优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式，它能够触动人心、引起共鸣。这是一篇通过生动的语言和独特的观点展示出学生才华的优秀作文，让我们一起来欣赏。
看电影为话题小学三年级作文
昨天晚上，我们全家人去儿童活动中心看电影。
妈妈听说8点半有《变形金刚》，马上叫我们去，就看《变形金刚》，我们十分兴奋。
《变形金刚》里面有充满能量的机器人，威力无比!
有的是飞机变的，有的是坦克变的，有的是汽车变的……。
机器人有好的，也有坏的。他们因为争夺火种源来到地球。最后的一场大pk是由擎天柱vs威震天，一个地球少年把火种源塞在威震天身体里，“轰”，威震天被巨大的能量撑破了。
在这场电影里，我最喜欢擎天柱，因为他心地善良，不伤害人类，所以我喜欢他。
电影结束了，我们走出电影院，我依依不舍，真想再看一次。
简评：可以进影视评论写出你的感受啊。
看电影为话题小学三年级作文
大年初二，徐园哥哥来我家做客，妈妈请我们去看电影叫《大闹天宫》。牛魔王想管理，神、魔、人三界，造成大混乱。牛魔王就发起了进攻把天庭弄的乱七八糟。女娲娘娘看到天庭乱七八糟，她用自己的身体变成千万个灵石把天庭变的和新的一样。有一个紫灵石里有一只灵猴，等它长大后它就去找师父。叫太上老君，师父教它72变，又给它取了个名字叫孙悟空。牛魔王知道孙悟空事情后就想利用它打天庭。
玉皇大帝把孙悟空封为弼马温，它把天庭的马全放了。它又把蟠桃园里的蟠桃全吃光了。就被扔进火炉里了，过了一会儿，火炉砰地一声火炉破了。牛魔王，猴子猴孙全杀死了，孙悟空以为是天兵天将杀死了猴子猴孙。于是孙悟空火冒三丈地把天庭弄的乱七八糟。却见师父被牛魔王杀死了，就知道这一切都是牛魔王做的。孙悟空就杀死了牛魔王。
看了电影《大闹天宫》，虽然故事情节和《西游记》有些不同，但是我觉得孙悟空勇敢无畏的英雄本色是一样的。
看电影为话题小学三年级作文
今天早上我准备去看电影。我吃完了早饭，就急忙下楼跟好朋友小龙去看电影。不一会，我们到了自力电影大世界。我兴奋地跑了上去，小龙慢慢地走了上来，我实在太想快点看变形金刚大电影了，所以我兴奋的对小龙说：“小龙，你快点呀！我想快点看电影。”小龙慢条斯理的说：“我慢慢的走又没事。”我只好自己冲到售票员那买了两张票，我跑到小龙那给了他一张票说：“我们去看电影吧。”小龙连忙说：“我们还不知道几号厅和几排几座呢？”我说：“我真粗心，竟然忘掉看几号厅和几排几座。”最后我们看到原来是八号厅七排十座和十一座。我们连忙跑进了八号厅，我找到了自己的座位。这时电影开始了。电影整整放了一百五十分钟，终于结束了。
变形金刚的电影真好看，变形金刚也真厉害。
以电影为话题的小学三年级作文
我家有三口人：爸爸、妈妈和我。妈妈每天都早起为我做早饭。等我和爸爸走后，妈妈又收拾房间，每天都忙得不可开交。
爸爸从来不挑食，妈妈做什么他就吃什么。不像我，可口的就吃,不可口的就不吃。
我呢，就说我看电视吧，我最喜欢看动画片。我爱看的动画片有很多很多，有【数码宝贝】、【叮当猫】、【蓝猫淘气三千问】、【四驱兄弟】等，节目还没有开始，我就打开电视机。我也爱听歌儿，我最爱听电视里唱得那首【让爱住我家】。
我爱我家，我家真好。
看电影为话题小学三年级作文
中午，我做完作业就去电影院看电影。在路上，爸爸问我:“你长大了，可以试试一个人进去看电影了。你会找座位吗？”我说：“我会。”来到电影院里，妈妈帮我买了一张票，票上写着3号厅八排十四座，我问妈妈：“第八排是第几排？”妈妈说：“第八排就是最后一排。”我又问妈妈：“3号厅在哪里？”妈妈说：“门口有个大大的3的就是3号厅。”快要放电影了，我走进电影院里望了望，没看见3号厅，我就去问工作人员：“叔叔，3号厅怎么走？”叔叔说：“一直右转。”等我找到十四座的时候，电影正好开始了。电影又精彩又好看。电影放完了，我就沿着来3号厅的路线走到了出口，爸爸妈妈已经在那里等我了。我高高兴兴地跑过去，把电影介绍给妈妈听。
一个人看电影也没什么好害怕的嘛！
以电影为话题的小学三年级作文
我有一个可爱的家，家里有我父亲，我母亲和可爱的我。
我的爸爸可坏了，整天都喝酒，喝的他都醉的傻傻的，我看见他喝酒我就讨厌。为什么？因为他喝酒后，老爱骂人，有时他喝完酒后就躺在摇椅上，太可恶了。
我的妈妈她对我可好了，跟我老爸就像两个人，妈妈老对我说：“你老爸他老看小你，你在校内一定要好好读书，天天向上，那好成绩。”
我也知道我自己在哪个方面都不能与别人对比，我想像我姐姐那人聪明，想我妈妈那能干，我爸爸那能为我们这个家。
啊，我如果是天才，那多好啊！
看电影为话题小学三年级作文
今天，爸爸对我说；“我们去看《捉妖记》吧，票已经从手机上买好了。”我说；“好啊。”爸爸骑电动车到了17。5电影城。
电影开始了，讲述的是很久以前，世界上有人也有妖。但是，妖王死了，留下妖后一人，她身怀龙胎，还被坏妖追杀，最后，她遇见一个名叫宋天阴的小伙子，便划开肚子把龙胎的蛋放入他的嘴中。用妖语说了一句“请照顾好我的孩子。‘’说完，就停止呼吸了。宋天阴家开了一个茶馆，通过做生意认识了一位二钱天师，叫霍小岗。他们一起斩妖除魔。但是，当他们在客栈安顿下来时，小妖突然从宋天阴的嘴巴里蹦出来了，给他取名叫胡巴。霍小岗想把它卖了拿铜钱，但宋天阴十分舍不得。不过最后还是被卖到葛千户那里，后来，他们想通了又去救它，经过了厮杀，终于就出了胡巴，因为宋天阴杀了葛千户，成为了一钱天师，最后，宋天阴怕胡巴跟着他有危险，就让它和其他妖重建一个永恒村。
这个电影可真好看啊！
小学三年级以懂你为话题的作文
我第一次看见你时，你就站在讲台上，你告诉我们，你姓侯，教数学。
你说数字是有美感的，我曾不以为然。但当我沉浸在你的课堂中时，才发现，那些怪异的外国字母、单调的阿拉伯数字，仿佛个个激情飞扬，它们在黑板上跳跃，在课堂里穿梭飞舞，让我们真正感受到了数学那非同寻常的美，而正是你，展现了这种美。你手中的粉笔，仿佛音乐家的指挥棒，调和出一曲美妙的合奏;又好似画家的画笔，描绘出一幅精美的画作……我坐在那儿，觉得无比愉快，感受着你不断加快的语速，看着你在讲台上忙忙碌碌的身影，我的思维也渐渐敏捷起来。是你将我带进了数学的殿堂。
你要求学生当天做错的题一定要当天改正。有一次，我做错了一道题，你让我放学后去办公室改错。可下学后已经是晚上七点多了，你没有像我预想的那样放我走，而是腾出桌边的地方让我坐下，并对我说：“改完再走。”我一边改错一边暗自抱怨，你却站在一边判着高高的一摞作业本。我看见你翻开其中的一本，皱着眉头看了良久，打了一个勾，把它轻放在一边，忽然又觉得不妥，重新将那个本子拿起来……你一边判作业一边说我的问题，语气很平静，但一针见血，令我惭愧。你就这么佝偻着腰站着判作业，二十分钟里没有动一下。等我改正错题离开办公室时，才发现街上已经没有几个人了，但我的心里却洋溢着成功的喜悦并暗暗下定决心：今后，我要做到最棒!是你让我懂得学习、工作都要认真，力求做到最好。
侯老师，你开心着我们的开心，难过着我们的难过。在与你相识的日子里，我们感受着你的真情，读懂了你的内心：懂你的严厉、懂你的宽容、懂你的辛勤付出、懂你的欣慰笑容。
看电影为话题小学三年级作文
今天，我们看了一部精彩幽默的电影——冰河世纪。
里面是一个冬天，北方的动物要往南迁移，只有一些动物却“南辕北辙”，其实不，他们有一个重要的使命——还给人们孩子。体现出了他们的同情心和物归原主的好行为。他们也有一种舍己救人的精神，例如：毛象为了让大家逃脱岩浆的危险，自己把大家撞到的对岸，自己乘着冰掉向岩浆，奇迹出现了，火山的喷射力把毛象送到朋友身旁；还有剑齿虎不顾血缘关系，保护着人类的孩子。可是，它们不但做了好事，还做了坏事：它们破坏了不飞鸟有纪律的队伍，还抢走了不飞鸟自己都不够吃一个冬天的西瓜，还打了那些可怜的不飞鸟。后来，他们经历了重重磨难，九死一生，一股股勇气激励着它们奋勇向前，提高了他们的胆量，转眼间，到了春天，把孩子还给了人类，含泪告别了。
所以，我们遇到困难不能低头，要股起勇气解决面对。
看电影为话题小学三年级作文
今天下午快五点时，我和妈妈来到横店影城看电影。我们已经预定好票了，所以直接来到自助取票机前根据指示取票。票取好后，我习惯性地买了一桶爆米花。
这次，我和妈妈观看的是《多啦a梦：伴我同行》。这部电影主要讲的是：多啦a梦，从22世纪的未来穿越到了现代，为了帮助大熊而留了下来。在大雄需要帮助的时候，它总是会出现帮他排忧解难。但是有一天，多啦a梦已经帮大熊找到了未来属于他的幸福了，所以它也该走了，但是大雄非常的不舍。有一天，大雄喝下了谎言药水后，说出来的话全都是相反的。于是他不经意的说出：“大雄永远都不会回来了！”然而，大雄却出奇地回来了！大雄高兴不已……看到最后，我的眼眶湿润了……希望我们同学彼此之间的友谊也像大雄和多啦a梦那样无价和纯洁。
看电影为话题小学三年级作文
看电影今天我和妈妈去青少年文化中心看20世纪福克斯的作品《加菲猫》2。电影开始了，当看到屏幕出现那个甩着大尾巴，挺着小肥肚子的猫咪的身影时，场内的小朋友忍不住发出了尖叫声。故事讲述：加菲猫跟着主人到英国旅行。在那里被误认作是一只与它长得很想的皇室猫，并住进了“卡莱尔”城堡。在城堡里，加菲猫受到了皇族般的待遇，十分快乐。然而邪恶的伯爵密谋除掉加菲猫，然后霸占城堡，改建成娱乐中心……加菲猫和伯爵一次次斗智斗战，用它的机智与伶牙俐齿，最终伯爵未能得趁他的阴谋。加菲猫这只世界上最懒`最胖`最油滑`最酷`最可爱的猫。把它的生活态度和行为举止淋漓尽致地展现在观众面前。出色的(国语版)配音，幽默而时尚的台词，令观众更是乐得前仰后合，此片展现了动物的和谐。通过这次影片后，使我知道了团结就是力量。学到了遇到困难时，大家一起出谋献策，团结一致，克服困难。坚持就是胜利!
小学三年级以探险为话题的作文
终年积雪的南极，天寒地冻，冰雪覆盖。在这洁白的世界里，一个身影出现了，她迎着风雪，艰难地向前走着。她，就是我。
在神奇的魔鬼三角区，一只小船正冒着突然消失的危险，漂在海面上。船上有一个身影正举着一个话筒，向指挥部报告，那个身影也是我。
在我童年时代，我就对探险产生了非常大的兴趣，好像有许多的谜在吸引着我，等着我去发现它。我多么希望自己能成为第二个哥伦布啊!有一天，我的这个理想终于实现了，我以优异的成绩考上“探险学院”。在学校，我学到了不少知识，为成为一个真正的探险家打下了良好的基础。
一天，我又接到一份中国科学院发来的电报，上面写着：“发现飞碟，向东方飞去，马上出发。”我看了电报后，马上坐上高速太阳能飞行器，向飞碟飞去的方向追去。几小时后，我看见了飞碟的轮廓，越来越近了，就在这时，我乘坐的飞行器突然下降。我赶快进行调整，可是不行了，一股巨大的力量把我从窗口吸出去。我在太空中轻飘飘地翻了几个跟斗，掉进了飞碟舱里。飞碟舱里很宽，里面没有一个人，只有一个和电视机大小的机器，我本能的掏出了激光手枪。
突然，那电视机里传出了流利的中国话：“哈哈哈，我们几千年前使用的武器，你们还在使用，哈哈哈。”我一听吃了一惊，这是我们最新发明出来的威力无比的枪，他们几千年前就有了。那机器又响了：“我们是a星球上的人类，我们希望能与你们地球人交个朋友。你们科学技术还不发达，所以我们送给你们一件东西，作为我们的礼物，它是我们全套的科学技术，希望你能收下。”说完，一个火柴盒大小的匣子奇迹般地突然出现在我手中。那机器又说：“好了，你可以回去了，再见。”又像刚才那股力量一般，把我推了出来。我驾驶着飞行器安全地回到了地球上。
此时此刻，我心里是多么激动，我决心不断地探索，揭开自然界里的一个又一个的谜，为人类做出一大步的贡献。
一个阳光明媚的早晨，我出去散步，不知不觉走迷路了。
“欢迎来到2113年”不远处传来了非常动听的声音，顿时把我吓了一跳，怎么回事?我不是在20xx年吗?难道我穿越了吗?正在这时，我突然听到黄鹂鸟在向我打招呼、小花向我微笑、小草向我点头、大树弯下腰抚摸我的头。还有兔子和小松鼠、袋鼠、好多好多的小动物在这里欢快的玩着，眼前的一切都好像在梦幻中一样。
就在我不知所措的时候，我突然撞上了一扇门。我抬头一看“呀，狮子”!吓得我撒腿就跑。我一直跑一直跑，却怎么也跑不动。只听到狮子对我说：“欢迎你到我家做客。’’哦!原来狮子很喜欢人类!于是我大胆的进了他家，哇!好漂亮呀!好像在哪里见过，怎么越看越像我家呀!我家怎么变成了狮子的家呢?我看见有一个桌子上整整齐齐摆放这几个小电娃娃。我仔细一看;“这不是妈妈、爸爸、爷爷、姑姑吗?”每个娃娃上还有几个按钮。我按了一下妈妈的按钮。“太阳都晒屁股了，快点起床了!”我感觉好像是妈妈的声音。妈妈怎么变成电娃娃了呢。可能是离家太长时间了，想妈妈了吧，看来我要早点回家了。
我在狮子家坐了一会，品尝了我从来都没见过的水果，和小狮子在一起玩的好开心，玩了一会，我就对小狮子说：“我要回家了，把这个娃娃送给我留个纪念好吗?小狮子爽快的答应了。”不过小狮子又对我说：“你是大地使者，我爸爸被坏人捉走了，你能帮我把爸爸救回来吗?”我想：“我怎么可能是大地使者呢?又想了一下，如果我真的是大地使者那就因该好好展现一下呀!我毫不犹豫的答应了。小狮子心惊胆战的说：“坏人又来了，你可要帮我救回我爸爸”。于是我拿出狮子王的尚方宝剑，向坏人刺了过去，一剑刺中了坏蛋的心脏，坏蛋瞬间倒地。就这样我顺利的救出了小狮子的爸爸，它们很感激我，想要报答我，可以满足我三个愿望。我想都没想顺口就说出：我迷路了，可以送我回家去吗?就在这时，只见狮子默默的念了几句咒语，一瞬间我就回到了家里。
这次的森林探险真是又惊险又刺激，真的好希望人类和动物们能够和平相处。
小学三年级环保
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的家园，爱护地球就等于爱护的家园。
人们都说，保护环境，人人有责。可是近几年来，人们处处扔乱扔乱放垃圾，地球的每个角落都充满垃圾的气息，环境也越来越恶劣：大片的森林被砍伐，碧绿的青山变成戈壁，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树木少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变得一来一恶劣，蓝天混沌，空气污浊，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，人类常常被一些不知名的疾病所威胁。
保护环境，人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的大多数人都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能保护环境，从我做起，从小事做起，养成良好的习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾弯腰拣一拣，见到别人乱在地上吐痰说一下，对我们身边的小草，树木多一些关爱，那么，我们的环境就会更美丽，我们的生活就会变得更加和谐。
保护环境人人有责在一个风和日丽的下午，我和妈妈去打。
羽毛球。
我们累了就散步。走着走着我流鼻涕了拿出一张卫生纸擦完就随地一扔。
妈妈说：“世界上每个人都扔一张纸，环境就会被污染，大地堆积着恶心的垃圾，大家就会无法生存下去，得大病的越来越多。环境会越来越恶劣。”
听了妈妈的话后，脸刷一下子红了，显得无地自容，惭愧极了。我飞快地弯下腰把纸捡起来，赶紧把纸扔进了垃圾桶。
从这件事情我明白了环境的重要性。保护环境人人有责。大家一起行动起来才会使我们的家园变得越来越美丽。请大家像爱护自己的身体一样爱护大自然吧!
捉迷藏为话题的小学生三年级作文
今天是大年三十，是我们一大家子人一起围着坐在饭前吃团年饭的日子。这一天的到来，让我十分高兴，因为每年的这天，叔伯姑舅们都会带着他们家的小朋友到我家来玩。
等待着，等待着，我所期待的小朋友陆续到了，大人们忙着准备年夜饭，让我们自己玩儿。
“我们一起来做游戏吧！”身为主人的我想展示下自己的热情。“可是我们玩什么游戏呢？”一个小表弟说道。“拍皮球，我要玩拍皮球。”“不好玩，我要玩老鹰抓小鸡！”“我要踢毽子！”“我要打乒乓！”“我要玩……”一时间七嘴八舌，争论不休，大有打起来的架势。发现情况不妙，我赶紧说:“大家不要争，你们看，家里也没有皮球，有没有乒乓球，小弟弟小妹妹们又不能和我们一起踢毽子，我们要把小弟弟妹妹带到一起玩，要不我们玩捉迷藏怎么样？”“好呀！好呀！”大家迅速达成了统一的意见。
下面决定由谁来当‘猫’了，大家决定用猜拳的方式决出，石头，剪子，布。第一轮快速决出胜负，我和一个姐姐出了石头，其他的都是布，猫最终在我们两人中产生石头，剪子布姐姐继续出布，而我这是出剪子，“哈哈，我赢啦，姐姐的猫。”我开心的说。姐姐都让了两句，心不甘情不愿地趴在桌子上“一，二，三，四……”
小伙伴们快速四散开来，有的躲到床底下，有的躲在门背后，有的躲进框子里……真是八仙过海各显神通啊！看他们都各自找到了藏身之处，而我还在到处徘徊，而且姐那边已经数到了“71，72……”我心里不由的慌了起来。就在这时，我发现了一处绝佳的藏身地，这就是面前的这个柜子，里面装的粮食并未满就藏在里面，肯定不容易被发现，等姐姐把其他人都抓到后，我再出来吓他一大跳！赶紧轻轻打开柜门，跳进去，再轻轻关上柜门，生怕发出一声响。
“哈哈，抓住你啦！”外面传来了姐姐的欢呼，“哈哈，你藏在这里，我抓住你啦！”又一个小伙伴被抓住啦，猫就在我所在的屋子里转悠了几圈，都没有发现我，大人们也在屋里来来回回，谁都不知道我躲在柜子里，让人好不惬意。过了大一会儿，小朋友们都被猫陆续揪出，唯独找不到我。
在柜子里呆了许久的我觉得没有什么意思了就想出来“自首”，然而当我想推开柜门出去的时候，却发现柜门怎么都推不开！“怎么回事啊？我进来的时候柜门挺轻的呀，怎么会开不了呢？”多次尝试失败后，我急了，大呼“救命！救命！”小伙伴们跑过来把我从柜子里救出来，原来是我进柜子后，柜子的锁自动搭下来，从外面把我扣在里面了。
在小伙伴们的嬉笑声中，我们继续我们的游戏。
天色逐渐暗下来，年夜饭已准备就绪。在大人们的招呼中，我们一个个大汗淋漓地跑向了自己的父母，在父母慈爱的责备中，开始了我们一家的团圆饭。
以五一假期的趣事为话题的小学生三年级作文
或许我们这些生长在南方的孩子都还没有见过真正的春天吧。连秋冬也渐渐被夏天所代替，等我们老了，坐在树荫下摇着蒲扇时，所能记起的也只是炎夏灼得万物白茫茫一片的景象。那些语文书、诗集里所描写的春天，也仅仅是供我们考试答题所用。日子渐长，也就被尘封在书柜一隅，等着时间侵蚀。
我们的春天，我的春天，你在哪儿啊?我的春花，春草，春树，你们在哪儿啊?这些年少时的呐喊，终究会随着岁月沉淀，消散。陪伴着我们的是那隆隆作响的空调与电脑。单调的颜色里，再也找不着那些笑得灿烂的它们。
其实，我想表达的是，这不是见没见过真正春天的问题，而是我们童年就这样逝去的问题。我的童年里，我没有见过大片大片的鲜花，我没有听过许多鸟儿一起鸣叫，我没有数过天上星星有多少。我的童年就这样过去了，我意识到。而现在更悲哀的是，年轻的一代完全不知自己的童年正被扼杀。“我看到一座很大的城市，灯火辉煌。我看到那座城市，像一把刀，穿过无数孩子的童年，穿过他们的思维，然后把他们都杀死了，他们的血流了一地，而他们面带微笑，浑然不知。”说这段话的人是位年轻的作家，他与我有着同样的想法。
可是，我不能做什么。即使我跑到大街上，像个疯子般喊：“大家跟我去找春天啊。”也没有人会把这当一回事，他们可能会用ipone4把我拍下来，传到微博上，发表他们正常人的观点。更重要的是，我也不知道春天在哪里。我阻挡不了历史的脚步，于是，我就只能眼睁睁看着脚下血流成河。
把春天种在心里，我只能把春天种在我的心里，我改变不了他人。我希望世界末日不要来，因为我要去寻找春天，寻找我的童年。
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游戏为话题的三年级作文
编者按：小学的每一节体育课，老师都会带我们玩狼抓羊的游戏。所以，我们都很期待有体育课的那天。
狼抓羊的游戏。
海曙外国语学校王艺箫。
游戏，我来了。树是绿的，阳光是灿烂的，我的心情是高兴的。我是一只跑得最快的羊，在辽阔的草地上奔跑，和我的狼朋友嬉戏，打闹，我们手牵着手，建造了一个共同的游乐场，玩起了狼抓羊的游戏。
鬼计多端的我，是一只被追逐的羊，在广阔的草坪上像离弦的箭一样跑来跑去。我并不害怕，因为今天的“瘦狼”跑得并不快，我三下五除二就能打败他。那是我最好的哥们，我不想让他太累，我就绕着一颗树跑，“瘦狼”头晕目眩，害怕的下了场，让出了“狼王”的地位。
大胖子“胖狼”上场了，不过我跑来跑去，“胖狼”的能量完全消耗，马上就累得像乌龟一样龟速地奔跑了。
“快狼”见状，马上上来迎战。我先把他引诱过来，然后一躲，“快狼”马上冲出界限，气愤不已。
游戏，我来了，树是绿的，阳光是灿烂的，我们的心情是高兴的。草地上有一块五光十色的身影，那是我们——一群快乐的羊在奔跑。
老鹰捉小鸡。
海曙外国语学校项思瑜。
老鸡捉小鸡，我来了!天是碧蓝的，风是温柔的，我的心里充满了快乐。我就是那只凶猛的老鹰，五只胆小的小鸡躲在大母鸡的后面。
凶猛的我像利弦一样地跑了过去，母鸡左挡右挡，还是被我捉住了一只又瘦又小的鸡。又一轮开始了，我不服气扑过来扑过去，一只小鸡又落在了我眼前，我一下蹿了过去，可惜扑了个空，原来大母鸡早已把小鸡保护地严严实实的了。
第三轮开始了，我在铺满尘土的草地上站着，我一会儿趴下，一会儿站起，把母鸡弄的头晕眼花。我趁大母鸡不注意，一溜烟地捉住了两只又肥又胖的“小鸡”，两只小鸡在我的尖爪下拼命地挣扎。
老鹰捉小鸡，我来了!天是碧蓝的，风是温柔的，我的心里充满了自豪和快乐。
小学三年级语文教案《新型电影》
教学要求：
1、知道球幕电影院的特殊构造和球幕电影的特点，培养学生热爱科学、勇于创造的精神。
2、读、写、默本课13个生字新词。重点理解“新型、反扣、飘拂、交错、围攻”等词。用“巨大”造句，听写指定的句子。
3、有感情地朗读课文。对指定的句子能读出正确的语气。
4、背诵课文第3、4、5节。
教具准备：
幻灯片（课文插图）。
教学时间：
3教时。
第二课时。
〔课时重点〕知道球幕电影的特点，激发学生热爱科学的兴趣。
〔突破口〕抓住关键句体会比较，知道球幕电影的特点。
〔教学过程〕。
一、复习引入。
1、球幕电影院是什么样的？
（根据学生回答，板书相关内容）。
2、听写句子（自学本）。
球幕电影是一种新型电影。它不仅有声有色，而且还有香味呢。
二、学习3—7节。
（一）轻声读3—7节。
1、思考：球幕电影的特点是什么？它与一般电影不同在什么地方？
仔细读读课文，用括号括出相关的语句，与一般电影加以比较说明，然后到小组里说一说。
2、反馈交流。
（1）四周的银幕上出现彩色的画面，连天花板上也出现了朵朵飘浮的白云，成队的大雁从上面飞过。
（简介：四周天花板都有画面告诉我们球幕电影是整个半球形的内壁，它用多台放映机同时放映，构成一幅统一画面，所以称它为“球幕电影”，又称“全景电影”。）。
板书：全景、图象逼真。
a、“飘浮”是什么意思？说明了什么？
（课文中指在蓝天下的白云随风轻轻地移动，成队的大雁从上面飞过，说明天花板上出现的像真的天空，图象逼真，让人产生身临其境的感觉）。
b、齐读第三节。
（2）小林觉得自己身前身后……洒落在自己身上。
（小林的感觉好似真的在森林一般。这是因为球幕电影中的镜头十分逼真，给人全新的感觉）。
（3）飘来一阵阵苹果的香味。嘿这电影不仅有声有色，而且还有香味呢！（板书：有味）。
（简介：在观看球幕电影时，随着银幕上出现的物品，电影院还散发相应的味道）。
a、那么这香味是从哪里来的呢？
（原来电影院设有地下管道，通到每个座位下。银幕上出现什么实物时，电影院就用压缩机通过管道，把需要放出的气味送到每个人座位下）。
b、指导朗读。
（这句感叹句，要读出惊讶、赞叹的语气）。
c、齐读。
（4）大厅四周同时传出各种动物的叫喊声。
（球幕电影的音响逼真，使人感觉身临其境）。
板书：音响逼真。
过渡：球幕电影太逼真了，以至于小林也情不自禁地叫起来，一头撞在椅背上。
小虎见了，拉了一把，轻轻问……。
出示句子：“唷，小林，你在干什么？”
指导朗读（这是一句问句，尾音上扬，读出惊讶、疑问的语气）。
（二）说话练习。
1、以“球幕电影是一种新型电影”为开头，说说它新在哪里？
2、齐读3—7节。
三、作业。
1、选择最喜欢的内容背诵。
2、向爸爸妈妈介绍球幕电影，并请父母把听到的内容记录在自学本上。
小学三年级语文教案《新型电影》
认知：认识课本生字7个。
操作：1、有感情地朗读课文。
2、默读课文，找出反映新型电影特点的句子，读一读。
情感：了解新型电影造型新，放映新的特点，知道科技的进步，新型电影的诞生使我们的生活更加丰富多彩。
创新：根据课后练习，也可自设内容开展想象，为新型电影创设情节。
[教学重点]。
1.继续培养良好的默读习惯，作到不出声、不动唇，边读边思。
2.用各种方法学习新型电影的特点，并找出有关句子感情朗读。
[教学难点]。
根据练习，展开想象，说说哪些情景能拍成新型电影，注意用词准确，说话连贯、通顺。
[教学过程]。
一.结合旧知，引入新课。
1、还记得电影是谁发明的吗?
2、随着科学技术的飞速发展，电影也发生着翻天覆地的变化，从无声到有声，从黑白到彩色，新型电影层出不穷。今天，就让我们跟着丁丁和小林一同到球幕电影院去了解一下。
3、出示课题。
(1)指名读课题：辨析：型――形。
(2)齐读课题，感知全文。
二、学习字词，完成练习。
1.用你自己喜欢的朗读方法，读读课文，说说你读懂些什么?
2.学习课文中的生字：
雁：双人旁;隙：右上是变形“小”
说出“窄”的反义词。
3.老师想考考你们的眼力，看看下面各组字有什么不同，可以怎样区分它们，然后组成词语：
板()形()飘()错()。
扳()型()漂()措()。
4.刚才，小朋友们都表现出色，现在请你们看课后练习2，注意形容词与名词的正确搭配。
红通通的天。
蓝蓝的猴子。
刺耳的苹果。
调皮的叫声。
三.学习课文。
1.刚刚我们初读了课文，对新型电影有了大致的了解，那么新型电影究竟新在哪儿?有何特点呢?请你默读课文，找出你感兴趣的句子，读一读，注意默读的要求。
2.交流。
(常见的电影院是四四四方方的，而这个电影院却是半球形的，造型独特新颖。运用比喻：像一只巨大的碗反扣在地面上，语言生动形象。)。
(2)大厅里亮堂堂的，地板像个巨大的盘子，中间低四面高。
(大厅的设计与众不同。比喻：像个巨大的盘子。这个盘子中间低四面高。补充介绍：这个盘子的底下还有弹簧，根据剧情，这个大盘子还会动起来，让观众感觉置身于影片的场景之中。)。
(3)天花板就像那蓝蓝的天空。
(比喻：像蓝蓝的天空。生动形象，给读者留下深刻的印象。)。
小结：这个电影院造型新颖，不同于一般的电影院，给人耳目一新的感觉。作者巧妙地运用比喻句，使文章更加生动，让我们仿佛真的看见了一座新型的电影院。我们也要学习这种方法，巧用比喻，把事物介绍得生动形象。
板书：造型新耳目一新。
(4)四周的银幕上出现了彩色的画面，连天花板上也出现了朵朵漂浮的白云，成队的大雁从上面飞过。
(这个电影院的放映形式也很新，有声有色，让观众感觉就在影片之中，真是――-身临其境)。
(5)这时候，飘来一阵阵苹果的香味。
(更加逼真)。
(6)嘿，这电影不仅有声有色，而且还有香味呢!
(7)他向前一冲，头撞在透明的椅子背上了。
(这句话充分证明了小林已经完全沉浸在影片当中，以为这一切都是真的。)。
学生找出有关句子，说明其特点，并进行朗读，集体点评，老师指导感情朗读。
3.除了朗读法之外，请你用其他学习方法来说说新型电影的特点。
概括法：嘿!这电影不仅有声有色，而且还有香味呢!
板书法：(见板书)。
图片观察法：(从图中找出新型电影的别具一格之处)。
四、说话练习，课后练习。
球幕电影院，即将开播新片，如果你是导演，想想哪些情景拍成新型电影，会令人新奇、惊险、有趣的感受，请你想一下，然后将你创作的情节告诉同学们。(注意，内容符合逻辑，说话连贯，用词正确，情节新颖)。
五、拓展延伸。
课后练习题。
1.请你画一画新型电影的外形。
2.照样子写词语。
例：一阵阵。
3.在文中的括号里填上合适的关联词。
4.照样子写句子。
例：大厅里亮堂堂的，地板像个巨大的盘子。
(2)天花板像。
5.你看过立体电影吗?假如看过，写一写你的感受。
以五一假期的趣事为话题的小学生三年级作文
星期五下午，是一个令人难忘的下午，因为我们班的篮球赛获胜了!
比赛即将开始!我闭着眼睛，心里默默地念叨道：三(5)班一定要赢，三(5)班永远是最棒的!加油!篮球健将王力、马喜洋、刘植，一定要给我们班争光!comeon!
三(5)班和三(1)班的比赛拉开了序幕。王力拍着球跑过来，眼睁睁地看着三(1)班的冲上来抢球，我就大声喊道：“王力，加油!加油!”太棒了!只见王力眼疾手快地将球扔给马喜洋，当他们向马喜洋那边跑去时，马喜洋又迅速地将球传给刘植，刘植又传给王力。王力要投篮了，我心里想：一定要投进!投进!太漂亮了!王力轻而易举地将球投了进去。“噢!”顿时全班欢呼雀跃，好像在为王力的成功而喝彩。我不禁的从嘴里说出一句：“good!”
三(1)班的同学拍着球慢慢地跑过来，王力大步流星地跑上去，在他们不注意时，将球抢了过来。三(1)班的又要上来抢了，王力拍着球做跑又跑，眼看球要被抢走了，王力左躲右闪，迅速来了个八十度旋转，将球投进篮里。“投进!”可篮球只轻轻地碰了一下篮球框。顿时，我的心凉透了半截，但很快，我又扯破嗓子大声喊道：“马喜洋、刘植、魅力、王力，坚持就是胜利!comeon!comeon!”……经过好几个回合，第一场我们以14比0的结果赢了三(1)班。
看他们满头大汗，我急忙将热腾腾的茶递给篮球队员们，瞧，他们笑眯眯地说：“thankyou!”我的心如热泉一般涌上心头，暖暖的。
第二场比赛即将开始!老师平易近人地说：“王力歇着，张子琰上!张子琰争气点!啊?”比赛开始了!换了张子琰的场面，依然是那么热闹。之间三(5)班将篮球传来传去，最终马喜洋将球投了进去，球在空中划了一道美丽的弧线。第二场，我们以4比2的成绩打败了他们班。我们以18比2的结果博得了这次篮球赛的冠军。“太好了!三(5)班万岁!”我的心像翻滚的大海久久不能平静!同学们的心无比激动!
“友谊第一，比赛第二!”这是我们三5中队的口号，也是比赛选手的目标!
小学三年级环保
要想让我们的世界变得更加漂亮，就要保护环境。一个城市的环境可以看出这个城市居民的素质，也可以看出这个城市居民的环保意识。保护环境，是我们每个人应尽的责任，我们可不能辜负了我们文明古国的称号，所以，我们大家都要保护我们的环境，不要随地乱扔垃圾。
在前几天做题时，看到了一幅漫画，是我受益匪浅，这幅漫画的内容是：有几个人去扔垃圾了，为了一时方便，就随手的把垃圾扔掉到地上。第二个人也是这样。第三个人还振振有词的说：“反正不是我第一个扔的，扔就扔了。”垃圾桶就离自己几步之遥，难道就非要把垃圾扔到地上吗?还真是应了那句话“文明只差一步。”
其实，我们的现实生活中。也有这些为了图方便而去破坏环境的人。
比如：在教室里，垃圾桶就在前边，而有的同学却非要站在很远的地方去玩投篮游戏。(就是站在很远的地方往垃圾桶里扔垃圾)真的就差那么几步吗?还有，公园里，本来美丽的公园被一些人破坏的不像样子，把垃圾都扔到清澈的河水里，使本来非常美丽的河水变得浑浊起来。
我们可不能光说不做，要想让我们的整个城市变得漂亮，是需要每个人的付出的，只要每个人都不乱扔垃圾，那我相信，我们一定会让我们的城市更加美丽!
文明，其实离我们只有一步之遥，只要我们都不乱扔垃圾，那么我们就会离文明越来越近，只要每个人都肯多走那一小步，那我们的世界就会变成美丽的家园，保护地球，就是保护我们自己。拯救地球，就是拯救我们的未来。保护环境，从我做起，从每一件小事做起。
这幅漫画讽刺了那些图方便，把垃圾扔到地上的人，也让我们知道了，不能随手乱扔垃圾，要做一个文明的人，文明，只差一步。文明，离我们只有一步之遥。
希望那些乱认垃圾的人能改掉自己的坏习惯，只有这样，我们的世界才会更加的美丽，只有这样，我们的祖国才不会辜负文明古国这个称号。
保护环境，人人有责!
捉迷藏为话题的小学生三年级作文
今天，我和妹妹闲着没事，玩起了捉迷藏的游戏。
一开始是我藏，妹妹来捉。藏在哪儿好呢？我左顾右盼，脑子飞快地思索着。有了！我一声不响地藏在了一丛花的后面。过了好久，妹妹也没找到这里来，我暗暗得意。透过花丛的缝隙，我看见妹妹像只无头苍蝇似的转来转去，一点儿都没发现我的'踪影。嗨，你找不到了吧！我忍不住笑出了声。哎呀，不好了！妹妹听出了我的声音，她顺着声音找过来了。天哪，我竟然被她找到了！
这一回该妹妹躲起来了。等她藏好，我就开始找了。我想妹妹肯定躲在很隐蔽的地方，我打开衣柜看看，没有，再看看床底下，也没有。窗帘后面，厨房里，都看过了，还是没有她的踪迹。她会藏在哪儿呢？突然，我发现卫生间的门缝里有一只乌溜溜的眼睛正盯着我，嗯，一定是妹妹！我悄悄地走到门后面，哈哈！果然在门背后找到了她！妹妹笑着说：“再来一次！再来一次！”一转眼她又不知躲到哪里去了。不过，你躲得再好，我也一定能找到你！我这样想，又开始像个大侦探似的搜索她的踪迹了。
这一天，我们玩得真开心！
以孝为话题的作文三年级
我有一个幸福的家，爸爸妈妈虽然对我很严格，但是看得出来他们都很爱我，很关心我。
现在我长大了，要学会孝敬父母，我要自己力所能及的事，比如帮妈妈拖地，扫地、洗碗等，帮爸爸端茶，努力学习、提高成绩，不让爸爸妈妈操心。
我很孝敬父母，在家时，我坚持帮父母做家务，向父母说一句问候的话，当节假日时，我就和父母谈谈心。因为妈妈工作的原因，我并没有多少时间和他在一起，但是父母过生日是，我会精心为他们准备一份礼物，让他们开心。为了实现父母对我的期望，我会在学校里努力学习。当父母工作繁忙时，我就自己煮饭，做些家务活。从此以来减轻父母的负担，父母生病了，向他关心我一样，我会关注他们的健康，为他们端水送药，嘘寒问暖。
当我和父母吵架时，我便会做出一些必要的让步。当自己做错事或顶撞父母后，我会主动向他们承认错误道歉，时常和父母在一起讲笑话，说说我在学校的状况。
亲情是一个人善心，爱心和良心的综合表现孝敬父母，尊敬长辈是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞，试想，一个人连孝敬父母，报答养育之恩都做不到谁相信他是个人呢？谁愿意和他打交道呢？因此，我们应该用我们的优异成绩，我们的健康成长，来孝敬父母，回报父母。
《孝敬》作文4。
有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给远在故乡的母亲。
绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她说：“孩子，为什么坐在这里哭？”
“我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。”孩子说。绅士听了感到心疼。
“这样啊……”于是绅士牵着小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。
“真的要送我回家吗？”
“当然啊！”
“那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。”
“早知道就不载你了。”绅士开玩笑地说。
绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随着蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。
一朵玫瑰花。
为逝者举行盛大丧礼。
不如在他在世时。
善尽孝心。
看电影小学三年级作文
星期五晚上，爸爸提议带我去看电影，我心里真高兴——正想看《变形金刚4》这部电影!不过爸爸加了附加条件，虽然我很讨厌，但也只能答应了。
一看人这么多，爸爸提议在两个窗口分头排队买票，最终是爸爸那支队伍买得快，我只好灰溜溜地钻到爸爸一边。
进了剧场，我们选定座位，这个位置果然好，两边没有别的观众，坐得也舒服。不一会，电影开场了。影片非常精彩，尤其是打斗情节，3d的效果逼真，两个机器人对打时，我的手不由自主地伸向了嘴巴，突然，一双大手伸了过来，把我的手从嘴巴边架开，我连忙左右看看，以为机器人从电影里跳出来了呢，可是没有机器人，却发现爸爸正虎视眈眈地盯着我。哦。原来爸爸叫我不要咬手指，我只好乖乖地放下了小手。我有一个坏习惯，每当紧张的时候，总是不自觉地去咬手指，电影到了精神处，脑子里的意志总是斗不过，被爸爸拉掉了好几次。于是我相到了一个办法——双手抱住一个矿泉水瓶，一到紧张处想咬手指时，发现手里还拿着个水瓶，马上又想起爸爸的话，只好不去咬了。就这样，后面的电影虽然更精彩，我竞然克制了咬手指行为。
电影放完了，精彩的电影让我很开心，但更让我高兴的是，我可以控制我的咬手指习惯了!