优秀作文是对作者创造力和思考能力的全面考察，我们应该积极锻炼自己的写作能力，追求作文的卓越。让我们一同欣赏一些脍炙人口的优秀作文，感受其中的表达技巧和思想深度。
小学争论作文
自古以来，仓颉创造了文字，之所以，文字成为了中国人民的必要的语言交流工具，他是人类最早的文字之一——汉字。
有一天仓颉在他的洞里练完字就出去散步了。过了一会儿，文字们纷纷议论起来，马字说话了：“我字形多，也很深博，还是人类的好帮手。”日字不甘示弱的说：“如果没有我，人类怎么知道日子在哪啊？”如果没有我，人类就不知道月亮了，难道你们不知道吗？”月字用她那细细的声音说着。突然，行书说：“你们给我老实点，要不是有我，你们也不会存在这个世界上。”甲骨文气愤的说：“我可是世界上最早的文字，你们都要听我的。”“为什么？”金文说。就这样，文字们你一言我一语的吵了起来。
突然，仓颉回来了，他说：“你们各有各的好处，各有各的坏处，任何事物都是有两面性的。所以，如果你们团结起来，就可以滴水能把石穿透，要给后代一个好的语言，让这个世界发扬光大，那么就有一大堆书给大堆的孩子看。”
三千年后，人类有了书籍，人类有了科技，有了学校，有了一切新的知识，都是因为有文字，有汉字，有了文化。
现在的日、月、马、行书，甲骨文和金文都怀念以前的仓颉；以前的仓颉跟文字他们说的每一句话每一个字都记得清清楚楚，他们也对以前说的话感到后悔、感到无知，他们明白了，文字是平等的这个道理。
我们要感谢仓颉，感谢仓颉对我们说的每一句话和教诲它们，任何文字都是平等的，我们出现在世上就是为了造福人类。
小学争论作文
夜深了，管天纵正在睡觉，忽然被一阵说话声惊醒，他摸黑起床下地，原来声音来自厨房和客厅的家用电器。
电冰箱说：“主人一点儿都不爱惜我，有时我的储藏室满了，什么东西也装不下了，可是他却还是用力塞，弄得我都喘不上气来。”
“你还不算太惨，”电视机说，“小主人根本就不知道爱惜我，有一次他看电视时，信号突然断了，画面出现了雪花，他不查找原因，伸手就使劲拍我，真是疼死我了。而且小主人还很懒，我到这个家来都差不多一年了，他也不把我身上的灰尘给擦干净，害得我都快失明了。”
电脑说：“不许你们说主人的坏话！主人对我可好了，每次用完我后，都给我擦拭一遍，你们睁开眼睛看看，我多干净！”
管天纵听了家电们的争论，想：我不应该只爱惜电脑，也要爱惜别的家用电器啊。
第二天，管天纵把电视机擦得干干净净，把电冰箱里的一小部分不需要冷藏的蔬菜拿了出来，放到凉台上。
晚上，管天纵听家电们说：“主人知道爱惜我们了，看来，我们的好日子开始了！”
管天纵想：我今后一定要好好爱护家用电器。
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“哗啦啦！哗啦啦……”听！秋妈妈随着美妙的交响曲来到了人间，她有三个孩子，大姐是风娃，二姐是雨娃，小妹是霜娃。
有一天，三姐妹来到了人间，过了几天，她们又回到了天庭，开始争论谁对人们最有用，大姐抢着说：“我对人们最有用了，人们把衣服晒在栏杆上，我使劲吹几下，衣服马上就干了。还有呢！当天气炎热的时候，我能给人们带来清凉……”二姐马上打断了大姐的话：“哼！姐姐，你也会给人们带来灾难啊！比如台风，会毁坏人们新造的房子，房子倒塌了，树都东倒西歪了都快被折断了。有时，龙卷风来了，有可能还会出人命呢！像我，我可比你好多了！我能浇灌庄稼，让果实变得五颜六色，我还能供给人们许多水，让人类没有缺水的一天，人们洗衣洗澡都会用到我呢！”大姐听了，有些生气，便生气呼呼地说：“你也有坏处啊！比如雨下得太大，雨水流进了菜园中；流进了田野中；流进了果园中……把农民伯伯的劳动都淹没了……”
两个姐姐看小妹坐在一边一言不发，便异口同声地问：“小妹，你怎么不发言呀？”小妹害羞地说：“你们对人们的好处有那么多，而我、我、我对人们只有害处……”
两个姐姐听了小妹的话，惭愧地低下了头。
就在这时，秋妈妈走了过来，她说：“孩子们，你们的谈话我都听见了，每个人都有自己的长处，可是，你们也要发现自己的短处。”风娃和雨娃听了妈妈的话，脸涨得通红。
从此，孩子们都听母亲的指挥，再也不乱跑了。秋妈妈看着人间风调雨顺，国泰民安，人们生活得十分快乐，会心地笑了。
小学争论作文
那日，曾与弟弟讨论一个问题。我与弟弟的讨论结果都不相同，都挣着表态自己的答案和想法。弟弟仰起头，撅起小嘴，两眼往下瞪，指着自己的胸膛，十分不得了：“我说的是对的！”
“你有依据来确定你的答案是对吗？”我看着他，严肃地问。
“额……我觉得就是对的，没有为什么。”弟弟想了会儿，又十分肯定地说。
“你没有依据证明你的答案，但我有。”我挣着抢答，“以这道题的类型，应该先……再……所以……”
弟弟说不出话，想了半天十分坚定：“不对，肯定不对，打赌！”
“赌什么？”我歪着头，翘着眉毛，一脸奸笑。
“赌……一支超全新好写的签字笔！”弟弟大声说。（那只笔谁都没有，放在书桌上）
我从书包里取出几本解题书，翻阅了一会儿，并无那道题在网上查了查，最后答案跟我差不多，是扬手把手机摆在弟弟面前，弟弟气的脸都涨红了，像两个苹果。我拿下那支笔蹦蹦跳跳地放在我的文具盒里，十分得意。
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夜幕降临，教室里热闹起来。
黑板、粉笔、桌子、椅子，在教室里开起了隆重的'会议。会议的主题是《谁为班级做得贡献最大》。
第一个上台发言的是黑板大哥。它清了清嗓子，大声地说：“肯定是我为大家做的贡献最多。每位老师都会把要讲的知识点写在我的身上，让同学们一目了然。有一次英语课，电脑坏掉了，老师就在我身上画起了大屏幕。那可是我最得意的一天啊！”
话音未落，总是跟黑板大哥作对的粉笔小弟就迫不及待地发言了。“嘿！黑板！要是没有我，老师怎么能在你身上写字呢！老师可是每天都把我捧在手心里呢！有时候，我还会在天空中翱翔，划出一道优美的弧线，然后平稳地落在调皮的小朋友的脑袋上。哈哈哈哈……”
桌椅兄弟坐不住了，齐声说：“我们才是为班级做贡献最多的！我们是陪伴小朋友时间最长的！”椅子还说：“小朋友坐在我的腿上，趴在桌子的背上认真地写作业。我们还能保证他们的坐姿端正呢！”
它们你一言，我一语，争论得越来越激烈。这时，吵醒了天花板上电灯，“谁在底下吵吵闹闹？”黑板大哥把这件事情的来龙去脉一五一十地告诉了电灯。电灯呵呵一笑说：“你们每个人都有自己地职责，你们都很重要，缺一不可。”
听完，它们四个惭愧地低下了头。
“呼呼……”电灯那里传来了响亮的鼾声。
小学争论作文
晚上放学回家，看到家人在饭桌上等我。我见面并参加这个温暖的家庭晚餐。
饭桌上，我开心的聊着今天的所见所闻。正当我兴奋地说着话的时候，我突然觉得牙齿有点不舒服。我张开嘴，用牙签挑出里面的东西。我妈的眼睛盯着站在我面前的一颗黑牙，生气地说：“你看看你，你没养成每顿饭后都刷牙的习惯，你不爱惜牙齿，你皮肤好，你却有一颗狗牙！”也和你一样，对城市真的不好！我很不服气的发牢骚：你吃的不好，反而看别人的牙，真的好管闲事。这就像一个火花，点燃了我暴躁的母亲。她双手叉腰站了起来，就像狮子怒吼一样：你们狗嘴里吐不出象牙！明天跟我去拔牙！我想说的话说明我妈生气了，狠狠地咽了口唾沫。
一直不说话的爷爷说：“把这飞蛾的獠牙拔掉。长痛不如短痛。爷爷把眉毛弯成一对月牙，慈祥地看着我。
我痛苦地捂住嘴，想起拔牙前被按住的'恐惧和狼的手足之情。看来我家狗的牙齿是注定的，我别无选择，只能退一步：拔牙一定要麻醉。母亲的怒气平息了，点了点头。
小学争论作文
在一个文具盒里，住着几个伙伴：橡皮、铅笔、尺子等文具。他们过着很平静的生活。一天夜里，铅笔盒里发生了一场争论。铅笔在文具盒里哼起了小调：“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业，作业本上全是一个个漂亮的优。
你们能做到吗？”说完铅笔把头抬得高高的，样子骄傲极了。橡皮听到了，瞟了铅笔一眼，轻蔑地说：“哼，什么得了不起的，也有俺的功劳呢。”铅笔满不在乎的'说：“你有什么功劳，说来听听。”橡皮得意地说：“我功劳比你还大呢，小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净，没有我，小主人的作业上就会画满一个个难看的圈，老师不会给小主人的作业打优了！”这时卷笔刀也说了：“我看还是我的功劳最大！没有我铅笔就不能写字啦。所以，还是我的功劳大。”
“不是，是我的功劳大。”“是我。”“是我……”他们的争吵声太大了，把尺子弟弟和钢笔叔叔都吵醒了。钢笔叔叔问了：“你们为什么争吵啊？”“叔叔，你说我们谁的功劳最大啊？”橡皮、铅笔和卷笔刀异口同声的问。“呵呵，你们各有各的优点，对于小主人都是缺一不可的。你们要互相帮助，知道么？”钢笔叔叔语重心长的说。听了钢笔叔叔的一番话，他们都惭愧地低下了头。
争论小学作文
春天说：“我是本领最大的。因为每到我这个季节就会百花盛开，百鸟争鸣，大家都喜欢。所以我是本领最大的。”
夏天不服气地说：“我才是本领最大的，每到夏天什么样的水果大家都能吃到，更能下水去游泳，吃雪糕。所以我的本领是最大的。”“是我！是我！因为每到秋天就会果疏飘香，庄稼大获丰收。要不是我，人们怎么会吃到粮食，所以我的本领是最大的`。”秋天说。“是我才对！因为每到我这个季节，小麦有被子盖，大家还可以堆雪人、打雪仗，别提多高兴了。所以我的本领是最大的。”冬天说。他们四个争来争去，谁也不服气。
从此以后，四季就乱了套。夏天本来是炎热的，却变成寒冷的，瓜果、蔬菜、庄稼都冻死了；秋天本是天高气爽，硕果累累，却变成了一切从头开始；而秋天，人们收获不到粮食，不能为生活储备。人们真是过得痛不欲生，直怨季节的没有规律。这时候四个兄弟看了很不是滋味，就和好如初了。
一切恢复了正常，人们又过上了幸福的日子。四个兄弟也不为谁的本领大再去争论，而是更和睦了。
小学争论作文
开学的晚上，我早早上床睡觉，睡着睡着，迷迷糊糊听到有争吵声从书包里传出来。我屏住呼吸，小心翼翼地走上前去，原来，是新书和旧书在争论谁的本领大。他们争得面红耳赤，不可开交。
新书趾高气扬地说：“在这个书包里，我是本领最大的。你真脏，我才不要和你待在一起呢!”
话音未落，旧书眼冒金星，手一叉腰，指着新书，大声说：“你算啥?我的本领才大，我现在已经是第三个主人了。你神气什么?我在前个主人那里生活时……”
还不等旧书说完，新书就迫不及待地说：“你这破书，看我的封面油光发亮，你呢，旧得失去了光泽。”旧书毫不客气地大叫：“我比你有用，到现在小主人都没有扔了，用处可大啦!你过几天就会变旧，然后被遗弃!”旧书一开口就是一串连珠炮。
新书反驳道：“你才会被遗弃，看我的本领多大，小主人还给我穿上了新衣服，你呢?没有吧!只有甘瞪眼了!”旧书不甘示弱：“我已经是穿了两套了，都穿得厌倦了!”
站在书包前的我发话了：“亲爱的书朋友，别吵了，你们俩对我的用处都很大，你们都是我的好朋友!其实你们不光只有我这个主人，以后还有更多的新主人等着你们!”
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铅笔、橡皮和转笔刀十分团结友爱它们生活在一个又大又美的文具盒里。每当主人用铅笔写错的时候、每当主人一不小心把铅笔弄断的时候，橡皮和转笔刀都会耐心地帮助铅笔。 有一次，橡皮突然生气了。它想：这支死铅笔，总是写错字。累得我天天的休息时间都被你耽误了，真是太气人了！
有一天，主人要考试。考试开始了，主人写着写着，忽然，主人把“己”字写成了“已”字。主人想把橡皮拿出来把错字擦掉，可是主人不管他拔呀拉呀橡皮还是一动也不动。害得主人考试不及格，过后，铅笔跑到橡皮前，臭骂道：“都是你的错，你是我们的叛徒。”
橡皮听了，气愤地说：“是谁叫你每次都写错字的？”
铅笔这时无话可说。
就在这时，文具盒说：“你们都有长处，也有短处，所以你们俩都要学习别人的长处呀！”
橡皮说：“对不起，我错了，我会改正的。”
大家听了，高兴地笑了。
争论小学作文
在书包村子里，有一栋房子叫铅笔盒。里面住着：铅笔姐姐、橡皮宝宝、水笔哥哥、水彩笔妹妹、圆珠笔弟弟。铅笔姐姐很爱打扮：有翠绿色的衣服带金色的花纹、有红色衣服带金色的花纹、有黑相间的'衣服带一排白色的英语字、有黑色的衣服，带金黄色的花纹。肚皮又细又长，身子细细的、高高的，身子很苗条。水彩笔妹妹更是爱打扮：有黄色、绿色、金黄色、蓝色、皮肤色。有一天，老师让学生们在一张白纸上画一幅画，水彩笔妹妹骄傲地对铅笔姐姐说：“你看看我，身子五颜六色的，画出来也是五颜六色的，多么漂亮。再看看你，写出来的是黑黑的，这么难看，谁会喜欢你呀！”铅笔姐姐谦虚地说：“水彩笔妹妹，你是比我漂亮。可是，我们何必又来争论谁漂亮呢？我们还是和睦相处吧！
”水彩笔妹妹不服气地说：“谁会和你玩，你这么难看。”铅笔姐姐还是很谦虚地说：“你的水会用完的，不要那么骄傲。”过了一会儿，水彩笔的水用完了，水彩笔后悔刚才那么骄傲。
争论小学作文
从前，在一个小屋里，小屋里的一个房间里，有四样物品，一个是桌子、椅子、电脑、床。
可是有一天，桌子、椅子、电脑，他们在争论一天中谁的功劳最大，因为床老了说话很慢，所以桌子、椅子、电脑，很少跟床讲作者说话。
桌子说：“我每天给别人放东西，所以我的功劳最大”。椅子说：“我每天给别人做，所以我的功劳最大”。电脑说：“我每天帮别人查东西，帮他们学习知识。帮他们我玩耍，所以我的功劳最大”。
床听了后，很不满意，就慢吞吞的说：“你们每个人都有自己的优点，又看别人的长处，不能看别人的短处，所以你们要学习别人的'长处，从而告诉我还他们就明白了，以后再也不说那件事情了，他们对对方互相说：“对不起”他们互相听完后就说：“没关系”以后他们都每天和床说话了，那个小屋永远是个开心的小屋。
这就是桌子椅子电脑的争论，他们每次做事都看别人的优点了，再也不看别人的短处，后来他们做什么事做错了，都会知错能改，我们要向他们学习。
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自从本人love上日本动画片《四驱兄弟》后，它在我家掀起了名副其实的“轩然大波”，瞧，又一场辩论会开始了：
题目：日本动画片与国产动画片谁更好。
“进口动画片”方：我、我弟弟。
“国产动画片”方：老爸、老妈、爷爷。
裁判：奶奶。
奶奶学着电视里法官的样子，将一个锤子往桌上敲了一下：“本次辩论会现在开始！”
爷爷的反应比任何人都快，他抢先发言：“你们为什么看那些日本的东西？你们难道忘了抗日战争么？你们的爸爸的爸爸的爸爸就是被该死的小日本炸死的！”他情绪显然特激动，连骂人的话都用上了，足以体现他痛恨日本的心情。
虽然对方人多势众，但弟弟去临危不惧，马上反驳道：“虽然日本侵略我们国家的罪行是确实存在的，但是我们不应该将日本的动画片牵连到，我们看日本的动画片有什么错？凭什么不让我们看日本动画片？你们拿出几个好的国产动画片来呀！”嘿，不愧是学校的“小辩论家”，说话简直是头头是道，令人找不到一点破绽。
“当然有啦！比如说《虹猫蓝兔七侠传》，或者《小鲤鱼历险记》也不错呀！”可惜，还是被资深的老爸找到了破绽，早知道我就不让他陪我看电视了，唉，早知今日，何必当初啊！
不行，我得挣回点面子：“可是日本动画片有什么错？我们不能把它们牵连到一起啊！再说了，日本动画片质量挺好的嘛！”我说得振振有辞，连弟弟都为我鼓掌。
“就你看的那《四驱兄弟》？不就是。
几辆小玩具车在前面跑，后面几个人追车子而已，那种东西质量还好？当心你的眼睛！”老妈真是唠叨，讲完理由还要加一句“当心你的眼睛”。
“那很好玩的！”弟弟没词了，只好抛出这么一句话。
“好玩？好玩？我告诉你们，任何好玩的东西你们都不能看，现在快期末考试了，抓紧复习才是正事！”老妈又说到学习了。
就这样你一言，我一语，一小时后，我和弟弟明显处于下风了，我们都很着急，想扳回局势，可惜是徒劳。
幸好，奶奶最后一锤定音：“中日结合！”呵呵，这简直成了“９９９感冒灵”的新版了。当然，老爸老妈他们总是不甘示弱，总是找奶奶理论，要求再辩论一场，所以每天都有辩论会，我们每天都乐趣无穷。
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夜幕降临了，我的书桌上放着一个文具盒、铅笔、橡皮、格尺。
今天早上，我数学考试考了一百分，晚上我把考卷放在它们旁边。铅笔用它那一双小眼睛目不转睛地盯着考卷上那鲜红的一百分，好容易才对它们那几个“铁哥们”说起话来：“哥们，你看那鲜红的一百分八九不离十都是我的功劳”。
“呸呸呸”。橡皮老弟皱了皱眉头，“恶心，说谎话脸还不会红，我真为你们祖宗十八代出了这样一个孙子感到脸红，呸呸呸……”。
铅笔忍住怒火，对橡皮说：“不然你说谁的功劳大。”
“这还用问吗？远在天边，近在眼前，就是本大仙，橡皮君！如果没有我，主人写错字也拿不了办法，说不定考一个大大的鸭蛋还不一定呢”！
“嘻嘻嘻……”。橡皮听到笑声转过头一看，原来是格尺。
“有什么好笑呀，本橡皮是实话实说。有那么好笑吗，真是和你这种低素质的人在一起真是有失我的人格呀！可悲呀可悲……”。
“就是量长度的呀”？大家异口同声的说。
“你们看看只有谁才能量长度呀”。格尺抬着头闭着眼睛自豪地说。大家东张西望了好一会儿“你呀”大家又一次异口同声。
“不错不错”。格尺满意极了，像个老师一样“这样说我的功劳就最大了”。
“唉呀”。文具盒叫了一声。
“怎么了”铅笔最先问道。
“我听了格尺的话自己有点反胃，还说自己的功劳大呢！我认为我的功劳最最最大，如果没有我，主人就没有东西摆放你们，而到了考试时，主人就会掉了这个丢了那个，那怎么可能考一百分呢”？文具盒一口气说完了话。
“是我，我的功劳大。”铅笔忍不住了。
“是我”。
“是我”。
“是我”。
……。
“别说了，你们的功劳都一样，只有你们齐心合力，才能把事情办好。一个人离开别人的协作，就会一事无成”。
大伙听了，脸儿都有红了。
争论小学作文
在我记忆的长河中，有许多事情已经淡忘了，但两年前那次有趣的争论却令我终生难忘。
“丁零零……”随着清脆的铃声，同学们快步走进教室，都安静地坐在自己的座位上。
自然课老师面带笑容地走进了教室。讲完课后，老师给我们做了一个小实验：先拿出一个小玻璃杯，然后把它放进装有水的盆里，玻璃杯装满水后，老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿，老师微笑着问：“同学们，我如果把这个杯子倒过来拿，你们说水会不会滴出来?”
争论开始，以郝明洋同学为首的二十多个同学说水是不会滴出来的，以我为首的二十多个同学说水是会滴出来的。
只见郝明洋神气地说：“哼，你们现在认输还来得及，书上明明白白地写着在这种情况下，杯子里的水是不会滴出来的!”他向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱，眯着眼，说：“是吗，虽然书上是这样说，但是现在这杯子里还有少许气泡，所以水还是会滴出来的!”
郝明洋一听，急了，用他那天生的男高音大声地嚷了起来：“不对!虽然杯子里有气泡，但这些气泡毕竟很少，所以水还是不会滴出来的!”我十分沉着镇定地说：“那你就错了，虽然杯子里的气泡少，但是那张卡纸也不见得硬，即使只有几个气泡，水也会滴出来的!”他也不示弱：“赶快投降吧，否则等待着你们的孔夫子搬家——尽是书(输)了。”
就是这样，我们针锋相对，各不相让，个个争得面红耳赤。
就在这时，自然老师宣布了答案：只见他熟练地把手向下一翻，一秒钟过去了，两秒钟也过去了，水，没有滴出来。我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟过去了，六秒钟也过去了，水，仍然没有滴出来。我们失望了，但还是目不转睛地望着杯子，希望水能滴出来，哪怕是一线希望也好。终于，功夫不负有心人，纸终于支持不住，在水的压迫下，默默地低下了头。
“我们胜利啦!”欢笑声、欢呼声在教室里久久地回荡……这次争论真有趣!我永远也忘不了这次争论，忘不了。
争论小学作文
妈妈的家乡在浙江省桐乡县。妈妈平时总爱说那儿怎么怎么好。爸爸呢，因为1976年去栩乡出差过一次，对栩乡的概况也略知一二，所以总对妈妈的见解持有不同的意见。在这个时候，我和弟弟经常站在爸爸的一边。因为相乡是妈妈土生土长的地方，即使那儿再荒凉，妈妈也会认为那儿好的。“旁观者清”嘛!还是爸爸的观点对呀!
可是，自从去年我和弟弟先后去了桐乡一次后，我们的立场就改变了。现在，每逢妈妈说起桐乡，我们也会赞不绝口，以三比一的优势来战爸爸。这不，又开战了。
“北京买鱼真难，又不新鲜。要在南方，大鱼大炸要买枕能买到，还都是新鲜的。”妈妈一边说一边收拾着刚买回的冻鱼。
“多亏我去过柄乡，要不又要受编了”，爸爸开始反驳说，“光说我住的旅馆，又窄又潮，难受得没法说。那些莱，更别提。”
我听了，连忙加入战斗:“爸爸去的时候还没粉碎’呢!现在都过去七八年了，在党的政策指导下，柄乡变化可大了。你没听农村都富起来了吗?桐乡还是个县城呢，更得富。”
“就是嘛!”弟弟也饱过来嚷嚷:“橱乡过春节可热闹了，家家趣放焰匆叁鲤些堕饵的桌子，枕有那么大。”弟弟说着，张开了双臂。
我连忙播话:“他们一顿就吃20多个莱。莱名你听都没听过。有八宝饭、红烧鱼、木耳汤……”我兴奋地说着，想起去年春节时去各家吃饭的情景，我不禁咽了一下口水。
“听听，连孩子们都这么说。还要告诉你，我二弟春节花了300元。我爸爸妈妈光过春节枕用了50多个鸡蛋。我们桐乡，现在家家都不愁没钱花。去年，我大弟弟自己就盖了一座小楼。”妈妈高兴地说。
“你们把桐乡都说神了，我不信。”爸爸还是那么固执。
弟弟一听就急了:“不信，你自己去看看好了。”
“你这么一说，我倒想起来了。春节我正要去上海出差，顺便去一次桐乡，我倒要看看桐乡是不是你说的那样。”
昨天，爸爸去上海出差了，我真希望他的看法会改变。那时候，我们家争论的形势不是三比一，而是四比零。当然，争论也就不存在了。
争论小学作文
我的一个朋友，长得不高，体型稍胖，大大咧咧的性格，跟男生似的。她虽长得不很漂亮，但心地善良。她整天笑哈哈的，像个开心果，每天都和同桌打打闹闹，也经常被班主任叫到办公室“喝茶”，这也是她最害怕的事。
2月22日的那节体育课，让我记忆犹新。体育老师让我们先跑三圈热热身。跑完之后再让补考的去补考，而“这位”就是补考的一员。
我先去看了看她跳远，发现她距一米四只差一点点，老师说她动作不规范，让别人给她演示一下，她在看别人跳，脸上的表情可惊讶了，人家一跳一米九多甚至一跳二米，而这位女子一跳一米三多，距及格只差一点点。
我本以为她练练就能及格，但当我跑完50米后再回去看，人家跳得有多规范，她就跳得有多不规范，老师给她拍了个视频后，我发现这位女子跳远和跳舞差不多，最可恨的是当老师走了后，她就像根杆子似的'杵在那，任凭风吹雨打都不动，就和一堵墙似的。我对她说：“天呢！你害羞了吗？你不跳，跟堵墙似的站在那里。真的是，你要是这样站二十分钟跳一次，就别想及格了。”
我跟她在那说了半天话，我感觉她一个字也没听进去。气得我当场炸开了，她反而跟我说：“让别人给我演示一个就好了吗？”到后来别人给她演示了一个，她也没跳，我当时就差点给她跪下了。别人演了也不行，我只好去找老师去了，我以为老师找来就好了，但没想到我还是被她的社交给征服了，就这样侥幸逃过一劫。
当时我就在想如果把班主任给叫下来的话可能事情会有所变化。但愿她能在补考时合格吧。毕竟这几天她一点儿也没练，除了吃还是吃，吃完了就睡，睡醒了之后再吃，我也是服了。
这场争论并不是一场很大争论，也可以说是一件小事情引发的闹剧。但终究一场“闹剧”结束，一切回归平静！
争论小学作文
今天中午，妈妈的同事有事，便把她女儿托付给了妈妈，我们在外面吃了午饭后，就返回了学校，来到妈妈的办公室。
妈妈就开始分工了：我的任务是弹钢琴，妈妈的任务是写教案，妹妹的任务是画画。
当我们各自完成任务之后，我便和妹妹玩了起来，正玩得起劲，却因为一个问题争论起来：
我说：“钢琴是乐器之王。”
妹妹却说：“琵琶是乐器之王。”
我们俩说都说服不了谁，为此争论不休，一直争得面红耳赤。
正当我们各执一词时，妈妈过来解围。
她看着我们，和蔼地说：“宝贝们，你们说的都对，钢琴是西洋乐器之王，琵琶是民族乐器之王。”
听妈妈这么一解释，我俩顿时明白了，才停止了争论，又开心地玩起来……
我突然觉得知识的力量真是无穷的。我以后一定要多读书、多学习，增长更多的见识。