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找春天二年级找春天二年级(专业17篇)

时间:2023-12-05 08:04:48 作者:紫衣梦

优秀作文是对一件事或一个观点进行深入思考之后的产物。下面是一些精选的优秀作文,希望能够对大家的写作有所启发。

春天二年级作文

北方最早的春声,是日照下屋檐冰雪初融轻落的滴沥。就是那一声轻落的滴沥,敲开了北方人心头覆盖的季节的坚冰。

其后便有皑皑雪野之上的蔚蓝的天边传来沉闷而轰隆的巨响,那便是春天的雷鸣。北方人心头便有了惊喜的一颤。

更有那南风与北风,东南风或西南风与东北风或西北风,拧着劲儿地呼儿呼儿旋转着,绞起雪尘,绞起沙土,把树梢儿拧成冬春交替变奏的呼哨。北方人抒怀——好大的风!

雪也沙沙,雨也沙沙,却不只有寒意,更多成分是含了温暖的春声。好雨!好雪!那是春对农人之于金秋希望的滋润!

再往后便是那丝丝的、清新甜润的、近乎几声,宛如母亲对婴儿呵护般的——那便是纯正意义的温暖的春风。那才是春天的温馨。吸一口空气吧,你会尝到春天的心情有多么甜美。

当溪水流过绿茵丛生、山花烂漫的原野,那叮咚的吟唱与啁啾的鸟鸣便汇成春之梦呓。

当月挂柳梢、水边漾起清甜的气息,恋人间那呢喃倾诉与远处悠扬的蛙鸣便汇成了春的恋歌。

春天的诗句二年级的春天的古诗30首二年级

描写春天景物的诗句_二年级描写春天的诗句,导语一阵微风吹来,柳树跳起了舞蹈,随风舞动着那婀娜的舞姿,是那么美,是那么自然以下是小编为大;小学二年级描写春天的古诗,春天是个万物复苏的季节小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂,燕子掠过。

1描写春天的好句1初春1冬天刚刚过去,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边,大自然的一切好像约好了似的,都换上了春装;今天,我们搜罗了100首关于春天的古诗,建议收藏诗001春夜赏析诗句写暮色春色,以“堪染”表现色彩之浓重,其夸张手。

春天的诗歌日有所诵二年级六年级春天来日有所诵二年级春天来,雁打头,冬雪化,冰水流鸭鹅天上瞅一瞅,摇摇摆摆河里走。

1、春天不就是一本书吗她正引动着我们颤动的手指呢白居易的忆江南江南好,风景旧曾谙日出江花红胜火,春来江水绿如蓝能不忆江南李白。

2、篇一城东早春唐杨巨源诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀,二年级春天的古诗大全若待上林花似锦,出门俱是看花人篇二春寂春潮带雨晚来急,野。

3、有什么二年级描述春天的诗句1春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟夜来风雨声,花落知多少2绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白。

4、下面快来看看我们草桥小学二年级的小同学是怎样来迎接春天的吧!爱古诗乐积累搜集积累背诵抄写,同学们就这样一步。

5、在一年级的上册,我们学过了一年之计在于春,一日之计在于晨让我们明白了春天是一年的开始,是新希望的开始画远看山有。

2、描写春天的诗句二年级孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟夜来风雨声,花落知多少咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀春夜喜。

3、关于春天的古诗江南春绝句唐杜牧千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中春思唐李。

4、春天的古诗二年级春天到了,真美呀这是一个大地回春,万物复苏的季节春日朝代宋代作者朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新等闲。

寻找春天二年级

当春携着她特有的温煦,海浪一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的漫画。

鹅黄、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

开始在春天的田野里漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情,让人在不知不觉中就放松了自己;也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

二年级春天日记

春天到了,我和爸爸去公园找春天。

我们来到公园里,看到湖边的柳树变绿了,柳树梳自己美丽的长辫子,对湖水照镜子。哦,春天在柳枝上。

湖里的冰全都融化了,有许多小船在湖面上飘荡,湖边上还有许多人在钓鱼。哦,春天在湖面上。

花坛里的迎春花开了,黄黄的小花在风中摇小脑袋,好像在说:“春天来了,春天来了!”哦,春天在花坛里。

广场上,小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄,在广场上放风筝,五颜六色的风筝在天上快活的飞来飞去。哦,春天在广场上。

啊,春天的景色真迷人!我们在柳枝上,在湖面上,在花坛里,在广场上找到了美丽的春天!

春天二年级作文

在老师的带领下,我们去大自然中去寻找春天。

我们来到田野边,看见小草偷偷地从土地里迫不及待地探出青青的脑袋,呼吸大自然的新鲜空气,呀!春天在小草上。

我们来到花园里,有白色的兰花,散发出香味,传遍花园。还有红色的迎春花,迎春花笑红的脸,好像一个个害羞的小姑娘。呀!春天在花儿上!

我们来到小河边,碧绿的河水,静静地流着,发出“哗哗”的声音,小鱼在小河里自由地游来游去,呀!春天在小河里!

啊!春天的景色真迷人!我们在小草上、花园里、小河边找到了春天。

春天来了写话二年级小学二年级写话找春天

春暖花开,大好时光。

正是孩子们观赏景物的时候,带领孩子走向户外,一边提醒孩子观察景物的特点,一边教给孩子“看图写话”的作文方法。一举两得,岂不美哉!

看图写话是一个锻炼孩子观察、思考、想象、写作的过程,不断激发孩子的的兴趣,下面为小朋友们整理的描写春天景物的看图写话三篇,欢迎大家阅读,模仿练习。

看图写话1:春天真美丽。

阳春三月,春暖花开。

爸爸妈妈带着小明到田野里去玩。小明看见了远处是连绵起伏的大山,大山的轮廓格外清晰。近处的柳树已经吐出嫩绿的枝芽,在春风的吹拂下,柳树甩着柔软的长辫子。河岸边开满了争奇斗艳的桃花和杏花,美丽极了!

小燕子也从南方飞回来了,穿过柳枝,轻轻掠过水面,向人们传递春天的消息。

春天真美啊!

看图写话2:春天来了。

醒了,醒了,春风姑娘像一位神奇的魔术师,只轻轻一吹,大地公公就揉了揉迷糊糊的睡眼,醒来了。

枯黄的草地换上了嫩绿的新装,太阳也露出了笑脸,把温暖的光洒向大地。花园里,小河边,草地上------一团团、一簇簇花儿尽情绽放:迎春花最先开放,仿佛是春天的使者,像在迎接春天的到来。远看像一片金色的海洋,近看像天空中的星星眨着眼睛。

柳树摆动着又细又长的枝条,被身前的一切笑弯了腰:可爱的小燕子穿着黑白相间的晚礼服,从遥远的南方飞回来了;蜜蜂在花丛中忙活起来,一边采蜜一边嗡嗡地哼着小曲儿;沉睡了一个冬天的青蛙瞪着圆鼓鼓的眼睛,在田野里欢快地捕捉害虫;小鸟在蓝天上一边飞一边欢快地歌唱:春天来啦!春天来啦------到处都是一派春意盎然的景象。

看图写话3:春雨。

沙沙沙---沙沙沙---你听,春雨来了。

春雨真美啊,我们就是春雨中的花朵,要在雨露里成长!我们跑呀、跳呀、追呀,像一群欢乐的小鸟。

看图写话4:春天的天空真美丽。

春天的天空瓦蓝瓦蓝的,就像一块透明的窗玻璃。

春风吹来朵朵白云,洁白的云朵像个神奇的魔法师,一会儿变成一堆棉花,一会儿变成一条巨龙,一会儿又成了一只温顺的小绵羊------变化多端,形态万千。

几只小鸟儿悠闲地拍打着翅膀,在蓝天白云下自由自在地飞翔,一边飞一边还唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天的天空真美丽!”

看图写话5:春天的草地上真热闹。

春风吹,阳光照,春天的草地上真热闹!

小草从松软的泥土里探出头来,仿佛在打探春天的消息,仔细地欣赏着周围美丽的风景。风儿轻轻一吹,嫩绿的小草便扭动着细小的身子,跳起了欢快的舞蹈。

各种各样的小野花儿像赶集似的聚拢来,散发着迷人的清香:有火红的、有绛紫的、有雪白的,还有粉扑扑的------五颜六色,吸引了好多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中飞来飞去。

两三只小白兔竖起了长耳朵,一蹦一跳地在草地上玩耍嬉戏,它们有时在地上打滚儿,有时在毛茸茸的小草上睡觉。

春天的草地上真热闹!

看图写话6:春天的小河。

春暖花开,冰雪融化,小河流水哗啦啦!

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。成群结队的小蝌蚪在小河里游来游去,一会儿把脑袋聚在一起,好似在商量着什么;一会儿又把笨笨的大脑袋伸出水面,偷偷看着外面的世界。

小鱼儿也欢快地游来游去,有时在躲在石块下面捉迷藏,有时在水草中间穿来穿去,还有的跳出水面和陆地上的小青蛙打招呼:“嗨,小朋友,春天真美呀!”

春天的小河真美!

感谢您的点赞和分享吧,你的每一次来过,我都当成了喜欢,留个言吧。

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春天二年级作文

冬天过去,春天悄悄地来到了我们可爱的校园,也来到了孩子们的眼睛里。

你看,春姑娘用她那温暖、轻柔的手臂把校园里的一切从梦中唤醒了。

淡粉色的樱花开了,花坛、草坪里的灌木长出了嫩绿色的叶子,校园里的大树长出了新枝嫩叶,小鸟站在枝头欢快地唱着歌,小草慢慢变绿了,仿佛一块块绿茵茵的地毯,铺在了校园的花坛里。和煦的`春风吹拂着鲜艳的五星红旗。

春天雨后的校园更美丽!雨水滋润校园里的所有的植物!在水坑里,墙上面,都有许多的蜗牛和蚯蚓,小朋友们一会儿捉蚯蚓,一会儿又逮蜗牛,可真开心!

我喜欢春天的校园!

春天二年级作文

温暖的春天高兴地赶来了,寒冷的冬天垂头丧气地溜走了。

小草被春风吹绿了,塘边的柳条吐出了嫩绿的芽,公园里的花也开始争奇斗艳。

河里的水把沉睡中的冰给叫醒了,她唱着欢快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的叶子上显得晶莹透亮。

风吹得人们的身子暖洋洋的。我和小伙伴们一起到河边去钓鱼。大的,小的,一共钓到了八条呢,我们玩得很开心。

春天的景色真美,我爱这景色迷人的春天。

点评;第一段把春天都写成活人了,冬的神态用一个垂头丧气就描写到位了。高兴一词把春的生机尽显其中。

二年级春天

我喜欢阳光明媚,蓝天白云的夏天;我喜欢大雪纷飞,一片白茫茫的冬天;我喜欢秋高气爽,五谷丰登的秋天。但我更喜欢生机勃勃、万紫千红、细雨蒙蒙的春天。

你瞧,小草们从土里探出头来,绿油油地,像给大地穿上了一件碧绿的衣服;你瞧,小河“哗——哗——哗——”地流着,是不是在为春天的到来而庆祝;你再仔细瞧,天空中的小鸟叽叽喳喳,像在歌唱。

“轰隆隆”,一声春雷,唤来了蒙蒙细雨,远远望去,好像在为春天的到来举行着一场欢迎仪式。所有的植物,仿佛都在春雨的滋润下变得生机勃勃。

“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,原来是被这里的一丛丛五颜六色的花朵吸引来了。采走了花粉,酿出了甜甜的蜂蜜,又引来了蝴蝶,好像在为春天跳着舞蹈。

我爱这美丽,万物复苏的春天!

二年级春天

春天来了,小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,像少女飘飘的长发。花园里,百花竞相开放,争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了,好像是来为春天增添生机。

灌木丛里,茂密的小树从地里钻出来,渐渐地长了粗壮的枝干。那些睡了一冬的动物,此时也从梦中惊醒,出来找可口的食物了。公园里,各色各样的花儿争芳斗艳。小朋友也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷,真是好看极了。大熊也眨了眨惺忪的睡眼,迷迷糊糊地起来找食物。下雨了,小草露出了会心的微笑,花儿也淋浴在春天的细雨中。春雨过后,大地焕然一新,比雨前更加美丽,更加清新。青蛙在“咕呱、咕呱”的叫,好像在说,春天来啦。

春天,万物复苏,大地一片春色,我爱春天,我不仅爱那些为春天增添生机的小动物,更爱春天的生机勃勃,带给我的无限舒畅。

春天的二年级作文春天的二年级作文

我是春天的小雨点,我是春的气息,春的伙伴。

“呼”,一阵风把我吹醒了,我揉了揉惺松的睡眼,原来是春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。我自言自语着:“一定是我看错了,春天真的到了?一定是看错了,再睡会儿吧!”说着就又大睡起来。春姑娘见了就来敲了敲我的小脑袋,说:“该工作啦,去工作吧!”于是,我和我的小伙伴们像一群晶莹剔透的小精灵一样踏上了旅程。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

我落在了草地上,小草伸出了无数嫩绿的手,我就和小草弟弟握了握手;一只小蜗牛向我慢慢走来,我和它说悄悄话,还给它洗了个痛快的凉水澡;我去滋润那些干渴的小麦苗,让它们茁壮成长……我和小伙伴们手拉手来到了花园。那些花儿们争先恐后地在枝头开放了,引得蜜蜂、蝴蝶成群结队地赶来采蜜。清风吹来,阵阵花香扑面而来,甜丝丝、香喷喷的,沁人心脾,令人陶醉!

我落进果园中,果园中的苹果树、梨树、杏树、桃树、枣树都一下子挺直了腰杆,使足了劲地生长。仿佛是在为春天喝彩,为春天歌唱。这时,远山上的牧童吹响了悠扬清亮的短笛,声音轻轻地传向远方,好像和我们一起唱着“万物复苏快快成长”!

我是春天的小雨点,无私奉献是我的品德,万物复苏是我的心愿。我愿分分秒秒月月年年向大地播撒出无限幸福和甘甜。

二年级春天来了作文二年级春天来了放风筝

“轰隆隆”春雷把大地惊醒了,“沙沙沙”春雨滋润着大地。小草从地下探出头来,柳树长出了嫩嫩的小芽。春风轻轻抚摸着大地,河水叮叮咚咚的唱起了欢快的歌。燕子从南方飞回来了,他们在枝头叽叽喳喳的叫着。

天上的风筝渐渐多起来,小朋友脱掉厚厚的棉衣,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的带领下也出来活动了。他们在广场上滑滑板、放风筝、散步……春天在大家的打扮下,更加多姿多彩了。

啊!多么美丽的春天啊!我爱春天!

二年级春天

寒冷的。冰冻的。烦人的冬天无声无息地溜走了,温暖的。热情的。可爱的春天静静地。悄悄地到来了。

春天里,天刚蒙蒙亮,麻雀就在阳阳台上叽叽喳喳,仿佛在唤醒熟睡的大地。院子里,沉睡了一个冬天的小草苏醒了,倔强地把头伸出了地面。迎春花在春风的吹拂下不知不觉地开除了火红的花朵,金色的花蕊引来蝴蝶翩翩起舞。看那桂花树,在翠绿的枝叶间又吐出了鲜红的。柔软的新芽,好像在向人们报告春天的信息。

走在大街上,两侧的垂柳在春雨的滋润下长出了鹅黄色的嫩芽,仿佛在向人们招手。路上的人们脱去了厚厚的棉衣,换上了轻盈的春装,迈着轻快的步子,脸上露出温馨的笑容。

我爱春天。我爱春天的多姿多彩,我爱春天的温柔美丽,我爱春天的充满希望……。

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送走了冬天,迎来了春天。春天会给世界带来什么样的变化呢?他又藏在哪里呢?我决定去鳌江公园寻找春天。

小朋友们在春天十分快乐,放着风筝,在草地上奔跑,大人们也是说说笑笑,每个人的脸上都洋溢着笑容,眼中盛满了快乐。春天在哪里呢?我已经找到啦!她在春风里,她在大地上,她更在人们的心里。

二年级春天

活泼可爱的小鸟来到花丛,更给春天增添了生气,他们有的穿着洁白无瑕的衣衫,有的蓝袍裹身,有的腹部黄黄,翅膀蓝蓝,还缀满了彩色斑点。这些小鸟欢快地歌唱着:“叽叽喳喳,春天真好,春天真美!”

饱览了一番后,我来到一棵垂柳下,嬉戏长长的柳枝密密地垂着,好像花果山水帘洞的水幕,这时我不禁想起唐代大诗人贺知章的著名诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。”是呀!和暖的春风把鲜花吹开,把柳叶裁出,它也吹拂着我们蓬勃向上的心田。

我爱大自然的春天,更爱祖国的春天。我们的祖国到处是一派春天的景象,让祖国的春天更加美丽吧!

二年级春天的作文二年级春天作文200

春天,到处都生机勃勃,鸟语花香。

小河,化冻了,叮叮当当的琴声引来了无数的蜜蜂、蝴蝶与叽叽喳喳的小燕子……它们纷纷在花苞的耳边呢喃。啊!花苞醒来了!是一朵迎春花,她那金灿灿的笑脸惹得桃花、杏花都按耐不住,迫不及待地要绽放自己艳丽的花枝了!

小树,发芽了,柳树长出了绿油油的长头发,微风吹过,轻拂湿润的土地。霎时,地面上冒出了无数的草芽,淡黄微绿,还夹杂着零星多彩的野花,远远望去,真是漂亮!

碧空如洗,万里无云。我感受到了温暖的春风、舒适的阳光;我闻到了花朵与青草的清香;我看到了美丽的春天;我听到了悦耳的鸟鸣!

春天来了,草长莺飞,万物复苏,百鸟争鸣,百花齐放!好一个美丽、温暖又舒适的春天,好一片绚丽多彩的春光呀!

二年级春天

冬爷爷迈着沉重的脚步离开了人间,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来了。

人民公园百花齐放。迎春花、桃花、梨花、油菜花争奇斗艳。细看桃树枝头末端的`桃花,似乎是两位穿着粉红色裙子的小姑娘正在那里嬉戏。一个在唱歌,另一个在伴舞,真是美丽极啦!迎春花张开自己一个个黄色的小喇叭,嘟嘟地吹着,仿佛在向人们说道:“春天来了,春天来了,美丽的春天来了!”

一场春雨突如其来,咚咚咚地敲打着窗户,似乎是要叫醒沉睡的人们;沙沙沙地亲吻着树叶,像是在和树叶宝宝说悄悄话;嘀嘀嘀地落在西湖里,似乎在向西湖里水晶宫中的龙王问好。

雨过天晴,我来到郊外。一阵春风吹过,像是妈妈在拥抱我一样。花草的香气混合在空气里,扑鼻而来,真让人心旷神怡。

这个时节,草莓、菠萝也都成熟了,酸酸甜甜的,非常好吃。这也许就是传说中春天的味道吧。

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