为这个时期不能期望孩子很快吸收新的知识点，而是要循序渐进，帮助孩子更好建立自信心的同时，一点一点的进步。日积月累，效果就会显现。比如可以在完成一天的功课后，适当的让孩子做一些预习和提前了解最近两天需要接触的知识，做一些适当的延展。切忌不要让孩子感受到过分的压力。
现在学校布置的作业比一二年级时要多了，孩子有时会为了完成作业而去做作业，这样往往会忽略其本身能带来的知识点。如何提高作业的效率，通过一道题目能了解到背后的知识和解题方法，是需要家长更关注和进一步去引导的。有时候我在辅导顾潘涵做数学题时，会针对一道题目让她用几种方法进行思考和解题，然后用反推来验算，最后再给一两个同类型的题目巩固。过程中多半是互动性的，激发她的兴趣，让她更好参与其中，让她更主动地去思考和动脑。当然在孩子学习的过程中，会出现很多你不愿意看到的情景。孩子会找很多理由去拖拉，很多时候我相信大家都有冲动帮孩子写好作业，节省她的时间。这些惰性很常见，处理不好对孩子的学习会有很大的影响，也她产生更多的依赖感，因此要让孩子尽早养成好的学习习惯，这其中家长的监督和引导很关键。
天下父母都是一样的，都是希望自己的子女好。切合今天成长仪式的主题，我谈的第二点就是孩子的成长教育。
回顾这些年来孩子们的成长，都历历在目，你们经历了丰富多彩的幼儿园生活，现在你们已经是三年级的学生了，每天像个小大人一样背着书包走进小学校门，回家也会帮着父母做一些力所能及的家务，也会说时不时说一些一些体贴关心人的话，俨然一个个都已经成长为小大人了。在孩子的成长教育过程中，家庭教育和父母在这个过程中的角色扮演往往是最至关重要的。父亲的角色往往和智慧，大度，勇敢，坚定等描述挂钩，这些有利于促进孩子体格的健全，认知的发展，情感的培养和性格的完善。父亲需要在孩子成长的道路上给予关注与正确的引导，要言传身教，给孩子良好的榜样和示范作用。在孩子的成长道路上，首先要做会玩的父亲。玩可以释放孩子的天性，他们在玩耍的过程中可以获得成功和满足的体验，获得经验和情感的丰富，父亲和孩子一起玩有利于发挥孩子的想象力和创造性，更能与孩子建立亲密和谐的亲子关系。其次要做一个明理的父亲。古语：“子不教，父之过”，父亲多与孩子沟通交流，可以帮助孩子学会坚强、奋发、有礼、自尊、进取等优秀品质。同时，父亲的以身作则和榜样作用会在平时的生活中给孩子带来潜移默化的影响，让孩子知道要成为一个自信、有担当、敢于拼搏的人！最后还要做一个好学的父亲。小孩子从小对新鲜事物充满疑问和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以，从小，父亲就要帮助孩子激发他们这种求知欲和探索欲。作为父亲，也要不断丰富自己的知识，满足孩子在不同成长阶段的需求，充分激发孩子的积极性和创造性。
母亲的角色往往和细腻、温柔和贴心等描述挂钩，母亲把孩子带到这个世界上，帮助孩子一起认识这个世界，感受这个世界。从小通过讲故事、唱儿歌、玩玩具等给孩子很多的`关怀与呵护。母亲的引导对孩子的行为、习惯、品质的形成有着相当大的影响。有母亲在的地方，就有温暖，就有爱。同时，母亲的言谈举止，处世态度，待人接物的方式，方法等，都会对孩子有重要的教育功能。首先要做一个会陪伴的母亲，因为在孩子成长关键时期形成的视觉图像将对孩子的性格、行为习惯、道德素质等造成必然的影响；其次要做一个会倾听的母亲，母亲是是孩子的心灵依靠，在孩子心中，母亲具有至高无上绝对的权威，因为她是唯一的，不可替代的。当孩子遇到困难和挫折，第一想到的总是母亲，他们会毫无保留地向母亲倾述，寻求来自于母亲的支持与帮助；最后还要做孩子心灵的守护者。在孩子的成长过程中，母亲对孩子的影响是必然的，无可辩驳的事实注定了母亲是孩子成长过程中的老师，更将是孩子心灵成长的守护者，即使孩子立足社会、已独立生活，在母亲眼里，终究是她们的孩子。
十岁，是人生的第一个里程。孩子的成长教育，离不开学校、离不开老师、离不开家庭、离不开社会。我们相信今天的一幕幕将留在每个孩子的记忆深处，并成为他们成长历程中最美好的回忆！
我的发言结束了，再次感谢各位家长的耐心聆听。祝所有的小大人们健康快乐！谢谢大家。
成长仪式方案
2、家长牵着孩子的手走过“成长门”（播放校歌）。
3、回班级开展庆祝活动（分享生日蛋糕，与家长交流）。
十、活动人员分工安排：
1、节目策划：马小燕。
2、节目统筹：王虎。
3、会场布置：奚媛媛。
4、会场组织：乔玺卉、三年级班主任（安排学生座位、班主任负责维持本班纪律）。
5、灯光音响、电脑设备：孙秀才。
6、节目催场：张伟、朱思语。
7、摄像、照相：孙秀才、季春萍。
8、后勤保障：张学文。
成长仪式发言稿
尊敬的学校领导，尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
首先感谢学校会为孩子们举行十岁成长仪式。我很荣兴有这个机会站在这么多家长和小朋友面前，给孩子们说说我们大人的心里话。回顾这些年来孩子们的成长，都历历在目，你们经历了丰富多彩的幼儿园生活，现在你们已经是三年级的学生了，每天像个小大人一样背着书包走进小学校门，看着你们离去的背影，忽然感叹：你们真的长大了！
你们的成长离不开父母的养育和老师的培育，十岁，是一个新的人生起点，我们需要懂得珍惜和感恩。感恩老师的辛勤教导，感恩父母的无私养育，拥有一颗感恩的心，你们就会勤奋学习，珍爱自己；你们才能学会包容，赢得友谊。也只有拥有了一颗感恩的心，你们才会拥有快乐，拥有幸福，更快地长大，直至拥有一个美好的未来。站在十岁的路口，我们还希望你们要勇担责任，努力学习，爱护集体，帮助弱小，孝敬父母都是一种责任，忠于社会，忠于国家更是一种责任。十岁，是人生的第一个里程。我们相信今天的一幕幕将留在每个孩子的记忆深处，成为你们成长历程中的美好回忆！
最后，祝所有的老师们工作顺利，生活愉快！
祝所有的孩子们健康快乐，学业有成！
谢谢大家！
xxx。
20xx年4月28日。
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成长仪式发言稿
各位同学、老师：
大家好!
我是来自高三(8)班的上官封，很荣幸能够获得20xx年上海市十大写手中的“实验写手”称号，并在此发言。不久前，一位文学博士曾对我说过：“一个好的文学创作者需要五大要素：天赋、经历、热情、灵感以及充足的文学知识。”能在决赛所限的两小时内创作指定命题的原创文学作品并且获得众多评委的肯定，其主因便归功于我平时的文学知识积累。
对于各文学创作爱好者来说，读书应该“杂”、作为一个高中生，我们也许并没有太多时间精读名著，但任何相关人文学科的知识对文学创作都是有帮助的。除了文学创作的经典作品之外，文学理论书籍、美学、心理学、宗教学、哲学、社会学等书籍都会对我们的文学创作产生积极而深远的影响。此外，由于我选修的是化学，我也深深地感受到了理科知识和思想精神对于文学创作的学术性探究具有不可或缺的作用。理性思维与感性思维的结合，是每一个文学创作者的必备素质。而就阅读文学经典本身来说，青少年文学创作者不仅应阅读经过历史洗涤与沉淀的经典，也应该阅读发展于时代尖端的先锋文学创作作品。古今中外有许多文学作品值得我们去阅读：《诗经》真诚而炙热的文字令人对中国悠久的文学历史赞叹不已;阿根廷实验文学大师博尔赫斯的《小径分岔的花园》让人体悟到了豁达而又迂回曲折的文学时空观;鲁迅的《故事新编》开启了中国白话实验文学的大门;新一届诺贝尔文学奖得主勒克莱其奥的作品则让读书沉醉于他新小说派的理想世界中。艺术是相通的，除了平时业余时间进行实验性的文学创作之外，我还进行实验性的音乐与摄影的创作，这些业余爱好对于文学创作灵感的激发都具有巨大的作用。
除了文学知识的理论积累，课外文学实践活动的参与对于提高人文素养的积极作用也是无可非议的。很幸运地担任了两届位育钟声文学社的社长，担任过上海市高中生文学联盟的副主席。在我们的校文学社中，我更是感受到了浓厚的校园人文氛围和家一样的温暖。主编一份刊物，参加一次文学讲座，参与一次文学交流会，都让我更了解了同龄文学创作者的特点。也让我切身感受到了文学创作水平的提高确实是互相促进的。作为上海市作家协会创作会的一名创作会员，很荣幸地获得了作协老师协助我出版我的实验长篇小说的机会。在与作协专业老师们的交流中，我们都共同体悟到了当代青年文学爱好者日趋浮躁的心理。当代的文学界浮躁文化来势凶猛，很多同学都局限于喜爱阅读“80后文学”、“青春文学”，而这些文学作品虽有可取之处，但其作品的“娱乐性”大于“学术性”，流行文学能够给读者心情的宣泄和瞬间的阅读快感，却很少能够给读者以深邃的思想。正如我的恩师马云辉老师所说：“每一个写作的人，都应该有一种悲天悯人的情怀。”作为一个真正对文学执着的创作者，我们应该铭记“作家是社会的良心”，而去关注社会，走出小我，冲出自己小小的躯壳，奔向世界人生的大我。
我要感谢我的文学创作恩师马云辉老师，是他开启了我的中国式实验性文学的创作大门;感谢我的语文老师沃满老师，是她对我的赛前细心指导让我取得了佳绩;感谢位育曾经的校长钱涛老师对我的发掘与栽培;感谢与我进行过文学交流以及指导过文学社的成海老师和鲁丰华老师，他们给了我很多的支持与启迪，是我们校园文化氛围的建设者。
最后，欢迎各位同学来高三(8)班与我交流，也欢迎各位同学参加校文学社的社团活动及上海作协所举办的“文学百校行”活动。能在位育中学这所人文关怀如此强大的校园中成长是如此幸运。文学创作是一次诗性的爆发和对人生的一次沉静的反思。愿大家能在文学的世界中找到真正的自我，诗意地活在大地上。
成长仪式作文
11月26日的是让我永远铭记在心的感恩节，因为那天学校为我们全体四年级学生举行了一个隆重的成长礼。为了这个十岁的“盛典”，我们精心准备了三个月。节目精彩纷呈，有舞蹈《我相信》、诗朗诵《我们十岁了！》。我参加的节目是舞蹈《老师老师》，活动结束后，我有许多感悟。
我们十岁了，十岁意味着我长大了，独立了！记得因为贪玩我不小心摔断了手臂的时候，你们一知道，立马丢掉手中的工作，飞一般的赶了回来，把我送进了医院。在医生为我检查时，妈妈紧张得差点晕了过去，爸爸也似乎要哭了。医生检查后说没有大问题，只是要住院一周时，你们那颗已经提到嗓子眼里的`心才落了下来。在我住院时，我就像小皇帝一样，衣来伸手饭来张口，你们毫无怨言，只是提醒我以后玩耍的时候要注意安全。看着你们为我忙忙碌碌，这么操劳，我又是后悔又是感动——我太贪玩了，让你们这么辛苦，太不应该了。现在我十岁了，我再也不让你们为我操心了。现在我自己睡觉，自己换衣服，自己的事情自己完成！
我们十岁了，十岁意味着不仅要学会分享，更要懂得分担。从上幼儿园起，老师就教我们要学会分享有趣的玩具、美味的零食和快乐，而现在我们还要懂得分担——分担责任、分担痛苦。分享快乐，快乐就会更多，而分担伤心，就会让伤心少一点。
成长礼真像一位魔法师，他让大家成长了。我十岁了，我长大了！我十岁了，我不会再向以前那样贪玩了；我长大了，我有勇气面对困难了；我十岁了，我会记得你们对我的爱，也会用爱来回报你们！
成长仪式方案
1、欢迎入场：“欢迎来到南京市禄口小学‘放飞梦想幸福成长’十岁成长仪式现场”。
主持人开场白：
甲：尊敬的各位家长，各位老师，
乙：亲爱的小朋友们，
合：大家下午好！
甲：欢迎来到禄口小学“放飞梦想幸福成长”的十岁成长仪式现场。
甲：十年前，在爸爸妈妈殷切的期待中，我们幸运地来到这个世界。在他们的关爱和呵护下，我们幸福成长。
甲：愿我们爱的人快乐幸福，爱我们的人健康美满，让我们一起唱响生日歌！
（众人唱响生日歌。主持人下场，每班一位家长代表捧蛋糕走场）。
2、甲：十岁，是一个崭新的起点。在新的旅程开始的地方，爸爸妈妈感慨万千，有好多好多话要对大家说，有好多好多希望要给予我们，好多好多祝福要送给我们，让我们一起来聆听吧~（家长送祝福）。
二、成长篇。
1、甲：在成长的路上，有鲜花有掌声，有困难有挫折，有欢笑有泪水，有友谊有温暖。
乙：那么成长是什么呢？让我们来听听孩子们的心声吧~（学生话成长）。
2、甲：十年前的我们有的还没有出生，有的还是襁褓中的婴儿。
乙：今天的我们已尝试独立，学习担当。
甲：今天是我们十岁的生日，
乙：我们自己为自己喝彩！请欣赏三（8）班诗朗诵《十岁生日》。
3、甲：小鸟用清脆的歌声，叫醒了沉睡的大地。
乙：阳光用温暖的手儿，融化了冻结的河流。
甲：春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。
乙：春天是诗歌的季节，每一片叶子、每一朵花仿佛都写满了诗意。下面请欣赏三（2）班带来的诗朗诵《春姑娘》。
4、甲：看，阳光灿烂，那是绚丽的色彩。
乙：听，书生朗朗，这是动人的旋律。
甲：下面请欣赏三（5）班三句半表演《读书乐》。
乙：接下来请欣赏三（6）班竖笛齐奏。
甲：下面请欣赏三（7）班朱涵玉的小提琴独奏《茉莉花》。
乙：接下来给我们展示的是来自三（9）班宛旭晨的吉他独奏《小星星》。
6、甲：乐器表演最后出场的是来自三（3）班的王捷，她带来的是古筝独奏《笑傲江湖》。
7、甲：禄小的孩子多才多艺，在学习知识的.同时培养了许多业余爱好。
乙：姚蕊、王文卓就是其中两位，下面请欣赏他俩带来的拉丁舞表演。
8、乙：同学们的精彩才艺展示了我们在禄小生活的充实健康，积极阳光，歌声更能表达我们对美好生活的满意与祝愿。
甲：让我们一起来欣赏三年级合唱队带来的歌曲，大家掌声欢迎。
感恩篇（25分钟）。
1、甲：亲爱的爸爸妈妈们，我们从蹒跚学步到知书达理，走过的每一步，都离不开你们的心血和汗水。
乙：在此我们代表所有的小伙伴们，向你们真诚的说一声：爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了！（两人鞠躬）。
甲：蒋灵山，在你心里，爸爸是什么样的呢？
乙：嗯……爸爸呀，在我心中，就像一座高山，高大雄伟，站在父爱的高山上，我可以看得更远。
2、甲：是呀，父爱是山，父爱是树，下面请欣赏三（1）班亲子表演唱：《爸爸去哪儿》。
甲：我想说，爸爸妈妈，我真的很爱很爱你们。感恩你们的鼓励，感恩你们的唠叨。
乙：当我们做错事时，感恩你们的斥责；当我们遇到困难时，感恩你们给我们一个温暖的避风港。
甲：感恩你们赋予我生命，感恩你们抚育我成长。
四、梦想篇。
甲：如果我们是祖国的花朵，那么我们的学校就是美丽的花园。
乙：在我们今天十岁成长仪式的现场，我们很荣幸地请到了我们敬爱的马校长。下面，有请马校长为我们致辞。
1、领导讲话。
合：谢谢马校长对我们的希望和祝福！我们一定不会辜负您的厚望!
2、甲：十岁，有爸爸妈妈的挚爱，我们幸福长大！十岁，有老师的引领，我们掌握本领！
乙：十岁，有同学的陪伴，我们体验欢乐！我们对着未来，说出了我们的十岁宣言。
合：我们相信：我们会有更加美好的明天！
甲：尊敬的各位家长，各位老师，乙：亲爱的小朋友们，南京市禄口小学‘放飞梦想幸福成长’十岁成长仪式到此结束！
成长仪式发言稿
尊敬的各位领导、各位家长朋友、老师们、亲爱的同学们：
大家好！
“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”今天，我们淮阴实小的三年级全体师生和家长一起在此为同学们举行隆重的十岁成长仪式。让我们特别感动和惊喜的是市少工委、市文明办、市教育局、区委宣传部文明办、共青团淮阴区委和区教育局几位领导同志在百忙中亲临现场指导我们的工作，并给同学们带来亲切的问候，对此，我们淮阴实小全体师生和家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
十岁成长仪式是省文明办提出的“八礼四仪”文明礼仪养成教育中的重要仪式之一，是同学们人生成长历程中学会感恩、懂得分享，增强社会责任感、创新精神和实践能力，弘扬社会主义核心价值观的重要里程碑，也是同学们努力争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人的新起点。
“夏首云物变，雨余草木繁。”生命像夏花一样绚烂美好。同学们，从呱呱坠地、咿呀学语，到摸爬滚打、蹒跚学步，你们来到了这个美丽的世界已经整整10年了。
那么，同学们，你知道在你出生后的这10年里，你们的爸爸妈妈为你们的成长付出了多少心血和汗水吗？从奶粉蛋糕到瓜果美食，为了你们健康长大，爸爸妈妈总是挑最好的给你们，自己却省吃俭用；从鞋帽衣物到文具书包，为了你们开心如愿，爸爸妈妈总是挑最喜爱的给你，自己却不再讲究穿戴；你感冒发烧的时候，爸爸妈妈连夜送你到医院看病，看着你吊挂的药水，哄着你入睡，自己却不敢打个盹……10年来，这样的例子太多了，怎么能够数得清。
也许你会问，我怎么会知道这些，因为天下的爸爸妈妈都是一样的，他们都在用自己人生中最美好的青春时光养育着自己的儿女，可怜天下父母心哪！让我们一起说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
来到了学校，老师成为了你们的引路人。学会知识，学会做人，你们一路成长，一路收获。老师都看在眼里，喜在心里。让我们也说一声：“老师，您辛苦了！”
同学们，今天是你们10岁成长的共同节日，我代表学校给大家送上祝福礼物，请允许我把专为实小成长仪式而作的一首小诗献给大家，谢谢大家的掌声！
成长仪式方案
时间：9月12日（周二）上午10：00。
动时间：9月12日（周二）上午10：00。
活动地点：xx项目现场。
活动主题：xx。
活动说明：
鼓庆吉日――喧天锣鼓。
喧天锣鼓敲起来，声声震天，铿锵有力，在开工时配合领导讲话及开工仪式，展现无限的祝福。
醇久绽放――开工剪彩。
彩花在金剪刀一挥之下，瞬间绽开，落下五彩缤纷的彩片及粉红、鲜红的玫瑰花瓣，开工鼓响起，吉庆鞭炮响起，彩弹枪打起，掌声、音乐、欢呼声一起响过云端，将活动达到高潮……现场掌声响动，空中七彩漫天，为“枫景观天下”浓情等待的第一站带来好彩头！
活动现场布置：
1、空飘气球：在项目现场的主要交通要道上，以空飘气球引导来宾入场，同时宣传造势。
2、充气拱门：在活动入口处，放置充气拱门，迎接来宾入场。
3、花篮：在活动入口处，摆放祝福花篮，配合活动喜庆、热烈的氛围。
4、舞台：在活动现场的正入口处搭建舞台，方便活动的顺利进行。
5、休闲桌椅：在舞台的正前方，安放休闲桌椅，方便来宾就座。
6、开工机械：在舞台的正对面一字排开开工机械，渲染项目开工的氛围。
活动流程：
活动时间活动内容活动配合活动说明活动负责。
活动前一天舞台及空飘气球等相关物料安排到位电源等安排甲方电源配合。
9：00――9：30来宾签到入场签到用品准备、嘉宾入场胸花配戴，保安停车安排。
礼仪配合，开工机械列队。
9：30――9：40喧天开工鼓热场，领导就座，喧天开工鼓迎接领导进场。
9：40――9：42主持人开场礼仪引导嘉宾入场，开场乐配合手持麦配合。
9：42――9：44介绍到场嘉宾上场乐配合，开工鼓配合礼仪引导。
9：44――9：50地产总经理介绍项目开发情况背景乐配合、立麦配合礼仪引导。
9：50――9：52施工方代表讲话；背景乐配合、立麦配合礼仪引导。
9：52――9：55地产领导宣布开工背景乐配合、立麦配合礼仪引导。
9：55――10：00。
剪彩仪式。
2、皇家礼炮10响，鞭炮响起，彩弹枪打起，现场祈福气球放飞，掌声、音乐、欢呼声一起响彻云端，将活动达到高潮……，领导宣布“****项目正式开工”。
3、机械轰鸣，现场掌声响动，空中七彩漫天。
10：00――10：05主持人致辞，感谢到场嘉宾，请来宾注意安全离场。
活动结束。
成长仪式发言稿
亲爱的同学们老师们、尊敬的各位家长朋友们：
大家下午好！
四年前，我们这一群刚入学的孩子，像一棵棵稚嫩的小笋芽，天真可爱。还记得你们的爸爸、妈妈搀着你们稚嫩的小手，刚踏进汾小校园的情景，你们一脸的好奇，一脸的懵懂，犹如昨日，历历在目。你们在美丽的校园里学知识，习礼仪，一眨眼，你们已经十岁了，已经成长为一名优秀的汾小学子！
十岁，洋溢着童年的欢笑；十岁，洒满了快乐的阳光。十岁是人生的一个新的起点，它告别了稚嫩、天真，迈向了青春和活力；十岁是你们金色童年中的一个逗号，它为画出人生圆满的句号添上了绚烂的一笔。
在这十年间，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶及老师们一路陪伴着你们，教你们知识，让你们明理。我们从最基本的姿势教起：如何端坐，如何捧书，如何握笔，不停地唠叨着：写字要注意姿势，字要写出笔锋，把头抬起来……第一声朗读、第一次举手发言、第一次做操，无数的第一次，都让我们倍感欣慰，倍感甜蜜。虽然我们的工作并不伟大，如微风，如细雨，但我们觉得我们的工作无比的美好。因为我们亲眼见证了你们的成长。
转眼，一个个懵懂的孩子已站在了十岁的路口，老师在此希望你们要学会感恩，感恩你的父母，感恩你的师长，感恩你身边的朋友；同时，老师也希望你们要勇担责任，努力学习是一种责任，爱护集体是一种责任，帮助弱小是一种责任，孝敬父母也是一种责任，忠于国家更是一种责任。
孩子们，十岁的梦是绿色的，它能带来无限的希望，十岁的梦是金色的，它能带来无尽的遐想。十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。
孩子们，勇敢去追逐自己的梦想吧！去把梦想实现，家长、老师们将成为你们坚强的后盾，一起为你们喝彩！见证你们的成长！
我的发言完毕，谢谢大家！