优秀作文的语言应该优美、准确，能够给读者带来愉悦的阅读体验。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文，让我们一同体味其中的魅力。
幸福小学作文
不必选择伤感的风，不必选择多情的雨，不必选择绚丽的黄昏，不必选择朦胧的月......面对人生，我们不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味，我们要从各味中寻找幸福。
你看，小男孩不安分地站在爸爸的车架上，两手撑着爸爸的肩膀，做着鬼脸。他们的旁边，一个买菜的妇人——大概是孩子的妈妈，一边爱怜地笑着，一边仍不忘提醒着“小心点儿”。孩子顽皮地眨眨眼，奶声奶气地说一声“基（知）道了”。
骄阳下，一位老大爷踩着特制的小三轮，车座后面扎着一把花伞，花伞下坐着他的老太婆。她正说笑着，没牙的嘴巴一直合不拢。他们没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨，有的是无限的喜悦与欣慰。
傍晚的凉风里，一位将为人母的少妇挽着爱人的手，在田间散步，满脸写着快乐和憧憬。在他们的眼里，仿佛叶儿在招手，草儿在点头，花儿在微笑。
理发屋里刚走出一个姑娘，撩一撩刘海，甩一甩头发，满身飘溢着青春和美。虽然看不清她的脸，但能感觉到她心中充满了对生活的希冀。
一个简易车行里，老师傅与顾客在为修车费推来让去，他沾满油迹的手硬是将几角钱还给顾客，引来路人赞许的目光。
我们常常抱怨生活中有太多的烦恼，生活不幸福，那是因为你总仰望天空，而从不去注意人间的爱。其实爱就在地上，就在你每天经过的路上，就在酸甜苦辣的每一个细节里，更在别人的欢愉中。
路过幸福，让我感到生命的可贵；路过幸福，让我感到生活的充实；路过幸福，让我感到人生的快乐。朋友，请放缓你的脚步，瞪大你的眼睛，敞开你的胸怀......
幸福小学作文
轻轻敲打着键盘，打了满满的一版文字，想要写着那些与自己无关的故事，却发现，居然变的那么的艰难。 不知道自己在想什么、在在意什么。冰凉的空气在指间缠绕。 除了那些被我打上又删除的字眼，什么也没有。好像，我写不出故事了。那些所谓的真正的只是故事的故事。与自己无关，即便有自己的心情，也已经不知道要如何去述说。
开始想念从前，自己是如何一篇一篇的将心情变成那样的小小说。
一篇一篇。无关于自己的剧情，却让自己看着有一种莫明的发泄后的轻松。而现在，却只能一个字一个字的敲打出自己的心情、单纯的心情文字。不想再去编写那些不存在的故事。那样虚无的感觉，好像已经离我越来越远了。
时间，总是流逝得让人无论如何也抓不住。伴随着时光的流逝，认识了很多人，记得了很多人。也看着很多人离开，说着再见。
每次看到有人说着要离开，自己总会觉得心中莫明的难受。不管那个人是谁，即便是与我素不相识。
不知道是什么原因。总是看不得这个世界中的离别。但是，却对于自己身边。那些有关于自己的离别看的无关紧要。我知道，我不是无私到这种程度。只是，我在为自己找借口。
幸福小学作文
“这样的生活没办法过下去了！……”我在房间里抱怨道。
自从二十二世纪末人类大举迁移，现地球上已全是智能机器人，唯有几个被父母遗弃了的人，我就是其中一个。
我无奈的摇摇头，起身准备去溜达，希望今天运气好一点。
我低着头，匆促地走着。
“他的额头上没有印记，他是一个低等、卑微的“人”几个孩子议论着我，还捡起石头砸我。
我吓了一跳，用帽子遮挡。我多么渴望我额头上有一个绿色的印记，成为一个智能机器人啊！说罢，戴上帽子，把额头盖得严严实实。
我走到一个公园大门口，一张公告牌上写着：人与狗不得入内。我即自卑又很气愤，但我还是硬着头皮进去了。
公园很空旷，一位老者坐在长椅上仰着面叹息，我疑惑：智能人会有什么烦恼呢？我主动上去和他搭讪。
“老伯伯，你为什么要叹息啊？”我把头紧紧按在帽檐上。
“年轻人啊，你是不会懂的。我多么想做一个人啊！人有真挚的情感，既美丽又善良，人类的生活丰富多彩，令人向往……”老者的脸上洋溢着笑容。
听了这一番话，我为之一振，陷入了沉思：人真的有这么好吗？长年累月生活在到处是机器人的环境，我仿佛已经忘却人类尽是如此善良、纯真。
……
两年过去了，我在智能机器人政府的资助下，进行了芯片植入手术。仿佛就是一场梦。我醒来时，一群人围着我笑，其中还有那位老者，我从来没有看到过别人对我笑，一时手足无措。
“恭喜，你是第八千万个最新款式的智能机器人！”老者对我说道。
幸福如花小学作文
1、生命，淡然如花就是幸福。静静地生长，静静地开放，该来时自然来，该走时不留恋。蜂蝶翩然而来，因为我有香气，他若归去，因为我给了他满足。不必哀怨，应该感到幸福，因为曾给予过别人温暖。从不失望，因为香气依然扑鼻。静静地守候属于自己的土地，幸福该来时自然还是要来。
2、快乐是一种心态，有些人之所以缺少快乐，是因为缺少快乐的心态。其实，人生处处有快乐，只要我们坚持快乐的心态，即使一件小事情，我们也能找到快乐。快乐是心态，是一种随时随处都能发现美丽的睿智，更是从小事中得到享受的惬意。
3、别拿自己和他人比较，这只会降低了你原有的价值。因为我们都是独一无二的，因为我们每一个人都很特别。
4、及时回头，改正。从此褪下幼稚的外衣。将智慧带走。然后，要做一个合格人。开始负担，开始顽强地爱着生活，爱着世界。
5、总以为单身没什么不好，总以为自己可以搞定生活的一切变故，总以为那些卿卿我我的故事没什么值得羡慕，总以为一个人也可以过得很精彩。但是偶然间，看见拥挤的公车上他为她圈起的独立空间，竟然会心中恍然，空荡微酸。没什么好丢脸的，不得不承认，无论多么坚强，你还是需要一个温柔的拥抱。
6、我们最大的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望;我们最坏的习惯，是苟安于当下的生活，不知道明天的方向。我们的失败，有时和素质无关，而是在困境中缺少韧性，坚持成了我们最长的短板。但凡成功者，并非都是出类拔萃，而是他们相信，只要忍受了、挺住了，成功早晚会露出真相。
7、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它;你生命中的回报，是由你帮别人解决的问题来决定的;最让你愤怒的问题，就是上天指派你解决的问题;你未来的秘密隐藏在你的日常生活和习惯当中;人生在世的意义不在于你和别人相像的地方，而在于你与别人不一样的地方。
8、每一个优秀的人，都有一段沉默的时光。那一段时光，是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动日子。
幸福小学作文
陶渊明说他在东篱下采菊，悠然见南山；范仲淹说他先忧天下，后乐天下；于谦说出山难，火白烧。
当夕阳的余晖一路柔和和谐的扩散，鸟儿成群结队的飞回家。走在路上会觉得回家是一件温暖快乐的事情吗？家里有关心你的亲人，为你回来做好一切准备。如果你明白了这些，你不仅是一个快乐的人，也是一个懂得体验快乐的人。
幸福是一种感觉，只要你用心去理解，它就会以不同的形式出现在你面前。
泰戈尔说:鸟愿作云，云愿作鸟。我觉得做鸟好，做云好。为什么说幸福？没有标准。
对于积极对待生活的人来说，对幸福的追求充满了艰辛。当他们得到了理想的幸福，往往回头一看，发现追求的过程也是一种幸福。
消极对待生活的人，苦于长期等待幸福的未来，痛恨命运对自己的不公。
其实？快乐无处不在。曾几何时，我依偎在父母温暖的胸怀里，陶醉于长辈的亲切关怀；从前，站在明媚的阳光和温暖的春风，吹着五颜六色的泡泡，放着五颜六色的风筝。
幸福是小熊猫尝过黄连的苦，吃蜂蜜是舔舔嘴尝一尝的滋味；幸福是一株久旱多雨的幼苗，摇着它稚嫩的身体，把头向着天空，做着无声的陈述；幸福是蚕宝宝嚼着香香软软的叶子奏出的沙沙的音乐。
幸福不在乎永恒，只在乎拥有。
向往别人幸福的朋友，不要错过身边的幸福，放开手脚，把握身边的幸福，追求理想的幸福！
幸福小学作文
我有一个幸福的家园，它虽然不是那么富裕，但它带给我的快乐和幸福是无法用语言形容的。我真的很幸运，能生活这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我共同组成美好的家园里。
我的爷爷和奶奶年纪已经很大了，但是爷爷每天还要起早贪黑的去干农活。奶奶每天不仅要忙着接送我们上学放学，还要给我和弟弟做饭。而我的爸爸和妈妈，为了我们能更好的生活，在外面工作好几年。只有在中秋节和春节才回家陪我们，他们会给我们带好多礼物！
经过这几年的努力，他们终于在响水有了房子，可以让我们去享受一下县城的生活，让我们接受更好的教育，给我们更好的生活。
今年我的妈妈准备装修新房子了。这段时间是她陪我们最长的一段时间，我和弟弟可开心了。她有时间就会陪我们一起玩，晚上也会细心的辅导我们写作业，有时候还会给我们烧好吃的红烧肉，现在我想起来还流口水呢！那感觉真是棒极了！嘻嘻！
为了报答他们，现在我要认真学习，长大之后成为一个有用的人，让爷爷奶奶安度晚年，不要再让爸爸妈妈为我操心，我要减轻他们负担，也要照顾好我那调皮的弟弟。
这就是我幸福的一家人。
幸福小学作文
“我的妈妈是谁？”在我未出生时，我问着上帝，他是那么和蔼。
“你的妈妈，是世界上最伟大的妈妈。”上帝微笑着，我看着他的微笑，望了眼天堂，我不想离开这里。
可是，在我思考之时，通往人间的人间之门为我打开，门口闪着金光……我被天使送出了人间之门。
“啊？”我在坐电梯下沉到凡间之时，我尖叫，我怕……我会变成什么？梨？葡萄？我不要，我本应该是人啊！不要啊！容不得我多想，电梯到底了，我的身体仿佛沉重了许多，眼皮开始打架，我倒在地上睡了。
绿叶们开始注意我了：“你好啊！”这更激发了我的情绪：“好？一点也不好！我成了绿叶？怎么可以这样！”绿叶们炸开了锅：“哇！你还说你是绿叶！你明明是苹果啊！”什么？我不是绿叶是苹果？那么，我将被人吃掉吗？这时，一个和蔼的声音围绕在我的耳边：“你是我新生的孩子吗？”“你是谁？我不是你的孩子！我本来是人！可是现在！我成了人的食物。
幸福小学作文
走过季春，来到热闹的'初夏，原本宁静的世界变成了夏装，顿时热闹起来。
早晨的阳光，透过窗户，斜睨着窗户，总是让人觉得夏天很懒，走到窗前，烦透了炎热的夏天，让走在街上的每个人都不由自主地皱眉。打完球，运动完了，人身上盖着毛巾，却擦不掉身上的汗。沥青地板被烈日烤焦，世界开始躁动。
蓝天万里无云，云就像被烈日蒸发，消失又消失，热气在每个角落翻滚，到处沸腾。淘气的太阳诱惑我们的耐心，它疯狂地炫耀...只有“雨”才能熄灭夏天的热情。
夏天有无数的事情可以享受:吃冰，逛街，或者躲在有空调的房间里享受读书。然而对我来说，夏天最好的享受就是淋雨，享受雨滴的洗礼。
太阳还很高，但此时此刻，我感觉不到一丝热量。我不管太阳有多生气，它在雨中打转，挑战太阳的合理性。雨滴沐浴着城市的每一个角落，摧毁着夏日自满的杰作。虽然每个脸上的笑容和无忧无虑的心情是最不开心的事，但却是无奈！夏日午后的雨，冰镇了世界，解开了夏日酷暑的枷锁，冷却了每个人的心，谱写了一曲轻快的华尔兹。雨水活跃了世间万物，到了仲夏，又恢复了旺盛的生命力。
在炎热的夏季，凉爽的雨水淋浴是夏天最好的享受。
幸福小学作文
今天下午，我一放学就回家了。因为我想利用今天和父母好好聊聊，了解一下他们的内心。
当我回到家时，我看到我父亲在看报纸。我凑过去，无意中看到父亲的小头发里夹杂着许多白头发。然后我想：这不就是我爸担心我的白发吗？然后门铃响了，爸爸正要起身开门。我带头说：“爸，你不用来了！”
我打开门，站在门口的是我妈。我看到妈妈额头挂着汗，就问：“妈妈，你怎么提前下班了？”我妈脱了鞋说：“给你做饭！我怎么忍心让你饿肚子？”之后，我妈进了厨房，准备洗米做饭。我上前说：“妈，你累了一天了。我来帮你！”我拿着妈妈手里的电饭锅去扶她，妈妈却拦住了我。“不，冰，让我来做。作业做完了吗？”你的数学成绩有高有低，去做作业吧！”妈妈说着接过我手里的饭锅，又开始努力了。我看着妈妈的背影，不知怎么的鼻子都酸了.
晚饭后，我去我的房间，给我父母看我的作业。今天上课也很自豪的对老师说了表扬的话。这一刻，我看到父母嘴角的微笑是幸福。这时，父亲说：“冰，其实你还是一个很聪明的孩子，只是有时候你很懒。有时间就多练练笔，这样成绩才能提高。”以前每当爸爸妈妈说这些话的时候，我都会不耐烦的说我知道。今天我很认真的回答妈妈：“我会的！”这时，我感到一只手放在我的头上，轻轻地抚摸着。是妈妈。妈妈说：“是的！但是你得注意你的身体……”
爸爸妈妈和我聊了很久，在和他们的交谈中，我意识到爸爸妈妈只想让我快乐健康的生活，这样他们才会满意。
幸福家庭的幸福来源于我们的孩子。因此，我们必须尽最大努力，这样我们才能有一个幸福的家庭。
幸福小学作文
我出生在一个农民家庭。因为我，我爷爷在城里买了房子，从此我就一直住在城里。
我全家都很爱我。记得四岁那年秋天:爷爷奶奶爸爸回老家了。因为我明天要去上学，我妈妈和我呆在家里。下午，我和妈妈在院子里玩耍。我也遇到了很多孩子，和他们一起玩。
深夜，我们还是那样玩，蹲在水泥墩上，又跳了下去。我不小心摔倒了，把右臂放在前面。突然觉得不对劲。我告诉我妈，我妈着急的看着说:“坏了吗？去医院看看。”我妈带我去医院，跑去医院。我看见我妈妈出了一身冷汗。医生说我们拍个片子吧。吃了之后给医生看。医生说是骨折。医生给我开了药。医生说:“按时换药没问题。”我妈悬在半空的心终于落了下来。每天妈妈陪我换药，很快就好了。
我去过很多地方。我父母在流动单位工作。我从一岁开始每年都要去父母那里度寒假和暑假。开学了才回来。
我一年到头都和爷爷奶奶在一起，他们从小就照顾我。
我深深觉得自己很幸福。
与幸福如花作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的与幸福如花有关的优秀作文，欢迎大家分享。
很多年前元旦放假，回老家。那天，天空一直飘着细雨。通往家乡的公路正在修筑中，颠簸了4个多小时，到镇上已是晚上七点。天漆黑一片，细雨如织。母亲让人来接我没接着，又没有电话，就回去了。从镇上到家十八里路，最后一班汽车早就过了。我带着行李，一个人顶风冒雨往家走。寒风、细雨、泥泞、饥饿一起袭来，热乎气很快就没了。除了机械的移动，人僵得没有一丝感觉。我拼命添着细雨，恨不能一步就迈到家。当我推开家门的时候，我发现母亲和一家人都坐在那儿等我。昏暗的灯光下大家一脸的诧异，一片疼惜。随后分头给我忙饭。母亲拿出干净的衣裤和鞋袜，又把灶膛点燃，让我坐在灶膛口换衣。烤着红彤彤的火，我感觉很温馨很幸福。
后来，从农村来到城市，每天吃着香喷喷的大馒头，我感觉很幸福。再后来，迎娶一个美丽又心地善良的南京姑娘，我感到很幸福。接着，有了房，有了可爱的女儿，我感到很幸福……今天，当我开着车，淹没在密密麻麻的车流，我没感到幸福；当我站在高楼，推开窗，闻着浓烈的粉尘味，我没感到幸福；当我拎着过去想都不敢想的鱼虾回家，我没感到幸福。当我面对满桌的珍馐，我也没感到幸福。公厕边住着一个拾荒的老人和孩子，他们每天喝着稀饭，一天，爷爷煮了干饭，仅仅有一碗青菜，这孩子对前来采访的记者说：“今天我很幸福，我吃到干饭了，真香啊！”。
菜场边上，住着一家五口，每天靠打烧饼为生。每次走过那里，见他们一家其乐融融，围坐在那里，有说有笑吃着粗茶淡饭，我的第一感觉就是，这一家很幸福。早晨，见一群打工者，在卖卷饼的小摊旁，吃得津津有味，说笑间洋溢着甜蜜，我也分明能感觉到他们简单生活的快乐。同样是，不久前，一位已拥有数亿资产的朋友从外地来，特别想吃家乡的蒸饭卷油条，我开着车好不容易找到，又飞车送到机场，看他尝了几口，问道：“感觉如何”？ “怎么就没有老早吃起来香呢？”。老早时，他在南京打工，一天才几毛钱工资，每天早晨吃两毛钱的蒸饭油条，感觉生活在天堂一样。幸福是一种感觉，如盛开的`花，在那时，那个地点，那种境况下，悄然盛开。又在一定的时间，一定的情境下转变。幸福的标准在变化，幸福的主体在变化，幸福随环境的变化而变化。
如果记住那刻，幸福就可以沉淀，多年后你就是幸福的人。如果总用攀升的标准来衡量，幸福的感觉就会一点点消失。像花儿一样，留住那份感觉和记忆，让它芳香在你的心田，那里就是幸福的家园。
幸福小学作文
成功能让人感到幸福，满足；同样，失败也可以让人感到幸福，只不过是另类的幸福。
在我三年级的时候，学校组织了一次书信比赛。我也参加了，即因为自我感觉不错，还因为老师说过我写作不错。我的自大使我放松了警惕，没有认真准备。结果我竟然一败涂地，连个鼓励奖也没捞到！！！
我失望极了，当我看见自己的同学拿着奖品和奖状开心得笑时，我仿佛坠入了千年冰窟
冷得连哭出的眼泪都结成冰晶了。
这一次惨痛的经历，让我悲痛欲绝。它无时不刻的撞击这我那弱小的心灵，我决心改掉自大的坏毛病，从那之后，我理解了一句“骄傲使人落后”。
当我上初一时，我迎来了可以一雪前耻的机会。虽然他不再是作文比赛，而是一场关于“五四青年节”的演讲比赛。
我写了了一篇演讲稿《打造魅丽校园》，我先把它背了下来，再根据我的老师的指导将感情融入了进去。我抽出一切空余时间来练习，家里也炼，学校里也炼。同时，我也在学习，怎样将这次演讲做好。我不仅在为自己演讲，我还在为所有同学演讲，我要说出自己的心声！
终于，到了那可让人激动人心的时刻，我踏上了舞台。那时，我才知道紧张是什么滋味。我默默的安慰自己，‘别怕，我能行’！
可我却发现自己个子太矮，够不着话筒，台底下一片哄笑，我很害怕，但当我看见同学们对我期望的眼神，我勇敢地开始了。在宣布答案之前，我无比的紧张生怕自己会失败。
揭晓答案了。当主持人宣布答案时，我开心的就差跳起来了。我是第一名，第一名耶！
评委老师对我说‘我欣赏你的沉着与冷静’我突然又庆幸刚刚的“哄笑”了，正所谓祸福相依。
胜利的硕果的确诱人，但失败的苦果有时更诱人，因为他会提醒你，下一次一定要做好。
有时，失败的果实会更诱人呢！
幸福小学作文
是有一个温暖的家,有慈祥的妈妈严厉的爸爸,在家的温暖中快乐的长大.
是有好的读书环境,在学校里认真学习,是在老师的教育中长大.在操场里快乐的奔跑,洒下一把汗水,享受青春的快乐.
是和同学们一起跑步,一起学习,一起思考,在同学们的笑声中长大.
幸福是什么?????
幸福小学作文
在这个暑假里我读了一本叫《我是我的实验品》这本书，它出自与童话作家杨鹏的手里。这本书讲述了一个叫孙小空的小男孩是个普通得不能再普通的平凡人，为此，他常常心有不甘。一天，奇怪的事情发生了：一团影子出现在孙小空面前，并看出了孙小空不甘平凡的心思，带他来到一个地方——人体维修站。经过一番处理，孙小空变成了天才，许多找他工作的人纷纷去学校。家里拜访他。他感到厌烦，就再次召唤影子，从此，孙小空又经历了帅哥。阔少爷不平凡的人生旅行后，他意识到了原本平凡的生活才是真正的幸福、快乐。他醒悟过来，要返回自己原来的生活，才知道，自己只是影子的橡皮人。
在生活中，我们也偶尔会有孙小空的想法，为平凡生活心有不甘，总想要变聪明。变美丽。变帅哥。变有钱……读了这本书，我才真正明白，其实好不好看，聪不聪明，有不有钱，根本就不重要，平平凡凡、普普通通的生活才是真正幸福的，快乐的。
只有平凡的生活才会自由，轻松，幸福。想想一些大牌明星，要天天面对着一群记者，对着一堆话筒说话，保镖在身前身后寸步不离，整天到晚忙这忙那，没有充足的休息时间，没有自己真正的自由，只有在台上听到观众的掌声和欢呼声才感到快乐。就犹如笼中之鸟，受到别人的控制，做自己不想做的事情，只有有人来观赏它才会感到兴奋。再想想我们这些普通的人们，虽然不像明星那么举世闻名，但我们拥有那些明星所向往的自由，快乐，过着无拘无束的幸福生活，做着自己想做的事，说自己想说的话，不受别人的任何控制。
我们不比明星差得天壤之别，我们是在天空中自由翱翔的鸟儿、蝴蝶，而明星却只是一只只受别人控制的笼中之鸟没有自由、快乐，感觉不到幸福。明星，就像一个巨大的“马戏团”，整天除了表演就是练习，要不然就是接受记者团的访问，没有真正的自由。
我们要记住，平凡的生活才是真正的自由、快乐。只有自由、快乐，才会幸福！
幸福如花开遍身边作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的幸福如花开遍身边作文，欢迎阅读与收藏。
在那一个胡同口，一个托钵人拿着吉他在向路人乞讨。途经的人城市不由得停下来看他两眼。一个小女孩见了，认为他可怜，心中不禁布满了怜悯之心。回抵家，她拿出自己多年来辛辛勤苦网络的彩色卡片，为托钵人做起了千纸鹤。这一天，托钵人的破碗里多了一只千纸鹤。不知不觉，托钵人的碗里已经有了100只千纸鹤。这些千纸鹤，让托钵人有了信念，使他毅然放下碗，靠自己的劳动缔造财产。
幸福久久回荡在那胡同里，回荡在托钵人的心中。我想，那托钵人此刻大概是个小老板了吧！是那小女孩，给了他勉励，使他振作起来。
在那瑰丽的小院里，一个瞽者坐在秋千上，秋千一旁站着一位瑰丽的女孩。她的脸上洋溢着光辉灿烂的笑脸。“妈，你能闻声小鸟的啼声吗？”一缕阳光洒在瞽者的眼睛上，她说：“能，我还能闻声你给我摇秋千的‘咯吱’声呢！”这时，秋千停了下来，一丝芳香飘扬在瞽者的鼻唇之间。这芳香，飘着，飘着，飘到了瞽者的内心。这芳香，让她的心无比地甘甜，仿佛一泓清泉流过，又若一阵微风吹拂，更恰似一缕暖阳温顺了她的心灵。
幸福不在于唇齿之间，而在于每一处细节。这母女亲情，让人打动，让人们的心田受到了深深的触动。
在满天纸鸢的.天空下，一个兴冲冲的小男孩高举着鹞子，应着爸爸的喊声，脸上暴露灵活纯洁的笑意。他这是第一次放鹞子，闷了良久，终于可以把自己的欢快全都抛洒出来。小时辰，他每天都理想着和爸爸一路放鹞子的场景。当时辰，在他眼里，可以或许放一次鹞子即是一种幸福。
在儿童的眼中，幸福大概只是一次春游，一颗糖果，但这些看似微不敷道的对象，却是他们心灵的宽慰。
在人的生掷中，幸福如花开遍身边。那些小事，固然微不敷道，却沁民气脾！
《幸福》小学
这是苏教版五年级语文第九册第三单元练习《诵读与感悟》，著名诗人柯原的小诗《幸福》，学习后，我们让学生在第四小节后续写几节。这是根据学生在课堂上活动情况整理的材料，供广大师生参考：
幸 福。
祝你幸福！
树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。
桥的幸福，在于连接了道路，日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。
蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁白的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。
树叶的幸福，在于进行光全作用，给树木提供养料，让树木茁壮成长；净化空气，绿化环境，吸取空气中的二氧化碳，让人们呼吸到新鲜的空气。所以树叶在风中“舞动”。
（杨雯、启凤、张旭）。
河流的幸福，在于愿做船只航行的轨道，让船儿将货物运载远方；乐用自己清澈的河水，成为鱼虾们快活嬉戏的乐园。所以，河流里的浪花在欢乐地舞蹈。
（先锋、国琴、玉淳、王涛、玉秋）。
雨点的幸福，在于沐浴花草，浇灌树木，为世界展示一幅幅诧紫嫣红的美景。
（王慧）。
太阳的幸福，在于每日朝起暮落，给万物灿烂的阳光，当人们品尝春华秋实的欢乐,就是太阳公公最满足的时候.
（恒楼）。
蜡烛的幸福，在于燃烧自己，照亮别人，那一串串跳动的火焰，是蜡烛在快活地舞蹈。
（一为、思军）。
蜜蜂的幸福，在于踏寻无数的花朵，采集芬芳的花粉，为人类酿制出香甜的蜂蜜。所以，蜜蜂喜欢与花儿为伴。
（陈晨、莉莉、庆祥）。
妈妈的幸福，在于每天辛勤的劳动，做好家务，让每一个家人得到温暖。所以，当妈妈看到我们全家人健康地生活着，她总是开心地微笑着。
（文雯）。
小鸟的幸福，在于飞翔于蓝天，停歇于树林，尽情享受大自然人鸟和谐的安逸。所以，鸟儿常为人们奉献一曲曲悦耳的歌声。
（文霞、华丽）。
医生的幸福，在于用自己的医术救死扶伤，让每一个病人都能恢复健康，快乐生活。
（立军、思军）。
老师的幸福，在于用自己的知识教育学生，让学生成为祖国的栋梁，为祖国作出应有的贡献。学生能成为对社会有用的人，就是老师的幸福。
（立军、子健、恒楼、璐璐）。
电脑的幸福，在于给我们提供丰富的资源，让人们轻松快捷地学到许多知识。所以，电脑非常喜欢被人们称为亲密的“助手”。
（香红）。
（荣俊）。
我的幸福，在于每天刻苦地学习，增长知识，长大后把美丽的祖国建设得更加美好，所以，我总是与书为友。
（思远）。
父母的幸福，在于无怨无悔地为儿女日夜操劳，总也微笑着坐在桌边，耐心地看着儿女们品尝她亲手制作的菜肴，她会感到无限的满足。
儿女的幸福，在于那故乡村口再三的叮嘱，马路尽头目送的身影；放学之后、下班回家能为父母洗洗碗筷、捶捶后背，这就是儿女的幸福。
我们的幸福，在于孝爱父母，关爱他人，热爱祖国。其实，携手建设一个文明、进步、和谐、繁荣的新社会，这才是我们大家共同的幸福！
幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
《幸福》小学
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读短文。
2、从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义，并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。
3、乐观的对待生活，初步建立健康的幸福观。
教学重难点：
从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义，并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。
教学过程：
一、导入：
师：孩子们，你们幸福吗？
生：{齐}幸福！
师：（抽生）你感到幸福的原因是什么呢？
生：爸爸妈妈爱着我，我幸福。
师：因为。。。。。。所以你幸福。
生：因为我和好朋友一起，所以很幸福。
二、引导诵读：
师：你能告诉我，柯原的幸福观是什么吗？
生：幸福就是奉献！
大屏幕出示：幸福不在于取得，而在于奉献。
生齐读。
师：是的，幸福不在于取得，而在于奉献，现在请大家打开书，浏览全文，找出树]桥、蚕分别奉献了什么，并做上记号。
学生看书，师巡视。
师抽生。
生：树奉献了绿荫和果实。
生：桥奉献的是连接了道路。
师引：桥奉献了他的身躯。连接了道路。
生：蚕奉献了丝。
师引：蚕把用生命换来的丝奉献给了人们，为世界留下一片光洁，一片华丽。
他们无私的奉献，他们感到幸福了吗？
师：你是从哪些词句中体会到它们的幸福的呢？
生：树在风中飒飒的歌唱！
生：桥欢乐地与小河絮絮谈心。
师：是啊，因为奉献了，所以幸福着，你能把你体会到的幸福用朗读的方式表达出来吗？选择你做喜欢的一段试试。
抽生读，评价。
生齐读。
三、感悟幸福：
师：不知道大家注意到没有，单问的第四小节后面有个特殊的标点符号。
生；——省略号！
师：对，她表示什么意思呢？
生：还有许多没写出来。
大屏幕出示画面。
生：河流。
生：蜜蜂。
师：他们奉献了什么？它们幸福吗？
像书中那样把你喜欢的事物写下来！
集体交流，师酌情修改，润色。练读。
四、拓展幸福：
师：其实，幸福的内涵是很丰富的，不同的人，不同的时间是能够体会到不同的幸福的。
出示大屏幕，（几条有关幸福的格言）。
生齐读。
师：从这里，你体会到什么？
现在，你幸福吗？
生：幸福~！
生纷纷发言。
出示小诗：
齐读（师领读）配乐。
幸福小学作文
建设幸福中国是我们每个人的责任，虽然，我们并不是什么皇家贵族，但是，我们同样有责任，因为，我们是中国人，我们是龙的传人，即使国家大事我们管不上，但是，单单是主席和经理，并不能让一个国家真正昌盛、幸福起来。要靠的是千千万万个老百姓，所以，我们要从自己做起。
大家眼里的幸福是怎样的呢？幸福也许就在身旁，一些不经意的事情，一句问候，一个甜蜜的微笑，或许就能让你感受到幸福。
大家想得到幸福，那么，你给别人幸福了吗？你必须给别人幸福，别人才会给你幸福，必须以心相交，以诚相待。从我们做起。当别人悲伤时，你给人安慰了吗？当别人成功是，你给予他一个甜蜜的微笑并祝贺他了吗？当别人跌倒时，你给他鼓励了吗？当别人快乐是，你先出自己最宝贵的笑声了吗？如果这些你都没有做到，那么，从今天开始，我们都要争当‘‘幸福小天使’’。
用别人给的幸福去给别人幸福，这样，中国便在不知不觉中变得幸福了！让我们一起携手。
幸福小学作文
河流的幸福，在于用自己甘甜的乳汁滋润万物，使万物充满生机。让船只把货物送往远方。让鱼儿们能有一个舒适温暖的家。所以，河流捧着浪花快乐地舞蹈着。
蜜蜂的幸福，在于每天起早贪黑地采集花粉，酿出了蜜，带给人们一片香甜。它，是花儿的媒人，是花儿的舞伴。所以，蜜蜂欢快地在花丛中翩翩起舞。
小鸟的幸福，在于能使世间万物在听觉上有一种美的享受，能让百树免遭害虫痛苦地啃咬、折磨。所以鸟儿自由地在蓝天翱翔。
我的幸福，在于能好好学习，用优异的成绩回报祖国，在于能用自己的双手建设出更加美丽富饶的祖国！所以，我在知识的海洋里畅游。
幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
幸福小学作文
上学期。我知道我将要学，有些不知所措。对于生活了五年的学校，心中有太多的不舍。
几天后，同学们已经知道我要学的消息，大家都显得很不自然，好像谁都不愿意主动提起学这件事，我知道，大家都在有意无意的回避着即将到来的分离。
临别的时候终于来到了，朋友们和我一起去吃肯德基，当做临别大餐。一路上，我们有说有笑的，打打闹闹。一个同学说：“哎！你要是走了，我欺负谁啊！”我们都笑了。另一个同学还告诉我，老师也舍不得我走，偷偷给了他一些钱，让他以他自己的名义买些好吃的东西给我。我们拿着平时最爱吃的汉堡包，像往常一样狼吞虎咽，还经常莫名其妙的笑起来，我们大呼小叫的，旁若无人 。过了一会儿，吃得差不多了，不知什么时候，我们逐渐安静了下来，坐在那里面面相觑，都不说话了。大家都意识到，吃完了，我们就要分离了。此刻，伤感和幸福的感觉洋溢在心中，这一瞬间，我真切地尝到了友谊的滋味，那感觉很难用语言来形容，涩涩的，却是幸福的。
开学了，我从qq上无意中看到了一个同学的日记：今天，是开学的第一天。早上我起的早早的，七点就起来了，走出门，被吹着微微的风，心情蛮不错的。到了学校，当我随口问同学谢龙昊在哪里的时候才想起来他已经学了。真放不开啊，真的是，明明都送了他了，但还放不下。五年都在一起玩的朋友，同学学了，真有点不适应。唉，人生就是如此。被那凉风吹着，感觉有点伤感……看到这里，我的眼睛湿润了，幸福和感动又一次涌上心头。
幸福到底是什么呢？是饥饿者手中的一块面包，是流浪者前的帐篷，是荒野中的一丝希望，还是沙漠中的一瓶水。我深深地体会到，幸福同时还是一种感觉，一丝感动，还有那不经意间的真情流露。
细心体会身边的幸福，感受朋友的真情，我们的人生会更加丰富和充满色彩。
幸福小学作文
岁月在轮回，人生在飘逝，我驾一叶扁舟于茫茫大海上，寻所谓的幸福。
有时候，幸福就像雪花，美丽却难以拥有。当你认为抓住它时，他却悄悄融化在你的掌心。
有时候，幸福就像玉面镜与哈哈镜的结合，从正面看，很好看，另一面，丑死了，个你一个选择的机会，你会选则那一面？幸福在于自己的把握。当你为丑的一面万般无奈忘记翻看不同的面时，幸福与你只是一镜之隔，却宛若汪洋。有些人是注定幸福的，因为他们再看镜子时会翻看不同的面，于是幸福属于他们。
贝多芬就是一位懂得看镜子的人，当有人问他是否为失聪而感到痛苦时，他说：“没有，我仅仅失去了六分之一。”六分之一就是贝多芬的幸福概念。
幸福，不能定义。幸福是一种思维方式，选择了正确的思维方式就是选择幸福。
幸福小学作文
作为一名资深吃货，有偏爱西餐的我，爱吃的东西是非常多的，各式的蛋糕，各种口味的饮料，大大小小的牛排……这些东西都是我的最爱。但其中我最爱吃的还数甜品了，而我最爱的甜品便是“提拉米苏”了。
关于提拉米苏的由来，流传过许许多多不同的故事，比较温馨的说法是一个意大利士兵即将开赴战场，可是家里已经什么也没有了，爱他的妻子为了给他准备干粮，把家里所有能吃的饼干、面包全做进了一个糕点里，那个糕点就叫提拉米苏。每当这个士兵在战场上吃到提拉米苏就会想起他的家，想起家中心爱的人……提拉米苏，在意大利文里，有“带我走”的含义，带走的不只是美味，还有爱和幸福。
提拉米苏蛋糕是由海绵蛋糕，奶油，巧克力等等材料制作出来的，中间一层喷香的海绵蛋糕被一层厚厚的奶有所包裹住，它们的上面还撒了一层黑巧克力粉，这种巧克力粉很特殊，它的味儿不像巧克力那样香甜，闻起来还有一丝淡淡的苦味儿。不过这种苦和奶油的甜相结合，使人不感觉很油腻，真是恰到好处呢！
提拉米苏蛋糕使用的奶油也不是一般生日蛋糕上所吃到的奶油，这种奶油是清香的，牛奶味儿很浓郁，入口即化。当提拉米苏在冰箱冰过后拿出来吃，冰冰凉凉的奶油滑过嘴唇的感觉那可是非常妙的啊！
听了我的感受，是不是也很想尝尝这个美味的意大利甜点呢？