一篇优秀作文往往以独特的观点和立意，引发读者对话题的思考和探索。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文，让我们一同体味其中的魅力。
小学五年级纪律教育在身边
中国曾有“没有规矩，不成方圆”的古训，意思就是说：没有纪律，什么事都干不好，也达不到理想的结果。懂得纪律，遵守纪律就是通往成功的道路。
在学习上，如果我们不遵守纪律，上课时自由散漫，不听老师教课，那么一节课我们能学到多少知识呢？一年呢？相反，如果我们遵守纪律，上课认真听讲、积极回答问题、不做小动作······那么，我们一节课学到的知识还会少么？两者相比，哪个提高更快？理所当然，视后者。这正所谓“成绩提高快和慢，铁的纪律是关键”。
秋天，大家一定都见过大雁南迁吧！但是，你注意过没？他们都是成群结队的.，“一”字型、“人”字队或“v”型的都有。偶尔也有一两只孤雁，却飞得缓慢、无力，好像被人抛弃一般。其实不然，那是因为他们不遵守大雁南迁的纪律，私自离队。没有同伴的支持、鼓励、加油，一定会因劳累而自身难保。因此，遵守纪律就是为自己创造生命的财富，为自己多一分保险。
人在社会上，总要干一番事。只有学会遵守纪律，才能取得理想的成功。遵守纪律，能使人与人之间更加和谐，社会更美好！希望我们都行动起来，严格要求自己，自觉遵守纪律，取得优异的成绩，创造和谐社会！
我身边的科学小学五年级作文
有一天晚上，我脱下毛衣正准备上床睡觉。突然，我惊奇的发现，我的毛衣上居然有许多小亮点，像一群可爱的小精灵在我的.毛衣上尽情地跳跃，还发出噼噼啪啪的声音。我奇怪极了，这好好的毛衣，怎么会出现这么多小亮点呢？这个问题让我百思不得其解。
为了弄清楚这个问题，第二天早上，我做了一次实验。我拿了两件厚厚的毛衣，一件绿色，一件黄色。我抖动着毛衣，轻轻地摩擦，大概摩擦了五分钟，我把手一摊，看见了和昨晚一模一样的现象：有许多小亮点在毛衣上跳跃，不时的发出噼噼啪啪的声音。原来，这是摩擦的原因。科学老师告诉我们这种现象叫静电。物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，互相抵消，所以物体不显示带电。当物体受到摩擦时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
生活中，科学无处不在，只要我们细心观察，一定能发现其中的奥秘。
爱在身边小学五年级作文
在生活中，爱就像一阵清风，不可捉摸却又清凉宜人；爱就像一轮暖阳，温暖心扉却又不灼热；爱就像一颗星辰，无法碰触却让人觉得璀璨无比。爱无处不在！爱是无形的，你看不见也摸不着，爱是用心感受的。
记得又一次，我走在上学的路上，经过一个十字路口时，我看见了一位满脸沧桑，年轻时乌黑的头发像严冬落地，脸上条条皱纹好像一波三折的往事。我注意到老奶奶的右手中拿着一只拐杖，另一只手向前摸着。我看了，惊讶的想：不会吧！难道这一位老奶奶是个瞎子吗？接下来发生的事，验证了我的猜想。老奶奶拄着拐杖向前走着，突然，一辆面包车开来，看见了老奶奶挡在前面，急忙刹了车，把头从窗户露了出来，凶巴巴的瞪着老奶奶，破口大骂道：“你这老人家是不是找死啊！没看见我开过来啊！你要是想死也别摊上我啊！出了什么人命我可不赔钱啊！”旁边围观的人越来越多，可都不上去为老奶奶说话，正当我打算为老奶奶辩论是，一位八九岁的小女孩站了出来，理直气壮的说：“叔叔，是您没有看见老奶奶走在前面，而且，老奶奶的眼睛不好使，您说怎么会看见您开过来呢？”“我……”那位叔叔顿时哑口无言，简直是哑巴吃黄连——有苦说不好出。我看了，心里顿时觉得舒服多了。后来，那个人开着车慌忙的逃走了，周围的人也都渐渐散开了。那位小女孩扶着老奶奶过了马路后，说：“老奶奶，以后你一定要小心过马路了。”老奶奶不停地说：“谢谢你，小女孩，你真是大好人呢！”“不用谢，帮助人是应该的，老奶奶，我快迟到了，您好好保重，再见！”“再见！”最后，我迈着轻快的步伐去学校了。
只要人人都多一点爱，世界将变成美好的人间！
小学五年级身边的科学手抄报
1、人造卫星是什么?(b)。
2、第一个登上月球的人是谁?(c)。
a、前苏联的加加林。b、前苏联的阿姆斯特朗。c、美国的阿姆斯特朗。
3、木前国际公认的高技术前沿是指(b)。
a、航天航空技术b、计算机与信息技术。
c、生物技术d、新材料技术。
4、人体需要的营养素中，在各种营养素中排行第七的营养素是什么?b。
a、脂肪b、纤维素c、维生素。
5、提高公民科学素质，对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力，建设(c)国家，实现经济社会全面协调可持续发展，构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。
小学生五年级作文我身边的榜样
要说起我的榜样，那就属我哥哥——张长兴是也。
瞧，他正在介绍自己：
“我，是一个爱看书的男孩。我家的书柜上有很多书：百科全书、畅销小说、经典名著、漫画图书……这些书我都爱看。今天，我捧起了《皮皮鲁和幻影号》，读着读着，我就变成了了不起的皮皮鲁，掌控着一辆从外星来的‘幻影号’，制止国际战争，维护世界和平，让所有的孩子能快乐地享受自由自由的童年。”
“和《西游记》在一起，我又变成了孙悟空。我一个跟头十万八千里，拔。
一根猴毛，吹一口气，变出了好多猴子。我和它们一起嬉戏，一起伸张正义……”
“我在看书的时候，有时速度极快，两天便看完《三毛》；有时又很慢，十天半个月也啃不完几页老庄的哲学。我看书有几个习惯，就是喜欢在书上圈圈点点、写写画画，我看过的书上常常有密密麻麻的笔记。”
……。
在哥哥绘声绘色的'讲解中，我仿佛也变身为皮皮鲁，也成了神通广大的孙悟空。我也开始沉醉于各种书本，沉醉于一个又一个有趣的故事之中。
哥哥就是这样一年年沉醉于书的海洋，又一天天影响和熏陶着我。他孜孜不倦的苦读精神感染了我的心灵，更为我树立了榜样！
爱在身边小学五年级作文
自从上了六年极，妈妈就像和我约定好了似的，每天晚上为我送牛奶。于是，每天晚上九点，总有一杯冒着袅袅雾气的牛奶递到我的手上。嗅着牛奶淡淡的清香，我一点也没想到对妈妈的感激。相反，觉得这是理所当然的：“上中学了，自然应该多补充营养啦！”
可是今天，妈妈不知为什么，竟然把这件事忘了。不知是因为喝不到牛奶呢，还是别的什么原因，我忽然感到一阵委屈：有什么比我更重要呢？我推开虚掩的门来到客厅，只见妈妈正坐在沙发上看着报纸，时不时还皱一皱眉。哼！原来妈妈是真的忘了。我撒娇地对妈妈说：“妈妈，我要喝牛奶。”可妈妈抛来一句冷冷的回答：“要喝自己倒。”我来气了：“这算什么！每天都给我送牛奶，今天就这样？”我跑回自己的房间，“砰”地一声关上了门。
以后的几天里，我一放学就赌气地跑进自己的房间。妈妈进来给我送牛奶，我总是冷脸相对。望着妈妈那若有所失的眼神，那已微微有些驼的背，我似乎有些心软了。然而又一想起那天的事，我总有些生气。
星期六的早上，我趁妈妈去买菜的工夫，从自己房间跑到客厅里，一眼看到沙发上那张常常让妈妈“发愣”的报纸。我一把抓起报纸，不觉大吃一惊：原来报上用醒目的大字写着：“300元钱可救助一个失学儿童。”旁边还印着一个小姑娘的照片。一看就知道是个农村姑娘。她那双热切渴求知识的眼睛似乎在对我说：“我要上学！”我的心忽然一动：“难道妈妈就是为这件事……”
小学五年级我身边的小能人作文
我们大家身边都有许许多多的'小能人，我身边就有一位小能人，她就是我们班的同学任蔷羽。我为什么要说她是小能人呢？那还要从一件事说起。
那是一节美术课，老师告诉我们，每班选一个人的画给8个班展示。大家一听，兴奋不已，个个都翻美术书参考，好像这个展览的名额非自己莫属一样。
老师发完纸后，大家就奋笔疾书的画起来。起初，大家还都挺起劲的画，可没过五分钟，有些人就坐不住了，东瞧瞧，西望望，又过了一会儿，同学们都坐不住了。我发现，只有任蔷羽不动声色的埋头”苦画“。她先用素描画法把风景画的边细细地画，再看今天她早上才买的橡皮已用了一半，和满桌子的橡皮屑，而她为了能获得展览的名额就在橡皮屑里拖着累了的身体在试图走出迷宫，而她那奋笔疾书的身影在我的脑海里不断放映，好像我脑袋里的”放映机“在一直回放这勤劳的一面。然后她又用水彩笔把颜色涂了，这幅风景仿佛是秋姐姐的作品。她把那秋天的丰收，秋天的落叶，秋天的美景……画得逼真动人，仿佛是预告这是秋天的美景，也是秋天”长大“后的模样。最后任蔷羽勾完线，一幅楚楚动人的画就出现在大家眼前。最后结果肯定是任蔷羽的画入选了。
还有一次，任蔷羽为了画画参加比赛，将一幅画画了大约一星期。
我身边的科学小学五年级作文
——参观科技大厅有感。
新学期伊始，老师告诉我们，学校的科技大厅建成了，我高兴地一蹦三尺高。
我迫不及待地来到科技大厅。这里的器材很多，有鱼洗、天外来水、水漩涡、人体电池……让我看得眼花缭乱。最吸引我的是天外来水，它由一个水池和一个悬空的水龙头组成。水龙头看似没有任何连接管道，但是按下开关，它会源源不断地流出水，这是怎么回事呢？我上下仔细观察，发现水龙头是被一根空心的透明玻璃管支撑的。我轻声地自言自语：“水一定是由内孔被抽到了上面，然后经水龙头又流了出来。”老师听到了，笑着说：“这都是潜水泵的功劳。”
多么神奇的科学，多么有趣的科学，我一定会好好学习，探索更多奥秘。
小学五年级我身边的小能人作文
我们班的小能人有很多：有“体育健将”王大海，“舞蹈天才”许倩倩，“数学能手”蒋皓然……其中最让我佩服的还是“跳远小健将”范陶宜。
那是一次运动会，范陶宜参加跳远和跳高，当他参加到跳远时，只见她压压左腿，再压压右腿，手脚一起左右转动，然后习惯地动动头，扭扭身体。“准备，开始！”一声令下，只见她向踏板飞奔出去。随着范陶宜离踏板的距离越来越近，我的心也随着紧绷起来，心里想：加油！范陶宜，你可以的！当范陶宜跑到踏板时，她双脚踏在踏板上，双手向空中扬去，腿微微一弯，再直起来双脚向沙坑蹦去，在落地时她的双手又向下坠落，此时，她已经稳稳地站在了沙坑里。“1米95！”这个结果传到我耳边，我激动地对范陶宜说：“陶儿，你真棒！”范陶宜听后微红了小脸儿。
还有一次体育课时，老师让我们立定跳远，可我们一头雾水，不知怎么跳。这时范陶宜站出来说：“老师，我会跳，我可以试范一下吗？”老师听后点了点头，接下来，范陶宜站在我们面前，她两手向后，腿弯了下去，目光注视前方，向前一跳，只见她直接从我们面前蹦到老师那边，我们看见后，都发出惊呼：“哇，好厉害呀！”
范陶宜有这么厉害的本领，谁能不佩服她呢？她真是一个名副其实的“跳远小健将”呀！
我身边的科学小学五年级作文
让冰糖发光，当你用老虎钳夹砂糖的结晶冰糖，并把它挤碎时，你会发现有光发出，因为发出的光非常弱，请在黑暗的房间里做实验。
从飞机里跳下来的跳伞运动员，在身体受到空气阻力的状况下下降。在离地面一定高度时打开降落伞，降低速度安全着陆。
雪崩就是雪山积雪的大面积下滑，气温的上升，风吹雪的逐步累积等原因造成雪崩，遇到雪崩是一件很危险的事，有些登山运动员就葬身在雪崩之中。
你知道我是怎么知道这些知识的吗?我是看书知道的。
我想：如果没有雪崩，那些运动员就不会死亡了。
我身边的科学小学五年级作文
一年一度的科技节又来临了！这一次是去低碳科技馆。
来到了低碳科技馆，我们参观了许多地方，如：闪闪的圆点、小时的人影、更衣大变幻、踩自行车------，但是，我最喜欢玩全球变暖、骑自行车和镜子迷宫。
全球变暖这个项目是让我们不要浪费资源。下面让我给大家讲讲吧。全球变暖先是说了美丽的湿地，雄伟的冰山，但等冰融化后，北极那边雪崩了，所有的北极熊全部死亡；热带雨林的树被砍光了，引起了火灾------，真是太可怕了，所以大家要一起保护大自然！
骑自行车是一项消耗热量的活动。这次我消耗了一百一十五焦耳的热量，连老师都还是我厉害！如果我们能把这些热量转换成人类所需要的能量，比如电能、热能-----，那该多好啊！
镜子迷宫实在太吸引人了！一走进去，就发现四面八方都是镜子，好像自己被困在镜子里面一样。当有人在你附近时，镜子里就会有很多这个人的影子，好像他从四面八方走向你一样。这就是镜子的反光作用。
科学就在我们身边，让我们一起好好学习科学吧！
我身边的科学小学五年级作文
读完这本书，书中的科学知识非常吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。
我也有自己的探索和发现一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原来，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢!我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗?过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力，所以最终取得了胜利。蚂蚁怎么召唤同伴?带着这个疑问，我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点，我想：这个是什么?我经过上网查看，才知道这对小黑点是蚂蚁的触角，它可以用来传递信息，蚂蚁就是这样传递信息的。一次，我发现我家的狗在地上吐着舌头，我以为它饿了，便拿了一块肉骨头来喂它，可是我无论怎么催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么?我带着这个疑问，打开电脑一查，原来它吐出舌头是为了排汗。
科学给予了我不少乐趣，让我学到了许多科学知识。从今以后，我要更加认真学习，更加仔细观察自己身边的'点点滴滴，积累自己的科学知识，创造自己的科学制作。
从小我的心中就一直有一个疑问为什么一直向太阳“微笑”，这个疑问通过学习《十万个为什么》得出答案。初步开始揭开了向日葵向阳之谜。
原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下，背光一面的生长素比向光一面多，也长得快。这样，就使得整个花盘朝太阳点头，围着太阳转，好像它对着太阳“微笑”。还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。
通过对《十万个为什么》学习，我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花;植物睡觉是因为太累了;竹平时开花不结果，但也可以繁殖后代;剪取瓶插鲜花最好在中午进行;海底不是平坦的，像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。
前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸请了进来，因为我爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。”
“哦，原来是这样的道理，我明白了。”我一边洗一边就想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形，这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。
晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀，明天吧?”“不行，就今天一定要去，去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的，上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说：“聪明!这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无处不在，与我们的生活息息相关，所以你更加要好好学习，掌握更多知识，来迎接新的挑战。”
我们的生活充满奥妙，是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活，去探索，去寻找。
比如，在一些小朋友的家里，他们做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。特别是蟑螂，其实它不是来伤害人类的，它只是想让自己吃饱，其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样，补充营养，蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素，让自己维持更久的生命。
小朋友家里也许有黄糖，这是哪种动物爱吃的食物呢?当然是蚂蚁了。你知道蚂蚁是怎么吃食的吗?让我来为你详细介绍介绍吧!首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的，它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来，再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。回去后，蚁王就开始分食物，让蚂蚁们都收到食物，但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃，然后再张开那小小的嘴，慢慢地咀嚼着食物。
生活中的奥妙远远不止这些，其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现，从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗?其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。
每个人都希望有一双好牙齿，而我的同学都有许多蛀牙。蛀牙会经常疼痛，虽然牙痛不是病，可痛起来真是要人命。怎么才能有一双好牙齿呢?我想发明一种能预报蛀牙的牙刷，它的外形与普通牙刷一样，只不过在牙柄上装带有微电脑液晶显示屏幕，在电脑里储存着各种蛀牙的信息。这样，当你在刷牙时，刷到什么位置，这位置上的牙齿信息就会通过牙刷毛传到液晶显示屏幕器上，如果有蛀牙发生，牙刷上的报警器就会发出声音，提醒小朋友注意。
日常生活中，人们难免会生病。生病时大人打针不怕疼，而婴幼儿打针却哇哇大哭，我也有此经历。如果儿童一直打针哇哇大哭，会引响发育成长。无意中我想到一种海绵针，海绵针很特殊，针头是海绵做的，是圆形的，只要一触到皮肤，针头就会释放出一种无害的液体，使皮肤的细毛孔扩大，人们在也不会感到一丝疼痛。药液就会通过海绵针头，从放大的毛细孔中渗进去。然后，皮肤的毛细孔又恢复到正常状态。这样儿童打针就不在哇哇大哭大叫了。
我想，我们中国人有很多近视患者，可他们为了美观而去配隐形眼镜，我觉得这样并不好。虽然他不易被发现，但他不是十全十美。它也有不少缺点，如硬镜刺激性强，有异物感，会引起眼睛充血、影响角膜的正常代谢，并且易患角膜溃疡。软镜虽有亲水性、参透性、组织稳定和相容性好等有点，但对200百度以上散光的矫正效果不如硬镜，更不如普通眼镜。加上强度低，消毒手续麻烦，易受外界温度、湿度的影响而干燥发生裂痕，易污染，要经常清洗、消毒。因此，软镜也并非十分理想。
凡事要讲究科学，无论生活还是学习都离不开“科学”二字。其实身边往往有许多值得你去思考的问题。不过，解法有许多种，一种是用科学的方法，一种是用愚蠢的办法，结果会令你大吃一惊，这就是科学的魅力!!
小学五年级我身边的小能人作文
我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅，有“舞林高手”包诗静，有“梨园新秀”张靖雨，但一和黄一博比起来就逊色多了。
黄一博瘦瘦的，长着一个装满智慧的大脑袋，一双有神的小眼睛，一张“能吹会道”的嘴。
黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝，张嘴就来。他吹得非常好，悠扬动听，就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手，吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊!听着这优美的声音，我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境，在西双版纳的树林里，月光，竹子，相伴在我身边，美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学，也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然，他也不是天生就会的，而是学了五年，经过每天坚持不懈的练习才吹得这样好。
他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样，出神入化，运转自如，他拿起魔方左转一下，右转一下，有时转得快，让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!有次我和他比赛，我一个面还没有转好，他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方，有三阶、四阶、五阶的，金字塔的，空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒，真是太厉害了!也不知道是经过多少次刻苦的练习才达到了这样的速度。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神，才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”，这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。
身边的小事五年级作文
每个人都有一颗的感恩的心，这颗感恩的心不一定只感恩亲人、老师、朋友和爸爸妈妈，还要感恩帮助过我们的陌生人。
记得那一次，我骑着车子去上学，骑着骑着，车链子掉了。我非常着急，眼看就要迟到了。
顿时，走来了一位叔叔。
那位叔叔看起来很小，平头，衣服很朴素，鞋很旧，拿着一个公文包。
走到我跟前对我说：“小朋友，我来帮你吧。”“是的，叔叔，我需要您的帮忙。”我非常着急非常着急地说。
不一会，叔叔就把车子修好了，可是叔叔的手上全是油。“谢谢叔叔，您的手怎么洗呀？”我说。
“没事！我上那边洗洗！”叔叔一边指着一家饭店一边说。“路上要注意安全！”“哦！”我说。“叔叔谢谢您，再见！”我说。“再见！再见！”叔叔说。
世上的好人好事太多太多了，数也数不清，像天上的星星那么多；像沙漠里的沙子那麽多；像大海里的珍珠那么多。让我们怀着感恩的心去感恩帮助过我们的人吧！
小学五年级我身边的小能人作文
一说到小能人，我脑海中立刻闪现出一个熟悉的身影----“黄毛”纵瑞龙。
纵瑞龙的头发比班上所有人的都要特别，很黄，但是又带一点红，人送外号“黄毛”。纵瑞龙偏瘦的脸上有着平凡的相貌，但是在他那宽大的运动服下却有着不平凡的`体育潜能。这不又到运动会了吗，纵瑞龙又忙上了，可是学校只让一个人报2项活动，咱们“黄毛”可就失望了，他恨不得把所以活动全包了！
在体育课上，他就忙开了，这节课练跳远。光看那坑和踏板之间的距离就有半米远呢，天哪！真是要人命了，可人家“黄毛”却满不在乎……当大家唉声叹气努力跳进沙坑，他却悠然地做着热身运动。到他时，他向大家笑笑，助跑，踏板，轻轻一跃，他的身体像没有重量一样似的，一下就跳到了沙坑的中间！当时我们女生就呆住了，要不是性别问题，我早就去好好拥抱他了！
我一直认为他的体育是天生就很好可是那次，我因忘带书而学校却意外他在不停训练……。
纵瑞龙，你是当之无愧的体育小能人耶。
我身边的科学小学五年级作文
今天，当我正在家走来走去的时候，走到了厨房。厨房里的台有上个玻璃杯，这个玻璃杯让我想起了表姐的暑假作业里的一个题目。
题目是这样的：把7个同样大小的玻璃杯里装上不同份量的水，然后用筷子敲击这7个玻璃杯，看看会发出什么声音？虽然我家并没有7个同样大小的杯子，可是我可以把题目改改呀！
我找来7个大小不一的杯子，把同样多的水分别倒入这7个杯子里，我敲了敲这7个杯子，声音都差不多！之后我把每个杯子里的水倒掉，然后我把不同份量的水分别倒入这7个杯中，我敲了几下这7个杯子。这时，7个杯子终于发出了不同的声音！我敲来敲去，就好像作曲一样！这时候，妈妈对我说：”快去写作业呀！“没办法，我只好放下筷子，去写作业。
首先，我先在一个玻璃杯里装满水后，再放些油和盐，我就开始观察，发现刚开始油慢慢上升，而水却浮在下面，这是为什么呢？但我却不慌不忙的倒了点盐，到这时就有变化了，油慢慢的往下降，水呢，却慢慢往上升，这是为什么呢？我想去上网查找，后来我才知道油比水轻一半的重量，水和盐比，当然是水重啦。可放入盐之后油就比水重了，当有些人会问：“油不是水的一半吗？在放入盐后两者混合就和水一样重了吗，那为什么油却在水下面呢？别急，让我来告诉你吧，因为，盐本来比水轻，但是水里有许多小细胞，盐和这些有轻重的小细胞混在一起，就是水的'一半多，一边油的重量和盐加在一起，油就比水重了。
把一只鸡蛋放入清水和放入盐水中会有什么不同呢？这个问题我想了很久，最后我决定做个实验来解开它。
首先，我取出一只生鸡蛋，然后把它放入装清水的杯子里，咦，鸡蛋尽然沉了下去，我赶紧又将它放入一个装有盐水的杯子里，奇怪，鸡蛋竟然又浮了上来。于是我和妈妈就上网查了一下资料，原来，鸡蛋的比重比清水要重，又盐水又要轻。
原来很多科学就躲在我们的生活里，只要你仔细的去观察它，你会找到很多意想不到的乐趣。而且它也会热情的来邀请你做它的好朋友。
今天，我做了一个实验：我先将鸡蛋放入清水中，鸡蛋咚的一声掉到了碗底。我又将鸡蛋放入加了一汤勺盐的水中，结果和清水的效果一样。我再把一汤勺盐加入水中，和上次一摸一样，没有差别。我一次又一次的加盐，结果还是白白浪费盐，直到我把家里不多的盐全放入水中，奇迹发生了！鸡蛋大头朝上，小头朝下，浮了起来！我用筷子转圈圈，它依然不变那样的姿势，只是随着水流转了几圈。
妈妈说，在水中加盐，会改变液体的密度，密度大，浮力加大，单盐水的密度大于鸡蛋时，鸡蛋就浮了起来。
妈妈再三对我说：“像薯片这样的东西不能吃。”我常常不听，还要问：“吃了这样的东西会怎么样？”
妈妈就给我做了一个实验：拿一片薯片，用打火机点着，薯片不停地燃烧。妈妈又问：“现在还要不要吃这样的垃圾食品？”我心想：这东西可真毒啊！要是我们一直这样吃下去，时间一长，对身体多不利啊！我答应妈妈：“以后再也不吃这种垃圾食品了。”
科学课可是大家的最爱。在课上，老师总能给我们做一些演示实验或让我们亲手做实验，真是让我们大开眼界。
下午第二节课的预备铃响了，我们怀着兴奋的心情进入教室，静静地等待着科学老师的到来。上节课老师就提前告诉我们今天的上课内容——绝缘体和导体，我们别提有多开心了。突然，张老师走进了教室，只见他手里拿着一瓶矿泉水和一个不知放着什么“宝贝”的大箱子。实验终于开始了，我们都紧紧地盯着张老师的手，生怕看不清实验的过程。只见张老师拿了一根电线，接上了电珠、电池，线的一端放在杯子里，然后往杯子里倒水，小电珠和原来一样，还是没亮。接着，张老师又往杯子里加了点盐，竟通了电，小电珠终于亮了，大家感到很惊讶，不明白其中的道理。后来，张老师向我们解释了一下。哦，原来纯净水是不会通电的，只有含有杂质的水才能通电。
上课了，我们每人捉了一只昆虫，用放大镜看。呀！这么大，比肉眼看到的昆虫要大好几倍，甚至十几倍。用放大镜看昆虫和用肉眼看昆虫的确有所不同，任何微小的细节都可以看得清清楚楚。
在使用放大镜的过程中，我们知道了放大镜可以把微小的东西放大十几倍，而且，它还使我们进一步了解了大自然中微小的生命。
使用放大镜以后，我才真正知道放大镜的用途有很多，比如可以看到电视里微小的零件，看昆虫幼小的眼睛、触角等等。