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四词联想小学(精选17篇)

时间:2023-12-05 07:56:47 作者:紫薇儿四词联想小学(精选17篇)

优秀作文是独特的艺术品,展现了作者的个性和独特的视角。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作的启示。

小学联想作文

我想到了气节。

中国是一个很重视气节的民族。纵观古今,又多少仁人志士为追求它而甘愿舍身。我相信,他们是从骨子里一出来的一种精神!

孔曰成仁,孟曰取义。历史的长河不会因为那一时的辉煌而止步不前,但我们华夏的子孙却会永远铭记那不朽的名字。我们不会忘记屈原双眼一闭,举身赴汨罗饿坚毅;不会忘记“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明不为五斗米折腰的尊严;不会忘记李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪气。

这里,我想说,不单单是古人,为气节而不屈,又“咬定青山不放松”的刚强,更有鲁迅笔下“真的猛士”,为真理而奋斗。

我又想起了吉鸿昌身挂写有“我是中国人”的大纸板,走在外国大街上的那份自豪;想起了夏明翰写完“杀了我一个,还有后来人”后从容就义的身影;想起了朱自清宁可饿死,也不吃美国大的救济粮的话语。

在为中华民族拥有如此强大的精神而感动时,我不禁要问,是什么支撑着一个古老而文明的国度,在磕磕碰碰的历史道路上,一路走来并不曾衰亡?此时,我又香气了给予我们气节的竹。

春夏秋冬,四季更替,岁月在不知不觉中带走了那些属于和不属于我们的东西,掷地有声般流淌。但它带不走又竹给予我们的民族气节。我们笑着向全世界高喊着,挺起我们的腰杆,把一个民族的尊严扛在肩上,做一个堂堂正正的中国人!

小学联想作文

我曾经在展览会上看过这样一张照片,它被米色的木质雕花边框包围着,可爱极了。照片上有一个大大的画架,一只握着铅笔的手好像在画着未完成的画,背景是一望无际的草原,有点缀在草原上的是白色的的牦牛和褐色蒙古马。

我想像着我背着画板浪迹天涯。当我踏着轻快的步伐仰视着高原的天空时,繁星一定会对我眨眼睛吧;我哼着悠扬的小曲体会西湖的.韵味时,荷花一定会为我竞相开放吧;当我撑着腰爬到黄山顶峰时,客松一定会对我招招手吧;当我侧耳倾听江南水乡那悠扬质朴的渔歌时,鱼儿一定会为我欢快地吐着泡泡吧……而我所要做的,便是用手中的画笔,记录下这美妙温馨的一切,那将是多么惬意的生活啊。

我想像着我一个人坐在古镇的藤椅上或是崎岖的山路上,静静地用手中的画笔描绘出我眼中的世界。石壁上的爬山虎、夕阳下的垂柳,风中的野花、远山的枫叶……它的精彩,它的生动,它的美好,都随着我挥动的画笔,一点点地留在我的画纸上,留在我的心中,那将是多么惬意的生活啊。

我想像着我坐在马路或是花坛边上,看着来来往往的行人。尽管他们来也匆匆去也匆匆,但我相信,总有那么些人,仅仅一眼便叫你刻骨铭心,难以忘怀。我会细致地画出那些人的特征。细致到步履蹒跚的老人脸上岁月的痕迹,细致到妙龄女郎大红皮包上别致的挂饰,细致到孩童头上充满趣味的虎头帽……这都是独属于我的记忆。当我老了,走不动路时。我会翻出这些画,因为这是我一生的珍藏,它比物质上的享受更令我难忘,它是我的回忆,它是我对生活全部的爱。

我多么希望有一天在展览会上展出我描绘的生活画卷,那将是多么惬意啊!

联想小学作文

在一个非常炎热的夏天里,我家里却充满了阵阵凉意。那是因为我家展开了一场特殊的比赛,居然来比谁最“冷”。

规则非常简单,就是无论用什么方法来比一比谁最“冷”。

了?赶快赶快送医院啊!”“啊?哈哈哈哈......”最终老爸荣获“冷王”。

啊!家里的星期天真快乐。

四词联想小学作文

我发明了一个小游戏,名为“四词联想”。游戏规则是这样的:两人或多人玩,一个人随便说出四个词,其他人把这四个词变成一个小故事或者一段合理的'话,话语中不能出现方位名词,如椅子在床旁边、书放在椅子上面等。

我觉得自己想的小游戏十分好玩,迫不及待地找来好朋友欣怡和玫玺一起分享。这次游戏中,欣怡负责出题,我和玫玺抢答。“厕所、水管、填空、大树。”欣怡刚说完,我心想:这也太容易了吧!立马举手抢答:“天空下起雨了,小明上厕所时,发现水管爆了,他觉得这样很浪费水,于是,就用瓶子装满水,给大树浇水。”玫玺虽然是对手,但她听了,马上赞道:“有创意!”可欣怡却认为:“有点不合理。下雨天用得着给大树浇水吗?”我和玫玺顿了顿,不约而同地说:“是喔!”

这个“四词联想”是不是很有意思?它不但可以开发我们的想象力,还可以再多于一人的情况下随时随地玩!

联想小学作文

梦姑娘把我带到了月亮。

“你好我是梦姑娘”银色的头发深黑色的眼眸看着我。

“你。你是谁”我惊慌失挫的看着她。

“是你的梦想实现了你的愿望”蓝色的衣裳悠悠飘起—。

“你现在可以去实现自己的梦想了”梦姑娘看着我说道。

我高兴起来,因为我到了月球,要看见了广寒宫“真的.吗?梦姑娘说;“不是你想的那样看见广寒宫,而是让你明白一个道理。她手一挥蓝色的到处都是,我站在了蓝色云上,感觉不可思想象。

“你往下看”梦姑娘一副似笑非笑的看着我。

我一低头,看见了黄色的土地,没有任何植物,没有蔚蓝的天空,没有广寒宫、没有嫦娥、没有玉兔。

“你看吧!你们现代人知道了那些所谓的传说是假的,更激发了你们现代人的想象力,这样才能让你们人类更加进步,所以我们才利用这些神话来提高你们现代人的生活”梦姑娘认真的对我说。

“我以为真的有神话类”我喃喃道。

梦姑娘笑起来“哈哈你们现代儿童真好笑,那我们下次在见咯…。”

我嗖了一下起来,我笑了起来,因为我知道人类的科技会越来越发达,因为有她在—梦姑娘,我开始睡觉了,想在次见到梦姑娘、那银色的头发深黑色的眼眸我都不会忘记。

小学联想作文

我老是想向别人展示自己,恨不得把自己的一切都告诉别人,因为我觉得没有人在乎我,也没有人关注我。

一些普通的朋友都说我是个乐天派,无论什么时候见了谁都会给一个大大的微笑。说我老是很快乐,天知道我“快乐”的很,说我无论遇到多大的挫折都还能笑的起来,你们难到看不出来?那是苦笑啊!

每当我考不好时,父母虽不会打我骂我,但他们老是说我,这不行,那也不行,使我伤心的小声啜泣。你们却认为那是我应当有的反应,继续若无其事的说我,我真的好想大哭,哭他个天昏地暗!

我记得有这样一句话“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。

这句话在父母的眼里应该是谬论吧。

我认为我已经够乖了,父母吵我时,我几乎没有反驳过,而在我这个年龄却是该叛逆的年龄,好不容易小声为自己申辩一句,你们却说我不听话,不把你们放在眼里,不会孝敬父母,不懂得你们的苦心。

我又怎么会不懂得?我都14了,不是小孩子了,我懂得你们是为了我好,可是即使是为了我好也不能不让我说一句我的心里话啊,你们为了我好为什么不去默默倾听我说的话呢,哪怕一句话也行啊。

在学校我名目上是英语课代表,可我却在我值日时维持不住课堂纪律,我帮英语老师抄题时老有人讽刺我的字坏,压根儿没把我放在眼里,我也是音乐课代表,有时明明上课了,还有人让我接着起歌,不起的话,他们就会说:“要你有什么用?”我听到这句话,眼泪都要流出来了,可又哭不出来,也许是因为我怕别人嘲笑我懦弱吧。

我要是生活在一个梦幻世界中多好啊!那样我就能尽情的玩,尽情的笑,不会有人来嘲笑我讽刺我,不会有头疼的成绩来烦我,那时我就能发自内心的快乐的笑了,没有拘束的,笑。

一阵冷风吹来,我打了一个寒战,我还在现实世界里。

小学联想作文

槐树根有一个伟大的理想,他想跳出大山周游世界!一天,他把这个理想告诉了他怕朋友们,并且还说自己想完成这个梦想。大家都大吃一惊。啄木鸟说:“你是生长在这座山上的,你属于这座大山!”蝴蝶也说:“这座山养育了你,它就是你生命的归宿!”菊花妹妹也劝他说:“你必须留下,瞧瞧吧,你是根,你要养育着一整棵大树呢!你走了他们就会枯死的。”槐树根有点不情愿地说:“可是,我长期生活在黑暗中,每天和泥土接触,没有人能看到我的付出呀。”菊花妹妹的根二话不说就接了下来:“我有一个朋友,他也想周游世界,便唤来了伐木工人,结果树干走了,根却被遗忘了。”这时一片叶子发话了:“你有这样的愿望,我们并没有意见,可是你要照顾这么一个大家庭,你怎么能弃之于而不顾呢?”槐树根听了众朋友们的告诫,恍然大悟了说:“我终于明白了,不能太自私,只有学会舍己为人,才能体会到真正的快乐!”大家听了之后,都欣慰地笑了。

从此,槐树根就勤勤恳恳地为树干和树叶们收集水份和养分。这棵槐树也成为这座大山中最繁茂郁葱的大树。在大树的周围还长出了许多小种子,生出了很多小槐树呢!

因此,我也告诫自己:“找准人生之根,并为这个目标而创造一个美好的明天。”

小学联想作文

几天前,在街角的小店里买了几本书,好客的店主送了我几张明信片,明信片有个好听的名字叫残阳。因为看书心切,我就随意的把它们压在书中,不知不觉便忘了这事,直到今天无意中碰翻了书它们才掉了出来。

细细品味上面的图片时才发现心中有种说不出来的滋味,虽然图中的只是残阳,却有着独特的光芒。不同的颜色交织着,没有清晨时分的朦胧,没有正午时分的火辣,没有午后时分的慵懒,只有淡淡的温和,就像记忆中的那双手和慈祥的面容。虽是残缺,却固然美好。

回首那夕阳的一生,有灿烂有辉煌,有乌云有不顺,一步一步的走来,回望曾经的曾经,有不甘有骄傲,然而前方却是即将消逝的命运,纵然是逃不过的,即使是心有不甘,却发现早就没有余力。在这几丝余晖中,听得到它像海燕一样的呐喊,却听不到它像一个失败者一样绝望的呜咽;看得到它像白杨树一样灵魂的挺拔,却看不到它像一个软弱的人一样内心的屈服;伸出手指,触得到它的温暖,却触不到刺入肌骨的寒冷。脑海中闪过那苍老的面孔透着不屈,现着勇敢,露着温暖人心的微笑。

而我们几时留意过它们,不求观察,哪怕只有一眼也好。往往要等到寒冷黑夜,才忆起它的温暖,然而一切都失去了,那温暖也只有在午夜梦回时分感受到,但却都是飘渺的,那些在此刻被记起的东西早在不经意间流逝,能将人吞噬的痛苦在黑夜之中衍生,直至心头。

窗外已经月黑风高,却发现此刻的我早已是欲语泪先流。

颜色的联想小学作文

每一种颜色都会让人联想到某种事物,但是每个人联想到的事物都不一样,因为不一样,所以才会有有趣的生活,今天,就是要分享我对颜色不同的看法。

红色,会先让我想到血,战争、死亡、爆破这些不和平的东西。红色会让我想吐,想到血腥、暴力、人被切成两半,相信各位有相同的感受。不过,红色却也有让我有相反的一种感受,它还会让我想到爱、激情、努力、及华丽,这些是红色的另外一面,(双面人?)少年们努力迈向未来,走向幸福,人与人之间的爱与关怀,这些是我对红色的联想。

白是慈善的天使,白是干净与纯洁,白是自在的天堂,白也是幸福。白会让人想到和平,安祥、自在、纯洁,却不让我感受到温暖。然而,白也让我有另一种完全不同的感受,它也意味着恐怖、悲伤、冷酷、寂寞,在一个冰天雪地的`无人岛上,你很难感受到幸福及纯洁,你只会感受到冷酷,寂寞,这些是我对白色的看法。

每一种颜色会让人想到不同的东西,每一种颜色都汇给人好与坏的感觉。所以,颜色不要只看其中一面而已,若你看看另外一面,你也会有新的想法。

小学联想作文

浩瀚的沙漠中驼队在执著地前进……0,是它们坚定的目光;碧波如镜的湖面上,高贵的天鹅尽情地舒展着它们的美妙的英姿,广阔的草原上,牛羊成群徜徉在丰茂的草丛中,多么悠闲,多么欢快!0,是它们安闲的眸子。

那是恐怖的枪口。黑黑的枪口打破了原有的宁静,那是一幕幕残酷的现实:猎人们毁了小动物们理想中的家园,多少美丽的梦想就此打破,多少可贵的生命就此消逝。透过那浓黑的烟雾,我听到了小动物们无助的哀嚎。从它们瞬间倒下的那一刻起,我看到了猎人们狰狞的笑和那贪婪的目光。那曾经的美好,也终将成为永远的过去!

那是殷切的呼吁:善待动物吧,。

保护动物就是保护全人类共同的生命家园!

颜色的联想小学作文

另外,红色也代表爱情,有些人在写情书时,会写“iloveyou”,并在最后加上一个红红的爱心,送给喜欢的对象,因此红色也是青春爱恋和大胆的象征。

活动目标。

1、通过对颜色的联想,视觉感受能力,培养幼儿的发散思维能力。

2、培养幼儿对已有生活经验的梳理,总结能力。

3、通过不同层次的设问,对红色进行充分的联想。

活动准备。

制作课件:红色橡皮泥,画纸,红笔。

活动流程。

(一)导入活动:谈话导入今天我给小朋友请来一位朋友“小狐狸”

(二)扩散思维活动:(观看课件)请幼儿观看小狐狸的表情。“小狐狸为什么这么高兴?”老师引导,小狐狸今天看到了它最喜欢的颜色。(出示图片)“什么颜色?”(红色)。

(三)有一点向多点发散思维活动。

(四)操作活动。

师:“小狐狸来帮你实现,他给了我们一些画纸,红色的笔,红色的橡皮泥,让我们把想要的东西做出来,我们不就有了吗?”

(五)结束活动。

有二分组,按自己的意愿选择画纸,橡皮泥进行操作。

(六)活动延伸:其他的'颜色联想。

今天,我们和小狐狸认识了这么多红色的东西,小朋友一定还知道其他的颜色,咱们回家的时候,再和爸爸妈妈一起动脑,想一想,看谁说的其他颜色的东西多。

1、利用了较形象的课件使幼儿真正走入角色之中,充分调动幼儿观察和探索的兴趣。在使用幼儿熟悉的创设环境中,幼儿能够自主大胆地主动参与到创新思维活动中,体验发散性思维的乐趣。

2、运用动静结合的方式,培养了初步的创新思维意识。

3、运用多种感官的活动过程,增强了幼儿创新思维的能力。

4、以小动物贯穿活动的设问,进一步增强幼儿的参与意识,想象能力。

5、引导语言要简练,思路更清晰。“。

课后小结”利用了较形象的课件使幼儿真正走入角色之中,充分调动幼儿观察和探索的兴趣。在使用幼儿熟悉的创设环境中,幼儿能够自主大胆地主动参与到创新思维活动中,体验发散性思维的乐趣。

颜色的联想小学作文

颜色是人们对客观世界的一种感知,颜色词不仅反映着颜色的物理属性,也折射着社会属性和文化特征.汉英的'颜色词由于受各自民族文化的熏陶而产生了不同的联想意义,主要表现为语义重合、语义错位和语义缺项.这是由人类对事物的认知心理、民族文化传统和地理环境的相同或相异所引起的.随着文化交流的日益加深,颜色词也表现出趋同化的倾向.

作者:陈岩作者单位:东北农业大学,国际文化教育学院,黑龙江,哈尔滨,150030刊名:学术交流pkucssci英文刊名:academicexchange年,卷(期):“”(10)分类号:h03关键词:颜色词语义联想文化

小学联想作文

朦胧的.晨雾中,有一片望不到边的绿色田野,一棵绿芽悄悄地舒展着幼嫩的身躯,我伸出手,想拨开云雾去触摸,却如水中月影般散去。

我想远离城市的喧嚣和浑浊,我想去到宁静的乡村,去到河道纵横交错的江南水乡。这边,河水潺潺地流动着,清澈的河水中,鱼虾相互嬉闹。那边,一艘小木船驶来,船上的人正在捞起河泥,浇灌在河边的土地上,远处的绿色闪现在眼前,那就是梦中的绿色田野,这是一片生机盎然的土地。微风拂来,芬芳的清香沁人心脾,没有聒噪,少了污染,只有怡人的碧绿青翠。沿着田边小路前行,望见远处高耸着的发电风车排成了一排,一个、两个、三个……许多白色的。我不禁遐想起来:“也许人们可以采用更清洁的方式来获得能源,也许可以节省成千上万吨的化石燃料,也许能减少大量的废气排放、也许能让城市的天空重新变蓝……”

绿色,那么远又那么近。

颜色的联想小学作文

道路的联想过去,我总认为道路仅仅是指繁华的街道,长长的小道,弯曲的山道,宽广的大马路,道路的联想作文。其实这些只是道路的一部分。我读了老子的《道德经》第一章后,才发现原来道路多么的宽广,其中“道可道非常道”一语中,老子连续运用了三个道字,引起了后人的莫大困惑,千古以来,聚讼不绝。有始以来,道路就分为天道、地道和人道。天道就是指天空中的道路,如鸟儿飞翔的路线,飞机行驶的航道,行星运动的轨道。地道就是人走的道路,就是动物走的道路,比如大道、小道和街道,蚂蚁在土地下走出的道路,鱼在水里游的`道路。人道就是人生的道路,比如说运动员要拿金牌,他就要不停的锻炼,拼搏,朝他的人生道路走,小学六年级作文《道路的联想作文》。关于道字的道路、道理、路线、规律之作用,老子之前已经被广泛运用,如《书经》中的“王道荡荡”,“王道平平”,“道人以木锋绚于路”应该说是道路。

“言以接道”,“天有显道,”“天道福善祸淫,”显然含有客观规律的意思;有“王道正直”,“遵王之道”,“论道经邦”,则指的是国家发展路线。道,一个新奇而充满了巨大空间想象力的词,引起了后人的无限遐想。“道”之所指均为道路或途径,不过有天道、人道、王道以及正道、大道、小道之不同而已。联想到我自己的人生道路该如何走呢?我应该给自己设立一个远大的目标,然后按照自己的这条路线走下去,不停拼搏、努力,最后达到目标的终点。

颜色的联想小学作文

一个星期天的上午,我、爸爸、妈妈,去乡下欣赏田野风光。

我们在田埂上愉快地走着,突然,一幅美丽的画卷映入我的眼帘:荷塘里矗立着一大片迷人的荷花,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。我忍不住蹲下身子凑近荷花,仔细端详起来,一朵荷花是由五六片如小船般的花瓣拼组而成的,手掌大的花瓣洁白如雪。我不由自主地伸出手去摸了摸那迷人的花瓣,它光滑细腻,表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤细,让人摸了有种陶醉的感觉。我闭上眼,把鼻子挨着荷花闻了闻,一种闷闷的香味扑鼻而来。我立马站起,放眼望去,只见荷塘里的荷花大小不一,花朵大的犹如盛汤的碗,大概直径25厘米吧,小花朵也有10厘米左右大。

我被一池荷花迷住了,只见池中挨挨挤挤的,一朵朵荷花翘首仰望空中的太阳,甚是好看。

荷花的样子千姿百态,有的像害羞的小女孩涨红了脸,躺在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑,正对着平静的湖面梳妆打扮;有的展开三两片花瓣,相似展示自己绚丽的色彩;有的已经开了不少;有的花瓣全部展开了,露出了嫩小的莲蓬,像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上,荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。

几只蜻蜓在荷花上站立着……见到这样一幅画卷,妈妈不禁吟起了杨万里的《小池》:”泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“我听后,脱口而出:"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“爸爸双手拷在身后,古人似的摇头晃脑”荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。“我问爸爸:”荷花为什么出淤泥而不染,濯清涟而不妖呢?“爸爸说:”这句话告诉我们,当你身处在黑暗的社会中,要像荷花那样,拥有高洁的品质,出自淤泥而不沾染淤泥,在黑暗的人群中,不被影响,永远做高尚的自己。“我听后,仿佛自己也成了荷塘中的一朵雪白的荷花,不管风有多大,雨有多猛,我都挺直腰杆,昂首站立,绝不向风雨低头,永远做高傲的自己。

荷花,你是那样的美丽,那样的坚强,那样的不拘一格!

荷花我喜欢你,更佩服你!

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小学联想作文

“沙沙沙......”我向窗外望去,几片树叶跟随风姑娘的脚步飘落下来。早上才把树叶扫干净,想不到这么快就又铺满了地面。要不是今天我扫卫生区,可能我也不会注意到这枯黄的树叶竟也有几分姿色。我凝望着还在下落的叶子,忽然,一股别样的滋味涌上心头......

奶奶的年纪是否也如这落叶,到了这个阶段?

我俯下身子拾起一片落叶,仔细看着它,叶子的细茎特别明显,背面的叶脉根根突出,强劲有力。我不禁联想起奶奶的手,奶奶的手也是枯黄枯黄的,几根血管像是在手背上嵌着,十分突出。奶奶用这手操劳了一辈子。虽然她已经八十岁高龄,血管里却还流动着一股活力。

每到星期天,奶奶就会问我:“在学校没吃好吧?回来了想吃什么?奶奶给你做。”于是,我就会兴奋的向奶奶报上一份菜单,不一会奶奶就会为我做一桌子菜。她那双手灵巧极了,做出来的美味一点都不比五星级大酒店的饭菜差!正当我尽情地享用这美食的时候,奶奶又开始为我洗衣服,虽然家里有洗衣机,但是奶奶总说洗衣机洗出来的衣服没她用手洗的干净,我的每一件衣服都是奶奶亲自用手洗的。每当我听到奶奶洗衣服时的“唰唰唰”的声音,我总是心里很难受,我不知道是心疼还是感激!

当奶奶忙完家务活后,总喜欢让我蹲下来给我梳辫子,她说:“你小的时候,才到我膝盖这么高,总缠着我给你梳辫子,现在你长大了,也不需要我喽!”说得我心里酸酸的。我想夕阳下,奶奶坐在高椅子上为孙女梳辫子,一定是一幅特别美好的画面吧!

寒冬就要来了,奶奶的身子终于支撑不住,奶奶却笑着说:“也许老天爷觉得我早该歇歇了吧......”

我继续看着手中的这片枯黄的树叶,叶脉分明,如奶奶的手背,我不禁簌簌的流下了眼泪。

奶奶!我想你了!

颜色的联想小学作文

今天,我心里颇不宁静,老是看着桌上的零发呆,我想了很多很多……古今中外的名人,天才刚出生时都是个零。如:爱因斯坦,爱迪生,范仲淹,李白…..他们刚出生时也是迷迷糊糊的,谁也不见得将来能干出一番大事业来,可是由于他们后天的努力,使他们名垂青史,流芳千古。爱迪生说过:“天才是靠百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说的很对:如果你有努力工作,认真学习,就算你有“百分之百”的灵感,也不见得会有大作为:如王安石笔下的仲永。我成绩一般,智力也不怎么高,可是,我有一个理想,那就是进入名牌大学深造,作为一个能为国家出力的人。这个理想现在还离我十分遥远,可是,所谓“千里之行,始于足下”,只要我一步一步向上攀登,就一定能攀到自己理想的高峰。

现在,我就像阿伯数字“0”但是,我相信将来一定能成为“100”,要从“0”走到“100”,就得认真学习,做好身边每一件事,积极进取。为了自己的将来,我要改掉以下几个缺点:1、爱吃零食,爱玩游戏机,胡花钱。2、衣来伸手,饭来张口,缺乏自理能力。3、不尊敬父母,喜欢和妈妈对着干,总以为自己有道理。4、不爱学习,自制能力不强。

我决心改掉这些缺点,自觉学习。除此之外,我还要磨练自己坚强的意志和吃苦耐劳的精神。给自己施加压力,自讨“苦”吃,找“罪”受。只有这样才能实现自己的理想。正如一位名人所说:平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的英雄。

不知不觉,已有倦意,我平躺在院子里的凉床上,仰望着天上的明月,今天的月亮真圆啊!我感觉它就像一个“0”。渐渐地,我在月光的呵护下,进入了梦乡。

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